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我和神笔马良过一天作文想象(实用20篇)

《战马》以一战为题材,讲述了一个人与动物之间关于勇气、忠诚、和平与爱的非凡故事。小编精心为你整理了我和神笔马良过一天作文想象,希望对你有所借鉴作用哟。

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假如我是神笔马良

全文共 399 字

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在这个世界上,每个人都有自己的幻想,有人想自己是超人;有人想自己是英雄……而我则想自己是神笔良。

假如我是神笔马良,我会画一个和平的世界,让世界不再有战争;不再有伤亡;也不再有杀害。假如我是神笔马良,我会画一面魔镜,用它,我可以穿梭未来和过去。我会到未来看我家是什么样子的。看看未来的祖国是什么样子的。

当然,我也会到过去看看马王堆辛隹夫人为什么不烂;看帝国主义是怎样被打败的。

假如我是神笔马良,我会画一个加速器,只要它对东西发射进化伽玛射线,这东西便会进化到最终形态。有了它,科学家便不用烦发明不出的东西了。生物学家可以知道以后的人类是。什么样子的。

假如我是神笔马良,我会画出一个瞬间超离子移动器,可以达到光速的几十亿倍。有了它,我们便能追上忽隐忽现的ufo。有了它我就能在风暴快速转移。

假如我是神笔马良,我会画出许许多多对人类有益的东西,让世界和平。我会画出更多的好东西去帮助那些需要帮助的人们。

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篇1:假如我有一支马良的神笔作文600字

全文共 603 字

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假如我有一支良的神笔,我要在冬天的清晨再画上一个暖暖的太阳。

到了冬天,气候变得严寒,人们穿着笨重的大衣颤颤巍巍的行走在白雪中。有的人更是选择窝在家里不出门。可是啊,街道上的清洁工却还是要起早贪黑的工作,寒风刮破了他们的面颊,低温冻坏了他们的双手。如果再有一个暖暖的太阳,冬天就会变的像春天一样温暖。

假如我有一支马良的神笔,我要在夏天的夜晚画上几朵沉甸甸的雨云。

夏天的时候,灼灼的烈日烤焦了土地,农民伯伯田里的庄稼都耷拉着脑袋,连活泼的小动物都不愿意在田里嬉戏。如果有了雨水的滋润,夏天就会像秋日一样凉爽。

假如我有一支马良的神笔,我要在教室的天花板上画上一片天空,就像哈利波特里面一样。

我们坐在教室里,进行着反复又枯燥的学习生活,四面都是白色的教室让人越来越觉得无趣,小朋友们都不愿意待在这里啦!如果抬头就能看见蔚蓝的天空,心情都会好很多的。

假如我有一支马良的神笔,我要给爸爸妈妈画一个年轻的容颜。

爸爸妈妈为了供养我和姐姐,每天操劳辛苦,早出晚归。时间在他们的脸上慢慢留下痕迹,岁月磨灭了他们的青春岁月。我为他们画上年轻的容颜,希望爸爸妈妈不要那么早老去,永远都是我们心中最帅气最美丽的父亲母亲。

假如我有一支马良的神笔,我还要给自己画上一双翅膀,能够自由自在的翱翔在蓝天之上,我要和白云握手,和鸟儿并肩,想要看落日沉下山谷,想要看明月爬上梢头。我想要飞到世界的每一个角落。

假如我有一支马良的神笔,那就好了。

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篇2:神笔高二想象作文

全文共 637 字

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日落给黄昏添了一份余韵。我的童年?我咬着笔杆,苦苦的思索着:游戏?课堂?还是……刚上完美术,桌边还有着那幅未完成的,但已经美伦美奂的图画。我一下子笑了,时间追溯到了那孩童的时代……

“乖妹妹,乖妹妹,不用妈妈陪,自己上床睡……”一首首儿歌飘荡在云间,夹扎着孩子们银铃般的笑声,显得纯粹而天真。

一张张面孔似乎都在向着一个位置,转过头去,一本图画本在同学们手中传阅,不时传来赞叹声。我的好奇心悄然而至,竟没有心事念儿歌了,直呼到:“传过来,让我看看!”着急的我不时伸出头去想看看,只有黑压压的一片人群,那图画始终都看不清。

