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初三学生毕业校长寄语(20篇)

放假想必是人人都朝思暮想的美梦。在五花八门的假期中最让人回味无穷、数一数二的必然是寒假莫属。下面是小编收集整理的寒假见闻初三作文,欢迎大家阅读参考,希望有所帮助。

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西南交大2024届研究生毕业典礼校长寄语

全文共 2941 字

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各位亲爱的毕业生,各位导师、各位家长,各位来宾:

大家下午好!

今天,我们相聚在这里,共同见证3559名同学顺利获得博士学位和硕士学位。首先,请允许我代表全校师生,特别地代表王书记,向毕业同学表示由衷的祝贺!

也请诸位毕业生不要吝啬自己的掌声,向培养你们的母校,教导你们的老师,服务你们的教职员工,关爱你们的家人,以及同窗奋斗的朋友,表示内心深处最真挚的感谢!

从今天起,你们将开启新的人生旅程。在这个以“出发”为主题的日子里,我想和大家聊聊一个反向话题——“回归”。

作为研究生的你们,最不陌生的应该就是“回归”。为什么?请允许我从“研究”一词说起。汉字“研”的本义是细磨,磨就要循环往复,就要回归。“研究”的英文是research,这个单词由前缀re和词根search组成。词根search意为“搜寻”、“搜索”“搜查”“调查”或“探求”,前缀re既有“重复”“反复”“再”等意思,也有“回”“向后”之义。

结合在一起,研究就是反复探求、再搜查、来回搜索。换言之,研究不是一味地向前探求,还需向后“回归”,需要回归到“原问题”,追问“源问题”,直至“元问题”;需要回归本源、本真、本义,回归逻辑起点,回归到最原始而不失去重要性的地方。极言之,没有回归,就没有研究。

研究需要回归,尤其需要“回归分析”。回归分析本是统计学中一种经典的分析方法,该方法可以确定两种或两种以上变量间相互依赖的定量关系,借以从一系列散落的点中挖掘出某种规律关系。这里借用回归分析这个概念,旨在说明研究中极其重要的两件东西:崇尚理性和揭示规律。

一是崇尚理性。回归分析不妄言、不武断,而是平和、冷静、客观、审慎地通过定量分析得出结论。其实,人的思考有其内在缺陷,经常陷于偏颇、笼统、歧义、自欺、僵化和促狭之中,很容易情绪化、想当然、非理性、自以为是和偏听盲从,片面、寡陋、扭曲、偏见、傲慢时有发生,由此导致一叶障目、以偏概全、似是而非,或故弄玄虚、哗众取宠、沽名钓誉,甚或黑白颠倒、是非混淆、美丑不分、正义不彰。

随着移动互联网的快速发展,现在已进入全媒体时代,诸位可以很方便地从互联网或智能终端等多种渠道获取知识,也能在微信、微博、朋友圈或论坛上便捷自由实时地表达乃至直播意见和观点。然而,在这个真实的虚拟世界里,人群鱼龙混杂、良莠不齐,观点纷呈迭出,资讯真假难辨,意见莫衷一是。越是这样,理性越发显得弥足珍贵。

二是揭示规律。回归分析透过貌似杂乱无章、毫无关联的数据,得出大量随机性现象整体上呈现出来的必然联系——统计规律。这种规律不是单个非确定性现象或随机事件特点的简单叠加,而是事件系统所具有的必然性,是随机事件的整体性规律。《天论》有云“以目而视,得形之粗者也;以智而视,得形之微者也。”看问题必须由表及里,由此及彼,见微知著,通过回归分析,善于总结提炼,善于抓主要矛盾和矛盾的主要方面,整体把握,揭示规律。

只有发现规律,进而遵循规律,才能事半功倍,否则,就会事倍功半甚至遭受损害和失败。当今,借助数据科学(data science)和数据挖掘(data-mining)技术,我们可以更加高效地从繁复的数据里找出隐藏其中的千丝万缕的关系。由此,经典的回归分析必将换发新的生命力。

以上谈的是研究需要回归。实际上,日常工作和生活也需要回归。因为今天这个时代是个时空压缩的时代,不经意间我们已经走得很远很久,却忘了当初为何出发;或者我们走得太快,以致灵魂跟不上脚步。现在更常见的情形是,很多人学了知识忘了常识,找不到“回家的路”。因此,回归成为必须。以下我重点讲两大回归:回归单纯,回归梦想。

第一,回归单纯

进入社会这个灯红酒绿、纷繁复杂的大熔炉,个体生命可能开始体验生活的艰辛和困顿。一些人产生了苦闷、彷徨、茫然、焦虑、疲惫等情绪,由此慢慢学会了察言观色,投机钻营,热衷于经营人脉和朋友圈,久而久之变得圆滑世故,市侩庸俗,精于计算和算计。还有一些人患得患失,畏手畏脚,念想太多、行动太少。整天或郁郁寡欢、自怨自艾,或怨天尤人、愤世嫉俗,怀疑偏激牢骚充斥着他们的生活。随着岁月的流逝,这两类人的共同特点,就是都已没有当年的单纯、简单、平和与快乐。

回归单纯,方能重新开始;不忘初心,方得始终。德国哲学家尼采以骆驼、狮子和婴儿比喻人生的三个精神阶段:骆驼忍辱负重,坚韧坚持;狮子凶猛顽强,展现生命的无穷张力;婴儿单纯稚嫩,没有矫饰和虚伪,只有纯真与乐天。婴儿意味着“完美的开始”,蕴含着一切所有的可能性。成人只有回归婴儿状态,卸掉外表坚强的金罩铁衫,撕去人情练达的假面伪装,让心灵重新回归原点后再出发,才能完成精神的二次发育,进而不断实现自我超越。

单纯,不是浅薄、幼稚或无知,单纯更不是囧或傻。回归单纯,就是回归复杂后的简单、绚烂后的平淡、纠结后的释然和混沌后的清新。回归单纯,是惯看秋月春风的淡定,是浪花淘尽英雄的从容;是经历重大变故后的舍得放下,是看透而不看破人情冷暖和世态炎凉的真善美。一言以蔽之,回归单纯,就是返朴归真。

回归单纯,还不能受物欲蒙蔽牵累,要崇尚物质生活与人际关系的双重简单。同学们,光阴弹指而过,繁华三千落尽,人生的画板终将只留下原色。请珍惜这些年来学校为你们打好的人生底色,回归质朴纯真的本色,永葆单纯善良的原色。《清静经》曰,遣其欲心自静,澄其心神自清。今后不论何时何地,你们都要努力做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。

第二,回归梦想

此刻,大家是否还清晰地记得,你们孩提时的梦想、读研时的初衷,是不是走着走着就淡了,走着走着就忘了?曾经的理想愿望、目标信念,是否会在岁月洗涤冲刷中斑驳失色,是否会被残酷的现实打回原形,甚或自我嘲笑自我否定?我想说,如果你被生活埋了,请记得你是一粒种子。特别地,请在铅华尽染时恪守与坚持梦想,在迷惘落寞时回归和重拾梦想。

人生两件事:做梦和圆梦。世界上最快乐的事,也莫过于为梦想而奋斗。圆梦的路漫长而艰辛,在圆梦的过程中要尤其注意锤炼抗挫能力。各行各业但凡能成功的人士都有一个共性特质,这些人一定输得起,输了再来,最后就赢了。因此,诸位要执于梦但不能困于梦,要让梦想照进现实,勤于在事上磨砺,特别是在逆境中奋斗,在挫折中振作,在坚持中创新,在创新中蝶变。这样,不仅能让原初的梦想愈加清晰坚定,也让圆梦之路变得坦荡通畅。

你们的高中同学或者本科同学,大多可能已经成家立业,有的甚至已经成了大老板、住进了大别墅。而你们选择读研,刚刚走出校门,家庭、事业才开始起步。请不要把这些眼前的生活差距,视作你们之间的人生差距。人生是长程赛,生活和命运自会丰厚馈赠那些志向远大、追求卓越且持之以恒的追梦人。对于那些立志以学术为志业的同学,我还要特别对你们讲一句话,那就是坚持思想的绝对自由和对学术追求不可动摇的信奉。请诸位给自己一点时间,也给梦想一点时间,只要执着于梦想,坚忍不拔,百折不挠,终有一飞冲天、扶摇直上的那一刻。

关于“回归”,我就给诸位聊这些。

同学们,交大是天下交大人永远的家。毕业好比离家,作为校长我期盼你们常回家看看,母校永远是你们可以依归的家园。

最后,祝福大家前程似锦、大展宏图!

母校静待诸位载誉而归!

谢谢大家。

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篇1:中学生暑假家长寄语

全文共 262 字

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孩子,相信自己,发挥自己的潜能,就是对自己的赏识。在学习的漫长路途中,还有无数次的考验等着你,但爸爸妈妈给予的是自己孩子的健康成长是第一位,心理健康是第二位,学习是第三位。

现在初中生活只是刚刚开始,你已经迈好了开头的第一步,爸爸妈妈由衷地祝贺你!愿你生活与学习一帆风顺!一路阳光!

