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人要有目标的作文汇集20篇

导语:目标对人生的影响太大了,下面是开学吧小编为大家整理的写作素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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作文

1000

关于实现目标500字

全文共 667 字

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在人的一生里,目标是重要的导航图,没有它,我们将会迷失方向,迷失在我们朦胧的世界里,所以我们必须不断地寻找,寻找属于我们的出路。 In a persons life, the goal is an important navigation map. Without it, we will lose their directions and lose in our hazy world, so we must continueFind, find our way out.

小时候,受过完全结局童话故事的熏陶,所以我告诉自已,无论往后的路程多么艰难,都要坚信美好的来临,我一直不断地为自已撒下美好的种子,不惜为它流下滴滴热汗,默默地等待丰收,可有一天我发现,与其等待,不如主动出击,也许收获更大,所以,我要启动我的人生小船,驶向那近在咫尺的彼岸以及去浏览岸上的无限风光。

一道道令我困解的题目,一本本令我感到枯燥的书,一堆堆如山的作业,让我深受压力,可我却愿意承受,我愿意驮着它们踏上我初中最后一年的旅途。

我明白,如果没有它们的帮助,我永远到不了理想之地,一路上的大风大浪要它们给我挡着,一路上崎岖不平的山路要它们指引,我不能丢弃它们,丢弃了它们等于放弃自已的目标,所以我不辞劳苦地驮着它们,在路途上印下一个个坚定的脚步,往我最终的目的地前进。

其实,我们不仅要有目标,还要有往目标的动力,目标可以为我们拔开迷雾,却不可以领我们走出那障碍重重的森林,所以我们要勇敢,坚强为动力,即使伤痕累累,即使身心疲惫,可迎接我们童话故事般的美好结局。

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篇1:目标作文300字

全文共 333 字

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转眼间,寒假过去了,我们迎来了新的学期!五年级下学期一开学就发现班里好多同学都变了!

其中,我们班的周成变化最大!原来周成一直不上课。不管老师怎么说他,他都不听,这让老师很生气!但这学期第一周,周成让我们刮目相看:上课时,老师认真听讲,积极答题;课后,他认真做笔记,预习,复习。看到他的变化,老师们表扬了他。

连周成都变了这么多,我应该给自己定个目标,努力让自己变得更好!

经过一段时间的思考,我给自己定了一个目标——

既然定了这个目标,就要努力实现!我觉得,要想改掉粗心大意的毛病,就要认真仔细地做作业,做不该做错的事,明白自己做不到的问题之后,就不要再犯错了。如果我能在以后的作业中做到这些,那么我想我就能改掉我的粗心大意了!

加油!改掉坏习惯,让老师同学用新的眼光看我!

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篇2:有奋斗就有目标作文

全文共 641 字

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不懂目标、理想的我,到了高中才明白理想真正的含义。

人们常说一个没有目标、理想的人是成不了器的。然后我初中就没个目标,理想也是不现实的。那是的我就像孤独的小船在迷雾的大海上午方向地飘着,不明白何时才能靠岸。于是,我撞上了暗礁、遇到了海盗,遭遇无数次大风大浪,可挫折遇到了,而岸还没到达。始终在原地打转的小船,最后翻船了,而且翻的很深。

高中,一个决定人生重要关口的阶段。

我晃晃悠悠地闯进了高中,新的环境,新的教学制度,新的朋友,使我一下迷糊了。盲目的学习使我成绩一落千丈,考出的成绩使我目瞪口呆。然后那一段郁闷的日子使我见到花花草草都没心思欣赏,回家闻到老妈做的夜宵自己吃起都愧疚,下自习见天上月亮发出幽幽的月光,像刺一样扎在我心里,凉凉的。

一次,我和爸爸谈话影响了我,我在与爸爸谈话中熟悉的听到了一句简单的话:然后“一个人没有目标、理想是成不了大器的。”就这一句家喻户晓的话使我醒目,铭刻我心。

我吸取初中惨痛的教训。确立目标,重振扬帆,一步一步向目标迈进,然后慢慢地向岸靠拢,在前进的过程中也遇上了困难,但就是这些困难更使我努力的学习,不在躲避。

每前进一点,我情绪无比舒畅,像呼吸新鲜空气一样,在校园里看见花花绿绿的花草我心暖暖的,吃着老妈做的夜宵我不在愧疚,毕竟我努力了,看见幽幽的月光、弯弯的月亮,我觉得这比太阳光都爽,月亮比十五的圆、美丽。

目标、理想,容易让人忽略的重要东西,然而就这简单的东西成就了一群伟人,也毁灭了一群群闲人。

我,正在一步一步向目标、理想迈进,慢慢向岸靠拢。

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篇3:向目标出发600字话题

全文共 1041 字

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人生的目标,很多人可以说出来一大堆,但真正做出来的却没有几个。这是个值得深思的问题。也是现在的小学生值得考虑的问题。 The goals of life, many people can say a lot, but there are few people who really do it.This is a problem worth thinking.It is also a question that primary school students are worth considering.

