浏览
1970作文
580高中作文:无限留恋的田野
全文共 697 字
+ 加入清单今天,班主任告诉我们要去踏青,我们高兴得心花怒放,马上排好队伍,踏着整齐的步子向田野走去。
来到田野里,黄黄的油菜花散发着清香,直向我们扑鼻而来。绿茵茵的小草长遍了大地。勤劳的蜜蜂也“嗡嗡”地采着花蜜。一阵微风吹来,油菜花和小草摇动着身子,仿佛在说:“欢迎!欢迎!”
女同学经不住花香的诱惑,纷纷伸出小手,轻轻地摘下一朵野花,或放到鼻前闻一闻,或插在辫上,很是陶醉。我们男同学可是猴子屁股坐不住,早就成群结队地在水渠里摸螺蛳了。我两腿分跨在水渠两边,卷起袖子,猫着腰,伸起手往泥里一抓,拣出几粒大螺蛳,放入了事先准备好的袋子里。摸着,摸着,只听黄俞惊喜地说:“你们看,我摸到了一只小螃蟹。”我们蜂拥而上,把黄俞里三层外三层地围了起来,我仔细一看,这只蟹真是小,只有我的指甲那么大。黄俞马上给老师看,这只螃蟹在老师的手里爬来爬去。她一见,就生爱慕之心,高兴地说:“你们看,这只螃蟹真是横行霸道,不愧是横行将军,太有趣了!”马彬听了很不服气,也想让老师大大地表扬一番,扬言要捉一只更大的螃蟹。
可想不到,马彬竟捉了一只蛤蟆。老师一看,生气地说:“蛤蟆是庄稼的朋友,能拿它作玩具吗?”马彬听了像泄了气的皮球,只好再去摸螺蛳。可真是“瞎猫碰到死老鼠”,一只大螃蟹正好被水草缠住,马彬不费吹灰之力,就把它捉住了,举到头上,大声喊道:“老师,这里又有一只螃蟹。”大家一听,真是喜出望外,又围了上去,我想马上捉过来好好看一看,可没想到马彬把螃蟹举到头顶,说:
“别挤,别挤,我还要到老师那里去‘领功’呢!”……
时间似流水,一眨眼就到了三点钟了。我们只好排着队伍离开了这片让人无限留恋的田野。
[高中作文:无限留恋的田野
更多相似作文
篇1:有关留恋作文:中秋倍思亲
全文共 442 字
+ 加入清单一年一度的中秋佳节又到了,在心底埋藏许久的思念也如影随形。“每逢佳节倍思亲,”中秋月圆之夜,总是很轻易的勾起我们对亲人的思念。出门在外的儿女思念远在家乡的父母,远在家乡的父母也思念身在他乡的子女……不管是浓浓的乡思,还是浓浓的乡思,不管是思念家乡的父母,还是思念家在远方的亲人,心底的思念都一样浓,一样的深切。
在这个思念的日子里,我最想念的是我的小姨。以前中秋节时,我总和小姨一起赏月,一起放花炮。每年快到中秋了,妈妈就会买很多花炮。中秋节晚上,我和小姨手捧着花炮,
拿着打火机,一起来到空地上。我们先选择了几根手挂花炮握在手里,点着火,“嚓” , 一条条金色的火焰喷了出来,我们高兴地挥舞着,火焰就像一条条“金蛇”的飞来飞去;接着,我们又点起了一个大花炮,烟花如一只五彩缤纷的凤凰飞上天空,“嘭” , 凤凰又变成了美丽的花朵撒落下来,多有意思呀!我和小姨跳着叫着,欣赏着这迷人的夜景。
可是今天,我在赏月时,很想念小姨,小姨也许也很想念我吧。我多么希望年年和小姨一起放花炮,共欣明月呀!
篇2:怀念不是留恋作文
全文共 2243 字
+ 加入清单导语:时间一瞬即逝,马上就迎来毕业季了,下面是yuwenmi小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!
