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关爱残疾人范文(经典20篇)

生活中,时常会发生一些小事,那次的乘车事件,让我的心湖激起一圈圈涟漪。因为我感受到了陌生人给我的关爱。小编收集了关爱残疾人范文,欢迎阅读。

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关爱残疾人

全文共 481 字

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全国助残日,我们奔牛实验小学组织了“爱心捐助”。今天下午,我们常州晚报的十几名小记者在老师的带领下,提着自己精心准备的贺卡、礼物和捐助款,代表全校师生去了武进区特殊教育学校,送上一片爱心。听说那所学校里面有许多聋哑学生,听不到,说不出,那是一个多么可怕的世界!他们怎样与人交流呢?怎样学习呢?这一个个问题在我脑子里转来转去,不知不觉,我们来到了学校。

一位校长在门口迎接我们,带我们来到阶梯教室。教室里早已有几名同学在等候我们,我们两所学校的学生代表还互相表演了节目呢!我的节目是长笛伴奏,小合唱《牵手》。我之所以选这首歌,是希望我们能牵着手一起努力,奔向美好的未来。特殊教育学校的同学们也表演了手语舞《同在一片蓝天下》,我还学会了“奔牛实验小学”这几个字的手语呢!之后,我们参观了他们的画廊。一墙的油画,内容各不相同,却让人觉得很震撼,那些动物,那些他们对未来的想象,让我们感受到了他们的快乐。妈妈说:“听不到,少了干扰;说不出,少了闲话。他们做事更专注,可以做得更好。”我得学会在必要时自动关闭嘴巴和耳朵。

同一片蓝天,我们多么幸运!让我们牵手,共同关爱残疾人

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篇1:关爱残疾人

全文共 262 字

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在我们生活中有很多残疾人,他们面对自己与正常人的差别时,都没有伤心,而都是在努力。

有一位叫丁京华的叔叔无手,但他用嘴叼着毛笔,却能把字写得龙飞凤舞,由此可见,他在这之前付出了多少代价啊!有一位大叔,他也没有手,但是他用脚写的字让人赞叹不已。我们可以看出这位大叔在这之前也付出过很多的代价。还有一位叫海伦的人在19个月的时候失去了视力和听力,在导师安妮莎莉文的努力之下,海伦学会了读书和说话。后来以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院,成为了一个著名的作家和教育家。

所有残疾人不一定都不好,只要经过努力什么事都可以做成。

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篇2:《二:关爱身边的残疾人》

全文共 792 字

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我们的身边,有一群人,很特殊,也很平凡,他们在心理或生理上某种组织、功能丧失或者不正常,他们不能以正常方式从事某种活动能力,他们就是——残疾人

他们大多数人不能像我们正常人一样沐浴阳光、享受温暖。但是他们用坚强不屈、百折不挠的毅力与勇气,克服了一个又一个巨大的困难,谱写了一首又一首生命的赞歌。例如,张海迪、霍金、海伦·凯勒、邓朴芳、桑兰等为代表的一大批优秀残疾人。他们身残志不残,体残心不残,自己向命运挑战,是我们学习的楷模。

在慈溪宗汉街道金堂村,许多残疾人说起陈建江,如数家珍一样掰着手指列举他帮助自己的感人故事。十多年前,陈建江成了右脚不能活动的肢体三级残疾人。当他感受到当地残联的温暖后,盖起了近300平方米的二层楼房,成为残疾人的“温馨家园”。 在陈建江家里,有一副特殊的对联:“人是漂泊的船,家是温暖的岸。”陈建江说是女儿送给他的,勉励他把村里的残疾事业搞好,让残疾人和正常人一样享受家的温暖。他招进了15个有智障的残疾人,让他们每天上午8时前来照料中心,首先花一个小时组织他们看报、打乒乓球和走弹子跳棋等活动,然后让他们做一些轻便的手工活儿。还聘请了一个妇女,每天中午给残疾人免费供应两菜一汤。宗汉街道残联的一位负责人说,老陈办起了心贴心日间照料中心后,还经常自掏腰包补贴钱物。

自己残疾的陈建江,用自己温暖的心感动了他人,牺牲自己的新住房,牺牲自己的钱财,为了让那15个轻度智障的残疾人过上幸福安定的好日子,自己来回奔波,不怕苦,不怕累,坚持到底,永不放弃。这让我们相信,不是只有健全的人才能沐浴春风,感受阳光。残疾人也可以跟我们一起平等、和谐地生活着。同时,也要像那些残疾人学习,他们那乐观的心态,让我们震撼!他们虽然身遭不幸,可是他们没有抱怨,没有悲伤,没有沦落,依然欢笑,依然快乐,依然乐观。所以我们不歧视残疾人,不嘲笑残疾人,不排斥残疾人,为他们奉献更多一点爱!

