未来的学校是什么样的作文【通用20篇】

在二十九世纪，科学技能突飞猛进，连教室也焕然一新。

你只走进教室就会发现，你的鞋底干净得一根毛也找不到，即使你踩过泥巴也一干二净！这可是门前的自动清理系统帮的忙啊！你如果在纠结明天要穿棉衣还是薄羽绒服，要不要带雨伞这些问题，那你只要看门上的自动天气预报系统，一切统统搞定！那个系统不仅能预报明天的温度，还能预报着一星期的。

走进门，你只要一坐在椅子上，椅子立刻变软。一边调成舒适的温度，一边开启按摩系统。你那儿酸，给它发指令即可。如果有老师来听课，座椅可以变成高档沙发。

新的世纪，新的一百年，让我们在新的一百年里挖掘新的科学科技吧！

2045年，科技发展飞快，学校也发生了天翻地覆的变化……

来到学校大门口，首先看到的是一座玻璃大门。你可不要小瞧这些玻璃，它可是防火、防盗、防弹的。打开大门，你会看到一个小小的飞盘，走上飞盘只要说出想去哪个教室，飞盘就会把你带到教室门口。再近一点儿，你一定会好奇地问：“教学楼在哪儿呢？”原来，教学楼变成了一棵高达900米的大杉树。“天啊！”你是不是一定会这样赞叹呢？

来到教室，你会看到雪白的地板和五彩斑斓的墙壁。墙壁可以调色：一会儿红、一会儿蓝、一会儿绿……漂亮极了！地板还可以调温，教室里冬暖夏凉。黑板和粉笔早就被淘汰了，取而代之的是高清电子屏，老师就坐在休息室里上课，不用在教室和办公室之间来回奔波。桌子也是多功能的，既可以在上面直接书写，也可以用来绘画，还有很多匪夷所思的其他功能，说也说不过来，你就自己慢慢研究吧！

站在走廊上，你又会问：“操场在哪儿呢？”原来，操场在地下呢！只要你站在飞盘上说出“操场”，转眼你就到了操场上。操场上的器材样样俱全，想玩什么就可以玩什么，结束的时候，只要一按专门的按钮，所有器具就会各归其位，用不着我们动手一样一样往器材室搬。

我相信，随着科学技术的飞速发展，这一天一定会到来的。

我们现在的学校环境优雅，春意盎然。那么，未来的学校又是什么样子呢？别急，你们马上就知道了！

在2096年的一天早上，阳光明媚。我正在街上走着，突然，我眼前一亮，发现一座奇怪的建筑，走近一看，原来是一所学校。

这个学校可真够大的，有足球场，篮球场，网球场，还有游泳池。学校的主体建筑就是那座外形像英国白金汉宫的教学楼，通体红色，成了这所学校最耀眼的一道风景线。我还发现，这所学校所有的建筑都非常有个性：比如那图书馆，像牛津大学的雷德克利夫图书馆。那剧院就像澳大利亚的悉尼歌剧院。就连眼前的这座钟楼，也是模仿那座闻名全球的大笨钟而建的，当然不是完全的模仿，结构和线条都做到了恰到好处的处理。

最美的肯定是教学楼，火红的颜色美丽极了！走进教学楼一看，一间间教室里摆放着干净而整洁的桌椅，孩子们在快乐地玩耍。楼外有一个大的花园，小草被春风吹得嫩绿，花儿被春雨滋润得鲜红。这样的学校真是美丽极了！

未来的学校四季如春，生机勃勃；现在的学校欢乐祥和，五光十色。你没有被未来的学校深深陶醉吗？

未来的学校，是一座座高大的房子，房顶装饰的很漂亮，下面，我带你去看看把吧!