这只是一种假象,起码我是这样想的。
—— 题记
时光像流沙,躺在手心时传来灼热与微微的疼痛,所以就自然而然地放手了。所以说,时光就像是被我因为下意识的而放弃的危险,像一个脆弱的瓷器,“啪”的一声就倒了,面目全非。 我倒现在还记得以前的那些日子。这并不是说我很怀念过去以至于怨恨现在,只是有点愕然,原来有些习惯是在不知不觉中养成的,有些感触则是在抬首间便悄悄溜走的。记得六年级上半个学期刚开学的时候,还是一个非常清爽的季节,以至于吹上手背的风都是清凉的,同时却也带着或深或浅的暖意。那是个异常美丽的季节。五年级时,曾经会担心六年级上来时作业会不会突然增加,导致适应不良之类的乱七八糟的想法,然后在开学时期安下心来,哦,原来没多大改变。
这只是表象,或者说假象,起码我是这样想的。
一直存在着“我们3班的作业就是比其他毕业班作业来得少啊”之类的想法,并为此沾沾自喜,很难预料的,毕竟那实在不是一件值得高兴的事情,我知道。但那时还是有种优越感——无法想象是吧?但随着日子层层叠叠地缠绕交错,作业量一点点的增加,从一开始的在学校的短短15分钟就能完成到后来的在家要做起码1小时。没那么夸张。毕竟不是突然剧加的。只是有点后怕罢了。原来有些东西是在不知不觉中靠近的,而我们居然没有一点意识去察觉这种现象。比如挑时间来说吧,起先15分钟便可完成,然后第二天要约17分钟,第三天又变成20分钟……这没什么好惊讶的,起码我们不会察觉,毕竟昨天做了20分钟,今天只多那么一两分钟也没什么。是啊,没什么,所以回过头来才这么心惊,啊,原来已经不知不觉累计成一小时以上了。而我们还毫无察觉,因为昨天我们做了1小时,前天做了58分钟,跟今天的差距一点也不大。
说的乱七八糟,我也搞不清自己想表达些什么,这蛮可悲的。只是到现在才有种过来人的感叹,老师不愧是老师啊,五年级时我们满口坚决的不可能原来是绝对的可能呀。
如此之类的杂乱,如此之类的无章,却也只是脑中一闪而过的灵光,却瞬间即逝,短暂的只留下浅痕。
前几天回来的时候,脑子昏沉沉的,对于老师心情沉重地说出“明天即将毕业考,望同学好好努力”之类的话语感到麻木,却只看到班级同学包括自己都扬着笑容齐声说好的声音。但那都是些疲惫的眼睛,起码没有灿烂的光彩。
我知道,我们的尖锐,我们的棱角,终究被磨平了。
老师坐在讲台上欣慰地笑着,她开口道,“最近几天我们班果然是不一样了,同学们都知道紧张了,这是件好事。希望继续保持。”非常非常的欣慰的声音,带着一种“你们终于懂事了”的错觉。
写字的笔突然停住了,然后又马上动了起来,其实有那么一瞬间,我是有深深失落的。
老师说我们终于认真学习了,是吗?也许的。
但这只是一种假象,我知道的。
比如说看起来那么认真的我们,认真到连我们自己都不敢相信的我们,其实也只是一种外在的表象罢了。至于内心,我不知道他人想法,只看到同样的带着疲惫与无奈的眼睛。就我自己来说,是有淡淡失落的,即使表现得再努力认真的样子,结果毕业考前一天还是一头扎在电脑前,写着自己都觉得乱七八糟的文字。虽然我对爸爸说,我要复习英语单词。信誓旦旦地承诺,却在我疲惫的眼神中书本仍静静地躺在那里。
我有点累了,我知道的。并不是为现在,而是为以后。人活着究竟是为了什么?安曾经对我说,人活着是为了追求为什么活着而活着。挺拗口的,我到现在都不明白这是什么意思。起码不懂内在真正的意思。
我想到以后,我以后要做些什么呢?现在的一切都是真实的吗?还是也不过是一个梦中的情景?甚至有时候会有一种反正都会死那为什么要那么努力那么累的想法。
我知道这不可取,亦知道在智者与伟人眼中,这是逃避现实懦弱无能的表现。但我真的在迷茫,究竟是为了什么为了什么?为了什么要这么努力?
最近的几天,我经常有种恍然如梦的感觉,于是在头脑异常清醒的时候便会经常与安笑闹,我说“安,我们现在是把有限的生命投入到无限的考试中去。”安愕然,笑说我们现在才小学毕业考呢。
是啊,就是因为才小学毕业考,才不到初中,所以才更让我有恐惧的感觉。现在都这样了,那以后呢?中考高考乃至每次大考呢?然后考到二三十岁又能怎么样了呢?有人说,努力学习就能得到份好工作了呀。啊,或许是的,但得到工作后了呢?就那么细数日子的安然么?我早已没有了那种激昂的热情,只剩下被时间磨平的细小的尖锐充斥着眼帘,继而手心都受到灼热的疼痛。
我到底想说些什么呢?或者说其实只是发泄?我也不明白。我只知道,我,你,他,不管如何,棱角迟早都会被磨平的,只是时间的早晚罢了。不是一种为赋新词强说愁的做作,只是一种可惜,我可惜我那些曾经尖锐张扬的岁月,在时间的冲刷下,她们早已纷飞散落在了各地,天涯或者海角,尽管在疼痛过后会是成熟的自信与从容的体现,但是,我哀叹,我祭奠,祭奠那些张扬的青春。
