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写景记叙文:我爱春天汇集20篇

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写景记叙文:家乡的海鲜

全文共 344 字

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我的家乡在美丽的舟山,那里生产的海鲜非常有名。每当我回家的时候,那些美味的海鲜都在等着我品尝。我们家乡海鲜的味道简直不能用语言来表示的!

渔民伯伯每次出海打鱼的时候,捞上来的都是一些活生生的海鲜,有鱼、虾、蟹和章鱼······反正,捞上来的海鲜多得一大堆,数也数不清。这些海鲜有的运往菜场去出卖,让人们买回来在家里做成美味家肴,有的运往荫房制成鱼干,然后,运到海鲜交易市场当作旅游品出卖,这些鱼干可以直接食用,不用那么麻烦了。

我们家乡有一个中国最大的水产城,那里面的海鲜有的红眼睛、有的绿眼睛,还有一些是黄眼睛和彩色眼睛的,它们都在水产城里面活蹦乱跳,让人看了以后舍不得把它吃掉,真想拿回家当装饰品或养着观赏。

要是你有机会到我的家乡来,请千万要尝尝这里的海鲜,我相信它会给你六下美好的回忆。

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篇1:写景记叙文:倾听小雪之诉说

全文共 941 字

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一提起雪花呀,那可是我最爱的“小甜心”。咦?你们听见了一种细细的,柔柔的、脆脆的声音了吗?哦,原来这是小雪花在轻声诉说着自己的经历呢。

都说我们永远那么飘逸,洒脱,轻盈若柳絮,皎白如玉屑。都说我们是飞扬的精灵,是跳动的音符。纵观今古的诗坛词苑,文人墨客留下的楹联诗话,又有多少是在赞美我们!

我是一朵小雪花。 我的家在遥远的星空。那里宽广无际,因此,我从小就有一个博大的胸襟。小时候,妈妈常常教导我长大以后,要人为间作出贡献。那时,我还小,根本不懂这番话的意思。但光阴似箭,我逐渐在这温馨、快乐的家庭里长大了。

有一天晚上,我觉得自己变得很重之后,越来越重。突然,“唿”的一下直往下面滑。我非常着急,一直喊着“妈妈!救命!”妈妈听了,低头语重心长地说:“孩子,你长大了,快去人间奉献你自己吧!”听完妈妈的话,我便一直朝着人间飘去……

飘啊,飘啊,我惊奇的发现,我的兄弟姐妹全来了,我高兴极了,我不再那么孤独了。这也使我勇气大增。我们一会儿一边飘,一边观赏着天空中的美景;一会儿随着那好似小步舞曲的风声欢乐地跳起舞来,一会儿一边飘啊;一边快乐了地唱起歌儿,一会儿打着转,过了一会儿,我们终于来到人间。落在宽阔的田野里;落在清清在的小溪旁;落在巍峨的高山上;落在威武的大树上……洁白的雪洒到了大地的每一个角落,给大地披上了一层漂亮的银装。

不知不觉,天已亮了,我落在一个小院里。我清楚的听见屋子传来一位老爷爷的声音:“狗蛋!二虎!快起床,下雪了!”接着又是一阵忙碌声。过了一会儿,几个人从屋里走出来,靠在门上,赏起雪景来。

大地沸腾了,男女老少都来到雪地里,玩起我们来。岁末年初,我们可是他们的重点娱乐项目。有的在堆雪人儿;有的在雪地上滑冰;有的在雪地里打滚玩;有的在滚大雪球玩儿;有的……他们玩乐的方法各式各样,多得数也数不清。

太阳出来,阳光普照大地。照亮了整个世界。我忽然觉得自己好热难难受,好似身体被火烧一样热。我知道自己快不行了。 小雪花的声音渐渐小了,弱了……

他化作一颗闪亮的水珠,与泥土、土地融为一体,她如同他的妈妈所说的那样“升华”了。在她们变成水的地方,我深深鞠了一躬,不止为她,也为所有为人类奉献出自己的青春和生命的人鞠躬……

奉献者永远的纯洁。奉献者永远快乐。奉献者永远年轻!

