技能竞赛方案模板(实用20篇)
11月13日下午3点,六年级学生进行了一次以“我读书、我快乐”为主题的作文竞赛活动,各班在初赛的基础上,推选了五名学生参加年级的决赛。这次活动,是对学生作文能力、作文水平的一次检验。通过此次活动,促使我们读书活动持久扎实、有效地开展下去,以提高学生的语文能力和语文素养,提升学生的作文水平。这里是小编给你们带来的一些关于技能竞赛方案模板优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。
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3124作文
282人人出彩技能强国初一
全文共 696 字
+ 加入清单从一个软弱无能的“东亚病夫”发展到繁荣昌盛的强国,中国用几十年的时间向世界证明了自己的实力。各种高科技的事物层出不穷地出现在我们的生活中,比如:支付宝、无人售货机、无人超市、高清摄像头、机器人等等,让我们的生活变得更加丰富多彩、便利快捷。
我的爸爸是一名技术工程师,他现在所研发的科技产品可应用于无人售货机。爸爸告诉我,无人售货机就是通过人脸识别支付和物体识别。这个程序需要经过无数次的调试和反复测验才能取得最终的成功。如果一个微小的差错,就有可能导致产品出问题,无法进行人脸或物体识别,机器就会乱扣费,造成他人的经济损失。
另外,我的爸爸研发的另一科学技术也可应用于高清摄像头。高清摄像头需要多种技术支持的,比如:集成电路技术、嵌入式技术、软件、电子技术、图像处理技术等等。高清摄像头是由光折射到另一个物体上,再折射到感应单元。感应单元经过处理,可以形成模拟数据,再经过多种处理,将模拟数据又转化成数字数据,最后形成我们肉眼能看得到的图像。
虽然我们国家现在的科技发展迅速,但爸爸告诉我,目前大部分高科技产品的核心技术还是掌握在美国、日本、英国等发达国家手中。因此,我们要先学习这些国家的核心技术,在他们的基础上,研发出更高、更强的科学技术。
听完爸爸介绍的这些高科技产品,我十分震撼:原来我的爸爸这么厉害呀!原来我们国家的科技现在这么发达,能研发出这么多我前所未闻的高科技产品。我心想:爸爸都这么努力地为祖国做贡献,那我也应该从现在就开始更加努力学习,掌握更多的知识,相信将来的我一定能实现当发明家的梦想,并且发明出更多高科技产品,造福于人类,为我们的祖国添砖加瓦,增添一份精彩,实现科技强国梦!
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篇1:写给自己的一封信作文竞赛
全文共 458 字
+ 加入清单这是我在12岁准备读五年级的一个暑假里给你写了这封信,也就是8年前的你。
那时候的你是那么的单纯,总是梦想自己能做一名保卫国家的好警察,梦想自己像刘翔一样登上110米跨栏的冠军领奖台,你还记得那年暑假,你看了湖南卫视里面的“天天向上”节目那些高考回来的学子状元们吗?你说他们是那么的威武,那么的令人羡慕,好像是凯旋回来的战士一样,你还天真的问了妈妈,北京的哪个大学最好,妈妈说,清华大学好,后来你就一直要上清华大学呢。
20岁未来的你变成了啥样了呢?是不是很阳光,很帅气呢?对了,还有人叫你强哥了吗?十年的时间很长,你有没有实现自己的目标呢?我期待你。未来肯定比现在要懂事;要勇敢,因为那是你已经长大了,已经学会了独立,学会了自强不在是8年前的你那么的淘气,那么的粗心,那么喜欢贪玩。
未来的李卫强,未来的你想怎么样呢,现在的我向你保证,这8年内我会下定决心,改掉那些坏毛病,不管怎么样要敢于面对,要自己找到方向,要好好学习,做好更好自己,希望8年后这一天,你能拿到清华大学的录取通知书,实现自己的梦想,加油,加油,加油。
篇2:学生作文:知识竞赛
全文共 557 字
+ 加入清单昨天,我们班和五(1)班举行关于《哈利-波特》的知识竞赛。结果,我们以34比45.5分惨败给了五(1)班,我在这次的比赛中悟出了一个道理。做任何事,都要有充分的准备,准备得不充分,就意味着失败。
这次比赛分三个环节:必答题——“牛刀小试”,表演题——“小菜一碟”,风险题——“反戈一击”。在第一个环节中,我们比对方少几分,我们立志要在第二轮把比分扳回来。比赛越发激烈,越发紧张,空气中散发出浓浓的火药味。在第二轮的表演中,我们和对手的配音比赛打成平手。我们在课本剧的表演中,准备一分高低,一决雌雄。敌我双方都使尽了浑身解数。你们的“奇洛”凶狠,我们的“哈利”调皮;你们“阿不思”的声音和蔼可亲,我们“皮皮鬼”的声音尖锐急促;我们个个精神饱满,他们各各昂首挺胸。每一个人的神情动作与电影中的人一般无二,令观众啧啧赞叹。这一场,我们以19比18.5险胜。在最后的“反戈一击”中,我们由于准备得不是那么充分,有很多同学对《哈利-波特》读得不是太仔细,被一班的同学打得一败涂地,最后以16.5分之差败走麦城。他们欢呼、雀跃。我们个个垂头丧气。
我们输了,一开始我十分生气。但是后来,我想通了,我们没有准备好,失败也是在所难免。我们这次输了,没事,下次再有类似的比赛,我们一定要好好准备,能再接再厉,夺得胜利
[学生作文:知识竞赛
篇3:夏令营系列竞赛之险象环生作文
全文共 786 字
+ 加入清单7月9日 星期一 烈日当空
我们四年级的三侠队由1号牟大侠、2号杨大侠、3号,也就是我,黄大侠组成。我们个个是强中手,强强联合相信一定是所向披靡了。瞧!我们正从个人赛赛场上下来,牟大侠拍拍自己的胸脯说:“哈哈!我一定得100分!”杨大侠也昂着头说:“我一题都没有错!”只有我弱弱地说:“我已经错了一题了。”
来到了团体赛赛场,我们以为强强联手,肯定打遍天下无敌手,没想到经过两轮战斗后,却来了个乾坤大逆转。
首先是接力赛,规则是: 9道题目3人接力来做,第一个人做的题目答案作为第二个人的题目条件。如果一个人做错了题目,必将影响到下一位同学,环环相扣,不能出错。
比赛开始了,1号、2号大侠紧张迎战,过了10分钟,轮到我了。第三道题目有点难,但我经过努力还是把它解决了。可后来仔细一想,呀,不对,我的答案少了1!可卷子已经传上去了,只能等下一棒了。果然我看到前面两位大侠绞尽脑汁做不出来。我真希望时间长上翅膀,快快飞逝。
