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请给我信心记叙文

全文共 881 字

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今天,阳光很强烈,家里只有我一个人,我坐着无聊,就整理起书籍来了,无意间从一本作文选里看到这样的一段话:有位妈妈正在厨房里洗碗,她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音,便对他喊道:“你在干吗?”孩子回答:“我要跳到月球上!”你猜他妈妈怎么说,他没有给孩子泼冷水,也没骂孩子在胡闹,而是说:“好,那你不要忘记回来喔!”这个小孩后来成为第一位登陆月球的人,他就是阿姆斯特朗。

看到这里,我感觉天空再次阴暗下来了,我的心绞痛着……

前天,一家人围在一起吃饭。“帮我弄QQ空间,”我姐说,“好不好?”“你不要整天上网了,这样会影响学习。”妈妈说。“你等死吧,成绩那么差,看看你姐,每次都得第一,你,出来工作好了,别浪费金钱!”爸爸摆着一副不屑一顾的样子说。听到这番话,我无语了,我极力地想掩饰自己,但泪水还是不争气地流了出来,它模糊了我的视线,我开始不知所措,放下饭碗跑到睡床上,用被子把自己盖了起来。

昨天,依然在饭桌上。“今天买的这只手机不错,外表很好,功能也不错!”爸说。“是时候也给妈妈买一只了!”我看着爸说出了这句话。“你一定是自己想要吧?”姐怀疑中带点讥笑地说。“等到考上一中,和她姐一样,才给她买!”爸看着我,故意说。我的心又开始无法平静下来,但是我还是忍着吃完了饭,默默地离开饭桌。

别人的父母,当他们的孩子提出任何事,只要是正确的,他们都赞同,甚至还鼓励着要努力。为什么我的家人,总是三番四次地打击我的自信心,甚至笼统地认为我做的一切都是错的,我永远是最差的,所有的奖励,都应该建立在学习之上呢?我不奢望他们能鼓励我,支持我,但是至少能不能真正相信我一次,从小到大,我真的什么都比姐差吗,我真的一无是处吗?我的父母,没意识到,这样真的会使我造成自卑的心理,让我更加没信心。其实我不算是差到极点,又不是每个人成绩都是第一的,我已经有在努力了,难道这还不够吗?

纵然我现在是流着泪,抱着失望的心在想,但是,我真的要对天下的父母说:“任何果实都应该有肥料来给它营养的。每个孩子,都需要父母的鼓励和支持,这样他才会更有信心去办好每件事的!”

爸,妈,我希望你们能让我重拾信心!

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篇1:信心作文600字

全文共 761 字

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我还很小,请你不要伤害我稚嫩的心灵,因为它会萌芽,会成熟,请你给我一个成熟的阶段,到那时,你可能会对我刮目相看。

——题记

小时候,当我初次用陌生的眼光环顾这世界时,我发现自己是那么渺小不堪。邻居大姐姐长得又高又漂亮好像花儿一般。而我却成了陪衬,就似一株不起眼的小草。小伙伴们一个个聪明伶俐,而我却是一个少言寡语的孩子??于是我感到自卑,开始不愿意与人交往,开始封闭自己,凝固自己。当我想冲破这束缚时,却发现四面已是高高的墙,我被禁锢在这个四角的天空里了,欲出不能。

直到上了小学,由于我的成绩比较优秀,我开始被重视起来,我的身影才出现在同学们的群体中,我的名字才被老师挂在了嘴边,也渐渐有了自信,可我还是走不出那四角的天空,因为我实在不知道该怎么迈出这艰难的一步。

直到那天,班主任老师找我谈话。“你学习虽然好,但是你不愿与人交往,这可是你的一大缺点,如果你不及时改正,恐怕会影响到你的未来,阻碍你的发展。”我慢慢张开了嘴,吞吞吐吐地说:“这我也知道,可我实在不知道该怎样摆脱自卑,我觉得自己处处不如人,没有一点优势。”班主任老师告诉我许多摆脱自卑的方法,也指出了我的优点,并告诉我:自卑者弱,自信者强。晚上我躺在床上仔细回想今天的谈话,觉得真是如梦初醒,受益匪浅。

渐渐地我发现我变了,变得活泼开朗了,在课堂上爱举手发言了,并且声音洪亮,镇定自若,还主动为班级出板报。每次站在讲台上演讲时,我也不像以前那样双腿颤抖,心惊胆跳了,神色平静多了,算是彻底告别了那自卑的过去了。我的落落大方,处变不惊,赢得了许多人的认可,我终于迈出了自信的第一步。

如今,我终于可以唱响自信之歌,坦荡的喊出:我战胜自卑了。这时的自信让我发现:原来春天是那么美好,阳光是那么灿烂,天空是那么明亮,花儿是那么娇艳。我坚信:我 将拥有一片属于自己的湛蓝天空。

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篇2:以重拾信心为题的小学作文

全文共 486 字

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连续好几次都没有考好了……我站在秋天的树下,瑟瑟的秋风迎面吹来,泪水滑落在我的脸庞,随着雨滴滴在地上,“哒……哒……”我心想:“我在班上名列前茅,平时都在五名以前,这次……居然考了70多分……对于老师,爸爸妈妈,更是我,我愧对他们……”一种深深的耻辱感存在我的心底,犹如一艘小船在波涛汹涌的海面上行驶着,时起时伏,好像过一会儿就要被大浪给永远拍在海底,不愿意再继续行驶。

乌云已经笼罩着整片天空,缓缓的移动着,雨滴像一颗颗豆子无情的打在我身上,但我愿意也甘心承受着打击,让我静一静吧……我飞奔回家,脚踏进一个个水潭,就像跳进了一条条小河,雨水在我脚下,溅起一个个晶莹的浪花,裤子已经湿了一半了,可我,无暇顾及这些,号回家吧,甩掉那一切的烦恼。

忽然,我想通了什么:人生的挫折,难道少吗?就算这一次考差了,那又怎样?我要相信我自己!天塌下来也不能害怕退缩。既然自己心存愧疚,就要用更好的成绩来挽回。一想到爸爸妈妈,老师,我的斗志昂扬,为了自己,家人,我要更努力的学习!

