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写给老师的一封信四年级怎么写(优秀20篇)

相信每一个优秀,就是自己的一个闪光点;每一个闪光点,都会让你增强自己面对学习、生活的勇气和信心!小编收集了相信自己的作文,欢迎阅读。

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新年给老师的一封信英语

全文共 2961 字

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Dear Mr. Cao

happy new year!

On the night of new years Eve, my parents and I went to Lianhua Mountain

to visit Deng Xiaoping after the reunion. The streets are deserted, and many

people have returned to their hometown. I think of the 23rd day of the twelfth

lunar month when my grandparents were busy cleaning the house and buying all

kinds of new years products. I am curious: why is the Spring Festival so busy?

Why are so many people desperate to buy tickets back home for the new year? What

are the customs and traditions of Chinese Spring Festival? Why do my parents

take me to pay a new years visit to grandfather Deng?

With these questions, I immediately found a book about Chinese Spring

Festival folklore when I went home. The book introduces many customs, including

pasting New Year pictures. It is said that the characters in the New Year

pictures can ward off evil spirits, eat reunion dinner, legend of new year

animals, offering sacrifices to the kitchen and sweeping the Chen, meeting the

God of wealth, etc. One of the most impressive is the kitchen and sweeping the

Chen.

Among the people, the traditional Spring Festival begins on the 23rd of the

twelfth lunar month and ends with the Lantern Festival. As the saying goes, "23,

sacrifice to the kitchen official." The kitchen official is the monitoring God

of the world. At this time of year, the kitchen official will go to heaven to

report everything on earth, so the people will worship him on the 23rd of the

twelfth lunar month. No matter how small the household is, they should clean up

the stove, several cases, pots and pans, and prepare kitchen cakes and sugar for

sacrifice. The kitchen cake is the dry food that the kitchen god wants to bring,

and the kitchen sugar should be put on the kitchen gods mouth. The cooking

sugar is made from malt. It tastes very sweet and sticky. It is put on the

kitchen gods mouth to let him "say good things from heaven and keep peace in

the lower world".

After the sacrifice, the kitchen was cleaned up. In the old days, it was

called "sweeping Chen", and "Chen" was homophonic with "dust", so sweeping Chen

was to sweep the dust in an all-round way. This is more detailed and

comprehensive than the usual cleaning. The places that are not easy to clean at

ordinary times, such as spider webs on the roof, dust, furniture corners, doors

and windows, etc., should be wiped clean with bamboo poles and rags. Bed sheets

and quilt covers will also be removed and cleaned. Some people even paint the

walls and paint doors and windows to make the interior look brand new.

There is no custom of offering sacrifices to the kitchen in our family. We

will "sweep the Chen" every year. This is the traditional virtue of the Chinese

nation, which loves to be clean and clean. In the future, I will also help my

family to clean up the house together.

There are also a lot of folk stories, I will tell you slowly after the

beginning of school.

Best wishes

Good health and good luck!

Your student: Li Chenhao

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篇1:感恩有你——写给老师的一封信

全文共 613 字

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敬爱的罗老师:

您好!

小学六年的学习生涯,有四年是您陪着我一起度过,是您与我经历了英语的风雨,是您陪我在这四年里成长。

记得上三年级时,我们的英语老师又一次的“更换”了,与之前老师建立起感情的我不免有些难过。原以为新老师会是一个“凶巴巴”的老师,可当我第一眼见到您时,您在我心中的形象来了个天翻地覆的改变,因为发现您是那么的和蔼可亲。您讲着流畅的英语,您为我们讲解学习英语的重要性,您的声音是那样的清脆悦耳。您领着我们遨游在美妙的英语世界中。

记得,您几次得潸然泪下都是因为我们。一次在英语课上,老师您在台上讲着语法的重难点,可下面有些调皮的同学却是闹哄哄的一片,您喊了多少遍安静,可那些同学依然是无动于衷,继续吵得吵,闹得闹,您难过的掉下了眼泪,在台上菩口婆心的讲着道理,下面的同学终于安静了下来,后来上课,安静了许多,同学们都认真的上起课来。通过这件事,我明白了,老师做什么都是为了我们好,明白了,虽然每个老师看起来很严肃,可每个老师都很脆弱。

上六年级了,我们将面临着人生的第一个转折点,老师您又为我们收集起了期末复习资料,为我们牺牲了休息时间来帮我们补课,为此您的身体又一次的累垮了,你的喉咙发不出声音来了,可您却依然来上课,只因为您不想我们落下一节课。

在这里,我想对您说声:谢谢!谢谢您这四年为我们所做的一切。

要毕业了,心中许多的不舍,可我们依然还是要分开的。__届六_班的学生们都会永远的记得您。

祝:青春常在

人:

日期:

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篇2:写给老师的一封信幽默

全文共 452 字

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爱的老师

您好!您的嗓子好点儿了吗?天气冷了,一定要注意保护哇。

今天,我想跟您说说我和妈妈之间发生的小故事,希望你喜欢。

我妈妈没有别人妈妈那样严厉,每天都乐呵呵的,喜欢逗我开心。这不,昨天中午回到家,我刚准备看会儿我最喜欢的漫画书,妈妈就催促我洗手吃饭。

“快,快快……再不吃就凉了。”

“快吃哇,吃完了赶紧上学去,迟到可不好。”

……

“唠叨的妈妈。”我翻了下白眼,忍不住嘟囔道,拿着筷子插起了饭菜。

“不对哇,我是你的妈妈,怎么会是唠叨的妈妈呢?”妈妈一脸的疑惑。

“哎呀,我说你是唠叨的妈妈。”既然已经被妈妈听见了,我干脆就大声说出来吧。

“哦——”妈妈作恍然大悟状,“你叫唠叨哇。”

“扑——”一口饭毫无征兆地喷了出来。

“唠叨,快吃!快吃!”

