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与鹰飞翔的作文(优秀20篇)

喜欢文学,红了希望,绿了梦想,只是因为在文学的天空中飞翔。下面是与鹰飞翔的作文,欢迎阅读。

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我是一只渴望飞翔的小鸟作文650字

全文共 775 字

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从小学到初中,我从来没有出去过大山,初中就要到县城读书了,我喜出望外,那几天我过的是一种飘飘然的日子,因为我整天想着可以走出大山了,可以感受一下县里的生活。当时的我别提有多高兴了,真的迫不及待。

我从小长在大山里,和别的孩子不一样,那里只有8户人家,所以别人称为八家寨,其中包括我家。我们那里离学校太远,那时候对于我来说根本没把学习当回事,因为我哥哥只读过几年书,他们就不读了。又过了几年,该我上学了,第一天开学,我非常开心,是爸爸送我上学的,到了学校我才知道,原来还有这么多同学,可是我只一个人,没有同伴,她们两个一伙,三个人一群都说说笑笑,只有我在一旁看着,没有一个人和我做朋友,都说我们那里是穷地方,虽然我心里很不是滋味,她们那一双双蔑视的眼睛盯着我,让我提心吊胆。由于离学校远,每天我都早出晚归,有时候老天作弄人,下很大雨,为了上学必须下山,我那破旧的鞋子都被弄湿了,到了学校很多学生的鞋子都是干的,她们笑话我,只有你们家在下雨,她们都乐滋滋的,只有我的脚整天冰冷着,这时的我开始讨厌我的家乡了,我渴望着有一天走出这让人嘲笑的鬼地方。

上初中了,第一次来到县城,我像刚上学时一样害怕,在小学时除了上课说汉话,平时竟说家乡话,来到这里,说汉话吞吞吐吐,可不同的是我有了新朋友,有了新同学,她们都很公平,让我感到多一个朋友多一条路,上学真好,上县城上学更好。

现在想起从前的自己,我就是:一只关在笼子里的小鸟,每天关在笼子里,没有自由,没有朋友。

现在的我又像一只坐井观天的井底青蛙,只能看见井底那么大的天空,而不知道外面的世界。

所以我是一只渴望飞翔的小鸟,飞出去看看外面的世界到底有多好,有多美,所以每天我都告诉自己,笑一笑去面对人生,乐一乐去面对学习。

小鸟小鸟,有一天你会自由自在的飞翔,飞翔在草原、在山岗、在湖边、在山外、迎着快乐歌唱,奔向新生活。

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篇1:用自己的方式飞翔作文

全文共 994 字

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给我一双翅膀,我要学会飞翔,给我一双翅膀,我要飞向远方。

有一个地方,那里,是我最初的故乡,那里,还有我最美的念想;在哪里,有我最爱的爹娘,还有那个可爱的姑娘!梦想,无论让我走向何方,那里一直都是我最美、最痛的牵肠!

曾经,远方还是一个遥不可及的梦,依稀中,我还清晰的记得,那时的我还是一个懵懂的小孩,而今,虽然我已不是当初的那个自己,但我依旧坚持着最初最初的那个,常常被人否决的自己!

从意识到“自我”的那一刻起,我就把自己定格成了:一个没有依附的自己,一个背负希望的个体。

有时候我常常想,为什么生活给了我一盘棋局,却不曾教会我精湛的棋术?很多时候,总是有太多的迷惘和不停地困惑,而我,却始终不想成为败逃的弃跑者,于是,每次我都不停地拼命长跑!希望,有那么一天,当自己暮然回首的时候,那些我走过的风景都是坚强,而不是叹息和失望,因为,无论什么时候,我都会选择属于自己的坚强!

生活是一种反衬我们内心的方式,无论道路多么崎岖漫长,我们都要学会用自己的方式飞翔。有时候,只想静静地找一个角落,安静的看着西沉的夕阳,思考那些从未明白的问题!还有那些……

时间不会告诉你该做什么,但是它会记得你做了什么,如果你从来都不反省,时间会记得你的一天、一月、一年,等到你意识到的时候,时间已经给你宣布:这就是你的一辈子。我们每天都在学着改变什么,却很少真正思考过让自己坚持什么。

听故事,一直都是我生活的一部分,每天我在听着别人故事的同时,也在写着自己的故事。有时候,偶尔听到一个具有传奇色彩的故事的时候,恨不得自己立刻成为故事里的那个主角。殊不知,日复一日,渐渐地,我们早已丢失了自己,然而,我们谁也看不清改变后的自己到底是什么样子?因为,我们听的故事已经太多太多,想成为的主角也太多,最重要的是,我们已经改变的太多,却忘记了我们的身份到底是代表故事里的谁?

其实,我们一直都在犯着同样的一个错,那就是不停地改变自己。生活是一片洒满阳光的湖面,我们只是湖里的一尾巴鱼。游动的空间那么大,我们又何必成为同一类鱼呢,试想,如果我们都带着相同的习性,那么只需要一张网我们便无处可逃,因为,我们在听故事的时候已经把别人的思想作为了自己前进的方向。

生活中,我们应该告诉自己应该坚持什么,而不是轻易的改变什么。虽然,有时候我们表现出来的自己像一只笨鸟,但是我们却有自己飞翔的方向,还有那份自己独立的思考!

[用自己的方式飞翔作文

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篇2:让书载着我一起飞翔作文600字

全文共 767 字

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著名作家冰心奶奶曾经说过:“读好,读好书,好读书。”这句话的意思是:读书必然很好,如果要读好书,就一定要喜读书。

我从小就很喜欢读书,从书中,我获得了无穷的欢乐,书中一个个栩栩如生的人物伴我度过了充实而有意义的童年生活。

书是我的老师,书是我的朋友。小时侯,大字不识一个的我,常常躺在床上,煞有介事地看着书上的图画,嘴里念念有词的“读”着,一副“小书迷”的样子,常常让爷爷奶奶骄傲地合不拢嘴。叔叔阿姨也逗我,常常问我:“小洁,你长大了想干什么?”我总是自豪地说“写书!”

