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假如时光可以倒流作文六年级(精品20篇)

新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。小编精心为你整理了假如时光可以倒流作文六年级,希望对你有所借鉴作用哟。

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假如时光可以倒流作文700字

全文共 777 字

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时间是一个很奇妙的东西,有时候,你觉得它用之不尽;有时候,你又觉得它如流水一般匆匆逝去。它是最容易被忽视的,它也是最容易被浪费的。谁没有后悔过?假如时光可以倒流,试问一下,你会做什么呢?

假如时光可以倒流,我一定要回到唐朝。“天生我材必有用,千金散去还复来……”是谁有如此自信?原来是诗仙李白。我与他月下独酌,一起“举杯邀明月,对影成三人。”与他一起游遍名山大川,一起行侠仗义走江湖。登上小楼,齐望对面的天门山,一起吟唱“天门中断楚江开,碧水东流至此回……”看着黄河之水奔腾汹涌,如一头咆哮的苍龙,一阵阵水意扑面而来,仿佛从天间倾泻下来。谪仙人大笔一挥,写下“君不见黄河之水天上来,奔腾到海不复回……”

假如时光可以倒流,我一定要去窥望四大美女之一——杨贵妃。我想,她必定是“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色”的绝世美人。看她白玉一般的肤色,匀称丰满的身材,“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”一般的容貌,朝霞的颜色比不过她那美丽的面容,只是红颜易逝,不然她一定可以再多享些荣华富贵了。

假如时光可以倒流,我要回到项羽兵败的乌江。我会跟他说:“胜败乃兵家常事,你要向越王勾践学习,”让他明白“江东弟子多才俊,卷土重来未可知,”或许历史就有所改变了。

假如时光可以倒流,宋朝也一定不可错过。宋朝分北宋和南宋,北宋有我最爱的易安居士;南宋有抗金将领岳飞。“兴尽晚回舟,争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭……”是哪位女子?原来是十七岁的李清照。她有一副天真烂漫的面容,我和她泛舟赏景,一起误入藕花深处,一起谈古今中外之事。我又到了南宋,看到了正在为岳飞宋十二道金牌的侍者,我快步冲上前,用麻醉枪把他打晕了,再告诉名将岳飞,“千万不要退兵回城,朝廷非常支持你们。”如果我能说这段话,或许历史就会改写。

当然,时间是不可逆的,我们只能珍惜当下,展望未来。使生如夏花般绚烂,死如秋也之静美。

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篇1:我真想时光倒流作文800字

全文共 772 字

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时光往复,回看,很多事都早已烟消云散。但是那张成绩单,它被我打上了“不讲诚信”的烙印、它似是一把利刃,插在我的心窝上,拔也拔不出来………

那次期中考试前,我恍然大悟:是时候好好努力了,要不然可就来不及了!自那时起,我发了疯似的学,课间也不休息。那时的我总以为自己已经读够了万卷书,仿佛自己的努力理应取得好成绩,仿佛临时抱佛脚真的有用。

考试前一晚,我躺在床上,辗转难眠。一心幻想着我成功时那样喜悦的心情、想着同学老师的刮目相看、想着父母脸上的欣慰、想着自己的洋洋得意,好像都是真的发生了。

我满怀信心地走进考场,眉眼间溢满了得意的神情。我拿起书本,开始装模做样的复习起来,然实则我一个字都看不进去。

终于等到发卷了,我“唰唰”两下写好了自己的大名。我往下一扫,嗯,好像都是我会的。这才放宽了心开始做题。我越往下做,心越慌,复习过的知识仿佛都被那些美好的幻想冲走了。我急得面色涨红、冷汗直流,可越急,越是不会写。我如同泄了气的皮球,瘫坐在椅子上,耳边都是同学们的笔尖在纸上滑动的声音、都是同学们翻看试卷的声音。看着他们一个个都在奋笔疾书,但不成我真要在这傻坐上半小时?我转头望向窗外,风过来了,树上的果子被吹掉了,一个念头在我的脑海里产生。

我东瞅瞅西看看,也只是依稀能够看到白纸上的小黑影,老天也似乎在与我作对!我的左手从桌下缓缓地把书本抽出来,生怕有一点响动。这时,老师一个咳嗽!我屏住呼吸,手上顿时没了动作。他那反光的镜片令我无法窥探到他的眼神,直到老师低下了头,这才翻书。我找到答案赶紧把缺失的空补了起来,仔细检查反复确认没有抄错后,我才交卷。

出成绩这天,我既期待又害怕。尽管我补上了试卷的空白,但在这场考试中,我却失掉了诚信!面对同学老师的惊讶,我竟无地自容,一股罪恶感油然而生!我瞒过了所有人,却始终瞒不过自己。

这夜,我躺在床上,辗转难眠……

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篇2:如果时间可以倒流

全文共 691 字

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文/张哲

世界上稀奇的事情有很多,奇特的人也有很多,而我就是其中之一,我是大名鼎鼎的时间使者,我的超能力能让时间随意转换,是不是很厉害呀?

今天我就来展示一下我真正的实力吧!

