我和神笔马良过一天作文想象(经典20篇)

假如我是神笔马良，我会画出一架飞机。让它带我去太空玩耍。

假如我是神笔马良，当我遇到坏人时，我就会画出电话，再拨打“110”，警察叔叔就会迅速来救我。

假如我是神笔马良，我会画出一台时空穿梭机。我会驾驶着它回到历史，看看恐龙到底是什么样子的，再画出一台照相机，把恐龙拍下来。回到家里，我就把刚才拍到的照片拿来给爸爸、妈妈看。

假如我是神笔马良，我就会画出很多钱，但是这些钱不是用来给我自己买玩具的，而是用来捐给四川灾区的人们，让他们重建自己的家园，让灾区的小朋友也像我一样过着幸福的生活。

第四篇：假如我是神笔马良

假如我是神笔马良，我会给乡村的穷人们画一座座高大的楼房，让他们有地方住。

假如我是神笔马良，我要画一座金字塔，让无数的的中外游客来参观。

假如我是神笔马良，我还要画一片空中花园，让坐飞机的游客可以在天上欣赏美景，让他们忘记忧愁，给他们带来快乐。

假如我是神笔马良，我会画好多好多飞机大炮，使中国称霸世界;我还要画一颗颗漂亮的珍珠，给妈妈串成项链。我还要画一桶桶石油，使中国不遭受“油荒”。我还要画一位教学机器人，让上不起学的儿童可以学习。假如我是神笔马良，我要画一条干净的山泉、小溪，使闹水荒的地区不在遭受痛苦的折磨。

假如我是神笔马良，我要画一台台效果好的视力矫正仪，使视力不正常的人轻轻松松，摘掉令人烦恼的眼镜，找回轻松的自我。

假如我是神笔马良，我要画一棵棵大树，把它栽种到森林中，为森林再添一丝勃勃生机……

假如我是神笔马良，我要用神笔为祖国做贡献，让祖国不再贫穷、落后。

有一天，画里的小白马神奇地跑了出来。

我知道了，连忙跟了上去。小白马跑到了沼泽地里，我停止了脚步。可小白马一点也不害怕。奇怪胡事发生了，沼泽地一下子变成了美丽的草坪。

小白马又跑过肮脏的大海。我骑在小白马的背上。小白马刚跑过肮脏胡大海，大海一下子变成了蓝蓝的大海。坐在水里的鱼儿一下子变成了活蹦乱跳的鱼儿，好像在迎接小白马一样。

突然，我头晕，掉了下来。小白马又向沙漠跑去。我一直跟着小白马跑去，可到了沙漠我越跑越慢。可小白马一直向前跑去。突然，沙漠变成了绿洲。我非常惊讶。

小白马又向地震灾区跑去。我拖着小白马的尾巴到了地震灾区。不可思议的情况发生了，地震灾区一下子变成了完好的房子。小白马跟着月亮跑到天上去了。我坐在蝴蝶的背上去追逃上天的小白马。我终于找到了我的小白马，它看到我的时候高兴得直跳。

我骑着神奇的小白马，跨过彩虹桥，跑回了家。

相信大家，都看过《神笔马良》的故事吧，故事中，马良用神笔帮助了许多的人，也惩罚了坏人，假如我有一支马良的神笔，我一定会和马良一样帮助他人。

假如我有一支马良的神笔，我会画出一种新式仪器－－雷达测油仪。这种雷达十分小巧，也很轻，只有十克，非常方便，只要放在地上，按一下红色按键，就可以探测出地下方圆一百公里的是否有石油、油层状况和石油储量，还可以探测出除了石油之外的其他东西，比如说化石、煤炭等。

假如我有一支马良的神笔，我要先画一把女巫的扫把，让它带我去遥远的月球，在月球上画一座〝新鲜空气工厂〞，把太空垃圾和地球垃圾加工过变成燃料，释放出新鲜空气，然后从月球运到地球，让人们都可以储存燃料，呼吸新鲜空气。

假如我有一支马良的神笔，我要画一种胶囊。这种胶囊吃下去，没病的人永远健康，有病的人马上痊愈，得了非典、癌症的人多吃几粒也可以痊愈，这样每个人都可以健健康康快快乐乐的生活。

假如我有一支马良的神笔，我要画一种新型汽车，这种汽车无噪音，无污染，是用太阳光当汽油，而且这种汽车不会发生车祸，如果马上要撞车了，车子会自动飞起来防止车祸的发生。

假如我有一支马良的神笔，那该多好啊！我一定会让每个人的美好愿望统统实现！

小朋友们，你们认识神笔马良吗？就是那个画什么就像什么，画什么就成什么的神童啦！假如有一天你变成了神笔马良，你会画什么呢？那么接下来，就让我来告诉你，我会画什么吧！

假如我是神笔马良，我要给卖火柴的小女孩画上一栋温暖的房子，在房子里配备最好的家具，在桌子上放上她最喜欢吃的鸡腿和火腿肠，让她安安心心地待在家里，再也不用冒着严寒去卖火柴了。