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篇3:关爱残疾人高中作文

全文共 832 字

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关爱残疾人

20xx年,一个让每个中国人骄傲,让每个中国人自豪的年。当你到中国的首都——北京后,总能看到那精致的奥运五环和下面“北京欢迎您”那几个醒目的大字,但我们不能忘记一件事——残奥会。

我们不仅要关注奥运会,还要关注残奥会。残奥会就是指残疾人的运动会,这样的话那些落下一生残疾的人,也就有很多机会参加运动会了。我们不要把关爱残疾人看成是一件小事,虽然我们是小学生,但也能为那些残疾人做很多力所能及的事情。同学们过马路的时候,有没有发现一些残疾人正准备去过马路,但马路上的车太多而且又开得非常快,怎么也过不了马路,所以,当我们看到这种情况的时候,一定要过去搀扶着他们走过马路。虽然这是一件微不足道的小事,但那些残疾人却会感到无限的温暖。但是,仍有一些人对残疾人不闻不问,就拿路上的盲道来说吧,盲道本来是专门给盲人准备的,但却放满了自行车,盲人根本无法走动。有好多人认为,残疾人根本一点用没有,除了吃喝什么事也不做,因此就对残疾人非常冷淡,一点关心也没有。

上个星期六,我像往常一样在站台上等着公交车去超市买东西,过了好一会儿,我才等到一辆积满了人的公交车,我心里想:今天的公交车很难等,还是上车吧。于是,我就挤上了车。公交车过了两站,车上的人逐渐少了起来,最后终于腾出了一个空位子,我连忙坐了上去。这时,一个拄着拐杖,像是腿脚很不方便的老爷爷上了车,但车上一个位子也没有了,已经是座无隙地,这时,开公交车的司机叔叔就说:“哪个人给位老先生让个坐!他的腿脚很不方便!”但车上的人像是没听见公交车司机叔叔说话似的,依然若无其事的坐在那里。这时一个人突然发火说:“我们凭什么给一个老头子让座,他有位子了,我呢?他就不会扶着把手站在那儿吗?”之后我再也忍不住了,就把我的位子让给了那个老爷爷,车上有好多人都惭愧的低下了头。

关爱残疾人,就要从身边的小事做起,为了迎接20xx年北京奥运会残奥会,我们就要关爱残疾人,关心残疾人,从身边的小事做起,从我们做起!

[关爱残疾人高中作文

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篇4:关爱残疾人

全文共 451 字

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残疾人,人人都对他们投去讨厌的目光,像在说:“走开,离我远点儿,你个废人,你早就该被淘汰了!”可是这样只会使残疾人蒙上一层心理阴影,只会让他们更自卑。

我们村子有几十户人家,我们的邻居是一位老奶奶,身体不错,可惜老奶奶是一个残疾人,腿脚不方便,该买的不方便出去买,该做的不能够及时做。

说实话,老奶奶经济上并不算困难,困难的是没人照顾。其实老奶奶还有一个儿子,但是这个儿子很少回家照顾她,一年到头总是他一个人。

因为老奶奶手脚不便,身上总是臭臭的,我不喜欢老奶奶。可妈妈还常对我说:“要尊老爱幼,帮老奶奶做点事儿。”我把妈妈的话记在心里,去老奶奶家,陪老奶奶聊聊天,有时还会拿着我订的《宁波晚报》读给老奶奶听,听到有趣的地方,老奶奶笑得都合不拢嘴了。

又是一天,我照常来到了老奶奶家,我看到老奶奶的衣服还没洗,准备帮老奶奶做一些事——洗衣服,老奶奶从房子里走了出来慈祥的说:“又来了,真乖,比我儿子还 亲啊!”

听了老奶奶的话,我实在有点不好意思,说:“我以后天天都会来帮您的。”打这以后,我准备去关爱更多的人。

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篇5:关爱残疾人

全文共 590 字

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相信大家都见过残疾人吧,但你们有没有帮助过残疾人呢?我身边就有很多帮助残疾人的故事,我来向你讲讲吧。

有次,我放学回家,公交车上的人非常多,你拥我挤,像一堆蚂蚁在抢食物一样。忽然,一个残疾老爷爷出现在我的眼帘,那位老爷爷头发花白,衣服上只露出一只手,手指还非常的小,使人感到非常害怕。当这个老爷爷颤颤巍巍的走到一位大哥哥面前,大哥哥看见了这个老爷爷在车上站都站不稳,就不假思索地站了起来,把座位让给了这位老爷爷。老爷爷连忙向他道谢,寻问他的姓名,可大哥哥却一声不吭地从后 门冲了下去,我看着大哥哥的背影,肯定:他的站点不是这里,因为他不想做好事留下姓名,不想只让了一个座位而出名。

我知道,如果我是那位大哥哥,我一定不会回头看那位老爷爷,更不用说让座了。因为,我觉得这为老爷爷太恐怖了。然而,大哥哥的做法使我改变了观点,我想:“我们那么不尊重残疾人、关爱残疾人,那他们的心里一定是很自卑的,肯定会想:我活在世界上,人人都感到我恐怖,那我还不如不活了。假如我是残疾人,我也会这样想。如果人人都关爱、尊重残疾人,那么,他们的世界就会变得丰富多彩了,就回觉的:我也是人,只不过我的身体有些缺陷,并且,他们都很关心我,我为什么要和自己过不去呢?”