那些冗长而灿烂张扬的岁月,终于还是成了一场祭奠过后的悲凉。但我想,那也只是假象,因为起码,起码它的热情还没有被完全的揉碎,只是在角落静静地观看这场人生的开场与落幕,然后在高潮的时刻让一切戛然而止。 昨天不是今天昨天的场景却在今天同时放映,她垂下眼帘,遮住眼里落寞的怀念。如今何其倾羡那样灿烂的岁月。 当初在一起,他们在一起。我想如同候鸟一样飞翔,即使一旦起飞了我就不能回头。好想和他们背着满满的行囊,一起走没有走过的路,一起爬没有爬过的山,一起渡没有渡过的河,一起挥霍没有挥霍的青春。
篇3:留恋我的小闹钟
全文共 486 字
+ 加入清单说起小闹钟,他勾起我一段不堪回首的心酸往事,那是我人生走向低谷的时期,情场失意,名誉受损,生活过得一塌糊涂。那时候唯一可以发泄的就是睡大觉,没白天黒夜的睡觉,不吃不喝的睡觉,睡得天昏地暗。朋友见我这么的沉沦,就开导我不让我再这么睡下去。在我过生日是时候,他冒着寒冷,踏着半尺深的积雪,步行二三十里的羊肠小路一路走来,送给我一个小闹钟做生日礼物。小闹钟四四方方的淡紫色,像一个化妆盒。此后,小闹钟便成了我的好朋友,每天早上,听到它一声声清脆悦耳叫唤,我就一轱辘爬起了床。那声音好像就是朋友的召唤声,好像他就再我身边。从此,他便成了我生活下去的支柱和动力,于是,我振着起来,抛开一切的烦恼,继续上路,开始了新的生活。遗憾的是那个小闹钟,在我调动工作搬家走的时候,被一位老大哥硬“抢”走了。至今,虽然时间过去整整二十多年了,但我仍然还记得小闹钟的模样和清脆的闹铃声……
这些往事,每每想起,总让我感动不已。蓦然回首,才知道时光已匆匆流逝,正如悄然逝去的年华,已渐行渐远。曾经的老朋友是那样的关怀照顾我,我总是付之一笑,无以回报。其实我何尝不是个知恩感恩的人?花开花落我一样会珍惜!
篇4:留恋过去的
全文共 312 字
+ 加入清单过去的时间一向在等待,一天醒了,就该忘记昨日了。好好的过完今日吧,明天的还要规划。珍惜此刻的拥有,总比失去后才明白什么是难过。不管昨日的我们怎样样,见面了还是要笑着应对,把泪水挂在脸上不是我们的结果!
都结束了,看着照片,我们的故事算是结束的象征,没有什么,只是空空的。她幸福就行了,何必把自我关起来呢。我还有我的事情在等着我去做,不要在留恋什么过去了。明天就好了,一切都会开始!
不再等待了!因为结果已定。我也算做到了我所能做到的事情,总算对得起自我。我会坚强的。
昨日的我们年少无知,不懂什么是什么。今日的我们各奔东西,只能彼此祝福她能幸福。
依然怀念我们的过去,但只是过去,也仅有过去!
心中的那念头总能够瞑目了,我将获得重生!
篇5:我留恋的端午节
全文共 364 字
+ 加入清单今天是 五月初五 ——端午节,也就是人们常说的重五。我问爷爷:“端午节是怎么来的?”爷爷说:“端午节是为了纪念我国古代的爱国人士屈原而来的。当时屈原还是楚国的朝廷命官,但是小人当道,朝廷昏庸。屈原不愿亲眼见着国家的覆没,就怀抱石头,投进了汨罗江。楚国的百姓闻讯后,纷纷划船营救。从此,便有了端午节的说法。
“世杰,过来。”这时,妈妈下令了。我走进厨房问:“妈妈,干什么?”“包粽子啊!”妈妈说。“这活儿,我哪行啊?”我难为情的说。妈妈说:“让你包,你就包,有妈妈这个老师在呢!”我答应着:“好吧!”我拿起竹叶,学着妈妈的样子,把竹叶卷成筒状,再用小勺挖米装进筒里,用竹叶把馅儿包好,用彩线捆起来。我和妈妈合伙把粽子包完了,然后就上锅蒸。不久粽子出锅了,吃着自己亲手包的粽子,心里比吃了蜜还甜。
我喜欢过端午节,更喜欢包粽子、吃粽子。
篇6:美文欣赏:为你留恋红尘
全文共 330 字
+ 加入清单匆匆的你走了正如你匆匆的出现,有如昙花般一闪即逝!
你带走了我的灵魂同时也带走了我的守望…我能理解你的选择,很同情你的无奈,很佩服你的做事雷力风行,有担当,有责任心。
如果要怪的话就怪我吧,如果不是我在你生命中扮演一个过客的话,你的生活可能会波澜不惊生活也可能会平淡的过,可能我会用我的惭愧和内疚换来你的理解,但是我不会后悔认识你,因为在虽然说很短暂的接触中我找到了我需要的东西,同时可能给你带来了烦恼和不便,那就请你原谅吧!
你可曾知道我一次次的不由自主的拿起手机想拨通你的电话,但又一次次的摁下了挂机键…就这样在纠结挣扎中生活着,可能以后的生活将是苍白的无力的渺茫的,我会为你留下一扇永远不会关闭的心门!
