以长大的感觉真好写一篇作文汇总20篇

在炎热的夏天里，如果能吃到一根美味的冰激凌，那可真是一件大快人心的事情！想着想着，我情不自禁地走进了一家冷饮店。

琳琅满目的商品令我目不暇接。我在冰柜前一眼就看到了我最喜欢的那种“圣海螺”。这种冰激凌胖胖的憨态可掬，吃起来又香又脆，想起来叫人口水直流。我买了一支圣海螺，迫不及待地撕开包装纸，随手让在路边，然后坐在树下的长条椅上，开始美美地享受美食！

这时候，不知道从哪冒出一个小男孩，他晃动着圆圆的大脑袋，站在不远的地方，用他乌溜溜的大眼睛望着我。我心想，这小家伙一定是眼馋我的冰激凌了。

可是小男孩并没有向我走过来，而是一扭身，向着冰激凌包装纸跑去了。冰激凌包装纸在微风的吹拂下，缓慢地向前滚动着，小男孩在后面紧追不舍。我看到 这里，禁不住哈哈大笑起来:小孩子就是小孩子，什么都当成宝贝玩。他终于追上包装纸，把它捡起来，出人意料的是他把包装纸小心翼翼地投进垃圾桶里，然后转 头对着我做了个鬼脸，说了声再见，就蹦蹦跳跳地跑开了。

我坐在那里，脸红一阵白一阵的，再也感觉不到冰激凌的美味了。

这件事情我一直都难以忘怀，爱护环境，是我们每个人应尽的责任，那个小男孩教育了我，我第一次感觉到自己错了。

我认为幸福的感觉是一种完美的快乐所凝成的。

在一天，我在我家住的小区花园里看到有一对男女在吵架，它们的小孩就在旁边哭，我看到了这一画面，想，这个家肯定整天打仗，乌云密布。我家可不这样，爸爸妈妈从来不吵架。我做错事会挨批评。但是没有凶巴巴的训斥。家里每一天都是欢声笑语的。很温馨和睦的，比较之下，我觉得自我十分幸福。

我们班上有一个同学，他家不太宽裕。我们都在学校吃订的营养早餐。我们吃早餐的时候，他吃的却是从外面买来的价钱便宜的小油饼但是他吃得十分开心，有滋有味的。

他上课有时会不守纪律，常常被老师批评，还让他写检讨。但是他只要写完检讨交给老师之后，就会很快乐地跑去找同学玩了。也许他想，不就是被批评了嘛，下次不要这样就行了。

他是个开心果，平时有好多同学喜欢和他交朋友。让人觉得他过得很幸福。

有一天，我上学坐公交时，看到开车的司机笑眯眯的在和着车上的音乐唱歌，看他那快活的样貌。虽然从总站开到终点站，几个小时，但我看他时不时跟着音乐唱着歌似乎一点也不累，车上很拥挤，我坐得很累。看着唱歌的司机。我觉得他因为喜欢自我的工作，所以很幸福。

过年的时候，我的亲人全都来了。奶奶是第一个来我家的，一来就关心我，说我长高了，变帅了……之后我们一去吃晚餐，热热闹闹的，爸爸在起劲地跟我们吹牛皮，我们都在开心的笑。我觉得我们是最幸福的。

我明白了，幸福原先是一种快乐的满足。

我们的民族真是一个感情的民族，何为家？且看“家”这个字，房子下面有豕，即猪，一派其乐融融的景象。一家人和和气气的住在一栋房子里，还养着满圈的肥猪，好一派温馨的“农家乐”。中国人该是最安土重迁的吧，因为有家，能遮蔽一切苦风愁雨，干吗还得四处奔波呢？

出门在外，几乎所有的宾馆都有这样一条标语：“宾至如归”，看多了不禁就多想，真的吗？仅那些叠得整整齐齐的床铺，冰冰冷不透一丝温情的被褥和一些貌似豪华的家具就可以让客人门有回家的感觉吗？恐怕不然。我们重视家，不仅因为它有我们从小就以熟悉的环境和一起生活的亲人，更重要的怕是心中那隐藏的依赖和无拘束的感觉吧。在外求学，假日到家如能看到自己想念已久的父母固然是好，但是在餐桌上那无拘束的畅谈，无压力的氛围才是真正的家的感觉。若有人认为有亲人的地方便是家，我恐怕不能赞成。不信你同父母一起住宾馆试试，我宁愿呆在自己乱乱的小窝里。

在我看来，“家”是一种与生俱来的情结，在平常时无从察觉，到陌生处全涌上心头。家，故乡，是一个人一辈子无法消去的烙印。长大了，总要离家这时的家的感觉再不是妈妈不胜其烦的唠叨，而升华成一种记忆，一种气味，在他乡不如意时蒙上眼帘的一层雾。

“家”不仅仅是一幢房子，而变成了港湾。无助的时候心里牵念的不再是关乎前途、关乎生计的大问题，而是急急的想钻到家里的床上大哭一场。

可是说了这么多又何如呢？谁有能说得清道得明这家的感觉呢？如人饮水，冷暖自知。家在心里上的作用就如同起风时添的一件衣服，恰到好处，但有多暖也只有你知道。

我所体会的家的感觉无非是有暖有温馨有父母有亲人有快乐有包容有安定，如此而已。有家如此，夫复何求？

什么是成功? What is success?

