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两学一做民主生活会个人整改清单(合集20篇)

成长的过程虽然为我带来了烦恼和困扰,但同时也给予了我信心与勇气。以下内容是小编为您精心整理的两学一做民主生活会个人整改清单,欢迎参考!

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党员民主生活会发言稿

全文共 1142 字

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在校党支部的组织下,今天各位党员坐在一起召开党员民主生活会议,积极开展批评与自我批评,总结经验,找出差距,进一步提高思想认识和工作能力,通过自我省视、自我调整,自我教育、自我提高、自我完善、使我们的工作思路更清晰了,目标更明确了。下面,我就一年来自己的思想工作情况作一汇报。

一、一年来的工作学习情况

1、认真学习理论知识,积极完成本职工作。回顾过去的一年,本人能拥护党的基本路线,全面贯彻国家的教育方针,自觉遵守国家的各项法律法规,热爱教育事业和本职工作,热爱学校,热爱学生,注意为人师表,廉洁从教,模范地遵守社会公德,能严肃自己的工作态度,提高自己的思想素质,努力提高自身的思想水平。

2、加强自身作风。在工作作风上,我能够始终保持积极进取的精神状态,尽心尽力、尽职尽责,以高度的事业心和政治责任感做好本职工作,教学工作。时刻严格要求自己,树立爱岗敬业,勤奋务实,埋头苦干的精神,各项工作高标准、严要求,狠抓落实,不断更新观念、改进工作方法,与时俱进。

3、严于律己,保持清正廉洁。廉洁自律是对我们每一名党员干部的基本要求。干部只有严于律己、廉洁自律,才能树立威信、树好形象,才能有凝聚力和号召力,才能干好事业。常思贪欲之害,常怀律己之心。在工作和生活中,我能认真学习和贯彻党的组织纪律和法律法规,严格要求自己,不断加强个人党性修养,勤俭朴素,勤政廉政,坚决不做违背党性原则的事情,不做违背党的纪律的事情,从小节做起,做到干干净净办事,清清白白做人。

二、存在的问题

1、在做好学生的思想教育工作中有时急于求成,特别是对于学习较差又不遵守纪律的学生缺乏足够的耐心,对他们进行教育后效果不明显时,便失去信心,有时则听之任之,心想只要他们安安全全就行了,当他们犯错误时有时态度过于严厉,有时的言行流露出对他们的失望,我知道这样不利于他们的成长,可是有时还是不能控制自己。

3、在教学教研工作方面,平时虽然能积极参加教研活动,完成学校交给的教育教学任务,但主动探索,大胆创新方面做的还不够好。

三、改进措施

1、转变作风,积极工作。脚踏实地地做好教育与教学工作,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。以创新的意识、创新的精神、创新的思路迎接新机遇,开创新局面……

2、加强学习,提高素质。要认真学习科学发展观,不断提高理论水平,学以致用,理论联系实际,解决工作中碰到的问题。还要积极拓展知识面,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

3、提高标准严以律己。充分发挥主观能动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守党的各项规章制度,积极参加党支部的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,把工作做得更好。

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篇1:领导班子和领导干部个人整改清单

全文共 4078 字

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根据党的群众路线教育实践活动的安排部署,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,为切实解决自己在“四风”方面存在的问题,结合对照检查、征求群众意见、座谈交流及专题民主生活会查摆出的问题,我整理了个人整改清单并制定了具体整改措施, 通过对自身在四风方面存在突出问题的整改,从严从紧、从细从实,有效整治,推动了个人在工作生活中的良性发展。现将前期整改落实综合情况汇报如下:

一、整改指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的十八大及十八届三中全会精神,认真按照各级党委的要求部署,特别是按照习近平总书记系列重要讲话和批示精神,立足实际,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,对照焦裕禄精神和“三严三实”要求,针对查摆出来的问题,联系自身思想、作风和工作实际,对照整改清单,逐一落实整改措施,逐一明确整改时限、通过有效解决问题,进一步提高思想政治觉悟,增强为民服务能力和水平。

二、整改目标

通过整改落实,积极践行党的群众路线,增强自己在加强理论学习、坚定理想信念、牢固宗旨意识、强化群众观念、密切联系群众等方面的意识和能力,进一步弘扬优良作风,实事求是地解决需整改的突出问题,通过整改过程对自我进行深入认识和思考,保持共产党人本色,强化为民服务的宗旨意识,密切干群关系,切实转变作风,提升为民务实清廉形象。

三、整改落实情况

按照上级相关文件精神,对照党章和党的群众路线的相关要求,我于2014年7月深入剖析自己在“四风”方面存在的突出问题,并进行了深刻的对照检查,同年9月底制定了个人整改清单,明确了具体整改事项、整改措施及整改时限要求。截止目前,整改清单中梳理出来的6项整改问题,皆以按照计划及要求进行了整改,整改措施得以落实完成,初步效果良好。

整改问题一:调查研究不够

调查研究不够主要体现在深入现场了解工程情况和业主工程实施意图不够以及深入职工群众交心谈心不够,高高在上,不接地气;在制度制订过程中,也缺乏充分调研,没有做到细致、精致、极致。

针对调查研究不够的问题,首先坚持密切联系群众,善于倾听,加强调查研究。经常深入一线、深入职工,认真倾听职工呼声,了解业主需求,增进对职工和服务对象的真挚感情,对普遍反映的热点难点问题和合理利益诉求,有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。具体措施为:在2014年12月中旬正式明确设立每周一为“院长接待日”,并于该月22日启动了首次“院长接待”,至目前,已开展三次接待工作;2014年12月起,每周安排1~2次深入工程现场或职工身边进行调研、开展现场办公,解决勘测设计过程 中遇到的实际问题,目前已多次赴播雅湿地生态堤工程、仁怀五马产业园东升农场项目等工程现场调研办公;此外,已在院信息管理系统和网站上建立了“院长信箱”,广泛收集建议和群众呼声,倾听群众心声和意见。今后,上述举措将长期贯彻执行。

整改问题二:讲得多,安排部署多;监督、检查、落实的少

主要体现在任务布置、集中学习、制度制订后就好像完成了任务,对具体落实细节跟踪少,缺乏长效机制和监督检查机制,从而使执行效果大打折扣。

对于此项问题,从2014年10月起对我院现有制度进行了清理,切实可行的保留下来,不可行或与党纪国法相冲突的废除,同时把这次党的群众路线教育实践活动所取得的成果和成功经验以制度的形式固定下来,建立长效机制和监督机制,不断提升执行力并做到边清理边整改。至目前,已制定并出台了《干部任用管理办法》,同时,对于新制度的执行和任务事项安排后的落实情况,还成立了“院工作与制度督察评估委员会”,该机构由院领导牵头,吸纳各部门职工代表后组建,定期检查和评估制度的落实情况,现已进入运作阶段。

整改问题三:部门利益至上、缺乏大局意识

主要体现在项目规划和勘测设计过程中,对外强调单位利益,对内在乎部门利益,没有经费或没有利润的项目少做或不做,体量小、投资少又费工费时的项目不接。

针对此问题,需正确处理好国家、单位和职工个人的利益关系,顾全大局,不管项目大小、效益好坏,只要涉及民生问题或公共安全问题,都要去做并把它做好。同时还要当好政府部门的参谋,争取多上项目、多争取投资,以便尽早解决遵义地区工程性缺水问题。对我院内部,具体采取了如下措施:修订并出台了《院技术经济管理承包责任制实施管理办法》,项目成本责任费用向社会公益性项目、小项目、小专业适度倾斜。2014年底,我院明确提出,从下一年度起,院向各生产部门规定必须完成的年度社会公益性项目的最低目标产值。在项目安排中,凡是涉及水资源配置、洪水调度方案和工程所在地社会风险性评估的项目无条件接纳,不得拒绝。同时,将社会公益性项目的完成情况纳入《院问责管理办法》的考核评估范围,从院级层面保障社会公益类项目的顺利完成。

整改问题四:用权不严

体现在群众路线贯彻落实得不好,为民服务的自觉性不高,解决职工的所需、所急、所盼、所想不及时、不到位。另一方面体现在规则和制度的执行过程中不严格。

为此,着重加强了严以用权。积极主动地去了解职工的所需、所急、所盼和所想,在职权范围内的不推诿、不拖延,不在职权范围内的多解释、多协调。严格遵守中央八项规定、省委十项规定、市委十二项规定和“三严三实”的要求,把权力关进制度的笼子。同时增强用权、决策和财务开支的透明度,号召和鼓励职工加强监督。从2014年9月起,全面贯彻集体领导和个人分工负责相结合的工作制度和议事制度,认真践行民主集中制,同时,在重大决策前开展调研,形成了没有调研不决策的工作机制;全面支持“院工作与制度督察评估委员会”开展工作,听取其意见建议,做到立行立改。该机构新成立不久,正处于前期运作阶段,目前已听取了一次意见反馈。

整改问题五:设计深度不够,服务流于形式

在勘测设计过程中,资料提交了,任务完成了,但由于设计工作深度不够,到工程项目实施时,出现实际情况与设计出入较大,造成方案调整甚至重大设计变更。在项目现场服务过程中,走马观花,不解决工程实质问题。

针对此项问题,首先从提升服务深度意识入手,把“服务优先转观念,质量第一创精品”的工作理念贯穿于工作全过程,在每一项目现场服务过程中,潜下心去解决工程项目遇到的实质问题,务求实效,不走马观花,不搞形象工程。此外,对内管理中落实系列制度举措,保障设计产品质量和服务水平,主要制定并实施了以下措施:自2014年10月起,每月召开了一次全院生产调度会,对院生产工作进行调度掌控;形成了总工例会制度,由院总工室牵头,每周召开一次总工例会,着重加强对产品质量、设计深度的把控,及时解决各项影响性问题,保障产品深度和质量;修订完成《院勘测设计产品校审办法》,重点关注设计质量,对其实行最严格的技术管理制度,并将设计质量与《院问责管理办法》相衔接,落实技术管理责任;依托院经营管理中心服务电话,设立并开通了服务质量举报热线,接受各方对我院勘测设计服务的意见、建议以及问题举报。

整改问题六:不思进取,开拓创新意识不强

主要体现在潜意识里面认为目前遵义院的发展还可以,维持现状就行了,追求不犯错误,没有必要再拼搏了。因循守旧、按部就班,滿足于老经验,在体制和机制上创新不足。

在开拓创新方面,要牢固树立开拓创新意识,积极进取。创新工作思路和工作方法。振奋精神,积极进取,以对党无比的忠诚和对人民高度负责的精神,创造性的开展的工作,提高自身的综合素质,丰富自己的学识和创新求实的精神,以此促进全院创新工作的提升。一是从自我做起,加强了学习,特别是政策环境的研究,且以身作则,率先垂范,对涉及全院改革与发展的重大问题带头调研,加强对风险的科学评估,亲自谋划,努力营造领导示范、上行下效、集中决策的良好氛围和工作局面;二是借鉴成功或失败的经验教训,取长补短、扬长避短,结合院情实际,制订可行方案供集体研究决策;三是做到实事求是,开拓创新,拿出敢冲敢闯的勇气,开拓思维,不当“守摊干部”,为此,我院于2014年10月召开了中层以上干部解放思想会议,对院进一步开展工程项目勘测设计总承包、注册师培养、院改革与发展等诸多方面进行了大讨论,从领导班子做起,强化创新及进取意识,为院持续发展蓄力,对于在其位不谋其职的干部,将启动问责管理程序。此外,每个季度召开一次中层以上干部解放思想会议将成为我院常态,以此保持全院发展的不竭动力和进取精神。

四、存在的问题及下一步工作打算

(一)存在的问题

总体来看,个人整改落实工作有收获、有成效、有进展,但与上级的要求,与广大职工和服务对象的期盼相比,还存在一定差距;主要原因还在于:一是在自己对责任认识加强的基础上,执行力未能相应加强到同等力度,执行仍有不足;二是对于理论学习、纪律意识方面还需进一步加强,党性综合素质有待持续提高;三是整改落实的力度还需要进一步加大,整改过程中有以点带面现象,不全面,操作性还有所欠缺,还需进一步完善;四是整改落实工作发展不够平衡,整改过程中存在选择性倾向,造成部分整改工作与整体进展不平衡。

(二)下一步工作打算

今后的工作中,要进一步加强党性教育和宗旨观念教育,树立敢为人先的意识,加强理论学习,钻研业务理论知识,培养学习兴趣,不断提高自身素质;继续坚持按照群众路线教育活动的要求严格要求自己,积极开展工作,特别是要进一步做好党建工作,开展好政治理论学习,拓宽学习内容,丰富学习方式,组织全院干部职工开展积极向上的文化生活等活动。普遍联系群众,多沟通、勤协调,积极转变工作作风,善于调动各方面的积极性,化消极因素为积极因素,把工作做实、做细;多与同志们交流谈心,倾听他们的意见与呼声,集思广益,集中大家的智慧共同做好各项工作。

通过自查存在整改过程中的遗留问题和中长期整改问题,继续加强学习、加强党性锻炼、贯彻落实民主集中制、落实党风廉政建设责任制、加强制度建设等方面的工作,会改敢改,坚决整改还没有解决的问题,落实还没有到位的问题,竭尽所能、不遗余力地为全院的持续稳定发展作出新的贡献。

