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总有一个理由让你继续(推荐20篇)

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希望继续健康阳光

全文共 248 字

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“有一次我跟同事说,带你看看我儿子训练,你知道的,训练要游一万米的,结果同事看了不敢看,想想我也心疼的。”孙全洪说,2003年儿子被选拔到游泳队的时候,他们也没有要求孙杨一定要怎么怎么样,只是告诉儿子“做什么事,都一定要做到最好”,但是却没有想到儿子会有今天这样的成绩。

“现在他表现了这方面的能力和潜力,我们当然也希望他能够走得更远,攀上更高的顶峰。”孙全洪说,关于儿子的将来,他们也没有想得太多,最大的希望儿子将来的生活——“也不赚太多的钱,就是希望他继续阳光吧,生活开心,不要有太大的压力。”

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篇1:满分理由

全文共 241 字

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本文从陶渊明的《桃花源记》演义而来。偶入桃花源的武陵人为何会离开这人问仙境呢?原文并没有交代,小作者却根据自己对生活的理解给出了答案,使文章显得新颖而不轻浮,深刻而不呆板。文章使用第一人称,细腻地刻画了人物剧烈的思想斗争,借此表达了自己对生活的认识:与世无争的幸福会让自己失去梦想,失去人生的价值;现实生活虽有不足,自己能力虽然有限,但只要尽力去做,却能使“世界少一份丑陋,多一份美好”。作为一个初中毕业生,对社会能有这样清醒的认识,确实让人敬佩。其思想深度无疑是本文最大的亮点。

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篇2:继续教育学习心得体会

全文共 1686 字

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17日至18日在休宁县海阳一小参加了新教师的岗前培训,时间虽短,却受益良多。作为一名新入职的小学老师,不论是在教育实践还是在教育技术等方面都有诸多不足,而此次培训很好地帮助我们尽快地了解和适应这个岗位和这教师这门职业。经过这两天的学习以及结合入职以来的实践,我对教师这个行业有一些看法和体会

一、教师的责任是对得起孩子、家长、社会和国家

习近平书记说过,一个好老师的标准有四个:理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。教师必须要发展,因为国家和社会需要人才、孩子和家长渴望成才。如今知识经济时代已经到来,人才是最宝贵的竞争力,学校的教育质量可以说直接关系着国家的发展。而家长对子女教育的责任和意识也越来越强,记得我在校期间去过一所小学实习,在那所学校里我真真切切感受到了父母对孩子的期望,对老师的依赖。他们每天陪着孩子完成家庭作业,经常打电话询问孩子在校情况,花大量的金钱送孩子上各种辅导班……这次培训中学到了台湾作家张晓风的一篇文章《我交给你们一个孩子》,文章从一个母亲的角度讲述了她把自己最爱的孩子交给学校,盼望着学校能帮她把孩子培养好,字字句句透露了她的担忧。入职以来我一直有种茫然无措的感觉,不知道怎么做才能达到一个好的教师标准,怎么做才能在教育教学中取得较好的效果。我深深体会到了教师身上的一份沉重责任。我问自己,他们把最爱的孩子交给了学校,交给了我,我将还他们一个怎样的青年?

二、教师的本职是教书育人

我告诉自己要做一个称职的老师!我要还给家长和国家一个优秀的青年。但是我该从何做起?记得学生时代“教书育人”这个词对我而言仅仅是在写作文时才用得到的成语,对于教师这个职业的认识也仅仅是把书本的知识传授给学生,让学生会做题,能考高分。现在入了这行,才开始慢慢有了不一样的体会。这个词拆开来说是教师要做到“教书”和“育人”这两件事,“教书”即是传道授业解惑,教会学生学习、了解世界,带领他们学会生存与创造的本领,“育人”则是教他们学会做人,做一个有思想有道德的人。

三、教师工作的突破点是提升教育教学能力

此次培训中胡莉莉老师谈到要想“教好书”,首先教师自身应具备过硬的专业知识和教育教学能力。要让学生喜欢上自己的课堂,乐于参与到课堂中来,教师应该对自己所任学科的专业知识掌握得十分透彻,清楚教材编写形式和意图,上课前认真备课,做到备教材、备学生、备教法,课堂中关注到每一位学生,能够牢牢把控住课堂,教学中注重引导,课后对学生给予有效的、能够促进其发展的评价,还要做到勤于反思,认识到课堂上的闪光点与不足,及时调整,以便快速提升自己的教学技术。其次,要有一种奉献和吃苦耐劳的精神,教师是一份清贫又辛苦的职业,懂得付出的人才能体会到收获的快乐。

四、教师强化职业道德、增强依法执教的意识

要“育好人”则要求教师要拥有良好的师德。项雪华老师告诫我们老师首要做到的是“身正”,要严格遵守教师职业道德规范和教育法律法规,依法执教。正所谓其身正不令而行,其身不正虽令而不从,只有做好孩子的榜样,才能在孩子面前建立起信服威信,才有可能教育好孩子。其次在日常教学中对孩子要保持一份爱心和耐心。爱是动力,缺乏爱,这份职业就是一种煎熬,而有了爱,就能在点点滴滴中收获不一样的幸福。最后要做好长期工作的准备,正所谓十年树木百年树人,要明白孩子的成长不是一蹴而就的。

五、教师要树立终身学习的理念

有的人可能会认为教师是一个无聊又累的职业,年复一年重复着同样的工作,落下一身职业病,而我认为认为这是一个有挑战的职位,因为我们面对的学生每一个人、在每一个阶段都不同,要做到因材施教,前面的经验只能借鉴不能照搬,要干好教育工作,就必须尽心尽力地上好每一堂课,关注每一个学生,虽然累,可是教育出来的是人才,关系着每一个人和国家的未来,值得!但我也清醒地知道,要干好这一行,光靠一腔热血远远不够,还需要找到合适的教育方法。我的教师成长之路才刚刚开始,而且永远没有终点。汪新培老师说得好,教师交给学生一碗水,自己需要的不是一桶水,而是一湾活水,因此,我们必须终身学习,不断充实自己,才能更好地带领学生成长。

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篇3:阳光在奉献爱心要继续

全文共 594 字

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爱心是一片冬日的阳光,是饥寒交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使?临绝境的人能看到生活的希望;爱心是洒落在久旱土地上的甘霖,是心灵枯竭的人感到情感的滋润。

