写景记叙文:我爱春天(合集20篇)
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篇1:写景作文:春天来了
全文共 764 字
+ 加入清单睁开蒙眬的睡眼,伸一个长长的懒腰,我不经意间瞥见了春姑娘的裙带——青玉般的翠绿,让人顿生旷然见世之感。顺着这翠绿,我又看见春姑娘的上衣——这上衣并不时髦,但永远时尚,用各种花儿编织,做工精细,大概是天上的仙女为她精心设计裁减的吧!
她的脖子上戴着一串花环,更显示出气质非凡。虽没有金光闪烁的珠光宝气,但她身后的一泓清泉,在阳光的照射下,却熠熠生辉,更显脱俗。
这这样,枯萎的小草开始发芽,堆积的积雪也已融化,虽然冬天还在恋恋不舍,但是春天已经悄然来临了。
不过,你别问我春天是怎样到来的,我只能回答你春天像似怎么来临的。
春天像五彩斑斓的蝴蝶,她是飞来的。她无忧无虑地在空中飞舞,让小草看到她那翩跹的舞姿而愉悦地伸伸懒腰;她尽情挥洒着她那沁人心脾的芬芳,让鲜花嗅到她那迷人的气息而打开美丽的花瓣。
春天又像酣睡如泥而刚苏醒的青蛙,她是跳着来的。她载歌载舞地在水中游动,让水草重新焕发出生命的盎然生机;她用她如火的热情,让小溪和池塘再次唱响激情的进行曲。
春天还像刚露出头的柳芽,她是冒出来的。她在东风中舞动着,让空气充满诱人的青春之音;她用她婀娜多姿的舞姿和她满含绿意的深情目光,让大地洋溢着勃勃生机。
然而,春天并不是蝴蝶,青蛙和小草,她是一颗播散希望的种子,她更像是有爱和希望孕育出来的希望之神,灵动而神秘,清秀而高洁。
心存希望和爱的人会知道她的到来。这些心存希望和爱的人们便像春天一样,到处播撒爱和希望的种子,即使在刚逝去的冬天里,他们也心存生之希望,他们坚信春天已经离我们不远了。
心存恨和冷漠的人感受不到春天的来临。这些心存恨和冷漠的人们不知道爱和希望是什么,因为他们被仇恨和冷漠蒙住了心,即使是在春天,他们也感受不到春天的那强烈的希望气息。
春天,在万物复苏的期盼里到来了。她不仅使萧索的万物繁荣起来,,她更让爱和希望在人人心中发芽。
篇2:春天写景的小学描写日记
全文共 583 字
+ 加入清单已经六点半了,天空依然亮着。风是强烈的刮,树叶拼命舞动着自己的身体。草儿竟也想学树叶,但是毕竟是初春,草儿还没有长高,还不能达到随风摇摆的效果。只能望着空中并无形的风,长吁短叹着。树叶在笑。
一转眼,就过了半个月。六点半到了,又是一阵风,树叶又开始了它们独特的热情的舞蹈,那样疯狂的扭动着。草儿伸伸腰,只是随着风轻轻地晃了几晃。它感到了风!它用力抬高着自己的头,想尽力去更多的感受风的存在,感受它的抚摩。但是还是由于它太矮了,风毫不留情的从它面前飞走了。树叶又笑了。
又是一个半月,草儿已经长到很高了。它企盼着风,六点半。风好似按照约定一般的来到了这里。风呼呼的飞过,这一次的风比原来的几次都大了些。草感到耳边的风是那样的强烈,但是奇怪的是,怎么跳不起舞了?树叶依然疯狂的跳着,原来树也在长大,它挡住了风。草儿愤愤地,他在内心酝酿着一个计划……
已经是晚春了,草儿更高了,但是树挡的也更多了。风来了!是那样的强烈!!草儿感到了风!它在内心号叫着:“风!你终于来了!风今天我一定要感受到你!”风呼呼地刮了过来。草儿身边一点风也没有。突然,草儿好像长高了许多,不是,是它飞了出去,是它自己挣脱了土壤的束缚!去感受风了!!风依然是毫不留情的刮过,草儿飞走了,它用没有人可以听懂的语言喊着:“啊,风!我感受到了你!我感受到了你呀!”
