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小学生观察一处场景的作文【汇编20篇】

失望时,看看日出,便会充满希望成功时,看看日落,便不会自大。今天小编就来分享小学生观察一处场景的作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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观察含羞草的小学作文600字

全文共 464 字

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我们都知道含羞草,它在百花丛中虽貌不惊人,却是一种奇异的观赏花卉,深受人们的喜爱,它的羽状复叶排列整齐,一经触动,即闭合下垂,宛如低头不语的害羞少女,数分钟后,叶片又慢慢恢复原状。这是由于其叶柄和小叶基部都有一个膨大的叶枕,叶枕内有许多薄壁细胞,当叶子被触碰时,刺激便立即传导到叶枕,使薄壁细胞里的细胞液马上渗进细胞间隙,导致膨胀压骤然下降,而使叶片闭合下垂。含羞草还有预测天气和地震的特殊功能当含羞草的叶片受到触动,即立即合拢,知羞下垂,迟迟不愿意重新露面,反映敏感时预示当天天气晴朗;反之,则表明风雨将临。含羞草的叶子在正常情况下白天是横着呈水平状张开,夜里合闭。但在地震来临之前,就是白天它的叶子也呈闭合状态,或者夜里仍然半开着。“有草名含羞,人岂能无耻?鲁连不帝秦,田横刎颈死”。这是陈毅元帅1960年12月写的《冬夜杂咏·含羞草》的名句。作者用含羞草作比喻,赞颂了中国历史上无数英雄好汉们,在强敌面前大义凛然,威不可犯的气节和情操。

含羞花似淡玫瑰色绒球,并有浅黄色小点,缀在球上,优美雅致,它给我们的启迪不只是这些……

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篇1:2024年小学四年级观察日记500字参考

全文共 586 字

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今天,我们上的第二节课是语文课,刘老师让我们拿着笔和本到操场上,因为我们要观察各种各样的大树。

我们来到了操场,刘老师指着那一排的大树,说:“我们先看前边那一排大树,那一排大树有什么特点?”我们就纷纷举手,有一个同学说:“那一排的叶子非常的绿,还非常的鲜艳。”还有一个同学说:“那一排的大树像一个个士兵。”我觉得大树的高度是10米左右,老师让我们看看树枝有多少根,我们说:“我们都看不清。”老师说再往里面走走,我们就跟着老师往里走。

我们就来到了刘老师指的地方,老师说:“我们以小组为单位来观察一棵树,看看那一个小组的收获大,开始吧。”我们开始观察,我们小组走到了梧桐树的面前,仔细地观察着,我们观察了树干,树干是棕色的,我摸了摸树干,上面有着裂痕,就像老爷爷和老奶奶的脸,我又看了看树皮,我闻了闻,树皮有一股药材味儿,真有趣呢!

我们正在和别的同学观察的时候,王雨霏在地上捡到了一个梧桐树的果实,王雨霏叫了我们,我们把那个果实放到了地上,我又看了看其他的梧桐树的果实,有一棵梧桐树的果实并不是棕色的果实,而是绿色的果实,我问了问其他同学,我才知道,原来梧桐树的果实如果没有成熟的话,就是绿色的,成熟的是棕色的。我们记录完了以后,我就把那个果实掰开了,掰开以后,里面是很多的小黄毛,我们拿起了一片小黄毛闻了闻,有一股药材味儿,梧桐树真有趣!

今天,我特别高兴,因为我认识了梧桐树。

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篇2:小学生观察日记

全文共 351 字

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今天下午,我坐在院子里的大树下吃面包,掉在地上一些面包渣。过了一会儿,我看见十几只小蚂蚁围过来搬运面包渣,看着它们忙忙碌碌的样子,我蹲下身子,仔细观察起蚂蚁来。

只见蚂蚁们围着那些大大小小的面包渣,有的拖,有的拉,还有的推,有的背,十几只蚂蚁来回穿梭,忙碌却不杂乱。不一会儿,那些细碎的面包渣都被它们搬到洞里去了,只剩下两块比较大的面包渣,蚂蚁们好像搬不动了。