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篇2:有关春天的写景

全文共 606 字

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春天在哪里?春天在哪里……”每当我听到这首儿时的歌谣,心里总是在想:春天到底在哪里?该到哪里找寻它的呢?三月的一个周六,我终于忍不住出门,踏上寻春的路。

我沿着田间的小路前行。路很窄,两旁依旧光秃秃的,似乎还未从寒冬的萧杀中苏醒过来。我停下脚步,眼睛在路旁搜寻,终于兴奋地发现一抹绿色——那是一株不起眼的小草,可它几乎却是这路边的绿色。

这时,不远处传来“哗哗”的声音,这声音似乎有着一种无法抗拒的力量,我循声来到一条小溪边,清澈的溪水撞击着岩石,迸发出漂亮的水花,似乎在向世界宣扬着它的活力。湿润的河岸边多了许多绿色,竟然还有几朵不知名的小花。花很小,淡蓝色的花瓣似乎渗透着一种说不出的光彩,在阳光的照耀下显得格外醒目,在这个时节传递着春的气息。

走过小溪,视野忽然开阔起来,大片大片的麦田出现在眼前。碧绿碧绿的麦苗已经在春雨的滋润下,在春风的抚慰下由矮个子的婴儿长成了笑容灿烂的少年,它们正在春风中尽情地舒展着身姿。成片的油菜花也已经含苞待放,不久,那一定会是一片黄灿灿的金色!

回到家里,开门就闻到一缕清香,这才发现,原来院子里种在墙角的那株梅花开了,虽然没有绿叶,那花儿也美丽极了!一只小蜜蜂被花香吸引,高兴地不知道采哪一朵好了,看看这朵,又瞧瞧那朵,在花间飞来飞去!

那一刻,我忽然发现,只要我们对生活细心,春天就苏醒在田野,流淌在溪边,成长在农民的麦田,也开在每一个幸福的家中……春天,其实就在每个人的心里!

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篇3:初一学生关于春天写景作文

全文共 531 字

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春,明媚的春,温和的春,又回来,又来到我的身边。你披着绿色轻纱姗姗而来,你的步履如此的轻盈,让人几乎感觉不到它的存在。听!方才水释的淙淙流水是春的步伐;看!翠绿的柳枝是春的身影。

春天是一位高明的画家。在它的笔下,万物有了生机。春天轻轻拂过枝头,为了桃花添上晕润的红色,桃花便以清香的粉底回赠于春;春天抚摸着草地,给小草注入欲滴的翠绿,小草便把甘美的露珠送给春沐浴;春天跨越小溪,为溪水解开那繁重的枷锁,换上清澈的碧绿的,溪便把欢腾的话语馈赠给春。

“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”是啊,瞧,迎春花开出金灿灿的花朵;杏花,桃花,梨花争先考恐后地绽放;满山遍野开着五彩缤纷的野花,红的、黄的、蓝的……直叫人看得眼花缭乱;懒懒的绿草刚挤出地面,好奇地眺望着眼前崭新的世界。在它们眼里,一切都是那样新奇。一阵微风袭来,它们互相依偎着在风中摇曳,在细雨的洗润下,它们张着一张张嫰绿的小嘴吮吸着甘露茁壮成长。

春,象征着希望,并开始新的征程。她让我心中的繁重沉淀,让心灵挣脱七情六欲的羁绊和现实名利的枷锁,让明透的思维与涓涓的情致引发而为一篇文章,一道诗,一支歌。立于春景中,静心凝神,隐逸如禅,心中一切澎湃退却,却分明地发现——春,正孕育着希望!

[初一学生关于春天写景作文

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篇4:春天里的发现写景作文

全文共 388 字

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在温暖的春天里,我正在外面散步。突然发现现在的春天已经春意盎然了。

我来到郊外,发现春天的小草早已钻出了松软的泥土,长出嫩绿的叶子,我不由得想起了“野火烧不尽,春风吹又生”这首诗。花儿刚刚开花,有桃花、杏花、梨花,百花齐放,争奇斗艳,有的像云,有的像霞,美丽极了。

我慢慢地走着,不知不觉已经走到了河边。我拨开小草,发现有一只蚂蚁探出头来,东张西望,好像是在寻找食物似的,在蚂蚁窝旁边,忽然有一阵悦耳的歌声传来,我才看见是青蛙在表演它们的独创歌曲《春天进行曲》!

这时,我突然听到水里嘭的一声打扰了音乐团。我仔细一看,嘿!原来是一条鱼蹦出水面,在半空中划出了一道美丽的弧线。

我又听到天空中有一阵扑棱扑棱的响声,抬头一看,一群燕子排成人字形飞回了温暖的北方,紧接着又在树上搭起了鸟巢。

这时,昆虫们都出来活动了。大自然里一片生机勃勃的景象。啊!春天的大自然真美呀!

