冬日的暖阳作文写事（汇编20篇）

爱心是一片冬日的阳光，使饥寒的人感到人间的温暖；爱心是沙漠中的一片绿洲，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘霖，使心灵枯萎的人感受到情感的滋润。只要人人都献出一份爱心，这个世界将会完美无暇！

也许许多人都这样认为，自己帮助别人，自己就会付出代价，但是你何曾想过付出的代价虽然有一丝丝苦味，而收获的滋味比蜜糖还要甜呢？

可能大家都听说了从普通人成为英雄的人物——文花枝。她是湖南省湘潭新天地旅社的一名导游。2005年8月28日下午，陕西省洛川县境内210国道发生了一起特大交通事故，一辆正前往延安的旅游车与一辆超速改道的货车迎面相撞，导致6人死亡，22人受伤，其中15人重伤，现场惨不忍睹！文花枝听到了大家的呻吟声，就不顾一切地安慰大家：“大家一定要坚持，等待救援，要活着出去！”当文花枝拼命地安慰他们时，却不知道自己的伤比他们还重。不久，救援队伍来了，当救援人员要先救她时，她却请求先救游客。最后，游客纷纷获救，她却因延误了最佳抢救时间而必须实施左腿高位截肢，当所有的人听到这个消息时，都被深深地震撼了！她献出了一份爱心，而得到无数人的爱心，由一个平凡的人成为家喻户晓的英雄，真可谓：枝折了，花儿仍然坚强！

我是多么渴望啊！渴望每个人都能学习文花枝舍己为人的崇高品质，献出一份爱心！也许在你看来是微不足道的救助，却能挽救贫困山区一个天真活泼的儿童。朋友们，行动起来，不要吝惜自己的爱心，只有舍得播下爱的种子，才能品味生活的甜蜜。

[爱心是冬日的阳光作文

夏天和冬天似乎没有间隔，眨眼间就过完了秋天，同学们纷纷披上羽绒服，迎接寒冷的冬季。

那天是星期五，放晴之后的阳光透过玻璃窗洒在课桌上。这注定是一个与众不同的午后。

教室没有以往那么安静。吃好午饭，过了一会儿，来了一位面色红润的音乐老师，带着整个班练声，为即将到来的音乐会做准备。刚开始，班级里“啊啊哦哦”的声音乱成一片。教室很久没有这么热闹过了，每一个人都有些兴奋，可能是因为自己奇怪的声音，也可能是因为教室中快乐的音符。

练完声，开始选歌。每位同学都有自己喜欢的歌星，可是一个班只能唱一首歌，大家的意见出现了分歧。有的喜欢周杰伦，有的喜欢薛之谦，还有的喜欢当今大红大紫的TFboys。大家争论不休，七嘴八舌，气氛愈发紧张。

就在这时，数学老师一脸严肃地抱着一大叠卷子走进了教室：“你们在吵什么？今天有一张卷子要做，反正你们也没事，现在开始测验！”唉！我们顿时停止了吵闹，一个个都像焉了似的，脸上浮出了伤心委屈状：“马上就要举行音乐会了，我们还要练习呢！”“是啊是啊”许多声音不约而同地附和着，纷纷把头转向音乐老师，希望她能帮我们求情，扭转乾坤。

数学老师对我们的哀求置之不理，自顾自在讲台上整理卷子。我们的吵吵闹闹声，渐渐偃旗息鼓。唯一的纳闷，就是这位面色红润的音乐老师怎么若无其事地站在一旁，仿佛与她无关呢？

就当同学们失望地准备走向自己的座位时，数学老师调皮地抬起头来，微微一笑：“哈哈，骗你们的！我看你们这么吵，只是想提醒你们，不管做什么事情都要认认真真，哪怕是唱歌！”听了这番话，我们全都欢呼雀跃起来。再看音乐老师，在一旁笑得弯下了腰——原来老师也喜欢开玩笑！不过老师讲得对，我们是得抓紧时间、认真排练！

大家开始绞尽脑汁思考曲目。“要不，我们唱‘奔跑’吧！”一个声音冒了出来。这个不错耶，大家都觉得很合适。我后座的男生嬉笑着提议：“就这个曲子！我们好好唱，把数学老师的脸气绿，怎么样？”“气成粉绿色！”“气成翠绿色！”“气成墨绿色！”……许多作文中怎么也想不出的词在这时都一个个蹦了出来。数学老师居然一点也没生气，走到我们当中，欢声笑语让教室的空间都快撑不住了！

过了几分钟，教室安静了下来，我们开始练习歌曲“奔跑”。在开始唱的一刹那，稳重的、清脆的、柔和的、有力的、兴奋的、快乐的声音凝聚成一张网，包裹住久违的金色阳光。合唱的好处是集体的声音可以盖过小小的不完美，不需要担心自己唱错会让其他人发现。我们就这样跌跌撞撞地度过了一个学期。那次运动会的努力、那次学科活动的呐喊、那次英语节的汗水，一幕幕在我的脑海中浮现，无一不见证着我们的成长。与老师和同学们共同度过的青春岁月，每个瞬间，都是快乐的，都是难忘的，也将会成为我中学时代美好的回忆。

冬日的到来，让一切变得更有乐趣。 在冬日，踩过枯黄的草坪，浴着明亮且暖和的阳光，闭上双眼，朝着太阳，你会感到这里的冬天魅丽慈祥。不要去想绿的颜色，单单是金黄的阳光，就足够了。

抛开思绪，远离喧闹，在这温暖的阳光里，独自享受大自然给予的宁静，仰望蓝而高的天空，有一排不知名的鸟儿掠过，欢乐的翅膀上下扑动，远去了，没有回旋，那鸟儿飞过的夜空，在眼里变成了一片茫然。