哈哈,看来小小的蚂蚁是搬不动这两座“大山”了,当我正要起身走时,从洞口方向来了一大群蚂蚁。只见它们浩浩荡荡来到面包渣前,自动分成两组,两组蚂蚁分别围住一块面包渣,使劲往洞口方向拖。前面的蚂蚁使劲拉着,后面的蚂蚁用力推着,慢慢地,两座“大山”竟被它们拖进了洞口。

这下我震惊了,小小的蚂蚁竟然如此聪明,依靠集体的力量,完成了这看似不可能完成的任务。

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篇3:小学四年级观察日记

全文共 345 字

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一进门,迎面扑来一阵淡淡的清香,我向它走去,你猜这是什么?对了,这就是我最喜爱的水仙花。

水仙花的花朵很小,但是茎很长,叶子是细长形的。它的根最有特点了,别的植物的根大多数都长在土里,是看不见的,而水仙花的根是泡在水里的,看得一清二楚。

现在是寒冷的冬天,我常常把把水仙花放到暖气旁边,几天后,水仙花就有半米高了,可是我觉得高也不是很好,因为这样容易折断。

一天晚上,我来到阳台上,发现几天没给水仙花换水了,原来清清的水现在已经变成黑泥汤了,水仙花的茎也弯了,于是,我找来一根小棍,把小棍一头立在盘子里,另一头支撑着水仙花的茎。过了几天,我想去看看水仙花的“病”好了没有,我把小棍拿开,水仙花一动不动,又变的挺拔了。

我喜爱水仙花,听姐姐说它还有个美名叫“凌波仙子”,我觉得挺形象的,一点也不假啊。

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篇4:小学生的观察日记

全文共 407 字

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今天,风和日丽,春风拂面,我带着欢快的心情来到了花园里。可一到里面,香味在空中弥漫,我被香味深深的陶醉了。

我十分好奇地跑到发出香味的地方,原来是一束束玫瑰花开了。它们竟相开放,有的是含包欲放的花骨朵,枝上有尖尖的小刺,不禁使我毛骨悚然。

只见蝴蝶在花丛中翩翩起舞,鸟儿在枝头唱着欢快的歌,好像要开演唱会,来赞美鲜花的美丽和绿色的春天!

这多姿多彩的大自然给我带来了许多的欢乐。

前几天,我和爸爸一起到爷爷坟前去扫墓。回来的时候,爸爸在山上摘了几株没有开花的山花(又叫杜鹃花)。回到家里,我拿出一个瓶子,把水装进瓶子里。

我想:为什么山花离开了泥土也会成长呢?这件事让我觉得非常好奇!我决定自己观察观察。过了一天,我发现这些花在含苞欲放。第二天,我发现山花开了,有粉红、大红,美丽极了!它的花香芬芳扑鼻,里面还有花心呢!

其中有一根是最长的。原来山花不在泥土里也可以长呀,只要养分就可以,它的生命力真强!这可是我第一次养花呀。

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篇5:小学生观察蜗牛200字日记

全文共 262 字

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今天,我去了哥哥家,一进门,哥哥就对我说:“快点,拿来一个塑料袋,我带你去捉蜗牛!”我们捉了一些蜗牛。

回到家里,我把蜗年放在桌上,拿来了一个放大镜,开始观察起蜗牛来。我发现,蜗牛的壳下方有一个东西,那是什么?哦,它的名字叫腹足。

我又找蜗年排便的气孔,我拿着放大镜仔细查找,却一无所获。忽然,我发现蜗牛的壳上好象有个小孔,我立刻拿起放大镜,没错,是气孔,我立刻拿笔记录下来。

我还把苹果、白菜叶子和鸡腿放在桌子上,蜗牛对苹果和鸡腿都是无动于衷,却向白菜爬去,原来,蜗牛爱吃白菜啊!