上小学后,妈妈告诉我,要想当一名作家,必须有位良师益友在旁边为你指路引航。而这位良师益友就是时时刻刻滋润心田的《小学生优秀作文》。在众多的作文报刊中,妈妈为我选择了《小学生优秀作文》。她新颖奇趣,题材多样,内容丰富,小作者与我年龄相仿,很快与我产生共鸣。特别是教师的精彩点评,更使我茅塞顿开,产生了“我要写”的欲望。从那以后,我只要一有空,第一件事,就是看书。时间一长,我的写作能力如同芝麻开花节节高,“小书迷”“小作家”的称号也随之而来。

自从和书交上了朋友后,我便沉迷在书中,脑子中便自然积累了许多妙词佳句,作文自然就写得顶呱呱了,在班里是“独树一帜”!我的作文,常常被当做范文拿在班上讲评,而且多次被老师当做优秀习作推送到网上。读书成了我生活中快乐而精彩的一部分。在书里我认识了忠义而精明的吴用、诸葛亮,粗鲁的李逵、耿直的鲁智深,威武的武松、机智的小嘎子、雨来,顽强的保尔。柯察金、张海迪……他们给了我知识和力量,给了我前进的动力;陪伴我快乐成长。

书籍是人类进步的阶梯,是我的精神食粮,是我成长过程中的加油站。书,好像小船,载着我在知识的海洋里遨游;书,犹如阶梯,引领我攀登知识的高峰;书,仿佛伙伴,陪伴着我成长;书,是美丽的翅膀,与我一起在绚丽多彩的世界飞翔

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篇3:飞翔还是坠落初一作文

全文共 957 字

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沙滩上的脚印,朦朦胧胧,看着它们,心中感到了无尽的苍凉。是幻觉吗?一串串的脚印向世人宣告着沉溺与颠覆。 ——题记   “有一只鸟,它只有半边翅膀,这只鸟能飞起来吗?”“当然不可能。”“不……它可以飞,虽然只有半边翅膀。”拥有半边翅膀的鸟儿旁边……还有另外一只同样拥有半边翅膀的鸟儿。拥有半边翅膀的鸟儿……不管怎样拼命挣扎,都不可能飞起来,可是……如果它们两只鸟儿合在一起……就可以用两只翅膀飞向天空了……

只有半边翅膀的鸟,并不能起飞,但是两只单翼翅膀的鸟,可以将力量合并在一起,单翼翅膀的鸟儿,摇摇晃晃,它拼命挣扎,终于遇见了一只和它相同命运的鸟儿,它们朝着对方微笑,努力振动翅膀。

“笨鸟可以先飞”但是它们却飞不起来,它们互相安慰,帮助对方清洁伤口,两只鸟儿愿意将生命放弃,变成对方的一个翅膀。  它们,真是傻得可以。刚看到那段话的时候,迸发出一丝苦笑。这就是所谓不离不弃吗?还是同病相怜,互相同情呢。呵,虚假的友谊,虚假的感情。只不过是为了相同的利益而已。摇摇头,才发现,早已被他们所牵动。看着它们坚定的眼神,为梦想进发的勇气,忍不住赞叹起来了。它们真的好令人羡慕。   在总是日复一日重复旋转的世界上

我多想与众不同

我的背上长了翅膀

你们未曾拥有过的巨大的翅膀

我可以飞向高空

飞吧,向着蔚蓝的高空

展开翅膀,高高飞翔

天使不怕坠落

我的力量会让我与众不同

一切都并不可怕,因为我有翅膀

你也看看我吧

千篇一律的世界

请你不要融化在其中

像我一样度过与众不同的人生

无所畏惧

天使不怕坠落

不要害怕,尽情展开翅膀

你的背上长着翅膀

收起束缚你身体的桎梏

自信地飞翔

飞吧,向着蔚蓝的高空

展开翅膀,高高飞翔

天使不怕坠落

你的力量也会让你与众不同

我们要亲手去创造

即使陡峭的悬崖,我们也会毫不畏惧

因为我们有翅膀

摆脱千篇一律的世界,从此与众不同

飞吧,向着蔚蓝的高空

展开翅膀,高高飞翔

天使不怕坠落

我的力量会让我与众不同   它们都是天使,那我也要变成是天使,会努力活得很快乐,不让自己的眼睛看到悲伤。快乐地活着,然后,永远也不忘记他们,就算他们忘记了我,也是如此。天使永远会展翅翱翔,就算折断了一个翅膀,也不会降落,未来的路,由我们去开辟,由我们去创造。 抬起头,望向天空。依旧那么湛蓝,蓝的耀眼。灼人眼球,有一种催人落泪的感觉。 飞,在无边的天空中自由飞翔。

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篇4:飞翔在青春的世界

全文共 895 字

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如今的我们已步入青春的殿堂,怀揣着火一样的热忱,去探求未知世界。可是,青春是什么?有人说,青春是绚烂多彩的花季,是隐晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿中透露出暖意

融融的春,是浪漫炽热中洋溢着热情似火的夏;有人说,青春是欢笑时的泪水,是流泪时的微笑,是轻松的压抑,是沉重的放纵;还有人说青春是一坛醇厚的酒,是一束明艳的花。也许,不同的人有着异样的诠释方式,但总有一处共同点,那就是青春需要勇气,理想与激情。

