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技能竞赛方案模板(实用20篇)

11月13日下午3点,六年级学生进行了一次以“我读书、我快乐”为主题的作文竞赛活动,各班在初赛的基础上,推选了五名学生参加年级的决赛。这次活动,是对学生作文能力、作文水平的一次检验。通过此次活动,促使我们读书活动持久扎实、有效地开展下去,以提高学生的语文能力和语文素养,提升学生的作文水平。这里是小编给你们带来的一些关于技能竞赛方案模板优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。

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夏令营系列竞赛之险象环生作文

全文共 786 字

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7月9日 星期一 烈日当空

我们四年级的三侠队由1号牟大侠、2号杨大侠、3号,也就是我,黄大侠组成。我们个个是强中手,强强联合相信一定是所向披靡了。瞧!我们正从个人赛赛场上下来,牟大侠拍拍自己的胸脯说:“哈哈!我一定得100分!”杨大侠也昂着头说:“我一题都没有错!”只有我弱弱地说:“我已经错了一题了。”

来到了团体赛赛场,我们以为强强联手,肯定打遍天下无敌手,没想到经过两轮战斗后,却来了个乾坤大逆转。

首先是接力赛,规则是: 9道题目3人接力来做,第一个人做的题目答案作为第二个人的题目条件。如果一个人做错了题目,必将影响到下一位同学,环环相扣,不能出错。

比赛开始了,1号、2号大侠紧张迎战,过了10分钟,轮到我了。第三道题目有点难,但我经过努力还是把它解决了。可后来仔细一想,呀,不对,我的答案少了1!可卷子已经传上去了,只能等下一棒了。果然我看到前面两位大侠绞尽脑汁做不出来。我真希望时间长上翅膀,快快飞逝。

在分分秒秒的期待中,终于第二轮轮到我了,我赶紧把自己第三题的答案改过来,再把前两位大侠的题目做好。可是,半路杀出个程咬金,我又遭遇了难题,我陷入了沉思。“嘀……”哨声打断了我的思路,又要把卷子传上去了。这样的结果令两位大侠十分难堪。此时,对我来说,每一秒都是煎熬,如果不尽快开动脑筋,解开难题,我们三侠队一定会落后的。

最后一轮轮到我了,这一棒我有15分钟。于是我的笔飞快地移动着,纸被我写得沙沙响。就这样,紧张的奋战后,我终于把9道题目做完了。虽然不知道对错,但我总算松了一口气。

在离开考场的路上,牟大侠对我说:“我刚才看见第一道错了,我就把它改了,后来觉得好像原来是对的……”啊,我晕,惊出一身冷汗。

我们的最后成绩究竟怎样呢?我们还是拭目以待吧。

从这次比赛中,我学到了,只有队友间互相配合默契,彼此信任,才能取得团队的最后胜利。

[夏令营系列竞赛险象环生作文

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篇1:端午节龙舟竞赛的习俗

全文共 2616 字

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龙舟端午节的一项重要习俗,在我国南方很流行,它最早是古越族人祭水神或龙神的一种祭祀活动,其起源可追溯至原始社会末期。赛龙舟又称龙舟竞渡,在中国已有1500多年的历史了。现已被列入国家级非物质文化遗产名录。赛龙舟将成为2010年广州亚运会正式比赛项目。

传说,很久以前,西岸没有河流,只有一条又小又脏的水沟。一天,有个打鱼人在水沟里网住了一条小蛇。这条小蛇十分奇特,尾部有九片闪耀的鳞片。当鱼人把手触向鳞片时,蛇眼里闪着乞求的光芒,十分可怜。渔人顿生恻隐之心,抚了一下它的鳞片,就把它放回了水沟。谁知那九片鳞忽然落了,小蛇长身而舞,化为一条小龙。原来,它是一条上天的神龙,因触犯了天条,受玉皇大帝处罚,变成这模样,它的尾巴上被加了九把锁─就是小蛇尾上的九片闪耀的鳞。玉皇曾言:“这锁要打开,除非得到人的阳气。”刚才渔人无意中竟打开了小龙身上的千年枷锁。小龙为了感谢渔人,在水沟里不停地翻动,并从口里不停的喷出水来,灌注在小水沟里。慢慢地,小水沟变成了大河(也就是现在的西岸河),河水为西岸带来了五谷丰登。为了纪念这条神龙,人们把沿河的村子称为龙头寨,上龙首等村。在神龙升天这一天,也就是端午节举行赛龙舟,以示庆贺

赛龙舟,是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月初五划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。竞渡之习,盛行于吴国、越国、楚国。

其实 ,“龙舟竞渡”早在战国时代就有了。在急鼓声中划刻成龙形的独木舟,做竞渡游戏,以娱神与乐人,是祭仪中半宗教性、半娱乐性的节目。

后来,赛龙舟除纪念屈原之外,在各地人们还付予了不同的寓意。

江浙地区划龙舟,兼有纪念当地出生的近代女民主革命家秋瑾的意义。夜龙船上,张灯结彩,来往穿梭,水上水下,情景动人,别具情趣。贵州苗族人民在农历五月二十五至二十八举行“龙船节”,以庆祝插秧胜利和预祝五谷丰登。云南傣族同胞则在泼水节赛龙舟,纪念古代英雄岩红窝。不同民族、不同地区,划龙舟的传说有所不同。直到今天在南方的不少临江河湖海的地区,每年端节都要举行富有自己特色的龙舟竞赛活动。