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篇2:仰望使生命更有力量初三学生作文

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仰望,把头颅抬起,看向更高处,这是一种对生命的尊敬,对更高境界的追求。仰望,让眼界更加宽阔,目标更加明确,即使在人生失意时,仰望也会使生命更有力量

仰望能够给人超越生命的力量。史铁生,在最骄傲的年纪里忽的失去了双腿,从此只能在轮椅上度过余生。他不是神,也是人,也曾经想过放弃,一度有轻生的念头。但就在他日复一日地徘徊在那个落满余晖的寂静小园中,不断地思索生命的意义时,他不断向生命的更高处仰望,仰望一种最崇高的人生价值,终于,他坚强了起来,抵抗并战胜了命运。

正是史铁生对人生价值,生命意义的不断仰望让他最终超越了生命,活得更有力量。

仰望能够给人坚持梦想的勇气。新东方创始人俞敏洪曾是一个相貌平平的、资质平平的普通高中生。但不同的是,他有着内心深处对接受更好的教育,对一种更高境界的仰望,于是,他便有了考上北大的梦想,尽管连续三次参加高考才最终考入北大,但他始终坚持着,从没有放弃,从此奠定了他一生的成功的基础。

俞敏洪开始也不过就是我们普通人中的一员,但就是因为有了对人生更高境界的仰望,让他拥有了坚持梦想的勇气,也因此让他收获了异于常人的成功。

仰望高处,才不会被眼前的困难吓倒。迪斯尼有了一个大胆的设想,他想建造一个以童话为主题的游乐园,但他几次贷款均遭到银行的拒绝,甚至还有人骂他是疯子,但这些都没能阻止他前进的脚步,他仰望更美好的世界,他不甘于平庸,于是,世界上最大的游乐园诞生了,它为全世界带来了欢乐。

不论是史铁生、俞敏洪还是迪斯尼,他们一开始都是像我们一样的普通人,他们没有天赋异禀,没有腰缠万贯,有的只是那种对生命平庸的不甘,只是对人生更高价值的仰望,所以,他们的生命更有力量。

让我们抬起头颅,向更高处仰望,让我们的生命更有力量,让我们的生活更加精彩!

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篇3:新年对学生的寄语

全文共 2512 字

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同学们:

新的一年开启新的希望, 新的征程承载新的梦想。今天,在新的一年里,在距离高考只有一百多天的日子里,我想真诚地说:后面四个月的时间里,在高考结束前一百多天里,创造奇迹的人比比皆是,他们成功的经验是他们永远都不会对自己说“NO!”永远不会看轻自己,永远不会!

世界上最公平的就是日子,在一年内,没有谁的日子会比谁的多,在高考结束前,大家都拥有同样多个日日夜夜。但每一个日日夜夜给每一个人带来的是不同的收获和感受,不是因为日子不同,而是因为人的不同,要想成就梦想,我们就要敢于和时间赛跑,抓住每分钟学习,抓住学习的每分钟,高效学习;没有时间的保障,一切等同于空话。请别忘记“成长与成功都没有捷径,秘密就是两个字:坚持!身处逆境的时候坚持!自己想放弃的时候坚持!绝望的时候坚持!实在坚持 不住的时候, 再咬牙坚持一会儿!天寒地冻时坚持!酷热难耐时坚持!孤独无助时坚持!坚持,坚持,再坚持!忽然有一天,你一定会发现:坚持正在开花,而且已是繁花怒放。”

让坚持成就一生的梦想,我们在实现人生目标的路上洒下汗水,我们一定会在收获的季节收获成功,所有的付出、辛劳,都将化作我们成功的泪水,想想这些,还有什么不开心的,暂时的挫折同样也不会阻挡我们前进的步伐,所以请你每天送自己一个微笑,给自己一个祝福。同学们, 我们人生的列车一百多天后就要变换轨道了,我们不可能还都在一个车厢内,绝对不可能,那么就请珍惜在一起的日子,给我们的未来留下更多美好的回忆吧!

同学们,如果人生是散布在天空的星星,那突然闪过的流星就是我们高三最后的 100多天,冲刺吧!也许,我们只注意到自己创造灿烂时那灼烧身体的痛苦,似乎只感受到了生活的紧张、学习的负担和父母亲那期盼的眼睛。但是,高考过后,当我们蓦然回首,最后的冲刺生活,最后一百多天那流星般的灿烂,一定会令我们终生难忘!

二轮复习马上开始,有人把它比喻成战争的相持阶段,这个阶段也是同学们学习水平的分水岭,成绩在这个时候就开始逐渐拉开差距。要赢得这个阶段的胜利,关键是心中有目标,解题有方法,坚持不懈地努力。在此,提出几点建议:

一、重拾遗忘知识点

二轮复习有时前后的跨度非常大,而且老师往往会以专题的形式来进行复习。这就需要我们首先回顾一轮复习中所学到的基本知识,找到相关内容进行提前准备,抓住复习的主动权。虽然经过一轮复习,对基础知识的掌握有了较为明显的提高,但是在综合运用这些知识方面还是非常薄弱的。同时,由于一轮复习的知识量非常大,一些概念、公式和方法会慢慢遗忘,所以,在这个阶段,就更应该回顾课本、学习笔记和纠错本,避免知识点大量遗忘,尽可能地巩固自己的学习效果。

二、搭建知识结构桥梁

二轮复习将会加大横向关联内容的联系,其实就是前面所说的以专题形式来进行复习。这就更加需要考生搭建自己的知识结构桥梁。你不能照搬别人的经验,因为每个人的实际情况并不相同,别人的知识结构对你的帮助不大,所以这就需要自己一步一步地把基础夯实,在牢固的知识基础之上构建自己的知识脉络。

三、把学过的知识串成线

抓住知识间的内在联系,把课本上的相关知识串起来,使课本上零碎的知识形成一个整体。课本上的知识点就象一粒粒珍珠,散乱地堆在那里我们是不好把握它的,如果我们能找到一根线把它串起来,它就成了项链,随便抓住其中的哪一粒珍珠,我们都能很方便地把其它的珍珠带起来。在这里,贯穿前后的问题就是线,课本相关知识就是珍珠。在第二轮复习阶段,我们缺少的不是珍珠,而是能把这些珍珠串起来的线以及把珍珠串成项链的能力。所以在二期复习阶段,我们要有意识地培养这种能力。培养这种能力,首先要找到能把前后知识串联起来的相关问题,这样的相关问题我们能找到的越多,我们对课本前后贯穿的角度越全面,我们对知识点的把握就会越准确,我们思考问题的时候也就越全面。

四、提高做题效果

要想提高做题的效果,就必须多思考,不能为了做题而做题。怎样思考?一是在题目拿到手后,首先思考它属于哪种题型,这种题型有什么特点,审题时有哪些技巧,答题时有哪些基本要求。通过题型归类、方法归纳,使每一个题做出收获,使每一个题目都能给自己以启发。二是多比较。经常拿自己的答案和参考答案比较,看自己的答案和参考答案的基本思路是否相符,知识选择和参考答案是否一致。如果自己做的答案和参考答案相差甚远,一定要搞清自己错在哪里,是审题错误还是知识理解错误,是题型特点没掌握还是答题方法不熟悉。弄清问题症结在哪里,然后下功夫解决这个问题,千万不能只关注分数,只满足于知道这个题目答什么,而忽视自己不该忽视的东西。三是多总结。多关注自己在做题中得到的经验教训,注意从个性中抽象出一般的东西来,自己总结出一些对自己答题有指导性作用的方法来。从心理调节到时间分配,从阅读习惯到答题顺序,从思维模式到语言组织,在平时做题时都要注意去观察自己有无缺陷,并注意在做题时注意寻找克服这些缺陷的方法。

五、培养科学的应试习惯

方法往往是理性的,习惯则带有感性的特征。在平时作业时,由于时间比较充分,绝大多数学生可以理性答题。但考试时尤其是高考时,由于时间限制,特别是带着一定的心理压力应试,许多学生在答题时是靠平时积累起来的习惯答题,许多老师平时强调的东西根本来不及想。比如我们平时讲习题时如果问学生遇到“为什么”应该从那些角度组织答案,学生都会加答“分析原因,说明意义”,可是一到考试,许多学生根本想不到这一点,他往往只能机械应对,头脑中冒出一句答一句,把“分析原因,说明意义”忘到了九霄云外,等到试卷拿到手里看分数被扣了才又想起这句话。所以在二轮复习阶段,一定要注意把老师的要求转化成自己的答题习惯,要形成一拿到试卷就不自觉地朝老师要求的方面去做的习惯,这样才能真正让平时积累起来的经验在考场上发挥作用

最后提三点建议:1、每周末抽查20分钟回顾一周的得失,从中找到成就感,找到继续发扬的地方,找到以后改进的地方,让自己感到充实,感到有章可循,感到进步。2、学会分析、揣摩每一学科的学习规律,吃透教材,学会归类,让自己清清楚楚。3、在日常学习上,定期归纳、总结等,沉淀出自己的东西,只要适合自己的,就是最好的好方法。

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篇4:关于毕业感想作文:时光初三随感

全文共 1570 字

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摘要: 槐树花,形状难以描述,有一股奇特的味道。它似乎从来都没有准时开放,盛夏还是初秋?我总能在地上看见它们的身影。小时候冒着雨捡花,仿佛只是昨天,而时间,早已过了四年……

初三了,我知道我写下这些话已是妄想。那些以前的日子,找也找不到。 我终于忘记了过去的日子,和那些朋友一起。

槐树花,形状难以描述,有一股奇特的味道。它似乎从来都没有准时开放,盛夏还是初秋?我总能在地上看见它们的身影。小时候冒着雨捡花,仿佛只是昨天,而时间,早已过了四年。