功夫和负有心人,在一个月的复习后,期末考试,我打了一场大胜仗,考到了年级第八!我重拾了信心,朝向了人生的朝阳。

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篇3:老师给了我信心

全文共 483 字

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老师是我们班的语文老师,也是我们的班主任。他的个子中等,戴着一幅眼镜,他的皮肤是黑黑的,夏天他最爱穿一件格子衬衣,看起来非常精神。

他是一个非常严厉的老师,我既怕他又喜欢他。怕他是因为在学习上对我们非常的严格,作业完成的不好他会让你重写上3遍,考试考得不好,他会叫你重做,并且还得联系家长。

我喜欢他是因为他在课后会和我们一起聊天,还会和我们一起玩,无论是羽毛球还是乒乓球,他都打得很好。甚至他还会和我们一起玩“老鹰捉小鸡”的游戏,我们常常觉得他不是我们的老师,而是我们的朋友。

有一次,我的单元测试得了90分,他当着全班同学的面表扬我,说我是个有潜力的学生,只要认真学习,就一定能取得更好的成绩。当全班同学都向我投来赞许的目光时,我感觉自己心里充满了一种从未有过的自豪感。

我想对程老师说:“谢谢您老师,从您来到我们班后,我的作业本上每天都会有您对我的鼓励,从我的作业本中,妈妈爸爸也看到了我的学习情况。我也渐渐从一个爱逃课、爱打人的调皮学生变成一个上课认真、团结同学,在同学的口中有了好评价的同学。

这一切改变都归功于程老师的鼓励,是它的鼓励给了我信心,我会永远记住他!

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篇4:留一点信心给自己

全文共 584 字

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信心,是一种力量,它鼓舞着我们奋勇直前;信心,是一种鼓励,他激励着我们开拓进取。

那滚烫的太阳烘烤着大地,路边的小草被晒得直不起腰;那塑胶跑道上,似乎都被晒出了油。但我们却站在这“火炉”上听从着老师的指令。

运动会快到了,老师拽着我们在这练习着。

“每次至少跑三圈,听明白了吗?好了,听我口令,预备!”

“吱”的一声,老师口中的哨子被吹响了,我们也随着这尖锐的一声,一起冲了出去……

一圈跑完了……第二圈也跑完了,逐渐的,我开始有些力不从心了,那两只腿像灌了铅似的,重重地,堕着、堕着,又一次次被我用力的抬起,迈出去。就这样坚持着,又跑完了半圈,似乎这时的我已经有气无力了,腿也不听使唤了,但我一直抱着信心,心里不断的念叨着:“我就是我!加油,我能行!相信自己,我能行!”

我一步一个脚印地踏着,终于,离终点只有50米了,“最后一个弯,加油!这时,每一步对现在的我来说,都是一个飞跃,我一定行,相信自己!“凭着这股信心,我似乎爆发出了全身的力量,那灌了铅似的腿也不沉了,身子也感不到累了,猛地一下子冲到了终点。

“我成功了,我真的成功了,我突破了我自己,打破了自己的记录。”

这1200米的路程啊!在这热的发烫的太阳光下,我突破了自己,我成功了!

这次的成功不仅仅来源于我的努力,更来源于我的自信,我永恒的信心!因为我始终相信——我能行!

信心,使人成功;信心,使人自豪;信心,使人进步!

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篇5:给我足够的信心冲击90分作文

全文共 826 字

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四级课堂给我足够信心冲击90分!

用户名:管雁滨

E-mail: littlejemmy@eyou.com

敬爱的网络课堂全体老师和工作人员:

谢谢你们在过去短短的岁月里给我们建立的灵活机动,快捷高效的网络课堂.她以她崭新的姿态,把新东方名师专家们的多年教学的心血搬到了银幕上,让我们这些由于种种原因而未能亲至北京亲自聆听老师们的精彩授课的同学们有了同等的机会,让我们得以在英语那一望无际的平原上纵横驰骋,在那浩瀚的海洋里恣意遨游.你们的辛勤工作让我们的英语水平和英语成绩有了飞速的上升,在这里,我衷心地感谢你们!

好,下面我就自己的亲身经历谈一谈我在新东方网络课堂的诸多获益。

我是一名英语成绩一直徘徊在70分以下的学生。对英语学习也没有强列的兴趣。但是为了能够在四级考试中取得好成绩。我想过报一些辅导班,但是我的学校位于离市区很远的郊区。交通很不方便,正在我为此事发愁的时候,同学推荐我参加新东方网络课堂培训。对于新东方卓越的教学质量和崇高声誉我早有耳闻,但是新东方网络课堂这种新奇的教学方式真的能达到预期的效果吗?会不会是徒劳无功?在万般无奈下我报着试试看的态度参加了新东方四级网络课堂的培训,按照TOL24建议的四级学习计划,按时听课。不懂的地方我就马上反馈给“在线答疑的老师”,老师就会立刻给我详细,认真的讲解。就这样,我的期末在绩由原来的70分提高到92分。这是网络学习行的通的有力证明。同时也证实了我的选择是正确的。 郑群老师温文尔雅,娓娓道来的风格,李传伟老师深入浅出,鞭辟入里的讲解,王祺琦老师精辟归纳,提纲挈领的分析,汪海涛老师认真负责,充满激情地教学,让我学到了在普通的大学课堂里根本学不到的英语知识和解题技巧,短短的一个多月后,在期末考试中我获得了92分的优异成绩,如今,我充满信心地向四级90分冲击!

谢谢老师们的辛勤讲解,谢谢网络课堂的工作人员的辛勤劳动,在英语的殿堂里,我将奋勇向前,勇攀高峰!谢谢你们!

