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日记初中校园生活优秀20篇

幸福很简单,有时是一句关怀的问候,一个鼓励的眼神,一个安慰的微笑,都会让你感悟到幸福的真谛!幸福不是物资可以去衡量的、金钱买来的,金钱买来的幸福不是真幸福。下面是小编为大家整理的日记初中校园生活,仅供参考,希望能帮助到大家!

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字日记初中

全文共 210 字

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美丽的环城河边种有很多桂花树,每到秋天,一簇簇桂花竞相开放,黄色的金桂,白色的银桂,散发出浓郁的芳香。每当路过环城河边,我都会禁不住赞叹:“好香啊!”星期天,我和小朋友来到桂花树下,一阵风吹过,树上的桂花纷纷落下来,粘在头发上,钻进脖子里,躺在肩膀上,于是我身上也发出阵阵桂花香,妈妈说我成桂花仙子了。

听爸爸说,桂花还有很多用途呢!它可以做空气清新剂,可以做清香的桂花茶,还可以做香甜可口的桂花糕……

我很喜欢美丽的桂花。

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篇1:初中生物教学日记

全文共 1223 字

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生物学是一门以实验为基础的自然学科。实验教学可以帮助学生形成概念、理解和巩固生物学知识,培养学生观察现象、提出问题、分析问题和解决问题的能力;帮助学生掌握一些常用的生物学实验的基本技能,培养学生实事求是、严谨细致的科学态度和科学方法。多年的教学实践告诉我们:生物实验教学过程中要始终坚持三个基本原则,即:客观性原则;严谨认真的原则;尊重学生,灵活引导的原则。在实验教学过程中,应切实做到以下几点:

一、尊重客观规律,坚持实事求是。

在平时的学生实验中,经常出现这种现象:当实验得不到正确结果时,学生常常是马虎应付,实验课堂一片混乱,铃声一响学生不欢而散;当老师催要实验报告时,他们就按课本上的理论知识填写实验报告;还有的学生在规定时间内完不成该做的实验项目,就抄袭他人的实验结果,或凭猜测填写实验结论等等。这样就不能达到实验教学目标。可见,对生物实验教学,必须要加强理论学习,提高实验教学技能,树立严谨细致、认真科学的态度,要尊重客观规律,实事求是,实实在在地引导学生完成实验教学的任务,才能达到理想的目的。

二.认真完成实验环节,注重操作引导。

在实验教学工作中,无论是实验员准备实验,教师演示实验,或者指导学生实验,以及对待实验的严格态度等方面,处处、时时、事事都要体现教师的言传身教,只有教师教得扎实,学生才能学得牢固。因此,严格搞好实验课的“备、教、导”是上好实验课不可或缺的基本环节。

1、备好实验课是上好实验课的首要前提

教材中要求做的实验,无论简单也好复杂也好,都必须要备好课,写好切实可行的教案,并且在实验课之前要亲自动手做一遍,即预备实验。教师做了,才可能指导学生如何应对操作过程中每一个细节可能出现的问题,看到实验现象,学到真正的实验方法和科学知识,培养学生发现问题、解决问题的能力;若不备课,不亲自做实验,凭空想象,黑板上做实验,那就没有明显效果,更没有说服力了。甚至会出现,全体学生实验失败等不该发生的现象。

2、注重实验引导

指导学生实验时,既要面面俱到,事无俱细进行引导,同时,又要注意切忌包办代替。从实验材料的选择、仪器的装配到操作步骤和技巧,既要科学规范,又要密切结合具体实际,在尊重学生主体地位的同时,充分发挥教师的引导作用,以保证现象清晰,结果正确。如做“叶绿素的提取和分离”的实验时,在不同的季节可以采用不同的绿叶作为材料。

3、注重实验结果的分析与小结

要求学生,在填写实验报告时,要如实填写。实验失败时,要如实地与学生一起分析失败原因,可课后补做。如果学生实验失败,我们就通过示范帮助学生掌握操作技能,取得实验成功,或帮助分析失败原因让学生重做,直至成功。不能听之任之,否则,就达不到实验课的预期目的。

此外,对一些特殊的材料、仪器和试剂,以及实验的目的和原理都要加以必要的说明,如选材的原因、仪器的功能、试剂的配备等。例如:做“叶绿素的提取与分离”实验时,层析液的配制;以及“质壁分离与复原”实验中,紫色洋葱表皮的选择等等。

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篇2:生活初中英语

全文共 1132 字

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1995 I went into taizhou junior middle school.Totally we had 7 classes,I

was in class 4.The head-teacher of the class was a middle age woman.she was so

strict with us.for example, i was catched when i ate a big rabbit sugar during

class time,she asked me to buy that bland sugar one peice for everyone.in my

opinion ,she hated everyting except study,everyweekend ,she asked us to study in

school,sunday afternoon was just the free time for us.when she saw we played

football,she must get the ball back to her office.someone who was to be in love

was found by her,he would be punished just like a shit.luckyly,i was not found

by her.i liked the girl who was my Elementary school schoolmate during my junior

middle school.i didnt know she konwed or not.it ended when we graduated.but i

liked to talk with others during class time,everytime i was found by her,she

asked me to write 3000 words to explain why and how to do in future. nowadyas

every time i remeber what happened in my junior middle school,i deeply appreciat

her kindness.she is real a good teacher.

