我和神笔马良过一天作文想象（精品20篇）

昨天晚上，我看到《新闻联播》说甘肃小朋友艰苦的生活。偏远地区的孩子们身穿又脏又破的衣服，扛着柴，带着米和青菜，拎着用破布缝成的书包去上学。我想：他们与我同龄，却生活得这么艰苦，要是我能帮助他们该多好呀！突然，我的身上闪过一道金光。我看见自己手上握着马良的神笔，身上穿着马良的衣服。呀，我变成神笔马良了！我兴奋极了！迫不及待地在墙上画了一架飞机，然后驾着飞机，来到甘肃。

到了那里，我看见了用木头搭成的学校，几个同学正在校门口砖头搭的灶台旁边生火，准备做饭。我毫不犹豫地在地上画了一座美丽的学堂，一间间教室十分明亮干净。那里的孩子看见了新学堂，高兴地欢呼起来。我又拿笔画了一座大大的餐厅，餐厅环境很优雅，还画了二十几个厨师机器人为同学做饭。看着同学们吃得津津有味，我心里高兴极了。我还画了许多内容丰富的课外书送给同学们，让他们了解外面的世界。看他们天天走又高又陡的山路上学，多危险啊！我就画了几条又宽又长的马路。那里的孩子纷纷拿出本地的美食、特产款待我。我沉静在被感谢的幸福之中。忽然，耳边传来了妈妈的声音：“源源，起床了！不然上学要迟到了！”哎，原来是一场梦呀！

假如我有一支马良的神笔，我要让空气变得更清新，给人们带来欢乐，让大地充满生机……

假如我有一支马良的神笔，如果再有可恶的自然灾害发生，我会马上画出一栋栋房子，让他们不再无家可归;画出慰问品、课本和玩具，让他们高兴起来;画出一座世界顶级的医院，给他们治疗，让他们重新过上幸福的生活。

假如我有一支马良的神笔，我要画许许多多的雨云，到干旱的地方，变成无数小雨滴，为那儿的草木丛林、庄稼禾苗带去甘甜的雨露。

假如我有一支马良的神笔，我要帮助世界上的残疾人，为他们画上健全的身体，让他们能像正常人一样生活。

假如我有一支马良的神笔，我会让世界变得更加温馨，让世界上所有的人快乐地生活。

马良用他的神笔帮助了许多农民， 假如我也有一支马良的神笔，我希望能帮助地球妈妈改善环境，保护生态平衡。

看哪儿，一座座工厂排放着废弃的有毒烟雾和污水，破坏了森林的舒适环境：争奇斗艳的美丽花儿开始争先恐后地枯萎。大树茂密的叶子渐渐地变得枯黄。农田里，本应该是一片片金灿灿的稻海。可是，因为废水的污染，稻子都大片大片的倒下了，农民伯伯们辛辛苦苦种出来的稻子，原来可以有个好收成，但都成了泡影。就连清澈见底的小河都变得混浊不清。我仿佛听见了天空在咳嗽，农民伯伯和花草树木哭泣的声音。我立马拿起了神笔，把工厂画成了平房，消掉了废气和污水。花儿变得美丽了，树木也更加绿了，森林里一派生机勃勃的景象。农田恢复了原状，又是那一片片金黄色的海洋。农民伯伯看着这景象咧开嘴笑了，眯起了眼睛。

瞧这儿，明朗的天空中飘浮着无数的彩旗，不，那不是彩旗，而是一个个色彩明丽的塑料袋!它们漫无目的地空中飞舞着，遮开蔽日，张牙舞爪地向我冲来，我伸手抓住两个塑料袋，塞进了空无一物的垃圾桶，随即，它们又在风的帮助下逃向了天空……我急忙拿起了神笔，把漫天飞舞的塑料袋画为一只只可爱的小鸟，在天空中自由的翱翔，展翅高飞。

地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了我们无数代子孙，我们又怎能为了自己的利益去害她呢?我们要保护好地球，保护好生态平衡。

假如我是神笔马良，我会用神笔画出一朵彩云，我坐在云上自由自在地飞向祖国各地。

飞着飞着，我低头一看，看见一个小朋友在干农活，他可能是个失学儿童。还有一些小朋友在破得不成样子的学校上课，我一看挥了挥我的神笔，画出了几座房子，这儿就变成一座美丽的学校。学校的环境非常美，有鲜花、绿草、树木，操场又大有平坦，还有许多体育设施。图书室里的书可以用几个字形容：书的海洋，知识的世界，每个学生都可以来上课，还不用收费。上课的老师都是机器人，老师不会太劳累了。

我又向前飞着飞着，看见了一片大沙漠，上空正刮着龙卷风，风卷着沙子，在空中飞舞。这里的环境十分恶劣，龙卷风向我扑来。于是我挥动神笔，画出一片森林，在空中看仿佛是绿色的海洋。重此这里不再有龙卷风，而且空气清新。

