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榜样·致敬老英雄观后感【合集20篇】

今年是建党周年,人们都在唱红歌,看红色电影,老师也让我们每人看一部红色影片,《英雄小八路》就是我要介绍给大家的,下面是小编为大家带来的英雄小八路观后感,希望你们喜欢。

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高中致敬抗疫英雄优秀

全文共 487 字

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美,并不都是长发飘飘,浓妆艳抹,打扮的时尚潮流。在困难中逆行,在别人需要帮助时第一时间帮助他,这,也是一种美。

2020年初,因为新型冠状病毒所引发的一场没有硝烟的战争,让多少家庭破碎,陷入痛苦之中。人们恐慌、害怕、担心,让气氛十分紧张。可就算这样,却任然有人不顾自身安危,离开家人,冲向一线,挺身救助那些被感染的病人。他们,就是白衣战士。

当接到上级通知时,他们毫不犹豫的写下了请战书,和同伴们印下了指纹。告别家人,目光坚定的冲向了一线。其实,在这些白衣战士中,大部分都是90后,在2003年抗击非典时,他们受到了保护,而在今天,他们也像当年抗击非典的战士们一样,主动请缨,放弃了自己那美丽的容貌,剃掉了那长而美丽的秀发,戴上了闷热的防护口罩,穿上了厚重的防护服,来到病房救助病人。

为了节约防护资源,他们5、6个小时不出来,凭着惊人的毅力与信念,不吃不喝,“多待一个小时,就可以多节省一套防护服。”这是他们的信念。在同事和病人们的极力劝说下,他们走出病房,脱下防护服,摘下口罩,一道道血印子深深地刻在了他们的脸上,但他们却并没有一句怨言。

感谢这些逆行者的付出,加油!白衣战士!

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篇1:讴歌英雄的人民致敬人民的英雄观后感心得体会

全文共 584 字

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在疫情发展呈现出蔓延之势时,正是除夕之夜,大家本应该在温暖的家中陪伴家人等待新年的钟声敲响,但是有些人却义无反顾地冲向武汉。他们就是一个个无私奉献的医护人员。

面对严重的疫情,医护人员们主动请战,救死扶伤,迎难而上……用他们的行动,让我看到了白衣天使的无畏、坚韧、奉献与坚守;用他们的生命,守护大众的生命,让我们致敬抗疫一线的医护工作者。

搭载医护人员的飞机一到武汉,他们就紧急奔赴自己的工作岗位。因为新冠状病毒肺炎会传染,医护人员必须要穿好几层专用隔离防护服,一穿就是三四小时,换班休息时汗水几乎湿透了衣衫,但是他们并没有叫苦喊累,因为他们是白衣天使,他要给疫区病人带来战胜疾病的希望。

几天前有一位记者问抗疫一线的一名白衣战士“参加这场没有硝烟的抗疫战争,你有自己的顾虑吗?”那位医护人员说“顾虑肯定有。”记者又问“但你为什么还是义无反顾地来到抗疫一线?”她是这样回答的“因为我们是医生,穿上白大褂,我们就要扮演好自己的角色!”听到她的回答,一刹那间,我对医护人员的敬佩之情油然而生。为什么他们要冒着感染新型冠状病毒肺炎的危险义无反顾地投身抗疫一线,因为他们是医生,他们心中有“治病为民”的信念,这种信念深深地扎根在他们每个人的心中!

愿疫情能早日控制,愿武汉及全国新冠状病毒肺炎患者早日康复,愿在抗疫工作中无私奉献的白衣天使们平安归来,愿东升的太阳再一次普照祖国大地……

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篇2:英雄不朽观后感

全文共 437 字

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今天,看了开学第一课,本次的主题是英雄。我想到了抗日小英雄海娃、张六子等。

抗日战争波澜壮阔,小小英雄光照河山。抗日小英雄谁曾见过?——我见过,我见过。

在电影《鸡毛信》中,海娃以放羊作掩护,将情报送给八路军从容不迫;电影《小兵张嘎》中,嘎子机智勇敢从敌人手中把枪缴获,还配合游击队,端掉了日本兵的老窝……

抗日小英雄的故事,你们可曾听过?——我听过,我听过?

儿童团长张六子,在敌人面前毫不畏缩。鬼子要他说出粮食藏在哪里。还把刺刀放在他的前额。“粮食是乡亲们的,决不喂狗!”张六子的回答惊心动魄。儿童团长王璞,为掩护伤病员壮烈牺牲,他们的事迹可歌可泣四处传播……

抗日小英雄的歌曲,有谁唱过?——我唱过,我唱过。

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了……”王二小把敌人带进我们的埋伏圈,自己却被鬼子挑死在山坡。《歌唱二小放牛郎》的歌曲,千人唱来万人和……

抗日小英雄的事迹,牢记在我们的心窝;小英雄雨来的那句话,更是把一代代少年的心炙得火热:“我们是中国人,我们热爱自己的祖国!”

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篇3:抗日英雄王二小观后感

全文共 636 字

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上星期兴趣班上是建党__周年,老师让我们看《小英雄王二小》的电影。我们全都欢呼雀跃。

我一边看一边默默地流泪,看完后我被王二小所做地一切所感动,被深深的感动了!故事是这样的:

在一个不知名的山峡里,有一个村庄,那儿鲜花盛开,绿树环绕,空气清新,花开候,蝴蝶蜜蜂等在花中飞来飞去,构成了一道别来风趣的景画,十二岁的王二小就在这里岀生的。王二小在山上放牛,有一次,他的牛不听使唤跑了。忽然前面来了个叔叔帮助王二小控制,王二小说:“你在哪里?”山的南边。说完便走了。

有一次,黑暗笼罩在这个小村庄上,在神不知,鬼不觉时候,一颗颗炸弹频频发射,炸在村庄中,不一会,呻吟声,哭喊声充满在山峡中。王二小紧忙往家跑,房屋倒了,父亲母亲哥哥全被炸死了。他悲痛万分,有一位老大爷对他说:“二小你带着馒头向南一直走,那儿有一个团可以安身。”王二小爬山涉水历经千万磨难,坚持不住晕倒了,醒来时,他就说;“你们是不是打日本鬼子的,“是呀!”“你是那叔叔。”“对,我就是帮你赶牛的叔叔”

。“叔叔,我要当兵,打日本鬼子,为家报仇。”“你太小了过几年再说吧!”