去年五一,我和妈妈去南阳旅游,在行驶的车上,我拿着水果刀削苹果,正在这时,汽车猛然一晃,刀子割在了我的手指上,吓得我哭了,车上陌生的叔叔和阿姨都安慰我,司机叔叔从小药箱中掏出几枚创可贴,并帮我贴上,拭去我脸上的泪水 。这一小小的举动,一句句暖心的安慰,让我感到了人间的真情,也是从那一刻起,让我学会了感谢,懂得了回报。

爱心并不是用金钱衡量其重量的,它可以是生活中的帮助,是困难时关心的话语。

邻居李奶奶因高血压导致偏瘫,经常卧床不起,他的儿女又因工作忙,不能在身边照顾她,妈妈得知这一消息,就主动承担照顾李奶奶的责任,我曾多次埋怨妈妈,可妈妈总是微微一笑,说:“人的一生要活得充实,有滋有味,要用行动证明我们的诺言,这样就无怨无悔了。

人生的意义在于奉献,而不在于索取。如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;

如果你是一泓清泉,就滋润一方土地;如果你是一朵鲜花,就装点一份春色。让自己的爱心为别人开一朵花吧!能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人,让我们行动起来吧,一起用爱心温暖周围,用爱心帮助他人,让每个人的爱心之花都绽放的那么多姿,那么绚丽。

阳光在奉献,爱心要继续,让爱永无遗憾,是我无悔的选择!

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篇4:作文:磨难是强悍的理由

全文共 1023 字

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山没有悬崖峭壁就不再险峻,海没有惊涛骇浪就不再波澜,河没有跌宕起伏就不再壮美,人生没有挫折磨难就不再精彩。我们,也是在磨练中成长,在磨练中变得强悍!

生活是一幅五彩斑斓的画卷,同时又是磨练意志的冶炼场。唯有经历过那些艰难险阻的人,成功才会眷顾他。困难面前,他懂得坚强;失败面前,他懂得坚持;挫折面前,他懂得乐观。他会坚强地翻过一座有一座大山、绕过一片又一片荆棘丛,最终他总会到达成功的彼岸,他的人生将非比寻常!

我也曾此处徘徊,但我坚持了下来——我赢了!

记得那天我们要参加区里的体育测试,这对我来说可不是什么好事。后来听同学说,这次要测试400米长跑,对我那消磨得所剩无几的自信心无疑是巨大的打击——“考什么不好?偏偏考长跑!”我情不自禁地大声抱怨道。旁边的同学都笑了。大家都知道,我虽然极其讨厌体育,但那些测试都能勉强达到 A ,唯独长跑。

铃声响起,同学们赶紧站好,以火一般的热情迎接考试。但我却似乎泄了气的皮球,感到十分失落。考试很快就开始了,我们是第一个进行。我有气无力地在跑道上站好,随着一声尖锐的哨响,考试在热气腾腾的汗水中开始了。我竭尽全力地向前狂奔着,好不容易才超过了刘亦欣。看着同学们一个个闪电般地从我身边划过,只留下一条美丽的弧线。我不禁感到有些失落,似乎越来越体力不支,摇摇晃晃地像一个醉汉。别人已经跑在了第二圈的起跑线上,我才刚刚跑过半圈。总觉得想要放弃,但又一直找不到理由。汗水在脸颊上不停地流淌着,身上的衬衣也湿透了,手心里也急出了汗。太阳似乎有意与我作对,火辣辣像个大火球。我的心几乎被放弃霸占了全部,感觉像穿着磁鞋,走在宽阔无比的磁路上,寸步难移。我并不知道我离终点还有多远,但看到同学们如脱缰的野马,飞一般地冲向终点时,我总感觉,我离那儿好远好远……

最后,我下定了决心,不想再跑了,便渐渐停住了脚步。体育老师惊讶地看着站在跑道上大口大口地喘着气的我,说:“同学,继续跑啊,你只剩半圈了!”恍然醒悟过来的我,拼尽全力地像终点冲刺,总时间1分48秒,在我们组里算是倒数,但是我战胜了自己,战胜了磨难,我成为了生活的强者!

珍珠贝是奇迹的孕育者。当它被强行撬开了壳,并投进一颗小小的沙粒后,它的不幸就开始了。但它坚强,它没有拒绝那个痛苦,而是把沙粒紧紧地衔住,直到把它变成一颗亮晶晶的珍珠——它所经历的磨难、痛苦,常人无法体会。经历苦难,它才创造了生命的光辉。

磨难,使人生更加精彩,使我变得更加强悍!我明白——坚持,总会成功!

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篇5:不要继续蜗牛的悲哀作文800字

全文共 936 字

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通过分析上述材料,我觉得这只蜗牛最终碌碌无为的原因有两个:第一:它给自己定的目标太高了。它想要东游泰山,一直爬到山顶,这对于一只蜗牛来说是绝对不可能的,毕竟泰山对它来说太高,它爬得太慢。它又想南下爬到长江看江水。可它一计算,需要3000年的时间,蜗牛的寿命很短,显然,这个目标对它来说太遥远。这两个目标都太高,太遥远,太不切合实际,它望而却步了。第二,我觉得这只蜗牛只是在用各种困难为自己的懒惰找借口,它是个空想家,从不脚踏实地地去去做事情。不管是登泰山,还是看江水,如果它脚踏实地地去做了,就算它到达不了泰山、长江,也能看到沿途的风光,也能一饱眼福,长长知识,也不至于终身碌碌无为,抱憾终身。

这时,我突然联想到了自己,自己不就是这只蜗牛吗?记得小时候看春晚,那些载歌载舞的艺术家们的舞姿是那么优美,歌声是那么悠扬动听。当时,我并没有陶醉其中,而是觉得自己很笨,不能像他们那样跳和唱,就急哭了,认为自己一无是处,自卑极了。现在想想,我当时的想法是可笑的,他们能有如此的艺术成就,非一日之功,我一天也没有学过,如何去和他们媲美?我烦了那只蜗牛的错误,一味地觉得自己无力达到目标,一味地自哀自怨。

我又联想起几年前的一件事情,那时,我还在上小学,表姐正在“攻克”一张数学卷子,我瞄了一眼那些题,被吓住了。那些题实在太难啦,我一个都不会做,心想:这些题这么难,我将来要是上了高中,数学还不考大鸭蛋?这件事给我的心里压力非常大,我对上学产生了恐惧感,非常怕上学,觉得自己将来上了高中,成绩一定很糟糕。我又犯了那只蜗牛的错误,只是仰望了一眼泰山的高度,想了一下长江的遥远,就用种种困难把自己吓住了。现在,我已经上初中了,回头再看小学那些题目,感觉是它们是那么简单。是啊,路需要一步一步地走,山需要一步一步地攀登,从小学到初中,再到高中,需要多少个日子的学习积累啊!那时还在上小学的我怎能不被吓倒?

