党员权利保障条例学习心得【实用20篇】
统一思想认识,切实增强做好“两学一做”教育的责任感和使命感。下面是小编整理的党员两学一做微心得,欢迎大家参考!
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1446作文
1000开学第一课观后感学习心得
全文共 678 字
+ 加入清单20__年的暑假很快就过去了,《开学第一课》是中央广播电视总台与教育部合作并从2008年开播至今的大型公益节目。该节目于2008年起每年9月1日在中央广播电视总台央视财经频道首播,2010年起改在每年9月1日中央广播电视总台央视综合频道播出。每一年的这个时候学校都会要求写观后感,而我每一年对观看《开学第一课》都会有不一样的心得感悟。
在看《开学第一课》的时候,回想上一年的学习情况,不由得心虚起来,因为我没有认真学习,这是不对的。我们的青春的梦想不应该就这样子停止!“看蔚蓝的天空有幸福的彩虹,是属于你和我编织的梦,轻轻乘着风甜蜜的遨游,青春的梦想手中紧握,不怕孤单寂寞不怕泪水坠落,我要飞越世界勇敢地承诺,坚持最初的梦,幸福在转角等候”。那个我们相遇相知的日子,我们曾一起对着天空唱出我们的青春,唱出我们的梦想。
青春,在我们尽情挥洒的汗水中愈见本色;梦想,在我们一次次跌倒后爬起来的坚韧中愈见其轮廓。我们不能忘记军训场回响着我们响亮的口号。我们一起流汗,一起哭泣,一起欢笑,一起为青春和梦想呐喊。
青春,在那一摞摞厚厚的书本中得到充实;梦想,在那小小的舞台中央绽开花蕾。记得那些沉醉在书海中的日子,记得第一次上舞台时的羞涩与紧张,记得在大家一起激烈的辩论,记得在上台前大家的互相鼓舞。那些我们为青春梦想拼搏一年的日子一去不复返了,是的,再不回来了,但是,我们看得见,看得见大家那由稚嫩逐渐变得成熟的脸上写满了自信;我们还在继续,我们的心中默念了无数次,“永不放弃!”。
至此,在看完《开学第一课》后,我要更加努力学习,回报祖国,回报家人!以梦为马,不负韶华!
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篇1:金刚川电影观后感学习心得
全文共 908 字
+ 加入清单电影《金刚川》于日前正式上映,讲述了抗美援朝志愿军战士在暗流涌动的金刚川上,修补堪比生命线的木桥,以血肉之躯无悔许国的故事。
“雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江!保和平,卫祖国,就是保家乡……”每一次听到、唱起这首志愿军战歌,就让我们感受到70年前英雄的中国人民志愿军慷慨激昂、浴血奋战、舍生忘死的英雄场景。每一个中华儿女都应当继承和弘扬伟大抗美援朝精神,唱一曲“英雄赞歌”,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
从课本照进现实,校园里传承“英雄赞歌”。还记得小学课本里的邱少云、黄继光……让我们永远记住了英雄们面对艰难困苦时无私奉献和不怕牺牲的坚强意志。互联网时代同样需要学习英雄模范人物,加强爱国主义教育可以线上线下相结合,既把传统课本文化教育传承和发扬下去,还可以把各类纪念馆、陈列馆、博物馆搬上互联网,让群众能够更直观地“切身”感受中国近代史一段段波澜壮阔的历史,在浸润式的环境中感知感受、认知认同爱国精神,让爱国之情、强国之志、报国之行在心中牢牢扎根。
从电视走入生活,全社会唱响“英雄赞歌”。今天我们所站立的地方是无数革命先烈用青春守护的、用热血捍卫的、用生命换来的,是他们所热爱的土地、国家和未来。抗美援朝精神不是高高在上、脱离群众和实际的“口号”,而应当融入各类活动之中,精心组织公祭、瞻仰纪念碑、祭扫烈士墓等活动,丰富拓展爱国主义教育领域,推动抗美援朝精神进企业、进乡村、进社区,唱响新时代主旋律,引导群众缅怀先烈、铭记历史,以榜样的力量激励人心、鼓舞士气、振奋精神,大力唱响爱国主义正气歌。
从口号变为行动,工作中践行“英雄赞歌”。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”继承和发扬抗美援朝精神,要有行动有落实。对英雄最好的怀念,就是把我们的敬国之心、爱国之情、报国之志汇聚成洪流,成为磅礴的“中国力量”。党员干部要时刻把个人生死与国家兴亡紧密联系在一起的,永远铭记“祖国和人民利益高于一切”的原则,强化责任担当,把抗美援朝精神作为提振干事创业激情的不竭动力,转化为在工作岗位上爱国报国的具体行动,在知行合一、学以致用上下功夫,立足当前、脚踏实地,一步步埋头苦干,以超常的气魄、超常的力度、超常的措施,快干事干成事。
篇2:教师党员党章学习心得体会
全文共 1694 字
+ 加入清单最近在我园领导的引导带领下,我学习了《中国**党章》,这次学习的《中国**章程》是最新的党的章程,是十七大修改的党的章程,这表明我党的章程是发展的,是与时俱进的,而不是形而上学,停滞不前的。通过认真学习,我对党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和永葆**员先进性的崇高责任感。
学习党章是对自己的提醒和激励,学习党章就是要每一名党员都感受到“**员”四个字的份量,激励自己不断前进,在群众中做一面旗帜。对党章的学习,应该成为党员的日常功课。
首先在党章的学习中,党章的总纲部分阐明了我们党的性质及崇高理想和最终目标,中国**是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
通过对党章反复的学习和思考,我尤其对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。从我来讲,我决心在今后的工作学习实践中,进一步按照党章要求,加强作为一名党员应有的修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体现在学习工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用,永远保持先进性,积极为党的事业做出贡献。
党的十七大对党章的做出了一些重要修改,主要内容包括:
大会把中国特色社会主义道路和科学发展观写入了党章。科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。同时把开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系的重大论断写入了党章。
其次,大会把党章中党的基本路线中的奋斗目标表述为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。大会还把中国特色社会主义事业总体布局写入党章,对于夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面,具有重大意义。此外,着眼于适应新的形势,大会对我们党组织体系的要求还做了几处修改。
通过对党章的认真学习,我认识到:每个党员要认真学习和遵守党的章程,永葆先进性和争当合格党员,还应努力做到以下三点:
一、努力把学习生活和提升自身素质统一起来。要在自身学习的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在学习生活中获得的经验思想,心得体会等成为自身能力水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势,新情况。
二、保持与时俱进的精神状态,善于学习,主动接受先进的知识和经验。当前,学习,只有不断的学习,才能提高我今后工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。
三、努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:"坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。"从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。
以上仅是我学习党章的点滴心得体会,与其他同志们相比,自己学得还很不够,在今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联系学习工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和指导实际工作的能力,更加勤奋扎实,永葆党员政治本色,为我校的发展作出自己应有的贡献