王二小在军队里做好自己的工作,经过无数挫折,终于当上了儿童团的队员。

有一次,日本人发起了总攻,王二小正在放牛,日本人让他带路,王二小机灵一动,提着篮子突然跑了起来;日本人马上追上王二小,王二小立刻大叫:“吴连长开枪”

“呯砰砰” 四处硝满迷雾,正要脱离险境时,王二小被打死了……

王二小不顾自己生命危险,时时刻刻保护着自己的祖国,值得我们这一代人学习。

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篇4:边防战士英雄事迹作文素材大全

全文共 349 字

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“卫国戍边英雄团长”祁发宝

【人物与事件】

1997年,高中毕业的祁发宝入伍参军,驻守阿里地区,把如火青春奉献给祖国西部边陲的“生命禁区”。

祁发宝曾用四根帐篷杆子,在人迹罕至的雪山亲手制作了一根旗杆,为的是每周能和战友们正规地举行升国旗仪式。他说,没有国旗,大家执勤就没有自豪感。为了节约物资,大家常去山里打柴。身为团长的他要求战士每次背柴不超过50斤,但自己却背100多斤。

去年6月,印度公然违背两国共识,在中印加勒万河谷边境悍然越线挑衅。在交涉斗争中,团长祁发宝身先士卒,身负重伤。今年2月,祁发宝被授予“卫国戍边英雄团长”荣誉称号。

【语录】

阿里确实很苦,如果因为苦大家都不愿意呆在这里,那我们的边防谁来守?

——家人劝祁发宝调换到更舒适岗位时他的回答

【适用主题】

家国情怀;英勇;身先士卒;责任与使命

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篇5:以心中的英雄话题

全文共 932 字

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在我的心目中有一个英雄,虽然她十分的平凡,没有做过想董存瑞那样惊天地,泣鬼神的事迹,也没有像雷锋那样,可是在我的心目中,她依然是英雄,虽然她可能不认识我,但一样值得我的尊敬。她——就是全国劳动模范许月华。 There is a hero in my mind. Although she is very ordinary, she has never done it like Dong Cunrui, and the deeds of weeping ghosts and gods are not like Lei Feng.But in my mind, she is still a hero. Although she may not know me, she is also worthy of my respect.She is the national model Xu Yuehua.

许月华她是湘潭市福利院的一名护工,她也不是一个健全人,现在,我想问大家一个问题,谁能每天照顾好130多个孩子?虽然他是一个残疾人,但是她却往里投入自己的心血,她没有收入,却不论刮风下雨每天坚持去福利院,虽然她没有腿,但是她靠着板凳一步一步艰难的移去福利院。

一次我来到湘潭市福利院,我亲眼看见月华阿姨,她正在全神贯注的和一个小朋友玩闹,看见了她艰难的用着板凳行动着,看着她那张饱经风霜的脸,我不经心里一阵抽动,那时他正坐在椅子上给孩子们扣衣服呢,多么的认真、细致,我走向前去对她说:“阿姨你每天不论刮风下雨都感到这里,又没有工资,这是为什么呢?

”月华阿姨笑着对我说:“小朋友啊,这里的这些孩子们都十分的可伶,他们从小就没有父母,我每天来这里就是想给他们一份完整的母爱。”听完她的回答,我忍不住颤抖了一下,我想这也是她能成为当之无愧的劳动模范的原因吧,一开始我认为她只是装装样子而已,一个残疾人,只靠凳子生活,怎么可能每天都来这福利院呢?现在,我不由得从心里佩服她,也认为她有资格得这个称呼。

这一次去福利院,我亲眼见到了月华阿姨,我仿佛读懂了她的心,读懂了她对那群可怜的孩子们的爱,也不又得佩服她,虽然她不想抗日英雄那般的伟大,但在我的心中,她却是那不可撼动的英雄!

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篇6:英雄儿女观后感心得

全文共 554 字

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岂不畏艰险,所凭在忠诚。

长津湖,朝鲜北部最大的湖泊,1950年冬天,一场艰苦的战役在这里打响。为阻断美军南逃,一些志愿军战士按指令埋伏在美军撤退的必经之路。然而,战斗命令下达后,却听不见阻击敌人的枪声。在零下40摄氏度的掩体中俯卧十余天,这些志愿军战士被战友发现时依旧手握钢枪,保持着整齐的战斗队形。

在执行此次伏击任务的战士宋阿毛身上,人们找到一首绝笔诗:我爱亲人和祖国,更爱我的荣誉。我是一名光荣的志愿军战士,冰雪啊!我决不屈服于你,哪怕是冻死,我也要高傲地耸立在我的阵地上。

如果没有对信仰和理想的忠诚,何来向死而生的无畏、敢于牺牲的壮烈。

忠诚,是前赴后继的奉献。如果说,上过朝鲜战场的“神舟总师”戚发轫、“中国外科之父”裘法祖、中国文化国际传播者黄会林是“前浪”,坚守孤岛32载的王继才、“用生命擎起了舰载机起飞”的罗阳、带领代村人脱贫致富的王传喜等,就是“后浪”。正是这一波波浪起和澎湃,用实际行动诠释忠诚,推动我们的事业不断向前。

忠诚不是自然而然产生的,对党要有朴素的感情,更要有理性的自觉。

“忠诚,是共产党人的政治灵魂,也是中华民族的道德底色。”山东省委党校教授吴荣生说,“当前,面对世界百年未有之大变局,无论是通过疫情危机下发展的‘压力测试’,还是撑起民族复兴之伟业,都需要扬德守诚、敬业勤为。”

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篇7:致敬每一位冬奥参与者的作文700字

全文共 818 字

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一个梦,一个五彩缤纷的梦,从窗子里飞了出去。它是一个冬奥梦,它要去寻找今年的冬奥冠军。

这个梦越过国家体育馆,越过水立方,越过白雪皑皑的赛道,来到了一个神秘的地方。这里云雾缭绕,15个大项的标志在天上半明半昧地发出亮光。冬奥梦又看见了两个闪闪发光的奖章,一面鲜红的五星红旗徐徐升起,四方响起国歌,中国红照亮了奖章。一枚是冬奥会会徽,一枚是冬残奥会会徽。冰墩墩和雪容融从会徽后走出来,梦赶忙飘向前去问:“冰墩墩、雪容融,你们觉得谁是冬奥冠军?”“在你心中,谁是冠军,谁就是冠军。在我心中中国就是冠军!我们的祖国多伟大,有这么多优秀的运动员。运动员们都有着蓬勃向上的心态、夺冠的梦想,有了梦想才有可能成为现实。”“冰墩墩说得对,”雪容融在一旁补充,“冬奥会在中国举行,中国就必胜无疑。你是一个中国的冬奥梦,你承载着无数中国人的远大梦想。你要做的就是弘扬奥运精神,传承红色基因。”

梦深受启发,它道了谢就踏上了新的旅程,飘向孩子们的家中。就这样,每个孩子都有了一颗冬奥的心,中国必胜的信念飞速扩散。这个梦也飘进了我的心里,我心中的冬奥梦就是让中国成为冬奥冠军。可究竟事实上谁会是冬奥冠军?

