0

初三作文:不是冤家不聚头【优秀20篇】

木棉花是那么的勇敢,它不怕外界的嘲笑,决定不要可爱的叶,不要勾人的香,只要一树灿烂的红颜色,只为那一个或许有些缥缈的梦。下面是小编为大家带来的描写木棉花的作文初三,希望你喜欢。

浏览

1045

作文

1000

自我介绍初三作文800字

全文共 818 字

+ 加入清单

在大街上走着走着,你可能看到这样一个人,她有着一头乌黑的头发,有的一双大大的眼睛,一个精致的瓜子脸,一个高挺的鼻梁和一个樱桃小嘴,脸上还顶着一个大大的镜框,虽然皮肤一点黑,但是她还是心地非常的善良,没错,这就是我。我是一个富有双重性格的女孩,我有时开朗,有时内向,如果你看见了我的话,你一定不会看出我的内向,因为大部分跟我熟悉的人都知道我是自来熟的。但是其实我也是一个胆小的女孩儿,有的时候看恐怖片的,时候会把脑袋缩在被窝里瑟瑟发抖。有的时候不敢自己一个人上下楼梯,有的时候不敢在黑天一个人睡觉,不敢在黑天一个人呆在这个空旷的屋子里。我的胆小简直无可救药,然而我的胆小还包括很多很多,比如我还怕虫子,就像我们秋天经常会有七星瓢虫,我非常非常害怕她们,他们一飞到我旁边,或者是我身上的话,我都会,大叫。

我喜欢看电视,喜欢看书,喜欢玩游戏,喜欢语文,我还喜欢写作文,喜欢画画,我喜欢的东西有很多书都数不清,但是我最喜欢的应该就是语文老师讲的语文课和玩游戏了吧!妈妈有的时候说我是电视迷,因为我实在太喜欢看电视剧了,有的时候常常看电视剧,看到凌晨一点多,我恨不得把我喜欢看的全部都从头到尾看一遍,但是妈妈有的时候让我看,有的时候不让我看,让我看的时候是在休息的时间内,不让我看的时候是在我学习的时间中,因为我知道在我学习的时间中是不可以分心去做别的事情的,所以我经常很听妈妈的话,只有在休息的时候才会看看电视。弟弟说我是一个玩迷,因为在放假的时候,我经常和小伙伴们三三两两的出去玩,有的时候得晚上七八点钟才可以回家,所以弟弟说我经常不着家,这就是他为什么说我是玩迷的原因了。

这就是我,我有时胆小,有时心大,我有时活泼,有时内向,我拥有着年轻人的朝气蓬勃,也拥有着老年人的慢斯条理,我对学习充满了热热情,具有很强的团队精神和协调能力,在为人方面我也是很好的.,我心地善良开朗,自信一定好好学习,努力提升自己,做一个长大能够为社会,做出贡献的人。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:以初三为话题的作文优秀

全文共 628 字

+ 加入清单

在喧嚣的教室门口,我停住脚步,抬头仰望,那块早已掉漆历经风霜的木板,“初三三班”的字体已不太清晰。庄重的跨过门槛,对自己说声“初三,我来了!”

——题记

跳下初二的木船,我们站到初三的码头上,挥着手向那远去的船告别。那艘小木船,载着过往的天真,载着以往的欢乐,载着童年的靓影,,渐渐远去......我是一名初三生了。

面对课桌上越积越多的作业,面对越来越宽的书立,面对越来越厚的镜片,面对越来越重的学习压力,面对......我清醒的意识到——我是一名初三生了。

初三,是人生的一个十字路口。一条路,是过去的贪玩与无知;一条路,是充满书籍又充满未知的荆棘路,路的尽头插着中考的大旗。我们迷惘着,我们徘徊着,到底应该选择哪条路。

也许你迷失了方向,走了第一条路。也许你睁开惺忪的睡眼猛敲电脑键盘;也许你沉醉于精彩的电视节目而冷落了一旁的作业;也许在自习课上你一边悠闲地嗑着瓜子一边和同桌聊天;也许在考试的前天晚上你在上和别人聊的热火朝天......但请不要忘记,我们是初三生了。

同学们,千万别迷失了方向。去学习吧!去奋斗吧!去拼搏吧!让我们拼荆斩棘,踏过一个又一个超越自我的台阶!让我们汲取知识的精华,为考试插上一面鲜红的旗帜!让我们撒下火热的汗水,向中考的道路前进!同学们,放下手中的键盘,放下手中的智能手机,放下......让我们拿起课本,挑灯夜读吧!

初三,是个拼搏的时代,更是个疯狂的时代——让我们为学习而疯狂吧,为真理而疯狂吧!让我们在心中呐喊“初三,我来了!”

展开阅读全文

篇2:致自己初三毕业的自己的一封信

全文共 731 字

+ 加入清单

“耶!我成功了!”我在回家的路上急速奔跑。微风吹过,手中那张鲜红的奖状露出了一角,上面用醒目的大字写着:“____,荣获三个单项一等奖,一个综合一等奖。”此时此刻,我怎么能不高兴呢?

那是在20__年的7月,学校要求各个班级息学比较好的同学去参加江苏省举办的编程夏令营。我是学校编程班的学生,当然要一马当先,去参加夏令营。

我想:我一定要成功!可是电脑编程不是那么简单就能拿到奖的。

从报名的那天开始,我就进入了“备战”状态。作业做好后,捧着书一看就是半天,有一次,我拿起书在房间里看,竟然连饭都忘了吃,妈妈叫了好几下我才幡然醒悟:哦!我饭还没吃呢!我还在武进区的编程网上做题,虽然不能一次通过,但是我总是不停地修改:算法、程序、语法······一做就是个把小时。在这期间,我还参加了常州市组织的培训班,每次我都听得格外认真,两只耳朵竖得比兔子还长。我还准备了笔记本,把老师说的重点、难点、考点一一记录下来复习。在上课时时候,我认识到自己的知识还远远不及别人,所以我更加刻苦了,每天总是复习到很晚睡觉。

夏令营开始了,但是我仍然不忘记复习,叫爸爸去复印了重要的和我还不太掌握的知识。每当别人在玩耍的时候,我总是拿着书在床上翻阅,不浪费每一分钟。考试终于来到了,我走进考场,按照机号做了下来。没想到,题目都是我复习到滚瓜烂熟的,程序我都能直接背下来,但是我还是认真地写算法,分析语句,看清题目中的边界条件,确保无误后才敢下手。时间一分一秒地过去,鼠标和键盘在我手上灵活的控制住,我终于做好了,但是我并没有松懈,立即从头开始反复调试程序,不容许自己出一点点差错。

功夫不负有心人,我终于成功了!经过这件事,我也明白了,无论做什么事,都要有自信,为自己喝彩。加油!你是最棒的!

