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信心有关的作文【推荐20篇】

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把信心献给自己初中生作文

全文共 432 字

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当我写下题目,我就想我既然写下了它,我就应该给自己充足的信心

信心是自己的,是拿来给别人的,更也要给自己。

雄鹰如果没有信心,怎么会飞上蔚蓝的天空,居高临下呢!

黄鱼如果没有信心,怎么会游到水的原池,繁衍自己的后代呢!

蚂蚁如果没有信心,怎么会把家搬到安全地点,不被雨水冲刷呢!

......

人如果没有信心,怎么会把信心给别人,使别人有勇气,有进步,有成绩呢!

孙悟空向祖师爷学跟斗云时,他的信心告诉他一定要学好。果然他不负重望,一个跟斗十万八千里。

周瑜借东风。周瑜观看了天气后,相信了自己的推测。用假投降,借东风,放大火,战胜了曹操,创造

了以少胜多的奇迹。

胡主席发表八荣八耻,他为使人们提高道德,对自己有信心。发表后得到了全国人民的拥护。

我的信心告诉我,想说就说,想干就干,想唱就唱。步伐是我走出来的,我相信它,这是没错的。

朋友你有信心吗?

一群在沙漠旅行的人,和队伍走散了。凭他们顽强的毅力走出了死亡之‘海’。当他们向人们诉说在沙漠艰苦的跋涉时,是求生,使他们走出了沙漠。

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篇1:迎战高考的信心作文

全文共 822 字

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没有硝烟,战场上飘浮着冷雾,一丝丝寒意收紧了我们的心。就在昨天,我们仍匍匐在战壕之中,紧张地等待着惊心动魄的战斗号角,而今天,这号角吹响了!

高考的战斗号角吹响了,我们百日冲刺、奔袭高考主战场的时候到了!十多年的寒窗苦读,十多年的秣马厉兵,都将在最后的高考中接受检验。十年寒窗,为了打造智慧的利剑,我们付出了太多汗水和泪水,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,现在,是为我们的宝剑淬火加锋、大显身手的时刻了。一百天,我们可以突飞猛进;一百天,我们可以铸就辉煌;一百天,我们可以创造奇迹;一百天,我们可以赢得一生!

在这一百天,我们要有坚定的信心。古语云:“思其败则必败,思其难则必难。信其行则可行,信其成则可成”。面对高考严峻的挑战,我们要克服自卑的心理,不要认为一切已成定局,因为只有高考结束才是定局,不要悲观地看待自己,我们要相信:强者将更强,后来者也能居上!

在这一百天,我们要有顽强的意志。高考就是千军万马过独木桥,竞争十分激烈。只有基础扎实、知识全面者才能捷足先登。在这一百天,练习难度将进一步加大,知识的容量将进一步扩充,考试的次数也将更加频繁,我们要重视每一次练习、每一次周考、每一次月考,不放过一道错题、难题,在回顾和总结中不断提高。遇到困难和挫折,我们要顽强面对。从困难中,我们获得动力,从挫折中,我们找准方向。

在这一百天,我们要有拼搏精神。是雄鹰,就应该搏击长空,是海燕,就应该勇斗风雨。拼搏,意味着我们要聚精会神地听好每一节课,意味着我们要一丝不苟地完成每一份试卷,在老师的指导下提升能力。而合理地安排时间,保持充沛精力和高的学习效率则是我们全力拼搏的前提。

十年寒窗,十年风雨,一百天是新的起点,一百天是新的征程。既然我们播下了梦想的种子,我们就要用心去浇灌。那么,就让我们在这青春最亮丽的时光里,创造高考辉煌、谱写人生华章吧!

最后,衷心地感谢所有老师的辛勤耕耘!祝同学们在百日后的高考中披荆斩棘、勇夺桂冠!

[迎战高考的信心作文

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篇2:“信心氧吧“之“信心服务员”

全文共 605 字

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一座信心的氧吧,一份真挚的友情.一个灿烂的笑脸,一双鸟灵的眼睛,一颗时刻伴随你的信心......我深深地感受,细细地品味......你这个自信的女孩,已停留在我脑间--XUSI,包括你的一言一行,有小孩的天真,大人的成熟.

“信心服务“一

排练舞蹈的一个下午,你我一同回家.路上,你像只无忧无虑的小鸟,笑容满面.瞬间,你又转过头来,问起我:“你对我们的舞蹈有信心吗?“我一时间不知如何回答,犹豫起来.你似乎对我的答案不太肯定,生气地转身就走,我忙追上去,抓住你:“我有信心.“你脸上的乌云立刻就散开了 ,也回答起我来:“我也有信心.只要努力练习,还怕不成功吗?如果连你这个领舞的都对我们的节目失去信心,那我们还跳什么?自信吧!“

一下子,我呆住了. 是呀,凡事都要有信心,失去信心,这事成功了也未必有价值

“信心服务‘二

记得每次比赛前,你都会对我说一句:“加油吧,我相信你的实力.“若我成功了,你会为我祝贺;反之我失败了,你也同样鼓励我,下次再来,不要失去信心.