清乾隆二十九年(1736年),台湾开始举行龙舟竞渡。当时台湾知府蒋元君曾在台南市法华寺半月池主持友谊赛。现在台湾每年五月五日都举行龙舟竞赛。在香港,也举行竞渡。

此外,划龙舟也先后传入邻国日本、越南等及英国。1980年,赛龙舟被列入中国国家体育比赛项目,并每年举行“屈原杯”龙舟赛。1991年6月16日(农历五月初五),在屈原的第二故乡中国湖南岳阳市,举行首届国际龙舟节。在竞渡前,举行了既保存传统仪式又注入新的现代因素的“龙头祭”。“龙头”被抬入屈子祠内,由运动员给龙头“上红”(披红带)后,主祭人宣读祭文,并为龙头“开光”(即点晴)。然后,参加祭龙的全体人员三鞠躬,龙头即被抬去汨罗江,奔向龙舟赛场。此次参加比赛、交易会和联欢活动的多达60余万人,可谓盛况空前。尔后,湖南便定期举办国际龙舟节。赛龙舟将盛传于世。

揭阳赛龙舟

赛龙舟民俗在揭阳已历经400多年。如今的赛龙舟活动既是一种民俗,又是一项体育活动,新的时代也赋予了它更多的人文精神:拼搏、进取、冲向胜利。

数千年的中国龙文化,在中国的民俗文化中有深厚的积淀。数不清的民俗与龙有关,如元宵节的舞龙灯、游龙、烧龙和端午节的赛龙舟等,尤以赛龙舟活动较为普遍,影响较为深广。赛龙舟是人们为了纪念战国时楚国爱国诗人屈原而开展的民间活动。1984年国家体委把龙舟活动列为我国民间传统体育项目,因而赛龙夺锦成为人们喜闻乐见的民俗和体育盛举,并且在规模和内涵等方面都有很大的发展。揭阳赛龙舟活动的历史悠久。龙舟造型生动逼真,五彩缤纷,美不胜收。龙舟从建造到龙舟下水、上水和参加竞赛,都要举行各种仪式,庄重考究。故揭阳赛龙舟活动具有深厚的民俗文化内涵和浓厚的地方特色。

清乾隆《揭阳县志》载:“(端午)自一日起至五日,江浒竞渡龙舟,或以花红赏捷者,官府士夫各设酒馔往观。”清雍正《惠来县志》卷十三载:“端午……于溪港池塘集舟竞赛,夺取旗标,”可知清初以前,揭阳已有赛龙舟习俗。普宁南溪镇有一则民间传说:南溪镇外有榕江,内有新溪,素称水乡。相传明朝中叶,新溪柳村人口众多,村中柳员外家资万贯,其女深居简出,博览群书,父视同掌上明珠。其女一夜偶梦龙舟,天亮禀告双亲,请求造龙舟。父听之,遂造出龙舟并广征民工于村旁凿一新河,取名新溪,专为龙舟赛事,至今此溪仍在。磐东棉树村则有林天穆跨红龙中举的传说。若按这些传说,则揭阳赛龙舟已有400多年的历史了。

清光绪十九年(1893),福建巡抚丁日昌晚年定居揭阳,曾邀请潮、普、揭部分龙舟,在榕江南河河段进行比赛,揭阳棉树村的红龙获得第一名,丁日昌授予“钦差大臣丁赏”红绒锦旗一面。北溪乡参赛的蓝龙冲过作为终点标志的铁索时,龙嘴挂住铁索,但却因舟速快,冲力大,铁索竟被冲断,蓝龙牙齿损缺了一个,故有活龙之称。据说今北溪乡蓝龙出赛时,龙嘴仍缺一齿。这些历史故事,脍炙人口,广为流传。

2007年揭阳市在榕江北河市政府前河段举行全市龙舟赛,参加的龙舟有一百艘,称“百龙闹榕江”。场面之盛大壮观,前所未有,其盛况将永载青史。

松岗赛龙舟

松岗赛龙舟是极具地方特色的一项民间习俗活动,与全国其它地方赛龙舟活动不同,松岗赛龙舟起源于当地的一个神话传说,虽然在形成的过程中也受到端午节纪念屈原的影响,但它的发展兴盛却与本地文氏家族纪念民族英雄文天祥有着密切的关系。文氏家族为松岗赛龙舟活动赋予了独特的后辈祭拜先祖的宗族色彩,并形成了一套完整的、规范的、严谨的仪式,成为当地老百姓的重大民事活动。

松岗传统赛龙舟活动的地点有两处:一处是以金花围村的中心砘为起点——经松岗老街——到石鼓郎的龙船弯处为终点。另一处是金花围村的中心砘为起点——沿茅洲河——到碧头村的旧码头为终点。这两处也是当年宝安县地区和省港澳、海外侨胞端午节集中赛龙舟的主要地方。1961年,松岗的五指耙水库建成后,当地村民也在五指耙水库举行一年一度的赛龙舟活动。

松岗龙舟赛习俗分布很广,遍及广东沿海、港澳地区及东南亚、欧洲等地,声誉海内外。但目前由于地理环境变化、生活方式改变、现代文化冲击等因素,松岗龙舟已濒临失传的边缘,保护好松岗龙舟文化,不仅具有较高的社会价值、文化价值,还具有可观的旅游价值。

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篇2:知识竞赛

全文共 673 字

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提起知识竞赛,大家是无不知无人不晓呀!这不星期五,我们班也举行了一次知识竞赛。

大家得知要开一场知识竞赛后,这两天都忙得不可开交,谁也不知道大家要出一些什么难题来难倒我们,总之,大家都在下面细心准备着知识竞赛的题。

很快,星期五到了,知识竞赛即将拉开帷幕。

下午第一贡课,只听一阵震耳欲聋的掌声响起,又很快安静下来。嘘--别说话,我们班的小小知识竞赛现在开始了!

