信心有关的作文(热门20篇)

他给了我信心

我曾经在《儿童文学·选萃》上看过这样一个故事：他要求读者说出五位获得诺贝尔奖的人名，如果不知道，就让读者继续往下看，下面要求读者说出几位对你有帮助的人。这让我立刻想起了杨老师。

那天，我语文考试没考好，只得了八十五分。这时，泪水立刻涌出了我的双眼。可许可偏偏在旁边火上浇油：“特大新闻!特大新闻!班长只考了85分!85分呢。”然后又转过身对我说：“刘翊啊，你可真笨!只考了85分。看我都考了96分。”说完，还对我做了个鬼脸。

在以后的几天里，我都低着头，一言不发，也没有心情听课。只知道一个劲的流泪。当同学们问我这是为什么，我只是沉默不答。杨老师发现了这个问题，便让我下课去办公室和他谈心。我最讨厌别人对我讲大道理，如果杨老师对我讲大道理的话，那我就只能左耳朵进，右耳朵出了。可是事情却出乎我的意料：我一进办公室，杨老师就把我拉到了一面镜子前，说：“好好看看你自己吧。”我抬头一看镜子。“天哪，这是我吗?”只见镜子里面的人的脸上挂着一串泪珠，眼睛红红的。看到这里，杨老师便对我说：“你知道吗?意大利的但丁曾说过‘能使我们漂浮在人生的泥沼中而不致陷污的，是我们的信心。如果你想取得进步，就不能被一次挫折而失去信心，懂了吗?”我用衣袖擦去眼中的泪水，说：“嗯，我懂了。”在以后的时间里，我只埋头学习，再也不去管许可对我的奚落与挖苦。渐渐的，我的学习成绩越来越好。一天，我在一本课外书上看到了这样一句名言：“信念是鸟，他在黎明仍黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。”那么，创造我的那只“鸟”的人又是谁呢?没错，就是杨老师!

感谢杨老师，在我黑夜里迷失方向时，用一面镜子照亮了我的人生!

信心，把失败的悲愤变成前进动力的果实，把世界的许多著名人士带到了高层阶级，是信心，让这么多的人有了光辉的成就。

从小就缺乏信心的我，对一切事物都没有动力，总是认为，这件事或这道题对我来说太难。从小的每一次考试对我而言就是坦然面对信心的大考验，每一次都是在父母的鼓励下才能安然的渡过，因而这也成为了我最大的缺点。我并不是对自己没有信心，只是对自己越有信心，失望就会越大。

爱迪生在发明电灯的时候做过那么多次的试验，失败过那么多次，然而他并没有放弃，他还是在不断的研究，不断的思索，不断地在探索，最终，他没有让自己失望，他成功了，他成功的原因就是他对自己有信心，而并不是吃了一个把失败的悲愤变成前进动力的那样的果实。如果只是吃一个果子就能让丧失信心的人变得有信心起来，可能除了神丹妙药，其它的都没有这个能力。

信心，一个潜藏在人内心的果子，会给我带来更大的动力。

我并不是贪吃，我也不想吃掉那个果子，我只想把它深深的播种在心里，在我需要它的时候，能够提供我无限的力量，让我面对更多、更难的事情时，变得更坚强一些。

信心，它不是一个普通的果实，它是一个可以让失败变成动力的果实，是一个把丧失信心的人变得有信心起来的果实，它不是生长在外界，而是在内心最深处的一块土地上生长，它并不像树那样高大，它只像鸟一般的轻、小，但是它却拥有一股神奇的力量，在需要它的时候，给予帮助，给予鼓励，这样的果子，我要它一辈子都留在我的身边，陪伴着我

Confidence is thunder, it is snow, it is sudden wind, sweep all procrastination, delay, hesitation and laziness.Confidence is the war drum, is the horn, is the banner, urges the person to go forward bravely, boldly advances, day and day.Self-confidence is the sunshine, is the rain, is the qiong, helps the thinking agile, the spirit is strong, splashing everything.-- preface

Self-confidence is the first step on the road to success. Lack of self-confidence is the main cause of success or failure.Yes, confidence is the cornerstone of success.Its it, along with the emergence of great men: gorky, Einstein, Galileo...The long life, turn over the history of the scroll, which poem is not to use self-confidence spectrum?Which picture is not drawn with confidence?What other songs are not the leap of a confident note?......Friend, do you have Brunos confidence in fire when your face is in the pursuit of death?When you face life and our jokes, have you ever had the confidence of Beethoven in his deafness?Have you ever felt confident that zhang haidi was paralyzed in the face of a difficult process in your life?......Friends, let us sing the confident song, let it reverberate in the efforts of personal growth, echoes in the struggle of national rejuvenation.Friends, self-confidence has built a splendid life bridge for us, we can play our role in life.

Friends, what are you hesitating about?Raise your confident sails in the vast sea!