[给我足够的信心冲击90分作文

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篇6:培养宝宝自信心的十个方法

全文共 2442 字

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培养你的宝宝自信心可能看起来是一件非常艰巨的责任。当你的孩子独自启程探索新事物的时候,良好的自我价值感会奠定他未来的基础。专家指出,宝宝的自信建立在拥有归属感、相信自己的能力、自己的贡献得到认可等因素的基础之上。

所有的爸爸妈妈都知道,自信不是一种永恒的体验。有时我们自我感觉很好,有时又不好。我们真正在试图教会孩子的,是心理韧性等人生技巧。作为父母,你的目标应该是,在培养你的宝宝处理生活中各种挑战的能力的同时,确保他树立起对自己和他所在文化根基的自尊心和自豪感。对于一个2岁的宝宝来说,用积木搭建城堡时能不倒塌,或是倒塌后再重建,就是挑战。下面10个有助提升宝宝自信的基本策略供你参考。

1、给宝宝无限的爱。如果你能无条件地关爱他,让他知道,“我爱你,不管你是什么样的人,不管你做了什么,”那么你的孩子的自信心就会泉涌。当你能够接受你的孩子真实的样子,不管他的优点、缺点、脾气秉性或能力怎样,对你的孩子好处最大。因此,用爱尽情地浇灌他吧。多拥抱他,亲吻他。别忘了告诉他,你有多爱他。当你必须要管教你的宝宝时,也要让他明白,是他的行为,而不是他这个人,让你无法忍受。你不要说:“你个坏孩子!就不能乖点吗?”而要说,“你推小朋友不对。这可能会伤到他。不要推人。”

2、多关注宝宝。留出时间来全心关注你的宝宝。这对培养孩子的自信心会有神奇的效果,因为你在向他传递这样的信息:你认为他非常重要、非常珍贵。你不需要花很多的时间,只需要一小会儿,在他跟你说话的时候,专注地听,或是关一会儿电视,回答宝宝的某个问题。跟宝宝有目光接触,让他清楚地知道,你确实在听他说的话。当你确实赶时间的时候,就让你的宝宝知道这一点,但是不要忽略他的需求。你可以说,“你画了什么,给妈妈好好讲讲。等你讲完,我就要给大家做晚饭了。”

3、教宝宝清楚底线。制定几个合理的规定。比如,如果你告诉你的宝宝必须在厨房里吃零食,第二天就不要让他拿着饼干和水果到客厅里去。知道某些家庭规定是雷打不动的,会让他觉得更有安全感。这可能需要你不停地重复,但是他很快就不会让你失望了。你说得要清楚、一致,让他明白。你要表现出相信他,并期待他能做正确的事。

4、给宝宝提供选择。一个基本原则是:让你的宝宝在两者中选其一,因为在他这个年纪,太多的选择会让他无所适从。比如,问他想穿带圆点的裤子,还是条纹的;想涂色,还是画画;早餐想吃小馒头,还是面包。他每有一次做选择的机会,自信心就会增长一些。让他知道你信任他的判断,会提升孩子的自我价值感。

5、支持宝宝适度冒险。鼓励你的孩子探索新事物,比如尝试一种新的食物,交往一个好朋友,或是滑下滑梯。虽然总是存在失败的可能,但是如果不冒险,成功的机会就会少得可怜。因此,在安全的范围内,让你的宝宝去探索、去实验吧,克制你自己想去干预的冲动。比如,在他捉摸新玩具怎么玩时,如果他表现出了轻微的挫败感,尽量不要急着去“拯救”他。就算你只是跳过来说“我来吧”,也会让他养成依赖性,有损他的自信。在你对他的保护欲和他解决新问题的需要之间取得平衡,这样才能培养他的自信和自尊。

6、允许宝宝犯错。让宝宝自己选择和冒险的一个副作用是,他一定会有时犯错。对宝宝的自信心来说,这是宝贵的教训。因此,就算外面很暖和,要是他坚持,就让他穿羽绒服吧。不过,你得在包里装几件合适的衣服。当他开始抱怨太热的时候,控制住跟他说“我跟你说过吧”的冲动。你只需要变出他最爱的短裤和T恤就行了。你可以说:“既然这么暖和,穿这个怎么样?”或者类似的话。这样,他的自信不会打折,他也会明白,偶尔犯错误是没有问题的。专家提醒说,当你自己搞砸的时候,也要认错。承认你自己的错误并抛到脑后,会让你的宝宝学到非常有用的东西,让他更容易接受自己的不足。

7、让成功唾手可得。给宝宝买那种容易穿脱的衣服,给他买个防滑凳让他能自己在水池边洗手、刷牙,并且把他的玩具和书都放在他自己能够到的地方。让客观条件允许你的宝宝能够满足自己的需求,这样有助于培养他的独立性和为自己具备独自解决问题能力的自豪感。

8、赞扬取得的成就。有时,你很容易只记得宝宝都做错了哪些事,但是所有人都是在鼓励下取得更大进步的,因此,你要每天在宝宝在场时,对他做的所有好事表示认可。比如,告诉他的爸爸,“壮壮今天把自己所有的玩具都收拾起来了。”你的赞扬和爸爸令人鼓舞的反应,会让他如浴春风。而且你的称赞要具体。不要说“做得好”,而要说“谢谢你耐心地排队等待。”这会提升他的成就感和自我价值感,并且能让他知道,到底是哪件事做得好。

9、善于倾听。如果你的孩子需要跟你说话,就停下手头的事,听听他想说什么。他需要知道,他的想法、感觉、欲望和意见很重要。帮助他知道自己的情感是什么,会让他安心。你可以说:“我知道,我们必须跟旋转木马说再见,你很伤心。”通过不加以评判地接受他的情感,你认可了他的情感,并告诉他,你重视他所说的话。如果你能分享你自己的感觉,比如“要去动物园了,我可真兴奋啊。”,他就会勇于表达自己的感情。

10、多鼓励宝宝。每个宝宝都需要他所爱的人的支持,“我相信你。我看得出你很努力。加油!”鼓励意味着承认进步,不仅仅是奖励他的成就。比如,感谢你的宝宝能把自己的书收好,即使他漏了掉到床下面的几本。他费力使用自己的勺子时,你微笑着给他鼓劲,即便他的椅子上撒了很多食物。还有,当他哼哼唧唧唱起“小燕子穿花衣”的时候,你要拥抱他,即使他落了两句歌词。