第一个提总是的是第五组。看她们这一组的组员各个都昂首挺胸的。胃一种说也说不出来的气势向我们直进得逼来。虽然她们第五组气势汹汹的,但是我们在坐的各位同学可是不害怕她们,再说,我们在下面也是做了一番准备的。

第五组的组员站到讲台上排成一排,先深深地向大家鞠了一个弓,然后又说,“大家好,我们是第五组,今天,我们为大家带来了几道关于诗名的题,希望大家可以认真地解答,”说完,第五组的丁蒙蒙轻轻地用眼睛扫了一下同学:“第一题:天气晚来秋的前一句是什么?请回答。”丁蒙蒙的话还没有落音,就有几个反映快的同学举起了物。我想了又想:什么什么天气晚来秋呢?对!空山新雨后,天气晚来秋。同学们纷纷都举起手来。只听同学A胸有成竹的回答:“空山新雨后,天气晚来秋。”一阵热烈的掌声响起,这位同学答对了。接下来这组的组员又给我们出了几道难题,我们也都一一回答上来了。我心里暗暗自喜:哈哈,你们难不倒我们了吧!

接下来出题的是第八组,第七组,第二组……当然也少不了我们组。眼看同学们都一一答对都是用了各组的必杀技,难得住我们也难不住老师,黄老师都答了出来。

叮铃铃下课了,这次知识竞赛结束了。但大家还在回味刚才那知识竞赛。

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篇3:知识与技能英语作文

全文共 1722 字

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We gain our knowledge about the world and our life from two sources: from experience and from books. These two resources are both important, but which of them is more important?

Knowledge from books forms a very important part of our knowledge structure. In schools and colleges, we learn knowledge which is fundamental to our future career. We learn knowledge from books in order to make our contributions to this society in the future. A student learns mathematic equations and other scientific knowledge and become a scientist or engineer. We will be illiterate and ignorant without learning knowledge from books. Moreover, we acquire knowledge about life and the world by reading books, magazines and newspapers. This is also very important as we cannot experience everything all by ourselves. Therefore books are a very important source of knowledge.

On the other hand, we cant learn everything from a book. “Experience is the best teacher” is an old cliché, but I agree with it. The most important, and sometimes the hardest, lessons we learn in life come from our participation in situations. We learn how to get along with others or how to have self-respect from our experience, not from books. We cannot learn emotional feelings, such as love and care, through books; they come from our real life experience. Knowledge from experience is also a very important supplement to knowledge from books.

Needless to say both learning sources, books and experience, are very important to us. But in my opinion knowledge from experience is more important, because without knowledge from experience, it is impossible to get a real understanding of knowledge from books, and how to apply this knowledge to real world situations.

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篇4:NSY安全竞赛有感作文

全文共 855 字

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9月25日下午2:00,期待已久的NSY首届安全知识竞赛终于开始了,我很荣幸能成为焊接工厂的战队成员,与冲压战队、职能部门战队等六个战队一绝高下。

我所在的战队队名叫"先锋队",我们的目标就是要勇当先锋,我们队共三名队员,分别是兰金国、谢超和我。比赛采用电子计时抢答器进行抢答,保证了机会的公平;制造王治强总、财务王浩总、冲压朱龙元经理、焊接许东洲经理组成了我们的最强评委团,保证了比赛的公正。

比赛开始了。第一轮"你追我赶"环节,各队成员绷紧神经,认真听主持人的提问,提问结束,计时器"嘀"一声后,"啪——啪——啪——啪——啪"各队狂拍抢答器,看来大家都是成竹在胸。第一轮上半场,"泰山队"摇摇领先,但是其他队也没有气馁,我们队的谢超开始研究并掌握了抢答器的使用技巧,在接下来的抢答中,谢超真是化身"神抢手",一路狂拍不止,抢到的试题数最多,第一轮获得最高分。但是此时分数咬的很紧,大家不分上下。

第二轮是"反败为胜"环节,本轮题目难度显然难了很多,每题分值也翻了一番,并且回答错误还要接受扣分惩罚,但是这显然难不到我们。要知道,我可是几个晚上通宵达旦地学习安全知识,熟记安全对策的。我们战友三人开始讨论战略对策,如果我们知道考题答案的,就说一声"抢"!,于是接下来我们的节奏是这样的:

"抢吗?"

"抢!"

"抢吗?"

"抢!"

"抢吗?"

"抢!"

……

我们队的答题实力是最强的,有几次抢答开始后,根本没有人和我们争答题权。屡战屡胜!因此,第二轮结束时,我们"先锋队"摇摇领先,成为真正的先锋队!

在接下来的第三轮,我们"先锋队"占据先机,一直领先,并最终以295分的高分取得冠军队荣誉。当接过鲜红的荣誉证书和头号大奖时,那心里真是美极了!

NSY首届安全知识竞赛在领导的支持和各个部门的积极参与下已经圆满结束,但是公司的安全学习、安全改善却没有止步。通过这次培训,全员的安全意识更胜一层楼。安全生产人人管,事故隐患处处防!只要我们公司的每一位员工都参与安全管理中,NSY的职场就会安全、和谐的像家一样!