耐心地等待着,终于到我了,我迫不及待的翻开图画本,眼前一亮,那鱼,那人,那树,栩栩如生——这是张紫璇的图画本。丰富的色彩,大胆的用笔简直让我难以忘怀,我也记住了那个富含独特美的同学——张紫璇。

随即,幼儿园掀起了一阵“图画热”,玩游戏的不玩了,念儿歌的也不张嘴了,每个人都有了一本自己的图画本,每个人都憧憬着自己稚嫩的手画出那美伦美奂的图画,每个人都有了大干一场的兴奋。

俨然,张紫璇成为了我们的“小绘画老师”,那本图画本也让我们每个人都临摹着,观察着。画不好的地方,张紫璇便用她的那双神奇的魔法手,绘出了那生灵活现的情景。我们看痴了,也暗暗羡慕起她。

但在我小小的心灵里,也有些嫉妒,或许,这就是我们每个人对美的追求吧!那一幅幅图画,至今还深刻地映在我的记忆里。

童年是一支神奇的画笔,把生活变得丰富美丽。充满乐趣,那画中的美,是永远抹不掉的……

[神笔高二想象作文

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篇3:假如我是神笔马良

全文共 418 字

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假如我是神笔良,拥有那只神笔,我会画好多好多东西。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出一座医院,医院里的设备是世界上最齐全的,都是用电脑控制的。如果你生了病,可以到这家医院去看病,无论是什么样的病,医生们都会治,他们的医术都是一流的。我要让疾病从此消失在这个世界上。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出一所小学,这所小学是专门为那些穷人家的孩子画的,因为在这所小学里上课,是不用教学费的,不过,你放心,这里的老师绝对棒。我要让世界上所有的孩子都能上学。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出一些劳动机器人,这种机器人可以帮你做家务,干脏活。我要让人类不再辛苦。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出坚固的大堤,使洪水不在泛滥。我要让灾难从此消失在整个地球上。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,我要画出许多漂亮的房子,让那些无家可归的人们都住上新房。我要让人们都过着安居乐业的生活。

假如我是神笔马良,拥有那只神笔,那该多好呀!

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篇4:神笔马良读后感

全文共 598 字

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在一个春节的夜晚,我在热闹的氛围中安静地看着故事书,当我看完了“神笔良的故事”后,我脑子禁不住遐想起来,假如我是神笔马良就好了!

谈起“非典”也许大家还心有余悸,谈起“癌症”、“艾滋病”更是色变。假如我是神笔马良,我就会画出神药,让那些不治之症像小感冒一样吃点药打个喷嚏就好了。不让病魔为所欲为,一定要让人类健康、愉快地享受生活。

一天,我看到电视上报道了因为人类的破坏,世界上的沙漠越来越多了,我就想,不行,我一定要阻止这种现象的继续恶化。假如我是神笔马良,我把神笔一挥就“飞”到了撤哈拉沙漠,啊!真是一望无际的金色的海洋!是我大显身手的时候了,我把神笔一挥,许许多多的花草树木、大大小小的水池、随地可见的活泼可爱的小动物··一转眼间沙漠变成了绿洲!啊!太美了!我要像哈利·波特一样坐着神笔周游列国,把地球妈妈的每一个角落都点缀得像伊甸园。

假如我是神笔马良,我会画出无色、无味、无毒、环保的汽油,把它贡献给人类,这样一来地球妈妈再也不会受到污染了。

最近,不管是广播还是电视、报纸都在报道美国人攻打伊拉克的新闻,伊拉克的大街小巷血流成河,到处都是血腥味,人类为什么要自相残杀呢?我疑惑了,我对伊拉克的人们深感同情。假如我是神笔马良,我要画一种机器人,这种机器人是有思维高智商的,它心地善良又聪明,它有办法阻止这场战争,它能让人们和睦相处。

啊!假如我是神笔马良……我会让这个世界祥和、安宁、多姿多彩!