在分分秒秒的期待中,终于第二轮轮到我了,我赶紧把自己第三题的答案改过来,再把前两位大侠的题目做好。可是,半路杀出个程咬金,我又遭遇了难题,我陷入了沉思。“嘀……”哨声打断了我的思路,又要把卷子传上去了。这样的结果令两位大侠十分难堪。此时,对我来说,每一秒都是煎熬,如果不尽快开动脑筋,解开难题,我们三侠队一定会落后的。
最后一轮轮到我了,这一棒我有15分钟。于是我的笔飞快地移动着,纸被我写得沙沙响。就这样,紧张的奋战后,我终于把9道题目做完了。虽然不知道对错,但我总算松了一口气。
在离开考场的路上,牟大侠对我说:“我刚才看见第一道错了,我就把它改了,后来觉得好像原来是对的……”啊,我晕,惊出一身冷汗。
我们的最后成绩究竟怎样呢?我们还是拭目以待吧。
从这次比赛中,我学到了,只有队友间互相配合默契,彼此信任,才能取得团队的最后胜利。
篇4:国学知识竞赛
全文共 407 字
+ 加入清单学校为了弘扬中华民族文化,提高学生的文学修养,在上一周举办了全校性的国学知识竞赛。我和班上的同学一起组队报名参加了这个竞赛。
比赛的那天,我们既激动又忐忑。这是我们第一次参加学校级别的竞赛,内心难免不会激动,但是又想到这个比赛肯定会高手云集,我们很有可能会名落孙山,所以又有些忐忑不安。
比赛正式开始了,第一个环节是团队介绍。轮到我们上场了,我们一行四人走上讲台,大声说出了我们的组名和口号,然后面带微笑,鞠躬下场。没有一个人怯场或是忘词,是个好的开端。接下来是知识问答环节,主持人提出的问题有我们很熟悉的,也有全然不知的,有能很快做出反应的,也有犹豫不敢决断答案的。在这一轮是竞争之后,我们组的比分排在了中间。到了最后一个环节,是现场评委出题大家辩论。竞争更加激烈了,大家已经进入白炽化阶段,纷纷跳起来和意见相斥的同学辩论。
比赛结束了,虽然我们组没有拿到名次,但是我们学到了不少知识。希望以后还有机会参加这样的活动!
篇5:观看党规党纪刻印于心知识竞赛有感
全文共 587 字
+ 加入清单7月21日,自治区纪委主办的自治区“党规党纪刻印于心”知识竞赛决赛在新疆电视台演播大厅举行。驻地税局纪检组组织地税系统纪检监察干部48人到现场观看。
“党规党纪刻印于心”知识竞赛是自治区“纪律教育年”活动的规定动作之一,按照我问你答、群策群力、争分夺秒、步步为营四个环节,采取选择、判断、案例分析,小品、动漫、情景短片、漫画等表现形式,对《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪内容进行竞赛。
通过观看竞赛,大家感受了一次深刻的党规党纪学习教育,在比赛现场,代表机关参会人干部何强激动不已:“这次竞赛对我们学习党规党纪提供了很好的一种形式,我们会以这次竞赛为契机,进一步学好用好党章党规党纪,在工作、生活中发挥党员的先锋模范作用”。新市区地税局纪检组长万小军感慨的说:“一些题目看上去简单,但如果理解不深,就很容易答错,进一步加深了我们对党纪党规的理解和运用,对提高工作水平有很大作用。”
驻局纪检组结合实际,会同政治部、机关党委在全系统内提出要求,各级地税局党组要把学习党纪党规与“两学一做”“纪律教育年”“岗位大练兵”等活动结合起来,在全体党员中开展学习《廉洁自律准则》和《党纪处分条例》活动,真正做到把党纪党规刻印于心落实于行,使党员干部牢牢绷紧纪律弦,真正把纪律和规矩挺在前面、印在心上。
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篇6:幼儿园亲子春游活动方案
全文共 865 字
+ 加入清单一、活动目标:
1、结合主题活动,让幼儿感受春天的变化
2、通过组织幼儿外出活动,真正让幼儿走进大自然,开阔孩子们的眼界,增强孩子们的团队意识。
二、活动地点:白沙门公园
三、活动人物:小中班全体老师及全体幼儿 家长若干
四、活动时间:周五(3月30日)
五、活动准备:
1、教师确定参观的路线
2、向各位家长做好通知工作,特别是小班的家长要求都能参加,告知家长本次活动的目的以及配合的事项。
3、教师准备游戏及道具。
六、安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。
4、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
5、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
6、参观。活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。
7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、全体幼儿必须穿好校服。
七、活动过程:
1、观察“白沙门共园”的树木、花草,感受春天的美丽景色。
2、游戏活动:集体活动:玩沙、参观大榕树、游乐场等。
3、亲子游戏:
(1)揪“尾巴” 准备:“尾巴”若干 玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不可太短,否则孩子不容易抓住。家长和孩子面对面站立,同时数“一,二,三”,两人同时开始左右挪动,互相揪对方的“尾巴”,先揪到“尾巴”的为胜。
(2)沙地寻宝 准备:各种“宝藏”若干 玩法:在沙地中已藏好“宝藏”,幼儿和家长组成一个寻宝队,把沙地中的“宝藏”找出来,哪队找出来的最多为胜。
(3)袋鼠抱 玩法:8个家庭为一队,每队分成两组,面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈,双腿夹住家长的腰,家长不能用手抱孩子。游戏开始,第一个家长跑向对面的家长,拍一下对面家长的手,对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。
八、活动结束,乘专车返回幼儿园。
篇7:英语竞赛的
全文共 1611 字
+ 加入清单Last summer,I had an English contest on environmental protection at the Youth Culture Palace of the city.What an unforttable experience for me!
