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技能竞赛方案模板精彩20篇

11月13日下午3点,六年级学生进行了一次以“我读书、我快乐”为主题的作文竞赛活动,各班在初赛的基础上,推选了五名学生参加年级的决赛。这次活动,是对学生作文能力、作文水平的一次检验。通过此次活动,促使我们读书活动持久扎实、有效地开展下去,以提高学生的语文能力和语文素养,提升学生的作文水平。这里是小编给你们带来的一些关于技能竞赛方案模板优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。

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我的特殊技能作文800字

全文共 779 字

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“姜苏源…”在睡梦中,我感觉有人在叫我,便不满的翻了个身,说:“谁呀?”一个黑影从我身后窜了出来,吓得我打了个激灵,一下子清醒了。“我是神仙,我接到上帝的指令,要给你一个特殊技能。”我想:这可是个好机会!我觉得可以隐身,这样就可以让大家看不见我了,我就可以随心所欲的干事情了!“我想隐身!”“那好。”说着递给我一块晶莹剔透的乳白色的玉石。“你想隐身的时候,就抓紧这块玉石,就可以隐身了!”话还没说完,黑影就不见了。

我把这块发亮的玉石放进口袋里,吃完早饭,我就背着书包上学去了。在路上,我看到一个身材魁梧满脸横肉的年轻小偷,手上拿着一个鼓鼓的钱包,向前飞奔,一大群人在后面追着,一个妇女在后面哭着:“我的钱啊!”眼看小偷和那些人的距离越拉越远,离我越来越近,我的身后就是一条通往菜市场的小巷,我真怕小偷拐进一条巷子里就不见了。于是,我便抓住玉石,跑过去偷偷的把脚伸出来,嘿嘿,小偷被我绊倒了!这回他可摔得不轻,跑都跑不动了,后面的人看见了,冲上来,把小偷抓住了。这时,我松开了玉石,现身在大家面前,说:“这可是我的功劳,是我把小偷绊倒的!”大家恍然大悟:“原来是你把小偷绊倒的啊!怪不得小偷突然摔倒了!来,把奖赏拿好,别丢了!”我高兴地拿着奖赏,高高兴兴的上学去了。

到了学校,我大吃一惊!嘴巴张成了一个“o”型,今天要考试!糟糕,我还没复习呢!“发试卷啦!”班干部们开始发试卷了,前面简单的几道题我咬着笔头答出来了,可是后面几道题我想破了脑袋,也没答出来。对了!我的头上出现了一个灯泡,我不是会隐身吗?我偷偷的隐身了,靠到了同桌的身边,把答案都抄了下来……

“姜苏源!你来回答这个问题!”我一下子回过神来,这是在上课呢!我一时语塞,不知道怎么回答。“你上课怎么能发呆呢?罚你练字一张!”“哈哈!你中奖啦!”同学们笑翻了天。

我写着字帖,心想:如果真能隐身那该多好!

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篇1:《党规党纪刻印于心》知识竞赛决赛观后感

全文共 304 字

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7月30日,普惠乡组织党员干部、住村工作组成员集中观看了“党规党纪刻印于心知识竞赛电视节目。切实抓好《党章》《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实,引导党员干部树立纪律意识和规矩意识,

知识竞赛分初露锋芒(个人必答题)、风采展示(小组必答题)、眼明手快(抢答题)和越战越勇(风险题)4个环节进行,参赛队由巴州机关工委、库尔勒市、轮台县、和硕县等8支代表队组成。活动精彩纷呈,整个场面气氛十分活跃,比赛分四轮进行。通过对“党规党纪刻印于心”电视知识竞赛的观看和对《中国共产党廉政准则》《中国共产党纪律条例》的学习,使全体党员干部充分认识到《准则》和《条例》的深刻内涵和精神实质,进一步增强党员干部廉洁自律意识。

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篇2:有趣的英语竞赛四年级日记

全文共 453 字

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20xx年07月07日 星期四 天气:晴

今天晚上,我去上菁华浩扬英语课时,徐老师让我们分成两组举行了一场对抗赛。首先她让我们给自己的队伍起一个好听的名字,于是在叽叽喳喳的叫嚷中我们选中了“雏鹰队”这个名字,而对手却选择了“猛虎队”来做他们的队名。