那次故事大王,我因准备不足而曾想放弃,你用你那饱含自信的语气对我说:“为了我们班去吧1你不是曾写过一篇作文>吗?朝自信的你飞吧,让自信陪你走过天涯海角!“这普通的话,却震撼着我的心.

永不言弃,学习你的自信.因为人都说,自信是成功的一半,你也是典型的吧!

... ...

突然间我发觉,你是最自信的,你也是最快乐的,在生活中的一点一滴,展示着你的魅力......

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篇3:给自己一些信心

全文共 651 字

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老师的办公室里站着很多学生,他们都在叽叽喳喳地讨论着自己现在的心情。我握着稿子,手心里沁出的汗水把稿子都浸湿了。

英语演讲比赛,我是主持人。快要上场了,我感到的不是激动,而是紧张。我不断地往衣服上抹着汗。

开场了,另三个主持流畅地说完了台词,我却紧张地说了三遍才说通顺。我沮丧极了,在后台,我蹲在地上,手抵着额头,难过得快要哭了。我不停地抱怨着,喋喋不休地说着我如何如何紧张,我觉得我丢脸丢大了……

一年后,又一次英语演讲比赛。我不是主持人了,而是选手。我没有自己想象中的那样激动或紧张不安。我打出了一篇比别人都长的演讲稿,我下课了练,我走路时连,甚至晚上在宿舍回厕所里练。这回的我意气风发。

在后台,化妆时,我的心情真复杂,一点点的紧张和激动外,更多的是兴奋。我怕自己出丑,一遍又一遍地整理自己微乱的头发,但太兴奋了,怎么都弄不好。

好紧张好紧张,随着时间的推移,我越来越紧张了。稿子被我手心里的汗渗透了。该我上场时,我竟然奇迹般的平静了下来。我握了握拳头,微笑着对自己说:“加油!”我怀着平静里略带紧张的心,微笑着走上了舞台。这次,没有慌乱,没有忘词,十分流利,很有感情地朗诵了下来。我越背越放松,因为我觉得我很棒,我看到了朋友们的笑脸,鼓励的眼神,更是信心大增。

我不出意料地获得了一等奖。

我按捺不住自己激动的心情,我开心地笑,开心地跳。下台后,我一把抱住朋友,大声地笑着。

好感谢大家对我的支持,更感激我自己的自信心,是它让我相信自己,让我鼓起勇气。

给自己一些信心,你会发现自己很优秀,也会发现,生活更美好。

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篇4:2024年四进四信心得体会

全文共 898 字

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党的十八大以来,习总书记在不同场合发表了一系列重要讲话。习总书记的讲话跨度大、内容广、意义深,既包括改革发展稳定,也包括内政外交国防,还包括治党治国治军,当然还有很多对于我们青年、青年学生以及共青团和青年工作的深切期望与嘱托。

为了把习总书记的讲话精神传播得更广、更远、更深,引领和帮助广大团学干部和同学们了解、掌握、理解、运用讲话精神,团中央学校部将开展高校共青团学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神“四进四信”活动。

会议初始,分团委副书记肖月明带领大家认真深入学习了“四进四信”精神的内容,以“四进”为手段,以“四信”为目标,即通过“进支部,进社团,进网络,进团课”的途径,着眼于提升活动的普遍性,在高校学生团支部中以学习讲话精神为主题;着眼于加强对话精神的深入研究和广泛传播,充分发挥学生理论学习社团的优势和作用,在校园中扩大学习宣传贯彻讲话精神的影响力和正效应;着眼于提升活动的生动性和实效性,立足青年学生网络化聚集交流的实际,充分值助和运用新媒体开展活动;着眼于促进大学生骨干,高效团干部等群体将讲话精神学深学懂学透,做到学而信,学而用,学而行。

之后,各小班团支部内部也积极开展了“四进四信”精神学习活动。此次系列学习活动使“四进四信”精神深入人心,加强了同学对其的认识与领悟,改善了大学生精神风貌。人文与经法学院各团支部会创新“四进四信”活动形式,坚持虚功实做,久久为功,让“四信”精神在在支部具有蓬勃的生命力和感召力,引导广大团员青年成为讲话精神的忠实研究者、积极传播者和坚定践行者。

深入学习宣传贯彻“四个全面”的深刻内涵和重要意义。二是全体团学干部要发挥模范带头作用,扎实参与到活动中,先学一步,真正做到学而信、学而用、学而行。三是要通过读原著、读原文,认真学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,深刻领悟精神内涵,深刻体会体验习近平总书记对青年提出的“勤学、修德、明辨、笃实”要求,铭记于胸,付诸于行。