“唠叨,吃完了赶紧上学!”

我无语了……

就这样,妈妈爱唠叨的习惯没变,而我却从此多了一个名字,老师您知道叫什么了吧。

老师,这就是我的妈妈,一个既让人欢喜又让人无奈的妈妈。

今天就写到这里吧,下次我会向你介绍一下我和蔼又可亲的爸爸哟!

祝老师身体健康,工作顺利!

您的学生:曲__

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篇3:感谢幼儿老师的一封信

全文共 757 字

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园长、老师们:

你们好!我们是__的父母。孩子在幼儿园已经学习了一个学期了,在这段日子里,我们的孩子能够基本适应幼儿园生活,各方面都有了不少的进步,这是我们一家人最感开心的事。十分感谢幼儿园的园长和老师们对孩子爱心、关怀、辛勤的教育和帮助。

孩子一个学期的幼儿园生活,让我感触很多。__是一个淘气、胆大、不怕生的孩子,入园以来,老师们以极大的爱心、耐心、心、责任心关心他、爱护他,用鼓励、赏识、参与等教育方法帮助他,把爱渗透到__幼小的心里。现如今,孩子从不喜欢到幼儿园,到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友,这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的,更离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。老师要求严格,对家长周到热情,经常同家长保持良好的联系沟通。我们的心中十分感谢幼儿园的老师们。

宝宝上了幼儿园之后,作爸妈的心里总有些不舍与担忧。不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线,离开温暖熟悉的家,去过一种不一样的生活;不舍幼小的他就要开始独自去面对陌生的环境,陌生的人群;担心天性善良、又瘦又小的他会被大孩子欺负;担心不知深浅、淘气非凡、偶尔犯混的他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心……

但是,不管怎样,既然那个小小的人儿都已经无可避免的要开始融入这个社会了,作父母的除了关爱、除了鼓励、除了支持,还能做什么呢!而今,当我们把宝贝交给了您、交给了幼儿园,他的幼儿园又有了“好妈妈,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在这个世界上从此又多了一些爱他的人,孩子今后的成长路上,当作父母的牵着小人儿的手随风而行,会觉得他的另外一只手也有一些人牵着,我们家长真是既开心又安心!

我们衷心感谢幼儿园的所有老师,感谢园长的辛勤工作,感谢园长领导出这样出色的幼儿园。

祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!

此致

敬礼

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篇4:给新老师的一封信

全文共 490 字

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未来的老师

您好!

在即将跨入中学的殿堂之前,我便已在我的脑海中勾勒着未曾见面的您的音容笑貌……

我想老师您必须是一个善解人意,和蔼可亲,知识渊博,平易近人,像蜡烛那样默默奉献的老师。因为可怜天下老师心,老师的用心良苦都是一样的,做学生的能体会到。

我明白,您必须是一位辛勤的园丁,培育者祖国的花朵、未来的期望。我明白,每一位老师都会爱护自我的学生,一心想着学生,一切为学生着想。

您不一样别的老师,在您的课堂上,我们不会感到您高高在上,不会感到乏味枯燥。下课时您和我们聊天、玩耍。您的微笑让我们感到简单快乐。

每当我们做错了事,您不会用那尖锐的语言批评我们,而是用您那独特的方法教育我们、指导我们。我说对把老师!拥有高学历的您,有一种独特的教育方法。您不一味的给我们学习负担,而是“快乐教育、简单教育。”您不会只提高我们的学习成绩,而是让我们德、智、体、美、劳全面发展,您教会我们宽容、无私……

光阴似箭,岁月如梭。时光可真是来去匆匆。在过两个月我们将会见面,期望老师能够喜欢我,而我也会喜欢老师,我相,您必须会比我想象中的您会更完美,期盼和您见面!

您未来的学生:商__

20__年7月6日

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篇5:给老师的一封信

全文共 1733 字

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尊敬的老师

您们好!

我们是姚浩宇(小名小宇)的爸爸妈妈。小男生姚浩宇即将进入3之3幼儿园学习和生活了,作为家长我们感到非常欣慰与荣幸!为了能帮助姚浩宇尽快适应幼儿园的生活,顺利度过焦虑期,我们决定写这封,介绍小宇的一些性格特点、身体体质、兴趣爱好等,以便老师能够尽快了解他。

一.基本资料

姓名:姚浩宇 小名:小宇 出生年月日:2010年10月30日

顺产,母乳和奶粉混合喂养,辅食添加过早导致现在是过敏性体质。平时奶奶陪伴较多爸爸妈妈平时上班,早晚会陪伴玩。故隔代育儿的优缺点在他身上都有体现。

小宇上过几次亲子课,有金宝贝和创智的,总体感觉,小宇对陌生环境适应较快,对幼儿园的生活比较期待

,多鼓励的话变现会很积极,和大人交往有点慢热,和小朋友交往会主动。

二.性格特征

1. 性格开朗,好动,会主动分享。在熟悉的人面前活泼、淘气,愿意主动表达自己的想法;