My junior middle school time has pasted ,but it will influece till the end

of my life.

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篇3:日记初中第一堂生物课

全文共 526 字

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一向对生物学习惧怕的我开始从网课学习中有了浓厚的兴趣。

从一个细胞开始,似乎距离我对它的认识还十分遥远,它并不十分拢近生活,并且细胞那么微小,探索它有些困难,兴趣也提不上去。

在调整好了心态后,再次投入到生物这门学科中去,也发现了原来生物也很有趣,从食物平衡一节课开始,如何吃的营养,这样引人好奇的小事离我们的生活十分平近,其中也拥有生物知识,一节课听下去,我反而觉好十分有意思,深陷在其中的各种问题。面对不适的身体状况是缺少了什么难生素我都有了了解,并且已经运用到我的饮食中去。学以致用,让我的兴趣一就顺着好玩的知识提了上去。

再到后来学习了消化与呼吸,我又明白了在人体内更进一步的构造与多个奇妙的系统,他们也与我诉说着自己的神奇,一份食物在经过各个器官时被逐一消化,每种能量都有指定的消化流程,再化为不同的可吸收能量,这样一个有规律的过程让我在接下来对每一章的学习都怀揣着期特。

一步一步探索人体奥秘,每一个人体系统的过程都把我向生物学习之路变得充盈,也不再乏味,也就是在每个靠近我们的生物例子中发现了乐趣,也更加愿意面对生物学习。

有了学习兴趣,也有了对于生物学习的信心,我在下学期的生物一定会超越上一学期,在生物中能看到我对它的热爱及一定会学好它的决心。

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篇4:学生初中日记

全文共 406 字

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小雨中,第二天的军训正式拉开帷幕。绵中的新生以“不怕困难,勇往直前”的精神,在细雨中进行队列转换。天边时有闪电以耀眼的白光迸出,在天空炸开,向四周溅射,随之而来的是低沉的雷声,像心不在焉的贝斯手无意间弹拨出的声音。乌云在天的一边,压得很低很低,以不为人知的速度在慢慢移动。而天的另一边则是几朵轻云孤零零的飘着。天上也没有太阳,但却有十分清晰的分界:一边就像夜晚即将来临,一边还不如黎明前的将亮未亮。

雷声越来越近,震耳欲聋,雨点也越来越大,越织越密;天色渐渐暗了下来,四周笼罩着阴云。同学们纷纷向教学楼方向跑去,想找一处避雨之所。教官们都站在主席台躲雨的地方,乐呵呵地看着我们,还互相讨论着。我们班仍保持着整齐的队列一起向教室方向跑。有伞的也毫不吝啬与周围的同学分享。

回到教室,我的身上湿完了。看到大家都湿漉漉回来,不禁相视对笑。有的人在埋怨雨太大,有的人在忙着将身上擦干。

军训遇雨,既有苦趣,更有乐趣,不亦快哉!

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篇5:初中我的老师优秀日记

全文共 642 字

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时光如水,岁月如梭,眼间,我的小学生活已临近尾声。六年的校园生活,让我认识了许多慈母般的老师,我们的数学老师——黄老师就是其中的一个。她三十多岁,个子不高,经常梳着马尾辫,弯弯的眉毛下,长着一双炯炯有神的大眼睛,嘴巴喜欢抿“一”字形。虽然她平时对我们的要求很严格,但她对我们的关心无微不至。

有一次,我数学测验只得了90分,对于不少同学来说,这个分数已经不低了,但对于我——一个平时成绩不错,还参加奥数培训的人来说,是一个非常不理想的成绩。数学班长把试卷发完后对我说,数学老师叫我到办公室去。我心里想:这一次一定要挨批评了。我来到黄老师办公桌前,她跟我一起分析我试卷上的每一个错误,最后,我不得不承认是粗心大意丢的分。黄老师语重心长地对我说“奥数的题目你都可以一一解答出来,说明你有实力,可你这样粗心大意的毛病一定得改改,你这样粗心,假若是高考就完了,你要知道,老师在你身上寄托了无限的希望。”我听了老师的话,悔恨的泪水夺眶而出;我默默地望着老师,抽泣着说:“老师,对不起,我会改正的。”老师摸着我的头说:“我相信你!”