[关于自信心的英语作文

>党的十八大以来，习近平总书记提出“四进四信”等一系列重要讲话精神。所谓四进指的是：进支部，进社团，进网络，进团课。四信是：牢固树立对党的科学理论的信仰，坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念，增强对党和政府的信任，增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖。而这一讲话精神对当今社会的发展起到了积极的推动作用。

社会在迅速进步，人们的生活水平不断提高。在我们的身边各种公益设施不断建立，大大提高了人们的生活质量以及幸福感，而同时更加优越的生活环境是那些社会蛀虫原形毕露。随着中央天网活动的不断展开，一批批老虎下马，这种现象让我们反省，为什么身居要职却不为百姓谋福利，当初为人民服务的坚定决心呢?历史带给今天的教益，源于人们对它的理性认识。中华民族发展至今，也在于民族先进分子坚持寻找真理之路。正如习近平总书记对广大青年的殷切希望：“中国梦是历史的，现实的，也是未来的”“中国梦是国家的，民族的，也是每一个中国人的”“中国梦是我们的，更是你们青年一代的。”这是历史的启迪，也是时代的召唤。我们有责任自觉感悟历史，鉴古知今，掌握马克思主义唯物史观，以强烈的历史使命感和社会责任感自觉融入到民族复兴的伟大进程。这对我们大学生提出了更高的要求。

一个不屈不挠的民族，在一个伟大政党的领导下，终于走上了伟大的复兴之路。中国共产党凝聚了中国最优秀的先进分子，接受了马克思主义这一最先进的理论，并以之为指导探索符合中国实际的图存图强之路。从赢得民族独立到实现人民当家做主，从进行建设到实性改革开放，共产党人以其所选择的先进理论，制度和道路开启了一个更加长远的历史进程，这就是“中国梦”。

当今大学生成长于思想文化多元背景之下，价值多元趋向是我们必须面对的现实问题。但正如习近平总书记今年“五四”在北京大学发表讲话时所论述：“如果一个民族，一个国家没有共同的核心价值观，莫衷一是，行无依归，那这个民族，这个国家就无法前进。”所以，正确的价值观是当代大学生最需要建立的。其实，“中国梦”已经为我们提供了十分明确的价值目标和十分有益的方法论意义，这源于它的现实魅力和逻辑力量。

在学习生活中，我们要不断提高自己的文化素质，脚踏实地的去学习，不断提高自己的觉悟。树立学以报国的伟大理想，发扬铁大严谨治学的学习态度。不断超越自己，不迷信权威，始终保持对科学的严谨态度。有句话说得好“人生最大的悲哀是在于，当需要我们埋头耕耘的时候，却错误的进入了别人家的庄园，那一刻还以为自己收获了整个秋天”。作为一名大学生，我们在学校给我们创造的如此优越的学习环境下，我们必须脚踏实地，精益求精，更好的为自己的未来铺垫更好的道路。在生活中，我们要注意自己的言行，努力展现当代大学生的风采。要做好点滴小事，为他人提供力所能及的帮助。秉着天下大事必做细，天下难事必做细的态度，不断提高自己的能力，努力做一个德智体美劳全面发展的大学生，让中华民族伟大复兴在我们这一代放飞。

农村学校小学英语教学尚属起步。初学英语时，学生都抱有强烈的好奇心和浓厚的兴趣。教学内容也较为简单易学。大多数的学生的成绩不相上下，大家对自己都有足够的信心，学习的兴趣都很浓。但随着知识内容的扩大，难度的加深，学生之间接受能力的差异，思维能力的快慢等因素的影响，渐渐地一小部分学生与其他学生有了差距，这些学生在英语学习过程中屡次遭遇失败后变得茫然不知所措，慢慢地就没有了克服困难的勇气和信心，甚至会觉得自己天生愚笨，不是块学英语的料，没有学习英语的天分而不愿开口说英语，久而久之，成绩越差越远，兴趣越来越淡，恶性循环之后，完全失去了学习英语的兴趣。这种情况的出现对英语教学的成败是一个挑战，教师应该及时帮助学生消除心理障碍，克服自卑感，重树自信心，重新激起学生的学习兴趣。

学习兴趣是学生对学习活动或学习对象的一种力求认识或趋进的倾向，是学习积极性中最现实、最活跃的心理成份，它在学生学习活动中起着重要的作用。教师应想方设法激发和培养学生学习英语的兴趣，特别是上面所提及的学习上受挫的学生。

就教师本身而言，要以自身的求知欲及不断进取的精神去感染学生。当教师以自己渊博的知识让学生领略英语在各个领域的作用时，学生潜意识里已对英语有了较强的求知欲。教师自身的顽强进取更让学生觉得勤奋对于学好英语才是最重要的，从而克服了自卑感。

教学的方法要生动活泼。小学生学习英语交际运用很重要。在我们的教材中有很多的对话教学内容，教材本身就对活跃课堂教学非常有利。笔者在上课时就经常让学生用对话进行生动的表演，让学生学得有趣，并举一反三，应用与实际生活中。对于基础较差的学生鼓励其参与，增加他们的勇气，使他们敢于开口。同时采取“一对一”的互帮形式，让他们从中体会到学习英语的乐趣。这不仅激发了他们的兴趣，也增强了他们对所学语言的灵活应用能力。对于那些较长的阅读文章，我们可以充分应用现代化教学多媒体技术去激发学生的兴趣。

好的学习方法也可以达到事半功倍的效果。一些学生在英语学习过程中虽然很刻苦，花了大量时间去记忆单词、词组，但效果却不佳，导致学习成绩落后，产生了失落感。有的甚至从此一蹶不振，变得对英语学习毫无兴趣。这时，教师应该及时地帮助学生一起查找失败的原因，指导教给学生一定的学习方法，让他们知道该如何去学，同时也让他们感到教师的关心与重视，从而对英语学习重树信心。