冬日的接到是静谧的。远处，一个提着瓜子袋的小男孩。把嗑过的瓜子壳砸在地上，听那微小的撞击地面的响声，他快乐地笑了。 在江边，有点风，人不多，景很淡，水上盖着一层白茫茫的气体，也许是雾吧！江上那轮红日是这幅画里最艳丽的一处，它把颜色洒在远处，只那么一道，很吝啬的一道，但却是跳动着最耀眼的颜色，确实很美，我却不知道用什么语言描绘它。我怕委屈了它，连忙去看别处了。水上没有航行的船，小鸟孤寂地飞过，凄清地叫了几声，身边的垂钓者拉起了沉甸甸的鱼竿，从他笑盈盈的脸上，看得出是钓了一条很大的鱼。

大桥上，火车驶过，震耳欲聋。桥墩下的水沸腾了，打碎了红日投洒的金波，也吓飞了江上的鸟。钓鱼的人收起鱼竿，提着水桶走了。

一切平静后，也该回去了。 路上，我又碰见了那个嗑瓜子的小男孩。他飞跑着，挥洒着瓜子壳，远处，以为戴红袖章的老太太愤怒地注视着他…… 日落了，明天的太阳也许还要暖些。

飘着鹅毛大雪的寒冷冬季，也有阳光，也会温暖。

——题记

冬日里，有寒风，凛冽刺骨；有大雪，漫天飞舞……但是，冬日里依然有阳光，有温暖。不仅在天上，也在心中。

那天上午，天空飘满了雪花，纷纷扬扬。在这个城市，雪是稀罕之物，面对它的突然来临，人们不得不套上羽绒服，裹紧厚厚的大衣。我在上学的路上，雪落在脸上，不禁打了个寒战，便加快了脚步，想离开这寒冷的室外。

这时，我感到有人在拽我的裤脚。我低头一看，是一个人趴在了滑板上还是个孩子。天哪，他没有双腿，仅仅靠双手滑动滑板来移动。他不上学吗？我困惑着。他把手抬的高高的，拿着一个罐子摇晃着。罐子里空空的，什么也没有。那趴在滑板上的乞丐望着我，一双大眼睛闪烁着，仿佛流露出了渴望。他渴望上学，渴望有个温暖的家。但乞丐毕竟是乞丐，让我心生厌恶。于是我摆摆手，走远了。我走了几步，不太放心，回头看了一眼，只见他吃力的滑着滑板，走了。

当我走到红绿灯口时，有一个佝偻着身子的老人走到我面前。只见他身材矮小，身上只有一件破旧的大衣，脸上冻得通红。他伸出那双枯瘦如柴的手，拿着一个罐子，晃了晃，里面仅有的几枚硬币发出清脆的响声。原来是个乞丐。我虽感到他很可怜，但最终还是摇了摇头，走了。留给他的是冷漠的背影……

突然，周围喧闹的环境安静了。我带着疑惑心情回头看了看。那佝偻着身子的老人走到那个趴在滑板上的孩子面前，把自己罐子里的几枚硬币全部倒在那个孩子的罐子里，毫不犹豫。时间，仿佛定格在那个瞬间，一切都停止了，只有那硬币还在转动，发出丁玲哐啷的声音。那声音，久久不息。那一刻，每个人的心中射进了一道阳光，一道冬日里的阳光。那阳光，使贫病交迫的人感到了人间的温暖，使濒临绝境的人重新看到生活的希望，使孤苦无依的人获得心灵的慰籍……硬币停止转动。佝偻着身子的老人走了，在风中摇摆着，一步一步，渐渐地走远了。只剩下我和趴在滑板上的孩子孤独的背影……我的眼睛里闪动着晶莹的泪光，那一刻，我感觉到了温暖，来自冬天的温暖。

冬日里，虽冷，但只要有阳光，便会驱散阴霾，拒绝黑暗，远离胆怯，心中，总会是温暖的。

感动，袭来了精神家园的一瓣清香，萦绕着人的一生。

——题记

感动是大海中突然涌起的一层波浪，那种澎湃让人的心灵震撼；感动是冬日里的一缕阳光，那种温暖让人的心底温柔；感动是一片悄然落下的树叶，那平凡中的不平凡让人潸然泪下。

那是冬日里的一天，外面下起了鹅毛大雪，整个世界都变成了冰雪王国。我由于一时疏忽，把课本落在了辅导班，同学答应我他回家的时候帮我带回来。到了约定的时间，我站在楼下静静的等着同学来送书，等了大约二十分钟，可眼前除了漫天飞舞的雪，还是雪……街道上空无一人，只有我孤零零的在楼下左右踱步，风席卷着雪猛地往我的衣口里钻。

我不由地心想：他应该不会来了吧？雪悄无声息地簌簌飘落，此刻的我已经冻得满脸通红，双脚也已经麻木，我再也等不下去了。正当我准备离开的时候，漫天飞雪中传来一阵急促的脚步声，我猛然回头眼前出现了一个身影。正是我的同学，他的头上、身上全都覆上一层雪，我差点认不出他来。我对此感到吃惊万分，他急得满脸通红，上气不接下气地说：“因为下雪路太滑，所以没能及时送来，让你在楼下等了这么久，真是不好意思。”即使天气如此恶劣，他也遵守着诺言，冒着一路的风雪，风尘仆仆地赶来，用他的信守诺言来弥补着我的疏忽。

那一刻，我心潮澎湃，就像平如镜面的湖泊，泛起层层涟漪；又像是断流的河床，被涓涓的细流慢慢滋润。我的鼻子酸酸的，泪水从眼眶中流出，轻轻滑落到嘴边，可这泪水又是甜的，就像一汪温泉慢慢流入心田，流遍我的全身……