竞赛开始了,老师在我们两个队各挑了一个人,让他们到黑板前写单词,“斗”了几个回合后,我们组领先了两分,对方恼羞成怒,拼命想把比分给扳回来。可是在读单词环节中他们又输惨了,结果现在我们已经领先四分了。到最后一个抢答的环节了,老师说:“这个项目是考验你们的反应能力的,猛虎队还有扳回比分的机会,要加油呀!”猛虎队员们一个个跃跃欲试,摩拳擦掌,看起来要和我们拼一个你死我活,鱼死网破了。你看在比赛中他们都反应神速,你争我抢的回答问题,可我们的队员也不是好惹得,个个争的面红耳赤,最后徐老师统计比分,我们“雏鹰队”以26:17这样悬殊的差距赢得了比赛。徐老师说:“下次你们猛虎队要加油啊!”

下课了,我们的队员还嘲笑地说:“你们地上跑的还是不如我们天上飞的吧,哈哈哈!”

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篇3:竞赛训练

全文共 1104 字

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不久前,老师说学校要举办“红五月”English竞赛。英语科代表伊恩可就忙开了,到处选人,五年级作文大全《五年级写事的作文》。

我和卞卉分到了一组。卞卉可是班里有名的“缠人精”。和她分到了一组,有我好受的喽!

果然不出我所料,自那天起,学校里多出了这样一对身影:有一个人拼命绕着操场跑,还有一个人在那个人后面一边追一边喊:“背背吧!该比赛了!背背吧!就背一遍……”

好象是一眨眼的工夫,一个月过去了,English竞赛开始了……

在大会议室里,我们展开了这个竞赛。

我们是选手,于是,我们就坐在“选手席”上。“下面表演的选手是五(4)班的杨熙和卞卉同学,她们表演的题目是Wearefriends。”主持人说。

“该我了!”我头带香蕉头饰,和卞卉一起走向了会常

“Beybey!”我对卞卉说(在表演节目中)。我感觉我好象是稀里糊涂地走上了场又稀里糊涂地下来了,根本没有我预想中的兴奋与快乐。节目没演好,可真使我沮丧!

但我有阿Q似的自我安慰说:“没关系的!没演好就没演好吧,要真排上名次了,我又得‘劳累’了(参加决赛),没关系的!”

English竞赛结束了,“我总算可以摆脱卞卉了!”我这样想。谁知……

“伊恩说了,明年还要举行这样的活动。快点抓紧时间训练吧!……”我身后卞卉的身影一点一点的放大……

“啊!”我的老天爷,卞卉,你……快跑!!!不久前,老师说学校要举办“红五月”English竞赛。英语科代表伊恩可就忙开了,到处选人。

我和卞卉分到了一组。卞卉可是班里有名的“缠人精”。和她分到了一组,有我好受的喽!

果然不出我所料,自那天起,学校里多出了这样一对身影:有一个人拼命绕着操场跑,还有一个人在那个人后面一边追一边喊:“背背吧!该比赛了!背背吧!就背一遍……”

好象是一眨眼的工夫,一个月过去了,English竞赛开始了……

在大会议室里,我们展开了这个竞赛。

我们是选手,于是,我们就坐在“选手席”上。“下面表演的选手是五(4)班的杨熙和卞卉同学,她们表演的题目是Wearefriends。”主持人说。

“该我了!”我头带香蕉头饰,和卞卉一起走向了会常

“Beybey!”我对卞卉说(在表演节目中)。我感觉我好象是稀里糊涂地走上了场又稀里糊涂地下来了,根本没有我预想中的兴奋与快乐。节目没演好

,可真使我沮丧!

但我有阿Q似的自我安慰说:“没关系的!没演好就没演好吧,要真排上名次了,我又得‘劳累’了(参加决赛),没关系的!”

English竞赛结束了,“我总算可以摆脱卞卉了!”我这样想。谁知……

“伊恩说了,明年还要举行这样的活动。快点抓紧时间训练吧!……”我身后卞卉的身影一点一点的放大……

“啊!”我的老天爷,卞卉,你……快跑!!!