展开阅读全文

篇3:童年初三

全文共 574 字

+ 加入清单

我以为我会一直像这样很无忧很无虑的过下去,我以为我可以继续在童年的爱抚下成长,我以为我能依旧在无数个日日夜夜里恬静的睡去。我曾经这样以为过,我曾经这样带着美好的理想和青春的朝气以为过。然而,就是这个然而啊,它让我那满心希望的胸腔连同身体在往后的日子里发抖、颤动、渗血!我尝试着改变,尝试着挽救,尝试着摆脱这铁链般的束缚!然而,又是这然而!我换来的又是什么?是一腔充斥着禁锢的鲜血和不能反抗的血淋淋的心!

青春,青春,青春是早春的那一抹蓬勃的朝阳,那一株欲滴的小草,那一朵怒放的鲜花!青春是自由而无拘无束的!青春难道是该给束缚的吗?青春难道是该给抹杀的吗?不!绝不是!我也绝不要!我不希望我再踏入那葬送了多少孩子童年与梦想的黑色沼泽!我不希望我又一次在那里无助的啜泣!

那时的我没有反对,没有抵抗,我按照父母的意愿每个礼拜天提着补习袋在人潮涌动之中穿梭,在飘扬着“不要让你的孩子输在起跑线上”的标语的学校里死命的汲取着各种的公式定理。

窗外的风景好看到耀眼,我却在时间的轮回中无暇顾及哪怕只有一秒钟的烟花璀璨。这一次我没有换来父母所期望的成绩,而换来了他们所不想要的我的疾病和我的大多同龄人都没有的忧郁。要是当时我可以冲破阻碍那么也不至于童年的早逝与理想的破灭,还有青春的错误和心灵的障碍。

现在我的一切都该我决定了,我将一定一定不会重蹈覆辙选择从前的道路。

展开阅读全文

篇4:学校致初三学生家长的一封信

全文共 1033 字

+ 加入清单

亲爱的家长朋友们:

时光飞逝,转眼我们那个牙牙学语、蹒跚学步的宝贝进入了小学;随着他们一天天长大,告别童年,步入中学;忽然间他们就到了初三。第一次,他们将自己面对人生的选择;第一次,他们要自己决定未来的路。

步入初三,孩子们有些兴奋,兴奋于自己终于成了初中部的老大,坐到了教学楼的顶端;同时他们又有些茫然,接踵而来的学习任务让他们手足无措,不知从何下手;他们还有些惶恐,害怕自己不够努力,害怕自己不能实现自己的梦想。

面对孩子们的一系列问题,我们该怎样去帮助他们呢?我想可以从以下方面入手。

首先,帮助孩子树立正确合适的目标。每个孩子都是不一样的,但是他们都是可以成才的。家长对自己的孩子有心,孩子自己才会对自己有信心。

第二,在孩子平时回家或周末回家时多关注孩子的思想动态。进入初三后,学习任务陡然增大,孩子们都需要一个适应过程,在思想会存在一些困惑,或者出现紧张焦虑不安的情绪。家长要多与孩子沟通,倾听孩子的心声,及时发现问题,并与老师联系,缓解孩子的心理压力。

第三,多给予孩子正面的鼓励和表扬,少些念叨和责备。十三四岁的学生基本上都有了一定的是非观念,只是缺乏自控能力,家长们不要对孩子吝啬美好的语言,让他们带着快乐的心情来学校学习。

第四,面对孩子学业上的困难,不要打击,多给一些实际的帮助。虽然我们很难给予孩子具体功课上的辅导,但是我们可以尽量的抽时间陪陪他们,少打麻将,少应酬。让孩子感到他在你心里的分量是最重的。尤其是对于一些好动,学习效率不高的同学,“三十六计——守为上”。我想,当孩子们看到父母为了他们放弃了自己的爱好,也会用优秀的表现来回报。

第五,用平常心对待初三的孩子。即使孩子初三了,即使孩子功课紧张了,我们依然要有一颗平常心,既不娇惯孩子,也不过分逼迫孩子,保持正常的生活。不要因为孩子初三了,就砍掉所有的活动,允许孩子周末适当的放松,例如陪孩子散散步,打打球,唱唱歌,要知道弦绷得太紧的时候最容易断掉。同时也不要因为孩子初三学习紧张就饭来张口、衣来伸手,寄宿的学生照样在学校要自己照顾自己,其他的同学也可以做到。适当的家务劳动和体力锻炼是对紧张的脑力劳动的一种放松。

初三是孩子成长的一个关键时期,因为孩子我们走到了一起。今天,我们更成为了紧密的战友。让我们一起告诉孩子,这段路虽然艰苦,但我们会陪他们一起走过,我们会是他们冲锋陷阵时最坚强的后盾!最后,祝我们的孩子健康快乐地成长,为实现他们自己的目标而共同努力!

此致

敬礼!

__学校

20__年x月x日

展开阅读全文

篇5:初三作文

全文共 1093 字

+ 加入清单

现在抄袭事件越来越严重,特别是牵涉到中考、高考作文的抄袭事件屡次发生,这不得不引起社会和教育界的重视和担心。

我们每个人都会有自己的想法和意见,可以用口头表达出来,也可以用书面形式表达出来,但为什么在嘴上说得头头是道,但要诉诸笔端就“半天写不出个字”来呢?看来我们是缺乏写作能力。

