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中学生网络交友的利与弊作文【实用20篇】

我们的校园刚走进大门,左边是教学楼,右边是花坛。在我们的教室里有一块大大的黑板,后面有很多花,有两盆吊兰,一盆仙人球,仙人掌和芦荟,还有一盆不知名的花。我们的座椅排得很整齐,我们走到外面,这里给大家分享一些关于中学生网络交友的利与弊作文,供大家学习。

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中学生心情日记大全

全文共 385 字

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黑暗

儿时曾惧怕黑暗

现在这条路,相伴过15年。今年的冬夜小路凄凉的无法呼吸。看着熟悉的小巷,曾经的印记,怀念。唱着曾流行的歌曲,也许被他们遗忘,但我依就喜欢着它。吟着青春之歌,消淡身旁的黑暗

淡白

淡白

俗尘的浮华与喧泄,让人头痛。追逐什么,金钱还是权势,可惜它们永远不会成为万能,更不会成为永恒。梦境中,迷失方向,仰天哀叹,叹平凡,叹无为。等待梦醒的时刻。梦醒了,一切也都化为乌有!

天蓝

阳光陪伴着天空映衬冬日的早晨,阳光失去暖和的色调,天空却蓝的单调。试着给阳光与天空微笑。偶然拿起霜相依的落叶,他们像王子与公主再做最后的诀别。不愿伤害,把他们放回那里,去度过美好的刹那。而我呢?却是友情方面的穷光蛋,也许网络的虚幻,会成为穷光蛋的天堂!

街前,往来的人们忙碌着,独自坐在天台,仰望天空,那蓝的淋漓尽致的色彩,让人陷入忧郁的情怀。转身,将忧郁丢在天蓝

心情也有颜色

也许心情也有颜色

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篇1:我与网络安全作文

全文共 349 字

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电脑是现代重要的东西,几乎是家家都有一台,现已像电视相同遍及了,电脑能够帮忙咱们完结许多工作,也能够帮咱们行销产品,更能够让宅在家里的人不必出门就能够吃到想吃的照料,许多日子琐碎小事,电脑都能帮忙,但是,电脑尽管前进了,安全问题也跟着产生了,天天有网络的日子,真的要当心翼翼,避免自己运用的权力亮起了红灯。

网络尽管便利,但是有人运用网络的遍及而进行科技违法,有时候,假如不当心点一下,电脑高手或许趁机进入电脑里,盗取帐号让材料外洩,生命财产或许不安全了, 网络尽管便利,但是,往常运用电脑就要当心,上网时,不要随意乱点,也不要敞开不明网站,网络安全不时当心翼翼,电脑高手就别想进入我的电脑里。

电脑便利遍及是现代日子重要的东西,运用电脑怎么注意安全,把握在我手中,网络安全当心行,是我运用电脑的准则。

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篇2:同上一堂网络安全课观后感

全文共 579 字

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为进一步提升全员网络安全意识,增强企业网络安全风险管控水平,近日,市局以“网络安全为人民、网络安全靠人民”为主题,扎实开展“国家网络安全宣传周”活动,营造起良好的网络安全环境。

加强组织领导,层层分解责任。结合工作实际,制定“国家网络安全宣传周”活动计划,健络安全管理组织机构,细化安全主体责任和监管责任,落实终端病毒防控、日常运维监测、系统隐患整改等方面的管控措施,严防网络安全事故发生。

加强宣传引导,增强安全意识。强化网络风险宣传,定期通过微信群、微信公众号等方式,对网络诈骗手段、个人信息保护措施等进行专题推送;充分利用电梯间展示终端“使用频繁、受众广泛”特点,选取网络安全警示教育短片,进行全天滚动播出,引导全员了解网络安全风险,培养安全意识。

加强教育培训,有效防范风险。组织信息化方面骨干力量,到青岛市局(公司)、中百集团等单位学习网络安全风险管控措施和经验;邀请信息化安全方面专家,采用观看网络安全警示教育片、实例讲解、模拟故障处理等形式对网络安全知识进行培训,进一步提高网络安全辨别能力和防御能力。

加强日常管控,提升应急处置能力。联合专业机构,对应用系统、网络核心设备等重点部位进行检测,查找安全漏洞,采取有效防护措施;按照网络安全应急预案演练方案,组织信息化部门人员定期演练,针对发现的问题,及时修订完善应急预案,切实提升突发事件应急处置能力。

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篇3:中学生《鲁滨逊漂流记》读后感600字

全文共 695 字

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一个人舍弃了自己优越幸福的家庭,去航海;一个人一无所有,没有工具,没有粮食;一个人在荒芜人烟的孤岛上生活了二十八年,这就是英国作家笛福笔下的鲁滨逊。

我读完了《鲁滨逊漂流记》后,掩卷沉思,鲁滨逊留给我的最深刻的印象就是他那不怕困难的勇气和智慧善良的品质。

鲁滨逊死里逃生,来到了一个孤岛上,他没有哀叹自己身处绝境,而是勇敢的面对,在这几乎无法生存的地方种起了庄稼,盖起了房屋,养起了牛羊。鲁滨逊从在树杈上过夜到有了几处“豪华”的住所;从仅有几粒粮食,到有了自己的农场。这一切都不是凭空而来的,而是靠他智慧的头脑,灵巧的双手创造的。想想我们这些小公主,小王子,一遇到困难,就不会去解决,而是选择退缩。现在,我们大多都是独生子女,是家长的掌上明珠。家长并不让我们去冒险,甚至连家务活都不让我们干,如果现在把我们送到那个孤岛上,我们不会制造工具,不会种地,不会盖房子,甚至连洗衣做饭这样的活都不会,我们能活几天?我想,我们应该在各个方面磨练自己。包括在学习上,遇到不会的题,一定要克服它,只要克服了,以后遇到多少这样的题都不怕。如果绕过去了,下一次肯定还不会。困难就像弹簧,你硬它软,你软它硬。

鲁滨逊能生活下去,光靠勇敢还是不够的,还要有智慧。他用灵巧的双手制造了一样又一样的实用工具:斧头、碗、瓦罐……没有了这些日常用品,活下来还有可能吗?