这则材料让我明白了一个道理:我们一定要根据自身的实际情况制定适合自身发展的目标,不要把目标定得太高、太大、太遥远,以免让实现目标所要面临的困难吓倒我们。当然,困难来了,我们也不要逃避或畏惧,要勇敢地去面对,绝不给自己的懒惰和怯懦提供任何借口。因为我相信没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

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篇6:我喜欢自己的N个理由作文600字

全文共 628 字

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大家知道地球为什么会转吗?那肯定是因为有我的存在,地球才会转动,世界才会如此精彩!

喜欢自己,是因为我有最强大脑,数学对我来说就是小菜一碟,我总能在每次的数学竞赛中展现风采,风风光光地走上领奖台,台下的同学都羡慕得要死要死的。

我喜欢自己,因为我是一个名副其实的大吃货,并且每次都大难不死,这应该是同学们经常说的“吃货自有天相”吧!

我喜欢自己,是因为我是一个书呆子。一页,两页……我像一匹饿狼,贪婪的读着,从书中不断发现新的知识。

我喜欢自己,是因为我能书善画,只要一拿起作文本,一篇篇生动优美的作文便会诞生;只要一拿起画笔,一幅幅栩栩如生的素描画就因此问世了。

我喜欢自己,是因为我有一手让人一见就生呕吐之心的方格字,就是因为这样,所以像书法比赛之类的活动,是不可能选到我的,因此我就有了很多课余时间。

我喜欢自己,是因为我有一张帅气的脸,在班上有着“班中四大帅之一”的称号,很多同学都很羡慕我。可在一堂语文课上,我挂了点彩,差点破了相。

我喜欢自己,是因为我为人友好,只要和我交流的人,不超过一分钟,绝对愿意和我做朋友。

我喜欢自己,是因为我有一个远大的理想,我想成为一位保卫祖国的战士,不让战争危及到我们的祖国。

我喜欢自己,是因为我很喜欢可爱的小动物,只要见小动物受伤,我就会立刻过去帮它包扎。

我喜欢自己,是因为我爱运动,在足球场上,总能看见我挥洒的汗水,看到我永不言败的精神。

只要地球上有我在,我就能让地球越转越快,让地球成为宇宙的中心,日月星辰都围着地球转。

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篇7:给自己一个理由

全文共 608 字

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风不吹了,树不摇了,叶子也不在空中旋舞,然而天气始终那样寒。鱼儿静静游着,行人静静走着,一切都在静静地变化着。静得出奇的天地,静得出奇的世界,不禁有一股寒流涌入心头,是因为对大自然的怜悯,还是因为寒而战栗?

不知为什么,天一寒身子就无法暖和,心里有无法说出的空虚。不知寒冷的理由,而我却呆呆地等待老天的回答。看到地上的落叶,不禁想到生命的脆弱和无常,那无助和空洞的感觉,就像心也被风吹走,被土埋藏。有人说,无知的少年不会因为生命的短暂而感叹,为何我又有这番感受?

漂浮不定的是风,随波逐浪的是树,无可奈何的是叶。只要风一吹,树就动,叶子也要落下。长椅,期待着,渴望着恢复昔日的热闹和生机,然而陪伴它的却是变得光秃的小树。一片树叶,孤零零的挂在枝头,枯黄的,毫无光泽,失去了生命力与斗志力,显得那样若不禁风。单薄的身躯穿上温暖的大衣,戴上舒适的手套、帽子,围巾追随着风飘荡。站在树下,痴痴地望着那片枯叶,托在手心,似乎是为了呵护它,也为了告戒自己,在我面前还有经受不住秋风的弱者,我显得高大了。

茫茫宇宙,渺小的是地球,芸芸众生,渺小的是我。我无法触及这宇宙,也无法颠覆这地球,甚至,连主宰我的世界也无能为力。那么是谁在控制着我,让我哭,让我笑,让我寒冷,让我战栗,让我对生命如此怜惜?是风钩起我的忧愁,是寒冷扑灭我的希望,还是变化莫测的只是心底的感受?

给风一个理由,给寒冷一个借口,每天给自己一个希望,也许世界会大不一样?

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篇8:继续坚持着作文

全文共 1258 字

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有多久又没来更新了,不是最近懒了,而是事情太多,已经都不知道上网是什么感觉了,离开网络也是很久的时间了,我的生活可能就限制在了医院和书店里,是的,最近经常跑书店看书,让自己烦燥的心有所平静,如果再这样烦燥下去,估计我真的会崩溃的,一个人感觉很压抑,所以希望用书来缓解一下自己的情绪。

该拔的牙拔的差不多了,嘴里真的没剩几颗牙了,临时的门牙义齿是戴上了,但很影响说话,弄得我都不知道要怎么说话,怎么见人了,样子很难看,呵,也许就几个要好的朋友和姐妹还算是不介意的,最大的生活圈也就限于她们之间了,因为陌生人我不知道怎么见,怎么开口说话了,常常晚上看着没牙的自己难过伤神,把自己蒙在被子里什么都不愿意去想,只有自己知道自己的心有多伤怀,虽然在朋友面前总是笑呵呵的,其实那也只是在掩饰自己的难过,不想大家被我的情绪所影响,也不想任何人可怜我现在的样子,虽然不我如正常人一样健康,但我会让自己像个健康人一样,从心里到身体上让自己活得更开心一些,因为我需要生活的阳光。

好多朋友都没见了吧,电话也没打过了,其实自己很想跟见不着的朋友们电话一下聊一聊,可现在说话不清楚的自己,真的不知道话要怎么说出来才好,所以好多朋友我见不了,好多话我说不了,对于我来说,是件很难过的事情,不是因为我忙见不着,而是我现在都不知道要如何去见人,没牙的样子很难看,吐字不清楚的话语让自己很悲哀,我的生活就这样陷入一片黑色之中,我好想以前的自己,好想再回到以前的样子,但现在看来这一切都不是那么简单的事了。我每天每天对的只有医生,只有医生可惜的眼神,那不是我想要的,一点也不是,每次治疗痛到全身被汗湿的时候,我知道那里也有被我强忍回去的泪水,只是要强的我,不想被任何人看到自己的软弱,再痛也是一个人忍着,我知道那时候的自己眼神一定是空空的,看着头顶处白白的墙,有的只是很大的心伤,一个人的难过和所有的坚强汇织成的痛楚,也许有些事真的是一个人必须要经历的,只有经历了才会真的长大,不管是怎么样的痛。