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篇5:把信心留给自己

全文共 655 字

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因为有了信念,前进的方向不再迷茫。

题记

信心是火,点亮前进的灯;信心是灯,照亮前进的路;信心是路,指引迷茫的人前进。

因为有了心的相信,前方的路变得笔直平坦,一望无垠。信心给予人前进的动力,赐予人永恒的方向。

也许你现在一无所有,别怕,你还有一份自信,它是公平的,每个人都能拥有,无论是高高在上的贵人,流落街头的乞丐,学习进取的学生……他们都一样,一样可以拥有一颗坚定执着的心。

也许你现在正面临着一些困难,不要退缩,相信吧,你总会挺过去的,远航的水手不会因为风的阻挡而丧失前进的动力,你也如此,笑一笑吧,请发自内心的微笑,自信将随你走出这阴霾的天空,狂风暴雨后的彩虹更加迷人!

也许你现在正面临着一些抉择,很难下手,请听从内心的意愿吧,相信你能做的更完美,更出色,请让信心为你指引前进的方向吧!如一株幼苗选择倾听自己内心的声音,于是它充满力量,快乐的生长着……信心会告诉你的。

在这个多姿多彩的社会中,自信的人最美丽,最出色,他们不愿随波逐流,更愿意停下脚步倾听自己内心的声音,他们大胆的向前走,活得更精彩!

即使翅膀折断了,心依旧会飞翔,从此心不再卑微,前进的方向不再迷茫。

因为有了信念,海鸥冲破风浪寻找天堂;因为有了信念,司马迁冲破重重困难完成着作;因为有了信念,奥斯特·洛夫斯基与病魔抗战,完成了旷世着作《钢铁是怎样炼成的》;因为有了信念,鲁迅用笔为中华做出种种贡献;因为有了信念……

信心,如此平凡的字眼,但它却鼓舞着一个又一个的人为之拼搏、奋斗。把信心留给自己,就是把明天留给自己,把幸福留给自己,把成功留给自己!

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篇6:信心是胜利的号角

全文共 414 字

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信心——胜利号角。拥有信心,是迈向成功的基础。

我曾读过一篇文章,叫《高贵的施舍》。文章记叙了一位母亲让只有一只手的乞丐搬砖,让乞丐从中拥有了信心,明白了自己的价值,最后取得成功的故事。读着这篇文章,我回想起自己当初学游泳时的故事。

在那年夏天,我去游泳馆学游泳。换好衣服后,我从台阶走下了游泳池内,看见水,不知怎么产生了恐惧。教练说今天开始学游泳。我屏住气,潜进水中。身体渐渐飘了起来,正想伸开手时,突然呼吸好困难,马上张开嘴巴,站了起来,但呛住了,“呛死我了!”我默默地说着。教练见了,走过来,帮我拍了拍背,我把水吐了出来,好多了。教练笑着说:“没事了,有对自己有信心哟!”对啊,信心!我再一次潜入水中。屏气,身体开始缓缓上升了,我慢慢伸开手和脚,呼吸开始困难了。“要对自己有信心,要对自己有……”我暗暗地想着,不知道哪来的一股力量,使手脚伸开,在水中自由的游着,我成功了。

信心——胜利的号角,一种神秘的力量,是你迈向成功……

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篇7:信心作文300字

全文共 419 字

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孔子说:“人而无信,不知其可”,可见“有信”是做人的根本。我们需要让诚信的种子,在生活的点点滴滴中生根发芽,在实践中茁壮成长。现在,诚实守信,已被人们广泛地实践到修身立业之中,“一诺千金”、“一言九鼎”,正是人们讲究诚信的高度概括和真实体现。就个人而言,诚信是高尚的人格力量。对于学生而言,重视诚信考试,是责任感的体现;诚信应考,则是道德品格的体现。当你手捧着充满“诚信”的答卷,面对老师,面对父母时,他们一定会因你拥有如此崇高的品质而骄傲,同时,你也会为自己感到自豪。

考试,不仅仅是对所学知识的一种检验手段,也是考验我们做人品格、心理素质的基本途径。作为一名小学生,诚信是我们必须的基本品质,而诚信考试更是培养诚信的重要途径。考试作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视,更是对学校良好学风的亵渎。我们要以诚信的态度对待每一场考试,不要让宝贵的诚信遗失在考场上。那一纸成绩只是对我们学习状况的检验,我们更需要一个健康的人格,一个端正的人生态度。

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篇8:音乐给我信心

全文共 616 字

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开学有一段时间了,回头盘点,真是喜忧参半呀!最感谢音乐给了我很多信心!