但他也是个有点敏感的孩子,如果与小伙伴发生冲突可能会生气躲到一边,或是语言发泄说“我不跟你玩了”。有时脾气急躁,坚持自己的某些行为或是想法哪怕他确实是错的,我们一般是在明确告知此行为不对的原则下冷处理。

2. 表现欲强,有过2次舞台表演经历,较喜欢鼓励; 开心的时候会唱歌跳舞甚至亢奋,亢奋的时候会不受控制,激将法作用不太明显(当然视情况而定)。

3. 喜欢玩沙、玩水、听故事、打枪游戏,专注力一般,玩拼图积木画画 ,感兴趣的话可以玩一段时间。

4. 不太爱惜玩具。

三.语言能力

说话比较早,可以清楚地表达自己的意愿,个别发音不太清晰。求知欲强,喜欢问“为什么”,偶尔会蹦出书里的词汇或是广告语。会讲简单的故事,会唱儿歌,会数数,能认识10以内的数字和简单的汉字,其它的文字知识没有刻意教过。

四.运动能力

运动力较强,最喜欢奔跑、滑梯、蹦跳、爬杆,不喜欢荡秋千。精细方面,拼图、贴画 不够耐心。

五.饮食习惯

1.自己可以用勺子或是筷子吃饭,但吃饭时玩心较重。

2.主食 :最喜欢吃面,也喜欢吃米饭很喜欢喝汤;喜欢吃虾、鱼、肉,吃大部分蔬菜(算不上喜欢需要鼓励)不吃丝瓜、茄子。

3.水果:极爱水果且不分种类,在家会每天吃2种以上的水果。

4,喝水,不算爱喝,但在家会督促喝每天3大杯;

5,爱吃零食:我们限制不健康的零食,偶尔也会吃,所以导致他看到零食或饮料会很馋。

六.自理能力

1. 大小便能告知大人,小便自行扒裤子,大便会需要大人帮忙,不会自己擦屁股,裤子提不好。

2. 午睡前会 比较难比较亢奋,安静氛围入睡需5~10分钟不等,一般会睡2~3小时;

3.

睡觉。近来已经开始锻炼按照幼儿园作息时间作息了,而且某某比较听话,这一点应该没多大问题。某某睡觉不老实,被子经常从身上滑落,希望老师多照料!

4.

穿衣穿鞋。某某会穿袜子、穿鞋子了,但经常分不清左右脚。还不会自己穿衣服,上衣不会脱,会脱裤子。所以,也是要老师操心的,我们日后也会慢慢训练她自理能力。

5 可以自己洗漱但质量不高,洗手喜欢抠香皂玩水。

七.特别请求

1.小宇的身体是过敏性湿热体质,从2岁起每年秋冬季及春季 易发过敏性支气管炎,对尘螨过敏。且由于他是个爱动的孩子,运动后极 和睡着后 半小时内

及容易出汗,故恳请老师给予关注 勤换垫背,希望随着他自身抵抗力的逐渐增强,在老师和家长的悉心照料下,宝宝愈加健壮。

2. 小宇是湿热型体质 会便秘 请督促每天多喝开水。

2解决问题能力方面:遇到麻烦问题会自恼“怎么回事,我怎么弄不好”,有时甚至会摔东西。关于这点我们也做过很多耐心引导,成效不大,希望老师能在这方面给予关注合理的引导。

3

和小伙伴的交往关系:由于小宇之前玩伴有个10岁左右的男孩,两个会喜欢玩警察之类游戏,也会突然蒙住对方眼睛。我担心他类此举动用在其他同龄小伙伴身上会让对方误解他有攻击性。或是他表达友好的方式不对,请老师再次方便给予引导。不胜感激!

最后,选择3之3,把小宇交给几位老师,我们想法就是想把它放到一个安全快乐的集体里,在自信、自立的的快乐环境中健康成长,让他自由成长,热爱生活保持他对事物一贯的好奇心,增强他发现、解决问题的能力。就拜托老师们费心了,在这个“新生”的阶段,我们希望和老师保持积极沟通,尽量帮助小宇早早适应他幸福的幼儿园生活。

此 致

敬礼

姚浩宇爸爸妈妈

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篇6:关于老师给学生的一封信600字

全文共 509 字

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亲爱的孩子们:

你们好呀!

