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留恋的那一刻作文(20篇)

人生的错过会有很多,但我始终记得:既已错过,便不再留恋。下面和小编一起来看看留恋的那一刻作文。希望对大家有所帮助。

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作文

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初中的留恋

全文共 522 字

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同窗四载,我是信着你我之间,还是存着一份深情厚谊的。若然,缘何要偷偷地在意你的话,缘何要在你情绪低迷时想要给予一声安慰却又踌躇不前,像个傻瓜躺在床上装着漠然耳朵却仔细儿听着你向他人吐露心酸。

此番行为,兴许是之前有与你产生过矛盾而起,纵然早已说破,依旧过不去心里这关。

想是,大抵是觉得我的世界你并不适合参与,你的世界我不愿去参合,如是因了这份自以为是,因了我所认知的彼此不懂彼此的世界是什么,私心里着实是把你与我划在不同层次的两端。

其实思来想去,我当是该予你一声抱歉的。

毕竟这么四年来,你予我的温暖,终究也是无法抹杀的。

知否?当想起,你能在我醉酒撒泼抱着你说胡话还能不嫌弃地照顾我时;能在我月月提前花光生活费还能给予我援助时;能在我因为某人某事难过还能给我肩膀给我安慰陪我抽疯时;能在我灵感匮乏焦头烂额还能想到拉我参与你与你朋友的队伍一起去玩耍时,我是真的觉得自己何其有幸,能遇见这么一位倾心相待的朋友,更为贴切地说其实当是姐妹。

我一直都不是一个安分的人,我向往阳光却也爱死了悲伤。

谢谢你,在这四年来,无论经受了什么,始终带着暖暖的笑容,予了我一段最美丽的时光。

愿时光如你所愿,让你于这繁杂的尘世间,保持最初的简单,做个清浅明媚的女子,傲视风霜。

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篇1:留恋母校

全文共 389 字

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六年的生活一转眼就过去了,往日的欢声笑语已被寂寞掩盖住了。可我的一头微微有点震撼,震撼往日的友谊;震撼往日的教诲;震撼往日的泪水;震撼往日的笑语;震撼有千千万万个。也许六年中的一切已经在我的心中刻了一个抹不掉的记忆吧。 当我踏出教室门的时候我的眼角不知道眼泪为什么那么不争气? 但那不争气化为我心中的舍不得。老师严厉的教诲;同学深情的的关心,将会是我人生中最为值得回味的一页。

离开了母校并不代表永久的离开母校,将来我们可以是母校的光荣。我们可以时常来母校回味留念的美好一页。

送给母校一片绿叶,望母校再创辉煌。昂首回望六一的时候,我们是如此的天真可爱...老师是如此的慈祥,老师的一言一语将会是我人生的一举一动。

也许这一切的一切都将会是一片美好的回忆。这时的我眼角也是泪,我的心中也是泪,我的全部都是泪...含着泪我进入了六年回忆的梦之故乡,我梦见了六年里的一切一切,我笑了...

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篇2:留恋校园作文800字高中

全文共 767 字

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时光如流水,一去不复返,时光无情,人却有情!

留恋校园的生活,虽然时光无情地匆匆流去,然而我却不能忘记我的过去校园的生活。我至今还记得那一张张天真的脸蛋,曾经是那么的无忧无虑、天真活泼。以前我并不知道什么是友情,什么是离别。

直到今天我才真正的明白。友情原来是一种美好的感情,它会在我困难的时候帮助我;鼓励我;他会在我孤独的时候陪我同行。记得在二年级的时候,我参加写读书笔记,开始我有点不想写,是我的同桌为了鼓励我,他依然也参加了写读书笔记。

我两个再开写读书笔记竞赛,看谁写得好,于是我们两个就立下誓言:不拿大奖不罢休!在我的同桌的鼓励下,我的读书笔记写得相当不错一直到学校读书笔记评比我们两个一同获得了写读书笔记二等奖。我们两个一同从校长手中接过八十元钱和三本书的奖励。

我忘不了。那些温暖的美好的记忆。我记得有一天下着小雨,我独自一人站在校园的紫荆树的花坛旁边,任凭小雨的淋洒,是张老师打着伞与我谈心。

雨下大了,张老师脱下自己身上的衣服披在了我的身上,当张老师知道我是为了一本数学课外作业的时候,他马上就说:“用我的吧!”一句话打消了我的顾虑,我乖乖地跟着张老师回到了班上。

校园是一个温暖的地方,在校园的饭厅里,我们全班同学比作吃饭,半年我就涨了十斤,奶奶说我长胖了。在家里我吃饭总是挑肥拣瘦的,这不吃那不吃,每次做饭的时候奶奶就头痛,想不出做什么饭好。然而在学校了就大不同了,只是因为学校里有同学们的相互监督、相互鼓励,就不感觉什么饭不好吃了。甚至有时候还感觉学校里的饭比家里的饭好吃呢!每次到家了奶奶总是说:“你跟一个小猪一样,自己家里的食不好好的吃,到了别人家,你就抢着吃!”奶奶的一句话把我给说笑了。

我留恋校园的生活,然而我却不能永远在一个校园里生活,这是现实,因为我们要升学,要升学就意味着要离别!

