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关于长城精神的作文(通用20篇)

当今国际社会是一个飞速发展的时代,创新精神显显得尤为重要。小编收集了创新精神作文,欢迎阅读。

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仙人掌精神作文500字

全文共 551 字

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大部分人喜欢热情奔放的玫瑰花,出淤泥而不染的荷花,还有清香扑鼻的水仙花,唯独我钟爱那生命力顽强的仙人掌

在暑假里的一天。我忽然看见角落里的两盆“小不点”,长得郁郁葱葱的。我怀着好奇的心情走进一看,只见他们浑身绿油油的,一根根像小柱子似的直直地挺立着,外表长满了密密麻麻毛茸茸的细刺。咦!这不是被我遗忘许久的仙人掌吗?我很吃惊,我好久没给它们浇水了。这么热的天,很多花儿都蔫了,它们却长得这么好?我疑惑不解地问爸爸妈妈:“爸爸妈妈,你们有没有给我的仙人掌浇水呀?”他们却一一摇头说:“没有啊,我们家有仙人掌吗?"这时我才发现,仙人掌的生命力如此顽强啊!它们在没有水,阳光不充足的情况下,居然还能生存下来。我太惊讶了!

想想我,在生活中遇到了一点小挫折就喊苦喊累,想要放弃。刚放假时,我兴致勃勃地要去学游泳,没几天就坚持不了了,真的太辛苦了。看着这长得十分精神的仙人掌,它们好像正用顽强的生命力向我诉说着永不服输的精神,我的心不由得被震撼到了。我赶紧拎着水壶,小心翼翼地帮仙人掌浇水,生怕它们太渴了。自从发现了它们,我每天早晨起床第一件事就是看看它们,然后去学游泳。我相信,坚持就是力量,我要像仙人掌一样顽强地去面对一切。

现在我已经学会游泳了,我知道是仙人掌给我的力量:永不言弃,永不服输,就一定能战胜困难!

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篇1:登长城作文700字

全文共 768 字

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终于站在了长城的制高点,一时间心潮澎湃,内心不由感慨万分。

清晨天刚亮,太阳还蜷缩在被窝里,不肯出来,露水打在窗外一盆绿植上,地面也显得十分潮湿,原来是昨夜下了雨。我收拾了行李,拿上水杯和雨伞来到了长城脚下。我咽了咽口水,心里像有头蹦跳的小鹿一般,瞳孔里闪现出恐惧和惊慌,眼前的长城像一条蜿蜒的长龙,那一条条台阶是它身躯上的一根根利箭一般的刺,几乎与天垂直。我看了看身后谈笑风生的人,又看了看眼前的崇山峻岭,我犹豫了。我深呼了一口气,“不到长城非好汉,哪有到了长城底下,却不爬的道理!算了,放手一搏爬吧!”

于是,我鼓起勇气踏上了第一个台阶,然后第二个,再第三个……爬长城这么容易,也没那么陡让人害怕嘛!我有些小得意,不料自信没多久的我就遇上了第一个陡坡,看着这近90度的台阶,我顿时头皮发麻,两眼发昏,肚子越发不舒服,脚下好似灌了铅一般难以迈开步伐,我再次犹豫了……

就在这时,只见身旁一个小男孩握着妈妈的手,使劲儿地往前拉,嘴里嘟囔着:“妈妈,妈妈,你倒是快点儿呀,爸爸已经到前面了呢!”说着还用手指了指前方,充满着坚定的小眼神。小男孩看着也不过五六岁,他的举动感染了我,我由此暗下决心,一定要坚持!我一手紧握一边的安全栏,一边低着头,一步一个脚印地向前。深呼吸,跨,深呼吸,再跨。渐渐的,我貌似找到了方法,脚步更加轻快,忐忑不安的心也随之平静下来。隐约间觉得我的后脑勺有股热气,回头一看,太阳升起来啦!我感觉全身充满了阳光的能量,太阳仿佛在将我托起,云儿垫在我的脚下载着我翱翔天空。

终于我登上了长城,一束束暖阳倾洒在我身上,高耸入云的旗杆上飘舞着一面鲜艳的国旗。在蓝天白云的映衬下,显得格外夺目,格外动人。鸟瞰大地,一座座丘陵连绵起伏,翠绿欲滴的挺拔的树木显得分外鲜绿和充满生机。瞬间我热泪盈眶,不由地在心底大喊:“长城,女汉子来也!”

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篇2:万里长城华夏魂主题征文素材

全文共 741 字

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今年暑假,妈妈带我去北京旅游并参观了举世闻名的万里长城。”孟姜女哭长城“的传说在我心底有好几年了,这次来北京终于可以如愿以偿看一看长城了。来到八达岭长城,这里有天下第一关——居庸关。站在长城脚下,仰望着这座由许许多多劳动人民用心血建造的长城。高耸的山脉上架着长城一格一格的石梯,每隔一段路就有一座堡寨(相当于城楼)。我按捺不住激动的心,我兴冲冲地上了城墙。城墙左侧这里立着一座”好汉碑“,俗话说”不到长城非好汉“。在附近一座石碑上写着”居庸叠翠“四个苍劲有力的大字。据说乾隆爷曾多次游览这里,赋写了居庸叠翠诗句,并题写了”居庸叠翠“立碑于居庸关东南的大道旁。根据导游的提示我们沿着”好汉“碑上了左侧的长城。我还注意到这个阶梯大大小小,走起路来磕磕绊绊。谁都知道,旅游胜地总有小摊小铺,长城也不例外。这些店铺里卖的最多的就是锁。一条条铁线系在石头做的板上,而线上挂着奇形怪状的万情锁。站在阶梯上,偷偷往后看。殊不知,我们已站在了悬崖边上,只要稍不留意,就会沿着阶梯摔下来。我再也不敢往后俯视了,这个居庸关实在是太陡太险了。两侧的山势雄奇,翠嶂如屏,林木繁茂,景色太优美了,故有”居庸叠翠“之名。居庸关始于秦代,历来是兵家必争之地。