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篇2:生活中的小插曲小学

全文共 589 字

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小学生活中,每天重复着:起床、上学路上、一天的学习、晚上的作业、这样一天就过了,可偶尔也会有一些小插曲哦。

小学生活是酸的。一次考试,我考砸了,回到家里,妈妈和姑姑正聊得起劲。我刚坐下,妈妈就问:“试卷发了吗?”“嗯。”我失落地回答。“几分呀?”姑姑望着我说。我把试卷拿给妈妈。她看了看试卷,说:“你怎么才考了这点分数?你看姑姑的女儿,比你多多少?还坐在这里干什么?去房间学习去呀!”我拿过试卷,心里像是被醋淋过似的,很酸。

小学生活也是甜的。一次语文课,老师为了让我们放松一下,和2班的老师商量说一起去操场比赛,比拔河。我们班和2班一起到了操场,老师拿来了拔河的绳子,分为男生组和女生组。男生先。双方都拉紧了绳子,老师把手握在中间,说:“三、二、一、开始!”然后老师松开绳子,男生们都卖力的拉,而我们女生也没闲着,一种在旁边喊:“加油!加油!”过了一会,哈,我们赢了。“耶!”我们班全部人都跳了起来。我们班的女生队也不赖,使尽全力也赢了。我们心里像喝了蜂蜜似的,很甜。

小学生活是苦的。有一段时间,我迷上了看小说,我入迷到晚上看到12点多。一次英语课上,我忍不住又把小说拿出来看。课看不了多久,英语老师就走到我旁边,我被老师捉到了,老师下课叫我去办公室,我被老师骂了一场,还被罚了,心里就像煮着一碗中药似的,非常苦。

小学生活虽说很乏味,但有时的一些小插曲也会让小学生变得多滋、多彩。

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篇3:领导班子召开党风党纪专题民主生活会发言稿

全文共 1008 字

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各位同事:

大家好!

根据公司《关于召开二级单位领导班子专题民主生活会的通知》文件要求,机动大队结合本单位实际情况,于2015年5月13日下午16时召开本大队全体党员召开民主生活会。

根据党员民主生活会的要求,本人围绕三个方面进行发言。

第一条:关于遵守中央关于禁止领导人员亲属违规经商办企业、利益输送有关规定情况;

第二条:落实中央八项规定精神、坚决反对“四风情况”;

第三条:严守组织纪律、依法依规选人用人情况。严格落实“三严三实”要求。

作为身兼机动大队的行政正职及党支部书记两个职务的我,严格按照“中央八项规定”、反“四风”及“三严三实“的要求立足岗位、廉洁勤政。近年,领导干部亲属子女违规经商办企业事件在网络、新闻媒体中逐步曝光,并受到社会各界的广泛关注,聚焦了人民百姓的眼球,也成为了众多领导干部落马的重要线索。“近水楼台先得月”成为了导致腐败的重要隐患,已经引起了中央纪委等监督执纪部门的高度重视。作为每个党员干部和中队骨干我们都必须高度重视,引以为戒。对中央的八项规定,坚决反对“四风”精神。深入理解贯彻其中内容,队伍管理中严抓严打形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。 所谓的反对形式主义,是着重解决工作中不实的问题;反对官僚主义,着重解决在员工利益上不维护、不作为的问题;反对享乐主义,着重克服及时行乐思想和特权现象;反对奢靡之风,着重狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气。总之,四风问题是违背中国共产党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群关系的重要根源。“四风”的形成非“一日之寒”, 诚然需要大家广泛而深入地开展教育实践活动,更需要对准焦距、找准穴位、抓住要害。此外,本人恪守组织纪律、在提拔骨干、选人用人时严格落实“三严三实”的要求。在生活行为及工作中做到严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实、谋事要实的作风,也就是从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、不好高骛远,不脱离实际。脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。公道正派。要发扬钉钉子精神,保持力度、保持韧劲,不断取得作风建设新成效。“三严三实”,需要我们每个人每个党员在日常工作中需要遵循的,也是我们必须执行的,只有修身律已,每项工作都从实际出发,勇于直面困难、善于解决困难才能寻求到真正的发展。

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篇4:我的暑假生活作文400字左右

全文共 415 字

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紧张的期末考试刚过去,快乐而充实的暑假生活就被我们请过来了,老师刚说一声“放假”,我们就像脱了缰的野马,撒开四蹄,跑出教室,回家的回家,打球的打球。

刚放假,我解开了考试的束缚,很快就融入到轻松的假期生活,一会儿,我去图书馆一边看漫画,一边享受空调的清凉;一会儿,我去玩电脑,享受美好的生活;抽空我还游览了风景如画的鼓浪屿,享受暑假生活的美好……

可是,好景不长,过完了美好的七天,就得到校报到了。天啊!老师给我们留了那么多的作业,天啊!我天天休息的计划全泡汤了。天啊!去丽江的梦想不用说了,天啊!除了写作业,还有那么多的学习班,我几乎要发疯了。

我的暑假生活,越来越糟了,连休息时间也只有十二小时了!一、三、六上午七点钟起床,到少年宫上一天学习班、其余八点起床,写作业。

如果我多休息一会,有可能我的作业就做不完了。这些作业看起来不多,但写起来就觉得多了,而且越写越多。

啊!我的暑假成了我的补习班,再见了,我的暑假生活,美好的暑假生活。

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篇5:2024年民主生活会个人对照检查材料

全文共 2478 字

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党的群众路线教育实践活动开展以来,我通过学习教育,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总结要求,认真对自己进行查摆和剖析,并对个人存在问题的原因进行更深层次的挖掘,现具体汇报如下:

一、遵守党的政治纪律情况

我受党教育多年,反思自己的思想、言行,我在政治上、思想上、行动上能与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。但经过深刻反思,对照“四面镜子”,仍存在一些不足:

(一)政治敏锐性弱。政治敏锐性弱。对上级决策部署往往持观望态度,认识跟不上。比如对第二批党的群众路线批教育实践活动,刚开始,我认为这只是一种形式,是党内的一项政治常规的教育活动,学习好规定内容,按要求写写相关材料,应付应付就可以了,没必要太认真,没有把这次活动看成是党内的重要政治任务。

(二)党性观念不强。遇事不善于从政治上思考和认识,不能与社会上的不良思潮作坚决斗争。对于街头巷尾有错误倾向的言论,也只是一笑了之,没有进行纠正、引导。这从侧面反映了我政治上不坚定,不成熟。

二、贯彻中央八项规定和省市县有关规定精神、转变作风方面的基本情况

我从内心上拥护中央八项规定,并以此严格要求自己,但仔细对照,仍存在以下几方面的问题:

(一)在认识上,消极对待作风建设新的规定。中央八项规定及省市县相关规定出台后,思想上认为这只是上下“一阵风”罢了,未必能执行到底,从而对此存在敷衍应付的思想倾向。在执行过程中持观望态度,未能带头自觉执行。

(二)在行动上,执行规定打折扣。在实际工作中,不能严格执行标准,存在贯彻执行中打折扣现象。觉得自己只要不违背大的原则,不违法违纪,不做出格的事就可以了,对中央出台的“八项规定”不够重视。

三、“四风”方面存在的突出问题

(一)形式主义方面

1、理论学习流于形式,学用脱节。对学习的重要性认识跟不上,认为学习是“软指标”,以致学习的主动性、积极性不高,学习不系统,不透彻,仅仅停留于形式上应付一下,忽视了理论学习对实际工作的指导作用,学习和工作实际脱节。

2、执行工作落实不力,得过且过。在工作中缺少激情和雷厉风行的果敢和魄力,只求在规定的期限内做完,不求做好、做快、做完美,不能时刻以高标准要求自己。比如社区的财务公开工作,由于我没有及时做账,导致财务公开不及时。

(二)官僚主义方面

1、办事方法简单粗暴。在工作中办事效率不高,方法简单粗暴。不求过得硬,只有过得去,办事急躁,不够沉稳,迷失方向,轻重缓急把握不好现象。业务工作凭老经验,中心工作抓的不紧。

2、有心浮气躁现象。作为社区文书,工作事物繁杂,任务繁多,表现在工作中有浮躁现象,抓工作不够细致,完成任务不求创新,有应付心理,缺乏对工作主动协调、和主动服务意识,在一定程度上影响了工作的进度。

(三)享乐主义方面

工作中因循守旧,创新意识不强。日常工作中满足于老经验,习惯于老一套,不求过的硬,只要过得去。不能精益求精、创新工作方法、工作措施。

(四)奢靡之风方面

1、偶有参加吃请情况。工作生活中碍于朋友和同志们的面子、感情,放松对自己的要求和约束,偶尔参与此种吃请活动。

2、存在“走读”现象。社区离家较近,农忙时节偶有家与社区两头跑的现象,回家进行农田劳作,致使有些群众上门办事找不到人。

四、存在问题的原因剖析

对照习近平总书记“三严三实”要求和焦裕禄精神,深刻反思,我自身存在的“四风”问题,根源在于党性修养不严、宗旨意识不强:

(一)放松了主观世界的改造。没有积极的人生观、没有崇高的理想追求,必然导致放松自我、降低标准、贪图安逸。经费支出大手大脚、人情往来庸俗化等司空见惯、习以为常的小事,实质上反映了价值观的逐渐扭曲、理想信念的逐渐弱化。长期以来,对“四风”问题,一直没有一个清醒的认识,没有站到党性、理想信念的高度来审视反思。

(二)理想信念淡漠。作为一名党员干部,自认为受党培养教育多年,对党有坚定理想信念,不需加强理想信念教育。但随着时代的发展,社会思潮的多样化,很多新的问题不断出现,但自身不能与时俱进,不能很好地用马列主义的立场和观点分析问题。比如,在对于网络上流传的一些于党不利的言论,我也曾瞬间摇摆过;受散布于民间的谣言干扰,我也曾质疑过自己的信仰。这些都表明了我政治上的不坚定。

(三)自我要求不严。“三严三实”是改进作风的核心要义。冷静想一想,在修身律己上,仅仅满足于不违规、不触线、不出事,对周边不良风气见怪不怪,甚至有时随大流,有时在人情和原则之间打擦边球。在严以用权上,拈轻怕重、急功近利,过于看重上面的评价,忽视群众感受。在做人做事上,遇事往往私字当头,常常考虑对自己是否有利,没有真正用党员标准、好干部标准要求自己,没有严格按照习近平总书记 “三严三实”要求约束自己。

五、努力方向和改进措施

针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、生活、工作中,我将对照“问题清单”一项一项整改。现明确努力方向和改进措施。

(一)进一步坚定理想信念,强化宗旨意识。时刻以一个优秀的共产党员标准,严格严格对照自己的言与行。重读、吃透《党章》,时刻把坚定理想信念、强化宗旨意识放在首位,作为立身之本、行动准绳。

(二)进一步加强理论学习,增强工作能力。一是重视学习。以这次群众路线教育实践活动为契机,我将纠正“学习是软指标”的错误认识,依靠学习提高解决实际问题的水平,依靠学习摆脱各种本能诱惑,依靠学习最大程度地完善自我。二是学用结合。边干边学,在学习中掌握克服困难、解决问题的能力,不断积累经验,真正将学习到的理论知识运用到实际工作中,指导工作、推进工作。

(三)坚持走群众路线,改进工作方法。一是密切联系群众。在今后的工作中,我以更加密切联系群众,深入田间地头,俯身倾听群众呼声,收集群众反映突出的问题。二是改进工作方法。从群众利益出发,彻底改变以往简单粗暴的工作方法,力求做好各项工作。

(四)加大工作落实力度,敢于担当。一是坚持身体力行、求真务实、言行一致。二是坚持不推诿、不揽功、不卸过,敢于担当。在工作中遇到困难和阻力时,直面现实,直视问题,以饱满的热情、充沛的活力、十足的韧劲和定力、积极的心态做好各项工作。

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篇6:梦想让生活更美好初中

全文共 429 字

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梦想是什么呢?是你对自己长大后美好的憧憬,是你奋斗的目标,是对未来的期待……有了梦想生活才会更美好。

相信大家都知道居里夫人吧!她小时候对学习新知识有着很大的欲望,因为她想好好学习为祖国做事。虽然当时波兰被侵略,但居里夫人仍然很坚强,去努力实现自己的梦想。

梦想让生活更美好,有了梦想你就给自己定了一个目标,你会努力完成这个目标,这才不会使你的人生太空虚。如果世界上没有了梦想那会怎样?每个人都失去了奋斗的目标,就会变得很迷茫,生活就会变得空虚,没有意义。

再说海伦。凯勒,她虽然看不见世界的任何光彩,听不到一点声音,也没办法说话,但她心怀梦想,她想当个作家,于是她就朝着这个目标努力,拼搏,最后她用她的努力换来了成功。

我们每个人都一样,心里有个梦想,当你迷茫时像指路的灯一样为你照亮前进的方向,引导你完成你的心愿,当你坚持不懈地完成梦想时,成功的喜悦会让你认为,你之前的努力都是值得的,你会感到满足,自豪,骄傲……

我觉得梦想,让生活更有意义;梦想,让生活更美好!