[留恋校园作文800字高中

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篇3:让我留恋

全文共 704 字

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桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林,而位于阳朔境内遇龙河的美景更让人魂牵梦绕,让我留恋

今年暑假,我去桂林旅游,来到了遇龙河。遇龙河是漓江的一个支流,但她比丽江的水更清,比漓江的岸更美。刚到遇龙河,我就被眼前的美景吸引住了,清新的空气令人陶醉,清澈见底的河水缓缓的,虽没有黄河长江一样的气势雄浑、奔腾不息,却充满了柔美的气息,让人沉醉其中,无法自拔,河水清澈见底,只见鱼儿在水中嬉戏着,时而悠闲自得,时而飞速游动,时而静止不动,鱼儿在水中游动时,将水面带起一阵阵涟漪。一会儿鱼儿又好似一群调皮的孩子,逃得无影无踪,只剩下微微起伏的河水。这鱼水相互交融的美丽景色让我留恋。

遇龙河上有三座历史悠久的古桥——以遇龙为名的遇龙桥是阳朔的重点文物保护对象,他全身布满了青色的苔藓和郁郁葱葱的青藤,石桥上没有留下一点儿岁月的痕迹,只有景致的纹理;仙桂桥是广西最古老的石拱桥;富里桥是阳朔三大古桥之一,桥头各有古树一颗,远远望去,桥拱与倒影相接,就好像一轮圆月悬挂在天空。河岸边一丛丛美丽的凤尾竹,在微风吹拂下,像天女下凡一样,随风舞蹈,一只只鸟儿站在树上,叽叽喳喳的欢唱着,不时的飞过水面,荡起一阵阵涟漪,使人心旷神怡,这古桥老树让我溜连。

最有趣的要数遇龙河的竹筏漂流,四面八方的游客坐在竹筏上,一个个船工拿着长长的竹蒿,奋力前行,人们穿着靓丽的衣着,笑着闹着,孩子们拿着五颜六色的水枪,嬉戏玩耍,打起了水仗,一条条美丽的弧线,在空中划过,还可以看到一个个彩虹,令人惊叹。船工们黝黑的皮肤,是太阳暴晒留下的痕迹,另我万分佩服。这舟行碧波上

如此清澈的河水,如此美丽的风景,如此可爱的小鸟……还有那些幸福陶醉的游人,让我流连……

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篇4:写留恋的高一

全文共 640 字

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不知为何总会回望儿时的.梦,不知为何总会在世界的某个角落期待爱,不知为何总会去翻阅过去的老照片……

每天总会这样,数着过去的时光来充实现在的生活,甚至有时会看起正在读幼稚园妹妹的书,越看越趣味。不想去想着现在所学的东西,因为那些东西太令人心烦了,心里只想着一种简简单单,愈简单自己就愈舒服。因为只有这样,我才能感觉到平静下来的心情,才会去数着自己的心跳。

我不会像同龄段的那些人一样,在篮球赛场上来一个完美的得分;在网络游戏的世界里你拼我杀;在人群里夸夸其谈……那一切都不属于我的世界里应有的东西。

常常听妈妈讲我小时候的事。说我那时对大人总是特别依赖,必须得寸步不离。如果不见他们不在自己身边,于是我会哇哇大叫。夜里总会缠着爸爸给我讲故事,几乎确实每天都讲,我也听得十分认真。高兴时,我会在那儿唱歌,那时的我很少会唱儿歌,跟奶奶学了有好多首,《山路十八弯》《外婆的澎湖湾》……好多好多,虽然这些歌在今天都是些老歌,但都是我那时特别爱唱的。每次唱歌总会以最大分贝去唱,必须让邻居的人都听见,所以邻居的叔叔阿姨常说:“从小就这么爱唱,长大后准儿是歌唱家。”

花开花落,十来个春秋已经过去了。现在的我,依旧是原来的我。伤心时会掉眼泪;安静时会在阳光下捧着一本书,津津有味地“啃”;快乐时会打开家里的卡拉OK,唱个痛快……我还是原来的我,而身边的有些事物,已经没有了往日的足迹;有的人,已经离我远去;有的爱,不会重来……

真的,留恋!

岁月依旧,梦依旧,我依旧,愿在天涯边的断肠人早日踏上回家的路。

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篇5:示例二:留恋的地方——百尺潭

全文共 723 字

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好容易遇到一个没有作业的星期天,约上几个要好的同学,到百尺潭去游玩。

正是干冷萧索的冬季,路上行人稀少。树木都光溜溜的,让人一眼就看透了大山的深处。那些在其他季节里被遮掩起来的沟沟壑壑、峻岩危峰,全暴露了出来。特别是那些山谷里的庞大岩石,过去只能看到它们极小的一点儿,现在全然显现了出来。

我们沿着溪水左边的栈道轻松地走着。一切是那么熟悉,又是那么新鲜。山谷静得连残叶落地的声音都可以听到。山谷下的清泉,高山流水般地拨动着我们的心弦。

很快,我们来到了第一道瀑布前。这道瀑布是由上游两条山溪汇合而成的。瀑布并不高,瀑水也不大,但瀑布下面的潭水却满满的,清澈得发绿。我遗憾不能下到潭边,就近去看看这碧绿的奥秘。不过,我们在沿途又遇到了几道瀑布,水是浅了些,但绿得发亮,煞是动人。

走着,走着,百尺潭就在眼前了。和来时的预想一样,瀑流极小极小,只是那么淡淡的一抹。站远了,几乎不能觉察到那是水,一点儿似烟如雾般的意境罢了。临近了,才看得真切,丝丝缕缕的一挂,那么窄小,断断续续的样子,几乎不能连在一起。但毕竟悬崖太高了,水跌下来,速度越来越快,完全化成了精灵般的烟雨,简直什么都看不到了。于是猜测,是否崖岸的上边藏着一个少女,调皮地用勺子舀着,洒着,舀着,洒着……

但我们更是惊奇于潭里的冰雪了。这里前时显然降了雪。瀑流落下的地方,最是寒冷吧,雪便不易融化,一直地保留着,而且堆起得很高。危崖的半空,也有那么两堆,执着地存留着。冰就特别地厚,我们怀疑整个潭水都被冻结了。搬起大块的石头砸了上去,滑向远处,一点儿印迹都没有。但潭底的水,还是从岸边的冰隙里溢了出来……

在百尺潭留恋了半天,我们才不舍地离去。

在回去的路上,我们依旧在想,百尺潭的潭冰到底结得有多厚呢?