冬日里的一天，爸爸带我去钓鱼。

时间过得很快，爸爸的技术也很棒，一会儿就钓到了鱼。我连连赞叹。

爸爸桶里的鱼儿像天真的孩童一般，快活地在追逐跑闹。近处，看看我的鱼桶里，除了水面像镜子一样没有一丝波澜。我失望地垂下头。爸爸看见我垂头丧气的样子，安慰道：“你是第一次钓鱼，没有经验，多钓几次就好了，要对自己有信心。”说完轻轻地揉了揉我的头。我听了爸爸的话拿起鱼竿继续钓鱼。

不久，刮起了风。风凛冽的吹着我的脸，并且不断想要钻进我的衣服，我小心翼翼的拢了拢自己的衣服，对爸爸说：“爸爸，太冷了。我们还是回家吧，你都钓了这么多条鱼啦。”说完我又看了看自己的鱼桶，水面还是很平静。

爸爸看到我的动作，语重心长说：“做事情要坚持不懈。你看看池塘中的小鱼，这么冷的天它们都没有冬眠，它们都能做到的，你做不到？难道你连小鱼都不如？”

那一刻脑袋转不过弯来，被爸爸三两句话给绕进去了，于是赌气地坐下来，说：“我才不是呢！”后来很后悔，但自己说出的话又没法收回去。也只好认命地坐下来，拿着鱼竿等着。

一分钟，两分钟……过了大约十分钟，我的鱼竿抖动了。我兴奋地转过头看爸爸：“爸爸，我钓到啦，我终于钓到了！”然后把鱼竿递给爸爸，直接站起来兴奋地跳来跳去，像极了桶中的鱼儿。

爸爸收好鱼竿，把我的小桶递给我，我看着桶里游来游去的小鱼，还有出现小水花的水面，嘴角露出了微笑。爸爸看到了，嘴角也露出了一抹微笑。

就这样，在洁白又漫长的雪地里，印下了一大一小的陆陆续续的脚印；两人嘴角的微笑，成了冬日里最温暖靓丽的风景……

冬日带着疲倦，不偏不倚地经过了圆明园。柳树在薄薄的冰上映出模糊的影子，散乱的石块淹没在枯草之间。寒风吹皱了天空，太阳孤单地挂在天上——昏暗地照着大地。

仅仅过了一个天桥，我们就从温暖的教室来到了这片荒凉的土地。我手里紧紧地握着皮卷尺，愤恨不已地责怪为什么我们要“走进圆明园”。只是，我还有一个羽绒服和一双手套。我深深地把头缩进衣服里，再拉紧手套——只有头顶寒风刮过的声音。

测量的工作量并不大，却需要我们跑来跑去。同学们清一色地穿着紫色马甲，有些人虽没有手套，也能搓一搓冰凉的指尖，再放进衣服里取暖。然而我还是看到了一个扎眼的校服白——那是一宁！

她跪在冰凉的石阶上，冰的红肿的手仍在记录着数据。几缕乱发迷了她的眼睛，平日里的美丽也只剩下了被寒风刺痛后的眼泪。看着别人有说有笑，拍打着松蓬的羽绒服——不！作为她的好朋友，我怎能眼睁睁地看着这一切呢！

我放下手头的任务，悄悄地走到了她的身边。拍了拍她瘦弱的肩：“一宁”。他转过头来。她的脸色不再红润，苍白试图去掩盖那仅有的一丝火样红。我更加坚定了我的想法。“一宁，我把我的羽绒服和手套借你穿，好吗？”她惊恐地用冻得几乎没有知觉的手贴着自己冰冷的脸，一脸茫然地正要开口。我感觉对她说：“不要紧，大冬天的，怎么能不穿羽绒服呢？来，还冷吗？”说着，我脱下了那件火红色的羽绒服和那双同样火红的手套。

她也不言语，默默地穿上了——突然她一把抱住我，激动地对我说：“谢谢你，谢谢你……你真是我的好朋友！”我也抱了她。然而这次，我却更加感到一种不可名状的温暖。

我并没有那件羽绒服和那双手套，然而我知道温暖的强烈来自于传递。她有了这份御寒的外衣，心里更暖。而我也体会到了这个拥抱，这份友谊，让彼此的心灵更加紧密地贴近。我给了她身体上的温暖，她则回报我心里上的温暖。有时，给予可能比收获更让人懂得爱的意义。我忽然觉得天是那么晴朗。

不久，一个火红色的身影重新出现在我的视野里——让这团火燃烧在我们的脸上，更燃烧在我们的心头！

眼下已进入寒冬腊月，地面被冻得像石头一样硬，狂风肆无忌惮的呼啸着。衣着单薄的你，在公路旁踱来踱去，目光紧紧锁定在一辆辆呼啸奔驰的汽车上。

一阵寒风吹来，你黑白掺杂的头发在风中狂舞，犹如一群抵抗敌人的士兵，全都举起了手，风吹进你的衣袖领口，鼓鼓的。你紧紧搂住身体，努力把衣服挤得瘪瘪的，虽然那宽大的围巾已遮住你的半张脸，但那双大大的眼睛却依旧在张望着一辆辆朝她奔驰而来的汽车。

寒风将你身上仅存的一丝温暖“掠”走。你双手搓着，时不时对手呵气，也许热气还没到你手上就不争气地向寒风屈服了，你不停的跺着双脚，做着简单的运动，但在这冰天雪地里，这点热量丝毫温暖不了你的身体。“哧溜”一声趔趄，幸好路旁的树木做了你的倚仗，你站起身来，依旧伫立在风中。