我来到自己的秘密基地,走上时间传送机器,两手一挥,一束光芒将我送到了另一个时间段里。

“哇,哇,哇!”我哭了起来,原来这是我两岁的时候,我的双手双脚在胡乱扑腾,妈妈一边拿着一个玩具一边哄着我。

奶奶在旁边站着,妈妈亲了亲我说:“我得上班了,孩子就交给你了。″说完把我轻轻递给了奶奶,转过身走了,没有再回头,我知道她是不敢回头,怕自己控制不留下来陪我。此时此刻她的心里仿佛大海澎湃一般,久久不能平静下来。

我又调动时光机,跳过了这段伤心的回忆。我用手往后一翻,调成了手动模式。我把时间调到公元2013年,那年我五岁。

“呼!”我的眼前一亮,睁开眼睛,我看见天边如同中国画般的彩虹,周围的云朵赤焰赤焰的。看那朵云,真的像一头张着血盆大口的狮子呀!我用天真的眼神望着晚霞,用稚嫩的小手指着一朵云。对奶奶说:“奶奶,那头狮子要吃我们啦!快跑!”奶奶哭笑不得:“他肯定是看你太顽皮了,所以要吃你。”我说:“那怎么办呀?"说着我就要跑,跑到了一条清澈见底的小河边,我小心翼翼地走近,一看,水里有一个怪物!我大喊:“奶奶!河里有一个怪物!”这时,我不管三七二十一,用我的小手抱起一个大石头向怪物砸去,奶奶过来一看,大笑着说:“这是你自己呀!”

看到那时童真无邪的自己,我情不自禁地笑了起来,我又带着这美好的回忆回到了现在。

这些美好的回忆,犹如沙滩上的贝壳,天长日久,许多贝壳被海浪冲进了大海,而那几个特别的贝壳将永远留在我记忆的沙滩上。

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篇3:假如时光可以倒流

全文共 744 字

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无法忘记那个秋天的黄昏。

秋风吹过,略有一些寒意,发黄的树叶无奈地随风飘扬。望着这一切,我只有默默地流泪,这一切都是我亲手造成的。

曾经的我们亲密无间,从小一块长大,一起上学,直到那一天——中考前夕。还记得你向我询问吗?我们并肩走在路上,畅想未来。也许相处的时间长了,彼此的志趣也被同化了,你我不谋而合,我们发誓要共同跨入“职中”的校门。那会儿我们还在憧憬未来,你我共同的未来。

然而,经不住父母苦口婆心的劝导,老师的一次次告诫,我的潜意识中开始鄙弃“职中”人。时间终于到了填报志愿的那天,我依然没有告诉你,我已经改变了主意,默默地填好我就独自回家了。当你再度问我时,我居然想也没想的对你说:“一切照计划行事。”善良的你被我欺骗,却依然一无所知,依旧幻想着你我未来的美好……

日子一天天的消逝,当你兴奋地捧着你的通知书找到我时,见到的却是我那张市高中的录取通知书,你脸色黯然,什么也没说,走了。

就这样你我各去一方。那个秋天我终于鼓足勇气去找你,却只得悻悻而归。

我无言,伫立在风中随着飘零的树叶一同无奈。这原本伤感的季节让我渲染得更加伤感。无奈,无奈——

今日,你我走进了神圣的高考考场,我也不知该如何忏悔。我没有理由不写下这个令我永远无法忘记的过错。由此,我不仅失去了一个好朋友,更重要的是,我竟然忘记了我的处世原则——诚信!

当我一次次的忆及往事,我无法把你的身影抹去;当我夜半醒来,我无法不为自己的无知而自责;当我远远地看见你时,我根本没有勇气上前和你打个招呼。也许你不能谅解我,就连我自己也一样无法谅解自己。

忏悔在我心中已积得太多了,我这样表达出来,也许你根本就无从知道,但我也真心的希望你能够谅解我。

你使我备受谴责的同时,也让我明白了诚信的重要。

假如时光可以倒流,我多想回到从前,让一切重来。

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篇4:如果时间可以倒流

全文共 662 字

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文/刘家璇

太阳即将落下,一切都是那么静,忽然传来一声,“北京时间x时xx分,欢迎您收听xx频道。”不用看,只要听见这声音就知道,爷爷又打开了他的录音机,伴着夕阳,独自播放。

爷爷似乎已经定格在那里,永远是双手拿着录音机,躺在躺椅上,此时,太阳在爷爷后方,仿佛天底下只有太阳与爷爷,一切都是那么宁静。

“吃饭了”一声打破了宁静的气氛,看着爷爷艰难地撑着椅子站起身,一步一步向屋子走来,我的眼角不由地泛出几滴晶莹的液体,陷入了回忆当中。

五岁那年,我还在上幼儿园大班。我打小就不爱上幼儿园,哭着闹着不愿意去上学,我希望留在家里玩。

几乎每次上学都是爷爷把我抱到车上,带着我上幼儿园,我几次想从车上跳下,但又不敢,也只好乖乖前进。但机会总是要来临的,记得那一天,正在去幼儿园的路上,见到了路边买菜的奶奶,车慢下来了,我知道机会来了。脑子一热,趁着奶奶在面前的大好时机,我左脚一踩车门,(那是三轮车)右脚一用力,用“信仰之跃”一下跳出,后果不堪设想,我摔了一个狗啃泥,但没有用,在哭闹中还是去了幼儿园。