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篇4:竞赛感言作文300字

全文共 356 字

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今天,我既兴奋又紧张的来到学校。为什么?因为,今天我们学校开展“百词竞赛”和“计算题竞赛”活动,我坐在椅子上紧张得不知所措。

环顾四周,同学们做着万全的准备迎接此次竞赛活动:有的眼睛一眨也不眨的盯着语文书;有的捧着练习册,以能做多少就做多少的理念做着习题;当然了,也有自我放松的同学……不一会,监考老师来了,发下了卷子。我们认真地做着试卷上的每一道题。

竞赛终于结束了,我有一肚子的感慨:哎~不听“大人”言,吃亏在眼前哪!好多题半会不会,妈妈总告诉我好好学习,认真听讲,回家好好复习!可我总是知道了,知道了的说着,但并没有实际行动,如果我当初好好学习,就不会是现在的样子。躲得了初一,躲不了十五;跑得了和尚,跑不了庙呀。

同学们,好好学习是我们现在的任务,今天苦一点,明天乐一点。为了明天更好,请珍惜时间,努力拼搏吧!

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篇5:《党规党纪刻印于心》知识竞赛决赛观后感

全文共 315 字

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为切实抓好广大党员干部对《党章》、《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实,深化党规党纪意识,7月30日晚,友好花园西社区组织党员、社区工作人员30余人收看了新疆电视台一套播出“党规党纪刻印于心知识竞赛决赛电视节目。

通过观看知识竞赛,使全体党员干部充分认识到《党章》、《准则》、《条例》的深刻内涵和精神实质,更加形象生动的接受了党纪党规教育。为引导全社区党员干部树立底线意识、红线意识,增强党章意识、纪律意识、规矩意识,切实做到心有所畏、言有所戒、行有所止筑牢了思想基础。

全社区党员干部纷纷表示:身为基层党员,要时刻牢记自己的使命,做好本职工作,深化“四个意识”,努力争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲奉献、有作为的合格党员。

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篇6:小组竞赛作文700字

全文共 757 字

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我们班的大合唱被选上了,可老师们商量说再排练太耽误我们的复习时间,所以就取消了。不过听到这个消息我们还是蛮高兴的呢,因为我们从中收获了珍贵的友谊,也又一次懂得了团结合作的重要性。

眼看快要毕业考了,每个班的老师都用上了自己最有效的教学方法来增强学生的学习动力,提高学生的学习成绩。六年来,我们班的语文成绩一直处于年级前几名,这次毕业考更是不能落后。于是我们的岳老师也想出了一个好办法。

老师让我们四人为一小组,一共是十二个小组。我们每天都要比赛背课文、背语文园地里面的名言警句。倒数第一、第二、第三组要被罚,排名在前三个组的同学也会得到适当的奖励,所以每个小组的同学都在抓紧时间背课文,六年级下册的背完背上册,六年级上册的背完再背五年级下册和上册的课文和园地知识……小组长们更是有了紧迫感,我也是语文小组长,感觉肩上的责任还蛮重的,心想:千万不能落在别的组后面呀!

刚开始我们组还排在了前面,可到了后来,便落后了,别的组都超前我们组一本书了,这都是因为平时不怎么爱学习的一位男同学拉了我们的后腿,我、建凡、于豆豆每次都早早地背会了。作为小组长,我不能不管。于是我晚上回去给他的妈妈打电话让阿姨在家里督促一下,又请教另一个组的组长吴林泽——因为他们组每次都排在前面,采用了他们的背诵方法,这位同学背诵课文的速度和效率果然提高了,因此我们组又排到前面去了。我们几个对他说:“看吧!背课文没有你想象得那么难吧!你这么聪明不好好学就太可惜了!”他听了自己有进步了,也不好意思地低下了头。相信他会越来越自觉地学习的。

我们组的进步使我们几个都非常的开心,看来学什么东西并不是学不会,而是要用合适的学习方法去学,也要下功夫去学呀!

小组竞赛每天都在进行,希望我们班的每位同学的成绩都能提高,争取在毕业考试中取得理想的成绩。加油!六一班!