天渐渐暗了下来，车辆也越来越少。狂风呼啸，席卷着沙尘枯叶，你耳旁“沙沙”作响，像是在催你快点回家去……你掖紧衣角，没有一点要回家的样子，你张望着，等候着像一尊雕像。你的目光始终落在一辆辆奔驰而过的汽车上，你究竟在等什么？

华灯初上，暖黄色的光照在你的脸上。这时，你嘴角露出笑靥，眼神里充满了光彩，一个瘦小的女孩拿着大包、小包从车上走下来，你小跑，女孩看到你，脸上笑容满满。你紧忙接过女孩手中的包，女孩也触到了你铁一般冰冷的手。

“妈，天冷，我不是叫你不用来等我吗？”

“不冷，不冷。”你笑着说，仿佛一切寒冷都无影无踪。

女孩紧紧抱住你，把那张沾满泪水的小脸贴在你的胸前，你树枝一般粗糙的手轻轻抚摸你女儿那被风吹乱的头发，脸上的笑靥，像一朵绽放的花。

你的等待早已胜过花、草、鹰成为那黑暗中最暖的光，驱走一切寒冷。

初到一年五班时，班主任赵老师告诉我们，我班的蓝色窗帘是已经升入八年级的学哥学姐们专门为我们留下来的。他们说，教室里有了窗帘，才更象个“大家庭”。

这个星期四，我们投桃报李，赵老师、郑雨杭和我带着全班同学送给初二五班的礼物－－－白色挡板，来到了我校的第二校区。

二校区的操场上非常的空旷，初二的学哥学姐们都在教室里上课。第一眼看去，第二校区的条件相对来说不是很好。

二年五班教室的空间不算大，但非常安静。讲台旁，有好多植物：有水仙花，仙人球，仙人掌，还有一些我们叫不出名字的植物，这些盆栽给教室里增添了融融暖意。

学长们都在低头苦读。竟然没一个人发现我们的到来。是王老师提醒，他们才惊喜地热烈鼓掌欢迎我们，并对我们送来了礼物表示感谢。

虽然教室简陋、墙面掉漆，但是学哥学姐们还是能认真地学习，用心备战。希望他们在期末考试和地理，生物结业考试中取得好成绩！

我热爱我们的学校，我们的学校就像花园，我们就像花园里的一朵花、一株草，时刻能感受到来自学长和老师的呵护，我们要尽快成长起来，让他们为我们感到骄傲！

今年冬天没下雪，只是冷，寒风刺骨的那种。我家的腊梅开得也并不茂盛。

邻居家那孩子这个冬天总嘟着小嘴，没有笑过。有次他问我今年为什么还没有下雪？我呆住了，该怎样回答他呢？深刻的地理知识他也听不懂，何况我也不是太清楚。但考虑到他的急切，也不忍心让他失落。我便抚摸着他的头，说：“是以为穷人太多，他们没有像我们这样的厚衣服，所以老天爷不想让他们更觉得寒冷，就没下雪吧！”他点点头，但我还是看出他脸上的似懂非懂，分明得很。

母亲说想吃馒头，我便顶着寒风四处寻找卖馒头的店铺，但许多已大门紧闭，只好失落地回家。路上，我发现一位老人家提着大袋馒头从一条巷子出来，我连忙赶上去，问了几句，我才知道这个巷子里一直有一对夫妻在卖馒头，这也是因为在他们需要帮助时，这个巷子里的老人给他们带来了温暖，他们便在这巷子里卖馒头，价钱总是3毛一个，每天来一次，从不失约，因为也没什么事能让他们失约。

回到家，我发现邻家那小男孩还是坐在自家楼梯上，痴痴地望着天，他多么盼望那许久未见的白色，我走上前，把馒头在他眼前晃晃，他惊喜地抓住，问我哪来的雪球，我笑了笑，他才发现那是个馒头，正在散发着它的热量。我坐在他身旁，又拿起个馒头开始啃，闭上眼，用味蕾细细感受这馒头带来的淡淡清香，仿佛雪景就在眼前，腊梅的枝条仿佛又钻出几朵花苞，含苞待放。这男孩似乎也有所感受，闭着眼，微笑着。

在别人最渴望温暖的时候，你的一丝丝给予，可能就是他暂时的全部。

[冬日馒头初二作文

冷冽的北风“呼呼”地刮着，空中雪花飘落，正是“未若柳絮因风起”！远处是一片苍茫的白色，耳畔传来熟悉的童音：“人之初，性本善，性相近，习相远，苟不教，性乃迁，教之道，贵以专……”

寻着声音，迎着寒风，我找到了声音的本源：“香九龄，能温席，孝于亲，所当执……”一个孩子站在树下，穿着厚厚的棉衣，戴着棉绒绒的帽子，正背着手，左右踱步，背着《三字经》，旁边也许是他的妈妈，面带微笑地注视着他。此时此刻，我不禁想起了自己。