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篇7:为生活着色初二

全文共 751 字

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生活是五颜六色构成的,每种颜色代表每种心情。就是因为生活五颜六色,我们的人生才可多姿多彩。

生活是红色的。红的那么热烈,红的那么灿烂。在生活中,红色带给我们志气,带给我们勇气。每一天,每一月,每一年,带着红色,在人生的道路上努力追梦,触到那明媚阳光、满天星辰。红色,装点了生活,也燃起了生活。

生活是橙色的。橙的那么温柔,橙的那么端庄。在生活中,橙色带给我们舒心的感觉。看着那橙色,生活中的某些冰点,瞬间变成点点温暖,如同握着一杯热气腾腾的牛奶,给你畅心和舒心,感到人间的温暖和静穆。橙色,装点了生活,也暖起了生活。

生活是黄色的。黄的那么稳健,黄的那么潇洒。在生活中,黄色带来的是稳健、潇洒。秋天,落下的树叶是黄色的,飘落枝头不带一点儿凄凉,而是欢乐地跳起回旋舞,跳完了,稳健地落于大地。黄色带给我们一种启示:分离时,要有牵有挂,但不必纠缠拖延。黄色,装点了生活,也稳起了生活。

生活是绿色的。绿的那么清新,绿的那么柔软。在生活中,绿色带来了新鲜、清新,也带来了力量。草、树、叶,包括各种物品,他们的本色便是绿色,装点着一角一落,释放他们本色的魅力。绿色,装点了生活,也鲜起了生活。

生活是蓝色的。蓝的那么愉快,蓝的那么广阔。在生活中,在世界里,大海、天空、山溪、湖泊,蓝的那么通透而深沉。散发着他们胸怀的广阔,释放的则是本性。

生活是紫色的。紫的那么典雅,紫的那么高贵。在生活中,紫色带给我们的则是梦幻。一切的梦幻,都用紫色点缀,走进紫色的梦,紫色的一切。

生活本是一卷白纸,但终究被我们画出了色彩斑斓。用行动,用微笑,用志气,用温暖,用朴实画出。

红色的志气,橙色的温柔,黄色的潇洒,绿色的清新,蓝色的愉快,紫色的典雅。用这些,去装点幸福、悲伤、开心、感动、激动。

一点色彩,描绘一个季节;

多点色彩,描绘整个世界。

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篇8:两学一做党风党纪专题民主生活会发言稿

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根据中央统一部署,2016年2月28日至4月28日,中央第三巡视组对山东省开展巡视“回头看”。5月31日,中央巡视组向山东省反馈巡视“回头看”意见。根据《中国共产党巡视工作条例》有关规定,现将巡视整改情况予以公布。

一、深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,切实增强巡视整改的思想自觉政治自觉行动自觉

中央巡视组指出的山东省在党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力方面存在的突出问题,客观中肯、深刻尖锐、切中要害,完全符合山东实际。对中央巡视组指出的问题,省委诚恳接受、深刻剖析、坚决整改;对中央巡视组提出的意见要求,省委认真领会、全面贯彻、坚决落实。省委坚持把巡视整改作为严肃的重大政治任务,以坚决果断的态度和措施贯彻政治巡视要求,确保各项整改任务取得扎实成效。

一是加强学习深化认识,把思想和行动高度统一到中央部署要求上来。中央巡视组反馈意见第二天,省委召开常委会会议,传达学习习近平总书记关于巡视工作重要讲话精神,学习中央巡视组反馈意见和中央巡视工作领导小组有关领导讲话,研究部署整改落实工作。明确提出,抓好巡视整改是对全省各级党组织和党员领导干部政治立场、党性觉悟、“四个意识”的重大考验和现实检验,是遵守党的政治纪律政治规矩的具体体现和实际行动,必须高度重视起来、切实警醒起来,以强烈的政治意识和担当精神,加大整改推进力度,确保条条要整改、件件有着落。全省各级党组织要认真学习贯彻习近平总书记关于巡视工作重要讲话精神和中央部署要求,结合开展“两学一做”学习教育,结合学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话,切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,更加自觉向以习近平同志为总书记的党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向中央重大决策部署看齐,为抓好整改落实奠定坚实思想基础。

二是强化组织领导,推动整改主体责任落到实处。把整改主体责任作为全面从严治党主体责任的具体化,建立领导机构和工作协调推进机制,层层传导压力,坚决彻底抓好整改。省委成立整改落实工作领导小组,省委书记姜异康任组长,省委副书记、省长郭树清和省委副书记龚正任副组长,其他省委常委为成员,下设加强党的领导、加强党的建设全面从严治党、落实中央八项规定精神加强作风建设3个专项小组。成立整改落实工作日常协调机构,抽调30多名厅、处级干部集中办公,具体做好调度督促工作。各专项小组分别成立工作班子,协调推动相关整改任务落实。省委牵头抓总,省人大常委会、省政府、省政协、省法院、省检察院党组以及各责任单位党委(党组)分工负责,省、市、县、乡四级联动,形成推进整改落实的工作合力。

三是细化实化整改任务措施,推动整改工作有力有序有效开展。坚持问题导向,建立整改落实工作体系。对照巡视组反馈的问题和提出的意见建议,逐一进行研究梳理,制定整改落实分工方案,细化整改任务和工作措施,对每项整改任务都提出整改目标、整改时限,落实牵头领导和责任单位,明确问题清单、任务清单、责任清单,建立工作台账,逐项对账整改,确保任务到人、责任到岗、要求到位。省委每周调度工作进展情况,及时召开巡视整改工作领导小组会议、专项小组会议、巡视整改协调会议,研究解决整改工作中的重大事项、关键环节和难点问题,修订完善制度,制定出台办法,开展专项治理,强化督促检查,狠抓整改落实。

四是召开省委常委班子专题民主生活会,对整改落实工作再部署再推动再深化。省委对开好巡视整改专题民主生活会高度重视,会前,常委班子成员作了深刻反思、认真准备,姜异康同志与班子成员进行谈话交流,作了深入沟通,主持起草了常委班子对照检查材料。7月7日,省委常委班子集中一天时间,召开巡视整改专题民主生活会。姜异康同志代表常委班子作对照检查,以习近平总书记系列重要讲话精神为镜子,以“四个意识”为标杆,以党章党规党纪为尺子,对照巡视反馈意见,紧密联系思想和工作实际,聚焦在党的领导、党的建设、全面从严治党方面存在的突出问题,深入查摆,反躬自省,从思想认识、担当精神、工作落实、体制机制、督查问责等方面深刻剖析、追根溯源,进一步明确了常委班子带头抓好自身整改、把纪律和规矩挺在前面、全面加强基层党组织和党员干部队伍建设、持之以恒加强作风建设、层层传导压力确保整改任务坚决落实到位等方面的整改措施。在此基础上,姜异康同志带头、常委同志逐一进行个人对照检查和思想剖析,开展严肃认真的批评和自我批评。班子成员敞开思想、坦诚相见,相互之间提出批评意见。通过这次专题民主生活会,常委同志普遍感到心灵受到极大净化和洗礼,经历了一次深刻的党性锻炼,对班子和自身问题有了更加清醒的认识,为继续抓好整改增添了动力。

五是坚持量质并举标本兼治,在堵塞漏洞完善机制上下功夫见成效。把抓好巡视整改作为落实全面从严治党要求的有力契机,即知即改,务求实效,积极构建长效机制。围绕巡视反馈问题,部署开展贯彻落实中央八项规定精神督查、基层组织换届情况检查等专项行动,集中发现和解决一批突出问题。坚持边整改边完善边提高,将行之有效的做法及时固化为制度。集中整改期间,省委、省政府和省有关部门(单位)累计新建制度134项,修订完善制度70项,取缔不规范制度7项。

二、逐项对照中央巡视组反馈问题,扎实推动整改任务落地落实

省委深刻认识到,党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力,既是我省存在问题的集中表现,也是产生问题的根本原因。在整改工作中,省委坚决落实政治巡视要求,坚定政治方向,坚持问题导向,坚守价值取向,围绕加强党的领导、加强党的建设、推进全面从严治党,把整改落实与巩固深化上一轮巡视整改成果结合起来,与深入开展“两学一做”学习教育结合起来,坚持即知即改、立行立改、全面整改,确保件件有着落,看到实质性变化。

(一)加强党的领导和执行政治纪律、政治规矩方面

1.关于党的领导弱化、执行政治纪律和政治规矩不严问题,重点从三个方面整改。一是增强理论学习的针对性、实效性。把抓好理论武装作为思想政治建设的重要基础,制定方案、下发通知,对2016年度省委中心组学习安排作出调整,对改进各级党委(党组)中心组学习提出要求。两个月来,省委先后召开10次常委会会议、4次集体学习研讨,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和“七一”重要讲话,省委中心组开展专题研讨;结合纪念建党95周年,省委常委班子专题学习党章,举办党史辅导报告会;常委同志分别到基层党支部讲党课,走访慰问老党员、生活困难党员,在深入实际、密切同基层党员群众联系中深化认识。二是始终把严明政治纪律和政治规矩摆在首位。对有关部门单位执行政治纪律和政治规矩情况进行监督检查;研究分析十八大以来我省严明政治纪律工作情况,公开曝光5起谈话函询、纪律审查时欺骗组织对抗审查典型问题;将遵守政治纪律和政治规矩作为全省德廉和党风党纪测试重要内容,组织副处级至副厅级党员领导干部参加集中学习测试。三是严格落实制度规定。引导各级党委(党组)认真落实《中国共产党地方委员会工作条例》和《中国共产党党组工作条例(试行)》,切实发挥领导核心作用。将两个《条例》纳入各级党委(党组)中心组学习内容和干部教育培训课程,将两个《条例》贯彻落实情况纳入党建工作责任制以及领导班子、领导干部考核,开展专项督查。

2.关于抓班子建设偏松偏软问题,着重通过进一步加强常委班子自身建设加以整改。召开专题民主生活会、组织专题学习,对自身存在的问题进行反思,带头落实从严要求,研究制定整改措施,以常委班子抓好自身整改的实际行动带动全省面上整改。省委原常委王敏等人严重违纪问题,暴露出常委班子自身建设存在薄弱环节,内部管理监督不严,对苗头性倾向性问题抓早抓小不够。对常委班子自身建设中的问题,姜异康同志主动承担责任,其他常委同志也把自己摆进去,进行自我批评,汲取教训,引以为戒,表示要坚决克服“好人主义”,坚持党性原则,敢于动真碰硬,严肃党内政治生活,以对党的事业高度负责的态度推动常委班子自身建设。对2015年度省委常委班子民主生活会查摆问题整改措施落实情况进行梳理,与巡视“回头看”反馈问题整改一起推动、一起落实。认真检视省委常委会执行各项规章制度的情况,针对落实议事规则和决策程序、“一岗双责”、个人分工负责制等制度规定中存在的问题,研究提出改进措施。7月25日至26日,省委召开十届十四次全体会议,审议通过《中国共产党山东省委员会工作规则》,对省委和常委会的职责、组织原则、议事和决策,省委决策的组织实施和督促检查、纪律和作风等作出规范。

4.关于有的党员领导干部对组织不忠诚问题,主要从三个方面入手落实整改。一是强化领导干部个人重大事项报告制度,对各市、省直各单位2015年1月以来个人事项报告抽查核实处理情况进行梳理,对个别处理不到位的,逐一反馈意见,要求整改到位。对17市和170个省直单位、省管企业、省属高校上报数据进行汇总,对不如实报告的具体情形进行分析,印发抽查核实情况通报。二是认真抓好个人有关事项填报政策学习教育和解读,加强培训,减少因思想不重视或理解政策不准确造成的错报漏报,引导党员干部始终保持对党绝对忠诚。压实党委(党组)及其组织人事部门责任,对漏报瞒报情况严重的,约谈单位党委(党组)及其组织人事部门主要负责同志。三是持续做好领导干部个人有关事项抽查核实工作。制定换届中拟继续提名人选抽查核实结果处理把握标准,集中开展随机抽查核实工作。省纪委机关对未如实填报个人事项中涉嫌违纪的省管干部及时进行审查,严肃处理。