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篇7:知识竞赛作文600字

全文共 696 字

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宽容,犹如一道彩虹,会给你带来美好的时光;宽容,犹如一盏灯,帮你照耀前方的路;宽容,犹如一位老师,时时刻刻提醒着我们。

12月9日下午两点整,我们快速排好队,迫不及待地走上电教室参加经典知识竞赛

来到电教室,我们就看到黑板上那一排大字——五年级经典知识竞赛。他们就像一个个活宝,在向我们招手。不久,比赛开始了,我们先看了四个小节目,都非常精彩,我们也看得津津有味,如痴如醉,有朗诵,有唱歌也有背诗,一个比一个丰富多彩。

接下来,是竞答赛环节了,我又心潮澎湃又提心吊胆。

第一环节——必答赛。我们选择了1号签,里面的题出乎意料。坐在选手区的选手也瑟瑟发抖,脸上减少了红润,手不由自主地摸这摸那,嘴唇苍白了许多,两排雪白的牙齿上下地抖动着,整个人都紧绷着。前两题选手们都能对答如流,虽然带着一点儿小紧张,但也算可以了。其他班同学也不甘示弱,像一头头野牛。

第一环节结束后到了抢答赛。抢答赛很激烈,每次得分后都会响起一阵热烈的掌声。特别是我们班,因为我们想用热烈的掌声减少他们的压力。听到掌声后,他们也放轻很多。

最后一个环节就是惊险赛了,惊险赛果然惊险,可以自己选择分值进行答题,错的倒扣30分,但我们也会给答题人一阵掌声。惊险赛里,选手们对之前更紧张了,不过对手却轻轻松松。到我们班时,因为有一位同学太紧张而忘记了。在场的同学们都屏息凝视,双眼放大一百倍看着那位选手,眼里充满了期待;那位选手也尽量调整自己的呼吸。但,还是输了。

最后,成绩排名出来了,五(3)班第一;五(1)班第二;我们班和五(4)班并排第三。虽然我们输了,但我们虽败为荣,我们领悟到了——宽容,将拥有愉快的心情。我们不能互相打击和气馁。

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篇8:写给自己的一封信作文竞赛

全文共 501 字

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亲爱的自己

你好!

在你写这封的时候你的心里有很多话都想说出来,现在你就把你要说的话全部都给写出来,这样你才不会一直藏在心中。

你心中有一个秘密,那就是你想对妈妈说我爱你,因为你从小到大一直没有说我的一句话对妈妈说我爱你每一次都看道过别人一直在妈妈的怀抱里,而你的妈妈每天不停地干活,把妈妈的身体也变得越来越不好,把你的心里也感到很难受,在这里你要给妈妈说:“妈妈,我爱你”每次我都说这一句在心里你就会慢慢地在流泪,在每次你的爸爸坐火车回北京的时候妈妈和你却在那里哭妈妈说话,你突然才发现爸爸的那个是你第一次才看见的爸爸的眼泪你想对你爸爸说:“爸爸我爱你。”

你有一个优点,那就是从你没有再看到有人在打架的时候你去帮助他,有一次你在骑电动车的时候你发现一位老奶奶在马路上回家,才发现他家离马路很远,大约要两个小时才能到大堂,等一下你就让老奶奶坐在你的电动车上把他送回家,才发现你的优点助人为乐,保护弱小。 你的缺点:你的缺点是写字不好,每次上课不听老师的话做作业,每次不能完成,拖到放学才好。

你在这里要把你的缺点和优点,还有心中的一个秘密,都想要这里你的缺点,一定要改过来这样你才有可能学习学得好!

姓名

时间

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篇9:国学知识竞赛

全文共 407 字

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学校为了弘扬中华民族文化,提高学生的文学修养,在上一周举办了全校性的国学知识竞赛。我和班上的同学一起组队报名参加了这个竞赛。

比赛的那天,我们既激动又忐忑。这是我们第一次参加学校级别的竞赛,内心难免不会激动,但是又想到这个比赛肯定会高手云集,我们很有可能会名落孙山,所以又有些忐忑不安。

比赛正式开始了,第一个环节是团队介绍。轮到我们上场了,我们一行四人走上讲台,大声说出了我们的组名和口号,然后面带微笑,鞠躬下场。没有一个人怯场或是忘词,是个好的开端。接下来是知识问答环节,主持人提出的问题有我们很熟悉的,也有全然不知的,有能很快做出反应的,也有犹豫不敢决断答案的。在这一轮是竞争之后,我们组的比分排在了中间。到了最后一个环节,是现场评委出题大家辩论。竞争更加激烈了,大家已经进入白炽化阶段,纷纷跳起来和意见相斥的同学辩论。

比赛结束了,虽然我们组没有拿到名次,但是我们学到了不少知识。希望以后还有机会参加这样的活动!