只有教师的关心与重视，对学生注意教育培养，帮助学生战胜学习过程中的每一个困难，让每一个学生都学好英语并不是一件可望而不可及的事。

信心，是神奇的魔术师，能将那唯一通向成功彼岸的细木变成钢桥。 彼岸与此岸有着无法跨越的鸿沟，岸边的老人望着彼岸的灯火阑珊不禁感叹终究还是没敢走上去啊十年过去了，老人已逝，他一生唯一的愿望就是走过那根细木，一览彼岸的风光，老人孩童时就想着，长大后还想着，中年了仍旧没有放弃这个想法，但却始终没有勇气踏上那根细木，老了，他时常做在岸边，看着那是的他。他想了一辈子，最终让无情的流水把他年轻的想法一点一点的侵蚀掉。

老人带着自己的愿望离去，神看见愁眉苦脸的老人问道还有什么留在人间的遗憾么老人沮丧的点点头，神安慰的说道我给你一次机会老人兴奋地点了点头，指着那汹涌的河流上架着的细木说道我这辈子唯一的愿望就是通过那根细木，一览彼岸的风光神对老人说道我给你的时间不会太多说完便消失在老人的面前。一转眼间，老人回到的他梦想的地方，老人想起了神对他说的话我给你的时间不多老人坚定地踏上细木，一步一步的走，他发现，并没有想象的那样可怕 随着信心的坚定，老人发现，这明明就是一座坚固的钢桥，没有他所看到的那样可怕，当老人走到他梦想的彼岸时，神又出现了;你终于得到了你一生中唯一没有得到的信心，人，你做到了，现在，你也该和我回去了

其实我们也和这位老人一样，每一天都站在如同细木一样的人生十字路口徘徊，总是犹豫不决，有些路口，错过了就真的错过了，它们永远不会像电梯一样在回来，珍惜眼前的机会，用信心去塑造自己，因为，每个人的人生只有一根细木，或许，他在你的眼中是钢桥。

彼岸，灯火阑珊。

[让信心把细木变成钢桥高一作文

没有任何的困境是持久不变的，坚定地走下去，就一定会有柳暗花明之时。——题记

还记得从前的我有些难忘的遗憾，那时由于期末的成绩没考好，胆怯的我不敢回家，拿着那张试卷不知道怎么办才好，不得不回到家，你签过我的试卷把我骂了一顿，我泣不成声，你把试卷人到我身上走开了，我只好擦干眼泪回到自己的房间把试卷摊平回想起当时考场上的马虎失利。因为我知道这一切都是我自己造成的哟要我自己去承担。因为我没有活在一个童话般的家庭，那些所谓慈祥的妈妈，温柔的爸爸，和蔼的奶奶，善解人意的外公。那些只是想像而已。

这时我看到了书桌上的一行醒目的字体。记住心中的遗憾，对自己要充满信心，我恍然大悟，困难者在我眼前，虽然我留下了遗憾，但是只要对自己有信心，坚定地走下去，就一定会成功的。

信心愈用愈多。除非你愿意，没有人能破坏你对任何事情的信心。 所有伟大的奇迹都只是信心的力量。 不幸很少会纠缠有希望和信心的人。 信心需要立足点，恐惧却能凭空存在。信心是一种态度，常使“不可能”消失于无形。所以，成功的关键就在于信心。

在很久以前，一个商人在翻越一座山时，遭遇了一个拦路抢劫的山匪。商人立即逃跑，但山匪穷追不舍。走投无路时，商人钻进一个山洞里，山匪也追进了山洞里。

在山洞的深处，商人未能逃过山匪的追逐，在黑暗中，他被山匪逮住了，遭到一顿毒打，身上所有的钱财，包括一把准备用于夜间照明的火把，都被山匪掠去了。幸好山匪没有要他的命，之后，两人各自寻找洞口的出口。这山洞极深极暗，且洞中有洞，纵横交错。两人置身于洞里，像置身于一个地下迷宫。

山匪庆幸自己从商人那里抢来了火把，于是他将火把点着，借着火把的光亮在洞中行走。火把给他的行走带来方便，他能探清脚下的石块，能看清楚周围的石壁，因而它不会碰壁，不会被石头绊倒。但是，他走来走去，就是走不出这个洞，最终竭力而死。

商人失去了火把，没有照明的工具，他在黑暗中摸索行走的十分艰苦，他不时碰壁，不时被石块绊倒，跌得鼻青脸肿。但是，正因为它处于黑暗中，所以他的眼睛能够敏捷的感受到洞口透进来的微光，他迎向这缕微光摸索爬行，最终逃离了山洞。

其实他们逃出山洞的成功与否，关键不在于是否用于火把，而是在于持火把行进人的态度、信念与思维方式。那个商人一直抱着能逃出山洞的信心，怒了着、坚持着，最终逃了出来。而山匪呢?他虽然拿着火把，但慢慢的他的信心变成了灰心，不再坚持、不在努力，结果死在洞中。

做事就像这个故事一样，只要你始终拥有信心，那么成功近在咫尺。

[信心归来600字作文

信心愈用愈多。除非你愿意，没有人能破坏你对任何事情的信心。所有伟大的奇迹都只是信心的力量。不幸很少会纠缠有希望和信心的人。信心需要立足点，恐惧却能凭空存在。信心是一种态度，常使“不可能”消失于无形。所以，成功的关键就在于信心。