[春天里的发现写景作文

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篇5:春天写景的学生作文1300字

全文共 2040 字

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春天来了,金黄色的蒲公英在路边耀目,深紫的荞璐璐花在桃树下送情,蜜蜂在粉红色的杏花间歌唱,蝴蝶在淡蓝的天空中翩翩起舞,金翅鸟在刚放绿叶的柳树上细语,嫩黄的榆钱在春风中颤动,山鸡在初醒的山岗上欢笑,春天写景的作文。

我来到外面,看到到处的花草树木都发芽长叶,远远望去,一片葱绿。各种花儿含苞待放,非常美丽;冬眠的小动物也开始出来活动,小鸟在枝头高歌,而河里的小鱼儿也在绿波中嬉戏。春天的降临带给大自然一片新的景象,到处都充满了生机和希望。

地里的泥土化冻了,变松了,踩上去软绵绵的,像踩着厚厚的地毯。麦苗醒来了,舒展着嫩绿的叶子。小河里,连一片薄冰也找不到了。水慢慢地流着。微风吹来,水面泛起鱼鳞似的波纹。几只鸭子跳进水里,快活地游来游去。河岸上,柳树发芽了,柔软的枝条随着微风轻轻地摆动,一只青蛙从洞里钻出来,在河边慢慢地爬着。

春天真美呀!

社会的“春色”,,则不像大自然的春色,这“春色”,意在于社会公德。只有社会的风气好了。社会的春色将会一年四季永不衰退。

去年的这个时候,我的姥姥过生日。正逢周末,我和妈妈星期六一早七赶八赶得来到了沙市的姥姥家。接着我和妈妈在姥姥家停留了不到五分钟。就出去为姥姥买礼物。到了路口,怎么拦也拦不到一辆出租车,于是我和妈妈决定去挤公车,好不容易确定了路线。上了2路公车后我发现一个座位也没有。我四处望了望,发现坐着的都是些上班族,下了班了往家赶,站着的大多是老人,我觉得不服气,却又不敢说,怎么就是没人让位子给老人呢?接着我看了看老年人专座。上面居然坐着两个三十出头的人。这个时候外面下起了雨。气温骤降。车子里的人多不觉得冷,但坐在老年人专座靠窗户位置上的年轻人嘴巴已经发紫了。我冷笑,心想,报应。这个时候。售票员突然走过来说:“你们这些坐着的年轻人怎么都不让各位子给老人?”坐着的上班族们全然不顾他的话。售票员四下看了看。盯住了那个嘴巴发紫的年轻人,说:“你来让座,初中作文《春天写景的作文》。”年轻人愣了愣,说:“我?为什么是我?”全车人的目光转向他。“这是老年人专座你不知道吗?”年轻人想了想,站了起来,走开了。这时,一股寒风吹来,售票员不禁打了个哆嗦。发现那寒风就是从年轻人坐的位置旁的小窗来的。全车人都明白了。这时突然没有寒冷的风吹来,售票员正拿着撑开的伞堵住了漏风的洞口。接下来,坐上去的老人都用手撑着伞知道他要下车。那年轻人笑了笑,正要下车“是的,我知道年轻人你不是故意要做老年人专座,但是,希望你能记住,做好事可以,但不能因为做好事而损坏自己的名誉。”售票员微笑着对他说。年轻人坚定的点点头,下车了。

我明白,社会的春色是靠人人和谐,和平互助创造的。我写的只是春色中的一点点而已。只要人人献出一点爱,世界将春色满园。

还记得那首梁静茹的《宁夏》吗?一首幽静中略带韵味的曲子,在叶茂沙沙,蝉鸣声声的夏夜,让人脱离了白天的热火朝天和烦躁。或许,你已经淡忘它了,那何炅的《栀子花》呢?虽然和《宁夏》一样,早就排不上流行的行列了。但在仲夏的午后,小睡过后的你,也许会在一片清淡的花香中,回想起梦境中如雪的花海和如诗的乐曲……

不同的曲调和情感,让夏的两种形态在歌中浮现。一般来说,夏天给人的感觉总是充满活力的,喧闹的。然而,当我们放下这种心态静下心来,会觉得夏季的静之美:含香的茉莉、栀子,绝不比春光下的迎春、桃花来得晚;多汁得西瓜、密梨,也不会让秋风下得柑桔、红柿略胜一筹。当我们枕着蝉鸣酣睡时,一群活泼的艺术家正藏在碧草中歌唱,当他们熟睡时,一抹灿烂的阳光,正闪耀着生命的光芒,覆盖在它们身上。

蝉,在树干上不分昼夜的歌唱。它曾苦苦被埋在土中17年。那黑暗枯燥的17年,就像是它为了歌唱而付出了的代价。秋风的来临,对它而言,不是收获,而是一种静静到来的死亡。干枯的身躯倒在了那片它生活了17年的泥土上,但它的嘴角似乎荡漾着微笑,的确该是这样。死神虽过早地带走了它的生命,但它不会不甘于三个月的艺术生活,它已把对生命感恩唱进了自己的曲中,用曲子完结了一切:那让它难以释怀的三个月和它自己的戏剧人生。