The contest,whose aim was to let more people know the bad environmental conditions we are facing and the urgency of protecting it,was hosted by the Environmental Protection Burua.Fifty top contestants from twenty schools throughout the city took part.All of them were required to answer the questions in English in ten minutes.In order to prepare for it,I went through a very hard time.
When I was chosen to attend the competition,I felt nervous first,for my English was not good.But after a deep thinking,I made a decision that I should go for it.Thats a very good opportunity for me to improve my English,as well as know more about the environmental protection which is of great importance to us human beings.I began to learn English very hard,paying much attention to the knowledge of environmental protection,such as using environmentally friendly bags instead of plastic ones,saving water and electricity and taking a bus and underground when going out.Thats hard work,but I enjoyed it.
The exciting time came at last.On the morning of July 27th,2010,thousands of people crowded at the Youth Culture Palace,watching the contest.Now it was my turn to perform.I was a little nervous at first.I tried to calm down.Soon I was OK.I answered the questions one after another,no mistakes occurring.Ten minutes passed by,I went back to my seat,smiles on my face.I did a good job.
To my great delight,the first prize came to me.I knew I deserved it.Hard work leads to success.
篇8:两学一做实施方案
全文共 2248 字
+ 加入清单为了充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用,进一步按上级的部署,抓好落实“两学一做”学习教育,根据山南镇《在全镇党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》的通知,夏寨村经党支部会议研究,决定开展“两学一做”专题系列学习教育,现就有关工作制定《“两学一做”学习教育实施方案》如下。
一、指导思想
开展“两学一做”学习教育,全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,坚持围绕中心、服务大局,深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,认真落实从严治党责任,通过加强理论学习、规范行为操守、解决突出问题、推进制度建设等举措,不断强化党员党性意识、宗旨意识、责任意识、纪律意识,努力提升党员政治素养、能力水准、担当精神和工作业绩。
二、组织领导
1、成立夏寨村“两学一做”教育领导小组
组 长: 秦修山
副组长:夏守柱
成 员:程绍永 丁盛鑫 马志俊 马志保 黄自凡
2、职责
领导小组全面指导所辖党员的学习教育,下设办公室,安排专人负责,制定方案,进行周密部署督促执行“三会一课”制度,落实学习教育,切实搞好组织协调,加强沟通联系,及时研究解决学习教育中的问题。针对不同类型党员学习需要,提供合适的学习方法和途径,强化督促检查,及时了解学习教育开展情况,发现和解决学习中存在的问题。
三、目标任务
党支部要根据通知要求,认真组织党员学习党章党规,学习习近平总书记系列重要讲话。通过学习,准确把握学习教育的总体目标、主要内容和具体措施,正确处理好“两学一做”的基础在“学”、关键在“做”的关系;准确把握学习教育面对的是全体党员;准确把握以支部为基本单位、以组织生活为基本形式、以落实党员日常教育管理制度为基本依托,注意抓在平常、融入经常的要求;准确把握坚持领导带头、以上率下的方法。切实增强政治意识、大局意识、看齐意识,自觉把党的纪律和规矩放在前面,自觉向上级基准看齐,严格要求,做合格党员。把思想和行动统一到夏寨村党支部的决定部署上来,体现到夏寨村的发展目标、品质提升上来,走内涵式的发展道路,为把夏寨村建设成为具有一定影响力、有特色、高品质的农村示范村而努力奋斗。
四、学习教育内容
1、认真学习党章党规。
党章是党的总章程,也是党内的根本大法,是全党必须遵守的总规矩。党的十八大以来,中央先后出台一系列规章制度,特别是新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,彰显了党中央把纪律的规矩挺在前面的鲜明态度,体现了全面从严治党的实践成果。认真学习党章党规、严格遵守党章党规是加强党的建设的一项基础性、经常性工作,也是党员的应尽义务和庄严责任。全体党员要按照党支部的安排部署,以集中学习与自学相结合的方式,认真学习党章党规,自觉加强党性修养,增强党的意识、宗旨意识、大局意识、责任意识,做好基层工作。