那以上就是我学习中国**党章后的心得体会,我也将在今后继续学习党章,照党章的内容去要求自己,使自己成为一名合格的党员;
篇3:党员学习李保国同志先进事迹做四讲四有党员心得
全文共 1174 字
+ 加入清单与开展向李保国同志学习活动结合起来——五论把“两学一做”学习教育引向深入
近日,习近平总书记对河北农业大学教授李保国同志先进事迹作出重要批示,号召广大党员干部学习李保国同志心系群众、扎实苦干、奋发作为、无私奉献的高尚精神,自觉为人民服务、为人民造福,努力做出无愧于时代的业绩。榜样具有无穷的力量,典型是极为重要和宝贵的教材。把我省“两学一做”学习教育引向深入,一个最有效的方法就是学好、用好李保国这个身边的先进典型,让广大党员干部学有方向、做有楷模、赶有标杆,带动形成比学赶超、争先进位的浓厚氛围。
李保国同志是我省土生土长、根植群众、可敬可学的党员楷模,他用实际行动生动诠释了合格党员的标准和形象,为广大党员干部作出了示范和表率。对李保国这一先进典型,我们理应学习得更深,对照得更细,与“两学一做”结合得更好,引导全省广大党员干部争做李保国式的合格党员。
全省广大党员干部要以李保国同志为榜样,自觉在思想上和行动上与李保国同志对标,真正把先锋模范作用体现到服务发展、造福百姓的生动实践中。要学习他心系群众的宗旨观念,始终保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,做到民有所呼、我有所应,民有所期、我有所为;要学习他扎实苦干的拼搏精神,不等不靠、自力更生,以对党和人民的无限忠诚鞠躬尽瘁、奋斗终生,靠勤劳和实干闯出一片新天地;要学习他奋发作为的责任意识,立足岗位、履职尽责,逢事想在前面、干在实处,面对困难敢于冲,面对挑战主动扛,关键时刻坚决顶起自己该顶的那片天;要学习他无私奉献的价值追求,永远把党和人民的事业放在第一位,充分展现自己的抱负和激情,让人生在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。
全省各级党组织结合本地本部门实际,开展好向李保国同志学习活动。要充分运用各种宣传手段,借助报纸、网络、广播等媒体开辟专栏和专题,利用宣讲会、报告会等方式宣传李保国同志的先进事迹,不断扩大其影响力;要引导广大党员干部结合李保国同志的先进事迹,更具体、更深刻地理解、领会党章党规和习近平总书记系列重要讲话,切实增强党性修养、强化宗旨观念,争做“四讲四有”合格共产党员;要引导广大党员干部在这一最直接、最鲜活的教材中对照自身思想实际、工作实际,找差距、明目标,定措施、见行动。这样,我们就能充分发挥榜样的作用和力量,切实让“两学一做”学习教育更加鲜活、更加具体、更加生动、更有生命力,就能更好地引导广大党员干部向李保国看齐,打造具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。
以李保国同志为标杆和榜样,从中汲取强大精神力量,我们就一定能把“两学一做”学习教育不断引向深入,促使燕赵大地涌现出更多的“李保国”。一个李保国富裕了千万太行群众,千千万万个“李保国”不断涌现,我省决胜“十三五”、夺取全面建成小康社会新胜利就有了更加坚强的保障。
篇4:2024致敬抗美援朝主题云团课队课观后感学习心得
全文共 663 字
+ 加入清单大众比较熟知抗美援朝英雄人物就有邱少云和黄继光.邱少云是在我军与美军在391高地对抗中牺牲的.由于391高地前沿是一片开阔的空地,战争对我方极其不利,因此部队组织人在高地前沿潜伏,部队隐藏在蒿草中.
然而美军以防被偷袭,在蒿草附近盲目的发射燃烧弹.当时正值10月份,天气干燥,草木枯萎,燃烧弹一落进蒿草中,立刻就燃烧起来了.而邱少云就处在大火附近.只要邱少云稍微动动就可以远离火源,但是一动,我军的行踪就暴露了,想到这点,邱少云匍匐不动,即便大火烧伤身依然咬紧牙关坚持不移动,不发出声音,知道最后被大火烧死,壮烈牺牲.最后我军取得胜利,占领了391高地.
上甘岭是志愿军中线的大门,是事关志愿军生死存亡的保障.因此,指挥官对上甘岭战役给予厚望.黄继光所在的第2营负责炸毁联合国军在597.9高地设置的集团火力点,然后多次冲锋,仍然没有摧毁所有的火力点.眼看着身边战友一个个倒下去,黄继光主动请示去炸毁敌人的火力点.
可是,不幸的是黄继光只炸毁了敌人的一半火力点,就已经身负重伤,身边也没有了手榴弹.于是,为了阻挡敌人的火力攻击,黄继光用血肉之躯扑向敌人的火力点,最后英勇牺牲了,为志愿军开辟了胜利的前进道路.
黄继光舍身堵枪眼的英雄壮举,激励和教育了几代人.他那奋不顾身的大无畏英雄气概为人们所敬仰,他的英雄事迹成为人们学习的楷模.黄继光是中国人民志愿军特级战斗英雄.黄继光用身体档住机枪口!
抗美援朝的将领不得不说的一位中国领导人就是彭德怀,他是当时中国志愿军的司令员,又参与到了抗美援朝的军队中,担任了中国前往朝鲜的职员局的总司令.
篇5:党员干部学习八项规定心得体会
全文共 767 字
+ 加入清单近日,按照省委的统一部署,我州印发实施《大理州开展贯彻执行中央八项规定精神纠正“四风”问题“回头看”工作方案》,在全州开展“回头看”工作。
“回头看”工作重点围绕履行责任、宣传教育、制度建设、监督检查、执纪问责五个方面,分安排部署、自查自纠,明确责任、开展检查,找准问题、整改提高三个阶段进行。第一阶段要求各级各部门结合“两学一做”学习教育,围绕中央八项规定精神和省州党委实施办法及各级关于改进作风、纠正“四风”的相关要求,及时安排部署,明确工作任务,细化责任分工,突出工作重点,逐条对照检查,严格自查自纠。第二阶段围绕州委十二项规定的贯彻落实,明确了监督检查责任单位。要求各责任单位在县市和州级部门开展自检自查的基础上,组织开展监督检查,列出问题清单。州委将结合2016年上半年党风廉政建设责任制检查,对县市和州级部门“回头看”工作进行专项检查。第三阶段要求针对“回头看”工作发现的问题,提出整改方案,明确责任领导和整改时限,全面整改。结合工作实际,突出针对性和可操作性,对本地本部门制定的落实中央八项规定精神和省州党委实施办法的制度措施进行修订完善。
州委要求,全州各级各部门要从推进全面从严治党的高度,充分认识开展贯彻执行中央八项规定精神和纠正“四风”问题“回头看”工作的重要性和必要性,切实把这项工作摆在突出位置抓紧抓好。各级党组织要担负起主体责任,主要负责人要亲自部署安排,重大问题、重要环节要亲自抓。各有关部门要认真履行职责,各司其职、密切配合,确保“回头看”工作各项任务落实到位。纪检监察机关要加强对“回头看”工作的监督检查,对执行不到位、责任不明确、任务不落实的,严肃追责;对违反中央八项规定精神的问题,发现一起、查处一起,并点名道姓通报曝光。
州纪委公布举报电话和邮箱,接受对违反中央八项规定精神和“四风”问题的投诉举报。
篇6:党员学习两学一做心得体会
全文共 4225 字
+ 加入清单“修炼”是中国传统文化极为推崇的颇具代表性的汉语词语,儒释道思想的精髓可以贴上“修炼”的标签。“两学一做”,基础在学,关键在做,本质上是一个以知促行、知行合一的“修炼”过程。“修”就是“学习”,即用科学理论武装头脑,其中“学党章党规、学系列讲话”是共产党人的必修课;“炼”就是“实践”,即在实践检验中以实际行动“做合格党员”。
“修炼”的最高境界
“修炼”的最高境界是“修成正果”。重视学习,善于学习,是中国共产党独特的精神气质;重视实践,善于检验,是中国共产党一贯的优良作风。学习+实践=修炼。修炼到家,就是合格党员;修炼不到家,有可能会演变为教学案例中的“苍蝇”和“老虎”。
《“两学一做”学习教育方案》明确提出了合格党员“四讲四有”的24字标准:“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。”这是中央文件在党章提出的“党员标准”的基础上进一步提出的“合格党员的标准”。结合《中国共产党廉洁自律准则》提出的“八条规范”,本文研究出了普通党员和党员领导干部应该“修炼”出的“正果”。
作为“绝大多数”的普通党员的“修炼正果”应是一对组合:“四讲四有”和“四个坚持”。其中“四个坚持”是:坚持公私分明,先公后私,克己奉公;坚持崇廉拒腐,清白做人,干净做事;坚持尚俭戒奢,艰苦朴素,勤俭节约;坚持吃苦在前,享受在后,甘于奉献。
作为“关键少数”的党员领导干部的“修炼正果”也是一对组合:“四讲四有”和“四个廉洁”。其中“四个廉洁”是:廉洁从政,自觉保持人民公仆本色;廉洁用权,自觉维护人民根本利益;廉洁修身,自觉提升思想道德境界;廉洁齐家,自觉带头树立良好家风。
“修炼”的过程,实际上是一个继续学习、继续改造、自我净化、自我提高、增强能动力的过程。“修炼”出品行、出动力、出境界。那么怎样去“修炼”?以下为“修炼”三部曲:
一、怎样学好党章党规?