通过这次观察,我知道了蜗牛的身体和它爱吃的东西。

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篇6:观察蜗牛的小学生日记400字

全文共 388 字

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蜗牛只在是潮潮的雨天才会出现,他总是默默地爬到路边,静静地欣赏雨景!

小蜗牛背着一个重重的壳,走起来慢悠悠的,它在自己走过的路上,留下了一条白色的线条。就像是告诉它的妈妈自己的去向,要知道一只淘气的小蜗牛被严厉的妈妈轻易的找到,那淘气的小蜗牛,可就无路可逃喽,只能被妈妈逮个正着!

小蜗牛之所以会在雨天出来,是因为它要生活在非常潮湿的地方,否则会被晒死的!但是,他怎么会在夏天这么热的地方生活呢?我为了查找原因,来到烈日下,发现了一只只小蜗牛藏在草丛深处,正在顽皮地嬉戏,见我这个大巨人一来,它们受了惊,放下玩具赶紧缩进壳里。他们的壳很坚硬,因此,那是他们最舒适,最温暖的家!躲在那里什么也不怕!但是,房子也很重呀!它如果跑到大马路中间,那可就完蛋了!有一辆汽车,甚至是儿童滑板车,都可以把它压得粉碎!

观察小蜗牛太开心了!他们可真神奇!把自己的房子背在背上,不知辛苦地向前爬去!

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篇7:观察植物400字小学生日记

全文共 492 字

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上则:

我们家大门口左右各有一棵高大的雪松。他们高矮相当,像两个亲密的朋友。远远望去,像两把撑开的大伞,又像两座宝塔,所以又叫塔松。

雪松的枝干很直,呈褐色,树皮很粗糙,布满了裂纹。主干周围的许多枝干,有的向上翘着、有的向下耷拉着。枝干上生出许多又细又长的侧枝,侧枝是一簇簇轮生的像花针似的叶子,如果你用手轻轻的碰它,你肯定会把手缩回,,因为他会毫不留情地把你刺痛,也许,这就是他保护自己的地方吧!他们几十根围成一圈,像几十个小朋友玩"丢手绢"的游戏,非常逗人喜欢。

下则:

每到清明之后,每簇叶子中间便生出一个淡绿色的小嫩芽,开始,我们都以为这是雪松新长出来的侧枝嫩芽。你看,他多可爱呀!真像个做在摇篮里的娃娃,这样的小嫩芽长满枝条,使整株树像挂满珍珠的圣诞树,真是美丽极了!

雪松四季常青,像两位坚强的战士日夜守护着我们可爱的家园。又像两位慈祥的老人,每当我早上背着书包准备上学的时候,路过它身旁,他好像又对我说:"孩子,要好好学习,千万不要浪费时光啊!"放学时我走到家门前,他好像又对我说;"孩子,过马路一定要注意安全。回家要认真做作业,千万不要贪玩啊!"

啊!守护家园的雪松,我为你歌颂!

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篇8:小学观察日记300字

全文共 306 字

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今天,妈妈下班给我买了一条金鱼。我把它放进鱼缸里,仔细一看,发现他的身体是橙色的,眼睛十分大,圆圆的,不过怎么不眨一下呢?在水里游来游去,真可爱!爸爸回来的时候也给我买了一条金鱼,这条金鱼是黑色的呢!身体都是黑的,眼睛还是照样的大。

第二天,爸爸给我买了饲料,来喂金鱼,把鱼食一放下去,金鱼都张开了嘴,都抢着吃呢!真可爱啊!

一天天过去了,小金鱼也一天天的长大了,一天放学回家,我直奔鱼缸,看见金鱼比以往更大,更活泼了!一直在水里游来游去的。突然之间,我好想变成那两条鱼的同伴,与他们在水里一起嬉戏,一起玩耍,那么自由自在,真令人羡慕啊!金鱼,要不带上我呗!

你们看!我的金鱼是不是很活泼,很可爱啊!也应该是很漂亮吧!