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篇5:想象作文假如我有一匹马

全文共 946 字

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假如我有一匹。我希望它是一匹伊犁马。

假如我有一匹马我会骑着它上学。放学。在我上课的时候。我就把它变小。放在书包里,写景作文。

假如我有一匹马。我会起着它到蒙古大草原。我在蒙古包喝着羊奶吃着手抓羊肉而我的马再和它认识的伙伴赛跑还得了冠军了呢。

假如我有一匹马。它饿了我给它吃新鲜的草渴了我给它喝干净的水。

假如我有一匹马。我会和它一起玩耍。让他开开心心的。我真的希望有这么一匹马。

读完假如我有一匹马作文200字,你是不是也想有一匹伊犁马,可以骑着它驰骋草原。

假如我有七十二变,我会变成一个名不虚传的科学家.发明与真人一样的机器人,帮助我爸爸管理工厂,帮助我妈妈料理家务,让我的爸爸,妈妈不要整天埋在工作和生活烦恼之中,使他们每天也在轻松快乐之中.假如我有七十二变,我会变成一个为民办实事的好警察,哪里有困难,我就往哪里去了解,不管坏人有多阴险,把一个个复杂的案件识破,让坏人再也不敢再做坏事,让人们生活安定,过着幸福的生活.假如我有七十二变,会变成一个魔术师,我会变出人们急需要的东西,帮助没钱的人都得到应有尽有东西,人人都能过上富裕的生活,让山区贫困的孩子都能到学校去学习.假如我有七十二变,我会变成一个......小朋友,假如你有七十二变,你会变成什么人呢?,我会变成一个名不虚传的科学家.发明与真人一样的机器人,帮助我爸爸管理工厂,帮助我妈妈料理家务,让我的爸爸,妈妈不要整天埋在工作和生活烦恼之中,使他们每天也在轻松快乐之中.假如我有七十二变,我会变成一个为民办实事的好警察,哪里有困难,我就往哪里去了解,不管坏人有多阴险,把一个个复杂的案件识破,让坏人再也不敢再做坏事,让人们生活安定,过着幸福的生活.假如我有七十二变,会变成一个魔术师,我会变出人们急需要的东西,帮助没钱的人都得到应有尽有东西,人人都能过上富裕的生活,让山区贫困的孩子都能到学校去学习.假如我有七十二变,我会变成一个......小朋友,假如你有七十二变,你会变成什么人呢?

名师点评:小作者在上传文章的时候有点小马虎哦,同样的内容出现了两次。文章的立意还是很不错的,小作者通过想象自己拥有七十二变的能力向我们展示了自己美好的愿望,不过文章的内容稍显空洞,小作者可以在文中加入自身经历的事情,使文章的内容充实起来,更加耐读。

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篇6:一神笔马良的好词

全文共 257 字

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1 . 喜欢:喜爱

2 . 金元宝:一般白银居多,黄金稀见。在中国货币史上,正式把金银称作“元宝”,始于元代。

3 . 不知不觉:知:知道;觉:觉察。没有意识到,没有觉察到。现多指未加注意。

4 . 滚滚的波涛

5 . 倾斜:斜;偏斜

6 . 打柴

7 . 割草

8 . 面前

9 . 海水翻腾

10 . 一道金光

11 . 拉犁耕地

12 . 草根

13 .神笔

14 . 摇钱树:

15 . 疙瘩

16 . 发怒:动怒,生气

17 . 桅杆:木质的长圆竿或金属柱,通常从船的龙骨或中板上垂直竖起,可以支撑横桁帆下桁、吊杆或斜桁

神笔良的好句

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篇7:神笔马良必读书目读后感600字

全文共 721 字

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近期,我读完了《神笔良》这本书,深受感触。

马良出生在一个父母早逝且贫寒的家庭,年幼时,他就酷爱学画,然而他却买不起笔。一天,路过学馆,他看见县令正提笔画画,心生羡慕,便恭敬的请求借笔学画,不想却因贫穷而惨遭羞辱怒骂,这让有志气有骨气的小马良更加坚定了学画的决心。

无论是砍柴,还是割草,甚至再繁重的劳动,他都坚持苦练学画本领,树枝、草根、木炭都是他的“画笔”。寒来暑往,岁序更迭,他的画越画越好,“笔”下的动物都栩栩如生,画的鱼儿就差不会游走了。

可是,他一直渴望着能有一支笔。

有一天干完活,疲惫不堪的马良躺下就睡着了。迷迷糊糊间,突然有一位白胡子老爷爷出现在他眼前,从背后掏出一支笔,神秘的说:“这是一支神笔,可以把你画出的事物变成现实。”马良迷迷糊糊的以为是梦,揉揉惺忪的双眼,惊喜的发现那只神笔真的就在他的手中。