天边,一株小草飞过;地上,一棵树茫然的望着天边。
篇3:写景记叙文:我爱夏日的小河
全文共 372 字
+ 加入清单将近中午的时候,爱钓鱼的人们准备好钓鱼的工具来到河边的大树下,一边钓鱼,一边乘凉。他们一个个专心致志的盯着浮标,连抹一把汗的功夫也没有。天气越来越闷,知了在用力地鼓动着大肚子,大声唱着“知了”歌。即使在阴凉的树阴下,老爷爷们还是不停地挥动着扇子,看着天空中悠悠的白云,聆听阵阵蝉鸣,显得十分悠闲。
傍晚,彩霞布满太阳周围,金色的太阳光照射在河面上。迎着那阳光的方向看去光线零零碎碎地射在随风荡漾的涟漪上,仿佛河面上铺了层闪烁的“碎金”。就在这时,放学回家的孩子一个个接二连三的跳进小河把“碎金”合成了一缕一缕的“金丝”,他们顿时把小河搅活了。他们比赛捉鱼,比赛拔藕,然后把自己捉到的鱼,拔到的藕交给妈妈,让妈妈给他们做一些可口的佳菜。
夏天的小河给人们带来了清凉和乐趣,驱散了夏日的炎热,我爱夏日的小河。
篇4:写景记叙文_赤松一游
全文共 1090 字
+ 加入清单上个星期一,天气虽然不好,但是我们到赤松黄大仙去游玩的兴致却一点没减。
来到赤松,我们下车,排好队,朝大门走去。只见一座座金碧辉煌的寺庙展现在面前。我们走进第一座寺庙,看见里面有一排道士,正闭着眼睛,敲着一个木鱼。这么雄伟、气派的场面,我还是第一次看到。
我们沿着山路往下走,来到“来到“万丈云梯”底下,黄老师说“看谁先爬上天梯的最顶峰就有奖。”黄老师的话音刚落。同学们就飞快向顶峰冲去。不一会儿我们班的徐嘉晨就爬到了“云梯”的半腰了。跑上来一数,就是300多级台阶。人们不愧称他为“万丈天梯”。老师让我们休息了一会儿,又往左进发。走了一会儿,又一位同学喊道:“哥伦布发现了大陆了。”发现了一幢漂亮的竹楼,同学们都不约而同地跑向竹楼。黄老师也拿起照相机,给大家拍照片。大家也齐声叫起了“茄子”。拍完照片,同学们又四处观察。黄琨看见有一个楼梯,就爬了上去还好被黄老师看见了。叫黄琨下来。
经过了一番休息,大家依依不舍离开了竹楼,来到了独木桥前。有些同学没玩过这个东西,便问了会玩的同学怎么玩。我和一位同学说:“我们一起玩吧。”那位同学答应了。只见独木桥中间有一条条木头,前面还有长木棍,两边是铁丝。我站在独木桥的左边,另外一个同学站在右边,一步步向另一边走去.走完后,我们就决定在玩一次。玩好后,在向前走……
经过40多分钟,我们终于走出了大门,来到赤松游乐场,一进大门就看见一个大型滑滑梯。这个滑滑梯太特别了,足有三十多米长,就连文文静静的女生们也抢着玩。还有一部分同学不肯放弃,玩好了又爬上楼梯跟在我们的后面。远远望去就像一条巨龙,拖着长长的尾巴。轮到了,我坐在滑滑梯上。还不断得提醒后面的同学,叫他等我滑好了再滑。始滑了,第一开始很慢,经过一个转弯。我的速度越来越快。“哎哟”我尖叫一声,原来我一屁股坐在了地上,我站起来,拍拍屁股,但是还觉得很过瘾。又爬上台阶,重新玩起了滑滑梯。
这时,玩滑滑梯的人已经是非常多,远远望去,就像一条长龙。过了好长时间,才轮到我。于是,我就对前面的郑佳俊说:“我们一起滑。”“好的。”于是我们一起坐上滑滑梯,一人抱起一个人。“哦”我叫了一声,便滑了下去。快滑到底了,我就对郑家俊说:“减速”。郑家俊却没听见一样,继续快速得去。害得我们一屁股坐在了地上。
离开游乐场我们来到竹楼上,大家觉得无聊就对老师说:“老师我们来表演节目吧?”“好的”。我们开始了。女生唱了一首“西风的话”。男生们不服气,让陆一鑫来唱“黄土高坡”。陆一鑫鼓足了勇气上台来。但由于太紧张唱到了一半,就唱不出来了。
大约过了40多分钟。我们才依依的离开黄大仙。回了学校,这真是一次快乐的秋游。
篇5:写景记叙文:长城之旅
全文共 505 字
+ 加入清单一张照片是一幅图画,一张照片是一个故事…… 到了长城脚下,我已经筋疲力尽了。坐上滑道车上了长城,哇,长城的风景真迷人啊!到处是青山,鸟儿在鸣声隐隐约约地传来。走啊走,进入了一个烽火台里面,那里面非常凉爽。站在上面,还可以看到底下卖土特产的小店和行人。烽火台里的大青砖上有许多人在上面刻画。