我继续向前飞着，我又看见一所学校十分安静。我感到有点奇怪，走近一看，他们正在用哑语沟通，原来这些孩子是聋哑人。我觉得他们太可怜了，于是我又挥动神笔，画呀，画呀，画出一台超科技治疗仪，治好了他们的病，让他们成为正常人。我又复制几台送往世界各地，把全世界的龙哑人都治好。

我想：为了实现这些梦想我要加倍努力学习，把我的梦想变成现实。

近期，我读完了《神笔马良》这本书，深受感触。

马良出生在一个父母早逝且贫寒的家庭，年幼时，他就酷爱学画，然而他却买不起笔。一天，路过学馆，他看见县令正提笔画画，心生羡慕，便恭敬的请求借笔学画，不想却因贫穷而惨遭羞辱怒骂，这让有志气有骨气的小马良更加坚定了学画的决心。

无论是砍柴，还是割草，甚至再繁重的劳动，他都坚持苦练学画本领，树枝、草根、木炭都是他的“画笔”。寒来暑往，岁序更迭，他的画越画越好，“笔”下的动物都栩栩如生，画的鱼儿就差不会游走了。

可是，他一直渴望着能有一支笔。

有一天干完活，疲惫不堪的马良躺下就睡着了。迷迷糊糊间，突然有一位白胡子老爷爷出现在他眼前，从背后掏出一支笔，神秘的说：“这是一支神笔，可以把你画出的事物变成现实。”马良迷迷糊糊的以为是梦，揉揉惺忪的双眼，惊喜的发现那只神笔真的就在他的手中。

一开始，他不相信老爷爷的话，就先画了一只大公鸡，然而，那大公鸡真的从墙上飞下来打鸣，这下马良才真的信了。

后来，马良为贫苦人家画所需的东西，乡亲们都十分感谢他。不久之后，神笔的消息传到了官府和皇上耳中，他们就下令把马良抓了起来。一次次面临困境，马良一次次用神笔机智逃脱。最终，马良用神笔让一切罪恶葬身于大海，他自己也去向成谜。

读完故事后，我就想如果马良带着神笔来到了现代，我们相信他会用那只神笔画出一本本书，给买不起书的同学送去；会画出一栋栋房屋，供流离失所的人们居住；会画出一条条马路，让全体中华儿女都走上幸福的康庄大道。

读完故事后，我也从马良身上领悟到了很多高贵的品质，比如：有志气、坚韧、善良、乐于助人、勇敢……也懂得了要用自己的能力，尽力的帮助有困难的人。

愿我们都是新时代的“马良”，用属于自己的“神笔”，造福万家百姓。

假如我和神笔马良过一天，那该多好啊!“叮咚，叮咚。”一阵敲门声打断了我的美梦。“谁啊?”我迷迷糊糊地问。“哦，你好，我叫马良，被玉帝派来和你玩。”马良在门外说。“什么情况?玉帝?马良?和我玩?假的吧!”我难以置信地说。“是真的!玉帝见你做了个和我有关的梦，就派我和你玩一天。”“哦?我不相信。”“我真是马良!”“那我问你，马良被抓监狱后，是怎么逃出来的?”“这简单，我画了一面墙，帮助我和苦难的人民逃出来了。”“算你过关。你先进来再说。”“好的。”

他进来后，手上拿着一直毛笔，衣物是古代的。刚开始我并不相信他是马良，但看到他的样子后不禁吓了一跳，这就是马良!我惊讶地说：“你真是马良?”“对啊!”“进来吧!”马良进来之后满脸疑惑地说：“这是什么世界，怎么和我的那个年代不同?”我回答：“这是现代世界。”“不懂。”“就是现在的世界。我带你看看我家吧。”“你家真漂亮。”“谢谢夸奖。”“你爸爸妈妈呢?”“带弟弟逛街去了，就是买衣服去了。”“哦。”说完我去弟弟卧室里拿了一套衣服对马良说：“去那个里面穿上它，我要带你玩。”“好啊。”不一会儿他就出来了。

我带他去游乐场玩，我说：“你想玩什么?”“那个。”“那个叫过山车，走吧!”