一开始,他不相信老爷爷的话,就先画了一只大公鸡,然而,那大公鸡真的从墙上飞下来打鸣,这下马良才真的信了。

后来,马良为贫苦人家画所需的东西,乡亲们都十分感谢他。不久之后,神笔的消息传到了官府和皇上耳中,他们就下令把马良抓了起来。一次次面临困境,马良一次次用神笔机智逃脱。最终,马良用神笔让一切罪恶葬身于大海,他自己也去向成谜。

读完故事后,我就想如果马良带着神笔来到了现代,我们相信他会用那只神笔画出一本本书,给买不起书的同学送去;会画出一栋栋房屋,供流离失所的人们居住;会画出一条条马路,让全体中华儿女都走上幸福的康庄大道。

读完故事后,我也从马良身上领悟到了很多高贵的品质,比如:有志气、坚韧、善良、乐于助人、勇敢……也懂得了要用自己的能力,尽力的帮助有困难的人。

愿我们都是新时代的“马良”,用属于自己的“神笔”,造福万家百姓。

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篇8:假如我有一支马良神笔

全文共 339 字

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胡睿凡

假如我有一支神笔,我会尽情地使用它。

当我在学校里粗心没带绳子时,我可以将它变成一根绳子帮助我;当发期末考试试卷的时候要抄暑假作业,有许多同学没有带笔,我就会拔下马良神笔的毛,放在手上一吹,就会变成笔;当学校里发生地震的时候,马良神笔就会自动变成喷射器,只要把它放在鞋子后面就可以0。1秒跑100米,把喷射器放在鞋底部说不定可以飞起来,远离地质灾难。

马良神笔不仅会变成东西,它还有一个更强的本领,就是可以把画出的东西变成真的。

假如我有一支马良神笔,我会画出很多东西,比如:超大别墅、最豪华的家居用品,旅游的票和飞机……当然,我不会这么自私,我还会画一点必需品给贫穷的人家,让世界变平等起来。既然每个人的财富都一样,那就不会有战争了。

假如我有一支马良神笔,我会干好多东西。

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篇9:假如我有神笔马良作文

全文共 232 字

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假如我有良的神笔

我要给孤独的留守儿童画一个温暖的家,

让他们再也不用,

躲在被窝里独自哭泣;

假如我有马良的神笔,

我要给残疾人们画一双手或是一双腿,

让他们可以,

像健全人一样自由自在地迎风奔跑;

假如我有马良的神笔,

我会给山区的孩子们画一所学校,

让他们再也不用担心学不到丰富的知识;

假如我有马良的神笔,

我要把祖国的江山描绘得更加娇俏,

我要把春天画得更加美丽,

我要把乱扔垃圾、砍伐树木的人画成保护环境的人,

让人们活在自然美丽的生态环境中。

六年级:邱敏

[假如我有神笔马良作文

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篇10:假如我是神笔马良

全文共 317 字

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假如我是神笔良,我要画出美丽的世界。让祖国变的姹紫嫣红,愧丽无比。

假如我是神笔马良,我要画出坚固的大堤,让洪水不再泛滥。

假如我是神笔马良,我要给干旱地方倾洒甘霖,让乡亲们高兴高兴,让花草树木高歌。

假如我是神笔马良,我要画出一幢幢高楼大厦,一座座学校,我要让困难的家庭住上楼房,农村的孩子坐在宽敞的教室读书。

假如我是神笔马良,我要画很多的名胜古迹,吸引全世界友人观光旅游。

假如我是神笔马良,我要画出很多的花草树木,让祖国在绿色的环境下成长。

假如我是神笔马良,我要画出一种种科学的药品,让患癌症的人们不在痛苦。

假如我是神笔马良,我要画上七彩倪衣,让人们生活的更加美好。

假如我是神笔马良,我要让祖国变的强大威猛,成为全世界最最瞩目的国家!