[NSY安全竞赛有感作文

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篇5:这里,我们根据5-10天不等的年休假,设计了几套请假方案

全文共 264 字

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一、可以请3天假——9月28日到30日,这样就把中秋假期和国庆假期连起来,从9月26日到10月7日,共12天。这是被称为“性价比最高”的凑假方案

二、如果想把5天假请满,可以在以上方案前或后,再多请两天,也就是9月24日到10月7日,或9月26日到10月9日,都是14天。

三、如果你是假期很多的“土豪”,则可以请上6天假,凑出个16天的假期。9月28日-30日和10月8日-10日请假,从9月26日休到10月11日,共16天。

四、还可以请8天假,分别是9月21日-25日和28日-30日,就从9月19日休到10月7日,共19天。

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篇6:有趣的智力竞赛作文350字

全文共 352 字

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今天作文课上,老师出人意料地宣布:“今天我们来举行一次‘你比划我猜’的游戏。”没有等老师说完比赛规则,同学们就欢呼雀跃。我的心怦怦直跳,想:怎么办,怎么办,我平时积累的成语不多,这下可惨了!

游戏开始了,同学们跃跃欲试,第一个举手的是子源,他先装几声鸡叫,又装几声狗叫,我们被他那滑稽的表演技术逗得哈哈大笑,同桌的滢婷高高举起了小手,说:“鸡飞狗跳。”“你真棒!”老师竖起了大拇指。

第二个举手的是小陈,她用嘴巴不停地咬着,好像在吃什么好吃的东西。我眼珠儿一转,大声地说出了“津津有味”这四个字。哈,哈,我猜对了!

笑声,掌声,还有欢呼声奏成了一首欢乐的乐曲。下课铃响了,有趣智力竞赛就这样结束了,我们意犹未尽,都希望时光能倒流。

这次比赛不但趣味横生,还增长了我们的知识,也让我们在玩中学习。真是一举三得呀!

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篇7:有惊无险的观测竞赛作文1000字

全文共 948 字

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天文观测竞赛又要开始了,各路英豪又能聚在一起分享心得、交流经验、同台竞技了,这可是我们小天文爱好者最期盼的年度盛典。离比赛还有两三个月的时候,我们天文小组的成员们就在许老师的带领下开始了准备工作,熟悉比赛规则、队员分组、背星图、设备组装练习,就这样我们慢慢的对比赛充满了信心,感觉自己随时都可以上场一搏。

比赛当天,我们坐上了学校准备的大巴车,奔向我们的考场,按照早就熟悉了的流程入场、签到、分配赛场,我们顺利的进入了比赛场地。进场后我们小队的三个人迅速的撞了一下拳头,默默的为自己加油,这是一场真正的比赛,我们小队一定不可以掉链子,在评委宣布比赛规则的时候,我低头瞄了一眼我们身边器材箱上贴着的望远镜型号,攥紧手心里瞬间就沁出了一丝汗水,竟然是反射式天文望远镜,我们之前训练的时候用的可一直都是折射式天文望远镜呀,再转头看了看我的队友,他们的眉头也都拧成了一个疙瘩,看来组委会给我们挖了个不小的坑。听到裁判说出了比赛开始后,我们以迅雷不及掩耳之势飞速的打开了器材箱,看着那个又粗又大的“大炮”我紧张的心情却瞬间就平静了下来,虽然没有亲手操作过反射镜,但是在之前的天文小组活动中,许老师给我们详细的讲过反射镜的结构,我仔细的回忆了一下,许老师讲过的要点我都清晰的记着,我默默的在心底对自己说了三遍:“别紧张!我能行!”然后抬起头对着队友们说:“我负责镜筒的安装,其他交给你们了,有问题吗:”陈若铭紧接着说:“赤道仪的安装交给我。”戴家辰也点了一下头说:“三脚架交给我。”

我在裤子上擦了擦手心里的汗,伸手把镜筒从器材箱里抱了出来,轻轻的放在操作台上,开始往镜筒上安装寻星镜,心里不停的默念:“虽然这是我第一次安装反射式天文望远镜,但是上了赛场就没有回头路,我的操作绝对不能出半点差错,不能因为我的错误影响整个团队的成绩!”就这样我按照记忆中的要点,稳定的完成了镜筒的安装,再和队友一起把镜筒安装在赤道仪上,并完成了寻星操作。在听到裁判的一声“通过!”后,我们三个的喉咙间不约而同的爆发出一声欢呼。

赛场上的欢呼声此起彼伏的响起,我们三个也拥抱在了一起,这一刻,输赢早已不重要,参赛队员们都在享受着比赛带给我们的快乐和友谊,这一刻我也懂得了,遇事要沉稳,人的敌人就只有自己而已,战胜了自己,就战胜了一切。

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篇8:我学会了一项新技能小学生

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《我学会了洗碗》

每天看妈妈下班疲惫的身影,我就想我要给妈妈减轻负担,帮她做点什么。左思右想后我决定去学会洗碗,这样妈妈的手就不用泡在冰冷的水里了。

我先把碗全部放到水池边,然后拧开水龙头,一手拿着一只碗,一手拿着抹布,再把碗放到水龙头下面不停地冲,不停地抹,但是碗还是油油的,我心想:这下糟了,不但没有帮上忙,反而帮了倒忙,我拿着碗去问妈妈,可不小心手一滑碗“啪”地一声打到了地上,碗立刻四分五裂了。