雪，依然在下。

风中，我仿佛看到了闵子谦单薄的背影。

“闵子谦，春秋鲁国人，也是孔子的学生，他的‘孝’在当时可是人人皆知”，母亲坐在靠门口的小板凳上，手执一本《三字经》，娓娓说道，“他年幼时就丧母，父亲又娶了继母，继母又生了两个弟弟，但继母很偏心，自己的儿子吃穿都是最好，而闵子谦要砍柴、打水、烧饭，所有家务活都他一人干。冬天，继母做了四件棉袄，闵子谦的父亲回来，带闵子谦和他一个弟弟去集市上玩，闵子谦赶着马车，冷风呼啸而过，漫天大雪飘落不止，闵子谦很冷，马儿几次受惊都没有控制住，他父亲和弟弟差点被摔下马车，他父亲认为闵子谦偷懒，用鞭子抽他，一下又一下，漫天的芦苇絮随雪纷纷扬扬的飘落，他的父亲看见后很是诧异，继而非常恼怒，回去写体书，但闵子谦以德抱怨，求情‘母在一子寒，母去三子单’，他继母知错而改，从此一视同仁”，一个故事讲完，我却已经完全沉浸到“孝”的境界中去。母亲讲故事，我听，母亲读，我背，在这种潜移默化的影响下，我不仅收获了知识，更多地明白了为人子女应该孝敬父母的道理。这正是家规，背《三字经》，学做人之道。“母在一子寒，母去三子单”，短短十个字，却带给了我无尽的思考，品德应以“孝”字为首，孝敬父母，以德报怨，用真诚的情融化冰冷的心……

雪，似乎已经停了。

我回过神来，轻轻地跟着孩子呢喃“玉不琢，不成器；人不学，不知义……”

太阳穿破层层阻碍，露出了笑容，暖暖地普照着世界，光芒万丈，熠熠生辉，我沐着光之影，粲然一笑，如破晓朝阳，静静感受着冬日暖阳。

四季的阳光，都是不同的。

小草从泥土中钻出来的时候，春风，送来了春天，也送来了春天的阳光；夏天，万物都勃勃生机，而阳光似乎也愈加热烈；秋天，万物枯黄，树叶飘落，阳光，似乎也失去了精神，又恢复了平静；冬天的阳光，是轻柔的，时常散发出屡屡温暖，衬托在这片大地上。

冬天的日子，人们似乎更愿意呆在有空调的房里度过。毕竟，寒冷，对我们而言，多多少少还是不受喜欢的。

小时候的冬天，似乎，都是温暖的。关于冬天的记忆，似乎大部分都与外婆家门前的那棵大槐树一起度过的。

冬天的大槐树，光秃秃的，似乎所有的力气都在夏天耗光了，又似乎，在为下一次的发芽而养精蓄锐。

冬天的大槐树，是我最不愿意靠近的。冬日的阳光，本来就很珍贵，一站到大槐树下，却只剩下斑斑点点的光线。绑在树旁的秋千，坐上去，似乎也感受不到夏日时的那份幸福感。

于是，冬天的大槐树，我总是避而远之的。

可却有一次，外婆笑眯眯的拉着满脸不悦的我走到大槐树前时，指着大槐树上的树洞对我说：“知道吗？大槐树里住着树精灵，是他掌管着万物。”

“那树精灵可以把冬天变成夏天吗？”我好奇地问。

外婆笑着点点头：“当然。可是树精灵很懒的，他一年，只愿意变一个夏天，今年的夏天过了，他不会愿意再把冬天变成夏天了。”

“那怎么样可以让树精灵改变主意呢？”

“你可以每天问候树精灵啊，和大槐树聊聊天啊，这样或许树精灵会改变主意。”

于是，怀着让树精灵把冬天变成夏天的希望，每天都到大槐树边转一圈，似乎变成了习惯。

后来，外婆去世了，在大槐树的树洞里，我发现了一个盒子。盒子似乎放了很久，上面布满了灰尘。是外婆给我的：

“孩子，世界上并没有什么树精灵，任何力量都无法把冬天变成夏天。‘

知道了事实，我并没有生气，只是觉得自己似乎，明白了什么。

大槐树，大槐树，是冬日里的一缕阳光，虽然微不足道，但当它的身上有着不同的意义的时候，它就能够温暖人的一生。

冬天，在我们眼里，似乎只是凄凉、孤独的代名词。光秃秃的枝丫，刺骨的寒风······然而，它就这么沉默着，看着大地上的万物一天天凋零，望着鸟儿远去的背影，无语。以往的缤纷幻化了今日的死寂，昔日的欢声笑语变成了一声声哆嗦及叹息。

早晨，仅看见浓浓的雾遍布在空中。遥望远山，只能迷茫的看见那模糊、隐约的轮廓。我们穿着厚实的毛线衣，戴着暖和的手套，脖子上盘着长长的围巾，却仍然冷得打颤。

夜晚，虽然有迷彩的灯光、动听的音乐装点着，试图掩盖住一片荒凉，但似乎没有成功。冬，他就这么冷峻的沉默着，散发着一股股寒气。

然而，我打算认同这一看法时。猛然发现，春天的小草之所以那么绿，是因为冬天在储存着营养；春天的小树之所以那么青翠，是因为冬天在孕育着希望。是冬天，就是冬天，在默默的奉献着。

没有迷人的诱惑，浅薄的人觉得它呆板而单调；没有令人赞叹的生机，平庸的人悟不出它冰冷背后的激情。

让心中以繁华为标准的审美观沉淀，让心灵挣脱以迷人的外表为基石的枷锁。立于寒风大雪中，静心凝神，一丝暖意沁入心田。

我爱生机的春，热情的夏，丰收的秋，但我更爱这被大雪覆盖而美丽的冬。

“呼呼”，北风呼啸，“哗哗”，雪花飘扬，不管多么寒冷，也阻挡不住孩子的热情。打雪仗，堆雪人……成了孩子们每天必修的“课程”，大人们也在孩子们的带动下走进了雪地。

虽寒冷，但那一张张通红的小脸上，也会露出灿烂的笑容，那是多么的可贵……大多数孩子白天一般都在玩雪，可还有一小部分的孩子被锁在家里看书，常常盯着窗外发呆，他们是多么向往与其他孩子一起玩啊！走出家门，那是孩子们的天堂啊！