走出烽火台,我们要爬长城了。一个台阶大概有10厘米,每上一步都很难。越往上爬,台阶就越高,好象跟我过不去似的。到了上面,台阶有1米了。现在不是上长城,而是爬长城了,我像猴子似的爬上去了,最后实在爬不动了。只见旁边有位老爷爷,上气不接下气地拿着扇子不停地扇动。老爷爷语重心长地说:“小妹妹,向上爬!加油!”听了老爷爷的话,我又向上爬,爬到中间时我气喘嘘嘘,满头大汗,真是无法形容。我决定不再爬了,这时黄飞翊过来说:“向上爬吧,要坚持不懈,奋斗到底。”我听了这番话,觉得很有道理,就爬上了好汉坡,我还大声叫道:“啊!我是好汉!哈哈……”
最后,我们依依不舍地离开了长城。真是不到长城非好汉。想想当时红军的二万五千里长征,比起我们爬长城不知要艰难多少倍,他们的精神值得我们永远学习。我明白了一个道理,坚持就是胜利,努力就会成功。
篇6:写景记叙文:变
全文共 358 字
+ 加入清单以前,我和爸爸还有妈妈回乡下去,一路上,到处坑坑洼洼,这泥路可真难走,已经把我的小屁股也弄疼了。来到外婆家我看见这里有一幢幢矮小的小毛草屋,一个个村里的人都瘦瘦,穿着一身破衣服,孩子也没有学上,只能在外面干活,这里一棵树也没有,只有一堆堆粪便。来到外婆家更不好受,家里有潮湿的气味儿,地上只有厚厚的灰,生活很简朴。因为那时我才6岁,所以我不喜欢那里。
现在,又一次回乡下去。啊,多么平坦的路地,而且两边种着柏树。来到村里,啊,这里是一片绿色,那山上是绿色的树和红色的花组成的村里盖起了一栋栋小楼房村里的人穿着整洁的衣服,小孩们背着书包去上学,村里的空气也是格外的新鲜。这都是村里人民的劳动成果,是大家的劳动成果。
望着农民在田里劳动,听着同学们的朗朗读书声,看着少女们缝衣服,这一切是多么美好呀!
啊!美丽的家乡,我爱你!
篇7:走进春天的写景
全文共 817 字
+ 加入清单春天来了,送走冬天的冷气,驾着祥云,带着温暖的风雨阳光,从仙境匆匆赶到人间,步入了我的家乡。她用灵巧的双手把我的家乡装饰得犹如天堂一般,美不胜收。
我们一起来看看家乡的变化。远方一望无际的山野上,春风阿姨和春雨姐姐正滋润着万物。在春风的吹佛和细雨的滋补下,小草仰起了幼稚的小脑袋,细声细气地说:“谢谢呀!”远远望去,滿山青绿,可走近一看,哪有什么绿色,真是“草色遥看近却无”呀!渐渐地小草在春风的吹佛下随意摇摆,远看似无数个小仙女在山野间翩翩起舞,好不美丽!
山脚下的小溪边,千万条柔柳,舒展着她们的筋骨,贪婪地吮吸着春天的乳汁。溪水在春姑娘挥动的魔法棒下又开始淙淙流淌了。溪水拍打着岸边的石块,丁零、丁零,像大路上马车驶过的铃铛声,那急流的水声浪声,是在催促着农家人开犁播种啊!小青蛙蹲在池塘的荷叶上,“呱呱呱呱”地叫着,仿佛是在跟人类说:“春天来了,春天来了!”小蝌蚪在水里自由自在地畅玩着。
再往近处看,山林里,桃花、梨花、杏花……个个争奇斗艳。“嗡嗡嗡”咦!这是谁呀?哦!原来是忙碌的小蜜蜂在采蜜呀!只见它飞飞这,飞飞那,忙得不亦乐乎。红的红、绿的绿、粉的粉、白的白,黄的黄,组成了一幅万紫千红的风景画。树林里,经过冬天洗礼的大树争相发新枝。一排排桐树,开始长出一些嫩绿的叶子,好像戴了一顶帽子似的,真美丽,小鸟在树上活蹦乱跳,那松树挺拔威武,像排列整齐的士兵守护着家乡。
最后来看看身旁的田野吧!这场春雨还在下,不过挺及时的,雨落在绿叶上,像少女拨琴弦;雨落在草丛里,仿佛成了一串串珍珠;雨落在田野里,庄稼贪婪地吮吸着甘甜的“生命之水”。农民见了笑着说:“春雨贵如油!”孩子们在田野里打闹嬉戏,俗话说:又是一年三月三,风筝飞满天。五彩缤纷的风筝满天飞舞,沉睡了一个冬天的活力终于苏醒过来了。风声、雨声、孩子们的欢笑声、燕子的歌声、树木的沙沙声……打破了沉静,换来了生机勃勃的春天!
春天,如诗般美丽,如画般迷人,如梦般甜美,如酒清醇!