刚去健康房又让自己跑了个满身大汗,每当自己心情不好时、压抑时都会去健康房让自己出出汗,分散一下自己的注意力,缓解一下自己的情绪,如果不这样的话,真不知道自己要做些什么才好了,心真的很凉、很悲,越是这时候越要靠自己努力来缓解,不想自己走入黑暗的空间,我需要阳光来温暖我的生活,相信自己自我的调解能力。

不知道自己的这种不太好的状态还要持续多久,正在努力试着调解了,虽然每天还要去医院,每天还要忍受那些难以忍受的疼痛,但我全都认了,既然是必须要面对的,就算逃避只能带来以后更大的痛苦,那就现在好好去面对啊,一个人的医院,一个人的坚强,一个人的一切一切,既以注定,我都认了。前几天因为真的怕痛,放弃了几天,但最后还是感谢我的主治医生给了我坚持下去的鼓励,让我知道其实这真的没什么,我的路还长,为了以后能够好好的,只有加油努力坚持了,现在的痛苦只是一时的,撑过去了,什么都会好起来的,同时还要感谢,这个时候一直一直都在关心和支持我的朋友们,谢谢你们……

[继续坚持着作文

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篇9:关于微笑不需要理由的作文

全文共 2010 字

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(一)

当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事;而在一切事都不妙是,仍能微笑的人,才活得有价值。

——威尔科克斯

当生活像一首歌那样轻快流畅时,笑颜常开乃易事,而在一切事都不妙是仍能微笑的我们刚学会在地面蹒跚行走的时候,父母们用鼓励的眼神看着我们,于是,我们勇敢的向前迈出可人生的第一步。我们笑了,笑得是那么灿烂,而父母望着东方刚升起的旭日,好像在若有所思,可我们依然在笑,因为我们开始向人生的起跑线迈进。

当我们开始在神秘的花圃中寻找快乐的时候,却不知道有许多辛勤的花仙子已经带着灿烂的微笑从天而降,围绕在我们身边,翩然飞舞,它们用微笑来解释它们的生活——虽忙碌,但快乐。

当我们勇敢地跑在人生的道路上时,没有觉得荆棘是那么可怕,道路是那么坎坷。反而,它成为了一次锻炼,一种追求。

清晨,和谐的阳光照在自己的身上,仿佛预兆着青春的活力;小鸟在唧唧喳喳地叫着,仿佛显示着生命的奔放;花朵们一个接一个地开放,仿佛照耀着我们无限的未来。这一切,都不需要理由,这是生命的怒放。

想着想着,我笑了,抬头目视着落日那红红的脸,人生总是要去在意失去呢?太阳即使在生命的最后一刻也会露出迷人的微笑,直到离去。因为它知道,就在落慕的尽头,它又将整装待发。

用微笑面对生活,成功的尽头又有新的挑战,失败的尽头又有新的转机,喜悦的尽头又有苦涩。

理由,也许是完美的,它让我们变得更加虚伪,但是微笑,它是一种不含暇丝,杂质,是纯真的,不需要理由的。

(二)

微笑是一根魔法棒,使蒙在心头的阴霾烟消云散:微笑是一阵清风,吹去人们心头的烦恼与忧愁;微笑是一盏明灯,拨开云雾见青天。嘴唇弯起,嘴角上扬,轻轻松松,简简单单,便勾勒出一个温暖而明亮的微笑。

有人会问我,微笑的理由是什么,我说,微笑其实是不需要理由的,因为,总有一个理由让我们微笑。

微笑是调理心情最好的法宝。快乐时,自己对自己微笑,心中便会充满信心;悲伤时,自己对自己微笑,提醒自己要振作勇敢;在朋友需要帮助时,给予他一个微笑,做一个能够给人以快乐的精灵……微笑是所有表情中最美的一个,微笑可以化解一切。玉树地震。一个又一个站在生命悬崖上的人,没有选择跳下悬崖,而是为自己开辟了一条生路。他们用微笑面对:在无声世界里度过了87个春秋的盲女海伦·凯勒,用自己的微笑和生命谱写了奇迹;富兰克林·罗斯福用自己的微笑和自信成为了历史上唯一连任4届的美国总统;还有阿炳、华罗庚……他们都是我最好的榜样。

我是一个怕吃苦的人,每当遇到一点小小的挫折,都会埋怨命运不公,但是,这是只要想起大文豪泰戈尔说过的那句:“当你微笑时,世界爱了他;当他大笑时,世界便怕了他。”我就会轻轻地露出一个微笑,这个微笑,发自内心,发自肺腑。

大雨冲刷草丛,许多小草都被吹垮了,面目全非,一棵小草把我的视线拉过去了,我蹲下身子,细细端详:晶莹的水珠挂在小草上,美丽极了。这株小草没有被风吹垮,是因为它那顽强的生命力。小草都有这样的意志,何况我们呢?

微笑意味着自信和勇敢;微笑意味着坚强和快乐;微笑意味着鼓励和奉献。一切尽在不言中,微笑是不需要理由的,就像春天花开不需要理由一样,但是,总会有一个理由让我们微笑!让心情阳光灿烂!微笑吧!朋友!

(三)

太阳在天空中隐藏了踪迹,草地好像失去了他的绿色,氧气也好像从空气中逃逸了令我无法呼吸——真烦!今天上午公布了成绩,事实证明——分数“对我冷酷到底”。我一下子傻了,脑子里一片空白,眼睛成了色盲——看什么都灰蒙蒙的。

“希望越大,失望就越大。”这话一点都不假,(.)本来以为自己这次考得不错,没想到事与愿违,成绩差得拿不到桌面上来。唉,怎么想家里人交代呢?