注意,赞扬和鼓励是有区别的。一个是回报所做的事,另一个是回报做事的人。前一个是“你成功了!”,后一个是“我以你为荣。”赞扬让孩子觉得,只有当他能做到完美时,他才是好孩子。而鼓励是承认他的努力。“给我讲讲你的画,我能看出来你喜欢紫色。”而不要说“这是我见过的最漂亮的画了。”过度的赞扬会蚕食宝宝的自信,因为这可能会激起宝宝的表演欲望,让他越来越希望得到别人的肯定。因此,你要公正地给予赞扬,但是可以慷慨地鼓励他。这会让你的宝宝长大后自我感觉良好

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篇7:自信心

全文共 636 字

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“任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。”这句活是徐特立说的,他告诉我们要有自信心,否则将与成功无缘。

记得我刚上四年级的时候,换了个语文老师,突然换了学习方法,我很不适应,我的语文成绩一落千丈,考试最高才考70多分,面对同学们的轻蔑和老师失望的眼神,我非常难过,我努力过,可是一次次试卷上的分数深深伤害了我,我感到无能为力,于是我就自暴自弃,放弃了语文。

我把精力都转移到数学上,上数学课时我专心致志,聚精会神听讲,课下认真写作业,上语文课时,我一点也听不进去,觉得老师是在念经,一点也没有意思,上课时我不是东张西望就是在下面做小动作,语文作业也只是应付了事,从没认真写过。结果我的数学成绩在班里十分突出,而语文成绩总是给我拉后腿,我在班上的排名不靠前。

渐渐地我自己也意识到这样不行,升学考试要看的是总成绩而不是单科成绩,我也在心里暗想:数学那么难,我就学会了,语文我也一定能学会,我不能再自暴自弃了,我要把语文成绩提上去。

我不再排斥语文课了,慢慢适应了老师的教学方式,作业也认真写了,在课余时间还读了好多课外读物,我还让妈妈给我报了作文补习班,经过一段时间的学习,我的作文也能写好了。很快就到了期末考试,我满怀信心,我坚信经过这段时间的努力,我的语文成绩会有所提升的。领通知书那天,我心里还是很忐忑,妈妈回来后兴奋地告诉我:“你数学、语文、英语全考了98分”,我高兴地几乎跳了起来。

“天生我材必有用”,只要你拥有自信,它将带给你勇气和力量,最终使你走向成功。

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篇8:树立信心

全文共 624 字

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今天我读了好几篇关于自立自强的文章,其中有故事、有童话还有诗歌,从中我找到一个共同点:就是告诉我,做人必须要先自信而后自立继而才能自强。对照我自己最近的行为,我好像找到了解决的办法。

首先我先要自信,在自信的基础上才能做得更好。

对于我自己来说,需要做到的是:

跟人交谈的时候,身体不能晃动,声音洪亮,眼睛看着对方,挺胸抬头,如果在公共场合发言的时候,不紧张,当别人问我问题的时候,要有礼貌,如果不知道就大声地告诉对方:“对不起,我不知道!”或者说:“这个我不熟悉,我回去查查再告诉您。”甚至可以说:“我有点紧张,准备好了,但一下子都忘记了。”这些回答都可以,但绝对不能不支声。

比如说:上次图书交易会的时候,刘校长和龚校长问我话的时候,我一声也不吭,我当时就是特别紧张,我这是非常不礼貌的行为,也是非常不自信的一种行为。我以后要在这方面加强锻炼,建立起自己的自信心

有了自信以后,怎样做才能自立呢?

我觉得最重要的是要把事情做好,比如说:文章里的小英、小牛、黄鹂鸟……都是讲自立的重要性,让我明白自立,必须是要靠自己的努力与实际行动,把事情做好,也就是让自己有做事的能力,然后别人才能相信我。

古人说:“天行健,君子以自强不息。”就是告诉我们真正的“自强”应该是“不息”的。也就是说:自强不可以休息,要不断的自强,才是真的自强,这样我才能得到大家的认可,同学的尊重。

所以,我觉得今天读书我的收获很大,我要努力做到:自信而又自立而自强。

[树立信心作文 500字

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篇9:信心的力量

全文共 643 字

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信心力量——读《秘密花园》有感

偶然发现新书架上又多出了一个版本的书,我仔细寻找着,这时,一本名叫《秘密花园》的书从图书管理员的手中掉了下来,我接住了它。这个书名便给人带来了几分神秘的色彩,我毫不犹豫地把它借回了家。

这本书的故事情节生动有趣,足以把我给带入这“秘密花园”里。

《秘密花园》讲的是一个名叫玛丽的小姑娘,在一场流感中幸存了下来,住进了自己的表弟家。她听仆人说房子外有许多花园,但有一座花园谁都没有找到它的门和钥匙。玛丽是一个好奇的女孩子,她在一只解鸫鸟的帮助下,成功地找到了门和钥匙,并和仆人的儿子狄肯一起将这个花园变得生机勃勃。不仅如此,他们俩还帮助玛丽的表弟克服了心理上的障碍,让这个就连医生也说他快不行的男孩重新获得了健康的身体,并和他的父亲团圆。

我不禁有感而发。不是佩服玛丽和狄肯有重建花园的决心,而是敬佩他们能帮表弟克服心理上的障碍。这个障碍是玛丽和狄肯一起用爱、坚定、友情和鼓励做成的宝剑战胜的!

细细读过这本书的我知道,其实玛丽的表弟根本没得什么病,只是老听别人说他身体虚弱,快不行了,他就认为自己快不行了,身体才一天天虚弱下去。

由此可见,克服心理恐惧是多么重要!有时候,你认为自己不行,即使再好的东西或机会在你面前,你也无法把握。相反,你对自己很有信心,即使再大的困难摆在你的面前,你也会从中发现细小的机会,牢牢地掌握它。作为学生的我们,学习上也应这样,不要一味叹息自己不如别人聪明,只要认真刻苦,对自己充满信心,就一定会取得令自己满意的成绩。这就是信心的力量!