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篇6:这样的画面让我留恋的优秀作文

全文共 488 字

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三年前的我还坐在小学毕业班的教室内孜孜不倦的听老师的教诲。每天周而复始的生活没有人提醒也知道应当做什么。幸福感一点点流逝在我眼前。不舍得心情缠绕在我心间,深锁在我脑海中的深渊。挥之不去的师恩情景如片段般浮现出来。我忘不了那时渴望知识虐诚的心,深锁在心间的师恩。这样的画面,让我留恋。寄托:

两年前我还坐在初中新生班里期待老师的到来,更多的是期待新的事物和知识。美好的事物不可拂去,新的事物接踵而来。我把积累更多知识的希望寄托在这里。每次想起记忆中的美好片段便流下几滴眼泪。虽然的确是有过不舍,但是滔滔江水向东流,人的眼光也要往前看。寄托是我唯一的人生指鉴。寄托在每一刻的认真里,每一句每一字中。这样的画面,让我留恋。沉?:

现在的我正坐在某考场内考试。万千的思绪太多太多,忘却不了那份寄托的情意。我沉浸在这一片学海中,深深的祈愿我能幸运的成就学业。每一份试卷里面含有了我太多的努力在里面。不忘那每一次考试的焦虑与努力。如潮水般壮阔的理想在对岸向我招手,我想努力拼搏,奋起直追那理想的目的地。我沉浸在我奋斗拼搏的光阴里。这样的画面,让我留恋。这样的画面,让我久久难忘。让我留恋忘返。

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篇7:留恋的时光作文

全文共 560 字

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时光匆匆,而我与同学之间的友情变得也更加凝重了。随着一天天的成长使我明白了许多,而友谊与关爱更让我体验到温暖与“家”的味道!翻开记忆的胶片,寻找这六年的点点滴滴。才知遒原来六年的时间一晃而过,但其中却发生了数不胜数的故事。

这段日子让我无比留恋,留恋与男生打闹,留恋在栏杆上诉说心事,留恋跳皮筋时灵巧的身影,留恋一起唱歌的日子。生活上有甜就会有辣,不可能任何事都一帆风顺,打打闹闹是很平常的。但我们之间的友谊是永不磨灭的。六年一瞬间,就这样欢歌,纵笑;就这样相识,相聚;甚至都来不及好好地告别,就要各奔东西了。

日子也就这样一去不复返了,现在的日子也就这样无味的过着。如果说以前一句不动听的话语会引起我们之间一点点的予盾,但是放在现在的日子里却只是一笑而过,不再理会,不再计较。因为或许我们之间懂得了珍惜吧!其实每个人都有朋友,而真正能陪你走过挫圻的却如在茫茫大海中寻找一叶独舟,只可遇不可求。像梦一样飘渺,又像现实一样真切;像四月的小雨一样似有若无,又似秋日田野金黄一片。那是个表面无语而内心悸动的情意,这种微妙的情感在我青春的底片上留下了最深的刻痕。

友谊像雪花一样纯洁,它飞进了我的心里,飞进了青春的岁月里!在一起的日子,对我而言很快乐。成长与青春就像一杯柠檬茶,微微苦涩,但最后仍就还是甘甜!我留恋我的六年的时光岁月。

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篇8:留恋你的芳香作文900字

全文共 920 字

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仰望蓝天,希望见到你诵经的身影;触摸清泉,期盼聆听你口中的真言;升起经幡,渴望得到你精神的传递;轻嗅昙花,期待领悟你生命的芳香,品味你的一点一滴。

盛夏的夜晚,偶然读到你的文字,如一袭清凉之风,让我分外喜爱,便一发不可收拾的迷恋上你。

在夜深人静的夜里,我读你,你离我近三百年。时间在我们中间画出一道宽阔的银河,你在河对岸,足踏莲花而来。我仿佛看见曾经的你。拉萨,淑气渐生。一名消瘦的有些孱弱的青年男子呆立于雪山前,我想你也在向往雪山后面的世界,我想你也被这世俗拘束了太多太久。你会见到雪莲吧?在夜色中弥漫的香气愈加浓烈,竟像酒的味道让人沉湎。还是忍不住去读你的诗,那一句“世间安得双全法?不负如来不负卿”像被打翻的糖果罐,我骤然看见潜伏的五彩斑斓的情感,在一个活佛身上得到映现。

遇上了那个穿着世俗的衣饰,行在拉萨的街市的你,左瞧瞧右看看,就连那普通的拨浪鼓也使你爱不释手。你放在耳边摇了摇,又摇了摇,眼里的忧愁淌了出来。我品出你平凡和超拔,信仰和自由,入世和出世间,你一生宁静的生命的芳香。

留恋你的芳香,却也为你抱不平你不能自由的一生。戒律清严的环境和多情的内心世界,角色和天性的冲突,你终于在二十六岁那年不可遏止的爆发了。你前往接受比丘戒时,一路上满脸阴云密布,步履很慢,仿佛在思考着什么。嘴唇都被你抿的发青了,你对班禅的劝导沉默以对,毅然起身,夺门而去。双膝跪在殿外,磕着头,反反复复只说一句话“违背上师之命,实在感愧”。念念叨叨黯然离去。留给我们的背影孤独悲凉。你把雪地踩出很深的雪痕,大步不回头的走了。我品到你生命中深坠的希望,独特的芳香。

忘不了你吟诗的样子,修长的眉毛也因欣喜而跳动,嘴角微微上扬,一袭俗衣飘起,你摸摸那雪莲,眼中满是欢欣。不时飞雪落下,你伸手去触碰那些精灵,你皱眉,可是又想起你的心事。

我迷恋你,不是因为你高贵的身份;我歌赞你,不是因为你英俊的面容;我敬畏你,不是因为你传扬的浮名;我追随你,只是因为你的情,你的诗,绵长的伤,无止尽的泪。你不是个好达赖,在我心中,你是我所爱的阿旺诺布——一个永存的情圣。

仓央嘉措,我心中的佛,你知否,今天我摇动所有的经桶,亦不为超度,只为触碰你的手尖,为品味你洒脱不羁的生命芳香。

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篇9:留恋青春作文

全文共 1064 字

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如果把青春比喻成一艘轮船,那么它就承载着我们的爱与梦;如果把生命比喻成一条河,那么它就承载着我们的青春之船驶向远方,或许在途中我们会领略到不一样的风景,或许我们会流下泪水,挥洒汗珠,或许我们会勤劳耕耘,播撒希望。