人应该立长志,不能常立志。这是我的座右铭,同时也是我一路走来的----同伴,也是我的好朋友,从步入学校殿堂的时候,就开始陪伴着我,一直到现在,一直不曾离去。因为这是我前进的动力,为以后能在社会上出人头地,为国家做贡献。正是陪伴了我6年的动力,使我变的逐渐成熟起来,知道了目标易立不易做,而我正朝着我的目标----教师,一步一步的前进。

或许会有人说我痴人说梦,因为我现在的学习不怎么样,但我为了我的目标,会坚持到底的,现在看不到成果,不代表以后看不到成果,知道了先苦后甜的道理,就会明白我的目标是那么难做到,但我会为了我的目标而努力奋斗,争取为教师行业做贡献,以后为国家培养栋梁之材打基础,这是我现在的目标,也是梦想。

教师是个辛苦的职业。为了孩子们成为以后的栋梁之材,这些个园丁为了那些花朵,用尽毕生精力,培养了一批又一批的国之骄子,这些都是教师的功劳,但老师确实那么的默默无闻,不求名利,不求回报,这是老师的秉性。我现在很想对所有的教师们说一声:老师,您辛苦了。虽然是一句看似平常的话,却道出了我对教师行业的敬重,这是我的目标,以后伟大的目标。为了我的目标,加油!

目标是人生不可或缺的一部分,失去了目标就像失去了灵魂,试问:没有了灵魂的躯体,还算是个完整的人吗?所以,我们应该为了目标而奋斗,但是我们不要做行动的矮子,说话的巨人。因为这样的话,是跟没有目标的“傀儡”毫无差别的。

教师,我的目标。我的梦想。是我人生的照明灯。它可以让我生活在知识的海洋。自由翱翔。让我的人生充满了乐趣和挑战。所以,为了伟大的教师行业,我要努力奋斗,争取成为一名合格的教师,受人尊敬的教师。努力吧!奋斗吧!朝着自己的目标前进吧!因为前面等待你的不是纵横驰骋的大路,而是蜿蜒爬行的小路。一不小心就会走错。俗话说:一失足成千古恨。这是个很好的例子。同学们,为了这个目标,勇往直前,胜利在前方向你招手……

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篇4:关于目标的高一作文800字

全文共 829 字

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在做任何事情之前,你必须考虑自己的目标,当你再次做的时候,你必须考虑自己的目标。这是做事的正确方法。学会设定目标这个目标可以长期设定,也可以逐步设定。如果你对自己要求很高,在生活中设定一个长期目标。对自己要求低,心理压力大,我们应该从现在开始,设定短期目标,逐步达到长期目标。

一切都有开始,好的开始是成功的一半,所以设定一个你认为最合适的目标是非常重要的。许多人做事时一步一步地走,漫无目的,就像走路一样,没有轻松悠闲地走。在我们当中,许多人有自己的人生目标,有计划,几乎有自己的短期目标,有自己想去的大学和自己想选择的系。然而,有些人不知道他们的目标,他们想上什么大学,他们想选择哪个系,他们将来想做什么,他们将来想做什么。

他们就像一台机器,努力学习,但是他们不知道在学习的时候该做什么和怎么做。因此,一个人必须有一个目标才能努力实现它。目标是向前迈进只有当你有了目标,你才能充满活力和热情。

当你在作文中感到疲倦时,当你思考你的目标时,无论你有多努力或疲倦,你都会有生存的动力。那些有目标的人是可怕的,那些有难以实现但必须完成的长期目标的人更可怕,那些已经完成长期目标的人是最可怕的。无论晴雨,他们都朝着自己的目标努力工作,直到成功才放弃。他们不得不倾听许多艰辛。目标是力量的源泉,正如人类对生与死的渴望是无限的一样。当孩子处于危险中时,父母的力量是巨大的,不可想象的。而这一切都是因为有目标,才有这样的力量朝着目标前进做事情的时候,许多人经常忘记自己的目标,做没有意义的事情。

他们会随意改变主意,做他们认为好的事情,不管他们的目标在哪里。它们就像一只无头苍蝇,不知身在何处,四处乱飞。实现这一目标的主要前提是有一个明确的方向以及如何实现它。然后再试一次,你就能取得成功,就像石板下的草,冲破枷锁,再次看到太阳。设定目标并朝着目标前进是成功最基本的步骤。只有通过做这两件事,成功才有可能,因为不是每一块馅饼都有可能每天掉下来,也不是每只瞎猫都能碰到死老鼠。

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篇5:关于目标的日语作文

全文共 659 字

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冬が来た父は10歳の息子を连れて梅を见に行きました

前日は雪が大きく降って,大地はすっかり白くなって,美しくて美しい父親は、すぐそこに花の花を咲かせる古い木を見ていたが、息子に「私たちは、次の梅の木の前に出て、誰が雪の上で出ていくのかを見て、誰が一番まっすぐなのかを見てみよう」と息子に言った

息子は嬉しそうに聞いて、誰より先にその木まで走るのなら、父親が勝っていたはずだが、誰かが出てきた道をもっとまっすぐにするなら、それは必ずしもそうではないだろう」と話しただから、彼は気をつけて歩いていて、ずっと自分の両足をじっと見つめていた。それから片方の足をもう片方の足の前に置いてきた。それで、やっと梅の木のそばまで歩いて行ったのだその時、父はとっくに木の下に立っていた息子が振り返ってみると、父親が自分よりずっとまっすぐに歩いていることに気づいた

父親は息子を見て驚いた目を見ながら、「息子は、実際には直線になり、最も効果的な方法は足を見つめているのではなく、その前の目標をじっと見つめていたのではないか」と微笑みながら言った目の前に梅の木を離れず、集中力を集中させてこそ、一本の直線を出ることができる」と話した