篇8:我最喜欢去的地方_写景记叙文
全文共 498 字
+ 加入清单我喜欢去文峰公园,因为那里绿树成荫,各种花争奇斗艳,鸟语花香,我还喜欢去上海野生动物园,因为那里有我喜欢的活泼可爱的小动物,有凶猛无比的老虎,狮子等,里在面还有精彩的杂技表演。但我最喜欢去郊外的小湖。
记得去年秋天我和爸爸去郊外的小湖钓鱼。我感受到许多的快乐。
一会儿汽车开到了郊外,我就奔向美丽和小湖,看见湖水清澈见底,一条条鱼金游来游去,我向爸爸要了伸缩鱼竿、鱼饵和水桶,我先舀了半桶湖水倒在桶里,接着把鱼竿拉长,把鱼饵套上鱼钩,然后把鱼竿移到湖面上,钓线沉入水中,我坐在旁边绿荫荫的草坪上等,等了半天也没有钓到一条鱼,而爸爸一会儿却钓到几条鱼,而且还钓到一条大鱼,我看在眼里,急在心里,于是就不耐烦了,坐也坐不住了,只在那儿乱动,结果一条鱼也没有钓到,爸爸见我急切的样子,对我说:“钓鱼要有耐心,要把鱼线抛远一点,湖中心的鱼多,鱼容易上钓。”我照着爸爸的话做了,耐心的等了一会儿,忽然看到白色湖漂在一上一下的动,我沉住气,等到白色湖漂往上送时,我猛的一拎,结果钓到一条大鱼,我高兴得眉开眼笑,接着又钓到好几条鱼,到了中午我和爸爸满载而归。
我真喜欢郊外的小湖,她给我带来了无限的欢乐和无穷的乐趣。
篇9:写景记叙文:给我印象最深的一堂课
全文共 1206 字
+ 加入清单随着时间的流逝,一些事往往由清晰变得模糊,由模糊而渐渐忘却了。但是,我小学时上的一堂常识课,却仍然深深地印在我的脑海里。
上课铃声响过后,教室里鸦雀无声。一位戴眼镜的中年教师一手拿着教材,一手提着教具,跨进教室,走上讲台。他就是我们的常识老师。
老师先端出一杯水。我好奇地看了看,猜测着。“同学们,你们知道这是什么吗?”老师那洪亮的声音在我耳边响起。“水。”同学们齐声回答。
“对。你们能不能说说,水是什么样的东西?”
“水是我们每天都要喝的,用的。”
“水常住在江、河、湖、海之中。”
“水会流动。”
……
顿时,同学们你一句、我一句地议论开了,像一锅沸腾了的水。
在议论声中,老师又拿出一块铁来,叫我们与杯子里的水比较一下。听了老师的话,有的同学托腮沉思起来,有的同学又轻声议论起来。我正在东张西望,被老师叫到了。我支支吾吾回答不出,只感到脸上热辣辣的。我的同桌却主动举手回答说:“铁块和水都有一定的体积,但水会流动,不像铁块那样有固定的形状。”
“回答得很好。”老师赞许地说,接着,老师又拿出三瓶东西放在讲台上。“现在我请一位同学上来区别一下瓶内的东西。谁来?”
老师的话音一落,我就怀着“将功补过”的心情迅速走上讲台。我先仔细地看了看,然后用鼻子在每个瓶口上闻了闻,又大胆地舔了舔,就自信地说:“有色的酸溜溜的是醋,没色的火辣辣的是烧酒,没色又没味的是水。”老师听了我的回答,微笑地点点头,向大家说:“记住:水是无色无臭无味的液体。”我嘴上不说心里却高兴极了。
接着,老师用一种神秘的口气说:“你们了解水的脾气吗?”同学们你看看我,我看看你,最后都把目光集中到老师的脸上。 “这水呀,它就是喜欢变,像孙悟空一样。遇到热,会摇身一变,变成水汽,化作云彩,飘扬而上,到太空去遨游;碰到冷空气,它又化作淅淅沥沥的雨滴落下来,滋润大地;要是在严冬腊月,它就变成美丽的雪花,纷纷扬扬地给大地披上银装。”老师看了看杯子里的水,笑笑说:“水在常温下是液体;在摄氏零度,就变成了固体形态的冰;受热以后蒸发升腾,不声不响地变成水汽跑了。这就叫作水的三态变化。”
说到这里,老师停了一下,看了看同学们。同学们被老师那绘声绘色的讲述深深地吸引住,都睁大了充满求知欲的眼睛望着他。老师继续说:“水是人类宝贵的自然财富,是我们的好朋友。水能发电,给我们提供能源,带来光明;水能灌溉田地,孕育丰收;水能沟通五湖四海,让各国人民自由交往,增进友谊。总之,普普通通的水,它里面却蕴藏着无穷无尽的力量……”
随着老师那忽高忽低的语调变化,同学们时而露出会心的微笑,时而呈现惊奇的神色,时而睁大疑惑的眼睛,时而紧锁双眉,苦苦思索……几十颗天真纯洁的心都被那抑扬顿挫的话语孕含的丰富内容深深地吸引住了。
正当同学们听得津津有味的时候,下课铃响了。老师拎着教具缓缓地走下讲台,同学们用恋恋不舍的眼光目送着他……