盼着曙光,晨曦,阳光会拨开云雾有一天一定出现在我的生命中…
篇7:走散了,留恋着
全文共 959 字
+ 加入清单每当走过喧闹的街头,烧烤摊位上的煤炭在炙烤中,传唱。夹带着刺鼻的硫磺味,诱发着与我走散的流年的复发。
后来,去看过自己的校园。
只是如今成了一座养牛场,秸秆中依旧散发着大地之母的芬芳。那些牛眼睛瞪得大大地,若有所思的盯着我。黄昏下我的身影,映衬在牛的眼中。一丝无奈从我嘴角的叹息中滑落。
在他们面前,草一样的世界,是那么的完美。
我们,所有的人,被一场大雪困在了教室里。暗红的炭火,二十多个孩子还有那并不年老的长发老师围坐在一起,彼此拥抱着。
那个被我用蜡烛烫伤过手的猴子,对着外面飘雪的世界哭泣。老师把他抱在怀里,像妈妈,更像外婆。猴子慢慢地安静下来,并不宽阔的教室被一团寒气笼罩。我们在拼命的把外面的寒冷堵住,然而那些冷在我们看不到的缝隙中逃逸进来,企图与我们共同分享那并不旺盛的炉火。
我转身告别了那些牛。那褪了色的国旗不知被谁偷走,还有那棵为我们遮去夏日酷热的杨树也不再了。曾经的好多东西,包括那个卖给我们零嘴的大妈也不再了。
我斜跨着的帆布书包,书包里安静地躺着的书本。小学一年级,语文,数学。四线三格的汉语拼音练习本,似乎永远都不会背全的小九九……
跑着的我们,摔的已满身是土。那灰白的帆布书包里,藏着的流年,或许在关闭的那一刻就意味着永远永远地消失。
雪什么时候停地忘记了,只是醒来的时候,老师依旧在燃着那堆炉火。现在想来,她在那场大雪中是何等的坚强。偶尔会想,那夜她的头发一定是一袭银白色的调子。为那场雪,为我们并不苍老的老师,为我们这群走散记忆却已经惦念记忆的孩子。
外面的世界太寒冷,一堆炉火显然是太过于淡薄。从我们脊梁骨里划过的凉意,是无法忘却的。
那群牛会在夜的某一时刻安静的睡去,而留下我的背影与那座被我命名为永远校园的牛场对峙。
过于孤寂的后来,企盼敞开自己的心扉去锻造那酝酿与胸的完美世界。
遇到猴子的时候,他已经不会再哭,我们陌生地看着彼此。过于寒暄的问候,或记起,或忘记的言谈触及的童年。
一叶之秋的传说,不再相信;山海经里的大头鬼,再也吓不倒不再年少的我们;那个并不苍老的女老师也该老了吧。
我无法约定,更无法要求那座以故去的校园在我回来探望它的时候,复活。复活那些人的面孔,笑容,哭泣,还有那死寂般的大雪之夜。
走了好远,偶尔听到几声牛的吼叫,想回应一声,却突然发现,我并不是牛。我的世界也不是草那样简单,完美。
篇8:留恋那个地方
全文共 623 字
+ 加入清单在不同的角落里,一个熟悉的地方却离不开我们生活的源泉,那就是神话而又极其不可思意的“梦”。我喜欢梦!梦的泉源!梦的世界!梦的思意!
那天,我独自躺在床上,回忆着早上那一幕幕的事情,想着想着,我朦胧的睡眼不知不绝的合拢上,我努力挣扎想法睁开,但它就像一个荆棘!逃不出魔掌。我只好合拢上眼睛,不知不绝中,我渐渐的进入了一个神话般的王国。
“啊!这是哪里”随着我的惊叫,回荡在山间中,我往天一看!啊!从为发现,从为留意的天空~今天确变的蓝蓝的!我望着天空。原先没睡前的事情仿佛已经成为历史的旧典,我仿佛使用了全身的力气,大声喊叫一声,啊!这声音久久的回荡在山间中~这声音仿佛都能直通云霄!啊!虽然这声喊叫之后,我无比的疲惫!但是心确是高兴万分!
我留意着脚下的花草!他们是那么的鲜艳!我摸了摸!爱,贯充了我的全身!这些花草!好象以前从来没有人来过一样!我躺在草地上,聆听着禅儿们的鸣叫,望着那煞蓝的天空~无比的欣慰!
这是,我坐了起来!看见前面有一座直通云霄的山!哇!他比喜马拉雅山都高!我望着这座山~坚强!钢强!勇气!不知不绝中满载着我的心情一起通上了云霄!
在往前看!更惊奇的一条小路是那么的宽敞!清敞!啊!!乡间的小路啊!你给我留下多少梦幻般的事情!
我高兴的笑了~正当我高兴万分的时候,我不知不绝的醒了~我一看钟表,不看不知道,一看下一跳!啊??都7点了,我急急匆匆的走了!
也许生活就是这样!缺少了什么都不行!我喜欢梦!更喜欢梦的王国!梦的世界!梦的思意!