理想と目標は、風の中にはためく旗のように、私たちを導いてくれる目標がないと、私たちは流されます私たちの周りにはたくさんの人がいて、とても努力しているように見えますが、なかなか成功しているのは、人生の目標を持っていないのですから、目標のレベルが低すぎると、遠くの木の木を見ているだけではありません

[关于目标日语作文

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篇6:高中六个学期的分析和自我目标

全文共 738 字

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为实现以下规划必须做到:树立信心,满怀激情,走好成功第一步。切忌盲目激情,要有计划分步骤的学习,养成踏实认真的学习态度。

1、高一上半学期是一个初中走入高中的过渡时期。这个时期最主要的目标是:积极适应各科老师的教学方法,迅速吸收新知识,同时稳住脚跟,一步一个脚印地进步。所以我这个学期的目标简单来说就是四个字:适应、稳定。

2、高一下半学期是一个适应后的寻求及养成期期。这个时期由于对自己的学习态度、方法、能力有了一个比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。这个时期的主要目标是:重点培养良好学习习惯,形成适合自己的学习方法,做到循序渐进地、有规律地学习,全面发展,形成自己的优势学科。简单来说就是:养成、规律。

3、高二上半学期是一个定位起飞期。此时,高中生活早已适应,学习方法、习惯已经成熟,所以,这个时期就要开始有所突破。这个时期最主要的目标是:进入一本梯队。

4、高二下半学期是一个稳步发展期。有了高二上半学期的起飞和突破之后,又要开始稳住脚跟了,这时要全面地、客观地看待自我和他人,毕竟“知己知彼,百战不殆”。这个时期最主要的目标是:稳定自我水平,基本确定自己在年级的学习地位。

5、高三上半学期是一个扎实复习期。经过高二的认知后,自己的学习地位也稳定下来,不再轻易后退。就要完全静下心来稳扎稳打地复习。此时也要注意调整心态,摆正主观态度。时刻保持新鲜的自信心、坚韧的性格。不要受客观环境的影响,履行自己的计划,做到步步为营。

6、高三下半学期是一个加速冲刺期。可以适当地做些拔高。要全面解决自己所面临的问题,查缺补漏,扫除残敌,不留后患。还有此时心理素质也很重要。时刻摆正心态,注意情绪的变化,做到自我及时调整,自我鼓励和认定。就如爱迪生所说:“自行是成功的第一秘诀”。

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篇7:正确目标

全文共 943 字

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花儿锁定目标,尽情绽放,喷薄出生命的芳华;流水锁定目标,尽情流淌,迸发出生命的激情;星星锁定目标,尽情闪烁,释放生命的光芒……人生最重要的不是我们置身何处,而是我们将要前向何处,让我们及时锁定目标,不懈追逐,生活才会变得充实而有意义。

锁定正确目标,在迷茫中探索光明。文学泰斗鲁迅当年寻求救国之道时,就有过彷徨。医学救国此路不通,让鲁迅感到迷茫,孱弱的中国已经病入膏盲,到哪里去探寻救国的良药呢?于是他锁定目标,怀着满腔热情拿起笔杆子,刺向敌人的咽喉。他用一双眼看透世态炎凉;用一支笔,写尽悲情苦难;他一身青袍,衬出他的欣长傲骨,他在迷茫中探索,让沉默不再是沉默。

锁定正确目标,在觉醒后把握成功。“不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”经过迷茫的山重水复,人生才会再现柳暗花明。觉醒是心智修炼的升级;觉醒,是凡夫俗子的天窗大开。抗日战争时期,中国陷入一片黑暗,尝试了多种敌对政策都失败后,在寻寻觅觅中,毛泽东觉醒,锁定了“农村包围城市”这一路线,带领人民从星星之火,烧遍了整个中国。毛泽东的觉醒,为中国开创了一片新天地。让我们锁定目标,从黑暗中觉醒,不再浑浑噩噩。

锁定正确目标,在前行中执着追梦。乔布斯在创立苹果之初,大家都否定他。但他锁定目标,宁愿被董事会炒鱿鱼也要冒险尝试。虽然在追梦的路上,他失败过,但他从未放弃过,一次又一次地从头开始。乔布斯曾说过:“成就一重伟业的唯一途径就是热爱自己的事业,并且锁定它,不要放弃。”试想如果乔布斯因为他人的否定而放弃了内心的追求,他还会不会有今天的成功?

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”屈原锁定人生目标,不屈不挠地抗争,不惜用生命的代价呼唤正义。“咬定青山不放松”,看着郑板桥的韧劲,千磨万击不动摇。“任尔东西南北”,我们不需要高喊什么豪言壮语,只要锁定人生目标,就要坚定地走下去。上大学应该是人生众多目标中的一个,完全没必要把这个目标当成唯一。高尔基没有上过大学,照样成为世界文学巨匠;华罗庚没有上过大学,却成为著名的数学家。锁定目标就要勇往直前,这样才能距离目标越来越近。

锁定正确目标,既是奋斗方式,也是人生态度。有人生目标,并执着追逐,人生才会变得绚丽多彩;没有人生目标,无异于行尸走肉,活一天与活一辈子无二!