一是要系统地学习。加强党性修养,必须要系统地学习党章党规。党章是党的总章程和根本大法,是中国化的“共产党宣言”,是全体党员必读的“圣经”。因此,要逐条逐句地通读,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利。要认真学习新颁布的《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,内化于心、外化于行。通过系统学习,教工党员要更加忠诚于党的教育事业,把三尺讲台真正当作是教书育人的阵地;学生党员要立志成长为党的伟大事业的合格建设者和可靠接班人。
二是要结合案例学。要从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响。新的《纪律处分条例》划出了党组织和党员不可触碰的六项纪律“底线”,中央纪委监察部网站提供了很多案例故事可供学习参考。近期的如北京市委原副书记吕锡文严重违纪被开除党籍和公职,成为中纪委2016年“双开”第一虎。六项纪律之中,吕锡文竟然违反了五项,成为一个反面典型。用案例故事还原逻辑,对纪律条例分项解读,有利于推动学习教育不断走向深入。学校处级以上领导干部更要从形形色色的反面典型中找到自己的“镜子”,对照检查,引以为戒。
三是要带着问题学。问题是时代的声音,“两学一做”针对的现实问题主要是:理想信念模糊动摇的问题,党的意识淡化的问题,宗旨观念淡薄的问题,精神不振的问题,道德行为不端的问题。这五大问题要求各级党组织,特别是作为“两学一做”基本单位的党支部,要借力“两学一做”学习教育的时机,突出问题导向,增强针对性,把“三会一课”等党内组织生活制度发扬光大。在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。党支部召开专题组织生活会时,要坚持问题导向,对照职能职责进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。
二、怎样学好系列讲话?
一是要全面学习。认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想;认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略;学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来。要把习近平总书记系列重要讲话和著述,上升到中国特色社会主义理论体系最新成果的高度来看待和学习、研究。学校相关学科或专业的教工党员和学生党员更要身先士卒,作出表率。
二是要重点学习。重点学习的目的是学以致用。如何在全面学习的基础上进行重点学习和研究?建议结合高校工作性质,重点学习和研究总书记关于立德树人、关于推进教育改革、关于党的新闻舆论工作、关于培养造就高素质教师队伍、关于如何做一名合格中共党员等的重要论述和讲话,不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。同时,建议多阅读一些知名专家学者学习研究习近平总书记重要讲话精神的一些具有权威性、代表性或启发意义的重要文章,可收到事半功倍的效果。他山之石,可以攻玉。
三是联系实际学。联系实际就要接地气,主要是联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为,能否在“十三五”规划的开局之年为学校“双一流”建设和学校各项事业蓬勃发展干事创业、奋发有为。
三、怎样做合格党员?
一是重新审视自己的入党动机。入党动机,就是为什么要入党,这是每一名共产党员在入党前和入党后都要深深思考的问题。因为,共产党员不仅要在组织上入党,更要从思想上入党。正确的入党动机是思想上入党的根本问题,是激励人们入党的主观原因,它从根本上决定了每一个党员的素质和行为,是共产党员的世界观、人生观、价值观的集中反映。只有为了献身共产主义事业、更好地为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机。端正入党动机,不是入党前一时的问题,而是一辈子的事情。
二是按照党员标准严格要求自己。党员标准包括申请入党的条件、党员的基本条件、党员的义务和权利三个方面的内容,党章第一、二、三、四条对党员标准做出了明确的规定。要全面了解和掌握党章规定的党员标准,以高度的自觉性严于剖析自己,认真对照党员标准找出差距,并尽快找出克服和解决的办法,努力缩小这些差距,达到合格党员的要求。“两学一做”学习教育,要求普通党员和党员领导干部,一定要坚持理想信念宗旨“高线”,一定要坚守党的纪律“底线”,在此基础上,堂堂正正做人,干干净净做事,全心全意为民。
三是坚守共产党人精神追求。要身体力行地保持共产党员的先进性和纯洁性,具体要做到五个方面:强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。
结束语
钢铁是在熔炉中炼成的,合格党员是在党的伟大事业的实践中“修炼”出来的。普通党员和党员领导干部,不仅要做合格党员,而且要向身边的优秀党员看齐,特别是要向全国优秀党员典型人物看齐,做到见贤思齐。8700万党员必须看到,党的先进性和纯洁性要靠千千万万党员的学习和实践来体现,党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的“修炼”和工作来实现。
党要管党、从严治党,就要“牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线”。形势的发展、事业的开拓、人民的期待,都要求以改革创新精神全面提高党的建设科学化水平。当前,全面从严治党已经提到前所未有的高度,正是这个高度挺起了“中国脊梁”。
“两学一做”基础在“学”、关键在“做”、重点在“改”、目的在“促”。这次学习教育不是一次活动,“学”得好不好、“做”得行不行,“改”的结果、“促”的成效,最终都要体现在推动中心工作、促进宝安改革发展上。
一是打牢“学”这个基础。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,充分发挥党校“主阵地”作用,分别对全区党员和处级以上干部的学习内容、要求等作出安排。学党章党规,就要通读熟读党章、廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例,结合工作实际和正反典型,把合格的标尺立起来,把做人做事的底线划出来,让党员干部在干事创业时更有底气。
二是突出“做”这个关键。把以学促做、知行合一、做“四讲四有”(讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为)的合格党员作为学习教育的着眼点、落脚点,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,实现“四个进一步”,始终保持敢闯敢试、敢为天下先的特区精神,在宝安经济社会发展和各项建设中当标兵、作模范。
三是扭住“改”这个牵引。强化问题意识,坚持问题导向,以解决问题为牵引来开展学习教育,要找准问题,围绕理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、党员精神不振、道德行为不端五个方面,深入剖析,认真查摆。现在个别干部办事“粗拉拉、乱哄哄”,抓工作满足于“差不多、过得去”,条条框框多、自我设限多,等等。这些都需要引起足够的警醒,结合这次学习教育,要深入查摆、精准施策。要整改问题,各级各部门要建立整改台账,对存在的问题进行动态管理,完成一项销号一项。