夏季具有的,不只是静谧与活力。雨幕中的夏季,更飘着一种蓝色的忧郁。泡上一杯热茶,洒上几粒花瓣,在一片渐渐散开的茶香中观雨,有一种独特的感受。呡一小口茶,温温的,还带有一丝丝的苦味。是茶,也总是有些苦的。茶,是久经风雨打击和磨练后的一朵朵,一片片生命的浓缩后精华。雨滴前仆后继地落在叶片上,奏响了一曲曲乐章。

雨末,笼罩的是一种忧伤,或许可以比成在人生十字路口的迷茫。雨后,既是一种全新的开始,也是一种结束。雨水会冲刷走一切忧虑,换来一片明媚的朝阳。而你这时,也会发现,手中的茶水已经在不知不觉中喝得所剩无几。余下几片花瓣在杯中晃悠。

四季,就象品读不尽的书,又象四杯各具其味的苦茶,更象四首听不厌的曲子。夏の乐章,有伸有张,有高潮有跌落,以生命的欣欣向荣为始,以秋风中的第一片落叶为终,气盖山河的豪气与婉转哀怨的柔情共存,唯一不变的永恒的旋律——生命……

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篇6:春天的雨小学生写景作文200字

全文共 301 字

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寒冷的冬天过去了,天气渐渐变暖和了。早上起来,我拉开窗帘向外望去,发现天空中飘洒着细细的丝,春姑娘带着小雨来滋润大地了。

一颗颗雨点欢快地从天空中落了下来,落到土地上,小草伸出了尖尖头,贪婪地吮吸着甘甜的汁液;落到柳枝上,柳枝冒出了嫩嫩的绿芽,随着春风向我们招手;落在樱花树上,树枝上花苞争先恐后地开放,向大家展示他们美妙的身姿。春天的雨点落到了我的脸上,我立刻神清气爽、精神百倍。

春天的小雨让一冬天的雾霾慢慢消散,让禁锢了一冬天的小河欢快流淌,让田野里的麦苗喝了个饱,不停地向上长,我好像也感受到了春天的能量,似乎也长高了。

春天的小雨乘着春风滋润大地,让万物复苏,我爱着美丽的春天,更爱着春天的小雨。

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篇7:我爱春天写景作文400字

全文共 708 字

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临海有风景如画的东湖,蜿蜒盘旋的长城,热闹非凡的崇和门,而我最喜爱那空气清新、绿树红花、悠闲娱乐的灵湖。春天到了,灵湖更加美丽动人,也更加热闹了。

春天,这个浪漫的季节,最适合不过的就是到灵湖去悠闲地欣赏风景。一进灵湖,抬头仰望天空,它是多么一望无际,多么宽广,那一朵朵像棉花糖似的云朵,像绵羊、像小白兔,像猫咪,一只只栩栩如生,引人注意。春天的灵湖水真迷人啊,一首首乐曲伴随着湖水一次次跳舞,给人皇家般的享受;春天的灵湖水真绿啊,像一大块翠绿的玉石,给人无限的遐想。

往前走,旁边是一棵又一棵的柳树,远看,像一颗抹茶口味的棒棒糖;近看,像是一位小姑娘扎着许许多多的小辫子,微风轻轻地拂过,辫子显得更加引人注意,俯视地面,满地的小草和没有名字的小野花,让你经不住俯下身去轻吻它们。有深紫色的,有橙黄色的,还有天蓝色的,万紫千红,色彩迷人;在不显眼的角落,总会有新的发现,看那几棵玉兰花,几棵桃花,虽然还不怎么鲜艳,但是总比插画显得迷人、新奇。

再往前,我渐渐地走上了鹅卵石铺成的小路;一座座凉亭,古色古香,尽显江南楼台之风味;走廊曲曲折折,给凉亭增添了几分动感,再加上生动的小木桥,特色的石拱桥,宛如“苏州园林”。

最后,我来到了灵湖的广场,那里真是人山人海啊!小孩子有的在欢乐地放风筝,边跑边快乐的叫喊;有的在全神贯注地钓金鱼,心里总想着钓上一条鱼,可以养在家里。大人们自由自在地骑着双人自行车,在灵湖悠闲地散步。老人们呢,在兴奋地跳排舞,在一切谈天说地。

这样热闹的场面加上迷人的湖水,这样迷人的湖水围绕着这样新奇的小花小草,更能让我们感到春天的灵湖渐渐来到我们身旁了。我爱春天,更爱春天的灵湖。

[我爱春天写景作文400字

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篇8:寻找美丽的春天写景作文300字

全文共 393 字

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春天在哪里呀,春天在哪里?”听着这首欢快的歌,让我想到了春天,我准备去寻找春天。

天空蓝蓝的,像一块大蓝玻璃,朵朵白云像棉花糖,还像一只只小绵羊。一阵阵叽叽喳喳的声音从远处传来,原来是小燕子在为春天喝彩:“春天来了!春天真美呀!”

