留恋的那一刻作文【汇编20篇】

又是一年春，阿姨，你的窗外是否也有这样一棵刚长出新叶的树?你的窗外是否也是这样阳光明媚却还夹杂着一丝寒气?此时的你，是否也跟我一样，拿着一本书坐在窗边，心思却只留给了静静的遐想?那摆在书柜上的相框，你是否在如此专注着看它?那上面，刻下的是你我的回忆。

从幼儿园开始，我与你相识。我从小就爱这么黏着你。小学的时候就一直住在你家。大概就是从那时起，我便对你产生了依赖感。自此以后，这样的感觉依旧从未减退。

你是一个母亲，在我看来，你却更适合当一个朋友。你的童心未曾因年龄而消退，你在我们孩子间成了一个名副其实的孩子王，我一直认为，你是我们的天使。从小我就很淘气，跟外公吵过架，打碎过邻居家的酒瓶，会不小心把弟弟弄哭，会把东西弄坏却还不敢承认。面对我的种种错误，或许有时候你会狠狠地批评我一顿，但大多数时，你总是给予我一个宽容的微笑，让我觉得好幸运地遇上了你。于是便总是屁颠屁颠地跟你后面，叫你叫个不停。我会在内心深刻地反省自己，我会感谢你是如此地宽厚。

小时候不懂大人的世界。有一次，你问我，将来会怎么感谢报答你。我自认为养老院是个很好的地方，有人为你服务，有人陪伴你聊天，会很幸福，于是我说，我要送你去养老院。大人们都笑了，你却装作一副深沉样，哎呀，侄女儿要把我送养老院啊，唉!我急了，大声说，养老院有什么不好啊?你看那里的老人生活得多自在!于是，又是一阵哄笑。也不知是多久后，我才明白，那养老院并非就是个幸福的地儿。

我还记得小学五年级毕业了，我要转回老家念书。临走的前一晚，你哭了。却是笑着对我说，只是感冒而已。我不相信，执意地问着怎么回事，你却把头埋进了被窝中，说困了。叔叔告诉我说，你是因为舍不得我，还在网页中给我留下了一段话。我急忙打开电脑网页，看到了你为我的留言。那一刻，我才知，你原来爱我那么深。第二天的离去，你并未与叔叔一起送我回家。透过车窗，我看到的，是你依旧不变的微笑，那微笑的温度，暖化了我的心底。

时隔三年，却依旧历历在目。调皮的指针在指尖飞快地溜走。在时间的轮回里，最忘不了的，是你的微笑，融化我心底的那一份微笑。

如今的我已长大。懂得了什么是感恩。我不会再说我要送你去快乐的养老院，我只想告诉你，我要让你幸福地与我在一起。

时间摧残的只有易逝去的岁月与青春，但抹不去曾经温馨的回忆。你的微笑已定格在脑海，那样的温度已成为一种习惯。我要大声地对你说：“我爱你。”我要为你去创造着你的快乐，为我对你不尽的感恩，诉说一曲幸福。

感谢我的生命中有你。亲爱的阿姨，我爱你。

谨以此文，献给曾经的六年五班，献给，每一朵灿烂的微笑……

那一年，有一群老师叫奉献，有一群孩子叫纯真，有一片阳光叫温暖，有一个班级，叫永恒。

那一年，我们每天沉浸在卷海中，听窗外知了不倦的叫着。那年的数学课总是令人难忘，您诙谐的话语，总是能让我们在紧张的复习之中抽出一丝捧腹大笑的机会;那一年，还有活泼开朗的英语老师，您的课堂，总能吸引住我们，总能让我们感受到别样的欢乐;那一年，还有语文老师的大嗓门，有科学老师的唠叨，有……，有你们所有的爱。那一年，你们呕心沥血，倾吐了自己所有的芬芳。

那一年，操场上，校园里，六五班的爽朗笑声响彻云霄。那年，班里个子最小、学习最差的你们俩，被班主任视为“废物”，差遣你们每天去倒垃圾，结果后来，全年校的老师都找你俩倒垃圾，你俩成了名副其实的“破烂王”;那年，运动场上的你，想在女生面前显摆显摆，你飞身一跃，凌空来个“大灌篮”，不料一个大跟头，摔了个满脸花，差点破了相;那年，语文课上，你正津津有味的偷吃东西，却被老师逮了个正着，罚你站了一节课;那年，六班学习从来都是第一，快乐也永远是第一……，那年，太多，值得记忆。

那一年，奢望着时间的延续，却还是抵挡不住分离的手。时间，如梭穿线，如箭穿光。那年的少男少女们，那年辛苦的老师们，那年多多少少的喜忧，都被永远定格在那张毕业照里。那一年，我们因一张考卷而聚，又因一张考卷而散。冥冥中，回首一望，淡淡的记忆里，如又回到了那熟悉的课堂，看到了那亲切的笑脸，听到那曾经的教诲，还有那，久违的永恒……

花谢了，有再升的时候，鸟飞了，有再来的时候，柳树枯了，有再青的时候，唯时间匆匆，岁月悠悠，不再回。时间流里，波光明灭，泡沫聚散，但我童心依旧，想尽情地玩耍嬉戏，在父母的怀抱里撒娇，在生日与六一儿童节得到自己心爱的礼物，在双休日与电视约会，与零售打交道，干自己喜欢干的事情，无忧无虑......