同样,鲁滨逊还有一颗善良的心,他看到了一些野人捉了一个俘虏吃,鲁滨逊并没有眼看着那个人被吃掉,而是冒着生命危险把他救了回来。做了奴隶。并把那个俘虏教得跟一个英国人没什么两样。

《鲁滨逊漂流记》这本书让我受益匪浅,要与困难做斗争,即使你身处绝境,也一样会活下去。

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篇4:关于乐观的话题中学生

全文共 727 字

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有些人总认为生活应该一帆风顺的才叫精彩,才会令人羡慕,然而我认为人生的精彩在于生活中的挫折。 Some people always think that life should be smooth and wonderful, but I think the wonderful life lies in the setbacks in life.

同学们对“发明大王”爱迪生都不陌生吧,他,一个被世人仰慕的大科学家,人人都瞻仰他的成功,然而那成功的背后有太多的失败了。;

1914年12月深夜,爱迪生的制造设备被一场大火严重毁坏,他损失了约有100万美元和绝大部分难以用金钱来计算的工作记录。第二天早晨,他在“埋葬”着他多年劳动成果的灰烬旁边散步。这位发明家说:“灾难有灾难的价值,我们的错误全部烧掉了,现在可以重新开始了。”爱迪生的成就实在令人佩服,但更让人佩服的是他面对挫折的勇气。

是啊,就像科学家爱迪生所说的那样:灾难有灾难的价值,我们的错误全部烧掉了,现在可以重新开始了。

当我们遇见挫折时,完全可以换个角度去思考:那些挫折与困难是不是预示着我们在做这项工作时存在着一些不妥当的地方,还需要改进,需要停止工作去修改一下呢。

如果,爱迪生、罗斯福、奥斯特洛夫斯基、张海迪、林肯等等这些伟人们,在追求成功的道路上并没有遇见什么挫折与困难而都是一帆风顺,那么也许爱迪生的灯泡永远不会发明出来,更不会造福人类;那么林肯就不会当选上总统。生下来就一贫如洗,八次竞选八次落败,两次经商失败,甚至还精神崩溃过一次,然而他并没有被挫折打败,毅然直冲,才有了众人皆知的今天。

所以,朋友们,当我们的人拥有挫折时,请不要气馁,要乐观搏击,这样在风雨过后,彩虹就会挂在天边的。

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篇5:中学生寒假日记100字

全文共 212 字

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大家想看看我的的寒假打算怎么过吗?

首先,我想先用2天的时间把老师布置的寒假作业全部做完,再和妈妈去新华书店去买书,我想这样可以让我将来学问无穷,博大精深。其次就是在家帮助妈妈做家务,多多锻炼身体,预防细菌进入我的家,到我们的身体造成伤害。然后就是最重要的一点,就是能全家人一起去各地旅游,我接触外面的世界噢。最后就是最痛快的玩-------玩游戏,但是也是要少玩点。因为我一定要保护好眼睛所以只能偶而玩一下。这就是我拉寒假。

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篇6:赞美我的老师中学生作文600字

全文共 710 字

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【她是我的阳光 】

“失败乃成功之母,只要你坚持,总会成功……”每当看到这句话时,我就会想到那位老师

我的老师姓季。她那月牙般的眉毛下有一双太阳般温暖的眼睛,从她那黑宝石般的眼睛里,我看到了阳光一样的希望。

我的老师非常幽默。有一次,我们班有位同学上课在卖呆。老师微笑着问他:“请问,你的‘呆’卖多少钱?”听了老师的这句话,我们都“扑哧”一下笑了出来。那位同学红着脸,低着头,小声地说:“我以后不会再卖呆了。”

我的老师非常关心同学。有一次,一位同学不舒服,老师用自己上个月的工资给她买了温度计和药片。那位同学非常感激老师,含着泪说:“老师,我没事。”听了这句话后,老师又恢复了往日的微笑,只是多了条若隐若现的皱纹。

我的老师非常辛苦。每次批改我们作业的时候,她都非常认真,一个字、一个标点都不会放过。记得有一次,老师来的时候强装精神,其实,我们已经看到她眼眶的黑眼圈了……

我的老师教学非常有特色。每当有同学不想上学的时候,她就会采用游戏的方式来激发我们的兴趣。比如说,背诵课文的时候,她会采用“先分组,然后一人一句接龙”的方式,看哪组背得最多,哪一组就获得胜利。

有一件事,我仍然记得。在一次测试中,我竟然只考了88分。刚看到这个分数时,我的心情就好像天打雷劈一样,我不敢相信自己的眼睛,泪水不争气地落了下来。

老师眨着炯炯有神的眼睛,不紧不慢地说:“待会儿从1号开始,一个个地把卷子交给我看。”我的心立刻就凉了一半,我看着这张试卷,仿佛看见了老师失望的眼神。

我迈着沉重的步伐走到了老师的面前,等待着老师的批评。没想到,老师却微笑着鼓励我:“失败乃成功之母,只要你坚持,就一定会成功……”

从此,老师在我的心里种下了阳光般的种子……

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篇7:中学生的寒假日记

全文共 571 字

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今天对于我来说是曲折的一天同时也是危险难忘的一天。之所以这么说是因为我今天经历了几件事最后却转“危”为安了。

一开始我准备和姑姑去公园里钓鱼,爸爸说什么都不让,可今天是难得的好天气,错过了不知道要再等多久。后来爸爸拿了两张英语试卷说我做够了80分就可以出去。我极为认真的做完了试卷,可等爸爸放行时已经到下午了。我和姑姑下午三点来到了公园。