又来到一座烽火台,我浑身已经湿透了,于是便又靠着墙壁休息下来。趁这休息时间,我们观赏着眼前的这大好河山。山上一片片绿葱葱的景色。绿色的树叶占据着我的眼睛。看着看着,我不禁在想:当时没有现在这样有先进的机器设备,在这绵延不绝的山脉上是如何用这些笨重的石头搭起这座壮观宏伟的长城的呢!

还没爬多长时间,个个早已气喘吁吁了。要不是赶时间,我想今天一定要爬个够,真想把嘉峪关到山海关通通浏览一遍,看看这长城到底有多长、有多高有多险。以后有机会我一定会再次爬长城的。

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篇3:游长城作文

全文共 280 字

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今天早上,我四点二十分起床,为了去游长城

来到长城脚下,我抬头仰望,啊!长城就像一条巨龙卧在崇山峻岭之间,蜿蜒盘旋,长城东起山海关西到嘉峪关,全长一万三千多里。站在长城脚下,让我想起一句话“不到长城非好汉”今天我要做一次好汉。

坐上览车登上长城,在八达岭上的这段长城高大坚固,而且还是用巨大的条石和城砖筑在悬崖峭壁上成,地面铺着方砖,像一条弯曲的马路沿着山间望不到头延伸着。

当我们慢步起走在长城上,我不惊赞叹“我国古代劳动人民的智慧是多么伟大”过去没有汽车,没有吊车,更没有火车,他们把这些数不清的巨大条石,城砖运到这峭壁上,这里凝结着多少劳动人民的血汗和智慧。

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篇4:游长城日记500字

全文共 543 字

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古人有一句话说的好:“不到长城非好汉。”2008年夏天,我跟爸爸妈妈去了长城。这回我也要当一回好汉。

爸爸准备了一些水放到车上,我们就出发了。我坐在车上,前方是一座座高大挺拔的大山,透过窗户往旁边看,蜿蜒雄壮的长城就在眼前了。我觉得自己像是匍匐在长城的脚下,显得那么弱小,无助。

到了城门口,真是人山人海,我们买了票,跟着人流走了进去。刚进门,就看到门后摆着四五口大炮,很多人围着观看。我凑过去看,发现大炮的底部刻了几行小字,写着它建造的时间和相关的历史事件。边上还有小学生在抄写这些小字。我只是看了看,没有记下来。

我们继续往上走,径直爬上了长城。走了不知道多久,终于爬上了第三个烽火台。我们停下来休息。我想看看这烽火台是怎么构造的,发现这台子竟然还有二楼,只不过不让旅客爬上去。这座烽火台一共建了四个瞭望台,我站在其中一个往下望去,青山绿水、楼台游客等尽收眼底,真是让我大饱眼福啊。

歇过后,我们继续向上爬。迎面一个女人满身疲惫地退了回来,我不禁想起了自己以前的样子,没有骨气,没有毅力。我决定这次要爬上顶峰。最后,在爸爸的支持下,我登上了顶点,虽然已累得说不出话来,但心里很快乐。下山,我们坐了缆车。

自从那年登过长城后,我面对难题时多了些自信,遭遇挫折时也不再轻易放弃了。我真的成了好汉。

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篇5:作文:探险家的精神

全文共 760 字

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有位探险家说,他探险是为了把脚印印在人类没有踏足过的地方。另一

也许有人说:你没看到它时,它已在那里存在千万年了。是的,我不是哲学史上那个唯我论者贝克莱的信徒,他认为当人不去感知一

有人说:“与后来我们看到时一

七仙女的故事里,洗澡的仙女被放牛娃看见后就穿起了衣服。我们看到的世界大都是穿了衣服的仙女,只有探险家走到了离仙女最近的地方,这是探险家奔向艰险、不畏牺牲的内在驱动力。

在谈论生态保护的话题时,人们反对人类中心主义,但是在谈论“世界是什么”时,人类中心主义却极少被质疑。以往的哲学家在讨论这个问题时,大都指的是人看到的世界,问题实际是“对人类而言,世界是什么”。

鹰眼中的世界与人眼中的世界完全不一

近年来,科学家开始关注动物眼中的世界,有了许多有趣的发现。鱼的眼睛好像广角镜头,在鱼的眼里,世界变成了球体,各种事物之间的距离变近了。鸽子的眼睛可以分辨数百万种不同的色彩。鸟眼中的圆锥细胞比人类多得多,是地球上最擅长分辨色彩的动物。马的视野极其广阔,但由于马的眼睛分布在头两侧,无法看到双眼中间的区域,即正前方,所以马走路时总是低着头。

由于电灯的发明,城市中的夜晚亮如白昼。天文学家最先提出光污染这个概念,因为人造光的泛滥妨碍他们观察星空。那么,为什么不把太阳光视为光污染?