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篇9:观察玫瑰花的小学作文

全文共 524 字

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大家好!我就是百之王玫瑰花,我比荷花的颜色鲜艳;比菊花高贵有气质;比桂花的花朵大。因此我在众人眼着竖立了一位风度翩翩、红色头发并且头戴王冠的女王。

当我亭亭玉立地展现在大家眼前时,只要刚刚一露面,什么蝴蝶呀、蜜蜂呀等“贵宾”大遥远的四面八方、成群结队、浩浩荡荡的远道而来,欣赏我的“美貌”。我的花瓣刚开时是浅粉红色,日子久了,颜色就渐渐地越变越浓。

在蒙蒙细雨中,大雾迷蒙就像给我穿上了一件纱衣似的,一群群小雨珠从云妈妈的怀抱中跑了出来,它们又蹦又跳地在我的花瓣上滚来滚去,就像一颗颗洁白耀眼的珍珠。

当我在花园里开着时,太阳公公边摸着胡子边笑着说:“哇!快来看啊!玫瑰多么美丽迷人啊!”小溪姐姐梳着她那一头秀发说:“对呀!对呀!我们玫瑰妹妹是多么高贵有气质啊!”小溪姐姐刚说完,四周的花花草草都开始向我投出羡慕的眼光。

当秋风姐姐乘着“凉爽号”汽车时,空中一阵阵微风吹来,我知道我要枯萎了!当花瓣一片片地飘落下来时,对于蚂蚁等昆虫来说,仿佛在下一场“香寸”似的,我的花瓣快落到一半了!当然,我也随着微风姐姐飘落下来,不时飞来一群群的蜜蜂和蝴蝶替我感到可惜。但是,没有关系,我虽然已经枯萎了,但是到第二年春天,我还会“重生”呢!

怎么样,我是不是很漂亮呢!

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篇10:小学三年级观察记叙作文

全文共 1433 字

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小学三年级观察作文1

那天上完语文课,老师要求我们回家种一种植物,观察它的生长过程。一回家我就找外婆要了几粒黄豆,小心翼翼地把豆子埋到土里,外婆告诉我,种黄豆要足够的水。我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。几天过去了,没发现什么变化。

一个星期以后,我发现种黄豆的地方,土比别处的高出一些,轻轻扒开土一看,原来是黄豆长出了淡黄色的小芽,出土没几天,小芽又变成绿色的了。又过了两天,淡黄色的小芽里长出了几片叶子,嫩嫩的,绿绿的,非常惹人喜爱,我天天都要去看它。

日子一天天过去了,小芽渐渐长高了,我拿来几根棍子插在土里,黄豆的藤就绕着木棍向上爬,没过多久,居然爬到了棍子的顶部。

半个月后,藤上长出了豆荚,豆荚上有一层细细的毛,摸起来软软的,很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我,这就是我最爱吃的毛豆,我看着它一点点长大,心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后,就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来,嘿,收获还真不校一个豆荚里至少有两颗黄豆,我总共收获了10来个豆荚,竟然有20多粒黄豆呢! 小学三年级观察作文2

我记得星期六的一天,我在公园玩,无意中看到一只渺小的蚂蚁。

那时我正在吃面包,掉了几块面包渣,我发现那只蚂蚁正在努力地搬掉下的面包渣,它一会儿在前面拉,一会儿在后面推,看着它那苯拙的样子,就让人捧腹大笑。过了一会儿,那只蚂蚁突然回了蚂蚁穴,我想:大概是放弃了吧。过了大约30分钟,一大群蚂蚁从蚂蚁穴里爬了出来,想把面包渣搬回蚂蚁穴去。

刚开始还没有发现我,可是搬了一会儿,似乎发现了我,立刻爬回蚂蚁穴去。于是,我心中有疑问了:蚂蚁是靠什么告诉同伴有危险的呢?我决定做一个实验。

我又把蚂蚁引了出来,用木板拍地,我兴奋的喊到:“这木板真好玩!”蚂蚁都走了,我却还在那儿玩木板。我意识到是自己把注意力放在了木板上,并没有把注意力放在蚂蚁的身上。