在很久以前，一个商人在翻越一座山时，遭遇了一个拦路抢劫的山匪。商人立即逃跑，但山匪穷追不舍。走投无路时，商人钻进一个山洞里，山匪也追进了山洞里。

在山洞的深处，商人未能逃过山匪的追逐，在黑暗中，他被山匪逮住了，遭到一顿毒打，身上所有的钱财，包括一把准备用于夜间照明的火把，都被山匪掠去了。幸好山匪没有要他的命，之后，两人各自寻找洞口的出口。这山洞极深极暗，且洞中有洞，纵横交错。两人置身于洞里，像置身于一个地下迷宫。

山匪庆幸自己从商人那里抢来了火把，于是他将火把点着，借着火把的光亮在洞中行走。火把给他的行走带来方便，他能探清脚下的石块，能看清楚周围的石壁，因而它不会碰壁，不会被石头绊倒。但是，他走来走去，就是走不出这个洞，最终竭力而死。

商人失去了火把，没有照明的工具，他在黑暗中摸索行走的十分艰苦，他不时碰壁，不时被石块绊倒，跌得鼻青脸肿。但是，正因为它处于黑暗中，所以他的眼睛能够敏捷的感受到洞口透进来的微光，他迎向这缕微光摸索爬行，最终逃离了山洞。

其实他们逃出山洞的成功与否，关键不在于是否用于火把，而是在于持火把行进人的态度、信念与思维方式。那个商人一直抱着能逃出山洞的信心，怒了着、坚持着，最终逃了出来。而山匪呢?他虽然拿着火把，但慢慢的他的信心变成了灰心，不再坚持、不在努力，结果死在洞中。

做事就像这个故事一样，只要你始终拥有信心，那么成功近在咫尺。

我们浩瀚如海的人生是一个连贯的整体，它由无数个点组成。我们努力所做的每一件事都是一个点，尽管这些事情看起来似乎微不足道。但我们在做这些事情的时候却需要极大的勇气和信心。哪怕只是一句简单的话。

毋庸置疑，我们努力所做的每一件事都不相同。当然，信心的来源也就不同。有的是因为自己内心深处对信念的执着追求，有的则是因为对自己不懈的鼓励，更有对别人郑重的承诺……信心便这样在我们的心灵中驻存。我们要学会在做每一件事情的时候都要拥有极大的信心，也要学会怎样让这个难能可贵的信心在我们心中根深蒂固，任凭暴风无情地摧残，也不得有丝毫动摇。更加要学会如何去对待别人的信心，因为我们没有权力去打击别人的信心。

在我们平凡的人生中，我们都会有不平凡的经历。当不利的事情即将在我们身上发生时候，就算只是会因为踩上香蕉而有可能摔倒。在这之前，别人都会给予我们温馨的提示。因为他们首先想到的是他人的安危，他从未想过，或许别人早已知道而对自己投来鄙夷的目光来显示自己的绝顶聪明。然而，他或许获得的只是别人的不屑。别人也并不会感到这是别人对他的关怀，而是变相得认为是别人的无知和愚昧。于是一些尖酸的话便脱口而出——我知道，我明白，不用你说┄┄因为他们想到的都是自己而不是别人，也绝不会顾及别人的感受。然而，这些话就像一把冰冷的利剑刺入别人的胸膛，让人感到窒息。边再也没有信心和勇气做出对别人温馨的提示。而一位伟大的马戏团表演大师向我们精彩地诠释了如何对待别人的帮助。因为他知道这可以极大地提高他们助人为乐的信心。再一次盛大的表演中，当他准备出场的时候，迎面匆忙跑来一位在这个马戏团里的打杂工，慌忙对他说了一句“你，你的鞋带松了。”大师立刻说了一句谢谢便弯下身子去系紧那看起来送了的鞋带。等他看到那位打杂工走远时，他又才急忙去松开那系紧的鞋带——因为那是戏剧剧情的需要。

这位大师在受到别人的温馨提示时，并没有见有些人那样对关怀他们的人投去鄙夷的目光，也没有认为是别人的无知。而是用自己的行动来对他们真挚的关怀做出了真正的诠释。因为他知道，他人助人为乐的信心不需要打击，他也知道自己没有权力打击别人的信心。

我们的信心需要别人的鼓励，别人的信心也绝不会嫌弃我们的鼓舞

作文，就是写文章。

我们小朋友写的文章跟大人们写的文章有些不一样。我们主要学写简短的记叙文，即把自己看到的、听到的、以及亲身经历过的有意义的事，围绕中心，按一定的顺序用文字表达出来。

作文，既不神秘，更不可怕，只要打好基础，掌握规律，留心观察周围的事物，人人都能写好作文。试想，把自己平时所见、所闻、所想、所感告诉别人，让别人与自己一起分享生活的乐趣，那该是多么快活的事啊!