青春的路上总是不平坦的,她不会永远充满着炽热明媚的阳光,往往有的只是朦胧的光亮,需要我们去一步步探索。这条道路遍布荆棘,很可能被刺的遍体鳞伤,体无完肤,然而,青春不允许我们望而生畏,停下求知的步伐去做温室的花瓶,美国英格索尔曾经说过:“对勇气最大的考验是能否做到败而不馁”。面对失败,我们需要勇气去承受命运无情的宣判。忆顾曾经,总结教训,展望未来,在失败中擦亮希望的火花,迸射出成功的烈焰。伴随着失败是无尽的坎坷,可它更能磨炼人得意志。正如空谷幽兰,没有阳光雨露却依然绽放,用微笑温暖着清冷的山谷。

我们是风华正茂的中学生,我们应该有勇气去拼搏。作为当代的天之骄子,应如诸葛亮所说:“志当存高远”。要用坚定不移的信念照亮光明美好的未来。因为青春,我们不只会写晦涩难辨的火星文,也不只是会构思童话世界里遥不可及的城堡。我们是有理想有目标的90后。而那些没有目标的人生就像没有船舵的航船,随波逐流,就像没有方向盘的列车,四处乱撞。它即使一路驶来,也只会和坎坷,泥泞为伴,也只会与蓁蓁荆棘为伍。拥有目标便能笑看风云,让青春化作一团火,一朵花,让笑容与彩霞齐飞,让汗水与成功相伴。我们的脉搏将跳动着节奏,智慧必将弹奏最华丽的乐章。

勇气和理想要靠激情来延续,希望与梦想给予了我们生命的激情,也是追求快乐的源泉和动力。激情是划过天际的流星,璀璨了整个夜空,在短暂的炫目后留下是永恒的消逝,却足以打破时间的定律,永载史册,成就不朽。

再回首,身后的不只是那远古的辰光,还有我们流逝的青春。请拒绝平淡,告别无为。因为我们有青春,所以,在波涛汹涌的海潮中我们才能远航,让我们在蔚蓝的大海里激荡出青春生命中最美的浪花。

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篇5:我是一只渴望飞翔的小鸟

全文共 785 字

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每当我抬起头来,仰望这飘着几片白云的天空时,总觉得没有什么能够比这更美丽,更广阔的了。深吸一口气,啊,真爽,凉凉的飞在我的脸颊吹过,啊,好舒服哇!我似乎已经依赖于这种生活,无忧无虑。

不知何时,我隐隐听到有人在跟我说话,他对我说:“你自由吗?”“自由!”我很快的回答了他,语气中带有几分神气。“你错了。”“为什么,请回答我。”她的声音随着一阵风飘走了,我听不到他的回答,也不知道此时应该怎么做。我只是坐在台阶上望着天空发呆,发呆中,我看见小麻雀在树梢唱歌,两只小麻雀在天空飞翔着,他们落在电线上,有落在了远处的屋顶上,渐渐的,离我远去,直到消失在我的视线里。哦,我恍然大悟,“我知道了!我知道了!我要飞翔,我要飞!”我大声喊叫着,似乎已经嘶声竭力了,可我就是飞不起来,怎么也飞不起来,我伤心的低下了头任眼泪流淌,泪水落在了地上,聚集起来成了一面镜子,我在那儿看到了自己,我明白了,我要努力。

为了能够自由飞翔,我经历着各种困难,尽管身体受伤,可我还是向前走着。通往成功和喜悦的路上布满了荆棘,就如西天取经一般,要经过九九八十一道难关,才会取到真经。我不怕,我勇敢的来面对着一切,一步一个脚印,踏踏实实的向前走着。流了汗,拂袖而挥,流了血,用手捂住继续向前走。努力,加油,我给自己不断地鼓劲,为了那美丽广阔的天空!想到这里,我心中有了更大的动力,这些动力将化成力量,促使我快点向前走,连我自己都迫不及待了。

一天,两天,一个月,两个月,时间过得真快,连我自己都忘记了自己还在努力地向前走。不知什么时候,我听到有人对我说:“你飞的真高!”“什么,飞?”我感到疑惑。扭头一看,我的翅膀在不停地扇动着,向下望去,大树,屋顶,一切都是那么渺小。我的心里充满了激情与欢乐。抬起头来,向上看,虽然天空里我还是很远,但我一直都会努力的,努力向上飞!

我,一直渴望飞翔的鸟,一直想要飞的更高的鸟。

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篇6:书带着我飞翔_初三作文

全文共 1282 字

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“人们就是不愿意讨论真正的成熟,因为它太痛苦了。成熟不在于你是否西装革履,谈吐文雅,而在于你是否能面对问题和痛苦而不回避。“

今日翻出读书笔记,猛然间瞥见了角落里的这句话,来自《少有人走的路》,沉吟片刻,暗自点头。

大学正是从青年走向成人的过程,我们怀着无比复杂的心情跌跌撞撞地向前摸索,我们会为用虚岁还是周岁作为年龄而纠结,虚岁能让我们感到自己的成熟,感到自由,感到自信,然而又感觉到一种时间的迫切感,肩上的担子又沉了几分,哦,原来我已经要奔三了;周岁却满足了我们装嫩卖萌的孩子气,小那么一两岁,总觉得,呀,自己还是个孩子呢,偷个懒、犯个错也没什么,可是,说起来,又总是感到整阵阵心虚,其实,不小了呀,很快就要踏上社会了呀,三十而立,事业、婚姻、家庭将接踵而来,时间如白驹过隙。