成功这个词对于任何一个来说并不陌生，有的人甚至把它当作人生的目标。但到底什么是成功，成功的标准又是什么呢?这是一个值得思考的问题。

成功在字典上有两种解释：一是达到预期的结果;二是大体上使人满意。但是字典上只指出了成功的一般性，很多时候成功是相对而言的。就像人们常说的“有的人死了，他却活着;有的人活着，他却死了。”生与死有着一定的辩证关系;成功的对手失败与其也有一种互换性。因此，我们可以说：“有的人成功了，他却失败了;有的人失败了，他却成功了。”语言的灵动性与思维的魅力正在于此。

我认为可以把成功分成两类：一类是精神上的成功;一类是物质上的成功。两者互为表里，互相有着一定的联系却又有着根本性的区别。比如说双方为一目标而努力，而有一个人不择手段首先达到这一目标。我们能说他成功了吗?不能。我们能说他失败了吗?也不能。我们只能说他是物质上的成功，精神上的失败。因而可以说：“有的人成功了，他却失败了。”

成功与失败的根本性区别是是否达到预期目标，而目标的定位往往会对结果造成决定性影响。比如，一个人参加一个活动，能吃掉10个汉堡就算成功，而以他的食量，只能吃掉三个，因而他给自己定了吃掉五个的目标，并最后达成这一目标。从刻板的条律来看，他或许是失败了;但他达成了自己的目标，他又成功了。这个时候他会产生两种情感，一是失败的痛苦，二是成功的喜悦。这一切都与预期的目标有关。

联系到我们现在，是每次考试都名列前茅才算成功吗?不是的，这完全取决于自己的主观意图，超越自己便是成功。这也是有些人可以在苦中作乐的原因。身在充满压力的环境中，要自己为自己创造成功，始终保持乐观的心态。失败是别人的判断，成功属于自信者。

上个月，在一次体育活动课上，我不慎将手碗摔骨折了。俗话说得好塞翁失马，焉知非福，带着石膏，却能体验幸福。我之所以能更深地体会到到同学们对我的帮助，学会了感恩我身边的同学，正是因为这次意外地受伤。

早上到校了，我不想让同学们看到爸爸妈妈帮我拎书包，于是到了楼梯口我就准备接过书包自己背上，可是每次都被后边的同学以迅雷不及掩耳之势给抢过去了，我来吧！虽然骨折了，可是我却更轻松了，书包的重量已消失得无影无踪。

中午开饭了，我无法自己打饭，小洁就天天帮我打饭。她三十天如一日，每次我对她说：谢谢你。她总是面带微笑地说：这没什么的！不知怎么的，这么平常的一句话，却真的让我很感动。虽然骨折了，可是我却更幸福了，我过上了饭来张口的生活。

每到放学，我收书包不太方便，但总会有同学主动地对我说：让我来帮你收吧！我来！听着一句句关心的话语，我真的再也忍不住，热泪好几次溢满了我的眼眶。虽然骨折了，可是我的心里却甜蜜无比，我的生活被同学们悉心地关照着。

就这样，在同学们的声声关心中，我度过了漫长的一个月。可这一个月又是短暂的，同学们的关心、帮助使我在无聊时觉得充实，疼痛时感觉到慰籍。我很感谢上天能把我安排在这样一个团结互助的大家庭里，在这里还有什么困难不能笑对呢？

记得上学期学过这么一篇课文，好像是叫《爱之链》吧。同学们把关心与爱都给了我，而我最好的报答应该是什么呢？那就是将这份关心与爱继续传递下去，在别人需要帮助时，也为他们送去爱与关心。

让我们从生活的细微处去感受爱、享受爱，让我们学会感恩所得的每一丝爱的暖流，让我们的爱乘着天使的翅膀，飞遍海角天涯，温暖彼此，融化世界！

学会感恩的感觉真好！

[学会感恩的感觉真好小学作文

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”美丽的雪花犹如一位来无影去无踪的花仙子，一夜之间它穿着雪白的裙子，慢慢地降临在我们的身边。

这是冬天的第一次大雪。天空由湛蓝色的宝石，变成了阴沉沉的灰色幕布。一颗颗美丽纯洁的白水晶原本嵌在天空玩捉迷藏，但有一些无聊，便下了凡间。

天上翩翩起舞，地上覆盖白玉。天空灰色的天幕漂浮着翩翩起舞的“舞蹈家”们。我呆呆地望着它们，肩上落下了一片片薄薄的雪花。我不禁一想：如果我不动，雪是不是会把我埋成雪人呢？我于是一动不动的仰望天空，雪花在灯光的照耀下，格外的美，每一片雪花似乎要把最好的姿态表现给人类。没过多久，我肩膀上有了一小堆雪花，我细细地看着雪花堆，发现雪花各有各的姿态，有五角的、六角的…；其中最好看的是一片五角的，每一个角上“长”着对称的花边，真是美极了…