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篇10:苏州大学奖学金方案

全文共 290 字

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改革之后,获奖人数占比仍保持一致,但涉及的奖励更名为综合奖、学习优秀奖、卓越创新奖和专项奖。其中,学习优秀奖和卓越创新奖分特等、一等、二等。更大的改变是金额——改革后,涉及奖励均不再设立奖励金额,仅颁发荣誉证书。

今年,除了荣誉证书之外,获奖学生不分种类、等级,均有象征性的一元钱奖励。

不过,涉及改革的只是校级奖学金,国家级别奖学金、各类捐赠奖学金以及对贫困生的各种奖励和补助金不在这次改革之列,金额没有减少。

另据观察者网查询,苏大研究生同样不适用以上改革,研究生的优秀奖学金是1000元/人。从官网发布的信息来看,苏大另有10余项捐赠类奖学金,奖励金额从1500-8000元不等。

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篇11:雾霾治理方案

全文共 1166 字

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治理霾不是一蹴而就的事情,但也不是毫无办法,羊毛出在羊身上,最好的办法就是减少燃油机动车使用量。

北京市环保局机动车排放管理处主任科员连爱萍接受《第一财经日报》记者电话采访时也表示,北京市四分之一的PM2.5是“输入性”的,四分之三则是北京地区“自产”。其中,汽车尾气对此的“贡献率”在22%以上。因此,汽车尾气是北京PM2.5防治的重点“打击”对象。

“减少污染源,削减大气污染物是解决雾霾的根本之道。”中国科学院大气物理研究所研究员王庚辰说。北京市经济信息化委副主任李洪说,据《关于北京市空气重污染日应急方案》,在重点排减企业中,北京共有58家企业实现了停产,完全切断了污染源;41家企业通过降低生产负荷,减少污染供需,实现30%以上的污染减排;强联水泥、平谷水泥二厂等均实现全部停产,水泥行业也实现了30%以上的减排任务。

为了最大限度降低市区汽车车轮和路面尘埃的接触频率和面积,应将花圃和路肩做得比汽车通行的路面低,这样雨浆水和污染洒水就会从马路中间流向花圃下的土壤。然而遗憾的是,我们在350座城市很少观察到这种防范颗粒型扬尘污染的设计。

同样,为了最大限度隔绝城外车辆和施工车辆带来扬尘,可以在城外带尘车辆(运煤车和其他长途车等)入城时在城市关口收费站边设立喷水清洗轮胎、底盘的环节,在城内施工车辆进入马路时设立遮盖和清洗轮胎、底盘的环节,但很多城市往往只有入城后的终端罚款机制而没有入城时的清理预防机制。可见,城市基础设施建设缺乏扬尘构造治理要求,缺乏预防机制的行为才是构成雾霾形成的第一源头,施工工地和经济发展数量及规模仅仅是二阶污染。

我国不少城市环境治污目标仍然偏离颗粒性雾霾治理。多年来,我们在环境治污方面向西方标准看齐,如长期把欧2、欧3、欧4甚至欧5标准付诸监管细则,不符合上述排污尾管标准的车辆不能出厂,不达标的烟囱推倒、迁移,但这些管理细则只是对气体性污染有效。对于颗粒性污染大户——黄土平高原地区污染构造形成的任何理解,几乎仍在我们城市管理部门的理解能力之外。

同时,雾霾的出现还在于在深层制度的缺失。长期以来,我国城建基础设施和园林绿化招投标过程都是“手拉手”式的场外交易,招来招去都是那几个关系实体,外部先进的管理和竞争技术以及环境保护、污染治理观念进不到这种半公开式的双边交易过程来。雾霾其实是这种深层制度缺失后长期累积的外观现象。

治理雾霾不能单是环境保护部门的任务,地方政府和中央政府都应该尽快建立符合中国地理现实的防治颗粒型污染通则和落实细则,督促城市管理部门和建设部门按照标准落实,并尽快将上述细则落实到城市建设、园林绿化招投标过程中,开放相关关联要素市场,推动施工单位、部门按照环保理念施工建设。最后,为普通老百姓修好的提案、建议也应出现在两会代表、委员的视野当中,带动社会从细微处着手治理雾霾。