每次回想起小时候无忧无虑的生活时，我会乞求上苍把时间的流儿倒过来，让我重温幼时的喜悦，但是幻想与留恋无法改变今日一草一木，出间因有时间才物是人非.星期六、星期天，除了做作业以外，还有参加各课辅导，每当辅导新概念英语时，门大开着，一群孩子嬉戏玩耍的声音，便传进耳畔。脑海中又浮现出小时候的情景，老师因为觉得太吵，把门关上，这“怦”的关门声，毫不留情地结束了我的幻想和对昔日生活的留恋，我只好硬头皮投入到学习中去。

但那一次的经历让我改变了看法——

2009年8月31日，是我们开学的前一天，我和邵钰茹有幸站在校门口欢迎七年级和一年级的新生。我和一位男生在校门外提醒家长们停车不要太靠近校门，风袭来，双脚有些麻木，正想活动一下，突然一个身穿天蓝色衬衫的一年级小弟弟背着书包，跑到我的面前，亲切地叫了我一声“姐姐”，用稚嫩的声音询问我：“姐姐，学校里会发收吗?”我微笑着用柔和的语气回答道：“小弟弟，学校会发书的!”“谢谢”他边应答边牵着母亲的手蹦蹦跳跳地走进了学校。突然，在那一刹那，我感觉自己是一个在一年级小弟弟、小妹妹眼中的大姐姐了。

在那个身高 只在我胸口的小弟弟的眼中我是个榜样，因为我胸前飘动着红领巾--是少先队员，此时此刻在我的心中慕名地升腾起一种自豪感，感觉长大真好!成长的蜕变，可以使一个人成熟，感受别人感觉不到的。

从那一刻，我不再留恋，不再留恋幼时的生活，现在在我心中不可取代的是向往今后的生活，憧憬的未来。过去的已经过去了，是不可能重现，只值得偶尔的一次回想。长大了，第个人都要朝着前方前进。

我不再留恋幼时的生活，我要向着自己的目标不断地前进、前进......

一滴液体滑落，我知道，我哭了，这样的画面让我留恋。

对于风景，我们会留恋;对于食物，我们会留恋;对于一句话，我们也会留恋。但是，我想我一辈子也不会忘记那个画面——姐姐一脸欣喜地说：“太好了，我爸回来了!还给我带了哈密瓜呢!”

在上周三中午，在吃午饭时姑姑告诉了我和奶奶一个噩耗：伯伯今天从顶楼摔下至三楼，两只脚都摔断了，要等消肿才能够做手术。

吃完午饭我和奶奶就赶去了医院，看到伯伯躺在床上呻吟的样子，婶婶站在一旁流泪的样子，爸爸略微驼背的样子，我站在门外不敢进去，我哭了。难受伯伯的痛苦，伤心婶婶的难过，悲哀爸爸的颓唐。奶奶拉着我往里走，我不知道为什么 ，定在那里不愿走，我摇摇头，擦擦眼泪，就是不愿走过去。

经过多次商量，我们决定不将这件事告诉正在上高二的姐姐，让她专心考试。

晚上姐姐在回家的路上，婶婶就已经故作用与平常一样的口气对姐姐说：“你爸出去了，要过半个月(姐姐半个月后考完试)才能回来，所以这两天都是我来接你。”姐姐相信了：“真的?那我要让我爸回来之前给我带礼物!”婶婶坐在前座默默流泪。

第二天晚上，我抱着从医院带回的两个哈密瓜放在了桌上，坐在椅子上，等待姐姐回家。等久了，想着姐姐回来后会怎么说。“哇!哈密瓜!妈快切我要 吃!”还是“妈，刚买的哈密瓜?你给我切小点!”亦或是“妈，这哈密瓜哪儿来的啊?”想到最后一个，我意识到这很有可能会暴露我们的“计划”。刚想抱起哈密瓜放到别的房间，没想到姐姐正好回来了。

我知道自己满脸通红，因为我不知该如何面对姐姐，我不会骗人，就算是善意的谎言。刚想故作镇定地跟姐姐打招呼，没想到姐姐瞥都没有瞥我一眼，直勾勾地盯着哈密瓜，满脸欣喜地说：“太好了，我爸回来了!还给我带了哈密瓜呢!”说着，放下书包，直奔向楼梯，向楼上喊着：“爸!爸!我回来了!你还给我带了哈密瓜呢!下来了!我妈准备切了!”可是，没有人应答。

一片寂静。

婶婶停好车，向姐姐招着手，满口解释：“不是不是，你爸没回来呢，这是张彦他爸带回来的，你爸还要过段时间 呢。”我知道，婶婶心里一定不好受，是咬着牙才说出的。霎时，我觉得我的脸上划过一滴液体，凉凉的，是咸的吧。姐姐没有说什么，换好鞋子就上楼了，似乎带着一丝惆怅，与刚刚的表情形成了鲜明的对比。她不知道，那个时候，伯伯在医院里早已疼的满床滚。打了镇静剂也不止疼。我一想起姐姐刚刚的表情和神态，那个画面，除了辛酸就是心酸。我埋头痛哭。其实我没有注意到，婶婶哭了，她早已泣不成声，一边哭一边抹着眼泪。

姐姐啊，你知道吗?我们为了瞒住你承受了多大的心理 压力。姐姐啊，你知道吗?我们为了圆住这个个谎有多么的小心翼翼。姐姐啊，你知道吗?我们为了让你不在考前分心在你身后流了多少泪啊。也许你在知道后会责怪我们，也许你在知道后会埋怨我们，也许你在知道后会失声痛苦，但是，在你没有知道之前，你不知道，我们为你哭了多少次。这样的画面，让我心疼，让我流泪，让我留恋。

推开记忆的大门，那些记忆，都如镜花水月，早已残缺。我捡起地上散落的碎片，对着阳光，从中窥视过往的欢乐。

——题记

曾天真地认为，和朋友们会永远，永远地在一起。六年，总觉得是一个无尽的期限，很长很长，长到，都忘记了时间还会流逝，忘记了我们还会长大，忘记了现实生活中会有一次次的离别。

然而，梦境，总是太完美;现实，总是太残酷。犹记得走进校门的第一天，心中还在期盼着何时会毕业，何时会长大。而转瞬间，却开始留恋，那过去的岁月。在那个满载着欢笑的校园里，记录着太多太多的回忆……

