关于疫情的作文素材【汇集20篇】
导语:习式语言如同一股和煦、温暖又清爽的风,在中国大地上扑面而来。下面是开学吧小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标”、“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大梦想”,一句句铿锵有力的语言,让“中国梦”等热词响彻大江南北。习式语言如同一股和煦、温暖又清爽的风,在中国大地上扑面而来。让我们来盘点整理一下,这两年,习大大带火了哪些热词。
浏览
1835作文
1000战疫情致敬最美逆行者诗歌
全文共 717 字
+ 加入清单【最美逆行者】
一场没有硝烟的战争,从武汉开始悄悄蔓延。
一场没有硝烟的战争,从大年三十将我们层层包围。
新型冠状病毒亮出了它们的獠牙,
在新年的第一天浩浩荡荡地向我们展开袭击。
是新型冠状病毒的入侵,
我们才看不见新年的烟火,也听不见亲朋好友的祝福。
一庄庄新闻报道,一次次数据刷新,
打乱了我们新年的计划和步伐。
新年的前夜,我们在黑暗中慌乱挣扎,
是您——钟南山爷爷,
给予了我们光明的指引,让我们看到了希望就在前方!
新年伊始,我们在寒冷中无尽惆怅,
是你们——白衣天使,
给予了我们温暖的力量,让我们看到了胜利就在前方!
鼠年的开始,我们在担心中孤寂害怕,
是你们——各行各业的志愿者,
给予了我们新年的曙光,让我们看到了黎明就在前方!
面对冠状病毒的大刀,你们可曾害怕?
面对冠状病毒的獠牙,你们可曾担忧?
是什么?让你们在害怕的时刻,依然挺身而出!
是什么?让你们在疲惫的时候,毅然坚强如钢!
是什么?让你们无畏、无惧、无私、无我。
我知道,是你们身上的制服,赋予了你们勇敢和坚强。
我知道,是你们心中的使命,赋予了你们坚定和力量。
新的一年,于你们而言,
防护服成了你们的新衣裳,口罩下勒出的道道印记,护目镜下浸湿的条条痕迹,
这都是你们最美的勋章!
新的一年,于你们而言,
泡面成了你们的年夜饭,站立奔跑,挨家挨户,日复一日,奔走相告,劝慰告诫,
这都是你们最亮的勋章!
我们不知道你是谁?但我知道你们为了谁?
我们不知道你叫什么?但我知道,你们都有一个响亮的名字——最美逆行者!
新的一年,看不见绚烂的烟火,但我看见了防疫一线的你们。
新的一年,看不见朋友的嬉笑祝福,但我看见了舍小家为大家的你们。
是你们为我们带来了黎明的守望!
是你们为我们带来了胜利的号角!
最美逆行者!
唯你们最美!
更多相似作文
篇1:战胜疫情从我做起小学生作文500字
全文共 504 字
+ 加入清单放寒假后,我满怀期待地准备迎接一个热热闹闹的春节,计划着跟亲朋好友一起到狂欢。可就在过年的前几天,网上出现一个爆炸性的新闻,武汉出现了一种传染病――新型冠状病毒肺炎。看着手机上的新闻,我一脸迷茫,这是啥玩意?我继续拿着手机往下看去,才知道是人感染了野生动物的病毒,而且在人与人之间还会传染。哦,我的天呐,那我就不能去玩啦?我准备已久的计划,岂不要泡汤啦?我天真地想,武汉离我们这么远,我们这里肯定没事。谁知,第二天,我们就得知这个病毒就已经从武汉传播到各个地方了,就连我们的浙江也没逃过这场劫难。唉,看来只能认命,在家无聊地看门了。
于是我想,没有被传染的人,该如何防范呢?我查看了手机,听了钟南山医生的建议,我知道了以下几点:一是不串门,对别人负责,也对自己家人负责;二是勤洗手,讲究卫生;三是多运动,强身健体,增强免疫力;四是吃食一定要吃熟食,减少细菌;五是多喝水,有必要出门时必须戴口罩,提高自我防范意识。
这个寒假,我就按照钟南山医生的建议,居家隔离了。我知道,小小的我,不串门,不做移动传染源,就是对国家最大的贡献。我希望人们早日战胜病毒,回归我们以往正常的生活,让我们一起加油吧!