黄老师不但关心我的学习,而且关心我的身体。有一下课了,我和几个同学踢毽子,我踢得最带劲。快上课了,黄老师见我汗流浃背,拿着毛巾对我说我的名字),你背都汗湿了,容易着凉,我这儿有毛巾,快去厕所把背心里垫着。”这时,一阵风吹来,我感觉到阵阵凉意,但心里热乎乎的,这么微小的事,黄老师都放在心上,她是多么关心体贴学生呀!

黄老师,六年来,您对我如此关心爱护,我永远忘不了您!

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篇6:作文日记600字大全初中

全文共 609 字

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“纸花开了!纸花开了!”此起彼伏的欢呼声从二年级教室里传了出来,到底是怎么回事呢?让我带你们去看看吧!

今天一上课,老师就问了我们一个奇怪的问题:你们相信纸花会开吗?我半信半疑地想:纸花又没有生命,怎么会开呢?这绝对是不可能的。但是老师这么问,会不会有什么决窍让它开花呢?正当我还在疑惑时,老师让我们先在纸上画上一朵花,接着涂上五彩缤纷的颜色,然后小心翼翼地把花剪下来,再把花瓣往花心里折,纸花就做成了,真像一朵含苞欲放的花骨朵儿啊!到最关键的时刻了,老师让我们把花骨朵放入盛满清水的脸盆中。此时教室里静悄悄的,同学们都屏住呼吸,目不转睛地盯着花骨朵,眼皮眨也不敢眨一下。我还在想:纸花真的会开吗?

没过一会儿,令人惊奇的事情发生了,花骨朵好像被施了魔法般在“池塘”里徐徐开放,争先恐后地露出了灿烂的笑容,好像在说:“我们厉害吧?我们漂亮吧?”同学们都惊讶极了,有的张大了嘴巴;有的瞪大了眼睛;还有的傻了似的,说不出话来。不一会儿,大家才反应过来,个个欢呼起来:“纸花开了,我的纸花开了!”

开心之余,大家不忘问老师纸花开花的秘诀。老师笑眯眯地解开了谜底:原来是因为水具有张力。水里面有许许多多的水分子,它们手拉手,心连心,聚拢在一起发射出强大的张力,促使放入水中的纸花慢慢绽放。哦,原来如此,没想到普普通通的水也这么神通广大,真让我们大开眼界!

今天的实验课真有意思呀!不仅让我增长了知识,还让我明白了事事留心有科学的道理!

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篇7:初中日常生活日记600字

全文共 506 字

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童年,如果没有朋友的陪伴是无味的,但是你的朋友也许不同,一只玩具布偶、一列玩具火车、一只可爱的小狗……但今天我要介绍的,就是已经陪伴了我十几年的一只玩具小牛。

三岁那年,我与妈妈一起去超市买东西,当走到玩具区时,我一眼就看中了那只粉红的小牛,它有一双黑黑的小眼睛、一对大大的耳朵、一对小小的、黄黄的小牛角、一张又大又圆的嘴巴。它不仅可爱,而且还会唱歌。我一直吵着要那只牛,妈妈没办法,只好给我买了。

当我把它抱回家时,看着它呆萌的样子,更是爱不释手。当我心情不好时,它会用歌声和眼神让我开心。当我高兴时,他也会与我一起高兴。在许多时候,它都会给我带来无限的快乐。

记得有一次,爸爸妈妈不在家,让我自己先睡,我看着窗外灯火通明的街道,又看了看陪伴我的小牛,抱着它,躺在床上。

不知什么时候,小牛为了伴我入睡,独自“唱”起了歌,我听着美妙的音乐,看着天花板,慢慢地、慢慢地睡着了。

当第二天早上起床时,我发现小牛不见了,当我找到他时,已经过了十五分钟了,它被妈妈放到了窗帘后面,笑眯眯地看着我,我一把把它抱在怀里,亲吻了两口。

日复一日,年复一年,如今这只小牛已经失去了唱歌的功能,但是它的歌声却时时在我耳边响起,让我无法忘记。

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篇8:初中校园生活日记

全文共 498 字

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今天阳光明媚,我的心情就像天气一般好。

刚进教室,张老师便投入了一个重磅消息——校园书吧要开放 了!同学们一下子就沸腾了。张老师选了我和周佳瑶等人一同去管理。

来到书吧,老师让我们把书搬到书柜上,供同学们看。

“哇,这么多书,够我年几辈子了!”我惊叹道。说着便把一本《心灵鸡汤》拿了下来。正当我看得入迷的时候,周佳瑶把我手中的书抽出来,用书敲了我一下头。理直气壮地说:“快去把书分类,要是张老师看见你偷懒,肯定会把你撤掉的!快去!”听她这么一说,我只好心不甘,情不愿地起身去收书了。