在神的牵引下，四个性格各异，却又如此相似的人走到了一起。倔强而乖巧的瑶，泼辣而成熟的艺，疯狂而细腻的馨，还有桀骜而沉默的我……

四个人，四条线。相交，相织，相融，形成了“铁四角”。从此，校园里又多了一个小小的圈子，这个小小的圈子，也给了校园又一份欢笑与友谊。

不知是不是本就注定好的，我们四个都有很好的成绩，再加上多才多艺，我们居然很快得到老师的认可。于是，校园里多了这四个活跃的身影，当然的是，这四个身影总是连在一起的。我们同样爱玩，爱闹，爱笑，甚至有着相似的看法，思维，以及观念。我们会在写作业时抱怨老师的无情，考试前聚在一起放松心情，下课了缠着老师请我们吃饭，公布成绩后暗自相互比较着。但，这并不影响我们在人生的运动场上大放光彩，在这无声岁月的流逝中，我们手挽着手，大踏步前进。

当然，这友谊的道路上也少不了争执。有时，为了一件小小的事，我们也会吵得面红耳赤，然后气呼呼地踏着铃声进教室。而在下课铃打响之后，又像是失散多年的姐妹一样无比亲密地拥抱在一起。现在想来，当时的我们真是，单纯，却又傻得可爱。

就在这样的日子一天天过去后，我们最终还是迎来了毕业。在互相的同学录上，都写着“以后还要在一起”，但是，这个“铁四角”还是碎了，碎得那么彻底，彻底得让人有些心酸。这四个认为早已被命运绑定的人，又被命运生生的拆开了被分到了四所不同的学校。领毕业证那天，我们没有落泪，还相互鼓励着到了中学要好好学习不能丢脸，然后嘻嘻哈哈的笑着说终于解放了真好，但是却都怀着满腔的不舍。我说我现在理解为什么老师讲四边形不稳定了，艺使劲拍着我的肩说我学数学学疯了，馨笑得停不下来，瑶则微笑着低头整理同学录。

是的，我们都在时光的磨砺中学会了用坚强的笑容面对一切，但没有泪，我却觉得像少了什么。好哭的我在晚上趴在被窝里落泪了，充满了怅然，但后来惊异地得知最讨厌眼泪的瑶居然也在自己的房间哭了一晚上。我们都怀着抑制不住的悲伤，却都在相互面前拼命掩盖。我们都希望，最后的时光不会浪费在眼泪中，那太俗气了。但眼泪是不可避免的，由于我们的友谊，所以又都选择在离别后。

埋怨过老天，为什么给我们的时间那么短，但或许正是如此短促而又深刻的岁月，才会给我满更优长的留恋吧……

花季是一个人一生中最美好的一个转折点。

正处于花季的我们都会失去一些美好的东西，也会让我们得到了一些有用的东西，正如一句古话“有失必有得。”

花季，我失去了童年的天真、童心和家长的“关心”等等。

现在各位家长都认为孩子长大了，不需要自己操心了，就不像小的时候那么细心的照顾、体贴、问候……也不能像小孩子那样只想着自己怎么高兴不用管其他事，不能那么为所欲为，不能那么歇斯底里，不能那么随意放弃。

在花季的我得到了更多的智慧、更多的友情、更多的经验等等。

在学校学习时，我得到了智慧、聪明的脑瓜，又结识了更多朋友，获得友谊，我们一年又一年的积累着生活的常识经验，我们也从稚嫩走向了成熟。

花季有时让我们感到快乐、有时让我们感到悲伤、有时让我们感到无奈，如果能综合一下的话，我想等我们长大后，一定会让每一个人觉得花季是最值得留恋的。

花季让我明白了生活中有太多的不舍，有太多的

“留恋”这个词勾起了我许多感受最深的回忆：第一次进入学校，感到陌生而哭泣;第一次期末拿到奖状而感到快乐……在我的生命中，在我的小学六年的生活中，有许许多多的第一次让我难以忘怀，让我留恋。其中让我留恋，让我印象最深的就是：第一次拿到奖状。

那是在我四年级时拿到的第一张奖状：“爱心天使”。我还深深记忆着我当时拿奖状的情景：该是领取成绩报告单的日子了，我胆怯地走进学校，怕这次又考砸了，又要被爸爸，妈妈骂。蒋老师已经来了，在清点奖状和奖品，我是多么的向往。同学们陆陆续续地到齐了。“叮铃铃”时间到了。语，数，英老师各自报着各门的考试成绩，我不时地为自己捏一把汗。分数出来了，我考得还不错。“下面发奖状!”老师笑得合不拢嘴。看着奖状一个个减少，我心里酸溜溜的，眼睛向窗外看去，那几棵香樟树的叶子，好像在为我加油。可我却怎么也高兴不起来。“陈林娇”，是在叫我吗?是的!这是我第一个反应。我真不敢相信自己的耳朵，我拿到奖状了!我走上讲台前，老师把奖状依次发在我们手中，我眼前紧紧盯着奖状。淡黄色的纸，金黄色的边框上用黑色的笔清清楚楚地写着“爱心天使”四个大字。我眼睛湿润了，鼻子酸酸的，我知道我是在哭，在幸福地哭。讲台下一阵热烈的掌声，弥漫在整个教室里。虽然是“爱心天使”这张奖状不是一个大奖状，但是对我来说是一种莫大的鼓励，是老师对我的信任，是父母对我的期待……

在小学生活中，有太多的事让我留恋，值得我回忆。有酸的，有甜的，有苦的，有辣的。总之六年生活总是让我刻骨铭心，感触最多的美好时光……

刚开学不久，和家人团聚的记忆在脑海依旧清晰，思恋家乡的感觉也随之加重。恋乡，恋那小屋里的温暖；恋乡，恋那饭桌上的香味；恋乡，恋那人心中的淳朴。

每当快要放假的时候，我的心里总不能静下来，一想到回老家，就像打了似的。一年的思念，一年的牵挂，都凝结在一张小小的火车票上。为了见亲人，那坐火车的累也算不了什么，只要一想到就快到家了，甚至兴奋到睡不着，下了火车，才觉得真正的到家了，瞬间没有了牵挂，没有了担心，可以尽情享受被家人爱着的温暖。

