组长心得体会作文（合集20篇）

又是一年开学季，又要重新划分小组了。当刘老师若无其事的走到我身边，自以为，十拿九稳我是铁定的语文组长。哎，奇怪了，老师的眼睛像个不听话的小孩似的从我身边溜走了。当同学们一致推荐我时，老师却意外地点了另一个同学的名字。顿感诧异，天上怎么掉下个语文组长？表面上，我装得无所谓，可有谁知道我内心十足的失落呢？

周一返校后，内心的不自在又多了几分，换了她收我的作业还真有点不适应。于是，灵机一动，把孙同学和郑同学召集过来，耳语一番，让他们都把作业交给我，那个新上任的组长嘛，就让她当光杆司令吧。想到这里，心里一阵窃喜。

铁哥们郑同学言而有信，果真把作业交给我，而当初信誓旦旦的孙同学，竟然“背信弃义”，把作业主动交给了组长，让我大失所望。最终，在组长的威逼下，我也乖乖的把作业交给她。之前，完美的计划毁之一旦。真是“出师未捷身先衰啊！”

适应了一段时间后，你猜怎么样？真是天赐良机。有一节课，老师随机发放作文，让同学之间互相批改，组长的作文恰好发到我手里。嘿嘿！我眼珠一转，计上心来。左边点，右边画，中点圈，我的眼睛使劲盯着组长的作文本，一节课，我的红笔没闲下来。可想而知，组长的作文本上“万里江山一片红”（我的批语盖过蓝笔写的字）。

下节课，当组长打开自己的作文本，立马皱起了眉头（我偷着瞅到的）。估计，里面的红色圈点缭乱了她的眼睛不说，后面长长的评语，一句夸人的话也没有。为此，这个“小心眼”的组长怨恨了我大半个月。说我这是“公报私仇”、“小肚鸡肠”。我只是鬼笑两声作罢。谁让咱心虚呢！

后来，一次语文测试，她竟然高出我三分，于是，我放低身段，虚心做了她的组员。她的实力让我信服，从此我们“化敌为友”

我的这个组长呀，矮矮的个子，貌不惊人，可凭借个人的魅力当上了组长。她就是——宫晓诺。一个教会我做人道理的人，她让我认识到一山更比一山高，强中自有强中人。

我虽然是班里的班长，可是在组里还得归陈昕管。你问我为什么?唉，谁叫她是我们组的组长呢!她好像老是在和我作对似的。她对我特严，我总叫她“严组长”。

有一天，我来到学校，刚走进教室，还没来得及放下书包。陈昕就走到我面前，说:“陈兴宜快交作业，一张试卷、两本练习册。”我不耐烦地从书包里拿出作业本来交给她。她拿着作业本认真地翻看起来。我说:“哼，我的作业还用检查?保质保量!”她没理我，继续翻看。过了一会儿，陈昕把我叫过去，说:“字迹太难看，重写!”我火了，“这是我写到10点钟的‘成果’!”我说道。“不管，重写!”组长“反击”道。

有时，她不严了。每当有同学扫地扫不好，就默默无闻的帮助他。

我这个组长“严”里面有一点儿“松”。

从多位知情人士获悉，中国海洋石油总公司(下称中海油)党组成员、党组纪检组长张健伟，于当日中午前后在办公室突然去世。目前尚不能确知其死亡原因。

据记者综合各方信息了解，张健伟是11月3日中午前后，在中海油位于朝阳门的大楼18层办公室里被发现倒地，抢救无效。

张健伟是山东荣成人，本月将满58岁。1983年7月自厦门大学哲学系毕业。先在原轻工业部下属轻工业发展战略研究中心任办公室副主任，之后调任中共中央办公厅，先后任中办秘书局督促检查处副处长、会议处调研员、副处长(副局级)，以及中办秘书局副局长(正局级)，之后其离开中办，调任国家质检总局办公厅副主任(正局级、主持工作)。2005年12月，任国家标准化管理委员会副主任、党组成员。

张健伟在中海油工作的时间并不长。2011年12月，国务院国资委宣布调整中海油领导班子成员，张健伟自国标委空降，接替转任总公司副总经理的武广齐，任中海油总公司董事、党组成员、纪检组长。2014年1月起，兼任中海油旗下在港上市公司中国海洋石油有限公司(0883.HK)的非执行董事。

在上市公司任职不到一年，张健伟便在去年11月辞去在上市公司的董事职务，公司公告称其辞任意愿由本人提出，“以便将其时间投入到控股股东中国海洋石油总公司纪检组组长一职中”。

今年3月1日，中央第二巡视组进驻中海油开展为期两个月的巡视工作，巡视组6月15日向中海油领导班子反馈专项巡视情况，指出中海油存在的问题包括：一些干部落实中央八项规定精神不力，公款吃喝娱乐尚未刹住，公车管理混乱，严重顶风违纪问题时有发生;选人用人不规范，存在弄虚作假违规提拔干部问题和违反回避原则“近亲繁殖”现象;依托海油资源谋取私利现象比较突出，个别领导干部带头“吃里扒外”;海外投资监管不到位。