未来的学校，黑板不像现在的一样，用粉笔在上面写字，那么费劲。而是用电脑控制的，老师不用讲课，听电脑就ok了。

未来的学校里也有收作业的机器，那就是知识箱。只要交到知识箱内就可以了，如果有的作业被推了出来，就足以表明，他的字体潦草或没写完。

未来的学校里有变形的机器，它可以变成空调，暖气等许多机器。夏天的时候，它变成空调，让我们很凉爽。冬天的时候，它变成暖气，让我们很暖和。

未来的学校没有楼梯，楼梯是金光闪闪的星星组成的，它的名字叫做星星电环梯。如果你想去几年级几班，只要一眨眼睛，心里念着自己想去的地方，念完了，你睁开眼睛，就会到达的。

未来的学校里面有“清洁工”，它的名字叫洁净。如果有的同学在教室打架或跑，它会批评他们说：“怎么这么淘气，如果你们跑时，就会飞到上空，你们一呼吸，垃圾就到肚子里。这样就很容易生病，以后别那么淘气。”让后按自动清洁功能，把教室的灰尘吸的干干净净。这样教室就不会尘土飞扬，烟气滚滚了。

未来的学校有一个名字叫“花仙子”的知心朋友。如果你遇到了什么烦恼的事，就可以去找它。那个地方很美，它是我们的音乐室，它可以为你演奏出很美的音乐，顿时你的烦恼化为无乌有，烟消云散。

我设计的未来的学校就是这样的美如果你想去看看，那么就动起你手中的笔，未来的学校就在你的手中。

我们想象的未来的学校，当然比现在的房子好多了。未来的房子不用电，非常实用、耐用。

未来的房子门口能知道那个是教师，那个是学生，如果是，门就会自动打开，如果不是门就会锁上。还有，进学校食堂时，说出你想要的东西，过了一会儿，东西就会出现在你的面前。你吃饱了，机械手就会来收拾。当你吃饱了要回寝室睡觉，机械手就会给你盖好被子。你睡好了，机械手就会拿出来为我们遮太阳，到了教室，上课的时候，如果你写字趴着写，椅子就会提醒你，叫你坐端正，如果你上课不认真听，椅子也会提醒你。就连你看外面，椅子也会提醒你，如果你的东西掉了，桌子就会帮你给捡起来，不让你分心。如果我们要上电脑课，这个教室就会变成电脑教室，电脑也会出来。这个学校的操场非常大，也有健身器材。

这个未来的学校可真好啊!我们期待着。

“叮咚、叮咚”，门铃不停地响着。我急忙打开门，原来是小青。哎呀!我差点忘了，今天要去参观她的学校。我和小青急忙坐上电车，飞奔向月球。

只花了20分钟，我们就来到了小青的学校。进入大门，绕过花坛一栋豪华的8层教学楼映入眼帘。奇怪的是，教学楼没有楼梯，只有一串巨大的彩色星星环绕着它。我们一招手，一颗星星便降落在我们跟前，原来它就是电梯!星星电梯通体都是透明的，在电梯里我们可以看到脚下的一切，好漂亮呀!星星电梯载着我们缓缓地来到了7楼。一进小青的教室就上课了，只见一个机器人走到讲台上，对大家说：“同学们，交作业了。”于是同学们纷纷把作业本放进机器人的“肚子”里。突然，机器人把一名男生的作业本“吐”了出来，说：“你的作业不合格，重做!”这名男生只好垂头丧气地拿着作业本回到座位上，认真地重做。

下课时间到了，大家可以自由活动，于是小青就带着我来到了学校里的游乐园。我和她一起骑上一匹白马，游玩了整个校园。

这就是未来的学校，真希望这样的校园能早日出现。

一转眼，十二年过去了，我已经读完了大学，回到了母校——铅山实验小学。

刚走到校门口，我就被眼前的景象给惊呆了，校门口站立的不是校值日生，而是穿着校服的小机器人，这些机器人能准确地看出谁没有带校牌，谁没戴红领巾，决不让一个坏人混入校园。这样值日学生再也不用站在风雨中检查，再也不用浪费宝贵的晨读时间，可以安心学习了！

走进校园，映入眼帘的是一座座高大的教学楼、办公楼、图书馆、体育馆……真可谓是一应俱全。每座楼四周都是五彩的花坛，都是参天大树。随行人员告诉我，这些高楼都是用特殊材料建成的，具有防震、防爆、防火、防暑、防寒等功能，学生们可以安全舒适地学习、活动。

来到一间教室，更令我吃惊的是，每个椅子后都放着背背佳。每张桌子上放有一台电脑，你可别担心学生上课会玩电脑游戏，要是哪个学生进入游戏程序，电脑就会发出警报，摄象机会把这个学生头像传给老师。书包早就成了淘汰品，学习内容都是存在电脑里的，同学们都是点击电脑来学习、做题目。