(二)加强党的建设和全面从严治党方面

1.关于党的建设缺失,全面从严治党不力有关问题,重点从四个方面采取措施加以整改。一是强化压力传导。集中整改期间,省委先后召开省委常委会会议和巡视整改工作领导小组会议,就加强党的建设落实全面从严治党要求作出部署。6月28日至7月8日,省委常委、党员副省长以落实全面从严治党主体责任为主题,分组约谈17市市委书记、市长和省直部门、省属国有企业、省属本科院校、科研院所党组(党委)书记共201人,就切实履行管党治党政治责任、着力加强党的建设,进一步提出明确要求,实现了专题约谈全覆盖。突出“廉”和“责”两大主题,省纪委常委与58名厅局级党政正职廉政谈话,并开展谈话回访,督促问题整改。强化考核监督,组织省有关部门对落实党委主体责任考核指标情况进行调度督查,从严考核追责。二是深化述廉述责。以督促落实全面从严治党主体责任为重要内容,在8个市开展县级党委、政府和市直部门主要负责人向市纪委全会述廉述责试点,在137个县(市、区)全面推开县级党政班子成员向同级纪委全会述廉述责。目前,两项工作已全部完成。三是进行典型案件专题剖析。省委常委会每半年召开一次剖析违纪违法案件专题会议,省纪委机关已完成相关工作,正在筹备实施。四是加大问责追究力度。制定2016年度17市经济社会发展综合考核“落实党风廉政建设责任制情况”指标,提出11个方面36条具体考核标准。今年1至6月,全省共查处党风廉政建设责任追究问题314起,处理402人;通报曝光典型问题127批256起。集中整改期间,省纪委通报9起落实主体责任不力受到责任追究典型问题,其中对枣庄职业学院(枣庄技师学院)落实全面从严治党主体责任、监督责任不力问题进行专题通报。

2.关于解决好党建工作“灯下黑”、加强基层党组织建设有关问题,集中抓了三个方面的整改工作。一是突出重点单位、重点问题。责成有关部门单位认真反思检讨存在的问题,制定整改措施,抓好整改落实。省委常委分工负责,靠上指导抓好整改工作。目前,巡视反馈指出存在问题的单位党总支、支部已完成换届,并进行“三严三实”专题教育补课。主管部门党组对本系统基层党组织建设进行认真排查,对党组织换届时间以及党组织负责人配备情况进行公示,主动接受监督。有关省属国有企业党委进一步加强企业党的建设工作,健全完善党委工作制度,召开党委会议,专题研究制定加强基层党组织建设的办法措施。二是认真抓好党的组织生活各项制度落实。结合开展“两学一做”学习教育,督促指导基层党组织认真落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员和党员组织关系转接、流动党员管理等制度。三是加强企事业单位党建工作。研究制定省属科研单位、高校和省管企业党委换届工作方案;对国企党建工作进行调研,研究制定《关于在深化国有企业改革中坚持党的领导加强党的建设的实施意见》,筹备召开全省国有企业党建工作会议。

3.关于纪检监察系统个别领导干部严重违纪问题,重点围绕三个方面强化整改措施。一是深入开展专题剖析。6月21日,省纪委召开常委会议进行深刻剖析,研究制定加强省纪委领导班子自身建设的意见,并召开机关全体党员干部警示教育大会,组织各党支部召开专题组织生活会,汲取教训,健全制度。二是加强干部选拔任用和日常监管。夯实主要负责同志从严带队伍的主体责任,坚持关口前移,严格执行干部选拔任用“凡提必审”“凡提必核”“凡提必听”“凡提必查”要求,切实防止干部“带病提拔”。结合年度考核、日常考察、专题调研、干部考察等工作,对近期调整和任职试用期满的116名省管干部开展任前谈话。三是加强纪检监察干部队伍建设。严格落实省纪委监察厅机关选调录用干部有关制度规范,严把纪检监察干部入口关。省纪委机关将个人有关事项报告范围向科级干部延伸,实现机关干部全覆盖。制定关于加强委厅机关干部监督的意见,强化日常监督管理,今年1至6月谈话函询16人。严肃查处纪检监察干部违纪违法问题,及时对典型问题进行通报。

4.关于开展案件警示教育不够等问题,主要从四个方面推动整改。一是认真开展案件警示教育。杨鲁豫涉嫌严重违纪、接受组织调查后,省委及时召开省级领导干部会进行通报,要求深刻汲取教训,从严从实加强党员干部教育管理监督,加强党风廉政建设。中央纪委下发《关于给予杨鲁豫开除党籍处分的决定》后,省委迅速召开常委会扩大会议进行传达,并要求以此为鉴戒,汲取深刻教训,筑牢拒腐防变的思想道德防线,副省级以上领导干部、省纪委常委、省委工作部门和省政府组成部门主要负责同志参加,表示坚决拥护中央决定。济南市委召开常委会扩大会议进行传达,开展警示教育。7月4日,省委召开全省领导干部警示教育大会,通报2014年8月以来我省查处的17起省管干部违纪违法案件情况,要求全省党员干部保持高度警醒,切实引以为戒,模范践行党章党规,做忠诚、干净、担当的好干部。二是加大案件查办公开力度。两个月来,先后在省纪委监察厅网站刊发纪律审查信息6条;在省主要新闻媒体和省纪委监察厅网站对6起违反中央八项规定精神、16起侵害群众利益的不正之风和腐败典型问题进行通报曝光。三是开展专题剖析。责成2014年10月以来省管干部发生严重违纪违法问题的34个部门(单位)召开党组(党委)专题会议,严肃认真对照检查,深刻剖析,制定切实可行的整改措施。四是做好问题线索处置和执纪审查工作。全省各级纪检监察机关坚持把纪律挺在前面,认真把握运用监督执纪“四种形态”,始终保持惩治腐败高压态势。今年1至6月,接受信访举报54700件次,处置问题线索15426件,立案14867件,结案13648件,处分14020人,其中厅级干部39人、县处级410人。严格分类处置问题线索,加大谈话函询力度,共开展谈话函询715件次,了结1291件。省纪委严肃查处青岛市政协原党组成员、副主席李学海,东营市政协原党组成员、副主席韩吉顺,山东出版集团有限公司党委委员、董事刘强,济南市政协原副秘书长、机关党组成员田庄,山东省商业集团原党委委员、副总经理姜升显,省文化厅党组成员、省文物局党组书记、局长谢治秀等严重违纪案件,形成有力震慑。

5.关于省委巡视工作成果运用不充分问题,重点强化问题线索处置、规范巡视移交等整改措施。对2014年10月以来省委巡视组移交问题线索重新进行梳理,扎实做好线索处置工作。结合常规巡视和巡视“回头看”,组成7个检查组,对2016年第一轮被巡视的46个单位选人用人工作进行专项检查,重点检查十八大以来选人用人情况,着力发现解决突出问题。完成今年第一轮巡视发现问题线索移交工作,制定《关于规范巡视移交工作的办法》,健全核查巡视移交问题线索、及时反馈办理情况工作机制。

6.关于一些关键岗位干部调整过于频繁和集中问题,着力从四个方面推动整改。一是提高贯彻落实民主集中制的自觉性。深入学习民主集中制各项规定要求,结合工作实际,借鉴其他地方的好经验好做法,认真梳理并严格落实省委常委会关于民主集中制的制度规定,针对存在的问题提出改进措施。二是进一步规范干部选拔任用工作。严格执行《党政领导干部选拔任用工作条例》《党政领导干部职务任期暂行规定》等制度规定,修订《省管干部选拔任用工作流程》,在省管干部调整工作中,加强分析研判,进一步丰富沟通内容,注重听取各方面意见,确保书记专题会议成员充分沟通。严格落实领导干部任期要求,通盘考虑和统筹领导班子调整,从严掌握关键岗位领导干部调整频次,实现干部调整工作平稳健康有序。三是认真做好市县乡领导班子换届工作。召开全省市县乡领导班子换届工作会议和业务培训会,印发做好市县乡领导班子换届工作的通知,制定加强市县乡换届风气监督的实施方案,贯彻新时期好干部标准,严明换届人事纪律,选准用好干部,着力增强领导班子整体功能。召开省委常委会会议学习换届纪律要求和中央办公厅有关通报,集体观看警示教育片《镜鉴》,带头承诺抵制说情打招呼等不正之风。省委书记、副书记约谈17市市委书记和市长时,专门就严肃换届纪律、带头抵制用人不正之风提出要求。四是持续加强组织部门自身建设。制定出台《关于进一步加强和改进调查研究工作的意见》,教育引导组工干部坚持公道正派,提高知人识人能力素养,自觉抵制用人上的不正之风,努力建设讲政治、重公道、业务精、作风好的模范部门。

7.关于巡视工作专项检查反馈意见整改问题,主要采取了以下措施。进一步加强对巡视工作的组织领导,研究制定《中共山东省委关于建立市县党委巡察制度的意见》《关于进一步加强省委巡视机构与有关部门单位协调配合工作的意见》,突出政治巡视,强化巡视监督。今年以来,省委常委会4次、省委书记专题会议2次、省委巡视工作领导小组5次听取汇报,研究部署巡视工作。召开动员部署会,对深化政治巡视提出明确要求。今年第一轮专项巡视共巡视47个地区(单位),到6月底已完成应巡视地区(单位)的76.9%,对市、县(市、区)和省属高校的巡视实现了全覆盖。6月下旬开始今年第二轮巡视,对39个省直部门(单位)进行专项巡视,对6个市进行巡视“回头看”。把巡视整改和成果运用贯穿巡视全过程,已完成2015年第二轮、第三轮79个被巡视地区(单位)的整改及公开工作;移交地方问题线索经审查立案158件,党纪政纪处分128人。

(三)落实中央八项规定精神和加强作风建设方面

1.关于违反中央八项规定精神问题屡禁不止有关问题,采取措施进行认真整改。省委、省政府组织17个督查组,对17市、省直部门(单位)、省属高校和省管国有企业贯彻落实中央八项规定精神和省委实施办法情况进行实地督查,现场反馈问题255个,督促抓好整改落实。紧盯“四风”新动向新表现,严格正风肃纪。今年以来,各级纪检监察机关共查处违反中央八项规定精神问题1961起,处理2590人,党纪政纪处分1584人,其中厅级干部16人,县处级干部62人;通报曝光典型问题481批1259起,省纪委分8批通报曝光典型问题52起。严肃财经纪律、严格“三公”经费预算管理,省政府部署17市开展预决算公开自查工作,派出5个督查组开展实地督查;建立预算安排与经费管理挂钩机制,对审计、财政监督检查发现存在违规使用“三公”经费问题的单位,下年预算按该项经费预算的5%核减。

2.关于公款旅游、违规购买公车、滥发津补贴等问题,主要从开展集中整治和加强执纪监督入手推动整改。责成山东工业职业学院党委、嘉祥县委等及时对发生的问题进行整改,对有关人员进行处理,进一步完善制度、强化管理,坚决杜绝类似问题再次发生。对山东工业职业学院党委书记、院长、纪委书记、副院长等4人给予党纪政纪处分,公款旅游费用23.2万元全部由个人退赔,省委高校工委在省属高校进行专题通报。嘉祥县委责令违规购车的13个镇街和13个县直部门作出书面检查,对1个县直部门、5个镇街的16名有关人员作出处理。组织135个省直部门单位和17市开展规范差旅费和公务用车管理以及津补贴发放情况自查和重点抽查,及时发现和整改存在的问题,制定《关于进一步严肃财经纪律强化厉行节约的意见》。持续加大执纪监督力度,今年以来,全省各级纪检监察机关共查处违规公款旅游、违规配备使用公车、滥发津补贴或福利问题1095起,处理1615人,党纪政纪处分1078人,省纪委分期分批专题通报以上三类典型问题27起。

3.关于违规使用公款支付或垫付个人应缴物业管理费问题,通过全面排查和重点检查落实整改。对有关部门和市违规使用公款支付或垫付个人应缴物业管理费清退工作进行再核查,组织省直各部门和17市彻底排查清理物业费缴纳情况。截至7月25日,违规资金已全部收回。全面推进公有住房售后物业服务社会化和后勤服务体制改革。制定《关于加快推进机关事业单位职工住房物业服务社会化改革的意见》等文件,对物业服务和后勤服务作出进一步规范。

4.关于小官贪腐有关问题,强化督导,加大力度,在全省集中整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题。今年以来,共查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题3193起,处理3753人。省纪委对18个县(市、区)开展重点督导,省纪委常委、省监察厅副厅长每人联系1个县(市、区),当面向县(市、区)党委、纪委主要负责同志交办重点问题线索。截至目前,全省通报曝光典型问题494批1611起,省纪委分5批通报典型问题43起。省纪委第一批重点督办的175件线索已全部查结,其中查实150件,处理242人,党纪政纪处分206人。省检察院在全省启动为期两个月的查处小官贪腐职务犯罪专项行动,共立案查处小官贪腐案件503件、644人。青岛市深刻剖析王君福严重违纪违法案件,并在全市进行通报;开展小官贪腐专项整治,全市共立案249件,党纪政纪处分248人,移送司法机关14人,组织处理8人。各市把坚决整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题,作为加强基层党风廉政建设、营造良好政治生态的重要举措,层层传导压力,强化责任落实,推动全面从严治党向基层延伸。

5.关于有的基层党员干部作风简单粗暴问题,重点从以下方面强化整改措施。一是深刻反思平度事件和平邑事件,认真汲取教训,依法依纪对相关责任人作出严肃处理。同时,举一反三,进一步健全完善长效机制,着力防止类似问题再次发生。二是认真贯彻落实《关于依法做好征收拆迁有关工作的通知》要求,把征收拆迁工作纳入法治化轨道,通过各种协商调解和必要的法律程序破解拆迁难题。三是全面加强基层党员干部作风建设,省委组织部研究制定《关于加强基层党员干部作风建设切实维护群众利益的意见》,教育引导基层党员干部牢固树立为民服务意识,增强依法办事能力。举办全省农村党组织书记“讲法纪、守规矩、转作风”示范培训班,指导全省各级全面完成对农村、城市社区党组织书记的集中轮训,共培训农村党组织书记83100人,城市社区党组织书记7620人。