2、认真学习系列讲话。
全体党员认真学习习近平总书记系列重要讲话,深刻领会讲话精神。全体党员要认真研读《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》,学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略,引导全体党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法。用讲话精神武装头脑、明确方向、提高认识,从而推动各项工作的开展。
3、做合格党员。
党员是党组织的肌体细胞,党的先进性和纯洁性要靠每名党员的先进性和纯洁性来体现,党的执政使命要靠每名党员卓有成效的工作来完成。要引导党员强化政治意识,保持政治本色,站稳政治立场,把理想信念时时处处体现为行动的力量;自觉地在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致,自觉维护党的中央权威,做政治上的明白人;牢记党的宗旨,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,始终保持开拓进取奋发有为的精神气概。全体党员都要努力践行“三严三实”要求,坚持自重、自省、自警、自励,不断提高思想认识、提升境界,做一个合格的党员。
三、实施方法
1、广泛深入做好思想动员工作。村党支部要充分做好党员的思想动员工作,切实把思想动员作为重要任务。要向全体党员传达开展“两学一做”学习教育的各项要求,坚持“三会一课”制度,引导党员坚决防止和克服“学习倦怠”的情绪,主动适应思想政治教育的新常态,自觉增强开展好学习教育的政治责任感和现实紧迫感,激发党员学习的积极性和能动性。要充分运用QQ、微信平台等多种媒体,采取灵动多样、喜闻乐见的形式,大张旗鼓地在全体党员中宣传开展“两学一做”学习教育的重大意义,提高广大党员对学习教育的知晓度和参与度。
2、抓好集中学习。各党支部在集中学习方面,要制定学习计划,每周组织一次集中学习,每名党员在学习过程中要认真记录学习笔记,撰写学习心得。领导干部要坚持带头学,带动党员扎扎实实地系统学习,深刻领会精神,以此来武装自己的思想、指导自己的行动。
3、党支部在思想动员和学习的基础上,根据党章党规学习内容,制作“新条例、新准则”宣传展板一期,用于开展宣传教育。认真组织党员观看展览,丰富组织生活内容,提高学习效果。
4、年底前,支部要召开专题组织生活会。支部班子及其成员要广泛征求意见,深入开展谈心谈话,对照职能职责进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题、薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子工作、作风等进行评议。
夏寨村支部结合实际制定具体实施方案,切实做好“两学一做”学习教育工作。
篇9:计划与方案
全文共 394 字
+ 加入清单计划与方案其实就是工作的打算和安排,进行书面化、条理化、具体化以后就是通常所说的“工作安排”、“工作要点”、“工作规划”、“工作方案”,我们经常用到的就是“工作要点”或者叫“工作安排”。不经常用到的如书中提到的“中长期规划”、“项目方案”、“综合方案”等大家可以看看书了解一下不作为重点掌握。但要清楚计划或要点是把想要做的工作具体化,而方案则是把计划进一步明细化,有完成计划的具体方法和步骤,具有可直接操作的特点。
重点学习一下工作要点的结构和写作特点。工作要点是一级机关或一个职能部门针对未来一个时期工作的简明扼要安排,多由于领导机关或部门对下属单位布置工作和交待任务。如通辽市地税局2006年工作要点、2006年纪检监察工作要点等,要点的要求明确,指导性强,便于执行,也有利于事后检查。
工作要点有标题、正文、署名和成文日期四部分组成,工作要点的特点是具有指导性、预见性、可行性和约束性。
篇10:党规党纪刻印于心知识竞赛观后感
全文共 471 字
+ 加入清单为扎实推进“两学一做”学习教育和“纪律教育年”活动深入开展,积极引导党员干部自觉学习党纪党规,努力营造遵规守纪的良好氛围,按照县纪委有关要求,7月30日,淖毛湖镇党委组织各村、社区、站所全体党员干部收看了由自治区纪委主办、新疆卫视直播的自治区“党规党纪刻印于心”知识竞赛决赛电视节目,在收看现场同志们争相讨论,学习气氛非常活跃。
通过对“党规党纪刻印于心”电视知识竞赛的观看和对《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》的学习,使全体党员干部充分认识到《准则》和《条例》的深刻内涵和精神实质,更加明白各项廉洁自律要求和党的纪律底线,进一步增强党员干部廉洁自律意识。党员干部都认识到,要把党纪国法挂在心中,自重、自省、自警、自励,自觉遵守廉洁自律各项规定,不断提高廉洁从政、勤政为民的自觉性,推动淖毛湖镇党风廉政建设工作深入开展。
机关党支部党员李宏伟同志说“通过观看竞赛,感受了一次深刻的党规党纪学习教育,加深了对党章党规党纪、习近平总书记系列重要讲话精神的学习理解,要学好用好党章党规党纪,在工作、生活中发挥党员干部的先锋模范作用”。
篇11:爱耳日宣传活动方案
全文共 1730 字
+ 加入清单据20**年第二次全国残疾人抽样调查显示,我国听力残疾人已达2780万,并且还在不断增加。为切实减少听力残疾的发生,促进社会的和谐发展,迫切需要在全国范围内普及听力障碍预防与康复知识、提高公众的爱耳护耳意识。在第29届奥林匹克运动会和第13届残奥会即将到来之际,第九次全国“爱耳日”宣传教育活动将围绕听力障碍预防与康复,深入开展宣传教育及咨询活动,并积极动员各方面力量关爱听力残疾儿童、关注成年和老年听力残疾人,让他们与健全人一起“共享同一片蓝天,倾听同一个奥运,放飞同一个梦想”。为此,特制定如下宣传教育活动方案。
一、 活动主题
“奥运精彩—我听到”
各地要围绕这个主题,以科学发展观为统领,以深入贯彻“xx大”精神和喜迎奥运为契机,从实际出发,坚持广泛性、公益性、社会性原则,有组织地开展富有当地特色的第九次全国“爱耳日”宣传教育活动。
二、 活动形式
(一)大力开展贫困听力残疾儿童救助活动。各地根据实际情况,广泛宣传和动员社会,以“奥运精彩—我听到”为主题开展贫困听力残疾儿童救助活动,采取多种形式为贫困听力残疾儿童提供助听产品和听力语言康复训练,让他们从精神和物质上都得到实在具体的关怀,和健全儿童一样分享奥运、健康成长。