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篇11:假如我有一支马良的神笔作文示例

全文共 481 字

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假如我有一支良的神笔,我要给贫穷的老百姓画一座金山,让老百姓过上幸福的日子。假如我有一枝马良的神笔,我要为汶川人民画很多很多房子,为他们遮风挡雨,从此不再受冻,人人都有一个温暖的家。假如我有一枝马良的神笔,我要画许多设备齐全的学校,让贫困山区的小朋友们都能上学学习,和我们一样享受学习的快乐。假如我有一枝马良的神笔,我要为北极和南极画一座大冰库,让雪不再融化,海水不再抬升,我们的家园不被破坏。

假如我有一支马良的神笔,我要在月亮和木星中间画一座桥,这样他们就不用遥遥相望,他们可以天天在一起玩耍了。假如我有一支马良的神笔,我要画很多很多地板,这样人们就不用砍伐树木,保护森林资源,让世世代代的人享受。

假如我有一支马良的神笔,我要画很多很多的小鸟,为自闭症的孩子们歌唱,让他们和我们成为好朋友,像我们一样到学校读书,有很多同学一起玩。

假如我有一支马良的神笔,我要画一片海洋,这里没有污染,没有猎杀,让更多的海洋生物来到这里,让他们有个新家。假如我有一支马良的神笔,我要画一片森林,为大自然创造更多的资源,我们就可以住上环保的木房子,远离没有生机的、冰冷的水泥屋。

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篇12:我和神笔马良过一天作文600字

全文共 629 字

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“放学啦!”我站在操场上对着天空大喊,周围的人都早已见怪不怪。

我迫不及待地冲出校门,飞快地跑在街边。突然,一个方形的东西出现在在我眼前,我来不及躲闪,就被它绊倒在地,我站起来定睛一看,是一本精美的古书。它有着淡棕色的书皮,上面深深地印着一串金色的文字,还发着光呢!我心想:“这东西被人丢在路边,一定是不怎么值钱,我干脆把它带回家吧!”我抱起这本古书开心地回家了。

写完作业,我好奇地拿起这本厚重的古书,仔细端详起来,翻开发现,这竟是一本神话故事书。就在我仔细翻着书的时候,突然,一阵狂风吹来,我被风所形成的洞吸了进去,我吓得不敢睁开眼睛。

过了一会,风暴平息了,我慢慢睁了眼睛,发现我正处在一个灰尘满地,草木不生的地方,身上还穿着宽大的古装。我看了看四周,发现这里的人们个个衣着破烂,瘦得和纸片没什么区别。正当我在想这到底是哪里时,一个熟悉的身影出现在我面前,我既惊恐又开心,这人身穿白衣,少许的头发用白丝带扎成了一个辫子,最重要的是,他手上还拿着一支神笔,他就是——神笔良。他看着我问道:“小朋友,你应该不是这儿的人吧?我想用手上的神笔把这儿改善一下,你有什么建议,帮帮我吧!”我非常开心地说:“我觉得应该种点东西,然后送一些实用的东西给他们,再把房子修一修就可以啦!……”他听了,很高兴,就把我带到田边。他伸手摇了摇神笔,画出了黄色的稻谷,又用神笔画出了新房和一些日用品。突然,这里摇晃了起来,我被摇晕了。

等我醒来时,发现自己躺在床上,啊,原来是一场梦啊!

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篇13:假如我是神笔马良作文

全文共 359 字

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一天,上课时,老师让我们放飞想象的翅膀写一篇作文,我是这样写的:

假如我是神笔良,我就要画出许多的金银财宝,分给那些穷苦的老百姓们,让他们不再受苦,过上快乐、安宁的生活。

假如我是神笔马良,我就要画许许多多善良的心,送给那些无恶不做的坏人们,让他们全都拥有一颗善良、快乐的心,这样不就“天下无‘敌’”了吗。

假如我是神笔马良,我就要画许多神奇的机器人。这可不是一般的机器人,它们可是“环保小卫士”,它们只要看到垃圾,就会立马把它捡起来,并且按分类扔进垃圾桶,而且这些机器人不用充电,不用操控,它自己会“吃”那些水果皮什么的,就可以开动了。

假如我是神笔马良,我就要画一些药,送给那些病入高肓,但没有钱买药的人,让他们变得健健康康的,不再让家人担心。

假如我是神笔马良,我要让大地生机勃勃,让人们健健康康,让世界变得和平、安宁。

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篇14:想象中的马

全文共 254 字

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现在就由我来给你介绍我想象中的与吧!