之后,我上了小学,没有了不想去学校的想法,但依旧爱玩,十一岁那年,爷爷去了菜地,之后一直没有回来。

一个电话突然响起:“喂,是xxx的儿子吗?”“是!”爸爸答道。“快来,你爸被车子撞了!在十字路口。”一家人撒开腿,直向十字路口跑去,到那时,看到爷爷头上,手上满是血。听那位摩托车司机说,自己车打滑,不小心撞到了爷爷。爷爷从此变成站起来都很困难的老人。

假如时间可以倒流,我宁愿再次回到五岁,哪怕再上一次并不喜欢的幼儿园,也希望爷爷能健康长寿。

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篇5:如果时光倒流

全文共 358 字

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星期天的下午,爸爸带我去动物园。

在那里我看见了我所喜欢的小动物。比如说:高雅的丹顶鹤,活泼可爱的兔子,美丽的孔雀。但是,为什么没有庞大的恐龙呢?当时,我离奇地问爸爸。如果时光可以倒流,我愿意回到恐龙的时代。我想了解恐龙的生活方式,我更想知道庞大的恐龙为什么会灭绝。

顿时,我感觉真的到了那个神秘的时代。在那里我看见了我最喜欢的霸王龙。霸王龙是一种食肉的恐龙,它的体型庞大,它的前爪非常丰利,可以对其它恐龙发起进攻。所以它是一种捕食性很高的恐龙。仿佛,它在和蔼地向我打招呼!

我走啊走,碰到了冀背龙,它凶猛向我走来,我十分害怕,拼命地往前跑。这时霸王龙来救我啦!我问它为什么脊背龙要抓我。霸王龙回答说:是因为恐龙家族害怕环境被人类破坏。

所有的一切我都明白了,生存的环境对于动物来说是那么的重要。让我们大家一起来保护地球吧!

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篇6:假如时光倒流

全文共 462 字

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常言道:“时光如流水,一旦去了就再也不会回来。”每一个人都有自己的遗憾,我也不例外。假如时光可以倒流,我一定会尽力弥补自己曾经的过失。

假如时光可以倒流,我肯定会和刘泽轩在一起玩,免得他去世后我后悔莫及。记得那是一个风和日丽的下午,我高高兴兴地回家,快到家的时候,我遇到了刘泽轩,由于说话不投机,我们两个先恶语相骂,继而,就要大动干戈。幸亏赵子康前来劝说,才免了这场大战役的爆发。现在,他离我们而去,我想起来后悔极了。

假如时光可以倒流,我一定好好对待我的同学们,不和他们打架。记得有一次老师看我和同桌打架,要给我换一个同桌,于是便说:“愿意和金玉霖一张桌的站起来。”老师说了几遍,一个站起来的都没有。最后,我只好自己一张桌。

记得我刚和张同源一张桌时,我几乎整天都没有笑容。几天后,他发现我并不是别人说的那个样子而问我时,我终于知道了,要给别人留下一个好印象。

假如时光可以倒流,我一定要改正错的,坚持对的,做一个完美的人。虽然时光不会因我而倒流,但我相信,在人生的道路上,有许多机会在等着我们,只要我们吸取教训,一定会越来越好。

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篇7:假如时光可以倒流作文700字

全文共 722 字

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假如时光可以倒流,假如时光可以倒流……我一直在想着这事。如果时光倒流了,我会如何做?又该做什么呢?

某一天早晨醒来,呀|我变成了小学一年级时的模样,心想,原来时光真的倒流了,顿时激动万分,暗暗下定决心,一定不能让这千载难逢的机遇在我手里白白浪费掉。

以前,我上课听老师讲某些小细节的时候会恍恍惚惚,心猿意马,导致做题老是出错,明明很简单的题目都做不出来,这就是不认真听课的后果,所以重来一次,我一定不能重滔覆辙。开始上课了,我激动万分,专心致志地听老师讲解,目不转睛看着黑板上的内容,认认真真做笔记,和同学们一起抢答问题,渐渐领悟到课堂的乐趣,啊!原来,上课也不是那么枯燥无味,百无聊赖的。

还有发生在一年级运动会上的事,让我印象非常深刻,因为那一次对我的影响很大。运动项目是个双手抱球接力,我负责最后一棒,我们班遥遥领先,在我接过球后就急急忙忙跑起来,因为心急,在跑一半路程的时候摔倒了,以至于全队的努力白费,全班同学也都在窃窃私语地讨论我,让我非常尴尬,整天垂头丧气,再也对跑步一类的运动项目不感兴趣。可是又回到这次的运动会了,还是双球接力,我还是安排在最后一棒,场面激动人心,我稳稳接过同学递过来的球,努力地奔跑起来,在最后一刻快速冲刺,终于成功了,看着同学们欢呼的呐喊,我惶恐不安,心潮澎湃。