假如我是神笔马良，我要给居无定所、到处流浪的三毛画一座会移动的屋子，他走到哪，房子就跟到哪。当他饿了，就去屋子里的厨房中大吃一顿；当他累了，就去屋子里的卧室中大睡一觉。这样一来，行走在路上的三毛，再也不用担心吃不好睡不好了。

假如我是神笔马良，我要给全世界的沙漠都画上大树，让沙漠也能绿油油的。还要在大树的头顶上，画上乌云。大树渴了，只要用他叶子摇晃一下乌云，乌云就会立刻用甘甜的雨露来响应他。这样，生活在沙漠中的大树再也不用担心被渴死了。

假如我是神笔马良，我要给生活在山区里的孩子们画上一所希望小学。还要为他们画上书包、文具，让他们背上书包，踩着轻快而坚定地步伐，走在去学校的路上，继续完成他们还没有实现的的梦想。

假如我是神笔马良，我要为城市画上清清的小溪和细细的河流，让它们美化城市的环境，净化城市的空气，让城市的雾霾远离，鸟语花香围绕。

假如我是神笔马良，我要画许多善良的小精灵，让他们散布在世界的各个角落，帮人们实现愿望。如此一来，世界会变得更加和谐可爱。

假如我有一支马良神笔，我要为人们制造出许许多多的东西来……

假如我是神笔马良，我要画出一栋栋高楼大厦，让贫困的人们过上富裕的生活，

假如我是神笔马良，我要画出自动调节温度的服装，让人们不再为四季增减衣服而操心。

假如我是神笔马良，我要画出既美又香的花儿，让大家每天都闻到甜丝丝的香气。我还要画出美丽的校园，让贫穷山区的孩子们，像我们一样能在舒适的教室里学到丰富知识。

假如我是神笔马良，我会给南方遇到干旱的人民下一场雨，这样南方就有足够的水喝了，而且那里的植物也能生长，这样南方一定可以恢复以前的美丽面目。

假如我是神笔马良，我会给那些残疾的病人，像正常人一样行走自如。假如有一个盲人，我会用我的神笔画一双电子眼，放入那个盲人的眼睛里，这样那个盲人就可以像一个正常人一样，把世界收入眼底。

假如我有一支马良的神笔，我要帮助我和许多人实现美好的愿望。

[假如我有一支马良神笔作文

暑假里，我读了《儿童故事》这本书，其中《神笔马良》这个故事给我留下了特别深刻的印象。

马良是一个肯吃苦的孩子。没有画笔，树枝就是他的笔；没有纸，地面就是最好的纸。面对困难，他努力学画，从来没想到放弃，所以马良最后得到了神笔，学到了真本领。

马良是一个善良又是非分明的小孩。他得到神笔后，热心地帮助穷苦农民，给他们画耕牛、水车……，让他们的生活越来越好。马良对有钱人，态度就不一样了。一个大官很贪财，一听说马良有一支神笔，就立即要他画金银财宝，马良不画，就把他关起来，他逃了，又把他抓过来，还要他画金山，画摇钱树……，最后什么也没有捞到。

在学习中每当遇到困难想放弃的时候，就会想到马良。马良家里虽然很穷，但是他从来没有放弃过学画画。正因为他的努力和不放弃，所以才能得来帮助大家的神笔。马良生活在一个贫穷的家庭，还能坚持做自己的想做的事。那我们生活在现在，难道还不能坚持自己的理想、不能克服一点小小的困难吗？马良告诉我们：只有不断努力、刻苦学习，才能解决困难，取得成功！马良告诉我们：只有善良、是非分明，才能帮助需要帮助的人！

《神笔马良》真是篇好文章，它让我们学到了很多东西！

有一天晚上，我正在做作业，“还有几个字就写完了，加油!”我心里想。可是我却迷迷糊糊进入了梦乡。

梦境中，我看见了五百年后的世界，好美啊!我在旁边也看到了一个人，她是谁呢?对了，就是我，一个伟大的天才博士家……

有一天，我产生了一个念头，我游览了许多名山大川，却从未去过的我国的首都，也就是北京。可是，车票、飞机票都已经卖完了，“怎么办呢?怎样才能今天就到北京啊……对了，我可以自己做一匹可以飞的马。”你们大家可别小瞧它，它可以在天空中高速行驶呢!