仅仅在家的几天，就足够让我回味一年，这种温暖，如流水般绵延不绝，每每想起来，心中便像下起了小雨似的。

最温馨的回忆，全部都在那间小屋里，让我最感动的，莫过于全家人聚在一起吃饭，要抱上来一大摞碗，拿上来一大把筷子，大人一桌，小孩一桌，两张桌子都围坐得满满的，整个屋子里都飘着酒肉的香味，这具有特色的乡村生活，使人不得不幻想，不得不留恋。

但每次坐上离开家乡的车，看着年过七十的姥姥瘦弱的走在风里送我们，用爬满皱纹的手擦泪，心里酸酸的，恨不得永远留在她身边，永远不离开她，但为了我的未来，不得不离开他们，去打造我更加美好的明天。

来到海拉尔以后，面对的是无数座冰冷的高楼，它们遮住了天，遮住了人们的心。而在我的家乡，面对的是一望无际的庄稼地，视野开阔了，心也开阔了，这里便没了虚假，没了压力，只让你感觉到快乐，无忧无虑。

虽然我早已离家乡远去，但心中还系着一根绳子，走到哪里都被它拴着，永远剪不断，只有到了家，这根绳子才会消失，它的名字叫牵挂，它就是对家的那一丝眷恋。

[值得留恋的地方作文

童年，是一朵芳香四溢的花，一个装着小秘密的宝盒，一个色彩斑斓荡漾着欢笑的梦。

童年的故事像葡萄架上的葡萄那样多，它们当中有绿绿的青葡萄；有微红的红葡萄；有红得发紫的黑葡萄。它们味道各不相同，有涩的；有酸的；有甜的。今天，就让我摘下那个微红的，酸酸的故事来说给大家听吧！

在我6岁那年的暑假，妈妈带我去兰州的舅舅家玩，舅舅的家在黄河边上。

一天太阳快下山时，舅妈和妈妈带我和哥哥去沙滩上玩。沙滩上有很多人，他们有的在散步，有的在玩水，我和哥哥在玩沙子。哥哥堆“长城”，我堆“山”，每次差不多堆好的时候，浪就会扑过来，哥哥的“长城”，和我的“山”一次又一次地倒塌了。我很气愤，连忙站起来踩浪花，还边踩边唠叨道：“你这该死的浪花老和我作对，我踩死你。”这时，旁边有一个大哥哥看见了，就装着忠厚老实的样子对我说：“小弟弟你这样踩浪又不会“死”，等一下大浪来时，你要使劲地跳起来踩下去，这样它下次就不敢再冲坏你堆的“山”了。

我信以为真，等大浪扑面而来时，“啪”，我使劲一跳，顿时摔了个四脚朝天，沙石随着水淹没了我的身体，河水从我的“七孔”里灌进，不知灌了多久，妈妈把我拉起来心疼地说：“你怎么搞的，怎么摔成这个样子。”我从惊吓中回过神来，指着那个哥哥对妈妈说：“是那个哥哥叫我浪一来就要跳起来，我就……”话音还没落，那个大哥哥却快步跑开了。我知道自己上当了，气得又哭又跳。

哈哈！有趣吧！我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐，像喝墨水，烧书、剃眉毛……也正是那么多趣事，傻事组成那七彩的童年，令人留恋的童年。

虽然这段金色时光正慢慢离我远去，我已不那么傻了，我相信童年趣事一定会成为我人生中最美的回忆。

春风吹散了嫣红翠绿，却扯不断绵绵依惜;岁月斑驳了朱门高墙，却带不走依依深情;时光模糊了往日记忆，却掩不住恋恋不舍。

韶光流逝，菡萏香消，可对故乡留恋如昔。

深深留恋随风吹入故乡重重矮山之中。沿着公路行进，层层树林掩映住昔日乡人登山踩出的道路。这道路深深浅浅的刻痕诉说着一段段往事，停留在山中，成了秘密。那是杨梅成熟的时节，颗颗艳红饱满挂满枝头，引人馋涎。爷爷的大手拉着我走在这山间小道上，我随手拾起一颗杨梅，却被上头冒出的白色小虫吓得哇哇大哭。爷爷忙说：“乖，不哭。”伸手摘下杨梅喂入我口中，酸甜的滋味直渗入心底。那日我直吃到牙齿酸麻，鲜红的梅汁淋得满身都是。故乡也停留在了牙根和衣袖，一忆起那酸甜，丝丝滋长在心头，留恋如昔。

那阵风撩拨不休，缠绕盘旋于故乡旧宅的小巷，留恋如昔。夏日的傍晚，夜空中是一两点稀疏的星子伴着一轮明月高挂。地上是满城萧萧灯火起，迤逦开一串人世银河。街坊都拉椅拖凳来到这巷口静坐，人人手持一把蒲扇，捕风驱蚊皆宜。闲拾一些家常或轶事，一茬接一茬，喧嚣过不远处池塘里声声蛙鸣。那自巷口吹出的风将乡语吹散入夜空，吹入我的耳朵，深入脑中，填满细密起伏的沟、裂、回，从此无计可消除，唯有留恋如昔。

多少年后，多少个相同的夜晚，那阵风，那轮月又入梦来，烘出这阵阵乡梦。“明月不谙离别(恨)苦，斜光到晓穿朱户”，这月究竟是有情亦或无情，让此夜思乡之人梦断愁肠。“海上升(生)明月，天涯共此时。”这月应当是有情，让远在天涯的游子能凭这缕幽光想着故乡。故乡，月亮也应这般美好。便是夜复一夜这般月照，将乡思刻得更深，深入骨髓，因此无论岁月如何无情，如何一去不回，如何飞速流逝，对故乡依旧留恋如昔。