我走进老师的办公室，老师们全在电脑上批改学生的作业，要是批改出现错误，电脑还会提醒老师纠正呢！每个老师身边站着两个机器人，一个是当老师生病或者疲惫时能代替老师上课；另一个是监督老师工作的，特别是语、数、英老师占用别的课时，机器人就会向校长报告。

我最后来到图书馆，那里的书不计其数，但是找书容易多了，你只要输入书名，书架就自动弹出你想要的书。原来，整座图书馆仿佛一个巨型机器人，是由一台电脑编程管理的。我找到一本小时侯喜爱的童话，情不自禁地念起来。

“这孩子，做梦都在读书，快醒醒！”妈妈在用力地摇我。哦，这是一场梦呀！我想，我一定要好好学习，尽快让美梦成真。

清晨，一觉醒来，离上课还有10分钟了，祥祥却不慌不忙，隔着中空玻璃窗用手掌轻轻一拍，房子马上轻轻飘了起来，祥祥穿衣，吃饭完毕，窗子自动打开，他手里一按电动飞椅按钮，坐着就飞出了屋子。

一会儿，来到了学校校园上空，首先进入眼帘的，是学校主楼顶正中高高飘扬着的五星红旗。他让飞椅慢慢降落在校楼顶上，很多同学已经按次序降落到自己的位置，大家自动起立面向国旗行队礼，然后陆续走进阶梯式走廊，走廊边上是海底世界一样的环境，周围五颜六色的水族宫殿里游动着各种活拨的鱼儿，鲜绿的水草在水中频频向同学们招手表示欢迎，同学们各自步入各班教室，祥祥的班在三楼的三年级一班。

大家坐好后，黑板上的电子时钟显示时间是2103年11月11日7点20分。祥祥今天比平时早了20秒。一位女机器人老师从黑板里走出来，黑板立刻自动翻转变成白板，女老师站在讲台上说：同学们好！不好意思，今天的自然课我们不能讲现代鱼种了，因为学校水循环自动程序出了一点小毛病，蜡笔小新博士正在恢复，中午就能用了。现在我们来讲过去的鱼种。”说着，白板上就显示出一条红色锦鲤鱼的标本图片问大家：“谁见过这种鱼？”几秒中的沉默后有几个同学按响了答题器。“祥祥，请你来说说看。”“我爷爷有一本图画书，上边都是100年前的鱼类，这种鱼叫锦鲤，生长在中国、日本等亚洲国家和地区，是过去供人们观赏用的。”“对，是叫锦鲤。不过早在5、60年前就灭绝了，因为环境污染，水资源被破坏，现在我们就用克隆技术使它们重现，你们马上能看到了。……”

30分钟后，同学们又来到了走廊，这回他们看到水族馆里多出了一种鱼，就是鲜红鲜红的锦鲤，大家拍手欢呼，老师笑着说：“这些锦鲤年岁可比你们大很多，因为他们出生时的年龄就是它们母体死亡时的年龄。”

下课了，同学们又来到教学楼的顶部，几千平方米的房顶是一个巨大的广场，绿草成茵，鲜花盛开，各色喷泉放射着美丽的水花。这就是他们的校园。同学们坐上各自的飞椅，拿着手掌电脑作着老师留的作业，作完通过电子邮箱发到老师的电脑里，由老师批改完再发回来，30分钟后，就可以在家里享受丰富的课余生活了。

我和你们一样，是21世纪的学生，不过我相信只要我们努力，在不久的将来就会梦想成真。

不知不觉中，我来到了25世纪。定睛一看，自己乘坐的飞船已经在学校门口落下。25世纪的学校会是怎样呢？我满心好奇，一步步走向25世纪的校园。

来到校门口，两个高智能机器人站在门口欢迎着我的到来。我好奇地伸手向它们问好：“机器人，你好！”没想到机器人竟然也会讲话，和我们进行交谈。即使我提出各种古怪的问题都难不倒她们。一进校园有一排醒目的电子荧光屏黑板报吸引着我，只要按电钮，她就根据我的要求显示出丰富多彩的画面。