朋友,假如当时你也在场的话,你也一定会同我一样留下深刻的印象。
篇10:写景作文多彩的春天
全文共 367 字
+ 加入清单盼望着,盼望着,春天来了。我们脱去厚厚的棉衣去寻找她的影子。
我们来到田野里。地上的小草早就迫不及待地钻出脑袋。麦田里沉睡了一冬的麦苗掀开厚厚的棉被露出
头来,像一个个刚睡醒的孩子。他们随风舞动,摇摇摆摆。旁边,油菜地里的菜花也露出了黄橙橙的笑
脸,好像在说:“春天来了,春天来了。”
我们来到公园里。“啊!真香!是什么呢?”原来是一树树粉嘟嘟的桃花,微风吹来,他们像一群粉衣
仙子在翩翩起舞。草地上,一群孩子在快乐地放风筝,瓦蓝瓦蓝的天空,衬托着各种个样的风筝,就像
童话般的世界一样。
我们来到小河边。柳树姑娘披上了长长的头发,瞧,她正轻轻地抚摸着我的脸颊,舒服极了。叮咚、叮
咚的河水就像马路上的铃铛声。阳光照在水面上,闪着银光,好似一条条晶亮的丝带。
在田野,在公园,在河边,春天就像一位魔法师把世界装扮得五颜六色,多姿多彩。我喜欢多彩的春天!
篇11:写景记叙文:我的家乡—苏州
全文共 244 字
+ 加入清单江苏省有一个美丽的城市,那里有许多古典园林,这就是我的家乡—苏州。
苏州的区域很多,有平将区、沧浪区、吴中区、金阊区、新区和园区等。最热闹的是平将区,观前街就在平将区。最高科技的和最美丽的要数新区和园区,新区那里有高楼大厦,园区哪儿有美丽的风景。
苏州的园林很多。四大园林有拙政园、狮子林、虎丘和留圆,普通园林有藕园、半圆、残粒园、五风园、艺圆、怡圆、环绣山庄、西园和网狮园。每个园林都有特点,比如说狮子林有假山,艺园有一步桥,环绣山庄是生产丝绸的,虎丘有虎丘塔。
怎么样,要不要来苏州玩玩呀!
篇12:写景记叙文:故乡的河
全文共 667 字
+ 加入清单在我的故乡,有一条大河,哺育着这里世代汉族人民,她,叫做汉江河,是故乡人的母亲河。河北岸的沙石场,是观河的好地方。
闲了,来到沙石场,攀上那高高的石堆,放眼展望--好美!河绿,天蓝。在那远方水天相连,虽不同色,却亦同清,似乎水天就是一体。河面偶尔擦过几只燕子,天空偶尔闯来几只小雀,却带来无限生机。
风来了,平静的河面起了浪。太阳在天边暖洋洋地照着,似乎它也在欣赏河之景。河面,涛涛涌涌,没有海浪的气势磅礴,也无湖纹的温柔宜静,它给人的感觉是那样亲切--恰似一位慈母,轻轻拍打着自己的孩子,哄他睡着。那哗哗的水声,那呼呼的风声,不正是慈母口中的摇篮曲么?一层浪摇过来,在岸边溅起一朵剔透的水荷,被无意的阳光一照,闪现出五彩的光辉。一个浪还没回去,下个浪又急匆匆地来了,浪赶浪,浪打浪,浪覆浪,浪胜浪。汉江河!故乡历史的见证人,你是在向人们述说故乡的发展么?你是在激励后辈们如浪一样,一辈胜一辈么?会的,您的哺育之恩我们没齿难忘。故乡近年来的飞速发展,您都看到了吗?这,就是您的期望,就是故乡人民对您的报答!
黄昏,我漫步在沙石场的石滩上。西边,就是河水。柔风送来河的气息,清新又凉爽,还夹着淡淡的乡土味,轻抚着我。弯下腰,我从水中捧起一把卵石。呵,是群璀灿的小精灵,在我的手中跳跃着,闪耀着。它们或遮或挡,或托或显,色彩搭配得多么自然,多么谐调。环顾四周,这整座沙石场,不都是汉江河给的吗?夏日,人们在您的怀抱嬉戏,那柔之水,传着比海深的情,有谁感觉不到?太阳在西方放射它最美的色彩,母亲河好象听到了我的赞美,脸上起了红晕。
啊,故乡的河……
篇13:春天来了一年级写景作文200字
全文共 346 字
+ 加入清单春天来了。大地爷爷睁开了眼睛,向春天热情地招了招手。不久花开了,果实长出来了。小燕子也从南方飞回来,唧唧地在天空里叫着。
春天的小河边里,小河把冻结的衣服脱了下来。河水“叮咚叮咚”的,像是解放了似的欢快地流向远方。河边的小草从土里探出头来,伸了个懒腰,礼貌地向周围的柳树问好。柳树也抽出了嫩绿的枝条,迎风舞动着。
春天来到公园里,牵着小蜜蜂的手,带它们去采蜜。小蜜蜂那黄黄的身体不停地摆动着,嘴里也不停地吸取着蜜汁。蝴蝶们也来了,和蜜蜂一起跳着舞,是那么悠闲自在。花儿们散发出阵阵的香气,它们被包围起来了。
草地上,小朋友们放着各种各样的风筝,有大的,有小的,有老鹰,有燕子,有蜈蚣……哇,它们飞得好高呀!