我揣着成绩单,背着书包,步履艰难的迈进了家门。屋子里传来家人的谈笑声,想起以前夸下的海口,这样的成绩我怎么向他们说呢?进不进去?我犹豫了。我停了停,慢慢地推开屋门,那无门也似乎替我想着心事,变得有些反应迟钝,在我的努力下,它慢慢开了。我也暴露在了家人的面前,站在门口像一个接受审判的囚犯,低着头,盯着地板,两只脚不停的搓着,懊丧的泪珠在眼眶里打转儿。他们也觉出了我的反常,“小娜,站在门口干什么?快进来呀!”妈妈先喊了我。我慢慢的走到沙发前,忐忑不安的坐下来,始终不敢抬头。我把成绩单慢慢地掏出来,姐姐一把接了过去,“小娜,真差劲啊!每天一回家只顾看电视,我劝你,你不听,还吹牛,这下砸了吧?”姐姐的声音一下子高了八度。

听着姐姐的训斥,不争气的眼泪又顺着脸颊流了下来。

一直没开口的父亲,脸上现出严肃的神情。最后他终于开口了,他说:“机会是可以争取的,但最重要的是你如何去把握,纵然命运有一千个理由让你哭泣,你也应该有一千零一个理由让自己微笑。生命中有许多挫折让你哭泣,可你必须努力给自己找个微笑的理由,找个快乐代替悲伤的理由。”

晚上,我拿出日记本,记下了父亲的话,并下定决心,要用实际行动努力去找回一个让自己微笑的理由。

[关于微笑不需要理由的作文

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篇10:继续教育学习心得

全文共 1602 字

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新课程标准颁布以来,作为体育教师,我们一直在积极摸索、思考,自己应定位在一个什么样的角色,怎样让学生学得更加快乐,一直是体育教学工作中的一个聚焦话题。通过这段时间的继续教育学习,我从思想上、工作态度上发生了较大转变,改变了以往随意,目的性不强的工作态度,从消极态度转变为积极态度,从而对自身有了很大的提高,我对我以后的教学工作有了更进一步的认识:

体育与健康课程是以增进学生健康为主要目的,以身体练习为主要手段的课程。新课程标准贯彻了“健康第一”的指导思想,重视学生的主体地位,关注学生的个体差异与个性培养,把学生的健康意识、交往合作意识作为重点,对于同一教学目标、教材内容,采用新颖独特的教法,形式多样的教学手段,使一些单调枯燥的教材内容,通过生动活泼的教学形式,使整个教学过程充满快乐、愉快、和谐的情感与气氛,充分照顾到学生的兴趣爱好和满足学生的需要,既让学生喜欢学、乐于学,又让他们知道学习的目的和意义,自觉主动地发展体育能力和个性,增强体力和智力,培养良好的思想道德品质,确保人人皆有所获,充分享受体育的乐趣。快乐体育简而言之就是愚教于乐,在教学实践中,我们应着重围绕《新课程标准》进行改革,走进学生心灵,尊重学生的选择。我们的教学目标应定位在培养学生的学习能力和学习兴趣上,应该让学生喜欢并且会进行体育锻炼,传统的体育教学,教师关注的是教学计划、内容是否完成,忽视学生的心理感受和情感体验,出现了喜欢体育但却不喜欢上体育课的怪现象,体育新课标的实施,使广大体育教师转变教育教学观念,突出以学生为本,所有的教学内容须为教学目标服务,教师要用先进的教育教学理念重新选择,建构教材来教学生感兴趣的内容,这才是增进健康的第一步。

在新课程改革实施中,我深切地体会到,体育教师不再是消极地扮演教材执行者的角色,而是一个新课程的设计者;体育教师不应是一个只懂得教人如何运动的教练员,更应该是一个具备现代观念和教育素养,知道如何进行课程建设以及如何运用体育教学方法去促进学生全面发展的教育专业人员。新课标的实施,改变了以往的那种师道尊严,新颖的师生关系正在形成。我在实践教学中,让学生自信地想,大胆地说,给他们一片自由的天空,经常进行师生互动,通过让学生做小老师,喊口令,做示范,教师可以到学生中间,充当他们的一员,学生的主体地位正在凸现,成为课堂学习的主人。在教学方法上我们应采用符合学生身心特点,学生能接受具有有效激发,调动学生学习积极性的教学方法.勇于突破以往教法的框框.如我在做准备活动时,轮流选择一学生带队,并组织全班做好带队同学自编的徒手操,让全班同学一起喊口令,既整齐,又使学生易于集中注意力,为学好下一环节做好充分的准备。在激发学生兴趣上可采用“兴趣导练法”“竞赛法”“自主练习法”“启发法”等,使学生爱上学习项目;在教学形式上应采用简化的宽松的、民主的教学组织形式,充分发挥学生的主体作用,使学生在愉快和谐的课堂氛围中进行学习,如在学习广播操时,我在教完两遍后,给 5分钟的自由时间,让同学讨论,互相学习,并学会本节,然后再进行统一练习,这种形式让同学记忆较深刻,学会快且不易忘记,在进行游戏竞赛时,充许学生进行大声加油,充分调动学生的兴趣。

总之,新课程标准对体育教师的要求提高了,体育教师成为课程内容的设计者、创造者,我们必须转变教育观念,摒弃传统的教学理念,以新的角色和学生相处,树立“以学生为本”的教学理念,把选择权让给学生,授于鱼不如授于渔,让学生学会学习的方法,运用新的教学手段激发学生主动求知的欲望,激发学生练习的兴趣,鼓励学生大胆提出设想,促进学生自主性和独立性,突出学生的个性,培养学生具备现代的适应能力和生存能力,使学生成为课堂教学的主角,教育的主体和获得知识的主动者,让我们的每一位教师都能够走进学生的心灵,让我们的课堂都能够追求一份诗意,让我们的孩子都能享受到体育的快乐!

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篇11:推荐理由

全文共 469 字

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都说20岁是最好的年华。青葱岁月里的惊涛骇浪,也带着一丝甜蜜的忧伤。我们试图说清所有的来龙去脉,却终于在一番挣扎之后发现,当一切都过于清晰、详尽,反而不知从何说起。幸好有村上春树,有Beatles,有--《挪威的森林》。那些平缓舒雅的文字背后,涌动着年轻时代特有的伤感和激情,说出我们一直想说出的话,那些纯真年代的--爱的物语。

关于青春的记忆,每个人都是不同的。然而那些岁月里的感伤、沉醉却是如此相同,在生命中深深的留下烙印。37岁的渡边在飞机客舱里听到Beatles乐队的曲子《挪威的森林》时,一下子陷入往事,无法自已。音乐早已了无痕迹的渗入生命,在不设防的时候突然出现,牵动心中微微的疼痛。即使历经十八年的沧桑,20岁时的风景依然鲜明如昨。渡边仍可真切地记起那片草地,仍然记得那些尘封已久的往事,那时空气里弥漫着青春的芬芳气息。 渡边的20岁同大多数人的20岁一样,上寄宿学校,与三两个知交一起消磨时光,当然还有,恋爱。日子缓缓地流淌,年轻生命的水流总是新鲜、动荡的,不时有一些惊心动魄的情节和突如其来的意外。

[世界经典的爱情小说推荐

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篇12:给自己一个坚强的理由

全文共 808 字

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自己一个坚强理由,你就会发现原本阴暗,失败的世界其实一片阳光灿烂;