篇9:参考文章一:留恋秋天
全文共 388 字
+ 加入清单秋,有时是比春还美的季节。秋,让青色的石头在枫叶的照耀下变得枫红,让那娇滴滴的果实在这金光灿烂的阳光里绽放光彩。
清晨,连绵细雨浇走了那不见雨水的夏天,夏天在这一刻,离去了。小雨不惊,拂去了人们心头的疲倦。真清凉,秋天的开幕式就是这细雨连绵。
中午,一手遮天的太阳公公夺走了主权,雨停了下来。万物享受着金色的辉煌,秋天带了点点寒意,而太阳却将一切点亮。想起那饱满的麦子,一定在不屈地抗拒那割麦机,让坚强与自己永不分离。瞧,秋天的演出正在高潮
下午,渐渐失去光芒的太阳在黄云的掩护下撤退。雾起了,没过天涯,黑暗渐渐升起,吞掉了半个天空,万物在寒风中摇曳。秋天的狂欢,闭幕了。
秋天,你来早了,我的衣服还没准备好呢,你就带着风,带着落叶,带着收获来了,我只得收下你这份珍贵馈赠。
秋天,来了就晚点走吧,让果实更成熟,也让你独特的美持续更长时间。寒风虽冷,但你,秋天,却让我感到了别样的美丽。
篇10:留恋童年
全文共 627 字
+ 加入清单童年像一颗流星从天上划过,载着我的童年而去。
——题记
迎着金色的九月,我们一起手牵手走进初中的校园里。童年的时光渐渐地离我而去,我拥有的只是一片茫茫无措的青春。面对这里的压力,我是多么向往、多么渴望童年呀!
童年像一颗流星从天上划过,载着我的童年而去。雨下了,雨点打着大地之鼓为我的童年奏起了一曲离殇。
我那时期盼着长大,对未来充满了希望。但是,长大的我却留恋起了童年。在这里,整日忙忙碌碌,不知所以然。面对着课堂、面对着课本、面对着这儿的老师和同学,我多么想回到童年。内心压抑着的话在与小学同学交谈时倾诉了,我厌恶这里。记得小时,我幼稚地说: “我要永远依偎在父母的怀中。”可那时觉得幼稚无知,可在今天,我却觉得那时我内心所向往、期盼的。我留恋童年。
在童年里的点点滴滴都已经被 那个幼时所期盼的“流星”带走,我拥有的只有青春了。我知道,这只是一个心灵上的过渡期,但当我来到这儿,真的觉得与我的想象一模一样。我的青春要用在刀刃上,但在经历挫折之后。曾经的我变成了一个人,我不相信,曾经的童年与现在的青春差距有多大呢?我真的很留念童年。
我想逆转流星的飞行路线,让它原路返回。虽然知道不可能,但还是想着、傻想着。流星在几秒钟的时间内已经消失了,我依旧看着天。茫茫夜空突然晴了,那是流星在暗示我。
我依旧留念童年,我正在努力回到从前的那样。
留念童年,那时的欢乐、友谊:留念童年,那时的宝贵经历;留念童年,那时的我;留念童年……
天空再次划起了流星,我不知上面载着什么……
篇11:留恋母校
全文共 302 字
+ 加入清单6月30日是我们在母校的最后一天了!
真舍不得离开教书育人的老师,和美丽的母校。还记得20**年我便踏入了花草树木的学校,那时候好像还没有建造水池,可现在学校建造的水池已经成为了我们学校的一道美丽的风景线了呢!五年的小学生活好像映像在我的脑海中一幅幅显现出,有快乐的,有开心的,也有难受的。马上就要告别母校了,就要开始新的生活了。但还舍不得那和我相处3年的宛老师,杨老师呢!在我们即将离开校门之际宛老师反复叮嘱我们要做一个 善良有爱心的人!在中学要认真仔细严禁,不能向小学一样懒散了!听了这话,我的眼泪夺眶而出。发誓一定不能辜负老师的良苦用心!
在这里我想对宛老师说:"宛老师谢谢您。"不知宛老师还听得见吗!
篇12:对朋友的留恋作文
全文共 365 字
+ 加入清单朋友是人类身边不可缺少的;朋友这个字眼是多么地神圣,真是让人留恋的。如果没有朋友,当你伤心时,没有朋友那安慰的身影;当你高兴的时候,没有朋友替你分享。到那时你便会觉得,那是多么重要你一定会感觉到的。
小学时的朋友是很多的,但到了初中就没有时间交朋友了!从一年级到六年级我到朋友是多多的,其中就有好多让我不能忘记的。
她有一个娃娃脸,让人不能忘记,有着小小的身材。她是多么地多愁善感呀,经常帮助我在我心情不好的时候她总是一脸笑容的看着我,于是我便随着她的帮助开心起来了;现在她就是我的开心果,我也十分乐意的再她的影响下,我便成了一个阳光女孩了。
我对朋友的留恋的欲望是无止境的,你也是吗?你也想有一个终身的朋友吗,那就找一个你合适的朋友,让你开开心心的生活吧!我真心地祝福你有一个好朋友,你也有同时祝福我有好朋友的帮助吧!你一定会幸福的!