这一次,我为了完成老师布置的作文任务,竟然去抄袭别人的范文。老师发现后,把我叫到一旁,语重心长地对我说:“我希望你只是为了把作文写精彩些,一时起了歹心罢了。虽然你暂时可以交差了事,还极有可能因文章出色得到老师的夸奖,将此美文推荐到报刊杂志或互联网上,但你之后的心情会好受吗?你心里总是不踏实,总是担心被人揭穿,这种提心吊胆的滋味好受吗?就是别人说出一个字,我想你的脸色兴许也会大变,心里紧张得不得了,似猫抓一样吧?而且总去抄袭别人的文章,自己的作文能力就得不到提高,会停滞不前甚至倒退。你希望一到考试就捉襟见肘,写得一塌糊涂吗?严格说来,抄袭别人的文章是一种侵犯他人著称权的违法行为,情节严重者还会被追究法律责任。与其心里这样不踏实,不如写出真正属于自己原创的文章。”

我听过老师的一席话,才明白抄袭不仅是我们对知识的亵渎,也是我们道德品质的败坏,抄袭是对别人的文章抱无所谓的态度,同时,也是一种侵权的违法行为,是不尊重他人的著作权的表现。你想作文本来就是为发挥创作的独特性而设计的,如果每个人都去抄袭,那还能表达自己的真情实感吗?社会文化还能有进步吗?这样将会比“八股文”还要严重。所以,著作权限制抄袭行为,强调对作者著作权利的保护。

我们抄袭别人的东西,相当于是偷窃别人的劳动成果,也许我们这样是能够敷衍老师,也许还会因此受到一点点赞美,却不能心安理得。试问别人若“拿走”你的文章,你又将如何?你肯定会认为这个人的道德太差了,一点水平都没有……如果你都会这样看待别人,那你会怎么看自己?同样认为自己没道德吗?还要无所谓继续若无其事地抄下去吗?——说得不入耳一点,就是继续“拿别人的屁股当脸”吗?“己所不欲,勿施于人”,我们要学会对抄袭说“不”!

我们是高级动物,有自己独特的想法,就应该大胆的提出来。好的别人可以采纳;不是很好的,可加以改正做得更好。我们不一定要完全按照别人的说的办,依样画葫芦,这就是“遥控机器人”了;自己有个脑袋就应该大胆的想,就要想个痛快。把自己的想法写下来并加点优美的语言,也许就是一篇一流的文章,写作就变得简单了,这样我们就不必再抄袭别人的了。就算我们的文章写得不是很好,但也是我们自己的,这也不是一件可耻的事。

我们应该补回这一缺失的道德,学会对抄袭说“不”,坚决抵制抄袭之风的诱惑!

展开阅读全文

篇6:遇见初三作文800字

全文共 734 字

+ 加入清单

素描,遇见你,我的世界在另一个空间展开了。

我胸有成竹地握住铅笔,手掌微侧,食指轻敲着笔杆,目光在样图上久久停留。我认真揣摩着图上物品的层次关系、不同光影的明暗渐变,用心斟酌着所有物品的空间层次、整个画面的布局谋篇,专注聆听着画中物“吐露”的动人故事和不加修饰的心声……

恍惚间,我觉得自己好像行走在一个黑白的素描世界,遇见众多美景:从简单粗略的涂鸦,到抽象立体的几何形体;从错落有致的静物,到轮廓分明的石膏头像;从美不胜收的风景,到栩栩如生的人物速写……我享受着素描带给我的快乐,在这个我最喜爱的黑白世界中自由沉醉。

铅笔尖深情地吻着粗糙的纸面,灵巧地在画纸上轻点跳跃,整张画的框架早已在一次次细致勾勒、一遍遍擦拭修改中成形。它微笑着与简化成长方形的水桶擦肩而过,从随意丢在桶边的梯形刷子的斜面上簌簌滑下,和衬布上东倒西歪的管型染料肆意共舞……

我的心被一次次触动,觉得自己好像一个造物主,在创造着一个黑白的世界。我绘出的不只是一幅画,还是一个耐人寻味的故事;我展现的也不只是我对画的单恋,更有我与它之间的美妙共鸣。我的手温柔地搂着铅笔,用铅笔尖尽情抒发着内心的欣喜激昂,在这个令我着迷的世界。

在临摹物体真容时反复修改,却始终画不出深暗的“灵魂”;在处理明暗关系时大胆动笔挑战,却总是画蛇添足、弄巧成拙……我在一次次挑战中“一败涂地”,却又在一次次自我激励、不断坚持中突破自我。原来,在这个黑白世界里无数次的跌倒爬起,不仅磨练出我的画技,更塑造了我坚韧执着、不怕困难的顽强意志。

“艰难方显勇毅,磨砺始得玉成”,我在挫折与挑战中享受着绘画的乐趣,从一个初窥门径的懵懂小孩,成长为能用心去品味素描之道的半大少年。素描,遇见你,我的世界变得更加充盈美好,我的青春变得更加丰富精彩!

展开阅读全文

篇7:有关那一刻我长大了的初三作文篇

全文共 626 字

+ 加入清单

别看我个子长得高,白天的我天不怕地不怕,可是一到晚上,我就成了胆小鬼。从小,我不敢在家独自睡觉,就算妈妈在家我也一定要开灯睡觉。听到这里你可能会哭笑不得,没办法,一挨到床,一些鬼故事总会搅得我没法安心入睡,只有开灯看到什么都没有才能放下心来。

妈妈也曾经劝告过我不要这样,浪费电不说,我正在长身体也有不良的影响。但我不理解,这开灯睡哪有什么不好的呀?又不是什么大事?

直到一天晚上快十点了,妈妈还在学校图书馆加班,让我自己先睡。明天还得上学,只能硬着头皮睡觉了。灯还开着,但我仍然觉得不安全,一头扎进被窝,躲在里面不敢出来了。突然,手机铃声响起来了,当时,我的小心脏吓得好像马上就要跳出来。电话是妈妈打来的,她不放心我,最后又叮咛我几句“要把灯调到最弱档,要不带上眼罩……”才挂断电话。我听见她打了好几个哈欠,哎,都怪自己没有出息,让妈妈担心。我是个五年级的孩子了,年龄都已经是两位数了。想到这儿,我暗暗下决心,要改掉睡觉开灯的坏习惯。虽然还是有点害怕,但我还是闭上眼睛,又深呼吸了几次,给自己加油鼓劲。心想:今天不开灯吧,门窗都关的严严实实,没有什么东西是能钻进来的,而且我床铺上还有一个“保护帐篷。”最后我使出自己的杀手锏——数羊,一只羊,两只羊,三只羊……