柳树姑娘从甜美的睡梦中苏醒过来,站在河边,梳理着自己长长的头发,会让人想到贺知章写的《咏柳》中的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”

花丛中,迎春花黄的像金,桃花粉的如霞,梨花白的如雪,有的挨在一起,像好朋友在说悄悄话,有的在参加选美比赛,还有的独自站在枝头孤芳自赏。一阵风把花香带到很远,引来了蝴蝶和蜜蜂,它们在花丛中翩翩起舞,一会儿出现,一会儿消失,好像在给我们捉迷藏。

小草从地上探出头来,它们手拉手连成一片,像给大地铺上了地毯。在这美丽的地毯上有许多小朋友在玩耍,看,他们有的做游戏,有的放风筝,还有的在和小草说悄悄话呢?

我很喜欢春天,你喜欢吗?

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篇9:春天写景作文500字

全文共 489 字

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冬去春来,是万物复苏的时候到了。星期天早晨,爸爸、妈妈带我到大自然去寻找春天的足迹。

春天在哪里春天在花园里,花儿在阳光的照耀下竟相开放,白的像雪,红的像火,粉的像霞……它们拥挤在一起好像在比美呢!给春天增添了几份美丽的色彩。

春天在哪里春天在小河里,小河里的冰都溶化了,小河变得清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。清澈的河水也迎来了一群群活泼、可爱的小鱼。

春天在哪里春天在小鸟的喉咙里,小鸟在天空自由自在地飞翔,它们叽叽喳喳地叫着,好像在为春天唱一首动听的赞歌呢!

春天在哪里春天在杨柳的身体里,杨柳渐渐地变绿了,像一位漂亮的小姑娘在梳着长长的辫子呢!春风吹过,柳条随风飘荡,好像在说:“小朋友们,欢迎你们来到我们的天堂。”

春天在哪里春天在田野里,金灿灿的油菜花开了,小蜜蜂在花丛中采蜜。一眼望不到边的麦田,麦苗绿油油的,给大地铺上了一层绿色的大地毯。小草正从泥土里冒出来,唐代诗人白居易说得好:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”

春天真是一个迷人的季节,给大自然增添了几份神秘的色彩。

春天像一支神笔,给大自然描绘出一副美丽的画卷,我真喜欢春天。

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篇10:美丽迷人的春天写景作文

全文共 428 字

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春姑娘乘着清风,带着温暖翩翩而来,春天的发现作文。她张开双臂舞着钎细的手,把碧绿洒满了大地把百花齐放地插在枝头上,花儿争芳斗艳散出诱人的清香,鸟儿舒畅自由地向蓝天高歌:“春天来了。”

春天来了万物醒了,在姑娘的呼唤下一株株小草醒了,小树也醒了,小溪流着,激了浪花。河边一排排树发芽了。春风如透明的丝巾,看着滴滴晨露,飘飘然然地沐浴着万物。

春天来了一只只活泼的小鸟飞来了,它带着一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上一对剪刀似的尾巴,凑成活泼机灵的小鸟啊!可爱的小鱼也探出了小脸来了。

学校的花发芽了,木棉花开了,有一次我在木棉树的下面玩突然一多木棉花落在我的面前像一个羽毛球一样,我听过老师说过木棉花是英雄的花。木棉花下面有很多野菊花,绿叶,黄的花,都像赶聚似的聚龙一样。

春雨蒙蒙,像落叶一样轻,像针尖一样细,多么迷人的春雨啊!

你门看,那些七星瓢虫的冬眠已经结束了,来到了春天呼吸着清新的空气了。太阳公公也露出了笑脸来了。

啊!多么美丽,多么迷人的春天啊!

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篇11:象鼻山_写景记叙文

全文共 384 字

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叠彩、伏波山、象鼻山……都是桂林的名胜,而象鼻山是桂林的象征。现在,就让我来谈谈象鼻山吧。

象鼻山地处漓江边。从远处看,就象一只活生生的大象在河边饮水。只见它把长长的鼻子伸进清澈见底的漓江水里,贪婪地喝着,好像在说:“好甜好淳的水啊!”象鼻山上长满了茂密的树木,就像给它披上了一件绿色的衣裳。有雾时,白雾环绕着象鼻山。象鼻山仿佛在云雾中缓缓蠕动,就像一头大象慢慢向我们走来。

象鼻山山脚下的水月洞是著名的“象山水月”景点。晴天时,这半圆形的山洞倒映在水面上,形成了一个完整的圆,就像一轮明月。有雾时,水月洞周围白雾缭绕,水里的倒影被白雾遮挡住了,仿佛高挂天空的半月。有时候,它像俏皮的孩童悄悄地拨开云雾,露出半边脸来,有时候,他它又像害羞的小姑娘躲在雾里不敢出来。