当我拿着鱼竿和姑姑一起感到荔枝公园的时候,已经快三点半了,岸边肯定没座位了!于是我们赶快跑进了荔枝公园的大门,直冲岸边。可当我和姑姑赶到岸边的时候,“满人”的牌子已经挂在上面了。“真倒霉啊!”我嘴里嘟哝了一句。突然,我眼前一亮,面不真是有一个钓鱼的“风水宝地”吗!我急忙跑了过去,从岸上跳到了河水上的一块石头上。

其实我说的钓鱼的“风水宝地”就是在河水上的一块大石头。站好了后,我马上上好诱饵,远远的抛到了河中央。这果然是一块“风水宝地”啊!果然,还没有到五分钟,浮标就动了动,我急忙轻轻的拉了拉了鱼竿,吃竿的力量不小,肯定是条大鲫鱼。我等到钩子钩到它的嘴巴的时候,我急忙站起身来,一不留神,脚底一滑,踩在一层厚厚的青苔上。“咚”的一声掉入了水中……呛了几口水后,姑姑连忙把手伸给我。我抓住她的手爬了上来。

等我爬上岸时,我急忙把掉在水里的鱼竿,鱼跑了!大鲫鱼就这样不见了!要知道,我是第一次钓到这么大的鱼啊!

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篇8:《哈姆雷特》中学生读后感通用

全文共 1025 字

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一部人类心灵咏唱出的伟大史诗,崇高和卑下、可怕和可笑、英雄和丑角的奇妙的混合,完成于1601年的《哈姆雷特》,是文艺复兴时期的巨人——莎士比亚戏剧创作的成就。

哈姆雷特是一个刻画得极为成功的艺术形象,他像我们每一个人一样真实,但又要比我们伟大。哈姆雷特在我心目中始终是一个英雄,一个充满了悲剧美的英雄。

悲剧具有一种深刻的美,存在的好处就在于,它不只是为了赢得人们一滴同情的眼泪,而是要透过悲剧产生、发展、结局的整个过程唤起人们对生命好处的严肃思索。莎士比亚所塑造的哈姆雷特这一艺术形象及其性格特点,正是遵循了悲剧艺术的特征,从而使哈姆雷特的塑造取得了巨大的成功。

在《哈姆雷特》这一不朽剧作中,始终存在着善良与邪恶等一系列激烈的矛盾冲突。哈姆雷特作为该剧的主要主角,他的命运不可避免地处于这激烈矛盾冲突的漩涡之中。身为王子的哈姆雷特被莎翁塑造为生命之美的典型,他年轻英俊,坚毅勇敢,热爱自己的国家,热爱自己的父王和母后,有着心爱的恋人奥菲莉娅,能够说,他的生命正处于人生最完美的时刻。然而,这完美的生命时光瞬息之间又消失了,他是处于一种什么样的环境之中呢?我们看到,当时的丹麦宫廷一片混乱,老王个性地驾崩,王后改嫁新王,国外敌军压境,国内群情激愤、一触即发,而宫中却在通宵达旦地酗酒取乐,这一切,都在哈姆雷特年轻完美的生命中投下了巨大的阴影,从而使他郁郁寡欢,认为人间但是是“一个荒芜不治的花园,长满了恶毒的莠草”,这些已经为王子年轻的生命注入了悲剧的因素。

随着老王鬼魂的出现,宫廷内幕的揭开,谋杀罪行的暴露,王子心中烈火的燃起,悲剧的帷幕拉开了……应对阴险_诈的新王,哈姆雷特开始了孤身复仇的行动:为了复仇,他失手杀死了恋人的父亲;为了复仇,他佯装疯狂失去了深爱的情人;为了复仇,他对软弱的母亲冷言相向;为了复仇,他忍受着失去友情的痛苦。最后,在一场血淋淋的宫廷决斗中,他虽然杀死了阴险狡诈的新王,但自己的生命也结束在这“牢狱”般的宫廷中。

鲁迅以前说过:“悲剧就是将人生的有价值的东西毁灭给人看。”哈姆雷特作为一个深受广大群众爱戴的王子,他身上具备整顿局势、治理国家、报仇雪恨的潜质。然而应对着以阴险_诈的新王为代表的强大的封建势力,作为一个资产阶级人文主义者,他始终把这种和人民紧密相连的事业看做个人的仇恨而孤军奋战,因此,他的悲剧既是真善美与邪恶力量相冲突的悲剧,也是一个人文主义者时代的悲剧。

《哈姆雷特》这部巨作给我的力量与思索是巨大而无穷的……

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篇9:网络的作文

全文共 769 字

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在如今的时代,电脑等电子产品随处可见,网络更是平常普遍,但人们的生活甚是离不开它。

网络,沟通了世界各地的文化交流,构成了一座坚固的“文化桥”。作为学生,我们不仅可以通过这座桥了解我国的文化知识,更扩展了我们的课外知识,给我们给来了不少的方便。网络,就像城市与乡村之间的河流;网络,就像火车与火车之间的挂钩;网络,就像两个世界的孩子有了共同的语言......网络当然也是天使与魔鬼的交叉口,或许走入正轨,前途光明;或许跌入深渊,无法回头。

网络,堪称“济人利物”。网络快着那矫健的脚步,进入我们的生活,帮助我们解决学习上的“疑难杂症”,还可以扩充大脑,了解最新的新闻跟信息。网络还可以用来交流与讨论,即使是再内向的人,在这里也能尽情发挥自己的才能。网络上的大量信息有益于我们解决学习上与生活上的困处,有些孩子在家里学习上遇到难题时,老师不在身边,家长也不懂,这时有些家长也会请一些家教来帮助孩子,可是大家都知道家教的价格不低,而我认为网络才是最节俭、最方便、最省时的“家教”。网络上不仅有帮助学习的网站,还有名师讲解,不仅能让孩子学习上得到帮助还能使孩子缓解压力。