下雪过后，是我们小朋友的娱乐天地。我们一会儿打雪仗，一会儿堆雪人。虽然世界是寒冷的，但我们的身体却是火热的。这是多么奇妙啊！旁边的树木是最让人感到奇妙的事物。树枝上瞬间“长”上了雪白雪白的“叶子”，若你在树下摇晃它时，雪花再次登上舞台为你表演。真是多么神奇啊！屋檐上堆积了厚厚的雪，仿佛不给鸟儿落脚之处，那雪犹如棉被覆盖在房屋上。

雪，陪伴我们度过童年；雪，在我们身边降临；雪，在我们身边创造欢乐！

高尔基说，“书是人类进步的阶梯。”是的，书，给予了我们力量，给予了我们精神。它，是我们的人生中不可缺少的一个好朋友，一个好老师。

在我的书柜里，存放着厚厚薄薄，大大小小的上百册少儿读物，有科普的、军事的、文学的、历史的等等。在每天紧张的学习后，我喜欢遨游在书的世界里。我会跟着书的情节悲伤、哭泣、愤怒，欢笑。还能在书中体会到快乐，感受到幸福，学到了感恩。

在我的记忆中，小学一年级时，妈妈给我买来了有精美插图的四大名著。这些书中有各种各样的人物，你瞧，有多愁善感的林黛玉；有调皮机灵的齐天大圣；有足智多谋的诸葛亮，还有敢于同老虎搏斗的武松??读着这些书，我就仿佛来到了他们的身边，把他们当成了我的朋友。我还听妈妈说，四大名著是中华民族智慧的结晶，也是世界文学史上的明珠，真是了不起呀！

中年级时，我又喜欢上了童话故事，认识了格林笔下的白雪公主、灰姑娘，安徒生笔下的丑小鸭等动人的故事。在读《卖火柴的小女孩》一文时，我想，卖火柴的小女孩是多么的不幸，读着读着，我的泪水不由得流了下来??

虽然人生旅途是艰难的，但是读书却让我更加充实，而不是一个“金絮其外，败絮其中”的人。读书更让我懂得了如何做人处事，更是陶冶了我的心灵，使我看到了“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”的进取精神美；“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的尊老爱幼的善良美；有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的忧国忧民的伟大抱负美；有“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的视死如归的爱国主义之美；“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的理想美??非凡的战舰能载着我们欣赏海洋的瑰丽，却不如一册书籍带给我们无边的天地；神奇的坐骑能帮我们开始人生的征途，却不能像一页诗扉带我们领略人生的真谛??

在雨中，我们是含苞欲放的花朵，是书伴随我们成长，寂寞时，是它陪伴在我的身旁，难过时，是它帮我分担痛苦。我爱读书时的快乐和轻松，所以，请让我大声说一句：“读书的感觉真好！”

我是一个活泼开朗的男孩，可我不怎么爱乐于助人，但是今天我帮助了别人。

有一次，我走在放学回家的路上，路上的人来来往往。突然，我发现一个窃贼，他的手正靠近一个女士的包上，那个女的警惕性很高，不时地回头。我一直跟着他到了公交车上，在公交车上由于五点钟下班的人很多。我就一直盯着那男的，那个男的手离那个女士的包越来越近了，我到底是告诉那个女的还是不告诉那个女的呢？告诉了我怕那个窃贼突然下车，那个女的就会说你这个小孩，怎么恶作剧呢，不告诉那个窃贼就会把那个女的东西偷走，我还是告诉吧！我鼓起勇气，大喊：阿姨有个小偷正在偷你的东西！那个阿姨飞快地转过头就发现了，那个小偷立马趁到站的时候跳下了车。在这个车上我有一个同学叫马加盟，他跑步很快，我就叫他去追那个窃贼，马加盟以迅雷不及掩耳之势冲了出去，不一会儿马加盟就回来了，我俩一起把他送进了警察局，我们被评为姑苏区三好少年。

正是因为这件事，之后我就非常乐于助人，帮助同学，给乞丐钱，扶老奶奶过马路，我爱帮助同学，帮助别人。

啊！乐于助人的感觉真好。

自从青春的风铃响起，我几乎每天都奔波在梦的海洋，没有辗转反侧。

那个时代是一扇树叶的门，门内有碧水蓝天，有绿树红花，有时候，隐隐地有种贴心的感觉。那贴心的感觉似水中的波，轻轻点起，旋开，随后微微浮平，再如镜。那是清澈的高尚，是温暖的一种柔;那是对心灵的一种轻抚，是爱的替语;那是人间亲情的提纯，似常与你擦而过的浮云。