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篇12:观看党规党纪刻印于心知识竞赛有感

全文共 336 字

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为切实抓好《党章》《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实, 7月30日晚,阿拉山口市人社局组织全局党员干部集中收看新疆电视台承办的“党规党纪刻印于心”知识竞赛电视节目。

昌吉回族自治州、乌鲁木齐市、和田地区等8支代表队参加了此次决赛。决赛分为我问你答、群策群力、争分夺秒、步步为营四个环节,考核内容主要来自《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》。参赛选手通过踊跃的回答,赢得了现场观众阵阵掌声。

通过观看“党规党纪刻印于心”知识竞赛活动,进一步加深了分局党员干部对党规党纪的理解,引导党员干部进一步自觉、深入学习党章党规党纪,加强学习意识、纪律意识,把思想和行动统一到中央的精神上来,营造上下守纪律、讲规矩的良好氛围。

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篇13:杀人竞赛

全文共 424 字

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1937年12月13日,《东京日日新闻》(即现在《每日新闻》)报道两名日本军官的“杀人竞赛”。日军第十六师团中岛部队两个少尉军官向井敏明和野田毅在其长官鼓励下,彼此相约“杀人竞赛”,商定在占领南京时,谁先杀满100人为胜者。他们从句容杀到汤山,向井敏明杀了89人,野田毅杀了78人,因皆未满100,“竞赛”继续进行。12月10日中午,两人在紫金山下相遇,彼此军刀已砍缺了口。野田谓杀了105人,向井谓杀了106人。又因确定不了是谁先达到杀100人之数,决定这次比赛不分胜负,重新比赛谁杀满150名中国人。这些暴行都一直在报纸上图文并茂连载,被称为“皇军的英雄”。日本投降后,这两个战犯终以在作战期间,共同连续屠杀俘虏及非战中人员“实为人类蟊贼,文明公敌”的罪名在南京执行枪决。

据1946年2月中国南京军事法庭查证:日军集体大屠杀28案,19万人,零散屠杀858案,15万人。日军在南京进行了长达6个星期的大屠杀,中国军民被枪杀和活埋者达30多万人。

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篇14:2024年“魅力新安江”美文美图有奖竞赛启事

全文共 892 字

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“湖经洞庭阔,江入新安清。”新安江作为黄山人民的母亲河,既是安徽省第三大河流和浙江最大的入境河流,又是长三角地区重要的战略水源地和生态安全屏障。

上世纪五六十年代,响应国家建设新安江水电站战略,皖浙两地新安江沿线几十万群众或后靠、或远迁、或投亲靠友,离开了他们赖以休养生息的故土。其中,歙县共动迁7971户,36092人,约占新安江水库动迁总移民的10%。另有二至十年回水线应迁未迁移民约1.5万人、库区淹没影响人口6万余人。1998年以来,新安江水库移民遗留问题引起党和国家的高度重视,尤其是国发[2006]17号文件颁布以后,多渠道筹集的资金陆续通过资金直补、后期项目扶持等形式注入,库区、安置区的基础设施日臻完善,移民生产生活水平逐步提高。全国首个跨省流域新安江生态补偿机制试点工作启动后,歙县新安江库区各级各部门抢抓机遇,结合发展乡村旅游、农业综合开发、美好乡村建设等项目扶持,大力改善生产生活条件,沿线环境越来越美,境内水质日趋向好,并带动了千岛湖水质营养状态指数逐步下降,再现了李白笔下“人行明镜中,鸟度屏风里”的优美意境。

为更好地记录和展示歙县新安江沿线(主要是库区)的新变化、新风貌、新成就,由黄山日报社、歙县县委宣传部主办,歙县移民委员会、歙县旅游委员会协办的“魅力新安江”美文美图有奖竞赛从5月1日起举行。具体事项如下:

一、截稿时间:

2015年9月30日

二、稿件要求:

内容以歙县街口镇、新溪口乡、小川乡、武阳乡、深渡镇、坑口乡、徽城镇、雄村乡等新安江库区为主体,可以是沿线自然风光、人文习俗的体验感悟,经济社会发展的新旧变迁,也可以是当地干群精神面貌变化、感人肺腑故事等等;题材不限,字数千字左右为宜,适合微信等新兴网络媒体传播的美文美图、微视频等尤为欢迎。

三、奖项奖金设置

一等奖1名奖金2000元

二等奖2名奖金1000元

三等奖3名奖金500元

优秀奖10名奖金200元

四、投稿方式

1.发送稿件至*****@163.com;