我又决定重新做实验,这次,我把注意力放在蚂蚁的身上,我发现蚂蚁是靠头上的什么像天线一样的东西告诉对方的,我回家翻开了百科全书,发现蚂蚁头上那个是触角,可以给同伴通话。

我可真高兴啊!知道了蚂蚁的触角是什么作用,同时也体会到了团结就是力量,我的收获可真大啊。 小学三年级观察作文3

今天我要观察一颗神奇的种子—胖大海。你想认识一下这颗神气的种子吗?下面我就给大家介绍一下。

胖大海是椭圆形的,上面有一个小尖儿,好像杏核一般。它是棕色的,摸起来皱皱的,又好像七十岁老人的脸。这么有趣的胖大海是什么味道的呢?我带着这个想法闻了闻,一股中药中好像还有一丝甜意。这时,我心中又产生了一个疑问,这胖大海里面是什么样的呢?我用手用力掰,但我失败了。同桌建议我用牙咬,我一咬,呵呵,开了。我发现,胖大海一共有三层,最外面是那层皱皱的皮,然后是一层颜色较淡的皮,最后是一层光滑核,十分有趣!

大家都说胖大海放入水中最有趣,我就试了试,果然如此。刚把它放入水中时,它浮在水面上,没什么变化。过了大约两三分钟,它外面的那层皱皱的皮上面的皱纹消失,那层皮也变平了。慢慢的,那层皮也缓缓脱落下来了。

过了十多分钟,胖大海越来越大,已经是它没放入水中时的十多倍了。在胖大海的周围满是小气泡,样子特别有趣。听老师说,胖大海就是利用这些小气泡吸水变大的,真是太奇妙了!水中的胖大海好像一朵绽放的花儿一样,又好像那些有趣的水母,真是乐趣无限呀!

听老师说,胖大海还有着清热润肺、润肠通变的作用。

别看胖大海其貌不扬,可是作用不少,还很有趣,真是粒神奇的种子!

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篇11:关于中小学作文口诀之观察方法口诀

全文共 385 字

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观察事物用五觉,观察方法容易学。

眼看耳听心要想,触觉嗅觉和味觉。

观察事件要连贯,生活细节细体验;

观察人物抓特点,神态动作和语言;

典型特征细心看,突出特点要记全。

观察景物要联想,静态动态细端详;

形状颜色和气味,联系生活多想象。

定点观察按空间,时间变化分阶段;

动点观察写游记,地点变化要牢记;

抓住特点和重点,景物特征记心间;

观察动物很容易,外形习性牢牢记。

观察植物方法多,生长过程分四季;

静态动态要联想,联系生活举事例。

观察建筑按远近,空间方位有条理;

外形结构与作用,分类观察均须记。

观察物品很特殊,形状结构和用途;

对照特点多联想,联系生活多想象。

眼中有情笔生趣,拟人观察很容易;

万事万物皆有情,联想想象观具体。

观察不怕根基浅,窍门就是天天练;

恒心架起通天路,勤奋攀登智慧山。

观察积累素材丰,五觉体验妙无穷;

学会观察写文章,妙笔生花笔生风。

[关于中小学作文口诀之观察方法口诀

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篇12:蚂蚁观察日记小学

全文共 331 字

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今天下午,我在草地上观察蚂蚁

我发现一块大石头下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱摆,终于有很多蚂蚁爬出来了,我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,我看着看着就自言自语地说:“大的不能欺负小的”,于是我把大的用小树枝挑到一边,小蚂蚁得救了。

我又发现一只更小的蚂蚁在找东西,可是没有找到,我就帮小蚂蚁找,突然我看到一只小虫子,我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了,我真着急,不一会大群蚂蚁纷纷走出来,噢!我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬,虫疼的乱动,似乎在叫喊:“救命”,一只大蚂蚁咬住它的脖子,虫死了,一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。

那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,好像在说:“谢谢你。”