假如时光真的倒流我是否会珍惜每一天每一秒,是否能让我做什么事都无悔,我不知道,也不想知道。虽然很希望时光倒流,能把过去的一切都弥补回来,把过去的蹉跎岁月都弥补回来,拥有一个积极向上,乐观开朗的童年。

想象醒了,时光不会倒流,因为这本来就是不可能的事情,虽然不可能有什么超时空能力让我回到过去,但我可以牢牢地把握未来,愿我可以像时光倒流那样过得无怨无悔。

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篇8:假如时光可以倒流作文800字

全文共 933 字

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燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候;太阳落下,有再升起的时候。我们的时光去了,就再也回不来了。

每次,无聊的时候,我就喜欢一个人,搬张椅子,坐在家中的后院。看着那蔚蓝的天,天上那轻飘飘的云,随着风,飞到远方,不再回来。我希望我有一个像动画里一样的“哆啦A梦”,乘着那个时光机,进那昏暗的时光隧道,最终回到过去。

假如时光可以倒流,我就可以为那件事道歉,这样就不会失去她。那一天,她在班上与我打闹。只见她从手中扔出了一个硬物,我急忙一个侧身,那个硬物从我的眼前飞过,蹭到了点鼻梁,接着越过我,飞到了那透明的玻璃,玻璃在硬物重击下,在我的眼前破碎。天际光线模糊成一片,玻璃散落满地,支离破碎,那阳光仿佛冲破了屏障般,射进了我的眼睛。当老师兴师问罪时,她本以为我也会站起来,可我却躲避着她的视线低下了头。下课后,我本想道歉,可我不敢,我丢下了她,去找别人玩,可心中却很难受。假如时光可以倒流,我不会再那么胆小。

假如时光可以倒流,我希望回到有他在的时候。小时候,他总让我骑在他的头上,陪我玩骑马的游戏,带着我去邻居家串门。邻居见了,总说:“你一个当团长的人,居然被小丫头骑在头上。”当时我不知团长是什么,只一个劲地笑着。

不知为何,有一天,他在家中晕倒后,身子越来越差。可我还耍脾气地说:“爷爷都不跟我玩,不理你了。”那天,我就一直跟他耍脾气。有一天,我再也找不着他了,我知道,他不在了。我很后悔,在他死前,都没理他。假如时光可以倒流,我不会再那么任性。

假如时光可以倒流,我一定会相信她的。那时,天空被压得很低,仿佛触手可及。一阵刺耳的雷声穿过耳膜,刺进心中。在我还没反应过来,雨便从空中倒了下来。嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒,节奏越来越快,将眼前的一切模糊住了。她,一个陌生人,突然出现在眼前。她笑着,从手中拿出一把伞,说:“拿着吧!”我半信半疑,刚要伸出手,却又停住了,强硬地说:“不用了。”转头就跑。回头看了下,她眼神中充满了伤心和担忧。我心一惊,坏人,不会这样吧!我很后悔当时不信她,让她伤心。假如时光可以倒流,我不会再那么多疑。

假如一切都可以倒流,我愿意放下面子,说对不起;我愿意放下倔强,陪着你;我愿意抛下心中的怀疑,信任你。我愿意纠正我所有的错。

假如时间可以倒流……

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篇9:假如时间可以倒流

全文共 892 字

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俗话说得好呀:花有重开日,人无再少年。花凋了,终有一天还会再开放。可人,最美好的时光,最美好的童年只有一次,一旦失去,便不再拥有。因此,许多我们做错的,没有成功的事,就成了终身遗憾。我是真的希望时间可以倒流,我是真的想弥补那些与我擦肩而过的机会。

让我印象最深刻的是那一次。记得那是一个暑假,老师打电话来说让我去参加一个古筝比赛。我听了,高兴得一蹦三尺高,决定要刻苦练习,取得第一名。前几天,我每天都坚持练一个半小时的古筝,弹得手都酸了,按的手都红了也还要练。爸爸妈妈见我这么勤奋、刻苦,脸上露出了满意的笑容。可接下来的时间里,我认为自己已经练得很好了,第一名准能到手,于是便把琴丢在一旁,置之于不顾,玩儿去了。妈妈看着离比赛的时间一点点地消逝,真的是心急如焚,总催促我道:“快快快,快练会琴呀!都要比赛了。”而我却还心不在焉地翻着漫画书,悠闲地舔着冰淇淋,满不在乎地应道:“没事,反正我已经会背谱了。”妈妈天天看我这么“晃”着,无可奈何,只好作罢。

直到比赛的前一天,我才再次来到一个月未碰的古筝跟前,一弹,漏洞百出。摇指摇得不再流畅,不再如银铃般清脆悦耳,优美动听,取而代之的是生硬得如敲木鱼般的难听声音。颤音的音高把握不准,节奏该快时慢,该慢时快,乱七八糟,速度不统一,忽快忽慢,指法乱得一发不可收拾,就连已背过几百遍的谱现在也令我感到生疏,没有别的办法,只能尽快改正过来。可也要知道,就算是一整天不吃不喝,一直练,也不可能把错误完全改正过来。