篇2:以微笑让生活更美好为主题作文素材
全文共 678 字
+ 加入清单提到微笑,总让我想起她。
当我买菜时,往往都会走同样的路线,仍是那温暖的阳光照在我的身上,耳旁还是那车开过去的急促声。这并不是一种负担,而是一种愉悦感。
来到她的店门前,一排排新鲜的蔬菜总让人停下脚步,走进她的店面。她,抬起了头,脸上没有任何表示劳累的表情,她的脸上出现了美好的弧度露出了几颗明亮的大白牙。“来买菜的吧!”她笑眯眯的说,我满脸开心的点点头。“那快进来吧。”她招了招手。我便向进自家门一样,进了进去。她来到我身旁,问“今日你做饭吗?”“不是的,我是来帮姐姐买菜的。”我惭愧的走向西红柿前面,拿了几个。她见我拿西红柿“你姐要用西红柿做什么午餐呢?”我边拿边看她,充满好奇的看向她“你猜!”“我还需观察一会儿。”她走向收钱台,帮人收钱去了。我便开始找菜,每当我走到一个菜的旁边,她都会朝我这边望,时不时问上两句。我找好菜,来到她的面前,“你想好了吗?”“当然!”她自信满满地看上菜“这是用来做西红柿蛋汤或炒西红柿鸡蛋,还有这个,这个……”我竖起大拇指笑嘻嘻的对她点头“猜中了!”付完钱,说上几句话,便回到了家中。
第二天,太阳像遇到了好事一样,散发着它那热热的阳光。使我变得烦躁,好想转到一个满是雪的地方。来到她的店里,顾客不是很多,总是断断续续来几个人。我来时已经没有人来买菜了。当我在选菜时,她已经在切西瓜了。我把菜交给她算钱后,她便把西瓜拿给我,“快拿去吃吧!”我推开她的西瓜:“不用了你吃吧!”“给你,你拿去吃吧!”在她的再三劝解中,我拿去了西瓜,谢过了她,最终还是她的笑容送我离去。我的烦恼已化为乌有。
她的微笑是真诚,友善的。我喜欢她的微笑。
篇3:喜迎73周年十一国庆节征文素材
全文共 619 字
+ 加入清单盼着、盼着,终于盼到了国庆节,国庆节的第一天,我准备在家里睡个大觉,可惜,爸爸早早的就把我拉了起床,我不耐烦的起了床,扳着脸说:“这么早叫我起来干嘛!好不容易有这么好机会睡觉,为什么不让我睡觉。”爸爸学着我的样说:“我为什么这么早叫你起床,好不容易有这么好的机会运动,为什么不运动。”我顿时由阴转晴,“哈!哈!哈!”我笑了起来。爸爸说:“别笑了,到底去还是不去!”“去,去,我去,哈哈哈哈!”我说。我以我最快的速度穿好了衣服,洗好了脸,刷完了牙。我问爸爸:“爸爸,去哪里运动呀?”“去三台山登山。”爸爸说,我和爸爸去了一个小时之后回来,我吃完了饭,就去玩电脑了,一天的时间这么快就过去了。
到了第二天,爸爸说要带我们去玩。我和弟弟异口同声的说:“去哪里玩呀!”爸爸说:“去炎陵玩,去炎陵有关于炎皇子孙的旅游景点玩”。我说:“好呀!”坐了一个多小时的车,终于到了炎陵,爸爸说:“前面可能太多人,没有车位,这里有车位,就在这里下车了吧!”又走了几分钟路,终于到了炎帝陵旅游景点参观区,我们买好了门票,就进去参观了。我在那里看了有关于炎皇子孙的发源,还看了“炎帝陵之墓”还给他烧了香。我还看了五十六个民族的起源,而且还拍了许多照片,一上午的时间就这么过去了,我们在外面随便吃了点饭,就回家了,到家的时候已经4点多钟了,一天天的日子就那么过去了。
一眨眼的功夫就这么过去了,又要去上学了,我直想回到国庆节的第一天,再过一次国庆。
今年的国庆可真难忘呀!
篇4:刚与柔作文素材五年级
全文共 847 字
+ 加入清单老子曰:上善若水。水这灵物,无时无刻不在显示它的智慧。“滴水穿石”,何其刚也;“顺流而下”,何其柔也。水的智慧在刚与柔之间彰显。小到个人,大至社会,他们的魅力与精神也同水一样,在这一刚一柔之间展现得淋漓尽致。
苏轼:在刚与柔之间彰显人格魅力。“
左牵黄,右擎苍,锦帽犹如裘,千骑卷平岗。”有力的双手,一手牵着拼命往前跑的猎狗,一手擎着勇猛的苍鹰,千骑的军队踏起滚滚黄尘,你酝酿着半醉的胸胆,出猎密州。是啊!微霜的双鬓又有何妨?被贬黄州又有何妨?你这铮铮铁汉不是依旧高唱“共挽雕弓如满月,西北望,射天狼”么?这便是苏轼的刚,贬后的他依然豪情万仗,失意的他依旧心怀天下!他有一颗刚强的心,不畏强权,不畏挫折。
苏轼的柔亦是动人心扉。同是一曲《江城子》,《记梦》却为我们展现了曾大笔挥下“大江东去”的豪放词人的柔情一面。
“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。”王弗何幸,生得苏轼十年相守,死后亦得词人十年相思。当他为亡妻种下十万株松苗,当他十年后写下这感人肺腑的天下第一悼之词,苏轼便注定以柔情男人名义流传千古。他的柔情抚慰了亡妻的魂灵,他的柔情诠释了文人君子应有的风范。
苏轼在刚与柔之间找寻到了人生的定位,他的人格魅力在刚与柔之间溢满天地!
香港:在刚与柔之间传达香港精神。
还记得菲律宾人质事件吗?香港媒体在这一事件中的表现向世界传达了香港精神。在事件一发生香港媒体就跟踪报道,满足人民的知情权,并谴责菲政府,要求力查真相,严惩真凶。最令人感动的是,当得知香港有仇菲事件,香港媒体立即发表文章表示谴责。香港媒体用理智与善良告诉世界:什么是香港精神。香港精神是激烈谴责菲政府的刚硬,是坚持正义;是真切关怀无辜菲人的温柔,是善良宽容。
香港人坚守自己的刚与柔。他们能空前团结却不群情激愤;他们能善良宽容,却不放弃追责而纵容罪恶。
苏轼用刚强的心灵撑起宋词的天空,用似水的柔情抚慰受伤的心灵,在刚与柔之间为君子写下注脚。香港媒体用刚硬的态度击退罪恶,用善良的柔情宽容无辜,在刚与柔之间诠释香港精神。
篇5:高考热点作文素材
全文共 932 字
+ 加入清单我上大学时,学英语,把托福听力存进MP3,一天到晚就放在耳边听。反反复复听,每天听十小时以上,整个人都想吐,还是听不懂。
为什么听不懂呢?因为我没有背单词。连单词都不认识,句子怎么可能听得懂?但是,我相信潜移默化的力量,相信听得多总是好的。后来,它每讲一句话,我都知道下面要出来的是什么音节,但是没有用,什么意思还是不知道。
背单词,为了方便,只背第一个意思,而且只记拼写,不看音标。这就是为什么很多单词我也背过,但因为不看音标,不知道怎么读,听听力时仍然听不出来,全部抓瞎了。后果就是,我过四级和过六级中间隔了五年,而且这五年我一直都在努力学习英语,努力考试。为什么效果这么差?因为我把邪路认成正路,把错误的方法认成正确的方法。
今天,很多人依然相信潜移默化的力量。比如认为只要读书就是好的,就不会错。哪怕没读懂,也有潜移默化的好处。听起来好像不错,但并不是那么回事,只是这种解释让自己感觉更舒服而已。那种潜移默化留下的,就跟当年一天十小时托福听力在我耳朵里“潜移默化”留下的一样。
看事情不能稀里糊涂,要去推究背后的原因和理由。同样是上学,同样是一天七八个小时坐在教室听老师讲课,有人考90分,有人考20分。有人高三就考上大学了,有人要复习到高四高五。考20分的人,他也潜移默化了呀!复习到高四高五的人,潜移默化的时间更长呢!