2.登陆“黄山在线”网站在线投稿;

3.关注黄山日报微信回复投稿。

五、其他

本活动最终解释权归黄山日报网络技术部。

联系电话:0559—*******

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篇15:暑假新技能作文300字

全文共 287 字

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在炎热的夏天中,人们多想用一碗冷饮来消消暑,我心中最消暑的冷饮是清凉膏。

今天,我和姐姐一起制作了清凉膏,现在我就把制作方法教给大家。首先把地瓜粉加入冷水,这时在锅中倒入一小碗水,开火煮至沸腾,然后就可以把地瓜浆倒入锅中了。倒好后,就拿出一把勺子不停地搅拌,直到颜色从乳白色慢慢变为完全透明时,不能慢!立马把做好了的清凉膏倒进一个大碗里面,等它变凉就可以放进冰箱。我上完篮球课,感到很燥热,从冰箱里拿出清凉膏,把它切成一小块一小块的正方形加入水,加入白糖,顿时感觉不这么燥热了。

你们学会了吗?自己做真快乐呀!在今年夏天,我终于学会了这一样本领。以后自己想吃也可以自己做起来吃。

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篇16:“世界青年技能日”活动简报

全文共 401 字

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7月15日上午,2016年“世界青年技能日”暨技工教育宣传活动在合肥举行,省政府副省长刘莉出席活动。

据介绍,2014年12月18日,第69届联合国大会通过决议,将每年7月15日确定为“世界青年技能日”,旨在强调青年技能在全球发展中的重要性,解决青年失业和就业不足问题,为青年创造更好的社会和经济条件。我省开展相关教育宣传活动,以此进一步弘扬“劳动光荣、技能珍贵、创造伟大”时代风尚,引导广大青少年选择职业教育,从事技能工作,实现技能成才,推动技工大省建设。

今年的活动以 “技能成就梦想”为主题,由省人社厅主办、合肥市人社局承办,18家参展单位参加现场宣传,分别以文字、图片等方式重点介绍了近年来我省推进技能人才队伍建设方面的主要做法和成效,介绍了各参展院校和企业青年技能人才的先进典型及在技能人才队伍建设、青年技能人才培养成长、青年技能人才贡献等方面的成果,并进行了优秀技能作品展示和技能人才绝技表演。

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篇17:世界环境日宣传工作方案

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联合国环境署确定2016年“六·五”世界环境日主题为“ ”,旨在呼吁政府、生产经销商和消费者共同减少食物浪费与损失,塑造可持续发展的未来。

为做好2016年“六·五”世界环境日宣传纪念活动,形成集中宣传效应,我部将于2016年5月28日至6月10日举办“‘六·五’世界环境日宣传周”。宣传周系列活动包括:举办环保成就展暨环保展览会,举办专题新闻发布会,在报刊发署名文章,举办千名青年环境友好使者行动塈“光盘行动”启动仪式,举办2014年“六·五”世界环境日纪念暨“环保嘉年华”启动仪式等内容,宣传周将紧紧围绕世界环境日中国主题,兼顾不同对象,面对不同领域,以不同形式开展,实现方式方法及内容创新。我部还将围绕2014年世界环境日中国主题制作一批“六·五”宣传海报,免费向社会各界发放。

为广泛凝聚社会共识,激发公众参与环保的热情,营造全社会关心支持参与环境保护的良好氛围,希望各地积极行动起来,加入到宣传周活动中,围绕中国主题,结合实际,开展丰富多彩的宣传纪念活动。现将相关事项通知如下:

一、高度重视,精心准备。各地环保部门要高度重视世界环境日的宣传工作,做好展览地方展区的筹展参展工作,并统筹安排好各项宣传活动。

二、把握重点,勇于创新。围绕环保中心工作,精心策划创意新、影响大、形式多样的宣传活动,传播生态文明理念,弘扬环境文化,进一步强化全社会环境保护意识。

三、多方合作,协调联动。主动加强与宣传、教育、出版、广电、共青团、妇联等部门的联系,利用“六·五”世界环境日契机,联合开展相关宣传活动,逐步推动建立全民参与环境保护的社会行动体系。