同学们,让我们一起帮助、关爱、尊重残疾人,帮他们做一些小事,他们就会感到很开心。因为,有人重视他们了。同学们,让我们行动起来,一起去帮助残疾人吧!

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篇6:关爱关爱残疾人

全文共 437 字

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那次大冬天,我大姑姑正在路上骑自行车,表姐正坐在后面的小椅子上,脚放在蹋板上,大姑姑一个急转弯,表姐的脚滑了下来,不偏不正地落进了轮胎的铁丝上,脚被轮胎给弄地扭曲了,大姑姑急忙把表姐送进医院,医生说是严重骨折了,可能要留下残疾,大姑姑顿时绝望了。

后来,有一位好心肠的女士向社会呼吁,让他(她)们来帮助我表姐,因此,每天都有不少从社会来的爱心人士给表姐送来祝福,经过5的的治疗,表姐的脚终于治好了,可走起路来却还很不方便,但她不因为自己是个残疾人而不乐观,每天上午买的大专练习题,都在下午做,做不出来就向别人请教。晚上还反复听英语磁带,有好几十盒磁带都被表姐听坏了,周围的人也常常赞扬表姐;“这个娃儿,要有出息了!”他(她)们不但赞扬表姐,还常常鼓励表姐,给她送去好吃的,特别是坚果,人们都说坚果吃了状元。果然,功夫不负有心人,表姐被清华大学录取了,录取书发到表姐手上,她可高兴了三天呢!

正常人是人,残疾人是人,所以我们不能嘲笑、讽刺他(她)们,要尊重、鼓励、爱护他(她)们。

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篇7:关爱残疾人

全文共 466 字

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同学们,每年的12月3日是世界残疾人日。也许你会说,残疾人不过才占正常人的一小部分,需要那么注重残疾人吗?你这可就大错特错了!不信,你就接下来看一看统计数量吧!

据统计,目前全球共有各类残疾人6亿多,约占全球总人口的10%,其中80%分布在发展中国家。我国的各类残疾人总数达6000多万人,占全国人口总数的5%。也就是说20个人中就有一个残疾人。所以我们身边正有许多残疾人等着你的帮助,当你知道了这个日子时,请你向身边的残疾人伸出你的援助之手,让他们与我们一起享受工作、学习和生活的快乐。

很多人都认为残疾人没用,是废物,但是张海迪阿姨那种斗志让她顽强地活了下去,张海迪阿姨不仅没有抱怨,先天为什么那么不公平,让自己是一个残疾人,而是靠毅力活了下来。这就是一个鲜明的对比,说明人们排斥残疾人的说法是不对的……

再看看写了《假如个我三天光明》的海伦•凯勒,海伦•凯勒自幼因病成为盲聋哑人,但她自强不息,克服巨大困难读完大学。一生写了十几部作品,这些作品都是她用毕生的经历写出来的。所以,我觉得她们身残志不残,她们的许多地方都值得我们学习……

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篇8:关爱残疾人高中作文

全文共 835 字

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他是个残疾人

曾经有过那样的经历。

每每路过百货大楼,除了被绚丽多彩的橱窗吸引外,总会看到一个乞丐孤零零的躺在地上。

他是个残疾人。右腿还健壮的支撑着身体,左腿却只是个空荡荡的裤腿。每当行人路过时,他就用干枯的左手提着被子撞击着地,里面的钱币发出“哐啷哐啷”的声音。每次我听到那清脆的声音,心都会蓦地颤抖,忍不住停下来看他一会儿。

在这条人来人往的街道上,行行色色的人穿过大楼,却没有一个人愿意看他一眼,只是厌恶的走过。世界仿佛忽略了他的存在。有好几次我动了恻隐之心,朋友拉住我,“走吧,这种人多的是呢。”

我呆呆的看着他那残缺的腿,一股冷流蔓延开来。

“走吧,别对那种人可怜,你的善良不是用在那种人身上的。残疾又怎样,霍金不是活的一样逍遥。那种人,不值得可怜。”朋友读破了我的心思,玩弄着手中的树叶,漫不经心的说。

我缓缓的收回目光,望着漫天飞舞的树叶,长叹一声。是啊,每片树叶都应该拥有绿色,可他怎么就不会寻找自己的绿色呢?难道仅仅因为他残疾吗?不,绝对不是。朋友说的对,残疾人一样能创造辉煌。和霍金相比,他到底残疾在哪儿呢?