[正确目标话题作文

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篇8:为自己立定目标_初二作文

全文共 460 字

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成功对我而言是快乐的基础。但要做个有成就的人,必须知道自己想成就的是什么?否则就会像在太平洋中驾驶船却没有指南针一样,随风飘扬,却那儿也没去成。

成功并不是做做梦就能达到。定下目标只是第一步,第二步与第一步同样重要,就是计划如何达成目标。这计划必须谨慎构造,有力执行,以取得成果。这听起来像是老生常谈,不过,令人惊讶的是,世上只有很少人认清:为自己制定目标及执行计划,是唯一能超越他人的可行途径。

我不知道是否有人在迈向成功的道路上从未跌过跤。有些人之所以比别人成功,在于当他们失败时,他们有毅力及勇气爬起来,重来一次。他们很早就从生活中学会“错误”这种东西,而只有“学习机会”。失败之所以是失败,是因为你不再重新开始,而使失败成为定居。我常常失败,但那时我达成既定目标过程的一部分。

与其只为失败犯愁,不如仔细研究它们,其后,再试一下,直到做对为止。那可能会花上一段时间。举例来说,灯泡是个简单的东西,不过,爱迪生却试验了上万次才成功的。

你能否像想告诉自己上万次:“我今天失败了,但明天我会成功!”

[为自己立定目标_初二作文

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篇9:目标作文

全文共 751 字

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划的去实现它,而最终的结果一定是失败的。二十一世纪的人生活太优裕了,所以多了懒惰,少了勤奋;多了胆怯,少了勇气;多了放弃的意识,少了坚持的毅力。就因为我们没有明确目标,而一个没有目标的人就等于没有灵魂。

你听过三个砌墙工人的故事吗?一天,有个人走过来问:“你们在干什么?”第一个工人没好气的说:“没看见吗?砌墙。”第二工人笑了笑,说:“我们在其一幢高楼。”第三个工人边干边哼着歌曲,他的笑容很灿烂开心:“我们正在建设一个新城市。十年后,第一个还是砌墙工人,第二个人是工程师,第三个人是前两个的老板。的确,一个人想要成功,想实现梦想,就必须树立远大的目标。如果对于自己的梦想连想都不敢想的人,那么就永远不可能抵达成功的彼岸,就永远注定是无用之人。其次,我们要实现自己的目标更重要的是脚踏实地的去努力,去奋斗,去拼搏,去坚持。

列宁是众所周知的一大伟人,刚上大一的他,因此参加革命活动而失学,但他并未因此而放弃,他的目标就是靠自己的力量完成学业。他很喜欢滑冰,可每次滑完后就会因为累而想睡觉,这样就会影响学习,所以他只能放弃,又投入到学习中。不久,他有爱上了令人费解的其艺,()每次下棋都会耗掉许多时间,又不得不放弃了。无数个夜晚的苦读,无数个不断努力的付出,终于,他拿到国立彼得堡大学的毕业证书。

是啊!在通往自己目标的道路上,得舍弃多少心爱的东西,得煎熬多少个漫漫长夜,得付出多少辛酸的努力啊!就是为了自己的目标。目标的确促使人有强大的动力。这不就是最好的例子吗?

可曾记得列夫?托尔斯泰说:要有生活的目标,一辈子的目标,一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个星期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。”人活着就不能没有目标,所以从此刻起给自己的今天,明天未来定一个目标吧!

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篇10:坚定目标作文800字

全文共 803 字

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人生最重要的不是我们置身何处,而是我们将前往何方。——题记

朱熹曾在《通鉴室记》说到:“是之所以能立天下之事者,以其有志而已。”诚然,一个人的一生必须拥有目标。只有拥有目标,才能不受外物的迷惑,才能获得成功,更能使人的生活变得有意义。朋友们,快去找寻你们的目标吧!

目标使人坚守本心。安庆起义失败后,秋瑾是革命党的事情败漏,浙江巡抚派兵前往绍兴抓人。在这个生死关头,她的亲戚和同志们都劝她出走外地赞避,但她仍坚持自己的本心,决心做中国女界为民主革命牺牲的第一人。秋瑾在给友人的绝命书中说:“虽生犹死,牺牲尽我责任;即以永别,风潮取彼头颅。”最终,秋瑾壮烈就义。

目标使人成功。古今中外,多少名人因选择了正确的目标而成就伟业。鲁迅弃文从医,成就一代大文豪;达尔文不子承父业,著成巨作《物种起源》;居里夫人放弃初恋献身科学,终获诺贝尔化学奖;伽利略不做牧师专研数理,被誉为近代科学之父;齐太史兄弟不畏强暴,前赴后继,秉笔直书,此举永载史册。果然,这些名人伟事都在告诉我们同一个道理:选择了正确的目标,才是成功的基石,才能成就一番伟业。

目标让生活变得有意义。高士奇是中国著名的科普作家。他在美国攻读医学博士,不幸感染了甲型脑炎病毒,导致了全身瘫痪,对于一个年轻的科学家来说无疑使一次承重的打击,但他并没有气馁,他坚持自己的目标,一定要成为科普学家,虽然眼不能看,手不能写,下肢僵硬,但他仍觉得生活很美好,因为他正在向着目标前行,在病床上完成了400多篇论文,完成了自己的目标。

目标就像大海上的北斗星,指南针,始终指引我们前行,只有拥有目标,生命才会充满活力,生活才能感到快乐有意;拥有目标,人才会精神焕发积极向上,才能培养出感铁般的意志和坚忍不拔的毅力,从而走向成功;拥有目标人生才会有追求,有信心,又专心致志和锲而不舍的原动力。