四是实现“促”这个目的。将学习教育同宝安改革发展稳定各项工作结合起来,同落实本辖区、本行业的各项任务结合起来,最终用抓具体工作的成效来检验学习教育成果,做到两手抓、两手促。目前,我区各项工作进入“高位过坎”的攻坚时期,一批重大改革,系列民生实事取得突破性进展,但也有部分工作推进进展缓慢,特别是在资源环境、城市安全、城市精细化管理、基层治理、公共服务等方面面临一系列问题和挑战。各级各部门要结合此次学习教育,带动解决一批重点问题,尤其在教育、医疗等民生事业发展上,在街道“十大项目”建设上,在网格化、智慧化管理的推进上,要高起点规划,高标准建设,日夜兼程、快马加鞭,争取让群众早日共享成果。
篇7:2024疫情下决战决胜脱贫攻坚座谈会学习心得
全文共 662 字
+ 加入清单5月14日,中共广西壮族自治区党委宣传部、自治区政府新闻办公室举办“决战决胜脱贫攻坚”南宁专场新闻发布会,发布南宁市脱贫攻坚成果以及2020年决战决胜脱贫攻坚计划。
会上,南宁市委副书记杨维超介绍说,截至2019年底,全市建档立卡贫困人口从2015年的40.6466万人减少到1.8803万人,贫困村从421个减少到3个,贫困发生率从9.33%降至0.43%,马山县、上林县、隆安县3个国家扶贫开发重点县和邕宁区1个自治区扶贫开发重点县(区)实现摘帽。经过几年的不懈努力和奋力攻坚,南宁市脱贫攻坚目标任务取得决定性进展,形成了独具特色的南宁扶贫品牌,为区内外及东盟国家提供了重要减贫经验。
近年来,南宁市大胆创新、勇于实践,脱贫攻坚工作亮点纷呈。南宁市以深度贫困地区为主战场,重点对3个贫困县和56个深度贫困村开展攻坚。如建立领导挂点联系制度;选派精干力量投入精准扶贫;完善产业扶贫机制,按照每个贫困村100万元、非贫困村15万元的标准扶持村集体经济发展,额外对深度贫困村增加100-150万元,支持发展扶贫产业;建立健全易地扶贫搬迁可持续发展机制,全市易地搬迁贫困人口63133人,入住率达100%等。
杨维超表示,2020年是决胜全面建成小康社会和决战脱贫攻坚之年,也是全面落实强首府战略的起步之年。目前,南宁市还有18803名贫困人口和3个贫困村尚未实现脱贫摘帽。为此,南宁市将进一步强化政治担当,集中攻坚消除贫困,巩固脱贫攻坚成果,推进脱贫攻坚与乡村振兴有机衔接,确保全面完成脱贫攻坚目标任务,与全国同步全面建成小康社会。
篇8:党员干部学习《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会
全文共 745 字
+ 加入清单新疆区情特殊,坚决与“三股势力”作斗争,是各族干部群众在大是大非面前必须秉持的政治态度,是增强“四个意识”的具体体现,更是对党员党性的检验、对各族干部责任担当的考验。我们必须旗帜鲜明地亮明态度,绝不能对“三股势力”态度暧昧、当“两面人”。
“三股势力”是影响新疆稳定团结的“癌细胞”,是各族人民的共同敌人,我们必须同仇敌忾。讲党性原则、讲政治立场、讲责任担当,就是要同中央保持高度一致,把维稳责任扛在肩上,不折不扣地执行上级党委决策。不论哪个民族的党员干部和群众,都要在党中央领导下,勠力同心地与“三股势力”作坚决斗争,用鲜明态度、用民族团结的强大合力,将“三股势力”消灭于人民战争的汪洋大海之中。
响应自治区党委和政府的号召,就要像吾布力喀斯木·买吐送那样爱祖国、感党恩、听党话、跟党走,对党无限忠诚,对“三股势力”无比痛恨,对维护稳定担当尽责。各族党员干部更要恪守党性原则,将“平常时候看得出、关键时刻站得出、危难关头豁得出”体现在一言一行上,以身作则、率先垂范,唤起广大人民群众坚决同“三股势力”作斗争的力量,不给“三股势力”留有生存空间,为新疆的社会稳定和长治久安作出应有的贡献。
1.党员干部学习《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会
2.关于致维吾尔族同胞觉醒书心得体会
3.《致维吾尔族同胞觉醒书》学习心得体会
4.学习新疆《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会
5.党员干部《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会
6.拜读《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会
7.关于《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会
8.党员关于致维吾尔族同胞觉醒书心得体会
9.新疆学习《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会
10.领导干部《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会
11.党员《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会
12.新疆《致维吾尔族同胞觉醒书》心得体会
篇9:党员学习党委会的工作方法心得体会
全文共 3252 字
+ 加入清单最近,习近平总书记就学习《党委会的工作方法》一文作出重要批示,对各级党委(党组)领导班子成员特别是主要负责同志重温这篇著作提出明确要求,这是党的十八大以来习近平总书记首次向全党推荐毛泽东同志的单篇著作,引起全党全社会广泛关注,也从一个侧面彰显了毛泽东思想的当代价值。
党委会工作方法的经典概括
《党委会的工作方法》是毛泽东1949年3月在党的七届二中全会上所作的结论的一部分,面对即将执掌全国政权的新形势、新任务,从十二个方面系统诠释了党委会的工作方法,是一篇加强党委领导班子建设、提升党的领导水平和执政能力的经典文献。
毛泽东提出的党委会工作方法主要包括:党委书记要善于当“班长”;要把问题摆到桌面上来;“互通情报”;不懂得和不了解的东西要问下级,不要轻易表示赞成或反对;学会“弹钢琴”;要“抓紧”;胸中有“数”;“安民告示”;“精兵简政”;注意团结那些和自己意见不同的同志一道工作;力戒骄傲;划清“延安”与“西安”、成绩和缺点这两种界限。
这十二条工作方法涉及领导责任、决策机制、执行机制、从政道德、思维方式、关系协调等方面。党委书记要善于当“班长”,实际上是要求党委书记担负领导责任,坚持学习和研究,带好“一班人”。要把问题摆到桌面上来,“互通情报”,不懂得和不了解的东西要问下级、不要轻易表示赞成或反对,胸中有“数”,“安民告示”,表达的是党委会的决策机制,说明了决策过程中问题意识、调查研究、民主精神、信息沟通与信息公开的重要性。学会“弹钢琴”、要“抓紧”、“精兵简政”,讲的是执行机制和办事效率,执行过程中要注意中心工作和其他工作的配合,力求抓紧执行、快出成效。注意团结那些和自己意见不同的同志一道工作、力戒骄傲,讲的是从政道德,要求领导干部具有包容品格、宽阔胸襟和谦逊态度。划清两种界限,是要求领导干部具有辩证思维,能理性看待革命与反革命、正确和错误、成绩和缺点,不能片面看问题。党委会的工作方法之中,实际上蕴含党委书记和委员之间、委员和委员之间、中央和地方之间、上级和下级之间、党内成员与党外人士之间、党和群众之间关系的协调。因此,十二条工作方法具有丰富内涵,涵盖党委会工作的各方面。毛泽东在表达这些方法时,运用了党员干部所熟悉的语言,举重若轻,形象生动,便于理解、记忆和实践。
毛泽东提出的党委会工作方法,是马克思主义方法论的具体运用,是新民主主义革命时期党委会工作实践的经验总结,也是马克思主义中国化的理论成果。它揭示了党委会的运行机制,折射了中国共产党的成功之道。中国共产党之所以能赢得全国执政地位,赢得人民群众的支持,与党委会的工作方法不无关系。
习近平总书记的推荐意味深远
今天,习近平总书记要求各级党委(党组)领导班子成员特别是主要负责同志重温《党委会的工作方法》一文,再次表明了他对毛泽东思想当代价值的认可。