收了一会儿,我不见周佳瑶来,便回头看了一下。这不看不知道,一看吓一跳。周佳瑶坐在地上,津津有味地看我刚才看的那本书!我气急败坏地走过去,一把抽出书,“我要和你绝交!”我生气地说。“我…我…我…”周佳瑶脸上十分慌乱,说话吞吞吐吐。她像是个做错事的小孩一样。“对不起,我不该看书。”她道了歉,见我不理她就拉着我的手,闪着眼睛,装着萌,撒着娇。我“噗”地一声笑了,说:“我假你的,和好吧!”我走在书柜前,开始整理书了,边整理边说“我们比赛吧!比谁先整理好!”她点点头。

十几分钟后,我们看焕然一新的书柜对视一笑,手拉手走进教室。

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篇9:校园生活二三事

全文共 757 字

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Hi!我是__中学的一名学生,要说啊,在这小小的校园里,趣事可真不少。下面我们一起跟随镜头去看一看吧。

镜头一

某次数学课上,数学老师杨老师正在绘声绘色的讲着课,大家也听得津津有味,课程顺利的进行着。但细心的同学不难发现,一向好脾气的杨老师今天好像和以往有些不同——她的目光不时的瞟向A君,眼睛里充满了警示和提醒,如此反复几次,问题好像并没有解决。在板书完一道例题后,杨老师终于忍不住了,将粉笔放下,走到A君的课桌前,问道:“请问你在玩什么,竟连课也听不下去?”A君仍无动于衷继续玩着,头也不抬,曰:“玩寂寞。”一语既出,全座皆晕。杨老师也是一愣,回道:“先把‘寂寞’收起来,下课再玩。”

镜头二

美术课堂上,漂亮的美术老师在给我们讲素描的要点。不经意间,我发现B君正津津有味的咀嚼着。看他那样子,旁若无人,就像一头找到了安全地方的鹿,放心的“反刍”。显然,这些没逃过美术老师的眼睛,她停了下来,看着B君说:“B君,上课不准嚼口香糖,到后面吐掉!”B君却毫无反应,仍然慢慢地蠕动着自己的嘴唇。老师有些生气了,提高了一下声音说:“听到了吗!快去吐掉!”众目睽睽下,B君过了好一会才停下“反刍”,慢条斯理地说:“不用吐了,我咽下去了。”全班哗然。

镜头三

一代词人李清照,有一句词是“寻寻觅觅寻寻”那这次可就是叫“悲悲喜喜悲悲”了。铃声响过,等待语文老师到来。没想到进来的却是班主任老师马老师,“今天,语文老师有事,我来上这节课。不过。”话音未落,一时掌声雷动,举座欢喜。马老师几次停止的手势都未能压住,最后,变魔术似的拿出一沓卷子说:“考试”!掌声随即嘎然而止。大家就像撒了气的气球一样,趴在桌子上了。唉!原来以为要上微机课呢,谁知却是考试!我们幼小的心,怎么承受这大喜大悲啊!

同学们,还等什么,赶快把你发现的趣事也来抖一抖吧!

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篇10:摘抄日记初中800字

全文共 908 字

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暑假刚刚开始,我就和我的家人一起去新疆,我们要去看看我国最大的城市,去看看她和我大长沙有什么不同?到了飞机场,我虽然坐在椅子上静静地看着书,但是内心却非常的激动……飞机起飞了,看着窗外美丽的蓝天白云,像是一团团香甜的棉花糖在空中飞舞,我更期待这次开心快乐的旅行了!

坐了飞机转汽车,终于到了美丽的新疆,我们第一站是“天上天池”。这里可真美啊!天池的水,就像一颗蓝宝石,天山的顶部有好多的积雪,我好想摸一摸啊,可是太高了,真是可望而可不及。接着我们到了“那拉提”。这里的草原像一座座小山,满山片野的青草和野花,真是美极了。这里有很多的马,我们骑着马在大草原上漫步。到了山顶,我们高举着马鞭,像勇敢的骑士一样。

巴音布鲁克有一个叫“天鹅湖”的地方,有好多可爱的小天鹅在水里游来游去,还有一些调皮的海鸥在空中飞翔,我喂了一些面包给她们,她们吃得可开心呢。传说中的“九曲十八弯”风景很美,像一条大蟒蛇趴在草原上。但是那里有好多的蚊子,一路上我被蚊子咬了好多包。

第三天,我们去了“赛里木湖”,我觉得这是世界上最美的湖,导游姐姐说,这片湖是仙女的一滴眼泪,可是她的眼泪怎么这么大啊?湖水很清凉,还会变颜色呢。我很喜欢这里,因为这里很漂亮。我们还去了薰衣草庄园,这里盛开着美丽的花花草草,像是一片紫色的花海。

喀纳斯也是一个漂亮的湖,那里还有好多好多漂亮的野花,我站在山坡上,还和可爱的小羊照了一张相呢!那里有一个很高很高的塔,叫做“观鱼台”,我们要爬一千零六十八个台阶才能到达塔顶,虽然有点累,但是从塔顶往下看,实在是太美啦!湖的形状就像一条龙呢,传说中“喀纳斯湖”里有一个巨大的水怪,可是我们爬上“观鱼台”鱼没看见,也不见传说中的水怪呀。喀纳斯到处都有美丽的大草原,好多牛羊都喜欢在上坡上吃草,太阳公公到了晚上10点也不回家,在这里,和我大长沙真的不一样啊。火焰山好热啊,比长沙还热得多,而且很干很干,放个鸡蛋在沙子里就能熟,娟娟姨给我买了一个,味道还真好。吃完鸡蛋,我们有去了葡萄沟,那里有好多各种各样的葡萄,可是都没有熟。最后我们去了新疆的大巴扎,那里像个城堡,里面的东西好多好多。

我们在新疆玩了好多天,虽然很累,但是却很开心!