通过思考,我想:也许中国就是冬奥冠军。中国的花样滑冰双人滑、速滑女子500米、短道速滑女子3000米接力都是优势。其他孩子们似乎也想到了这点,滑冰场上的人数不断增加,滑雪场的队伍排得长长的;建筑工人也日夜不停地造滑冰场、滑雪场,大家都为了夺冠而奋斗;运动员们更是不辞辛苦地训练,他们要在冬奥会上为祖国争光,为此付出更多汗水。看到这一幕我很自豪,能在一个人民团结的国家中生活很可贵。中国人民一致坚信:中国是奥运冠军!

也许未来,这些在溜冰的孩子们也会成为运动员,在冬奥的舞台上大显身手,夺得金牌。从滑冰场的上方向下看是一幅多美的画卷啊!滑雪场上也充满冬奥气氛。纯洁、坚强、健康、活泼的心都献给冬奥、献给祖国!

这些,只不过是梦想,过不了多久,这个梦想就会成为现实!

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篇8:英雄话题

全文共 561 字

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所谓的“英雄”,并不是只有救了人,为国家做出巨大贡献才能称得上“英雄”。在我心目中,在别人有困难的时候,去帮助别人、默默为别人奉献的人也称为“英雄”。

“英雄”为我们起早贪黑。“英雄”总是在门口等着我们,晚上站在门口微笑着看着我们一个个离去。无论是严寒、酷暑,“英雄”仍旧如此。

在我们茫然无措的时候,“英雄”用平静而温和的话语教导我们,心中充满感激的看着“英雄”。对“英雄”说:“谢谢你,英雄”!“英雄”不语,给了我们一个鼓励的微笑。

我们在人生三岔口迷路的时候,“英雄”出现了。他以简单而朴实的话语引导我们走向正确的道路。

我们做错事的时候,“英雄”以委婉而严肃地口气,告诉我们那些事该做的事、哪些是不该做的事;哪些是对的事、那些是错的事。

“英雄”其实也是一个幽默、有趣味的人!

我们心情沮丧的时候,“英雄”不仅会鼓励我们,还会讲他自己的童年趣事和笑话给我们听。通常,“英雄”把我们逗得前俯后仰。

“英雄”带我们去操场玩,做一些小孩子玩的游戏。虽然很幼稚,但在“英雄”的带领下,显得格外有趣。

“英雄”总是默默的关心我们,帮助我们。有困难的时候,“英雄”就会在你身边。

我所说的“英雄”,他虽然没有做过惊天动地的大事,没有一个人人知晓的名字,但他有一个为大家无私奉献的心。

这个拥有高尚品质的“英雄”,就是默默无闻为我们奉献的——老师。

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篇9:英雄不朽《开学第一课》观后感

全文共 525 字

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今天我看了以英雄不朽为主题的《开学第一课》节目。那是一段中国人永远都不会忘记的历史,不仅将抗日战士们的英雄气概生动地展现了出过来,更让日军的滔天罪行尽显在眼前。

这个节目一共讲了四堂课,分别是,爱国,勇敢,团结,自强。

从赵一曼的事例中,我们看到了她的爱国的:在狱中,日本人动用个种酷刑,她没有吐露任何信息,赵一曼表现出了一个中国人保卫民族的决心。

还记得秦怡奶奶说的那句话吗:“国歌不是编曲编出来的,是在抗战时做出来的!”

爱国就是为了祖国献身,不畏牺牲。我们会想到左权,他像钢铁般坚强,狮虎般勇猛,在一次战役中,身为长官的他并没有率先离开,反而压在最后,把生命献给了祖国。

勇敢就是不怕牺牲的奉献精神,不怕困难,用于担当勇敢不分男女老少,比如只有13岁的王二小,为了保卫乡亲,勇敢地把敌人带进了八路军的埋伏圈。 他用自己的生命,保卫了战士们和乡亲们的生命,谱写了一首勇敢的歌。

南京大屠杀,共有30多万死难。让我们记住这样的教训吧:只有把我们国家建设强大,才能让历史悲剧不在重演。

一段段英雄事迹,一个个爱国志士,一句句激奋人心的话语时时在我眼前浮现、在我耳边回荡……

如果没有这些抗战英雄,也不会有我们今天的辛福生活,他们用自己的生命,换回了后代的和平与欢乐。

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篇10:2024高考百日誓师大会观后感

全文共 727 字

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今天,在距离高考一百天的时刻,我们在这里隆重集会,目的就是动员全体高三师生再接再厉,顽强拼搏,创造性地做好最后一百天的复习工作,用好分分秒秒,短时间自主高效地创造佳绩。

高三这最后一百天,是一个人一生最关键的一百天,在某种程度上讲,它决定着一个人的人生走向,决定着一个人未来的生活质量,决定着一个人高中学习的最终效果,决定着一个教师三年奋斗最后收获什么样的果实。

高三对我们师生而言,既是一个巨大的挑战,也是一个重大的机遇。谁能勇于面对,谁能科学面对,谁能高效面对,谁就能笑在最后。

高三全体同学,今天站在新的起跑线上要时刻牢记“现在不埋头,将来何以抬头”的深刻道理,树立“别人与我比父母,我与别人比明天”的雄心,时刻胸怀“别人与我比中考,我与别人比高考”的豪情,全体同学要满怀必胜的信心,满怀奋斗的激情,满怀崇高的理想,满怀高效的方法,满怀殷切的希望,不要把遗憾留给未来,不要让后悔缠绕一生,要坚定地、果断地、毫不动摇地、热血沸腾地亮出宝剑,冲上前进道路!

高三全体教师要不负家长的期望,不负学校的期望,不负社会的期望,咬定常规,做透细节,革新方法,情暖三生,恪守抚育,把最有效的方法教给学生,把最动人的关怀送给学生,与我们的学生一起相伴百天,奋斗一百天,同生共长一百天。

学校号召,全校上下要以质量为本,坚持一切为了学生,一切为了质量,努力为全校师生尤其是高三师生提供全方位,全过程,多角度的优质服务。

学校号召高一高二全体师生要肩负起学习的责任,肩负起振兴学校的责任,肩负起振兴家庭的责任,拿现在的每一天当高三过,努力向高三看齐,为在不久的将来冲击高三,冲击高三最后一百天积聚力量。

学校号召,全校上下要在奋斗中成就学校光辉的明天,要在奋斗中缔造学校质量的辉煌。

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篇11:2024致敬抗美援朝主题云团课队课观后感学习心得

全文共 1245 字

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文物,是历史的产物,又是历史的见证.珍贵的军事文物,从不同侧面见证了中国人民革命战争和人民军队建设的历史.走近珍贵的文物,穿越历史的的时空,去回顾和见证人民革命战争的烽火硝烟和人民军队建设的光辉篇章!