然而，许多小朋友怕写作文，视作文为洪水猛兽。老师出了题，愣了两节课，硬是写不出几个字。老师批评，家长责怪，孩子们十分苦恼。

我小时候，跟许多小朋友一样，不喜欢作文。作文的成绩经常得“劣”(劣是最差的一个等第，即不及格)。为此，老师用戒尺打过我的手心，还罚我抄书、背书;父亲说我不是读书的料，还说，已经为我买好了一辆黄包车，长大了上街去拉黄包车。

一次偶然的机会，让我发现了作文的秘密。进中学了，一次，老师出了个题“快乐的星期天”，让我们作文。写什么呢?我突然想起，前不久的一个星期天，我随堂叔去竹林打鸟的事儿。哈，那一天，我过得可真快乐。这片竹林里的鸟多得令人目不暇接。堂叔的枪法真准，没过多久，他打下了许多鸟。他打我捡，急得我手直痒痒，也跃跃欲试。堂叔看出我的心思，把枪交给我，让我打几枪过把瘾。我托不起枪管，就把抢搁在树杈上，眯起左眼，对准目标，真是瞎猫逮着死老鼠，居然也让我打下了一只麻雀，我扔掉枪去捡那只被打下了的鸟。当时，我那股高兴的劲儿简直无法形容。这一天，我好高兴。

我把这件事写进了作文。意想不到的是，在讲评课上，老师向大家介绍了我的这一篇作文，说我写得生动、具体，描绘细腻，感情真实，引得大家不约而同地把目光投向了我。

作文本发下来了，我发现本子上有好多红杠密圈，题目的左边批了个“优”。我的心里美滋滋的。

打这以后，我初步认识了作文：作文就是把自己的所见、所闻、所想、所感如实写下来，只要肯动脑，只要下功夫，谁都能写好作文的。我树立起信心了。

打这以后，我渐渐地不怕作文了。每逢作文，我总是仔细地考虑，认真地回忆。写好作文以后，又多读几遍，发现写得不贴切，读起来不顺口的地方，就反复揣摩，认真修改。没过多久，我的作文成绩提高了许多。这一下，我的信心更足了。

“不是读书料”的我，也能学会写作文了，可见，作文并不是一件高不可攀的难事。“天下无难事，只怕有心人”。你们现在的生活比我们小时候丰富，你们现在的学习条件也比我们小时候好得多。再者，你们比小时候的我更聪明。我深信不疑，只要你树立起信心，只要你刻苦努力，只要你明白道理、掌握规律，一定能学会作文，并能写出一篇又一篇优秀的作文来的。

拿起手中的笔，做好准备吧!

[学写作文要对自己有信心

在生活中，我们总会遇到一些事：开心的、难过的、有趣的…… 我也不例外。有这样一件事印在我的脑海，给了我信心。

四年级的一天，学校要举行“争当四好少年”讲故事和演讲比赛。听到这个消息，我跃跃欲试，心想：“讲励志故事吧!这样能给同学们树立个好榜样。”说干就干，我挑选了一篇《凿壁偷光》的故事，并把走位、动作都给编排好了。我在家一遍遍的读，终于能把它背诵下来了。可是又传来一个消息：准备参赛的同学请在本班预演一遍，我有点胆怯了，心想：“万一在台上演着演着忘词了，岂不是丢脸丢大发了？”老师似乎看出了我的心事，便在全班宣布：“本班参赛的同学要预演了，希望同学们不要在表演的过程中打扰他们，更不能嘲笑他们，被我发现者，严惩！”

虽然得到了老师的肯定和鼓励，可我还是有点惴惴不安。终于上台了，我尽量使自己不紧张，面带微笑地上了台，开始了我的故事表演。讲着讲着，仿佛我自己也沉醉其中，被主人公所感动。也许是太投入的原因，我一字不错地将这个故事表述了出来。表演之余，台下掌声雷动。我十分开心，虽然只用了短短的三分钟表演时间，但这件事给了我信心。有了成功的预演经历，在真正比赛的时候，我找回了信心，一点也不紧张了。终于获得了好评，荣获一等奖。

自从这件事以后，我不管参加任何比赛，任何考核，都充满了信心，相信自己一定能行。这件事，更让我懂得了“自信是金”的道理。

其实，有时候在做一件事之前，总会忐忑不安，但是，信心是最好的良药。让我们都最自己充满信心吧！

[这件事给了我信心作文

书山题海，“雪花”纷纷;争分夺秒，奋笔疾书;佝肩偻背，疲于奔命，这是毕业班的众生相。“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，一年一届的莘莘学子都单调而乏味的重演着这一幕。

瞧见坐在教室后面的那些学生了吗?他们似乎是被遗忘的一群，或东张西望，双眼茫然;或闭目安闲,凝神遐想;或交头接耳，窃窃私语……经过三年“洗礼”的他们，知识库出现了严重的赤字，逢考必败。面对可怜的分数，他们或怨天尤人，或自怨自艾。他们的自信心已跌入谷底，摔了个粉碎。他们的世界里，没有和煦的春风，没有暖融融的冬阳，没有灿烂如花的笑容;有的是寒潮雾霭，有的是令人窒息的黑暗，有的是冷如冰霜的愁绪……他们的生活色调不再斑阑，袭扰周匝的除了灰色，还是灰色;除了阴霾，还是挥不去的阴霾。“好风凭借力，送我上青云”是那些学习上游刃有余，前程似锦的学生写照;他们笑傲考场，春风得意，备受老师青睐。这于那些生活在苦闷、挹郁中的学生来说，似乎永远是个遥不可及的神话，是个梦--虚幻的梦。

拿什么来拯救这些学业陷入泥淖的学生?谁才是真正的救世主?我知道，我泣血的呐喊是多么的苍白无力，但我还是要正告这样的学生:你，只有你自己，才能自我拯救，因为你才是自己的上帝!面对绝境的你，第一要著是振聋发聩的呐喊:还-我-自-信!骰子已经掷下，别无选择的你只有拿出破釜沉舟的气概，勇敢地向困难挑战，绝不低头!