曾经和朋友探讨过“自由”的话题,她说她向往的就是自由的生活,我说,你向往的只是有时间、有金钱、有能力、能够随心所欲的生活,那不叫自由。其实很多人想要的是一个结果——自由的生活,然而却忽视了过程——你真的自由吗?有这样一句话一直深刻在我的脑海里——自由意味着责任,所以大多数人惧怕自由。自由意味着你要足够独立,自己为自己做选择,做决定,为自己所有的选择与决定担起责任,没有任何借口和退路。自有其实是一件挺可怕的事情,当你没有足够的强大、没有足够的能力的时候,我们当真会对自由望而生畏——“你帮我做个决定吧?我有选择恐惧症。”“我也不知道,听你的好了。”“我父母帮我安排好了。”“别人都这样啊。”“不就是听了你的么,还不都怪你。”……能量不够的我们习惯性依赖、推脱,怀疑自己是否能担得起自己人生的重量,于是,我们将自由拱手让人,到头来,我们在抱怨着自己的身不由己,羡慕着自己眼中闪闪发光的别人。

那么,书带给了我什么呢?书让我在一个没有能力出去上作文班、奥数班的家庭照样有着不错的文采、敏捷的思维,书让我在一个没有能力让我经常出去旅游的家庭照样有着不俗的品味与多样的视野,书让我在没有能力增长阅历的年龄接触到更多不一样的人生,有着更多的对人生的追问,书更让我开始了自我塑造,逐渐找到我想成为什么样的人,想做什么样的事,想过什么样的生活,是书,让我成为了更好的自己。

成长是痛苦的,成长使人成熟,同时带来了更多自由的空间,也带来了更多必须面对的选择。洁白无瑕的月球也有着斑斑点点的瑕疵,不过是离得远了,便看不见了,或者可以刻意忽略,而成长让我们直面自己的内心,自己内心的斑斑点点、人性的斑斑点点。看见所有的黑暗,却仍然热爱这个世界,这便算是圆满了吧。

书带给我的是心灵的自由。想必大家多多少少都有过这样的感受,忙碌一段时间后,越来越难以静下心来看书了,我们总有着太多其他的事情,我们关注着眼前的、及时的利益的满足,看书?算了!然而,我们变得越来越浮躁,越来越心虚,总觉得不踏实,变得情绪波动。每当这时,我总会对自己说,太久不看书了吧?情绪这么不稳定!书是一根定心针,是一盏引路灯,更是一双带着心灵飞翔的翅膀。

“有些鸟儿是关不住的,他们的羽毛太鲜亮了。”书,带着我飞翔,带着我学会飞翔,带着我懂得飞翔。

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篇7:飞翔在自由的天空下

全文共 593 字

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星期五,回到家,开门,母亲早已准备了一桌子的菜。这是我的家,迎接我的永远是父母的关怀和爱护。

从小学一年级到现在,总是在父母的关怀和爱护中想是不是这就是所谓的幸福生活呢,有一个热心为我辅导功课的爸爸,有一个任劳任怨料理家务的妈妈,还有以前在学校听不完的掌声,这应该是多少人羡慕的生活啊!为什么我竟还会不知足呢?是不是厌倦了爸妈的照顾,在向往着另一种生活,在向往着我的另一片天空

在我的另一片天空中,过着的应该是自由自在,服务父母的日子。

也许应该生活在一个贫困的小山村里。那儿的孩子日出而作,日落而息。每天都往返在学校与田地之间,他们不是娇惯的独生子,而是顽强的不倒翁。他们独立、懂事,不会让父母操心。

我希望自己成为他们中的一员。当第一缕阳光还没出现时,我已经背着书包走在上学的路上,不用别人接送,因为我相信我能行。教室不用太美丽,设施不用太先进,同学不用太富有,只需一块大地,供我们课余游戏。我们是来学习的,不论在怎样的环境,只要有浓厚的兴趣,坚定的信念。我们要劳逸结合,不能光死读书。同学间要团结,不能攀比,大家都是兄弟姐妹。

一放学,我要马上跑回家,帮妈妈扫地、拖地,收拾屋子。煮好一大锅香喷喷的米饭,让劳累了一天的他们可以休息一会儿。晚上,我要乖乖的独立完成作业。我不用别人辅导,我认为自己有能力。

人本来可以多么简单啊,只是身边的人多了,目标多了,追求也就多了。也许这就是现实生活吧。

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篇8:成功的哲理故事2:飞翔的蜘蛛

全文共 334 字

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一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。 温馨提示:蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫,它的网制得精巧而规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我记住了蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。

信念是一种无坚不催的力量,当你坚信自己能成功时,你必能成功。

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篇9:叶子飞翔的梦想作文

全文共 293 字

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一片树叶在跟着风的脚步移动。

他或许在寻找他的伙伴,也许他不希望他自己是孤独的。

也许他失去了生命,只留下他的灵魂和他的梦想

他的人生短暂,只有一季可活。他渴望他的生活不那么平凡。

他希望的生命里带点色彩,不希望留下一点遗憾。

他拥有自己的梦想,他渴望自己是飞翔在天空的鹰,

而不是只能等待死亡的一片小树叶。

他跟着风漂流了很多公里连他自己都不知道他原来属于那里。

都市的繁华,草原的辽阔,等他发现自己以前的梦想已经做到了,

他蓦然惊醒,才发觉自己该离开这个世界了。

他很欣慰,他知道他的生命中有了色彩。

树叶有了自己的梦想,去做了不可能的事;

我也有自己的梦想,我现在正在进行着,

一年、十年、百年,总会实现

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篇10:以]自信飞翔的翅膀为题的作文

全文共 796 字

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自信是苍茫的夜色中一颗闪耀的星星;

自信是绿色世界里一朵的朝气的太阳花;