毛泽东在《党委会的工作方法》一文中指出:“党的各级委员会把自己的领导工作做好,是极为重要的。”这里尽管没有就党委会的作用展开论述,但表明了各级党委会的重要性。毛泽东之所以要规定党委会的工作方法,首先源于党委会的特殊地位。事实上,各级党委(党组)担负领导经济社会发展的重任,需要总揽全局、协调各方,党委(党组)领导班子内部的团结、执政水平的高低,直接关系各地经济社会发展的速度和质量。为规范党组工作,2015年6月中共中央印发《中国共产党党组工作条例(试行)》;为完善地方党委运行机制,2016年1月中共中央印发《中国共产党地方委员会工作条例》。习近平总书记要求重温《党委会的工作方法》一文,旨在加强各级党委(党组)的建设。
各级党委(党组)要担负领导责任,关键在于工作方法对路。毛泽东在《党委会的工作方法》一文中说:“我们一定要讲究工作方法,把党委的领导工作提高一步。”各级党委(党组)不仅要制定经济社会发展的方针政策,而且要督促政府相关部门贯彻执行经济社会发展的方针政策,而要使方针政策适应各地的具体情况,得到群众认可认同,并能落地开花,就有一个工作方法问题。习近平总书记要求重温《党委会的工作方法》一文,表明他对各级党委(党组)工作方法的重视,意在通过工作方法的规范和改进提升各级党委(党组)的执政能力和领导水平,从工作方法入手推进各级党委(党组)的建设。
近年来,社会上出现了一些杂音,历史虚无主义思潮通过一些捕风捉影的历史细节贬低毛泽东,妄图否定毛泽东思想的当代价值。如何看待毛泽东思想的当代价值?习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话,集中表达了他对毛泽东历史地位的评价和毛泽东思想当代价值的肯定。这次习近平总书记要求各级党委(党组)领导班子成员特别是主要负责同志重温《党委会的工作方法》一文,高屋建瓴,意味深远,表达了他对各级党委(党组)及其工作方法的重视,更表明了他对毛泽东思想当代价值的推崇。
重温毛泽东著作具有重要意义
毛泽东思想作为中国共产党人的思想遗产,是构建新理论、提出新学说的重要思想资源,蕴含治国理政的经验和智慧。毛泽东思想的当代价值如何概括、怎样把握,学术界有不同看法。从《党委会的工作方法》一文来看,毛泽东思想的当代价值可从思想渊源、方法指引、价值导向、道德化育等方面来把握。
毛泽东思想尽管形成于战争与革命年代,但又具有超越时代的属性,在一定意义上可以说,毛泽东思想奠定了中国共产党人的思想基础,为中国特色社会主义理论的产生提供了活水源头。从党委会的工作方法来看,毛泽东对党委会建设的重视、对党委会工作方法的提炼,对于当今强调各级党委(党组)领导班子建设具有借鉴意义。事实上,全面从严治党的一些举措,如群众路线教育实践活动的开展、巡视制度的推行、铁腕反腐的态度,正是借鉴了毛泽东时代的做法和经验,毛泽东思想之中的建党理论,是全面从严治党思想的理论渊源。
在马克思主义中国化过程中,毛泽东善于把马克思主义的基本原理转化为指导实际工作的思想方法、领导方法和工作方法,党委会的工作方法只是其中之一。除此之外,毛泽东的《反对本本主义》、《关心群众生活,注意工作方法》、《实践论》、《矛盾论》、《〈农村调查〉的序言和跋》、《改造我们的学习》、《关于领导方法的若干问题》、《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等文以及《工作方法六十条(草案)》,蕴含认识问题、看待事物、解决矛盾的基本方法,如实事求是的方法、调查研究的方法、矛盾分析的方法、从群众中来到群众中去的方法、协调各种利益关系的方法、正确区分和处理不同性质矛盾的方法,这些方法具有普遍意义,至今仍没有过时,充分展示了毛泽东思想的生命力。
以人民利益为本位,是中国共产党人的基本价值取向,中国共产党没有自己的特殊利益,代表的是中国最广大人民的根本利益。毛泽东概括党委会的工作方法,提高党委会领导工作的能力和水平,以接掌全国政权,实际上是为了更好地实现人民的利益。这种人民利益本位的价值取向,是中国共产党执政的价值基础,也是中国共产党执政合法性的来源。习近平总书记指出:“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”这一庄严承诺,正体现了以人民利益为本位的价值导向。
毛泽东和党的第一代领导集体的伟大人格魅力,赋予毛泽东思想道德的力量。同时,毛泽东思想包含不少道德规范、道德修养的内容,使毛泽东思想具有道德化育的功能。党委会工作方法之中提出的一些要求,如“班长”和委员之间互相谅解;上级领导要“不耻下问”,善于倾听下面干部的意见;善于团结和自己意见不同的同志一道工作;力戒骄傲,保持艰苦奋斗作风,都具有道德化育意义,既是工作要求,也是道德要求。此外,毛泽东思想强调修身的重要性、提倡“自省”的修养方法、重视道德榜样的示范作用、注重道德修养的实践体验,这些对于当代中国共产党人道德规范的养成、道德境界的提升具有启迪作用。
毛泽东思想当代价值的实现需要借助一定平台和载体,习近平总书记向全党推荐毛泽东同志的单篇著作,要求各级党委(党组)领导班子成员重温和学习,是毛泽东思想当代价值实现的重要路径。
篇10:民法典专题讲座观后感学习心得
全文共 479 字
+ 加入清单《民法典》是新时代我国社会主义法治建设的重大成果。在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位,是一部固根本 稳预期
利长远的基础性法律。四大检察工作中,不仅是民事检察,其他各项检察业务都要结合《民法典》承载的法治精神 基本原则 具体条款,深入贯彻研究,推动“四大检察”
“十大业务”的深入发展。
在中央政治局就“切实实施《民法典》”举行集体学习时特别强调,要加强民事检察工作,加强对司法活动的监督,畅通司法救济渠道,保护公民
法人和其他组织合法权益,坚决防止以刑事案件名义插手民事纠纷 经济纠纷。这为推进新时代民事检察工作创新发展提供了根本遵循。但从总体上看,民事检察工作依然是短板
弱项
离“做强”还有不小差距。实际上,《民法典》与“四大检察”都有紧密联系。此次《民法典》合同编不同于《合同法》的是,在其第三分编专门对准合同有关内容进行了规范,所谓的准合同和合同不同的是,合同是双方意思表示,而准合同是单方意思表示。准合同主要指两类,即无因管理和不当得利。《民法典》准合同编颁布对推进全面依法治国
对发展社会主义市场经济 推进国家治理体系和治理能力现代化,都具有重大意义。
篇11:学习条例准则心得体会
全文共 1343 字
+ 加入清单为铸牢全院上下的思想防线,xx月6日,xx法院党委以支部为单位,组织四个党支部全体党员、干警学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。
通过学习进一步凝聚了思想共识。即将实施的党的《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》,是党的建设和发展历史中的一件大事,体现了党中央在新的历史条件下党要管党、从严治党的坚定信念,标志着中国共产党的党风廉政建设和党的纪律建设已经跨入了一个全新的发展阶段。学习贯彻好《准则》和《条例》,对于保持党的先进性,保证党的队伍的纯洁,密切党群关系,提高党的战斗力,更好地贯彻党的路线、方针和政策,具有极其重要的现实意义和深远影响。
号召全院干警,结合自身和工作实际,认真遵照执行好《准则》、《条例》,并努力做到:
一是要增强主动和自觉,强化学习以提高认识凝聚共识。增强学习的自觉性,集中利用实施前这段时间抓好系统学习,让全院干警内化于心,增进理解体会,激发全体党员和党员领导干部遵章守纪的源动力。分层级召开班子成员、中层干部、部门干警专门会议,传达会议精神、学习《准则》《条例》内容,分阶段进行交流座谈,动员每位干警剖析思想、工作、生活中存在的突出问题,用“新的高标准”来进一步修正自己、检点自己,改造价值观、人生观和世界观,并做好学用结合,秉持司法道德和执业操守,守纪律,讲规矩,有底线,全心全意为民司法。