欢迎你们加入到王府幼儿园大三班这个大家庭中。我是你们的主班老师刘老师。

我是配班老师李新苗老师,大家可以叫我苗苗老师。

我是保育老师许荣,孩子们可以叫我许老师。

今天我们想和你们一家人分享一个故事《花婆婆》。

全球气候变暖,北极熊饿得皮包骨头,造成这些的原因是人类的破坏行为。

曾经有记者问一位诺贝尔获得者:“你接受的最好的教育是在哪所学校?”他说:是幼儿园,因为那里教会我要排队,不浪费,要有礼貌。

幼儿时期是一生中最关键的`时期,储存着温暖和爱,开心的大笑将会温暖一个人的一生,哪怕在他最难熬的日子里,想到开怀大笑,想到收集的爱,都会鼓起勇气继续生活。

所以,愿你们创造美好,收集美好,成为世界美好的中心,影响到其他人。

新新的教室、新新的书、新新的环境、整个假期,工人师傅们装饰外墙,添加新的大型滑梯,老师们学习,丰富自己的知识。我们的王府幼儿园越来越美,像一座城堡,知识的城堡,快乐的城堡,这些美好在他们手中生成。

孩子们,愿你们成为美好事物的中心,发现身边的美好并主动创造美好。开学之后,你们成为整个幼儿园小弟弟妹妹的哥哥姐姐,希望你们礼貌待人,遵守规则,团结互助,勤学好问,积极进取……

人:

日期:

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篇7:给老师的一封信的

全文共 480 字

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老师

您好!

我是您的学生曾静蕾,我有好多话想对您说,今天借这封一一向您表达。记得考试前的一次运动会,您说我拿了别人的学生卡,无论我怎么和你解释,说不是我拿了别人的学生卡,可是您还是不讲道理的一口咬定说是我拿的。于是您让我帮他办一张学生卡,我一气之下说了一句粗暴的话:“是我拿的我会承认,可这关键不是我拿的呀,反正我是不会赔偿的。”等到运动会开始的时候,我就把您冤枉我的话抛得九霄云外了。可没想到的是第一天运动会结束后,您又向全班同学说我拿了别人的学生卡,然后,我就请您出来。明确地跟您说:“我真的没有拿,有可能是他落在家里没拿。”

还有一次我写了作业,不知道被谁撕了,您叫我上去办公室,上去就给了我一巴掌,于是我就告诉了我的爸爸,爸爸知道我的确写了,而且他还签了字呢。第二天,我带爸爸去了您的办公室,向您说清楚了事情的前因后果,后来我跟您说:“上次我的老同桌的作文和家作都被人撕了,而且是李晨曦撕的,所以我这次怀疑她。”老师,我想对你说:“请把你不分青红皂白的行为带走吧,也许我没那么优秀,但你不能这样伤害我,请给我更多的信任。

祝您工作顺利!

您的学生:曾静蕾

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篇8:毕业班老师给学生们的一封信

全文共 1048 字

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亲爱的九年级全体同学:

大家好!

当大地铺满葱绿,校园弥漫着花香,六月的风中飘散着离别的味道时,我们就要带着所有的眷恋、希望、憧憬,告别那些属于欢笑、泪水和友情的日日夜夜,离开这个美丽的校园。

三年寒窗苦,莘莘学子情。青春如火的三年转眼将成为大家刻骨铭心的记忆。激情飞扬的初中生活,我们团结拼搏,努力进取,从刚进校园的懵懂稚嫩,磨砺成现在的成熟与沉稳。因为有长岭中学,风华正茂的我们才创造了一个又一个精彩而感动的瞬间。在这里,我们度过了人生中最美丽最值得回忆的三年时光;在这里,我们积累了人生中最宝贵的财富;在这里,我们青春豪迈!三年前,我们是满怀希望而来!今天我们将昂首阔步地走!

在这即将毕业离校之际,我向全体九年级学生提议: 第一、要常怀感恩之心、树自身形象。感恩是一种文明、感恩是一种品德。我们要感谢学校、感谢老师教诲之恩。

第二、我们要主动与尊敬的老师畅谈一次,咨询有关毕业以后的事情。积极和同学交流,关注每一双行将离去的眸子,畅谈未来的发展。三年的朝夕相处让大家彼此了解,当这一刻来临,大家不需要悲壮的道别,相视而笑间,更明白青春的飞扬与无忌。

第三、在校的最后时间里,我们一定遵守校纪校规。不打架,不抽烟,不喝酒,爱护教学设施和公共财产,为弟弟妹妹们做榜样。

有成绩,没有进步,也没有未来。但同时我也想说,无论再严格的纪律只能约束你的行为,约束不了你的内心,万事还要靠自觉、自律和自主。希望你们牢记这一点,能成为一名讲规矩、守纪律、会规划、善学习的优秀人才。

如今的你们已经不再需要老师时刻在你身边提醒你、督促你,你们也不必再害怕老师,老师并不可怕,老师只是你人生路途中真诚的朋友,指引你们沿着正确的方向不断前行。你们不必害怕父母,父母永远都是最心疼你们的,永远都是你最真诚的的支持者,他们的生气和责骂都是对你们最无私的关爱。你们现在最怕的应该是你们自己,怕的是自己不能做一名严于律己的中学生;怕的是自己明明知道做得不好,还装着无所谓;怕的是自己不能做一个恪守承诺的人;怕的是自己因失去宝贵的时间而追悔莫及;怕的是自己在一次次偷懒之后还不断地原谅自己……。

初中毕业,是一首离别的歌,更是青年成长的里程碑。和你们一起走过的三年,我感到很高兴,很欣赏你们“敢想,敢做,敢拼搏”的精神,从你们身上我看到青年人的优秀品质。由于工作繁多,对你们的关照和引导还不够,我深感歉意,真诚希望在你们以后的人生长河中,我能继续为你们保驾护航,指点迷津,助你们更大胆、更快捷驶向成功的彼岸。