春天把绿色留给人间,把生机留给了人间,又慢慢地向远方飞去了。
篇14:找春天小学写景作文500字
全文共 538 字
+ 加入清单早春的一天,班主任老师对我们说:“今天下午我们要进行一次活动,主题是‘找春天’。”我们听了很高兴。
到了下午,我们在老师的带领下来到目的地。然后三个一组,五个一群,开始寻找春天了。我们这一组同学沿着河岸向前走去,忽然冯姗姗说:“啊,我找到春天了。”我们顺着她手指的方向望去:河边上一排排的柳树吐出了嫩芽,柔软的枝条随风飘荡,被雨水冲洗过的树木显得更加青翠欲滴。我们正看得入神,那边又有同学喊了起来:“春天在这里。”过去一看,原来这里开遍了花,有粉红的桃花,还有金黄的迎春花。它们也好像为庆贺我们找到春天而点头微笑呢。
我们看着看着,突然一阵扑鼻的香味迎面吹来,宋洁说:“好香啊!哪来的香味?”同学们都顺着香气四处搜寻,噢!原来是河对岸金黄的油菜花散发出来的阵阵清香。大家拍着手说:“春天在河对岸。”我们正看得入神,忽然传来一阵争执声,同学们抬头一看,原来是河滩上的两个同学在指着田里正在栽花的老农,说春天是自己找到的。
近几年来,颜集镇党委政府瞄准市场行情,以花卉生产为龙头,改变种植结构,使一些农民成了养花专业户,涌现出了埝下、沙湾等养花专业村。所以,他们都说春天在田地里。在回来的路上,我们看到了一群群小燕子正排着整齐的队伍,飞向远方……春天在大自然里,春天在花乡,花香春更浓。
篇15:春天来了写景优秀作文250字
全文共 265 字
+ 加入清单春天来了,你看!春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。暖和的春风刮起来了,冬去春来,万物复苏。
春天来了,柳树吐出了嫩芽,绿油油的小草悄悄地从地里钻出了“小脑袋”来。桃花们竞相开放,散发着迷人的芳香。迎来了许多美丽的蝴蝶在上面翩翩起舞,同学们也脱去了厚厚的棉袄……
春天来了,河面上的冰开始融化了,“春江水暖鸭先知”,小鸭子们回来了,燕子也飞回来了,它们“叽叽,喳喳”的欢唱着,像是对我们说:“春天到了!春天到了!”
啊!我爱春天,春天的气候是那样的温暖;春天的阳光是那样的明媚;春天的景色是那样的迷人。
让我们张开双臂,去拥抱这美丽的春天吧!
篇16:有趣的一天_写景记叙文
全文共 558 字
+ 加入清单今天,是有趣的一天。我们滨河小学三年级全体师学生去东湖公园秋游。
一路上,我们欢歌笑语,在不知不觉中就到了东湖公园。下了车,我们手牵手排着队唱着欢快的歌向游乐场走去。进了游乐场大门,首先映入眼帘的是各式各样的大型电动玩具,有“转转马”、“小火车”、“章鱼”、“飞毯”、“金龙环绕”等等。
先说“金龙环绕”吧,它的样子是一条龙,有大大的向上昂起的龙头,有长长的向上翘起的龙尾,龙身是座位,可以坐十六个人。我们坐上去后,工作人员一按动开关它就启动了,“金龙”昂着头向前飞动了,上坡的时候是慢慢地,我的心情也是轻松的,可是,下坡的时候却非常快,我的心像被提到喉咙口一样,有的同学还吓得尖叫起来,“金龙”这样一慢一快地飞动着,好象在逗我们玩似的,我感觉像要飞起来一样,开心极了。
我想,大家都知道“飞毯”吧,它是神话故事《阿拉丁》的中主人公阿拉丁的宝贝,它会飞得很高很快,而且它能帮助主人实现愿望。我们坐上了“飞毯”,它在工作人员的控制下启动了,开始时,它轻轻地摇,我感觉它挺温柔的,可后来,“飞毯”好象生气了一样地像要把你甩出去似的,我赶紧抓住扶手,渐渐地,它又温柔起来了。虽然这个电动玩具的“飞毯”不能象神话中那样飞来飞去,但是,它也挺有趣的,所以,我也喜欢它。你如果在烦恼的时候来坐一下,准得也是开心的。
今天真是有趣的一天。
篇17:浙江丽水_写景记叙文
全文共 605 字
+ 加入清单5月5日我们来到了浙西南边陲的浙江绿谷——丽水。丽水真是个好地方!它清纯秀丽,气象万千。那绵延起伏的群山,巍峨耸立的峰岩,苍莽葱郁的林海,纵横密布的川流。使我流连忘返、印象深刻。
我们的目的地是丽水至云和的乡村小镇。它离丽水市二十多公里,名叫大港头。去体会一下自然风光!去外面走一走、瞧一瞧!看看那些山村的农民是怎么样的,看看渔船是怎么样出港的,不是很好吗?我们的心早已飞向目的地,心情是多么的激动!我们的轿车以八十里的速度奔向乡村小镇的大港头!