我先用橡皮泥做了一头马的身子，我又想了一想，没有翅膀的马怎么飞的起来呢?于是，我又用白色的橡皮泥做了一对洁白的翅膀，用橡皮泥做的飞马终于完成啦!就取名为飞龙马。

我找出魔法棒，在魔法棒前轻轻的念了一段咒语，一匹飞龙马立马呈现在了我的眼前。我坐上飞龙马，轻声在飞龙马耳边说了一句：“去北京。”只见飞龙马腾空而起，对我说了一句：“出发了。”一瞬间，飞龙马就飞到了云端上，我放眼望去，这天空是多么的美丽，一望无际的天空使我陶醉，我真想在这洁白的云朵上睡上一觉，可是我还要去北京呢!我轻轻拨动马儿的翅膀，飞龙马像接收到了命令一般，飞速赶往北京。

一路上，风呼呼地吹着，我紧紧地抱着马头，生怕会掉下去……就在我胡思乱想的时候，飞龙马在城市的上空停了下来，并说：“主人，北京到了。”我低头一看，“o(∩_∩)o…哈哈，果真是北京，北京好繁华，好漂亮啊!”我让飞龙马下降并收起了翅膀，到地上后，才发现，飞龙马变回了那个橡皮泥。我伤心地叫着：“飞龙马，飞龙马……”

这时，一阵声音传来，“怎么啦?”醒来后，我发现是妈妈叫我，才知道，这一切原来只是是一场梦。

你好，我是神笔马良。我来到了农村，发现每个农民都艰难地从很远的地方挑水喝，于是我画上了一个大水库，这一个大水库是自动的，里面有一个电子机器人在控制，这个机器人跟人类一模一样，甚至比人类指挥得还要好，这样，每一位农民都不用挑水喝了。

我来到了博物馆，发现有一些考古科学家，正在头疼。我一打听才知道他们正为恐龙化石发愁呢。于是，我画了一条时光隧道，这一条时光隧道可以到未来的世界去，也可以到以前的世界去，考古科学家们乘着这一条时光隧道，找到了原来的恐龙的模样，并且一一的拍照了下来，解决了考古科学家面前的难题。

我来到了大山村，山村里有许多的小朋友读不起书，于是我画起了“希望小学”，画文具盒，画铅笔，画橡皮……各种各样的文具和书包，还画了几百位老师，也画了两千根粉笔。随后我还画了各种各样的教学设备和需要的工具。这所“希望小学”不交学费。读不起书的小朋友们背起我画的书包，上学去了。

我来到山村的街上，发现街上水泄不通，于是，我把大街画宽了，又画上了红绿灯，还画了高速公路，还在高速公路的旁边画上了光速机器人，这一种光速机器人的头部上有红外线扫描，一旦发现有的汽车坏了，便跑上去用1秒钟的速度把汽车修好。如果撞车了，光速机器人会自动报警，1秒钟就行了。这样山村的街上也变得繁华了，漂亮了。我们要追求现代化，把地球的明天建设得更加美好。

假如我有一支马良的神笔，我会给爸爸妈妈画一台——时空传送器，这样爸爸妈妈上下班就不会那么疲劳。

假如我有一支马良的神笔，我会让一年四季的花儿同时百花齐放，也同时合上。

假如我有一支马良的神笔，我会给森林画很多——森林卫士，这样森林就不会被砍伐。

假如我有一支马良的神笔，我会让树木拥有——死而复生的能力。

假如我有一支马良的神笔，我会让世界永久和平。

假如我有一支马良的神笔，我会让100年前，和100后都格外美丽。

假如我有一支马良的神笔，我会让一百年后，人们不再用普普通通的汽车，而是一种可以在天上飞的，可以在水里游的，当然可以在地上跑的，而且不用自己动手，只要轻轻说一声你要去那里，汽车就会自动带你去。更好的是，不管你要去多远的地方，它都可以在5分钟内到达。

假如我有一支马良的神笔，我会让一百年后，会有很多各式各样的房子。有五角星的，正方形的，圆形的，还有篮子形的，蛋形的，笔形的。看起来千奇百怪，十分奇特，它还有很多种功能呢！可以上天入地，无所不能。因此，人们有些睡在天上，还有的睡在海里。

[假如我有一支马良的神笔学生作文400字

假如我是神笔马良，我要用我的神笔画一些对人们有帮助的东西。

假如我是神笔马良，我要给那些没有房子的人画一座座房子，还要在房子的周围画一些花、草、树、木，让他们幸福快乐的生活。我还要给没有学校的小学生画一栋栋学校，让他们能好好读书。

假如我是神笔马良，我要画一座座大堤，在有多余的雨水的时候把它储存起来，到了干旱的天气，让雨水流进农田，使庄稼长得茂盛，来年有个好丰收。让下暴雨的时候，让水不能流进农村把庄稼淹没。

假如我是神笔马良，我要帮助那些残疾的人。给瘸腿的人画一双健全的腿，让他们行走自如;我要给双目失明的人画一双明亮的眼睛，让他们能看见世界;我还要给耳朵聋的人画一对耳朵，让他们能听见大自然美妙的声音。

假如我是神笔马良，我要用我的神笔画一些能帮助人们的东西。

今天我读了神笔马良这本书，这本书深深地吸引我。这本书主要写有个男孩名叫马良，他喜欢画画，因为家里穷买不起笔，只能用树枝在泥土画画。一天晚上，马良干完活回家休息，突然一位老爷爷出现在马良前面，老爷爷递给马良一只神笔，让马良给穷人画画。马良以为是梦，醒来后手里真的拿着老爷爷给他的笔。马良每天给穷人画画，人们都很喜欢他。