篇13:留恋小学时光初中作文600字
全文共 828 字
+ 加入清单六年的时光,六年的风雨,我们曾一起走过。――题记
在小学期间,是我们最美好、最纯真的年代。在这六年,我们从无知变得懂事,从幼儿便成少年,从天真变得理性……而这六年的小学生活中,最让我忘不掉的,就是那些朝夕六年的同学与老师们。
上课时,老师在批改作业,教室里似乎只听见了笔与纸摩擦的沙沙声。谁有一根针借我用一下?保证落在地上的声音一定清脆而响亮。可是,老师还不知道这沙沙声中还有什么“玄机”吧。放大,再放大,对了,就是这个,小纸条!上课时传达信息第一名非他莫属。“看老师今天穿了豹纹,真酷!”“老师还带了隐形眼镜,美瞳呢!没发现吧?”“切,早发现了。”……诸如此类。上到天文,下到地理,没有我们不会谈的。几种不同笔的颜色,几种不同人的字迹,真可谓是“集天地之精华”啊!
宝贵的下课时光又怎么能虚度?自从老师“大赦天下”之后,全班人有的带游戏牌,有的带扑克牌,真是“不亦乐乎”。桌子上摆满了扑克、游戏牌,班上的“热门牌”也通过相互交换来得到的。有些不带牌的人,还自创了一种可以不借助任何物品玩的游戏,真是“山人自有妙计”啊。有些女生在一起聊东聊西,从电视剧到世界末日,又从世界末日聊到英语单词,真不知道她们心里怎么想的。久而久之,就组成了下课聚在一起的几组人:一组玩卡的,一组玩游戏的,还有一组就是那些聊东聊西的女生了。
放学后,同学们匆忙悲背上书包,一溜烟就没有了,比地震演习的速度都快上好多呢。我是坐公交车回家的,在车站旁边,许多小贩都瞅准了这个商机,在旁边肆意地开起了“流动行业第一站”――他们一般用手推车、三轮车摆摊,因为那里没有商铺。许多同学都给他们“掏出钱包”,我也不例外。只不过我买得少而已。
等车的时间也不能轻易挥霍,于是同学们便又像下课一样展开了丰富多彩的“活动”,即使是上了车,我们也在一直继续着。
六年的时光就是这样一天又一天地流逝。我们也许没有察觉,可时间就是这样,令你无法捉摸。不知道,在孤零零一个人坐在车上的我,还能不能碰见你――我的小学同学?
篇14:留恋母校的作文
全文共 406 字
+ 加入清单时间过得真快呀,一转眼,我们早已经是六年级的学生了,再过几个星期,我们就要到另外一个学校去就读了,我结合小沈阳的说法,总结了一句话:“时间和睡觉一模一样,眼睛一闭一睁,一天就过去了,眼睛一闭不睁,这一辈子就这样溜走了!”时间就是这么的不等人。
仰望四周的教学楼,粉色的表面,洁白的墙壁,黄色的,崭新的课桌……这些鲜艳的颜色深深的烙在我的心中,难道有人拿的走吗?
再看看九百多位同学的笑脸,个个都笑得那么灿烂,犹如一朵朵百合花迎面绽放,有这么多的孩子陪伴在母校的身边,难道母校会孤单吗?
一转身,各个老师也出现在我的眼线,他们个个精神饱满,无时无刻都准备着把自已的知识传授给这些稚嫩的花朵,难道这不是对我们的爱吗?