是缺少意志、信念和向命运挑战的勇气吧。那他只能说是心灵上的残疾。

我们都有双手,可以靠努力换取成功;我们都有头脑,可以靠智慧创造奇迹;我们都有双脚,可以走出自己的人生。即使我们真的残疾了,谁甘愿不知羞耻的躺在那里受人可怜、受人鄙视呢?!难道有人就是天生的富贵,享受荣华富贵吗?

朱元璋倒是乞丐出身,可他就是能做皇帝;残奥会上的运动员倒也残疾,可他们就能凭意志做到常人做的事;我们伟大的科学家霍金倒也残疾,可他偏偏靠自己的力量顶起一片天。你能说因为他们残疾就注定要一事无成吗?

然而我们这些四肢健全的人,又做了什么?每天懒洋洋的奔波于往返学校的途中,却只是荒废着大好时光用来玩耍、逃课。甚至连我们唯一的家园地球都保护不住,每天仍有上万吨的废物排放在海洋中。只会盯着天空抱怨上天,想象着如此如此、那么那么。做着现实社会中的空想者!

NOW!我承认,他的确是个残疾人。

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篇9:关爱残疾人

全文共 525 字

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残疾人在人们的眼里是一些低贱的人。人们见到残疾人,不但不帮助他们,反而对他们指指点点,拿他们取乐。你可知道你一些微不足道的动作,对他们的心灵上,尊严上有多大的伤害吗?残疾人也是人啊!要不是种种原因,他们现在能这样?海伦。凯勒说过:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他们是必须用心灵去体会的。”的确是这样,残疾人虽然身体上出现了一点缺陷,但他们的生活也是丰富多彩的,他们的生活也有快乐。贝多芬出生贫寒,从小随父亲学音乐,8岁开始演奏,50岁耳朵失聪了,可他有伟大的理想,克服种种困难。经过他的努力,他一生创作了许多优秀作品,深受世界各国人民的喜爱,他的成就对同时代及以后欧洲音乐艺术发展都有巨大的影响。

张海迪5岁就瘫痪了。可她并没有放弃过活着,她不断进取,学习了日语、德语、英语和世界语。她还尽力帮助周围的青年,鼓励他们热爱生活,珍惜青春,努力学习为人民服务,为祖国的兴旺发达献出自己的光和热。不少青年在她的鼓励下考取了大学。张海迪在轮椅上唱出了生命之歌:一个人的生命的价值在于为祖国的富强,为人民的幸福而勇敢开拓,无私奉献。这种种都说明残疾人并不比我们弱。

只要有生命的存在,人生就有希望。让我们去体贴残疾人,关心残疾人,学习残疾人吧!

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篇10:关爱残疾人

全文共 494 字

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放学了,同学们兴高采烈地相互告别,准备回家,我走进小区,刚到自己家的大门口,被门前的一副景象吸引住了——一个五六十的伯伯,个子不高,穿着白色的外衣,一瘸一拐地走着,别的人走几秒钟的路,会许他要走几分钟,甚至更久。

我默默地看着他,他走在公园的鹅卵石路上,有许多孩子用那充满恶意的眼神对着他,他只是一笑而过“多么可爱的一群孩子呀!”

第二天我依旧走在那条石卵路上看到了他,风轻轻的吹,显得格外安静。他走着走着,一不小心摔倒了。我一瞧,心里慌急了,赶紧跨前一步扶他起来。他看了看我,连身道谢,便一瘸一拐的离开了,似乎不想让我看到他那副狼狈的样子。

那天晚上,那个身影又出现了:他拄着破旧的拐杖,是他把两米多高的信报箱打开。对于一个残疾人来说,把一个两米多高的信报箱打开可不是一件容易的事。我接过他手中的钥匙,双脚一踮,取出了一叠报纸,交给了他。

他不说话,双眼充满了感激。他努力的把泪水收回来,夹着报纸,离开了。想必他一定会在某一个角落哭着,在生活中却没有流露出半点感情,这就是面对生活的勇敢。

在生活中,你对残疾人付出一小步,在他内心却建立起的却是很大的一种信念。关爱残疾人,他们时时刻刻都需要我们。

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篇11:关爱残疾人900字

全文共 907 字

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残疾人,多么熟悉的字眼呀!相信我们的身边也有这样的人。残疾人并不可怕,可怕的是他不知道既然上帝为他关上一扇窗,那么,就会为他开启另外其他的门。他们应该用乐观·向上的精神来面对生活。残疾人,并不是因此而放弃一切,他们虽然沦落为一位残疾人,但是他们还是想要得到成功。所以他们努力拼搏而赢取成功!美国残障教育家,海伦。海勒。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇--塔斯喀姆比亚。她在19个月的时候失去了视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息,并在导师安妮·莎莉文的努力下,海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识,学会了读书和说话,并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。她走遍世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。海伦认为视力和听力丧失的悲剧往往发生在那些因贫困而无法给予孩子及时治疗的家庭。为了消除社会不平等引发的罪恶现象,海伦加入了美国社会党和国际产业工人协会成为一名激进的社会主义者。就这样一个残疾人取得了如此大的成绩。