象鼻山以它独特的丰姿吸引着来自世界各地的游客。啊!象鼻山,你是桂林的象征,你是桂林的骄傲。我爱你,象鼻山。

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篇12:春天的气息写景作文100字

全文共 260 字

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春姑娘悄悄地来到人间,带来了温暖和花香。

校园里,玉兰花开了,风一吹,就像一群白蝴蝶在空中飞舞。李花和桃花都开了,争奇斗艳,五彩缤纷,色色俱全,美丽极了。

小河里,小鱼在水里欢快地游着。春姑娘也到了我们的教室的窗台上,五颜六色的花朵开放了,操场上,同学们脱下了厚厚的外衣,穿上了美丽的春装。

小区里,柳树发芽了,它把树枝伸进河里,就像一位姑娘在梳头发,山茶树上开满了山茶花,风一吹,花瓣一片片落下来,就像下雪了一样。小树和小草都发芽了。美丽的小花开放了,牡丹花也开了。

春姑娘,谢谢你给我们带来了温暖,希望你永远都在我们的身边。

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篇13:我爱春天的景色写景作文

全文共 559 字

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春天到了,大地上的每一个角落都充满了春天的气息。

校园里,到处都是春光明媚的景象。柳树抽出了细细的柳丝,上面有淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来,一丝丝,一簇簇,又嫩又绿的花儿也伸了伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣,换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来,唱着动听的歌,告诉我们:春天来了!

春天真的来了,在池塘里,田野上,在天空中,到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里,暖洋洋的阳光照在身上,软绵绵的春风拂在脸上,既温暖又舒适;在下雨天,时不时炸响一阵阵春雷,既惊险又刺激。

春天的景色太美了,春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了,欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了,照相的青年人,钓鱼的老人,捕捉昆虫的小朋友,一个个陶醉在大自然的怀抱里,真令人流连忘返。

春天里人们更忙了。春天里人们的心情更忙了。俗话说:一年之计在于春。你看,在城市的大街小巷,来来往往地穿梭着忙碌的身影,乡村的田地里,农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表,一本本新书中,有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。

我热爱春天,我喜欢闻到花儿的芳香,看到大树的新绿,听到黄鹂的欢唱。我热爱春天,因为春天充满了生机,充满了新的希望!

[我爱春天的景色写景作文

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篇14:小学生写景作文400字:留住春天

全文共 537 字

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时间如同白马般飞奔而去,地上积雪化作一条条“小溪”,衣服一件件褪下,白天开始慢慢地逗留。怎么了呢,我问自然,原来春天已到。

只不过是偶然路过公园,抬头张望,却发现了一树的春意。我确确实实地吓了一跳,树上干枯的老树皮像吃了还童药般,吐出无数的嫩绿粉红。小叶还像是青涩的学生,耷着头,不敢抬头看过路人;而小花苞们只不过播放自己绽放的预告片,让人们更加期待它们的盛放。即便它们都还没有完全绽开,这新新的小生命已经让我惊喜不已。

太阳跑出来凑个热闹,直直地照着,毫不掩藏地照着,把大地搂在怀里亲昵。玩累了,也不管大家的意愿,自己躲起来,让云和风接班。到底还不是春天最盛的时期,冷风还是时常会有。

冬日里几乎干涸的小溪重新活跃起来,摆弄着自己的旋律。没有夏天那么激情四射,更不像冬日里那么死气沉沉,春天里,它只是一个散漫的旅行者,应付着工作,显得自由,活泼,让人看在眼里,舒服到心里。

学生们渐渐背上五颜绿色的书包,带上快乐的心情,说说笑笑地走出门去,迎接春天。冬日里躲在家里的那些人儿,也都伸着懒腰,爬出自己的小窝,准备开始新的工作。美好的季节,崭新的开始,一切都那么美好。我希望有一个人出现,施展魔力,留住这无限美好的季节。

可是,谁能把这美丽的春天留住?