绿叶离开了枝头，但对根的深情不会消失在风中。天下的游子啊，为了人生，为了辉煌驶离那最初栖息的港岸，但留恋如昔，不曾浅淡。“不怕天涯海角，岂在朝朝暮暮。你在我的航程上，我在你的视线里。”那月，那风，是故乡的手掌，依依迢递。

留恋如昔，这乡情亦将支撑我走向更远的前方。

六年前，带着一丝懵懂，和一声哭闹走进校园。如今，又带着一丝淡淡的失意与留恋走出校园。

留恋同学之间为成功而欢呼，为失败而叹气;留恋老师们在课堂上的讲课声，在耳边回荡;留恋校园生活的一草一木;留恋校园的每一个角落;留恋小学生活的一切……

六年—当初无知的我，六年的生活曾以为多么漫长，现在回想，过得可真快啊!六年，在铁林小学度过。我学会了太多。那次，我为了考试中的一次马虎而潸然泪下，同学们让我懂得了珍贵的友谊，让我学会了坚强;那次，我第一次当上课代表，我为了它兴奋地彻夜未眠;那次，我为了一道题，再次落泪，是老师教会了我那道题，也同时教会了我要坚持，总会成功;那次，同学闹别扭，俩人遇见，是同学向我道歉，同学让我知道，了凡事都要有一颗宽容大度的心;那次，开学了，同学们出自内心的问候……六年来，我懂得太多，而这些都是生活中的一点一滴。

六年来，教过的老实，好老师，坏老师都是给予我们知识的。不论好坏，都是我们最敬爱的老师。六年来，我长大了，现在我要独自去历练，踏进初中的校门，可是，铁林小学带给了我们的太多：欢乐.悲伤.后悔.难忘，离开了铁林小学，可这些回忆仍旧印在脑海。看着以往五年的合影，突然想起，快照毕业照了，不由得，眼前模糊了…

过去的时光仿佛还停留在昨日，现实却早已过了两年。初一的羞涩和内向被时光冲刷，沉淀在了记忆的深处，取代的，是一张充满自信、洋溢青春的面庞。两年的时间，在不知不觉中，便结束了。 有时候，觉得一个人的记忆力不好，其实是一个好处。因为这样，回忆少了，幸福感多了。不像现在，看到一个相似的场景，就勾起了记忆，回忆完总会发笑，笑那时的天真，笑那时的幼稚，笑完之后却又深深地怀念，怀念那张老师光明媚的笑脸，怀念那些放荡不羁的笑声。

初中生活的确比小学生活更过的丰富多彩，参加合唱团、参加信息竞赛、参加征文比赛，一切一切的活动将生活安排得满满当当的，但还是少了一些东西。初中同学，只有三年的友谊，而小学同学，却有六年。初中，少了三年，少了1095天，少了26280个小时，少了1576800分钟，这些数字，压得人落泪，压得人沉重。

有时候，我多希望我有一个多啦A梦，他能带我回到过去。回去看看，这是我心中一直响起的声音。可我，却没有勇气，我害怕去回忆，害怕回忆后的那些无助和悲伤，害怕那些悲伤占据我的生活。所以我只有努力地学习，用学习上的忙碌来填补那些我独自一人的时光。

人们总说要向前看，向前看。可真正做到的又有几人呢?那些赚人热泪的回忆在你寂寞的时候，总会见缝插针地浮现。熟悉的脸庞，看得见，却摸不着。有时想到小学的同学，能记起名字，可脑海里那些往日熟悉的面孔，却觉得很陌生，很模糊。 QQ签名上，每个人都不定时地更新自己的签名。有的悲伤，有的经典，有的搞笑，这些不过统统只是为了让关心自己的人能够更多地了解自己的现状，有时看到回复，会很高兴，会认为还是有人关心自己的。这种心情，很复杂，很矛盾，也很寂寞。原来我总弄不明白，为什么总有人叫我给他们的空间留言，现在明白了。只不过是为了让众人看见自己还没有被人忘记，还是有很多人挂念。 过去的时光，在现在看来，仿佛是一个伤疤，一个永远好不了的伤疤，去触碰时总会引起疼痛。可就算它是一个伤疤，一段不能触及的过往，它还是存在于那个时空，还是牵扯着人去思念，让人不能抑制地疼痛，情不自禁地去怀念。

田野里，不时地飘来泥土的芳香。放眼望去，满眼都是嫩绿的麦苗，一直延伸到遥远的地平线，而霞光将它的眷恋留给苍穹的同时，也留给了大地。太阳快落山时，天还是很亮的，鸟儿几乎已经回巢，可还有些在外觅食。突然，几只鸟儿受了惊吓，拖着长长的叫声飞向远方。(画面感很强)

其它的鸟儿也都飞走了，田野也消失了，取而代之的事一幢幢"厚重"的安置房，往日的欢声笑语，涌涌麦浪转瞬即逝，留下的却只是昏暗的天空与浑浊的小溪。(色调的转变，对比强烈)

若是在以前夏天的傍晚外出散步，常常会看见别人家吃饭的场景。他们把桌椅饭菜搬到门前吃起来。天边的霞彩，凉凉的微风，头上飞过的小鸟，都是他们的好朋友，他们和乡下人一起，汇成了一幅和谐、自然的风景画。

而现在，没有了葱郁的树林，清澈的小溪，潺潺的流水或活泼的小鱼。没有了以往的欢畅与愉悦，带来的却只有邻里间因为一点小事而产生矛盾，再或者对安置房的种种不满。(在概括的文字之前，应该有一些具体的描写比较好)

现在人们已经渐渐习惯了这样生活，可我们呢?这些土生土长的乡下人呢?该怎么适应。奶奶总是慨叹：“没有树了，没有鸟了，就更别说有田了!”是啊，奶奶这句话道出了多少人的心声。(奶奶的话很有生活味道)

我爱葱郁的树木，爱碧绿的田野，也爱清澈的溪流……(以此为结尾，回味无穷)

农村的自然风光让我留恋。

这样的画面让我留恋作文(四)