让我喜上眉梢的事儿久久不能忘记,为此让我信心倍增。我开学以前以为上学期教我们音乐的张老师会再教我们的,可开学后,上第一堂音乐课时,一看,是肖老师,我心里有些失落.可是因为我喜欢音乐,故而对上音乐课的老师我怎能喜欢呢?而且,音乐给予人的是一种享受,特别在我们学校提倡节约型社会的号召以来,要求学生们的音乐、美术、电脑这些课本一律不准拿回家,减轻了我们书包的份量。再看,美术需要画画,电脑还要操作,就只有音乐不用动手,只要用心去欣赏就可以了,所以相比之下,我更喜欢上音乐课了。当然啦,周老师为人善良,上课样子很美,说话的语气也非常柔和,唱起歌来生动极了,所有这些就更吸引我上音乐课了。

说实在话,一段时间以来,我也有担心的事儿,一度心急如焚。因为周老师知道我在学二胡,所以在上完本学期的第一堂音乐课之后,周老师就对我说:“这次有个嘉兴市的器乐比赛你去参加吧,回去好好练练,下个星期一中午来选人。”我最怕我被淘汰,所以回家一直在认认真真地练。为了这件事,我还做了一个恶梦:我梦见自己上台后拉得一塌糊涂,评委对周老师说:“这么差的人选来干什么,真是个没用的人。”到现在,我心里还在忐忑不安呢!我不敢放松自己。

很快过了一个月,我不但在音乐方面取得了很好的成绩,而且对*学习课程也充满信心。我再也不怕失败,因为我坚信,只要我努力,一定能取得好成绩,会让忧变成喜,让我双喜临门。

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篇9:有信心,才会赢

全文共 557 字

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有两个军队准备开战时兵力悬殊,军队较少的一方将领,害怕自己的士兵灰心丧气,拿一个正反面相同的铜钱为自己的士兵“算运气”。士兵得知自己将得到天助,信心大增,最后以少胜多,取得了胜利。

由此可见,信心对人的作用是很大的。有时它不但可以决定一场战役的胜利,甚至可以决定生死。试想一下,如果那个将军没有想办法鼓舞士气,增强信心,这一仗将必败无疑。而这些将士或死或伤,有的被俘,这样的损失是不值得的。多一点点信心就可以避免这样惨痛的损失,难道信心不重要吗?

如果没有信心,怎会有曹操官渡之战时,大破袁绍的扬眉吐气;没有信心,怎会有关于温酒斩华雄的威风;没有信心,怎会有张飞长板桥上的那一声怒吼……如果没有信心,恐怕失去的不仅仅是一场场战役,恐怕历史早已被改写上百次了。

信心不仅仅是在古代的战争中十分重要,在现在的生活中也十分重要。只有对自己永远充满信心,才会成功。

弟弟在刚上初中时成绩平平,但是,他不但不甘于做一个中等生,而且充满自信,发誓要成为班级的‘尖子生’,通过了两个月的艰苦努力,终于在期末考试时力突重围,成为了班级中屈指可数的好学生。我在为他的成功而高兴的同时,也更加深刻的感受到:没有充足的自信,就不会有成功。

古往今来无数事例,证明了这一观点:信心可以铸就成功。

像那些成功的人们学习吧,学会相信自己,有信心,才会

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篇10:只要信心还在作文

全文共 538 字

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信心犹如夏日里的甘泉,信心犹如寒冬里的阳光,信心犹如校园里的蒲公英,让你获得成功 。

初二下学期期中考试成绩发表了,我的名次一落千丈,下滑了十多名,让我一时难以置信,顿时坠入了失败的深渊。老师责备的眼神,同学关切的语言,都令我羞愧万分,怎么考成这样?我天天来上学,都学什么了?想到父母的期待,我一点信心都没有了。

我无精打采地离开教室,走在校园的小路上,两旁花坛里的花像也在咧嘴嘲笑我。停!那是什么?在繁花中有一株不起眼的小花,锯齿似的绿叶顶端绽放着一朵朵白色的小绒球。微风一吹,绒球散开,像一个个洁白的小天使呼唤着我,又像一支支快乐的小喇叭为我奏响胜利的乐章,那一刻,我全身热血沸腾,信心十足。

是啊!连蒲公英都有存在的价值,难道我就甘于颓废下去吗?难道我彻底败给了X,y,Z吗?不,我要重拾信念,从失败的谷底走出来。我反思自己这次考得不好的原因是:上课不听课,课后又不做题。所以每天看着在学习,实际心不在焉。于是回到家我强迫自己多做练习,上课认真听讲,课下提出问题。每当我感到自己要放弃时,那株蒲公英就在我眼前飘过,提醒我努力学习,不忘实现自己的人生价值。

又一次考试到了,我终于如愿以偿,取得了好成绩。

蒲公英,感谢你让我重拾信心,感谢你让我取得进步。只要信心还在,就一定会成功。

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篇11:大学生四进四信学习心得

全文共 772 字

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5月初,我在课堂上讲到第六章《树立法治理念 维护法律权威》,当时给学生讲了这样一个题目:

权力权利 四进四信

几天后,5月12日,拆迁办负责人吴会明到我家谈拆迁,虽然这个人的名字早听其他同事说过,但我并不认识他,这天第一次和他打交道。这次谈话,他反复说拆迁是区政府的要求,补偿是根据武汉市政府234号令,典型的认为政府的行政权力优先于公民的权利,权力决定着权利!我当时就说了,他们的做法是不符合法律的。这也是后来他说我书生气,要我融入到社会里看看,说中国任何地方任何事情都是权大于法的原因。

5月12日,离高考不到一个月,所以我的前提是能够住到高考。于是5月14日凌晨被垃圾堵门。那天上午我去拆迁办找他,谴责他们的行为,他说,你不是说你教法律吗,法律是讲证据的,你说是我们倒的,拿你来证据来啊,你报警啊,让警察破案啊!后来泼柴油时也是用同样的话语答复我。他们当然知道警察不会破这个案,所以有恃无恐。如果不是我坚持看监控并且拍了图,如果不是我昨天坚持要警察来抓这几个犯罪嫌疑人,扎车胎的事情会继续破不了案。

今天下午我要去动科学院对全体学生骨干做“四进四信”讲座。即让习近平思想进支部、进社团、进网络、进团课,以帮助学生做到四信:

1.引导帮助广大青年学生和高校团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰;

2.坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念;

3.增强对党和政府的信任;

4.增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖。

为什么现实和课堂的对比这么可笑?一个被拆迁办暴力赶跑的老师却在课堂上跟学生讲,要“增强对党和政府的信任;增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖”!!习总书记,我现在有家不能归,如难民一般流离失所。孩子即将高考却得不到好的照顾,今天早上他病得不想上学。信仰信念信任信赖?我应该对这些有信心吗?习总书记,我能把这段话@给您看吗?

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篇12:选择信心

全文共 249 字

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信心,是很平常的一种东西。但是,在人生的道路上,也要面对许许多多的机遇,当一个人在难以选择的情况下,信心也会为之动摇。而我,却选择了信心。

记得有一次,我们学校开运动会。我对跳绳还很有兴趣,可是跳绳不是我的强项。万一输掉了比赛,不仅连累了班集体,而且还会让老师很失望。我本想不参加比赛,可是仔细想想看,人生哪有一帆风顺,没有大风大浪的坎坷呢?于是,在困难面前,我选择了信心。每天勤学苦练,把跳绳练得滚瓜烂熟。

功夫不负有心人!我终于获得了男子组跳绳比赛第二名。我要感谢信心,是它让我想成功跨向了第一步!

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篇13:自信心话题作文

全文共 904 字

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白云之上,蓝天之下,我驾着自信飞翔,那成功的彼岸离我越来越近。——题记

成功,是个多么令人神往的字眼啊!很多人都企盼成功,但怎样才能成功呢?对此,仁者见仁,智者见智。有人认为,能否成功在于是不是胸怀大志,是不是勤奋;还有人认为,成功在于一个人的机遇。这些说法当然不无道理,但我认为,成功的关键在于自信。

人各有所长,各有所短。一个人看不到自己的短处,容易自傲,这固然不好。但是看不到自己的长处,必然自卑。存在自卑心理的人,怎么能鼓起生活、事业的风帆?又怎么能到达光辉的彼岸?

阿基米德,居里夫人,伽利略,张衡,竺可桢等历史上广为人知的科学家,他们之所以能取得成功,首先是有远大的志向和非凡的自信力。美国发明家莫尔斯,原来是一位画家,但他对电磁学非常有兴趣,经过三年的刻苦钻研,他制造成功第一台电报机。这台电报机很粗糙,遭到许多人的冷嘲热讽。在外界压力下,莫尔斯没有灰心,他坚信电报机是对人类是有用的,更坚信“我能干!”又经过三年多的努力,电报机终于制造成功了。1944年5月24日,人类通信历史揭开了崭新的一页。莫尔斯成功的经验告诉我们,从立志到成功的路程,是他带着自信一路走过的。

不仅仅是这些伟人,我自己也亲身感受到了自信的重要性。初二上学期,应该是我学习生涯中的低谷,因为突然加了一个新科目——物理。我从此变得自卑起来。不知是我接受新事物的能力差,还是其他原因,反正我的物理学得极烂,特别是“电”这一方面我更是一窍不通。每次当我拿起物理试卷的时候,我都是一头雾水。随着名次的日益退后,我的头也越来越低。到了期中考试,妈妈问我有没有信心进入班级前十,我笑道:“怎么可能呢?”妈妈说:“怎么这么不自信?”