教学楼、同学、老师……组成了这个缤纷校园,可是,我们快要离开了,离开这个温馨的第二个家了!这是无法改变的事实!我只希望时间过得慢一些,能让我再多看看这个美丽的校园。
离别始终要来临,但我不会忘记这个美丽的校园
篇15:关于留恋的
全文共 419 字
+ 加入清单又落夜了,窗外的灯火星罗棋布地布满了整个江苏。
不知从何时起,我开始留恋每个12月31日,因为每当这一天来临时,我都不禁回想即将逝去的365个日夜。人长大了,迎接新年就不再有儿时的快乐单纯,内心深处平添了几分思索,在冥冥思索中有的是更多的压力。即便是快乐,快乐的内容也就变得更丰富。我们追寻着风雨后那绚丽的彩虹;在甜美的梦乡里,夜有所梦的境界里露出会心的微笑,享受着知识给予我们的快乐。
今夜,也许无眠,聆听着新年的钟声的敲响。我们用追忆与留恋送走了20xx,更是用热情与憧憬迎来了20xx。在这新旧交替的冬夜里,我想起了一首诗::爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
年年岁岁花相似,不过只是花相似而已,并非花相同,因为在春季里吐露的新叶代表的只是对过去生命足迹的传承与开拓;岁岁年年人不同,在追忆中,我们有对自我生命足迹的肯定,有对自我生命足迹的期望。正因为有了每个昨天、今天和明天,因此才串联了丰富多彩的生活。
篇16:留恋童年作文500字
全文共 492 字
+ 加入清单六年的小学时光,现在回想起来真是弹指一挥间,脑子里尚存的也只有前两年的回忆了,不再过“六一”儿童节也代表着我已告别孩提时代。回眸过去,每一次儿童节都是那样的开心,不过那时我好像丝毫不懂得珍惜。
记得那次,我的姑姑从远方打来电话祝我节日快乐,因为当时我观察到,当一个人对对方说“祝节日快乐”之类的,对方也要祝福一句,于是我也跟着说:“也祝你节日快乐。”可她一下子笑了起来:“今天是你们儿童的节日,我已经长大了,不再过这个节日了。”我无语。心里隐隐地为她感到惋惜。
前年“六一”,我上中学已经快一年了,那天学校正在上课,同学们还在开玩笑,互相地问:“今天儿童节要放假吗?”中午,我来到窗边,聆听着附近一所小学正在举行的朗诵比赛,那是我的母校,而我却只能看见几层教学楼。听着朗诵课文的声音,我开始回忆起来:有一次儿童节学校举行了一次活动,我们年级是举行“赶球”比赛,那次好像是输了;有一次是体操比赛,我们当之无愧地成为冠军;还有一次也是朗诵比赛,只可惜那次我不知为什么没有参加……
现在,“六一”留给我的只是那一点模糊的记忆,说不定以后还会逐渐遗忘,我只能用笔记下它们,作为永久的回忆,并且珍藏。
篇17:留恋童年优秀篇
全文共 483 字
+ 加入清单将大地染得通红,
映得孩子的笑脸分外灿烂!
多么美好的童年啊!
春天放风筝,
夏天去游泳,
秋天大丰收,
冬天堆雪球。
欢声笑语,其乐融融。
行动吧,朋友们!
你来我来,大家比赛,
你上我上,我们参加,
你采我采,丰收快乐,
你扔我扔,友谊永恒。
多么欢乐的童年呀!
呼啦,
岁月留下了我们的足迹,
岁月留下了我们的身影。
喀嚓,
岁月拍下了我们的笑容,
岁月拍下了我们的神情。
多么丰富的童年啊!
听,贝壳里传来大海亲切的呼唤,
仿佛在催促着在外玩耍的孩子。
看,那一片绿荫的草坪,
似乎我们仍在散步谈心。
“1、2、3、4……”
啊,那是我们再熟悉不过的声音,
哦,孩子们在踢毽子呢!
多么自由的童年呦!
在秋千上荡着秋千,
在睡梦里寻找幸福鸟,
在童话中聆听故事,
在想象中创造“奇迹”。
多么遗憾的童年哦!
时光老爷爷,您知道吗?
又有一群孩子即将离开童年,
要离开五彩缤纷的世界。
童年老奶奶,您听见了吗?
又有一群孩子即将离开您,
要离开您温暖的怀抱。
没有我们向您撒娇,
您会感到寂寞吗?
多么留恋的童年哪!
时间的脚步请停一停,歇一歇,
让我永远留在童年,
这个充满酸甜苦辣的童年!
再见了……再见了……童年……
篇18:回首,留恋那校园作文
全文共 642 字
+ 加入清单不知从何时起,校园的大门已为我敞开。
回想起儿时的我。第一次来上学,每每跨进校园的大门,心中总会有一丝丝的不情愿;每每看见老师,心中总会有一丝丝的恐惧;每每看着校园内的景物,心中总会有一丝丝的陌生……
距离毕业还没有几天,我发觉自己变了,由原先的无知变得成熟了。我不再厌烦数学老师拖课了,反而想叫她多拖一会儿,好让我再看看老师那逐渐长上皱纹的脸,听听老师那亲切又不失威严的声音,将它们好好刻在心上,好好留恋。
如今,我已在校园里度过了六年,度过了六个风风雨雨。每每想起校园,心中总会有一丝丝爱慕;每每想起老师,心中总会有一丝丝亲切;每每想起同学,心中总会有一丝丝甜蜜……
“叮铃铃……”放学铃响起,意味着我们离中学生涯近了一天,我们和校园。和老师。和同学在一起的日子少了一天。迈着沉重的步伐,走出校门。忽然,想起了什么,心头不由得微微一颤,缓缓转过头去,再望一望校园,如同六年前第一次来上学时要回家的情景,只是,如今,悲伤代替了欣喜。
望望校园,风景依旧,只是,不再崭新。校门经不住岁月的摧残,已生了锈,几棵树苗已长高,屹立在风雨之中;教学楼前的假山也长上了一株株野草,感慨岁月;只是,石板上的“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”仍辉煌依旧……
眨了眨眼睛,不让泪水流出来。再仔仔细细地将校园中的每一棵树。每一栋建筑物。每一朵花儿。每一个人都看了一遍,将这美好的一瞬间永远,永远记在心中,成为我在小学生涯中最美好。最永恒的回忆!