网络,更使人“抱愚守迷”。它有利当然也有弊,以前的学生刚放学就急忙回家写作业,而现在网络发达了,也因此“缠”着现在那些“无知青年”陷入“无底洞”,有多少孩子因陷入网络的无法自拔,才造成他们的学业、生活都被影响,是自控能力差的同学沉溺于网中,若大量时间上网,从而影响同学学习成绩与前途,也会因为网上不良内容而走上犯罪道路。当然是同学造成这种情况与家庭教育密不可分,青少年自控能力较弱,需要家长的帮助和指导。

网络,是“济人利物”,也是“抱愚守迷”。网络是双面的,但最重要是如何走入正轨,前途光明,所以天使与恶魔的交叉口,需要正确看待网络,努力创造干净、健康、文明、有序的网络的环境。

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篇10:中学生《战疫故事》观后感

全文共 591 字

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2020年春节是一个不平凡的春节,新型冠状病毒的突发,让大部分群众选择了居家隔离,但在疫情面前,无数“逆行者”毅然踏上疫情阻击战一线,为抗击疫情贡献着自己的力量,某县顶云街道包包村党支部书记某,也是其中的一员。

笔者见到某时,他正与村干部一起,劝阻商户在街道上摆摊,这天是包包村赶集的日子,往常这个时候,街道上早已摆满了摊点,然而通过某及村干部的劝阻,已经成功阻止了赶集活动,避免病毒的传播。

某自治县顶云街道包包村党支部书记某说:“今天是赶场日,我们都在每家每户的走访,同时也设卡点给老百姓宣传,不允许赶场,不允许人群集中,尽量避免病毒传染。”

疫情防控工作开展以来,某与全县干部一样,放弃了春节休假,他以71岁高龄,天天与村干部走村串寨,宣传疫情防控相关知识,尽力量阻止疫情在村里传播,这种无私的为民情怀,让村干部们对他敬佩不已。

某自治县顶云街道包包村驻村第一书记杨山表示:“刘支书是每天早上天不见亮,五六点钟就起来了,带起我们年轻干部一起去守路口,给大家宣传、讲解疫情防控的相关知识,给老百姓普及,让他们注意防控,在特殊时间不要外出,老人家更多的是一种无私奉献精神,30多年一直坚守在岗位上,为的是全村的老百姓,为的是大家,不是为了个人,老支书非常值得我们尊重。”

某还说:“我虽然今年71岁,但是我作为支书,就是这个村的第一责任人,要对老百姓的生命安全做贡献,自己就必须到岗到位。”

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篇11:生活需要坚强为中学生的

全文共 850 字

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不经一番风霜苦,哪得梅花扑鼻香。人生难免会有挫折,脆弱的我们,必须经历挫折才能学会坚强。 Without some wind and frost, there is no plum blossom.There will be frustrations in life. We must experience setbacks to learn to be strong.

一次的期末考试失败,让我从山顶掉到了万丈深渊,在垂死挣扎的我,绝望到了极点。耳边回响着父母和老师的责备声音。眼前又一次闪过他们失望的眼光。是我辜负了他们对我的期望啊!每当我想起这一切的发生,我心中的琴弦被拨动,眼前是一片灰色的世界。

一个人走在静静的街上,原来是如此的寂静,冷清清的,如同我的心。街道两旁立着为火红的广告,黄发的树,然而我没有心情去欣赏。走着走着,一片黄澄澄的树叶从树上飞旋而下,活像一只翩翩起舞的黄蝴蝶。我的注意力被他吸引过去了,一片就要结束生命的树叶竟会跳出如此轻松快乐的`舞蹈。我走向前,轻轻地捡起这片树叶,他身上被虫子所咬的小洞和经过一年四季的风吹雨打,身上原有的光泽都被洗去了。

取而代之的是遍体鳞伤,任凭风吹雨打,但它一直坚持到秋天。我被他的坚强所打动了,他并没有因自己的生命将要结束而感到悲伤,反而如此坚强的为这片大地跳上最后一支舞,落红不是无情物,化作春泥更护花呀!因为她并没有少受阳光、雨水的爱,直到生命的尽头它还要跳上最后一支舞来报答他们啊!

比起这片小小的树叶,我的挫折又算得了什么呢?只是一次小小的失败,还不如那片小小的树叶吗?坚强起来吧,不经历风雨,怎能看到彩虹呢?

从此以后,我学习更加努力,每天我第一个进教室,最后一个走出教室,办公室老师边时常有的身影闪现,校园里经常看到我手捧书本在默默苦读,功夫不负有心人,那次失败的后的一次大考,我又恢复了我往日的雄风,又一次站在了领奖台上。

不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。

我经常对自己说:坚强一点吧,勇敢的去面对风雨,最后灿烂的笑容一定绽放在你的面上。

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篇12:我的童年回忆的中学生

全文共 950 字

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童年,是一个令人值得回忆的东西。在童年里也许你会发生许多的事情,但是很多时候却又会淡忘。 Childhood is a thing worth remembering.You may have a lot of things in your childhood, but many times you will forget.

我的童年是快乐的,幸福的。

记得小时候,我经常叫父母提着我的手,让爸爸妈妈站在楼梯旁边,我呢,就在楼梯中间的滑梯中依靠着爸爸妈妈的力量快乐地飞着……孩子他妈,你慢点!小心一点!别毛手毛脚的,伤到孩子怎么办啊?知道了,你还不是?

而我呢,就在旁边快乐地笑着。直到现在,我看见那里的滑梯,会不知不觉地鼻子一酸,哭了。我有一天回家时,跟同学们聊起自己的幸福童年,脑海中想起了滑梯,便会热泪盈眶,同学们问我:”怎么了?”我才说:哦,没事,只是风沙太大了”。可是,那天的风很小很小,似乎老天不给我面子,不让我撒谎呢!