还有旧货市场。初一和初二的星期六,下课准时前往,尤其是冬天。上午的数学课阴冷刺骨,空旷的教室里没有一丝的暖意,走出去的时候只觉得腿脚都僵硬难以行走。阳光和风一起刮过来,那短短的一段路似乎永远也走不到头。中午为了省下饭钱只买两个饼,然后时间还早,暖热了身子,背上包,往大钟寺方向走。那个小小的旧货市场。一切都那么的熟悉,每一个摊位上的大部分东西,多少年都没有改变过。还有晚上。风凉而干燥,天阴下去,路灯开始点亮。商贩都收摊了,我转悠几圈后离去,有时会拿着一支刚刚淘来的发簪。那天下课后看着天空蓝紫色奇异的色彩,路灯渐亮,初秋的风已经带着冬日的气息呼啸而来。这时我想起了时光。两年的时光,奇异而难忘。

或者是那个叫做初等教育学院的大楼,六十年代建成,破旧、昏暗、古老而且阴冷,四处都蒙着灰尘。初一时下午在那里上课,阳光蛛网灰尘和破碎的绿色墙皮构成一幅美丽的图画。那里的水泥地砖带着红色花纹,我再也没有在别的地方见过。母亲没有来的时候就在门厅那里背英语,黄澄澄的冬日阳光带来一丝温暖,大门外车过得快而无序,带来些沙沙的空气流动声音。也许我再也回不去了。

是的。967,这三个数字记载了从小学到初中的太多。还有302,中午我赶车到四通桥东,过了双安,在边上小店吃饭。然后我走过街天桥,到大钟寺,逛两圈后离开,心里背着单词和课文。不知为什么我对这几个地方的印象全是冬天,冷风和阳光。967,晚上乘它回家,下的站变了,却仍然还是那绿色的车子,繁忙的三环路,傍晚阑珊灯火。现在我想怀念,却知一切已经是不可能。 我们的剑中英语老师,说到选项时喜欢说Bforboy。后来读李碧华的文字,幽灵般的小女孩说,不,不是B栋,是D栋,Dfordeath。

初三开学的第几个星期五了?我想写下那么沉痛而深切的话语,我说,我想死。哀莫大于心死。那几天我带着艾略特的荒原,英文诗里夹杂着其他语言,看起来古怪而哀伤。我再也不想说相信未来。当无情的蛛网查封了我的炉台?生命也不过如此。后来做了一个梦,梦见自己即将死去,那种窒息与悲伤刹那间蒙蔽了心灵,我在梦里大声呐喊,却只听见自己开了叉的声音,绝望,无奈。

哀莫大于心死。我明白原来从小读庄子还有这等超脱的好处。那是初一,日日夜夜,品读着庄子的宏大语句,尽管不懂意思,却还是觉得在一片空茫中,终于找到了一片飞翔的地方。不想再说现在我所在的那个班。文学?半个多学期下来,文学这两个字,早就变成了空壳。我愈发怀念过去的日子。那几年,我活得仿佛就是文学青年。而现在,再也不可能。未来也不会的。哪怕十一二岁的小孩子不懂得什么是成长与衰老。我在公交车里看着自己日益衰老的双手,明白没有什么是永垂不朽。

读陈丹青的文章,忽然明白,说那么多有什么用呢?这人生就是一个名利场,唯有真君子,心狠手辣,不徇私情,光明正大,超脱物外,大隐隐于市,活得悠闲自在。每个人自有自己的人生目标。高尚也好消极也罢,不过只是那样一团血肉,说远了,那样一捧尘灰。

终于能超然了。半个学期,被我们的班主任牵牵绊绊,一直没有想开。终于,一朝顿悟:人自有自的活法。课外的英语老师,跟我们传授秘籍:你们老师骂你们的时候,就复习一下功课,或者背背古诗什么的,别把时间浪费了。

如此看来,也不错。生命只有一次,算来,似乎也不过几秒钟。人生何其短暂。

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篇5:初三毕业季英语作文

全文共 727 字

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Ill never forget you and our co-experience in the classroom or in our shool playground.

Although we may go to a diffferent school and will have diferent teachers and classmates,I believe that our friendship will not fade at all just because of our separation.

Every one must have his own life and there is no friends that can be together forever,only what can defend the time is the most cherished friendship that belongs to us all.

Faced with the separation,we dont need to be sad as we know we will live a wonderful life in a new and unknown place,maybe when you get some excellent achievments,I truly believe that I will be the first man to be told and I will be the first man to send congratulation to you.

Best wishes for you!

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篇6:幼儿园毕业园长寄语

全文共 421 字

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做为园长,我深深的知道,在我和老师们共同奋斗的道路上要流下多少辛勤的汗水,要付出多少心血,更要经历多少坎坷、艰辛;但是我们不畏惧,因为我们心中抱着对未来的一片希望。我愿用那无数个日日夜夜的辛劳,脚踏实地,走向明天。

当我第一眼看到近良幼儿园的时候,我就深深地喜欢上了她,看到绿色的一片;城堡式的建筑;还有那一批年青、有朝气的教师们;那些天真、可爱的孩子们……

我的耳边时常回荡着梁书记第一次见我时说的话:“我们要为近良村民的下一代即刻着手做些什么!教育跟上时代是刻不容缓的,我们一定要力争上等级幼儿园……

带着一片诚挚的热情,担负着开创的重担,带着一股年青的冲劲,迈开了勇往直前的第一步。我们的口号是:园兴我兴,园衰我耻。有为才能有位,发展才能生存!我们的目标是:一年稳定、二年发展、三年达市一级幼儿园。

让明确的奋斗目标,把大家凝聚在一起,奏出拼搏进取的强音。让我全体教职工参与投入到园目标的制定,自觉成为目标管理的主体,成为实现办园目标的主力军!

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篇7:学生一句话寄语

全文共 3137 字

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活泼好动的你有一颗上进的心,对人和气,尊敬师长。但是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。如下是小编给大家整理的学生一句话寄语,希望对大家有所作用。

1、严雅文:你是一个文静,秀气的小姑娘,踏实自觉是你的特点。作为班干部你能积极主动搞好本职工作,得到同学的信任和支持。你的作文文笔流畅,写字比赛还在学校获得了奖。望今后多读书,取得更大的进步。

2、周丽丽:你勤奋好学,诚实可爱。学习上一丝不苟的精神赢得同学们的好评。工整、正确的作业常常是同学的榜样。你的作文构思新颖,文笔流畅,写字比赛还获得了奖。希望今后上课积极发言。

3、梅杰:你思维活跃,课堂上常常有你响亮清脆的发言声,你还特别喜欢问问题,像个小问号!如果你上课不说“悄悄话”,坐端正,书写讲究一定的速度,老师相信你会进步得更快!

4、陈莹:你是一个羞涩内向的孩子。总喜欢呆在一旁认真做着自己喜欢的事情,如果在学习方法上,多动脑筋,你的成绩还会提高。老师希望你在新学年里有新的进步!愿你多一些活泼,多一些认真!

5、尹昌宇:你是一个活泼、好动的小男孩,课堂上时常听到你响亮的发言声。同学们常常羡慕你的作业写得好,老师知道那是你用心的结果。老师希望你在心中找个更强的对手,然后努力超过他。

6、盛明阳:你是一个自尊心很强的孩子。由于你的执着与认真,学习上也取得了较大的进步。希望你今后能再接再励,尤其课堂上再积极些,争取在各方面取得更大的进步!

7、林玲:你是老师和同学们心中的小能人,你身为学习委员,收发作业总是那么及时,那么负责。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到高兴!

8、赵伟业:你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中游,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好平时时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢?俗话说:早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试?

9、吴伟伟:聪明的小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就会有很大提高。希望你今后,遵守课堂纪律,改正课上开小差的坏缺点,做一名优秀的学生。

10、侍晓龙:你虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你是个关心集体,热爱劳动的孩子。亲爱的孩子,老师希望你能上课多发言,课后多读书,拓宽自己的知识面,有更出色的表现!

11、惠露婷:你是一个聪明、伶俐的小女孩。你热爱劳动,关心集体,爱帮助同学。在课堂上的发言也很积极,老师希望你课后多读课外书,练好字,那样你就会取得更好的学习成绩!

12、张鸿宇:你是个学习认真的好孩子,懂得尊敬老师,能认真完成老师布置的各项任务。希望你以后好好练字,和同学友好相处。

13、宋晟:看得出你在球场上的较真劲儿,看得出你在学习中的努力奋斗,看得出你在班级管理中的娴熟样儿,看得出你在生活中的出色表现。孩子,你的优秀和善解人意让我对你有了更多的期待。你知道吗?优秀的道路是没有终点的!只要你心怀宽容,那么必将春暖花开!

14、夏夏:你是一个聪明、能干、集体荣誉感极强的小小男子汉。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。希望你能严格管理自己,多读课外书,再上新台阶!

15、汤淼:你是一位文静稳重的小女孩,爱劳动,讲礼貌,学习自觉主动,成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋,大胆回答,那么你会进步得更快。

16、李龙奇:尊重老师,热爱劳动,是你给老师最深刻的印象。一年来,在学习上,经过你不懈的努力,成绩有了很大的进步,希望在生活中,严格要求自身,那么你的进步会更大。

17、李家诚:你是一个可爱的小女孩。课堂上偶尔也能能听到你回答问题的声音,经过努力听课变得专心了,书写也端正了许多,以后注意要按时完成作业,那就更棒了!