不久，大官知道马良有只神笔，就把马良抓过来叫马良画摇钱树，马良不肯。于是他画了一片大海，在海里画了一座金山。大官说：“画一艘船去运金子。”马良画了一艘船，大官上了船，船慢慢地向金山开去。大官嫌太慢，大官对马良说：“画点风。”马良加几笔粗大的风，船被吹得东倒西歪。船翻了，大官被淹死了。马良仍然和以前一样善良、一样勇敢、一样乐于助人。

我们应该像马良一样善良、一样勇敢、正直，有乐于助人的精神，马良是我们学习的好榜样。假如我有一只马良的神笔，我会给买不起车的穷人画车，让他们不会走路太累。假如我有一只马良的神笔，我会给买不起学习用品的小朋友，画很多学习用品让他们好好学习。假如我有一只马良的神笔，我会给村里的小朋友画很多电视机，让他们看电视。马良是我们学习的好榜样，马良是我们学习的指路灯。

如果我能变，我想变成神笔马良。因为马良拥有一支神奇的毛笔，它可以帮助很多好人，也可以惩治很多坏人。

假如我是神笔马良，我要给盲人画上明亮的眼睛，让他们能看见蓝蓝的天空，雪白的云朵，鲜艳的花朵……

假如我是神笔马良，我要给警察叔叔画上一把神奇的伞，让他不再害怕寒冬和酷暑，不再遭受风吹雨打，也不会在寒风中瑟瑟发抖。

假如我是神笔马良，我要给山区的小朋友画上许许多多钱，让他们也能像我们一样，背着漂亮的书包，高高兴兴地去上学。

假如我是神笔马良，我要给没有爸妈的孩子画上爸爸妈妈。有了爸爸妈妈，有了家的感觉，多么幸福啊！

假如我是神笔马良，我要给无家可归的动物画一大片茂密的森林，也让它们有一个舒适的家，能够自由自在地生活！

假如我是神笔马良，我要给老爷爷画一口洁白而坚固的牙齿，让他们能吃到美味的食品，不再为咬不下东西而苦恼。

假如我是神笔马良，我会给那些贪得无厌的坏家伙，画上假肢，变成残疾人，再把他们贪污的钱捐给希望工程。

假如我是神笔马良，我要把地球上的百分之一画成监狱，监禁坏人，剩下的百分之九十九当然是美好的世界，将会到处充满欢笑声。

即使我没有马良的神笔，即使我没有超能力，我也会用自己的双手帮助别人，让我们的世界越来越美好！

假如你想马良一样有一只神笔，你会干什么呢？以下是小编跟大家分享假如我有一只神笔想象作文，希望对大家能有所帮助！

篇一：假如我有一只神笔

假如我有一只神笔，我会画一些川流不息的江河，送给那些贫水的人们，让那些人们不会再为缺淡水而愁眉苦脸。

假如我有一只神笔，我会画一座座高楼大厦，还有美丽的学校，送给灾区的人们，让那里的小朋友在美丽的校园里快乐的学习，让那里的家长快乐的生活。

假如我有一只神笔，我会画很多个自动扫把，用这些自动扫把来打扫卫生，这样就能减轻清洁工的劳动，让他们不用再起早贪黑的去劳动了。

假如我有一只神笔，我会画出无数只自动粉笔送给老师，老师就不用再辛苦的写字了，也不会把手指磨破了。

假如我有一只神笔，我会画出一些神奇的药，送给那些盲人和聋哑人，把他们的病治好，让盲人可以看到五彩缤纷的世界，让聋哑人可以听到动听的音乐。

我要从现在做起，好好学习，长大后夺得智慧的神笔！

篇二：假如我有一枝神笔

今天，我们学了第23课《假如》，我也想要一枝神笔。

假如我有一枝马良的神笔，我会给孤儿画一个爸爸和一个妈妈，再画一座大房子，让他们一家能住在一个环境优美、鸟语花香的地方。

假如我有一枝马良的神笔，我会给盲人和残疾人画上手、脚和眼睛，让他们不再生活在痛苦和黑暗里，也做一个对社会有用的人。

假如我有一枝马良的神笔，我会给流浪狗画一个家，让它们也能吃上狗粮和骨头，让它们从此不再挨饿，也成为一只讲卫生的小狗。

假如我有一枝马良的神笔，我会让妈妈的病早日康复。我祝那些住在医院的人们也早日康复，让他们早日从病床上站起来。

假如我有一枝马良的神笔，我会让我的学习是第一名，让它帮我改掉学习不认真、喜欢东张西望的坏习惯，让我成为一名优秀的小学生。

假如我有一枝马良的神笔，需要我做的事情还有很多很多……

篇三：假如我有一枝神笔

假如我有一枝神笔，我就会画一艘能够穿越时空的飞船，来到第二次世界期间，参加消灭轴心国的战争。

我驾驶着飞船，先来到了中国，这时中国大片土地已经被日军占领，中国军队在没有重武器和飞机的掩护下孤军奋战，伤亡数目惨不忍睹，我决定给他们建立飞机场和xx库。

我先找一个安全地方，然后拿起神笔轻轻一挥，就有了50万部队，又轻轻一挥，一座飞机场和几百架飞机坐落在这儿，再轻轻一挥一个可以为50万人提供三年xx的xx仓库建成了。我来到中国军队的 某个司令部告诉他们，就悄悄地飞走了。