第九次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室将从各地挑选100名听力残疾儿童作为奥运小使者,亲赴北京参观奥运场馆、感受奥运氛围,传递奥运信息、播撒奥运爱心。
(二)积极举办体现喜迎奥运、参与奥运精神的相关主题活动。各地组织听力残疾儿童开展形式多样的主题活动,通过书画奥运、歌唱奥运、舞动奥运、绿化奥运等方式为奥运献礼,展示聋儿康复成果,让孩子们从中体会“我参与、我奉献、我快乐”的奥运精神,同时促进孩子们的社会康复。
活动办公室将组织部分听力残疾儿童用画笔描绘自己心中的奥运,并向北京奥组委捐赠部分优秀作品,让孩子们在快乐的参与和奉献中体会“超越、融合、共享”。
(三)广泛开展听力障碍预防与康复知识宣传活动。各地在“爱耳日”活动当天组织医疗康复机构的耳鼻喉专家和听力学、听力语言康复专业人员在城市主要广场、街道、社区设立宣传点摆放宣传品,面向公众普及和宣传听力障碍预防与康复知识,并提供义诊、测听等。有条件的地区也可以采取举办专题讲座;组派小分队进农村、入社区等活动宣传与服务形式。
活动办公室将统一印制下发“奥运精彩—我听到”宣传海报,全国“爱耳日”宣传教育活动技术指导组将对活动进行集中指导。
(四)深入宣传国家听力障碍预防与康复政策。中国残联、卫生部等有关部门将在“爱耳日”活动期间共同发布《全国听力障碍预防与康复规划实施方案(20xx—20xx年)》,各地要及时将该方案的宣传、学习融入本地“爱耳日”宣传教育活动中。
三、 活动要求
(一)加强领导、明确目标、精心组织。2016全国爱耳日宣传活动方案活动方案。成立第九次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室,负责活动的统筹协调和组织管理。同时成立全国“爱耳日”宣传教育活动技术指导组对活动进行集中指导,各地要及时成立全国“爱耳日”宣传教育活动组织机构,制定方案、明确分工、抓好落实,确保本次“爱耳日”宣传教育活动广泛、深入、扎实地开展。
(二)关爱聋儿、服务大众、融入奥运。各地的“爱耳日”宣传教育活动应体现人道主义精神和人文奥运理念,突出贫困救助和康复服务的特点,帮助听力残疾人实现“融入奥运、聆听奥运、参与奥运、分享奥运”的梦想。
(三)创新形式、扩充内涵、务求实效。各地要牢固树立以人为本的科学发展观,联系各自工作实际,积极创新形式、扩充内涵、突出特色,切实增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性和实效性。
(四)深入宣传、扩大参与、及时总结。广播、电视、报刊等各类新闻媒体和各级残疾人事业新闻促进会,应广泛、深入地开展宣传报道活动,为本次“爱耳日”宣传教育活动创造良好的舆论氛围。各地要及时将本地的活动情况、感人事例、宣传报道材料、图片等相关资料收集整理,于20**年4月以前报第九次全国“爱耳日”宣传教育活动办公室。
四、 宣传口号
——爱心启聪,聆听奥运
——关爱聋儿,共享奥运
——回归有声世界,共迎百年奥运
——救助贫困聋儿,共享人文奥运
——健康听力,绿色奥运
——畅听无碍,分享奥运
——自由畅听,共建和谐
篇12:引导企业推出无漫游费方案
全文共 286 字
+ 加入清单工信部此前透露,目前在推进取消手机漫游费上已经取得了阶段性成果。如通过促进市场竞争,引导企业推出市话、长途、漫游统一价格、无漫游费的资费方案;根据国家京津冀协同发展战略,协调推动三家基础电信企业,取消了京津冀地区的手机漫游费。
据悉,三家运营商目前在取消漫游费上也确实取得了一部分进展。
针对经常出差的用户,各大运营商推出了市话、长途、漫游统一价格的资费方案,如4G易通卡套餐、4G飞享套餐、4G自由组合套餐等,都是无漫游套餐。据工信部数据,三家基础电信企业的这类套餐门槛价格目前已经降至10元左右,使用这类套餐的用户占比也在逐年快速增高,已近四成。 (新京报记者 赵毅波)
篇13:雪地里的竞赛作文500字
全文共 557 字
+ 加入清单正月初五,下了一场大雪,这可把我乐坏了,我又可以痛痛快快地玩雪了!
我迫不及待地约上好朋友黄胜,来到村子前面一片宽阔的雪地上。我对黄胜说:“来,我们还是一起堆个雪人吧。”可是黄胜却说:“不,这次换个花样玩,我们来个堆雪人的比赛吧,看谁制作的雪人最漂亮,最有创意。”我立即击掌赞成:“好主意!就这么玩,你在这儿做,我去那儿做。今天我们见个高低。”
我先滚了一个圆圆的雪球,当雪人的头,然后找来一根大约两尺长的木棍,像卷席子一样在雪地上滚动,“雪棒”越滚越粗,当滚到宽度是头的三倍时,就把它插在地上当雪人的身子。
我回头看了看黄胜,他的速度可真快,差不多已做完了。木炭做的大眼睛,高挺的胡萝卜鼻子,红色彩纸做成的嘴。看起来漂亮极了!
我有点慌了,但我还是在心里暗暗告诫自己:“不要紧张,沉着应战,开动脑筋,出奇制胜!”
现在该做雪人的手了,怎么做呢?我想了想,用做身子的方法很快做成了两条手臂,再用木炭做成五官,还把自己脖子上的红围巾围在雪人的脖子上。顿时,雪人显得格外精神。
我走远几步,仔细审视着我的作品,我左看右看,上看下看,总觉得缺了点什么。缺了点什么呢?突然,我眼前一亮,用两个纸筒做了一副望远镜,巧妙地让雪人举着。
最后,我们请来几位“小评委”,在不告知是谁的作品的情况下,让他们打分,结果是我略微胜出,我真是太开心了!
篇14:知识竞赛作文
全文共 681 字
+ 加入清单这科技节一举办就是一周。
今天,我们又迎来了三四年级的知识竞赛。我们班推选我、胥同学和王同学参加。
我们经过两个星期的精心准备,现在都能把题和答案背得滚瓜烂熟了。我对知识竞赛信心十足,连昨天演讲时有的那么多的“万一”担心也没有了。这样应战,一定能给我们班拿个一等奖回来!
下午的最后一节课,知识竞赛在一楼的舞美大厅拉开了序幕。在那里,我们吵个不停,一会儿问问队员答案背得怎么样,一会儿又提醒队员到时候不要慌。大家在一块儿聊得不亦乐乎,当然也时不时抽出时间再看看答案,要不,到时候答不上来题多丢脸呀!尽管题很简单,我们倒背如流,失败率几乎为0,但也是有可能的。
过了不久,比赛正式开始了。首先是由一个老师给我们每个班发了1个抢答器。你们猜猜是什么样的?
“是铃铛?”
“不是”
“拍手器?”
“哦,NO!”
“是一支用来敲桌子的笔?”
“不对,不对,全不对。”
“告诉你们吧,这个抢答器就是我们小时候洗澡时玩的那个塑料的而且一按就叫一声的小鸭子。”
“很搞笑吧?”