潜移默化的作用是有的,但要去分别不同的情况。什么时候该谈潜移默化?“勿以恶小而为之”,第一次做坏事,很紧张,很害怕,下次再做,就没那么紧张和害怕了,做十件百件,整个人就完全变了。这种事上,一定要谈潜移默化。
但人们往往不爱在这种事情上谈潜移默化,倒爱在另外的事情上谈:看一本书,没看懂——“我潜移默化啦”;办一件事,掉链子了——“没事,吸取经验,潜移默化啦”。
为什么会这样?做了恶而无益的事,不谈潜移默化,就可以把大过失看成小过失,把有过失看成无过失;做了劳而无功的事,谈潜移默化,就可以把沒长进看成有长进,把没功劳看成有功劳。人实际上滑头得很呢,总爱把事情往让自己舒服的地方想。
孔子讲“好学”是“不迁怒,不贰过”,如果一次做砸了,下次在同样的地方还做砸,就是“不好学”。以“反正起了潜移默化的作用”为借口,就是懈怠、放任、稀里糊涂、似是而非。
篇6:我的心愿六年级优秀作文素材
全文共 562 字
+ 加入清单没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。
——巴尔扎克
我的心愿是能当上一名探索星空的天文学家,为人类探索宇宙的奥妙。我的这个心愿,是由一时的想法萌生的。
在一个星光熠熠的夜晚,我站在窗前,迷人的薰衣草散发出沁人心脾的清香。我仰望星空,一轮明月挂在夜空,洒下无限清辉。在月亮的周围,还有一些错综交替的小星星,就好像月亮姐姐在和小星星们嬉戏、打闹,多么美丽的画面啊!我不禁遐想“月球上冷吗?有人类生活吗?有植物吗……”无数个问题在我脑海中闪现。从此以后,我就养成了每天站在窗前观察夜空的习惯,看着每天都在变化的夜空,我对天文产生的兴趣就愈发浓厚,想当一名天文学家的心愿就在那时坚定了下来。
为了达到这个心愿,就必须向目标发起挑战。努力学习,让自己的知识更加全面,特别是多看一些有关天文方面的书籍,了解神秘的宇宙,探索神秘的宇宙世界。不断的阅读天文方面的书籍,我的兴趣越来越浓厚。父母发现我喜爱天文学以后,更是买来很多天文学方面的书籍,我的天文知识得到了很大的提高。为了更好的观察星空,爸爸给我买了一台天文望远镜,这使我的知识和动手能力得到了很大的提高。
心愿是理想,心愿是行动,心愿是永远坚持不懈和披荆斩棘,心愿也是成功后的泪水伴着欣喜。我相信,只要我坚持不懈的努力,我的这个心愿一定会发芽、长叶、开花,最终长出累累硕果,实现我的天文学家梦!
篇7:老师我想对你说作文素材
全文共 653 字
+ 加入清单这么多年,日日夜夜,是您,与我们同行,与我们欢笑,与我们成长。也正是您细心的教导,才有了我们手中,90分卷子换来的喜悦。
老师,您辛苦了!
记得有一次,我在考试中写错了一道题,这道题,您在讲台上讲了千百遍,早已烂熟于心的我,竟然写错了。我本以为您会当着大家的面批评我,可您没有。您把我叫到办公室中,用亲切的话语问我到底哪里没有懂,并又认真的讲给我听。您那时候的样子,我至今依然还记得。
老师,您辛苦了!
当时的我,毕竟太小,也曾有过或多或少的错误。记得最深的一次是在那次生字默写中,我因为前一天晚上没有及时复习,有很多生字都不会写。一直在大家眼中是好学生的我,害怕大家嘲笑我,偷偷的拿出了语文书。刚刚翻开书本,您就神不知鬼不觉的走了过来。就这样,我被您捉了个正着。您一把抓起教鞭打了我,在眼眶中打转的泪水终于喷涌而出。可您并没有停下手中的动作,反而更生气了,一连打了很多下才停手。看着我那又红又肿的手掌,我哭得更大声了,您却头也不回的走开了。放学后,您把我叫到了办公室。用您那苍老的手掌抚摸着我那受伤的手掌。同时,也用亲切的话语,安抚着我同样受伤的心灵。
老师,您真的辛苦了!
每当我成功的时候,第一个想到的,就是您啊!就像那次作文比赛,正是您那么久的细心教导,才会让我在那次比赛中有了名次。当我兴高采烈地拿着作文和奖状与您分享喜悦时,您的脸上流露出了一个满意的微笑。平时不怎么笑得您,在我看来,那是最美丽的微笑。
老师,您打过我,骂过我,我知道这一切的一切都是为了我好。滴水之恩当涌泉难保,我会更上一层楼,不让您失望!
篇8:热点高考素材
全文共 1239 字
+ 加入清单在教育部一再重申要重视“大学语文”课之后,国内许多高校纷纷开始了行动。但无论是将其设立为除中文系以外本科生的必修课,还是一些大学老师将其作为教育科研的大课题,不可否认,在如今的大学课堂里,“大学语文”课依然处于边缘地带。透视这门课程所面临的尴尬,其实是为实现其所承载的教育理念和教育使命。
上过大学语文课的,都会对一个场景颇为熟悉——偌大的阶梯教室中坐满了学生,有的玩手机,有的窃窃私语,向前望去,“遥远”的讲台上有个单薄的身影,无论是讲《诗经》、还是谈鲁迅,好像总是让人“听不太清”。
虽然自1978年恢复高考后,大学语文课即被重新提上日程,但近四十年的发展过程中,大学语文课经常会淹没在其他更“有用”的课程之中。到如今,大学语文课依然处于边缘地带。
是“大学语文”,还是“高四语文”?