6月23日，中海油党组研究制定落实中央专项巡视反馈意见整改工作方案，成立以党组书记、董事长杨华为组长，党组成员、党组纪检组组长张健伟，党组成员、副总经理吕波为副组长，其他党组成员为成员的总公司落实中央专项巡视反馈意见整改工作领导小组。成立由13位总部机关部门负责人参加的领导小组办公室，包括39个专项整改工作组，采取公司领导牵头整改、职能部门具体负责的方式，所有党组成员依据分工牵头负责落实各专项整改工作。张健伟作为党组纪检组长，负责约谈各所属单位纪委书记和党政负责人，层层传递压力，落实和推动整改工作。

每次考完试后，老师就会分组，考试成绩的前七名，就是这次的新组长，在当了几次组长之后，我变得越来越熟练，并且获得了一些启示。

这天下午，我正在写作业，就在这时候，在我同桌蹲下去找东西的时候，一不小心把我放在桌子上的红笔弄到了地上，我看到之后，立刻生气地对他说：“赶紧给我捡起来！快点！”同桌愣在那儿了，不知道是不想捡，还是被我吓到了，这时，我更生气了，连忙拿出了我组长的“威严”对他说：“赶紧捡，要不然小心我扣你分给你加作业。”听到了这句话，他的眼圈红了，眼眶里噙满了泪水，蹲下去，慢吞吞地给我捡起了笔，放到了我的桌子上。然后，他就走出了教室门，出去了，我也不知道他去干嘛了，便不再管他，继续写我的作业了。

过了一会儿，他回来了，他不再是满脸泪水，已经把眼泪擦干了，回到座位后，他才对我说：“老师要找你，你赶紧去办公室吧。”

我走进办公室门，老师看见了我，放下手中的书，对我讲了一番道理，我也认识到了自己的错误，给我的同桌道了歉。

通过这件事，我获得了一个启示：当组长一定要心放开一点，不要为一点小事斤斤计较。

星期五下午，又到了评选优秀小组的时候了。吴老师拿起粉笔，仔细地算着每个小组的得分，同学们也没闲着，都在下面算着自己小组的得分。老师还没算完，一阵响亮的欢呼声从第一名的小组中响起，紧接着，第二名和第三名的欢呼声也传到了我的耳中。而我们小组的得分正好是第四名，两个女同学正坐着叹气，一个男同学已经忍不住大声责骂小组中曾经扣过分的另一个同学，我制止了他，但是望着桌上丰厚的奖品，心里难过得要命：“我们小组只得了第四，是我这个组长没有当好，没有让大家团结起来。”

放学后，我把我们小组的六个同学聚集起来，我问大家自己心里的想法，大家都低着头不作声。我说：“这次我们的分数这么低，大家都有责任。我的责任最大，没有让大家团结起来。”听我这么一说，大家都你一言我一语地说了起来。最后我们都觉得我们小组的作业分最低了，因为一下课，几个男同学一下子就跑出教室去玩了。课堂上没完成的作业等到老师来收的时候还是没有完成，这样一来，不但得不到分数还得扣分。听着大家的话，这几个男同学低下了头。我说：“我只顾着自己做作业，没有管好你们，也有责任。那么接下去就看我们怎么改正了吧。”大家都异口同声地说“对”，于是我们最后决定分成三对，互相监管，这样效果会更加好。

看着大家再次自信心爆棚，我作为组长的烦恼暂时消除了。接下去，就看我们的行动吧。

我的组长叫王辉辉，他高高的，有点偏瘦，我们叫他猪长的原因是他太瘦了，想让他像猪一样胖。他最大的缺点就是自以为是，那次在课堂上班主任出了一道题，班上就他自己做了出来，他就在我们那组说‘瞧瞧，看我这亭亭玉立的组长多聪明，你们有我这样的组长是修来的八辈子福气’我和同桌李珂珂看不惯他自以为是我们就故意说‘对啊，瞧着亭亭玉爬的猪长，有这样的组长，是我们上辈子造的什么孽呢，遇上他这样的组长’那是把他气得像一只火鸡

有缺点同时他也有自己的优点嘛，他的优点就是事事为别人着想，那次我们上课时在叽叽喳喳说些什么，说着说着忘记这是上课了，老师走到我们跟前，你们说什么呢，说出来跟大家分享分享吧，你们说吧是谁先跟谁说话的，我们都没有说，老师就让我们都站出去，组长就说‘老师别让裴梦飞出去了，是我先跟他说话的’老师就让我坐下了，让他去站讲台了。

[我的组长小学作文

作者：任冰奕

当我满怀信心的来到我的新小组时，我是既失望又惊喜。我们组的成员都有我——任冰奕、孙迎新、张泽洋、孟恒阳、刘宇帆和薛铭标。

我努力的完成小组团结，可我觉得我这个组长做的太失败了，就像老师说的那样：“组长都不举手回答问题，组员怎么能举手呢？”比如说上次老师听课，其他组都踊跃举手，而我们组却“空空如也”，这应该是我的原因吧。