首先,人类从出现之初发展到现在,看到的都是在太阳的照耀下呈现的世界。我们对世界的认识之所以可以交流,可以取得共识,一

空气是传播阳光的基本媒介。我们身处的对流层,阳光在其中的传播被空气、水汽、尘埃等散射,造成我们看到的这样一

“世界是什么”,至少取决于如下要素:认识者是谁?光源是什么?媒介是什么?只要其中一

所以,我们应当谦恭地面对世界,并且承认,除了我们眼中的世界之外,还有其他生物眼中的世界。探险家的使命就是使我们眼中的世界趋于完整与真实。

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篇6:美丽的长城作文

全文共 594 字

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北京,是一个历史名城,也是历史上的六朝古都。它有气势壮观的万里长城,有金碧辉煌的故宫,还有神圣的**。这都是中华民族的象征。其中,留给我印象最深的.,还是那前不见头,后不见尾的万里长城。

八达岭长城,是最有名的一段长城。站在远处看,它犹如一条蜿蜒曲折的长龙,穿梭于崇山峻岭之中。

登上长城,第一眼看见的准是许多块灰色的石砖。它们有的在长城两旁层层叠叠,成为了城墙。也有许多石砖被平铺在地上,成为了路。弯下腰一看,会发现这些灰色的石砖上有许多凹陷,这是因为长城上每天都有大量游人经过,日积月累,砖头被磨损得越来越严重,就出现了凹陷。

把目光转向城墙上,会看见长城城墙上许多方形的瞭望口和射口,用于射击和瞭望。假如不用这些口,打仗时站在长城上射击或瞭望,身体露在外面就可能会被敌人射中。而如果用上它们,身体会被长城挡住,就大大减少了被敌人射中的可能。在城上,每相隔三百米就有一座塔台,那是屯兵的堡垒,堡垒墙上也有一些射口和瞭望口,比城墙上的少,好处是减少箭从洞口飞入堡垒的可能。打仗时,塔台和塔台之间可以相互呼应,方便交流。

这气势雄伟,实用性强的防御性建筑——万里长城,还是出自古代劳动人民之手。多少人的努力,多少人的血汗,才汇成这前不见头后不见尾的万里长城。他们为了建造万里长城,付出了多少?他们难道不是最伟大的人吗?

我赞美万里长城,赞美他们的伟大,赞美它的雄伟。更赞美劳动人民,赞美他们的伟大!

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篇7:长城作文400字

全文共 511 字

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暑假里的一天,我和爸爸妈妈去登八达岭水关长城

天刚蒙蒙亮,我们就出发了。一路上,我兴奋不已,很想一下子飞到那里登长城,当一次好汉。

伴着一路的风景,我们来到了登城口,啊,人可真多呀!排队检票的队伍很长很长。望着眼前连绵起伏的长城,哇,多么雄伟、壮观。我迫不及待地跑在爸爸妈妈的前面,想快点开始登长城。长城可比我想象中的难登的多,石阶有的高,有的低,有的石阶只有几厘米,有的台阶则有几十厘米。我走了一会儿,往下一看,不禁打了个寒战,好高啊,如果摔下去……

一开始,我像一只小白兔一样砰砰跳跳,可还没有到最高点的一半我就累得气喘吁吁了,可身边没一个停下来的人,大家都继续爬,哪怕累也继续爬。难道我不行吗?想到这儿,我便鼓足勇气往上爬。

只有一段就到最高峰了,可妈妈却累得站都站不直了,我再爸爸的带领下,登上了最高峰。啊!我胜利了!这种感觉在我心里萌生。原来当好汉这么难呢!往远处看,长城曲折蜿蜒,伸向远方,又雄伟又壮观。

我们要下长城了,我有点怕高,一步一步地往下走,手紧紧地抓住扶手不放,生怕一不留神就滚了下去。渐渐地,我不太怕了,就在中间的过道里往下慢慢跑。

很快,我们又回到了大门口。已经快要十点了,我们只好依依不舍地离开了长城。

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篇8:以创新精神作文600字

全文共 871 字

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现在是经济飞速发展的时代,高科技﹑生物工程﹑航空航天技术,一切具有跨时代气息的词语,接踵而来。“创新”无非是经济腾飞的原动力,一切伟大的创举皆始于“创新”

创新的精髓就在于“新”字,新的方法,新的思想,必定是前所未有的。创造性,新意,抛开旧的事物,创造新的事物,这就是对“创新”的解释。但内在的,更深层次的,“创新”一词在生活中的表达意义就是换一个角度去思考。

如果把人的大脑比作一架正常运作的照相机,也许在当我们使用它是只是单纯地拘泥于一种模式的拍摄,单纯的拘泥于一种角度的记录,那么拍摄出的景色永远只是那样平凡,毫无视觉冲击;但当我们换一种角度去拍摄,换一种姿势去拍摄,那么在这个独一无二的视角下产生的照片必定无与伦比,精彩无限

也许,在生活中的大部分时间中,人们都忽视了“新”的存在,都忘记了要去“创新”,或认为生活很平凡无“新”可创。这是极其错误的想法。“新”就在我们身边,“新”随处可见,更重要的是你是否有一双善于发现“新”的眼睛,有一个善于多角度思考的脑,有一颗善于创新,勇于创新的心