真的猛士，敢于直面坎坷的人生，敢于挑战千难万险。杜牧诗云:“江东弟子多才俊，卷土重来未卜知。”请点燃心中希望的火炬，请扬起自信的风帆吧!

扬起自信的风帆，让沉重的黑夜远离我们，让喷薄而出的朝阳为我们的启航祝福;扬起自信的风帆，让恹恹愁容远离我们，让欢歌笑语为我们的青春伴奏;扬起自信的风帆，让我们挥动起理想的双橹，将自己的一叶小舟轻轻地、稳稳的驶向成功的彼岸。蓦然回首，你会发现:那些激流、浊浪、暗礁……已经被远远地抛在后面了。

“自信人生三百年，会当击水三千里。”拥有自信，奋力拼搏，你定能拯救你自己，成功原来就是这样。请扬起自信的风帆，勇敢面对困难吧。

在这个世界上，有阳光，就必定有乌云;有晴天，就必定有风雨。从乌云中解脱出来的阳光比从前更加灿烂，经历过风雨的天空才能绽放出美丽的彩虹。

人们都希望自己的生活中能够多一些快乐，少一些痛苦，多些顺利，少些挫折。可是命运却似乎总爱捉弄人、折磨人，总是给人以更多的失落、痛苦和挫折。记得我曾读过这样一则故事：草地上有一个蛹，被一个小孩发现并带回了家。过了几天，蛹上出现了一道小裂缝，里面的蝴蝶挣扎了好长时间，身子似乎被卡住了，一直出不来。天真的孩子看到蛹中的蝴蝶痛苦挣扎的样子十分不忍。于是，他便拿起剪刀把蛹壳剪开，帮助蝴蝶脱蛹出来。然而，由于这只蝴蝶没有经过破蛹前必须经过的痛苦挣扎，以致出壳后身躯臃肿，翅膀干瘪，根本飞不起来，不久就死了。自然，这只蝴蝶的欢乐也就随着它的死亡而永远地消失了。这个小故事也说明了一个人生的道理，要得到欢乐就必须能够承受痛苦和挫折。这是对人的磨炼，也是一个人成长必经的过程。

人生在世，谁都会遇到挫折，适度的挫折具有一定的积极意义，它可以帮助人们驱走惰性，促使人奋进。挫折又是一种挑战和考验。英国哲学家培根说过：“超越自然的奇迹多是在对逆境的征服中出现的。”关键的问题是应该如何面对挫折。

当挫折站在我们的面前时，我们开始了选择。正如世上没有完全相同的树叶一样，人与人的选择也是不尽相同的。我们可以选择放弃挫折，绕道而行，不必为了遇到挫折而难过，也不用去付出些什么努力;我们也可以选择正面的《删》迎接挫折，毫无畏惧，虽然我们为此付出了辛勤的劳动，可是我们却可收获许多，有战胜苦难的喜悦与兴奋，有“苦中寻乐”的甜蜜，也有了今后战胜困难的勇气。

我曾经看过这样一个故事：一位女作家在纽约街头遇到一位卖花的老太太。她穿着破旧，身子看上去也很虚弱，但脸上满是喜悦。女作家挑了一朵，说：“你看上去很高兴。”“为什么不呢?一切都这么美好。”“你很能承担烦恼。”女作家又说。老太太的回答令她吃惊：“耶稣在星期五被定在十字架上时，那是全世界最糟糕的一天，可三天后就是复活节了。所以，当我遇到不幸时，就会等待三天，一切就恢复正常了。”

一个多么平凡的卖花老人，一颗多么不平凡的看待生活《删》的心。她用一双乐观的眼睛看待生活，生活就将快乐回报给她。我很欣赏这样一个比喻：“每个人的心都像一个水晶球，晶莹闪烁，一旦遭受不测，忠于生命的人，总是将五颜六色折射到自己生命中的每一个角落。”确实如此。当你遭遇到挫折，当你陷入痛苦无法自拔，不要灰心，不要绝望，无论你此刻已经失去了什么，你仍然拥有着你最宝贵的东西——生命。

请试着对着镜子露出微笑，因为当你笑迎生活的时候，生活必定将最美好的一面呈现给你，快乐就会重新出现。用快乐打造生活。时间终究会冲淡一切痛苦，一切伤痛，唯有快乐生命才会成为永恒。

现在这个时代，要我说就是：没有什么不可能。可能你回觉得我“伟大”吧，其实我以前并不是这样的。

以前，“相信”这个词语对我来说是不存在的，可现在往往出现这个词语时，我干的事就会干得更好，更棒！

可能对自己没有信心．不相信自己的同学，总会认为自己很差，对什么事都感觉到不行：语文不行．英语不行……

这也不行那也不行。总之越是这样就越不相信自己。实际，你难道在周围没有看见学习好．体育好．乐器好……的一些同学吗？我知道你绝对看见了的。可你为什么不想想：为什么别人行，而我就不行呢？大家都同样是一个脑袋．两只手……甚至有残疾的都行。只是你不愿意相信自己，只要你相信自己，便能解决那些令你感到烦恼和自卑的事。

让我们在遇到那些令自己头疼的事的面前大声得说一句：“相信自己，我行”。

从没在全校师生面前发表过演讲……

前一天，我在家里反复练习，可就是无法平静下来，毕竟我的台词不多，要想征服全校师生的心，真的很难。而且我听说，我是最后一个演讲的。据我多年经验，最后一个演讲者获胜最难，因为要征服已经听烦了的听众的心。