[小学写景作文400字:留住春天

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篇15:三峡游记_写景记叙文

全文共 338 字

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适逢伏暑,三人同行。乘环宇号,兴游三峡

自西陵至巫峡,两岸连山,目之所及,一碧千里。非孤峰突起,

盛气凌人,恰似群仙,起舞人间。山脚湍江,直奔东方。夕阳西下,

半瑟半红。艰难跋涉,终宿巫山,翌日游大宁清江。夹岸高山,有如触天。云雾缭绕,或岭或峰,难分难辨。奇峰怪石,绮丽多姿。绿水清清,一览见底。水中鱼虾,群聚群分。水中之藻,随流飘荡。藻中细石,形态万千。层岩绿树,如山水泼墨。莺飞蝶舞,似再添生机。林中之猴,嘻戏跳跃,令人释怀。山下之滩,沙石不尽。唯三峡丽石,纹理独绝。

中堡石壁,坚不可摧。巫山云雨截断,高峡平湖在即。

昔日李白:朝辞,暮至江陵。今朝看我:午发夔门,夕已至荆州矣。

时零二年七月二十七日夜。

(注:中堡即中堡岛,三峡工程所在地;白帝城位于夔门峡口;江陵即现在之荆州。)

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篇16:龙狮赛开幕了_写景记叙文

全文共 468 字

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十一月九日“国际龙狮邀请赛”在江都龙川广场上隆重开幕了!广场上人流如潮,彩旗飘飘。8个红色彩虹门横跨在北大门,和天空飘荡的彩球一起,形成了一道亮丽的风景线!两条张牙舞爪的巨龙盘在云柱上,好像在说:“亲爱的中外来宾,欢迎您到江都来!”场内人声欢腾,鼓乐震天。好像是一片欢乐的海洋,人们脸上都挂着微笑,兴致勃勃地等待着激动人心的时刻到来!

当江苏省副省长宣布开幕式正式开始时,几千只五颜六色的气球迫不及待地扑向蓝天的怀抱,几百只和平鸽兴奋地冲向蓝天,在天空中自由地翱翔。秧歌扭起来了,绸带舞起来了,腰鼓敲起来了,舞儿跳起来了。

来自世界各地的巨龙好像一下子有了生命,在广场上舞动起来,忽左忽右,忽前忽后,给龙川广场增添了新的活力和色彩!最有趣的是来自广东佛山的小银狮,白色的棕毛在阳光下闪闪发光,一双大眼睛忽闪忽闪的,特别有精神。只见它一会儿腾空而起、一会儿就地打滚、一会儿抓耳挠腮、一会儿摇头摆尾,逗得大家笑得前仰后翻!

开幕式在人们的欢笑声中结束了,我恋恋不舍地一步三回头,发现喷泉中的那条巨龙好像在对我说:“再见,朋友们!我们明年在相聚!”

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篇17:我的老师_写景记叙文

全文共 712 字

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在我的印象中,对幼儿园发生的事几乎忘得一干二尽了,毕竟是六年前的事了,可是有一件事到现在,仍令我记忆犹新。

记得那是一个寒风刺骨的冬天,那天下了很大的一场雪,外面白茫茫的一片,小朋友们都争先恐后的向操场跑去,而我……而我却不能出去,因为我得了流行性感冒,不能出门,你要知道,我是多盼望下一场大雪后打雪球、堆雪人……我再三向李老师申请,可李老师还是不答应。我丧气的回到教室。

到了中午,李老师端着水拿着药片,喊我:“金阳,该吃药了。”每天到了中午,我必须吃一片强力速效片。这个药片很大,而且很苦,在加上我跟李老师怄气,所以我望着李老师手里的药片不肯吃下。李老师好像看出了我的心思,对我说:“金阳,你光跟老师怄气,不吃药,病不好,不就更不能出去玩了吗?”说完,老师拿起药片匆匆的走了。大约过了十分钟,老师拿着一个碗走进教室,对我说:“金阳,我把药磨成粉了,快吃了吧!”我拿起药片到进嘴里,又喝了几口水,此时我感觉嘴里到处都是苦味,李老师又拿出一个苹果,说:“快把苹果吃了吧,吃完就好了。”我点点头,慢慢的吃起来。吃完了,我躺到床上,不知不觉的就进入了梦乡。不知过了多长时间,我睁开睡眼,看见李老师坐在我床边,对我轻轻的说:“在睡一会吧!,你发烧了。”我点点头,同时感觉到李老师在轻轻的拍我。

就这样,我在老师的精心照料下,病一天天的好了。老师看着我,满意的笑了。

还有一次,陈雨欣在玩滑滑梯的时候,不小心摔了下来,李老师赶快把陈雨欣送到了医院,还利用课余时间抽空到医院去陪陈雨欣聊天,给陈雨讲故事。

李老师就是这样一个尽职尽责的老师。她几乎把一生都奉献给了她的学生。如今,李老师的白发爬满了头,在这里我衷心的祝愿老师永远年轻、健康、快乐。

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篇18:路的变迁_写景记叙文

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今天,我们全家出动到乡下的外婆家去。爸爸妈妈各骑一辆摩托车,一切准备就绪,我们就精神抖擞地出发了。 我乘在爸爸的车上,车在平坦的海宁大道上风驰电掣般地驶着,耳边只听见呼呼的风声。宽阔的公路被中间的绿化带隔开,来来往往的车辆秩序井然,难怪人们都叫它平安大道呢。