今天,我们继续为大家带来第三部分:文物见证军史之英烈遗物篇.

在革命战争中,成千成万的革命将士为了民族的独立和人民的解放,出生入死,浴血奋战,英勇牺牲;在敌人监狱中、刑场上,忠贞不屈,视死如归,英勇就义.英烈们留下了许多遗物,这些遗物都是珍贵的历史文物,它们从不同侧面见证了革命战争的历史,折射出英烈们伟大的爱国主义和革命英雄主义精神.

志愿军一级英雄杨连第的“抗美援朝日记”

中国人民志愿军铁道兵第1师第1团1连副连长杨连第,他生前记录战斗历程的“抗美援朝日记”和在抢修工地上使用的三角板和三八式步枪以及朝鲜民主主义共和国授予他的金星奖章、一级国旗勋章作为珍贵文物收藏在中国人民革命军事博物馆里.

杨连第,1919年生,天津市北仓镇人,1949年2月参加中国人民解放军,曾获“登高英雄”称号.1950年

10月参加中国人民志愿军入朝参战.1951年3月加入中国共产党,同年9月出席全国铁道英雄模范代表会议,10月应邀列席中国人民政治协商会议第一届全国委员会第三次会议.

1951年初,杨连第所在志愿军铁道兵部队到达沸流江边.此时,前方急需大量弹药,可沸流江大桥已被敌机炸断了.为此,上级命令铁道兵在7天内修复大桥,杨连第所在连队接受任务后,仔细观察敌机空袭规律,提出乘敌机空袭间隙抓紧白天抢修,会比夜间抢修大大提高效率.领导批准后,杨连第带领8名同志开始入朝以来的第一次白天抢修.当4架敌机出现在上空时,他指挥其他同志隐蔽,自己仍在桥上工作.在杨连第带领下,工程进展加快了,提前3天修复大桥.江岸上堆积的粮食、弹药等物资又源源不断地通过大桥运往前线.

7月,杨连第所在部队转战到清川江大桥担任抢修任务.清川江大桥是满浦、平壤铁路线上的重要桥梁,战争所需要的粮弹、武器不分昼夜地通过这里运往前线.上级命令1连8天完成修复任务.杨连第奉命带1个排执行此项任务.这时团部命令,调杨连第连到对岸协助2连搭浮桥.杨连第与2连的同志们一起研究搭浮桥的办法.他提出“搭吊桥”的建议被采纳后,便与战友们连续奋战

30余个日日夜夜,先后搭浮桥 12次,克服了 40年未遇的罕见洪水,创造出修桥史上前所未有的钢架浮桥的奇迹,使中断的清川江大桥恢复通车.

1952年 5月

15日,杨连第带领战士们在清川江桥上检修时发现新修的第三孔钢梁移动了5厘米,立即派人抬来压机准备移动钢梁.他正在带领人员起重钢梁时,一枚定时炸弹爆炸,弹片击中头部,壮烈牺牲,年仅

33岁.

杨连第牺牲后,中国人民志愿军领导机关为他追记特等功,追授“中国人民志愿军一级英雄”称号.杨连第生前所在连被命名为“杨连第连”.1953年 6月

25日,朝鲜民主主义人民共和国最高人民会议常任委员会追授他为“朝鲜民主主义人民共和国英雄”称号,同时授予金星奖章、一级国旗勋章.

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篇12:崇尚英雄精忠报国观后感500字

全文共 481 字

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今天怀着无比激动的心情观看了《崇尚英雄精忠报国》虽只是短短几分钟的视频,却告诉了我们一个又一个深沉而又值得思考的问题——我们的幸福生活从何而来?我们快乐的生长环境里用什么换来的?

回首间看看历史,有多少人为了我们付出了生命,曾经的你们用生命换来了现在,而我们的责任就是用努力换取未来。为什么每一次读梁启超的《少年中国说》,我们的内心便会涌越出一种自豪感,因为我们为正值年少,所承担着祖国希望的自己而自豪。

正如主席所说:“英雄是中华民族的脊梁,一个有希望的民族不能没有英雄:英雄就在我们身边,英雄就在我们每个人的心中,英雄就是普通人,拥有一颗伟大的心。

中国现在的飞速发展,现在的社会文明,离不开革命前辈们,当时他们怀揣着梦想,心系着祖国,为了梦想而奋斗,用生命诠释了什么叫做革命精神,什么叫做我是中国人!身处和平的年代,我们不能忘本,更不能忘记那些曾经为了新中国建设而无私奉献的他们。

寻找英雄,崇尚英雄,更要努力成为英雄。新时代的新中国,同样需要英雄精神。

如果说祖国是天空,那么我们就是天空下的云朵。如果说祖国是雨露,那么我们就是被所哺育的花朵。崇尚英雄,精忠报国。

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篇13:《开学第一课》英雄不朽观后感1000字

全文共 3186 字

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开学第一课》通过讲述英雄故事,激发学生的爱国情怀和自强精神。是先烈用自己的生命为这片土地换来幸福和和平。我也应该像他们一样,认真学习,长大了为社会为祖国出上一份力。让我们这条东方的古龙更加耀眼!——陈辰

《开学第一课》看完后真正了解了爱国,义勇军进行曲的诞生,多少英雄儿女用鲜血和生命捍卫了中华民族的尊严,历史不会忘记他们,我们会沿着他们留给我们的精神,好好学习,为建设更为强大的祖国而努力——袁晨怡

观看《开学第一课》,让我们懂得了要勿忘国耻,振兴中华。烈士们,你们用自己的生命和鲜血建造了新中国,你们为国捐躯的崇高精神可歌可泣。面对和平与幸福我们怎能忘记过去,一位位英雄,一幕幕场景,在我们眼前闪过,许多耳熟能详的英雄们的光荣事迹,他们为了民族的解放事业抛头颅,洒热血。国家兴亡,匹夫有责。作为一名光荣的少先队员,一个共产主义的接班人,我们应该继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民;我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活,好好学习,天天向上,为祖国的建设奉献自己的一切!——李偲赟

《开学第一课》,一个个故事说不完我们的思念,一首首赞歌说不完我的崇敬,是英雄们用美好的青春,用闪光的年华,迎来了光明。让英雄永远留在我们心中,伴在我们身旁激励我们成长! 一马圣杰