正当我一筹莫展的时候,妈妈笑着对我说:“没关系,因为这是你第一次洗碗,以后只要小心一点就不会打破了,而且你忘记放洗洁精了。”听了这话,我一下茅塞顿开,赶紧重新洗了起来……

终于在洗了三四次后,那些碗变得晶光闪闪,我虽有些累但很开心。

从这件事中我明白:一件小事能做好也是有困难的。我更知道做任何事情都要认真仔细,也体会到妈妈真的很辛苦。

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篇9:“保护环境从我做起”主题班会活动方案

全文共 1514 字

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活动目标:

1、在环保活动中规范自己的行为,让学生从身边做起,自觉主动地去保护校园绿化,美化校园环境

2、逐步养成良好的生活与卫生习惯,确立积极、健康的生活态度。

3、养成热爱自然、珍爱生命,与自然和谐发展的美好情感。

4、培养学生逐步形成关注环境,积极投身环保活动,增强他们的环境保护意识。

活动内容:

1、环保大家谈:存在于我们周围的不利环保的行为有哪些?

2、绿色回顾:学校在创建“绿色学校”中做了哪些工作。

3、一分钟速答:判断环保做法的对错。

4、环保知识问答:学生分四组,以“必答题”,“抢答题”的形式进行。

活动形式:

1、环保大家谈:讨论。 2、绿色回顾:讨论。

3、一分钟速答:学生按座位分成四组,必答,辩论。

4、环保知识问答:学生已分成的四组及老师一组,必答,竟答。

活动准备:

1. 让学生观察身边的各种破坏环境的行为,并且课外了解环保知识(如:水污染,大气污染,土地污染等)。

2. 准备一些身边的环保与不利环保的行为,让学生判断这些做法的对错,形成初步的环保意识。

3. 寻找有关环保的知识问答题目,让学生在竞赛的形式下获得环保的知识。

活动过程:

环节一 :本次班会主题——“保护环境”。

环节二 :环保大家谈 存在于我们社区的不利环保的行为有:

1、白色污染 2、乱刻乱画,乱贴宣传单 3、宾馆、饭店大量使用一次性物品 4、随地吐痰,乱扔垃圾 5、化肥厂、热电厂等废水的大量排放,水域污染 6、乱砍滥伐,破坏植被,捕杀鸟类 7、烟雾对大气的污染 8、废旧电池的乱弃 9、破坏花草树木,践踏草坪 10、水资源的浪费 11、秸秆的大量燃烧,污染大气,浪费能源12、橡胶厂废气的大量排放

存在于我们学校的不利环保的行为有:

1、在校园内大声喧哗 2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。

3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。

4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。

5、不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。

6、乱扔废电池,对环境造成很大危害。

7、经常使用一次性筷子,一次性塑料袋,造成白色污染。 13、机动车尾气对大气的污染

若同学没有全部说出,主持人补充说明。

环节三 :一分钟速答

按座位分成四小组(A——D组),每小组在一分钟内判断回答以下做法是否正确。

A组:(1)垃圾分类装;(2)少用不用不乱扔塑料袋;(3)向河湖扔砖头、饮料包装;(4)旅行时乱涂乱写、乱扔垃圾;(5)乱扔废电池;(6)用菜篮、布袋买菜。

B组:(1)新年时购买大量贺卡送人;(2)扫墓时在草丛中烧纸;(3)珍惜纸张,节约使用,书本重复使用;(4)常用一次性筷子吃饭;(5)收集旧书、旧报卖回收部门;(6)积极植树造林。

C组:(1)吃街头烧烤食物;(2)不酗酒、不吸烟;(3)吃变霉的食品;(4)随地吐痰、大小便;(5)折柳枝做花环;(6)常用“随身听”。

D组:(1)在公共场所大声叫喊;(2)吃青蛙;(3)看到珍稀动物报告有关部门;(4)用网捕捉燕子;(5)随手关灯,节约能源;(6)节约用水,一水多用。如果其他同学对判断结果有不同意见,可以以辩论的形式得到统一结果。

环节五:环保知识问答

1. 介绍竞赛规则:

(1) 全体学生总共分为四组,老师为一组,总共五组。以小组比赛的形式进行。

(2) 整个比赛分为必答题和抢答题两部分,每题分值均为十分,答对加十分,答错倒扣十分 。

2. 比赛开始:(知识问答的题目见附录)

3. 由主持人宣布比赛结果,并对这次比赛进行总结。

环节五 :总结

1. 根据总分宣布优胜小组。

2.由主持人对本次主题班会进行总结。希望同学们能以这次班会为一个新的起点,树立环保意识,时刻以“环保,文明”来约束自己的不良行为。

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篇10:《党规党纪刻印于心》知识竞赛决赛观后感

全文共 304 字

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7月30日,普惠乡组织党员干部、住村工作组成员集中观看了“党规党纪刻印于心知识竞赛电视节目。切实抓好《党章》《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实,引导党员干部树立纪律意识和规矩意识,

知识竞赛分初露锋芒(个人必答题)、风采展示(小组必答题)、眼明手快(抢答题)和越战越勇(风险题)4个环节进行,参赛队由巴州机关工委、库尔勒市、轮台县、和硕县等8支代表队组成。活动精彩纷呈,整个场面气氛十分活跃,比赛分四轮进行。通过对“党规党纪刻印于心”电视知识竞赛的观看和对《中国共产党廉政准则》《中国共产党纪律条例》的学习,使全体党员干部充分认识到《准则》和《条例》的深刻内涵和精神实质,进一步增强党员干部廉洁自律意识。