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篇11:初中2024寒假趣味生活日记

全文共 687 字

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过年这几天,我们这儿的刘山公园总是着火。原因大概都是因为放炮不小心把山点了,再加上天气干燥,简直就是“火上浇油”。有一次,我就亲眼目睹了火灾的起因,过程,以及结果。

“爸爸,我这几天没事,你就带我去刘山公园玩吧!”我摇着爸爸的胳膊撒娇着说。“好好好,反正我下午也没事,就带你出去跑跑吧!”“太好了。”于是我们就来到了舞钢的刘山公园里。

我们开始费力的往上爬,在半路上遇到了我的好朋友。于是我们齐头并进,倒没费多少力,大概是因为有人陪着吧。过了不大一会儿,我们就到达了目的地“山顶”。我们在山顶休息了一段时间时,一场激动人心的“人火大战”开始了。

火势从东北方蔓延开来,朝着山顶,迅速蔓延成一个大火圈。人们纷纷拨打火警“119”,那天风很大,火越来越大。人们开始惊慌起来,有些人已经开始用树枝扑打火,有些人火深火热的使劲拨打119。可是这火警却迟迟没有赶到。毕竟那是山顶嘛!我也想去帮着灭火,可是爸爸一把拉住我说:“大人的事,小孩别去,万一被烫伤了怎么办?”想想也是啊,于是我只好静观其变。后来,火终于被扑灭了,大家心里都长长舒了一口气。在这过程中,有一位老人他用树枝扑灭了一小段火,已经算是“奇功”了。他隐藏在树林之中,我们都感觉不到他的行踪,只是隐隐约约看见了一个人。其实说句老实话,消防队几乎没有扑火,都是人们一点一点用树枝扑的。后来我才知道原来是两个小孩在山上放炮从而导致着火。真是太不安全了。

有些放炮的小孩不讲文明,把炮专门朝着人群中扔。弄的老人们心惊胆颤,不得安宁。有的还可恨,专门朝着卖衣服的地方扔,(过年时,衣服促销,都搬到街上了)。还是在空地放炮好啊!放炮要小心。

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篇12:过年串亲戚初中日记

全文共 619 字

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自从学校放寒假后,我就一直待在家里,整天数着还有几天就过年了。奶奶见我整天在倒计时,笑着说:“这孩子,就盼着过年呢。”是啊,在我们家乡,每逢迎新年,大人小孩的脸上都洋溢着笑。因为是那习俗,才使我们这样的欢喜。

说说迎新年吧,看那家家户户的门上贴满大红的年画,墙上挂着一对一对的对联,环顾四周,白色的房子上添上一番红红的景象,颇有几分情趣。过年储蓄也是最热闹的,家家的肘子都摆放这一碟又一碟的耗材。每家都是大鱼大肉地往家里运。在我们这,每家还要做做很多香喷喷的“馒头”,其实里面是有馅的。

我想大家都这么叫,里面肯定还是有很多吉祥的寓意。大人们还要为我们这些小孩准备压岁钱。这恐怕是很多小孩最值得开心的事情了。而我最开心的就是春节我可以见到爸爸妈妈了。过年时一家人可以坐在一起,其乐融融地谈话。大人们举杯畅饮,小孩们尽情地在父母面前玩耍。我想,这也应该是很多孩子最开心的事情吧。吃过晚饭,一家人可以围在电视机旁边聚精会神地看着央视的春节联欢晚会。新年的钟声即将来临,人人都把一大捆一大箱的爆竹拎出来,待到新年来临的哪一科,“三,二,一!点火!”一大串红红的鞭炮“噼里啪啦”的,红红的爆竹碎纸落在人们的头上,脸上的笑容无比灿烂。

迎接新年时,大家的心里都是乐滋滋的。而我亦是最开心的,期待父母回来给我买太多平常我眼馋的东西,更期待能和远在外面打工的父母早一天相聚。从爷爷奶奶那布满皱纹的脸上,我也清楚地知道,爷爷奶奶更盼望早点见他们日思念想的孩子。

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篇13:初中写我的故事的日记

全文共 678 字

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世界是偌大的,每个人都不是世界的主宰,每个人又都是世界的中心。一个人有一个世界,世界的主角就是我们自己。所经历的事情或许说出来会如同浮云一样让人不以为然,但是发生在自己身上的,真实的故事,那就是生活。