在我训练组内团结时，却总有个人爱插嘴那就是——张泽洋。他总是在我说话的时候插嘴，连我批评他，他依然不听，只到我对他大打出手，上来给了他一拳，哎！让我使用了暴力行为才止住，我这个组长真失败呀！

但我们组还算团结，有一次辩论赛，我和二号孙迎新一起上台辩论，我们组有个组员写了张纸条告诉我围绕科技来写，我牢牢记在心。当六组说的我无法反击时，二号孙迎新及时出马，帮我把词反了回去，就这样在我们全组的努力配合下，我们赢了这场辩论，这还多亏了我们的默契呢，看来训练还很有用呀！

我决定在接下来的时间让我们组员更团结。

有句古话是这样说的：”当家才知柴米贵，养儿方知父母恩。“这句话是如同组长管理组员一般，组长是家长，而组员是孩子。

记得五年级的时候，我是在第一组，刚开始的时候还好，到后来就开始反感组长的管理了。就开始大闹天宫了，有时不怎么挺组长的话，有时还会跟组长顶嘴。她似乎气得不得了，但他并没有责罚我，我当时以为我赢了，心里激动的不得了，可高兴了。

到了六年级的时候，重新评选组长。我被选上当组长后，发现我那时是多么的不对，现在我也体会到了组长的辛苦和汗水。我真恨我当初不听组长的话。周日下午来到学校，我的组员就给我来了一个下马威，把作业扔到我的桌子上，自己却不见了，我像以往一样抱起作业放到组长的桌子上，但在我起身的那一瞬间，我脑海里突然闪过一个念头，现在我才是组长呢！

唉，我叹了一口气，慢吞吞地坐了下来，在惭愧中默默的整理着作业，星期天过了。星期一来时，在青草小花的陪伴下，我的心情可好了。我带着好心情来到教室上课，正在聚精会神的时候，听到后面有发出叽叽喳喳的讲话上，原来是小肖，他可是班里有名的话多，我让他别讲了，可过了一两分钟，他的嘴又开始工作了，叽叽喳喳讲个不停，有什么办法能治好他的病呢？

我发现其实每一个职责背后都是很辛苦的。就连一个小小的组长都如此，那我们的老师呢，班长呢？所以我们有时候还是要好好听话，好好学习，天天向上。

他，我的组长，叫方伟文武，不好，这样叫他我会挨打的。他叫方伟斌，之所以有这个称号是因为他常把斌字写的很开，很是粗豪！于是我们就顺应民意，很大方地把“方伟文武”这个称号赐予他。不过，我也常因为叫他这个外号被他追着打。他长得矮矮的，却有傲娇的小短腿，有力，速度与身高成反比，我跑不过他。

他是一个很搞笑的人，经常说自己长得帅，可我真心觉得他长得还不如我，甚至还有点矮挫穷的气质。还有，如果你一直盯着他，他总会羞涩地将头扭开左右两边，将手放在前胸，像个小姑娘一样。

可是，每当管我们的时候却是那么的严肃、霸气，出人意表。一次，我与他准备放学一起留下来给组员们听写，一开始他说得有条有理，并叫组员该如何做，组员们也没有一个敢反驳他，就连我都敬佩他。可谁知，他忽然拍拍我的肩膀对我说：“黄以栋啊，你是我们组最有正义感的人，你来检查他们吧，我先走了。”听到这句话的时候，我心里涌出想将他大切八块的冲动，便对他说：“那你呢，你来检查，你是组长啊。”他装出一副成熟的样子对我说：“你知道吗？大人都很忙的，所以，就交成你了。”说完他便背上书包走了，我被他气得哭笑不得，为了组员的进步也只能坚持检查。过了好一会儿，我听到有人在叫我，扭头一看，居然是方伟斌，我惊讶地问道：“你怎么回来了，你不是……？”他笑着说“检查地怎么样？”我说：“差不多了。”他又说：“那么你走吧，我来管就好了。”原来，这是传说中的“回马枪”啊，不仅要监督其他组员有没有听写，还要监督我有没有在管理，我不自由地发自内心的敬佩他。

我的组长；不仅严肃搞笑，他还有菩萨班怜悯众生的一面。

有次，我们正在扫地。不知他什么时候和班主任曾哥在讲台边抱着，我不知道他为什么这样，直到他的脸离开离开曾哥的肩膀时，我才知道，原来是他哭了。我原本以为，是我们组员做错什么事让他不开心，或者路上被小混混威胁了，这让我十分不安，又没办法，想起曾哥说的“看到别人的尴尬时，自己帮不上忙就最好装作没看见”，于是我继续扫地了。扫完后，他迎面走来，眼圈红红的，不禁让我感到心疼。到了第二天，老师跟我们解释了他为何哭。原来，他说为了一位男生而着急，却又不知道该如何帮助，听完后，顿时我心里对他又增多一份敬佩之情，让我重新认识到他，曾哥一边说我一边我朝组长看去，他哭了。我被震撼到了，一个平时耍酷，嘻嘻哈哈的男生，居然为关心别的同学哭泣。