我俩买了票之后就坐到上面，马良的胆子很大，他竟然没尖叫。玩完了过山车还玩了海盗船、飞木马、碰碰车、摩天轮等等。他说：“我从来都没有玩过这么好的游戏。”我对他说：“你把这些记住，回去后再画下来。现在中午了，走，我带你吃饭。”我先买了两根烤肠，再带他去吃米线。

等我们回到家后，都傍晚了，我送给马良一个玩具车，马良送给我一条玩具船，便消失了。

我和神笔马良过一天小学作文9

小时候，我经常读神笔马良的故事，读了又读，非常喜欢。

这天，温暖的阳光从窗户射进来时，我听到了美妙的鸟叫，我好奇地看了看四周，看到了一个男孩儿手拿着画笔，还穿着古代的衣服!我定睛一看，啊—神笔马良!在昨晚睡觉的时候，我还想喝神笔马良一起去帮助那些没有实现梦想或穷苦的人。让他们变得开心富裕。于是，悄悄对他说：“你是神笔马良吧!我们交个朋友，一起去帮助有困难的人吧!”“我是马良，愿意帮你。”说罢，他便画了一辆车。

于是，我和朋友马良，开启了帮助人们，绿化环境的旅行。

我们开着车，行驶在公路上，一阵清风扑面而来，感到清爽极了。这时，马良突然说：“停车!”把我吓了一跳，只见旁边是一片荒野，马良对自己说：“我要把这片荒野变成绿树成荫的森林，说完，他把手中的神笔一挥，只见一片树林呈现在眼前。“这还不够!”马良喊道，他又画了小草和五颜六色的花，还有一些可爱的小动物在森林里奔跑，自由自在，美丽极了。

让这些生灵在大自然中，真好!

我和马良又帮助了很多人，得到了大家的赞赏，我和马良很开心。

到了晚上，我要和马良说再见了，我和他回顾这一天，觉得非常开心有意义。于是，就这样，我和神笔马良说了最后几句话，就睡着了。这一天就这样美好的过去了!

我和神笔马良过一天小学作文10 >I and I am a day of elementary composition 10

清晨，我在书桌前想着和神笔马良一起去画遍天下。突然，一道白光闪过，只见一个小男孩穿着一身朴素的衣服，拿着一支大画笔。“妈呀!”这不是我崇拜的神笔马良吗?我目瞪口呆。他递给了我一支画笔，说：“走，跟我去画遍天下吧!”

我和马良兴高采烈地来到一面高大巍峨的白墙下。换了许许多多的大厦，他们直冲云霄，每一栋大厦都有一座金光闪闪的时空门，时空门它可以穿梭到任何地方：你可以去大海，探索神奇的海洋世界;可以去地下看许许多多的怪物、热气腾腾的岩浆、还有奇形怪状的植物……也可以去无边无际的宇宙，去看一看有好的外星人朋友、看一看神奇的宇宙飞船……接着，我们还画了音乐城，坐着直升飞机就可以到那儿，那儿到处都是动听、悦耳的音乐。从上往下看，让人赏心悦目。一片片高大的高山，一座又一座的高楼，一片又一片的田野……我们又画了一个节日宝箱，里面装着一个又一个快乐的节日，画下小朋友们发自内心的快乐……

不一会儿，从森林里传来战争的枪声，“这又是因为什么呢?”我疑惑的说。马良想了想，说：“哦!原来我们少画了和平鸽，他能带来永久的和平与幸福。”我听了直点头。于是我们又拿起手中的神笔，开始画一只又一只的和平鸽。忽然战争的枪声停了，我们高兴的一蹦三尺高，最后，我们又画了一个黎明时的太阳。一起坐在绿油油的草坪上观看太阳慢慢升起……“我下次我们再一起画吧。”我向马良挥了挥手，高兴地回家了。

今天我要向大家介绍一下《神笔马良》这本书，这里有一位小男孩，名字叫马良他家境很贫寒，父母早逝靠自己双手打拼最终活了下来。乡亲们也很帮助他，虽然马良家有着这样的悲惨遭遇，但是他非常喜欢画画。他家祖辈都很穷，都是种地的农民，买不起一支好笔！

有一天有位白胡子老人突然出现在马良的面前，这位白胡须老人送给马良一支笔。白胡须老人说：“这是一支神奇的笔，你一定要好好保管它转身就飞走了。马良得到这支神奇的笔后就在墙上画一只大公鸡，大公鸡竟然活了。从此之后马良每天帮助那些穷苦人画东西，乡亲们也很感激他，从些以后马良的这支神笔传开了。他用了自己的智慧打败了贪财的皇帝并充分地发挥了自己的特长（画画）。我觉得故事里的马良是一个勇敢、充满智慧、机智、乐于助人的人。他干了这些好事后有人说他回乡了？有人说他继续给人画画了？我觉得最好的还是这一个答案：“他帮助了孩子们重新获得了他们那些甜甜的笑脸。”

我觉得整篇文章让我感受到马良是一个很好的孩子，他给了我一个很好的印象。马良还是一个很懂事的孩子，他只给那些做有意义的事情的人给予帮助。他还是一个很可怜的孩子！出身贫寒，刚出生父母就离开了这个人世间。我觉得整本书给我带来的体会是：“我们要向马良学习，学习他那些优良的品质”。我真佩服这本书的作者，他就是洪汛涛。他可以把这本书写的这样翔实可信！我要向他多多地学习！我一定要随之不断地努力、上进、奋斗。我的目标就是写作更精彩，更丰富，更优良！