班主任:__

20__年_月_日

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篇9:给中学老师的一封信

全文共 695 字

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尊敬的中学老师

您们好!我叫金项甜,是一名六年级毕业生,也同样是一个活泼开朗的女孩。面对即将升学这个话题,难免有些紧张,毕竟未来能不能有好的前途,一部分的希望就在这儿。

我喜欢画画,喜欢运动。

画画,它对我来说,是一种享受。美术老师布置下什么作业,我哪还有心思去做闲事,赶忙去完成。不论是水彩画,还是线描,我都乐意去画。画笔握在手中,蘸上颜料,直接开始画。先用细笔勾勒出人物及背景的大致轮廓,再用粗点的笔蘸上淡淡的橙色,往纸上某处一画——漂亮!一记完美的涂抹!正好把那个人物与物品之间涂上色。接着,我又开始“渲染”……说起画画,怕是几张稿纸也诉说不完我与它之间的故事。画完了,我还会去观察画的角角落落,就怕哪个色块多图些,让原本不错的画,失色几分。最后嘛,当然是“大功告成”喽。

你可别以为女生就只喜欢这种艺术活,我也同样喜欢“体力活”——运动!

运动,对我来说,是一种体验,而且是一种快感体验。去跑步,去跳绳,去投篮,在脚跨过终点线的那一刻,在绳子飞快的跃动时,在篮球跃到了篮筐里的时候,我真正体验到了来自运动的快乐。真的,快乐难以言表。与此同时的是,它见证了我的能力,见证了我一次又一次的成功突破自我!

除了这两大爱好之外,最令我在意的,便是上课了。那种枯燥无味,除了做作业、讲评和讲解知识点外,没有别的小插曲的课堂,我是极其讨厌的。做人不能太死板,课堂上也上课也是如此。本来学生就不太喜欢学习了,再加上这种上课模式,一来二去,学生失去了对学习的最后一点兴趣,上课打哈欠也会变成常事,所以我更愿意上语文课之类的有意思的科目。

那,中学老师,您是属于哪一类老师呢?是否会喜欢我这个学生呢?

姓名:

日期:

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篇10:最新致初中老师的一封信精选

全文共 629 字

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敬爱的老师

您好!

老师,我马上就要毕业了,初中三年来多亏了你的照顾与教导。如今,我就要离校,我很想感谢你这三年来对我的帮助。

还记得我刚上初中的那会,是老师你亲切与我们交流,向我们介绍了新校园里的环境。你的出现,以及给我们的陪伴,都让我们对这个陌生的环境产生了一种亲近感。老师,你似乎很懂我们的心思,并且在我们遇到困惑的时候,也能够及时的开导我们,并且给我们提供一些有利的建议。

老师你也是一位非常负责任的老师,你关心这我们的学习成绩,并且你认为每个人都会很大的进步空间,只要我们愿意学习,找到适合自己的方式去学习,那么我们也一定能够有所突破,迎来大的进步。

是老师你一直给我们的心,让我班的同学们都对自己充满了自信。我也是在你不断的鼓励与信任下,在学习上更加努力的学习。最终,我坚持不懈的努力学习,让我在学习上获得了一个大的进步。

老师,我要感谢你,是你不放弃班上的每一位同学,是你坚信我们都能够取得进步。你常对我们说“世上无难事只怕有心人”,老师你的鼓励我们都收到了,并且在你的鼓励之下,我取得了进步,班上很多的同学也都迎来了成功。

现在,初中三年的时间转瞬即逝,就要告别中学生活的我对老师充满着不舍。老师,不管今后我去了哪里,也不管今后我遇到了什么困难阻碍,我都会想起你,想起你对我们的鼓励与信任,想起你对我们说的那句话,想起你陪伴着我们学习的日日夜夜。

老师,感谢你,这三年来,你一直都在为我们付出,老师你辛苦了!

此致

敬礼!

爱您的学生:___

20__年_月_日

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篇11:作文敬给老师的一封信

全文共 810 字

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亲爱的徐老师

感恩,是中华民族的传统美德。感恩,一个熟悉的字眼,却又不是一个热门的话题,我们在生活中要学会感恩身边的每一个帮助过自己的人,外婆、外公、爸爸、妈妈、老师……哪怕只是一位毫不起眼的清洁工,都值得我们去感恩。现在,想起童年的那些事,还是让我念念不忘。想到它时,心中还是很温馨,很快乐……

还记得,三年级时,体育课上老师要求我们做后滚翻,我们女生都十分小心翼翼,生怕把头发给弄散了。可是,虽然我们一再小心,但还是无济于事。到下课时,我们的头发基本上都散了,凌乱着。我很着急,再看别的女生呢,都和我一样,心想:如果这样进入教室的话,绝对会被男生们笑话的。可是,怎么办呢?唉,还是不管了,进教室再说吧!我们快速地上了楼梯,走进班级,果然不出所料,一进教室就遭到了男生们很响的欢呼声,惊讶声,“可怜”的我们没有理睬他们,大步流星了走上了座位。