大班教学意味着师生互动较少、课堂纪律较差,老师只能选择简单地灌输知识。这样的课堂难以形成浸入式的教学体验,无法将学生带入所讲内容所蕴含的文学与文化中,不仅不能提升学生们的学习和参与兴趣,更无法使他们对母语文化有超出知识层面的理解与体会。
审美教育是大学语文课程的重要目标之一。但目前的大学课堂,难以营造饱含美好情感的氛围,而信息碎片化的网络时代,学生们的审美感知力和鉴赏力日渐钝化。长此以往,大学语文的课堂越来越知识化,慢慢会成为所谓的“高四语文”。
早在20xx年全国大学语文年会中就提出,大学语文的素质教育具体落实在人文素质教育层面,即贯彻人文精神、培养人文态度、贯穿人文内涵。然而,大学语文教材选编的内容大都是古今中外的佳作,情感真挚、主题积极向上,但内容能否有效传递却受限于师资、教学方式和授课模式。
大班教学中的学生大多来自不同专业,有着不同的生活经历和学科背景,而阶梯教室中的教学根本无法做到因材施教。那么,在此环境下,要求大学语文的教师仅通过对经典作品的阐释,很难实现带领不同背景的学生体会人文内涵、培养较高的审美能力和价值取向的目标。
逆势突围,是解决大学语文课程难题的必然出路。笔者认为,调整高校课程设置,继续提高对大学语文课程的重视,加强课程的师资力量建设是逆势突围的基础。不仅从战略上也从现实实践中关注大学语文课堂,不仅从硬件设施也从教学理念、课程价值方面保证大学语文课程的科学化教学,才能从根本上解决大学语文课程的“阶梯教室之痛”。
而在既有环境下,寻求内容设置和教学方法的多元化是大学语文突围的一个角度。如20xx年中国人民大学将本科生培养方案中的“大学汉语”课程由全校共同必修课程调整为学生自主选修课程,颁布之初虽引发争议,然而细究会发现,原来2学分的大学语文扩增为10学分的人文素养课,包括原著经典阅读、公共艺术教育等多门课程,学生可根据兴趣和水平选择课程。南开大学从20xx年起,每年招收“语文高等教育”博士生,加强对大学母语教育的理论探索。
诗人叶芝说,教育不是注满一桶水,而是点燃一把火。不管在阶梯教室,还是围炉而坐,大学语文课的真正价值,应是挖掘学生内心的那把人文之火。
篇9:笔尖流出的故事满分作文素材
全文共 939 字
+ 加入清单半夜时分,一阵飞机轰鸣般的“嗡嗡”声打破了杜家庄本有的寂静——蝗虫来了。这蝗虫不只是一只,也不是两只,而是千千万万、数不胜数,这些“庄稼的收割者”以惊人的速度从天而降,如同利箭般纷纷刺向农田……一夜之间,杜家庄的庄稼被这些“强盗”在无人知晓的情况下“洗劫”一空。
之后的日子里,村民们一直都活在慌恐与对粮食的忧虑之中。果不出人们所料,整庄的存粮仅仅一个月便一粒不剩了。可俗话说得好:“祸不单行”,就在蝗灾过去不久,人人尊敬的杜嘎的奶奶就像人间蒸发一样消失了,与其消失的还有她那从不离身的陪嫁——金手镯。
这事的发生惊动了全庄人,人们渐渐淡忘了蝗灾之事,甚至忘记了饥饿。经村长批准,村民们以最快的速度,组织起了一支对于此事的搜救队。而队长便是杜嘎,这个年仅13岁的孩子在去年年初刚刚失去最疼爱她的妈妈,这失母之痛对于年幼的他来说,简直如同天崩地裂般深深地打击了他,而现在,还未脱离悲痛的杜嘎不想再失去任何一个他所认识的人,何况是他的亲奶奶呢?
搜救任务大大出乎人们意料之外,队员们跑遍了临近的数十个村子,试着打捞了无数河流,甚至将此案报到几十里外的派出所,可仍一无所获。这晚悲痛欲绝的杜嘎独自在湖边漫步,双腿一软,瘫倒在了岸边的烂泥里。他目光呆滞,直直地望着不远处的芦苇塘。脸上的泪痕仍然未干,他在沉思着。搜救队队员陆陆续续的赶来围在他的身边,人群里竟不时地发出几声抽泣……“三天了,不……不行就……就办丧吧,这活不见人,死不见尸的,就别折腾了。”村长在人群中向杜嘎的父亲提议着。“再等等吧!”