滑梯,乘坐着我的年龄,滑了下来,来到了二三年级。这时,我的童年是平淡无趣的。

从家到学校,在从学校回家,我总是那么孤单,父母全部忙自己的事情,我仍然是三点一线。除了在学校时,可以和同学们玩一玩游戏,偶尔开心一下,其余的就是学习。在这个期间,我突然被一场大病——淋巴,所困在了医院。吊点滴,又是一瓶点滴,时间就这样一点一点溜走。转眼间,升级考试来到了,妈妈特地拿来了书,给我扑到功课,我在病床上聚精会神地听着,一边治病,一边学习。快好了,考试也要到了。妈妈坚持让我来到学校复习,这一年,我没有放弃,仍然以全优学生,升到了三年级。

就这样,这场病带我度过了二年级,三年级也晃眼间过去。迎接我的是四五年级,属于高年级了吧,心中巴不得快点到高年级,就可以称得上上大哥哥大姐姐了。接着,我的童年是苦涩的。

作业,一天比一天多;知识,一天比一天难上加难;考试;一天比一天接近;游戏,一天比一天少……爸爸没一天回来看到的我,总是被作业搞得昏头转向的我;总是一个埋头苦干的我;总是一个堆在作业堆里的我。作业像小山一样,更像小雨天,延绵不断,作完了,又来了。玩的时间越来越少,比赛也要参加的越来越多。

我的童年是幸福的,是平淡无趣的,也是苦涩的。它就像是一本书,却又比书还要富有一些值得思考的东西。

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篇13:消防安全公开课网络直播观后感500字

全文共 643 字

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这天,天气晴朗,风和日丽,阳光明媚。我校为了让同学们深入了、预防消防安全,所以请柳城县的消防员叔来为我们演讲。

消防员叔叔的有声有色,既生动又形象。我听得很认真也很投入。记住了消防叔叔讲的以下几条:

1、在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住口鼻。

2、干粉灭火器的使用方法:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉就能够喷出来了。

3、不能超负荷用电,不然也会引发火灾。

消防员叔叔仅告诉我们丰富的消防知识,还为我们演示了家里着火该怎样办。

消防员叔叔火把点燃油锅,然后用干粉灭火器,喷出干粉,火就被灭掉了。有几位老师同学也来试了试。他们完成的也很是出色,像个优秀负责的“小小消防员”。接下来,叔叔们又给我们演示“煤气漏气时该怎样关阀”。只见,火从煤气罐里冒出来,足足有两米高,像个来势汹汹的火巨人。消防员叔叔,一层一层用湿毛巾缠住手。“哗”,他眼疾手快,关掉阀门。火巨人不见了,一溜烟跑了。

为了让效果更好,我们全校同学也参与了“火灾逃生演练”。

随着警报声鸣叫,演练就正式开始了。只见,同学们用手捂住口鼻,弯下腰,队伍整整齐齐,秩序井然,快步跑到“安全地带”。然后,蹲在地上,班长清点人数,报告老师,一切都有条不紊。

从这次消防活动,同学们收获颇丰,不仅仅学到了丰富的消防知识,也明白了一个重要的道理:“消防安全牢记在心!”

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篇14:诗经读后感中学生实用

全文共 1116 字

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《人间词话》的第一句是“词以境界为最上”。何为境界?当美感经验产生时,人的心眼中会现出一幅新鲜的图画,它在霎时间占领人的全部意识,使人陶醉在一个小天地中,这个小天地就是王国维所说的境界。显然它同时包括景和情。我们采用朱光潜先生在《诗论》中用的办法,认为景就是意象、情就是情绪。意象与情绪契合无间的词最具艺术价值,倘若意象富于情趣或情趣富于意象,词的境界就要打折扣。这个道理适用于一切诗词。

在魏晋之前,中国诗多半是情趣富于意象的。《诗经》也不例外。以上面这首《中谷有蓷》为例,作为一首被离弃的妇女自哀自悼的怨歌,它用益母草干枯起兴,抒发弃妇内心的苦楚和感慨。蓷即益母草,是一种中草药,它对妇女有明目益神的功效,还有一种说法是它有助于女子养生育子。益母草放在开头,使人联想到妇女的婚恋、家庭、生育。晒干的益母草可以直接入药,但被遗弃的妇女却再也用不到了,强烈的对比使人感到妇女命运的悲惨。然而作为景的“中谷有蓷,暵其乾矣”与情其实并没有直接关联,尽管益母草与妇女命运之间有着千丝万缕的联系,但这是源于联想作用而非移情。联想和移情的区别在于,引起移情作用的对象不光能使人产生某种情感,还得靠自身把它表现出来。举个例子,看到亡友住过的房子时感到悲伤是联想,但假如这房子本身的造型和配色引发了人对亡友的思念,发生的就是移情了。所谓移情,就是情感附着在景物之上,也就是情绪与意象融合。《中谷有蓷》中并没有发生移情作用,情绪与意象实际上是彼此独立的。又因为这首诗真正想表达的其实是情感,景物起到的只不过是“兴”的作用,所以说情趣富于意象。

比兴手法在《诗经》中非常常见,“比”指比方于物,“兴”指托事于物,比显而兴隐。既有比兴,就说明“言在此意在彼”,说明景与情之间有距离。倘若距离过大,便会出现意象与情趣分离的情况。那么,促使这首诗诞生的究竟是景还是情呢?其实都不是,真正的根源是事。《中谷有蓷》发生的背景是荒年,因为粮食紧缺,绝情的丈夫才会将妻子抛弃,走投无路的妻子才会大放悲声。事使人心中积郁感情,在看到某物时,这种感情就有可能被激发。古人提出的“物感说”和近人所谓的“中国抒情传统”都有其片面性,没有看到诗背后的事,没有深刻意识到社会实践对文学创作的根本性影响。中外最早的诗歌都是叙事的,《诗经》虽然看起来抒情性强,但实际上全部基于重大的社会事件,抒发的都是和社会环境相关的群体性情感。今天的我们由于和先秦人民距离较远,对那些事件一无所知,才会想当然地将“物”或者“情”的地位抬高。