结果,隔天早上妈妈跟我说,你昨晚睡得满头大汗。那时候我真的有点哭笑不得,但至少我还是进步了呀!经过三番五次的折腾,我成为了一个能独立睡觉的孩子了。

原来,一夜之后,我觉得我长大了,是一个大姑娘了。

展开阅读全文

篇8:致初三学生家长的一封信

全文共 1993 字

+ 加入清单

尊敬的学生家长

您好!现在距中考只有7天了,您的孩子即将迎接他们人生旅途中的第一次挑战。为了让您的孩子能更自从容地面对中考,希望您能够成为孩子的坚实后盾,帮助孩子获取学业上的丰收,我们特将学校考前一周复习计划和一些注意事项及如何有效应对中考的建议整理成稿寄给您,以供您参考。

一、考前一周时间安排:

6月13日后转入停课复习。

6月14—15日,学生在家复习。

6月16—19日,学生按正常上课时间(上午7:30—11:50,下午2:30—5:00)返校自习,任课教师到班级对学生进行管理和答疑。19日下午领准考证。)

6月20日,学生在家复习、休息,下午16:30后看考场(也可以不去看)。

6月21—22日,中考。

二、临考前一周注意事项:

中考是对孩子平时学习基础、临场的心理素质、身体状况的综合考核。七天的停课目的是为了让孩子通过调整和自己系统复习,保持良好的精神状态,清醒的头脑,使孩子们的知识掌握得更扎实,增强考试的信心,从而充分发挥潜力,考出水平。经验证明,过度的轻松和过度紧张会都会影响水平的发挥。过度的轻松会造成考场难以进入状态,注意力不集中,粗心大意等失分现象;过度紧张会造成记忆力减退,阻碍正常的思维开展,针对上述情况,希望家长在孩子临考前一周,尽量减少社会活动,多抽时间陪伴孩子,尽量排除外界干扰,特别关注孩子心理和情绪的变化,督促他们的生活与学习,给孩子创设一个好的学习环境。临考前一周家长要注意些什么呢?

1、返校复习期间,无特殊情况,要督促孩子按时到校。

2、督促孩子制定好两表;作息时间表及复习内容安排表。

制定作息时间表的目的是调节自己的生物钟,以适应中考考试的时间,使孩子能发挥自己的最好水平。建议晚上8:00开始复习,10:30前睡觉,早上6:30起床,中午适当休息(可闭目养神)。保证每天睡足8小时。

制定复习内容安排表要遵守以下两个原则:学科安排注意文理结合、难易结合、看书与看练习结合。立足课本,前5天统排,最后两天及考前一晚浏览一遍课本中的知识点。(各科复习要点依据科任教师的建议进行)。

3、要帮助树立自信心。临考前孩子情绪多半不稳定,这时如果家长也缺乏信心,那么孩子的压力会徒然增大。家长保持轻松的心态,孩子自然能泰然自若地化解压力。注意多抽点时间和孩子进行交流、沟通,充当孩子的知心朋友,休息时陪他们散散步、聊聊天、谈谈心,营造轻松快乐的家庭氛围。以积极的态度鼓励孩子,使他们真正放下心理包袱,帮助他们通过心理调节而达到最佳的状态,以平常心参加每一场考试。

4、要帮助孩子正确对待以往的“模拟考试”。

模拟考试毕竟不是正式考试,要“不以分喜,不以分忧”。也要教育孩子由此学会正确评估自己,从容赴考。家长应充分使用数据,看到成绩,鼓励学习士气,分析孩子的学科优势,巩固已取得的成绩,并制定出单科、单项得分再提高的措施,以及弱科、基础知识再拿分的计划。家长也要明确地告诉孩子只要按复习计划完成,考上理想的学校并不难!

5、不要再强调一定要考上__中学。要重视学习过程,淡化学习目标。不要一再强调学生的失误和缺陷。这种心理暗示往往会影响孩子进步。

6、要科学合理地安排好饮食。由于这段时间孩子的学习强度大,气温高,容易疲劳,合理的营养,适度的休息非常重要。不吃不洁、太油腻、生冷食物,合理补充一些易消化、易吸收、能降温的营养食品。教育并督促孩子不要到外面就餐,不要做剧烈的运动,避免因生病或受伤影响考试。

7、关心孩子要适度。不要过份地关心孩子,这样会使孩子产生过度紧张的心理。您不妨跟孩子谈谈自己的考试经历,曾经的害怕,曾经的窘迫,孩子听后会心里释然,原来如此

三、中考期间注意事项;

1、考前证件及文具的检查。考前(出门前)督促学生检查准考证,手表和文具等必备物品。多备几支黑水笔、1支2b铅笔、1块橡皮擦及其它必带的考试用具(数学、物理、化学考试带不具备存储功能的计算器、尺子、圆规;22日下午政治历史考试要带齐书本资料等)。

2、遵守时间。特别要提醒孩子准时参加考试,提前30分钟到达考点(第一科需提前35分钟),迟到30分钟将不能进入考场,同时不要忘了提醒孩子注意路途安全。

3、考试期间要保持正确的心态。考试后孩子的情绪如果出现波动(如因某一科考试失败认为没有希望而气馁时),家长要及时安慰孩子,要告诉孩子学会及时遗忘,调整好心态。要这样想:你难,别人也难,只不过有的学生不讲,不表现出来而已,别人脸上的天气预报往往不准。而当某一科考试特别浅,或考得好,自我感觉飘飘然起来时,必须告诫孩子要特别谨慎,你浅,别人也浅。所以一定要做到胜不骄败不馁,争取每一分,分分必争,充分发挥水平。希望家长在学生考完每一科以后,不要追问学生考得如何?不要强迫孩子回忆,而要让孩子都以考满分的心态迎接下一场考试。

最后,预祝您的孩子在中考中能取得理想的成绩!