时间一分一秒过去了，我觉得自己还是没多大的进步。这时，门开了，是我妈，她微笑地对我说：“怎么样？有进步吗？”我失望地说：“没。”妈妈微笑地让我给她讲一遍。我讲的时候，余光偷偷看到了妈妈的脸，她面带微笑。时时点头赞许。我顿时觉得听众不难征服。

讲完了，妈妈对我说：“很不错呀！”我说：“也是喔！”“要相信自己。”妈妈鼓励我。“我保证你以后可以靠嘴巴吃饭！”爸爸站在门口说……

第二天，我自然地背出了演讲词。台下爆发出震耳欲聋的掌声。

谢谢听众，更谢谢父母，给了我信心。我理想跟这个有关。要自信生活每一天，自信迈出每一步。

威尔逊在之初，全部家当只有一台分期付款赊来的爆米花机，50美元。第二次世界大战结束后，威尔逊做生意赚了点钱，便决定从事地皮生意。如果说这是威尔逊的，那么，这一的确定，就是基于他对自己的市场需求预测充满信心。

当时，在美国从事地皮生意的人并不多，因为战后人们一般都比较穷，买地皮修房子、建商店、盖厂房的人很少，地皮的价格也很低。当亲朋好友听说威尔逊要做地皮生意，异口同声地反对。

而威尔逊却坚持己见，他认为反对他的人目光短浅。他认为虽然连年的战争使美国的经济很不景气，但美国是战胜国，它的经济会很快进入大发展时期。到那时买地皮的人一定会增多，地皮的价格会暴涨。

于是，威尔逊用手头的全部资金再加一部分贷款在市郊买下很大的一片荒地。这片土地由于地势低洼，不适宜耕种，所以很少有人问津。可是威尔逊亲自观察了以后，还是决定买下了这片荒地。他的预测是，美国经济会很快繁荣，城市人口会日益增多，市区将会不断扩大，必然向郊区延伸。在不远的将来，这片土地一定会变成黄金地段。

后来的事实正如威尔逊所料。不出三年，城市人口剧增，市区迅速发展，大马路一直修到威尔逊买的土地的边上。这时，人们才发现，这片土地周围风景宜人，是人们夏日避暑的好地方。于是，这片土地价格倍增，许多商人竞相出高价购买，但威尔逊不为眼前的利益所惑，他还有更长远的打算。后来，威尔逊在自己这片土地上盖起了一座汽车旅馆，命名为 “假日旅馆”。由于它的地理位置好，舒适方便，开业后，顾客盈门，生意非常兴隆。从此以后，威尔逊的生意越做越大，他的假日旅馆逐步遍及世界各地。

从小到大，我都是一个懦弱胆小的女生，总是害怕新的事物与挑战，但这一次，我打败了过去的自己，我获得了信心与前进的动力……

面对未知的茫然

新的学期，迎来了新的学习改革——小组合作！这是一个既熟悉又陌生的名词啊！老师交给了我一个艰巨而又光荣的任务，那就是当小组长，我仿佛是处在一个光亮的房间里，让后猛然变的黑暗，看不到未来，看不到丝丝光明，只有那未知的世界，我原以为一开始就能取得好成果，你、但那屡次违纪的同学，屡次欠交作业的同学，屡次捣乱的同学，让我认识到这并不是想象中的如此简单。

充满热情的竞争

好一个小组合作，竞争随之一触即发，上课开始活跃起来了，气氛比以往的好了不少，就连平常那些死活不肯交作业的“赖账王”竟然也写得认认真真的，眼前的班级焕然一新，大家都积极投身于这种竞争之中，不断为各自的小组争取荣耀，答题，朗诵，了、守纪各种变化多样种类繁多的加分方式更是使我们不断前进并争取进步，大家在竞争中合作，在合作中竞争，充满着热情，我也充满着信心。

随之而来的失败

在我的带领下，小组成员虽然有了一定的进步，但还是无法与其他小组相比，小组成绩一直处于中下状态，经历几周后，我的信心在逐渐溃散，像一个正在泄气的气球，小组内有一个专爱上课捣乱，下课不写作业并常给我们小组添麻烦的家伙，我简直很透他了，可我并没有想放弃他，我希望在小组合作中每个人都能取得进步，但突如其来的失败深深打击了我，倒数！我似乎听到了同学们的嘲笑，我似乎看见了同学们鄙夷的目光，我感受到一股压力紧紧压在我的心上，泪水再也无法避免的落下，如断线的珍珠，没有希望了，我想，不可能成功了，我想，我该怎么办？我又一次迷茫。

重新树立信心

但最终我还是止住了眼泪，这时，小组中的一位同学来安慰我，道：“我们还有机会的，我们可以重新开始啊！更认真更努力去对待这个小组，总有一天会成功的！”，我听着，有些许动容，回家后，我想了一个晚上，第二天，出奇的改变了一切似得，那捣蛋鬼不在捣蛋了，平常沉默的同学积极起来，他们都在改变，我回忆起自己的初衷、“为组员们的进步而努力”我看见了，他们还没有放弃，我重新树立了信心，我微笑着看着他们，我还没有失败，最终，我们小组成功走上了中上的位置，我仍要努力，为大家。