自信是万千世界里一个沁入心脾的微笑。

Eale Woods —— 电影里的主人翁。她用金卷发、蓝眼睛,自信、大胆、激情、开放的性格,和她那天使般地微笑打动了观众的心。

Eale Woods是一个漂亮的美国女孩。在她18岁时,成功考取了美国哈弗大学,并修读法律系。她是一个不爱读书的人,所以在哈弗时,她很吃力,但她总是大胆地向教授提出自己的见解。虽然会遭到奚落,但她总充满自信。到了毕业时,她用自己的努力,自信成为了哈弗的法律系最杰出的学生。出来工作之后,她进入了一家律师行,这是一家荣誉毕业的法律系学生才可以进入的有名律师行。她毕业后的一场官司,她赢了。她用她的激情、自信赢得了法庭里的每一个人的掌声。

对于她来说,这些雷鸣般的掌声给予她不仅是鼓励和力量,更是一种肯定和前进的动力。她用自己的大胆、自信、激情、开放维护了法律的尊严。

从电影里,我感受到一种自信的魅力,因为有了这种夺目四射的魅力,生活才会变得如此精彩,世界也因有了这种魅力而变得绚丽多彩。

从客观上讲,自信是靠从小培养的。对于美国,他们就从小培养孩子的交际能力与自信,比如:孩子要决定一件事,西方的父母总是让孩子自己做决定,并对孩子说,相信自己吧!你的决定是对的。就是这种不经意的培养方式,让孩子对自己充满信心。所以西方的教育是先进的,他们从小就挖掘孩子的才能,培养他们的独立精神、语言能力和自信大胆的性格。这也同时反射出中国的教育,只注重成绩,不注重孩子的良好习惯,不会塑造孩子自信的性格。中国的父母应学习西方国家对孩子的教育,让孩子主动在艰苦的环境下锻炼意志,独立地生活。“衣来伸手,饭来张口”的生活只会让人颓废,依赖别人生活,这样的人会造成社会严重危害性,很快就会被社会淘汰。

来吧!插上自信的翅膀,在无边无际的天空中自由的翱翔吧。

[以]自信飞翔的翅膀为题的作文

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篇11:逆风飞翔作文600字

全文共 578 字

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人的一生不是一帆风顺的,面对逆境,我们应该勇敢去面对,去迎接逆风飞翔后成功的喜悦时刻。

那天,我正在家里做题,爸爸对我说:“今天很适合放风筝,出去放会风筝吧!”整天在房间里憋着学习,我早就想出去了,爸爸的话音刚落,我便一下子拿走爸爸手里老鹰形状的风筝冲出去了。

我们来到了一个空旷的地方,把风筝的线放长,努力向前奔跑,可我的风筝就是和我唱反调,怎么弄就是不飞。看着别人的风筝在蓝天上自由自在的飞翔,我的心里痒痒的,我又加速跑起来。身后的风呼呼地吹着,使我直打寒颤,可是放出去的风筝仍旧不飞,我气得要放弃了。看着手中的风筝,好像是在和我赌气似的,无论我怎么顺风跑,我的风筝就是飞不上蓝天。

爸爸远远地在我的身后喊我,我赌气的往回走,看看手中的老鹰风筝,我就觉得这不是一只鹰,还不如一只老母鸡还能扑腾几下。索性我气的把风筝往上一扔,逆风往回跑。就在这时,奇迹出现了,我的风筝飞起来了,我惊喜的叫了起来。我努力地飞跑,风筝越来越高,望着我的风筝飞的越来越高,我的心中充满了激动。

爸爸走过来了,笑着看着我,欣慰地说:“你都看见了吧,风筝只有在逆风时才会飞得高。风筝如此,人生亦如此,遭遇挫折不低头,勇敢的面对,才会成功,才会感到生活的美好与精彩,体会到逆风飞翔的成功与乐趣。”

此时,望着天上的风筝,体味着爸爸关于逆风飞翔的哲理,我似乎看见一只逆风飞翔的老鹰在风暴中翱翔。

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篇12:让梦想飞翔初三作文

全文共 721 字

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小溪固然弱小,可它坚守心中梦想,执著中,它终于汇入大海。

小草固然弱小,可它坚守心中梦想,奋斗中,它终于顶破磐石。

小燕子固然弱小,可它坚守心中梦想,坚持中,它终于飞回温暖家乡。

自然如此,人更是如此。

人有理想,才有价值;人坚守心中梦想,才能实现最终价值!

史学大家司马迁,身遭宫刑,屈辱活于浊世,为的只是坚守自己心中梦想。他排除万难,顶住世人冷眼,最终著下“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。倘若他为了名节死亡,的确,也会留下一个孤高的士大夫美名。可是,那样就抛弃了心中的梦想,不朽的千古绝唱又怎能在历史的涛声中激情回荡。

宋代丞相范仲淹出身贫寒,小时候一天只吃一碗稀饭,最后还得把碗添得干干净净,才能勉强抵住饥饿。可他心中有梦想,他苦读十余载,终于登堂入相,实现理想。坚守心中梦想,使他实现人生价值,更使历史的天空增添不朽的一笔。

共和国总理周恩来,自幼立下“为中华之崛起而读书”的伟大志向。坚守心中的梦想,他突破重重困难,南昌起义,辗转长征,西安事变和平解决,英勇抗日,抗击国民党军队进攻,解放中国,发展共和国经济,开创共和国外交局面……这里面哪里没有他奋斗过的痕迹!千山万水,带走他的躯体,可他的`灵魂永铸百姓心间!坚守心中的梦想,他最终成功实现了自己的价值,献身伟大的祖国。