18、吴涛:善良的男孩,你总是那样令人担忧。我们不担心你的成绩和表现,只是一直在担忧你那沉默的、不快乐的样子!其实,这个年龄的你,本应该是充满阳光的呀!拿出勇气,绽放你的阳光,收获的应该是你的灿烂。真心希望,明天我们灿烂的笑脸中,有你的快乐样子!

19、鲍雷:老师眼里你是一个乖巧、懂事的孩子,同学的眼中你是助人为乐、关心集体又大胆发言的同学,老师希望你认真对待每次作业,抓住每一个机会锻炼自己,相信你会变得越来越能干!

20、吴双:你不是很活泼好动,但在学习上有一颗上进、不甘落后的心,学习成绩在逐步提高。继续努力吧!老师等待看到一个更加出色的你。

21、高静文:好学上进的你,上课时总是坐得端端正正,眼睛里闪动着动人的神采。每次作业时你总是认认真真,工工整整,充分展示了你在学习方面的悟性与灵性。继续努力吧,聪明的孩子,勇敢地向着自己的理想飞翔。

22、张乾坤:尊敬老师,不再鲁莽,热爱劳动是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时完成;在课堂上,回答问题表现非常积极。如果你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成绩一定会有进步。

23、陈志宇:知道吗,最近,你的进步可真大啊!你高高举起的小手,你响亮正确的回答,你认真地完成作业,都让老师深切地体会到你在越变越棒!继续加油,你将会变得更加出色的!

24、张宇生:你是个聪明、机灵的小男孩,课堂上经常看到你高举的小手,听到你响亮的回答声。这学期你进步了,能认真听讲,作业也按时交了,在学习上还要勤奋,努力提高学习成绩!

25、小强:你给我最深的印象就是工作中的你,用一种孜孜不倦的态度,展现给大家你的最好的形象。如果这样的态度能够直接深入地体现在学习中,我敢保证你将获得比现在还要好得多的成就!对于你的将来,老师一直坚信,你会有一个绝对灿烂的未来。希望你能在现在的积累过程中,为将来的灿烂积累更多的能量!

26、冯家龙:一个人只有正视自己的错误,他才有所进步。你就能做到这一点,勇于接受师长的批评,改正缺点。希望以后认真书写,上课专心听讲,在作业上更努力,相信你的语、数都能学好的。

27、王惠惠:你是一个文静、可爱的小姑娘,总是默默地观察,悄悄地思索、学习!上课会听讲了,也大胆回答问题,会和小伙伴合作学习。看到你的这些进步,老师由衷地感到高兴!

28、吉聪聪:老师非常高兴,这学期你进步了,能按时完成作业,上课坚持安静听讲了。能将字写美吗?能大胆举手发言吗?老师在期待你的进步哦!

29、李新宇:小小的你非常可爱,你的语言表达能力特别强,老师和同学们常常被你有感情地朗读所感染,你还很热心地为班级做事。老师相信随着年龄的增长,你会更加能干!

30、刘婧婧:瞧,在众多的手臂中,老师惊喜地发现了你举起的手臂,虽然还有些微弱,但已拨动了老师的心弦。你现在发言特别积极,老师希望你作业上再下苦功,相信你会进步得更快的。

31、姜官澎:不多话却总爱笑的你,健康、可爱。你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,这与你读了许多课外书籍有很大的关系。如果能将字写美观,那就更好了!

32、张龙滨:这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲,强烈的上进心使你自觉学习成绩进步大。如果你能积极开动脑筋大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力那么你的成绩将更上一层楼。

33、李之国:老师和同学们欣赏你勤奋、谦虚、善于思考的独立性格;佩服你小小年纪写一手好字,作为班干部,你工作主动、负责,学习能起带头作用。老师祝贺你写字比赛获了奖。在新学年里,争取更出色的表现!

34、刘欣雨:你是一个聪明、伶俐的小女孩,作业的速度很快。你热爱劳动,关心集体,爱帮助同学。在课堂上要大胆发言哦,课后多读课外书,练好字,那样你就会取得更好的学习成绩!

35、潘迎东:你总是文文静静、羞羞答答的。你尊师守纪,热心助人,学习上自觉主动,成绩优良。如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的学生。

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篇8:小学新学年校长寄语

全文共 540 字

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欢迎大家回到美丽的校园,回到多彩的校园生活!

今天的开学典礼,我与大家分享两个词:荆棘和鲜花。

人人都喜欢鲜花,不喜欢荆棘,但人生的道路上毕竟不是只有鲜花,还有很多荆棘。 有的人说:既然人生的道路上有荆棘又有鲜花,那就先走铺满鲜花的道路吧,来个提前消费、提前享乐,至于未来,以后再说。有的人说:既然人生的道路上有荆棘又有鲜花,那就先走荆棘丛生的道路吧,趁着青春年少去披荆斩棘,去奋力拼搏,去建功立业。

荆棘的严肃像一位严父,不断告诫我们,人生不是游戏,每前行一步,都必须有坚韧的毅力和拼搏的精神;荆棘的顽强像高山石缝里的青松,警示着我们珍爱生命,善待人生,在贫瘠的土壤中长成钢铁般的躯干,在狂风暴雨中挺立不屈的脊梁。

鲜花的芬芳,是对大自然慷慨的馈赠,让人神清气爽,沁人心脾;鲜花的多彩唤醒我们对生活的热情,提醒我们在坚定人生目标的同时,要学会欣赏生命历程中的沿途风景。 亲爱的孩子,人生的道路不可能总是平坦、笔直的,坎坷和泥泞在所难免。也许我们在学业上会遇到难题,也许在和同学交流中出现摩擦,但一定记住:懂礼仪、爱学习、树自信、有修养、勇创新的光明团小学子会用智慧和勇气战胜一切困难险阻。只要我们有披荆斩棘的奋斗精神、坚忍不拔的顽强意志,你,就是那一朵在团小校园中傲然绽放得最美的花朵!

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篇9:作为初三学生的感受作文

全文共 1142 字

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进入初三,化学正式登场,而对于偏文的我来说,无疑又是一大挑战。开学三周,感觉已经精疲力竭,每天似乎都感觉度日如年,下面说说我们作为火箭班学生的日常和感受

每天七点到校,不能够早到,这一点其实还是比较人性化的,没有很机械地像其他班那样要求六点半到校。然后是早读,上午四节课,下午三节,除了体育,其他都是主课。中午11:35放学,然后是午睡,下午14:10到校,听写化学,下午三节课,课外活动课考试,17:35放学回家吃饭,18:30上晚自习,晚自习一般用来考试。21:00放学,回到家我们每个人写作业都要写到0:00左右,最快的也要写到23:30,第二天接着第一天的重复。

我们每天都要考试。一个星期语文,数学,英语,物理,化学必考,数理化考两次,语文英语考一次,再加上政治或历史,然后星期五成绩出来,排名,总结,家长签字。周周如此。还有段考,月考,期中考。其实这不算什么,初一的时候就这样了,关键是班主任天天在耳边唠叨唠叨,还根据每次排名排出前十五名第一梯队同学,作为重点学生培养。虽然我也是前十五,但明显压力更大。

没有对比就没有伤害,下面说说我们班的好成绩。

我们班的第一,在全市也排名第一。年级前十五全是我们班的,这些同学之间的差距都只是0.5分。初二的时候我们班的生物地理会考平均成绩位于全市第一。上学期区的语文知识竞赛,有好多学校参加,前20名我们班就占了19个。在我们班排名四十多名的同学,在其他重点班可以位列第一。最主要的是,全国作文大赛一等奖的我们班都有好几个,不包括二等奖和三等奖。

再来详细说一说我们班的具体同学情况。通常特别难的奥数试卷我们班一百分的都有好几个,对于理科比较差的我来说简直是打击。有两个男生每次数学考试都100分。还有一个大神同学,之前初二地理考试次次满分,据说他小学二年级就把世界地图和中国地图背的滚瓜烂熟了。他的地理水平知识丝毫不亚于地理考试,而现在没有地理了,但他的物理化学已经自学到高中了,同样有优势。还有一个同学,英语超神,新概念所有的她全部学完,每次英语几乎都满分。我们班的艺术达人也很多。就比如那个英语大神,钢琴满级,安徽省钢琴比赛第一名,还获得了朗朗的半天指导。还有几个同学的画多次参加省级画展。我的好朋友,舞蹈比赛全省第一……

虽然他们称我为“语文怪人”,每次特别难的语文课外知识我都考得很高,但是中考不考课外的,我根本没有什么优势。尽管我的钢琴,画画快满级,但远不如那些同学。加上我的数学不太好,想接下去仍在前十五稳住脚,似乎有些困难。现在很多同学都发奋了,连之前四十多名的同学都冲进了前十,我不能再掉以轻心了,必须努力起来。戒掉一切手机电脑,全身心投入到学习中,争取中考勇夺桂冠,给自己加油,也给同样是初三党的你们加油,一切只看今朝!