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篇11:九连环竞赛作文500字

全文共 511 字

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上周三,我们进行了九连环比赛,七个队长对决,你们猜猜我得了第几名?我得了第六名,第七名是吕浠硕。

我们七个先帮其他同学把环安上去,然后再自己练习。这时,我很放松,我觉得好简单呀,就没在意。等到自己练习之后,我开始紧张了,心想:刚才为什么没好好练习?可是为时已晚,老师已经开始说“准备,开始”。老师说完之后,我愣住了,马上又开始下环了。我心里一直都很紧张,生怕自己卸不下来。这时,我们的观众也凝视着我们,我们自己的队员看着自己的队长,丁航是我队的,已经喊道“王芊鸥,加油”。这时,刘靖逸已经举起了手,我又紧张了。紧接着刘子涵下完了,我更紧张了,我越下越快,只见我的环乱了!我心急如焚,“赶紧弄好”,有一个声音在和我对话,奇怪,是我自己在和自己对话吗?在想这些的时候,又有几名同学下来了。这时丁航大声喊道“王芊鸥肯定输了”。已经下来好多人了,“要抓紧”,我心想,我越来越快,越来越紧张,终于在最后一刻下完了。我迅速举起了手,看看吕浠硕,她还没下来,我只好去安慰她“没事,不着急”。其实,我也开始着急了,因为吕浠硕是我的死党中的一员。终于,吕浠硕卸完了,我心里的大石头也落下来了。

虽然这次比赛成绩不理想,但是我还是喜欢九连环竞赛

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篇12:有趣的知识竞赛小学作文

全文共 523 字

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今天,我们班举行了一场有趣知识竞赛

一听到老师说要写游戏作文,我们高兴得不得了,欢呼声盖过了老师的说话声。老师做了一个安静的手势。老师接着说:“先把你们分成两组,一组和二组,两组轮流答题,一题10分,获胜的一组可以每人得到一张好学生卡。”

比赛开始了。老师拿出一个本子,看了一下,说:“一组先开始答题,我国一共有多少个少数民族?”一组的人议论开了。“56个,是56个民族!”“不可能,老师不会给我们出一个那么简单的问题的!”“那是几个呢?”一个同学脱口而出:“是56个民族!”“答错了,是55个少数民族。我说有几个少数民族。好,现在第二组请听题,福建的简称是什么?”这题又把我们给难住了,福建的简称是什么呢?我们左思右想,最终也没有想出来,老师说:“知道了吗?”“不知道。”我们异口同场地说。“福建的简称是闽。现在一组答题……”

比赛十分激烈,比分是40:50,“最后两题定胜负,一组听题,水占人体的体重是百分之几?”“百分之六十?”“错!”老师摇摇头,“百分之七十?”“对!”老师转身给一组加了个10分。“二组请听题,人体哪个器官最大?”胡孙斌毫不犹豫地说:“皮肤!”“答对!”比分变成了50:60,我们输了。

虽然我们以失败告终,但我还是很开心!

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篇13:关于知识竞赛的学生作文

全文共 388 字

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这个星期五,我们班开展了“知识竞赛”主题班会,主要内容围绕“社会主义核心价值观”和“八礼四仪”,早在上个星期,老师就布置了背诵这些内容的作业。

班队上课,老师就开始叫同学站起来背,每一个同学对这项作业都特别重视,每一个站起来背的同学都背的滚瓜烂手,大家都把手举得高高的,生怕老师请不到他。在这过程中,我们班还创造出了我们班独特背“八礼”的顺序:仪表之礼、仪式之礼、观赏之礼、游览之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼。(你们发现顺序了吗?)

接着,老师带我们一起看了看八礼四仪的基本内容,同学们听得十分认真,每个人都朝着优秀的少先队员这个称号进发呢!再下来,我们一起做了份调查问卷,主要内容也围绕着“社会主义核心价值观”和“八礼四仪”,同学们专心致志的填着,教室里一点声音也没有,场面十分和谐。“叮铃铃,叮铃铃……”下课了,这节课过得可真快,相信同学们也学到了很多知识吧!

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篇14:人教版七年级上册四单元作文:精彩的月球知识竞赛

全文共 1723 字

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大家好,我叫月亮,听到这个熟悉的名字,你一定会想到嫦蛾奔月。吴刚伐桂等故事吧!呵呵,其实,我的真名叫月球,我还有”嫦蛾”。婵娟””顾兔”等多达几十个美称呢!它们都是古近代的诗人。歌手以及一些词人给我取的。真是数不胜数呀!

下面,让我来做个自我介绍吧!

在人类的肉眼中来看,我只有盘子般大小。其实我是一个巨大的球体。我的半径约1737400米。是一个不规则的球体,虽然有这么大,可是与地球。太阳相比,我就好似茫茫大海中的一叶扁舟。之所以在人类肉眼中我只有盘子大小。是因为我离地球的距离影响的。现在让我来回答这一个问题。

我是里地球最近的一颗天然卫星。我距离地球384400米,有人会很惊讶”离地球最近的天体也有这么远呀!”是啊!所以人类在地球看到的我才会只有盘子大小呀。我离你们太近,你们在地球上看到的我就是个能一手遮天的了,这样就失去了我温柔善良的一面。你们也很容易就能来拜访我了。

不光只有这些,我还有地方能使你们感到惊讶呢!这就包括我的表面温度。就说表面温度吧!你知道阿姆斯特朗为什么要穿宇航服上太空和我近距离接触吗?这是因为我的表面积温差很大,最高达到150度以上,最低至-120度左右,如果你不穿宇航服的话,就一定会被烧焦的,要不然就会被冻成冰块儿的!呵呵,听到这些会感到恐惧吧!不用怕,现在科技发达的很,制造的宇航服具有隔热和保温等作用,有了它,你就不会被我的温度给烧焦或结冰了。

说了半天,让我和你们谈谈我和地球的相似之处吧!除了和太阳的距离差不多以外,还有很多相似的地方。现在我就来举几个例子吧!