到了吃午饭的时候,您走了进来,一看到我们一大堆女生的头发全都披散着,不禁惊了一下,然后缓了缓神,问到:“你们的头发全散了,怎么回事啊?”“上体育课后滚翻练的!”女生们异口同声的回答道,可恨的是,这中间却掺杂着男生们的笑声。我心中的怒火便顿时冲了上来,恨不得上去给他们一人一脚呢!您又和蔼的说:“你们稍等下再吃饭,先来我这里梳好头,这么乱像什么样子啊,影响班级形象呢!”“朱润、蒋斐然……张彦之……”快,快,终于到我了!我兴冲冲地跑到您的面前,因为个头太高了,所有我稍稍弯了弯腰,就任由您给我梳了。只见您很熟练地将我牛皮筋上的解开,梳通顺之后,就开始梳了。“呼,呼,呼……”绕头绳的声音在我的耳边显得格外清楚,而且特别有节奏。我偷偷看了一眼您,您梳的可认真了,顿时,一股不知从和而来的暖流流淌入了我的心中,感动着我,鼓励着我……

徐老师,正是这样一次小小的梳头,令我记忆犹新,在我的脑海中刻下了永恒的感恩,那是满满一梳子的感恩!

祝您身体健康,万事如意!

您的学生:

20__年4月10日

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篇12:四年级写给幼儿园老师的一封信

全文共 487 字

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亲爱的黄老师

您好!

光阴似箭,岁月如梭,时间如细沙在指缝间溜走,不知不觉,我已经离开幼儿园四年了。当时的我比您矮一条腿,还是一个什么都不懂的小男孩,但现在我已经是一个四年级的大孩子了。

还记得当初我刚到幼儿园,不认识一个朋友,别的同学都在外面玩耍,而我却呆呆地坐在教室里不知所措。是您发现了忐忑不安的我,是您聚集了同学一起与我玩耍,是您在我不知道如何玩时一步步地教我玩,是您告诉我与朋友的相处之道。我能在幼儿园交到第一个朋友,您功不可没呢!那时我看到别人都有自己的朋友,于是我鼓起勇气,走到一个小朋友面前,战战兢兢地对他说:“我可以和你做朋友吗?”说完后,我的心怦怦直跳,好像心要从嘴里跳出来似的,我期待地看着他,但是他却没有反应,正当我想放弃时,是您走过来,在一旁帮助我,我才交到了第一个形影不离的朋友。

还有一次,我和朋友赌气,是您和颜悦色地安慰我,可当初我不懂事,顶撞了您,您没有生气,一直面带微笑地安慰我,和我讲道理,后来我才和朋友和好。

谢谢您,黄老师。谢谢您在我摔倒时扶起我,谢谢您在我遇到困难时帮助我,谢谢您在我伤心时安慰我。

祝:

身体健康!工作顺利!

您的学生:廖知韬

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篇13:致数学老师的一封信小学满分

全文共 261 字

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敬爱的江老师

您好!这次写给你的目的呢是想向您谈谈我对你教学的看法。

我觉得你吧上课太过于死板,很生硬的感觉,上您的课我没有什么心思听课,因为我觉得你的上课方式不像别的老师那么幽默风趣。老师,你能改一下吗?

然后呢,我觉得你很容易生气。我们有点不对,你就会很生气地批评我们,弄得我们都非常害怕你。

你知道吗?我很不喜欢去问您问题,因为每次去问您问题都要呆上好一会儿才能得到答案,老师,时间很宝贵滴。

老师,希望我对你的看法能帮助你自我调适,让我们看到一个更棒的老师。

新年快到了,祝您新春快乐。

祝:

万事如意,工作顺利

写信人:

日期:

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篇14:给英语老师的一封信

全文共 600 字

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敬爱的英语老师

您好!

不知不觉中,一年半的时间很快就过去了,和你分离的时间已经来了。教室里似乎仍回荡着她那清脆洪亮的声音,同学们似乎仍感受到他那严格中的慈爱。我们,在您的搀扶下,跨上了奔驰的骏马。

小小的粉笔就是你的双手,上课的铃声就是你征程上的冲锋号角。为了我们您废寝忘食,为了我们您鞠躬尽瘁,您无怨无悔,心甘情愿!多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,您与我们一起渡过,我们的一声感激会让你甜蜜永久。您像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。俗话说的好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师是人类灵魂的工程师。”我喜欢看你为我们而高兴的样子,也喜欢看你为我们而激动的样子,个喜欢看你为我们而生气的样子,无论什么样子的你总是如此惹我喜爱。现在,我不仅会尊敬你,而且会把你看做我的好朋友,有福同享,有难同当。回想起以前:刚来这里,我们自我介绍,然后你上课使得喜怒哀乐我全都记得。虽然只有一年半,但我们相识相知,虽然只有一年半,但我们情深意长,我真有点舍不得。是您让我考100分,是您给我当英语科代表的机会,是您让我跨上了奔驰的骏马。您尽职尽责,铁面无私,作为组长也应该这样,我要向你学习。总之,千言万语道不尽,就让他化为一句话:“老师,我爱您;老师,您辛苦了!”希望你以后可以回来看看我们,我们班的活动也要来参加哦,同学们的精彩表演在等着你呢!

此致

敬礼!