二是要增强推进和落实,强化规制以规范行为完善体系。《准则》确立了“行为高线”,告诉全体党员和党员领导干部应该树立怎样的理想信念、价值追求和行为标准;《条例》划定了“行为底线”,告诫全体党员和党员领导干部必须禁止什么、摒弃什么,否则将要受到纪律处分。这“一高一低两条线”为新时期惩防体系建设赋予了新的内容和活力,更是对全体党员从严律己、外化于行的全新要求。为此,要进一步完善各项规章制度,针对相应内容予以充实、更新或调整,增强制度的操作性和纪律的刚性约束,保证廉政机制的持续性,让全院干警心怀戒惧,行有所止;要进一步规范审判执行行为,坚持以问题为导向,瞄准审判执行过程中存在的突出问题和不良现象,肃纪问责,及时纠改,让司法措施更利民惠民;要进一步推进审判责任制改革,运行干扰司法、过问案件全程留痕体系,把好公正司法廉洁司法关口,让审判者裁判,裁判者负责;要进一步深化廉政节点防控,做好重点部门、敏感岗位、特殊人员的前瞻预防,适时预警,全程提示,助力案件提质和审判安全。
三是要增强监督和执行,强化历练以廉洁自律务实为民。在《准则》和《条例》构建的纪律网格内,准则内容的大尺度精简,条例规定的无缝隙、全覆盖,给纪检部门实施监督执纪问责提供了基本遵循。在司法实践中,要在执行“两个责任”中树立公信,正确领会“公与私”“廉与腐”“俭与奢”“苦与乐”的辩证关系,按照“四个坚持”要求,发挥好党委和纪检部门的应有责任,带好队伍,抓好业务,树立司法公信。要在推进党风廉政建设责任制进程中从严自律,以落实一岗双责为载体,细化完善廉政建设的内容及措施,签订责任状、作出风纪承诺,实施三级问责,形成廉洁自律的防火墙。要在贯彻规章制度中执纪问责。在工作中,注意强化标准和规定内容的具体执行,坚持“零容忍”正风肃纪,坚决纠正不达标准、逾越底线的各种行为及表现,做到令行禁止。
篇12:教师党员三严三实学习心得体会
全文共 581 字
+ 加入清单人不守规矩则废,党不讲规矩则乱。严明政治纪律和政治规矩是我们党事业兴旺发达的生命线,是立党之纲、治党之需、强党之要。有些事情在政治上是绝不能做的,做了就要付出代价,任何人都不能越过政治红线,越过了就要严肃追究其政治责任,谁都不能拿政治纪律和政治规矩当儿戏。中组部近日发出通知,要求在“三严三实”专题教育学习研讨中,以周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣等严重违纪违法案件为反面教材,聚焦严守党的政治纪律和政治规矩,深刻总结反思,认清严重违纪违法对党的形象造成的巨大危害,认清反面典型所作所为给党和人民事业造成的重大损失,从理想信念、纪律规矩、党性原则等方面剖析根源、汲取教训、引以为戒。我们广大党员领导干部务必深刻认识到严明政治纪律和政治规矩的极端重要性,严以律己,对党忠诚,做政治上的明白人。
一、准确把握党的政治纪律和政治规矩的内涵和意义
党的政治纪律是指不同时期根据党的政治任务的要求,对各级党组织和全体党员的政治活动和行为的基本要求,是各级党组织和全体党员在政治生活中必须遵守的行为准则,是维护党的政治原则和政治路线的保证,是要求各级党组织和全体党员与党中央保持高度一致的纪律。党的政治规矩就是要坚持党中央的集中统一领导,党章就是全党必须遵循的总规矩。纪律是成文的规矩,是刚性的规矩,是人人必须遵守的。重规矩、明纪律是我们党取得革命胜利和赢得民心的重要法宝。
篇13:班子成员学习中国共产党问责条例心得
全文共 1314 字
+ 加入清单在中国共产党95周年华诞到来之际,中共中央政治局召开会议审议通过《中国共产党问责条例》,回应了党内法规制度建设的现实需要,也迈出了党内问责走向精细化、系统化和法治化的重要一步。
问责追责,治国之利器。在党内法规制度体系中,问责条例位阶高、效力大。根据“党内立法法”即《中国共产党党内法规制定条例》的规定,党内法规包括党章、准则、条例、规则、规定、办法、细则7种类型。2009年发布施行的党政领导干部问责暂行规定,尽管在问责方面发挥了不小作用,但力度仍嫌不够,存在问责内容不聚焦、抓安全事故等行政问责多而抓管党治党不力问责少等问题。从“暂行规定”升格为“条例”,释放出“有责必问、问责必严”的强烈信号,也表明党内问责的内容、对象、事项、主体、程序、方式等更趋成型、更加规范,为严肃党内政治生活、净化党内政治生态提供了重要条件。
政党建设是一项系统工程,单独一项制度,不可能发挥整体上的作用。近年来,随着一系列党内法规接踵修颁,全面从严治党业已进入制度化、法治化的快车道。其中,《中国共产党廉洁自律准则》是执政以来的首份廉洁自律“正面清单”,重在立德向善;《中国共产党纪律处分条例》是纪法分开、纪比法严的“负面清单”,重在立规纠错;《中国共产党巡视工作条例》是加强巡视监督的“任务清单”,重在立威震慑。它们与问责条例一起形成了以党章为遵循、以责任为导向的“制度群”,把党员干部“办公室内外、八小时内外”的党纪政德家风等方面要求具体化、对象化,体现了“治标为治本赢得时间”的战略纵深度。
动员千遍,不如问责一次。但问责在制度化的同时,还应该精准化。一方面,要把握问责条例的治理重点和实践“重音”,紧紧围绕党的中心工作以及存在的紧迫问题开展问责。对于失职失责造成严重后果、人民群众反映强烈、损害党执政的政治基础的,既追究主体责任、监督责任,又追究领导责任,才能充分发挥其震慑效应。之前对湖南衡阳贿选案、南充拉票贿选案等进行的彻底调查、严肃问责,其实为实施问责条例“定了调、打了样”。另一方面,我们也要清楚,问责目的是唤醒责任意识,激发担当精神,永葆党的凝聚力和战斗力。治理党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等共性问题,以及“处处是高压线,就是从来不带电”的宽松软现象,还得以正反两方面的合力,督促各级领导干部把管党治党的责任担当起来。因此,要注意以实事求是的态度和方式,用好问责追责这件利器,不可只问后果而不问失责程度,只听舆论呼声而不问过错程度,甚至将严肃的问责制度庸俗化。
问责追责之要,在于公信力与执行力的比翼齐飞。责不在于重,而在于必行。只有让失责必问成为常态,才能层层传导压力,确保党中央的集中统一领导,确保党中央政令畅通,确保党的团结统一。首先要防止“制度空转”,特别是防止好人主义、关门主义暗行,搞“家丑不外扬”“大事化小、小事化了”;其次是强化“监督的再监督、问责的再问责”,把问责条例执行情况纳入专项巡视、监督检查等常态工作中,倒逼各级党组织把自己摆进去,瞪起眼来真问责、严问责;最后还要尽快积累形成问责案例库,促进“开门问责”,提高党内问责的执行力、公信力和精准度,既不放过不负责的党员干部,又避免问责畸轻畸重。
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篇14:2024时代楷模九江市消防救援支队事迹学习心得
全文共 1181 字
+ 加入清单九江市消防救援支队始建于1949年、成长于红土地,传承红色基因,砥砺“98抗洪精神”,逆火而上、向险而行,身经百战、功勋卓著。就在一天前,这支英雄部队的荣誉墙上刚刚增添了新的沉甸甸的勋章:被中宣部授予“时代楷模”称号。
刘奇现场观摩了九江市消防救援支队的装备展示和训练成果,对支队的英雄事迹和赫赫战功给予充分肯定。他说,长期以来,你们坚守在防风险、保平安的第一线,奋战在人民群众最需要的地方,救民于水火,助民于危难,给人民以力量,在1998年特大洪水、2008年雨雪冰冻灾害、2016年长江永安堤管涌等危难时刻,你们舍生忘死、冲锋在前,出色完成各项急难险重处置任务,为维护人民群众生命财产安全作出了突出贡献。在今年鄱阳湖流域发生超历史大洪水、防汛抗洪抢险救灾形势异常严峻的紧要关头,你们始终把人民放在心中最高位置,紧急营救疏散遇险被困群众1.3万余人,用忠诚和担当续写了新的时代荣光,展现了特别能吃苦、特别能战斗、特别能奉献的精神风貌。你们是新时代的英雄,不愧为“时代楷模”,党和人民感谢你们。