转天,也不知是谁高喊一声:“快看,粮船!”就在这时,杜嘎的小伙伴风是风,火是火地奔到了杜嘎家,还未进门就乱嚷嚷:“奶奶!奶奶回来了!”也不知是因粮船到了,还是奶奶回来了,人们全都飞似地跑出了家门。杜嘎倚在门前看向远方,只见一位垂暮老者,瘦弱不堪,那看起来十分无力,缠满皱纹的手上仅仅提着一袋不足三斤的大米,她正是杜嘎的奶奶。
她走到杜嘎身旁,无力地举了举手中的那袋米道:“孩儿,我们吃饭喽!”说罢,眼含泪水瘫倒在了泥地之中……
天上下起了雨,那雨点落在房屋上响起的“咚咚”声如同一首哀歌响在杜嘎耳边。雨水纷纷落在了祖孙两人的身上,转而又滑落到了泥土之中,消失了……这一切显得是那么凄凉,那么悲壮…
篇10:2024疫情防控思政大课观后感学习心得范文
全文共 680 字
+ 加入清单98年洪水、唐山大地震、非典。这些灾难名词我们仅仅听说过,却很难真正地感同身受。但这一次新冠肺炎不同,它充斥在我这两个多月以来的生活的每一个角落。我见过大年夜被临时叫回去上班的医生们,他们奋战在一线的白色身影;也看过起早贪黑巡逻查岗的基层干部,在震惊之余又对自己能够拥有这么多人无私的守护,深感荣幸与感激。
或许只有切身地体会过了,才能领悟到灾难的残酷,以及国家的强大和那些义无反顾守护着你的人们的伟大。
封城一个多月,接近2个月没有出门的我,或者说像我一样的大多数人,或许只是日常生活受到了一定的影响。但那些奋战在一线的人们,他们拼的,是命啊。
我深切的理解了习近平总书记说的“把人民的生命安全和你身体健康放在第一位”的含义,党和人民始终出为人民服务。武汉是英雄的城市,我们一定会战胜疫情,迎来光明,同时,这次疫情也让我们知道了人类对动物,对自然的认识和态度不是一成不变的,我们应该和自然和谐相处,人和自然是一个有机整体。俗话说, 多难兴邦,中国终将战胜困难,同时也印证了中国从站起来到富起来到强起来的伟大飞跃。通过这次疫情,充分的验证了中国特色社会主义制度是完全没问题的!我们应该总结历史经验,增强必胜信心。
那些在这场新冠战役中逆行的人们,他们怀揣火种走过黑暗长夜,跨过牺牲之人的遗骸,踏过荆棘和深渊,最终在累累尸骨上战胜了病毒,重新点燃了种族延续的火炬。或许他们这些曾奋战过的人们,不需要历史来记载功勋,也无谓那些空虚华美的称颂,只要山川河流、千万英灵,见证过他们前仆后继的跋涉,和永不放弃的努力。
敬这些平凡的人类!
穿过眼前的隧道,前方是南方春天的光亮,加油!
篇11:小学疫情
全文共 718 字
+ 加入清单敬爱的白衣天使们:
您们好!
今天我怀着无比崇敬和感激的心情,给您们写这封信,想要对您们道一声:“您们辛苦了!”正当新春佳节来临,举国团圆欢庆之时,突然爆发的疫情让我们美丽的天空蒙上了一层阴霾。疫情急迫,您们退掉了回家的车票,辞别亲爱的家人,换上了白色的战衣,逆行而上,义无反顾地回到了抗击病魔的第一线。在病毒与老百姓之间,筑起了一道坚固的防线!
在居家隔离的这些日子里,疫情肆虐,大家都很紧张!电视里出现的总是您们忙碌的身影,看到武汉金银潭医院的院长,拖着因渐冻症而行走不便的双腿,丢下被感染的妻子,快步走向隔离病房的背影。我明白了什么叫做责任和担当!看到护士阿姨为了方便照顾病人而剪去自己的长发,我知道了有一种美叫做奉献!看到因照顾病人而不幸被感染的医生隔着厚厚的玻璃窗对记者露出笑容并且高喊:“相信我们,我们一定可以!”看到医生轻轻拥抱被感染的患者……我无数次流下了感动的泪水。面对死神您们比谁都更勇敢,面对疫情,您们比谁都更坚强。您们的勇敢和坚强,给我们带来了无比坚定的信心和希望。我们还有什么好怕的?是的,我们一定可以!因为我们有强大的祖国、有无数舍小家顾大家的白衣战士、我们有万众一心、众志成城、永不言败的亿万同胞。我们坚信,胜利一定会属于我们!
亲爱的白衣天使们,在守护我们的路上,请不要觉得孤单,我们不会忘记您们的汗水和辛苦!作为一名小学生,我一定要好好学习,长大后加入白衣天使的队伍,争取做一名像钟南山爷爷那样的医生。我相信我也一定可以!
写完这封信的时候,窗外柳条已悄悄吐出嫩芽,春天已经来到,待到您们凯旋之时,我要为您们献上雪域高原的圣洁的哈达。让我们相约到武汉大学烂漫的樱花树下感谢生命,感谢您们!请保重身体!
此致!
敬礼!
篇12:我的爸爸作文素材
全文共 449 字
+ 加入清单我的爸爸高高胖胖的,如一只大熊猫,他有一双炯炯有神的眼睛,可惜鼻尖上有一副高度的近视眼镜,他今年才35岁,可头上就隐隐约约有几根白头发。
我的爸爸非常喜欢看手机。有一次,爸爸和姐姐都躺在沙发上看手机。突然,一阵声音响起来了,原来是妈妈叫爸爸收衣服,可是,妈妈连叫爸爸几遍,爸爸就跟没听见似的。妈妈在旁边大吼了一声:“收衣服!”
爸爸把妈妈当成了空气,最后忍无可忍的妈妈终于发火了,爸爸一抬头,看见妈妈生气的样子,只见妈妈的眼睛瞪着,头上冒着火,爸爸问妈妈:“怎么了?”妈妈生气地对爸爸说:“我叫你几遍收衣服,你都没听见。”妈妈刚走,爸爸就立刻派我和姐姐去,结果被妈妈听见了,就说:“真是大懒让小懒去干活。”
我的爸爸还是一个“酒鬼”。有一次,舅舅带我和爸爸妈妈还有妹妹一起去阜阳玩。到了中午,我们去吃饭,可爸爸和舅舅两个人就喝了两斤白酒,又叫了八瓶啤酒。到家之后,爸爸果然唠叨了起来。爸爸满脸通红,走起路来摇摇晃晃,别人去扶他,可他还用手推着:“我没醉!”