第二天,要比赛了。我走上台,手心里直冒汗,心里既像吊了个水桶,七上八下,又像有只兔子,“砰砰砰”直跳。

由于临时抱佛脚,我演奏时怕忘了谱,便没有用“心”去弹。整首曲子下来,干巴巴的,缺少了许多音乐本身的优美韵律,不够感染人,结果什么名次也没得到。我后悔莫及,后悔当初没听妈妈的话。假如时间可以倒流,我一定坚持每天练琴,只有付出才有回报。

但我知道,时间是永远不可能倒流的。它依旧如流水般飞逝,依旧如车轮般滚滚向前,它不会给任何人多一分钟或者少一秒钟。我们现在能做的,就是珍惜眼前的美好,不要整天妄想着时间可以倒流,不要再让自己的将来留下遗憾。

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篇10:假如时光倒流

全文共 568 字

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假如时光可以倒流,我会回到我小时候,我回到我的小时候干什么呢?当然是改一改我小时候的坏习惯。

小时候的我真调皮,作业没写完就去玩了,桌子很乱,看见了也不收拾,地上到处是玩具。这样的“我”可不行,我要改变自己。

我先把小时候的我叫回来,让她先把作业写完,那个“我”怕我,只好乖乖的把作业写完,写完作业以后把桌子收拾好,我又命令那个“我”去做应该做的事,把所有的事干好了以后我就让那个我休息一会儿,那个“我”还不明白从哪里跑了出来一个大姐姐,她凭什么要命令我做事情呢?

早上,我喝了隐形药水,偷偷和那个“我”上学了,上课时那个“我”总是做小动作,她做一下小动作我就打她一下,之后她就不敢做小动作了。

中午,那个“我”没有睡觉,一直在看电视,一会儿就上学了,我拿出隐形门,拉开门走了进去,立刻就到了学校了。

下午,上课的时候,因为中午没有睡觉,所以小时候的“我”在课上睡觉了,老师叫那个“我”回答问题的时候,幸好有现在的我在,不然就灰头土脸了。

我回去以后教训了那个“我”,那个我每天只得好好学习,在我的帮助下,那个“我”好像变了一个人,每次考试都考第一名,看到那个“我”变的好多了,我也该走了,那个“我”还有点不想让我走。

等我又回到现在,学习成绩大大的提高了,学习习惯和以前不一样了,我现在可是一个好孩子了。

假如时光可以倒流,我可真想回到我的小时候呀!

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篇11:假如时光可以倒流

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无法忘记那个秋天的黄昏

秋风吹过,略有一些寒意,发黄的树叶无奈地随风飘扬。望着这一切,我只有默默地流泪,这一切都是我亲手造成的。

曾经的我们亲密无间,从小一块长大,一起上学,直到那一天--中考前夕。还记得你向我询问吗?我们并肩走在路上,畅想未来。也许相处的时间长了,彼此的志趣也被同化了,你我不谋而合,我们发誓要共同跨入“职中”的校门。那会儿我们还在憧憬未来,你我共同的未来。

然而,经不住父母苦口婆心的劝导,老师的一次次告诫,我的潜意识中开始鄙弃“职中”人。时间终于到了填报志愿的那天,我依然没有告诉你,我已经改变了主意,默默地填好我就独自回家了。当你再度问我时,我居然想也没想的对你说:“一切照计划行事。”善良的你被我欺骗,却依然一无所知,依旧幻想着你我未来的美好……

日子一天天的消逝,当你兴奋地捧着你的通知书找到我时,见到的却是我那张市高中的录取通知书,你脸色黯然,什么也没说,走了。

就这样你我各去一方。那个秋天我终于鼓足勇气去找你,却只得悻悻而归。

我无言,伫立在风中随着飘零的树叶一同无奈。这原本伤感的季节让我渲染得更加伤感。无奈,无奈———

今日,你我走进了神圣的高考考场,我也不知该如何忏悔。我没有理由不写下这个令我永远无法忘记的过错。由此,我不仅失去了一个好朋友,更重要的是,我竟然忘记了我的处世原则——诚信!

当我一次次的忆及往事,我无法把你的身影抹去;当我夜半醒来,我无法不为自己的无知而自责;当我远远地看见你时,我根本没有勇气上前和你打个招呼。也许你不能谅解我,就连我自己也一样无法谅解自己。

忏悔在我心中已积得太多了,我这样表达出来,也许你根本就无从知道,但我也真心的希望你能够谅解我。

你使我备受谴责的同时,也让我明白了诚信的重要。

假如时光可以倒流,我多想回到从前,让一切重来。

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篇12:假如时光可以倒流作文550字

全文共 546 字

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假如时光可以倒流,我多想……多想再回到小时候,再看一眼那个白发苍苍、慈眉善目的老头,可以再和他做次游戏。