之前，他那矮挫穷的形象顿时高大上起来，曾老师用大地般博爱的伟人来形容我的组长，我觉得普度众生得菩萨才能形容他。

方伟斌，我的组长，他也许是平凡的，但他关怀他人的那份情是伟大的，是无与伦比的，。他的样子，他为别人而哭的样子，我相信我永远忘记不了。

说班里的热心人，那可海了去了，不过，我的组长-陈天元，更让我印象深刻，

陈天元中等个头，一张圆圆脸上镶着两只机灵的眼睛，仿佛是两根尖锐的锥子。任何想混水摸鱼的同学都休想轻易地从他的眼皮子底下溜走。眼下是一具高挺的鼻梁，一副轻巧的眼镜架上与他它伴，一看是一个文弱书生样儿，听他说话还能明显感觉出-他结巴的厉害。仔细一样，也真是这么个事：体育差，力气小，又爱哭……每当同学们议论起他的这些“英雄事迹”，总是如数家珍。不过，陈天元在咱们班属“才男型”，不仅是作文方面的“大哥大”而且吐字文雅，尊师守纪，不失为是一个有涵养的君子，幽礼仪的绅士，可他最显著的特点还不是这个呢！

话说一天下午放学后，兰宝林和黄河发生了口角，逐渐的，双方的互不相让激发了矛盾，于是，一场“星际大战”一触即发。“伱脑残呀？用脚趾头想也知道-是你先惹火我的！”“讲点理好不好？明明是你先动手的，怎么赖到我头上来了？”一句句不堪入耳的争吵引来无数围观者，“哐哐”，一阵阵咂桌椅的金属碰撞声愈演愈烈，围观的同学们“识时务者为俊杰”地向四面八方散开了，谁也不敢轻举妄动，怕以不相信点燃了这两只硕大的爆竹。哎！真是纵使有回天之力，也很难拉回这两头斗欲旺盛的公牛了，这是，陈天元闻讯赶来了。她并没有“隔山观虎斗”，而是像一把锋利的巨斧劈开了巨浪，硬是挤进了者本应两个人战斗的方圆之地，不知道的说了些什么话，只见他指手画脚的。我心想：这下陈天元刻完了，兰宝林，黄河这两座火山即将爆发，说不定缠斗中谁挥来一拳……他的眼睛不陪着进医院了吗？正当我为陈天元担忧时，谁知道兰宝林和黄河早优化干戈为玉帛，有勾肩搭背，有说有笑了，看着这情景，我不禁大跌眼镜，陈天元究竟用了什么锦囊妙计？但在心里默默给了他一个雅号“热心肠”。

“我也得向他看齐呀！”在回来的路上，我不禁掂量起自己的份量，越来越懂得“山外有山，人外有人”这句话的深刻含义。

我的数学组长长着长长的头发、炯炯有神的大眼睛、小小的鼻子、大大的嘴巴。她根本就不负责，我们要是不交作业，他也不管，不像别的数学组长，报告老师；要是我们交了作业，不是不改，就是瞎改一气，有一次，我的是全对，可是她就是在这里随便画个错号，在那里画个错号。所以，我们都抗议她这样做，下课都去找她算账，下课了，你们猜，她说了什么？她说：我是你们的数学组长！你们没权力管我！有一次，我都告上了法庭（老师的办公室）可是老师也说上课教训教训她，可是老师没那没那么做。

这次，嘿嘿，他这次没考三好，我们这组就等着好戏上演喽！

[关于我的组长的小学作文三篇

我的同学是不太高的个子，长长的头发，、一双炯炯有神的眼睛，一双灵巧的双手。他是谁呢？她就是我的英语组长－xx。

之所以被选为英语组长，是因为她对英语这门功课非常喜欢，而且，她的英语成绩一直都很好。

作为英语组长，她的工作责任心很强、工作效率也很高。每当老师要求收英语作业时，几乎每次她都是第一个把我们组的英语作业本交到老师手上，经常受到老师的表扬。只是有一次，我们组有一个同学的英语课堂作业做了好长时间还没完成，这时候，席光玲就像钉子一样盯在他后面。这个同学说：“我的大组长，别跟在我后面了，你先把作业本交给老师吧，我马上就写好了，写好之后我自己交给老师。”“不行，既然选我做组长，我就要对工作负责，我们组的作业没有收齐，怎么能交给老师呢？”“好好好，别讲了，我服了你，我抓紧做就是了。”这次收作业，虽然她不是第一个把作业本交给老师的，但她并没有不高兴，因为她把我们组的作业本一本不拉地交给了老师。

对英语功课的十分喜爱，对小组工作的认真负责，xx，真不愧是一个优秀的英语组长。

[我的英语组长400字作文

在一系列高校纪委书记因履行监督责任不力被“连坐”后，中纪委“清理门户”步伐日益提速。

今天(12月3日)，中纪委官网上发布了一则特别的处分通报：山西省第十届省委委员、省委巡视组原组长刘向东严重违纪被“双开”，他也是十八大以来，首个被通报“双开”的省级巡视组长。