这就是我的爸爸,不管他有缺点还是优点,我都爱他。
篇13:高考作文素材积累
全文共 2721 字
+ 加入清单名人名言摘抄:
鲁迅先生说:“天才并不是自生自长在深林荒野的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。”如果有人自以为很有才气,单枪匹马可以闯天下,而不注意与社会、与他人的合作,势必会闹得“人仰马翻”。真正有头脑的人会懂得,要成功一件事,就必须考虑多方面因素,借鉴各种事例,与各种各样的人合作,与各种各样的环境合作,才能取得成功。
古诗名句之愁恨悲欢:
1、战战兢兢,如临深渊,如履薄冰。——《诗经、小雅、小雯》谨慎
2、冠盖满京华,斯人独憔悴。——杜甫《梦李白》
3、问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。——李煜《虞美人》
4、抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。——李白《宣州谢眺楼做官别校书叔云》
5、苦恨年年压金线,为他人作嫁衣裳。——秦韬玉《贫女》
6、此情可待成追忆,只是当时已惘然。——李商隐《锦瑟》
7、天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。——白居易《长恨歌》
8、别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。——白居易《琵琶行》
9、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。——王之焕《凉州词》
10、莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。——、李清照《醉花阴》
11、寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。——李清照《声声慢》
12、此情无计可消除,才下眉头,却上心头。——李清照《一剪梅》
13、少年不识愁滋味,爱上层楼、爱上层楼,为赋新词强说愁。——辛弃疾《丑奴儿、书博山道中壁》
14、人到愁来无处会,不关情处总伤心。——黄庭坚《和陈君仪读太真外传》
15、今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。——白居易《琵琶行》
16、春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。——孟郊《登科后》
17、白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。——杜甫《闻官军收河南河北》
18、却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。——杜甫《闻官军收河南河北》
古诗名句之思情离情:
离别:
1、昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏——《诗经、小雅、采薇》
2、离恨恰如春草,更行更远还生——李煜《清平乐》
3、剪不断,理还乱,是离愁、别是一般滋味在心头——李煜《相见欢》
4、别时容易见时难,流水落花春去也,天上人间——李煜《浪淘沙》
5、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人——王维《渭城曲》
6、莫愁前路无知己,天下谁人不识君——高适《别董大》
7、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情——李白《赠汪伦》
8、去年花里逢君别,今日花开已一年——韦应物《寄李儋元锡》
9、相见时难别亦难,东风无力百花残——李商隐《无题》
10、蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明——杜牧《赠别》
11、门外若无南北路,人间应免别离愁——杜牧《赠别》
12、与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》
13、又送王孙去,萋萋满别情。——李白《送友人》
14、渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。——王维《送元二使安西》
15、寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤;——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
16、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——高适《别董大》
17、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。——李白《黄鹤楼送盂浩然之广陵》
18、山回路转不见君,雪上空留马行处。——岑参《白雪歌送武判官归京》
19、长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。
20、天之涯,海之角,知交半零落。一觚浊酒尽余欢,今宵别梦寒。 ——李叔同《送别》
思人:
21、独上江楼思渺然,月光如水水如天、同来望月人何在?风景依稀似去年——赵瑕《江楼感怀》
22、桃李春风一杯酒,江湖夜雨十年灯——黄庭坚《寄黄几复》
23、不应有恨,何时长向别时圆?——苏轼《水调歌头》
24、但愿人长久,千里共婵娟——苏轼《水调歌头》
思乡:
25、君自故乡来,应知故乡事、来日绮窗前,寒梅着花未?——王维《杂诗三首》
26、今夜月明人尽望,不知秋思落谁家——王建《十五日夜望月寄杜郎中》
27、唯有门前镜湖水,春风不改旧时波——贺知章《回乡偶书二首》
28、少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰、 ——贺知章《回乡偶书》
29、岭外音书断,经冬复立春。近乡情更怯,不敢问来人。——《宋之文《渡汉江》
30、乡书何处达,归雁洛阳边。——王湾《次北固山下》
31、人春才七日,离家已二年。人归落雁后,思发在花前。——薛道衡《人日思归》
32、此夜曲中闻折柳,何人不起故国情。——李白《春夜洛城闻笛》
33、客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳。无端更渡桑干水,却望并州是故乡。——刘皂《旅次朔方》
34、戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散,无家问死生。寄书长不达,况乃未休兵。——杜甫《月夜忆舍弟》