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篇10:重拾信心作文

全文共 815 字

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当我接到廉江三中的录取通知书时,内心像是突然闪过一道闪电,眼前的世界瞬间从彩色转为黑白。耳边突然响起某个人的话:“你知道吗?我考上廉江中学了!真是太好了!”是啊,真好。

心里一阵阵刺痛,我们在同一起跑线上出发,我却输了。

傍晚接到同学的电话,邀我参加聚会。

到达后,我在门外犹豫了许久,终于从脸上挤出一丝笑容,推门进去。没想到刚走进去,一个人像百米冲刺似的冲到我面前,带着如花笑靥道:“你考到哪所学校了?”我的笑容像是被鱼竿从水里扯到岸上的鱼,抽搐了几下之后,很快僵硬了。

不知道自己是怎么回到家的,只知道从那之后,我就一直没出过家门。

一天,爸爸突然对我说:“孩子,我们出去走走。”于是,我们坐上了去往乡下的车。下车后,我跟在爸爸后面,小声嘀咕着:“出去走走,可以去散步,去爬山,为什么非要来这鸟不拉屎的地方?”爸爸并不理会我的不满。当走到一片果园前时,他停下脚步,回过头意味深长地对我说:“这里是廉江人最值得骄傲的地方!你进去走走,如果出来后还是不想念三中,爸爸花钱让你上廉中。我在这里等着你。”我看着爸爸,想了一下,走进果园。

我在一棵果树下停住,伸手摘下一个红橙。廉江红橙,享誉全国。我剥开皮咬了一口,好甜!真想不到如此小的红橙竟这么香甜可口,这大概就是它名扬中外的原因吧。我不禁感慨万千:对于北京、上海这样的大城市而言,廉江不过是个微不足道的小地方,可是这红橙,在这种环境下竟能结出这么甜的果,最终让廉江为世人所知。我也应该像这红橙一样,给自己争气,给学校争气,给父母争气!红橙圆圆的外形就像一个零,零可以是什么也没有,也可以是无穷无尽。于我而言,圆代表着刚刚升起的朝阳,代表一切重新开始。最重要的是,我们要相信自己,相信自己身处贫瘠之地也能开出亮丽的花,收获甜美的果。

走出果园,我看见坐在树下等我的父亲。他看看我,又看看我手中的红橙,似乎已知道了答案,于是露出了会心的笑容。一阵风吹过,吹起洒落一地的花瓣。而我,却重新拾起了希望。

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篇11:重拾信心作文500字

全文共 480 字

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我坐在窗前,眺望远方,远处的天空,像墨一般笼罩着大地。我叹了口气,拎起书包走出门外。

此时是早上6点半,街道上空无一人。我迈着沉重的步伐,一步一步的“挪”向学校。想到老师那铁青的脸,我便放慢脚步,开始祈祷。

刺骨的寒风吹过我的脸,我不由打了个寒颤。我越发感觉到这个世界的死寂,没有色彩,没有生命的消息,只有无边的黑暗。

我想人生也许只是一场浮华的过往,人们都在为自己所求之物而奔波、劳累、疲惫,最终或许会在失望中闭上双目。在我眼中,生活已没有任何意义,世界也失去了色彩。

我仰天长叹,正想将自己的压抑发泄出来,忽然看见了那颗星。它高高悬挂在夜空中,发出耀眼的光芒,整个天空成了它的陪衬,它成为了整个宇宙中最美的存在,即使它是一颗小的可怜的星星,但它却努力地发出耀眼的光芒。霎那间,我似乎明白了什么,一颗星星都尽自己全部的力量来散发光芒,我又怎能不努力呢?在那一刻,它成了我心中的启明星,照亮了我死寂的心。

我豁然开朗,发现街道上的行人多了一些,马路上的汽车开始走动,空气的温度上升了不少,周围似乎也明亮了许多,我不禁迈开大步,哼着小曲儿向学校走去。

那颗星,让我重拾信心

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篇12:给孩子们信心

全文共 1058 字

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有一天,看到这样一则童话故事:从前有一只小蜗牛,它看到蝴蝶姐姐在天上自由自在地飞,就焦急地问妈妈:妈妈,为什么蝴蝶姐姐可以在天上飞啊?妈妈说:因为蝴蝶姐姐受天空的宠爱。小蜗牛看到蚯蚓弟弟在地里钻来钻去的,好不快活,又问妈妈:妈妈,为什么蚯蚓弟弟可以在地里钻来钻去啊?妈妈说:因为蚯蚓弟弟受大地的宠爱。小蜗牛这时就急哭了:为什么我什么都没有,还要背着重重的壳啊?妈妈就跟它说:孩子,不用怕,我们不靠天,不靠地,我们靠自己……

由此想到了我们的学校教育。我们面对的孩子,有的可能天资聪颖,不用费力就能接受和理解老师讲解的知识和能力的要点,有的孩子可能悟性很高,任何时候都走在同学中的前列。可也有这样的孩子,由于暂时接受能力的困难,成绩不是很理想,可能由于家庭的原因,性格有所偏差,可能因为身体的协调能力不够好,在活动中动作显得不那么到位。于是,我们常常给了前一类孩子更多的表扬、赞美;而对后一类孩子则多了一些有意无意的贬低与打击。

“不好好学,将来是没法立足于社会的。”

“连这都学不会,你将来还能干什么?”

“你看看和你同在一起的某某,人家怎么能考那么高的分数,你真笨!”……

诸如此类的语言,经常在我们认为各方面表现的不理想的孩子面前顺嘴说起,虽然我们都是为孩子着想,但我们在为他们着想的时候,其实已经有意无意地消减了他们学下去的信心

人的情绪,人的态度,许多时候都是在有希望和没希望之间摇摆的,如果能够得到更多的积极的、有希望的暗示,人也就会因此而变得愈加坚强,愈加努力,积极的暗示是给人以信心的。人是凭信心而活着的,人一旦丧失了生活的信心是不可能生活下去的,同理,孩子一旦丧失了学习的信心必然更加厌学甚至最终弃学。每一个人都是如此。俗话说,有坐轿子的就有抬轿子的。人不可能都成为坐轿的,那么我们就要给那些抬轿子的人以学会生活的信心。所以,我们的教育就要在关注培养有望升学的孩子的同时,也给那些升学无望的孩子以努力学习的信心,别再去打压他们,多一把衡量孩子的尺子,多看看孩子的长处。让他们能通过学习,获得将来做人、做事、生活的常识,让他们有信心面对社会、面对生活,而不是让他们感觉到学习成绩不好就一无是处。