不知道你留心过苹果中藏着的秘密没有。也许你曾经不知吃过多少个苹果,通常的做法是从苹果的茎部切到底部的凹出,倘若横着切开呢?横着切开是什么?是一个清晰地五角星图案。

是的,苹果很普通﹑平常,但是知道苹果的“秘密”的人却很少。人们只是局限于常规的思考﹑行动,很少有人想过换一种方式去切苹果。既是一个人一生吃过再多的苹果,然而就在举手投足之间和这个再简单不过的发现失之交臂。

展望我们的现实生活,困难重重,艰难重重。困难就像一扇铁门牢牢地把我们锁在里面,而创新就像是一把开启铁门的钥匙,能助我们脱离险境。如果我们当时只是一而再再而三的使用蛮力,使用寻常方法去打开这扇铁门而不是换个角度思考,另择出路,那么最终我们将被锁死在门后。其实“乌鸦喝水”也是这个道理。如果乌鸦没有在尝试了一次的情况下,换角度思考,它最终也不会喝到甘甜的溪水

虽说,婴儿生下来时,没有生活经验,眼中的景物皆是倒像,但我们为何不像婴儿一样换个角度观察,换个角度思考呢?相信这里面一定别有洞天吧!

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篇9:关于万里长城600字话题

全文共 741 字

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大家好,欢迎来到北京市长城!现在就让我来带领大家见识见识这个举世闻名的长城吧!如果有不明白的地方可以问问我,我姓刘,大家可以叫我刘导!谢谢

各位游客你们看。这个长城是多么长呀,就像一条长龙。长城全长6700公里,高6——7米,宽4——5米。至今已有两千多年了,是春秋战国事情建成的,当时,建设长城没有任何的交通工具,修筑长城用了20%的劳动人民,就靠多少劳动人民的流汗和智慧才建成的。长城一九八七年十月列为世界文化遗产,也是中华文明的隗宝。长城上的城台可以容纳958584个士兵。

哇!天气这么热,游客是不是很热呀?来我们先到树下休息一下吧,现在就让我来给你们讲讲建设长城时候的《孟姜女哭长城》的传说吧。

很久很久以前,有一位女子名字叫做孟姜女,有一天他独自一人在后花园挖菜地的时候,忽然发现葡萄从中有一个人。孟姜女大吃一惊,马上要告诉人的时候被那个人叫住了,他可怜地说:“求求你救救我吧”秦始王正在全国各地抽调大批民夫修筑长城,会把我累死的!“孟姜女看他很可怜就收留了他,后来,她看到他才艺丰富就对他有爱慕之情。

他也对孟姜女产生了爱慕之情。征得双方父母同意后准备成亲!成亲当晚,夜幕降临,喝喜酒的人也散尽了,准备和新娘进洞房的时候,忽然几位壮士一拥而上把他的丈夫范喜带走了。一场喜事就这样以悲剧结束了,孟姜女在家里不吃不喝,连做梦都想到他丈夫。

然后决定去长城找丈夫!终于碰见了一位民工,她问:”你听说范启梁吗?“民工说:”知道,是一位新来的!不过已经死了。“孟姜女伤心极了,就放声大哭!一哭就哭了三天三夜,连上天都感动了!最后一段长城被孟姜女哭倒掉了,出现了范启梁的尸体。但范启梁再也见不到他的妻子。

好了,故事讲完了,是不是很感动呢?哇,已经中午了,大家先去吃午餐,两点再继续参观长城。

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篇10:精神的作文300字

全文共 432 字

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今天,妈妈从新华书店买了两本书《简·爱》和《悲惨世界》。当时我拿起《简·爱》这本书看了起来,就爱不释手了,故事的大意是这样的:

简·爱出生后不久,父母已经去世了,好心的舅舅收养了她。可是她舅舅一死,舅母就没有一天待她好的。简·爱住在这个家里受尽了歧视和虐待。当简·爱准备进入劳渥德寄宿学校读书时,里德太太竟然撒谎告诉布洛克尔先生,说她是一个爱撒谎的女孩。这个谣言传开了,简·爱从此也受到了排挤,只有谭波尔相信简·爱没有撒谎,并且还帮她洗清了冤屈。简·爱在劳渥德寄宿学校当了6年学生。之后,她便当起了瓦朗的老师,在此,简·爱也认识了庄主罗切斯特先生。在简将与罗切斯特结婚时,勃里格斯来到了现场阻止了婚礼的进行。从那以后,简离开了罗切斯特先生。在她的新旅途中,认识了三兄妹,可简心里还挂念着罗切斯特先生,便回到了他的身边。

当我合起书时,心里很佩服简·爱。因为当简·爱受到了别人的歧视时,都没有被击倒,这是一般人做不到的。当我们遇到困难时,应该学习简的这种自强不息的精神

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篇11:长城作文

全文共 794 字

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暑假里的一个风和日丽的日子,我和舅舅、妈妈还有妹妹决定一起去爬座落在怀柔区的慕田峪长城

一路上,车驰骋在平坦宽阔的柏油高速公路上,车窗外不时地飘进阵阵植物的清香,我们陶醉在这郊外的绿野中了。不知不觉,我们来到了长城脚下,买好了门票,我们一起往上攀登。刚开始,我还能一边登山一边观察山上的奇花异草,看着在草丛间飞来飞去的蝴蝶。走着走着我就累得气喘吁吁,妈妈和舅舅也一个劲叫累,我想,我是男子汉,不能半途而废,我要攀到山顶。于是,我鼓足干劲,,挽住妈妈,和其他游人一样,走一段稍微休息一会儿,一鼓作气,终于登上了山顶---第二敌台。走进炮台朝外看,只见远处是重重叠叠的山峦,山上的树木郁郁葱葱,一片生机勃勃的景象。走在长城墙边,我摸着古老的墙砖,感到还有一种凉丝丝的感觉。一阵微风吹过,我顿觉神清气爽。登上长城的感觉真好啊!