当船还在海边停留,阳光洒在金黄的沙滩上,软软地,柔柔的,映照着那沙滩上一群追逐嬉戏的孩童,六月的暖风拂过人的心田,五色的贝壳躲藏着一个个童年的梦,细柔的沙粒是人鱼的眼泪,一切都是这么美好,连这时的孩童也是无忧无虑的,这时,不知是谁偷走了五色的贝壳,呵!原来是淘气的孩童想出海远行,使拾起了五色的贝壳想作个纪念,只是,他们还未发觉,其实贝壳里也藏着他们的梦。

他们带着青春登船了,生命之船开始航行,起初,他们觉得新奇,在蓝绸缎似得大海上航行是一种享受,他们会因鱼儿的跃动而兴奋,会因海鸥的自由向往,会因日出的壮丽而惊叹,随着日子的流逝,他们发生了改变,只是唯一不变的是系在脖子上的贝壳和贝壳里的梦,九月时,一阵迎面飞来的凉风,使人的心灵变的空虚,人不禁变得寂寞,海鸥也失去了踪影,迷茫与无助悄然接近,拨动着青少年们深处的心弦,他们不知道要去哪里,前方在哪里,前方是什么样子,这时船遇到了暗礁,船只受损,海水不断地争气拥进,船员乱作一团,有的选择了跳海,只为寻找那渺茫的一线生机;有的选择视而不见,希望老天能保佑他们,抱着侥幸的心理,只为那微弱的曙光,只有极少的人选择去面对洪水,并且战胜它,只为那心灵深处的梦想,前两者都失去了自信,便再也不敢面对困难,所以他们的人生注定失去光彩,而后者都成长了,坚强了,他们的人生都因最初的梦想而变得丰富多彩,到了夜晚,迷幻的落日,扣动着人们的心弦,到了夜晚,他们仰视天空,他们将为美好的明天而奋斗!

当坚韧的树枝在心里已经根深蒂固,当成功的花环已戴在了我们的头顶,当我 们已经成长长大,这时,雪白的浪花便承载者我们到了幸福的彼岸,在那儿在一个梦想的岛屿,等待着我们放飞自己的梦想,这时,我们变的忙绿,当是我们的生活却很充实,在这儿我们幸福地生活,娶妻生子,繁衍后代,直到有一天香消玉陨,但是,如果把青春比喻成一颗高贵而闪亮的钻石,把生命比喻成一个精致而耀眼的指环,他们将会因我们的存在,而结合,造就出世界上独一无二的钻戒,将会世代流传,而被一直珍藏在人们心底,就如我们的肉体腐烂了,但我们的崇高精神将在人类历史的长河中不断地流传、闪烁。

人生路上的风景,时而美丽,让人迷恋,时而幽静,使人寂寞,时而模糊,使我们迷茫,但只要我们守护住内心深处的梦,路上的风景将会因我们而改变。

[留恋青春作文

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篇10:留恋小学时光初中作文600字

全文共 785 字

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萧瑟的秋风里,我穿过窄窄的街道,那座斑驳的大门又浮现在眼前,这里留存着我小学的回忆。那时,我总是穿越它上学,放学,直到毕业的最后一天。记得快毕业那会儿,我们总是想:快些离开那”受诅咒”的教学楼,离开那又长又高的盘旋楼梯,离开那小小的操场,大家一起开始初中的新生活。

可真到了毕业的那一天,我们才发现,这些想法是多么的幼稚。没有欢呼雀跃,取而代之的竟是无尽的愁怅与不舍。大家并没有像预期中那样一道开始初中的新生活。有的同学与大家分开,去了别的学校;有的虽同处一校,也分在了不同的班级,见面机会很少;更有甚者,从此与大家分道扬镳,天各一方,想见面也只能靠缘份了。望着昔日曾洒满欢声笑语的操场,我不禁又忆起那青涩的童年时光:体育课上围着操场追逐打闹,模仿”两军交战“;全班同学一起在教室里”开火车”,弄得满头大汗;放学路上互相拿着相机偷拍,把同学们的经典表情放给大家看,引来满街笑声……

那时的我们,无忧无虑,一天天的虚度光阴,从未想过有一天要分离。可如今,曾经的”知友”都在哪里?曾经立下誓言”永远做朋友”的好哥们,谁还记得当年的那些”豪言壮语”?在初中的校园里,一切都是新鲜的,又结交了许多新朋友,这或许可以抚平一些分离的惆怅。偶尔也会再遇见小学同学,但也只是在楼梯上打个招呼,便各自离开了。那些曾经亲切的”昵称”,如今似乎也叫不出口了。初中学习压力越来越大,再想像小学时那样漫步操场谈心,似乎也已变成了奢望。昔日的”死对头”,如今见面却是格外要好,早已忘了小学时那些磕磕碰碰。只是不知身在他校的同学是否安好?真希望能在与你们相聚,大家还像小学时那样,坐在操场的塑胶地上,畅谈海阔天空。

恼人的秋风再次把我扯回到现实。时光飞逝,转眼又快初中毕业了,同学们又要各奔东西。人生就是这样,一次次的相逢,又一次次的离别。”人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,只是”但愿人长久,千里共婵娟”吧。

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篇11:留恋富士山美景作文

全文共 1066 字

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山下,阳光是热情的,虽然有树丛遮挡,但调皮的它还是从叶隙中探出头来,朝我们微笑。那微笑是彩色的,从浅黄到深黄,从浅红到深红,笑得我们都有些不好意思,便纷纷拉上了车窗上的窗帘。

在黑鸡蛋的香味中,司机把我们送到了半山腰,刚下车,凉爽的风就扑进我们的怀里,冷冰冰的,使我不由得打了个冷颤。看看那几个登山者,大概是欧洲人吧!穿的和冬天一样多,而我们都穿着短袖,我本能反应就是穿上一件长袖,没有冷的伴奏,确实好受了许多。山下那么热,半山腰就这么冷了,富士山给我的第一映像就是有趣,就好像室内打着暖气,室外则白雪皑皑,在半小时内,我从夏天走到了秋天,太有意思了。

穿上衣服,不再冷了,但是新的问题又来了,眼前是郁郁葱葱的灌木丛,身后是直插云霄的富士山,头顶是变幻莫测的白云,而我只有一双眼睛,到底先看哪里好呢?