那个时代的风拂起我的衣衫，使我的长发飘飞，那不是炫酷，是我在努力地为梦奔波，所以，很久地，我失去了一种爱的目光的注视，定时的一次次的温暖只有贴心的感觉。

我和父亲之间可以用“各奔东西”来形容。

从柏油马路上的某个岔道上去，会有一道望不到头的崎岖难行的路引领着你到我们大山底下的家。然而这条路从没有引领过我，因为我回家的时光一直在爸爸的摩托车座上度过，就在那样的时光里，我才找到了贴心的感觉。

当时读初中，奶奶是为我陪读的。不用说奶奶了，爱我的爸爸也是百分之二百的不让我走着去的。这样，摩托车就成了我回家的工具，也成了我重新获得那种爱的目光的凭借。

放假自然而然地成了我的期盼的信号。背起书包，拿着还算不错的成绩单，我便等待着摩托车停在我的身边，尽管我知道爸很忙，很累，但是我真的很依恋那种轻松的飞扬。当爸爸骑着摩托车飞驰的时候，我便可以把一切远远地抛在后面，感觉着我们三代人心贴心的温暖，同时借风飞扬我的快乐。

摩托车一路往回驰，我，奶奶，爸紧紧相贴，感觉着崎岖的山路带来的起起落落，感受着心贴在一起的温暖。这样，寒风也吹不到我们心灵紧挨着的部位，但有时也会吹到爸的面颊上，它们便只是通红，吹过我的两侧，我没有颤抖，因为在“贴心”的时刻，冷风会温柔，会有温度，保护着我们想扔开孤立的灵魂。

在那崎岖的山路上，我们的心同样起伏着，可“起伏的心”不是普通的心跳，那概念是可以用“害怕失去感觉”这样的词来描述的。车在一阵平静的稳行之后，我看见爸流汗了，那汗水从额头流下来就停在了他细小的面纹里，横着散开了，很快又被凉风拂干。那时候，我会依然望着他，望着他如何在每一个曲折和坎坷处驾着车驶过，如何把满腔的爱意融进汗水中，然后存留在面纹上。

某个寒冷的星期天，我为了参加美术老师的定期培训而来到县城，由于回去时没车乘了，爸便冒着寒冬用摩托车送我回去。我躲在他的身后，与他心贴着心，感受着一种温暖，但我突然发现他的头发白了，稀稀的几根白发很明显，悄悄地我便流泪了，泪水滴在爸的衣服上，很快冻成了冰。我很快地回到了住宿处，钻进了温暖的房间。沁入我心底最深处的，是那贴心的感觉，没有孤独的风云，有的只是咀嚼亲情的絮语绵绵。

“啊——，好困哦。才七点而已为什么叫我起床？星期天也不让我睡个好觉。啊——”我有气无力地向姐姐说。“起来，懒猪。”姐姐骂道：“快起来，今天全家大扫除，快来帮忙吧！懒猪。”“啊！大扫除，oh，mygod！啊！”我大声地向姐姐喊。

我起床后，便看见爸爸妈妈正忙活着什么。我走近一看，原来爸爸妈妈正在谈论如何分工。妈妈一看见我，马上抓住我，想撒腿就跑的我只得乖乖地听从妈妈的命令。“先把楼下打扫干净，依怡。”妈妈对我说。“好的。”“快点，快点，大懒猪！”姐姐不停地催促着，还

做着鬼脸。真是一个幸灾乐祸的家伙！

开始打扫了，我先拿起扫帚，把楼下的地扫了以后，我便倒在了沙发上。豆大的汗珠像小珍珠一般粘在我的头上，不肯离去。姐姐一见我这样子，就开始讽刺我：“舒依怡，不行了吧！真是一头大懒猪，才干了那么一点点，就累成这样，还是上楼再去睡大觉吧！”

我愤怒了，一下子抓住了拖把，把楼下楼上的地拖得干干净净，然后大喊：“oh，ye……

劳动过后，我感觉心底有一股力量向上冲来，这就是——快乐。劳动过的我非常开心，因为我用事实证明我的能力。连爸爸妈妈都夸我呢！

我劳动，我快乐！

“腹有诗书气自华”。这句话是宋代文学家，大诗人苏轼读书的感受。读书之所以让人“气自华”，乃是书的魅力所在。

书的魅力，首先表现在它能告诉人们丰富的知识。一个人想要获得丰富的知识，唯有读书。因为前人的经验和学问都记载在书上，历史的，政治的，经济的，宗教的，文学的，艺术的……古今中外，无所不包。饱读诗书，自然学问见长。没有哪个学问家，不是读了大量的书后，才成为饱学之士的。就拿苏轼来说吧，其未及冠即“学通经史，属文日数千言”。可见其读书之多，知识之渊博。