他是我的爷爷--一位游历丰富、知识渊博的老人。

爷爷生前是一位木匠,家里的凳子、柜子、桌子,连床头和床板都是爷爷做的。他老人家是我的偶像,但我以前总是气他,如果能回到过去多好啊!我合上影集,悠悠地想……

一道白光将我吸进了照片,看看满是斑点的墙,又听见老式收音机里传出的黄梅戏的声音,再望望墙上的日历。什么,我穿越了吗?--日历上的数字,恰好证实了我的想法:今天是我的生日,爷爷在厨房忙活着,做了一大桌子的饭菜--我的生日从来不出去吃,一是不卫生,二是爷爷的手艺特别好。

没一会儿工夫,爷爷就做好了,把菜端上桌子,喊我们吃饭。我坐到桌子边,想站起来抱抱爷爷,却发现自己根本碰不到他,但他确实站在那啊!我张着手向爷爷跑去,却从他的身体穿过,怎么回事?我傻傻地站在了那里。

这时,看到四岁的我,蹦蹦跳跳地出来,正在和爷爷吵。爷爷也不生气,反倒笑着哄我,可我却无动于衷,依旧哭闹着。我真想给过去的自己两个耳光,我走过去,在她耳边说:“好好珍惜吧,知不知道几年后,你就见不到爷爷了。不要气爷爷了,听他的话……”

影集上落着两滴眼泪,我抬手擦了擦眼睛,哪有什么小女孩,哪有什么爷爷,只有我自己在照片前凝神……

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篇13:六年级作文:童年的时光

全文共 792 字

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童年犹如一杯清香甜酸的柠檬茶,沁人心脾,留给我们长久的回味。 童年是清香的。那时的天很透明,蜻蜓、蝴蝶、"拜拜跳"在草丛中飞舞、跳跃。我在草丛中追着蝴蝶奔跑。山间清朗的风,带着花草的芳香,迎着我的面颊吹过,我能感觉风在耳边吹过。心中无限喜欢这种清香的感觉,想再多呆一会儿,多享受一会儿。只是山间旖旎风光在太阳落山后仿佛就无处找寻了,不知疲倦的我只得随母亲下山。

童年又是甜蜜的。那时我参加了舞蹈班。老师姓陈,年轻貌美,温和善良。班里大多是骨瘦如柴的骨感美女,而我相比较则胖点,而且年龄最小,可能因为这样,陈老师最喜欢的就是我。排练的时候,我的眼睛总是盯着门口,仔细观察是否有人参观。有人看的时候,自然要表现得最好,一招一式的要规范;没有人看时,自然要能省就省啦。休息的时候,我总是第一个躺下,好像一只懒猫。"高临风,过来"陈老师叫。我就会迅速地爬过去,倚在她腿上,同她谈天说地,甜蜜无比。直到四年级是退出舞蹈班,我一直泡在这种甜蜜中。

童年偶尔会酸。7岁的阳春三月是我忘记不了的。那时的我平凡又调皮,总是忘带作业甚至课本,火山爆发的胡老师一怒之下,像老鹰抓小鸡一样,揪起我的衣领,把我放进的办公室。面壁"思过"了一节课,我终于写了这样一段话"老师啊老师,我想对您说我犯了错,您可以批评我、骂我,但不要不让我读书,您不让我读书,我学不到科学文化知识,掌握不了本领,将来找不到工作,是会来找你算账的啊。。。"当语文老师当众宣读的时候,全班爆笑如潮,转眼教室即成了泪港(笑出眼泪)。

童年犹如一杯清香甜酸的柠檬茶,我时时的喝它,越喝越想喝,越喝越有无穷的回味。

这是一篇描写童年时光的文章,所选事例(四年级的舞蹈课和老师教训我)虽然普通细小,但却叙述生动,具体。文章最后,作者再次将童年比作清香甜酸的柠檬茶,与文章开头相呼应,从中我们不难看出作者对童年深深的怀念和赞美之情。

[六年级作文:童年的时光

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篇14:六年级作文:最美的时光

全文共 433 字

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人生中,总会有忙碌,有困扰,有孤独,有快乐。而这些尘世的情感才使我们的生活更加生动,当你迷失了自己是,不妨回回头,寻找那最美的时光

最美的时光来自那淡淡雨后的清新。独自一人,来到山林的小亭中,品一杯清茶,听一听这淅淅沥沥的雨声,仿佛是为少女在像我们诉说着什么。渐渐地,雨停了,走出小亭,脚踩在青苔上,仔细呼吸这来自世外桃源般的空气,感受大自然的奇妙,岁月静好。

温暖的午后,也是那最美的时光。午后的太阳洒在脸上,舒适极了,沉浸在阳光的世界里,没有他人的打扰,只有自己在这梦乡中感受快乐。

在一望无际的麦田里,依旧是最美的时光。放眼望去,麦浪起伏,像一个个跳动的音符,伴着微风的摇曳,奏出从未有过的美妙乐章,微风夹杂的麦香使人陶醉其中。夕阳西下,走在麦田之中,淡淡的阳光把影子拉得老长,转过身的那一刹那,美丽的晚霞裹在你全身,瞬间,世界停止。