晚上睡觉时,我静静地躺在床上,想着妈妈说的话:是呀!我怎么这么不自信?以前那个自信向上的我怎么不见了?我连成功想都不敢想,怎会成功呢?要想成功,就必须相信自己一定会成功!就是这样的信念推动着我,从此以后我带着自信出发。当我再次拿起物理卷子时,我已是信心满满,胸有成竹。自信力的恢复使我的成绩获得突飞猛进的发展。初二下学期,我的成绩又上去了。

我坚信:带着自信出发,我们步向成功的速度会越来越快的!

[自信心话题作文

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篇14:只要信心还在的作文

全文共 547 字

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信心犹如夏日里的甘泉,信心犹如寒冬里的阳光,信心犹如校园里的蒲公英,让你获得成功。

初二下学期期中考试成绩发表了,我的名次一落千丈,下滑了十多名,让我一时难以置信,顿时坠入了失败的深渊。老师责备的眼神,同学关切的语言,都令我羞愧万分,怎么考成这样?我天天来上学,都学什么了?想到父母的期待,我一点信心都没有了。

我无精打采地离开教室,走在校园的小路上,两旁花坛里的花像也在咧嘴嘲笑我。停!那是什么?在繁花中有一株不起眼的小花,锯齿似的绿叶顶端绽放着一朵朵白色的小绒球。微风一吹,绒球散开,像一个个洁白的小天使呼唤着我,又像一支支快乐的小喇叭为我奏响胜利的乐章,那一刻,我全身热血沸腾,信心十足。

是啊!连蒲公英都有存在的价值,难道我就甘于颓废下去吗?难道我彻底败给了X,y,Z吗?不,我要重拾信念,从失败的谷底走出来。我反思自己这次考得不好的原因是:上课不听课,课后又不做题。所以每天看着在学习,实际心不在焉。于是回到家我强迫自己多做练习,上课认真听讲,课下提出问题。每当我感到自己要放弃时,那株蒲公英就在我眼前飘过,提醒我努力学习,不忘实现自己的人生价值。

又一次考试到了,我终于如愿以偿,取得了好成绩。

蒲公英,感谢你让我重拾信心,感谢你让我取得进步。只要信心还在,就一定会成功。

[只要信心还在的作文

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篇15:信心是胜利的号角

全文共 730 字

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我是一个不敢大胆尝试的人,但是那次,我做到了,因为我发觉信心胜利号角。只有去大胆尝试,这个号角才会被吹响。

同学们正在专心致志地上英语课。这时,英语老师提出了一个问题,我思索了一会儿,心中便有了答案,可我环顾了一下四周发现并没有人举手,我又不确定我的答案对不对。这时,老师的目光放到了我身上,她看见了我那举了一半的手笑着说道:“没关系,试试看,说错了没有关系。”我的心中还有一丝顾虑,要不要举手呢?!我心中揣了一只兔子,“砰、砰、砰……”急速地跳动着,我只听见我肚子里信心与胆小的对话:“不要举,我好害怕,我怕说错了会很没面子,拜托了不要举。”“怕什么怕,这点小事有什么好怕的,爸爸不是说过胆小的人做不成大事吗。而且刘老师也说过课堂上就是出错的地方,把自己的想法说出来大家一起分享。举,我支持你。”……到底要不要啊!我这次真急了。忽然,自己不知哪来的勇气,一咬牙,举起了千斤重的右手。“嗯,沈沁玉你说。”英语老师满意地对我说,我脱口而出了自己的答案。“嗯,很好,请坐。”英语老师对我透出了十分满意的笑容,我如释重负地坐下了,只听见信心对我说:“做得好,你太棒了。”我透出了会心的微笑。“啊,我战胜了胆小,赢得了胜利!”我在心里开心地说道。

同学们,你们一定要大胆地去尝试,不要担心,做完事后你才会发现原来只要去试了,无论结果怎样,都不是最重要的。重要的是,你战胜了胆小,赢得了胜利!你放心地大胆去试吧,信心永远会支持你!经过那次的事情,现在的我已经不再像以前那么胆小了,因为我知道独学而无友,不与朋友探讨则孤陋寡闻,这是我在这件事情中体会到的另一个感悟。

从现在开始,我将会以一个胆大心细的形象面对每一个人,请相信我,我一定可以做到,因为我坚信:信心是胜利的号角

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篇16:重拾信心

全文共 343 字

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一次考试,源自于不堪入目的成绩。似乎从来没有一次像这次这样差,我觉得好愧疚,自信心彻底被打击了。

雨不是很大,但也渐渐小了我仿佛听见雨水顺着屋檐滴入小水塘化作涟漪的声音。一滴一滴的小水珠,不就像芸芸众生吗?小小的奉献同样能体现生命的价值。

我又想起了《一只蜘蛛和三个人》的故事。

面对困难,每个人看他的态度不同。结果也不同。第一个人渐渐消沉,第二个人变得聪明起来,第三个人变得坚强起来。我们要始终以积极的态度面对困难,这样所有的困难才会迎刃而解。 雨没有停,思绪也没有停止,日日不变的努力但然会引来倦怠,疲惫,然而,我不能像冬日的苦闷中等待白雪将至一样,等着别人试去我心头的忧虑,为我重振拼搏的豪情。一切,都要靠自己!感谢这场雨,此时此刻,我就像一棵刚抽枝展芽的小树一般,跃跃欲试,信心百倍。