给自己一个坚强的理由,你就会发现原来渺小的你也拥有着巨大的能量;

给自己一个坚强的理由,你就会发现你也可以挺起胸膛迎接一切风霜。

我曾是一个懦弱的人,生活中的丁点小事都可以让我流下眼泪,考场上的失利,生活中的不顺,都能让我愁云满面。我也害怕遇到困难,理科中但凡写上了“迁移拓展”“拓展创新”此类的题目,我从不敢提笔。10岁那年,因琴弹的不错,老师推荐我去参加比赛,可我太懦弱了。因为害怕得不到那夺目的奖杯我宁可不去争取。

上了初中以后凭借着我的一点小聪明,时不时也能登上第一名的宝座。我以为我的成绩就会这么的稳定下来,所以写学习目标时,毫不犹豫便填上了一位和我成绩不相伯仲的女孩——小A。但是事实根本不是这样,我对那些难题的态度让我一败涂地,那些难题堆积成一座撼不动的大山,我无法跨越。初二上学期第一次月考过后,小A拿着成绩单站在讲台上头仰得高高的对我说:“你成绩太差了,别拿我做竞争对手,好吗?别人不知道还以为我成绩也这么差呢!”

我抬起头,只能看到小A的下巴,于是我站起来,努力使自己的目光与她平视。我说:“不,你做我的竞争对手最合适。”说完我捏紧拳头走出了教室。

我承认在听到小A的话时,的确是鼻子发酸,两眼发红,可我又忽然想到了很多,我想李白在遭遇仕途的不顺时仍然高歌:“长风破浪会有时,直挂去帆济沧海。”

我看见杜甫在泰山脚下呐喊:“会当凌绝顶,一览众山小。”

我听见王安时轻吟:“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。”

我突然就觉得我没有理由去懦弱,一直逃避到现在,应该觉醒了。

从那以后,我一直以李白、杜甫、王安石为榜样,在我每一次想要退缩的时候我就会想到,我没有一个可以让我懦弱的理由,却有千万个让我坚强的理由。我以实际行动向小A证明了她适合做我的竞争对手。

永远不要退缩,给自己一个坚强的理由,你就会在“山穷水尽疑无路”的时候,发现“柳暗花明又一村”!

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篇13:押题理由与思路解析

全文共 399 字

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从北京历年高考作文题目来看,北京卷作文发挥了引领社会主流思想的作用,如2010年的“仰望星空与脚踏实地”,2011年的“诚信”,2012年的“火车巡逻员的故事”,2014年的“北京的规矩”。而时下网红现象已经不由得我们不关注了,那么讨论网红就表明了中学生对网络世界道德观的态度。

在自媒体时代,网络对中学生的影响在如今已经远远超过了传统的电视、报刊等媒体。网络上层出不穷的新鲜人、事、物会潜移默化的影响学生们的世界观、人生观和价值观。青少年正处在判断能力还不是很成熟,模仿能力却很强的时期。因此通过谈论“网红”现象可以引导学生正确辩证地区分和看待网红,同时考查学生透过现象看本质的理性逻辑思维能力。另外,这个题目也考查了学生的语言组织转换能力。

学生可以从以下几个角度立意:

1.网红出现的原因。

2.我们应该如何分类看待不同类型的网红。

3.网红给我们带来什么启示。

4.网红红了之后会怎样,红过之后又怎样。

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篇14:党员不忘初心继续前进精准扶贫心得体会

全文共 1090 字

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习近平总书记在纪念中国共产党成立95周年大会上发表的重要讲话引起了国内外的强烈反响,学习贯彻总书记“七一”重要讲话,我有四点深刻体会

一、要不忘初心、砥砺奋进,铸牢理想信念这个“魂”。一个政党、一个民族,尤其是党的领导干部,如果没有坚定的理想信念,就会缺钙,就没有精神支柱和政治灵魂。在实现全面小康“中国梦”的伟大征程上,在日益多元复杂的思潮中,唯有赓续党的光荣传统,筑牢信念之基,补足精神之钙,才能永葆党的先进性和纯洁性,使我们的事业大踏步前行。

二、要不忘初心、砥励奋进,厚植人民主体这个“根”。在新的历史时期,作为党的群众路线发端地井冈山,如何坚持民本思想、坚持群众路线?我想,带领井冈人民、依靠井冈人民,率先打赢脱贫攻坚战,实现与全国、全省同步小康,就是最好的答案。今年实现率先“摘帽”,我们在市委、市政府的关心支持下,将聚焦“精准”和“摘帽”,挂图作战,苦干实干,依靠群众,发动群众,把安居扶贫放在脱贫攻坚“首位度”,实现安居全覆盖。把产业扶贫放在脱贫攻坚“核心位”,坚持发展为要,产业为根,变输血为造血,变漫灌为滴灌,引导群众变资源为资产,变资金为股金,实现产业全覆盖。把保障扶贫作为脱贫攻坚“兜底线”,把保障政策向贫困户聚焦叠加,实现保障全覆盖,确保所有贫困户都能实现“两不愁,三保障”。以跨越时空的井冈山精神建设好井冈山,坚决兑现率先脱贫“摘帽”的“军令状”。

三、要不忘初心、砥砺奋进,坚持加快发展这个“本”。我们将牢固树立“五大发展理念”,大力发展绿色生态经济,做活山水文章,打响“绿色生态”品牌,构建山上山下立体发展、融合发展新格局。坚持做大旅游,实施“旅游+”行动计划,以旅游产业为主导,促进休闲经济、会展经济、总部经济、电商经济发展,构建“1+4”产业格局。坚持做强工业,实施工业经济“双百”发展战略,着力发展电子信息、竹木加工、食品加工、陶瓷创意4大主导产业,培育壮大百家企业,全力打造百亿园区。坚持做优农业,实施农业产业“231”富民工程,重点发展茶、竹、果三大富民产业,在“十三五”期间,打造20万亩茶叶、30万亩毛竹低改、10万亩果业的种植生产加工基地。

四、要不忘初心、砥砺奋进,夯实党的建设这个“基”。作为新时期的基层党员,我们要始终保持先进性和纯洁性。切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。坚持和发扬艰苦奋斗、勤政为民的优良传统,以“党建+”为引领,践行“三严三实”,扎实开展“两学一做”,落实全面从严治党要求,加强党风廉政建设、加强基层组织建设,进一步密切党群、干群关系,夯实党的执政根基。

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篇15:没有理由地等待作文

全文共 521 字

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当最后的一束夕阳掠过女孩憔悴的脸庞时,女孩默默地低下了一只昂着的头。

回家吧!这句话女孩一听过无数遍,每一次带来的只是无限惆怅。但女孩都回会固执的要求,再等一会。直到天色完全变黑。

不过这次例外。

女孩静静的转过身,扶着身旁用灰色石灰砌的严严实实的墙体。

今天不等了吗?问者似乎很是惊讶。

女孩没有答话,只是慢慢地向前走去。突然,女孩停下脚步想说什么,却欲言又止

多年后,我又遇到了那个女孩。只是,现在的她看起来,已没有往日的忧伤。

我忍不住多年前的好奇,走到她的面前问她多年前,你为什么每天都会在小巷口等待,是在等人吗?女孩听到这句话时,似乎很是惊讶,继而又笑了笑,摇了摇头说也许你听了我的答案会很困惑呢!她舒了一口气,继续说其实,当年连我也不知道自己到底在等待什么,只是自己喜欢待在那。但是,我还是等到了属于自己的一些东西呢!