最美的时光,总是来自大自然。我们在不停地奋斗着,可还是丢掉了那份最初的美好。愿我们在追寻梦想的旅途上,能停下来,去享受最美的时光。

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篇15:假如时光可以倒流作文850字

全文共 838 字

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光阴似箭,日月如梭。时间一天天地过去,我每天都在想:假如时光可以倒流,那该有多好啊!假如时光可以倒流,我一定不会让那件事发生,那是一件令我非常后悔的事情。 那天,同学说,英语老师第三节课要进行一次考试。我听了这个消息,很慌张。因为我上课没认真听,回家后又为了看电视而没去背诵英语单词,着急得不得了。在我着急的时候,脑海里突然产生了一种念头:把不懂的知识抄在手上。可是想了想,觉得这样做还是不好,正下被同学发现,告诉了老师该怎么办?但是一想到考不好就会被妈妈挨骂,所以只好那么做。 我拿了一支笔,下课的时候,同学都出去玩了,我就立马抄在手上。第三节上课了,英语老师拿了试卷来,她把试卷发下去后,对我们全班同学说:“开始考试。”我心里想:幸亏我早有准备,这次一定能考好。时间一分一秒地过去了,考试结束了,我刚想去厕所洗掉那些抄在手上的知识,没想到老师说她要当场评试卷。 一张张试卷的分数出来了,有些考得好,有些考不好。突然,老师那团皱着的眉头终于散开了出来,她满面笑容,站起来对全班说:“吴佳含同学考了100分,而且是全班唯一的一个,大家为她掌声鼓励。” 一阵阵掌声响了起来,大家对我投来了羡慕的眼光。我走上讲台,去拿试卷。老师却直盯着我的手看,“惨了,被老师看到了!”我心里想,我马上把手放到后面,可是却被坐在第一排的同学看见了,突然有个同学站了起来,大声对老师说:“老师,吴佳含作弊,她把答案抄在手上!” 我听了,心里很不是滋味。早知道就不要这么做了,现在后悔也来不及了。老师严厉地对我说:”下课后到我办公室重考。”我回到位置坐下的时候,同学们那羡慕的眼光却变成了鄙视的眼光。 下课后,我去老师办公室重考,老师给我评了试卷,才考85分。看着那鲜红的100分变成85分,我那不争气的眼泪在眼眶里打转,慢慢地流了下来。 假如时光可以倒流,我一定会认真复习,不会去作弊。但是,世上没有后悔药可以买,时光也永远不会倒流,如果每个人不做错事,每个人把每件事做好,就不会希望时光可以倒流。

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篇16:假如时光倒流

全文共 610 字

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从小到大有许多让我后悔的事,或大、或小、或喜、或悲。我把它们埋在内心最深处,希望它们能像垃圾一样腐烂,可有的时候它们却像夏天的闪电激荡在我的脑海中。

如果时光可以倒流,我愿意回到去年的妇女节,学校和往常一样放了假。今天我和姐姐都下定决心为妈妈做一份礼物。放了学,我和姐姐又蹦又跳地回了家,回到家我们并没有立刻开始做礼物而是和姐姐一起看恐怖电视。我们越看越起劲,时间也在我们的快乐中悄悄闪过,“卓菲,我们开始做礼物吧?”姐姐见时间已经不那么早了,便征求问我的意见。“哎,妈妈三点才回来,还有两个小时,来得及!快看,最恐怖的地方来了!”姐姐也经不住诱惑和我一起看了起来。“1:30了,1:35了。”时间像箭一样一闪而过,直到两点我仍没有开始做礼物。“卓菲,我们快做礼物吧!来不及了!”姐大叫道。“呀,都两点三十啦,怎么办?妈妈快回来了!”我原本平静的心终于揪成了一团,我束手无措地坐在沙发上。2:40了,我仍没想到要做什么,2:50了,我仍没想到要做什么……“呀!三点了!”姐姐不高兴地瞪着我说。“卓菲,要不是你诱惑我,那我就不会来不及了!真是的!!!”“我……”“我回来啦!”就在我们争吵时妈妈回来了,我和姐姐大眼瞪小眼不知如何是好!

如果时光可以倒流,我一定不被诱惑所吸引;如果时光可以倒流,我一定听姐姐的劝告……如果,可那只是如果,时光永远都不会倒流,我真的愿意……可是现在,已经错过了,留在心里的只有我无尽的懊悔和遗憾!

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篇17:如果时间可以倒流作文500字

全文共 511 字

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一束光照在地面上,反射到上面的萤石中,和灯光融合在一起,形成了一个金碧辉煌的世界。

在用石英石搭接的平台上,有一扇门,门旁写着:“雅各布天梯,让你走向时光的天堂!”