校园的中心是一个大型操场，机器人跟随着我，一路上介绍着这神奇的校园。它的上空是一个由活生生的植物编织而成。下雨时，它可以为我们遮雨；天晴时，一按红色的按钮它就自动打开，变成了一个大型的花环，围绕着操场，美丽极了！操场分两层，第一层有绿色的环形跑道，中间是一个栽满绒绒绿草的足球场。同学们在操场上踢足球、做游戏。第二层有电子篮球场，这些都是用电子计算机和TX射线控制，冬暖夏凉。

“宝贝，宝贝，醒醒。”一睁开眼，妈妈正在我旁边叫我起床。我恍然大悟，原来这是一个梦。不过我相信，只要我们认真听讲，刻苦钻研，这个未来的学校一定会更早实现的！

学校是我们共同学习的地方，几十年后的学校会发生什么翻天覆地的变化呢？学校的未来可能是科技楼，也可能是……

我们的母校虽然不大，从大门进来后，首先映入眼帘的就是操场，教学楼的两头是老师的办公室，其余的几乎都是我们的教室了。小卖铺里总是那么拥挤……几颗青松如哨兵一般守卫着学校……

“哇！这……是我们的学校吗？”我不由自主地喊了几声。看：映入眼帘的仍是操场，不过这真的是超赞！虽然操场能够看到，却摸不着。但它的好处就是不会发生像某位同学被推倒在地上的情况，而且水泥地已经变成云绵了，这云绵也就是用天上比较软软的白云做的。以前每次跑玩步后，都是累的气喘吁吁，而这种云绵正好可以让我们感到舒适，跑步简直易如反掌。

超市已经替代了小买铺，因为超市的老板是一位人形机器人，所以，自然而然就要用机器币。所谓机器币就是废纸张或旧书本等东西，因为有回收价值，所以老板才用机器币呢！我觉得老板这么做还是为了能够为人民服务，这些纸张回收后可以再次利用。

那几棵百年大青松带着“孩子”共同守卫着教学楼，教学楼里忽然响起古典音乐，原来是在上音乐课呀！我禁不住这音乐的诱惑，跟随着节奏舞动起来……科教室替换了办公室，里面比家还要温馨。课桌只需要点击红色按钮，就可以视频教学，其实是自习……我被惊醒了，原来是一场梦。但我相信未来的学校一定比这更加美好。

时光如梭，眨眼的功夫到了3000年，那时的濮阳油田一小，面目焕然一新，一定是一所高科技与现代化完美结合的学校。

走到学校大门时，站在影像识别机前，是本校的老师和学生，大门就自动打开，否则，大门纹丝不动，给学校的安全提供了有力的保障。

走进学校大门，花草的芳香扑鼻而来，四季鲜花不断，仿佛走进美丽的大花园，师生的心情倍感舒畅，首先，映入眼帘的是彩绘、自动升降的高层教学楼非常壮观！

站在教学楼前，你想去几层楼，只要用手轻按按钮，或者说出楼层的口令，你想去的楼层就会自动呈现在你的面前，走进教室，首先看到的是自动变换颜色的墙壁，上课时，它是能缓解紧张情绪的蓝色，下课时，它是适合大脑和眼睛休息的绿色，夏天和阴天时，它是凉爽明亮的白色，冬天时，它是温暖的红色。

教室的前墙上镶着很大的液晶显示屏，只要按下讲台桌上的按钮，电脑弹出，老师输入所讲内容的程序，教学内容就显现在显示屏上，作业、考卷不用老师再辛辛苦苦批改，把作业、考卷放在扫描窗口，作业情况、考试成绩就显示出来。

下课了，同学们去地下操场活动，各种健身器材应有尽有，四周的墙壁都是用特殊玻璃制成，既不会碎裂，光线又好。

我真希望这一天早点到来，从现在起，我的首要任务就是刻苦学习，用丰富的科学文化知识武装头脑，为我们未来的学校尽快到来出一份力！

“叮铃铃，叮铃铃”闹钟响了，我坐着火箭来到了未来的学校，你瞧!那就是我未来的学校。

我发现门变了。它再也不用让叔叔阿姨开了，而是我说：“开门!”门就自动地开了。我走进未来的教室时，就闻到了草木味，好像在野外一样。我又看见桌子和凳子都不见了，一位同学对我说：“你走到位子前它就会自动出现的。”于是，我走了过去，果真它们就自动出来了。开始上课了，我们发现老师在屏幕上讲课，真有趣呀!我们又上了体育课，咦!怎么到处有花草树木呢!只见一位工人按了一个按钮，操场就一下子冒了出来，这真是既美化了环境，又利用了空间啊!