和地球一样,我是一个不规则的球体,我是一个赤道略宽。两极稍扁的球体,我的扁率是0。006,所以你们在地球上看到的我是一个圆,现在,人类发明了许多观察我的工具,可大部分都不能发现我是个不规则球体。对于上面说的:”在地球上看到的我是一个圆。”有人会问:”可我平常看到的月球是一个弓形或半圆呀?”这是由于太阳把我的一部分遮住了,实际还是你们看到的我是个圆,在每年中秋节时,你们就会看到一个圆形的我。

除了扁率,还有我的自转周期,我的平均自转周期是27。32166天,与地球的平均自转周期只差仅仅2天左右,这一点可以证明我和地球的确有许多相似之处。就因为这些特点,人们把我说成地球的女儿,这怎么说也不合理嘛,就因为它比我大吗?现在是法制社会,不是体积和武力能解决的,说她是我姐还可以勉强接受,可……就为这事,我哭了几个月,整日以泪洗面,哭肿了眼睛,哭瘦了身子,后来才发现,哭原来是一种很好的减肥方法。

在我这个充满黑暗,一望无际,孤独的星球中,有许许多多的传说。最具有代表性的是嫦蛾奔月。吴刚伐桂,在此,我就不一一讲述了!为了纪念我,人们把每年农历八月十五这一天做为中秋节,这一天,月亮格外的大。圆。亮。这一天人们要吃月饼打灯笼,是撮合姻缘的大好日子。说到这儿,又引出一个朱元璋月饼起义的故事……

人们探索我,是因为我身上有许多可利用资源。下面,让我来一一讲述吧。

在我身上有着丰富的矿产资源可利用。何诈麻也说:”21~22世纪人类将移民地球,建立月球村。月球村将利用太阳能取暖,利用月球上发现的水生产蔬菜。粮食,建立各种生活设施。月球村的重要任务是开采氦,并运用地球这一热能源发电,供应全球所需电能。人类还将开发地球上拜访月球村的旅游业。”口说无凭,人类还有拜访我的纪录呢!

1969年美国人阿姆斯朗特乘”土星5号”来到了我身上。他先采集月壤和月岩的样品。然后树立了一块纪念碑,上面写了一些地球字,我不认得便也没有在意。他取出摄像机安装在月面,又安装了一台太阳风测定装置,用来检测宇宙射线,再安装了一台月震仪用来测定月震,后来插上了星条旗。准确时间是1969年7月21日11点56分20秒,这是一个伟大的时刻。

过了几十年,中国人杨利伟。聂海胜。费俊龙三人也陆续来到太空,这验证了中国的发展速度是飞快的

今年,日本再发射了”月亮女神”绕月卫星,它的任务是观察并向地球上的基地发出信号,时刻向基地报告我的情况。

此后不久,中国也再发射了绕月卫星”嫦娥一号”这是中国人民对科学崇尚的良好见证。

我介绍完了。相信你们一定了解了一些关于我的知识吧!希望你们常来拜访我,和我做伴!

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篇15:第六章建设方案

全文共 293 字

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一、项目建设的指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯 11 彻党的某大精神,落实科学发展观,以市场为导向,把科技成 果转化为经济发展的突破口,以政府扶持为动力,走企业集约式 的发展模式,以增加农民收入、解决好农民问题为目标,积极探 索疫苗制齐提取液原材料蛋鸡养殖方式,为提升镇畜牧业生产水 平开创新思路。

二、产品方案与建设规模

根据市场需求和原料供应状况,并综合考虑设备生产能力、 项目的资金来源和经济效益等各方面因素,拟建设一个年产 只蛋鸡养殖场,年产生物制品鸡蛋1100 万枚。需申请建设用地 7000 平方米,总建筑面积2000 平方米。

三、建设规划与总体布局

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篇16:有趣的语文知识竞赛作文

全文共 653 字

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有趣语文知识竞赛今天上午,爸爸妈妈带我去姑妈家玩,还告诉我,今天是个特别的日子。来到姑妈家,我们刚踏进家门的那一刹那,我便听见表姐们那特别尖的笑声。我来到客厅,装着楚楚可怜的样子问姐姐们:姐姐,你们在玩什么呢?那么兴奋。小表姐津津乐道:我们在玩语文知识竞赛,你要不要参加?当然参加啊,像这类型的比赛,少了我,怎么行!我一副信心百倍的样子。

一场激烈的比赛开始了,由于我一张嘴,就只会说大话。姐姐们就让我先出题。请问0+0=?时间一分一秒的过去了。这道题姐姐们不但没有解出来,原本生机勃勃的脸现在变得目瞪口呆。我一着急,就把答案说了出来。是,(一无所获)了。姐姐们不甘示弱,出了这一道333555。猜一个成语。我的眼珠子一转,便有了答案,姐姐,是(三五成群)吗?出这道题的姐姐顿时垂头丧气,说你小小年纪,就毫不费力的解开了这个谜。