刘向东是谁?长安街知事(微信ID：Capitalnews)曾为大家介绍过，此前有一则关于山西省委书记王儒林谈办案的视频火遍网络，其中提到一位厅长涉案两亿元之多，在家中现金太多，上面落满灰尘，有的发霉变质。这位厅长很“奇葩”，尽管家财数以亿计，还找私营企业家借车，车开一段开旧了，就找那个老板再换新的。

澎湃新闻报道称，王儒林口中的这位厅官应是今年3月被“双规”的山西环保厅长刘向东。

那么，问题来了。刘向东是山西环保厅长，位高权重。可纪委的通报中却只字未提这一身份，相反，却特别列出了一个“敏感”的职务，省委巡视组组长。

媒体公开报道显示，2013年，刘向东出任山西省委第一巡视组组长，并于当年11月带队巡视腐败“重灾区”吕梁。2014年初，山西省委第一巡视组进驻山西省科技厅开展巡视工作，也是刘向东带队。

一听到巡视组的名字，小伙伴们第一感觉是“一片净土”，因为廉政表率才能当巡视组长，刘向东贪腐过亿均在环保厅所为，为何偏偏要拿巡视组长说事，这不是自揭家丑么?

通报给出了答案：刘向东严重违反巡视纪律，泄露巡视工作秘密。

短短一行字蕴含着丰富的信息。其一，刘向东违纪问题不仅出现在环保厅，当了巡视组长也不收手;其二，违反巡视工作纪律与贪污上亿并重;其三，执纪者违纪，罪加一等。

新版党纪处分条例颁布后，各地纷纷对照条例树立执纪样本，处于反腐最前沿的山西纪委自然也不例外。此次强调刘向东作为巡视组长的违纪行为，可视作高标准执行条例的一次经典动作，警示之意明显。长安街知事(微信ID：Capitalnews)此前也说过，中纪委近期频繁释放信号：千万别以为进了纪委、巡视组就进了保险箱，一旦发现违纪，新账老账一起算。此次通报的刘向东就是这样的违纪典型。

这几天，关于纪检系统官员的违纪通报密集发布，先是四川省遂宁市纪委书记冉涛被查，后是呼和浩特市纪委原副书记白冰落马，再是退休数年的安徽省委巡视组原副组长方克友被带走，纪委密集对“内鬼”下手的集中行动，在本轮反腐启动以来尚不多见，这绝非巧合，联想前不久中纪委连发重磅文章阐述“打铁还需自身硬”即可感知其中利害。

最新发布的一篇文章叫做《信任不能代替监督》，其中是这么写的：党和人民越是寄予期望，就越要强化对自身的监督，使纪检干部受到比其他党员干部更为严格的监督，坚决防止“灯下黑”，坚决清理门户。

坚决清理门户，说起来容易，做起来难。前不久，有媒体曾盘点过各省“五人小组”成员的落马名单，“五人小组”由省委书记、省长、省委副书记、省纪委书记、省委组织部长组成，定期听取巡视情况汇报，可谓掌握核心机密的人群。在落马名单中，没有一名纪委书记。对此，普遍的分析是纪委书记经过精挑细选，都是“干净、忠诚、敢担当”的好干部，但也有不同的声音，认为“谁来监督纪委”的问题一直不太明确，纪委干部都是“自己人”，谁监督谁都有点“抹不开面子”。

纪委系统内设机构调整后，纪检监察干部监督室成为了“清理门户”、“防止灯下黑”的主力军。正所谓“术业有专攻”，随着新版党纪处分条例的出台，纪检干部的违纪情节不仅越来越多地被通报，指向也更加明确，违纪行为 “脸谱化”，不再大而化之，从而清晰地划出了纪检干部应该遵守的纪律“红线”。此次通报的巡视组长刘向东，“画像”惟妙惟肖!

我是五（3）班的一名学生，我想竞选语文组长，我知道我的成绩不好，但是我可以用我的信心，把学习成绩提上来，不再落后。从我的名字就可以看出，我韦雄雄可不是动物园里的熊，是那个雄，韦雄雄嘛！就是要有熊熊烈火般的信心。

如果我当上了语文组长，我会尽心尽职的，不会让同学们的作业交不上去，我也要提高自我的能力，俗话说得好压力就是动力，也是弹簧，只要你压下去它的力气才会变小，你一放松，它的力气就变大，我还可以进一步了解我的能力有多深。

如果我当上了语文组长，我会把同学们的不足记在心里，去帮助他们改正过来，让他们以后不要再犯了，如果他们有什么不知道的我知道我会帮助他们，如果不知道我也可以出一份力，还有每次交作业的时候要认真的检查谁没交上来，提醒他们交上来。这样才是一个真正的组长要做的。

如果我竞选不上我也不会放弃，有一句话说得好，一山比一山高，我会用自己的行动来证明看看，我要让同学们知道我是不会放弃的，还要用我的熊熊烈火般的信心来努力，一定能行，加油吧！