黄豆大的雪花，飘落下来，它们是冬天的象征，冬天的标志。地上常常会有一尺厚的积雪，所以你不用害怕跌倒了会痛。房顶上，树上，汽车上，草地上……到处都是雪。如果冬天没有雪，那就像猫没有胡子，兔子没有耳朵——总觉得缺少什么。

春夏秋冬让我选，我会毫不犹豫地选择“冬”，虽然它没有春的生机，夏的热情，秋的丰收，但它有自己的特点，独特的美丽……靠着墙角，闭上双眼，聆听冬天的.声音，你会明白真正的冬天，真正的美丽！

阴冷的天空泛着丝丝红霞，霜雪弥漫的大地沉浸着缕缕寒气，透过迷雾的间隙，千丝万缕般的光影洒落人间。我幻想着伸出手去想抓住那一抹冬日的阳光，但它却总是从我指缝中溜走，无影无踪。

一次考试失利后，我独自一人坐在书房，使劲儿盯着那张画满了“红叉”的试卷。外面，天，阴沉沉地，给人一种无力的窒息感。老树光秃秃的枝丫，杂乱地伸向天空，仿佛一只苍劲的老手，要扼抓住些什么……

“咚咚咚！”一阵敲门声过后，妈妈提着一个大袋子神秘兮兮地走进客厅，小心翼翼地放在茶几上：“来，快来看看…你不要一天到晚的盯着一道题…把头抬起来！别离桌子那么近，眼睛都快瞎了，还…”我漫不经心地缓缓站起来，小声嘀咕道：“能有什么破东西！”妈妈愣了一下，但马上又拾起笑容：“来看看吧！”我走过去，重重坐在沙发上，看着妈妈有些费力地将东西拿出来，摆在我面前。

那是一副茶具，古典又不失淳朴。我心不在焉地望着天花板，仿佛一切都可有可无。妈妈将茶具取出，然后一一泡了一遍，接着将几许茶叶放入杯里，倒入开水。我静静地注视着茶杯里的动静：只见原先干瘪的茶叶渐渐舒展开，宛若一叶叶小舟漂浮水面，浓郁的茶香扑鼻而来。

我端起茶杯，贪婪地呼吸着茶香弥漫的空气，又吹了几口气试饮了一口，但出人意料的是，这茶非但没有了刚才的清香，取而代之的是极度的苦涩，我望着妈妈，说：“看我心情不好，还来逗我玩儿，要喝你自己喝！”说罢，转身回到书房。出乎意料的是，妈妈并没有拉住我，反而让我如愿以偿的回到试卷前，“碰！”地一下关上门。

“咚…咚！”一阵轻轻的敲门声后，妈妈端着一杯茶走了进来，放到我的桌子上：“别累着…”说完便逃也似的还不等我说话便关上门，出去了。是怕再一次被我拒绝么…

只见一抹阳光恰好从窗户射下，投到妈妈刚刚站过的地方。天，那么蓝，还一朵白云都没有，像被过滤了一切杂色，瑰丽地熻熻发光。突然，脑海中什么东西被唤醒了：妈妈深夜为我盖被子、妈妈陪我小升初、妈妈每天帮我打扫屋子…呵，这些我怎么会忘记呢？也许是因为冬日的寒冷吧？不过，冬日里还有着一抹阳光啊，谢谢你，陪我走过这些日子。

我犹豫不决地端起茶杯，用舌尖轻轻沾了一下，然而令我再次惊讶，苦涩之后带着回味无穷的清香。我细细品着茶水，抬起头，正好对上妈妈透过门缝紧张的表情。顿时，我的心中有什么东西瞬间融化，我赶紧低下头，喝茶。同时，不想让她看到我眼角的泪花。爱就像那冬日里的一抹阳光，这次我紧紧抓住你了，便再也不会放开。爱，无影无痕，无声无息。

[冬日里的一抹阳光作文4篇

冬天来了，就是生日来了。冬日里的阳光，一束束照在我的心田，暖融融的，却常被我忽略。

小时候过生日惊天动地，轰轰烈烈地开生日会，生日前几天顶着寒风到处宣传自己生日快来了，生怕别人不知道自己过生日。其实那个时候并不十分了解生日的意义，就是一个模糊的“长大一岁”，更多的理解是“有很多朋友来和我一起吃蛋糕喝汽水送我礼物的日子”。

寒风年年如一地刮着，最初一些被认为是天下最美好的想法却在悄然改变改变，五磅的大蛋糕突然在心目中变得没那么重要，或者说别有意义。在某个生日的前一天突然有人告诉我原来自己的出生之日也是妈妈最痛苦的日子；又在某个生日的前一天突然听说原来有的国家把生日叫“母难日”，听到这件事的时候第一反应是那个国家的小孩要怎么邀请朋友和自己过生日。“明天是我的‘母难日’，你来和我一起庆祝吧”的话是绝对说不出来的，所以觉得自己很幸运，不在那样的国家里。但是第二天吃蛋糕的时候突然产生蛋糕的有点苦咸的错觉。

就是眼泪的味道嘛。不知道十四年前妈妈在产室里有没有咬着被子努力不让眼泪流出来。窗外刮着凛冽的大风，她却完全不觉得冷。当终于听到孩童响亮的哭啼时，她放开被子，大口大口地喘气。妈妈一定感受到了冬日的阳光，暖融融的。

不知道从什么时候开始，对插在蛋糕上鲜艳的蜡烛没了喜悦的感觉，甚至有点害怕看到闪耀的烛光。凌晨十二点的时候躺在床上想明年的昨天是不是可以告别这些明晃晃的蜡烛了？几个小时前许愿前闭眼的那一刹那看到的最后景象竟是一个既熟悉又陌生的女人在病床上痛苦挣扎，窗外寒风凛冽。在决定愿望的那一刻心突然难过得像被北风刮得支离破碎，好像遗忘了什么很重要的愿望。