一个晴空万里的早晨，我独自一人在家学习。到了中午，我去厨房煮饭回到书房时，我的桌上多了一个东西。拿起来一看，呵，这东西上写着‘穿越时空隧道控制机’。在它的上面有一个红色、一个蓝色的两个按钮，出于好奇，我便按了红色的按钮。

啊!……

我现在已经是一个科学家了，不再是20年前的那个小学生了。以前我们的交通工具是车、船、飞机、宇宙飞船等。而现在我们的交通工具是——飞马。

“飞马是五年前我们科技小组的一个研究课题，花了整整五年的时间才制作成的。

飞马不会排出像汽车一样的黑烟，是个‘环保卫士’，飞马吃的食物是垃圾，它释放出来的是氧气。

飞马是全银的，背两旁插着一对雪白的翅膀，飞马的头上有一个显示器，还有键盘。马身上安有两个大按钮，和一个小按钮，大按钮分别是飞行和奔跑。小按钮是开始行驶。

飞马是上等交通工具。它可以飞在天上，也可以在地上跑。当坐在上面的人想去哪儿，就在键盘上输入地点的名字，输完后就选择两个大按钮，再按小按钮，飞马就开始行驶了，一分钟可以行驶十万八千里。

飞马也可以帮助人，有时，哪个地区发生不好的事，例如说：发生了抢劫，显示器上就会出现这个地方的名字，并且，立刻到达那个地方。到后，你摸一下马的右耳，马就会降落，再摸一下马的左耳，坏人就会被电子警察抓起来。”

我正在给我的朋友介绍我的杰作——飞马，突然感觉按到了一个按钮，还没等我反应过来。

……

我已经在我的书房了。

刚才发生的事就是我的未来。飞马就是那20年后的交通工具，就是未来的马。我一定要好好学习，发明出真正的飞马。

假如我是神笔马良

一天晚上，我慢慢地合上眼睛，悄悄地进入梦乡。在甜美的梦中我梦见我变成了善良的神笔马良，拿着神笔四处助人。我用神笔画了一匹会飞的天马，骑上去，天马就会升到天空去，在天空自由的飞翔。

天马飞呀，飞呀，飞到了一个大沙漠。忽然，一阵狂风突起，大沙漠立刻尘土飞扬起来。我见这种状况，便叫天马降到地下去，看见大沙漠这么荒芜，我不禁有些心痛起来。我向大沙漠里点了点，沙漠立刻变成了花的世界、树的海洋，再画几条小溪和一个大瀑布，我大声欢呼：大沙漠绿起来喽!这个沙漠充满了鸟语花香，我看见许多美丽的鸟儿都来这里安家，高兴极了。

我呼唤天马带我去闹旱灾的地区去。到了那里我问天马：“天马，他们为什么要运湿泥呢?”天马回答说：“因为泥里面有水分，放上一天还可以有一杯水喝呢!”我想：怎样才能帮助他们呢?“有了!”我神气地说。我在每条村中画了八个水车，十口井，他们跪下来高兴地对我说：“马良呀，你真是活菩萨!您的大恩大德，我们没齿难忘!”我赶忙说：“你们快起来去拿水吧!”我又在天上画了几团云，让小云朵儿变成小雨滴，来湿润大地。村民们又欢呼起来，我舒心地笑了。

我叫天马飞到了一个贫困的村庄，那里的村民个个都衣衫褴褛，稻田里年年都没有收获，碰上这个季节刚好是秋季，我在一片片稻田里画了金灿灿的稻谷。我又在村庄里画了许许多多的果树，看着红彤彤的果实，我不禁有些垂涎欲滴起来。过了一会儿，我才回过神来。我在村里的田埂上拦了一位村民，对他说：“你去告诉其他人听，现在有收成了!”我趁机溜走了，想给村民们一个惊喜!

我在天空上看见了村民们收获的喜庆的场面，我甜甜地笑了!

“快起来，小懒虫，再不起来，上学可就要迟到了。妈妈正在喊我起床吃早饭呢!

原来这是一场梦啊!我伸了个懒腰，然后来一个鲤鱼打挺。这场梦是多么美好呀!长大后，我要做一个有利于社会的人才!