三年前的我还坐在小学毕业班的教室内孜孜不倦的听老师的教诲。每天周而复始的生活没有人提醒也知道应当做什么。幸福感一点点流逝在我眼前。不舍得心情缠绕在我心间，深锁在我脑海中的深渊。挥之不去的师恩情景如片段般浮现出来。我忘不了那时渴望知识虐诚的心，深锁在心间的师恩。这样的画面，让我流连。寄托：

两年前我还坐在初中新生班里期待老师的到来，更多的是期待新的事物和知识。美好的事物不可拂去，新的事物接踵而来。我把积累更多知识的希望寄托在这里。每次想起记忆中的美好片段便流下几滴眼泪。虽然的确是有过不舍，但是滔滔江水向东流，人的眼光也要往前看。寄托是我唯一的人生指鉴。寄托在每一刻的认真里，每一句每一字中。这样的画面，让我流连。沉?：

现在的我正坐在某考场内考试。万千的思绪太多太多，忘却不了那份寄托的情意。我沉浸在这一片学海中，深深的祈愿我能幸运的成就学业。每一份试卷里面含有了我太多的努力在里面。不忘那每一次考试的焦虑与努力。如潮水般壮阔的理想在对岸向我招手，我想努力拼搏，奋起直追那理想的目的地。我沉浸在我奋斗拼搏的光阴里。这样的画面，让我流连。这样的画面，让我久久难忘。让我流连忘返。

有一天，我也会留恋过去，留恋曾经的点点滴滴，眼泪扑簌簌的.落了下来，这寂静的夜，我听到了眼泪砸地的声音，那么清脆，那么响，轻轻地仰起头，尽力不让眼泪流出来，想把它逼回眼眶，可是却流得更加汹涌，才发现，自己真的很脆弱，其实只是一个长不大的小孩，永远活在昨天的记忆里，不愿出来，真的不愿走出来，伤痛，心碎，渐渐的变得坚强，留恋着曾经的温情，怀念着过往的点滴，从爸妈分开的那一刻，或许我的人生之路变从此改变，不在听话，不再懂事，更多的是冷眼相对，或许这就是我对他们的报复，或许，只是怕自己受伤，那颗脆弱的心灵，谁曾在乎过，淡淡的失落，涌进心来，呛得我有点难以呼吸，这条路，走得好累，好疲惫，多想找一个停泊的港湾，多想，回到从前，可是，永远都不可能实现，今天才是现实，努力的挤出一丝微笑，谁又曾看到那微笑背后的伤痛，每一滴眼泪的背后，都凝聚着一个心碎的故事，不想再去打开那尘封的记忆，不想再去回忆过去，好像把这一切都忘掉，好想，重新来过，

年少的时光随风而逝，渐渐的学会了用快乐代替悲伤，学会了伪装自己，学会了更多的事情，唯一不能挽回的那失散的亲情，淹没在时光里，再也找不回来，我以为我很坚强，可是只有我知道，扯痛嘴角做出的微笑，那么累，心早已成灰，越长大，越孤单，没人来陪的时候，静静的望着天，仿佛全世界都沉醉在那片天空里，随着那云，飘到远方，

明天的路到底该怎么走，也许，依然有着心痛的经历，走出学校的那一刻，似乎已经决定了这一切，曾经朝夕相处的朋友，转瞬即逝的幸福，都被流年消逝，站在原地，不知该往哪里走，那么迷惘，那么无助，累了，真的累了，好想，让心放松一下啊，

窗外的雪，依旧静静的下着，冷冷的天，洁白的雪，也许雪是柔情的，在这繁华的世间竟显得有些苍白，走过那条街，那熟悉的一切，消逝在灯光下，没有人知道，角落里，曾经落下的泪。

今天是星期五，天上还下着蒙蒙细雨。一想到要去草原，我就会情不自禁的笑起来。

下午5：20分飞机正式起飞了，心里有一丝激动。飞机飞了不到半小时就穿进了茫茫的云海中。那白云像丝丝的烟雾，触手可摸。

天边出现了一座座巨大的“雪山”。再往前看，又好像一朵朵棉花，镶嵌在雪山上。映入眼帘的只是一片白色。

大约在6点左右，白色的云彩慢慢的变成了红色。一团团、一簇簇的火烧云，各式各样，有的像骏马、有的像骆驼，甚至还有的像草原……

晚上9点左右，我们到达了目的地，在呼和浩特的宾馆住了一宿。第二天早上，吃过早餐我们乘车赶赴希拉穆仁大草原。抵达草原后我们接受了蒙古人们的热情迎客—敬下马酒!还给我们献上了洁白的哈达。美丽的草原，我来了。草原上的草一簇簇的倔强的长着，有裸露的沙石，那一片片青黄色一直延伸到无边的天际，给人一种心旷神怡的感觉。全世界都静止了，远处有几匹马儿在悠闲的吃着草，那是一幅多么美的图画。

我们骑马奔驰在辽阔的草原上，祭拜敖包。据说在哪里许愿还挺灵。许愿后我们又去访问牧民家庭，亲临蒙古族家庭。淳朴热情的牧民让我们品尝他们自制的蒙古白食—奶制品。又去了草原保护区，映入眼帘的是一片白色，那里的草可以高过膝盖，一簇簇的，一望无际。我们在那里拍照做纪念。翻过了几座小丘，我们到达了希拉穆仁河。细长清澈的小河从草原中间穿过，像一条白色的丝带绕过草原。几只白色的小羊趴在小河边静静地望着我们。我被眼前的景色惊呆了，坐在马背上我心跳不已。蔚蓝的天、青青的草、洁白的羊、清清的河，这就是美丽的大草原吗?马儿一嘶长叫使我赶紧追上队伍。

午餐品尝了民族特色餐—手扒羊肉，下午观看了“蒙古男儿三艺”中的赛马及摔跤表演。晚餐后观看了民簇歌舞，参加篝火晚会。我们手拉手在火堆周围跳舞，虽然我们都素不相识，但在那里好像每个人都认识，都欢快的跳起来。这时我真的感受到了蒙古人民的深情与豪放!