然而,那些意志不坚定的人,却丧失了心中的梦想,如蒋介石、汪精卫那般,在孙中山死后,痛弃革命,成为反动力量,阻碍历史的进步。终将化为泡影,为人民抛弃。

人要实现价值,就得坚守心中的梦想。

坚守梦想,方能执著不弃。达成目标。

坚守梦想,方能追求不止,干出一番事业。

坚守梦想,方能不断地积聚力量,方能认准目标永不言弃,方能九天揽月,与日月同辉,与祖国山水同在,于滚滚历史长河中力创辉煌。

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篇13:自由的飞翔

全文共 711 字

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我坐在电脑旁,打开了《酷狗7》听音乐“是谁在唱歌,微暖了寂寞……”曲调悠扬,歌词耐人寻味。不得不让我对这美好的时光感叹?是啊,光阴似箭,日月如梭。时间在飞快流去,我们的人生苦旅,啥时是个头啊?我不敢奢求坎坷离我而去,因为我要像林清玄笔下的树一样在不确定的环境中努力成长、努力向上,要在不确定中锻炼出一颗独立自主的心。

我审视生活中的点点滴滴因寄所托,敲打键盘,把不爽快的发泄出来,但是我可不会敲打键盘因为它是我的Baby。我已经六年级了,我幻想放慢脚步去迎接初中的新生活、新时代。新知识的灌溉,结交新朋友。我现在要感受、品味生活,我要远离人世间的喧嚣,任我与心在一起飞翔

我们都渴望有一种轻松自由无拘无束的生活,但有时生活的波动是无法预料的意外的打击和失败总是不期而至,在压力前,我们都心力交瘁。

我多羡慕雄鹰一样长出翅膀飞翔与蓝天,我们小孩都想有自由,春天到了我们要丢掉沉重的作业和沉重的棉袄在太阳公公的亲吻下奔跑于一片绿色的海洋里。夏天我们不要去补习班,要与小伙伴嬉笑在烈日下,渴了买根冰棍,买瓶冰水,秋天我们要在金色大海里奔跑,在十里飘香果香里闻着稻香在果园里嬉闹,冬天里我们想把大人的唠叨甩到九霄云外,让自己在冬姑娘的怀抱里过一个开开心心的年,伴着烟花爆竹声中进入新一年。

但是在这个美好的四季里我们要被困在自由的笼里,我们反对这种对待,我们要自由?我们要做一只自由的小小鸟。

生活像一条蜿蜒曲折的路,曲径通向的是弥漫了一地的馥郁花香的山顶。生活就像老天一样爱变。人我们的心灵带着自由去飞翔。我们要远离喧嚣,走进我的心。让我们与心灵从容的对白。让我们的心灵去飞翔,的心看待是用平静的心看待世间万物,用欢喜的心过平常的生活。

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篇14:渴望飞翔作文600字

全文共 587 字

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抬头仰望天空,看看小鸟自由自在地飞翔在蔚蓝的天空上,心底油然而一种渴望:我多想能像小鸟一样无忧无虑的翱翔啊!可是现在不能了,小时候的习惯促使我要变成一只被围在笼子里的永远也飞不出去的鸟。

记得小时候,我的每一件事都是爸妈安排的。何时写作业,吃饭,睡觉等。那时候还小不懂事,以为什么都应该是父母去规定,然后我去实行就可以了。渐渐地大了,我想要自己安排自己,可是却遭到了父母严词拒绝。

记得那次,同学要一起去春游。每个人在学校都自己决定了去不去。全班只有我一个人犹犹豫豫,决定不了。同学们都问我:“你到底能不能决定啊?都长这么大了自己大事情还决定不了么?”同学这么一说我心想也是。于是我立刻决定第二天和他们一起去。回到家我把我的决定告诉了爸妈。我原以为他们会为我自己能做决定而高兴呢!没想到他们却说说:“你一个小孩懂什么还去春游?你想过安全没有。你们没有老师陪同出了事怎么办?”我生气的说:“我都这么大了,还不能自己照顾自己吗?”“你才多大啊!”爸爸说:“你们一群小孩子到野外有什么好玩的?还不如在家里写几道题。”

最终在父母的阻拦下,我没去成。从那以后同学们再也不找我参加这种活动了。

爸妈,我想对你们说:“放开手让我走出你们的呵护,这样我可以独立磨练意志力,我不能总是在你们的羽翼下,我总有一天要离开你们,去为自己闯下一片天地。”爸爸妈妈请你们让我像真正的小鸟那样自由自在的飞翔吧!

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篇15:飞翔的蜘蛛

全文共 201 字

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——信念是一种无坚不催的力量,当你坚信自己能成功时,你必能成功。

一天,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间有一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?后来,我发现蜘蛛走了许多弯路。从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾到地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧,以后也是如此。

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篇16:飞翔的梦作文800字

全文共 816 字

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我有一个想,那是一个遥不可即的想法——在天空中自由地翱翔……

我曾想过要人过要做一只鸟儿,扇动轻盈的翅膀,在天空飞翔;我曾想过要做一只气球,胖胖的身体,在天际悠悠忽忽地亲逛,我曾想过要做一只风筝,别人扯动我的头发,顺风的翔,或许我可以成为一只气球,但是不能执掌方向;或许我可以成为一只风筝,但终被人约束……

在除夕夜里,我坐在窗前,忽然,许多的孔明灯随风娓娓而来,闭了眼,天上仿佛都是孔明灯,其中坐着特大号的孔明灯。大家举起火把,为我点燃了它。顿时,孔明灯里热气腾腾,但我有一件防热的飞行衣,我静静地坐在里面……

飞起来了!飞起来了!大家欢呼着。渐渐地,我飞过树梢,飞过楼顶,还在不停地飞着,飞着,不一会儿,我感觉周围白茫茫的一片,我灵机一动,哦!这里是云层。穿过云层,这里一片空旷,除了一个巨大的玉盘和一些眨巴着眼睛的星星,这里是什么地方?一颗好心的星星说:“这里是宇宙!”“哇噻!宇宙这么大,我还第一次见呢!”我比较熟悉我自己的射手座,便来到了他的家里,他热诚相等,还说:“哦!亲爱的朋友,欢迎你来方我家!我叫射手!”我不亦乐呼说:“你好!我的朋友,很高兴见到你!我叫汤静!”我和他谈了一些家常便离开了。