我正在看书，看着看着，便觉得自己来到了一个陌生的地方。那里有一架飞机、一支神笔，还有一面会说话的镜子。那面镜子对我说：“这架飞机和这支神笔已经属于你的了。”说完，镜面上显出一片沙漠来。镜子接着说：“在我国西部有一片沙漠，你快去拯救吧！”

我赶紧坐上我的专机，带上神笔，一眨眼便来到了沙漠的上空。那儿没有树木，没有花草，也没有小动物。一阵风吹来，沙漠上空尘土飞扬。于是，我拿出神笔在沙漠上画了几条河流，河水哗哗地流淌着，鱼儿在水中游来游去。我又在河流两边画了一片片葱郁的森林。在森林里画了一些动物，有小鸟、小山羊、小白兔、小黑熊……瞧，小山羊正在河边悠闲地散步呢！可我觉得还不够热闹，于是我又在河两岸画了一些人家。他们人人勤劳，个个好客。他们要我留下来做客，可我工作太繁忙，还有许多地方要我用神笔去改变，我不得不赶紧离开。于是我又坐上我的专机起飞了。

当我经过黄河上空时，只见黄河水浑浊不堪。我们中华民族的母亲河怎么可以是这般模样，我赶紧掏出我的神笔一挥，黄河水顿时变得清澈见底，成群的鱼儿在水里嬉戏。看着我的杰作，我不禁笑出声来。

“快起床啦，七点了。梦见什么这么开心呢？”妈妈高声叫道。我睁眼一看，发现自己正躺在床上。但我想，只要我们努力，在不久的将来，这也许就不是一个梦了。

[假如我有支神笔想象作文

陈一赫

假如我有一支马良神笔，在野外，我带了很多饭菜，可是忘带了筷子，怎么办？马良神笔，这时候就帮上忙啦，它会变成一双筷子，让我们及时吃上可口的饭菜。

假如我有一支马良神笔，虽然美术课上没有带蜡笔，它会变成蜡笔；假如我有一支马良神笔，在学毛笔的时候，它会变成一支毛笔，让我写出漂亮的毛笔字；假如我有一支马良神笔，即便是野外饥肠辘辘，它也会变成一根油条，免受饥饿煎熬；假如我有一支马良神笔，在我被马蜂追赶的时候，它会变成一根吸管，我把吸管放在嘴里，让我在水里呼吸畅通；假如我有一支马良神笔，我会给瘸腿的人画一双健康的腿，让他们能平平稳稳地走路；假如我有一支马良神笔，我会给流浪的人画一个美好的家庭，过上幸福的日子；假如我有一支马良神笔，我会给许多小鸟画大米，鸟妈妈不再辛苦地给小鸟找寻食物了；假如我有一支马良神笔，我会给快要灭绝的动物，画很多的同伴，让它们子子孙孙无穷尽。

假如我有一支马良神笔……

在一个春节的月晚，我在热闹的氛围中安静的看着故事书，当我看完了“神笔马良的故事”后，我脑子禁不住遐想起来，假如我是神笔马良就好了！

谈起“非典”也许大家还心有余悸，谈起“癌症”、“爱滋病”更是色变。假如我是神笔马良，我就会画出神药，让那些不治之症像小感冒一样吃点药打个喷嚏就好了。不让病魔为所欲为，一定要让人类健康、愉快的享受生活。

一天，看到电视上播导了因为人类的破坏世界上的沙漠越来越多了，我就想，不行，我一定要阻止这种现象的继续恶化。假如我是神笔马良，我把神笔一挥就“飞”到了撒哈拉沙漠，啊！真是一望无际的金色的海洋！是我大显身手的时候了，我把神笔一挥，许许多多的花草树木、大大小小的水池、随地可见的活泼可爱的小动物……转眼间沙漠变成了绿洲！啊！太美了！我要像哈里波特一样坐着神笔周游列国，把地球妈妈的每一个角落都点缀得像伊甸园。

假如我是神笔马良，我会画出无色、无味、无毒、环保的汽油，把它贡献给人类，这样一来地球妈妈再也不会受到污染了。

最近，不管是广播还是电视、报纸都在报导美国人攻打伊拉克的新闻，伊拉克的大街小巷血流成河，到处都是血腥味，人类为什么要自相残杀呢？我疑惑了，我对伊拉克的人们深感同情。假如我是神笔马良，我要画一种机器人，这种机器人是有思维高智商的，它心地善良、又聪明，它有办法阻止这场战争，它能让人们和睦相处。

啊！假如我是神笔马良……我会让这个世界详和、安宁、多姿多彩！

巩乃斯草原流传着一个迷人的传说：小孩在满10岁生日那天，属于他的星星就会变成一匹马来邀他去挑战巩乃斯草原尽头那恐怖的暴风雨，能成功穿越暴风雨的人就能拥有哈利波特般的魔法。

终于等到我10岁生日了。那是一个美丽的夜晚，我躺在蒙古包旁的草地上数着天空的星星，想着那个让我着迷的传说，搜寻着那颗属于我的星星。忽然，一个白色的小点从天空向我飞速驶而来，一眨眼功夫就由一个小白点变成了庞然大物。我定睛一看，只见一匹背上长着两只2米多长翅膀的白马不知何时已无声无声无息地飘落在我面前。马儿浑身上下好似一团雪，没一丝杂毛，毛色雪白发亮。一双像蓝宝石一样明亮的大眼睛上长着长而浓密的睫毛，白色的鬃毛和尾巴非常的蓬松，在夜晚的微风中飘动着，细长的腿在月光下是那么的美丽。她看上去是那么的圣洁典雅，像个飘渺的仙子，美得让人不敢相信。