还有,在我们的残奥会上,一名名运动员神采奕奕,精神抖擞。他们为我国赢得一块又一块的奖牌,为我国创下佳绩。我们由衷的从心中向他们致敬,心中感到非常兴奋。苏吓你然他们身体上有缺陷,但是他们化缺陷为优势,我们应学习他们身上那种精神——坚持不懈,永不退缩,勇敢面对身体上的残疾。

有的人,就因身体残疾而自暴自弃,但最终受伤害的还是自己,自己的心灵也因此受到伤害。他们应该将那股阻力化成为前进的动力,而不是成为绊脚绳。

我们必须做到为残疾人做贡献,不歧视他们,不排斥他们,从而使他们走出心中的阴影,回到“阳光”下,我相信,只要世上有真爱,世上会变的更美好。社会的爱,对于残疾人来说就像疲倦的人得以依靠;就像迷路的人,找到一盏指路明灯;就像炎热的人找到浓浓的绿荫;就像心灵干枯的人们找到一泓清澈山泉。

我们一起关爱残疾人,为残疾人奉献出一丝丝的爱吧!

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篇12:《二:关爱残疾人作文》

全文共 528 字

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我相信,大家身边都有不少残疾人

他们有老人,有青年,有小孩;他们有的是聋子,有的是哑巴,有的是瞎子等等。。。

从小,我生活在爸爸妈妈温暖的怀抱中,懂得温暖别人,关爱他人,做一盏小小明灯照亮需要光明的人。

风禁,一个帅气的男生,从内到外都散发着阳光的气质,令人非常喜爱。可谁又能想到一年前这个孩子竟是个黄发枯脆、精神迷离的自闭症儿童?

今年圣诞节,我们一起堆雪人,吃小吃,他高兴的像个孩子,他已经非常以依赖我了。望着他的笑容我感到欣慰。

一年前一场大火把他们家烧一点渣儿都不留,因为煤气爆炸,所幸他们一家人都得救了,并无大事,但风禁在那场大火中却得了自闭症:大火包围着他,他一个人蹲在角落,无依无靠,品尝着大火带给他的恐惧。

我是他邻边的大姐姐,我看到他这样,我于心不忍。我尝试着去跟他说话,沟通交流,给他好玩的,送他好吃的,即使他第一次不理我,第二次害怕我,我也没关系,我还是继续着,我喜欢那个小孩子,我想为他做点什么。也许是感动了上帝,风禁慢慢开始说话了,笑了,有朋友了,逐渐成为了一个阳光的孩子。

我很喜欢。各位,就算是残疾人又怎么样呢?我们都是人,我们都一样。

我们可以好好相处,把爱传给大家。

风禁,你是好样的!

我相信,你们也能!

Youcanshine!你很阳光。

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篇13:高中优秀作文:爱与你同行——关爱身边的残疾人

全文共 1006 字

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相信,你的身边也曾出现过这样一些人,他们与你不同,他们没有健全的身体,也随之缺少了一些能力。

或许是因为飞来横祸,他们成了折翼天使;或许是因为先天不足,他们从小与世隔绝;或许是因为一时疏忽,他们变得终身遗憾。但总有这样一股力量,从他们心中油然升起,默默牵引他们,无声胜有声,这是内心的力量。

我们要学习他们这种坚毅的力量,拥有他们不断喷涌的动力,付出他们同样的毕生的努力,因为我们需要。当然,除了这些以外,对他们,我们更应该付出更多的关爱。我们需要向他们传输着这样一个道理:人有生,自是有死,可死并非是一种解脱,无非是在给爱你的人增加悲伤可自己却潇洒离开,仅仅是逃避罢了。身体上的缺陷已无法改变,它给心灵带来了阴影,一道儿的,还有消极情绪,它藏在内心深处,我们不是当事人,无法体会到,能做的仅剩下一句又一句鼓励的话语,一次又一次微不足道的帮助,射进心灵的阳光可能并非来源于你,可小小的举动当日后慢慢回忆起来时,阴郁的心情也渐渐晴朗,对于他们来说。对于自己来说,也是一种愉快心满意足的回味。

电视上插播了一段广告,不说它的目的,但是从画面的温馨,我也不得不对护士发出赞叹——白衣天使呢!此处阳光正好,草坪正绿,花儿正艳,笑脸正绽放……树的庞大的影子深处,那阴暗怎也披上了一层淡淡的金装。并非是偶然,怕是平常吧,就像是缓缓走过的那双人的剪影吧。一身温馨的粉色,微笑也如此恰到好处,静静地推着轮椅,时而讲起一个趣事,时而停下,静静聆听,跟或者是在与患者耍性子。再看看不远处的花丛里吧,虽然孩子的眼睛是看不见的,但扑扇扑扇的眼睑倒也令人油生怜爱,那粉色的丽影也出现在他身旁,倾力向他描绘世界的缤纷色彩,尽管眼前仍是一片黑色,但那美丽的景色已深深印在了心里。草丛上,护士蹲坐着,毫不厌烦的纠正眼前孩儿的发音。这些只是医院里发生的一部分而已。回头看看社会上,也会发现藏在平常生活中的点点滴滴。