离开中国，我又到了美军的重要港口珍珠港，我一看飞船上的历史重大事件，发现日本人今天要派海军将领山本五十六来发动著名的珍珠港袭击事件。我心里一惊，想：“ 不好，我要通知美国人，让他 们有点儿防备，于是就用电台明语向他们发出警报：”喂美国朋友，日军将于×××攻击你港，请务必做好战斗准备。“开始美方还有些不相信，我好说歹说，终于说通了美国人，并且得到了援助的邀 请。我大笔一挥就画了几百架飞机，几十艘航母以及上百艘的驱逐舰，核潜艇等xx。帮助美国打败日本。

后来，我又走了，去了很多国家，为他们提供了很多xx，胜利了很多次。用神笔加快了轴心国失败的步迈。

篇四：假如我有一枝神笔

今天，我看了动画片《神笔马良》，我想要是我有一枝马良的神笔，多好呀！夜晚，我躺在床上，还念念不忘马良的那枝神笔。梦中，我看见一位白胡子的老爷爷驾着一朵白云来到我的床前说： ”孩子，我知道你想要枝神笔，我就送给你一枝吧。“说完，老爷爷就不见了。

”我有一枝神笔了！“我高兴地差点蹦起来，我想：我应该画些什么呢？

我想啊，想啊，想到了残疾人。于是，我拿起神笔画了架飞机，很快就来到残疾医院，我给没有腿的人画上了腿，看，他们站起来了。我又给那些可怜的盲人画上了明亮的眼睛，看，他们终于 见到光明了，终于看见这美丽的世界了，我真高兴。

接下来该画什么呢？我想起了干燥的沙漠。于是，我又驾驶飞机来到那无边无际的沙漠，只见周围一片黄色，身上汗出个不停，简直要把我蒸成气体。我连忙拿出神笔，画了一场雨，这下凉爽 多了。然后，我在周围又画了几块绿洲，几座水塔。心想，以后来这里的人就不会口渴了。

”快点起床！都七点多了！“我醒了。唉，原来是个梦。

篇五：我想拥有一支马良的神笔

我想拥有一支马良的神笔，用它来实现我的许许多多的梦想。

假如我有一枝马良的神笔，我要用它来给全世界所有的残疾人画上他们身体上所缺少的一部分，让他们迅速恢复正常，让他们也能像其他健康人一样为祖国建设而效力。

假如我有一枝马良的神笔，我要用它来帮助遇到灾难的人解决难题。比方说：这次汶川大地震，有许许多多的房倒屋塌，让许许多多的人无家可归，让他们挨饿受冻居无定所。我要用我的神笔，画上他 们最需要的衣服、食物，画上一栋栋高大而华丽的楼房，让他们衣食无忧、安居乐业，过上小康生活。

假如我有一枝马良的神笔，我一定会用它来给贫困山区的小朋友们画上很多很多漂亮的新教室，让他们也能和我们一样，坐在宽敞而明亮的教室里欢快的读书，而且学费全免，这样，贫困山区的小伙伴 们就不会因交不起学费而失学。

假如我有一只马良的神笔，我会让更多的孩子过上很好的日子，让他们衣食无忧。

假如我有一枝马良的神笔，我一定会……

篇六：假如我有一只神笔

同学们，你们一定有许多美好的愿望和遐想。而我就经常幻想我也能有一只的神笔。

假如我有一只神笔，我会给所投的盲人画上一双明亮的眼睛，让他们也能看到这个五彩缤纷的世界。

假如我有一只神笔，我要用它画出一座座粮仓和一栋栋楼房，让穷人和灾后的人民每天都有饭吃都有地方住，让他们的生活过的更美好。

假如我有一只神笔，我会给那些贫民区的孩子们画出一栋栋宽敞的学校，让他们在里面快乐的学习，长大后也能为祖国做贡献。

假如我有一只神笔，我会在各种地方画出青山绿水，让我们的空气、环境全都变得美好起来。

总而言之，只要谁有困难，我就会马上帮助他，让这个世界上到处充满温暖；到处充满笑声；到处充满爱的友谊······

篇七：假如我有一只神笔

假如我有一只神笔，我要给山村的孩子画些食物，让他们不再饥饿。画一些图书，让他们也享受读书的快乐。画一所学校，让他们也有地方学习，在校园里快乐成长。

假如我有一只神笔，我要惩罚那些贪官污吏，我会画一些蚊子或蜜蜂，把他们拖到监狱，如果他们不听话，就在他们身上狠狠地叮下。

假如我有一只神笔，我不会去满足自己的欲望。而是，四处帮助别人。比如：邻居家王奶奶的拐杖断了，我会画个新的给她。李大爷的花盆碎了，我也给他画一个。路旁有个盲人要过马路，我会画一 个自动护送器护送他过去。