您的学生:李雪梅

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篇15:作文我给老师的一封信大全

全文共 429 字

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亲爱的肖老师

光阴似箭,弹指间,六年已经过去了,那一幕幕的精彩瞬间,都化作了美好的回忆。

五年级时,我被告知换了个班主任,进班前,我在想:新来的老师会是什么样的呢?年纪一定已经很大了吧,一定会很凶吧,一定长得凶神恶煞吧。推开班级门的那一刻,我愣住了,一切都与预想中的不一样。只见您身穿长裙,举止优雅的靠在讲台旁,微笑着与进班的每一位同学打招呼。您的笑很甜,如冬日的暖阳般融化了我的心。

足球赛上,您就像孩子一样挥舞着手臂大声为球员加油助威。第一次见到您这样,我忍不住在旁边偷笑了好一会儿,并不是觉得您好笑,只是感叹您竟然也有如此可爱的一面罢了。当球员赢了比赛,您会冲上前去抱着他们一起欢呼。当球员们没发挥好,不小心输了比赛,您会拍拍他们的肩膀,鼓励他们别放弃,继续加油,争取下次打赢比赛。

您经常说您是我们的“后妈”,但其实您跟刘老师一样是我们最亲爱的“妈妈”,不分先后。

三生有幸,能成为您的学生。十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。

祝您:

桃李满天下

您的学生:

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篇16:家长写给老师的一封信

全文共 491 字

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老师您好!

孩子能分到您的班真是他的幸运。记得在刚上小学那会儿,说数学老师是张老师,就听周围好多人说,这个张老师教的很好,在学校数学组算是棒老师。我们当时对学校的老师不太了解,但听了以后很高兴。

自从跟张老师接触了以后,我们感觉到这个张老师真是名不虚传,您在教孩子的过程中很严格,又有很多独到的方法,比如:一年级让孩子读20以内加减法口算题卡,上面不写得数每天读3遍,让家长记时间,这样孩子跟家长都不敢马虎,孩子提升很快。读报纸跟家长讲内容,也很好。

还有就是您能像朋友一样跟孩子耐心的沟通,上课能在很愉快的气氛中就过去了让孩子觉得有兴趣。您上课注重实验,实验能帮助孩子加深理解。您认真,负责,勇于创新。您不断从工作中找到自己的不足,及时改正,还不断创新,试着用很多新的理念去找更好的教学方法。让自己努力做到更好。

张老师,这5年来,从很多的方方面面,点点滴滴,我作为一个家长,由衷的佩服你也很敬重您。5年的小学时光很快就过去了,还真是舍不得。

对了,我女儿今年上一年级,真的希望她能幸运的分到您的班级,我还等着再跟您打交道呢。

最后祝张老师万事如意,阖家幸福,在您的教学工作中有很深的造诣。

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篇17:给老师的写一封信四年级

全文共 426 字

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尊敬的老师

您好!

我是凤凰小学的一名学生,但这并不是我一年级到四年级的“栖身之所”,我原来的学校是实验学校,是您的学生

我的小学生涯也快结束了,即将踏入紧张的初中生涯。在我数位老师中,您也许没有其他老师聪明,或者没有其他老师招学生喜欢,但是您是对我们最严厉的一位,没有之一,或许以后可能会有,但至少现在不是。

还记得我们第一次见面,我们这群小孩不知天高地厚,上课时间了还在一如既往的疯啊,蹦啊,跳啊,跳啊,您突然出现了,用严厉的语气让我们赶快回到座位,顿时空气宁静下来,吓得我们大气不敢出,乖乖的回到座位做好。

当被别人问起,你们班主任啥样啊,我们都这样描述,她一头乌黑亮丽的头发,炯炯有神的眼睛,好似能发射出快钉,让你感到害怕,心扑通扑通的加速跳动,越跳越快,像有只兔子在乱撞,实在可怕了。

我知道,您为了我们付出了太多的心血,让我们觉得您如同一只怪兽。但是,正是您这种“魔鬼式训练”,让我们不断成长、不断进步,将来让我们的人生更加精彩!

您的学生

x年x月x日

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篇18:四年级写给幼儿园老师的一封信

全文共 423 字

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亲爱的王老师

您好!

时间过得可真快,那时的我应该还是一个小不点吧!我们喜欢您,是因为您赏识我们,尊重我们,对我们您重来不说带羞辱色彩的话语。您每一个微不足道的鼓励,在我们心中都会激起波澜。

每当我们流下伤心的泪水时,您会用微笑来鼓励我们,每当我们有困难时,您会用温暖的话语来让我觉得这并不算什么大事。

幼儿园的我,是个调皮的小女孩,上厕所时从来不去上。记得又一次,大家都在安静的睡觉,只有我这里摇摇那里晃,终于,一不小心就尿床啦,我急得坐在床上哇哇大哭,其他小朋友都被我吵醒了,是您走过来温柔地对我说:“曼怡,你怎么了?”我害羞地低下头,满脸通红,您看了看我那湿湿的裤子,笑了笑,给我换了条裤子,并二话不说拿着床单去洗了。

上幼儿园时,您教会了我们基本的生活本领,您教会了我们知识,您教会了我们乐于助人的精神。直到现在,我对您的感谢怎么说也说不完,我知道您看不到这封,可是我对您的敬爱,是不会消失、不会遗忘的。

身体健康!事事顺利!

您的学生:曾曼怡

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篇19:写给未来老师的一封信

全文共 1476 字

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未来老师

您好!