走进眼前的灌木丛一看,可不是普通的绿,绿的极有层次:看!淡绿色,它让我感受到了云的纯洁。瞧!翠绿色它让我看见了流动的耀眼。还有你,深绿色,你又让我感受到深夜的安宁。还没等我细细欣赏完这让人眼睛感到无比惬意的绿色,导游就大声喊道:“大家看富士山顶,不看就再也看不到了……”怎么会再也看不到了呢?但是没过几秒钟,我就发现导游说的是对的。

云是淡粉色的,由波浪围成,环绕在富士山的头顶,就像是给富士山做了一个粉红色的爆炸头。刚按下按钮,用照相机照下这独特的发型,云,这个世界上最顶端的造型师,就给富士山换了一个发型,这次是火山爆炸头。云把富士山越染越红,旁边突起的尖尖的地方,使富士山看起来好像是火山爆发了,不,应该说是怒吼的是自,我真佩服云,它把火山爆炸头做的太逼真了,把我吓了一跳,富士山可是一座活火山啊!正当我这样想时,红色云渐渐淡了下去,不一会儿,短短几秒钟内,云又给富士山做了一个新发型,这个发型是彩色的,有白色、淡蓝色、淡紫色……云,真的很天才,我想这神奇的魔术师,刘谦也要拜它为师吧!

我被这奇妙而独特的风景陶醉了,抬起头,天空、云、富士山融为一体,没有界限。云环绕着富士山,富士山穿过云,天空包容着它们,一切都连在一起,好似一条剪不断的风景线,在朦胧而清晰,在百变的世界下,我们也和富士山,和大自然融为了一体。我痴迷于这一切,也留恋,今天,站在富士山上的时光,岁月会流逝,我的心永远停留在富士山上。

用我愉悦的心情,去感受富士山中的一切,用我清晰的头脑,把富士山的一切印在我的脑海中,阳光再微笑,黄昏在这一天的结束中,悄悄闭上了眼睛。

云好奇妙,天像清泉,眨着明亮的眼睛,对我们说:“再见!”美好的一天总会结束,新的旅程也会拉开帷幕。

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篇12:何以留恋_初二作文600字

全文共 620 字

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在我记忆的沙漏里只有滴滴点点的沙粒,看不清楚,似乎朦朦胧胧的存在,像梦一样,不真实,有时候,望着窗外的蓝天白云,看着树叶像蝴蝶一样的飞落,我不禁感到惋惜,想想自己这么多年做了什么,又有何值得留恋、值得回忆的呢?

茶几上是父亲堆积起的报纸,忙碌的父亲很少有时间看报,我准备把它们清理了,抱起准备向外走,几个大字把我震惊了,“血与火中的青春之歌”,让我又一次的审问自己,我继续往下看,才知道,一个老人,今年98岁了,她姓徐,名月明,她现在虽然快到期颐了,不过热爱生命她还是热血沸腾,因为她曾经在青春中磨练,她16岁时父亲离他而去,家里还有两个哥哥,她通过朋友的介绍去了图书馆借阅进步书籍,并且加入歌咏班学唱抗日救亡歌区.

她唱着这些歌,不禁热血沸腾,激发了这个当时只有不到20岁的女青年的民族意识和抗日热情,20岁那年,她准备去上海加入新四军,她在新四军她奔赴过抗日前线,在一次又一次的战火纷飞中,她经历了血与火的洗礼,这一次又一次的考研让她不断成长起来,从一个懵懵懂懂的女孩变成了一个勇敢无畏的抗日女英雄,她的青春值得赞扬,她的精神值得学习,我们呢?也许现在的我们还是无知的幼童,只见过雨后绚丽彩虹而从来没有体验彩虹前的暴风雨的猛烈,朋友们,我们是否应该改变了?

站起来吧,做一次自己,体验一次暴风雨吧,没有值得留恋的东西怎么会有值得努力的现在呢?又怎么会有成功的希望呢?让我们一起携手共进吧!绚丽的彩虹在前方等着我们!

[何以留恋_初二作文600字

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篇13:留恋校园

全文共 580 字

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在我的记忆长河中,像流星那样瞬间划过天际,却永远也不会逝去的记忆,就是我的小学生活了。

忘不了,忘不了最初的玩伴,忘不了使我改变的玩伴…

记得那时懵懵懂懂的我,刚到学校,一切都是那么陌生,陌生的老师,陌生的同学,一个人也不认识的我显得那么的孤单,是朋友给予我快乐,陪我玩耍,带我熟悉了这个陌生的大家庭。

忘不了,忘不了谆谆教诲我的老师,忘不了使我不断进步的老师…

记得那时无知的我,刚到学校,什么也不懂,什么也不会,只知道叫妈妈,是和蔼可亲老师给予我丰富的知识,教会我做人的道理,使我在班里更加的出众。

忘不了,忘不了朝夕相处的同学,忘不了陪伴我六年的同学…

记得那时我闷闷不乐时,总是同学们在安慰我,鼓励我,给我无穷的力量,使我拥有了自信。

忘不了,忘不了承载我喜怒哀乐的校园,忘不了记录我点点滴滴的校园…

记得那时糊涂的我,带着满心的好奇来到这个学校,整天闷在教室不出门,是学校的美景把我吸引出来,呼吸新鲜无比的空气,和朋友们尽情的在这个无所拘束的场所里,一起哭,一起笑。

俗话说“天下没有不散的筵席”,已经相处了六年的我们,还有最后的几个月,就要分离了,我真诚的希望:我们在这最后的日子里,一起玩,一起学,一起加油,一起面临升学的考试。