只要你肯帮助别人，说不定你真的会有一枝神笔呢！

篇八：假如我有一枝神笔

假如我有一枝神笔，我会为马儿画上一片片宽广的原野，为鸟儿画出蓝湛湛的天空，为地球上的人们画出新鲜的环境，为荒地画上一株株美丽的花草、一棵棵高大的树、一座座现代化的楼房。

我还要为农民画出一片片丰收的田地，为病人画出可治百病的药，为教师画出良好的教书环境，为所有的人画出优点、才艺，为人们画上和平的世界，让战争不再发生，为有才艺但是没地方表现的人画 出一座座豪华、美丽的舞台。最后，我还要为贫困的人们（包括儿童）画出一座座明亮的高楼大厦、一所所学校，让他们充分发挥自己的才能，拥有自己的种种事业、岗位，成为伟大的人！

总之，我要让全世界的人都过上快乐、幸福、美满的日子！

篇九：假如我有一枝马良的神笔

我常常幻想，假如我有一枝马良的神笔，我会怎样去帮助别人呢？

假如我有一枝马良的神笔，我会先画许多衣服和食物，让贫困山区的人们衣食无忧，再也不用挨饿受冻。

假如我有一枝马良的神笔，我会画出许多明亮的教室，让每个孩子都能上学，再也不用为交不起学费而发愁。

假如我有一枝马良的神笔，我会画出许多树木和花草，让我们的家园像大森林一样空气清新，再也不用担心沙尘暴的袭击。

假如我有一枝马良的神笔，我会画一条通往台湾的又宽又广的马路，让台湾的小朋友早日回到祖国的怀抱……

虽然我没有马良的神笔，但我相信我一定拥有一枝马良的神笔。我会不断的努力和学习，成为一个像马良一样用神笔帮助人们的有用的人！

篇十：假如我有一枝神笔

假如我有一枝神笔，我会帮助所有需要帮助的人，无论是动物，还是人类，我都会伸出自己的援助之手帮助他们。

农民的愿望是让自己的家变得富裕一点，这样就供得起孩子们上学，孩子们的梦想是能考上更好的大学，园丁的梦想是让自己的学生变得有前途，年轻人的梦想是能和家人去其它地方玩，而我的 梦想却不同，我的梦想是：“能让全天下的人幸福起来，让微笑变得的更加甜蜜起来，让伤心变成快乐，让痛苦变成高兴，我想这就是全天下的人藏在心里的梦想。

我多么希望能有一枝像马良一样的神笔，这样帮助别人的时候就不用发愁了！你们一定没试过帮助别人的滋味吧！我告诉你们哦！这种滋味比果汁还甜，我想你们的心里一定酸酸的吧！

假如我有一支马良的神笔，我要画一些钱。献给那些贫穷的人们，让那些贫穷的人们也像富裕的人们一样，过上小康一样的生活。

假如我有一支马良的神笔，我要画一些孤儿去世的亲人、家属。让那些孤儿们也像有爸爸妈妈的孩子一样，过上开开心心的生活。

假如我有一支马良的神笔，我要画一些书、课本。我要让山区贫困的孩子也可以上学校读书、学习。

假如我有一支马良的神笔，我要画一些粮食。送给缺乏粮食的地区、国家。让那些人们也解决温饱问题，让那些人们也过上不缺粮食的日子。

假如我有一支马良的神笔，我要画一些药品。送给生病的人们。我祝愿那些生病的人们快快好起来。

假如我有一支马良的神笔，我要画一些环境保护器，送给科学家们。让那些科学家们再也不用为环境的问题所烦恼。

假如我有一支马良的神笔。。。。。。

巩乃斯草原流传着一个迷人的传说：小孩在满10岁生日那天，属于他的星星就会变成一匹马来邀他去挑战巩乃斯草原尽头那恐怖的暴风雨，能成功穿越暴风雨的人就能拥有哈利波特般的魔法。

终于等到我10岁生日了。那是一个美丽的夜晚，我躺在蒙古包旁的草地上数着天空的星星，想着那个让我着迷的传说，搜寻着那颗属于我的星星。忽然，一个白色的小点从天空向我飞速驶而来，一眨眼功夫就由一个小白点变成了庞然大物。我定睛一看，只见一匹背上长着两只2米多长翅膀的白马不知何时已无声无声无息地飘落在我面前。马儿浑身上下好似一团雪，没一丝杂毛，毛色雪白发亮。一双像蓝宝石一样明亮的大眼睛上长着长而浓密的睫毛，白色的鬃毛和尾巴非常的蓬松，在夜晚的微风中飘动着，细长的腿在月光下是那么的美丽。她看上去是那么的圣洁典雅，像个飘渺的仙子，美得让人不敢相信。