留一点信心给自己，我要气馁，不要放弃，我坚信，明天将会比今天更好。

学习之路犹如一条有笑有泪的长河，流动中吟唱自己永恒的歌。我就像这河上一只摇曳摆动的小船，自信便是我忠实的船桨和永远为我导航的明灯。

学习，并不是一路顺风顺水，不时会遇到我们搬不动的大石和拖不走的暗礁，这是否会让你感到无奈无助，压得你喘不过气？甚至被艰难的学习之旅吓倒，开始自怨自艾，伤心落泪而停滞不前？幸好，我早认识了一位朋友，它叫"自信"，每当我悲观叹气想要放弃时，都是它把我从失望的低谷拉出，转而推向希望的高峰。

我其实是一个软弱的人，经受不起大风大浪，困难经常在我学习路上涌现，挫折则不停在我生活中徘徊，失败时，我颓废过，痛苦过，哭泣过，也想要放弃过，但是，自信出现了，它伸出鼓励的手把我紧紧抓住，我的身体仿佛被注入了新的力量，充满了膨胀的活力，周围的一切都不再是灰色，而是充满了希望的金色，我重新站起来了！

自信，原本是每个拥有彩色生命的人都能拥有的，它本是帝给予人类最为珍贵的礼物，只要你学会珍惜它，运用它，它便会发挥无限的光芒与力量。学习就像天平，少一分沉重就少一份苍凉与失意。摔倒了，不要怕，请唤醒"自信"这位朋友，牵着自信鼓励的手，站起来，勇敢走自已的路，用暖色覆盖心灵，用微笑面对人生，一切的困难将迎刃而解，消逝无踪。

一个人在活自卑自怜的境界里，眼前便是一片黑暗，而自信的鼓点则是最好的亮点。自信，令我倍加活力，鼓励使我倍添信心，自信和鼓励本是相附相承，它们的相加并不等于二，而是等于千千万万……

[信心的鼓励学生作文400字

我是个自信、乐观、爱学习的女孩。但是去年的期末考试，我的成绩很不理想。拿到成绩单的那一刻，我就像霜打的茄子似的——蔫了。沮丧溢满了我的整个心房。因此，我曾一度对自己丧失了信心，失去了学习的兴趣。

我家楼下住着一名正读初一的大姐姐，她是她们班的尖子生，学习成绩非常优秀。有一天，我去找她玩。可是我在门口一连叫了好几声，都没人答应。难道姐姐不在家吗？我只好去敲门。没想到门轻轻一推就开了，我看见姐姐正在屋里专心致志地看着一本厚厚的书。我心想：哼！好你个姐姐，叫你这么半天也不答应我。于是我大叫一声：“娟娟姐姐！”她这才如梦初醒，抬起头来。我急忙躲了起来，想观察一下她有什么反应。没想到她看看四周没有人，又继续陶醉在了知识的世界里。我心中顿时充满了好奇：像娟娟姐姐这样优秀的学生，还要这么用功看书吗？于是，我蹑手蹑脚地走了过去，使劲拍了一下她的肩膀，姐姐这才回过神来。我问：“姐姐，你学习成绩那么好，还有必要看书吗？”姐姐微微一笑，语重心长地对我说：“学无止境，我们不能因为一时学习成绩好就不读书了呀！”听了这话，我十分惭愧。我想：姐姐学习成绩那么好，还这样虚心好学，这么全神贯注地读书，我的成绩已经下滑了，还不应该奋起直追吗？我打消了找姐姐玩的念头，我对姐姐说：“对不起，姐姐，打扰你了。我先走了。”

姐姐认真学习的情景深深地印在了我的脑海里，不断激励着我。从那天起，我一直以姐姐为榜样，课余时间不再只想着玩了，课堂上听讲也比以前认真多了。学习之余，我还读了一些课外书。一份耕耘，一份收获，我的努力没有白费。前不久的期中考试，我考出了令人满意的成绩。我又像以前一样自信了。我这才知道：一个人不怕失败，怕的是失败之后一蹶不振，失去信心。失败了要找出原因，更要锲而不舍、勤奋努力。

谢谢你，娟娟姐姐！是你让我恢复了自信。

五年，时间不长，却占据了无数美好的记忆。在那有喜有悲的五年，总有那个身影一直陪我历尽风雨，陪我度过一个又一个艰难的考验。

她是母亲，她是老师，她也是一个开朗爱笑，讲课幽默的人。她就是我们的班主任——葛老师。葛老师从不偏向某一个学生，她总是喜欢把自己的爱无私地奉献给每一个同学。有一次，我竟然忘带水杯，那是一个炎热的下午，我实在耐不住喉咙的干渴，就跑到了讲台，小声对正在批改作业的葛老师说：“老师，您这儿有矿泉水吗？”老师二话不说就把我带到了办公室，从桌下摸出了一瓶矿泉水交给了我。我当时还没来得及说谢谢，就看到老师办公桌下的水箱空空如也——这是老师最后一瓶水！就在我想对老师说声谢谢的时候，眼角不经意地看到了葛老师额头上的汗珠。我顿时觉得老师对我的爱像水一样甜……

葛老师总是喜欢为我们加油。不仅在学习上鼓励着我们，而且在课外举行的各种活动也为我们做后盾。自那瓶水后，我越来越喜欢表达我心中的想法，老师也为我增加了许多信心。我主动参加新闻播报，锻炼自己。我积极编排元旦小品并参与了表演……忘不了葛老师的那一句肯定的话语，一个坚定的眼神，一句真诚的祝福，都永远印在了我的心间……

亲爱的葛老师，是你给了我信心，真好！