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篇17:四进四信心得体会

全文共 888 字

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党的十八大以来,习大大在不同场合发表了一系列重要讲话。习大大的讲话跨度大、内容广、意义深,其中有许多对于我们青年学生以及共青团和青年工作的深切期望与嘱托。而“四进四信”的有关活动就是为了帮助广大团学干部和同学们了解、掌握、理解和运用讲话精神。所谓四进,就是进支部、进社团、进网络、进团课。而四信,则是指对党科学理念的信仰、对走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、对党和政府的信任以及对总书记为代表的党中央的信赖。

关于四进的“进支部”,支部是大学里学生互相交流学习,开展集体活动的基本组织。支部是培养学生合作能力、团队精神,提高个人素质,增强对团组织的认识的重要载体。一个好的支部需要领导者与支部成员的共同努力。我所在的能源143团支部在团委的带领引导之下已经开展了数次团日活动,通过活动既增强团队凝聚力,又在服务社会的过程中实现了自我价值的提升。

再说“进社团”,社团是学生根据个人兴趣发起的课外组织,是在学习之余丰富大学生活的重要途径。通过社团,我们拓展了交际圈,发展个人爱好,实现个人的全面发展。

至于“进网络”,则以无需多说。信息时代,一个人正确地利用网络获取信息资源的意识和能力是其在未来社会竞争中争取优势的前提条件。

最后说“进团课”,将其提升到一定的高度,于我个人的理解,是因为现在的共青团员在思想理论水平和政治素养上还远远没有达到应有的水平,一个合格的团员应该学会用理论来武装自己,引导自己分析和解决实际问题。

对于“四信”,个人认为更具有现实意义。由于部分党员的不良言行,有些人以偏概全,对党和政府的执政能力产生怀疑,甚至对党的方针路线和指导思想提出质疑。这部分人多半没有较高的政治素养和文化水平,本身无法运用辩证法来分析问题。

“四信”不是无根据的迷信和盲从,而是建立在“四进”基础之上的由理论和实践为依据的深层次认同。

作为大学生和一名共青团员,一方面我们要本着谦逊的态度学习文化知识,一方面要抓住、甚至是创造实践机会,以 “四进”为手段,以 “四信”为目标,利用这一契机,融入各项工作和活动中,为团组织出一份力。也在其中提升个人素质,争做一名杰出的青年大学生。

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篇18:以信心为话题作文

全文共 1089 字

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我们小朋友写的文章跟大人们写的文章有些不一样。我们主要学写简短的记叙文,即把自己看到的、听到的、想到的以及亲身经历过的有意义的事,围绕中心,按一定的顺序用文字表达出来。

作文,既不神秘,更不可怕,只要打好基础,掌握规律,留心观察周围的事物,人人都写好作文。试想,把自己平时所见、所闻、所想、所感告诉别人,让别人与自己一起分享生活的乐趣,那该是多么快活的事啊!

然而,许多小朋友怕写作文,视作文为洪水猛兽。老师出了题目,愣了两节课,就是写不出几个字。老师批评,家长责怪,孩子们十分苦恼。

我小时候,跟许多小朋友一样,不喜欢作文。作文的成绩经常得“劣”(劣是指最差的一个等第,即不及格)。为此,老师用戒尺打过我的手心,还罚我抄书、背书;父亲说我不是读书的料,还说,已经为我买好一辆黄包车,长大了上街去拉黄包车。

一次偶然的机会,让我发现了作文的秘密。进中学了,一次老师出了题:“快乐的星期天”让我们作文。写什么呢?我突然想起,前不久的一个星期天,我随堂叔去竹林打鸟的事儿。哈,那一天,我过得可真快乐。这片竹林里的鸟多得令人目不睱接。堂叔枪法真准,没过多久,他打下了许多鸟,他打我捡,急得我手直痒痒,也跃跃欲试。堂叔看出我的心思,把枪给我,让我打几枪过把瘾。我托不起枪管,就把枪搁在树杈上,眯起左眼,对准目标,真是瞎猫逮着死老鼠,居然也让我打下了一只麻雀。我扔掉了枪去捡那只被打中了的鸟。当时,我那股高兴劲儿简直无法形容。这一天,我好高兴。