很多年后的又一个冬天才明白过来原来吃蛋糕的时候感觉到的苦咸不是错觉；原来闭眼之前的瞬间所看到的景象不是幻影；原来呼啸的风想要提醒我的是什么。

冬天又来了，却没有刮起刺骨的寒风。阳光温和地照在窗子上，暖融融的。我走出门，去给妈妈买花，顺便把那冬日里的阳光带给她。

今天没来由的冷。晚上喝一碗母亲打的酱油汤，舒服地冒着汗，竟又想起了儿时在老城的冬日。

那时冬天是不开空调的，几乎每家每户都有一个烧煤球的炉子。冬天到了，便搬出来放在厨房，架一管烟囱通到窗外，一家人围着炉子，好不惬意。

那时厨房大，我便搬一小桌在厨房写作业，回头就看见炉子里蜂窝煤的孔隙里暖洋洋的光。冬天的天黑的早，楼下的狗便“呜啊！”地叫起来，声音顺着滚烫的烟囱钻进来，也不再冰冷了，绵绵地让人陶醉。如今倘若再让我听到这种声音，心底深处的那个小孩也一定会醒来，打开窗，也大声地叫回去：

“呜啊！呜啊！”

作业也顾不得写了，因为这时外婆要做鸡蛋饺皮。关上窗，和那只闻声十年不见其踪的狗狗说一声“再见”，急忙坐在外皮的后面，看外婆在半人高——估计还不到——的炉子摊鸡蛋饺皮。外婆也坐着，右手执一大勺，左手执一小勺，右边是一大碗大散的鸡蛋，左边是一壶油。滴几滴油在大勺上，放在炉火中，然后小勺舀一勺鸡蛋，倒在大勺里“滋”，鸡蛋很温和地响着，金黄色凝固在勺上，就像冬日里凝固的阳光，黄灿灿的，暖洋洋的。渐渐地，外婆转动手中的大勺，一轮鸡蛋皮，圆溜溜的像一轮太阳。盘子里一叠叠的鸡蛋皮厚了，我总不免要向外婆要一两张刚出勺的鸡蛋皮，尝尝味儿。鸡蛋皮很嫩，有种淡淡的甘甜，细细地含在口中，便感觉含住了整个炉子、整个冬日的温暖。在这一轮轮鸡蛋皮的陪伴下，十年就这么悄然逝去了。

鸡蛋饺皮自然是做鸡蛋饺的，炉旁小桌，木纹里写满了岁月的油渍。摆一盘蛋饺，盛一碗透着腊油的糯米饭，就一小碟香肠，配几道素菜，空中弥漫着父亲与外公杯中的酒香。任它窗外飞雪如华，窗里总是涌动着暖意，一直要把窗户雾成了乳白色才罢休。正是从小这种冬日，使我看到“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无”时才莫名涌起一种亲切感。一家围一小炉，叨着学校里发生的事，笑意在每个人脸上绽开，而温馨却早如这小炉的温暖，沁入了心中。

后来搬了家，炉子也不知哪去了；冬日里的取暖自然也换成了空调。每每吃着蛋饺，心中总念念不忘地记挂着儿时的小炉，只是未曾道出罢了。就算道了，又有几人“莫说相公痴，更有痴似相公者”呢？只怕除了我，也很难有第二个“痴人”了吧。

在这个寒风刺骨的冬天，我和东塔湖有一个约定，在这次赴约中，我发现北方早已冰天雪地，而这大姚的东塔湖，却还带着丝丝绿意，让人难于忘记。

中午，阳光灿烂，我走在健康步道上，环视着整个东塔湖。低下头，发现脚下的这条健康步道，各种颜色交错，上面画着各式各样的彝族图片。健康步道两边的花，有的含苞待放；有的骄傲鲜艳；有的已经结束了生命。我轻轻摩挲着木筒篙，风一吹，它没有摇晃，一直顶着风慢慢的成长。我闻着花蕊中散发出的香气，让我陶醉其中。忽然，一片银杏叶掉落在我的肩上，我抬起一看，金黄色的光映在了我的眼眶里，我感受到了大自然在冬日里的色彩。

站在豆腐块一样的石板桥上低头一看，是微波粼粼的湖水，抬头一看，是高高的东塔，阳光洒在湖水中，如金子一般，刺得我睁不开眼睛。看着东塔周围那些翠色欲流的树，我仿佛看见了绿树成荫的大森林；又看着湖边那些荒凉的枯树，我又仿佛看见了荒无人烟的戈壁。

我累了，打算回家了，发现旁边有一个亭子，走近一看，亭子就像一只正要展翅高飞的老鹰，用它的影子为我们遮阳。我坐在亭子里，抬头一看，上面画着春、夏、秋、冬四幅图，还画着几个神话故事，顿时把这个小亭子变得有内涵了。没事的时候，找几个朋友来这里聊聊天，吹着风，吃着零食，一定会很有趣。

夕阳西下，我该回家了，东塔湖的美已经深深烙印在我的心中，我不会忘记它，也期待着下一次的相见。

2018年12月19日，最低气温只有9度。冷风簌簌，似乎要赶走空气中的最后一丝温暖；浓厚的云层遮挡了太阳，一片深灰，只能隐隐看见它的金边。

台上音乐会如火如荼进行。

刺骨的寒风打在脸上，寒意从脊背蔓延到颈部，我不由得裹紧了围巾，渴望能抵御侵袭来的寒气。

“你看！3班数学老师带他妈妈来看音乐会了！”我被喊叫声吸引过去。3班陈老师依旧穿着他那件浅灰色夹克，只不过他的手上不再是香烟，而是推着一辆轮椅——上面坐着一个老妪。他正用手臂环住老人，又略带吃力地弯下腰，小心地抬起轮椅，然后稳稳当当地放到地上。经过短短两级台阶，却像慢动作镜头般拉长。