习主席说,好老师应该用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊,让每一个学生都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦使学生充满自信、昂首挺胸。类推之,好的教育也应该如是。

小蜗牛靠着自己的努力活得高高兴兴,我们也应该让孩子们每天的生活也多姿多彩,学得高高兴兴。

我想,如果我们能做到这些,我们的教育可能就是真正成功的教育。

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篇13:信心的重要

全文共 514 字

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虽然,我知道世界上没有一个完美的人,但我还是不喜欢自己的脑袋,因为每一次考试,我都考不好,而且,我的缺点很多,而优点却很少……但是我要对自己有信心,才能越来越棒。

我的缺点有很多,象是上课爱聊天讲话,爱跟别人顶 嘴,考试时明明都会,但考出来分数都很差,使妈妈生气,责备我平常都不够用心、专心。我的优点是跑步跑得很快,很懂得看脸色,不会在父母骂人时还顶嘴。虽然,我不是很好,但是要告诉自己古人曾说过一的句话:”天生我材必有用。”这句话的意思是你一出生,就具有独特的才能,所以我们千万不要看轻自己,因为有 可能你只是还没发掘到自己的长处而已。只要你能看出它的奥妙,就可以拥有它了。

信心很重要,一个人一旦没有了信心,就会跌进坑洞里,永远爬不起来,直到有”信心”,才可以被救出来。培养信心是件很不容易的事,如果你要有信心,就会很坚强,不怕挫折与失败,而且无论是什么事情,都可以坦然面对。

世界上的每个人都要知道:自己最大的敌人就是自己。因此,我们首先要有足够的勇气,去面对自己的考试成绩。另外,我们每个人都是特别的,拥有独一无二的智慧,所以永远都不要小看自己。

但愿,自己也能如天使一样,散发出宝石般的光芒,有着绚丽的外表,吸引许多人的目光。

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篇14:信心与希望的作文

全文共 936 字

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放飞的风筝迎风飞上了蓝天,慢慢的,慢慢的,飞得很高很远。手中牵着的线,犹如生命之弦,松了它就往下坠,绷得过紧,又容易断,需要很高的驾驭技巧。生活似乎也是这样,松不得,紧了也不行,应当有张有弛。

人间最美四月天,眼下正是放飞风筝的大好时光,常州在这个经济不很景气的时候,举办园林风筝大会,似乎也是在显示,我们放飞风筝,也在放飞希望信心。低迷的景气,需要我们的自信,更需要一只能够在逆风中娴熟驾驭那根线的手,使国民生活的风筝一样能够扶摇直上。

如果有暇,你不妨就去公园凑个热闹,体现一下这童年的乐趣,体现一下风筝与长空博弈的有张有弛心情,体现一下放飞风筝,也和生活一样,有起有落并不容易。风筝,常州人叫它鹞子,在这阳春三月,放鹞子是不管大人和小孩都喜欢的一项游戏,或者说是一种运动。在鹞子上装上竹笛,微风吹动,嗡嗡有声,很像弹“筝”,这可能就是“风筝”一词的来历。当你仰望着天空中飞舞着的五彩缤纷的彩蝶,沙燕,以及娇娆的游龙,我们的思绪也就随着手中的线和它们一起延伸。这些纸糊的东西,是因我们而有了生命,我们如果不让它在广袤的天空中与风浪搏击,它们也就是糊在竹篾上的一片彩纸,在风雨的侵蚀下,最终成为一堆垃圾。生活就是这样,也需要有腾飞的勇气,有搏击长空的信心,人是因为先有了信心,然后才有了希望。

风筝在天空中翱翔,它随风飘飘摇摇的飞向蓝天,飞向白云深处。风筝载着风的浪漫,载着春的情思,载着放飞者的信心与希望,去月宫与嫦娥争艳,去瑶池与群仙共舞。放飞了风筝,也放飞了自己的希望与梦想。风流如絮飞,春落居无踪。追忆的思绪,跟从童年的风筝中一路走来。仔细想想,人生就如风筝,起伏跌宕需随风而行。看似可以自由的翱翔在蓝天白云之间,其实它的命运连着一根线。翱翔的风筝,应该寻求风与线之间的和谐与平衡,唯有这样,才能一览长空,领略无限风光的生命色彩!如果忘乎所以,企图挣脱线的束缚,断了线的风筝,也许有瞬间升腾的感觉,但最终的下场,必然是骨断翅折。这其中可能也蕴含着某种生活的哲理,可以给我们一些启迪。

蓝天下,高高低低地点缀着各式风筝,它们自由的飞翔,彼此相望,决不缠绕,使天空显得祥和。一如社会,交织着林林总总的各式人群,只有彼此关爱,彼此守望,互不缠绕,才有生活的宁静与世界的和谐。

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篇15:老师给我信心

全文共 1075 字

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我是一个其貌不扬的平凡学生,因为身体肥胖,常常会感到自卑,走路的时候也是低着头,就像一副胸无大志的样子。和同学之间也没有什么话说,怕讲得多,就错得多,久而久之就变成了不爱说话、性格内向,成绩一般,也没有什么人注意到我的存在。做事情缺乏自信,总是想着这事我一定做不好……这就是四年级时的我。

“铃铃……”上课的铃声响了,一段小乐曲在教学楼的走廊上回响着,已经升入五年级的我有点着急又有点期待地等着我们的新班主任出现。过了一会儿,李老师踏着自信的脚步走了进来,我还记得当时她说过的一句话:“大家以后就跟着我学做人,学知识……”心中很受振奋,感觉暖暖的。