说完,女孩便从我身旁慢慢走过,恍如当年,只是,突然跑来一个男人,扶住女孩关切地说怎么能自己乱跑呢?

我竟忘了,女孩当年双目早已失明。

夕阳映着女孩的身影走得越来越远。只是,女孩不再是孤单一人。

她的等待没有理由吗?

最后一束阳光又像当年掠过女孩的脸庞一样,掠过我的脸庞。

但我却更加迷茫,没有理由的等待还算是等待吗?

[没有理由地等待作文

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篇16:推荐理由

全文共 403 字

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美国20世纪20年代的“规范消费文化”以人与国家机构、社会组织的关系变成了消费关系为特征,正义和公正被扭曲了,国家机器不能给“逐梦人”一个公平的环境。“规范消费文化”是指“受某种价值规范支配的,传达某种集体意识或浴意识的消费行为方式”,就是说消费行为方式受到价值和规范系统的支配和调节。

不仅是盖茨比,任何一个想实现自己美国梦的人在当时的美国社会都受到三种消费观的深刻影响消费来纵情享乐;用消费来炫耀自己的地位和财富;用消费不择手段达到自己的目的。但这三种消费观念会选成严重的后果,形成三大矛盾:1.自身的矛盾。实现美国梦需要有精神和智力支持,但享乐主义只重物质,不重精神,使人失去了发展的动力;2.个体与个体的矛盾。即需要别人的共同努力和合作.却又得不到;3.个体与社会的矛盾。个人的美国梦的实现而要有个公平竞争的环境。但在腐蚀了的社会又得不到。这三大矛盾严重地阻碍了个人的成功,甚至阻碍着整个社会的进步。

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篇17:教师党员不忘初心继续前进演讲稿

全文共 603 字

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7月1日,在庆祝中国共产党成立95周年大会上,习近平总书记发表重要讲话。水利部离退休老同志在老干部活动站或家中,通过电视、网络视频或广播,收看收听了习近平总书记重要讲话。老同志们心情激动,反响热烈。

已经有70年党龄的离休干部刘航,在“七一”上午早早坐在电视机前观看习近平总书记的讲话直播。她说:“习总书记的报告句句打在我的心坎上,太激动了!习主席又一次吹响了全党的集结号,庄严地发出了新的动员令。令我心潮澎湃,和全国解放时一样,感觉心情激动,无比兴奋。”当纪念活动结束播放国际歌时,她的泪水夺眶而出,情不自禁地随声高唱。她表示,今后还要好好地、细细地学,不忘初心,继续前进,为共产主义奋斗终生。

87岁高龄的离休老司长胡宗培说,十八大以来,习总书记和党中央带领全党、全囯人民进入新的历史时期。“七一”讲话进一步号召动员全党不忘初心、继续前进。作为一名老党员,一定要人老党心永青,永远做一个合格党员,力争做优秀党员,为党的事业尽心尽力,奉献不止。

离休干部于孟君说,作为一名老党员,一定要紧跟新的历史时期,努力学习党的各项理论、方针、政策,学以益智、学以立德、学以修身,终生为人民服务,和全国人民一起朝着共同富裕的方向奋进。

退休老党员纷纷表达了学习习近平总书记“七一”讲话的感受,表示要认真学习贯彻习总书记重要讲话,响应总书记号召,结合“两学一做”和入党誓词,退休不褪色,做合格共产党员,不忘初心,永葆革命青春。

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篇18:2024年党员干部不忘初心继续前行发言稿

全文共 1871 字

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习近平总书记在“七一”重要讲话中谆谆告诫全党,坚持不忘初心、继续前进,就要坚信党的根基在人民、党的力量在人民,坚持一切为了人民、一切依靠人民,充分发挥广大人民群众积极性、主动性、创造性,不断把为人民造福事业推向前进。总书记的重要讲话再次要求我们,全党只有始终不忘保持对人民的赤子之心这颗“初心”,始终坚守人民立场,始终从严管党治党,才能始终保持建党时中国共产党人的奋斗精神,使我们党永远立于不败之地。

人民立场是中国共产党的根本政治立场,是马克思主义政党区别于其他政党的显著标志。党与人民风雨同舟、生死与共,始终保持血肉联系,是党战胜一切困难和风险的根本保证,正所谓“得众则得国,失众则失国”。

党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央坚持立党为公、执政为民的本质要求,视之为党和人民事业不断发展的重要保证。2012年11月15日,从十八届中央政治局常委同中外记者见面时开始,总书记就在不同场合不断地阐述必须坚持以人民为中心的发展思想。“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”“中国梦,归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。”“以人为本、一切为了人民福祉,是我国经济发展不可动摇的目标。在经济发展的基础上不断提高人民生活水平,是党和国家一切工作的根本目的。检验我们一切工作的成效,最终都要看人民是否真正得到了实惠,人民生活是否真正得到了改善。”“在前进道路上,我们一定要坚持从维护最广大人民根本利益的高度,多谋民生之利,多解民生之忧,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展。”习近平总书记的这些重要讲话,朴实亲切、饱含深情,生动真切地表达了我们党全心全意为人民服务的宗旨和发展为了人民的目的,温暖了亿万国人的心。

十八届五中全会是我们党在全面建成小康社会进入决胜阶段召开的一次重要会议,全会明确了如期实现全面建成小康社会奋斗目标、推动经济社会持续健康发展必须遵循的原则,其中排在首位的就是“坚持人民主体地位”。从全会通过的《中共中央关于制定第十三个五年规划的建议》中不难看到,人民的幸福不仅置于蓝图的中心位置,而且是贯穿其中的一条红线。在阐释“坚持人民主体地位”这一必须遵循的原则时,明确“把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的出发点和落脚点,发展人民民主,维护社会公平正义,保障人民平等参与、平等发展权利,充分调动人民积极性、主动性、创造性”。