我们一起爬上好几个敌台,也拍了很多照片,留下了攀长城最美的图案。

俗话说,上山容易下山难,这句话一点不假,妹妹爬了这多山路,已经累得不行了,于是她吵着要做缆车,舅舅说,缆车呀,是懒人坐的啊,我们于是哈哈大笑,但是,他们结果还是去坐了缆车,我倒不是因为怕,而是想多锻炼自己的毅力。我一路直下,连过几个炮台也没有休息一刻。妈妈跟在我的后面,追也追不上。我们来到半山腰,决定坐下来歇会儿,喝口水,山中真是无奇不有,这时我突然看到地上有一只小爬虫,我定睛一看,似乎是蜥蜴,它长着长长的身体,细细的尾巴,全身碧绿,还长着四条短短的脚,爬行速度特别快,我看到它在捕食飞虫,瞬间一只小虫就成了它的.腹中美食。我看得都呆了,要不是妈妈在一旁催促,我还不知道要到什么时候才迈开脚步呢。

我和妈妈的步行速度还是比现代化工具晚了一点点,妹妹和舅舅他们已经到了脚下,不过,我并不觉得我慢,毕竟我锻炼了我的腿脚,还节约了40元钱呢。

游览了慕田峪长城,我不禁感叹:古代的劳动人民真是太聪明、太伟大啦!

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篇12:长城观后感

全文共 571 字

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长城巍峨,蜿蜒曲折绵绵不绝,从书上看长城是那么雄伟,那么长,就像一条巨龙,中间的山,被长城围着,那条中华龙好像守护着那片绿色的山,不让它有损坏。

在风和日丽,万里无云的一天,我来到了长城。一道长城脚下,就看到一条盘旋的巨龙,在远处就有几座绿油油的山,后面的几座山若隐若现。在长城脚下我大声呐喊:长城,我会用汗水爬到顶的,我一定会在顶上和你再次见面的。

我们登的是八达岭长城,听妈妈说八达岭只是长城的一小部分,要练成什么英雄好汉,先从最简单的练起。进了长城,先是一个小道,才可以到爬长城的地方。长城真长啊,望长城内外,惟余莽莽,大河上下顿时滔滔,好像一条巨龙,在守护着北京人民。不但长城长,它还特别吸引人,怎么说呢,他的身躯上不但有中国人民,还有外国人民,都特地来到中国登一下一望无际的长城,就连和我们当初抢地方的日本人民也被长城屈服了。对面的山被雾包住了,山群穿着白色的连衣裙。长城长还很宽,据说在秦国时,长城可以使五六匹马齐头并进,向敌国浩浩荡荡飞奔而去。长城不但宽,还很陡,上上阶梯时必须抓住栏杆。把长城游玩了,我对长城大声说:长城再见了。

长城你是一个不屈的民族,一个伟大的巨人,你是一个崛起的国家,一天举世闻名的中国龙不朽的长城,中国巨龙,我们为你骄傲,为你欢欣。苏醒吧,不朽的长城,你是中华儿女的信念,腾飞吧,中国龙,你是炎黄子孙的期盼。

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篇13:“万里长城华夏魂”长城保护利用主题征文

全文共 248 字

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尊敬的女士,先生们,今天,我们来游览著名的风景名胜区,长城,希望大家旅途愉快!

我们现在来到的是好汉坡,好汉坡的名字是怎么来的呢?不晓得吧?好汉坡因一句“不到长城非好汉”而得名。

现在我们到了长城上,你们现在想说什么?因该是我“终于登上长城了!”吧?这座长城是为了防止匈奴的攻击而建筑的,长城很大,有13000里,每隔2、3百米就有一座堡垒,堡垒是用来屯兵用的。

我们登上长城很容易,但,你想一下,这座巨大的长城凝结了多少劳动人民的血汗和智慧呀!!

能做出这样大的“怪物”,在世界历史上真是一个奇迹!!!

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篇14:弘扬工匠精神话题作文600字

全文共 807 字

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匠心,乃是精雕细琢,凭靠自己的双手打造出一番属于自己的天地;匠心,乃是兢兢业业,靠自己为社会创造价值;匠心,又是一双巧妙的手,绘出一片美景。大自然的鬼斧神工,造就了这绚烂的世界,是溢于言表却无法用笔下的话评论的。

森林,是大自然画中的主角。万缕阳光透过浓枝密叶间的空隙在地面上投下些许阴影,依稀听见虫鸣鸟叫,漫步于疏影之间,纤弱的花儿们静静散落在茂盛不衰的草丛里,为这幅画增添一缕“油墨清香”。拔地而起的清瘦翠竹,遮掩住一片世外桃源,轻轻拨开丛密的杂草,为之一震——若隐若现的鱼儿在水中穿梭来往,溅起层层涟漪,几株正值盛世的的清纯脱俗的荷花在碧荷的陪衬下显得格外粉黛,随着风的抚摸微微摇晃,上面的几滴悠然露珠在这花瓣的襁褓里昏昏欲睡,谁不为之所动?谁又不为之痴迷?隔岸模糊的柳林绿影仿佛一堵黛色长墙,果是深藏不露,与世隔绝,不在乎一切杂言碎语,只坚守本心……这是大自然的精雕细琢……