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篇13:小学生植物观察日记六则

全文共 777 字

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10月3日星期四晴

我家的绿色植物

我家养了一盆绿色植物,不管风吹雨打,它仍然都坚强。记得它还是种子的时候,我天天给它浇水松土,直到现在。

前几天,我去宁波玩,回来一看,哇!绿色植物竟然没枯萎,只是叶片有些垂下来了,再仔细看一看,又能发现那些刚长出来的叶子略微有些红,不大引人注意,而长大了的叶子,却是绿的。那叶子绿得那么新鲜,像是翡翠一样。太阳照下来的光,透过绿叶,投下一束束金光。

这时我注意到了它的小叶苞,他们真可爱,像一个个小精灵拥抱在一起,就要散开的样子。

看着看着,就不自觉地拿起了水壶,给它们“喝”一点水,它们大口大口地允吸着水,好像在说:“谢谢,谢谢。”

10月5日星期六晴变化

“哇!昨天耷拉下来的叶子已经舒展成180度啦!”我一早起来,一边拿着牙刷,一边向绿色植物跑去。小叶苞微微打开,露出了两片娇嫩的小叶子。它们是那样脆弱,似乎风一吹,它就会掉下来。前天那些嫩红的叶子也已变成翠绿翠绿的了。那些大片大片的绿叶子在为后辈遮太阳,小叶子们也在努力成长,长大以后,可以为长辈效劳!

一阵风吹来,整株叶子都在摆动,还发出了“沙沙沙”的声音,那声音真好听。

希望后天有更多变化!

10月7日星期一大雨台风来袭

台风来袭,我的植物会怎样呢?是活下来还是倒下呢?我怀着焦急的心情来到了窗边看我的植物。呵呵,我的植物在大暴雨中依然枝繁叶茂,真是不可思议。

它那牢固的茎,挺直身子在大雨中顽强拼搏;它那叶子,尽全身的力气舒展叶片,当雨伞。好像在说:“再大的风雨,也阻止不了我们生长。”

啊哈!大雨过后,我观察了一下,发现叶柄上居然有突出部分,而且都是嫩红的,上边有一根根小刺,起到了防护作用。那些小小的嫩芽是黄色的,微微有些红,好看极了。一阵大风袭来,花盆不禁摇摆起来,可是,叶子们依然像哨兵一样挺立着,直到风没了。我佩服这些小生命,它们不仅给地球带来绿色,也给我们带来快乐。

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篇14:小学生泡黄豆观察日记

全文共 616 字

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2012年8月16日 星期一 天气 晴

今天中午,我把王老师发给我的一小勺绿豆放进装着清水的碟子里泡湿。过了一个多小时,我去看绿豆,发现绿豆比之前放在水里的时候,变得更圆更鼓了。绿豆圆鼓鼓的,像个胖娃娃,可是还没长芽。

2012年8月17日 星期二 天气 晴

今天,种子终于发出新芽了,像个顽皮的孩子,挣脱了绿色的外袍,长出了白嫩嫩的小芽。事不宜迟,我马上把盆底有洞的花盆装满泥土,然后放绿豆在上面,再在绿豆的上面撒了点泥土。最后用花洒浇了水。看着它,盼它天天长大。

2012年8月18日 星期三 天气 晴

我那五岁的表弟就要来了,我害怕表弟会把我的绿豆折断,正准备把绿豆芽放到床底下,妈妈笑着对我说:“傻孩子,植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的,要不你把它放在表弟拿不到的地方。”“嗯!”说做就做,我把绿豆芽放在阳台上。我仔细观察,发现小芽的两片豆瓣上长出了两片嫩绿的叶子,茎的头部从淡红色变成淡绿色,从淡绿色变成了深绿色。我还看到了一颗绿豆懒洋洋地躺在土壤里,好像还不愿意脱掉旧衣裳。这时,我的心非常着急。

2012年8月9日 星期四 天气 晴

今天,我拿着花洒去浇水。我又惊又喜,惊的是我发现那颗小绿豆破土而出,奋力向上生长,好像追赶着同伴。那些叶子像一块块小小的碧玉,好看极了。一阵风吹过,绿豆芽在风的吹拂下轻轻舞动,好看极了。喜的是我体验了绿豆的生长过程。在观察绿豆的生长过程中,我明白了一个道理:只要善于观察,就会有所收获。