在“七一”重要讲话中,习近平总书记进一步强化了党的根本宗旨,要求全党同志要把人民放在心中最高位置,坚持全心全意为人民服务,实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,使我们党始终拥有不竭的力量源泉。总书记进一步明确了我们党始终不渝的奋斗目标,就是要带领人民创造幸福生活,顺应人民群众对美好生活的向往,坚持以人民为中心的发展思想,以保障和改善民生为重点,发展各项社会事业,加大收入分配调节力度,打赢脱贫攻坚战,保证人民平等参与、平等发展权利,使改革发展成果更多更公平惠及全体人民,朝着实现全体人民共同富裕的目标稳步迈进。总书记进一步重申了我们党的一贯主张,就是要尊重人民主体地位,保证人民当家作主。因此,我们要毫不动摇走中国特色社会主义政治发展道路,长期坚持、全面贯彻、不断发展人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度,发展社会主义协商民主,巩固和发展最广泛的爱国统一战线,扩大人民群众有序政治参与,保证人民广泛参加国家治理和社会治理,形成生动活泼、安定团结的政治局面。与此同时,总书记进一步阐述了“功以才成,业由才广”的道理,党和人民事业要不断发展,就要把各方面人才更好使用起来,聚天下英才而用之。要求我们要以识才的慧眼、爱才的诚意、用才的胆识、容才的雅量、聚才的良方,广开进贤之路,把党内和党外、国内和国外等各方面优秀人才吸引过来、凝聚起来,努力形成人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人尽展其才的良好局面。

95年来,一代又一代中国共产党人,正是始终牢记人民利益至上这个根本,从而取得了革命、建设和改革的一个又一个辉煌胜利。历史证明,与人民风雨同舟、生死与共,始终保持血肉联系,是党战胜一切困难和风险的根本保证。在新的历史起点上,我们要牢记习近平总书记的嘱托,把坚持以人民为中心的发展思想作为一切发展的依归。惟其如此,才能最终成就“两个一百年”的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的“中国梦”!

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篇19:与你相伴的理由

全文共 891 字

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红了希望,绿了梦想,与“你”相伴,我之幸矣。

——题记

捧,一曲流觞月;流,一脉思古情。喜欢独倚在窗前,徜徉于诗词之中,静静品味。那种淡淡的闲愁,甚是怡情。“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”历经沧桑的易安,再也没有了“兴尽晚回舟,误入藕花深处”的怡谈了,却多了一份“物是人非事事休,欲语泪先流的”的忧虑。“欢乐去,离别苦,就中更有痴儿女。”爱人已去,可思念却如同甘醇美酒,愈久愈浓。她无法忘却与明诚携手相依的日子,那种淡淡的幸福总是使她泪流满面。命运多舛,又怎能让她选择呢?“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的悲苦涌上心头。愁绪缠绕着易安,只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁。啊!也许是自己年少不知愁滋味,品易安的词,总是有一种莫名的感动。易安,与你相伴,只因为你的悲。

“一个是仙阆葩,一个是美玉无瑕,若是前世没有奇缘,今生怎会遇上他”。也许前世早已注定了他和她的相遇,可是世俗的繁文缛节即使他和她近在咫尺,却远隔天涯,纵然是两情相悦,却也无奈离别,当迎亲的笙乐,渐行渐近,当扶疏的翠竹迎风摇摆。她绝望了,她不相信“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”她想要的只是与宝玉相依,无奈痛苦总是喜欢莅临这位柔弱女子,有情人终究难成眷属,她的梦碎了,又怎会再留恋于红尘呢,“一抔净土掩风流。”她的才情诗篇也一并化作尘土,随风而逝。红楼的痴情儿女,终究被情所扰,抱憾而终。黛玉,与你相伴,只因你的情。

问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。不知你有几多愁,是丧国之痛,还是丧爱之悲。无论怎样,你是有才情的,也许你根本就不适合当皇帝,有人说你昏庸,你也为之淡然一笑,娥皇的相伴,那份淡淡的快乐是你一生的追忆。你作词,她谱曲。而今娥皇西去,再也没有人为你的词谱曲了,于是词不面曲,你悲愤“剪不断,理还乱,别是一般滋味在心头,”亡国后,你成了阶下囚,整日提心吊胆,依恋于故国时的欢乐,然而“故国不堪回首月明中。”雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改,亡国之君终究难逃历史的厄运,你驾鹤西去,与娥皇相聚。李煜,与你相伴,只因你的愁。

昨夜冷风凋碧树,独上高楼,望心天涯路,西北望,日薄西山,收拾起满满的感动,与你相伴。

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篇20:我喜欢自己的N个理由作文600字

全文共 577 字

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我的存在,乃是众人眼中的“福星”;我的存在,使地球转得更快;我的存在,使我们人类家园更加的多姿多彩;我的存在,使许多人笑容满面。所以,我怎能不喜欢自己呢?

我喜欢自己,因为我有一个爱动脑筋,就算再难的奥数题在我这儿就是小意思。

我喜欢自己,因为我有一双水灵灵的大眼睛,路人一见都生爱慕之心。

我喜欢自己,因为我有一张面团捏的脸,一嘟起来粉嫩嫩的,使人一见就想前去捏一捏。

我喜欢自己,因为我性格开朗,大人不计小人过,面对同学或朋友的嘲笑,我总是一笑而过。

我喜欢自己,因为我爱好看书,我利用书中的知识解决了我生活中一切困难和烦恼。

我喜欢自己,因为我喜欢跳跳绳,跳绳增加了我在生活中的灵敏度。

我喜欢自己,因为我有一支陪伴了我3年的笔,只要轻轻一挥,上好的文章就呈现在我眼前。

我喜欢自己,因为我是当主持人的料,学校一有活动,老师就踊跃地推选我。

我喜欢自己,因为我的荣誉证书不计其数,小区中常年都听得见其他父母在夸我。

我喜欢自己,因为我为人处事言而有信,所以我拥有了许多的知心朋友。

我喜欢自己,因为我读书自觉,成绩优异,所以妈妈一点儿也不担心我的学习。

我喜欢自己,因为我有一双灵巧的小手,许多已经废了的十字经到我这就成了一等一的样品。

我喜欢自己,因为我有一双会发现的眼睛,我会发现大自然中不一样的美丽。

我喜欢自己的理由很多,正因为有我这个“开心果”,地球才会越转越快。

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