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篇10:班主任对学生的励志寄语

全文共 1433 字

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1、生命力顽强的种子,从不对瘠土唱诅咒的歌。

2、只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。

3、松软的沙滩上最容易留下脚印,但也最容易被潮水抹去。

4、惊叹号是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望时流淌的泪。

5、一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。

6、在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。

7、攀登山顶的脚力,生于“欲穷千里目”的壮心和“不到长城非好汉”的意志。

8、忍辛负重的耕牛,留下的脚印最清晰。

9、帆的自豪,是能在风浪中挺起胸膛。

10、愚蠢的人总是为昨天悔恨,为明天祈祷,可惜的是少了今天的努力。

11、跑昨越快,遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

12、天赋是埋藏在矿里的黄金,才能是挖掘矿藏的矿工。

13、翘首盼来的春天属于大自然,用手织出的春天才属于自己。

14、战士的意志要象礁石一样坚定,战士的性格要象和风一样温柔。

15、谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。

16、太阳虽有黑点,却在奋力燃烧中树立了光辉的形象。

17、努力就是光,成功就是影。没有光哪儿来影?

18、岸边的奇花异草,是拘留不住奔腾向前的江水的。

19、没有斗狼的胆量,就不要牧羊。

20、路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。

21、不安于现状,不甘于平庸,就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐间。

22、涓涓细流一旦停止了喧哗,浩浩大海也就终止了呼吸。

23、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的广阔原野里,到处都可以找到蜜源。

24、勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,后天的保证。

25、鞋底磨穿了,不等于路走到了头。

26、事业的大厦如缺乏毅力的支柱,只能是空中楼阁。

27、只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量人生的价值。

28、幻想者头脑里只有空中楼阁,实干家胸中才有摩天大厦。

29、长蔓植物依附着支物向上爬,当它爬到比支撑它的支物不高时,它又窥伺着另一株支物。

30、望洋兴叹的人,永远达不到成功的彼岸。

31、沿着别人走出的道路前进时,应该踩着路边的荆棘,因为这样走多了,就能使道路增宽。

32、新路开始常是狭窄的,但它却是自己延伸拓宽的序曲。

33、闲适和宁静,对于浪花,意味着死亡。

34、如果脆弱的心灵创伤太多,朋友,追求才是愈合你伤口最好的良药。

35、马行软地易失蹄,人贪安逸易失志。

36、松驰的琴弦,永远奏不出时代的强音。

37、撒进奋斗的沃土,一滴汗珠就是一颗孕育希望的良种。

38、根儿向纵深处延伸一寸,小树被狂风推倒的危险就减弱了一分。

39、在懒汉的眼里,汗是苦的,脏的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。

40、压力---在事业成功的道路上,你是无知者颓丧的前奏,更是有志者奋进的序曲。

41、在避风的港湾里,找不到昂扬的帆。

42、空谈家用空谈来装饰自己,实干家用实干去创造业绩。

43、英雄的事业必定包含着艰险,如果没有艰险也就不成为英雄了。

44、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。

45、有建树的人,并非具备了比一般人更优越的条件,相反,他们要经过更多的磨练,走更艰辛的路。

46、实干家在沙漠里也能开垦出绿洲,懒惰者在沃野上也不会获得丰收。

47、不举步,越不守栅栏,不迈腿,登不上高山。

48、消沉就角一支单调的画笔,只能给未来涂上一层灰色。

49、假如樵夫害怕荆棘,船只避忌风浪,铁匠畏惧火星,那么,世界就会变成另一副模样。

50、收获是事业的雨量计;聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。

[班主任学生励志寄语

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篇11:开学校长新学期寄语

全文共 776 字

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青少年时代,是人生的黄金时代,古人云:“劝君莫惜金缕衣,劝君惜此少年时。”风华正茂的我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩!

在新的学年里,我期望同学们身心健康,每天锻炼一小时,活泼开朗,自信、自律、自尊、自强,培养良好的合作交往能力,做独一无二的、最好的自己,健康身心100分。

我期望同学们学习奋发,除了学好书本知识,还要学习社会知识和生活实践知识。学习是我们的责任,要学得好,一要具有强烈的求知欲,乐学好思,富于想象和创造;二要具有良好的学习习惯,严谨、勤奋、刻苦、细致、踏实。人的大脑好比冬天的雪球,越滚越大,越用越聪明,要相信自己是行的,每天进步100分。

我期望同学们富有爱心和责任,遵守规则,为人诚实守信,为事认真尽责;热爱生命,同情弱小,敬畏自然,善良公正,完善人格100分。

在此,我也真诚的希望全体老师,心系学校,恪守教师职业道德,树立良好的师德形象,以强烈的责任意识,全身心投入到工作中,团结协作,互助共进,以自己高尚的师德和精湛的教育教学艺术,为孩子、家长提供优质的教育服务。把育人放在首位,以身作则,润物无声,为孩子树立可效仿的好榜样。不断学习,努力钻研,从最基本的课堂教学基础环节入手,切实提升课堂教学效能,提高教育教学质量,实现减负增效。做一位学生爱戴,家长信赖,同事认可的优秀教师,从而真正体会到教师工作的快乐,和学生同发展,和学校共前进。

新的学年,新的开始,带来了新的挑战,我们应站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学年的工作与学习中,养成良好的学习、工作和生活习惯,取人之长、补己之短,谦虚谨慎,戒骄戒躁,踏实求学、严谨求教,团结一心。用汗水浇灌希望,用拼搏打造理想!

“潜龙在渊,蓄势腾飞”,我祝愿我们每一位师生定能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷!

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篇12:2024初三毕业典礼班主任寄语

全文共 809 字

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从初一到初三,你们一路走来,留下的不仅是脚印,挥洒的不仅是汗水,收获的不仅是知识,带走的不仅是回忆。

三年来,我们一起哭、一起笑,一起奋斗、一起拼搏。是的,我们一起经历了许多许多。

忘不了大家认真细心的打扫教室,即便是窗缝中的浮土都擦得干干净净;忘不了运动场上,大家欢呼呐喊,跳跃着为运动员加油的情形;忘不了体育健儿不抛弃、不放弃,摔倒了爬起来的顽强勇气;忘不了拔河比赛时大家一起用力,一屁股坐在地下时的忘我与快乐;忘不了一起开班会时,犯错误的同学声泪俱下的检讨以及那铮铮底的誓言;忘不了我们共同经营的温馨的家,和那一张张耀眼的奖状……

然而今天,你们已告别这里的一切,包括所有的眷恋和不舍、郁闷与忏悔、荣誉与成绩,憧憬与希望。

时间如白驹过隙,从不为任何人停留。但是回忆里,有些风景不会随时间的流淌而消逝,有些面孔不会随时间的消磨而模糊,有些信念不会随时间的涤荡而褪色。苦闷和伤怀不是青春的主旋律,惟有奋斗和拼搏才是人生的咏叹调。

今天,你们带着成熟与理智要离开,相信你们已懂得了尊重与热爱。母校为你们奠定了人生的基石,而你们也以自己美丽的年华为母校增添了迷人的光彩。请记住:不论你身在何处,人在何方,你们的老师——我们,都一直在为你们默默地祝福、静静地祈祷……老师期待着,期待着你们将来学有所成,创造伟业,为母校争光……

同学们,当你即将扬帆起航的时候,请记住母校老师的叮咛吧:带着热情与宽容上路,带着严谨与勤奋求学,带着正直与善良做人,带着温暖与爱心生活!

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,今天你们是桃李芬芳,明天你们是祖国的栋梁!祝愿每一位同学在今后的学习、工作、生活中学一帆风顺、好事成双、三阳开泰、五福临门、六六大顺、七星高照、八方进宝、九九同心、十全十美、百事可乐、千禧发财、万事如意!

昨天我们道别,分明彼此心理都很留恋,可是我们依然把笑容留给对方,再见了,九年级一班的孩子们,祝你们一路走好!I WILL MISS YOU!

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篇13:学校班主任给学生的寄语

全文共 4403 字

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导读:从错误中吸取教训。如果你陷入困境,那不是你父母的过错,所以不要尖声抱怨,要从中吸取教训。下面是培智学校班主任寄语,欢迎阅读!

1、你是个“小顽童”,你讲的故事,又生动,又逼真,老师最喜欢听。记得有一次,你给同学们讲那个《骆驼和羊》的故事,你把“钻”(zuan)说成“zan”,结果逗得同学们哈哈大笑,你的脸也随之一下子变红了。现在,香港人、澳门人都在努力学习说普通话,你要想把自己的故事讲得更吸引人,也要注意说普通话。

2、中华民族的复兴需要有思想,有道德,有文化,有纪律,会学习,善创造的合格人才去实现。这些人才将在你们中产生。你们肩负着未来,任重而道远。

3、你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的乖乖女。温顺平和的性格使你与身边的每个人都相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,李老师更希望看到在体育场、舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的王瑞。

4、你的手、脸、脖子、衣服总是干干净净。下课时,你经常主动拿起笤帚扫地,随时捡起一个粉笔头,一张小纸片,一个拖布毛,把它放到撮子里。上课时,你把小手举得高高的,大胆发言。你还见过“欧洲花园”,见识很广呀!不过,你的计算还不太准确,要又准又快才好哟!认真是成功的秘诀,粗心是失败的伴侣。祝你的学习和胸前的红领巾一样红红火火!