刘奇强调,荣誉催人奋进、责任重于泰山。消防救援队伍承担着应对处置各类灾害事故的重要职责,是同人民群众贴得最近、联系最紧的一支队伍。希望你们始终牢记“对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民”重要要求,牢固树立“人民至上、生命至上”的理念,珍惜荣誉、再接再厉,砥砺血性胆气,苦练专业本领,培育战斗作风,努力创造更加辉煌的业绩,坚决担当起保障人民群众安居乐业的光荣使命,永远做党和人民的忠诚卫士。
刘奇强调,各级党委、政府要一如既往地关心支持消防救援事业和消防救援队伍建设,着力构建齐抓共管、群防群治的消防工作格局,加快建设更高水平的平安江西。各级宣传部门要深入开展向“时代楷模”学习宣传活动,大力宣传九江市消防救援支队的感人事迹和崇高精神,深入挖掘宣传先进典型,唱响新时代英雄赞歌,让崇尚消防职业、敬仰消防英雄成为时代风尚,努力在全社会营造创先争优、比学赶超的浓厚氛围。时代造就英雄,榜样引领时代。全省上下要向“时代楷模”学习,学习他们信仰如山、信念如磐的政治定力,学习他们英勇顽强、不怕牺牲的过硬作风,学习他们赴汤蹈火、敢打必胜的战斗精神,学习他们竭诚为民、无悔奉献的使命担当,凝聚起统筹推进疫情防控和经济社会发展、建设富裕美丽幸福现代化江西的磅礴力量,齐心协力描绘好新时代江西改革发展新画卷。
温暖话语如春风化雨,声声勉励似催人战鼓。九江市消防救援支队指战员们表示,将深入践行“对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民”重要要求,始终坚持人民至上、生命至上,坚定理想信念,永葆优良传统,倍加珍惜荣誉,自觉对标“全灾种、大应急”新的职责,主动扛起应急救援“主力军、国家队”的光荣旗帜,大力推进正规化、专业化、职业化建设,誓做刀山敢上、火海敢闯的消防尖兵,勇当党和人民的忠诚卫士。
篇15:党员干部学习三项机制心得体会
全文共 627 字
+ 加入清单一是创设活动载体,健全学习教育机制。以开展“两学一做”学习教育为抓手,组织机关党员干部认真开展集中学习研讨、观看专题片、收听专题辅导报告、赴党史党性教育基地现场参观学习等活动,做到学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四个到位”,有效提升机关党员干部学习教育的自觉性、积极性和实效性。
二是结合工作实际,健全责任落实机制。推行党员“积分制”管理“星级化”评议机制,针对机关党员个性特点,重点考核是否履行岗位职责,是否积极参加志愿服务、结对帮扶等活动,通过示范带动、奖优罚劣,不断激发机关党员发挥先锋模范作用。深入推进机关效能建设工作,要求机关党员干部当好表率、模范践行,促进金凤区各级干部改进工作作风,提升“金凤效率”。
三是突出作用发挥,健全服务基层机制。深入推进“四联四促”、“双到扶贫”等结对帮扶工程,扎实开展“机关党员干部下基层”系列活动,为机关党员干部设定“十个一”(即召开一次以上村(社区)民情形势分析会;党员领导干部讲一堂党课;召开一次以上支委会议;记录一本民情日记;组织开展一次以上谈心谈话;组织开展一次重点问题研究会议;为结对帮扶户解决一个以上问题;制作发放一张连心卡;组织参加一次民主生活会或专题组织生活会;为连心村(社区)办一批好事实事)的服务内容,让广大党员干部纷纷亮出身份,深入田间地头、楼栋单元了解民情民意、解忧解难。最终达到党员干部思想进一步提高、作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立的良好态势。
篇16:2024时代楷模九江市消防救援支队事迹学习心得
全文共 1089 字
+ 加入清单为进一步发挥先进典型的教育激励和示范引领作用,树立全体指战员顽强拼搏、竭诚奉献的精神,激发指战员爱岗敬业的工作热情,近日,双鸭山支队广泛组织收看江西九江支队先进事迹报道和央视《时代楷模发布厅》节目,并组织全市指战员学习抗洪烈士陈陆同志的英雄事迹,掀起学习先进典型的热潮。
今年7月以来,赣东北地区暴雨倾盆,长江水位持续超警戒,鄱阳湖发生超历史大洪水,17个县市全面受灾、全面告急,防汛救灾形势异常严峻。江西省九江市消防救援支队冲锋一线,充分发挥不怕疲劳、不畏艰险的精神,参与抗洪抢险330多起,出动指战员6000余人次,消防车900辆次,冲锋舟、橡皮艇1400艘次,营救疏散转运被困群众1。3万余人,涌现出了“劈波斩浪”向卫强、“拼命三郎”袁展满、“赴汤蹈火”张志以及最美抗洪夫妻档邓雨欣和陈以尚等模范人物,九江支队被中宣部授予江西九江支队“时代楷模”称号,真正做到“保千里堤坝安然,守一方百姓平安”。
2020年7月18日至21日,安徽省合肥市普降暴雨,庐江县遭受百年一遇洪灾。该县消防救援大队原政治教导员陈陆同志带领大队指战员辗转5个乡镇,奋战96个小时,历程600余公里,成功转移和救出被困群众2665人。7月22日8时30分许,该县石大圩区突发漫堤溃口,导致4个行政村、5。8平方公里面积被淹,6500余人被洪水围困。危急关头,陈陆同志不顾个人安危和身体疲劳,快速反应,连续作战,多次乘坐橡皮艇搜救被困群众,12时58分许,橡皮艇突遇激流卷入旋涡侧翻,陈陆同志不幸落水壮烈牺牲,献出了年仅36岁的宝贵生命。
支队指导政工干部积极教育引导全体指战员认真学习英雄、楷模事迹,忠诚践行训词精神,迅速掀起向九江支队学习、向陈陆同志学习热潮。通过支队统一组织和安排,各单位通过观看新闻报道和新闻发布、原文学习陈陆同志的先进事迹,并通过撰写学习心得、开展学习讨论会等形式,结合英雄、楷模事迹的先进事迹和自身工作实际谈体会、讲认识。指战员们表示要在深入学习抗洪烈士陈陆同志的英雄事迹和九江支队英勇精神,以英雄、楷模为榜样,把对崇敬之情转化为实际行动,继承和发扬他们的舍生忘死、奋勇拼搏、无私奉献的高尚情操,进一步增强投身消防事业的光荣感、责任感和使命感。
通过此次学习,全体指战员再一次接受了党的教育和洗礼,对“对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民”训词精神有了更深入的体会和认识,激发了学习先进的巨大热情,大家纷纷表示将履行使命、忠于职守,努力提高自身业务素质,以更高的标准要求自己,以更加饱满的精神和昂扬的斗志不断开创消防救援工作新局面,绝不辜负党和人民对消防救援队伍的殷切期望和重托。
篇17:党员两学一做党课学习心得体会
全文共 868 字
+ 加入清单“两学一做”学习教育进行的如火如荼,大部分地区已经出台学习教育方案,学党章、抄党章、写学习心得等正全面开展,偶然在一办公桌上看到一本宣传册,封面赫然写上“‘两学一做’学习教育活动宣传册”,看到这样的字样确实被“雷到”;“刷遍”朋友圈,发现很多党员把学党章、抄党章当成了“晒”的素材,配上“我也是爱党的”之类的文字,真是贻笑大方。
“两学一做”学习教育是经常性、常规性、常态化的学习教育,有多少单位和党员干部把它当做了活动,敷衍了事?闹出这么多“笑话”,从侧面反映出,部分党员的确存在很多问题,如果任由发展,潜在的危险因素会愈演愈烈造成不可想象的严重后果。如何让党员干部明白“两学一做”不是“心血来潮”,必须认真落实,改变自身缺点,做一名真正合格的共产党员。笔者认为,党员干部学“深”还需“笃行”。