街道旁铺着的凹凸不平的砖,这是盲人的传道,请你在生活中尽量让开它;轮椅是残疾人的坐骑,不可分割的一部分,请你努力改善它;简单的手语,是聋哑人的语言,请你知晓它。

作为社会中人,千万别为了自己的方便,阻碍了盲人的传道;作为学生,千万别在堕落时,忘了残疾人的希望;作为医生,千万别因为一时疏忽,断送了他人的前程。我们不能让他人成为残疾人,我们不能让残疾人失去欢乐,我们需要为自己的行为付出代价,为残疾人多献一份关爱,让爱与你同在,让爱与你同行。

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篇14:关爱残疾人

全文共 907 字

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残疾人,多么熟悉的字眼呀!相信我们的身边也有这样的人。残疾人并不可怕,可怕的是他不知道既然上帝为他关上一扇窗,那么,就会为他开启另外其他的门。他们应该用乐观·向上的精神来面对生活。残疾人,并不是因此而放弃一切,他们虽然沦落为一位残疾人,但是他们还是想要得到成功。所以他们努力拼搏而赢取成功!美国残障教育家,海伦。海勒。1880年6月27日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇--塔斯喀姆比亚。她在19个月的时候失去了视力和听力。在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息,并在导师安妮·莎莉文的努力下,海伦学会用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到许多知识,学会了读书和说话,并开始和其他人沟通。以优异的成绩毕业于美国哈佛大学拉德克利夫学院,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的着名作家和教育家。她走遍世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她获得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。海伦认为视力和听力丧失的悲剧往往发生在那些因贫困而无法给予孩子及时治疗的家庭。为了消除社会不平等引发的罪恶现象,海伦加入了美国社会党和国际产业工人协会成为一名激进的社会主义者。就这样一个残疾人取得了如此大的成绩。

还有,在我们的残奥会上,一名名运动员神采奕奕,精神抖擞。他们为我国赢得一块又一块的奖牌,为我国创下佳绩。我们由衷的从心中向他们致敬,心中感到非常兴奋。苏吓你然他们身体上有缺陷,但是他们化缺陷为优势,我们应学习他们身上那种精神——坚持不懈,永不退缩,勇敢面对身体上的残疾。

有的人,就因身体残疾而自暴自弃,但最终受伤害的还是自己,自己的心灵也因此受到伤害。他们应该将那股阻力化成为前进的动力,而不是成为绊脚绳。

我们必须做到为残疾人做贡献,不歧视他们,不排斥他们,从而使他们走出心中的阴影,回到“阳光”下,我相信,只要世上有真爱,世上会变的更美好。社会的爱,对于残疾人来说就像疲倦的人得以依靠;就像迷路的人,找到一盏指路明灯;就像炎热的人找到浓浓的绿荫;就像心灵干枯的人们找到一泓清澈山泉。

我们一起关爱残疾人,为残疾人奉献出一丝丝的爱吧!

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篇15:关爱残疾人五年级作文

全文共 590 字

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记得那是我们上二年级的时候,他刚到我们班上。有一天,我看到一个小哥哥正猛推他,一直把他推倒在地,旁边不但没人拉,反而都站着看笑话……

上课了,我看到他脸上、破旧的衣服上糊满了脏水,我大声叫着冲上前,推他的同学不但不拉,反而大笑。我气极了,赶紧扶起他。天哪,他竟傻傻地笑着,口里流出长长的口水丝……有人叫着:“扶他干嘛?他是瘸子!”一股怜悯之情由然而生,我坚决地把他扶起来,并擦了擦身上的水。

后来,知道他叫申国鹏,是他妈妈生下他的时候,因为缺氧,他妈妈没有给他即使治疗,造成了脑瘫,也就是现在这个样子。他生活不能自理,当然上学就有困难,我心里沉甸甸的,要是有一天他爸妈不在了,他该咋办?

下午,我们写作业,申国鹏笑嘻嘻地拿来个知了放在我们桌上,吓得我们尖叫着躲到老师身后,申国鹏开心地大笑着。老师说:“别怕,知了是益虫,不咬人还吃蚊子。”丁雪同学壮着胆子弹了它一下,我也摸了一下,它果然不咬人,我们开心地笑着玩起了知了,申国鹏身走了,一会儿给我们捉来一只,一会儿又捉来一只……一定是因为我帮他解了围,他是来感谢我的,我很感动。老师说:“申国鹏很寂寞,除了他爸妈,没有人愿意和他玩。他活着是别人的负担,自己的快乐也很少……你们常和他玩,他会很快乐的!”