在老师示范如何抢答后,舞美大厅就响起了“嘎嘎”的一声声鸭子叫。我们组的小鸭子一挤却弄了我们一手的水,好像是刚从澡盆里拎出来的一样,还差点弄湿了答案。
我们都期盼着早点用小鸭子抢答。
可一开始是必答题,后来又是风险题,根本不用小鸭子。太遗憾了。
最后一轮,该我们选题了,胥同学选了10分的题,没选20分,我们就与第一名擦肩而过了,只屈居第二名,还是和另一个班并列第二,真是把我们郁闷死了。尤其是胥同学,笑都笑不出来了。
可老爸老妈说挺好的,我很郁闷地对老妈说:“骗得了别人,骗不了自己,第二名就是第二名。”到现在,我心里还是有些难过。
篇15:我学会了一项新技能小学生
全文共 335 字
+ 加入清单《我学会了做馄饨》
今天,妈妈买来了包馄饨的食材。
妈妈说:“今天,我来教你包馄饨。”我说:“还是不了吧,我怕我包得丑。”妈妈说:“没事,你那么聪明一定能学会的。”于是我就按妈妈说的包了起来。
首先,拿一张皮铺在手上,然后用筷子夹了不多也不少的肉馅放在皮上,再将馄饨皮捏起来,一个好似耳朵的馄饨就包好了。妈妈说我包得很好,我的心里这时开心极了。于是我们又包了起来,不一会我们就把馄饨包好了。一排排的馄饨整整齐齐的排列在盘子上,壮观极了!
到了煮馄饨的时候了,我把水烧开。然后小心翼翼的把包的馄饨放进去,妈妈说:“要等水上有馄饨了就可以吃漂上来的馄饨了。”我等了两分钟、五分钟可是还是没有漂上来的,我又等了等,馄饨飘上来了。我舀了几个放在碗里吃。
我吃着自己包的馄饨,心里开心极了!
篇16:这里,我们根据5-10天不等的年休假,设计了几套请假方案
全文共 264 字
+ 加入清单一、可以请3天假——9月28日到30日,这样就把中秋假期和国庆假期连起来,从9月26日到10月7日,共12天。这是被称为“性价比最高”的凑假方案。
二、如果想把5天假请满,可以在以上方案前或后,再多请两天,也就是9月24日到10月7日,或9月26日到10月9日,都是14天。
三、如果你是假期很多的“土豪”,则可以请上6天假,凑出个16天的假期。9月28日-30日和10月8日-10日请假,从9月26日休到10月11日,共16天。
四、还可以请8天假,分别是9月21日-25日和28日-30日,就从9月19日休到10月7日,共19天。
篇17:端午节龙舟竞赛的习俗
全文共 2616 字
+ 加入清单赛龙舟是端午节的一项重要习俗,在我国南方很流行,它最早是古越族人祭水神或龙神的一种祭祀活动,其起源可追溯至原始社会末期。赛龙舟又称龙舟竞渡,在中国已有1500多年的历史了。现已被列入国家级非物质文化遗产名录。赛龙舟将成为2010年广州亚运会正式比赛项目。
传说,很久以前,西岸没有河流,只有一条又小又脏的水沟。一天,有个打鱼人在水沟里网住了一条小蛇。这条小蛇十分奇特,尾部有九片闪耀的鳞片。当鱼人把手触向鳞片时,蛇眼里闪着乞求的光芒,十分可怜。渔人顿生恻隐之心,抚了一下它的鳞片,就把它放回了水沟。谁知那九片鳞忽然落了,小蛇长身而舞,化为一条小龙。原来,它是一条上天的神龙,因触犯了天条,受玉皇大帝处罚,变成这模样,它的尾巴上被加了九把锁─就是小蛇尾上的九片闪耀的鳞。玉皇曾言:“这锁要打开,除非得到人的阳气。”刚才渔人无意中竟打开了小龙身上的千年枷锁。小龙为了感谢渔人,在水沟里不停地翻动,并从口里不停的喷出水来,灌注在小水沟里。慢慢地,小水沟变成了大河(也就是现在的西岸河),河水为西岸带来了五谷丰登。为了纪念这条神龙,人们把沿河的村子称为龙头寨,上龙首等村。在神龙升天这一天,也就是端午节举行赛龙舟,以示庆贺
赛龙舟,是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月初五划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习,盛行于吴国、越国、楚国。
其实 ,“龙舟竞渡”早在战国时代就有了。在急鼓声中划刻成龙形的独木舟,做竞渡游戏,以娱神与乐人,是祭仪中半宗教性、半娱乐性的节目。
后来,赛龙舟除纪念屈原之外,在各地人们还付予了不同的寓意。
江浙地区划龙舟,兼有纪念当地出生的近代女民主革命家秋瑾的意义。夜龙船上,张灯结彩,来往穿梭,水上水下,情景动人,别具情趣。贵州苗族人民在农历五月二十五至二十八举行“龙船节”,以庆祝插秧胜利和预祝五谷丰登。云南傣族同胞则在泼水节赛龙舟,纪念古代英雄岩红窝。不同民族、不同地区,划龙舟的传说有所不同。直到今天在南方的不少临江河湖海的地区,每年端节都要举行富有自己特色的龙舟竞赛活动。
清乾隆二十九年(1736年),台湾开始举行龙舟竞渡。当时台湾知府蒋元君曾在台南市法华寺半月池主持友谊赛。现在台湾每年五月五日都举行龙舟竞赛。在香港,也举行竞渡。