神秘的长空,是大自然画中的点缀。静看着蓝天,便静静沉寂于这行云流水的世界,来去匆匆的鸟儿在天空上划过一条美丽的弧线,只留下飘摇而落的鸟羽。待到群星涌上这暗淡长空,使之流光异彩之时,便是最美之时。你可见那闪烁的星们搭建起了一座长桥?你可见那凝聚着灵秀之气的月独自散发着清辉,为这静谧的森林,又笼罩上了一层薄纱,如流水般泻了一地?这是大自然的鬼斧神工,敢问谁不愿沉醉其中?

雨中的森林与长空相互依偎,竟让人心生感伤,不禁潸然泪下。那花针般的牛毛细雨滴在洗的锃亮的树叶上,再斜落入碧潭,击碎了镜面,打落几片娇羞的荷花花瓣,残花在雨中显得格外动人,想让人细声呵护一般。雨过天晴,久违的彩虹在残存的袅袅雨雾中升起,赤橙黄绿青蓝紫,为这画罩上一层七彩波辉,又升华了这无比细致的匠心。荷花更是惹人怜爱;柳林更是使人自失。

大自然的匠心,最为细腻。精雕细琢出一派派美景,用纤纤手指绘出如此美妙绝伦的惊世之画。又有谁能够不为大自然的“独具匠心”所甘拜下风?

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篇15:去长城的日记五百字

全文共 520 字

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在我的心目中,北京一直是最向往的地方。登上长城,在它宽大的肩上眺望远方,欣赏祖国的大好山河,更是我梦寐以求的梦想。这个暑假我和姐姐来到北京游玩,一起去领略一下万里长城的高大与雄伟。

来到北京的第三天,我们在天还没亮的时候就已动身去长城了。坐了大约两个小时的车,我们终于来到了长城下。一抬头,便可以看见一条威武的巨龙横卧在山岗上。这时长城内外已经人山人海了,登上长城的队伍也越来越长。我们排了好久的队才站在了长城上。

长城又宽又大。宽得可以一排站十几个人,高得从上面往下看,人们就和芝麻点一样大。长城上很凉爽,几阵微风徐来,简直比空调还要舒服!眺望远方,天高云淡,长城就架在这碧绿的山上,别是一番情趣。我顿时想到了一段诗词:“望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看银装素裹,分外妖娆。”看看远处的烽火台,我仿佛看见了几百年前将士们和敌军的殊死搏斗;看着长城上数不清的砖,我仿佛看见了建筑长城的人们把一筐筐的砖头运上山砌成长城。看着这一切,我真为我们的祖国骄傲,为我们祖国的这条“巨龙”而自豪!

俗话说得好,"不到长城非好汉"。只有来到长城才能领略它的美。我想问,还有什么能比长城更雄伟、更气派的呢?

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篇16:歌颂雷锋精神的优秀

全文共 736 字

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严冬过后,春天迈着轻快的步伐走入我们学校。风轻轻地吹着,吹绿了柳树,吹红了桃花,也吹开了我们的心扉。

风儿吹过门前的"脏水桶",桶中的水面泛起了波纹,仔细去看,你会发现,从前那雪白的馒头,早已不"光顾"这里了。想知道剩下馒头的命运吗?噢,同学们的书桌内多了一个小塑料袋,这样就可以留着下顿吃或者是带回家,而不至于浪费了。

上午回答问题时,刚站起来,"哧"的一声,裤子被凳子上竖起的钉子刮破了。唉,得好好修理一下了。下午,刚走到座位旁,我就呆住了。咦,这是谁干的?凳面平平整整,那枚钉子已牢牢地嵌在凳子上。望着身旁的同学,会是他妈?难道是她?噢,他是谁并不重要,重要的是他让我看到了一颗心,一颗充满关切的热情的心,一颗如春风般温暖的心。

"哇"!班中有位同学呕吐了。回头一看,是那位"娇小姐"的同桌。不好,赃物溅到她的白球鞋上了,这下可好,那捏着鼻子又蹦又跳的尖叫声马上就要响起了。谁知,雪白球鞋上的秽物,她非但没理会,反而飞速地冲出教室,用铁锨从花坛里铲来一些泥,倒在那些呕吐物上,然后拿起扫帚,一下一下地认真地扫着,没有一丝的嫌弃。以前的她可是见脏就怕的呀?今天怎么了?噢,是同学间互帮互助的真情感染了她,有如暖暖的春风拂过她的心灵。

其实这样的小惊喜是随处可见的:地上有纸张污物,马上就有人打扫干净;值日的同学忘关灯了,马上就有人主动关掉;教室里有的公物损坏了,马上就有人修理好;同学因病落课了,马上就有人去给他耐心地讲解。

多好的同学,多亮的心!他们怀着一颗真善美的心,去严格地要求自己、无私地关爱他人,好似春风,充满"爱"的春风。一阵微风拂过,柔柔的,软软的,这哪里是春风?分明就是雷锋叔叔勤俭节约、助人为乐的精神之风,它将吹开我们学校里每个人的心扉,植根于我们心灵的深处。

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篇17:关于长城的英语

全文共 551 字

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Since I was small, I have heard about the Great Wall, it is very long, a

lot of people come to Beijingto watch it. In China, there is an old saying“One

who fails to reach the Great Wall is not a hero”. As it is so famous, I want to

the site when I have a chance. I see many pictures about the Great Wall on the

books, I also watch it through TV. Every time I see it, I feel so eager to reach

there. My father traveled there once, he took many pictures, this is the first

time I feel so close to the site. I must work hard, so I can have money to go to

there.