书的魅力，还在于它教会我们做人的道理。成功时，他告诉你不要骄傲；失败时，它鼓励你不要气馁。与人相处，他告诉你要诚信，并有爱心；面临困境时他告诉你要振作。人生路上，它告诉你要博取他人长处，“择其善者而从之，其不善者而改之”，做到“他人之石，可以攻玉”。我们从书上读到的孔融让梨，龟兔赛跑，塞翁失马，不吃嗟来之食，以及《皇帝的新装》等故事，都是在教会我们怎样做人。书的魅力，还在于给每个人的感觉各不相同。“一千个读者就有一千个哈无雷特”。同一部书，不同的人站在不同的角度和立场，感受就会不同。正如鲁迅先生说的那样：“一部《红楼梦》，经学家看到易，道家看到淫，才子看到缠绵，革命家看到排满，流言家看到宫闱秘事”而且同一部书，每次读的感觉也不尽相同。比如我初中读《西游记》我觉得唐僧有着贤愚不分，忠奸不辨的许多弱点。

鲁迅先生曾说过——书籍是人类进步的阶梯。这句话不管使我在生活中还是在追寻梦想的道路上的步伐都更加坚定，沉稳更加有信心。

人求上进先读书，我们是在知识的海洋里虔诚的学子，我们要努力，要长大，不负众望。

读书的种种感受，让我不但学到了丰富的知识，懂得了做人的道理，而且在读书的过程中，还让我看到了许多栩栩如生的画面和感受到艺术的熏陶。

如果有人给你出了一个半命题作文：ＸＸ的感觉真好，那你就可要好好想一想了。应该很多人都会去思考，ＸＸ的感觉真好，这个问题可能有人会写：帮助别人的感觉真好，没有作业的感觉真好，有很多钱的感觉真好。可是我觉得读书的感觉是最好的。因为读书会将我们带进书的海洋，让我们有无限的知识以及用不完的智慧。可能有一些人读书时，会一只耳朵进，另一只耳朵就会把他们放出去。他们在脑子里不留一丁点痕迹，而一些人读书就读得特别的懂，而且读过的书非常的多，范围非常的广。只有这些人才会到达读书的“山腰”，那些经常做笔记的人才会比“山腰”高几米。但是他们已经十分优秀了，只要我们认真读，去体会，才会一只耳朵进另一只耳朵封上，他们就永远不会出去，永远的留在自己的大脑里。想更加深入一层，就让我们一边读书一边做笔记，这样我们不仅仅把知识记在脑子里就连写也会了。

如果你也想这样去体会，书中的快乐与幸福，那么就让我们翻开书，读一篇文章，用自己的心去体会。用自己的心去读读懂这篇文章。如果学习比较好的和理解能力强的人，还可以尝试着写一写观后感以及读后感。这样对此篇文章，你就会有一个完整的认识。只要你肯用心，肯动脑，那就请你来试一试这样的读书方法。这种读书方法可以让你对许许多多的事物和物品有一定的认知和了解，如果你有什么事物，建筑等不太了解，那就赶快开始读书吧。读书可以使作文阅读理解等语文方面的知识得到很好的提升。我认为这应该是学好语文的基础，所以我建议大家多读几本好书，把自己的写作水平提高一下。

我爱阅读，阅读使我快乐，阅读使我在知识的海洋里遨游……

“书籍是人类进步的阶梯”，这是高尔基的一句名言，我们应无人不知无人不晓吧。有人认为读书是一件苦恼的事，但我则不然，我认为读书很快乐，而且感觉真好。

一个星期六的早晨，我早早的起床，从书橱拿了一本《海底两万里》。津津有味的读了起来，不知不觉的跟着作者来到了海底世界，和他一起探险。在潜水艇巨大螺旋桨的强力推动下，我们穿越太平洋、大西洋、印度洋，最后来到南极洲。当我们要返回时，听见有人在呼喊我。我以为是作者呢，一转头回到了现实世界，原来是妈妈招呼我吃早饭了，都是我对书籍太入迷了。吃完早饭，我又拿起书看了起来。跟随作者穿过英吉利海峡，来到世界最低处的马里亚纳海沟。最后因水龙卷与船长失去联系，回到了现实生活。

读书让我懂得了许多道理，许多知识，读书感觉真好。

当一缕秋风拂过，丰收的季节降临了，到处都充满着收获的喜悦，同时也弥漫着成熟的气息。在这黄金季节我收获了长大的感觉。

天刚蒙蒙亮，我早早便出了门，踏上自行车，缓缓地向着中学的大门前进。第一次骑车上学的感觉真奇妙。这段走过无数次的路忽然发觉焕然一新，第一次发觉空气如此清新，第一次发觉世界如此宁静，第一次发觉道路如此宽敞……一切都如此奇妙，心头上不禁涌上一股成长的喜悦，长大的感觉就像清晨的风景，新鲜新鲜的。

步入中学，学校便发下了本学期所需要学的课本，看着同学一趟又一趟的派发书本，看着一本又一本厚厚的课本，看着一张张桌子上堆满的课本，心里似乎有些小沉重。放学了，背上大大的书包，忽然发觉肩上开始发痛，想起小学放学时又蹦又跳的场景，忽然发觉肩上的负担重了，我们不再像小学一样轻松、自由。长大的感觉就像背后的书包，沉重沉重的。