“叮铃铃，叮铃铃”闹钟又响了，我从梦中醒来。噢!原来是一个梦呀。但我相信，现在好好学习，长大后一定会造出这样的学校。

时光飞逝，一转眼已经到了2050年，学校变成了一副现代化的样子，如果你要进校门，就得拿出芯片对着校门上一刷，你才能进去，不然的话，你就会被校门阻挡在外，阻止你入内。

当你走进校门，一个机器人就会飞过来，坐上去以后，它马上就飞到教室门口。当你进入教室，你绝对看到不到叶老师，因为叶老师在办公室给我们上课。当我们坐在座位上，一本芯片书就出现了，你只要点击翻书的按钮，它就会立刻翻到要学的那一页。如果你要写作业的话，就会出现一个芯片作业本和激光笔，如果你写错了，只要用激光笔的笔尖轻轻一点，错字就消失得无影无踪了。

我们的操场是一个大型游乐场，大家都在尽情玩耍着，在游乐场里有许许多多好玩的，真是应有尽有。

正当我玩得开心的时候。妈妈大声说：“罗润章你怎么睡在地板上。”我大吃一惊，才发现是一场梦，不过我相信这个梦会早日实现的。

3010年，我们的中国变成了一个海洋的天地，一眼望去，我第一眼就看到了我的海洋楚门小学。

学校的门口，已不用老师站岗，只要用学校发配的识辨卡往门上的识辨器上一放，校门就会自动打开，我跨进校门，校门就会马上关闭。

学校已不用走楼梯，只有一排五颜六色的泡泡，我走进其中的一个泡泡，不用说，我肯定是先去(三)四班教室了，泡泡“嗖的一下”到了我想去的地方，我来到教室门口，一眼望去，只见：每人的桌子上都放着一台，外观酷像贝壳的笔记本学生电脑。

丁零零，上课了!我坐在自己的位置上，耐心等待任课老师的到来，“同学们好!”我寻声望去，原来，现在已不用老师过来上课了，而是用视频直接进行说话。

丁零零，下课了!课桌全部消失，供我们玩耍，如果不想玩，就去操场上，为了俭省土地资源，操场已盖到了地下，每个年级的最后面都有一台穿梭机，能到地下操场，细心的校长怕我们受伤，连地都是软绵床的材料做的。

中午吃饭，只需吃一颗维生素，就能让你下午不在饥饿。

丁零零，闹钟响了，原来只是一个梦而已。

我的学校很普通，到处有垃圾，整体看起来并不美观。仪器设备也很差，我们的电脑三，四个人玩一台很没趣；教学楼外墙上有人乱写乱画；教学楼很低；操场上什么也没有；校门口每天都有一个人站在门口检查红领巾，特别麻烦；学校还没有体育室，图书馆，实验室等娱乐的地方。

我希望我们未来的学校是这样的：有高高的教学楼；香蕉皮操场，操场上有三十个机器人，负责打扫垃圾；操场中间有喷泉，四周布满人工草皮；教学楼里，每班有一台大电脑，每个同学的课桌上也都有一台电脑，课本内容都在电脑上，如果写，就写在电脑上发给叶老师的电脑里；在学校门口布置一个检查红领巾的仪器，这样就可以让每个同学佩戴红领巾了；还要在教学楼旁建立一个三层楼，第一层是开放式体育馆，可以在星期六，星期天带家长一起来玩；第二层是图书室，让我们学到很多知识。第三层是实验室，让我们在新鲜的空气中实验。