通过整改落实,全省各级党组织和广大党员干部经受了严格的党内政治生活锻炼和深刻的党风廉政教育,对存在问题有了更加清醒的认识,抓党建的意识进一步增强,党的建设深入推进,为即将开始的换届工作奠定了坚实基础,为全省各项事业健康发展提供了重要保障。通过整改落实,巡视反馈指出的问题得到了有力纠正,同时举一反三,联动整治,深化改革,以制度机制创新提升整改成效。通过整改落实,全省各级领导班子和党员干部工作作风和精神面貌发生了新的变化,激发了干事创业的热情,主动适应引领经济发展新常态,勇于改革攻坚,积极应对经济下行压力,全省经济发展总体平稳、稳中有进,今年上半年实现生产总值31688.3亿元,同比增长7.3%;地方财政预算收入3288.1亿元,增长9.2%,社会大局保持和谐稳定。

三、以巡视整改落实为契机,推动管党治党从宽松软走向严紧硬

在推进整改落实中,省委更加深刻地体会到,党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党,把巡视作为全面从严治党的重要手段和党内监督的战略性制度安排,充分发挥巡视发现问题、形成震慑的“利剑”作用,是完全必要、非常正确的。经过两个月的工作,巡视反馈问题整改取得了阶段性成效,但下一步任务仍然艰巨,特别是一些深层次问题和涉及体制机制的矛盾,需要通过进一步深化相关领域改革逐步加以解决。省委将在已有工作基础上,坚持目标任务不变、标准要求不降、工作力度不减,持之以恒抓好整改落实,做到问题不解决不松手,整改不到位不罢休,确保所有整改事项见底到位。要以永远在路上的政治定力和实际行动,不断加强党的建设,努力做好各项工作。

一是着力增强管党治党的自觉性坚定性,切实肩负起全面从严治党的主体责任。进一步加强思想政治建设,深入开展“两学一做”学习教育,把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和“七一”重要讲话作为重要政治任务,深刻把握党中央治国理政新理念新思想新战略,牢牢把握“不忘初心、继续前进”八个方面的要求,学深悟透、融会贯通,把“四个意识”铭刻心中,不断提升党员干部的党性素养、思想境界、道德水平。常委班子从严从实带头持续整改,省委主要负责同志切实担负起第一责任人责任,领好班子、带好队伍,坚持对整改重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办;班子成员按照职责分工继续抓好分工范围内的整改落实工作。以更高要求、更严监督强化常委班子自身建设,严肃党内政治生活,开展积极健康的思想斗争,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,建设为民、务实、清廉的坚强领导集体。把抓好党建作为最大政绩,坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核,加大监督检查力度,及时发现和解决苗头性倾向性问题,把严的要求贯彻管党治党全过程,做到真管真严、敢管敢严、长管长严。深入学习贯彻《中国共产党问责条例》,完善党委主体责任考核评价机制,加强考核追责,强化制度落实,把全面从严治党主体责任扛在肩上、抓在手上。

二是坚持把纪律规矩挺在前面,始终保持对党绝对忠诚的政治品格。省委带头坚守纪律、严守规矩,确定高标准毫不动摇,坚持守底线一寸不让,切实把纪律规矩挺起来、严起来。加强对党员干部执行政治纪律和政治规矩的教育管理,严格遵守党章、党内政治生活准则和各项纪律规定,进一步增强守纪律、讲规矩的思想自觉和行动自觉。把讲政治作为最基本、第一位的要求,引导党员干部始终坚定理想信念,保持对远大理想和奋斗目标的清醒认知和执着追求。时刻绷紧政治纪律这根弦,保持政治定力,增强政治警觉性和政治鉴别力,站稳立场、把准方向,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,坚决维护中央权威。加强对政治纪律执行情况的监督检查,坚决纠正和查处有令不行、有禁不止,上有政策、下有对策等行为,确保中央各项决策部署在山东不折不扣贯彻落实。

三是坚持更高标准更严要求,全面加强基层党组织和党员干部队伍建设。站在巩固党的执政基础的政治高度,以强烈的政治意识和使命担当,把各条战线、各个领域、各个环节的党建工作抓紧抓实,切实增强各级党组织创造力、凝聚力、战斗力。进一步做好抓基层打基础的工作,着力破解影响和制约基层党建工作的突出问题,严格落实各项制度规定,加强对基层党员干部教育管理,推动基层党组织全面进步、全面过硬。严肃领导干部个人有关事项报告制度,加强领导班子建设和干部日常管理监督,夯实主要负责同志从严领班子、带队伍的主体责任。认真贯彻执行民主集中制,树立正确用人导向,坚持好干部标准,提高干部调整工作的科学性、统筹性、计划性。做好市县乡领导班子换届工作,严明换届纪律,坚决整治选人用人上的不正之风,确保换届工作风清气正。

四是持之以恒加强作风建设,坚决整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题。保持永远在路上的政治定力,驰而不息反“四风”、正党风、肃贪腐,坚定不移把党风廉政建设和反腐败斗争进行到底。教育引导各级领导干部带头严格遵守《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》,带头管好亲属和身边工作人员,树立良好家风,做廉洁从政的表率。坚持有腐必惩、有贪必肃,加大查办违纪违法案件力度,始终保持惩治腐败的高压态势;及时剖析、定期通报党员领导干部违纪违法案件,深入查找廉政风险,研究防控措施。继续对全省贯彻落实中央八项规定精神和省委实施办法情况进行专项检查,严肃查处顶风违纪行为,公开曝光典型问题。加强对基层党员干部的党规党纪、政策法律、宗旨观念教育,增强依法办事、服务为民的意识和能力。严肃惩治小官贪腐,着力整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题,增强群众对党风廉政建设的获得感。旗帜鲜明地支持纪检机关履行监督责任,持续深化“三转”,把握运用好监督执纪“四种形态”,切实执好纪、问好责、把好关。

五是推动形成依靠制度管权治吏的长效机制,巩固深化整改落实成果。认真贯彻中央关于全面深化改革的要求,以深化党的建设体制机制改革为重要抓手,坚持统筹谋划、突出重点,坚持立改废释并举,使各方面体制机制运行更加科学。修订完善授权、用权、制权的相关制度,特别是围绕问题易发多发的重点领域和关键环节,采取有针对性的补救措施,注重用制度管权、管事、管人,最大限度减少权力寻租空间,努力在治标上下功夫、在治本上见成效。强化制度刚性约束,提高制度执行力,对违反制度的行为及时纠正、严肃处理,教育引导广大党员干部增强按制度办事处事成事的自觉性。把整改工作与贯彻落实新发展理念、协调推进“四个全面”战略布局紧密联系起来,结合山东实际,把中央重大决策部署落细落地落实,全力做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险各项工作,使整改落实过程成为推动经济社会持续健康发展的过程。

全省各级党组织和党员干部决心更加紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围,以抓好巡视整改落实为动力,团结带领广大人民群众,不忘初心、继续前进,攻坚克难、锐意进取,为在全面建成小康社会进程中走在前列、加快建设经济文化强省而不懈奋斗。

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篇9:党员教师民主生活会发言稿

全文共 941 字

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通过近期的学习,使我深刻地认识到党员加强教育 和学习的重要性和必要性,也使我清醒的认识到自己在工作中存在的问题,现就自己存在的问题进行剖析如下:

1、政治理论水平不够高。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。对政治理论钻研的不深、不透。只注重与本身的教学有关的内容,跟教学无关的涉足的较少,运用理论指导实践上还有差距。对时时处处保持先进思想这根“弦”绷得不够紧,放松对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。

2、在工作上有松懈思想。工作上总认为自己这也做的可以那也做得差不多,对业务的钻研和工作的深入细致较以前有退步,严谨的工作态度有所放松,工作激情大打折扣。

3、组织纪律性不强,存在自由散漫行为和心态,在今后的工作中应遵守学校的规章制度,时刻想着自己是一名中国共产党员,对自己高标准严要求,发挥党员模范带头作用。

4、对学生的教育 方法有时过于简单。学生思想上出现问题时,有时不能深入细致的调查研究,查找问题的原因。批评教育 时有时不能晓之以理动之以情。

针对以上不足之处我不断反思,主动向老党员请教工作中的疑虑。在学校领导和教师的帮助下我最终明确了今后努力的方向。

1、加强学习,提高素质。认真学习党的“十八大”精神,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑、勤动手,学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要积极拓展知识面,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

2、提高标准严以律己。充分发挥主观能动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守党的各项规章制度,积极参加党支部的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,把工作做得更好。

3、转变作风,积极工作。要贯彻落实好“十八大”重要思想,脚踏实地地做好教学管理工作,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。用最短的时间完成最好的工作任务。

总而言之,作为党员教师,通过这次学习,我进一步坚定了共产主义信念,明确了努力学习提高的方向,更加的感受到时代和社会赋予我们的重任。今后的工作中我要牢固树立和落实科学发展观,进一步提高认识,明确任务,脚踏实地干好本职工作,认认真真完成各项任务。

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篇10:纪检干部党风党纪专题民主生活会发言稿

全文共 9667 字

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同志们:

这次会议的主要任务是,对第一批教育实践活动进行回顾总结,对第二批教育实践活动作出动员部署。下面,我讲四个问题:

一、第一批教育实践活动取得重要成果,为加强和改进党的建设积累了宝贵经验

在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众线路教育实践活动,是党的十八大作出的重大部署,党中央对此高度重视,各地区各部门各单位有力推进,人民群众广泛参与,第一批教育实践活动无论在提高思想认识、坚定理想信念方面,还是在转变工作作风、推动工作落实方面,都是富有成效的,取得了重要阶段性成果。概括起来,第一批教育实践活动的成果主要体现在以下几个方面:一是加强思想理论武装,坚定理念信念。开展马克思主义群众观点和党的群众路线教育,促使党员干部得到了党性锻炼,醒了脑、提了神,思想上补了课、精神上补了“钙”,贯彻执行群众路线的意识和能力普遍提高,同群众一块过、一块苦、一块干的自觉性普遍增强了。二是以贯彻落实中央八项规定为切入点,对群众反映强烈的“四风”积弊进行大排查、大扫除,不走神、不散光,出重拳、用重典,通过加强日常监督和开展专项整治,刹住了“四风”蔓延势头,带动了社会风气整体好转。三是以整风精神开展批评和自我批评,既动真碰硬、揭短亮丑,又相互提醒、真诚帮助,红了脸、出了汗,加了油、鼓了劲,党员干部思想灵魂受到震撼洗礼。四是围绕改进作风制定规章制度,制度执行力明显提高,权力运行进一步规范,贯彻群众路线的长效机制和刚性约束初步形成。五是认真倾听群众呼声,切实解决群众难题,为群众真办事、办实事,让群众感受到了变化、得到了实惠,党员干部在密切联系群众的实践中提高了做群众工作的能力,进一步树立了为民务实清廉的形象,教育实践活动带来的新变化、新气象,群众充分认同,党内外积极评价。

实践证明,开展教育实践活动是在新的时代条件下,弘扬党的光荣传统和优良作风、贯彻党的群众路线的生动实践,为我们党进行具有许多新的、历史特点的伟大斗争,作了思想上、组织上、作风上的重要准备,具有重大现实意义和深远历史影响。第一批教育实践活动之所以能够取得重要成果,主要是我们坚持从实际出发,采取了行之有效的做法,一是中央和领导干部带头示范。中央政治局召开专门会议,开展批评和自我批评,中央政治局常委同志建立联系点,全程指导联系点教育实践活动,为面上活动树立了标杆,各地区各部门各单位党委(党组)主要负责同志,以身作则,履行第一责任人责任,有力指导和推动了活动健康发展。二是坚持开门搞活动。真正敞开大门,请群众帮助找准找实问题,整改措施、结果及时群众公布、反馈,避免以自我感觉代替群众评价。三是突出问题导向。自始至终着力解决问题,边学边改、边查边改,以问题整改开局亮相,以问题整改注入动力,以问题整改交出答卷,回应群众期盼,赢得群众信任。四是强化外力推动。各级加大督导力度,坚持标准,严格把关,不断拧紧“螺丝”,上紧“发条”,保证活动不走过场。加强宣传引导,为教育实践活动营造良好氛围。

在新的历史起点上,推进中国特色社会主义伟大事业,我们党面临的风险和挑战严峻复杂,承担的任务艰巨繁重,坚持党要管党、从严治党,永葆党的先进性和纯洁性,不断增强党的创造力、凝聚力、战斗力,是摆在我们面前的重大课题,党的群众路线教育实践活动,为加强和改进党的建设积累了宝贵经验。