__初三年级组

20__年6月13日

展开阅读全文

篇9:我敬佩的一个人初三周记400字

全文共 419 字

+ 加入清单

尘世间有许多人值得我们敬佩,而我最敬佩刘老师。因为他幽默、知识渊博,总是鼓励、信任学生。

他很幽默。记得一次运动会,我的定点投篮得了第一名。他问我得了第几名,我说第一名,他就笑着说,嗯,不错,下次争取得第二。这让我笑了好一阵子呢。

他知识渊博。他可以从成语延伸到古代的人物、故事,可以从中国说到外国,从天文说到地理,让我们不但学到了课本上的知识,还学到了课本上没有的知识。在他的语文课上,我知道了哥白尼的日心说,以及伽利略因为赞同日心说而受到火刑的故事。还知道了徐霞客和他的《徐霞客游记》。这些让原本单调的课堂丰富了起来。

他总是信任每一个学生。记得二年级时,他选组长,说坐好了的当组长。我认为我肯定选不上,便心不在焉地随便一坐。可他偏偏选上了我。我吓了一跳,然后更多的是高兴与兴奋。记得那时我表面上很平淡,可心里想:“竟然有这样的好事?太好了,我要让大家知道我会干的很好。”

我以后,不,从现在做起,学习他的长处,要做一个像他一样让人敬佩的人!

展开阅读全文

篇10:初三作文

全文共 901 字

+ 加入清单

(死混蛋你快让我放假!)

“下星期作者们要开签售会,柯烁宸也要去,你去和他说一下。”主编这么交代路小兔。

路小兔心里乐开了花儿。太好了!柯烁宸要去参加签售会,我终于可以放假啦!

当路小兔把这件事情完完整整一字不漏地回报给柯烁宸时,满脑子想得都是放假的事,脸上露出少女的傻傻的笑容。

柯烁宸盯着她看了一会儿,“你陪我去。”

“为什么!!!”路小兔有点惊讶也很受伤。

“这不关我的事啊!”

柯烁宸是这么给她解释的:“助手应该一直跟着作者,履行自己的职责,有放假这种消极的心理是不好的,所以,你应该陪我去。”

消极心理?!吹牛吧!!!

假期泡汤了!这真让人一点也高兴不起来!!!

(繁忙的应酬)

在签售会前几天,柯烁宸和小兔子来到暂住的酒店。本来他也想和往常一样租一套房几天的,但是考虑到小兔子可能不适应,就和各位作者一起住在指定的酒店。很多美女作者看到他都以讨论作品为理由借机搭讪。他一下子脱不开身。只好露出职业性的微笑和大家交谈。

当然,即使如此繁忙,他也注意到了小兔子。她似乎松了一口气,飞速跑回自己的房间去了。

柯烁宸撇撇嘴。有这么讨厌自己吗?

(有那么有缘吗)

路小兔起了个大早。酒店是在海边,她想去看看海景。清晨的海一定很好看吧!

至于柯烁宸?哼哼哼,人家大白天估计在睡大觉吧!

路小兔高高兴兴的换了套衣服,蹦蹦跳跳的下楼了。

清晨的海风温柔的拂过脸颊,带着点海水的腥味。路小兔愉快的在海滩上转了几个圈。咦?那个是……

一个男生在海滩上伫立着,若有所思地望向大海。黑色的外套被海风高高扬起,成为这沙滩上不可忽视的一道风景。

不!这不是重点。重点是,那男生怎么这么眼熟?!

似是感受到了路小兔的视线,男生转过头来。看见她,狡黠的眯起了双眼。

柯烁宸!!!

路小兔觉得自己果然还是低估了作者这种职业。原来这种生物真的会早起,而且似乎也对大海感兴趣……

柯烁宸向她招招手,意示她过来。

不要啊!

(我有这么恐怖吗?)

看着小兔子双腿发抖颤颤巍巍地向自己走过来,柯烁宸表示很郁闷……

自己有这么可怕吗?

小兔子走到他面前,露出一副欲哭无泪的表情。

“我没做错什么吧……我只是出来看海……”

他真的有这么恐怖吗?

“小兔子。”他叹了口气,“我只是想让你陪我看看海而已。”

展开阅读全文

篇11:初三作文

全文共 533 字

+ 加入清单

生活,就像一部电视剧,情节曲折;生活,犹如一道道山路,起伏不定;生活,好似变幻的天气,无法预料……生活会给人笑脸,也会给人哭脸,但给予人最多的,是令人久久难忘的启示。

我从小就喜欢数学,从二年级开始,我在班里数学课堂作业本第一个交,并且全对的概率为95%。三年级的时候,我看了许多关于数学的书,更是让我喜欢上了数学。

四年级下,我期盼已久的时光到了——奥数竞赛。听老师讲到这里,我期待的搓了搓手,同学们的目光也齐刷刷地看向了我。数学老师给我们选拔了四次,我的成绩分别是70分,68分,92分,65分,两次班级第一,一次班级第二,一次班级第三。毋庸置疑,我成了班级前15名的参赛选手之一,很开心。

竞赛那天终于来了,随着答卷铃声的响起,我拿起笔,埋头开始答题。这题有点难,会了,原来是这样!这什么题?空着吧。这题不对,印错了吧……在一连串紧张的心理活动中,我完成了试卷。最后,这次竞赛的成绩让我大吃一惊,我的分数是75.5,二等奖中的第一名,等等,二等奖中的首位?那么一等奖的最后一名是几分?76?!不会吧,就差那么0。5分……第一名几分?什么?92?!神仙吧!

这次奥数竞赛让我明白:人外有人,天外有天,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”下次我一定要更努力,争取得一等奖!

展开阅读全文

篇12:遇见初三作文800字

全文共 736 字

+ 加入清单

有人说,人生会有一场最美的遇见

我遇见了一棵树,在我最天真的年华。

我不知道那棵树叫什么名字,可是其他的人都叫它丑果树,其实它一点也不丑,我觉得它长得好看极了,它的树皮粗砺,纹路深凿,树身暴筋虬结,阳光照在那片粗糙的木纹上,竟像炒栗子似的,爆出一袭干燥郁裂的芬芳;它的叶子光滑,纹路清晰,风吹过,无数的绿色在风中晃荡,翻折,听见的倒不是“沙沙”的声音,而是一种来自生命的韵律;再说它的花,它开的是粉色玉瓣小花,叶子衬托如米般的粉色小花,就好像许多粉嫩的小娃娃躺在小摇篮里笑眯眯地朝外看。

我还很矮时,它就已经这般高了,我那时很爱讲故事,每天我会坐在树底下给它讲各种童话公主故事,它的叶子轻轻摇动,仿佛陶醉在我讲的故事里,等我讲累了,便站起来去接它掉下的花瓣,小小的,甚是好看。