清晨起来，草原上清新的空气扑面而来，泌人心扉。这里让我感受到了马背上民族的生活。草原之行让我流连忘返，我感叹大自然的神奇，感叹牧民们的憨厚淳朴。我愿变作一只雄鹰在草原上飞翔。

风吹过窗前，引我到孤僻的树林。

在秋风中，有数不清的落叶像蝴蝶一样翩翩起舞。而我则站在树林中央。看着这随风起舞的落叶，它们忽而似风中柳絮，挥挥洒洒;忽而似欲坠的流星。沿着空中的弧线悄然落下。

不知什么时候，眼泪已流到嘴角。听别人说：“泪水是咸的。”可我却尝出了苦涩的味道。猛一转身，落叶回旋。又一阵风吹落了树上仅存的几片叶。我似乎看出了那几片叶的不情愿，听出了他们绝望的哀怨声。那种声音与感觉和我心里的近乎相似，都是一种“可望不可即“的无奈。

我曾经向往过海市蜃楼，憧憬过镜花水月。看着飞过的大雁会认为是天间仙鹤，看到近处优美的风景会认为是人间仙境。

泪眼模糊，像蒙了一层薄薄的纱巾。想想，却更似浓浓的大雾。这些雾将我重重包围，阻住了我前行的路。向前冲，没有指航的灯。或许多走一步就会遍体鳞伤。只怪我过度迷恋，迷恋这人生中的过客。终究，留下的是选择，是悲哀，还是永无止境的征途?

今天，班主任告诉我们要去踏青，我们高兴得心花怒放，马上排好队伍，踏着整齐的步子向田野走去。

来到田野里，黄黄的油菜花散发着清香，直向我们扑鼻而来。绿茵茵的小草长遍了大地。勤劳的蜜蜂也“嗡嗡”地采着花蜜。一阵微风吹来，油菜花和小草摇动着身子，仿佛在说：“欢迎！欢迎！”

女同学经不住花香的诱惑，纷纷伸出小手，轻轻地摘下一朵野花，或放到鼻前闻一闻，或插在辫上，很是陶醉。我们男同学可是猴子屁股坐不住，早就成群结队地在水渠里摸螺蛳了。我两腿分跨在水渠两边，卷起袖子，猫着腰，伸起手往泥里一抓，拣出几粒大螺蛳，放入了事先准备好的袋子里。摸着，摸着，只听黄俞惊喜地说：“你们看，我摸到了一只小螃蟹。”我们蜂拥而上，把黄俞里三层外三层地围了起来，我仔细一看，这只蟹真是小，只有我的指甲那么大。黄俞马上给老师看，这只螃蟹在老师的手里爬来爬去。她一见，就生爱慕之心，高兴地说：“你们看，这只螃蟹真是横行霸道，不愧是横行将军，太有趣了！”马彬听了很不服气，也想让老师大大地表扬一番，扬言要捉一只更大的螃蟹。

可想不到，马彬竟捉了一只蛤蟆。老师一看，生气地说：“蛤蟆是庄稼的朋友，能拿它作玩具吗？”马彬听了像泄了气的皮球，只好再去摸螺蛳。可真是“瞎猫碰到死老鼠”，一只大螃蟹正好被水草缠住，马彬不费吹灰之力，就把它捉住了，举到头上，大声喊道：“老师，这里又有一只螃蟹。”大家一听，真是喜出望外，又围了上去，我想马上捉过来好好看一看，可没想到马彬把螃蟹举到头顶，说：

“别挤，别挤，我还要到老师那里去‘领功’呢！”……

时间似流水，一眨眼就到了三点钟了。我们只好排着队伍离开了这片让人无限留恋的田野。

[高中作文：无限留恋的田野

当时光的沙漏将要流尽的时候，才能够感觉到时光流逝之快。在初中生活将要结束的时候，我们才开始感叹初中时光的匆匆。

曾经经历的一切还仿佛发生在昨天。昔日的欢声笑语瞬间变成了带着伤感色彩的回忆。几多不舍，几许留恋，几丝愁绪全都一涌而上涌上心头。或许正是这离别之前的留恋与不舍，才让我们对现在的朝夕相待倍感珍惜。才让我们懂得一起奋斗，一起为一个梦想努力的感觉是这般的美好。

每个人心中都怀揣着自己的那份勇气与渴望。为了自己的目标而奋斗、努力。不断的竞争，不断的向上。在这艰苦的岁月里，发生了好多，同时我也明白了好多。

即将步入高中的我，心中似乎多了一份执着、多了一份说不清的忐忑。我还是怀念这三年的时光，还是有一丝不舍思念。有时候常常自己一个人感叹，时光似水，不能倒流，而且流的这般湍急。时光如箭，不能收回，而且飞的那么强劲。有时候苦恼、有时焦躁。但是面对这阳光一样的笑脸，忍不住有转头偷笑了。憔悴的脸上的背后，不知付出了多少辛酸，悲伤。看起来似乎强健的身体上有着多少被挫折打击的伤痕。三年来，我们背负着家人的期望、奋斗。三年来，我们兼并着老师的厚望、努力。三年来，我们肩扛着自己的希望、坚持。三年来，我们担负着国家的盼望、前进。

有时候我想问岁月，你为何走的这般匆忙，能否让我看看你的容颜。哪怕是驻足一小会，我便心满意足了。面对着即将分别的一张张笑脸，心中又是一阵感慨。未知的明天需要我们利用今天创造，追忆的昨天需要我们用明天来弥补，现在我才真正的体验到三年来的努力原来就是只为了这个千钧一发的时刻。挥洒着离别的泪水，怀着对未来的憧憬，我们在这种下了决定自己未来的种子。

慢慢的我们正在走向成人的伪善，现在的我们总是觉得时光过的这般的快。这就是岁月的脚步，匆匆的来到又匆匆的悄然无息的离去。这又是为何?这些从心底的疑问又何以做答?