一看到街上的残疾人,别人欺负他的影子就会在我的脑海里回荡。我没法继续看他,也无法帮他。我只能大声疾呼:“请关爱你身边的每一个残疾人吧!”

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篇16:关爱残疾人

全文共 608 字

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活着就要做个对社会有益的人。”张海迪是这样说的,也是这样做的。张海迪是山东省文登人。5岁的时候,患了脊髓血管瘤,先后做过4次大手术,胸部以下完全失去知觉。这个严重瘫痪的孩子,本来可以依靠父母的收入生活。可是他要为人民为社会做更多的事。她说:“我要像颗流星,要把光留给人间。”她怀着这样的理想,以非凡的毅力学习、工作,唱出一首生命赞歌。这就是我们学习的榜样。

我的身边也有这样一位老爷爷,我常常亲切地叫他钟姥爷。他是一位肢残的残疾人,一条胳膊断了,一条腿又瘸了。走路不那么风度翩翩,每走一步就会左摇右摆。但是,笑容从来没有离开他的脸。他经常到老年活动室玩电脑,打扑克等,以此来丰富他的生活。他常常和别人自豪地谈起他的儿子在新疆当兵的事。他虽然肢残,但志不残。没有给他的家人增添负担,而是乐观地面对生活。

还有一次,我和一个肢体残疾的小弟弟一起玩,碰巧遇上了我班同学。她看着小弟弟奇怪的动作,好奇地问道:“他怎么了?”我赶紧向她使了一个眼色,她一下子明白了我的用意,就什么也不问了,一起哄小弟弟玩,小弟弟玩得可开心了。回家后,我把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了,竖起了大拇指,直夸我是个懂事的好孩子。我和妈妈都笑了,笑得那么甜,那么快活。

他们虽然残疾,但是他们用另外一种方式去体验生活,这也是我们常人体会不到的。当我们遇到残疾人的时候,应当主动用自己的温暖的手去帮助他们。但一定要记住,绝不能用这双手剥开他们的心灵外衣!

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篇17:关爱残疾人

全文共 746 字

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一说到“残疾人”我就会情不自禁的想起已在床上躺了六年多了的外公。

我的外公是个既朴实,又善良的人,村上没有几个人不认识他。但他在工地干活时,发生了一次意外,那一次意外使外公从此不能再站起来了。

小时候,我特喜欢与外公在一起。

那时候,外公经常会自己用糯米做锅滋来卖钱。每当外公说要开始了,我就会不由自主的帮外公烧火。每次都弄得灰土脸的,这时候,外公就会摸着胡子笑着说:“看你脏的,跟只小花猫一样。我用袖子擦了擦,咧开嘴笑了。

和外公在一起的日子里,最令我难以忘怀的,就是那次在田里和外公外婆一起揉油菜的时光了。到了田里,外公和外婆揉起了油菜,也没时间管我。但我感到越来越热,就快要昏倒了我知道,如果我说出来,外婆一定会让我一个人回家,所以我一直没有说出口。这时外公走过来,他看见我满头大汗的,就知道我很热于是他用捆好的油菜杆儿.给我搭了一个避着的小房子。他平静的对我说以后做一些事不能太勉强了,不然就会伤害到自己。知道吗?我点了点头,他便又回过头揉油菜了。

那天,天气酷热,树上的知了叫个不停,狗也吐出了他那鲜红的舌头。我与外公外婆带着草帽,扛着揉油菜的工具,正往田里赶。外婆一边擦汗一边对我说:“你还是回去吧,田里太热了。”我的话还没有说出来,一旁的外公就说。“你让他去吧,他一个人在家里,我们还不放心呢!”外公的话真有作用,外婆马上就答应了。

外公对我说的那句话,我至今还没有忘。哎,整整六年多了,外公没有再对我说过一句话,没有做过一个爱我的动作。这六年多来经常想到和外公在一起的欢乐时光,也许以后我也只能靠这些美好的回忆来感受外公对我无私的爱了。

有时候,我也常常抱怨,为什么我只能拥有我与外公的回忆呢?为什么我的外公要变成这样呢?虽然,我现在有爷爷奶奶,爸爸妈妈的百般呵护,但我却尤其想念外公的爱。

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篇18:关爱残疾人

全文共 579 字

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我有一个健全的身体,感到很庆幸。每次看到或想起那些残疾人,我的心就会为他们的生活而担忧。但是,现在我不会为他们而担心了,因为我知道了身边的人都是那么善良。他们有一颗爱心。