5、你是一只活泼可爱的小燕子,在音乐室里舞蹈,在体育场上拼搏,在画室里挥笔速写,在讲演台上慷慨陈词。语文课上你敢于发表自己的见解,自然课上你的发明令同学们大开眼界,社会课上你大谈天南海北地方风情,为什么数学课你却总是沉默无语?是因为你这只燕子飞倦了吗?那就好好休息吧!明天的数学课上老师多么希望看到你展翅高飞的那一刻啊!你不会让老师失望的,是吗?

6、你很天真--每每下课总要问上老师一大堆奇怪的问题;你活泼--班级的每个角落里都充满着你的欢声笑语;你善良--为了修建操场,把平时积攒下来、舍不得花的200元零用钱捐给了学校。最后老师要悄悄告诉你:该练字了!

7、今天,你们是蜜蜂,在知识的花园中辛勤采集,明天,你们就会奉献出甜美的醇浆;今天,你们是幼苗,汲取雨露和阳光,明天,你们就是建设祖国的栋梁。你们是未来,是希望。

8、拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神,在活动中的踊跃精神,在小发明、小创造上的钻研精神,以及对待工作认真负责的精神,都是那样令人赞叹!你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸妈妈的好孩子。如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个多么出色的男孩啊!老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒!

9、你是一个聪明伶俐、活泼好动的小男孩儿。课堂上,你总能敏捷而准确地回答出老师提出的各种问题,学习成绩也很好。同时,你又是班里的体育“小健将”,在秋季长跑和春季运动会上,你为班级立下了汗马功劳,博得了同学们的阵阵喝彩。也许是精力太充沛的缘故,你太好动了,总是趁老师不在时“大闹天宫”,上课时也经常招惹别的同学,因而使许多“小星星”都同你擦肩而过,为此,你也偷偷哭过鼻子,这说明你还是一个上进心很强的好孩子。老师希望你今后能改正好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生,这样,老师和同学们就会更喜欢你了,你愿意吗?

10、有平常心,就会有最佳的发挥;怀自信心,便能跨越每一个障碍。

11、书山路漫漫,以勤奋为首,学海苦茫茫,须刻苦当先。你们要珍惜现在的条件,乘着网络的快车,充实自我,发展自己。从每天抓紧,从小事做起,去挥汗,去耕耘,去描绘。愿你们时时用功,步步踏实,迈好人生的第一步。愿你们用理想和汗水编织青春多彩的生活,奏响时代旋律,与时俱进,化作彩练,让光芒闪耀在祖国的明天!

12、你这周的表现真是不错,比如,上课听讲认真,发言积极,老师真的为你高兴。但美中不足的是:你做事还是有些丢三落四。你可不要小看这“毛糙”的习惯,也许它会成为你前进道路上的最大障碍,所以,应该马上改掉它!让“认真”陪伴着你,“成功”也就能成为你的伙伴。老师希望你能成为所有盛开花朵中的最绚烂的一朵!

13、你的学习从现在开始,无论承受多大的困难和挫折,你都要每天进步一点点。你会行动,你一定会行动。你正在付出行动。你的意志和行动将体现你的风采。我不想是否能够成功,既然选择了高考,便只顾风雨兼程。

14、你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。老师时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。老师们都说,你上课回答问题时声音真响亮;同学们都说你每天到校最早。如果你能认真遵守课堂纪律,努力克服随便插嘴的毛病,老师会更喜欢你,同学们会更乐意与你交朋友。

15、想到的事就立刻去做,连一秒钟都不要耽误,这会让你受益匪浅。

16、你就是个精美的小话匣子,一幅简单的图画都能被你说成是一个生动而美丽的故事,就如你的名字一样充满了诗情画意,连老师也禁不住要夸夸你。上课的你总是能准确而响亮地回答出问题,课下又能组织同学搞好班级活动。你总是有那么多的话对老师和同学说,让老师和同学感受到你是个“热心肠”。但是,你的小话匣子经常在不恰当的时候打开,影响老师上课和同学听课,希望你以后注意,并能努力使自己成为一个精美而有很好调控机能的小话匣子,好吗?

17、别祈望不劳而获。成功不会自动降临,成功来自积极的努力,要分解目标,循序渐进,坚持到底。

18、你往往只有一次机会。你的学校也许已经不再分优等生和劣等生,但生活却仍在做出类似区分。()机遇是一种巨大的财富,机遇往往就那么一次,也许你“没有机会”,但可以创造。

19、最好不是在夕阳西下的时候去幻想什么,而要在旭日初升的时候即投入学习。一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。

20、人的生命脆弱如芦苇,但人是一只会思考的芦苇。思考使人独立于天地宇宙之间。

21、温暖是你们的礼物,开心是你们的赞歌,健康是你们的回报,心灵释放是你们的慧能。愿你们如颗颗珍珠,经得起岁月的磨砺而熠熠发光。愿你们在这自由的空间里张扬个性,放飞理想!

22、远大的理想在这时孕育,高尚的情操在这时萌生,生命的辉煌在这时奠基,良好的习惯在这时养成。光阴易逝,韶华有时,青春靓丽,正当立志奋发时!

23、每次做好一件事。

24、从错误中吸取教训。如果你陷入困境,那不是你父母的过错,所以不要尖声抱怨,要从中吸取教训。

25、你的知识面很广,无论是森林、海洋,还是地球、宇宙,你都侃侃而谈,于是伙伴送你个美称“小博士”。这是你日积月累的结果。学好课堂知识,完成课后作业是你遨游知识海洋的“船”和“桨”,有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,会使你尽早地到达知识的彼岸,你能用好这“船”和“桨”吗?

26、你活泼、天真,有一张可爱的笑脸,不论在哪儿遇见老师你都会有一声礼貌的问候,你脑子比较灵活,别人不能回答的问题,你却能出色地回答出来。可不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,他常常使你考试失去得“优秀”的机会,竞赛与好名次擦肩而过。唉,多可惜呀!想知道这个坏朋友是谁吗?他就是“马虎粗心”。不过老师相信你会很快与他绝交,交上“认真细心”这个新朋友。你说是吗?

27、做该做的事。电视并不是真实的生活。在现实生活中,人们实际上得离开咖啡屋去干自己的工作。

28、过好每一天,你就能过好一辈子。

29、适应生活。生活是不公平的,要去适应它,而不是让它适应你,命运掌握在自己手中。

30、与人分享,痛苦可以减半,而快乐可以加倍。

31、成功是你的人格资本。这世界并不会在意你的自尊。这世界指望你在自我感觉良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界,成功可以改变你的人格和尊严,自负是愚蠢的。

32、善待身边的人。善待乏味的人。有可能到头来你会为一个乏味的人工作。善待他人就是善待自己,要用赞扬代替批评并主动适应对方。

33、你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚,让老师为之动容;你那满眼的关切,让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点,比如上课听讲再认真一些,课后作业完成得再好一些。努力从今天开始,成功从“零”开始。你不会让老师失望吧?

34、永远都不要怕挫折,把挫折当成一种历练。相信只要面向大海,定会春暖花开。

35、尊重生命,感悟自然,明辨是非,注意细节,享受成长快乐;学会审美,学会宽容,学会感恩,学会思考,领悟完美人生。

36、你是个聪明、爱思考的男孩,虽然你年龄小,但在课堂上你是一个真正的小主人,认真读书,提出与众不同的问题,你是个多么爱动脑的孩子呀!每次看到你渴求知识的目光,老师恨不得把所有的知识都教给你;每当遇到疑难问题,同学们答不上来而你却能回答得清清楚楚时,同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业,要懂得珍惜时间。

37、事事自己动手。在你出生之前,你的父母并非像他们现在这样乏味。他们变成今天这个样子是因为这些年来他们一直在为你付账单,给你洗衣服,听你大谈你是如何的酷。不要总靠别人活着,要凭借自己的力量前进。

38、阳光或阴霾都会明明白白写在每个人的脸上,所以,任何时候都要学会坦坦荡荡。

39、高考的竞争是压力和挑战,也是机遇和希望,成功属于战胜自我的人。

40、同学们,中学时代是人生最美好的一段时光,如蓓蕾初放,又像旭日东升,充满希望和向往。

41、别人铺好的路固然平坦,但少了一份坚信,少了一份拼搏的乐趣,少了一份奋斗的甜蜜。

42、你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒,小巧的嘴巴发出悦耳的字音。你拼读的音节准确,声音甜美。由于你领读得好,同学们学拼音的积极性更高了。你做值日生来得真早啊!黑板擦得干干净净,门玻璃抹得亮亮堂堂,窗台上的花也因为喝了你浇的水而开得格外鲜艳。如果你的字能写得和你的工作一样漂亮就更好了!

43、人生的旅途并非花团锦簇,坎坷磨难常常使你以伤痕累累来诠释,而生活的热情不能就此冷却,路,还得走下去。

44、时间,在你手中。自己找时间做吧,决不要把今天的事情拖到明天。

45、不要忽视小事。平凡成就大事业。

46、给自己一份慰籍,给自己一份勇气,跌到了自己爬起来。

47、成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而它当初的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨……

48、生活就是这样——不论你是羚羊还是狮子,当太阳初升时,就得毫不犹豫地奔向前方!