朋友,你的目标找到了吗?如果找到就一定要坚持,没有一定要努力。其实,拥有目标是一种幸福。

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篇11:爸爸是我的目标550字作文

全文共 845 字

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小时侯我总喜欢追着爸爸跑,爸爸是我的目标作文。爸爸是那么高大,以致我不得不抬头仰望,才能看到他的笑脸。在他手上坐着的我,同样需要仰头才能亲到他的额头。

小时侯的我,因不懂“严爱”的真正含义,常常和爸爸冷战。他不骂我,也不打我。几天之后,和睦如初。一次次冷战,伴随我逐渐长大。日复一日,我长高了,仰望爸爸的角度逐渐变小,自认为逐渐了解爸爸了。

爸爸家里不算穷。在那时候托了在乡政府工作的爷爷的福,经济状况已经算是中上水平了。可是仍是穷啊。爸爸是最大的男孩有一个姐姐、几个弟弟。因此,爸爸和他姐姐,也就是我姑姑,常常要把米饭省给弟弟们吃,自己摸个红薯或馍馍就上学去了。

即便如此,爸爸的学习仍旧是很好的。于是,他进入了A中;于是,他考到了武汉。于是,他成为了总工程师。

爸爸很高大。我也很高了。但是我仍需要在心底仰视着爸爸,仰视着爸爸也许自己也不知道的他那高大的身躯――他的精神。

大表姐也考进了A中,老师恰是爸爸的原班主任。老师很欣赏他,也很看好她:“你的大舅舅学习可努力了……你应该有不会差到哪里去……以你大舅舅为榜样吧!”

于是大表姐最终考入了A大。

我是爸爸的独女,自然会手到他无意识的熏陶。可是“见惯不怪”令我以前对他的努力工作视而不见。

可是,我懂了。爸爸的力求极致其实让我也受益无穷。于是,我成了老师的得意门生;于是,我也考进了A中;于是,我进入了前五十名;于是――我时时刻刻都在努力!

爸爸老了,不仅两鬓,白发随处可见。迎着光线,百发刺眼的光芒无声地刺痛我的心。

终于,我不再需要仰望爸爸了。可是,我仍在仰望着,一如既往,毫不动摇。爸爸值得我仰视,爸爸的身躯仍旧高大。

A中、A大,都是我一路上的目标。爸爸告诉过我,要有目标才会有动力。于是,我以赶上表姐为目标――表姐以赶上我爸爸为目标。

我的爸爸。你是我的目标,是我生存的依托为目标。仰望爸爸,认真领悟爸爸,我们不仅可以学到严爱的真正内涵,还能学到某些你我或许没有感知到其存在的不可名状的精神。人总要仰望点什么。我的爸爸。你是我的目标,我生存的依托。

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篇12:中学生初三作文目标九年级600字

全文共 876 字

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墙头中的小草,风吹随风倒 The grass in the wall, the wind blows with the wind

题记

人生几何,悠悠数十载,转眼间,逍纵即逝。试问:又有多少个目标可以让你在风雨交加,繁华梦幻般的现实中去完成呢?

因此,只要我们一生确定一个长远而有意义的目标,为之奋斗,拼搏。一生足矣!

就像周游他国,宣传自己的儒家思想而处处碰壁是,他却没有因现实之惑,跟着水随波逐流,跟着风四处飘荡。而是继续传播自己的思想。才得以儒家伴中华走了一生一世,影响极大。

就像司马迁一生只为《史记》而活,为它遭受最牧杨草淋雨最毒,最低等的宫刑,为它遭受世人的冷眼与嘲笑。但他依然站在历史的前沿,写人民的历史。没有因形现实所迫,始终保持自己的目标,走自己的路。才得以让《史记》渊源流长,光芒万丈。

就像文天祥一生只知精忠报国。面对他朝的高官厚禄不为所动,道出:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。正是他的精忠报国,没被纸迷金醉的现实迷惑,他才成为华夏史册不折不扣的民族英雄。

这样的例子,古今中外,不胜枚举。

然而,生活中,却有许多人将自己所谓“惊天地,泣鬼神”的目标抛诸脑后,跟着现实转。

古时候,有个渔夫,是出海好手,可他却喜欢听这听那,左右他人之间。

听人说今天市场上墨鱼的价格最高。他便立下誓言,这次出海只捕墨鱼,但此次鱼汛遇到的全是螃蟹,他只能空手而归。上岸后,他有听说市场上螃蟹的价格卖的最高,他很后悔。他有发誓,下次只捕螃蟹,可他遇到的全是墨鱼,他只好有空手而归拉,他更加懊恼。又立誓:下次不管是墨鱼,还是螃蟹,全都捕捞。

可他第三次出海,墨鱼,螃蟹没遇到,遇到的全是马鲛鱼,他又只好空手而归咯。

渔夫没赶上他第四次出海,就在自己的誓言中饥寒交迫地离开了人世。

这渔夫饿死那是自然,他将自己的目标改之又改,而被现实所累。

王莽的“投鞭断流”不就断掉了自己的江山吗?