或许,十年,二十年后,再回首,再,留恋那校园……
[回首,留恋那校园作文
篇19:令人留恋的春节
全文共 667 字
+ 加入清单春节的到来,让大家兴奋不已!家家在腊中旬就开始准备年货、购买新衣,马路上人来人往。每家商店也挤地水泄不漏,电影院里座无虚席、人山人海。
孩子们也拉着爸爸妈妈的手买这买那的,男孩子特别喜欢买爆竹,鞭炮响彻云霄,他们见了就会拍手叫好,女孩子见了烟花在天空中绽放就会高兴的手舞足蹈!
在除夕的前十天我们家进行了一次大扫除!把家里收拾的干干净净的,一个小角落也不放过!终于到了除夕这天了,清晨,天蒙蒙亮,妈妈就出去买菜了,这天可真忙啊!我和爸爸一起合作,在大门口贴了对联,还有两个倒着的大福字,这使我想起了小时候的天真!那时候我看着爸爸在贴福字,我歪着脑袋,不解的问:“爸爸,为什么要把福字贴倒了?”爸爸笑了笑,说:“小傻瓜!倒着贴就说明我们家的福气要到来了!”我听了爸爸的话,高兴地拍手:“耶!我们家有福了!太棒了!”想到这里,我扑哧地笑出声来,小时候的我竟然这么傻!
吃饭了,我拉着爸爸的手走进了饭厅,啊,今天的菜可真丰盛呀!有香喷喷的红烧肉、鲜美的鸡汤、可口的鱼、绿油油的菠菜,我的手不听使唤地夹了一块红烧肉放进嘴里津津有味的嚼起来,爸爸举杯说;"祝你学习进步!”我也举杯说;"祝爸爸妈妈身体健康,万事如意!”
晚上,我们一家围着电视观看春节联欢晚会,有小品,相声,精彩的杂技和唱歌跳舞,小品和相声把我们一家逗得捧腹大笑,精美的杂技表演让我们拍手叫好,甚至竖起了大拇指! 还有那一个个歌手明星,还有舞蹈演员展示着他们那优美的舞姿,使我又想起了我的梦想! 当新年的钟声敲响的时候,礼花漫天飞舞,有的像仙女撒下的花瓣,有的像天空上盛开的花。
篇20:童年让我留恋
全文共 908 字
+ 加入清单童年,像一个五彩斑斓的梦,令人向往,回味无穷,童年像一幅优美的画卷,令人陶醉不已。每个人都有自己的童年。并且发生了有趣的事情。童年时的我们没有任何的烦恼,没有任何思绪,无拘无束,其乐无穷。
我的童年也不例外,也发生了很多有趣的事情,至今,有一件事仍令我记忆犹新,想起来会情不自禁地笑。那是深秋的一天,我闲着没事干,便去找邻居的小伙伴玩,于是,我们都去了小胖家,因为他们家有很多好玩的东西,那天正好是小胖的爸妈不在家下地干活了,这样,我们几个便可以随便的玩了,开始的时候,我们几个在玩过家家,但是玩着玩着便觉得很没意思,于是,小胖说,不如我们去平台上的麦堆里玩吧,大家连连叫好。我们就高高兴兴的跟着小胖上平台玩去了。“哇,真是个风水宝地,好多麦堆呀!不如我们玩捉迷藏吧。”我高兴的说。伙伴们都说好,小胖也同意了。
因为小胖傻里傻气的缘故吧!所以大家让他捉。伙伴们便各自去找自己相中的藏身之处。我也一样。(可是多哪呢?突然,我发现了一个盖子,噶开一看,原来是他们家的宝库——粮仓。哈哈,这下可好了,我一下子跳了进去,盖上盖子之后,四周黑漆漆的,这粮仓怎么这麽小呢?好吓人呀!)我不禁打了个冷颤,不过这个地方还真是保险啊!!我的心里美滋滋的,我隐约听见小胖和别的伙伴在说话,我想他们他们真是太笨了,我得意的笑了,并且自言自语道,看你们怎么找到我,可是等了很久,也没有人发现我,我已经等的不耐烦了,便想着自己出去算了。于是我把盖子向上推,可是怎么也推不开。我越使劲就越开不开,反而觉得越盖越严实了,我记得哇哇大叫,喊小胖他们。我听见有脚步声想我逼近,咣当。盖子打开了,小胖把我拉了上去,伙伴们看着我哈哈大笑,我用疑惑的眼神看着他们,小胖说——大花猫!!!我说你才是呢!伙伴们都在为小胖打抱不平!小胖便屁颠屁颠的下楼了,拿了个镜子上了,然后把镜子递给了我,我看着镜子离得我,哈哈大笑了起来。小胖说真是我家的柴房。我这才恍然大悟,也笑了起来。我们接着有玩了许多游戏——跳皮筋,玩胶泥,老鹰捉小鸡。那天我们玩的很开心,就连那天晚上睡觉也是面带微笑。
童年,无拘无束,没有压力,我向往童年,向往那美丽的乐园!
我爱童年,向往童年,陶醉童年!