四、总结经验,交流成果。各地环保部门和有关单位要及时总结报告各项宣传活动的进展情况和有益经验,我部将对2014年世界环境日活动的开展情况在《宣教工作简报》中进行通报。

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篇18:有趣的英语竞赛日记400字

全文共 448 字

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07月07日 星期四 天气:晴

今天晚上,我去上菁华浩扬英语课时,徐老师让我们分成两组举行了一场对抗赛。首先她让我们给自己的队伍起一个好听的名字,于是在叽叽喳喳的叫嚷中我们选中了“雏鹰队”这个名字,而对手却选择了“猛虎队”来做他们的队名。

竞赛开始了,老师在我们两个队各挑了一个人,让他们到黑板前写单词,“斗”了几个回合后,我们组领先了两分,对方恼羞成怒,拼命想把比分给扳回来。可是在读单词环节中他们又输惨了,结果现在我们已经领先四分了。到最后一个抢答的环节了,老师说:“这个项目是考验你们的反应能力的,猛虎队还有扳回比分的机会,要加油呀!”猛虎队员们一个个跃跃欲试,摩拳擦掌,看起来要和我们拼一个你死我活,鱼死网破了。你看在比赛中他们都反应神速,你争我抢的回答问题,可我们的队员也不是好惹得,个个争的面红耳赤,最后徐老师统计比分,我们“雏鹰队”以26:17这样悬殊的差距赢得了比赛。徐老师说:“下次你们猛虎队要加油啊!”

下课了,我们的队员还嘲笑地说:“你们地上跑的还是不如我们天上飞的吧,哈哈哈!”

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篇19:趣味竞赛作文500字

全文共 532 字

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“加油、加油”、“努力”、“不要放弃”的声音回荡在教室中。没错,我们班正在举行有趣的吹气球大赛呢!

上课时间一到,张老师大步流星地走进了教室,用幽默而又滑稽的语言对我们说道:“各位乡亲们,今天我们村举行吹气球大赛。”顿时,全班哄堂大笑,在笑声中,这场有趣的比赛拉开了帷幕。

比赛正式开始前,张老师宣布了比赛规则:三人一组,谁吹得大就算谁赢,但是吹爆气球的就要淘汰出局。最有趣的就数龚伯冉了。你瞧,他拿起一个棕色的气球,张开嘴,吸了一口长气,把嘴对准气球,鼓起腮帮,使劲一吹,“青蛙脸”涨得又红又圆,足足可以装下一个西瓜呢!可是,心急吃不了热豆腐,只听“砰”的一声,他的气球飞奔到了地上,已经变得五马分尸,这场面让龚伯冉尴尬不已。

再看看黄子恒,他晃着胖胖的身体,身体往前一倾,伸出左腿,瞪大了眼睛,使劲咬着气球,恨不得一口把它吞下去,样子看起来有趣极了。很快,就轮到了我们这一组,我愣了一下,回过神来时发现对手已经开始吹了。我赶紧拿起气球开始吹,可这调皮的气球就是不听我的指挥,怎么也吹不起来。“时间到!”我只好一脸不甘心地走下了讲台。

通过这次比赛,我领悟到做任何事情都要沉着冷静,也不要遇到困难就放弃,即使失败了也没关系,因为重在参与。把握好时机,才能抓住眼前的机会。

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篇20:攻辩3辩方案

全文共 347 字

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1:对方辩友,您认为良性肿瘤对人体有害吗?

没有。

2:真的没有吗?那我来告诉你,在医学上,良性肿瘤也是肿瘤的一种,它也是疾病,有害于人类的身体健康,对方辩友,您认同吗?

从医学上是这样的 吧、

3:好,那咱们来看一下今天的辩题吧,善意的谎言也是谎言的一种,它也是谎言,违背了诚信,难道对方辩友您要否认吗?

善意的谎言和良性肿瘤是不一样的。

4:刚才对方辩友不是已经明白良性肿瘤也是肿瘤的一种,它也是疾病了吗?善意的谎言不就是一个良性肿瘤吗?

他们是不一样的 ,谎言前面加上善意它的本质就发生了改变,它的目的是好的啊!

5:那在肿瘤前面加上良性,它还是与人类健康相违背的啊!就象谎言前面加上善意它还是与诚信相违背的啊!你一直说他们发生了本质的变化,刻画司却没有有力的论证,希望在下面的谬论中您能给出论证。谢谢。

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