我们千万别让“目标”跟着“现实”走,要始终保持一颗心,一个目标。就算前面坎坎坷坷,就算前面遇到斩荆披露。我们依然面不改色,高哼“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”只有这样,我们才可以将目标实现。

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篇13:坚持着,走向目标作文800字

全文共 771 字

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古人曰:“骐骥一跃,不能十步;弩马+驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”说的就是“坚持”。坚持,是走向成功的必备精神。

说到坚持,这次的远足活动就是一个很好的例子。一天的时间,40多公里的距离。说难也不难,说不难也难。有的人坚持了下来,走到了终点;而有的人,早就坐着所谓的“顺风车”脱离了“苦海”。那些能走到目标的人,正是因为拥有了一种精神——坚持。那些无法走到目标的人,正是因为缺乏了这种精神。

当然了,坚持是一个忍耐的过程。大家想必都记得,刚刚踏上远足的路程时,脑海里毫无数据概念的我们,兴高采烈、精神抖擞,似乎是准备大干一番。可是经过了几个小时的太阳照耀之后,一切都变了,像是夏日里田野上的杂草,低头丧气,每个人脸上都透露出了疲倦,烦恼,更是一种受折磨的表情,是比痛苦还要绝望的心情。

然而似乎还没有到说“不行”的时候,因为午饭的时候,同学们都还有着十足的精神抱怨着饭菜有多差。

但事到了该回去的时候,每个人都在嘴上和心里上将学校抱怨了个遍。因为10路车站就在旁边的原故,有不少同学都选择了挤进10路车里。而有的人,不知是因为没挤进去,还是因为老师的阻止,继续迈着步于走向那条被太阳烤得火辣辣的路上,空气中弥漫着闷躁的气味。但不管怎样,这也是一种坚持吧!越到后来,越是一种磨炼,便更是一种坚持。到了后来,每一辆车从身后驶来,都吸引着我们每一个人回头,到目送着它离开。双腿似乎是麻木了,不知道该怎样走,也就是跟影子,做着无趣的重复。一路上,如残兵败将般坚持着。一个人倔强地坚持,不管前方有多远,就算是倍受骄阳的“烘烤”,也不肯放弃,这样坚持,不管结果是怎样,就算明知很傻,也不肯停下;坚持着,不管是否能够到达,就算目标很远,很大,也不肯说“不”。

坚持,是生命里最美的一片云彩,像要抓到它,就必须爬上心里最高、最险、最巅的尽头。

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篇14:给自己定个目标作文篇

全文共 694 字

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目标,这两个字眼的背后是汗水,是奋斗,是动力,目标不一定被实现,但它可以给于制定目标的人动力,前进的方向被确立,那么目标的背后随之而来的,是一系列为实现目标而采取的行动。

我相信所有的人都有目标。这一次考试中取得好成绩,考上重点中学,考上名牌大学,作家,科学家……目标有大有小,有远有近,但只要符合自己的实际情况,并为之而奋斗,实现目标的那一天,就不再遥远。

实现目标,靠的是能力与奋斗。我现在可以说:我要登上珠穆朗玛峰,可如果我的身体很差或我从不锻炼身体,那么这个目标就只是空谈,生活中这样的例子数不胜数,实现目标的前提是制定目标,你连目标都没有,那你如何去实现目标呢?道理是如此的简单,但许多人的一生,就砸在不懂得这个道理上。

我们的国家施行的是九年制义务教育,这就意味着,我们每个人无论目标如何,背景如何,能力如何,都要在书海中度过至少九年时光。考个好大学,找个好工作,这几乎成了所有人的目标。可究竟找个所谓的好工作,是什么呢?现实中每个人的工作都顺心如意么?答案显然是否定的,也许几十年前,我们父母的那个年代或者更早,“大学”就意味着所谓的“靠脑子吃饭”的工作的温床,但现在,目标的实现只在于你自己。考上大学不一定有出路,抓住机遇才是最重要的,比尔…盖茨不就是放弃了在哈佛大学——世界顶级大学里的学生,开发了微软,才获得日后的成功的吗?所以说,我们心中应明确目标,绝不可以死心眼儿,“走一步,看一步”是要不得的。

综上所述,给自己一个目标,就是给自己前进的方向和动力,是否能实现这个目标,全在于你自己。

记住,实现目标的前提是给自己一个目标,实现目标的关键是抓住机遇。

[给自己定个目标的作文

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篇15:中学生初三作文目标九年级600字

全文共 760 字

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鲜花因有了目标而绽放,泉水因有了目标而奔流,大雁因有了目标而飞翔,生活因有了目标而精彩,的确如此,临近期末,我也有目标,我也有追求。 Flowers bloom because of their goals. Spring water flows because of their goals.Near the end of the period, I also have the goal, and I also pursue it.

对于语、数、英三科,我觉得三科都要拿到一百分以上,语文分数的奢求,看起来遥不可及,我也曾改变过多种学习方法,虽然次次失败,但最终发现,考场中的作文是我的致命弱点,所以,我要向这个方向改进,向一些写得好的人学习,我可能会输,但我不会放弃!

至于物、生、地、历、政,我会尽全力争取都拿到九十分以上,具体行动如下:

首先,如物理老师所说:“熟能生巧方可分数高”,我打算把提高物理成绩的决心落实在多背、多看、多想、多做这四个方面,不要让决心成为一纸空谈。

其次,生物地理还可待其提高,毕竟找到了正确的方法,遇到了正确的老师,自然容易许多,但这并不是我骄傲的理由,我希望,这两科还得要更上一层楼。

之后,历史的复习巩固必不可少,然而,历史也是我最害怕的一道石碑,为什么呢?因为我既没有一目十行的那种能力,也没有四五遍就能记熟的毅力,我还得从根本背起,从一点一滴积累,这样一来,大概是要花很多时间和精力,所以,我现在就要为历史做打算。