刚开学,我们就开始了暑期夏令营活动的序幕。也就在当天上午,我们开始了一天的军训生涯。我们顶着烈日炎炎在体育老师的要求下排队,站军姿。以前我看到电视中的那些军人所做的每一个动作都是那么的干脆利落,那么的英姿飒爽,没想到亲自尝试这些动作时是那么的难。

此时,我看了看周围的“战友”,个个满脸通红,汗流浃背。一些同学被老师扶出了队伍,只见他面色苍白,双手捂腹,样子好痛苦。很多同学此时就像被传染一样,也呈现出痛苦的模样,我想这下老师肯定会让我们休息了吧!

没想到他似乎什么事也没发生似的,依旧不动声色的在那里喊口令:“一、二、三、四、五、六、七、八、二、二、三、四、五、六、七、八……”。我怎么也想不明白,他怎么没有体会到小小年纪的我们已经快坚持不了了,怎么没有体会到我们的痛苦呢,或许他们军人都是用“钢铁”铸成的吧。这一天终于这样艰难的熬过去了。

在痛苦和快乐交织中,军训生活悄悄的接近尾声,我们迎来了最后的会操比赛,验证我们努力的时刻到了,同学们个个都将动作做的最到位、最标准,因为我们都希望撒下的汗水能有收获。军训生活虽然苦不堪言,但也让我们体会到战胜自己后的快乐,苦并快乐着的军训生活,我将永远铭记在心。

我们的故事都像是掉在未干沥青上的石子,经过时光的碾压,深深的刻在了生命里。无论是平淡,是普通,或者是被别人遗忘的故事,发生在我们身上的,都是永远留在心中的。

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篇14:初中写爱好的日记

全文共 733 字

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我的兴趣爱好有好多好多呢!比如:唱歌,跳舞,画画,做手工,玩游戏,跳绳,经典诵读等。但我最感兴趣要数是读书和跳舞、画画了。

3岁前的我是一张白纸,那时的我对世界还很懵懂。妈妈是我第一个老师,教我背很多古诗,认很多字,背很多儿歌,为我打开通向文学的窗户。妈妈为了培养我爱读书的兴趣,给我买了很多图画书。妈妈说大量的阅读可以让一个孩子变得更加聪明,学习和才能上更有潜力。

上了一年级后,语文老师在布置每天的作业时还另外加上要阅读课外书,并且把书名写在作业本上。妈妈非常赞成老师的这一条作业。

在阅读课外书方面,妈妈希望我能够坚持诵读经典,这是为了给我做好生命智慧的储藏。在完成老师布置的作业之余人抓紧每一刻时间来完成智慧基础的储备。储备越多,将来发挥、成长的就越广大高明。在诵读经典中我逐渐接触《易经》、《论语》、《大学》、《弟子规》等等。妈妈说我们每个人都要学习《弟子规》,如果每个人做到象《弟子规》上说的那样来指导我们的生活和学习,社会一定会和谐,我们生活会变得更加美好和幸福。

我自从上幼儿园就开始学舞蹈,妈妈和老师对我的期望很高。老师说,我身子骨很软,天生的软,只要好好练,舞蹈就会很好。另外,我自三岁就报名参加南京市少年宫舞蹈班,如今已有三年了。我一直非常用功的练舞蹈。

我的画画萌芽应该从三岁时妈妈给我买的小黑板开始。我常常站在小黑板前画涂鸦画,有时一画就画上一两个小时,虽说是涂鸦画但有时候还画得象模象样。后来到我六岁时,妈妈给我选择了学国画,妈妈说学国画可以锻炼孩子练定力和耐心。因为国画须落笔成形,不可更改。所以可以锻炼孩子的判断能力。培养孩子“胆大细心、求真求实”的思维能力和心理素质。同时通过学习国画来接触和认识中国传统文化,对孩子的身心和修养都有很大好处。

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篇15:初中日常生活日记怎么写

全文共 559 字

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相信大家都会有第一次经历是事情,我活了十几年,有很多第一次做的事情,其中,另我印象最深刻是第一次测验。

那时是很久远的事情了,说得含糊一点就是六年前,说得白一点呢就是一年级的时候了。

我记得那时应该是学完两个单元时,听见老师说下一个星期就要测验,要好好复习什么的。当时才刚上小学嘛,所以就什么也不知道,我也不知道为什么,听到测验这个词语就以为是像科学家一样去实验室去研究什么东西,于是,傻傻的我就一直在期待测验。

过了漫长的几天后,终于到了测验的时候了。我非常兴奋,老是期待去什么实验室研究。可是,这太另我失望了。我只看到老师发了一张白白的卷子下来,同学们一拿到试卷就“埋头苦干”这让我很奇怪,为什么是这样呢?不是应该去实验室吗?我那时很郁闷,但是我愣着还是愣着,看人家做题,我也做呗。我一边在做题一边在想,为什么不去实验室呢?我想着想着突然有一种想哭的冲动,就好像是老师欺骗了我一样,就在我一边神游一边做题是,一份试卷就做完了。交了卷子,我去问同学说刚才为什么是去测验而不是去实验室,那位同学一听,哈哈大笑了起来:“去什么实验室啊?测验就是做卷子,来看下你这单元学得怎样啊!”我一听完,立刻面红耳赤,我怎么那么笨啊?