此外,划龙舟也先后传入邻国日本、越南等及英国。1980年,赛龙舟被列入中国国家体育比赛项目,并每年举行“屈原杯”龙舟赛。1991年6月16日(农历五月初五),在屈原的第二故乡中国湖南岳阳市,举行首届国际龙舟节。在竞渡前,举行了既保存传统仪式又注入新的现代因素的“龙头祭”。“龙头”被抬入屈子祠内,由运动员给龙头“上红”(披红带)后,主祭人宣读祭文,并为龙头“开光”(即点晴)。然后,参加祭龙的全体人员三鞠躬,龙头即被抬去汨罗江,奔向龙舟赛场。此次参加比赛、交易会和联欢活动的多达60余万人,可谓盛况空前。尔后,湖南便定期举办国际龙舟节。赛龙舟将盛传于世。
揭阳赛龙舟
赛龙舟民俗在揭阳已历经400多年。如今的赛龙舟活动既是一种民俗,又是一项体育活动,新的时代也赋予了它更多的人文精神:拼搏、进取、冲向胜利。
数千年的中国龙文化,在中国的民俗文化中有深厚的积淀。数不清的民俗与龙有关,如元宵节的舞龙灯、游龙、烧龙和端午节的赛龙舟等,尤以赛龙舟活动较为普遍,影响较为深广。赛龙舟是人们为了纪念战国时楚国爱国诗人屈原而开展的民间活动。1984年国家体委把龙舟活动列为我国民间传统体育项目,因而赛龙夺锦成为人们喜闻乐见的民俗和体育盛举,并且在规模和内涵等方面都有很大的发展。揭阳赛龙舟活动的历史悠久。龙舟造型生动逼真,五彩缤纷,美不胜收。龙舟从建造到龙舟下水、上水和参加竞赛,都要举行各种仪式,庄重考究。故揭阳赛龙舟活动具有深厚的民俗文化内涵和浓厚的地方特色。
清乾隆《揭阳县志》载:“(端午)自一日起至五日,江浒竞渡龙舟,或以花红赏捷者,官府士夫各设酒馔往观。”清雍正《惠来县志》卷十三载:“端午……于溪港池塘集舟竞赛,夺取旗标,”可知清初以前,揭阳已有赛龙舟习俗。普宁南溪镇有一则民间传说:南溪镇外有榕江,内有新溪,素称水乡。相传明朝中叶,新溪柳村人口众多,村中柳员外家资万贯,其女深居简出,博览群书,父视同掌上明珠。其女一夜偶梦龙舟,天亮禀告双亲,请求造龙舟。父听之,遂造出龙舟并广征民工于村旁凿一新河,取名新溪,专为龙舟赛事,至今此溪仍在。磐东棉树村则有林天穆跨红龙中举的传说。若按这些传说,则揭阳赛龙舟已有400多年的历史了。
清光绪十九年(1893),福建巡抚丁日昌晚年定居揭阳,曾邀请潮、普、揭部分龙舟,在榕江南河河段进行比赛,揭阳棉树村的红龙获得第一名,丁日昌授予“钦差大臣丁赏”红绒锦旗一面。北溪乡参赛的蓝龙冲过作为终点标志的铁索时,龙嘴挂住铁索,但却因舟速快,冲力大,铁索竟被冲断,蓝龙牙齿损缺了一个,故有活龙之称。据说今北溪乡蓝龙出赛时,龙嘴仍缺一齿。这些历史故事,脍炙人口,广为流传。
2007年揭阳市在榕江北河市政府前河段举行全市龙舟赛,参加的龙舟有一百艘,称“百龙闹榕江”。场面之盛大壮观,前所未有,其盛况将永载青史。
松岗赛龙舟
松岗赛龙舟是极具地方特色的一项民间习俗活动,与全国其它地方赛龙舟活动不同,松岗赛龙舟起源于当地的一个神话传说,虽然在形成的过程中也受到端午节纪念屈原的影响,但它的发展兴盛却与本地文氏家族纪念民族英雄文天祥有着密切的关系。文氏家族为松岗赛龙舟活动赋予了独特的后辈祭拜先祖的宗族色彩,并形成了一套完整的、规范的、严谨的仪式,成为当地老百姓的重大民事活动。
松岗传统赛龙舟活动的地点有两处:一处是以金花围村的中心砘为起点——经松岗老街——到石鼓郎的龙船弯处为终点。另一处是金花围村的中心砘为起点——沿茅洲河——到碧头村的旧码头为终点。这两处也是当年宝安县地区和省港澳、海外侨胞端午节集中赛龙舟的主要地方。1961年,松岗的五指耙水库建成后,当地村民也在五指耙水库举行一年一度的赛龙舟活动。
松岗龙舟赛习俗分布很广,遍及广东沿海、港澳地区及东南亚、欧洲等地,声誉海内外。但目前由于地理环境变化、生活方式改变、现代文化冲击等因素,松岗龙舟已濒临失传的边缘,保护好松岗龙舟文化,不仅具有较高的社会价值、文化价值,还具有可观的旅游价值。
篇18:迎六一生活技能大赛
全文共 591 字
+ 加入清单星期四我们举办了一场迎接六一节的生活技能大赛,场面布置的十分隆重,这就要归功于那些同学了,他们把垫子都铺好了,桌子、椅子、比赛工具都摆的井井有条,一个项目比赛完之后,就会改变桌椅的位置。好了,我就不说那么多废话了,赶紧观看比赛吧!
首先由范老师、王芊芊、王忆庐宣布比赛开始,然后每人发一张牌,抽到哪张牌就上场。第一个项目叠衣服,要求是必须叠的整齐、美观,速度还要快,3分钟倒计时开始!你看,选手们都忙的不亦乐乎,只见他们先把衣服放在垫子上,摊开、抹平接着先把袖子叠进去,然后再把后面一点折起来,把全部叠进去,把领子整理整齐就叠好了!突然那边传来了兴奋的叫声“叠完了!”一只手快速的举起来,好,第一名、第二名、第三名!现在评委要发贴纸了,谁得到的贴纸多就获胜。这两位同学获得了胜利。比赛进行的如火如荼,终于轮到我上场了,我怀着紧张的心情,幸好啊!军训不是白军训的,我按照军训的步骤,叠的方方正正、整整齐齐,而且我的被子还是最大的!如我所愿,我进了前两名,而且还得到了9个贴纸,不过有人得了10个贴纸。经过我们的一番努力,比赛终于进行到了最后,现在是按摩比赛,选手们有时锤锤有时揉揉,使出了全身的技能。比赛结束了,王芊芊妈妈说;“做妈妈真幸福!”