她轻轻的靠近我，用那双会说话的大眼睛望着我，那眼神像在和久违的朋友问好，热烈而温柔。她低下头用美丽的脸颊轻轻摩擦着我，蓬松的尾巴欢快的摆动着。不知为什么她让我感觉温暖而亲切。我温柔的抱住她的头，亲切的抚摸着她。马儿俯下身，细长的前腿伏在草地上，邀请我骑上她的背，我毫不犹豫的飞身骑了上去。她轻盈的从草地上站起，踏着轻快的脚步在草原上由慢到快的奔跑着。真是奇怪，一向胆小的我居然很快适应了她的奔跑速度。这时，马儿回头看着我，我明白她是在邀请我和它一起去迎接新的挑战。我拍拍她的脸，表示已做好准备。马儿仰天嘶鸣，四蹄登时腾空飞起，向天空疾驰而去。我在她背上，只听见呼呼的风声擦过耳畔......

我俩从黑夜到日出，到日落，就这样不知跑了多少天，终于来到巩乃斯草原尽头。远远望去原本阳光明媚的天空，突然乌云密布，雷电交加，寒风四起，暴雨倾盆，怒吼的狂风暴雨仿佛要把整个草原吞噬。我轻轻抚摸着天马的头，它仰头看了看我，我们都知道彼此都充满了勇气，马儿一声长鸣，拍打着翅膀飞起，冲入暴风雨，暴雨像刀撕裂着我们的身体，但我们毫不示弱，我们在雷电狂风中回旋疾驰，巧妙的冲破了雷电一次又一次对我们的围攻，我们不顾一切地向前、向前......

终于我们穿越了恐怖的暴风雨，来到了一个充满魔幻的王国，获得了魔法......

“叮呤呤”一阵闹铃声把我从睡梦中吵醒，我睁开惺忪的眼睛，我怎么会在床上?天马呢?哦，原来是场梦!

假如我有一匹这样的马那该多好呀!

假如我会变，我要变成神笔马良。假如我变成神笔马良，我要帮助一些人改变命运。

我要给卖火柴的小女孩画一座房子，再画一个箱子，箱子里装满了金子，让她再也不用过饥寒交迫的日子。我再从月球画一座桥边在地球上，让嫦娥和后羿，乡亲们早点团聚。

假如我变成神笔马良，我要去帮助那些正在遭受困难和挫折的人。我要给盲人画一双水汪汪的大眼睛让他们看到这个美丽的世界；给贫困山区的孩子画一所美丽的希望小学，给他们画上生活用品、文具、教室，让贫困的孩子也能读书。我要给地震灾区画上粮食、水、大厦，让地震灾区的人不再挨饿、不再饥渴，能有一个温暖的家。假如我变成神笔马良，我要给妈妈画一身漂亮的时装，让妈妈变的美丽、漂亮。我要和妈妈一起给地球画上许许多多小草、大树、鲜花，帮助地球实现绿化，给沙漠画上绿洲。

假如我会变，我要变成神笔马良，用我的神笔让这个世界充满欢歌笑语，让地球变得格外漂亮，格外温暖。

[假如我能变成神笔马良作文

《神笔马良正传》这本书的作者是洪汛涛。他写的这本书获得中国第二次全国少年儿童文学创作评比一等奖。

《神笔马良正传》中的主要人物有马良、商人、老爷爷…其中，我印象最深的是马良很想要一支笔的那一篇，名叫《判官和魁星》。文中，让我印象深刻的还有写马良是怎么得到笔的那一篇，名字叫《我有一支笔了》，主要讲马良画了些什么，发生了什么样的事情。

印象中，书中是这样写马良是如何得到笔的：“有一天，马良听说城里的城隍庙里的判官有一支笔。然后，马良马上就来到了城隍庙的面前，看到判官手里拿着一支笔，马良就说：‘判官，你可以把你手上的那支笔借给我吗？’判官不动声色。然后，一个行人看见了，就说：‘你到判官这儿要笔，为什么不到魁星那里要笔？’听后，马良便去魁星那里了。过一不会儿，他就来到了魁星面前，看到魁星脚下有一条鱼，一只手上拿着一支笔。然后，马良就问：‘魁星，你的笔可以借给我一下吗？’见魁星不回答，马良又问了一遍：“魁星，你的笔能借给我一下吗？’马良连说三遍，魁星还是不动声色。然后，马良就爬了上去，拿到了魁星手中的那支笔。见墙上的泥土掉了一块，马良又把笔放了上去。”

后来，马良是这样得到笔的：一天晚上，马良睡觉的时候梦到一位老爷爷有很多很多的胡子，而且都是白色的。然后，老爷爷就给了马良一支笔。等马良起来后，果然看到桌子上真的有一支笔。