她轻轻的靠近我，用那双会说话的大眼睛望着我，那眼神像在和久违的朋友问好，热烈而温柔。她低下头用美丽的脸颊轻轻摩擦着我，蓬松的尾巴欢快的摆动着。不知为什么她让我感觉温暖而亲切。我温柔的抱住她的头，亲切的抚摸着她。马儿俯下身，细长的前腿伏在草地上，邀请我骑上她的背，我毫不犹豫的飞身骑了上去。她轻盈的从草地上站起，踏着轻快的脚步在草原上由慢到快的奔跑着。真是奇怪，一向胆小的我居然很快适应了她的奔跑速度。这时，马儿回头看着我，我明白她是在邀请我和它一起去迎接新的挑战。我拍拍她的脸，表示已做好准备。马儿仰天嘶鸣，四蹄登时腾空飞起，向天空疾驰而去。我在她背上，只听见呼呼的风声擦过耳畔......

我俩从黑夜到日出，到日落，就这样不知跑了多少天，终于来到巩乃斯草原尽头。远远望去原本阳光明媚的天空，突然乌云密布，雷电交加，寒风四起，暴雨倾盆，怒吼的狂风暴雨仿佛要把整个草原吞噬。我轻轻抚摸着天马的头，它仰头看了看我，我们都知道彼此都充满了勇气，马儿一声长鸣，拍打着翅膀飞起，冲入暴风雨，暴雨像刀撕裂着我们的身体，但我们毫不示弱，我们在雷电狂风中回旋疾驰，巧妙的冲破了雷电一次又一次对我们的围攻，我们不顾一切地向前、向前......

终于我们穿越了恐怖的暴风雨，来到了一个充满魔幻的王国，获得了魔法......

“叮呤呤”一阵闹铃声把我从睡梦中吵醒，我睁开惺忪的眼睛，我怎么会在床上?天马呢?哦，原来是场梦!

假如我有一匹这样的马那该多好呀!

今天，我和爸爸一起阅读了《神笔马良》的故事，爸爸问我：甜甜，假如有一天你真的拥有了一支马良的神笔后，你想用它来做什么？听了爸爸的话，我陷入了沉思。

假如我有一支马良的神笔，我要给妹妹画一位全能的大夫，还她一个健康的身体，那样她就不用躺在医院的病床上，妈妈以后再也不用去医院了，从此以后妈妈就可以在家照顾我和妹妹。我和妹妹在一起就可以做游戏了。

假如我有一支马良的神笔，我要画一辆无人驾驶的校车，让校车载着我和同学们去城南学校上学，不再让整天劳累的家长们接送我们，这样他们就可以少些劳累。

假如我有一支马良的神笔，我要给所有接小朋友放学的接送点周围画好多棵茂密的大树，这样家长和孩子们在炎热的夏季就可以走在树荫下，听着鸟儿和树叶的歌唱声回家。画上一把把智能自动伞，在下雨和下雪时，家长们接小朋友时不会受到风吹雨打，再也不会感冒。

假如我有一支马良的神笔，我要给那些在街上乞讨的残疾人画一个温暖的家，再给他们画上非常疼爱他们的爸爸、妈妈，让他们再也不用躲在黑暗的角落里哭泣。

假如我有一只马良的神笔，我要给世界上所有的穷人画许多的金钱，希望他们用那些金钱买房子和火炉，使他们在寒冷的冬天里感到温暖，露出灿烂的笑脸，像春天的朵朵花儿开放。

假如我有一支马良的神笔，我要给天空中匆忙赶往南方的大雁画一个火红的太阳，他们就可以留在咱们北方过冬，再也不用往遥远的南方飞去了。

假如我有一支马良的神笔……

我的愿望太多太多了，我要用马良的神笔做很多有意义的事情。

[假如我有一支马良的神笔想象作文

如果我能和神仙过一天，我一定会选择神笔马良，因为他是我从小就喜欢的人物，不只是因为他有一支神笔，还由于他的画技非常高超。

就在一个晚上，一场美梦把神笔马良带到了我的身边，我激动不已。

他身穿黄色外衣，骑着一匹高大的骏马，飞驰到我身边。马良说：“你今天想做点儿什么呀？”我说：“我们去帮助穷苦的人们吧！”，马良说：“这真是一个好主意呀”。于是我们骑上他那匹高大的骏马，飞奔到了一个贫苦的小山村。那里的人们没有食物，房屋破破烂烂，水也不是非常充足，小溪马上就要干涸了。看到这种情况，再想想我们今天这种丰衣足食的生活，是多么美好啊！马良迫不及待地拿起神笔，画出了一些秀色可餐的食物，我立刻拿出去分给那些饥饿的人们。我又提醒马良画出一些莫斯利安酸奶，因为那是我最喜欢喝的，相信人们也爱喝吧。我又想：在我们走后，他们一定要有生活来源，能够自给自足，才能安定的生活下去。于是我告诉了马良，他拿起神笔瞬间画出了大片蔬菜、稻谷地和宽阔的河渠。这样我就放心了。