早春的清晨，画眉鸟清脆的啼叫声在寂静的天地中显得格外响亮，把我从睡梦中拉起。换上晨装，漫步在小区的公园。随着太阳渐渐升起，大地仿佛披上了一层金色的外衣，白雾也随之散去，更多的声音苏醒了，那是喷泉的水声，鸟儿的歌唱声，树叶上露珠跌落在地上的声音...汇成了一篇清晨的美妙乐章，把人们从美梦中轻柔唤醒。不一会儿，与我同行的人变多了起来，大家相互问好寒暄着。

我的前面有一个妇人，她一手牵着一个孩子，一左一右，一男一女。顺着花香，我们走到了一个亭子，妇人让男孩带着妹妹去玩，他们便一起去到了花丛边。那里开满鲜花，一簇挨着一簇，一朵挤着一朵，争相斗艳，娇艳欲滴，其中白的像雪，粉的似霞，红的像火，美不胜收。但是，两个孩子没有理那些美的让人想采摘一朵的花，而是直接一心扑在了同样被花香引来的五颜六色的蝴蝶上，丝毫没有摘花的意图，妇人与她的朋友交谈时我才知道，他们不是不喜欢花，而是因为太喜欢才不去摘，在一次郊游时，别的小朋友都采了美丽的花送给自己的妈妈，但是儿子没有，她问原因，儿子说：“老师说，花儿也会疼的。”于是女孩和儿子都不会去采花，因为花儿知道疼，它也是一个生命。我听了之后，再看向两个孩子那边。

这时女孩屏息凝神，双手收缩在胸前，双腿微屈，眼睛直勾勾的看向一只正在吸食花蜜的毫不知情的白色蝴蝶，一个猛扑，捉到了它。她与男孩兴奋的走了过来，邀功似的把蝴蝶小心翼翼的展开来看，但是蝴蝶挣扎的厉害女孩赶紧放开了它，蝴蝶飞走了。女孩沮丧的说：“妈妈，对不起，我本来想给你看的，但再不放开，它的翅膀就要断了。”妇人用微笑回答了她，女孩破涕为笑。

我与他们一起，看着蝴蝶飞舞的方向，它扇动着翅膀，飞着停驻到另一朵花上，花旁是一片片的花海，美丽的花儿迎风摇曳，美的令我留恋。

那首《回家》的萨克斯曲又响起了。我伴着乐曲高兴地踏出校门，走在回家的路上，忽然一种思绪让我放慢脚步，回头向校园望去，不觉中五年匆匆而过，再有几日，我就要离开这里，结束小学生活了，五年学习生活的一幕幕清晰地浮现在我的眼前……

一年级，老师每天都微笑着从妈妈身边拉过我的小手，傍晚又把我的小手交给妈妈，还不忘记夸夸我这一天的表现。有老师的日子里，我总是有更多的安全感。

二年级，老师和我们一起玩游戏：跳绳、老鹰捉小鸡、拍皮球。有老师的日子里，我总是快乐无比。

三年级，动物园里，老师耐心地给我们讲着各种动物是如何生活的，让我们认真观察老虎、大象、猴子、狗熊到底是单眼皮还是双眼皮。有老师的日子里，我总是那样好奇，喜欢问东问西。

四年级，老师领着我们神游在李白、杜甫、文天祥的世界里，体会着x+y如何等于z，我的知识在一天天增长。有老师的日子里，我总是能像阳光下的花朵茁壮成长。

五年级，我看到了老师脸上一丝淡淡的忧伤，也许想到我们即将离开她的身边，走出校园;也许担心我们的知识还不够丰富。时常我会把字写错，把题做错，看到老师那大大红红的评语，我深深地感到那是老师对我成长的牵挂。有老师的日子里，我是那样喜欢求知瀚海……

即将离开的母校啊，那窗、那门、那黑板、那桌椅、那校园……让我依依不舍，亲爱的老师啊，我要向您再次敬礼!母校永远珍藏在我心灵深处，她曾经是我的摇篮，未来我将是她的骄傲!

夕阳西下，一切都被盖上一层薄薄的金纱，小路上被泼溅上了暮色，傍晚的阳光越发刺眼，就像是太阳依旧留恋这方土地，在最后一瞬要将最美的景色呈现出来似的。

我趴在书桌上，思绪飘地很远很远……

五岁那年，还是在读幼儿园的时候。每每放学，总能从妈妈那儿拿到一个大苹果，和好朋友们一起乘着各自的专座回家。到了分开的十字路口，我们仍然不厌其烦地上演那出戏码。

“再见……”“再见……”

稚嫩的童年夹杂在喧闹的汽笛声中，难免引来路人奇怪的眼神，但年幼的我们毫不理会，依旧乐此不疲地叫着朋友的名字，和对方道别，直到湮没了地平线为止。

幼时的生活真像是桃源中的生活，无忧无虑。当时流行养蚕宝宝，我便把从舅舅那儿摘来的桑叶分给大家，偶然几个可爱的小朋友会回报给我一张贴纸，一个拥抱或者一首歌谣。这些桑叶使我变成了班中人缘最好的一个。

现在回想起那段时间，我不由得感叹，生活原来曾经那样美好。

一个初三学生换年幼儿园的生活似乎有些可笑。尽管初三的生活也是很丰富多彩的，但总觉得少了什么，少了一份稚嫩，少了一份自由，少了一份灿烂。

虽然，现在我的朋友还是很多，但真心的始终只有那么几个，我们也总能在一起擦出一些意想不到的幸福火花，在缤纷灿烂的画布上，这些火花总能成为巧夺天工的点缀。

耳边又开始回响那悠扬的歌声：一盏黄黄旧旧的灯，时间在旁不吭声，你的声音，失去平衡，慢慢下沉。

想回到过去……