往“深”看开展意义。每个党组织、党支部特别是基层农村党组织和企业党组织必须抓好党员干部通过“回头看”、自纠自查、对照检查、民主评议、群众同事指出等多方法了解自身存在的问题。只有让党员明白自身的问题所在,才能切身明白开展两学一做教育活动的真正意图,就因为我们党员干部自身存在的问题和隐形危险,才需学习和教育。
往“深”看学习范围。“两学”虽是学党章党纪、学系列讲话,但是从“深”看,学习是一个长期的过程,不仅是党章党纪、序列讲话,学无止境。“两学一做”的良好开局,可由学党章培养习惯,抓好“八小时”内外的学习,从党章党纪、系列讲话到专业知识,从“规定学习”到“自觉学习”,从“落实方针政策”到“想学会学多学”。
往“笃行”看合格党员。“两学一做”关键看做,通过学习,党员干部自觉能把改变作风、自纠自查、查缺补漏、全心服务、深入群众变成常态做到更加自觉尊崇党章、履行党员义务,更加爱党优党兴党护党,更加主动立足岗位做贡献的“三个更加”,做到讲政治、讲规矩、讲道德、讲奉献、有信念、有品行、有纪律、有作为的“四讲四有”合格党员。往更深层次的“笃行”看,党员做到合格就可形成模范标杆作用,营造良好社会氛围,带动身边群众更加有规矩,有章法,有道德,有奉献。
篇18:学习条例准则心得体会
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+ 加入清单近日,中共中央印发《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,标志着全面从严治党开辟了新思路、提高到新水平。这两部党内法规,前一部重道德自律,后一部重制度他律,二者相互配合、相辅相成,既树立崇高的道德追求,又划定明确的行为底线。
人的思想观念影响甚至决定人的行为。面对利益诱惑,道德修养高的人能够坚定地越过陷阱,道德低下甚至缺失的人很容易被这道门槛绊倒。中国传统的治理智慧就比较注重德法相依、德治礼序,把道德自律作为制度他律的重要补充。孔子讲为政以德、为国以礼,孟子讲以德服人,荀子讲“得道以持天下”,实际上,管党治党同样要激发精神信仰的力量。中国共产党从成立之日起,就注重政党的道德建设,用信仰凝聚起改天换地的磅礴力量。
强调运用道德激励人、引领人,也是我们党加强自身建设的重要脉络。从新中国成立之初的“两个务必”,到党的十八大以来开展的群众路线教育实践活动,再到“三严三实”专题教育活动,都是为了坚定理想信念、补足精神钙质、提升领导干部的道德修养和自律能力。印发《中国共产党廉洁自律准则》,既是对党的优良传统的继承、对党的理想信念的重申,更是对十八大以来从严治党实践的总结提炼,目的就是为了回应人民群众对领导干部的道德期许,为领导干部树立看得见、够得着的道德标准和自律规范。
也要看到,廉洁自律准则的正面引导作用虽然不可或缺,但如果只有道德约束,恐怕也会独木难支。这是因为,道德规范能否得以执行,完全取决于“己所独知而人所不知”的人性自觉。历史经验和教训都告诉我们,人性可以向善,但不能过度依赖人性的自觉。制度永远比人性本身更值得信赖。正因此,在正面倡导之外,还需要制度的约束、纪律的规范。
党纪处分条例重心放在对党员领导干部违法违规行为的惩处上,以“罚”贯穿全篇,意在严肃党的纪律、严格党的制度、纯洁党的组织。可以说,这是党的历史上最为严格、最为具体、最具操作性的纪律处分条例。
党的先进性和纯洁性最终还是要以制度法规为基础,以纪律处分为保障,只有在制度与纪律划定行为边界的地方,道德的种子才能落地生根、开枝散叶。因此,做到依规治党和以德治党两手抓、两手硬,让道德自觉为纪律约束减少阻力,让执纪监督为道德涵养提供保障,才能让从严治党兼具道德感召力和纪律约束力,进而达到内外兼修、标本兼治的效果。
党的建设与国家建设密切相关,党的建设成功才能引向国家建设的成功。既强调党的道德先进性,又强调党的制度先进性,建设一个道德崇高、纪律严明的先进组织,描绘出全面从严治党的正确方向。当我们就要触摸到“两个百年目标”中的第一个时,更需要不断锻造一个强有力、有生命力的领导力量,引导国家完成转型,争取新的胜利。
篇19:学生党员三严三实学习心得体会
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+ 加入清单习近平3月9日下午在十二届全国人大二次会议安徽代表团参加审议。习近平强调,作风建设永久在路上。各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又找事要实、创业要实、做人要实。
笔者以为,这既是对各级领导干部的要求,也是对各级领导干部期看。各级领导干部应当把“三严三实”作为自己为官从政的根本要求,更要把“三严三实”当作个人修身养性的终生寻求。
“三严三实”为各级领导干部做一个好干部指出了一条明确的方向。那就是在做官上要加强党性修养,脱离低级趣味,坚持用权为民,不弄特权、不以权谋私,对权利心生畏敬,遵守党纪国法,做到为政清廉。在做事上要从实际动身,不好高务远,不脱离实际,要脚踏实地,真抓实干,勇于担当,善于解决题目,要对党、对组织、对人民、对同道虔诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,神情坦白,公道正直。要做到以上的要求,就是要求各级领导干部建立正确的人生观、价值观和世界观,建立自己明确的人生寻求,
“三严三实”为群众线路第二批教育实践活动建立了一面镜子。在党的群众线路教育实践活动中,不论是学习教育还是对比检查,不论是自我批评还是整改落实,其目的只有一个,那就是加强党性修养,建立正确的理想信念,坚持用权为民,坚持务实创新,坚持严以律己,清正廉洁。不光第二批教育实践活动中的党员干部要坚持“三严三实”,第一批教育实践活动中的省以上领导干部更要坚持“三严三实”,由于他们的位置更高,权利更大,假如他们不坚持“三严三实”,假如他们不建立正确的人生观、权利观,走上违法违纪的道路,他们所带来的影响会更,破坏性也更大。
“三严三实”是新时期党中心对党员干部新的要求,也将成为好的领导干部的标准。各级党组织应当将“三严三实”作为下一步称量一个干部是不是称职,是不是值得党和人民群众信任的一项基本内容。“三严三实”不但对党员干部提出要求,更对党员干部提出的希看。也应当成为各级领导干部特别是党的高级领导干部从政的座右铭。“三严三实”以很朴实的论述为一位领导干部量身定制了一套从政指南,是习总书记亲身帮领导干部“私人定制”的为官之道。
“三严三实”是对新时期党的干部工作的深入总结,是对新时期党员干部的基本要求。各级干部以“三严三实”为指导,做好本职工作,才会实现自己的理想和抱负,也只有坚定不移地坚持“三严三实”,才能得到党和人民群众的支持,使自己有更大的舞台为民服务。各级领导干部要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,善始善终、善作善成,不断获得作风建设新成效。
篇20:党员学习毛丰美心得体会
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+ 加入清单20余年的履职生涯,毛丰美回答了三个问题:什么是人大代表?为什么做人大代表?怎么做人大代表?
他说:“我是农民代表,要代表农民说话。”他在全国人代会上提出的百余件建议,几乎件件涉农、立足全局。这说明每个人大代表作为其背后一个群体的象征出现在国家的政治舞台上,该有明确的开展政治生活的角色意识。
有的人把人大代表身份当成一种荣誉,甚至还有人挖空心思钻营代表头衔作为自己的“护身符”。但毛丰美却把代表当做自己的神圣职责,还在家接待群众的来信来访。他用实际行动表明,用好人民赋予的权力是代表的义务。
我国人大代表都是兼职,没有任何补贴。毛丰美村务繁忙,但他想出冬闲集中调研的办法,而且注重上下沟通,积极接受媒体采访,一步步推动农村进步。所以,兼职的人大代表就不能履好职吗?绝对不是。
毛丰美去世了,但他留下的这些问题和启示,需要更多人大代表来好好思考。