产生情绪与意象分离的根本原因是创作者没有调和好因事而生的情感与周遭景物之间的关系,唯有意识到事的存在,创造者才能更好地将情感进行加工,欣赏者才能真正理解诗境。

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篇15:中学生暑假日记600字精选

全文共 871 字

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今天,妈妈带我去南大门买东西,在那里我看到了我以前没看到过的东西,有用珠子串成的门帘,可以充气的救生圈,还有各种各样闪闪发光的首饰……。真美丽呀!现在科技更发达了,世界更美好了,象可视电话,掌上电脑等高科技产品也层出不穷。人的智慧真伟大呀!我们要更加努力的学习,将来生产出更先进的东西。(妈妈注:看了这篇日记,我才发现自己平时没带她看过这些东西,基本上都是看学习用品或玩的地方。如果不是那个市场搞改造把商品区挤在一起了,可能她还不知道这些在我们眼中很平常的东西。我可真是个不称职的妈妈。

昨天,妈妈带我去买菜,妈妈买了8两茄子。茄子一斤8角钱,妈妈问我1两茄子要多少钱?我算了很久没算出来。于是,妈妈就教了我很久斤和两的关系,又做了好些这类的题目,我才弄明白。原来一斤等于十两,求一两的钱数,只要把一斤的钱数除以十两就行了。这就是我们学过的除法里平均分的概念。

今天,我跟妈妈去超市买东西,我一边看一边算,结果交钱时才发现我多算了一元钱。经过核对,我发现八宝粥2。70元,牛奶3。50元,鸡17。20元,三样加起来才23。40元,我算成了24。40元。我觉得我很粗心,应该加强自己的心算能力,多做心算练习。

今天,孙悟空从花果山打来电话,请我陪他游株洲。我们乘上了热气球,他说:“这几条。。。”,我打断了他的话说:“一条是通向北京的轨道,一条是通向上海的轨道”。他说:“这比俺老孙的力气还要大呀”。我说:“再过几年,株洲就会变得你不认识了”。他说:“再过三年,你再陪我游一趟哦。”说完一个筋斗云翻回了花果山。(五)今天,妈妈找到一个可以学习正确握笔姿势的视频。方法是:先把笔和食指平指尖量一下,在食指根处用橡皮筋箍好,再把除大拇指外的四个手指套进去,笔就握好了。从视频里,我知道了,笔没握好会导致近视眼。你们也要注意哦!(妈妈注:雨萱的握笔姿势一直是我头疼的问题,我想了很多办法也没纠正过来。这次看父母加油群的点爸传的这个视频,真的很不错。一个橡皮筋就解决了我的难题——我教了萱好多遍握笔姿势,她写一会就变了。当然,刚开始大人还是要在旁督促一下好。

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篇16:网络安全

全文共 532 字

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二十一世纪的今日,是个科技广泛运用的新世纪,时下“无人不知,无人不晓”的就属“电脑”了,随着一股“电脑热”所带来的就是家喻户晓的`──网际网络

电脑是一项伟大的发明,而近十年才现身的网络,更是进步神速,令人叹为观止,举凡食、衣、住、行、育、乐,网络都可帮你的忙。网络不但可以在生活上满足你,连休闲娱乐都包你满意,像这样的“好管家”,随时随地的便利,人人都向往不已,也不得不对它的“万能”甘拜下风、佩服的五体投地。

但是没有任何事是十全十美的,正所谓“物极必反”,网络虽然深受广大民众的喜爱,不过就是因为它深入大家的生活,所以遭到不肖人士的觊觎:制造电脑病毒、木马程式,甚至架设钓鱼和色情的网站,处处危机四伏。若是你不小心进入了不堪入目的网站,应立即关闭,否则就如同羊入虎口,掉入龙潭虎穴般难以脱身。

“举头三尺有神明,善恶终有报”,劝告那些想以网络为犯罪工具的歹徒,千万不要抱着侥倖的心态,做些违法的事,以免触犯法律,到时后悔也来不及了。虽然现在的网站可以满足人类的需求和慾望,但是如果使用它做为犯罪工具,就等于是自甘堕落,害人也害己。

“水可载舟,亦可覆舟”,网络也是一样,希望大家都能谨记网络的使用规则,只要遵守安全守则的使用电脑,那么你我就都能做一个快乐的E世代。

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篇17:红楼梦中学生读后感800字

全文共 1523 字

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说起《红楼梦》,大家最先想到的可能就是贾宝玉和林黛玉之间的那段恋情吧,这恋情因生不得在一起,死后也无法相见而显得难能可贵,刻骨铭心。我阅读《红楼梦》后,也对他们的恋情感到可惜,然而我却还是不为他们没在一起而感到惋惜。

林黛玉只适合养在深闺中保护起来,如一只容易受伤的金丝雀,没了主人的保护和爱惜便不能久活。而贾宝玉正好就是那位不能带给她幸福的主人,贾宝玉这个人,说傻不傻,但也不是太过聪慧,他只是一直都在随心所欲的活在世界上,他的存在和这个社会格格不入,这种格格不入有好的地方也有不好的地方。好的地方在于他表现了作者的意识和当代社会的阴影面的投射,不好的地方在于正是他的性格造成了他和林黛玉不幸的一生,不能拥有美满的结局。