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篇15:观察作文小学三年级

全文共 373 字

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我在家里种了一颗绿豆,我天天都去给它浇水,仔细观察它就是怎样生长的。我每个周末浇完水后都会观察一会。

它已经开始发芽了。绿豆的嫩茎慢慢地从土里伸出来,头也露出来了。绿豆刚长出来的嫩茎就是青色的,没有任何叶子。过了几天,绿豆的茎渐渐变成了深绿色,茎上长出一两片叶子,这些叶子足足有一分米那么长。

绿豆茎上长出的叶子越来越多,足足有八九片那么多。上个星期长出来的叶子长得越来越长,叶柄渐渐受不住叶子的重量垂了下来。绿豆的壳也已经消失了,上方变得平平的了。

绿豆已经长得有三分米多高了,就像一棵小树。它的枝干越来越多了,叶子也绿了很多,渐渐变成深绿了。绿豆的叶柄上长出五六条细丝,好看极了。你只要用手轻轻地拉一下绿豆的细丝,把他拉直,一松手,绿豆立刻就弹回去又变成弯弯的,像弹簧一样,好玩极了。

再过一段时光它就会结出果实了,期望时光快点过。

语言平淡,不会描述

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篇16:观察晚霞小学生优秀作文

全文共 256 字

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晚饭过后,我站在家门口看云晚霞。晚霞真奇妙呀!看!它把一幢幢房子变成了金房子;把一辆辆汽车变成了金汽车;把老爷爷的头发胡子,也变成了金的。

过了一会儿,一条大鱼吐着泡泡,一边游一边找吃的。突然,一条条小鱼追了上来。我好像听见它们喊:“妈妈!你为什么把我们丢下?我们哪儿做错了?”游着游着,小鱼不知哪里去了,大鱼也不见了。

忽然又来了一头大熊。它扭过头,对天大吼,好像把它的不满和愤怒全部发泄出来。“为什么我每天都吃不饱?”熊用低沉的声音问。这只熊似乎得到了答案,变得模糊了。

晚霞下去了,白天好像把它找回来,也不见了。

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篇17:小学生观察日记400字

全文共 535 字

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经过了科学课的学习,我很想亲身体验养蚕经历,于是,我们家购买了十条可爱的 蚕宝宝。

蚕宝宝全身是灰白色的,它的背上两侧有一排小黑点,那是它的呼吸器官。它没有眼睛,全靠它的触角来辨别方向和味道。它的嘴巴由两个像弯勾一样的钳子组成的,能把新鲜的桑叶夹成一块块小碎片,这样就很容易的吞到肚子里。它的触角共有8对,脚上有很多伸缩灵活的小吸盘,能吸住各种形状的桑叶,平平稳稳安安全全地走过每个角落,去寻找美味、脆嫩的桑叶。你偶尔还会发现蚕宝宝的背部中间的位置会有一条不停波动的管子,那里是它的消化系统,非常有意思。

蚕宝宝就像小猪一样能吃,它们一般会爬到桑叶的边处,使劲用钳子夹住桑叶,撕掉一点点成为突破口,在尝一尝味道,如果味道不符合他的要求,它掉头就走了,蠕动着去寻找它想吃的嫩桑叶,找到符合它的口味的桑叶,它就会津津有味地吃起来,一副埋头苦干的样子,每次都可以吃出一个大洞,我最喜欢的就是它吃东西的样子。

当它吃得很饱时,肚子就会鼓起来,然后就会有一块小小的东西,慢慢的排到尾部,接着就会排出一点水,一块黑黑的“东西”就掉出来了,这就是蚕宝宝的排泄物,它一点都不爱干净,总是边吃边排,真是一个另人讨厌的小家伙,我经常手忙脚乱地给它清洁小窝。

可爱的蚕宝宝,我一定会用心地将你喂养大。

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篇18:小学生有关豆芽的观察日记

全文共 453 字

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昨天把豆豆种下去,我就走亲戚了,只好拜托妈妈帮我照顾一下,所以我得谢谢妈妈!今天下午一回来我就看看我的豆豆,发现绿豆都长出白白的好长的嫩芽,再瞧瞧红豆,呀……数了数红豆的嫩芽还不到八九个,那些没有发出嫩芽的“兄弟”好像一个个都不情愿脱下旧衣服,仍在懒洋洋地喝水呢!