这就是我心目中未来的学校，随着生活水平的提高我相信我心目中未来的学校一定会实现的。

现在是2051年，这个可是新世纪的大好年月，也激起了我几个浮的想象。我已经是希望小学的校长了。请跟我一起来参观我所设计的21世纪50年代的希望小学吧！

看，“希望小学”是建在美丽的宇宙中，有许许多多的宇宙飞船在遨游，多热闹。飞船都是以水为燃料，而且排出的尾气都是净化过的，没有污染过，而且可以自动驾驶。

上面还有防弹系统和安全设备，如果遇到障碍物，会自动停下来。

学校里还有宇宙阅览器、生物生态观、西瓜气象站、巧克力餐厅等。都是我这位总管校长亲手设计的。而且还有原始生态植物。但是，我对自己最满意的还是那如北京故宫一般的四季教学楼。你看，春季楼，这是一个充满想象的名字。万物复苏了，小草也发芽了，果树也开花了，小朋友也长大了一岁，春季楼，同学们在这里会感到无比快乐。

你看，夏季楼，一个热闹的名字。知了在树上放声歌唱，昆虫们也忙忙碌碌的，同学们也忙着学习。夏季楼一会儿晴天，一会儿雨天，变幻莫测，像一个顽皮的孩子。

你看，我们走在春季楼，秋天的落日多么动人，你们看，秋季楼像一个慈祥的老奶奶，她能陶治学生的情感，培育学生乐观，也能让孩子们得到丰富的想象力，和创造力。

你看，冬季楼，一个安静无声的名字。大雪静静地下着。四周白茫茫的。只有孩子们的脸时通红的。冬季教学楼像一位不爱说话的老爷爷。我们这个学校实行的是开放式的管理，学生们可以自由选择，想到哪个季节里学习都可以。

二十一世纪五十年代的希望小学随着科技的发展新月异。只有这个学校是永恒的。

时空机带我来到了下一个世界，那里的名字叫做——太阳能。

一到那儿，我就闻到一股淡淡的香味，原来这股清香是太阳能学校发出来的。我慢慢地走到那里，看到一个小型机器人对我说：“您要进来吗？”“好的，我去参观参观。”我回答。在外花园我发现了这儿原来是一个地下通道，在花的表层有一张隐形网正在向内浇水，使那些花在寒冷的冬天冻不死，永不凋谢。

我继续向前走，便看到了太阳能教室，走进教室，看到同学们都没有带书包，我奇怪地问：“你们怎么不带书包呢？”“你很奇怪吗？我们都是把书包放到衣袋里，这样便减轻了我们的负担。”一位小同学热情地对我说。

“同学们为什么要各自到一个小房间呢？”我好奇地询问一位管理员老师。“我们的学校建在地下，一切是由电脑控制的，除了操场和花园在上面，其余的全部在地下，他们进去之后用的东西都不一样，例如有的房间用学习机听课，有的房间用电脑听课，有的房间用电脑芯片听课……虽然听课用具不一样，但是谁不听课，小拳头就会马上提醒那个人。如果听不进去课了，房间里有一台钟表，只要按一下，时钟就可以立即换一个环境，让你心情舒畅起来。有不会的题你告诉它，它还可以教你做许多这种类型的题。”管理员老师对我说。

来到操场，我发现那些体育器材都有防摔倒功能，只要哪一个小朋友玩体育器材时要摔倒，它就会自动把他托住。

我喜欢这所太阳能学校，因为在玩儿的时候不用担心会受伤，在进校门时不用担心环境不好而被污染，在学习的时候不用为心情不舒畅而烦恼，在不会题时不用为难而懊恼，所以我爱这所太阳能学校。

这就是我梦寐以求的学校，希望在不久的将来，我能造出这所太阳能学校。

没事的时候，我总坐在教室透过窗户看窗外的学校，总畅想着未来新学校的样子，畅想着未来我毕业后学校会慢慢变成什么样子呢？也畅想着班级各个角落的变化……

2030年我再次来到了我们的学校，走进校门首先映入眼帘的是一个大花坛，旁边有一个控制校园环境的透明方格。别看这个透明方格不起眼，你只要对这个方格说出你喜欢的环境它就能给你变出模拟的情景。