我好奇地推门而入,发现身体一直在下坠,身边是一排排扭曲的金表,忽然我落到一级台阶上,上面的台阶像天梯一样,望不到头。

两边全是图片,走近才发现每个画面都有我的身影,轻触一个,就置身于那个熟悉的世界,头顶有一排数字在倒计时。哦,看!那不是我吗,难道是二重身?正是那天我们刚学回家的画面,上面下着天街小雨,我和同学奔跑在街道上,欢声笑语充斥在耳边,地上还掉落着两根带油的竹签。

计时结束,我被送回到阶梯上,那个图片变得暗淡起来。

我很吃惊,很兴奋,跳进了另一个图片。

那是我永生不忘的画面,还是那狂风暴雨的夜晚,母亲站在我身旁,看着我把溶了药的中药汤喝完。妈妈的身影映在汤里,汤似乎在我的肚子里打着节拍唱着歌。这碗汤药这份爱像迷失方向的人找到了久违的太阳。

我带着眼泪走完了所有的回忆世界,每一个镜头使我的记忆更加印入我的脑海。

直到所有的画面都暗了下来,直到我登上最后的台阶,还是一扇门,我想永远离开这里,不知为何。

我不想说这是一场梦,也不想用现实来装饰它,我把它叫作回忆。

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篇18:假如时光可以倒流

全文共 607 字

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转眼间,六年级的最后学期已经过去一大半,曾一起度过六年的同学就要纷飞到不同的地方去了。

我们一起走过小学生活,一起欢笑,一起悲伤,一起为获得永无的同学使劲鼓掌。一张张稚嫩的小脸,经过六年时间已变得成熟起来。突然要各自离开,走到那互不相识的人群之中,心中涌起说不出的滋味。

假如时光可以倒流,我要好好地与同学一起回忆。重新度过我们的生活。我要和同学认真回味每一件事,重新在一起,一起开心地笑,痛快地哭。

假如时光可以倒流,我要为我们所经历的每一件事都拍下照片,留下回忆,留下每个同学的音容相貌。

假如时光可以倒流,我要开心地,认真地度过每一天,珍惜同学们与我在一起的美好瞬间。我要开心地面对每一位同学,用我的心情来渲染他,使他也变得开心,变得快乐。

“少年不知愁滋味。”这句话,我不是太认可,因为我们也发愁,离毕业考试的时间也越来越近,这表示我们很快就要分开了。我开始发愁,因为我知道,时光一但过去,就不会回来,所以这一切都只是空想而已。怎样才能留下最好回忆,让自己以后不会再想起小学生活怀有遗憾呢?

哎,假如时光可以倒流,我要牢牢地吧每位同学的笑声刻在大脑里。但是,如果时间不能够倒流已没有关系,因为还有时间。从现在开始珍惜时间,珍惜和同学们相处的每一分每一秒。

假如时光可以倒流,这句话真得很温暖人心,它使我不再为即将分开而发愁,而是将我拉回过去,为以前的幼稚行为放声大笑。

这一切幸福都取于假如,假如时光可以倒流,我还要在……

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篇19:如果时间可以倒流

全文共 439 字

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如果时间可以倒流,你最想做的一件事是什么呢?当然,如果时间可以倒流,我最想做的一件事当然是与我儿时的小伙伴一起玩耍。

记得有一次我与我的小伙伴一起骑车,玩着玩着,突然李小飞来了个急转弯,“唰”的一下,接着传来一声——哎哟!大家回头一看原来是薛丽,她擦倒了,大家赶忙下车“营救”哎呀,不好了!她的腿擦破了!于是大家慰问着我们的伤员,“怎么样,疼不疼?经询问,我们的伤员还伤势不轻呢,没法走了,怎么办?忽然杨磊主动提出背薛丽,我们如何也劝不动他的决心,我们唯一能帮他的就是帮她推着车子,杨磊背着他一步一步向前走着不一会它的额头就渗出了细细的汗珠,“我来帮帮你吧”王明说,可杨磊就是不让,他喘着粗气说:“我能行,请相信我。”

在杨磊背上的薛丽说:“杨磊我能走了,放我下来吧,看你也累得不轻呀!”杨磊问:“真的?”薛丽说:“是真的”于是杨垒把她放了下来于是大家一起搀扶着他向前走去……

虽然我已长大,但如果时间老人在给我一次机会,我会回到我的童年,与我的小伙伴一起,再度过一个美好纯洁的童年。

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篇20:小学六年级作文:校园的时光

全文共 398 字

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清晨,我推开窗子,闻着新鲜空气,打了个哈欠,准备上学!

今天是开学第一天,学校的一切都变了,六年级的哥哥姐姐走了,来了一批新的小朋友,一看到那些稚嫩脸庞,就看到了自己一年级的时候!我随便找了个座子坐了下来,因为比较期待新学期,我第一个来到了班级里。过了一会儿,陆续有人进了班级,我越来越期待新的开始!

第一节课稀里糊涂的上完了,第二节是手工课,我喜欢手工课,因为是第一节手工课,老师让我们随便做东西,我正好书包里有超轻黏土,我捏了一个圣诞老人!圣诞老人那慈祥的面孔,让我想起了我的爷爷!第二节课也飞快的过去了,下课了,我最好的“哥们儿”马壮说:“我们去玩拉火车!”我脸上充满了嫌弃,说:“都这么大了还玩!”但不知为什么,我竟然加入了他们“幼稚”的游戏,课间操的铃声想起了,大部分动作我已经忘记了,但随着领操妹妹,还是可以顺下来!

一转眼,上午的课程全部结束了。有趣的开始!!

[小学六年级作文:校园时光

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