到后来,我长了不少心思,有不少学习和生活上不开心的事,但不想和别人说,就跑到它那儿,一件一件的说给它听,它就像是一个幽深的树洞,能包容我的一切牢骚;又像是一位良师益友,每次和它抱怨后,就像是得到了什么指点一样,心情忽然就变好了。

再后来,我交到了许多新朋友,便鲜少再去找它了,只是去打扫区的时候远远地看上它一眼,它仿佛已经从我的世界中消失了,再也没出现了。

时光飞逝,我们毕业了,一开始倒还没觉得什么,可是到后来我有了烦心事时,却忽然发现没有什么可以让我倾诉了,我这才明白,原来最让我怀念的,不是老师,不是学校,更不是我的朋友们,而是那棵陪伴了我六年的树,那棵总是会倾听我烦恼的树。

很多时候,我们刚遇见时,觉得分别了没什么,但只有你失去了,才会知道珍惜,可是这又能怎么样呢?失去的还是失去了,所以,珍惜现在的学习时光,珍惜现在的朋友,珍惜现在的每一分每一秒,只有这样,等到将来,我们才不会留有遗憾和悔恨。

展开阅读全文

篇13:初三作文母爱600字

全文共 766 字

+ 加入清单

母爱是什么?”作业上有这样一道题。我一时有点不知所措,不知道怎么回答。

父母在我还是小不点的时候就外出打工,常年不在家。以至于小时候看到别人被子家的爸爸妈妈接走时,都令我羡慕不已。

那年暑假,我终于能和爸爸妈妈一起了,但是,因为长时间的别离,我总觉得和他们不够亲近。

一天,烈日炎炎,小花小草都垂头丧气着。我像烤熟的茄子—打蔫了。我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。我原本是想开着空调睡着“美容觉”。可是,关键时刻掉链子——停电了。许是妈妈听到了我走来走去的脚步声,走进我的房间亲切地问我:“是不是太热了,睡不着啊,宝贝?”我一脸无奈地看向妈妈,点了点头。“好吧,那你等我一下!”

良久,妈妈又回来了,手里还莫名其妙地多了把扇子。还没等我发问,妈妈就把我推到了床边,道:“你快去床上躺着,我给你扇扇子!”我不情愿地躺在了火热的床上,妈妈一边抚摸着我的头,一边轻轻地为我扇着扇子,阵阵微风在我身边呼来呼去,慢慢地我进入了梦乡……

不知过了多久,我醒了,眼睛眯成一条线,迷迷糊糊中看到妈妈手里的扇子还在动。我揉了揉惺忪的眼睛,坐了起来,接下来的一幕让我愣住了:妈妈满头大汗,而我身上的汗寥寥无几,仿佛我身上的汗都跑到了她身上。妈妈手里的扇子还在不停的扇动……

“宝贝?宝贝?”妈妈在我面前挥了挥手,把我从自己的思绪里拉了出来:“啊?”“宝贝醒了啊!那快去玩吧。”妈妈的语气中似乎有些喘息。唉!如果妈妈不为我扇扇子的话,这一下午应该可以做好多事情吧!可她却为了我放弃做自己的事情。

想到这儿,我鼻子一酸,眼睛里有几滴泪珠在打转,好似下一秒就要流下来。我一下子扑进妈妈怀里,好温暖啊!妈妈愣了一下,随即,温柔地抚摸着我的头。

窗外有一抹黄昏,夕阳想喝醉了酒一样红。知了在树上扯着嗓子拼命地叫着。这一幕,好似一幅唯美的画。从此,我真切知道了,什么叫“母亲的爱”。

展开阅读全文

篇14:初三励志作文

全文共 754 字

+ 加入清单

梦想从那里开始

夜,凉如水。一些都静悄悄的,风中仿佛传来梦儿的轻呓。树影婆娑。慵懒的暗黄色的灯光打在纯白的墙上,给冰冷的房间平添了几丝温暖。

我斜倚着墙壁,贪婪的注视着手中厚实的书籍。我轻轻地抚摸着封面,封面并不光滑,某上去有一种沙沙作响的粗糙感,那三个烫金的大字――《西游记》,显得尤为清楚。我舔舔嘴唇,一种想一览全文的冲动充盈着大脑。

我双手捧着书,犹如捧着一件珍贵的宝物。我轻轻地翻到第一章“混沌未分天地乱”。这些在他人眼里苦涩难懂、索然无味的古文,在我的眼里却转成了一个个活泼好动的小精灵,它们一次一次被拆散,又一次一次组合起来,使原本死气沉沉的铅字变得趣味盎然,渲染出一幅幅动人心魄的画面,让人在心潮澎湃的同时,忍不住感叹中华汉字的神奇魅力。

滴答,滴答,任凭分针在钟表上不停地转动,我却连眼睑都不曾抬动一下。

看罢,我深深地长呼一口气,慢条斯理地捋平书页的折角,留意翼翼地合上书,满足地躺在床上,闭上眼,故事中的一幕幕清晰的呈此刻我的脑海:大闹天宫,大战流沙河,三打白骨精,真假美猴王……想到那里,我不免觉得有些意犹未尽,重捧回书细细品味了一番,正是精彩阿!

“要是我也能把自己的文章转成铅字,转成一本本书,就好了。”暗自思索着,目光又飘到了书柜上,“我是不是太异想天开了,想写书的人还少么?可真正有所作为的人也就那么寥寥数人罢了。我能成功吗?”

“我真的能够吗?”我轻声质问自己。下一秒,我又重新拾回了信心为什么不能够,任何人的成功都是一步一步积累起来的,并非一步登天。他们能够坚持,我为什么不能够?!

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”我顾不上夜深人静,径直走到书柜前,将所有的书都搬了出来,开始为我的作家之路打地基。

淡淡的灯光透出窗户,给这个寂寥的深夜带去一抹执着的温度。

梦想,将在那里起航!

展开阅读全文

篇15:初三作文

全文共 782 字

+ 加入清单

我独身一人站在十字路口,被埋葬的记忆,在川流不息的声音里,渐渐唤起。

——题记

繁花落尽,寒风瑟瑟,光秃的枝丫在略微阴暗的天空下更显萧条。有人说,命运是掌握在自己手里的。如果真的是这样,为什麽还会有令人追悔莫及的流年?