第一,群众路线是永葆党的青春活力和战斗力的重要“传家宝”,必须做到教育、实践两手抓,使马克思主义群众观点深深植根于思想中,真正落实到行动上。“政之所兴在顺民心,政之所废在逆民心”。群众观点是马克思主义政党的根本观点,群众路线是党的生命线和根本工作路线,贯彻党的群众路线,“知”是基础、是前提,“行”是重点、是关键,必须以知促行、以行促知,做到知行合一,既解决认识提高问题,又解决行动自觉问题,使群众观点、群众路线落地稳、扎根深,落实到每个党员行动上,贯彻到治国理政实践中。

第二,理想信念是共产党人的精神之“钙”,必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。对共产党人来说,理想信念是精神之“钙”,精神上缺了“钙”就会得“软骨病”,就会导致政治上的变质、精神上的贪婪、道德上的堕落、生活上的腐化。“四风”问题归根到底是理想信念出现动摇所致,“石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤”,必须毫不放松抓好思想政治建设,点亮党员干部心中的明灯,教育引导党员干部筑牢思想防线,坚持革命理想高于天,保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。

第三,加强和改进作风建设,是保持党同人民群众血肉联系的有效途径,必须聚焦解决群众反映强烈的突出问题,以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的正能量。坚持发扬党的光荣传统和优良作风,加强和改进作风建设,必须使人民生活得到改善,人民权益得到保障,使发展成果更多更公平惠及全体人民,只有持之以恒抓作风建设,做到一丝都不放松、一刻都不停顿,才能以优良作风把人民群众紧紧团结在党的周围。

第四,批评和自我批评是清除党内政治灰尘和政治微生物的有力武器,必须以整风精神严格党内生活,着力解决领导班子发现和解决自身问题的能力。党内生活是锻炼党性、提高思想教育的熔炉,如果炉子长期不生火,或者生了火却没有足够的温度,那是炼不出钢来的。事实证明,党内生活松一寸,党员队伍就散一尺。党员干部只有在严格的党内生活中反复锻炼,才能坚强党性、百炼成钢。要把批评和自我批评作为防身治病的有力武器,通过积极健康的思想斗争不断洗涤每个党员干部的思想和灵魂,要不断增强党内生活的政治性、原则性、战斗性,坚决反对党内生活庸俗化、坚决反对党内生活中的自我主义、好人主义,真正使党员干部在每一次党内生活中,都能有所悟、有所得。

第五,讲“认真”是我们党的根本工作态度,必须做到无私无畏,敢于担当,把认真精神体现到党内生活和干事创业的方方面面。讲“认真”是关系党和人民事业的大问题,是关系世界观和方法论的大问题,是关系党的性质和宗旨的大问题,应该体现在干事创业方方面面,也应该体现在党内生活方方面面,讲认真就要面对大是大非敢于亮剑,面对矛盾问题敢于迎难而上,面对困难危机敢于挺身而出,面对失误错误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争。改革越往纵深推进,发展任务越繁重艰巨,人民群众期待越高,党员干部越要以高度负责的精神、一心为民的情怀、坚定不移的决心,解决好面临的各种挑战和问题,把党和人民事业不断推向前进。

二、深刻认识第二批教育实践活动重要性和紧迫性,切实增强思想自觉和行动自觉

第二批教育实践活动是第一批的延伸和深化,同第一批相比,第二批活动涉及的单位和人员范围更广、领域更宽、数量更大,同群众联系更直接、更紧密,涉及的矛盾和问题更加具体、尖锐,任务也更加艰巨。搞好第二批教育实践活动对于保持党的先进性和纯洁性,巩固党的执政基础和执政地位,对于扩大第一批教育实践活动成果,以作风建设新成效,把党和国家的各项工作落到实处,具有十分重要的作用。

第一,搞好第二批教育实践活动直接关系贯彻落实全面深化改革各项任务。全面深化改革是一场攻坚战,是对我们党执政能力的一次重大考验,要把全面深化改革各项举措落到实处,攻克体制机制的痼疾,突破利益固化的藩篱,必须紧紧依靠人民,从群众中汲取无穷的智慧和力量,要坚持推动教育实践活动和推进改革工作相结合,推动整治“四风”顽症和破解改革难题相结合,推动树立形象、提振精神和凝心聚力相结合,使广大党员干部锤炼思想和作风、增强宗旨意识、进取意识、机遇意识、责任意识,团结带领广大人民群众共同把改革蓝图变成现实。

第二,搞好第二批教育实践活动直接关系夯实基层基础、提高服务群众能力和水平。党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础。推进改革发展稳定的大量工作在基层,推进党和国家各项政策落实、落地的责任主体在基层,推进国家治理体系和治理能力现代化的基础性工作也在基层。麻绳最容易从细处断,把第二批活动组织好、推动好,抓基层、打基础就有了宽广的平台和有力的抓手,就能促进广大基层党组织积极主动解民难、排民忧、顺民意,解决好联系和服务群众“最后一公里”问题,使每个基层党组织都成为坚强战斗堡垒。

第三,搞好第二批教育实践活动直接关系有效解决群众反映强烈的突出问题。坚持问题导向、解决突出问题,是这次教育实践活动的鲜明特点,也是确保活动取得实效的关键。教育实践活动开展以来,基层单位不等不靠,同步预热升温,先行先做、立行立改,“四风”问题有明显改观,但毋庸讳言,庸懒散、奢吃贪、蛮横硬等问题,在不同程度上依然存在。第二批教育实践活动,是以市县领导机关、领导班子和领导干部为重点的,突出抓好直接联系服务群众的执法、监管部门和窗口单位、服务行业,注重抓好乡镇、街道、村、社区等与群众联系密切的基层组织。从上述这些单位看,存在的问题不少,有的还相当突出。从市县领导班子和领导干部看,我这里罗列一些现象:有的搞形象工程、政绩工程,换一任领导变一套思路,负债累累,寅吃卯粮,只顾眼前,不顾长远;有的有令不行,有禁不止,搞上有政策,下有对策,合意的就执行,不合意的就打折扣、搞变通;有的拍脑瓜决策,搞一言堂,容不下他人,听不得不同意见;有的不敢担当、不愿负责,当太平官、逍遥官;有的心浮气躁、跑官要官,到处拉关系、找门路、搭天线;有的组织观念淡薄,纪律松弛,信口开河,口无遮拦;有的玩心很重,玩风很浓,吃喝玩乐,文恬武嬉,花天酒地,乐此不疲;有的以改善接待条件之名,大建楼堂馆所,总统套房金碧辉煌,烟柳画桥,风帘翠幕,最后是自己受用;有的欺压群众,漠视民生,甚至以权谋私,弄权贪腐,巧立名目,敛财牟利,等等。从市县直属单位看,有的办事拖拉,推诿扯皮,浑浑噩噩的混日子,上班时间斗地主、嗑瓜子、玩手机、逛淘宝,有的甚至随意离开工作岗位,外出溜达消遣;有的作风漂浮、落实不力、底数不清,基层情况不明,唱功好、做功差,有的服务不主动、不作为、慢作为,只求过得去,不求过得硬;有的工作中梗阻,对上级交代的任务找各种原因顶着不办,对群众要办的事情找各种理由拖着不办,等等。从执法监管部门和窗口单位服务行业看,有的门难进、脸难看、事难办,口号响当当,服务冷冰冰,办事慢腾腾,尤其是普通群众办事难上加难,有的吃拿卡要,雁过拔毛,乱收费、乱罚款、乱摊派,甚至收回扣、拿红包;有的懒政现象突出,出工不出力,懒懒散散,不下基层,不联系群众,迟到早退现象严重;有的滥用职权,搞权力寻租,利益输送,借权营生;有的执法不公,搞选择性执法,随意性执法,办关系案、人情案、金钱案,等等。从乡镇、街道、村和社区等其他基层组织看,有的不关心群众冷暖,责任心不强,坐等上门多,主动问需少,用上网代替上门,用通话代替见面,遇到矛盾绕道走;有的落实惠民政策缩水走样,机械执行、死板操作,好事办不好;有的工作不专心,在位不在岗,天天走读,有事找不着人,领导职责空置;有的弄虚作假、欺上瞒下,哄骗上级,糊弄群众;有的方法简单粗暴,对待群众态度恶劣,随意训斥,通不通三分钟,再不通“龙卷风”;有的软弱涣散,服务群众意识和能力不强,办事不公;有的侵犯群众利益,克扣群众财物,个别地方的党政单位干部拖欠群众的钱款,打白条、耍赖账,等等。基础不牢,地动山摇。市县领导机关、领导干部和基层单位,同人民群众的联系更直接,其不良作风更直接损害群众利益、伤害群众感情,长期蓄积起来,就必然侵蚀党执政的群众基础。我们说,老虎苍蝇一起打,有的群众说,老虎离得太远,但苍蝇每天扑面,这就告诉我们,必须着力解决发生在群众身边的腐败问题,认真解决损害群众利益的各类问题,切实维护人民群众合法权益。第二批教育实践活动要突出做好这方面工作。

第四,搞好第二批教育实践活动直接关系推动整个教育实践活动健康有序发展。搞好第二批教育实践活动对巩固扩大第一批教育实践活动成果至关重要。第一批教育实践活动已经进入尾声,但收尾不是收场,还有许多后续工作需要继续落实。作风问题具有顽固性和反复性,形成优良作风不可能一劳永逸,克服不良作风也不可能一蹴而就,“四风”问题积习甚深,可谓“冰冻三尺非一日之寒”。以往的经验告诉我们,纠风之难难在防止反弹,事物是不断发展变化的,“四风”问题具有很强的变异性和传染性,这样的问题消失了,那样的问题又会出现。正所谓“由俭入奢易、由奢入俭难”。目前,在一些地方和部门作风问题依然突出,但表现形式不一样,存在一些“使歪招、打折扣、搞变通”的现象。有的楼堂馆所穿上了创业大厦、研发中心等“马甲”;有的以培训为名行游山玩水之实;有的干部红白喜事不请客但收礼;有的大吃大喝转战到私人会所、农家乐、内部食堂;有的送礼的穿上“隐身衣”,礼品册、电子礼品卡等花样繁多,利用网络快递进行,双方不见面,十分隐蔽;还有的单位为了应付检查,采取“无中生有、移花接木、指鹿为马”等手段,看似在表格上完成了考核指标,实际上没有多少改变,如此等等。这就说明教育实践活动有期限,但贯彻群众路线没有休止符,作风建设永远在路上。搞好第二批教育实践活动,有利于进一步形成经常抓、长期抓的工作机制,通过在巩固中坚持,在坚持中巩固,不断把作风建设引向深入。总之,要乘势而上、乘胜前进,运用第一批教育实践活动的好做法、好经验,坚持教育和实践两手抓,两手都要硬,调动领导干部和广大群众两个积极性,打牢学习教育和查摆问题两个基础,抓住整改落实和建章立制两个关键,把中央要求贯穿落实到末梢神经,确保活动得到人民群众认可和支持,经得起实践和历史检验。

三、认真落实第二批教育实践活动各项措施,努力取得人民群众满意的实效

开展第二批教育实践活动要坚持“主题不变、镜头不换”,贯彻照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,以严的标准、严的措施、严的纪律,坚决反对四风。要坚持对照“理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进”四面镜子,以补精神之钙,除四风之害,祛行为之垢,立为民之制为重点,推动思想认识进一步提高,作风进一步转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,基层基础进一步夯实。

第一,更加注重发挥群众积极性。第二批教育实践活动在群众家门口开展,同群众贴的更近、关系更直接,必须坚持开门搞活动,确保每个环节、每项工作都让群众参与,受群众监督,请群众评判。司马迁在史记上说“人视水见形,视民知治不。”说的是人从水中能看到自己的形象,观察人民就能知道治理的好不好,每个党员干部都要主动把自己置于社会和群众监督之下,改什么,怎么改,改的怎么样,要让群众看清楚。从掌握的情况看,一些同志对开门搞活动有不少顾虑,有的怕群众意见太尖锐,会戳到自己痛处,下不了台;有的怕翻陈年旧账,盖子揭开了,矛盾和问题捅出来了,应付不了;有的怕搞过头,收不了场,干扰正常工作,影响社会稳定。在这个问题上,关键是要相信群众、依靠群众。一是要态度真诚。要以百姓心为心,主动接受群众监督,虚心听取群众意见,该改的地方抓紧改,该治的病抓紧治,捂着、盖着、拖着,不是办法。要让党员干部明白,有病的抓紧治,如果讳疾忌医,小病拖成大病,最后不仅对党和人民事业不利,对自己也是有百害而无一利。二是要加强引导。这次活动主要是解决“四风”问题,但必然会涉及一些具体利益问题和深层次问题,对这些问题要引起重视,不能借口与活动无关一推六二五。对能够解决而没有解决的,要组织力量抓紧解决;对需要一番努力才能够解决的,要创造条件逐步解决;对暂时解决不了的要耐心细致做好解释工作,争取群众理解和支持;当然,对极少数借机制造事端的,也要采取相应措施,及时说明真相,澄清是非。三是要讲究方法。要用群众乐于接受、易于接受的方法开展工作、化解矛盾,走出机关、走进群众,遇事多同群众商量,同群众打成一片,把党的正确主张变成群众的自觉行动。