观《开学第一课》激发了我们强烈的爱国热情,革命英雄不惜牺牲自己的生命捍卫祖国的领土。我们唯有发奋学习,发扬和继承先烈们不畏艰险、敢于拼搏的精神,用所学知识来报效祖国,让我们祖国越来越强大。——姚昕跞

《开学第一课》最让我难忘的是第二课“勇敢”回顾1937年南京那场灾难,心情久久不能平静,30万同胞用鲜血捍卫了中华民族的尊严,那个雕塑中母亲最后一滴奶哺育孩子还有夏奶奶的哭诉求,深深震撼着我,不忘历史,好好学习,做祖国栋梁,使祖国强大,神圣不被侵犯 ——王嘉瑞

通过今天学习的让我明白我们要永记战争历史,勿忘国耻。通过老同志们讲诉自己的亲人及朋友为祖国的抗战做出了英勇的牺牲。在面对困难时勇往直前,永不退缩。今天我们要像英雄先烈学习,团结就是力量。我要好好学习,为祖国的发展献上我的一份薄力。我们要热爱和平,热爱学习,报效祖国,让祖国越发强大,以免让历史重演。 -----彭佳莹

观看《开学第一课*英雄不朽》,聆听了革命先辈们英勇牺牲的故事,让我感慨万千!学习历史是为了不忘记过去,吸取教训,不让悲剧再重演!让我更坚定要面对事,不怕困难、勇于担当,热爱祖国,为国家的繁荣昌盛做出自己的努力!

---王轶涵

《开学第一课》,历史不能忘记,民族的强盛需要我们每个人勇敢的面对历史,战胜历史。战争是残酷的,先辈们用鲜血换来的和平是来之不易的。我们应继承先辈们勇敢向上的精神,不怕困难,勿忘国耻,勇敢地面对,团结一心,为祖国的未来添砖加瓦。 ---蔡亦怡

通过观看《开学第一课:英雄不朽》,让我知道了英雄前辈的事迹,有了他们的奉献,才有今天和平的日子。我们应该铭记历史,勿忘国耻。——夏语童

《开学第一课》回顾了抗战期间一个个英雄故事,一段段悲痛历史,尤其是南京大屠杀!历史证明落后要挨打,我们中国一定要自强!作为一名小学生,我要好好学习,将来报效祖国,壮我中华! --吴笑薇

开学第一课:先辈的血肉之躯铸就后辈防御外敌的万里长城,苦难的历史成就如今的幸福生活,国歌在耳边响起,在心头激励,枪林弹雨绘出七色彩虹,爱我中华! ------许志诚

观看了《开学第一课》,了解了很多抗日的英雄事迹。我们现在的幸福生活,是由烈士的鲜血换来的,我们要好好珍惜。要继承先辈勇敢团结的精神。好好学习,报效祖国。 ———谈斯玥

今天看了开学第一课,我们都流泪了。听到赵一曼和和左权将军的事迹时我们留下的是尊敬的泪水,看到王二小的故事时我们留下了自豪的泪水,回忆南京大屠杀的时候我们留下了愤怒的泪水。很庆幸自己能活在今天这个和平的年代,但是这并不代表我们会忘记过去,因为只有铭记昨日才会珍惜今日的和平。——金鼎海

2015年9月3日上午9点我准时守候在电视机旁观看阅兵式,通过观看阅兵式使我懂得了我们今天和平幸福的生活是很多革命先烈用生命换来的,我们应该珍惜这来之不易的生活,加倍努力学习,长大后做一名对社会有用的人。

今天晚上我准时收看了开学第一课的节目,让我深受启发。我得知了战争的可怕,飞机和炮弹的轰炸,毁掉了每个中国人的生活。面对侵略,我们的战士不忘自己的爱国的精神,用鲜血保卫我们的祖国,没有他们,就没有我们的新生活。我看完节目让我更加的热爱我们的祖国!

刚刚我和爸爸妈妈一起看了开学第一课,看到了很多的老爷爷和老奶奶讲述当年的抗战故事,这次的节目以“英雄不朽”为主题,教育我们要“爱国”,“勇敢”, “团结”,“自强”!通过这些老英雄的故事让我们铭记历史,缅怀先烈。我们一定不忘历史,立志长大后成为社会有用的人!

《开学第一课》对于今天生活在优越幸福环境的孩子们起到了深刻的教育意义,让他们懂得了一个民族的自强不息是来之不易的,提醒他们要为时刻铭记历史的教训传承革命先烈的伟大爱国主义精神。——顾杰文

观看《开学第一课》我们现在一定要好好学习,不能让抗日英雄们的鲜血白流,我们一定要努力读书,珍惜来之不易的和平环境,学习本领,为祖国的未来贡献力量,牢记英烈,开创未来。 --庄海杭

《开学第一课》节目以“英雄不朽”为主题,围绕“爱国”“勇敢”“团结”“自强”四节课,通过讲述英雄故事让孩子们共同“铭记历史,缅怀先烈”。而我们是祖国的未来,是民族的希望!少年智则国智,少年强则国强,我们肩负着民族复兴的重任,我们——责无旁贷! ————袁浩钧

《开学第一课》讲述了抗战时期革命先辈们用自己年轻的生命和鲜血捍卫了祖国的领土和尊严,为我们换来了现在的幸福和平的生活。我们要铭记历史,勿忘国耻,不怕困难,勇于担当,奋发学习、报效祖国,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量! ——张智杰

收看了〈开学第一课英雄不朽〉使我深受教育,我们今天幸福生活来之不易,是革命先辈用鲜血和生命换来的,我要热爱祖国,热爱党,努力学习,为中华民族复兴做贡献! --楼圣婕

今天观看了主题为“英雄不朽”的《开学第一课》。节目以国歌乐谱作为故事开篇,讲述它诞生背后的故事。原来“把我们的血肉筑成我们新的长城”这句歌词,不是艺术的渲染,而是发生在长城上的悲壮战斗的真实画面。听着熟悉的国歌,我心情激荡,感谢伟大的抗日英雄,谢谢你们用血汗及身躯为我们铸就了这美好的生活。看到南京大屠杀画面中的伤病员、看着一群群的遇难者、看着失去亲人的悲痛,我多么希望自己能携带最先进的武器穿越到过去,成为像“王二小”一样的英勇少年,保卫我们的祖国,将敌人打个落花流水,让他们再也不敢踏入中国的疆土!幸运的是我们的国家并不是孤立无援的。各个国家之间的互帮互助,让我们最终战胜了敌人。这就是团结的力量!最后,我想说:“我们这些二十一世纪的莘莘学子,所享受的幸福生活都是抗日英雄用热血铸就的,我们要像他们一样自强不息,认真学习,努力报效祖国,将我们的国家建设得更加强大。——朱沈逸