原来,我们一直是个孩子,在生命的轨迹上懵懂的前行着,直至下一季的轮回,我们都未曾学会怎样长大。就像是一个没有退路的死胡同,既然选择了,就无法在回头。然而,豁达开朗的人选择的是快乐,愤世妒俗的人选择的是哀伤。我想,我就是曾经快乐,现在背负着点点哀伤的女孩。

看似童真的梦,在时光的流逝中也随其消散。不经意间,拾起这些零星的碎片,却再也拼凑不出美好。

初忆,放手你给的永远

那些年,我拉着你的手,肆无忌惮的奔跑。夕阳的余晖映照在两个嬉闹的孩童身上,那是我们,承诺要永远在一起的?我们。我以为你是我的全世界,对于我们的未来,给予了最幸福的憧憬。至今,仍清晰记得,在新学校门口不经意间回头一瞥,喜极而泣的样子。可到了最后,支离破碎的诺言,冰冷的让人不敢靠近,我们一起走过100摄氏度的炙烈,荡然无存。我们都是明媚的女子,只因所谓的“成长”,让我们发现人生的痛苦和荒谬是那么当然,所以,开始的开始,我们应该知道会有终结。以后的以后,我们各自承受伤痛。

回想,没有你的日子

“没有我,你一样可以过得很好。”望着她们亲昵远去的背影,不知道用什麽情绪表达此刻心里的感受,只得苦笑着嘲笑自己为何那麽傻,傻到以为没有我,她也会难过,就像我没有她一样。街角无意的相遇,只是错愕了几秒,便若无其事走掉。许久的思念,如潮水般涌来,但是我不可以,不可以再打扰她平静的生活。男生总说,女生的友谊真的搞不懂。其实,这是种很玄妙的情感,和亲情一样温暖,和爱情一样迷人。

埋藏于深处的回忆就这样完完整整的被挖掘出来。

蓦地,有些白色的东西纷纷扬扬的飘落。我笑了,在马路的另一边,我看见了同样欣喜的她。

展开阅读全文

篇16:初三关爱的作文600字

全文共 675 字

+ 加入清单

世界上处处充满了关爱,同学对你的帮助、老师对你的关心、父母亲人对你的爱护。学校里也有关爱,让人感动,一定要好好珍惜大家对你的关爱。

印象最深的是五年级下学期期末考试的前一天,那一天我感受到了大家对我的关爱。

那天中午,我正悠闲地在走廊上散步,张榆傲拉着我,说:“我们来玩推推的游戏吧。”我犹豫了一会就答应了。我们两个人各占一个地盘,伸出手互相推对方,谁倒下谁就输了。我们玩了几个来回,还没分出胜负。突然,张榆傲往下一蹲猛地跃起,大声高喊:“凌空微步!”并推出掌心,速度极快,一下子击中了我的眼睛,把我推在地上。我顿时感觉眼前一片漆黑,睁也睁不开。完了完了,我的眼睛会不会瞎了。

何老师正好路过,吓了一跳,神情变得紧张,赶紧过来问我:“没事吧?疼不疼?睁得开吗?”其他同学也立马冲过来,扶起我说:“没事的,过一会就好了,去休息一会。“他们左右前后围着我,小心地扶我走回座位上。许多人纷纷走来,询问发生了什么事情,还不停地安慰我。我的心中顿时充满了温暖,感动地说不出话来。沈一睿更是关心我的伤口,提醒我:“千万不要揉眼睛,也不要用东西擦眼睛,试着慢慢睁开。”听着同学们关心的话语,我的心里更暖了。

我试着慢慢睁开眼睛,同学们都惊呼起来:“哎呀,流血了。”教室里顿时沸腾起来,有几个同学以光一般地速度冲向办公室去找老师,有几个同学拿来镜子和纸巾,还有的不停地安慰我。下午,同学们只要做完了自己的事情,就会围着我,照顾我,陪我说话,帮我拿东西。直到放学回家时,还有人关心地问我有没有事。

这件事已经过去很久了,然而老师和同学们的关爱我会一直记得,放在心里,好好珍惜它。

展开阅读全文

篇17:为我心中的那片海初三

全文共 808 字

+ 加入清单

“海或许是很美的,浩瀚无边,深蓝辽远的海水,夕阳下金色的沙滩静寂无人声。海鸥迎着风儿贴水飞。”书中是这样写的,可为什么就我所到的地方,还没有这样的一片海,是人太多了吗?还是我看不见自己心中的海呢?

黎明的大海,还没有涨潮,一片昨天被海浪亲吻过的海水。海风极是明朗,极是凉爽,极是潮润的。吹到我身上,禁不住让我伸手怀抱它。可是我为什么还是看不到自己心中的海呢?哦!我恍然大悟――海是理想,是我的目标,看不到己心中的海,只是因为我距离我的理想好远好远。可是,我该怎样做才能看到自己心中的海呢?

于是,我开始寻觅起我的理想来我一直痴想着有一天能看见自己心中的那一片海我努力寻觅着我心中的海我突然想到:站在高处可以俯视低处的景物于是,我就想爬上山顶去寻找去眺望,我爬啊爬啊,可当我爬上山顶,却傻眼了因为我有看见那一片浩瀚无边的大海我哭丧着脸,我有些灰心了,失望了

我想我是看不到心中的那片海了。我开始对未来的路感到绝望。但是我突然听到了一个声音,它伴着海水跳跃的音符,伴着忽忽的风声,伴着太阳火辣辣的光芒,它对我说:“你要相信你自己,你只要向着一个目标,努力向前,百折不挠,就一定会找到你的理想,你的目标,会走向成功的!”

我突然想到我的人生目标――

我有一个人生目标,就是考上南开中学我相信有一天会看见自己心中的那一片海所以,从现在起,我会鼓起信心的风帆,向前驶去;我会在学习上多下苦功夫,不懂就问,多读些有意义的课外书籍,增长自己的知识面,开阔自己的视野;我会朝着一个目标,努力向前,百折不挠,走向成功!我终于看清了我心中的那片海:我心中的那片海显得广阔、浩瀚、无边无际,她荡漾着知识和快乐。于是,在梦里,我又听到了她灼热的呼唤,她向我展开了厚实的双臂,我感受到了她的博大而热烈的爱!