我的小学生活,马上就要和你说“拜拜”了,心里不知道有些什么样的感受,不是对未来学校的憧憬,不是对新同学的希望,而是对小学生活无限的留恋

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篇14:作文:留恋的童真

全文共 826 字

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在生命的长河中,无论你是什么年龄,无论是男人还是女人,每个人心里都藏着一份或多或少的童真,那份童真或许是满满的甜蜜,或许是欢乐中略带苦涩,但无论怎样,无论何时何地,那都是我们一生中最难忘,最值得留恋的时光。

有人说小孩子的想法是直线的,不会转弯,他对一件事物只有对或者错的判断,他不会去思考我这么做会有什么后果,做了对自己有什么不利。但是随着世俗的变迁,这条直线会渐渐的弯曲,在弯曲的同时这份童真也就淡去了。

也许你会感叹光阴蹉跎,这把无形的刃剑把我们本有棱有角的童真给打磨光了,但是这也未必是一件坏事,不是么?我们可能在成长的时间里,学会了冷静,学会了思考,学会了如何保护自己。人总要学着长大,你总将要面对自己的未来,挑起自己的责任重担。毕竟,父母会老去,时代会更替。

过去,总以为自己不长大就不会失去,总以为不失去就可以守护那片心中的小天地。过去,把自己沉湎在回忆中,总以为这样就可以留住那份美好的感情。把自己遗忘在那个虚幻的国度,把自己捆绑在命运十字架下,只愿意一遍一遍咀嚼糜烂的记忆,却从不肯放眼将来。何时将思想搁浅在这个花季的年龄,将感情抛弃在这个迷茫的路口,一路上的欢声笑语,磕磕绊绊都化作了无忧无虑的袅袅青烟,氤氲着这个季节的迷惘。猛然发现,自己还是个小孩子……多少次渴望成长又害怕长大,多少次在命运的路口徘徊不定,多少次在深夜听着忧伤的音乐把自己放荡在那个不羁的年华。很多次一个人躲在角落里哭泣,一个人独自排遣自己苦闷的情绪,忘记是谁许下的那一世承诺,在江南烟雨中,倾听青石桥下流过的记忆。终于一滴眼泪疼碎了千年的等待——我要长大!

冰心说:“童年是梦中的真是真中的梦是回忆时含泪的微笑。”亲爱的朋友,请别轻易关闭心中那扇童真的窗,丢失了什么,请别丢失了童真,经常让我们的童心去太阳下飞翔,因为:童真=快乐,快乐=财富,生命可以短暂,快乐不可以没有。有童真的世界,是最快乐是世界;有梦的天空,才是最畅快的天空。

无论何时何地,请留一份童真,给梦。

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篇15:留恋青春优美作文

全文共 251 字

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专属我们的友谊

永远不会忘记的记忆

回忆起我们的点点滴滴

那时在操场上奔跑的身影

即使受了伤也不放弃

青春的记忆埋藏在心里

一转眼等到了毕业的这一天

每个同学都泪流满面

或许我们应该学会如何告别

等到了重逢的那一天

你们早已不是当初的容颜

把握青春的每一个瞬间

是我们不变的信念

国旗下受罚的身影

是如此清晰

全班挨骂的情景

竟是如此难以忘记

青春的回忆永远是开心

一转眼等到了毕业的这一天

每个同学都泪流满面

或许我们应该学会如何告别

等到了重逢的那一天

你们早已不是当初的容颜

把握青春的每一个瞬间

是我们不变的信念

说白:即使毕业了也不会忘记你们

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篇16:留恋童年

全文共 627 字

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童年像一颗流星从天上划过,载着我的童年而去。

——题记

迎着金色的九月,我们一起手牵手走进初中的校园里。童年的时光渐渐地离我而去,我拥有的只是一片茫茫无措的青春。面对这里的压力,我是多么向往、多么渴望童年呀!

童年像一颗流星从天上划过,载着我的童年而去。雨下了,雨点打着大地之鼓为我的童年奏起了一曲离殇。

我那时期盼着长大,对未来充满了希望。但是,长大的我却留恋起了童年。在这里,整日忙忙碌碌,不知所以然。面对着课堂、面对着课本、面对着这儿的老师和同学,我多么想回到童年。内心压抑着的话在与小学同学交谈时倾诉了,我厌恶这里。记得小时,我幼稚地说: “我要永远依偎在父母的怀中。”可那时觉得幼稚无知,可在今天,我却觉得那时我内心所向往、期盼的。我留恋童年。

在童年里的点点滴滴都已经被 那个幼时所期盼的“流星”带走,我拥有的只有青春了。我知道,这只是一个心灵上的过渡期,但当我来到这儿,真的觉得与我的想象一模一样。我的青春要用在刀刃上,但在经历挫折之后。曾经的我变成了一个人,我不相信,曾经的童年与现在的青春差距有多大呢?我真的很留念童年。

我想逆转流星的飞行路线,让它原路返回。虽然知道不可能,但还是想着、傻想着。流星在几秒钟的时间内已经消失了,我依旧看着天。茫茫夜空突然晴了,那是流星在暗示我。

我依旧留念童年,我正在努力回到从前的那样。

留念童年,那时的欢乐、友谊:留念童年,那时的宝贵经历;留念童年,那时的我;留念童年……

天空再次划起了流星,我不知上面载着什么……

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篇17:留恋的诗歌

全文共 297 字

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我轻轻地离开,不会轻轻地回来

不知不觉,已经到了沙漠深处

前,一片茫茫

后,仍是一片茫茫

我该进还是该退?

前进吧!目标在等着我。如果后退――我将失败

继续走着,周围都是沙漠,一切都没有

只有自己孤单地走着

当时,只有一个信念

那就是走向目标

离终点不远了,已经看到了,已经看到了

当我加快步伐,周围竟变得葱郁起来――

有山有水,有花有草,一切都有……

一路寂寞的征途上从未有过的

我,心旷神怡

停留,开始在这里享受――因为实在太美了!