35、烽火连三月,家书抵万金。——杜甫《春望》
36、洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。——张籍《秋思》
37、邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。——自居易《邯郸冬至夜思家》
1、心有明灯,便不会迷路,便可拒绝黑暗、胆怯,拥有一份明朗的心情,一份必胜的信念,一份坦荡的胸怀。
心有小窗,便有亮丽的阳光进来,小酌一些温暖的故事,便有自由清风邀约一些花香或者白云。
心有琴弦,纵然客去茶凉,仍有小曲缓缓响起,仍有满树桂花知音而化为酒香。
心有栅栏,然后青藤爬过,那些小秘密点缀其中,像叶片下小憩的蝴蝶,做梦一般,只能用花粉形容。
心有玉阶,满阶是香囊佩瑶,满阶是锦言妙计,还有玲珑小贝和神秘念珠。于是孤独不再降临,花瓶不再寂寞。
心有圣殿,供奉着高贵,尊严、善良、理想和追求。
这都是些美丽的神灵。由此,而不可侵犯;由此,而拥有世界和自己。《心有明灯》
2、蜡烛有心,于是它能垂泪,能给人间注入粼粼的光波;杨柳有心,于是它能低首沉思,能给困倦的大地带来清醒的嫩绿,百花有心,于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。《蜡烛有心》
3、成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。《成熟》
4、绿,是夏日树阴下的那潭清泉,里面荡漾着几根绿油油的小草。
绿,是浓妆淡抹总相宜的西湖,引得无数文人为之神魂颠倒。
绿,是朱自清先生笔下的梅雨潭,成为脍炙人口的美文。《找寻自己的绿》
毫无置疑,绿是最令人心动的颜色。墨绿给人以淡泊宁静;浅绿给人以恬静轻快;嫩绿则给人以生命的畅想。而绿的乐章给人的或许就是对生存、生活、生命的思索。《绿的乐章》
5、带着一颗快乐的心,你会处处感到快乐;带着一颗宽厚的心,你会处处感到温暖。人生难免遇到伤害,只要勇敢、坚强地面对,它就会成为难得的财富。心不设防,天宽地长。《心不设防》
篇14:礼赞新时代争当好少年满分作文素材
全文共 836 字
+ 加入清单五千年史铸就东方文明之古国,澄源长而历久弥新之华文出,更凝成种种与吾辈血肉相连魂之,是魂魄之相,筑华夏民族之脊。
忠诚之魂,守卫国土之安康
古有岳飞拒守之,忠于卫;近有战士抛头洒热血救大国于汤火之中。自古及今,皆有怀着一腔忠之中国人,其内有一股于势,能于国危身。此乃之信一忠。其以永恒之忠守之坚之土,亦动而一代者。
无国人之忠,则无有下此广之地,则无有强之国。虽壮士已不复,然其忠诚之魂,永守其国之万里,其忠之,更融每中国之热血,世代传之。
自强之魂,撑起国门之脊梁
闭关锁国,使中国失驰之世家,一误也,使之以百年之后来偿。而百年后的今日,自强不息之中国人出世前者一全新之面。中国破赖进口之例和贸易壁垒,得之诸先科技之常技,令世刮目
此皆源于科技者之厚积薄发,其承古人“闻鸡起舞”之勤自励精,心融事中,使自强与魂游,故能克日阻,奋激勃发,打破瓶颈,走出迷途,迎曙光,将中国以告世之巅。
鲁迅有云:“人既发扬而蹈砺,则邦国亦以兴起”,无数国人置己身于家国之后,东方雄狮才能愤然站起,傲立四方。
大气之魄,筑就国路之辉煌
天下大同,尝为中国古先圣期之大同,中国传统文化亦倡“大道之行也,天下为公”,求“万邦和谐,万国咸宁”之戒。21世纪中国飞速之发展,众人谨记“唇亡齿寒”之训,仍固合作共赢之心。
而今,“一带一路”为之立,促中国与世界之交流。“命运共同体”为之建,促世界与中国之繁荣,二者皆中国传统思想之延续。然,中国于其身之时,亦时时将自入界,愿与诸国同向繁荣、昌盛,是则中国包容、开之大国象之示。
数千年来,万一民族在角中迹矣,而华夏之族而能经风雨峙于世界民族之林,由是燃火之民族之魂,其激华夏之族经住阵阵厉风,其支起我华夏之族之脊。
王右军有云:“后之视今,亦犹今之视昔”。诸生视今世,当若吾辈视汉唐也!漫漫华夏,浩浩千秋,大风泱泱,大潮滂滂,洪水图腾奔煌,烈火涅盘凤凰,文明圣火,千古未绝者,唯我中华无双。吾辈当奋勇接棒,以星星之火,汇成燎原之势,挺起中华民族魂魄之脊梁,方见中华梦之无疆。
篇15:小学生以疫情为话题作文素材
全文共 696 字
+ 加入清单2019年已经很快过去了,我们期盼已久的2020年春节已经悄然来临。我的心情无比激动,可是一场灾难――新型冠状病毒的来临改变了所有的一切。
现在,中国正面临着一场触目惊心的灾难――新型冠状病毒。这场病毒的来临伴随着不计其数的死亡,病例尤多,手机、电视上都陆续出现了关于它的信息,不少男女老少因接触过它而死于非命。全国各地都充斥着恐惧、害怕和困扰,可见其多么恐怖啊!
但是它并不是无敌的,现在各个网站都为此发起了口号:“最美的逆行者加油!白衣天使加油!武汉加油!中国加油!”这时,80多岁的钟南山老爷爷和其它众多医生全力以赴地为病毒感染者保命;武汉市开始了“封城”行动,世界各地的`人民纷纷响应,号召大家:“为武汉市人民加油。”;山东省也将大量的口罩、蔬菜运往武汉等地;全国各大企业纷纷捐款,建成雷神山医院,为的就是专门给病毒感染者治疗;就连我们的小村子也开始行动起来┅
为此,我代表祖国向武汉人民致敬,向那些为中国加油、为远离病毒纷纷解囊相助的人致敬,向正在奔向抗病路上为市民送口罩的热心市民致敬!中国加油!
病毒并不可怕。有史以来,我国经历了多少场大考验,最终都靠坚强的意志撑了下来。困难并不可怕,连医生都没有放弃治疗病人,我们又有什么理由不一起抗击疫情呢?
疫情真的如此可怕吗?疫情真的很可怕,但肯定敌不过全国人民的团结、互助和坚强。只要全国人民心往一处想,劲往一处使,就没有战胜不了的灾难。我坚信,这次疫情同样如此,我们一定能够取得胜利!
直到现在,病毒没有入侵的地区还有很多,在我国的东部地区以及边境地区多多少少被病毒感染。我真心的希望全国人民能够团结一心,携手共进挺过难关,共创祖国的美好明天!
篇16:众志成城抗击疫情诗歌
全文共 525 字
+ 加入清单在封成孤岛的江城,
在瘟疫肆虐的武汉,
有我们的兄弟和姐妹
用我们的方式在顽强作战!
尽管你们的声音,
透着疲惫和喑哑;
尽管你们的嗓子,
早已发干、发炎;
然而是战士就要冲锋,
在人民危难之时,
就要挺身上前线!
因为我们是人民的主持人,
因为我们是人民的播音员,
我们要用我们的方式参战
冲锋向前!
亲爱的战友啊,
你们同武汉的万千同胞一样,
早已成为我们时刻的担忧;
你们的安危,
你们的亲人,
也早就让我们
须臾不舍地掛牵!
然而你们,
因为初心仍在,
因为使命在肩,
疫情就是命令,
你们奋蹄不待扬鞭。
用我们的方式主动出击,
英勇参战!
声音是我们的枪杆,
激情是我们的枪弹;
为党和政府分忧,
为人民披肝沥胆!
用豪情
燃起熊熊斗志火;
用真诚
唤起民众万万千!