“儿子、儿子”在妈妈的一声声呼唤声中我醒来了，我顿时明白了，这是一场梦啊，虽然它是短暂的，但是它是美好的，如果我再见到马良，我还想跟他做一些更益于人们的事，帮助那些更有需要的人。

假如，我有一只马良的神笔，我要为山区的小朋友画很多很多的课外书，让他们也能跟奥特曼交朋友。

假如，我有一只马良的神笔，我要为山区的小朋友画一台台电脑，让他们也能上网查阅资料。

假如，我有一只马良的神笔，我要为山村的小朋友画一座花园似的学校，让那里的小朋友像我们一样在校园里快乐的学习、生活。

假如，我有一只马良的神笔，我要画许许多多的小草，让山村的奶牛吃得胖胖的，能挤出更多的牛奶，那样，山村的小朋友也能喝牛奶。

假如，我有一只马良的神笔，我要给山区缺水的地方画清清的山泉，让那儿的小朋友不再为喝不到水而发愁。

指导教师： 孙琼仙

简评：本文是一篇想象作文，小作者展开了想象的翅膀，为山区小朋友的生活、学习勾画出了一个美好的画面，想象合理、富有童趣、充满爱心。

23世纪，科技发达，科学家们把各种动物的基因，还有各种神兽的基因以及高科技武器72变……。都准备植入马的体内，使马变异。一位科学家正要把这一小瓶药水植入马的体内时，可是他一失手把它给落进了时空遂道里，掉进了2008年我家的马棚里。

此时我正从马棚经过，这马一口就把这小瓶药水给吃掉了，顿时身体发光，金光万道，接着马背上长出了一对金色的翅膀，马头变成了龙头。更让我惊奇的是，几秒钟之后，它竟然变成了一支水晶笔。我好奇地把它拿起带进我的房间，我给它取名叫“小飞马”。我试着对它说：“小飞马，你带我去汶川大地震的前一个小时吧!”小飞马竟然说：“好!你骑到我的背上吧!”我骑上马背，小飞马呼地一下就飞到了时空遂道，呼呼的风从我耳边划过，可是小飞马太让我失望了，一失足我们掉到了第二次世界大战的时候。这时候俄国正在和美国打仗，此时俄国打了一场败仗，美军就此大开杀戒，疯狂地杀本地居民，我们看到非常愤怒!小飞马摇身一变，变成了一条龙腾空飞去，口吐怒火，烧得这群凶残的美军抱头鼠窜，死的死伤的伤!但是小飞马的一只前脚被刺刀刺到了，鲜血直流!正好战场旁有一座山，小飞马告诉我哪些草药可以治伤，我立刻采下草药捣碎敷在小飞马的伤口上，鲜血止住了，似乎伤口已经不痛了。休息片刻，小飞马又载着我飞向汶川大地震的前一小时，一到汶川我们就马上飞到当地电视台，让电视台管理者在电视上播报：“50分钟之后这里将发生8级特大地震，请大家赶快撒离”于是所有的人都跑到了开阔地，躲过了这场灾难!

后来我和小飞马飞回了家，我一看手机，我们出发的时候与回家的时间只相差一秒钟，真神奇呀!

闹钟响了，我从睡梦中惊醒。

我决心努力学习，实现我这个美妙神奇的梦。

每个人都想变，变成有魔法的哈利波特，变成会七十二变的孙悟空，变成打坏人的超人，变成勇猛的x战警——“金钢狼”，而我最想变成的是神笔马良。

假如我能变成神笔马良，我要给所有穷人画许多所房子，再画一个大型百货超市，穷人可以随便进去拿自己需要的东西。我还要画一所希望小学，让所有穷人的孩子都可以去上学。

假如我变成了神笔马良，我要在沙漠上画一大片森林，还要画出许多已经绝种的动物在那里生存，让世界上所有的沙漠都变成一个大绿洲。

假如我能变成神笔马良，我要用神笔把污水变成清澈见底的泉水，还要画出一台超级空气净化机，只要把受污染的空气收到它的肚子里，几秒钟就转化成了新鲜的空气，让人们更加健康。

假如我变成了神笔马良，我要给残疾人画出他们残缺的部分，让他们和健全人一样生活。

假如我是神笔马良，我会让世界变得更美好！

假如我是神笔马良,我要为盲人画出一双明亮的眼睛,让他们也能够看清这美丽的世界,眼前不再黑暗.