49、成功的时候,不要因为成功而得意忘形;失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。

50、再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,让我们学会与痛苦同行,去追寻快乐。

[学校班主任给学生的寄语

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篇14:作文初三毕业

全文共 1061 字

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时间回到三年前,妈妈带着我从老家来到县城的这间中学,开始了我三年的初中学习生活。回想那一天,兴奋的一整夜睡不着。而如今,我结束了我三年的初中生活。毕业了,即将告别我的母校了。

三年前,我们满怀希望来到仙华,这所让我们向往的学校,让我们感到骄傲的学校。我们仍然清楚地记得,刚踏进校园时的兴奋与喜悦。看着树枝上饱满的绿叶,闻着空气中浮动的花香,多么惬意呀。那时我们每个人都有一个目标,自己的梦想,自己的抱负。那就是展现自己的风采。我们带着这个目标,一起走过三年。

三年来,我们共同经历了很多,也感悟了很多。我们与仙华朝夕相处,我们在这里快乐地学习,快乐地生活,快乐地成长。校园里的每一株花草都见证着我们的努力与拼搏,教室里的每一个角落都留下了我们成长的足迹。如今我们即将从这里毕业,走向下一个起点,不论走到哪里,我们都不会忘记同学的珍贵情谊,不会忘记老师的谆谆教导,更不会忘记这三年里的成功与挫折。这三年里,我们不仅仅是在学习,更是在品味人生,感悟人生。曾记否,课堂上老师那认真的神情与同学们求知的眼神;曾记否,运动会上我们挥洒的汗水,奋力的拼搏;曾记否,成功时领奖台上那一张张纯真的笑脸;又是否记得,失败时老师一句句鼓励的话语,温暖着我们失落的心,让我们重拾信心,继续自信勇敢的走下去。正因为老师的教导和鼓励,我们才能走到今天,我们才能为自己的班级而骄傲。三年仙华人,一生仙华情。三年来丝丝缕缕的珍贵记忆,给我们留下的感动,我们将永远铭记在心间。

然而三年的时光如流水般飞逝,三年前我们在此相遇,三年后的今天,我们也将要分离,但再多的话语也无法表达我们此时此刻的心情,只能说一切尽在不言中。也许多年以后,我们还将作为校友返回母校,也许还能在一起合影留念,也许还能在一起畅谈往事,也许还能一起开怀大笑,也许……但将来的事我们谁也无法预测,所以今天让我们为每一个同学祝福,祝福大家有一个美好的明天。

此时此刻,我们心里充满着一种依恋、一种不舍,更充满了对老师无尽的感激,是老师真诚的鼓励,让我们自信满满地做最好的自己,是老师背后默默的支持与无私的帮助,让我们乘万里风,破万里浪,张起云帆在知识的海洋里遨游。最后,让我们用一颗感恩的心,对每一位辛勤耕耘的老师说一声“谢谢”。让我们用自己的进步和优异成绩,来报答老师的无私奉献。

今天我毕业了,我拿着一盆仙人球,跑到班主任的办公室,把它送给了老师,感谢她这三年来的教育和鞭策。跟亲爱的同学一一告别之后,我踏上了回家的路。也许以后再也不会回到这里,但是和同学老师一起生活过的日子我都会记在心里。

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篇15:致自己初三毕业的自己的一封信

全文共 1297 字

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“优于别人,并不高贵,真正的高贵是优于过去的自己”。——海明威

最近总是觉得很难过,总感觉周围的人,都比自己优秀。有自己的梦想,有毅力,有努力的方向,并且,坚持着。但是自己,却是那么的普通,渺小,不起眼。在人多的地方,尤其是一个人的时候,总感觉周围的人,都有自己的事情要忙,唯有我一个人,迷茫的要命,连想要的东西都找不到。常常会觉得,如果自己是别人就好了,我不想做这样没用的自己。

不过,有这样想法的我,一下子就清醒了。因为自己不好,就想要成为别人。可是有多少人,在世界中迷失了自己,又想要找回真正的自己呢。我又怎么能放弃自己呢。

生命只有一次,每个人都是不同的。就算找到相貌相同的人,也不会整个人生都一样,就算是找到同样经历的人,也不会完全相同。正因为生命,是独特的,所以谁都不会活成另一个谁,谁都应该活成他自己,也只能活成他自己。

和任何人的人生比较,都是没有什么可比性的。很多时候,我们知道的道理,从来没有明白过。在和别人比较的时候,我们会受到影响。当我们和优秀的人比较,也许会自卑,和一些看似不如自己的人比较,会让我们有莫名的优越感。真正的自,不需要和别人比较才会有。而比我们优秀的人,大有人在,我们不需要和每一个人比。比较只是在浪费时间,我们为自己而活,只要我们脚踏实地的走,无愧于心,走的慢一点,也没有人能说什么。你只有活出了自己的样子,才会比较快乐。

也许我们都很平凡,但是我们都有存在的意义,对于整个世界,我们是小小的一个,对于我们自己,是多么重要的一个。相信自己的存在是有价值的,并且努力的去过好自己的一生。当别人站在前方闪耀的地方,也许与我无关,但是我尊重那种人的光芒。当我们后面还有人在努力,也绝不瞧不起他们,能够帮助他们,则伸出援手。

人与人之间的关系,可以有多种,在自己的人生道路上,也许我们能够影响到别人,但是同样,别人也有可能在不知不觉当中,影响着我们。但是,这样的关系,并不代表我们要活成一个样子。大多数人的生活,看似没有什么不同,但是对于每个人来说,他只能体味到自己的生活,所以,生活对于每个人来说,都是珍贵的。我们被别人影响着,也影响着别人,但是也同样都在过着自己的人生而已。有再亲密的别人,有再羡慕的别人,很正常,但是,那都不是我们自己,所以,不要去随便下定义,评论自己的一生,是个什么样子。

迷茫是我生命的一个阶段,绝不是全部。我想要去挣扎,但是我不想让自己,变得不像自己。就算是不成功的一生,那也是属于我的一生。我走自己的路,不按任何人的想法,不按任何人的活法。

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篇16:喜迎中秋佳节的初三学生描写

全文共 774 字

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今天,我心里十分激动,因为终于迎来了盼望已久的中秋节,可以赏月?、吃月饼,过去每到这一天都给我留下了美好的记忆。

“月到中秋分外明”、“月是故乡明”,古代,人们都把月亮看作一种思乡的工具,也有许多描写月亮的诗词,特别是苏轼在《水调歌头》中说道:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……”,由此我又想起中秋节的下午,一家人参观吕梁凤冠山孔子观道处,看到孔子“逝者如斯夫,不舍昼夜”的碑刻,听爸爸解释“时光好象东去的流水,不分白天黑夜,一去不复返”的话语,使我深刻领悟到:“人生如月”、“人生如水”、“人生如梦”,转眼就是一年,明年的今天我将走出小学的校门,成为了一名中学生,遥想朝夕相处的同学已经各奔东西,真是感慨万千。面对即将逝去的寸寸光阴,我要时刻珍惜宝贵的学习时间,珍惜同学间兄弟般的友谊,珍惜老师父母般的教诲,尽快懂事明理,长大成人!明年的中秋,不知是何年,但愿人长久,千里共婵娟!

中秋节,农历八月十五,它是欢庆丰收的节日,是与家人团圆的节日,更是寄托美好与希望的节日。记得从上幼儿园起,每到中秋明月夜,我有时在爸爸的肩头上,有时在爷爷的小院里,有时在奶奶的床头边,一边吃着月饼,一边看着天上圆圆的月亮。听着他们讲“嫦娥奔月”“玉兔捣月”“吴刚伐桂”等故事,听着听着就慢慢地进入了甜蜜的梦乡。今年中秋节的夜晚,五颜六色的烟火像一条条火龙冲上天空,朵朵烟花像绽开的牡丹花,与那明灿的月亮相互映衬,把中秋节的夜空打扮得更加美丽。“小时不识月,呼作白玉盘”,中秋的月亮像一面硕大的银镜,像一面巨大的白玉盘,更像一个可以看到远方的望远镜。看着明月浩空,给我带来了无限的愉悦和美的享受,我不禁想起美丽传说中的嫦娥、玉兔、吴刚、桂花树……,不知道月亮上寂寞的嫦娥和那坚持不懈砍树的吴刚有没有看到如今人间的变化,看到人间的欢乐,真希望他们早日来人间作客。

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篇17:老师对学生的寄语范本

全文共 2859 字

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引导语:寄语意为所传的话语,有时也指寄托希望的话语。下面是小编为你带来的老师学生的寄语范本,希望对你有所帮助。

1、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

2、经历了人生的坎坷,请不必过分悲愁,因为在属于未来的太空里,你们会找到自己的星群。

3、思索,多少次使人感到痛苦,却不多少次给予人们欣喜和欢乐。愿你们从思索中去生发智慧,获得快乐。

4、竖起理想的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨――启航吧,青春的船!

5、秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!

6、最后,希望你们守望高尚。高尚关乎人的精神和品质。高尚是伟大的代名词,但也可以很普通,很简单。

7、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

8、没有窘迫的失败,就不会有自豪的成功;失败不可怕,只要能从失败中站起来!

9、人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。点燃它吧,让它燃烧成熊熊的大火。

10、这段时间,有两件事情从内心深处感动了你我:危急76秒,最美司机吴斌用生命履行职责,绘就一条笔直的刹车线,向我们展示了深入骨髓的品格力量。危难瞬间,“最美教师”张丽莉推开孩子,自己却被失控的客车碾过,让我们再一次见证了人性的光辉!这无疑是高尚,令人肃然起敬的高尚!