那么，马良拿着这支笔都画了些什么，又发生了什么事呢？一天，马良在墙上画了一只小鸟。然后，小鸟就活了；马良又到河边画了一条小鱼，小鱼也活了；接着，马良又画了一些树……就这样，马良画出来的东西后来都成为了现实中的物品，帮助了很多很多的老百姓。

马良真是一个好心人啊！

假如我有一支马良的神笔，如要给天上的太阳，画上五彩的云朵；让太阳公公不再孤单。

假如我有一支马良的神笔，我要给灾区的小朋友，画上幼儿园、学校，让它们能在优美的环境中学习。

假如我有一支马良的神笔，我要为人们画上对翅膀，无论到哪里都飞着去，不用坐烦人的车辆，不再带来空气污染和交通危险。

假如我有一只马良的神笔，我要为没有家的人们，画上漂亮的房子，个他们过上快乐幸福的生活。

假如我有一支马良的神笔，我要给地球画上花草树木，江河湖海。让沙漠变成绿洲。

假如我有一支马良的神笔，我要给世界画上美丽的鲜花和可爱的白鸽，让世界充满和平与欢乐。

假如我有一支马良的神笔……

今天我阅读了《神笔马良》这篇故事。故事讲的是一个叫马良的小男孩，家里很贫穷。他喜欢画画，可是又买不起笔，只能用树枝在地上画。画的时间长了，他画的画就跟真的一样。他很想把所画的画都保留下，可是他看看家里破旧的房屋，伤心地哭了。哭着哭着，他睡着了。梦中一个老爷爷给了他一支笔，他非常高兴。醒来后，他用这支笔在墙上画了一只大公鸡，大公鸡竟从墙上跳了下来，“喔喔”直叫。原来老爷爷送给他的是一只神笔。马良又用神笔画出了许多好吃的东西，拿去送给其他的穷人。

从这段故事中，我看出马良是一个善良的、有同情心的小男孩。如果每个人都像他一样有同情心，那我们生活的世界就会变得更加美好。

每个人都有自己的梦想，有的想成为一名卓越的科学家，有的想成为一名优秀的教师，还有的想成为一名探索宇宙的航天员。而我的梦想是成为一个“神笔马良”。

假如我是神笔马良，我会来到荒芜人烟的沙漠，画一条宽阔无比的大河，来灌溉这片沙漠。然后再画许多高大挺拔的树木，让昏黄的沙漠变成绿色的海洋。

假如我是神笔马良，我会画出被科学家认为永远不可能有的永动机、时空穿梭机，让科技更加发达。

假如我是神笔马良，我会画出许多水、食物、衣服、课本、房屋和学校，把它们送给山区里的小朋友，让它们快乐地学习。

假如我是神笔马良，我会来到穷人家，给他们画一个神奇的盒子，如果想要什么，就对这个盒子说：“我想要……”它就会帮你实现这个愿望。

假如我是神笔马良，我会来到盲人身边，给他们画上一双双眼睛，让他们重见光明。

假如我是神笔马良，我想为人们做更多的好事，让人们的生活充满色彩、充满爱！

假如我是神笔马良，我会画出一片蓝天绿地和小河，让小鸟、小鱼、小虾和其他小动物们有一个赖以生存的家园。

假如我是神笔马良，我会画出一个有取之不尽、用之不竭的资源的地球，让人们有个赖以生存的家园。

假如我是神笔马良，我就会画出一个经过每一个学生家和每一所学校的地铁校车，让学生们上学的路程更加安全。

假如我是神笔马良，我会在沙漠上画上一片绿洲，浩然人们不受到沙尘的伤害。

假如我是神笔马良，我会画一大栋的公寓，让穷人们有家可归，过上无忧无虑的生活。

假如我是神笔马良，我会画一个高大时如擎天柱，缩小时如蚂蚁，坚硬时如装甲车，柔软时如橡皮泥的法律机器人，他会捍卫无辜受害者的权益，也不会放过那害人无数的幕后黑手。

假如我是神笔马良，我就会在公共厕所画一个无法浪费纸的卷纸筒，让那些浪费厕纸的人也享受一下不擦屁股蹲在臭气熏天的厕所里待一整天有多“爽”。

假如我是神笔马良，我会画一个恶作剧防止器，装在世界各地，让那些在别人汉堡里挤芥末的人尝尝他自己的杰作。

假如我是神笔马良，我就会画一颗包治百病的药丸，去拯救他人的生命。

假如我是神笔马良，我就会画一棵无法死去的大树，这样，我们就会有用不完的纸资源。

假如我是神笔马良，我就会画一个飞在天上的扫大街环卫机器人，它以垃圾和二氧化碳为食，排出的是氧气。

假如我是神笔马良，我一定会用我那神笔画出一位能烧一手好菜的食堂大妈机器人，将我们那“煮监狱餐”的食堂大妈取而代之，彻底改变我们大天朝食堂的馒头可以当破窗锤的现状。

假如我是神笔马良，我就可以做这些事，可惜我不是，唉，真想有只神笔啊！