曾几何时，班干部曾是打着灯笼也难找的稀罕职业，不知有多少人顶破头皮去找。可是现在，日记小组长这个职位，可是白送都没人要啊！

下午放学前，我正在拍卖日记，眼瞅着快要发出去了，不料王豆突然长驱直入，直冲到我面前：“李佳硕，日记你得写！”

“凭啥，谁是组长啊！况且我有事儿！”其实，话虽这么说，那“事儿”也只不过是想补个觉儿罢了。

没想到，王豆竟一下子恼羞成怒：“你们组周一才写了3个+，还不是我得了6个+补回来的？你不写好意思吗？啊？你不得6个+，你好意思吗？啊？”

经过这一番炮轰，我耳鼓发麻，只好悻悻地收下日记。可这只是表象，真正的心机还在后面。王豆走后，我偷偷地又开始拍卖。

赟豆看上了我的日记，向我伸出了手。可就在这个节骨眼上，又出了个岔子——王豆像幽灵一样又飘了回来。很显然，是来阻止我把日记交给“水平不稳定”的赟豆的。

果然，王豆一来，就把刚才的话又向我吼了一遍，还觉得意犹未尽，又加了一句：“你要不得6个+，明天我宰了你！”说完，还用手比划了一个极为夸张的“砍”的动作。

我快懵了，我是组长啊！组长不就是决定谁写日记的吗？难不成只是个拿着本子跑龙套的？我真想冲上去与他光明正大地理论理论，最好把习近平请来，好让我出口闷气。可看到他那凶神恶煞的表情，我也只得罢休。

后来我还想继续故伎重演，再偷偷发出。不过这王豆也够“敬业”的，三番五次来检查，再加上社团时间紧迫，我只得又一次悻悻离去。

唉，当个组长，可真不容易啊！

作者：齐士轩

自从我在第六大周当上了第三大组的组长，就可以用一句名言来形容，那就是——“三人行，必有我师焉。”这句话是孔子说的，我感觉也非常的对。这么说呢？就从这件事上来说吧！

虽然我当上了组长，可以语文不是怎么好，这时候我们组的“语文大王”——张思佳就出现了，我有不会的题或者不清楚的内容只要找她就好了，她总会把我不会的或者语文知识盲点给我讲清楚，让我不再犯晕，在脑子里把这个障碍清除掉。她上的特色班是播音主持，读课文找她，讲故事找她，我们组的人就感觉无敌了。

接着说数学吧，我们组有一个上奥数班的叫王子轩，他数学那叫一个好，可是说话结巴，这是一大缺点。我只要有数学不会的题，只要找他所有问题一切消失。我要是有数学的知识盲点，找他统统解决。简单的数学题对他来说就是“张飞吃豆芽——小菜一碟。”。

还有几位组员我就不一一介绍了。转回话题，用“三人行，必有我师焉”这句话没错吧？

我们组还有一个后患，那就是贾锦源，他数学数学不行，语文语文不行，干啥都不行。说话又结巴，又好玩。你说怎么办？

据证监会1月8日消息，近日证监会扶贫开发工作领导小组进行了调整强化，由肖钢主席担任组长，直接抓证监会的扶贫开发工作。

证监会新闻发言人邓舸8日在例行发布会上围绕金融扶贫，介绍了证监会“十三五”期间的规划及部署。

他表示，当前 ，党中央、国务院发出了打赢脱贫攻坚战的总动员、总命令，证监会系统广大干部职工将坚决贯彻落实党中央、国务院的部署和要求，以多层次资本市场建设为依托，聚焦精准扶贫、精准脱贫，充分调动行业和市场力量，多渠道、多方式增加对贫困地区的支持，加大对贫困地区金融服务力度，积极发挥资本市场在脱贫攻坚中的积极作用。

一是强化脱贫攻坚工作机制。近日，证监会扶贫开发工作领导小组进行了调整强化，由肖钢主席担任组长，直接抓证监会的扶贫开发工作。领导小组将加强对资本市场支持脱贫攻坚工作的统筹，有效组织动员派出机构、交易所、行业协会、市场经营机构、上市公司等的资源，把扶贫力量集中使用、聚焦精准帮扶。组织动员行业机构积极参与脱贫攻坚工作，发挥专业优势，深入基层为脱贫攻坚提供专业服务。坚持问题导向，坚持改革驱动，在《关于全面做好扶贫开发金融服务工作的指导意见》基础上，制定当前和今后一段时期资本市场支持脱贫攻坚的具体政策措施。

二是创新脱贫攻坚的措施。进一步优化制度安排，不断拓宽贫困地区多元化融资渠道。积极支持和培育贫困地区企业上市，充分利用全国中小企业股转系统和区域性股权市场挂牌、股份转让功能，促进贫困地区企业融资发展。通过生态旅游开发，扶贫资金入股，推动贫困地区资源变资产、农民变股东，带动贫困人口增收。继续落实好支持西部地区企业首次公开发行审核以及5个少数民族自治区企业挂牌审核服务和有关费用的特殊优惠政策，并考虑将优惠范围扩展到14个集中连片特困地区。鼓励证券交易所、保荐机构加强培育辅导贫困地区有上市前景的企业。协调和引导证券期货经营机构加大贫困地区资本市场培训培育、产品创新和金融服务的力度，促进资金、土地、人才、技术、管理等要素资源向贫困地区集聚，为贫困地区扶贫开发和经济发展提供支持。