回到家中，急急忙忙地放好自行车便跑向厨房做饭，不一会儿油烟便弥漫了整个厨房，呛得我直咳嗽，眼睛也因油烟挤出了泪水，菜炒得稀里糊涂，吃上两口饭后背上书包，又一次踩上自行车上学了。一路上急急忙忙的，路边灯光四射，忽然发觉夜景如此优美。长大的感觉像做一顿晚饭，辛酸辛酸的。

经过一段令人流连忘返的夜景，又再次回到了宁静而明亮的教室中，坐在座位上，拿出作业，一本又一本的学完，忽然一道奥数题挡住了我前进的思路。我下意识地准备跑去问爸爸，抬头看，发现眼前是陌生的环境，我久久地望着眼前的景象，窗外黑漆漆的，四周静悄悄的。教室里只留下风扇发出的响声。无可奈何的我只能自己解决。时间一点一滴过去，练习本上早已被我画得乱七八糟，答案终于出来了，心里乐滋滋的。这一刻我长大了，长大的感觉就像解答一道奥数题，欢乐欢乐的。

长大的感觉如此美妙，如此神奇。它如同一个调味盒，装满了酸甜苦辣。当一缕秋风再次拂过，它又将带给我几分成熟的气息……

今天终于又忍不住心情的煎熬，没有地方倾诉，也许是工作的压力，也许是身边没有另一伴，没有人爱没有人疼，没有温暖，还是自己随着年龄的增长感到自己的前途一片渺茫，能痛痛快快的大哭一场，只能把眼泪装到肚子里。俗话说的好男儿当自强。不是我不坚强也不是我不敢面对全面的路，再苦再累我到不害怕，最让我煎熬的是没有那个，，所谓的缘份未到，有缘千里来相会，我都经历了，也都出现了，有缘无份煎熬。

事业与爱情，两者相互，缺一不可。有谁知道我明白我理解我关心我，身在异乡的游子呢。没当遇到自己的烦心事情，只能是强忍着煎熬着，咬着牙前进。拼搏。开创出自己的一片天地才能够有完美的爱情。是我没有能力，没有资格谈爱情吗？有首歌，做男人好累，我不累、、不辛苦，来到这个地球我很荣幸，我有着自己的。可是又有谁明白我心中现在的所想？？时常是想哭泣，没有眼泪，心在痛在流血。到哭也许是发泄的一种方式。但是好男人流血不流泪。我只能够找另一种方式发泄：跑到一个孤寂小镇，攀登一坐一坐高山，站在山头奋斗与对生话的激情，悠然而生，在心里尽情的呐喊。。呐喊完后静下心来仔细思考下，自己的下一步还是勇往直前、

说这么多目的就是表明一句话：自己要学着坚强。人与社会，人与人之间、爱与爱之间，一切都有伤心和痛苦，有分有合，只有经历过尝试过人间悲欢离合的人，只有坚强的人才能取得各方面的收获和成就。其次要保持乐观的精神来迎接新的每一天，直道自己成功的那一天，不管爱情、事业、所有一切。

今年我27了，事业爱情还都没有什么成就，很想有个人和我走过一生一世！！！真的好苦恼。但是在怎么伤感无助煎熬，我都会勇往直前，生命在于不断挑战自己，前进！

[最近感觉好无助作文500字

你如果要问我什么事情让我最开心，我会毫不犹豫地回答，回家让我最开心！每次回到家里，都是那么的温馨亲和。

我的家虽然在农村，没有城市的喧闹和繁华，但家乡却有那城市里没有安静、温馨和芳香的泥土。想起家乡那条清澈见底的小河，那一片片绿油油的田野，那连绵起伏的山坡，那一群群牛儿羊儿……

家乡的一山一水、一草一木，在我心里都是一幅最美的风景画，欣赏着大自然的美好风光，展望着家乡的美好未来，使我浑身充满力量。家是美好的港湾，家是幸福的支点，家乡的亲情是那么的浓厚。

虽然家里很贫穷，没有大鱼大肉，没有巧克力，但是家又是“富裕”的，有那让我吃不完的红薯、甘蔗，那有各各样的果子。每次回到家里，父母非常高兴，好象隔了几年似的。母亲捧着我的脸仔细端详，充满了慈爱，生怕我在学校吃得不好，长瘦了。严肃的父亲在吃饭时还不停地往我碗里夹菜。

弟弟妹妹们围着我，叫我讲城里新鲜的故事，稚嫩的脸上充满了向往与神奇，可是他们又那里其实在家的感觉是最好的。邻居们也都来向我问这问那。

家，你是我心中永远的根。

长大的感觉真模糊

对于长大这个词，不明白且无法理解。

很遗憾没有过什么“一瞬间忽然发现自己长大了”这样的“壮举”。长大与不长大，好像找不出什么清晰的界线，无论是年龄，亦或是心智。

小时候，在脑子里面还空荡荡的混沌一片的时候，不知道“自己”是个什么概念。所以心里呆着的那个小孩，和自己的影子可以无缺憾地重叠在一起。

记不清那个时候是什么样了，即便记得的现在看来却成了一个陌生的遥远的别人。

那时喜欢对大树发愣，在心里默默地谈话，不会在意谁听到，谁记住了，说过便好。

那时经常忘带作业回家。不敢和爸爸妈妈说，因为不想自己总那么不修边幅，习惯不好。晚上睡觉的时候，做的梦都是那本作业本，还有老师的眼神。第二天醒来总会很难受，然后不想去上学。