我一直是那样平凡得毫不起眼的一个学生,所以当李老师选我当班上的卫生委员时,我很惊讶,因为我以为我还会像以前一样默默无闻,过着平凡的日子;我也从未做过班干部,我对自己根本没有信心,但在心底深处,我又想尝试一下,毕竟这对我来说是一个新的开始。所以我在担任卫生委员时做事认真、负责,很快就得到了同学的认可和李老师的好评。当时,我并没有想过要得到表扬,只想做自己的分内事,毕竟这对我来说是一个新的尝试。很快在下一次民主评选班干部的时候,我竟然当选为班长!我非常惊讶,正确地说是束手无策。

李老师好像看出了我的心事,于是,一下课就问我:“为什么不做班长,你能给我一个理由吗?”我低着头说:“因为我觉得我自己不能够胜任这一职位,我从来都没有做过班干部,做卫生委员已经是我的极限了。”李老师想了一下就说:“其实不是你不能胜任这个工作,而是你不够自信,你没有做过怎么能知道自己不能呢。”我沉默了,我想不到用什么来说服李老师,在我心中班长是很有主见,很有威严的,我能做好这一份工作吗?李老师继续说:“即使是校长也不一定样样都是最能干的,但是他懂得利用人材,发挥老师们的才干,班长的工作也是这样啊。”李老师还和我说了很多道理,我终于被说服了,继续鼓起勇气努力做好班里的工作。

在这一年多里,李老师给了我很多机会,也使我渐渐有了自信,我的性格也逐渐改变了,我变得开朗起来,对别人说话也不像以前那么紧张;我也埋怨过李老师给我这么多工作做,但渐渐地我明白了:李老师是在锻炼我的能力,我为我以前曾有过那样的想法而感到惭愧。

过去的点点滴滴像电影一样,不断在我的脑海里播放。李老师啊!您是伟大的!在您的不倦教诲中,您的学生一批一批地成长成才,而我能成为您的学生是幸运的。千言万语浓缩成一句:李老师,感谢您对我的栽培,感谢您对我的付出,感谢您教会了我做人的道理。老师,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”李老师,放心吧,您的学生已不再胆怯了。

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篇16:树立信心,勇于行动

全文共 783 字

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当你逢上好运时,是否会抢抓时机,抵达成功?

当你经历挫折时,是否会迎难而上,勇往直前?

当你遭受蔑视时,是否会正视嘲讽,义无反顾?

当小杨发现新方法想上报却遭工友阻止时,他坚信自己的方法是有用的,报告给副厂长,最终工厂使用了自己的方法。观察小杨的行为,不难发现,他十分自信,而且敢于行动

在路途迷茫徘徊不前时,请坚信曙光在前;在面对选择犹豫不决时,请相信直觉果断定夺。

人生之路漫漫,期间,有高山险阻,有沟坎当道,任谁都逃不脱。困难和磨砺不可怕,自信和坚持最可贵。困境中不迷失方向,不让悲观情绪侵占了内心。失意时不怀疑自己,不让退缩之意滞缓了步伐。不自信的人正如一滴脱离了大海的水珠,现实的烈日会在顷刻间把你烤干。请从自卑中清醒过来,请从顾虑中挣脱出来。你就是你,可以和别人不一样,但一定不比人差。豁达些,自信些,那是你走向成功的因素。

坚信自己,不轻易否定自己。你是独一无二的你,无人可以代替。自信的心灵正如良田沃土,一定可以开出美丽脱俗的花朵。坚信自己,风雨过后一定是彩虹映天。

成功的人生,不能没有自信,更不可缺少执着的行动。流动的水才有波澜,行动的心才不虚度。只有行动起来才能让你的人生像钻石一样闪亮耀眼,才有价值。行动起来,不要退缩,畏首畏尾永无收获。

看啊,机遇正打从你身边走过,悄无声息。喂,怠惰的你,还在等什么?赶快睁开慵懒的眼,迈开自信的步,行动起来!

抓住它便握住了成功的花环。不要像白痴一样徒然瞩望着,让它从你眼前飞快溜过。

行动!行动!此时不动更待何时?!不要等到垂垂老矣才慨叹人生如梦恍然而逝;不要等到丰收的硕果在别人的树上累累时,才徒然哀怨时运不济命途多舛成功不顾。

与其将来哀叹,不如今天自信。与其临渊羡鱼,不如当下行动。自信,你行动的前提;行动,映照你自信的镜子。二者相结合才能让成功之花开满心田,盛放人生路。

请坚守信心勇于行动,创造属于自己的美好明天。

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篇17:六年级作文800字:信心

全文共 805 字

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信心,仅仅是两个字,却有那么大的力量。拥有它,失败者就会有成功和胜利;失去它,胜利者也会因此而有更多的失败和挫折。在那件事之后,我找回了那个离去已久的信心。

记得那时候,我长了一脸的雀斑,总认为自己很丑,所以不敢抬起头去看人,怕被嘲笑。

那天,我又低着头来到了学校。依旧撞到了不少人,却也没有抬头去给他们道歉。终于走到教室门口了。我这样想着,快步走进了教室,就要到座位了,不料却被一双熟悉的鞋子挡住了去路。我轻轻推了推对面的女孩,说:“小红,别闹了。让我过去。”小红没有让开,反而是大声地喊道:“王莉雯。你干嘛总是低着头,靠鞋子认人的?长了点雀斑又没什么了不起了。你应该给自己有点信心!”我不喜欢别人提我雀斑的事,便皱了皱眉,厌烦地说:“小红,你别说的这么大声,会引起别人注意的。”一声冷笑传到了我的耳边:“怎么你以为你这样低着头,别人就不会往你这看,嘲笑你了吗?王莉雯我告诉你,你这样只会让更多人嘲笑你!”听得出来,小红非常生气。“那又这怎样。至少我看不到!”我无能地说,瞬间觉得,我是这么的没用。“你真是窝囊。”小红说。随后,漂亮的鞋子在我眼前消失。

都好几天没有看到小红了,我显得非常着急。着急到,几乎要抬起头去寻找她,可是我不能。我闷闷地趴在了课桌上。终于,好看的手表在我桌面上出现,我笑,却又有一点担心,说:“小红,这几天你去哪了?怎么都没来找我?”小红说话的声音让我知道,小红的心情好了很多,她说:“没事儿。莉雯,你抬头来看看我。”我呆住了。要不要就那么微微地抬起头呢?我还在犹豫,却被小红捧起了我的脸,定眼看了看眼前的小红,我说:“小红,怎么你也长雀斑了?”小红笑了笑,说:“这不是长的,这我画的。你看,现在我也长雀斑了,我们一样都长了雀斑。你就不会怕被别人嘲笑了。”听了小红的话,我笑了。第二天,我帮小红擦掉了那些“雀斑”。