开学第一课,以“勿忘国耻圆梦中华”为主题,通过英雄的事迹,让我们更深刻的铭记历史,看了”爱国”“勇敢”“团结”“自强”四节课后,我一定会学好文化,为着祖国的繁荣富强而奋斗! ------毛文泽

《开学第一课》讲述了抗战时期革命先辈们用自己年轻的生命和鲜血捍卫了祖国的领土和尊严。我们这一代孩子,从小就娇生惯养,整天生活在父母的呵护之下,一旦遇到了麻烦,就束手无策,不能勇敢地去面对,很容易放弃,将来怎么走向社会啊!国家兴亡,匹夫有责。作为一名光荣的少先队员,一个共产主义的接班人,我们应该继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民;我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活,好好学习,天天向上;我们应该时刻准备着,随时为祖国的建设奉献自己的一切! ——周亦楠

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篇14:2024年榜样支月英观后感

全文共 2306 字

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她是燃烧的红烛,闪耀着灿烂的光辉;她是护花的春泥,浸润着土地的芬芳;她和千千万万山村教师一起,托起了深山孩子梦想的翅膀。36年的山村教育梦,载满了支月英满满的爱。

事迹说明

36年,她走得最多的路,是崎岖、坎坷的山旮旯的小路;

36年,她想得最多的人,是天真、可爱的山旮旯的孩子;

36年,她做得最多的事,是寂寞、艰苦的山旮旯的教学;

36年,她心中始终笃定的一个目标,那就是坚持在山旮旯里教孩子,教好孩子,教好每一个孩子······

她就是2011年中央文明办授予的“中国好人”、2012年江西省“五一”劳动奖章获得者、2014年“全国模范教师”、2015年“全国师德楷模”——江西省奉新县澡下镇泥洋村白洋组教学点的女教师支月英。

坚定的信念,执着的追求

在白洋山村,支月英与一双双渴望知识眼睛相伴。她教孩子们读书识字,唱歌跳舞,认识大千世界。但贫穷的山村并不是世外桃源,山村的教育更显落后。但艰苦的条件并没有难倒支月英。刚参加工作时,她的工资只有几十块钱,有些孩子交不起学费,家长不让孩子上学,支月英经常为学生垫付学费,垫着垫着,有时买米买菜的钱都不够,她只得去借,家人不理解,劝她赶紧离开,她总是笑着说:“日子会好起来的!”后来,支月英被任命为校长,肩上的担子更重了,工作也更忙了。她既要承担教育教学任务,还要做好教学点的管理服务工作。

穷山村的学校破烂不堪,她买了材料,把教室修好,把冬日刺骨的寒风拒之窗外,学生在教室里暖洋洋的。学校不通班车,每逢开学,孩子们的课本、粉笔等都是支老师和其他几位同事步行二十多里的山路肩挑手提运上山的,一趟下来,腰酸腿疼,筋疲力尽,浑身酥软。山村的家长重男轻女,不让女孩读书,支老师走门串户,与家长促膝谈心,动员家长把孩子送来学校,没让一个山村孩子辍学在家。

母亲从老家来学校看她,看到女儿步行二十多里到山下接自己,心疼不已。支月英对母亲说:“这里山好,水好,村民朴实善良”。母亲心疼地说:“你就净说好!”她只是望着母亲笑。其实她心里装满了对亲人深深的愧疚,她何尝不想尽享天伦之乐,但她更愿意把爱意播撒在这青山绿水,让这份爱生根发芽,承载起贫瘠山村的绿色希望。

神圣的使命,动力的源泉

领导的关心让支月英感受到组织的温暖。奉新县委书记张家良,奉新县教育局长黄晓珍,澡下镇党委书记李百强等领导多次亲临教学点慰问支月英。考虑到支月英的困难,组织上多次给她调动的机会,但支月英都婉拒了,她何尝不想过上舒适的生活,但她的心里舍不得山里的娃娃,他们聪明活泼,对知识如饥似渴;她舍不得这里的乡亲,村里人把她当成了自己的女儿;孩子们只要听说支月英会走,便会抱住她,眼眶里噙满泪水问,“支老师,您不要走吧!”,支月英摸着他们的小脑袋说:“不会,我怎么舍得你们?”孩子们脸上才洋溢着甜蜜的微笑;有时乡亲们看到支月英下山开会,担心她离开这里,总会问“支校长,你还会回来吗?”她告诉他们,“开完会,我立即就回来!”乡亲们脸上才灿烂起来。

一人一校的工作特别辛苦,支月英经常累得头晕眼花。她血压偏高,导致视网膜出血,只有一只眼睛正常。更让人揪心的是,2003年10月18日上午,正在讲课的她身体剧烈疼痛,几位家长迅速把她送往医院,医生诊断她身患胆总管胆囊结石,并马上进行了手术。住院的几天,她心里一直惦记着她的学生。刚刚出院,就立刻回到了学校。

艰苦的环境,朴实的担当

2012年2月,组织上考虑到支月英年纪偏大,身体欠佳,决定调她下山到中心小学任教。正在此时,一个距离泥洋村十多里的更偏远山村—白洋村(澡下镇最远山村)群众联名请支月英到白洋村任教。她的家人考虑到她年龄大了,身体又不好,不赞同她去更远更艰苦的地方,她苦口婆心说服家人:“白洋村的家长要求我去那儿当老师,我不能让白洋村的孩子不读书!”在家人的理解和支持下,她打着行李奔赴大山更偏远的山村白洋教学点任教。

2012年春,久雨低温,支老师一到那儿,就在泥泞的山路上接送学生,学生李小军上学困难,她每天去接送,还要辅导他做作业。孩子们进步很快,令家长们赞叹不已。

2012年暑假,为了解决白洋村教学点校舍破旧问题,上级教育部门决定新建校舍。支月英就起早摸黑,一边教学,一边照料施工,帮工人做饭,将丈夫也拉来帮忙。整个暑假,支月英都是在校建工地度过的。如今崭新的校舍宽敞明亮。乡亲们看到崭新的校舍,感动不已。

既是校长、老师,又是保姆,上课教书、下课照应学生玩耍。家里人担心他的身体,总是说:“你也年过半百了,身体又不好,别的老师都往山外调,而你还往更远的深山里钻。”她乐呵呵地说:“如果人人都向往山外,大山里、山旮旯里的孩子谁来教育,山区教育谁来支撑?”各级领导关心她,几次要给她调换工作,但她每次都婉言拒绝。

大山的女儿,赤诚的守望

36年前,从支月英站上讲台的第一天,就笃定一个理想:做一棵大树,守望这片山区,教好每一个孩子。支月英常常思量人生的价值,得失两衡,她觉得自己虽然没有别墅,没有宝马,但她感到自己活着心底比千万富翁还舒坦,当在千里之外创业的学子来看望她,亲切拥抱她的时候,这种幸福感有多少人能够品味到,这才是价值无限的享受,这才是永动心弦的韵律,这才是青春奉献的报偿!