好,我从新考你一个。请问(5,10)猜一个成语;(1,1,1,1,)猜一个成语?姐姐本以为我会重重困难,谁料到我会步步为营,绰绰有余,节节胜利呢?姐姐们见我太难对付,便让我出题给她们,我思考良久,才想出一个难题。请问,无横无竖,共十画。打一字。这下可难倒姐姐们了吧!我在心里暗暗得意,谁知,大表姐竟然振振有词的回答:爹。我听完姐姐的回答,顿时沮丧起来。但姐姐们顿时心花怒放。大表姐却走到我身旁,心平气和的对我说:小羚,尺有所短,寸有所长。失败一次,并不代表你不聪明.知道吗?我连连点头.

从这一件事中,我明白了一个大道理吃一垫,长一智;近朱者赤,近墨者黑。

[有趣的语文知识竞赛作文

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篇17:有趣的诗词竞赛作文450字

全文共 431 字

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今天,我们229班举行了有趣又好玩的诗词竞赛

上课铃一响,全班同学都很开心,脸上全都是激动而快乐的表情。

事件杨子墨和李彦博他们这两个人站在上面,当主持人。

竞赛开始!“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。中‘坐’什么意思?”那是我们四组回答了,我们每个人都一头雾水?“坐”是什么意思?这是张胤晗站起来,说,“‘坐’的意思是因为。”肖老师听了都说我们记性差,因为这个题老师在学习综合性学习中,问过一样的题了。知道正确答案和老师的批评后,我感觉脸上火辣辣的疼,真想挖个地洞离开这儿!

当竞赛比赛分数结果出来时,可谓是“几家欢喜几家忧”啊,我看本组结果后,差点吐血!负20分!我自个儿都惊讶不已。

看着组员们个个都垂头丧气,我自己当然也不开心,一边的三组脸上满是兴奋,比吃了蜜还高兴,比中了大奖还快乐,因为他们是一等奖,奖品是个本子,本上写着红色的大大的“奖”字,直刺我的眼睛,疼得不得了。

我现在感觉我们这组的诗词量还加加加!也不能因为这一次想竞赛的失败,而失去以后比赛的信心!

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篇18:第四章、技术方案、设备方案和工程方案

全文共 234 字

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(一)技术方案

1、生产方法(包括原料路线)2、工艺流程

(二)主要设备方案

1、主要设备选型(列出清单表)2、主要设备来源

(三)工程方案

1、建、构筑物的建筑特征、结构及面积方案(附平面图、规划图)

2、建筑安装工程量及“三材”用量估算

3、主要建、构筑物工程一览表

第五章、投资估算及资金筹措

(一)投资估算

1、建设投资估算(先总述总投资,后分述建筑工程费、设备购置安装费等)

2、流动资金估算

3、投资估算表(总资金估算表、单项工程投资估算表)

(二)资金筹措

1、自筹资金2、其它来源

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篇19:“自护”能力表演和知识竞赛

全文共 482 字

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1.舞蹈小品《我们去郊游》

事故:效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。

处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

(2) 不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。

急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

(3)(继续表演):郊游中一个同学不小心烫伤了手……

处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

(4) 天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。

救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

(5) 回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”

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篇20:国学知识竞赛

全文共 788 字

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闻名中外的儒家代表人孔子曾说过这样的话:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

正是这样,学了,又经常复习,不是很高兴吗?有朋友从远方来了,不是很快乐的吗?人家不了解我,我也不怨恨,不也是君子吗?是啊,国学博大精深,我们并不陌生,拿起它,将学到很多知识。《红楼梦》中说林黛玉拿起《大学》《中庸》看了十六出具都能连吃饭都忘了。看完之后,又默默记诵,可见《大学》《中庸》词藻警人,余香满口。连看完之后都回味无穷啊!我作为一名五年级的小学生,我也将把我自己懂得的国学知识和之间的趣事向大家来说一说。

起先,我认为国学知识很枯躁、很无趣,但由于老师说人人参与,我也准备充分地来到网上报名参赛。在家中,我预习了相当多的资料,老爸为了让我取得更优异的成绩,全家都开始了国学大学习之中。有一次,爸爸说:“咱们试试吧,看看那题难不难。”我心想:肯定不是很难的。就试了一次。没想到可把我和爸爸给难住了。很多《诗经》中的内容我都没思考出来。爸爸是负责《大学》《中庸》这一块的,我看见爸爸的额头上冒出了汗,就说:“没想到这题还挺难啊!

看来咱们的水平还不高,以后要加油努力哦!”事实证明,我和老爸才得到了29。5分,结果真好不痛苦啊!不过经过这次教训,我知道了什么事情都是要学了再学,正如孔子所说:“温故而知新。”这才可以学到更多的知识。在后来的几次测试中,虽然没有拿到良,但通过自己不断的努力,终于每次都有所进步,都增加了许多分数。从一开始的29。5分到最后的56分,都经过自己的努力,从一开始的不喜欢国学,到后来的热爱国学,喜欢那些还读不懂的词句。

通过这一点,我们可以看出,国学对人的吸引力还是很大的,毕竟他是中国古代文学中优秀的著作。读了几部书,我觉得自己的知识似乎丰富了很多,虽然有些我还不是那么懂,但我相信总有一天,是可以派上用场的!国学知识是多么有趣呀!

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