陈老师推着轮椅，娘俩缓缓地穿过大红色的塑胶跑道，甚是醒目。我的目光不由地随着他们的身影移动，最终在操场一侧的足球门边缓缓停下。

老妪身着红色大袄，头戴毛织帽，下身搭盖着厚实的被毯。她看起来已垂垂暮年，身形消瘦，可当她笑着望向儿子时，脸上满是信赖平和的神情。老师时不时弯下腰，伸手为老妪掖掖被子，大约还说了些什么；老妪脸上是止不住的笑意，面颊上的纹路一会儿聚集在一起，一会儿又绽放开来。他们就这样相依相守的观看着演出，时不时低头喃喃几句。两人的嘴角都挂着淡淡的笑意，脸上尽是无限的温柔。

一曲终了，台下响起了热烈的掌声。两人又缓缓走向教学楼，过台阶时陈老师的动作仍如来时那般小心细致。

头顶的云层被柔和的红色染得淡了，天色也清亮了许多，云层仿佛被点亮，金黄稀疏均匀地布满了半壁蔚蓝。

“孝，德之始也。”孟子言“人人亲其亲，长其长而天下平。”母子的身影逐渐远去，这自然纯粹的天伦真情赶走了凛冽的寒风。

一时间，我仿佛听到人间天上余音袅袅。

有人见到老师就像见到了一只凶恶可怕的猫，因为他们把自己当作那胆小怕猫的老鼠。有人见到老师就像冬天里温暖的太阳，因为他们把自己比作需要呵护的植物。那么老师到底是怎样一个“事物”呢？就在这座美丽的“城堡”里，有几个“太阳”，几只“猫”呢？我来找找吧！

踏进学校的大门，灿烂火红的太阳在我的头顶燃烧，站在校门口的老师一个个都笑着，尽情绽放自己的笑容，希望能为学生带来新的一天的信心。这几位老师就是“太阳”。“哇！”这熊熊烈火从哪而来，那位老师紧握双拳，指着学生的领子说：“你瞧你红领巾又不带，校服又不穿！这还算是学生吗？老师昨天是怎么说的，你听进去了吗？现在回家去换好衣服，挂上红领巾后再来！”老师把一肚子的火从嘴里喷了出来。我心想：不就没穿校服吗？用不着这么严厉吧！下次改正就好了呀！我不住的摇头，真是一只“猫”。

上课了，铃声震耳欲聋，让每位学生停下了手中正在干的“活”，这节是社会课，学生们都两手放平，两眼炯炯有神，等待老师的到来。“瞧，社会老师就来了，一身粉红色的裙装，一头飘逸的长发，最引人注目的就是那副眼镜，它能把老师小小的眼睛给放大，多可爱呀！老师一讲话，很多人就会在下面偷笑。有一次，我的作业做得很糟糕，以为老师会对我破口大骂。但是作业本后面用鲜艳的红笔写满了鼓励的话，在课堂上耐心细心地指导我们，好像是一位妈妈在用亲切的话语不住地教导我们。这不就是“太阳”吗？

相反，体育老师可没那么好“称兄道弟”，因为他永远只有一种脸部表情“严肃”。可就在他给我们演示广播体操的时候，他的每一个动作不像一个大男人会做出来的，感觉他是多么地可爱，刚保持一会，又由晴转阴“瞧瞧！你们班的几个男生，怎么都像女生一样，用点力呀！脸顿时涨起来，两根“猫”须翘了起来，眼睛瞪大，这到底是怎么回事。过了几天后我总结出了体育老师的特点：他笑时脸会紧绷。他是想当老师要有当老师的样，要给学生一个榜样，这也是一个温暖的“太阳”。

我总是用自己的标准来评价每一位老师，认为他们不是“猫”就是太阳。但到了运动会那天，那种感觉就在我的心中慢慢消失。不管自己多累多苦都要照顾着每一位同学，用尽全部的爱呵护失败的运动员。这里是充满爱的“城堡”这里的每一位老师都是太阳，他们慈爱又灿烂的笑容就跟太阳一样放着光芒，是那么青春，活跃，这里有比海更深，比天更高的爱。让我们记住这里每一位用温暖照射我们的老师，这充满爱的校园。

冬天来临了！校园里的大树冬眠了，校园里的鲜花上打满了雪霜。

走进校园，可以看到一群身穿棉袄，脚穿靴子，头戴帽子的红红领巾们。她们是去干什么呢？当然是学习。学校门口正对面的小花园的花，早已披上一层白茫茫，像雪一样的雪霜。

课堂上，同学们因为天气太冷把手都放在了口袋里。说话也无精打采的，像是没吃早饭一样，让老师非常生气。不仅生气，有一位同学嗨打起呵欠来，趴在桌子上，睡觉呢！老师被他的呼噜声吵得不耐烦了，只见老师左右手拿起粉笔，向他发起了进攻。只听见“啊”的一声惨叫，引起了全班同学的注意。而那一位被打的同学，脸上露出了害羞的表情。

冬天，是一年中最冷的季节，同样也是人生中开心的季节，因为可以堆雪人、打雪仗，可悲的是，那一季没有下雪，要是下雪了该有多好呀！冬天呀冬天，你什么时候下一场雪呢？