那是一个风和日丽的中午,我和好朋友一起约好去游乐场玩。我瞒过妈妈的法眼之后,就伶伶俐俐地出去了。我们在路上嬉闹着,玩耍着,一边吃东西,一边尽情地呼吸着新鲜的空气。突然,我们看到一位身残的老爷爷正用手使劲地滚动着轮椅,看上去显得特别吃力。我们刚想去帮帮这位老爷爷,只见一位青年跑了过来,推着老爷爷的轮椅向前走。我们感到很好奇,于是就偷偷地跟在他们后面,听到了他们之间的一番对话。

只见青年俯下身子,用稍大的声音问老人:“老爷爷,您的家在哪儿呀?等一下我送您回去。”老爷爷满怀感激地说:“小伙子,谢谢你,要不是你,我这下可遭了——唉,都怪我,一把年纪了,还行动不便——像我这种没用的人,真不应该活在这个世上。”青年听了这话马上沉下脸,说:“爷爷,您说这话,我可有点生气了。如果您想不开,那就是我们这一代的过错了。请您多向好的方面去想,想想您的儿女,您是他们的精神支柱呀!……”老爷爷听了,开心地说:“小伙子,你送我回去吧。”

青年推着老人一步步地向前,他们的身影渐渐远去了。我相信爷爷一定会变得乐观、开朗起来。

关怀使人快乐,关怀让人舒心。让我们都能用我们真诚的心去关爱他们,为他们撑起一片艳阳天!

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篇19:关爱残疾人

全文共 630 字

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“五——四——三——二——一。”当9月6日残奥会的烟花燃放到:“1”时,我们全家欢呼了起来,精彩的残奥会开幕式开始了。

祥云飘飘,圣火熊熊,以天、地、人和谐为主线的北京线奥会会徽处处可见,残奥会“福牛乐乐”正向我们走来。动听的歌声,优美的舞蹈,美轮美奂的意境,这些可都是残疾人艺术家们辛苦的杰作。他们所表现出来的美,让大家对生命有了更真切的感受。

天地静默,夜凉如水,乐声响起。全世界的目光,都随着光柱,投射在一个名叫李月的女孩身上。她在汶川大地震中失去了左腿,可她不想舞蹈的梦想屈从于残酷的命运,她得到了无数敬重生命与梦想的人们的帮助,她终在全世界面前,重新起舞。

而我们每个同学都应该感到无比的幸福:因为我们有美丽的校园,有和蔼可亲的老师;因为在我们的身边,有许多好心人一直在关心着我们,帮助着我们,我们同学中就有许多同学获得过别人的帮助;更重要是,我们拥有一个健康的身体,我们可以用眼睛观看五彩缤纷的世界;用耳朵聆听美妙悦耳的音乐,用嗓子唱出婉转动听的歌声……可是他们,有的生活在一片黑暗中,有的生活在无声的世界里,有的却无法表达自己的感情……但是他们身残志不残,坚强地面对现实。

让我们“关注残奥会,关爱残疾人”。其实我们少吃一点零食,少买一件衣服,让我们用节约下来的一点钱,建更多的残疾人工厂,让残疾人们做力所能及的工作,让他们自食其力,真正地“站立”起来。

让我们行动起来,为残疾人创造一个无障碍的世界吧!让残疾人与正常人共同和谐地,生活在这个美好的世界上。

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篇20:关爱关爱残疾人

全文共 605 字

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我们身边,生活着一些不幸的残疾人,身体的残疾让他们无法享受人生很多的快乐。所以,他们需要我们的特别的尊重、关心、爱护。

现在已经是第20个全国助残日了,但是还是有很多人歧视残疾人,认为他们是家庭的累赘、是社会的累赘。可是我却不这样认为,我觉得我们不应该冷落他们,因为残疾人也是伟大的。就拿著名作家海伦·凯勒来说吧,谁能想到就是这样一个失明及失聪的残疾人,能写出超越常人的著作呢?还有中国残疾人联合会主席张海迪,她5岁患高位截瘫,但她依然创作出了《生命的追问》、《轮椅上的梦》、《绝顶》等作品。我们可以说她是一个坐在轮椅上挑战命运的伟人。

在现实生活中,一些正常人还真的不如残疾人。残疾人虽然身残,但志不残,他们有一颗善良的心,他们有常人没有的毅力和坚强意志,他们在不段地改变命运。我们的生活条件这么好,但有些人却身在福中不知福。比如现在社会上的一些坏人,他们的身体是健全的,可他们的心理却不健康,做一些非法的、危害社会的事情。要我说,他们的表面虽然没有残疾,但是内心却已经残疾了。还有在学习上,我们应该比残疾人更加积极向上,努力读书。但有些同学不用功读书,没有恒心。一遇到困难就指望着别人,一遇到挫折就想放弃。相比一下残疾人,我们健全人是不是会感到羞愧呢?

我们要谢谢残疾人,是他们让我们懂得了要学会坚强、永不言败、锲而不舍......所以我们不但不能歧视他们,还要倍加关爱他们、尊重他们,因为残疾人也有他们的尊严!

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