“落红不是无情物,化作春泥更护花。”支老师虽然身体状况有时力不从心,但她还是执着坚守岗位,她没有什么惊天动地的奇迹,只是在山旮旯的小学平平凡凡地工作了36个春秋,支月英的故事感动着大家,她先后获得全国模范教师、全国师德楷模、全国岗位学雷锋标兵、中国好人,省师德标兵、“三八红旗手”标兵等荣誉。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,她是山村老乡的女儿,像一支燃烧火焰的山村红烛,闪耀着灿烂的光辉。

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篇15:榜样的威力观后感

全文共 832 字

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专题节目“榜样”今晚在央视频道播出,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,透过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式,生动了诠释中国共产党人坚定信念、忠诚担当的精神风采,是开展“两学一做”学习教育的生动教材。榜样的力量是无穷的,每个人都就应向榜样看齐,砥砺自身,做一名合格党员。

坚定信仰,始终心怀担当。寻找榜样的共性,我们能轻易地找到这个共同点:他们的心中必定有着自己的信仰,并且矢志不渝。唯有信仰,才能够让一个人蹈死不顾,这是他们人生的方向,也是他们的力量之源。正因为如此,我们才不断强调,理想信念是根。我们学习榜样,要个性注意看到他们身上信仰的力量。如何坚守信仰,如何将其化为自身的一种力量,是我们永远的课题。我们要不断强化理论学习,夯实自己的党性根基,进一步坚定信仰,也要学会释放信仰的力量,忠诚于党,忠诚于党的事业,怀揣一颗爱民之心,朝着中国梦的方向不断努力。

增强本领,干出一番事业。担当体此刻行动上,不光要守好自身本分,坚守一个党员的底线,更要追求事业,为党为民开创一番事业。要做到这一点,就要不断增强自身本领。我们学习榜样,要学习他们的本领,他们成功的经验,找到一条适合自己施展本领的路,并进一步增强专业潜力,增强自身本领。同时,我们还要学习他们拼搏于事业所展现的精神,诸如长征中红军体现的不怕苦、不怕死,无数党员在事业中永不言弃、咬牙苦干的精神,等等,这些精神同样是一份本领

看齐榜样,争做合格党员。榜样的力量是无穷的,他们就是一个个标杆。这些生动的例子,既能让奋进的人更加坚定于自己的事业,也能给萎缩的人的敲一个警钟:合格党员并不是遥不可及的目标,这只是对党员最低的要求,一个优秀的党员,能够把这些事情做得更好,能够成为一个榜样。历史上涌现出许许多多的榜样,这份力量并不是断裂的,是一脉相承的,榜样的力量,激起了更多党员奋起,凸显出更多可贵光辉的先进人物和先进事迹。学习榜样,就要向他们看齐,要透过学习实践,让自身成为坚定信念、忠诚担当生动诠释。

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篇16:以英雄的话题作文600字

全文共 980 字

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我一直坚信,时势造英雄。其实无论是英雄、枭雄还是狗熊,都是因为环境恰好适合他们发展,是时势给了他们机遇,催生了这些棱角分明的人物。

如果秦始皇生活在西周鼎盛时期,纵使他有再大的本事、再高的谋略,也不可能铸造大秦帝国的辉煌;充其量也就是让秦国发展得更好些,在国内深受百姓爱戴罢了。如果秦始皇处在汉武帝刚刚登基的那个国力强盛的时代,修建长城也不会落下千古骂名,只会受到百姓的无尽景仰和膜拜。我以为在秦始皇身上,可谓瑕不掩瑜。试问:哪个皇帝上任时不大兴土木?不修长城,那些六国的士兵又怎么处置?放他们回去让六国死灰复燃吗?秦始皇的贡献本不该被后人以一两点过失而掩盖。

一直被后人诟骂的吴三桂,我倒觉得他是个聪明人。能做到带兵镇守山海关这样的边关要塞的大将,肯定是有不小的能耐的。他若是跟着开国皇帝征战天下,也许会是个功勋卓著的开国元勋。可惜他偏偏生活在明末,关外的清军一日日壮大,入关只是时间上的问题。就算他吴三桂能够抵御清军,他又怎么能保证后方的那些“领导”不会畏忌他功高震主以致让他重蹈袁崇焕的覆辙?开关门固然是叛国,但就凭他独当一面又如何挽救得了已经腐烂到了极点的大明王朝?他用自己的“一世骂名”和“遗臭万年”,换回了无数士兵的生命,避免了天下多少个家庭家破人亡!时势,硬是把英雄变成了狗熊。

自古以来,多少人哀叹自己生不逢时——和平年代,武人哀叹英雄无用武之地;战乱年代,学者哀叹空有满腹才华无处显露。杜甫若早生一二百年,世上也许就少了一位伟大的诗人;贾谊若早生几十年,世上也许就多了一位伟大的政治家……时势这种东西,可遇而不可求,但你可以利用时势展现自己的某一个或某几方面的才能——问题是你必须有这样的潜质。就像岳飞和辛弃疾这二位原本都是文武双全的人:岳飞文才不凡,可惜后人只记得他的武功;辛弃疾武功卓著,可惜后人只记得他的文才——时势使然耳。

时势造英雄。人是社会的产物,受社会环境的制约,没有人能轻易地以一己之力改变世界。许多所谓的领袖人物,不过是在时代大潮中应运而生的。比如爱因斯坦,在他的相对论诞生的前夜,关于这方面的理论基础已经完备,只是还没有人把它总结概括而已。这样的领袖,到底是自身才能多一点,还是时势的造就多一点?实在难说。如果爱因斯坦生活在牛顿那个时代,他还能提出相对论吗?