假如我是神笔马良,我要为失去双腿的人画出一双腿,让他们也能轻松走路,脱离轮椅.

假如我是神笔马良,我要为聋哑人画出耳朵眼睛,让他们也能听到这喧闹的世界,让他们也能说出甜言蜜语.假如我是神笔马良,我要为穷人画出一亩田地,让他们耕种,就可以收获,就不再穷苦.

假如我是神笔马良,我要把沙漠画成森林,让地球更加美丽,让风沙不再猖狂.

假如我是神笔马良,我要把世界濒临绝种的动物，画得多一些,不让它们灭绝.

假如我是神笔马良,我要把荒山野岭画为青山绿水，让那里充满鸟语花香，让那里不再荒凉。假如我是神笔马良,我要为自己画一双翅膀,飞到海地灾区,挽救灾区人民.

假如我是神笔马良,我要把龙卷风.地震.海啸......自然灾害,变为美丽的彩虹,这样人类就不会受到伤害了.

假如我是神笔马良,我要帮考古学家,挖出更多的恐龙化石,然后再画出恐龙的原貌.

假如我是神笔马良,我要把海里的咸水变为食用淡水,人类就不用担心,没有淡水可喝了.

假如我是神笔马良,我要......

深夜，我在床头上，随手拿起一本书——语文课本，随意一翻，看到了一个题目《神笔马良》。于是，我坐在床边，津津有味地读了起来。读着读着，我便进入了一个甜蜜的梦乡。

忽然，一阵风吹来。我睁眼一看，马良站在了我的身边。我感到十分惊讶，惊奇地看着他：“你真的是马良吗？”他笑了：“那还有假，你看我手里拿的是什么？”“大毛笔！”“不对，这是神笔。”说着，他在地上画了一只小狗。他的笔一抬，小狗就从地上跳了起来，汪汪地叫着，向我走来。我相信了眼前这位少年就是马良。我向马良恳求着：“你教我画画吧！”马良微笑着答应了。

第二天，我和马良一起画了一辆小汽车。我驾驶着小汽车，来到了连续干旱几年的小山村。看到这里的大地已经被太阳烤得爆裂，河水枯竭，人畜没有了饮水，都快被渴死了。于是，我画了一场雨，雨越下越大。然后我画了一条大河，天空哗哗地下着大雨，河水奔向了农田。村民们高兴地欢呼起来，大地响起了一阵阵雷鸣般的掌声。

我开着小汽车，和马良一起向前走去，来到了一个贫困的小村庄。这里的孩子们穿得很破，学校是很低矮的小土房。我和马良一起走下了汽车，拿起笔给这里的孩子每个人画了一套新衣服，还画了一所新的学校。孩子们穿上了新的衣服，来到了明亮的教室里上课，高兴得像美丽的花一样。

“起床了，上学要迟到了！”妈妈在叫我。我醒来，这才发现原来是个梦，心想：我要真和马良在一起，那该多好啊！

假如我是神笔马良，我会幻化出一朵朵乌云，让它们集聚到那些干旱的农田里，为农田灌溉雨水，让庄稼快速生长，长成一棵棵茁壮顽强的小苗，让农民们脸上露出微笑，让贫困地区的人们不再饥荒。

假如我是神笔马良，我会描绘出无数丰盛的饭餐，给那些贫困地区的孩子天天能吃饱饭，让他们不再营养不良，不会再天天饿着肚子去上课；我还会画出一些新的衣服，厚厚的被子，给他们送去，让他们在冬天不再用冻僵的小手去握住坚硬的，而是用渴望的眼神进入知识的海洋，漫步在知识海洋里，畅游着，用着强壮的身体去好好学习。将来报效祖国，让祖国变得繁荣昌盛。

假如我是神笔马良，我会画出一支支神奇的粉笔。这种粉笔不再会危害老师。因为这种粉笔是无尘无灰的，要擦掉字迹时，不会弄得乌烟瘴气。这样，老师就可以安安心心，健健康康的上课了。

假如我是神笔马良，我会用这支神奇的画笔，画出一个健康美丽的地球。让它不再有污染，不再地震，不再发洪水，让这些自然灾害统统消失，不会给人们的生命带来威胁，让人们每天过上安定的生活。让天空更美丽，动物和人类都有一个更美好的家园。让一切空气污染远离人类，远离地球。

假如我是神笔马良，我会给世界上的盲人都换上一双明亮的眼睛。让他们永远脱离黑暗的恐惧的生活，为他们带来一个属于光明的世界，让他们感到世间的美妙，看到这美好的景象。

假如我是神笔马良……

我要幻想的还有很多很多，想为这个世界带来更多的美好。 虽然这一切只是幻想，但只要我现在好好学习，随着科技的发展以及我们的努力，在不久的将来，这一切梦想不但能实现，还会让我们过上更加幸福的生活！