三是加大对“三农”的支持力度。有序引导各类资本流入优质农业项目，支持农业产业投资基金、农业私募股权投资基金和农业科技创业投资基金发展，推动科技、创意、资本与农业的全面对接，积极支持高科技和新商业模式、新经济业态的农业企业成长壮大，为“三农”发展注入强劲动力。支持农业龙头企业和大型专业化公司，通过并购、重组等方式，有效整合上下游产业链，进一步增强龙头企业带动能力，全面提高我国农业产业化经营水平。加大债券市场服务“三农”力度，鼓励支持更多符合条件的涉农企业通过发行公司债、中小企业私募债和资产证券化产品融资，拓宽融资渠道。创新期货市场服务“三农”的新方式、新方法，鼓励涉农企业进入期货市场开展套期保值业务，鼓励期货公司子公司拓展业务，帮助涉农企业盘活资产，加快资金周转，防范生产经营风险。

四是打赢定点脱贫攻坚战。扶贫开发是长期性工作，而脱贫攻坚是党中央提出的2020年必须完成的任务。前些年，通过开展定点扶贫和对口帮扶，已经为脱贫攻坚打下了坚实基础，今后五年，我们要加大力度，集中力量，支持定点扶贫县打赢脱贫攻坚战。选派优秀中青年干部到定点县挂职，为挂职干部“想干事、能干事、干成事”创造有利条件。证监会将按党中央、国务院精准扶贫、精准帮扶的要求，主动与扶贫定点县进行对接。加强和定点扶贫县间的联系，深入开展调研，走进贫困乡村，走进贫困家庭，摸清底数，共商精准帮扶对策。把证监会系统和资本市场在资金、项目、信息、管理、技术、智力等方面的资源与精准帮扶对策结合起来，一家一户落实，着力增强帮扶对象“造血机能”，支持他们立足自身力量脱贫。

“作文题难度比以往略有增加，但题目角度多样，层次丰富，考生可选择其中任何一个角度立意，有较大的发挥空间。”

广东省高考语文评卷组副组长、华南师范大学文学院副院长李金涛教授分析，今年作文题的材料是一幅漫画，要求阅读漫画进行写作。漫画可以有多个视角，可以竖着看，可以横着看，甚至可以斜着看。从不同的视角可以看出不同的内容和寓意。

李金涛认为，该漫画可以从三个层次来理解。一是学生家长十分重视学生的学习分数，一名学生成绩尽管起点很高，但有了退步，仍受到了家长的惩罚;另一名学生成绩尽管起点较低，但有了进步，受到了家长的奖赏。虽然同样受到奖赏或惩罚，但两个学生的分数差异很大，这反映了家长对学生学习分数的态度。

二是学生家长的态度，反映了当前教育中存在的片面追求分数、片面追求升学率的问题，以及培养什么样的人的问题。

三是抽象的角度去看，这也反映了目前社会上对进步、退步的态度。

李金涛表示，该题非常贴近学生的生活实际，学生有话可说，有感可发。“难度比以往略有增加，但题目角度多样，层次丰富，考生可选择其中任何一个角度立意，有较大的发挥空间。

作者：李可馨

到这一大周为止，我已经当了七个大周的组长了，也有很多的心得。

我管过的所有组中，管六组时最成功，管一组时最失败。我觉得，这不是光靠我一个人想一想，带一带，做一做就可以了，这是要靠小组每个成员努力才可以。

带六组的时候，我感到很轻松。为什么？因为不用我说，二号就会在我不在的时候自觉管理起小组中的其他成员；当然，也有感觉很难的时候，像背诵的时候啦、小组讨论的时候啦……等等。当然，更多的是小组中没有“拖后腿”的，每个人都努力给小组挣分。那时，也有上课不爱回答问题的，但是他们也都努力为小组做贡献。

记得有一次上语文课，我们小组讨论时，作为组长的我还是不明白小组讨论干什么，一提到小组讨论就头疼。可是，小组里的成员都非常努力，让我不由自主地想要努力。讨论时，陈昱帆朗读的好，我就让她把问题读一读，结果出乎我的意料，她读的非常通顺。平常，他总是要磕巴几句才能读顺，这次她却立刻就读顺了。

孟恒阳也是，他虽然不爱说话，语言表达能力也不好，但是，他总是能让我感觉到他是在思考的。每次有同学说错、和他的答案不一样时，他总是会第一个说出来。

别的同学也很好，像薛志浩、尹晨枘、路庆勇都挺好的。总之，管一组的时候，我的根本就是：组员努力，组长努力，这就可以了。

可是，没有对比就没有伤害，和我六组比起来，我简直对一组是太失望了。

一组，很多人会联想到“第一”、“领头”……但是，我管的这个一组可不是这样。

还是先拿二号举例，郭诚若，爱开玩笑。一开始，我以为他只是偶尔说着玩玩，并没有太放在心上。可是，我想错了，大错特错。郭诚若就是这样的，每天嘻嘻哈哈，不过值得欣慰的一点是，他还是会在正经事上收起自己的这个“毛病”。