第二,更加注重问题导向。搞好教育实践活动,说一千道一万,还得看解决问题。如果领导干部弄不清我是谁、为了谁、依靠谁,如果“四风”问题蔓延开来,又得不到有效遏制,就会像一座无形的墙,把党和人民群众隔开,就会像一把无形的刀,割断党同人民群众的血肉联系。要盯住作风问题不放,从小事做起,从具体事情抓起,让群众看到实实在在的成效。有的同志觉得,很多问题在第一批教育实践活动中已经按照中央和省里要求整改了,现在可改的问题已经不多了,这就需要提高思想认识。思想认识提高了,衡量尺度严格了,一些过去没看清的问题就会看清,一些过去没引起重视的问题就会重视起来。“利民之事,丝发必兴;厉民之事,毫末必去。”就是说有利于百姓的事,再小也要做,危害百姓的事再小也要除。要从本地区本单位典型案例、重大事件、信访积案中查找问题,把“四风”问题进一步找准找实。问题找到了,就要敢于动真碰硬,不回避、不掩饰,不等不靠,立行立改。“敢不敢改、愿不愿改”是摆在领导干部面前的一道关,这一关考验的是党性,必须过好。对基层存在的损害群众利益的不正之风,要在搞清楚突出问题的基础上,开展专项治理,如,拖欠群众钱款、克扣群众财物、侵占群众利益等问题,就要开展专项治理,欠了群众的钱还理直气壮不还,这是哪家的王法啊?党的群众工作纪律放到哪去了?要组织专门工作班子开门听意见,汇总情况,确定整改措施,属实的都要立即加以解决,拒不纠正的要采取组织措施和纪律措施。无论班子整改还是个人整改,都要严明责任,加强监督,确保兑现承诺。在市县和基层单位存在的“四风”问题,有的与一些不良习俗有关,特别是那一张巨大的人情关系网,即有形又无形,把很多领导干部都挽在里面,逢年过节、生日纪念、婚丧嫁娶,你来我往、永不休止,还不清的人情债。你有圈子、我有圈子,大家竞相找圈子、入圈子、知圈子,把人际关系搞得越来越庸俗,一些干部甚至因此误入歧途,走上违法犯罪道路。这些不良习俗根深蒂固、无孔不入,很容易给党员干部带来不良影响,决不能小视。要旗帜鲜明地与陈规陋习、顽瘴痼疾作斗争,以党的优良作风带动民风和社会风气好转。

第三,更加注重严格要求。整治“四风”是这次教育实践活动的鲜明特点。第二批教育实践活动更多是具体执行单位,基层干部直接面对群众,面对具体矛盾和问题,不查不摆难以过关,真查真摆需要勇气,这也增加了活动的难度。能不能抓出成效,关键看能不能坚持标准,严字当头。“照镜子”不认真照,就看不出美丑;“正衣冠”松松垮垮,就树不起形象;“洗洗澡”舒舒服服泡温水,就难以清身洁体;“治治病”药力不够,也难以药到病除。首先,思想上要严起来。从善如登、从恶如崩。针尖大的窟窿能透过斗大的风。要加强党员干部思想教育,坚定理想信念,防止思想滑坡。党员干部一定要自我警醒、自我约束、自我克制,把满足个人贪欲,一味追求个人享受视为祸害。自觉做到防微杜渐,努力避免摔大跤、栽跟头。其次,整改上要严起来。军中无戏言,向群众作的整改承诺就是“军令状”。承诺一条要做到一条,要落实整改责任,明确整改时限,严格整改标准,加大整改力度,从领导干部改起,确保整改成效让群众看得见、感受得到,大多数人满意。要着眼长远、标本兼治,建立健全规章制度,把制度“笼子”扎紧,确保形成的制度行得通、指导性强,能长期管用,推动作风建设常态化、长效化。再次,正风肃纪上要严起来。执行党的纪律不能有任何含糊,不能让党纪党规成为“稻草人”、“纸老虎”,造成“破窗效应”。凡是违反党章党纪,特别是违反党的政治纪律、组织纪律、财经纪律的行为,都不能放过,更不能放纵。对存在一般性作风问题的,要立足于批评教育,促其改进;对群众意见大,不能认真查摆问题,没有明显改进的,要进行组织调整;对顶风违纪的,要严肃处理。要抓住典型案例进行警示教育,惩治一个,教育一片。对那些软弱涣散,问题比较突出的领导班子,要先进行组织整顿,再开展活动。要在解决党员队伍出口问题上,探索出一些经验来,把从严治党要求落到实处。

第四,更加注重衔接带动。两批教育实践活动是一个有机整体,是一场接力赛,不能截然分开。对第二批教育实践活动单位来说,一些久拖难解的问题,病症在下面,病根却在上头。上头搞形式主义,下面就会弄虚作假;上头是官僚主义,下面就会照搬照套;上头有享乐主义,下面就会投其所好;上头刮奢靡之风,下面就会铺张浪费。凡事都是这样,上行下效、上率下行,上有所好、下必甚焉。所以有些问题光靠基层自身力量很难彻底解决。需要第一批教育实践活动单位从源头上加以解决,或帮助指导基层单位认真解决。对第一批教育实践活动单位来说,整改措施能否到位,出台的规章制度管不管用,能不能在基层落地生根,也需要在第二批教育实践活动当中得到检验。因此,要坚持上下联动、前后衔接、相互配合、共同推进。当然,第二批教育实践活动单位不能因此把毛病都推给上面,是自己的问题就要自己改主动改,一直改到让群众满意。参加第一批教育实践活动的单位,要继续抓好整改任务落实,给基层树立榜样,要对本地区本领域本行业存在的问题,深入调查研究,提出规范性要求,沉下去面对面开展工作。第二批教育实践活动单位要结合实际,细化工作措施,把“四风”问题整改到位,推动作风建设向纵深发展。

第五,更加注重分类指导。第二批教育实践活动单位量大面广、层级较多,需要解决的问题千差万别,活动组织难度将会增大。要加强分类分层分级指导,针对不同层级、不同领域、不同对象提出的要求,找准需要解决的突出问题,明确具体任务和推进措施,不能大而化之,不能搞“一刀切”,“一锅煮”。市县两级领导机关、领导班子和领导干部应该先行一步,作出表率;对村、社区等基层组织要简化程序性要求;对非公有制经济组织、社会组织的党组织,对流动党员、离退休党员和年老体弱的党员,可以采取灵活管用的方式开展活动。行业系统要发挥指导作用。执法监管部门和窗口单位服务行业是政策具体执行机构,面对面和群众打交道,是群众衡量党风政风的标尺,要突出服务群众这个着力点,在增强服务群众意识、提高服务群众能力上下功夫,着力针对具体矛盾和问题抓好整改,在直接联系服务群众中受教育、转作风。

四、加强组织领导,确保活动善始善终、善做善成

各级党委要把开展教育实践活动作为一项重要政治任务,切实抓紧、抓实、抓好。在第二批教育实践活动中,中央政治局常委同志各选择一个县作为联系点。

第一,落实领导责任。责任到位,成效才有保障。省区市党委和各部委党委(党组)是责任主体,各级党委(党组)要负总责,加强组织领导,不能搞权力下放,不能当甩手掌柜。主要负责同志要履行“第一责任人”责任,把教育实践活动紧紧抓在手上,一级抓一级,一级带一级,层层抓落实。各级领导干部要建立联系点,解剖麻雀,加强指导,把联系点建成示范点,对活动中出现的苗头性、倾向性、潜在性问题,及时分析研判,提出有效的预防和解决对策,明确政策界限。

第二,加强督促检查。中央巡回督导组和各级督导组要挑选政治性强、责任心强、作风过硬的同志,抓好业务培训,提高督导能力,强化督导责任。要抓好重点环节、重点领域的督导,及时发现和解决问题,有效传导压力,确保不漏项、不留死角。中央巡回督导组和各级督导组要各负其责、密切配合。

第三,抓好宣传引导。要加大宣传力度,以群众喜闻乐见的形式宣传中央精神和要求,宣传活动成效和好做法、好经验。要发挥典型作用,既宣传先进典型,起到引领作用;又曝光反面典型,起到警示作用。要强化舆论引导,为搞好教育实践活动营造良好氛围。

第四,坚持统筹兼顾。要坚持系统思维、辩证思维,搞好统筹、突出重点,全面做好工作。要把开展活动同贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和中央一系列重要会议精神结合起来,同做好各项工作结合起来,做到两手抓、两不误、两促进,为做好改革发展稳定各项工作提供有力保障。

春节将至,各级党委和政府要做好服务群众工作,访贫问苦、排忧解难,要严格执行有关纪律规定,过一个风清气正的节日。借此机会,我给大家拜个早年,祝大家身体健康、工作顺利、合家幸福!

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篇11:描写生活中的一个小镜头初中

全文共 652 字

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上海世博会的脚步正在向我们逼近,为了当好东道主,上海人民付出了许多,当然也变了很多。

生活中,我们可以发现城市真的被我们勤劳的上海人变化了,巨大的变化使我们都认不出来了:烂尾楼变成了小草坪;废工业区变成了公园;无人区变成了度假村;郊区人家成了家庭宾馆……这么多的例子令人眼花缭乱。但是,生活中那不起眼的小镜头,你注意了吗?

一天,雨后初晴。小草上、树叶上都挂满了一颗颗水晶般晶莹剔透的露珠。草儿鲜翠欲滴,一根根小草像一个个新生的婴儿。突然,一个崭新的足球滚了过来,只见一群七八岁的孩子正还叫着奔来“噢!太好了!终于出太阳了!妈妈给我买的新足球终于可以出来透透气儿了!”女孩们也娇声娇气地说:“我们来玩过家家吧!”男孩儿们在草地上奔跑了起来,挺拔的小草一下子弯下了腰,垂下了头,一副无精打采的样子,真是让人于心不忍啊!我刚想上前劝阻,又听见“啪”的一声,定睛一看,才发现是几个女孩正在用树枝做“宝宝粥”呢!这时,我的心里涩涩的,刚想上前劝阻,又退回了脚步,顿时心里是十五个水桶——七上八下呀!

可是如果不去,那么花草就会继续受伤,于是,我疾步上前,轻声细语地对他们说:“你们这样做是不对的!上海马上就要召开世博会了,外国友人看见你们这样做会看不起我们的!你们看看,小草小树都这样了,他们会高兴吗?”孩子听了,不以为然,还是无动于衷,“管你什么事呀?”说着,又玩了起来。

唉!虽然城市有了大变化,但是小时还是让人在不经意间发生了。世博会马上就要召开了希望大家从小事做起,从身边做起。为上海乃至中国树立一个良好的形象!

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篇12:发现生活的诗意初中

全文共 531 字

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估计除了学生时代,社会上的大多数人在追风逐日的生活中早已将诗词抛于天外。大人们啊,除了耳熟能详的“举头望明月”,除了“处处闻啼鸟”,你们还记得什么?你们深陷于“现实”,殊不知已脱离生活的意义;你们念着“不充实”,因为你们忘记了本能的如何去活。罢了。既然,曾经的古韵成为已去的背影,那么,不妨推敲一下生活的诗意

推敲生活的诗意,就要多观察生活。

生活实在是巧夺天工。无论是江南小镇的秀丽多姿,北国风光的万里雪飘还是西北的广袤大漠。长河落日。这每一段枇杷魅影,每一处银波浩淼,每一片嶙峋峥嵘,都充满诗意的极致,无与伦比的意境,使人情思遄飞。诗意就像生活稀缺的风花雪月里的一杯美酒,使人心醉。

诗人造就了诗,生活造就了诗意。或许,诗人笔下文字的推敲,骨子里实在是对生活的推敲。我常羡慕古人,简单淳朴;我常笑今人,我们自诩比古人的IQ高出百倍,可当问你“生活是什么?”你茫然了。倒不如上溯千年的古人用一首古诗回答来的恰当。

诗,并非古人的专项。当你骑车行进在绿荫下;当你抬头看到红绿灯光变换的一霎那;当你发现摩天大楼缝隙间露出一缕调皮的阳光;当……这时你微微一笑,这是诗意,当别人一转头看到你的微笑时,又是诗意……

在忙碌中,适当放松一下。仔细推敲生活的细微之处,诗意就在其中。

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篇13:什么让生活更美好初中作文

全文共 473 字

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我的爸爸妈妈都要六点以后才回家,所以我一放学都是爷爷奶奶接我去他们家,晚饭后才送我回家,所以我可以每天尝到奶奶亲手给我做的可口饭菜。

今天晚上,奶奶做了一道青椒炒肉片。我写作业的时候,就已经听到肉在煎锅上“滋啦滋啦”的声音了,过了一会儿,一股青椒的辣感刺激到我的鼻子,我耸了耸鼻尖,就知道晚餐十分美味了。

到了晚饭的时刻,我迫不及待地拿了一双筷子,等着上菜,只见奶奶把菜端上来,那菜表面冒出一股热气,在青椒上有一层发光的油层,那肉成棕色,个个肥瘦相间,恨不得一口吃光!