是啊!平时我们过着衣来伸手饭来张口的生活,从现在开始我们要做家里的“小主人”主动承担起家务,让爸爸妈妈尝尝真正的幸福。
[六一儿童节话题作文八篇
篇19:我家的诗词竞赛作文
全文共 1287 字
+ 加入清单古话说的好:“家和万事兴”这一点也不假,因为和睦,才让我们一家变得温馨;因为和睦,才能让我们的生活越来越好。瞧,我们家正在举行诗词大赛呢!
一天放学,我踏着夕阳走进了家门,回到家,发现爸爸妈妈有气无力地躺在沙发上,见状,我便心想,我得想个法子帮他们提提神。于是,我便走到他们跟前:“爸爸妈妈,我见你们上个星期一直熬夜班,要不我们搞一个诗词大赛,解解乏”。听了我的提议,没想到他们居然异口同声地叫道:“好!”“我先说一下比赛流程,比赛共分为两轮,第一轮,轮流答题,共2题。第二轮,抢答题,共3题”答题正确率高者为胜。“我宣布,比赛正式开始”我铿锵有力地说道。就这样,我家的诗词大赛便拉开了序幕。
比赛进入第一轮。“爸爸请听题,请问《望洞庭》的后两句是什么?”我想,把第一题交给爸爸,给妈妈多一点准备时间,就让爸爸先答题了。“这么简单,不就是,‘湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨’吗?”爸爸想都没想便随口回答道。“错误,是,‘遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺“呢”哈哈,爸爸一开始便出错,我纠正道。“啊?这……这不算,那是我发挥失常,重新问。”爸爸耍赖道。哎,这个爸爸,究竟什么时候才能改掉关羽失荆州——骄兵必败呀?“下面该妈妈了,请听题,《独坐敬亭山》作者抒发了什么情感?”妈妈略一思索,便回答道:“作者抒发了因怀才不遇,而产生了孤独寂寞的情感”说完,便得意洋洋地看着爸爸。“完全正确,第一轮,妈妈暂时领先”。我宣布比赛结果。这时,爸爸听了不服气地说“切,咱们骑驴看账本——走着瞧!”我看看爸爸,再看看妈妈,他们现在都是精神抖擞的,疲倦好像早就逃之夭夭了!这诗词大赛还真是提神妙药呢!
比赛进入第二轮。我先宣布比赛规则:“这一轮共3道题,我念完题目,数到1、2、3、抢,谁先举手谁获得答题权。“爸爸妈妈表示同意后,我便开始念题目了。”第一题:请听题,《神童诗》第6句是什么?1、2、3、抢“爸爸先举手。我示意爸爸回答。“嘿嘿。”爸爸笑了一下,“这个我知道,是别人怀宝剑,我有笔如刀嘛。”爸爸说道。“正确,现在开始第二题,请听题,千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲,这句诗出自哪里?1、2、3、抢!“我的话音刚落,就见妈妈举起了手。嘿嘿,妈妈先抢到了。“是《石灰吟》”妈妈不假思索地回答道。
“大家请注意,已经到赛点题了,从前面比赛来看,还是妈妈暂时领先,这一题如何爸爸抢到或许就打个平手,如果妈妈抢到,或许就赢定了!爸爸妈妈,你们准备好了么?“我拿出主持人姿态,装模作样的宣布比赛又开始了!"请听题,请说一句关于山的诗句,不能说前面提过的诗。1、2、3、抢”我的”抢“字刚说完,妈妈的手就举起来了,还是妈妈够机灵的。可是,妈妈只顾举手去了,一下子也没回答上来,坐在那里冥思苦想,爸爸这时也赶紧催促她,数着倒计时。妈妈还算争所,在时间快结束的紧要关头答到“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”话音一出,就迎来了最激烈的掌声。
“完全正确,妈妈胜利了!妈妈胜利了!”我跳起宣布比赛结果。妈妈高兴得笑起来,爸爸也跑过来跟着我们一起拍手庆祝!时间,就在这诗词的比赛中溜走了,我们一家的欢笑声传得很远很远……
篇20:记一次知识竞赛叙事作文
全文共 629 字
+ 加入清单今天,我们在何老师家里面举行了一次知识竞赛活动。在一次活动当中十分得激烈,十分得开心。我在这一次活动当中变成了个一级大笑料。到底怎么样?泥听完了,你就全部知道了,但是泥可不要告诉另外人哦!我是第一个开始抓的。
过了几轮,又轮到我来抽题了。我心里面想:“上天保佑啊!上天保佑我抓到一张里面最最最简单的问题啊!”于是,我随手一抓。打开一看,原来是“请说出5个带‘一’的成语”我一看心里高兴起来,嘴巴里面还说着:“简单简单。”于是,我十分激动,一整个心思都在激动那边了,没用去想那个问题。之后,何老师催了我一下,我才左思右想,但是我咋么也想不起来带“一”的5个成语。于是,周围的两个同学和何老师酒七嘴八舌地开始讲了起来。之后,大家酒哈哈大笑起来。我因此赶到有一种不舒服的感觉深深地印在了我的心中。我觉得好像一块石头卡在了喉咙中,说不出的感觉。让我觉得十分的后悔和十分的羞愧。
之后,又是李文豪来抓,他抓到了一张上过学的无人不知的问题。那就是:“我国五岳时哪五岳?”可是,李文豪还在笑我,他看了题目之后就看傻了。可是,李文豪绞尽脑汁也想不出来,一个女同学叫许雨菲提醒了一下李文豪。她说了一个泰山。于是,李文豪就说了两个岳的名字:“泰山,华山。”可是,李文豪又想不起来了。何老师说完了五岳的名字。大家也哈哈大笑起来。
今天这次活动当中让我懂得了很多知识,也让我们很开心。但是,我们多看书,多长知识,如果,下一次再举行这次活动,我一定要回答得头头是道。
[记一次知识竞赛叙事作文