我把这件事写进了作文。意想不到的是,在讲评课上,老师向同学们介绍了我的这一篇习作,说我写得生动、具体,描绘细腻,感情真挚。大家不约而同地把目光投向了我。

作文本发下来了,我发现本子上有好多“红杠密圈”,题目的左边批了个“优”。我的心里美滋滋的。

打这以后,我初步认识了作文:作文就是把自己的所见、所闻、所想、所感如实地写下来。只要肯动脑筋,只要下功夫,谁都能写好作文的。我树立起信心了。

打这以后,我渐渐地不再害怕作文了。每逢作文,我总是仔细地考虑,认真地回忆。写好作文以后,又多读几遍,发现写得不贴切,读起来不顺口的地方,就反复揣摩,认真修改。没过多久,我的作文成绩提高了许多。这一下,我的信心更足了。

“不是读书的料”的我,居然也学会写作文了。由此可见,作文不是一件高不可攀的难事。“天下无难事,只怕有心人”。你们现在的生活比我们小时候丰富,你们现在的学习条件也比我们小时候好得多,再者,你们比小时候的我更聪明。我深信不疑,你只要树立信心,你只要刻苦努力,你只要明白道理、掌握规律,一定能学会作文,并能写出一篇又一篇优秀的作文的。

拿起手中的笔,作好准备吧!

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篇19:信心的近义词

全文共 967 字

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一、【近义词】决心、信仰、信念

二、【基本解释】

信心xìnxīn

(1) [sincere desire]∶诚心

信心不欺

(2) [devotion]∶虔诚信仰宗教之心

奉佛信士,又不识我佛度世之理,惟以施财焚诵为信心。——《后西游记》

(3) [at random]∶随心;任意

信心而出,信口而谈

(4) [confidence;conviction faith]∶相信自己的愿望或预料一定能够实现的心理

有信心提前完成任务

三、【英文翻译】

1.confidence; faith

四、【短语造句】

1. 我的信心丝毫感染不了他。

2. 他的信心顿时就打了折扣。

3. 我相信你,我对你有信心。

4. 有一阵子,他失去了信心。

5. 关键在于要有决心和信心。

6. 我们在为自信心自鸣得意。

7. 他对自己的技术颇有信心。

8. 她对自己成功有很大信心。

9. 她对自己的婚姻缺乏信心。

10. 这是该你树立信心的时候了。

五、【详细解释】

(1).诚心。 晋 袁宏 《后汉纪·章帝纪》:“ 暉 闻其妻子贫穷,乃自往候视,赡賑之。其子 頡 怪而问之, 暉 曰:‘吾以信心也。’” 清 黄虞稷 《周亮工行状》:“其敦篤友朋,信心不欺,则如 朱文季 。”

(2).虔诚信仰宗教之心。 唐 李德裕 《赐回鹘可汗书意》:“信心既去,翕习至难。且佛是大师,尚随缘行教,与苍生缘尽,终不力为。” 前蜀 贯休 《题弘顗三藏院》诗:“岳茶如乳庭花开,信心弟子时时来。”《警世通言·宋小官团圆破颤笠》:“ 宋金 将老僧所传《金刚经》却病延年之事,説了一遍。 宜春 亦起信心,要丈夫教会了,夫妻同诵,到老不衰。”

(3).随心,任意。 明 李介 《天香阁随笔》卷一:“ 常郡 司理 吴兆壆 , 闽 人也,冷面慈肠,信心而行,絶无顾忌。” 明 袁宏道 《与张幼于书》:“至於诗,则不肖聊戏笔耳。信心而出,信口而谈。” 清 陈康祺 《郎潜纪闻》卷三:“公信心直行,矢慎矢公,终其任无一倖进者。”

(4).相信自己的理想、愿望或预见一定能够实现的心理。 毛泽东 《坚定地相信群众的大多数》:“我们坚持社会主义,我们是完全有信心的。” 杜鹏程 《保卫延安》第二章:“望了一阵,他转身问:‘拿下 蟠龙镇 ,你有没有信心?’” 巴金 《三次画像》:“画家更成熟了,更勤奋了,对自己的艺术创作更有信心了。”

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篇20:给人勇气和信心的名言警句

全文共 362 字

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把握好今天!现在就开始!每天都是一次新生。

“我们正在读一本书的第一章第一节,而这本书是永远也读不完的。”

虽不知道是谁写了这段文字,但我一直很喜欢,它警醒着我——未来掌控在自己手中,我们可以把神秘莫测的未来塑造成想象中的任何模样,如同雕刻家可以把形状怪异的石头雕刻成塑像一样。

我们就好像农夫。播撒优良的种子,我们就会丰收。如果种子不好,那就难有收成。若什么也不种,则必然颗粒无收。

我希望未来比过去美好,不希望让以往的错误和过失玷污未来。我们都应关心未来,因为未来就是我们的余生所在。

往昔已逝,静如止水。我们无法再做改变,但未来就在我们的眼前,而且生机勃勃,我们所做的每件事都会影响它,如果我们独具慧眼,就会发现,不论在生活中,还是事业中,每天都是一个新的开始。在人类的各个探索领域,一切都才刚刚开始。

[给人勇气信心名言警句

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