我想象中的是四蹄腾空、昂首扬的,我想象中的马是梅花鹿那样头上有两个角的,我想象中的马是有翅膀的可以飞翔的。

妈妈想象中的马是可以睡在上面的,妈妈想象中的马是可以当沙发座在上面的,妈妈想象中的马是可以说话的。

爸爸想象中的马是可以当电脑玩的,爸爸想象中的马是可以当储蓄罐存钱的,爸爸想象中的马是可以当照像机,照像的。

爸爸、妈妈,我想象中的马是可以当草稿纸,打草稿的。

马是我们在爬山的常用工具,马真正的作用有很多,比如:可以驾人,可以当托东西的人,可以当我们的观赏物,可以当……

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篇15:假如我是神笔马良作文300字

全文共 303 字

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在童年的记忆中,我的偶像就是神笔良。他能够变出农作物和日用品救助贫民。如果让我当回马良,我会……

假如我有一支神笔,我会为那些强盗、杀人犯画上一颗善良的心;为奔跑在雨中的人画一把伞;为流浪街头的乞丐画一座温暖舒适的屋子,让他们不再挨饿受冻……

假如我有一支马良的神笔,我会用它促进祖国科技的发展。许多科学家都发明了许多先进的科技设备,但因为成本太贵,无法完成制作。“唰唰——唰唰”只听“唰唰”几声,我就画出了他们的发明。哇——这么多个新发明像吸尘器一样,把周围的人全都“吸”了过来。大家都争先恐后的抢购这些新发明。堆金如山!堆金如山!我会把钱捐给祖国,让她越来越强大!

说不定50年后,我会有一支真的马良神笔。

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篇16:我和神笔马良过一天作文400字

全文共 380 字

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早上,我迷迷糊糊从客厅里看见一个人。仔细一看竟然是神笔良,我赶快冲过去激动地说:“你是神笔马良?”“没错。”我自己都感觉在做梦。

“你可以给我看看你的神笔吗?”“当然可以。”

我拿到手仔细观看了一遍又一遍,没觉得有什么特别,我好奇地问:“你能为我展示展示吗?”

马良拿着他的神笔画了个大大的西瓜。扑腾!西瓜碎了。我和马良大口大口吃了起来,又香又甜,真是太神奇了。

我和神笔马良来到了房顶,我对马良说:“你能画出一架飞机吗?”“完全可以!”看见他挥舞起神笔来,突然一架飞机就好了,马良拉着我一起坐上飞机在天空中飞来飞去,好玩极了!看!下面的人都在羡慕我们呢!很快,我们在空中缓缓下落。

晚上,我和神笔马良在院子玩,马良画出了一个秋千,我们荡来荡去,不知不觉就都睡着了。

第二天,我发现马良不见了,我没有去找他,因为我知道昨天是一个快乐的梦!

马良,我还盼望你出现在我的梦里!

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篇17:假如我是神笔马良

全文共 327 字

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假如我是神笔良,我要画出一栋栋高楼大厦,让贫困的人们过上富裕的生活。

假如我是神笔马良,我要画出自动调节温度的服装,让人们不再为四季增减衣服而操心。

假如我是神笔马良,我要画一片片乌云,让它为干旱地区的人们及时下一场大雨,缓解那里的旱情。我还要画一条条水渠,为人们灌溉播种。

假如我是神笔马良,我要画出既美又香的花儿,让大家每天都闻到甜丝丝的香气。我还要画出美丽的校园,让贫穷山区的孩子们,像我们一样能在舒适的教室里学到丰富知识。

假如我是神笔马良,我要在校园里画出参天大树,在夏日里滚烫的太阳晒着我们的身体的时候,有了这参天大树的遮挡,我们的身上就清凉了许多。

虽然我的这个梦想永远不可能实现,但是,我一定会努力学习,学好本领,长大后一定要为社会做更大的贡献。

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篇18:假如我有一支马良的神笔作文

全文共 421 字

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假如我有一支良的神笔,我有很多的愿望要实现。

我想画很多美食比如:烤鸭、鸡腿、汉堡包。还要画很多好玩的玩具比如:我喜欢的洋娃娃,还有威武雄壮的变形金刚及坦克。

假如我有一支马良的神笔,我要给卖火柴的小女孩画一个温暖的家。让她的奶奶复活。还要给她画:电视机、电灯、电冰箱、电火炉。从此以后让她和奶奶过上幸福的生活。

我还要给云南贵州等地方的贫困儿童画一所高大美丽的学校,教室里有电子白板、宽敞明亮的窗户和崭新的课桌椅。还要给非洲贫穷儿童画上粮食,不再让他们吃不上饭。给他们画上医院,让他们能早日康复。还要画上防护罩,不再让他们受到炮弹的攻击。

假如我有一支马良的神笔,我要给盲人画上一双明亮的眼睛,让他们感受到世界的快乐。我要给失去双腿的人画上一双强壮有力的腿,让他们在草原上快乐地奔跑。

我要给沙漠画上森林,让沙漠里的动物能够快乐地的成长,再在树上画上果实,让它们不再挨饿。

要是世上真有一支神笔,那该多好啊!我还要画很多东西,去帮助更多需要帮助的人!