后来,我又去访问了月亮姐姐,她正在打哈欠呢!“不好意思,打扰你了,月亮姐姐我只不过是问候一声!”“哦!我这里除了嫦娥,神州号来过,你还是第一个来我家做客呢!”她端给我一杯水冰红茶主:“尝尝吧!好喝吗?”“嗯味道不错!”东方快吐白时,我们挥手离别了。

我在茫茫宇宙中,我迷失了方向。于是,我飞速到来了北斗七星家。七个兄弟说:“迷路了吗?”“别着急,跟着我们指的方向走,一定能回去!”“谢谢你们!再见”“我们离天了宇宙,回到了地面上。火炮砰砰地响了起来,我也从梦中苏醒过来,看看天空,孔明灯还在继续飞着,北斗七星似乎没有忘记自己的职责,在为孔明灯指路呢!

我有一个梦想,在现实生活中它遥不可即,但在梦时却是一个快乐、天真、豪放的空间……

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篇17:逆光飞翔观后感800字

全文共 1342 字

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这是最近看的最好的电影,名字叫《逆光飞翔》。从小到大,看了太多让人鼓起勇气,迎着太阳大踏步往前走的话,再次品味这个名字“逆光飞翔”,不晓得导演是怎么想的,我喜欢这个词“逆光”。

为什么是逆光?逆光能看到什么?逆光和迎着光有什么区别?忽然觉得,逆光好处真不少。当我们迎着太阳的时候,光线亮的刺眼,不如逆光舒服,眼睛能睁得很大。逆光能第一时间看到自己的影子,不像迎着且不回头,有那么点自欺欺人爱谁谁的意思。还有,逆光,有那么点静处看别人的意思,不像迎着光线的主角。

如果逆光,且能飞翔,会不会更舒服,更自由些?

故事很简单,一个盲童和一个爱跳舞的女孩,因为各自的经历和外在的条件,都把自己的热爱(音乐和跳舞)埋在心底,两个人从对方身上看到了那个自己,勇敢的追求所爱的故事。故事是男主角的亲身经历,我想他描述起来会更简单:我刚上大学那会,认识了一个女孩,她喜欢跳舞,可妈妈不支持,她只好在冷饮店打零工。我觉得她那么热爱跳舞就鼓励她,后来她考上大学专业学习舞蹈。而我也有勇气去参加比赛了。

电影的故事就应该是简单的,两个小时,难带还打算说个八十回合吗。能把简单的故事拍的不乏味,有韵味,才是好电影。

写出这个故事大纲,发现电影前面一部分和故事大纲没多少相干。导演花了很多时间细致入微的去描绘一个盲童刚入大学的经历,怎么认路,怎么洗衣服,怎么去吃饭,妈妈如何不放心,又如何放手让他自己做。每一个细节都接着地气,就是要让大家看明白,他--一个盲童,鼓起多大的勇气,尽了多少努力,就是为了能坐在那个教室里弹琴。他为这种热爱付出了多少努力。

这也是打动女孩的地方。眼睛看不见,他能教孩子们唱歌,能组乐团,还想翻窗户进教室弹琴。他是一个盲童,一个走着怕人撞,从来不知道跳舞是什么的盲人呀,他能这样,你为什么做不了,如果你真的热爱跳舞,干嘛让它停在嘴巴上。

正如女主角说的,“……我想每个人的存在,都是有他的原因。因为有你,让我相信我所遭遇的一切,并不是在阻挡我的前进,而是要让我下定更大的决心……”

好的电影是活的。里面的每个人都是活的。不单单是男女主角,还有他们的妈妈,他们的同学、老师、店长、前男友……每个人都是有故事的。有个导演指点我,“你要知道,每一个配角,即使他一句台词,甚至没台词,也是要有人来演的。没有人喜欢演木头。”细想这个电影,每一个人都有彩头,即使只有一句话的女同学:“同学,算命需要安静的。”

很喜欢前面妈妈带盲童去学校的戏。事无巨细的交代,还要顾及孩子的自尊,想替他做,可又不得不让他自己做。很不放心,却要装作很放心。放手的爱最难。心理学家武志红的一本书上就说,溺爱是最容易的,因为父母懒,不想怎么样爱更对更好。把主动权交给孩子,一味的有求必应就好了。

很多父母习惯说,“妈妈帮你哦,你太小了,你太弱了,你看不见,你做不了的。”如果一个妈妈都不相信自己的孩子可以,那孩子怎么相信自己可以的。

这个妈妈的爱很伟大,她知道“狠心”的放手才是对他最好的,毕竟“他总不能跟我们一辈子”。她把孩子带上路,揪着心,非常克制的远远地看着他,“不要怕,往前走,妈妈在后面哦。”所以,这个盲童一直对别人说:“我想试一试,我想看看我能做到多少。”

好的电影是有能量的,即使通过大屏幕,它也能传给你。不过,你能接受到多少呢?

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篇18:关于我要自由飞翔的作文

全文共 506 字

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我好想自由,因为我自由了就可以不上学,不用写作业,那是多么美好啊!