到了到了!我和弟弟高声地高欢呼着!嬉闹着!我们到了殴江边,对着清澈的水洗把脸,真爽。这下,顽皮的我和弟弟来了个水上世界大战。我用水直往弟弟身上泼去,只见他也不甘示弱,向我这边进攻。我抱头“死里逃生”,只能丢盔弃甲,慌忙而逃。弟弟紧追不舍,转眼间我看见一艘船停在那儿。不管三七二十一的逃了进去,我终于得救了!爸爸呢?自然就为“六一”举行的摄影比赛而拍照了!
在大港头镇里的小朋友更勇敢。他们拖下凉鞋去河边捉鱼,我看了心里痒痒的!他们还不停地嬉闹着、玩耍着!“呜…………”一声长长的声音,惊动了我的思路。原来,船要出港了。人们都把自行车拖到大船上。望着船徐徐远去的背影,天空里多彩的晚霞,远处的青山,河边的大樟树,缓缓东去的河水。我不禁的想起了唐代诗人王维的桃源行中:当时只记入山深,青溪几度到云林。春来便是桃花水,不辨仙源河处寻。
好一个风景秀丽的世外桃源,怎么能不来呢?
篇18:游郭洞_写景记叙文
全文共 1067 字
+ 加入清单这天,我沾着客人的福气,跟着妈妈,爸爸一起去郭洞游玩。老实说,那次是我玩得最认真的一次了,那里可好玩了!
我们乘坐着汽车,在去武仪的路上行走着,一路上,我特别有精神,因为我在出发之前吃了一颗防晕车的药,所以精神特别好。我一直在看路两旁的风景,烟雾弥漫,绿树成荫,那山上的泉水也是清澈无比的,还有那只有山上才有的无名小花,可漂亮了,有的是大红色中间掺点橘黄,有的是大片的叶子,小朵的花…… 终于,我们到了目的地了,我们下了车,看见一个小小的门,上面写着“郭洞”两个字,,大家刚要跨进这小的另人惊讶的门槛时,被门口的旁边有一堵很破,很古老的墙吸引住了。导游就说:“这个洞口身边的围墙是很古老的,在古代也被毁过一半,后来也没有人来加工,所以,这些墙都是古代真正留下来的东西。”导游有声有色地讲完了,我们也似懂非懂的跟着导游一起进了门,我们刚走到一座黄色的桥时,导游又让我们停下来,这时我们看见一座座起伏的山连绵不断好像是一条龙,而在它的下面有一条小溪,在溪的上方有一座桥,也就是我脚底下的这座桥,我们看来看去才看到在桥的左边有这座桥的名字,叫“回龙桥”,上面说,至于为什么要叫它是回龙桥,就是因为这座山的起伏很像龙,叫龙山,而在他的山脚下就有一条小河,那龙山下面的河就是龙河,可是,大家不希望“龙”游走,所以,大家都希望桥能把龙叫回来,所以,把这个桥叫做回龙桥。”于是,我们接着走。
我们来到一个大祠堂,一推门,当我们在看房子的时候,导游和我们说“你们看这墙有什么特别?”我们东瞧西瞧,看见墙上的图按好象是一个个铜钱,在看看外面,好象是一个个的田字,看是看懂了,可是,大家绞尽脑汁就是想不出是什么。导游说“你看这墙上是不是有古代的铜钱的样子,而外面有一个“田”字,所以就是这句熟话‘外有粮田,内有铜钱’”我们听完了就好奇地瞄了瞄,继续和导游走了。我们来到里面,只见里面有许多空的棺材,上面有各种图画和“福”字和“寿”字。导游问我们“你们猜,福字和寿字哪个是男的,哪个是女的?”“福字是男,寿字是女!”我和朋友一起说到。“对了,那为什么呢?因为,以前如果男人死了,那女人就要守寡,所以,男人长寿,就是女人的福气。”导游说“你们看没,最后两个空棺材上的图象是两个神仙,而着个棺材下土是就要把这个神仙的图象给刮掉才能下土,为什么?.”“因为神仙不能下土!”我大喊到。导游说“对了,因为神仙都是在天上的,不可以下土,所以在把这个棺材埋下去时,就要把图象刮掉。”
随后,我们又跟导游走了一圈回到了门口,这时,时间也不早了,我们也都乘着车离开了这迷人地方。的