三号就更没法比了，梁飒颖，吃饭吃饭慢，说话说话慢，做事做事慢，总之一个字——慢。一次，我让她把每个组两张的作文手抄报写一张，我先给了她，找好资料，等到安顿好了后自己再开始写，可是，等我写完了已经交了后等了好久也不见人家来交。一看，呀，人家才写到第二篇文章呢，刚刚起个头，唉。

剩下的四号、五号做的还不错，只是六号让我太失望，不是一般的失望。刘翱宇，我原以为他只是不聪明，还挺勤快了，可是，他是又不聪明又懒。就拿上次让他来背《七律·长征》来说吧，让他背了两天，背过两行。我想：只能激一激他了。于是，我威胁到：“背过几句就吃几粒加餐。”结果，还是那可怜巴巴的两行，两粒豆。又过了两天，背到了第三行，那一袋儿加餐也早被他吞下肚了。

不过，一组也是有好的地方的，比如：有人用背诵来为组里加分，有人用在宿舍好好表现来给组里加分。组员们都很努力。

我又总结出一个道理：组长努力不行，组员更要努力。

升到了“芝麻官”——组长。从此，我的苦难生活就开始了……

“作业！”下课铃刚响，我便转过身对洪学坤大吼：“检查作业！”因为他的智力好像还未开发好，记忆力也差得足以令人抓狂，我怕他跑掉，就先找他讨作业。他歪着头，瞪大眼晴看了我一秒，才说了个字：“哦。”然后就去掏书包了。我又转头要去讨另外两名“子民”的作业，却连他们的影子都没看到。

我无奈地按着桌子站了起来，走到讲台上踮起脚尖一看，终于发现了一个——刘捷宇。我快步走上前，双手往腰一叉，瞪着正和同学们讲得热火朝天的刘捷宇，强压住心中的怒气，低沉着声音：“作业。”“好，好，马上给你！”刘捷宇不耐烦地走了。我没兴趣看他掏书包的样子，匆匆地去寻找下一位“平民”——李夏琳。

我大步流星地走完了教室和走廊的每个角落，可还是没找到她。我正要去询问她的好朋友，一个身影闪到了我面前，还举着作业本。我一看，原来是刘捷宇。我盯着本子上的每一个字，检查了起来，刚看到一半，铃声骤起，上课了。我心烦意乱地拿着作业本边看边回教室。忽然，一个错别字映入眼帘，我刚想回头对刘捷宇说，却发现身旁一个人也没有，铃声也不知何时停止了，糟了！我赶紧跑回教室。

我刚坐在椅子上，想松口气，“谢瑞坤，你给我站起来！”一声大喝猛然响起，震得天花板上的吊扇都摇摇欲坠。我吓得浑身一震，从座位上一蹦而起。抬头一看，老师正一手按在讲台桌上，一手指着我，竖着眉毛，那双比铜铃还大的眼晴瞪着我！我的身体一下子矮了半截。老师放下指着我的手，大吼：“你行啊，这么晚进教室，还不喊报告，到哪疯玩去了？以为自己当组长就了不起？可以为所欲为了？作业检查了吗？……"在老师喋喋不休的话语下，我就算再长几个嘴巴也解释不了什么。我只好低着头，任凭老师的数落。老师这“气壮山河”的咆哮声持续了将近一分钟，最后才以“把《小学生守则》抄10遍”为结尾。

我转头看了看挂在墙上的《小学生守则》，险些晕倒——这，这抄2遍就足以累死人，何况10遍。

唉，老天，做件好事——把我头顶上的“乌纱帽”摘掉吧！

我们组组长是富译宣，她是个勤快的、优秀的组长。

大家知道富译宣最明显的优点是什么吗？第一：她很助人为乐；第二：她很幽默。有一次，我写错了一个东西，一想：哎呀，写错了，怎么办啊，我又没有涂改工具，涂个“疤疤”张老师又不给A+，怎么办。这时候，我往富译宣的桌子上瞄了一眼，看见她桌子上有涂改带，我就对她说：“借我一下涂改带。”她就借我涂改带，说：“以后不要说借一下涂改带，说借下‘鼠标’。”我就逗她：“那不是老鼠吗？”她就把标签给我看，上面写着鼠标式涂改带。我还记得有一次，我对她说：“借一下‘鼠标’。”她说：“‘鼠标’没带，‘手机’带了。”然后拿出一个类似手机的涂改带，说：“涂改，不要钱；‘打电话’，一块钱；‘玩斗地主’，三块钱。”我就笑了起来，说：“你也太幽默了吧!”不管怎么的幽默，我们的富组长还是很严格的，检查作业的时候，即使是一个标点符号，她也叫我改过来。不管怎样，她是个很好的组长!