再其次,政治对我来说并不难,但我也希望,周围的同学能多帮帮我,督促我。

我不相信“笨鸟先飞”,我认为那只是暂时的,只有磨砺成一只雄鹰,才能够战胜平凡的命运!在这个要点上,我对时间的需求也是越来越大,但时间对每个人都是平等的,所以,逐步培养时间观念,将会是我未来的一大指标。

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篇16:教学目标读书笔记

全文共 1952 字

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刚刚接受新班级,对一年级的小朋友不是很了解,不了解他们的脾性,也不了解他们的数学水平在那个位置上面,所以在教学的初始,确实出现了许多困难。幸而在校领导老师和教研组长的指导下,使我不时生长。

首先我得了解他们,这样才干根据小朋友们的特点来设计教学的内容。我花了好多时间跟小朋友们在一起,如课间操期间,和他们跳绳,聊天;在第二课堂的时间里,和他们一起练队形队列;和他们一起扫地,摆桌椅……在这个过程中我可以观察小朋友们的行为,了解他们的内心世界,也可以让小朋友们多了解我,使得师生的关系日益融洽。

其次就是在课堂优秀教案上,需符合小朋友们自身的特点,我了解到一年级的小朋友比较活泼,好动。那需要在教学过程中为同学创设各种各样引发他们兴趣的学习情境。

我在教学过程中总结出了一些创设情景的经验,我觉得非常适合小学数学的教学。

一、创设充溢趣味的情境

对于一年级同学来说,首先就要引发他们对数学的兴趣,假如在课堂上单一的征对一些枯燥的计算进行讲解必定不会引发他们对于学习的兴趣。众所周知,兴趣乃学习最重要的动力,没有兴趣是不可能学好数学的。所以我们要根据小同学的特点为他们创设充溢趣味的学习情景,以激发他们的学习兴趣。最大限度地利用小同学好奇、好动、好问等心理特点,并紧密结合数学学科的自身特点,创设使同学感到真实、新奇、有趣的学习情境,促使同学的认知情感由潜伏状态转入积极状态,由好奇心变为强烈的求知欲,发生跃跃欲试的主体探索意识,实现课堂教学中师生心理的同步发展。小小朋友对故事、童话、动物特别感兴趣,因此把教材中的问题编成童话、小故事,用小动物来做主人公,使同学身处拟人化的世界,“投其好而行之”。这样,不但增强了课堂教学的趣味性,而且还能够有效地调动同学的学习积极性,使同学全身心地投入到数学学习中。例如我在讲授北师大版小学一年级数学上册“练习三”的时候,我把整个练习三当成是一个故事:几个动物一起回家,首先他们得找个伴一起回家,每个动物手里拿着一个号码牌,只要这两个号码牌的数字能够凑成10,那这两个动物就可以一起回家了。回到家之后,发现没有带钥匙,得找对钥匙才干开到门,如何才干找对钥匙呢,就需要算简单的算式,算对了就是对的钥匙,动物们就可以一起回家了。进到屋里面,玩什么好呢?小猴子提议玩黑白棋,期间猴子问小白兔,白棋有多少个,黑棋有个,黑棋比白棋少多少,白棋比黑棋多多少,可以列出什么样的算式。小猴子和小白兔在下着棋,小熊提议他去买些水果回家招呼客人,于是小熊就去买了P47图1三种水果,大家一起来讨论,可以怎么列出算式呢?等他们正吃着水果呢,发现刚才小猪也出去了,他说他买了9个苹果,放了两个在厨房,放了两个在客厅,让动物们猜一猜他手中袋子里的苹果有多少个,谁能列出算式,谁就可以分去袋子里的苹果。小动物们玩得好开心啊,小蜜蜂提议它们去河边玩捉迷藏,要过一条河,就要跨过每一个石头,每一个石头都是一道算式题,要答对了石头才干让你从它身上踏过去。就这样,整一节课,同学们都非常活跃,他们把自身代入了动物王国这个角色当中,再也不会像以往上习题课那么沉闷了,他们在活泼生动的氛围中,复习了10以内的加减法,也感受到数学学习的生动有趣。

二、创设生活化的情境

数学来源于生活,生活中处处有数学。数学教学应寓于生活实际,且运用于生活实际:所以,数学教师在教学中要有意识地引导同学沟通生活中的具体问题与有关数学问题的联系,借助同学熟悉的生活实际中的具体事例,激起同学学习数学的求知欲,寻找生活中的数学问题,运用所学知识分析、解决实际问题,引导他们进行研究性学习。

把问题情境生活化,就是把问题情境与同学的生活紧密联系起来,让同学亲自体验问题情境中的问题,增加同学的直接经验,这不只有利于同学理解问题情境中的数学问题,培养同学的观察能力和初步解决实际问题的能力,还有利于使同学体验到生活中的数学是无处不在的,并体会学习数学的价值。例如在讲授“整理书包”这一课的时候,首先让同学体验整理书包的必要性,再使他们体会到,学习数学,能给我们生活带来方便,使我们的生活变得整洁,舒适,美好。

三、创设开放的、富有探索性的问题情境

教学中提供的问题情境应注意一定的开放性,提供一些富有挑战性和探索性的问题。这样不只会激发同学进一步学习的动机,还能使同学在解决这些问题之后增强自信心,并且大大提高学习数学的积极性。我认为开放的、有探索性的问题情境对同学思维能力的培养和学习兴趣的激发有很大的作用

基于以上的认识,我认为在小学数学教学中发明各种适合教学需要的情境可以激发起同学学习的欲望,可以在动手实践、自主探索与合作交流中协助同学真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法,提高同学的能力,使同学得到全面的发展,真正成为数学学习的主人。

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篇17:新小组新目标作文500字

全文共 502 字

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今天下午第三节课,我们换桌了!