大家觉得我第一次测验时有没有趣啊?这可是我从小到大印象最深刻的事情呢。等以后我再告诉你们其他有趣的事情吧。

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篇16:记录我的一天初中日记

全文共 955 字

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今天早上,我在闹钟的催促下起了床。我一起来就看到妈妈留的字条:今天我和你爸要去上班,菜我都洗好了,中午自己做饭,乖乖的!

看到这条消息,我精神一振,差点高兴地一蹦三尺高:太棒了!今天可以放飞自我了吗?但看到现在的时间:已经快六点四十了!完蛋,今天的晨跑都拖到这么晚了!我赶忙穿衣下楼,开始晨跑,毕竟,“老樊”的“圣旨”可是万万不能违抗滴。

似乎是时间的催促,又或许是太过兴奋了,我今天跑步的速度竟然也快了不少,稍做休息,我飞奔上楼,赶快打开“空中课堂”,终于是卡点赶上了上课时间。

要说我最喜欢的课程,那就是“喻皇”的数学课了,她讲课的节奏快,独创的讲解公式、定理、解题的方法都特别容易理解,一点都不让人觉得应接不暇,课上的习题具有代表性,查漏补缺,为知识点的应用打下扎实的基础。我在她的课上拼命举手,想回答问题,可惜,机会都让给了别人,只能下次再碰碰运气了。

转眼间,到了中午,我的肚子在不停的_着。“自己做点饭吃吧。”想着,我就来到厨房,看到砧板上整齐摆放着的菜,不禁想要大展身手。先切根胡萝卜试试手吧!我拿起菜刀,按着妈妈教我的方法小心翼翼地切了起来。然后我就发现,切菜这种事情,还真不是我一个“手残党”可以驾驭得了的,先是把胡萝卜片硬是切成了大小不一的块,然后在切肉的时候差点把手也给剁了,我不禁想:妈妈是怎么用那么快的速度,切那么均匀的薄片的?好不容易搞成了我想要的样子,我慢慢地打开火,倒上油,按顺序放入一种种食材、调料,慢慢地搅拌起来,当一股诱人的菜香从锅中流出时,我不禁食欲大振。应该是做好了吧?关火,出锅!我慢慢地装盘,这人生中第一盘独自做的菜——“胡萝卜木耳肉丝”就做好了。赶紧乘碗饭,再尝尝我炒的菜。嗯,胡萝卜好像有点夹生,味道还很不错,别有一番风味嘛!不过,我得承认,想要把饭菜做到色香味俱全,真不是一般的辛苦啊!吃完中饭,已经快一点钟了,没时间写作业了,我赶紧定好闹钟,上床睡午觉。

下午上过两节课后,进自习室巩固复习一天所学的知识。经历了一天紧凑的学习生活,时间很快就到了晚上七点多钟,父母终于回来了。这时候我才感觉到,有父母照顾的日子是多么幸福!有可口的饭菜摆在桌上等我来吃,可以放心睡觉准时有人叫我起床,在我想偷懒的时候有人督促我学习……这样的日子,充满这亲情、充满着爱,我应该好好珍惜。

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篇17:初中暑假生活日记

全文共 241 字

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今天,是我第一次下厨。

我先倒了一些油,和弟弟七手八脚的把菜放进去,“刷”的一声,把我俩下了一大跳。要放盐的时候,因为一时大意,把盐都倒到菜里了,弟弟忙倒下一些水。我拿起炒菜的铲子,在锅里挥了几下,就跟着弟弟到冰箱里找鸡蛋。

找到了鸡蛋,一不小心,把鸡蛋掉在了地上,我跟着弟弟因为忙着把地板擦干净,忘记了锅里的菜。

一会儿,飘来一阵阵的焦味,使我想起了锅里的菜,连奔带跑的跑了过去,一不小心踩到了地板上的抹布,滑了一跤,痛的我爬不起来。弟弟急忙过去把煤气关掉,差点把我的两颗大门牙给笑掉。

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篇18:初中叙事日记

全文共 672 字

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我的童年生活就像一块七彩的调色板,有快乐,也有悲伤。快乐的事让人怀念,悲伤的事深深地印在我的心里。一说起这件事,我就心酸很委屈。