你听,那远方的海又发出了深切的呼唤,那声音给予了我磅礴的力量,使我更加努力,为着自己的目标和理想努力前进,克服重重困难,百折不挠,走向成功的彼岸!

展开阅读全文

篇18:初三励志作文

全文共 666 字

+ 加入清单

向目的地进发

晨霭缭绕。慵懒的步伐押着韵在小道上。小道边的花飘缈的芬芳依旧在微冷的清晨的味道中历历,像一只高脚酒杯盛的薄荷酒倾覆在流动的晨霭中,醇厚质朴地香。几朵已经敞开花苞理解蜂蝶的授粉,着期望与春熙,似浅显迷雾中的粉蝶,翩然夺目。木然――

入初中有史以来马不停蹄拼搏的我们,自开学来唯一不变的是我们在灯影下埋头于书山题海的身影,人人都是愚公、精卫,昼夜连轴,任时光翻飞,左手执卷,右手持笔,用黑色的字迹换回鲜红的分数,沉沉浮浮……眼前的一切都是那么得朦胧,我们不明白谁将会成为这黑与红较量中最终的赢家。我们甚至自己亦能清晰感觉到,通往名校冥冥中已然成了迷途。

正如这花,不是每一朵花都能赢得蜂蝶的青睐,恰如我们不必须能够拥抱一个完美的分数。

良久,我依然痴痴地应对着花的笑靥而立。她是这样可爱,有的才初吐新蕊,就急不可耐地吮吸着早晨的清新,醉在清冽的晨曦里。是阿,即使考上好高中的宏伟蓝图再遥远,可那又怎样呢?成功的实现并不在于握有一手好牌,而在于即使是一手坏牌也能打得可圈可点。不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香。追求的路总是辛苦的,若此刻就志气懒散,目标飘忽不定,何来彩虹现?紧锁目标,明确的目标能够使过程变得单纯。即使山再高,山路总是意趣无穷的,学会享受过程,一切将会是多么完美。

锁定山顶,同时使潜力集中焦点。柔和的阳光加之透过放大镜的焦距,就能够立即倍增温度,甚至燃起星星火苗。一个目的地需要凝聚、需要锤炼。请相信,成功的曙光总在山背后,想实现一次与蜂蝶邂逅的夙愿,只有执梦凝聚全身力量去索,才能收获似锦前程,从此刻起,向目的地进发

展开阅读全文

篇19:童年初三

全文共 511 字

+ 加入清单

忽然间,发现自己快要走出童年,怀着一颗探索的心,童年是什么?

童年,童年,嘴里不断念着这个词语,童年,是一根五彩的棒棒糖;童年,是一句赞扬的话;童年,是手拉手银铃般的笑;童年,是一次发现,童年是一幅流光溢彩的画页,也是一阕跳跃着欢快乐符的乐章。

童年,是一串梦想,想着自己自由自在与小鸟一同飞翔,与小鱼一起在清澈的湖水里游泳,与大自然的动物们手拉手,一起玩耍。

童年,是一张张照片,与同学们一起参加古筝比赛,获奖后欢乐的笑容。在课堂上认真听讲,积极回答问题时,受老师表扬时的自豪······

童年,是一首歌,让我们在歌的海洋中,荡起欢快的双桨,高歌一首。

童年是明亮的夜空,似月亮般的纯洁,如星星般的可爱,拥有着流星一样飞速消失的梦想。

童年,是一颗小小的嫩苗,需要经过风雨的洗礼,太阳的照耀,月亮的温暖,泥土的营养才能长成参天大树,成为一名栋梁。

童年需要自信,就像鱼儿不能离开水;童年需要梦想,就像人类不能没有空气。童年更需要坚持与诚信,生活中自然会有绊脚石,我们也要勇敢挑战,用我们的智慧与力量把它们打败。

时光不等人,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,就让我们珍惜最后的童年时光吧。

童年——把握自己,相信自己,好好珍惜,才是最重要的

展开阅读全文

篇20:初三笑容作文700字

全文共 752 字

+ 加入清单

江河湖海澎湃着美,山峦峰巅耸立着美,艳丽百花绽放着美,灿烂笑容洋溢着美!

朋友的笑容最美。在一节体育课上,同学们一如既往地跑步,然而这天的风却刮得肆虐。并不漫长的八百米在寒风的侵袭下让人举步维艰。我们伴着飘忽不清的音乐声迎难而上、重重跺脚与风抗衡。一百米,两百米,四百米……跑到第二圈弯道时,我感觉头发一松,我没有在意便咬牙跑到终点。在终点处,我下意识地一摸头发,糟了,我的蝴蝶发卡丢了!这是一枚漂亮的发卡,是过年回家乡时婶婶给我的礼物。这弥足珍贵的发卡掉哪儿了?“嘿,晓晓,你累吗?”我的朋友书凝又开始像往常一样嬉笑着绕在我身旁,我心中不禁烦恼。“别烦我了,我的发卡都丢了!”她似乎没察觉我的不悦,而是望着我紧缩的眉头,说:“别担心,我马上帮你找。”她抿了抿微微发白的双唇,拭去了头上的汗珠,急忙跑向弯道处,远远地留下一句戏谑的话:“你这弱不禁风的体格就歇着吧!”望着那义无反顾的背影,听着那句似嘲笑又暖心的话语,我愣住了。

“找到了,是这个吧!”书凝气喘吁吁地一边跑一边喊,手中高举着蝴蝶发卡,但此时它黯然失色。我没接过它,却凝视着书凝。她汗涔涔、累得通红的脸上挂着激动、真挚、自豪的笑容。“晓晓,我厉害吧!”我紧紧握住她拿发卡的手,泪水早已充盈我的双眼,朦胧中我看到书凝洁白的牙齿,是那么动人、美丽……

好心人的笑容亦美。一个寒冷的冬夜,我下了课,穿行在寂静的街道,四处不见爸爸熟悉的身影。我再三考虑,走进一个温暖的小店,向售货员求助:“阿姨,可以借我用一下手机吗?我……我联系家长。”那阿姨扫视了我一眼,嘴角漾起一抹微笑,她递过了手机。我边道谢边拨通了电话。当我准备离开,她又微笑嘱咐我注意安全。那笑容给她娴静的脸添了几分美丽。我的心倍感温暖。

世界上美的东西有很多,然而我认为只有这笑容美到我的心中……

展开阅读全文