要我说还是薛宝钗和贾宝玉更加相配,薛宝钗要容貌有容貌撑得起一个家族的面貌,足够有当家奶奶的气场,且也懂得如何与人相处,不像林黛玉一样处处敏感,总觉得别人话中有话,最终因为这多感的心而劳累了身体,最终香消玉殒。薛宝钗容貌,性格,气质,对贾宝玉的关心都足以为她赢得当家少奶奶的头衔,然而就因为当时社会的以夫为天的封建思想,使得她如此一位有才气,集美貌与智慧与一身的女子败在了一纸休书上。从此一蹶不振,再也没能起来,只能郁郁寡欢,最终也落得个不太美满的结局。

而贾宝玉呢,他辜负了一个女子的一生,又毁了另一位女子的一辈子,最终也只是考的状元却最终落得个皈依佛门的终局,正如曹雪芹自身在文章的开头便写到的那些伏笔一般,一个似水中月,一个是镜中花,最终分散两地,全是虚幻,也全是泡影。

小说中主人公的不幸结局也暗含着作者的落魄和不幸的人生,原是豪门的曹雪芹却因正值革命时期而没能当上状元,也没能在官场上有所大出息,小说中贾宝玉的前半辈子幸福的人生可能就是作者的过去吧,也只能说由简入奢易,由奢入简难,落魄了的作者其实内心深处还是在深深眷念着过去纸醉金迷的繁奢的生活吧,而贾宝玉之后所经历的贾府落魄,也正是作者生活开始衰败的投影吧。

可能也正是由于作者生前经历过的真实生活的巨变,贫富的差异,生活的不顺心,使得他终于从过去那种腐烂,颓败的生活中看到了社会的阴暗面和隐藏在社会深处的黑暗气息。人心的异变与自身身份的改变给了曹雪芹一个蜕变的机会,正是因为他亲身经历过了奢靡的生活,他才通晓那些大家族里的规矩和方寸,也明白那些复杂的人心和大宅里的勾心斗角吧,结合了自身的人生经验,曹雪芹使得《红楼梦》中那些人物生活都活了起来,那些人物的言语,行为,动作,仿佛跃然纸上。

不见其人先闻其声的王熙凤,树下悲歌葬花的林黛玉,说出男女是泥和水的贾宝玉,有那通身气派的老祖母,一个个人物在小说中活出了他们精彩的一生,不可谓曹雪芹以示面面俱到了,还有众人那影藏了一生悲欢离合的人物诗,和那一出出暗含的玄机,直令看的人觉得内心痛快。

但在阅读书中人物的一生时也不禁引起我们对于当今社会的反思,那时候的封建社会的坏习性和不良风气是否延续到了今天?那时候的父母之命,媒妁之言,男女社会地位的不平等是否在今天仍然出现在了当今的社会主义社会当中,那时的对百姓的迫害,大家族对百姓的欺压,法律对贵族的庇护是否在今天还活在社会那个阴暗的角落?我们需要反思的东西实在是太多太多了,这并不只是一个人的思考,也不是一群人的深思,而是一个国家乃至一个世界全体人民的深深自我反省与自我监督。

《红楼梦》的魅力当然不仅仅只是这些,其中所蕴含的文化是如此的出彩和丰满,看着《红楼梦》,仿佛就看到了整个社会的气息,仿佛触摸到了古代珍贵非物质文化的躯体。那不仅仅只是一本书,一本小说,它是另一个名为《红楼梦》的世界的载体,使得另一个世界得以以这种媒介和我们这个社会相接触。这或许就是红学的诞生缘由吧!

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篇18:中学生的日记大全

全文共 675 字

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光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活转瞬即逝。我们踏着青春的脚步,走进中学的大门。初中与小学之间的差异让我们有了不同的感受。

跨入中学的大门,标志着我们正在走向成年;标志着我们正在长大。课程门类的增多,对课程的抓紧让我们有些难以适应。开始的时候,我有些喘不过气来。

上课的时候,一不注意听讲,就漏掉一些题,课下做作业就不会。上课不仅要抓紧时间,做好最精确、最完整的笔记。课下还要学,多做题、多分析。不过,这也逐渐形成了我们的时间观念,抓紧时间,节约时间,利用零星的时间,提高学习效率。

学会自己打饭。食堂内:同学们争着抢着去打饭。而我则像小学一样,不急不慢,始终保持着淑女形象。等了半天才打来饭,吃饭的时候还细嚼慢咽,谁看了谁都替我着急。由于吃饭的数度慢,饭只吃了三分之一,就可怜的被处理掉了。现在的女孩都装淑女装惯了,可是,自从我进入初中后,我就成了一个不折不扣的野女了。

学会自己洗衣服。寝室内:我床上一阵臭味传入了我的鼻腔。我的妈呀,袜袜子怎么臭,我趴在床边上,做呕吐状,我快受不了。我在家里,在学校里,那可是有名的“乖乖女”,饭来张口,衣来伸手听老师和妈妈的话。今天怎么会“沦落”到如此地步?我痛苦的呻吟着。

不过,这些生活环境改掉了我一些坏毛病,我要慢慢地去适应这种生活,改变自己,成就更完美的自己。初中生活和小学生活的差异真大,这是只有亲身经历,才能体会到的。通过这些不适应,我重新认识了自己,改变了自我,加强管理了自我。

初中,一个谈也谈不尽的话题;人生的转折就从这儿开始。抓紧每一分钟,好好学习。我相信,这个人生的第二个转折点会非常精彩、非常成功!

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篇19:中学生阅读《西游记》读后感600字

全文共 1353 字

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中华文化,博大精深。四大名著,可谓无人不知,无人不晓;是我国古代文学百花园中一朵怒放的花朵。自问世以来,不胫而走,风靡文坛,故事流传,广集民间,真可谓家喻户晓,妇孺皆知,雅俗共赏!如此之宏著怎一个“梦”字解决呢?是的,《西游记》它的艺术成就、人物塑造、思想内容等是多方面,多角度。这是一部老少皆宜的作品;其中充满了力气,精彩的神话故事,每每读起此书,我总会情不自禁地溶入那精彩的情节之中,也是我文学生活的主角!