从此,我不再因为雀斑而害怕被别人嘲笑了。因为我找到了,找到了离去已久的信心。

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篇18:诚信感恩信心

全文共 966 字

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诚信是雨,洗涤着人们心灵的尘埃。诚信是雷,震撼着人们虚伪的灵魂。诚信无时不刻在你的身边,拥有了它,就等于拥有了一大笔财富。

一次。期末老师组织的数学模拟考试。我居然得了个90分。当时我简直不敢相信自己的耳朵。那时,我的数学比较差,以至于90勾不上边。要么差一分两分,要么就差十万八千里。,只听见老师再次重复道:“林嘉俊,90!”我不禁大喜过望

走在回家的路上,我还是抑制不住自己兴奋的心情,一遍又一遍地看着那张卷子。突然,我发现卷子上有一道题老师号错了,我顿时十分纠结,好像脑子里突然冒出了一个天使与魔鬼。天使说:“你明天赶紧把这件事告诉老师吧,虽然你没有得到满分,但你你拥有了诚信。”魔鬼说:“你的这道错题又没人发现,千万别告诉别人,这样既可以拥有90分,又可以得到妈妈的奖励。”

最终在诚信与奖励之间,我最终选择了诚信,我把那道错题给老师重新批改,老师还夸我诚实呢。

儿行千里母担忧,我们的成长是要母亲付出代价的,做为一名子女,当你看到岁月在母亲脸上刻下一条条的痕迹时,你是否还会无动于衷?你是否也会为自己对母亲的冷言冷语而感到羞愧?当你看到母亲头上的那一缕缕青丝时,你的内心深处会不会也觉得很难受?你是否觉得那一缕缕的青丝宛如一根根钢针,深深地**你的心里,然后每每看到,你的心里就会隐隐作痛呢?

随着我们的一天天长大,母亲也在一天天老去,她为我们付出得太多了,现在长大了的我们应该给她依靠,让她也觉得自己的付出是值得肯定的,乌鸦尚知反哺,更何况我们人呢?母亲一天天的老去,她能陪在我们身边的日子也不是很多了,身为人子的我们,如果还有一丝良心的话,就好地感恩母亲,好好地善待母亲吧,不要等到“子欲养而亲不待”方知后悔终生。

千言万语,都比不上一句谢谢您。

什么是信心?信心是一种信念,是成功的保障,高尔基说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志”。居里夫人也说过:“人必须要有耐心,特别是要有信心”。

就像我一样。在一次考试中,我把一篇离题的作文在不可能的时间内相信自己能改好最后不改好了,这不证明了我的能力吗。

这件事告诉我,世上无难事,只有相信自己的人才会成功,相信自己,去做那些别人“不敢做”的事,相信你一定会看到成功的曙光。

自信吧!就像海伦·凯勒说过:“信心是命运的主宰”。

[信心高中作文3篇

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篇19:带上信心上路

全文共 386 字

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当初,我没带着自信上路。每次上课,虽然有时候知道答案,但是因为害怕,所以不敢回答。一站起就会慌慌张张,严重的话,还会口吃,每次都会变成一个天大的笑话。现在,我带着自信上路了,在人生的道路上,跨越了许多块绊脚石,让它们成为了我的垫脚石。例如:原本我是很内向,变开朗;原来上课不是很敢回答问题,现在呢?只要是我知道的,就一定会举手;开始我不是很喜欢户外活动,但是从那时起我就喜欢上了户外活动。

在人生的道路上,只要有信心,不放弃,就一定会走上成功的道路。每样优秀的品质都是不一定必须具备的,但是没有自信是,如果不自信就没用的,看到什么都惧怕的话就不能做出伟大的成功事业。在自信的帮助下,我们就像一棵棵小树,被优秀的品质和自信灌溉,成为一棵棵高大挺秀的大树,我们就像一片片干旱的地,在自信的灌溉下,发出勃勃生机;我们就像一条条干涸的河,在自信的急流下,成为一条条有万灵生物的河流。

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篇20:我收获的信心

全文共 641 字

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只要肯付出就会有收获,这话说的一点也不错.在三年级的一次收获让我终生难忘.

今天,老师叫我们写作文.我准备上网查资料,我进了一个网站,我看到了一篇好作文,上面说:可以自己发表,我忽然心血来潮,马上动手写了一篇三国演义的作文发表了,我把三国演义的作文写在作文纸上,交给了老师.这一次的作文得了A++这可是以前从没有过的作文好成绩啊,我回家后上网去看我那篇三国演义的评价,没想到我那篇作文别人评价很好三星啊.从此.我自信起来了,写的作文每次都得A++从此,我告别了那个不会作文的时代,变了作文思想旺盛的时代.从此,我懂得了只要付出就可以收获意外的结果的道理.

我的写字也不好,我极力想改正,都没有成功,可有一次我成功了,背后是努力.

今天,我被爸爸批了,因为我字写不好叫我练一个晚上.我汗流浃背的练了一个晚上.去了学校,老师竟然叫我们写写字本.我最不喜欢写写字本.有时候,我要等老师走后,再交给组长,我怕老师检查.看到我的丑字.写字本发下来了,我懊恼的趴在桌子上有气无力的写字,我发现今天写的好些了,我认真起来,老师忽然来我着里检查我的写字本,我心都快要跳出来了,,忽然,老师说要展览给人看,在当时我都恨不得找个地缝钻进去永远不出来.老师却出乎意料的表扬了我的字,听到老师的表扬我觉得很有面子,老师给同学看,同学都发出惊叫,充满不解和惊奇的眼光都投向我。我终于成功了.

收获总是要用努力来播种的。这一次我收获了自信,收获了成功。背后却是付出努力。这一次的事更体现了这条真理,这一次我收获了自信。

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