渐渐地,我遗忘了那个终点

渐渐地,终点开始遗忘我,消失了

当我一觉醒来,树没了,花草没了,一切都没了

终点也没了,我迷茫了

早知道,我不会留在幻景中

但是,一切都晚了

现在要做的是什么――

再次向前走!

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篇18:小学毕业留恋作文800字

全文共 815 字

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要去学校看毕业成绩了。

说实话,我真的不想去,看完成绩意味着我即将离开生活了六年的母校,离开一起学习的同学,离开教我知识的老师。.

来到教室,“你多少分,排第几?”“这次好象不是很好。”“哎,我最后一次考坏了。”

“我终于进前十名了!”…….同学们纷纷议论着。

他们好象只在意着自己的成绩,而没有感觉到即将离别的气氛。

我上前看了一下分数,不算好,排第七。如果平时是这样的成绩,我会非常不满意的。但今天似乎是离别心态压过了分数排名。

老师走进教室,向同学们讲明考试情况和奖状颁发名单。我坐在座位上,望着老师那慈祥的面庞,听着那格外亲切的声音,我对学校里所有的事物都怀有留念。

我们都即将离别,都即将去到一个陌生的新环境。为了留下对小学六年的美好回忆,为了能经常看到熟悉的校园,在下课后,我叫齐了几个好同学,还有任科老师,在课室、在操场合影留念。平时照相大家都鬼怪多多,气氛浓厚,但这次也许是受离别之愁影响,

个个苦着脸,没有一丝笑容,也许是大家的心情太沉重了。

在这之后,我又回到了曾经在这充满欢乐的教室。每一样事物都是那么亲切,但是,它们即将成为过去,成为我的回忆。我坐回座位,仍就感受着小学课堂的气氛。我真希望时光能倒流,让我回到刚入学的那一天,回到一起抓迷藏的时候,回到一起上学的时光。

毕业前,曾经有位同学这样问我“为什么我们不能一起读中学、大学呢?”我无言以对;的确,如果六年友谊要分开,是多么难过的一件事啊!

“Jay55566,你在这里做什么?”老师进来问到,“没……没什么,老师,我真的不想走。”

“不,你必须走,那样你才会有更好的发展。我相信你,你一定会成功的!”……

虽然学校里的所有事物好象都拉着我,不让我离开。但我还是要走,我需要发展,等到我真正成功的时候,我一定忘不了您。

母校,是您给了我优越的条件,让我沐浴在您的春风暖日中成长,

母校,是您给了我丰厚的知识,让我遨游于知识的海洋,

母校,是您给了我腾飞的翅膀,让我憧憬着希望和梦想。

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篇19:值得留恋的人

全文共 714 字

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九月十日,是老师的节日,我祝福老师们节日快乐。在我的内心深处就有一位难以忘怀的老师。

如果他还在,现在应该有七十多岁了。在我心里他是一个万能的人:上的厅堂下的厨房的十好男人。难道是因为军人出身,什么都会?琴棋书画样样精通,他在我家完全可以称为大神级别。虽然退伍了,但依旧有种军人的风范。行走身体依然是那么笔直,就连叠被子也要弄得方方正正。

让我对他更加敬佩是那两只小鹦鹉的功劳。

从外面疯玩回来,见他在客厅里安静地观察着窗外的小鹦鹉,看着它们的一举一动。不久,开始用笔在纸上飞快地动着。看着他那认真的样子我不忍心打断他创作的灵感,就一直在门口静静地看着,直到他起来找东西才发现我,还问我要彩铅。我问他干什么?他却一直呵呵地笑,并不回答我的问题。本来还对他做的事挺感兴趣的,他这么呵呵一笑我连帮他找彩铅的心情都没有了。谁知帮他找到后?他竟然把客厅的门关上了,把我拒之门外,那我只好去找小伙伴儿了。

最少二十分钟后,我满头大汗地跑去客厅喝水,已经把他在创作这事儿给忘了,一下子破门而入,吓得他从沙发上猛地弹了起来,大声说:“孩儿,咱能慢点儿吗?”而我却好像没听见似的,被茶几上的一幅画深深吸引了,两只鹦鹉活灵活现地画在本上,可眼睛还没画完。“正好你回来了,你不是说你不会画眼睛吗?看这两只鸟就差眼睛了,来,我来教你,这幅画需要你的点睛之笔。”他慢悠悠地说。“可我怕……”我话还没说完就直接被打断了。“别怕,不试试怎么知道。”他握着我的手一笔一笔画着,几分钟后一幅栩栩如生的画就诞生了。

“别怕,不试试怎么知道。”这句话一直影响着我的成长,总是在遇到困难时带给我无穷的力量。

虽然你已不在人世了,但是我们依然想念你,你永远都是最值得我们怀念的人。

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篇20:关于留恋的作文欣赏

全文共 2549 字

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今夜我无眠,对着电脑发呆。最近发生了太多的无奈,有欢笑,也有泪水,它们一起来。我还没来得及整理,就已成为昨天。

今天的夜晚特别的安静,好像是为我的心情而闲的格外的静。于是,我整理了我的思绪。想想最近发生的事情,一脸的无奈还有悲哀,不,还有我的欢笑和泪水。

那天晚上,我和同事一起出去玩,没想到在小路上被车撞了。我无奈,也无语。那本来就是一条小路,而我和我的同事是走在马路边,还好的是他的车开的不快,只是差点把我压倒。而开车的那个人根本就没有下来,甚至说是道歉。我不知道,我是该为他高兴还是为他感到悲哀。我同事说我,你为什么不骂他。我说骂他管什么用,他都已经把我撞了。我只是轻轻的说了一声,这个人的道德不怎么样,连句道歉都没有,这个人的礼貌肯定不好。于是,不去想这么多了,好不容易出去玩一次,干吗想这些不开心的事情。于是我和我的同事来到了大商场,我买了很多的东西,也把刚才的事情忘记了。原来,你走到人群里,你可以忘记刚才发生的事情。

我不知道我们逛了有多久,我只是知道我花了不少钱,我很开心。就这样,我们回到了宿舍。还没来的及座下,就收到了一条短信。他是我的好朋友,一个爱我四年的好朋友。我从来就没有接受过他,也没有拒绝过他。只是我们很少谈感情的话题,也许他认为我看不上他,也许他有点自卑。我们不在一个城市里,平时也没怎么联系。只是偶尔发个信息或者是打个电话问候一声,仅此而已。他给我发的信息是,我告诉你一个坏消息。我给他回了过去,说你不会是结婚了吧!他马上回了过来,说你怎么知道。我说我是猜的,祝福你幸福。于是,我就回屋了,因为肚子饿了。不一会儿,他又回了信息说,你很忙吗?于是,我给他打了电话,算是最后一次吧!