此作品取之于“取经”二字。

孙悟空一个跟头便能到十万八千里外,眨眼间就会在大唐与雷音寺溜个来回,即便是沙僧、八戒,虽笨点,但也能够腾云驾雾,日行千里,让他们去,也可以“谈笑凯歌还”。他们受尽九九八十一难,历时一十七载,取回一部“残经”。

“俺老孙来也!”或许这句话是书中出现的次数最多的,几乎成了悟空的口头禅,这句话中蕴含着悟空的自信。悟空的通天本领是不容置疑的,每个妖魔都很厉害,都有自己的绝招和法宝,但悟空却每战必胜,也难怪,他可是战斗胜佛齐天大圣呀!他不但有通天本领,而且他还有一颗忠义的心。在十万八千里的漫漫大道上,哪一次唐僧遇险不是悟空第一个出手救他呢?特别是在“三打白骨精”中,他被师傅抛弃却依旧担心师傅的安危,此等忠义,天地可鉴啊!

说起猪八戒我就想笑,猪样人身,还是天蓬元帅呢!八戒,头条戒律便是戒色,他倒好,取经路上色心不改,为此给师兄弟们可添了不少麻烦呀,就比如“四探无底洞”吧,白鼠精幻把自己变成一位美女,可八戒见状就一直在师父面前为她说好话。即便这样,很多人依旧喜欢他,因为有了八戒,在这取经的路途中才不会感到闷,如果没有它,恐怕这队伍也不会那么充满活力。它虽然会起色心,但它忍苦耐劳,有劳动本领,天真憨厚,胸无城府,所以还是挺受欢迎哒!

不过呀,最辛苦的人莫过于沙悟净了,他挑着担子走了十万八千里啊!虽然路途遥远,但是啊,他对师傅仍然是忠心耿耿,在取经途中八戒几次劝沙悟净分行李散伙,可是,他并不怎么搭理八戒,因为他是绝对不会分行李散伙的,然而,有一次,八戒再次问他,沙悟净严厉而又显些气愤的说道“不分”。

啊!此时此刻,我又会想“现在这社会还会有多少像沙悟净一样的人呢?恐怕也难找了吧”,如果能够多几个像他那样朴实、任劳任怨的人该多好啊!

“西天如来点金蝉,收徒历险万里难,寻得极乐取真经,共别皇恩去雷音。”此人说的就是如来的大弟子——唐三藏。他乃佛家真弟子,心地善良,一心向佛,也是取经队伍的领导。

《西游记》是编织我童年梦想的丝线,是谱写我美好童年优美乐章,是我的启蒙老师,让我懂得了凡事只要坚持就能成功,让我懂得了只要一心向善,便会有好报,让我懂得了衷心、讲义气,便能让人敬佩,只有擦亮眼睛,明辩是非,才能撕破一切伪装的画皮。读过《西游记》还使我领悟到办成任何一件大事,都绝非易事。唐僧师徒四人西天取经,经历了众多的险难,并非全是玄虚离奇。就拿我们的学习来说吧,我们经历的每一天又何尝没有困难呢?我们小学毕业升初中,初中毕业升高中,高中毕业考大学,又何尝仅九九八十一难呢?战胜困难的过程,就孕育着成功。

那一本厚厚的《西游记》已安放在我的书柜里,有时我会望着它沉思,是否我也可以像吴承恩一样再创一部神话呢?也许现在的神话都像珍珠一样琳琅满目,但我更爱这枚蓝色宝石——《西游记》。

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篇20:中学生假期日记350字

全文共 673 字

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想呀盼呀,经过七天的努力,小长假终于向我迎来。

我为了让小长假更有意思,便央求妈妈带我和表弟去放风筝。今天是个大晴天,阳光明媚,晴空万里。我和表弟一大早就从床上一骨碌爬了起来,穿衣洗漱和早饭一气呵成。一路欢声笑语,不知不觉已经到大广场。一到广场,映入眼帘的是一个个绚丽多彩的风筝,真像是一个热闹的风筝聚会。有美丽的蝴蝶;有灿烂的彩虹;有活泼的小熊·兴奋的我们急忙把风筝拿出来,我们放的是孔雀型的。弟弟有些担心地问我:“姐姐,这风筝要组装起来才能放,你会吗?”“没问题,这有什么难的,包在我身上!”我信心百倍地回答。果然,三下五除二,风筝就被我组装好了,妈妈在一旁投来赞赏的目光。接着,要放风筝了。我看了看四周:有的人把线拖长了,一点一点往天空姐姐的怀里送;有的人先围着广场跑一圈,再把风筝放上天。我心想:怎么有两种方法呀,哪一种才对呢?不管了,能放上去就行。我先围着广场跑一圈,把风筝放上天,可不久,风筝就落了下来。我又用了另一种方法,可是也不见效。此时我已精疲力尽了。突然,一阵清凉的风吹来,我灵机一动:“有了,靠风!”我闭上眼睛,一副专业的神色,风一大,我立马放绳,当我睁开眼睛时,风筝已经在空中飘扬了!我和弟弟一蹦三尺高,妈妈也露出了满意的笑容。可很快,悲剧也发生了:风筝渐渐下降,我们没当回事,风筝越来越低,掉入了河中·弟弟急得“哇哇”直叫,我安慰他说:“没事,我起码也放上去了嘛。”妈妈也说:“没事了,这个没了我们再买个更好的。”

这时天色已晚,广场上的人越来越少,我们也该回家了。回到家中,我和弟弟倒头就睡,不一会儿便进入了甜甜的梦乡 。

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