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篇18:英烈精神代代传固根守魂筑梦圆征文

全文共 893 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节又要到了,这是一个追思缅怀的季节。我们学校组织四年级师生及大队委干部到一江山岛烈士陵园扫墓。

早晨,天空下起了蒙蒙细雨,仿佛是在为那些因解放一江山岛而光荣牺牲的烈士们哀悼。天一放晴,我们就出发了。四年级全体同学穿着校服,戴着鲜艳的红领巾,手拿小白花,排着整齐的队伍。我们大队干部走在队伍的前面,带领大家向烈士山走去。一路上,我们神情严肃,步伐沉重。

经过十多分钟的步行路程,再登上石阶,我们来到了烈士陵园前的圆形小广场上。只见前方赫然矗立着一座形似火球的雕塑,好像太阳散发着的万丈光芒,象征烈士们的精神永放光芒!广场南端三堵巨大的石雕墙,墙上雕着解放军叔叔英勇作战的各种情形。烈士们为了解放事业,在战场上英勇顽强、浴血奋战。此时,崇敬之情在我心中油然而生。

两位大队委主持人走到石雕墙前,宣布:“烈士陵园祭扫仪式现在开始——”少先队员代表致词,两位大队委干部扛来一个大花圈,靠在石雕墙前,向烈士敬献花圈。随着低沉凝重的哀乐响起,我们低头向烈士默哀三分钟。我的眼前仿佛浮现出烈士们激烈战斗的场面……仪式结束时,我们右手握拳,响亮地回答:“时刻准备着!”此时此刻,我们每一位同学的心中涌动着奋发向上、积极上进的正能量。

庄严肃穆的祭扫仪式结束后,我们绕过石雕墙,走向烈士们的墓林。棵棵青翠的小松树守护着微微倾斜的汉白玉墓碑,我们恭恭敬敬地在墓碑前献上小白花,向烈士们深深鞠了一躬。我凝视着烈士的墓碑,心情像波涛翻滚着,心中默默祈祷:“烈士叔叔,请你们安息吧!”

在老师的带领下,我们去往一江山岛烈士纪念馆。纪念馆前一座雕像映入眼帘。这是一座海、陆、空三军协同作战的青铜雕像,表现了人民的团结一致、齐心协力打

倒敌人。进入展馆,一、二楼展厅中间,是一些飞机、坦克、军舰的模型,正整装待发要去攻打敌人呢!周围墙上全是一江山岛战争的简介和相关历史。在讲解员深情的讲解下,我们仿佛置身于战场,也在冲锋陷阵,与敌人殊死拼搏……

烈士们抛头颅、洒热血,用生命换来了我们今天幸福的生活,我们永远都不能忘记他们。缅怀先烈,追思一江山岛的精神。我们继往开来,勇往直前,努力奋斗吧!

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篇19:宪法的精神法治的力量观后感心得

全文共 2093 字

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近年来,中小学生的犯罪率越来越多,法制教育课只有教会中小学生如何学法、用法、从而守法,只有法制教育课成为中小学生的一门基础学科,我想这样中小学生的犯罪率就大大的降低,下面我谈一下几点想法:

一、加强青少年法制教育是规模初中培育规模优势的有力“法宝”。

加强青少年法制教育是现代化教育思想的具体化和形象化,是确保规模初中“大而壮、壮而优”的有力法宝。如果弱化或淡化了这一点,规模初中很有可能步入“胖而不壮”的尴尬境地,甚至成为“泥足”学校。众多的事实证明,加强青少年法制教育在培育规模优势,实现规模效益方面发挥了并发挥着基础性,前瞻性和伸延性作用,表现为:

第一、加强青少年法制教育是“以人为本”的战略思想的成功体现,是培育青少年健康成长和未来发展的积极举措,更是党的教育方针在学校教育中主生的真切效应;

第二、加强青少年法制教育有利于进一步落实教师职业道德规范,增强教师“敬业爱岗、依法执教”的责任感和使命感,激发教师培育自身人格魅力的内驱力,有利于学校将全心全意依靠教职工办学的思想落实在实处;

第三、加强青少年法制教育有利于确立学生的主体地位,促进学生的道德内化,增强学生学会做人、学会求知、学会生存、学会交际的自主性和积极性;

二、加强青少年法制教育应成为规模初中追求自主发展,自主完善和自我超越的持续行为。首先是要重视抓宣传阵地建设,运用文化刊物、黑板报,发挥社会团体的纽带作用,密切与新闻媒体的联系等等,努力使青少年法制教育拥有良好的舆论氛围。其次要重视抓理论阵地建设,坚定不移地用党的教育理论、政策法规、科学思想武装师生的头脑,同时坚持学习、培训和研讨一齐抓,做到常学常思,常思常进。再次是要重视文化阵地建设,把优化校园环境,开展丰富多彩的校园文化活动和青少年法制教育紧密结合起来,把健全制度、规范管理和青少年法制教育紧密结合起来。再者要重视抓基地建设,如办好青少年法制学校、家长学校、少年团校,拓宽社会实践领域,努力使青少年法制教育拥有良好的内外环境。