我即将是您的一位学生。在小学6年时光中,我的成绩不错,不会是一位让您头疼的学生。随着初中科目逐渐增多,让许多学生头疼,我想我也不例外,所以请您在课堂上将仔细一些,罗嗦一些也无妨。

老师,我想您是一位品行良好、乐于助人、文凭高、教学方法高明、温柔有能让同学们臣服的优秀、骨干教师。

在课堂上,虽然需要嘻嘻哈哈,但是也要把知识灌输到我们"坛子"里去。让我们在坛子里想抓什么就抓得到,而且课堂纪律有序。我希望您在灌输知识时要运用一些技巧。使我们对学习更加感兴趣,对课堂不厌倦。

在课间活动时,您需要跟我们打成一片,向我们询问各个同学的情况。我的建议可以开展一个活动:在纸上写下自己的缺点与优点,收藏在您那。等到3年时光过去后,您把收藏到的纸条发给我们。各个同学把自己的现在与过去比较,让同学们更加清楚地知道自己的缺点优点。老师,我的这个主意不错吧!

老师,不仅您需要了解我们,我们也需要了解您。下课了,我们在一起时,您把您家里的事告诉我们。您把快乐和忧愁说出来,我们把自己的快乐和忧愁也说出来。让我们一起分享快乐,分担忧愁,拉近我们之间的距离。

在日常生活中,您在家中将是一位尊敬长辈、孝顺父母的孩子。在社会中,能体现出您的高尚的教师品质。时常奉献爱心,帮助有困难的同学,乐于助人。在学校,您对我们和蔼可亲,像一位姐姐般关心我们。

老师,您将是伟大的、无私的。我们在您的教育下,回成为德、智、体美全面发展的好学生,我们所在的班级将是优秀、团结的班级.

给未来老师的一封9

未来的老师:

您好!

我已经快小学毕业了,我在博文母校的怀抱里,已经退去了胆小,换上了勇敢;剥下了幼稚,换上了成熟;不再无知,变得懂事。光阴似箭,日月如梭,转瞬间,我已从年幼无知的孩童成为懂事的少年,我已从母校臂弯下的幼苗变为刚劲的小树。也就是现在,我即将要离开母校温暖的怀抱,去拥抱崭新的校园。

我相信,您一定是一位知识渊博的老师。可以带领我在知识的海洋里乘风破浪,在学识之山上做一条勤奋的路。您一定上知天文地理,下晓鸡毛蒜皮。您一定十分了解西方文化,也喜欢钻研中国博大精深的文学。知识应该是无穷无尽的。就像那海里的每一滴水,用也用不完;也像世上的沙子,数也数不尽。您一定懂得很多的历史,个个朝代的人物故事您都了如指掌,上课的时候还可以将这些历史教给我,就可以让在对历史一窍不通的我了解很多历史。我还希望您有很好的教育方法。

我相信,您一定是一位幽默诙谐的老师。在紧张的学习中你用那些幽默的话来让我们放松,是再好不过的事了。您传授学生的知识的方法应该是独特,新颖的。比如让学生在平时玩中学到知识,那样子,学生们既不会因为学习方法的枯燥无味,而会对现在的这种方法十分感兴趣,到那时,同学们的知识不但提高了,而且也十分有趣。

我相信,您一定能公平看待每一个学生。我多么希望你们不会因为某个学生学习成绩差,上课回答不出问题而冷落他;不会按成绩把学生分为三六九等,不要为学生排名次。一定要给差生树立自信,要让他们相信自己是世界上独一无二的,是世界上最棒的!我希望你们能让校园充满甜美的鼓励与赞美,让同学与同学之间变得平等和睦。

我相信,您一定是一位充满童心的老师。您一定兴趣广泛,会打羽毛球,会吹拉弹唱。下课后,您还能和我们打成一片,可以和我们一起玩。不会认为小孩子玩的东西幼稚。您还可以时不时在一些晚会上来上一曲,赢得一片掌声,让我们为您而骄傲!您一定巧舌如簧。可以在田野里与一群农民谈天说地,也可以登上大雅之堂侃侃而谈。

我希望您就是这样的一位老师!

青春常在

您未来的学生:__

20__年x月2日

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篇20:教师节给老师的一封信

全文共 408 字

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敬爱的刘老师

您好!

明天就是教师节了,我先向您送上祝福,祝您节日快乐!

您是严父,又是慈母,因为您对我时而严厉,时而温柔。我上课走神了,站在讲台上的您向我投来了嗔怪的眼神,让我及时回过神来,专心听讲;我淘气、故意捣乱时,您又毫不留情地指出我的缺点,使我这匹野马不至于脱缰;我干什么事情都提不起劲,您就跟我聊天,鼓励的话语如雨露滋润我的心田;我的成绩提高了,您又露出了欣慰与赞许的笑容……您是园丁,我是小树。您为我浇水、除草、施肥……您让我迎着太阳,铆足了劲儿长!您就是我的恩师!

您常对我说,什么年龄阶段的人就做什么样的事。现在的我正是长身体,好好学习的时候,不要“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。老师,谢谢您的教诲,我一定牢记于心。不用等我长大,我都要报答您,和您一起度过的日子,都是最美好的时光!

刘老师,最后再次祝您:

教师节快乐!

明天就是教师节了,我先向您送上祝福,祝您节日快乐!

您的学生:__

2022年9月10日

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