用筷子一夹,只闻到肉片发出的奇特香味与那青椒刺鼻的清香。尝一口,那荤素之间的味觉盛宴,在味蕾中回荡。那青椒,仿佛你置身于草原之中,一股刺激而伴随清香风扑面而来。那肉片,仿佛你置身于高耸的山峰中,抬头一看,仿佛那金红的太阳也是那美味的肉片。这种奇妙的感觉,使我如同触电了一般,舌头在嘴里舞蹈着,不知不觉地狼吞虎咽了起来,好像有人跟我抢似的。再搭上一碗雪白喷香的白米饭,不禁赞叹出一声,奶奶做的菜是我吃过最好吃的菜,不管怎么吃都吃不腻,比任何酒馆的菜要好吃上千倍。

奶奶的菜,是一道艺术!

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篇14:家庭生活片段作文200字

全文共 259 字

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我们一家四口,爸爸、妈妈、弟弟和我。

我的爸爸非常认真。一天,我把试卷给爸爸看,突然爸爸说:儿子,这儿不对,老师没有改出来。我说:爸爸,有什么大惊小怪的,不就是一个标点错了。爸爸说:这表明你做题不认真、马虎,应该知错就改。

我的妈妈非常勤劳。每天妈妈都是6点就起来给我们做饭。有一天,当我起床时,妈妈已经做好饭在等我们,我看到妈妈在饭桌前困得眼都睁不开。我对妈妈说:您还是到床上休息吧,我们自己盛饭吃。

我和弟弟都很调皮。有一次,我们在阳台上烧火。妈妈看见了,说:不要在阳台上玩火,那样会引起火灾的。

我们是多么幸福的一家啊!

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篇15:让生活更美好六年级满分作文

全文共 531 字

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坚持学习,成绩会提高;坚持运动,身体素质会提高;坚持阅读,知识量会提高;总之,坚持让生活美好

在我四年级时,被老师选中去参加绘画大赛。而距大赛开始的时间还有一个多月,也就是说,在这一个多月的时间里,我要每天练习画画。

因为这次大赛的主题已经是公布了,所以指导我的美术老师也早已给我拟好了画的内容,也就意味着今后在这一个多月的时间里,我每天将画着同一幅画,同一副作品。刚开始,我也是十分认真地在画,一幅、二幅、三幅。。。。。渐渐的,我感到异常朽燥无味,渐渐的,我画得越来越潦草没进步,还反而退步了。

日子一天天过去,眼看着大赛即将来临,我心想:大赛快来吧,每天画一样的内容我好无聊啊!这时,窗外忽然下起雨来,雨点滴在房子周围的丁香花上,发出淡淡的幽香。不过,这此时,我无心赏花,心里突然感觉很难过。我不知我为什么难过,仿佛是丁香花在告诉我,我做错了。我仔细想想,自己有这方面的天赋为什么不好好练习呢?这样岂不是在虚度光阴?

我恍然大悟,抓住这剩余的天数,仔细认真地练习绘画。终于,“工夫不负有心人”在大赛上我取得了一等奖的成绩,我的心里美滋滋的,所有的不快乐都释然了。果然,坚持让生活更美好!如果自己有这某方面的天贱,或自己决定的事物,一定要坚持,这样你才能大有成就。

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篇16:六年级难忘的小学生活单元

全文共 776 字

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光阴似箭,日月如梭,快乐的六年小学生活就要过去了。你不想走,时间也会一步一步推着你走。

忘不了,亲爱的杜老师。那次我上课开小差,被您发现,您叫我站起来回答问题,我根本不知道问题是什么,一头雾水地站着。等到下课,您带我到办公室给我再次补习,俗称“开小灶”。在您的教育下,我取得了不错的成绩。

忘不了,尽职尽责的赵老师。一次,您受了伤,第二天消息在班里传得沸沸扬扬,所有人都担心极了,有人担心会不会缺课,有人担心语文课谁来上,有人担心老师伤得重不重。语文课开始了,同学们都端端正正地坐在座位上,眼光齐刷刷地望着门口,过了一会儿,只见您拄着拐杖一瘸一拐地走上讲台,随后您又照常给我们上课,只是那堂课同学们都听得格外认真,您用您那沙哑的嗓子,给我们上课,声音里还夹杂着咳嗽声。我感动地流下了眼泪,时不时用手擦拭着已经湿润的眼眶,眼睛仍然注视着黑板。

忘不了,六年里最要好的朋友——小明。记得一次足球比赛,我们正好分成两组,你在那组,我在这组,称敌对关系。我对小明说:“我是不会放水的哟,你也拼尽全力吧。”我们相视一笑,比赛开始了。比赛的过程中,小明突然把我撞倒,我觉得他不顾朋友安危,一心求胜,而且他本人也是一个争强好胜的人,没想到他冲过来一把扶起我说:“对不起啊”。但我还是没有原谅他,也很久没有理他。还有一次,我和他在一个小组,我们一起做了一个模型,老师觉得很好就拿去参加比赛了。比赛完,老师表扬了小明,却没有表扬我,我咬牙切齿,同学们也为我打抱不平。第二天,老师找到我,说:“对不起,上次做的那个模型是你和小明一起做的吧,我不小心漏掉了你的名字,幸亏小明提醒我。”我这才去找到小明,说:“对不起,我不应该怨你的。”我们又成了最好的朋友了。

忘不了……忘不了美丽的校园、忘不了和蔼可亲的老师、忘不了朝夕相处的同学、忘不了校园里的一草一木、忘不了小学美好的幸福时光。

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篇17:生活需要快乐高中

全文共 792 字

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笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。欢乐能使我们过着幸福的生活,使生活变得丰富多彩。

有欢乐的生活和没有欢乐的生活到底有什么不同呢?

前年,我是在深圳过春节的。一到除夕,家家户户都要贴新对联,我们也当然不例外。

由于只有我和大舅两人,我是小孩,自然由自己一个人撕、贴对联,很无聊,一点儿也没有快乐的气氛。

我站在椅子上,把用胶纸贴在墙上的对联,一撕就下,没一会儿功夫就搞定了。我看着还在认真看书的大舅,心里非常烦恼,想:哪有人是这样过年的,一点儿也没有过年的气氛,一点欢乐也没有。

我放下工作,走到窗前,望着急匆匆回去的太阳公公,不经意想到几年前的春节,我是过得那么开心啊!到处都是热闹和快乐,连太阳公公也不愿下山去。

当时是由我和姐姐先把贴在门框上的对联撕下来。我们用手撕呀撕呀……突然,我遇到一块怎么撕也撕不下的,我问姐:这怎么撕不下呀,怎么办呢?这时爸爸从屋内走了出来说:用湿布擦就能擦掉。爱捣蛋的我马上跑去拿布,把布塞进水里,拿起来不拧干就跑到门前,拼命地往门框上是对联擦啊擦啊。突然,姐姐哈哈大笑起来,就连平时很严肃的爸爸也摇头大笑。我不知他们笑什么,但看到那干净的门槛,我也笑了起来。这时,我感到腿凉凉的,我低头一看,大喊一声:哎呀,我的裤子怎么会湿了呢?早不来晚不来,我堂哥和堂妹从巷子里走了出来,堂哥看见我的裤子湿了,还特地开玩笑说:小子,你长这么大了还尿裤子啊!这时,大家更笑得翻天了。特别是堂妹,笑得眼泪都爬了出来。我只能红着脸解释说:不……不是啦!可能是刚才不小心沾湿的!

笑声一阵又一阵,难道过年不是应该这样子的吗?

突然,我被一阵很熟悉的声音惊醒,原来是大舅在叫我。我应了一声,又继续做我的工作去了。

我们的生活不是要有这样的欢声笑语吗?如果没有,我们的生活将会变得很单调,很无聊,不是吗?

你在日常生活中一定有欢乐,因为你是幸福的。反而,你是幸福的,因为你的生活充满欢乐。不是吗?

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篇18:让生活更美好六年级单元作文

全文共 533 字

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小区的物业公司换了。

新物业公司把小区翻新了一遍,每一处黄土都栽上了绿植,门前的大鱼池也被清洗得干干净净,但最令人注目的,是保安。

每天早晨,开车出小区,总有一位保安叔叔站在在大门旁,微笑着敬礼。那微笑,穿透过朦胧的睡意,照进那被清晨的细细凉意所刺激的心,让人顿感温暖与愉悦,先前那份匆忙带来的丝丝怨气也一扫而光。

放学后,独自走回家,满身疲惫,又略带饥饿。新物业公司在小区各个入几的人行通道上都装上了门禁,妈妈嫌我丢三落四没让我随身携带,因此,每次只好麻烦保安叔叔开门。久而久之,保安叔叔一看见我远远走来,就会把门打开。每一次,走过保安亭,透过玻璃窗,总能看见一个微笑,再附上一句“放学啦”的问候,每一次,我也报之以微笑,然后,整个人都会快活起来,快活地跑向家,急切地等电梯,再激动地敲响门。门开后,又是一个微笑和一个拥抱。

前两天的一个下午,天突然下起了雨,我没带伞。雨并不大,却透着些寒凉。人们常说,细雨能洗去人们身上的疲倦与灰尘。可是,眼前的这雨,只让我更加的沮丧,更加的疲惫。门开了,我走进小区,那扇玻璃里的微笑,又落在了我身上,那么亲切,那么慈祥,这是我见过的最美好的问候与慰籍了。我耸着肩,将嘴角弯起来,然后一蹦一跳地穿过那些雨丝,冲向家,去迎接另一个笑容……

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篇19:2024爱让生活更美好六年级上册作文

全文共 460 字

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爱,是一盏灯,黑暗中点亮前行的道路;爱,是一本书,里面富含着丰富的感情;爱,是春天的雨,夏天的风,秋天的果,冬日的阳;爱,无处不在,它让生活美好

那天晚上,我和妈妈一起出去吃老卤面,吃完之后,在回家的路上,妈妈搂着我,手臂搭在我肩上,她穿着毛衣,天气微冷,我却感觉好像已经到了冬天,将肩耸起来,遮住脖子。刚好,妈妈的毛衣,带着特有的香味,给我当了挡风的围巾,我深深地嗅了一口,嗯,是妈妈的味道。妈妈再轻轻捂住我的嘴巴,说还有口罩,我们俩就同时咯咯地笑起来。笑声弥漫在夜风里,夜风也温柔起来。昏黄的路灯下,两个相拥的背影被拉得很长,但似乎也显得更紧了!那份温暖,让人想起了春天。

妈妈永远是最疼爱你的人,你是她身上的一块肉,正如电影哪吒所描述的一样——哪吒在娘肚子里待了三年,生出来魔性大发,将他娘的手一口咬出血来,他娘没有发火,拼死护住他,紧紧搂着他说:“别怕,娘在这儿。”这就是妈妈的爱,温暖而又美好。

我在这“温暖”的夜里笑,在歌声中笑,一些人走远了,却把气息留下了,你自觉也好,不自觉也好,你会处处感觉到她的存在……

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篇20:两学一做民主生活会发言稿

全文共 1112 字

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按照中央“两学一做”学习教育的部署,xx县坚持从严从实要求,采取“四个突出”工作举措,扎实抓好“两学一做”,推进党内学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。

一是突出责任落实,强化示范带动。各级党组班子和领导干部坚持“一岗双责”,承担起做好单位干部职工的思想政治工作的责任,深化推行“落实党建主体责任时序管理法”,将“两学一做”的主体责任细化实化具体化,纳入各级党组织书记述职评议重要内容,按照“年初谋划科学定责、季度报告监督尽责、半年研判对标晒责、年度述职评议问责”,形成“两学一做”责任落实的压力传导机制,促使各级党组织把学习教育抓在手上、扛在肩上。

二是突出形式多样,丰富学做内涵。党的根基在基层,党的机体细胞是党员,抓好抓实“两学一做”,要聚焦基层党员学习教育。针对整体文化素质较高、接受新生事物能力强的青年党员群体,采用党建微信公众号、QQ公众号、党建论坛等现代化信息手段,实行“智能式”的教育,把党章党规、系列讲话发送至信息终端,让党的新政策、新理论、新思想在能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及;针对文化水平偏低、学习主动性较差的党员群体,尤其是农村、老年和贫困地区党员采取“引领式”的党内教育,由各级党组织在开展“三会一课”、民主生活会等组织生活时,引领此类党员群体自觉参与到“两学一做”中来;针对那些居住分散、党员行动不便的党员群体采取录制精品课程、开办电视栏目、编制乡土材料等方式进行“送学式”教育,使每名基层党员都能及时的开展“两学一做”,真正读懂、学会、悟透党章党规,系列讲话精神。

三是突出抓常抓细,推进常态长效。坚持以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,将“两学一做”制度化,融入全面从严治党的战略部署,;领导干部紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展好学习教育,以上率下、以身作则,以普通党员身份参加所在支部的组织生活会,带头讲党课、带头学习,发挥引领示范作用;广大党员要主动参与到“两学一做”学习教育,立足工作岗位、履职尽责,时刻铭记党员身份,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。

四是突出问题导向,狠抓整改落实。“两学一做”,基础在学,关键在做。坚持问题为导向,带着问题学,针对问题改,在解决问题中深化学习,检验实效。严格“挂号督办制”,持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,解决不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题,补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责,推动党的作风不断好转,在决战脱贫攻坚、决胜全面小康中取得长足进步。

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