如果我自由了,可以玩电脑,不用被妈妈吵,如果我自由了就算是去哪里也不用和爸爸说,不自由的话,还要上学,还要听老师讲课,还要写作业,写错了还要让老师吵,回家挨妈妈吵,真不快活。

所以我想自由,如果自由了就可以飞到世界各地去玩,也不用把爸爸妈妈管,我想去美国,那里有多远我就飞多远,那里有什么就看什么,飞完了美国还要飞到宇宙去玩,去月球可以看看有什么奇怪的东西,然后拿回来做实验,看看有什么用处,保管起来。还可以吧月球上的尘土拿来种地,会长出嫩绿的菜,吃起来非常好吃。还可以去沙漠采集绿洲,哇好神奇啊。

我要是自由了,就想去一个森林里,那里春天鲜花盛开、夏天绿树成荫、秋天瓜果飘香、冬天雪花飞舞,那是多么美好啊!还可以和小伙伴一起野餐,想吃什么就吃什么,不用爸爸妈妈管,多快乐呀。吃完了,到树林里去玩一会,又是山又是水多美啊!我想把这些景色给拍下来多迷人啊。

第二天,我又飞到一个小水池,哪里有水有鱼,有的小鱼摇着小脑袋,跟着别的小鱼一起玩耍,有的在互相打闹,有的在不停地摆尾巴,这群小鱼是多么的可爱啊。

天色已晚,我恋恋不舍的走了。

[关于我要自由飞翔的作文

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篇19:让梦飞翔作文900字

全文共 887 字

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白雪皑皑,你知道一棵小草的吗?在寒冷孤寂中,她怀抱一个信念取暖,等到春归大地,她就会以两片绿叶问候春天,而那两片绿叶,就曾经在雪地下轻轻梦呓。

雁字回时,你知道一只大雁的梦吗?征途遥遥,她很累很累,但远方的视野中时温暖的大地。于是她依然奋力向前飞,因为梦给了她另一双更坚韧的翅膀。

我喜欢做梦。梦让我看到窗外的阳光,梦让我看到天边的彩霞;梦给我不变的召唤与步伐,梦引领我追逐一个又一个目标。皓皓苍穹,掩不住繁星的闪烁。听潮而坐,搅乱平静的心;倚树而眠,婆娑的树叶挡不住沐浴的阳光;负重而行,沙漠的炽烈挡不住执着寻梦的脚步。

也许命运会折断梦想的风帆,也许命运会吹落理想的花朵,也许生活中总会有无穷无尽的阻碍。但是请不要绝望,因为梦还在,我们还在。

曙光总在有太阳升起的地方,远方总在洒满梦想的地方,梦是我们永恒的力量。没有泪水的道路是干涸的,没有梦想的夜晚是黑暗的,梦是永恒的微笑。

世界散发着迷人的花香向我们招手,天空中的白云也是那样悠然。让我们整装待发,用梦想装饰,辛勤耕耘。当我们抵达秋天的果园,轻轻擦去夏天的汗水与灰尘,我们就可以发现原来梦一直在远方的云端上指引着我们,我们每登高一点,就离地更远一步。

《英国达人》的选秀节目已落下帷幕,其中一切都已与我毫无关系。可是她的身影为什么仍然荡漾在我的脑海中,挥之不去呢?她,47岁,无固定工作,体型臃肿肥胖,外貌不扬,住在苏格兰的乡下小镇,没有家人,只与一只猫相伴——这就是苏珊大妈。她穿着从乡下集市淘出来的土制衣服,站在偌大的舞台上,面对挑剔的评委,不顾任何嘲笑和挖苦,大胆说出她的梦想——“我想成为一个职业歌手”,观众哄笑了。但伴随着《我曾有梦》的响起,那深厚而又磁性的声音从苏珊大妈口中唱出,全场为之沸腾了。之后SONY——BMG为她录制唱片,奥巴马总统邀他共进午餐,舞台剧歌后邀请她共同演出等等。

命运曾在她的道路上打了个盹,但依然在睡醒后敲醒她的门,只因为她一直有梦。

每一个人都是有梦想的,为了梦想我们鼓足勇气去追求,去克服困难。

梦想是长在心上的一对翅膀,放心去飞,勇敢去追。让我们朝着云端,尽情飞舞,美好的未来将会实现。

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篇20:飞翔翅膀初二作文

全文共 678 字

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听到这首歌,我思绪飘飞......

蝴蝶有了翅膀,舞出了美丽;蜜蜂有了翅膀,飞出了勤劳;雄鹰有了翅膀,搏击长空;天使有了翅膀,守护着人类;思想有了翅膀,领悟到真理;人生有了翅膀,超越了生命。

我心动,我也要翅膀。

自从书籍给了我认识的羽翼,生灵给了我充满活力的双翅,生活给了我思考的翅膀,社会给了我冷静而成熟的羽毛。那我就期盼着,期盼着腾飞。

自从关心我的人给了我温暖的翅膀,帮助我的人给了我关爱的翅膀,鼓励我的人给了我自信的翅膀,怨恨我的人给了我宽恕的翅膀,阻挠我的人给了我无畏的翅膀。我就准备着飞翔

我心想,福娃是传递奥运的翅膀。

贝贝,他的头部装饰使用了中国最古老的石器时代的鱼纹图案。这个图案传递着祝福和繁荣,同时也象征着中国古老的传统文化。鱼象征着吉祥有余和年年有余,又因为鱼是生活在水里的动物,所以代表水上运动和奥运微标五环中蓝环交相辉映。

晶晶,他是一只来自广袤大森林里的国宝------大雄猫。他的头上装饰物有中国宋代瓷器上的蓬花造型,他和人类的关系也得别的友好。它象征着人与自然的和谐共存。由于身上的毛色黑色多于白色,所以他代表着奥运微标五环中黑色的一环。

欢欢,他是一个火娃娃,象征着奥林匹克圣火,他行走速度的极快,他将激情撒播世界,传递更快、更高、更强的奥林匹克精神。他代表奥运微标五环红色的一环。

迎迎,他的头上装饰有藏羚羊的的图案,代表着奥林匹克五环中黄色的一环。

妮妮,一只展翅飞翔的燕子。他代表奥林匹克五环中的绿环。

翅膀生来就是用来飞的,但不能仅仅满足于飞,要飞的更快、更高、更远。同一个世界,同一个梦想。让我们插上翅膀,飞的更快、更高、更强。

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