那时虚构了一个故事。不长，但让自己很满意。不肯写出来，但每天睡觉前都要仔仔细细地想一遍。

那时很疯狂地羡慕班里一个女生的好成绩。每次发试卷都会很傻地闭上眼睛，心想我就要变成她了，默默数三、二、一，睁开眼睛自己还是自己，左右手绞在一起，失落。

那时很喜欢紫色。却不用任何紫色的东西。只是想把它藏起来。

那时最不爱去的地方是菜场。觉得那些卖鱼卖肉的真强大，怎么可能呆得下去，但喜欢中药房里的味道，只是不爱喝中药，无论加几块冰糖。

那里认为在众人面前哭很丢人。所以习惯了总是很冒昧地笑。

那时想去荷兰。向往那里圣洁的白色风车。最好可以一辈子躺在那里的草地上，等待日落拉长身影月光又皎亮无声无息。

…………

过去和现在，像在隔了无数个沉睡的光年，又像就发生在昨天，上个小时，上一分钟，上一秒。

依旧对大树发愣。只是淌过的话不同。

依旧忘带作业本。只是不那么害怕。

依旧虚构故事给自己听。只是不再想变成“他们”。

依旧喜欢紫色。只是渐渐开始迁就目光。

依旧讨厌菜场。只是淡了药房里那轮墨痕。

依旧不喜欢哭，只是试着控制无端的笑。

依旧向往荷兰。只是抑住了假想的风景。

…………

依旧发生在现在。

它们变了。它们还在。

是我长大了吗？

当我们受到别人的关怀时，即使在冰天雪地中，也能感受到一种温暖从心底油然而生。当你的心灵得到了温暖，躯体上的寒冷也就烟消云散了。

记得那是我读一年级的时候，有一天，因为班里大部分同学没有完成家庭作业，老师大发雷霆，把全班同学留下来，一直训到晚上六点多。那时是冬季，日短夜长，六点多的天空已经被染成了深蓝色。绵绵不绝的雨使这座城市更加黑暗。

我独自撑着一把小小的雨伞，颤颤巍巍地行走在回家的路上。雨夜，路上的行人十分稀少。我拐进了一条小巷子，里面只有几间小店亮着微弱的灯光。由于害怕，我开始跑了起来。望着颜色渐沉的天，我心里的恐惧又加深了几分，满脑子都是电视上看到的“妖魔鬼怪”，生怕它们突然从哪个地方张牙舞爪地跳出来……

想着想着，我突然感觉到脚下一滑，于是整个人失控而摔了下去。凹凸不平的石头地板磨破了我的裤子，连膝盖也蹭破了，鲜血流了出来。我一下就慌了，就这么不知所措地坐在地板上哭起来。疼痛如一条虫子在我膝盖上蠕动，我无法站立起来。

大约过了一两分钟，我听见了一个银铃般清脆悦耳的声音：“小妹妹，你怎么了？坐在这里干什么？”我慢慢抬起头，泪眼蒙胧中看到了一个短发的女生，她比我年长许多，正疑惑地看着我。我哽咽着，模糊不清地回答道：“我……摔……倒了……站……站不起来了……呜，呜……”那个大姐姐听了，拍了拍我的肩膀，问道：“没事吧？能站起来吗？来，我扶你。”说着，她伸出双手要把我扶起来。我尝试着努力让自己站立起来，可用了好大的劲，却都无济于事。我只能在姐姐的搀扶下才能站立。大姐姐叹了口气，说：“算了，我送你回家吧！你家住哪儿？”我说出了家里的地址，她扶着我，一步一步地朝前走去……

此时，我的心里立即暖和起来，刚才的疼痛与恐惧都被她所融化。到了我家门口，她还叮嘱我：“以后走路可要小心点哦。”说完转身便消失在雨幕之中。

那位大姐姐的容貌我已记不太清楚了，可是她在雨幕之中给予我的关怀和温暖，我将永远珍藏在心中。并且，我会在接受别人的关怀时，也带给他人更多的温暖与关怀，让他人也能感受这份美好。

要想学习效果好，那就要有一个好的学习方法，这样也可以让学习成绩提高。

以前的我天天都要写作业，被作业这个小魔怪折磨到很晚，但是最近两天我找到了一个方法，可以使我自己晚上做自己喜欢的事，或者去复习课本。白天每一节课的课间都可以写作业，中午回到家也可以写一点，到了下午，会有自习课，用这些时间来写作业，作业就能快速完成，这就是分散法。这种方法助我晚上能够好好复习，也能够好好休息。