一会儿功夫,车就驶过了市区,渐渐来到郊区。只见这里一片片田野长得郁郁葱葱,一幢幢别墅错落有致,它们飞快地从我眼前一闪而过,真像一幅连绵不断的风景画!我的眼睛贪婪地欣赏着这美丽的农庄。

看着看着,我不由地想起几年前到外婆家的情景。拥挤的中巴车,总是一路颠簸,车子一摇一摆,好像在跳舞一样,我也情不自禁地跟着一起“舞蹈”,当然,我肚子里可怜的米饭也不例外,在胃里又蹦又跳,好像翻江倒海,哪还有心思欣赏外面的风景。每次到站都让我感到筋疲力尽。可这还不够,前面还有一段更难的路要走,汽车是开不过去的,所以只好叫上一辆三轮车。三轮车在沙子路上一蹦一跳,有时把我这个人高高抛起,似乎想把我甩出车外;有时一不小心车就陷进泥坑走不了了,于是我们只好下车帮助把它从泥坑里“拔出来”。唉……这条路呀!让我想起来就后怕。

正当我沉浸在回忆里,头一抬,我们的车已经安全地到达了目的地。原来宽阔的村级公路已经修到了外婆的家门口。外婆笑容满面地把我们迎进屋,她早就做了一桌好菜等着我们呢。我一看,惊呆了,满桌丰盛的饭菜,热气腾腾,散发着阵阵香味,还有一盘我最爱吃的海蟹。表哥得意地说:“怎么样,城里有的,乡下全有了,下次,我要开着轿车来接你们呢!”“哈哈!”愉快的笑声在屋子里回荡。

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篇19:写景作文400字:美丽的春天

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“知是郎官湖,新涨桃花水。”春天,我们去踏青,看那三月桃花水幸福地流淌。微波荡漾,小鱼儿在水面上快活地跳跃着。“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪……”远处一群红领巾划动着小舟,洒下了一片悠扬的歌声。

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春天,我们去踏青,赏那万紫千红的鲜花。冬天,百花凋零,春天到了,花儿们睡了一觉醒来,又恢复了往日的生机。紫色的郁金香抬起了它们那高贵的脸庞,红色的杜鹃花也开始结花苞了。这些美丽的花,是春姑娘送给大地妈妈的礼物。

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”春天,我们去踏青,观那万条垂下的柳树。柳树都发芽了。她们有的弯下腰,在河里照镜子;有的摆着很美的造型,婀娜多姿更胜昔日日。

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢 。”春天,我们去踏青,看天空中五颜六色的风筝。有翩翩起舞的蝴蝶,有小巧玲珑的小燕子,有展翅飞翔的老鹰 ,有腾云驾雾的孙悟空、猪八戒,有遨游太空的宇宙飞船……

“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。”春天,我们去踏青,和花同唱,与风共舞!

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篇20:写景记叙文:雨,下得好大

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天灰蒙蒙的,快要下了。

轩,一个初二学生,走在放学的路上。她的天空也快下雨了。

雨点重重地打下来,轩没有撑开妈妈为她准备的伞,还是在大雨中慢慢地走着。其实她已经将自己的泪水与雨水混在一起,她不想让别人看见她哭。

轩边走边想,她到底怎么得罪她的数学老师了。

今天,轩到学校交作业的时候,发现自己的数学作业没带,她来到数学老师办公室,老师正在与几个老师聊天,她走进办公室,还没等轩开口,老师便开炮了:“不用说,又是没带作业的。”“老师,我带作业时没看清本子,老师,我真的写了”轩低声说“我才不相信呢!写了为什么不带?!”老师的话像箭一样,穿透轩的心,好痛,好痛。轩无语,老师厉声说道:“我不管你怎么样,反正给我重写三遍,放学之前交来!听到没有!出去,出去。”回到教室,轩写起作业来,一个数学尖子走过来,说:“轩,老师没说什么吧?”轩埋头写作业,并不理她,就是她说老师不会因为作业没带批评别人的,可是轩却被骂。

轩放弃了几个课间休息,重写了三遍。当她再次来到数学老师办公室时,数学课代表也在里面,好像也是没带作业。老师却依然笑容满面地让数学课代表以后记得带。数学课代表走了以后,轩走进办公室,把作业放在桌子上,她不敢看数学老师,轩怕看到老师那冰冷的目光。

雨越下越大,轩依然在走着。泪似乎流不尽,路似乎没有尽头。

轩已经全身都湿了,湿透了;她的心也被刺痛了,刺痛了。

雨还在下该什么时候才停下? 雨好大,好大!

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