一切精神文化都离不开物质载体。如何使青少年法制教育落实在实处,而且转化为青少年学生追求自主发展、和谐发展的自主行为。

另外,青少年法制教育还需要跟一些专题教育----国防教育、心理健康教育、理想教育、安全教育、环境教育等有机结合起来,达到“侧翼衬扶,壮实主干”的教育境界。

建立和完善科学的评估机制是开展青少年法制教育的保障。

要集聚青少年法制教育的成功动力,增强法制教育的能见度,更需要一套导向、激励、监督和考核互为协调的评价机制,以客观公正地评价法制教育的效益。

1、青少年法制教育中对教师的评价要有明确的指导思想。

要充分发扬民主。评价方案的制定,需要广泛地征求大家的意见。这种征求意见的广泛性不仅包括询行家或专家的意见,征询评价对象的意见,而且包括要征求学生家长的意见等,使评价方案在一开始制定上,就尽可能地建立在比较客观公正,比较切合实际的基础上。要实事求是。首先不能感情用事,不能凭感觉印象,要充分肯定被评价者的优点和成绩,实事求是地指出其缺点和不足。其次,实事求是的评价应当是全面评价,诸如对法律课教师的评价应从教育思想、业务水平、教学态度、教学方法和教学效果着眼,同时也可推行学生民主评议教师制。只有坚持全面评价,才能体现教育目的对教育质量的全面要求,才能更好地防止以偏概全的片面性与不科学性,最大限度地调动教师的积极性。

要评出方向。要在“三个面向”的方针指引下,从有利于推动教育改革和发展的角度出发,使国家参青少年法制教育的要求在评价准则中得到有机体现,以优化工作质量,促进教师树立终身学习的观念和信心,将个人价值和社会价值融为一体。

三、青少年法制教育中对教师的评价要突出三个性

第一、发展性。学校领导要注重教师的个人价值、论理价值和专业价值,进一步落实评价者和评价对象共同承担实现发展目标的职责,让教师充分了解学校对他们的期望,促进教师心态和学校氛围的融合,促进教师受益和学校受益的理想化。

第二、科学性。学校在确定各项指标的评价标准时,既要考虑到指标本身的科学内涵,又要考虑到切合实际;既要注意方便实用,又要力求具体明确。另外,要注重评价手段的科学性,应坚持与质相统一的原则,经常性考查和阶段性总评相结合的原则,自我评价和他人评价相结合的原则。

第三、积极性。学校领导要引导教师讨论并制定“评价方案”,在讨论和制定的过程中,必须体现群体智慧和岗位特色。教育和考核相结合。评价内容的实,如果只反映在纸上,没有反映在教师的岗位和行为上,那么这样的评价是虚的。要鼓励冒尖,在分配机制上向有科研行为、科研成果和出色成绩的教师倾斜。通过各种形式,引导教师积极参与评价。

中小学生法制教育是一项艰巨而光荣的工程。规模初中要在素质教育天地里营造强势,迈出坚实的步伐,应当牢固树立教育大环境思想,正确处理好教育为经济建设发展服务的关系,要把加强青少年法制教育作为提高学校整体素质的可持续发展战略,融入学校的办学思路,敢出新招,干出经验,积极发挥青少年法制教育的桥梁和纽带作用,出好人才,亮出品牌,形成特色,鞠躬自己走上一条持续,健康的发展之路。

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篇20:雷锋精神永垂不朽作文500字

全文共 562 字

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雷锋一个家喻户晓的名字。雷锋精神更值得人人学习。他是共产党员的模范,更是伟大无私的形象。

他不仅忠于革命忠于党,更可贵的是他默默无闻,无私奉献,帮助他人的精神。有一次天色已晚,天空中下起了毛毛细雨,雷锋正在田间的小路上“啊!”雷锋一看,一位老妇人呲着牙,捂着脚,雷锋就问怎么了?那妇人说他脚伤了,他得回家,这种颠簸怕是走不了。雷锋一听二话不说就把妇人背他背上,询问妇女家在何处。天空中下着小雨,但阻挡不了雷锋帮助妇女回家的决心,路上全是泥浆,并且凹凸不平,十分难走。一步一步全是妇女无尽的感激,终于到了妇女的家,妇女望着气喘吁吁的雷锋,忙问他你叫什么名字。雷锋说,做好事不留名,说完便转身离去。老妇人十分感动,挥手告别,雷锋有了更多的信心去帮助别人。

雷锋却只活到21岁,1962年8月15日在战友倒车时意外打滑撞到电线杆击中了雷锋,昏迷后抢救无效,年仅21岁。虽然雷锋已不在人间,但他的精神却被人传颂赞扬,在生活中像这样的活雷锋,还有很多,他们都像雷锋同志一样毫不利己,一味利人。他们忠于人民一样都值得被赞美。春风徐徐,雷锋同志又令我肃然起敬,他就像这个花一样,开放时艳丽灿烂,凋落时仍化作肥料奉献给大树,他一生所做的就是“奉献事业”。

让别人的生活更快乐更灿烂。

雷锋精神是互助的动力,处处有这活雷锋,这世界才更精彩,才更光明。

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