接下来，来到了学校的教室，教室里有一个透明的板，这个板浮在空中，上面有好多字，浮板旁边有一个按钮是用来开关浮板的。浮板的下面有一个话筒，你只要对着话筒说话，浮板上就会出现相应的字。学生的课桌更是不同凡响，怎样不同凡响呢？听我给你一一道来吧，每一个课桌都安装了监视装备，如果你考试的时候作弊或做作业不认真的话监视装备就会惩罚你，学生的课桌可都是平板电脑呢！你只要对着平板电脑说话，平板电脑上就会出现相应的字，学生的椅子上有一个遥控器可以控制前后左右，怎么样？厉害吧！

这就是我们未来的学校，干净、透明、先进，你被它吸引了吗？

我们的校园未来会是什么样的呢？

噢，在我的想象中，它已经今非昔比了。

数学课上，老师只要说一遍题，电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答。如果你有不会的题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。

到了美术课，同学们就更方便了，你要画什么画，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很多幅这样的画面，供你参考。你画的时候，如果画错了，也不需要电脑上的“清洁工”──橡皮，你只需要按一下“修改”键，电脑就会问你要修！改什么地方，你给它一说，错误的地方眨眼就消失了。早晨，同学们可以乖坐人工湖里的小船，游湖晨读。在如此优美的环境下晨读，效果一定不错啦！

时间如白驹过隙，眨眼间，已经是2034年了。今天，我来到了我的母校——汝河路小学。二十年后的汝河路小学已经不是一所普通的小学了，而是一所高科技全电子模式的高档小学，我很自豪我曾经是这所学校的一员。

踏入校门口，迎接我的是一个指纹验证的机器人，我伸出中指轻轻放在指纹扫描仪上，只听见它发出“叮咚”一声，然后说：“郭钰鸽同学，欢迎您再次来到汝河路小学”。我不得不说，现在的科技真是越来越发达了。

走进校园，鲜艳的五星红旗高高的飘扬在空中，校园四周开满了娇艳的鲜花，有红的、黄的、蓝的……我漫步在宽阔的操场上，欣赏着周围的美景，控制不住自己内心的喜悦，迫不及待的想知道二十年后的教室是什么样子的，于是，我来了。

我走进教室，哇！好明亮啊！如今，每个班级只有二十个学生，他们的课桌，又宽又大，全部都是电脑操控，它既是一张课桌，又是一台电脑，同时也是一本电子教科书。现在的孩子再也不用背着沉甸甸的书包来上学了，好幸福呀！教室的门口还竖立着一个机器人，据说它是用来记录每个同学一天的出勤情况。同时它还有其他的功能，比如夏天的时候，天气很热，机器人会自动调整为空调模式，在炎炎夏日为同学们送来丝丝凉意。相反，在寒冷的冬天，它就为大家带来春天般的温暖，这是一个多么舒适的学习环境啊！

二十年后的汝河路小学还专门为同学们建立了一个大型的课间娱乐场所，里面有好多专供学生在课间玩耍的游戏设施，让同学们永远的告别那些不健康的游戏，健康快乐的成长。

这就是我未来的学校，你心目中未来的学校是什么样子的呢？那就赶快提起你的笔描绘出它的样子吧！

学校门口，一个电子门开了，我便走了进去，一进门就有许多树，那棵四棵桂花树还在，变得更高大了，高出了其他树。我走着走着，看见几只小猴，我问身边的人，为什么学校里有猴子，他们告诉我：“这是学校的“自然区”，同学们上自然课要到这儿上，所以养一些动物让孩子们去观察这些动物。”我在这个“自然区”里走了走，发现还有许多动物都在这片树林里，有：鸟、兔子、小猫……我走到“自然区”中间，发现了一个小池塘，池塘里有鱼、青蛙等动物，美丽极了。

我再往里走，发现了几座高楼，每座楼都有十一二层。我知道这是教学楼，我走了进去，参观了一下他们是怎样学习的。我随便进了一个教室，发现讲台上是个机器人，它在给同学们讲课，黑板变成了显示屏，粉笔变成了鼠标，机器人点着鼠标。同学们的书是一个小盒子，要什么书就变成什么书，笔是一根小棍，要什么笔它就变成什么笔，同学们不再背大大的书包了，座椅都可以变高低，灯是隐形灯，门是自动门。

走出了教学楼，来到了操场上，操场是一块草地，它可以变大变小，让它变成足球场就变成足球场，让它变成篮球场就变成篮球场，不过这要有体育老师或工作人员的操作。