换来换去,经过老师精细调节后,我被分到了任宗奇的小组,第三小组,做任宗奇的同桌。

我们小组的成员学习都不是很差,组长:任宗奇,成员;孙雅铄、王怡雪、李雨涵。

其实,都挺优秀,这个小组很强势。在新小组里,总不能为组长丢脸的,应该为小组争光彩。我的目标就是,如果这次免费生考试,全参加的话,我要考个好成绩!还有,我应该在课堂上多挣分,在其他方面表现的要优秀,不扣分。再批作业的时候,要认真批注意细节问题,如果在细节中点点滴滴做好,那么一分一分得累积起来就成了一个令人惊叹的数字。我在美术方面也要发展,因为在美术课上,美术老师说了,美术作业也分三个等级,等级高的就会加分,不高的很差劲的就会扣分。在美术上一向是自己的强项,我一定要争最好的,不扣分数。

最主要的还要努力学习,敢于表现,小组有什么活动了,都要去争着做,不能拖其他同学的后腿。上台发言的这种,更要去锻炼。我的数学这一方面最近不是很好,所以有不会的要去问组长或者孙雅铄。

小组合作,最主要的还是团结互帮互助,小组成员有不会的题可以教他,小组有意见争辩,要解围。不能有吵架的现象。

希望在今后的小组里,我能表现的更优秀,小组更强大!

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篇18:关于目标的

全文共 318 字

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我长大后,要做实验发明。

每天制定两个小目标,争取每一天都去做到。今天我列了九个目标,完成了八个目标,下棋是没时间了,只好取消了。

那么一年的话,我的目标积累的成果就会很大很多,我在学校的卡上学了一句话:“假如你能坚持一节课,那么你会发现做作业会很轻松;假如你能坚持一周,你会发现表扬的声音越来越多;假如你能坚持一个月,那么你会发现学习是很有意思的一件事。假如你能坚持一学期,那说明你已经很棒了!”

对,就是这句话!

每天我都会尽力的安排目标,努力的去做到。这样的话,我长大后,想做各项发明都能实现。比如铁木花杯啊、机器荷叶啊、卫星结合器啊、钢勺子啊,都能发明出来,对了,还有我的遇堵会飞的螺旋桨!

欢迎大家给我多多提问题提意见!完了,谢谢你们。

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篇19:关于目标的

全文共 795 字

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一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天.在这鸟语花香,播洒种子的季节里,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途.在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的一切都是新的,你看见了吗?新的生命正在破土而出。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标你确定了吗?

也许你的目标是考上自己理想的高中,也许你的目标是追赶上某位同学,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴,这些没有必要拿张纸唰唰大笔抹几下,但是在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,没有目标就是没有终点,一个连自己终点,都不知在哪里的人,将如何完成这段旅程,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的,因为你是一个骑士,拥有骑士精神,勇敢的骑士,不会被任何困难打倒!那么,我们需要一步一个脚印,踏踏实实地做学问,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,关于学习目标的作文。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

弗兰克林说过:“有非常之胆识,始可做非常之事业”对于我们中学生来说写一篇好的作文 画一幅美丽的图画唱一支动人的歌曲打一场漂亮的球赛都是我们中学征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。因此,对于即将升入高中的我们,更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!同学们让我们扬起理想的风帆在绚丽多彩的中学航行中也许会有坎坷艰险但我我坚信在我们敬爱的老师舵手的指挥与操纵下我们一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!!!我们即将充满激情,踏上征途,未来是我们的!

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篇20:初三作文奋斗目标

全文共 610 字

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我的初三生涯正式开始,以前总是看着别人在初三忙忙碌碌地学习,而自己在心里暗暗窃喜,而现在却轮到自己了,不禁感叹日子过得真快,从初一一眨眼就已到了初三。毋庸质疑,到了初三就是到了人生的抉择路口,我想所有人的抉择都会是一条好路,一条光明的路,但抉择不是靠心里想,不是靠嘴上说,它靠的是付出、努力和奋斗。“这一年很重要,它决定着你未来的路。”班主任说。是啊,它确实决定着我的一生,我将来干什么,我的生活都是由这一年来决定的。我身上背着一个很大的包袱,包袱中有家人的期望和我的未来。姑姑说:“好好学,考一个好高中为咱们张家人增光添彩。”爷爷说:“好好努力,考个好成绩,给你弟弟妹妹开个好头。”爸爸说:“好好奋斗,为你的未来好好奋斗。”而我呢?我不想让家人失望,我也不想因考不上去上职高,毁了自己的一辈子。所以我要努力,不管怎样我都要百分百地努力,勤奋不一定成功,但我相信只要勤奋一定会接近成功,我相信一份汗水,一份付出就会有一份收获。

老班说过光说不做是不行的,是的,最后的成绩见证所有一切的汗水和努力,正如班训所说的那样“细节决定成败,态度决定一切,行动实践诺言,成绩证明自己。”我不求要考如原州区多少名,我只求尽自己最大的努力,发挥出自己最真实的水平,无论结果怎样我都不会后悔,就像自己的座右铭:“尽自己最大的努力去做一件事,即使没有成功也不后悔。”让我们一起奋斗,为未来的路而努力,记住,要尽自己最大的努力!这样才不会遗憾!

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