人们不能随心所欲地改变世界,但是我们仍然可以努力成为时代造就的那个英雄。

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篇17:致敬英雄高二作文

全文共 522 字

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大火吞噬了你们的生命,你们的精神将永存世间,你们的名字将永刻历史,全国人民永远不会忘记你们。

为了社会财富,为了人民生命财产的安全,你们义无反顾,勇往直前,挺身扑向火海,用年轻的生命向社会证明了人民子弟兵的忠诚和无私奉献的精神。

你们是了不起的英雄,在和平年代,用生命为百姓铸就一道坚硬的城墙,极大地保障了人民的安全,用实际行动谱写一曲曲华美的乐章。

每当有牺牲的消息传来,让多少人的心感到振痛,感到哀伤。你们也有父母,也有家庭,却不惜生命忠诚于职责,抛个人安危,为国家想,为人民想,让自个家承受着巨大的伤痛。

你们的英雄事迹,感动着万万千千国人的心,你们的壮烈牺牲,让千千万万的国人心痛和难过。

多么希望,你们仍是蹦蹦跳跳活在家人面前,多么希望,你们一条条鲜活的生命仍是每天迎着阳光灿烂绽放。

可惜的是这一切都是假设,悲剧已成事实,无可挽回,你们永远地闭上了你们那一双可爱的眼晴,再也醒不过来,把悲痛深深地留在了人民的心里,把怀念留给了想你们的人们。

你们走得那么壮烈,走得那么坚毅,国家会记住你们,人民会记住你们,你们永远是活着的我们的榜样,永远朝着你们学习,有一颗忠诚的心。

英雄们,沉睡吧,愿地下有知,一路走好;英雄,安息吧,愿天堂静好,有你们的微笑。

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篇18:《榜样》的经典观后感

全文共 611 字

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“十一”前夕,有一中小学校组织党员观看专题片《榜样》。党员干部体验感悟《榜样》力量,丰富提升《榜样》内涵,延伸拓展《榜样》的外延。全体党员纷纷表态,要向榜样看齐,不忘初心,做合格党员,继续前进。

在播放过程中,党员们认真地边看边记,几位全国优秀共产党员的事迹深深地震撼着大家的心灵。一个个名字化作一面面旗帜,一件件事迹成为榜样的力量。《榜样》生动诠释了中国共产党人坚定信念、忠诚担当的精神风采。他们感人肺腑的话语至今还在我们耳畔,特级飞行员刘锐“搏击长空心向党,飞行万里不迷航,守疆卫国,战神必胜”;行走的马列词典陈先达“一个共产党员如果没有坚定的共产主义信仰,他(她)不可能是一个真正的共产党员”;基层年轻共产党员尼玛江村“作为年轻的共产党员,就应该主动地到基层去工作,在我们农村和农牧区这片广阔天地砥砺品质,做到无悔于自己的青春。”;大国工匠师傅胡双钱“你要安得下心,耐得住寂寞,守得住平凡,专心爱上自己的工作,我相信任何一个努力过的人都能成为大国工匠”……

观看《榜样》后,党员撰写观后感和学习体会,对照先进典型找差距、查不足,进一步增强做合格党员的思想自觉和行动自觉。在观后感中大家纷纷表示,要以榜样的力量激励自己,坚定共产主义信念,始终牢记党的宗旨,全心全意地为党的教育事业服务,为学生的健康成长服务,做到爱岗敬业、尽职尽责、扎实工作、不忘初心、继续前行,彰显一名共产党员的风采和本色,以优异的成绩向党的xx大献礼!

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篇19:烈火英雄观后感

全文共 1016 字

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作者:杨坤豪

有这么一群人,他们戴着头盔、面罩,身着防火服,时刻面临巨大的危险,却勇往直前,他们奋战在熊熊大火之中,与死神抢夺时间……他们,就是消防员,是所向披靡的“烈火英雄”!

何为英雄?英雄就是不顾自己安危去拯救别人的人,英雄是宁可牺牲自己也要保全他人的人!英雄不是不惧死亡,而是在他们的心中有比畏惧死亡更重要的东西,那就是自己的职责与使命,即使死神在他面前狰拧的狂笑,他也丝毫不会颤抖,巨大的威胁只会换来英雄冷峻的嘲笑。

他们,以血肉之躯奔赴火场;他们,身处平凡的岗位,但却义无反顾的守护着我们的安宁。如果不是因为这部影片,我们能否记起2015年8月天津滨海新区的那场大爆炸?能否记起2019年3月在四川凉山森林大火中英勇牺牲的30位年轻的消防员?能否记起更多的为了保卫人民和国家财产而义无反顾的奔赴火场的那些“超级英雄”?

“烈火无情,英雄无畏!”当我们坐在沙发上,吹着空调,看着电视。又有谁会想到某个地方的消防员正冒着生命危险在熊熊烈火中抢救生命,与死神争分夺秒的赛跑。我们都知道,消防员们面对的是命运的无常,风云的难测。就连专业的训练和先进的设备,在老天爷面前都显得过于渺小,更何况是一个个原本就很脆弱的有血有肉的生命呢!

影片中,郑志为救战友而牺牲,淹没在火海之中,将头盔扔向队长喊着“给我妈”那一刻,他的嘴角边还带着微笑,他并不是不怕死,正好相反,他还等着回家见他的妈妈呀!可是在生死关头,他却将生的希望留给了自己的战友!

还有江立伟为了全城人的性命,与大火搏斗,冒死去关闭要手动扭上几千转的闸门,即使双手被滚烫的阀门烫到钻心透骨,即使火龙一次次的在他身旁狂啸,他不但没有退后,反而更坚定了!他不是在用双手关阀门,而是在用意志,这是钢铁般不可动摇的意志!最后,他赢了!他战胜了那要毁灭全城的火焰铸造的死神!他拯救了所有人!可是在闸门关闭的一瞬间,他却被火爆一口吞没……

鏖战一夜,当救援成功后,战士们席地而坐吃着鸡腿,当队长把鸡腿放在郑志头盔前,泣不成声。他也回想到江立伟在与他奔赴火场前说的那句最大的愿望:“活着回来,见老婆和女儿”,如今话犹在,人却随风……

在这次火灾中牺牲了太多英雄,他们用生命挽救了大家,却与家人天人永别!

一声警铃,飞奔作战;一声求救,奋勇向前。他们为生命逆行的背影,成了人民心中永远的丰碑!

他们,本就是为烈火而生。他们都是烈火英雄,为生命而逆行,用自己的生命,拯救你我!请记住他们的名字:伟大的消防员战士!

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篇20:抗日英雄王二小观后感

全文共 411 字

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今天,我读了《抗日英雄王二小》后,深有感触。

王二小是中国少年抗日英雄。抗日战争时期,王二小的家乡是八路军抗日根据地,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。

有一次,日本鬼子来“扫荡”,走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。

王二小十分机智,装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,他把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人这才知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小,就这样被日本侵略者残酷地杀害了,牺牲时,他才13岁。13岁!和我们一样花儿般的年纪,却为国家而献出了自己的生命,从这我们可以看出他的爱国情怀,我们更应该向他学习!有的同学说,我不生活在战争年代,无法表现我很爱国。错!我们生活在和平年代,才可以更好的表达自己的爱国情怀!好好学习就是爱国;尊师敬长就是爱国。我们要让中国人的地位在外国人心中提高。今天我们以祖国为荣,明天祖国以我们为荣!

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