11、当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的孩子,请留神那脚下的石坎或断沟。

12、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

13、我特别推崇乔布斯的纯真!不管是被自己创办的公司炒鱿鱼,还是被癌症病痛折磨,无论顺境还是逆境,乔布斯从来就是在很纯粹地做人做事。一如他在很多场合反复讲的那句话:“听从自己内心的声音,去做自己想做的事情”!因为这种纯真,他造就了苹果神话。纯真是创新的动力!

14、只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

15、让我们学习蚯蚓的精神,不屈不挠、锲而不舍;让我们牢记“一分耕耘,一分收获”的格言,踏踏实实,迎难而进。

16、攀登,人生就是攀登!愿你们背负着命运给予的重载,艰苦跋涉,攀登上一个又一个意识、品德、情操、知识的高峰吧!

17、当精神“渴”了,就听听音乐;当精神“饿”了,就读读书吧。

18、愿你用思索这把金钥匙,去打开疑窦的大门,闯进创造的殿堂。

19、理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。

20、把表扬看作“加油站”,把批评当成“保健箱”。

21、生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品,这就是青春。愿你们以热情、奋发去向生活回礼!

22、同学们:有幸成为你们的老师,是我们之间的缘份,也是我一生的荣幸。在毕业之际,老师没有珍贵的礼物馈赠,送你们几句诚挚的话语,伴你们一路风雨兼程。第一,做一个喜爱读书的人。第二,做一个快乐的人。第三,做一个负责任的人。

23、拼搏的汗水,能浇开理想的花朵。

24、衡量一天,不看收获而看播种。

25、往前走,决不能把命运的纤绳,拴在青春的幻想上。

26、让我们守护纯真,常回忆儿时的两小无猜,回味豆蔻年华的天真烂漫,始终保持美好追求,不断接近灵魂深处的那个你!我相信,纯真,会让你这边春光明媚,风景独好!

27、纯真也是幸福的源泉!有一首歌就叫《越单纯越幸福》。我知道,女生们现在流行找“高富帅”,那男生们,你们想找什么样的女朋友呢?白富美?同学们,你们out啦,现在叫甜素纯。就是长相甜美,外形素雅,内心纯洁,在我看来,杭电的女生都是甜素纯!女同学们,你们也别忘了,周围还有阿甘式的纯真男,能唱出“我很丑,可是我很温柔”,这样的纯真男更可爱,更值得珍惜!

28、尽管时时有一团团沉渣泛起,但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。

29、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

30、也许,你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果;也许,你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬;也许,你曾失落傍晚夕阳中一个斑斓的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不断完善的自我,青春,暖风就将鼓满你生命的帆。

31、愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

32、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

33、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,

指向天空。

34、愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……

35、愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,将彩色的人生拥抱。

36、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

37、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

38、没有路的时候,我们踏出了一条路,有许多条路的时候,我们却迟疑了,该走哪一条更好呢?但就在我们犹豫不决的时候,时光已悄悄溜走。不要再迟疑了,选准一条,以一个个坚实的脚印,向成功的终点迈进,迈进!

39、做人失败,任何成功都不算真正的成功;做人成功,任何失败都不算真正的失败。

40、功夫自难处做去,学问从苦中得来。

41、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

42、纯真是人生的一种境界。守护纯真,就是守住内心最真实的渴望!拥有一颗纯真之心,会让我们简单、洒脱。就像你们当中流行的那句话:“我傻,我快乐;我二,我健康”,如此卖萌虽有些偏颇,但不无纯真。最近,我常在校园里看到你们拍毕业照,月雅湖边、南门广场、图书馆前,你们穿民国装、套海魂衫,戴军帽,系红领巾,你们是在回忆纯真,体会纯真,展示纯真。希望你们永远留住此刻的纯真!

43、平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流,做一个勇敢的弄潮儿!

44、一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。

45、同学们,千万不要让自己心灵深处的纯真因世故而沉睡,不要因为走得太远而忘记了当初为什么要出发,也不要抱怨自己的人生为什么总是在徘徊。纯真地去奋斗几年,你们一定会在牛a和牛c之间找到自己的位置!

46、成功的秘诀,在于对目标坚忍不拔。

47、人人都拥有一份宝贵的财富,这就是――生命!希望你都能有效地使用它。

48、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

49、掉在地上的针,要拾起来,需要低头弯腰;挂在脖子上的饼子,需要用双手捧起,才能送到嘴边;任何成果的获取,都需要辛勤的付出。

50、学习,就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。

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篇18:初三学生作文:风雨中我不会倒下

全文共 533 字

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我是一株荷,一株含苞待放的荷。

水孕育了我的生命,绿叶衬托了我的高贵,金色的鱼儿在我的脚下嬉戏。我从来没有想过生命的尽头会因什么而消逝。

我是一株待放的荷,我有着青春的活力和一颗跳动的心。我希冀着,希冀着绽放的那一天,引来人们的驻足观看,也让我亲眼看看这个美丽而繁华的世界。

夏天的雨没有任何征兆,骤然而至。越来越密、越来越大的雨滴,砸在我稚嫩的脸上,“好痛啊!”我失声的叫着,泪珠从眼眶滑下,和雨混合。我忙乱地低下头,尽量不让雨水打湿我,可一切都是徒劳。狂风、暴雨不停地吹打着我纤弱的身体,我害怕,我惊慌,颤抖的身躯已不由我支配,我想我会在这场风雨倒下,无缘于这个世界。

泪眼模糊中我看到了傲然挺立的荷叶,尽管狂风肆虐,暴雨如注。她仍旧满脸的晶莹,她无畏地迎接着风雨。我的心升起一丝希望,看着她,我心中那团求生的火被重新点燃。梦想萦绕在脑际。世界,这个美丽的世界,你是属于我的。我要打起精神,向暴风雨挑战。我尝试着抬起自己的头,暗道:“风雨,我不怕你!” 我知道,我不能低头,一旦低头,我就再也见不到明天的朝阳。

雨,下了一天一夜;我昂头站了一天一夜。

太阳出来了,彩虹出来了,看着美丽的彩虹,享受着温暖的阳光,我笑了。

风吹绿叶送爽,缕缕荷香四溢……

我是一株荷,一株绽放的荷

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篇19:毕业感想初三英语作文

全文共 784 字

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How time flies!I have studied in my school for three years. And I will graduate from middle school in a month. I am eager to share my happiness and sadness with you.

I had so many memories in three years’life. On of them impressed me very much. I still remember,when I began to learn English,I found it too difficult. No matter how hard I tried,I still couldn’t do well in it and almost gave it up. As soon as my English teacher found my problem,she had a talk with me about how to learn English well. Since then,she has kept helping me.

Little by little,I’ve become interested in English and I’m good at it. I think I am so lucky to become one of her students. I’ve learned a lot from her. I will try to help others when they are in trouble. I think it is a happy thing to help others.

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篇20:初三英语的毕业留言作文

全文共 1942 字

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Days are consumed by time, and in the vortex of time, there is a memory of those forgotten memories. In preparatory department on the first floor was once very spread that yet we strongly lang lang to home, national under the teachers water, we from young children grew up, but in the teachers eyes, we are still children.

Year after year, time is in the "destiny compass" flow, new environment is meeting us constantly. At that moment in the hand of the book, time seemed to pass away, and the memory of the memory was scattered, laughing and sobbing. Its always accompanied by this sour stock.

Primary school life gradually to drain away from the fingers, it is like a book of intangible, the image of the characterization of our primary school life, until the sixth grade, the literal shu inside seem to be thin, it is very thick thick, but always cant avoid the ravages of time, we always seem to be particularly vulnerable, in which seems to be touched will become to a pulp, waiting for us only to leave, the innocence of childhood was a little bit of time to cut pieces, pieces, only disappear.

The weather-beaten campus has seen through us all, past footprints, bruises, frustrations...

One, two, three... One by one I counted, those precious articles, knowledge treasure like amber deposits in underground in one thousand, with not only books in the bookcase, and instructing teachers work wholeheartedly.

The campus is our home, the new beginning, the new beginning is here and the end...

译文

日子不断被时间吞噬,在时间的漩涡中,总蕴藏着被那些遗忘的回忆。在小学部一楼曾经传来我们那一声声铿锵有力的朗朗读书声,在老师心血的浇灌下,我们从稚嫩的孩童渐渐长大,但在老师眼里,我们还是孩子。

一年又一年,时间在“命运罗盘”中流,新的环境在不断迎接着我们。在那手持书本的一瞬间,时光似乎回逝从前,脑海里全是零零散散的记忆碎片,欢笑声,哭泣声中。总是伴随这一股股酸涩。

小学的生活渐渐从指缝中流走,它像是一本无形书,形象的刻画着我们的小学生活,直到六年级,里面的字面俞显得稀薄,它很厚很厚,但是总是避免不了时光的摧残,身在其中的我们总是显得特别脆弱,似乎一触动就会变得体无完肤,等待着我们的只剩离别,童年的天真被时间一点点地割碎,碎片呢,只有消失不见。

饱经风霜的校园看透了我们的一切,经过的足迹,伤痕,坎坷…

一本,两本,三本……我一本一本地数着,那些宝贵的文章、知识宝藏犹如千年琥珀蕴藏在地下,书柜里塞满的不仅仅是书,还有老师呕心沥血的教诲。

校园是我们的家,新的开始,新的起点在这儿启程,也在这里终结…

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