啊,
我们的好战友,
我们挚爱的兄弟姐妹,
你们代表我们,
用我们的方式参战!
在抗击冠毒的战斗中,
人民看到了我们
身影矫健;
百姓听到了我们的号角
奋勇向前!
我们用我们的方式参战啊
保卫神州!
保卫华中!
保卫大武汉!
在九百六十万平方公里的神州大地,
正在打响抗击冠毒疫情的阻击战!
尽管人无老幼都是战士,
地不分南北都是战场,
但我们也要为你们点赞!
有白衣天使和人民子弟
可歌可泣逆火向前,
有我们人民播音员主持人
用我们的方式参战,
金声玉振、
摇旗呐喊,
同心干,
不斩冠毒誓不还!
篇17:让生活更美好优秀作文素材
全文共 554 字
+ 加入清单我很喜欢画画,它是我的兴趣爱好,也是我生活的一部分。
我喜欢它的原因其实很简单。我的母亲也很喜欢画画,并且画的非常好,我小时候经常坐在妈妈旁边,看着妈妈手中拿着各种各样的画笔,画出流畅的线条和美丽的图案。那时,我对画画产生了兴趣。
之后,妈妈一有时间就拉着我的小手,去看一些有名的画展。我们从挂满作品的长廊上走过。当我的眼睛看到那些精美的画,那些被渲染上五彩缤纷的颜料的画作时,我被深深地吸引震撼了。
我一回家就拿起画笔,在纸上画起了我最爱的图案。什么小熊,小兔子,小芭比公主……都是我纸上的常客。妈妈有时也会给我指导,虽然那些凌乱的线条和难看的配色看起来让人很头疼,但也是我成长的经历啊!
画画需要一定的积累,如果我的水平是一滴小小的水珠,那我的目标就是无边的大海。这是一个漫长的过程,但我从来没有放弃。家里堆积如山的画本记录着我一步步的成长。
直到现在,每当美术老师走过我的课桌,都会赞叹一声:“你画的真不错。”每当这个时候,我的心里都会泛滥起快乐的浪花。我的努力得到了认可啊!因此我更加努力地学习画画,画画的魅力足以吸引我的一生。
俗话说的好:不怕万事难,只要肯攀登。只要努力了坚持了,相信每个人都能成功。
发扬画画的专注与勤勉的精神吧!把生活的痕迹永远定格在精美的画框。让画画陪伴我,让五颜六色的画笔追随我的生活。
篇18:答卷主题征文素材
全文共 679 字
+ 加入清单人生犹如一张答卷,在这张不一般的答卷上,有选择题,判断题,填空题和问答题等等,等着你的回答。
人生的第一道题——选择题。在漫长而又短暂的人生旅途中,有着各种各样,五花八门的选择题:选择一个玩具,选择一个朋友,选择一所好的学校,选择一个自己喜爱的工作,选择一个奋斗的目标……这些都是你要做出的选择。当困难来临时,你是要选择放弃,还是选择前进?在这道题中,你能拿到几分?
人生的第二道题——判断题。事情来临,你是否能明辨是非,是否知道什么该做,什么不该?面对生活中的种.种诱惑,你是否能控制自己?在现代发达的网络上,那目不暇接的信息里,你是否能判断哪些是正确的,哪些是错误的?是随波逐流呢,还是拥有自己的见解?而在这道题里,你能拿到几分呢?
人生的第三道题——填空题,这又该如何回答?都说,人生下来是张白纸,父母的绘画功底占了一半,剩下一半,就靠自己描绘了。我们如何让自己优秀,把自己的大脑扎扎实实地填满呢?朱熹的一首诗中写道:“问渠那得清如许,为有源头活水来。”在这竞争激烈的世界上,只有让自己有知识有技能,让自己足够优秀,才能在社会上立足。适者生存,弱肉强食,难道不是这样吗?在这道题中,你能拿到几分?
人生的第四道题——问答题,你又能怎样回答?小时候的问题可以问父母,少年时可以问老师。可当你长大了时,成人了时,你又该去问谁呢?只有自己!而当你基础打好了,前三道题全会了,问答题自然也就不是问题了。然而这道题中,你又能拿到几分?
面临着这么多一环扣一环,看似简单,又十分困难的题目中,为了你自己,爆发你的潜力,激发你的正能量,谨慎并努力地答出一份令自己满意的答卷吧!
篇19:战胜疫情歌颂逆行者的责任与奉献诗歌
全文共 213 字
+ 加入清单疫情肆虐,病毒猖獗,
武汉战役第一线,
阴霾笼罩无硝烟。
我要去,因为我正值青春年华。
我要去,因为我是医务工作者。
我要去,因为我是人民的公仆。
我要去,因为党的召唤赴前线。
不要安慰,不要牵挂,
我赴前方是我战斗的荣光。
生命与时间赛跑,
一双双期待的眼眸,
是你们抚平心灵的创伤。
一次次绝望的念头,
是你们送出生的希望。
瘟疫无情人有情,
天佑中华,中国必胜。
春暖花开好时节,
正是英雄凯旋时。
期盼战斗在一线的医务人员,
我们要你们胜利归来,健康平安。
篇20:经典中考素材
全文共 262 字
+ 加入清单身陷囹圄志不移
尼可洛·帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家,被人称为"独弦琴上练出来的小提琴家"。他的艺术道路坎坷不平。他生于一小商人家庭,据说,曾因为政治犯罪坐了20年牢。但即使是身陷囹圄,他也不曾灰心,而是坚持狱中学习。他在狱窗边,用一把只剩下一根弦的提琴,坚持苦练,几十年如一日,终于在演奏技巧方面达到了出神入化的境地。他的创作和演奏,奔放不羁,富于激情,对同时代的浪漫派作曲家有较大的影响。
分析:身陷囹圄而能最终成才,一方面要有坚强的信念和毅力,另一方面,也有对生命的渴望和对艺术的执著。
话题:"永不放弃""信念与毅力"