即时改错可以加深我们对错题的印象，遇到相同的题就会知道解法。在我们班里就专门设置了错题本，每个同学都要准备一个本子，把数学做练习的过程中的错题订正，每周五都要检查。我每次都坚持着把这些题做完，我都会在本子上订正，即使是粗心做错的题，我也会订正，因为我每次看到他们，都会提醒自己以后做题一定要认真仔细，一旦疏忽就会失分。真因为这个错题本，我的数学成绩也有所提高。

我有好的学习方法，却也有不好的地方，我很少加入小组讨论。每次小组讨论的时候我都沉浸在自己的世界里，显得我很不合群，小组讨论能够使我们了解到不同的学习方法，由于我不加入，所以别的同学汲取到了学习方法，我却没有。所以以后我一定要积极加入小组讨论，学习不同的方法，我可以和同桌学习英语，和其他同学学习数学和地理。这个方法会帮助提高我的各科成绩，想想就好开心。

善于学习可以使我们的学习事半功倍，所以一定要掌握好的学习方法，这些方法更可以提高我们的成绩，让我们在快乐中学习。

我善于学习，感觉真好！

在我看来，成长是一种过程，而这个过程则像是一杯白开水，是纯净的，但如果盛载它的是一个五彩的水杯，那纯净中是不是又多了一丝欢愉，多了一份琉璃呢？

无从掌握的成长也许只有从我的日记里才能敏锐地洞察出一些如小分子一般的回忆，那些封存的记忆，只有灰尘一刻不停的品味着、阅读着。

记得从五年级起，我就无由的记起了日记，原因己经无从察证了，但日记的存在确乎是带给了我无限的快乐。

翻开五年级的日记本，我不禁笑了，一些小小的琐事竟被我记录得如此详细，虽然有些幼稚和可笑，但那时的我确实是快乐的。看看五年级运动会上我们班丰收的喜悦，我也又一次陷入其中不能自拔，同学们的英姿竟被我这小小的笔一一记录了下来，现在回想起来，那时的自己竟也是如此的伟大呢！

倘若记忆也会推移，时间又定格在了我的六年级，这更是欢乐的一年！又一次推开记忆的闸门，我不禁又笑了，我自己原来竟是个如此矫情的姑娘，空洞的语言，模仿的痕迹随处可见，词语不管对错使劲往上加，现在的我好像已经不习惯当时的写法了。也许成长使我忘记了华丽，却透过华丽望向它身后的真实。六年级时的运动会，我也记录了很多，多得我再一又身陷其中，心居然又如亲临现场般跳动，像触碰海石的微澜，轻轻地掀起一叠叠细小的波纹。回忆毕竟是自己的，怪不得会心动。

六年级后的初一，我的日记仍在持续，我会让它持续，因为我不想遗忘我的回忆，还因为，那是我成长的见证。也许，上了大学，我才会放下沉重的书包，问：“为什么会这样沉？”也许会有声音回答：“孩子，因为你把我背回来了，我的名字叫成长……”。

我成长的感觉，一种白开水样的华丽感觉。

家是心灵的港湾，是避难所，也是安慰的泉源。——题记

很多人会说谁都有家啊，没什么了不起的，但是他们却不知道，世界上有多少人没有家，比如路边的乞丐，留守儿童，被拐卖的小孩子，他们都没有家，没有亲人，只能靠自己打拼出一番事业，让那些瞧不起他们的人另眼相看。他们并没有体会过家的温暖，虽然很渴望，但是却始终感受不到，家有家人的陪伴，有爱人的安慰。

以前我并没有多么喜欢这个家庭，总以为生下来就是学习的，爸爸妈妈就是给我们做饭的，对爸爸妈妈还特别不尊重，直到有一天，才让我明白了家的重要性，才让我体会到了家的感觉。那天，我们坐在一起看电视，让我潸然泪下的是一个比我还小的小孩子，跟奶奶在家，每天要照顾自己的妹妹，还要早起做饭喂鸡，奶奶的身体不好，一切的家务都是她一人承担起来的，小小的年纪就已经成为了一个小大人，她的爸爸妈妈外出打工，很久都没有回来，每次她问奶奶的时候，奶奶就会说她的爸爸妈妈去买糖了，等她长高了就回来了。那个小女孩的心里是有多么渴望自己能有家人的陪伴，每次开家长会的时候，别的小朋友都是家长到齐，只有她没有家人，奶奶也走不了路，不能来学校，那时的她是多么的失望。再看看我，每天还能和爸爸妈妈在一起，可以说说心事，还能吃到他们做的饭菜，为什么还不好好珍惜呢？那天晚上，妈妈看见我哭的样子，一把把我抱在了怀里，我们一家人也就全都围在了一起，那时，我感受到了前所未有的家的感觉。

所谓家的感觉就是要有家人的陪伴和爱护，有家才有感觉，有家才有爱，有家才会有家人！