我告诉他,我刚才出去了,肚子饿了。他说你没有吃饭吗?我说吃了,又饿了!他又接说着,我问你一个问题,你必须真实的回答我。我说,好,你说吧!他问的是你有没有喜欢过我。我明确的告诉他,我曾经喜欢过你,而不是现在。既然你都结婚了,还说这些干吗?我对他说,你要好好的生活,我真心的祝福你和她幸福到老,快乐到老。

他听了有点不舒服,他告诉我说,如果他离婚了,我会不会嫌弃他。我告诉他说,不要离婚,我希望你和她幸福的生活下去。他告诉我说,他过的不幸福,他的婚姻是父母安排的。我说幸福是需要两个人共同经营的,相信你自己。既然你和她走进了婚姻,你要对你们的婚姻负责,你更要对她负责。你可知道,对女人来说,男人就是她的天,就是她的地。所以,你要好好的爱她,要好好的珍惜她。她是和你走一辈子的人,她是你一辈子值得努力和奋斗的人。在一起走,是缘分。而走在一起,是幸福。我希望你能带给她幸福和快乐,因为我也是女孩,我知道女孩想要的是什么。你要答应我,好好的爱她,给她幸福与快乐。

他听了我的话,有点不知道想说什么。他告诉我说,我希望你能来西安,你愿意为了我来吗?我想都不想的拒绝了,我不想去伤害一个爱你的女孩。尽管我没有见过她,可我知道既然她选择了你,就相信你会带给她幸福。阳,对不起,我喜欢你,可我更不想去伤害一个爱你的女孩,她把她的一生都交给了你,而你的快乐就是她的幸福。我怎么能忍心毁掉她的幸福呢,如果我真的那样做,我会一辈子受到良心的谴责。

阳,对不起,请原谅我的身不由己,我不能那样做,我只想你能和她好好的生活。那是我希望的,也是我想看到的。答应我,你要好好的和她生活,幸福的生活下去。如果你和她幸福,也可以把我忘记。

阳,又接着问我,以后你还会给我打电话吗?我说不会了,我不希望让她知道我们的关系,我也不想影响你的生活。记住,好好的生活,幸福的和她走一辈子。这是我对你最后的祝福和希望。

阳,我们都该学着忘记,忘记属于我和你曾走过的那段日子。再见了,我曾经喜欢过的人。再见了,不属于现在和未来的我们。我们以后只能是最熟悉的陌生人,我要学着忘记和遗忘昨天。只有这样,我才不会更难受。

当我把这些全部都说出来的时候,我内心真的很平静。我是真心的祝福你,也为你高兴。对于你我不再感到内疚,你找到了归宿,找到了值得你爱的人,我真心的为你感到高兴。

我把阳的电话挂了,然后躺在了床上,我哭了,此时我的内心很平静,也许有一种爱根本就经不起考验,也经不起等待。想想这么多年,再想想曾经我爱的,还有爱我的人都已走远,而自己依然是孤单。也许前面的道路依然是我孤单的前进,也许这就是我的人生。也许是我自己选择了孤单,那我就坚持孤单下去。这一夜,我就这样安慰着自己。

可是骗得了别人,骗不了自己。我还是有点难过,心里真的好想找个人来说说。于是,我告诉了小冰,他很开导我。总是说让我乐观点,想开点。也许话真的向他所说的那样,人生总要继续往前走,生活依然要继续,时间依然也在继续。没有人为谁而停留,谁是谁的谁,我们也无法知道。

当我把这份情感说出来的时候,我的内心很平静。也许我只是想找个人来说说,也许我就能够走出来,走出那段情感。

后来有了小冰的日子,我的生活过的很愉快。我知道,这一切都是小冰带给我的快乐和幸福。我的脸上,终于恢复了原来的笑脸。小冰说,我喜欢看你笑的样子,很可爱。

也许吧,我好久都没有笑了,是你,给了我重新活下去的理由。小冰,在这里,我真诚的向你说一声谢谢。尽管,这个谢谢有点迟,可它是我的真心。

也许是发生了太多,连我自己还没有完全来的及整理,都已成为昨天。是呀,昨天已经成为过去,而我要把握的是今天和明天。

想到这里,我的心里舒服多了,我不是为昨天而活的,我是为今天和明天而活的。我明白了,想通了,于是整理好自己的思绪,我要继续向前走去。

阳,是我的昨天,而小冰是我的今天,明天却是一个未知数。阳,给了我昨天的快乐。小冰,却给了我今天的快乐。我知道,我和阳是两条永远不可能相交的平行线。而小冰,是我今天生活的真实写照。

我潇洒的来,正如我潇洒的离开。我们都该学着遗忘昨天,而珍惜今天。明天是我们的未来,是我们的希望。只要我们学着遗忘昨天,而珍惜今天,把握明天。

人生如果是一条河,那么在昨天、今天和明天的渡口上,总会上下一些人,也许是好友,也是兄弟,也许是……但不管是昨天还是今天或是明天,都不能总是沉迷于以前。是的,一切的一切不止是路过而已,需要留恋。但是在留恋之时,就不能放走现实的生活,而仅仅留在自己的留恋之中。

[关于留恋的作文欣赏

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