今天,我正要给红豆和绿豆换水时,欣喜地看到红豆长出了小小的芽。

我细细地查看了一下,发现红豆芽好短,大约五毫米,而且还有几个没发芽,我真着急,恨不得让它们马上长出嫩芽。绿豆呢?它的芽又细又长,最长的竟有三厘米,我差点儿要为它们鼓起掌来。

别人的绿豆芽和红豆芽又壮又长,我的却红豆芽短,绿豆芽细,这是什么原因呢?

今天我要帮豆芽们做一件重大的事:给它们换水。

换水看似一件小事,可做起来却不容易,前几天都是妈妈帮它们换的水,今天轮到我了。我说:“换水不简单吗?看我的。”我刚把红豆水倒完,正在倒绿豆水时,绿豆却掉在了水池里,我又试了一次,又掉在水池里。我失望了,妈妈见了,过来教我,我照着做,果然成功了。

绿豆和红豆喝足了水,好像说:“谢谢你,小主人。”

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篇19:小学生观察日记

全文共 352 字

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今天,学校里科学老师叫我们买蜗牛观察,我叫妈妈买了一只。

我充满期待地想:这是一只小巧玲珑的蜗牛呢还是巨大无比蜗牛。我开始想入非非,希望是一只巨大无比,铜墙铁壁的蜗牛。可是还没有放学,我急得团团转,一会儿跑动跑西,一会儿拳打脚踢。

终于,放学了。我来到车里,看见这蜗牛,只见它大的像海螺,身上的螺纹千奇百怪,仿佛在讲一个又一个的故事。它长着一对长长的触角,一碰就缩回去了。当我看见它在狼吞虎咽地吃包心菜时,心里顿时感到很温暖。过了一夜,它拉了好多大便,有青色的,有黑色的,有一半是黑色的,一半是绿色的,还有黑中带绿,绿中发亮的,这么多大便弄得笼子臭气冲天,连蜗牛也嫌臭,爬到天花板上看风景去了。

别看蜗牛嘴巴小,牙齿可多呢!这些牙都长在舌头上叫:“舌齿”数目可达两万,是世界上牙齿最多的动物。

我觉得蜗牛真可爱。

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篇20:小学生动物观察日记

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蜘蛛,这种节肢动物大家都见过,在路灯旁边,在矮树丛里都有它们的身影,但大家见过蜘蛛织网吗?见过蜘蛛吃食吗?还逗过蜘蛛吗?如果回答“没有”,那就来读读下面的内容吧!

一个雨后的晚上,我和妈妈出去散步时,无意之中在路灯边看到了两只蜘蛛,一只又肥又大,挺着个将军肚,坐在网中央;另一只稍小一点儿的正在织网。我就站在一旁看,看了一会儿,终于明白蜘蛛是怎样织网的。原来,它先从树枝上拉几条经线,然后,将自己尾巴上的一根丝用脚拉住,屁股一扭,那只脚把丝粘到经线上,就这样重复,直到一张网织完。我觉得它扭屁股时最好笑,就像扭秧歌一样,所以我风趣的把蜘蛛织网叫作“蜘蛛秧歌舞”。

然后,我和妈妈拿着小木条去碰那只大蜘蛛,它张牙舞爪,好像在说:“人家说挡我者死,现在是抢我地盘者死。”但它又觉得打不过我们,只好逃之夭夭,逃到树杆上装死,等我们不逗它时,它又荡着丝回到了网中央,等待着可口的猎物撞上门来饱餐一顿。

“呵呵”,原来观察蜘蛛那么有趣呀!

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