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篇19:假如我有一支马良的神笔小学生作文

全文共 271 字

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假如我又一支良的神笔

我要给地球添上无数的矿产资源,

让地球变得富饶而美丽。

假如我又一支马良的神笔,

我要一笔抹去地球的无尽的创伤和凄凉,

让地球妈妈不要哭泣,

不再哭泣自己遍体鳞伤的痛苦。

假如我又一支马良的神笔,

我要给地球重重地挥上一笔浓绿,

鸟语花香,再现那青春的活力与气魄。

让地球妈妈不要哭泣,

不再哭泣儿女总让她衣衫褴褛。

假如我又一支马良的神笔,

我要给地球点缀完整的臭氧层,

让地球妈妈在新的世纪更加辉煌。

啊......

我们赖以生存的家园——地球

你的富饶,

你的美丽,

你的生机,

你的气魄,

将是我们无尽的骄傲与自豪!

[假如我有一支马良的神笔小学生作文

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篇20:神笔马良

全文共 947 字

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天下没有不透风的墙,消息很快传进了邻近庄园里一个恶财主的耳朵。这财主向来贪婪、霸道,就派两个家丁来把他抓去,逼他画画。

良年纪虽小,却生来是个硬性子。他看透这财主的坏心肠,任凭财主怎样哄他、吓他,要他画金元宝,他就是不肯画。

财主将他关在马厩里,也不给他饭吃,非要他画金元宝不可。

夜晚,雪纷纷扬扬地落着,地上已经积起了厚厚一层。财主想,马良这一下一定受不了啦。他走到马厩去看看,只见里面透出红红的亮光,远远闻到一股香喷喷的味道。他觉得奇怪,悄悄走近,往里一看,啊!马良烧起了一堆木柴,一面烤着火,一面正吃着热烘烘的饼子呢!

财主知道,这柴火和饼子,是马良用神笔画的,就气呼呼地去叫家了来,要他们夺过马良手上那支神笔。

好几个凶猛的家丁,冲进马厩,却不见马良,只见后面墙壁上,靠着一架梯子。马良趁着天黑,攀上这梯子,翻墙走了。

财主急忙叫家丁攀上梯子去追。家丁们没爬上三步,就摔下来了。原来,这梯子是马良用神笔画的。

马良出了恶财主的庄园。他知道在村子里是不能住了,他向自己的村落挥了挥手,默默地说了一句:

“伙伴们,我会回来的。”

马良用神笔画了一匹大骏马,跳上马背,向大路上奔去。

没有走出多少路,只听见后面一阵喧哗,回头一看,火把照得通明,财主骑着匹快马,手执一把明晃晃的钢刀,带着一群家丁,追上来了。

眼看就要追着了,马良不慌不忙,用神笔画了一张弓,一支箭。箭一上弦,“嗖”的一声,射中财主的马,马一颤动,财主翻身跌下马去了。马良拍拍大骏马,大骏马像飞一样地向前驰去了。

马良连日带夜地在路上跑了好几天,到了一个市镇里,看看离家乡已经很远,就在这儿暂住下来。

他画了许多画,拿到街坊去卖。因为他怕人知道,便不让画活起来,画成的东西,不是少嘴便是断腿的。

一天,他画了一只没有眼睛的白鹤,一不小心,在它脸上溅上一滴墨水,白鹤便眼睛一睁,扇起双翼,飞上天去了。

这一来,整个市镇都轰动了。当地的官员,将这件事奏给了皇帝。皇帝下一道圣旨,派人来带马良到京城去,给皇帝画画。

马良不肯去,他们把他拉去了。马良听见过许多这个坏皇帝欺侮小民百姓的事,心里恨透了,哪肯给皇帝画呢!皇帝叫他画一条龙,他却画了一只大壁虎。皇帝叫他画一只凤,他却画了一只大乌鸦。大壁虎和大乌鸦十分难看,在皇宫里乱爬乱叫,还打起架来,弄得皇宫里污七八糟。

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