我小的时候,十分不懂事。曾经拿过家里的钱到商店里买东西吃。爸爸知道后,严厉地教育了我一顿。从此以后,我再也没有做过这种事,凡事都和父母商量。

可是,有一天,妈妈要拿100元去买东西时,那100元钱居然不见了,全家人都很奇怪,妈妈问爸爸,爸爸说没拿,妈妈问我,我也说没拿。妈妈的目光在我和爸爸身上转来转去,两只眼睛时不时地皱起眉头,这种神情似乎在说:“你们两个有重大嫌疑,其中一个肯定是偷钱的凶手。”妈妈的目光一会儿转向爸爸,摇一摇头,随即又把目光转向了我,似乎在想些什么。突然,妈妈对我们说:“你们两个都没拿,难道钱会自己长翅膀飞了吗?真是好笑哦!”最终,妈妈对我起了疑心,便追问道:“鑫雅,你快说呀!到底拿了没有,假如,你承认了,妈妈可能会原谅你。”见妈妈怀疑自己,有点不耐烦了的地说:“反正我就是没拿,你们怀疑我也没用。”妈妈生气了,还没等我说完,就举起手打我,“啪”一掌打在我的脸上。顿时,我的脸上感觉火辣辣的,可妈妈还是坚决承认一定是我拿的,我委屈极了。那时,我再也忍不住了,眼泪不停地往下滴。钱明明不是我偷的,可现在我跳进黄河也洗不清了。我找钱找了一整天,可是连钱的影子都没见到,我失望了,闷闷不乐地坐在椅子上,随手找了一本书看了起来。可当我看着看着,一张100元出现在我的眼前,我简直不相信是真的。我高兴得一蹦三尺高,立刻把钱给妈妈,妈妈知道错怪了我,向我道了歉,我也原谅了妈妈。

那件事深深地印在我的心里。

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篇19:被陌生人感动的瞬间初中日记

全文共 494 字

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陌生人,一个即熟悉又陌生的字眼。

小时候,妈妈说:“不要相信陌生人。”爸爸说:“不要给陌生人开门。”叔叔说:“不要和陌生人说话。”可是,我想问:“难道我的朋友以前不是陌生人吗?难道我的同学以前不是陌生人吗?人之初,对世界不是都很陌生的吗?”

在偶然的一次机会中,陌生人却给我带来了感动

春节期间,我去了金华的阿姨家,因为毫无准备,阿姨带我去超市买生活用品,刚走进超市,我就发现有一群人围在收银台前,我拉着阿姨说:“阿姨,我们去那里看看吧。”阿姨走了过去,看了之后明白:原来是一位婆婆把钱丢了,但她马上要买奶粉给她孙子喝,家里没人,她先留一些东西等一会儿把钱送来。可是那位收银员不但不理解婆婆,还开口骂了婆婆。现场,虽然很多人在说收银员应该怎样,不应该怎样……这时,收银员要把那罐奶粉退掉的时候,一位叔叔挺身而出,从钱包里拿出300元,给了收银员,还说道:“对老人家嘛,要有耐心,谁都有老的时候,像你这样,怎么做好收银员。”收银员很不服气把奶粉给了婆婆,婆婆对叔叔说了几声谢谢,就干脆回家了。

陌生人并非都是坏的,通过这次所见,我明白了是隔阂让一个个人互不相识,多和陌生人打招呼,世界将永无黑夜。

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篇20:初中校园生活作文

全文共 577 字

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我们在校园里学习知识。老师为了使我们能更好地掌握这些知识并能更好地运用,方法之一就是让我们做作业,让我们在做作业的过程中把知识熟记在心里。而作业的多少,随着时间的不同,也会像浪花一样变化。

开学时浪花点点

刚开学时都是新书新知识,老师都在给我们讲新课,再加上假期的轻松感觉都还没有过去,于是布置的作业也就很少。于是我们有充足的时间去“消化”老师讲过的内容,还有时间去预习后面将要学习的课程。这时候作业的少,就像一个天气晴好的时候的海浪,很少,也很小。

期中阶段天气转阴

随着时间的推移,一个学期又过了一半了。这个时候,作业就开始变多了。老师在给我们上新课的同时,还要防止我们忘掉前面所学的内容,便布置特别的作业。既有为了巩固新知识而出的题,又有复习的题。语文、数学、英语、物理、化学,每一科的老师都是这样想。于是一天一天的,作业就像天气转阴时的浪花,随着风的增大,浪也一次比一次更高,一次比一次更多了。

期末时候惊涛骇浪

期末了,这个每学期最重要的“战役”出现了。期末考试是检验这个学期的学习成果的一次考试。这个时候,我们的新课也都上完了,全面进入了复习阶段。为了不忘记每一个知识点,老师的“全面攻势”,也就是“作业大军”来了!测试卷一、测试卷二,练习册,习题……作业真是数不胜数!一浪接一浪,就如同风暴时的浪花,汹涌澎湃。

又到期末了,就让“暴风雨”来得更猛烈些吧!

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