篇19:我爱春天写景作文400字
全文共 708 字
+ 加入清单临海有风景如画的东湖,蜿蜒盘旋的长城,热闹非凡的崇和门,而我最喜爱那空气清新、绿树红花、悠闲娱乐的灵湖。春天到了,灵湖更加美丽动人,也更加热闹了。
春天,这个浪漫的季节,最适合不过的就是到灵湖去悠闲地欣赏风景。一进灵湖,抬头仰望天空,它是多么一望无际,多么宽广,那一朵朵像棉花糖似的云朵,像绵羊、像小白兔,像猫咪,一只只栩栩如生,引人注意。春天的灵湖水真迷人啊,一首首乐曲伴随着湖水一次次跳舞,给人皇家般的享受;春天的灵湖水真绿啊,像一大块翠绿的玉石,给人无限的遐想。
往前走,旁边是一棵又一棵的柳树,远看,像一颗抹茶口味的棒棒糖;近看,像是一位小姑娘扎着许许多多的小辫子,微风轻轻地拂过,辫子显得更加引人注意,俯视地面,满地的小草和没有名字的小野花,让你经不住俯下身去轻吻它们。有深紫色的,有橙黄色的,还有天蓝色的,万紫千红,色彩迷人;在不显眼的角落,总会有新的发现,看那几棵玉兰花,几棵桃花,虽然还不怎么鲜艳,但是总比插画显得迷人、新奇。
再往前,我渐渐地走上了鹅卵石铺成的小路;一座座凉亭,古色古香,尽显江南楼台之风味;走廊曲曲折折,给凉亭增添了几分动感,再加上生动的小木桥,特色的石拱桥,宛如“苏州园林”。
最后,我来到了灵湖的广场,那里真是人山人海啊!小孩子有的在欢乐地放风筝,边跑边快乐的叫喊;有的在全神贯注地钓金鱼,心里总想着钓上一条鱼,可以养在家里。大人们自由自在地骑着双人自行车,在灵湖悠闲地散步。老人们呢,在兴奋地跳排舞,在一切谈天说地。
这样热闹的场面加上迷人的湖水,这样迷人的湖水围绕着这样新奇的小花小草,更能让我们感到春天的灵湖渐渐来到我们身旁了。我爱春天,更爱春天的灵湖。
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篇20:春天在哪写景作文
全文共 614 字
+ 加入清单春天来了,丽城小区里、上学路上,万物复苏,花红柳绿,好像是一个五彩缤纷的世界。让我们一起去寻找美丽的春天吧!
清晨,小鸟儿象闹钟一样早早就在小区的树枝头欢快地唱着歌曲,好像要把整个小区的人们都叫醒。上学的路上,花姑娘也早早地化好了漂亮的妆,给大地妈妈增添了色彩。她们站在路的两旁,看着路上来去匆匆的行人,好像要跟每位行人都要打招呼似的。而太阳公公最近总不听闹钟的话,躲在云枕头里呼呼睡大觉呢。(这句我问铭仔为何这样写,他说最近少出太阳)
不知不觉走到了东方小学,突然下起了蒙蒙细雨,我从教室的窗口往外偷看,大地妈妈好像在指指点点,叫她的宝贝儿女们穿上不同的外衣,有的穿上纱裙子,有的穿上花外衣,有的……一会儿就到了中午,我和同学们都禁不住春困的诱惑,连平时最喜欢看的书也不看就想睡大觉了,你听“呼噜呼噜”的睡觉声音,呵……平时吵闹的校园大变样了,变得非常安静,连一根针掉在地上都能听得到。(我问铭仔为何写春困?他说春天就是这个特点呀)
下午放学回到家,阳台上的茉莉花也穿上了本季最流行的绿裙子迎接我呢。顿时,阳台变成了绿的世界,我都不想去做那枯燥的题目,只想呆在阳台上看花了。到了晚上,月亮婆婆铺开了漆黑的信纸,还叫星星当邮递员,把信送给太阳公公。可是小星星不小心踩到了春雷,春雷愤怒地敲起大鼓,“轰隆隆,轰隆隆……”把我的耳朵震得快要失聪啦。唉,都是星星惹的祸!
我们终于找到了各种各样的春天。啊,原来春天那么美呀!
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