大爱无声作文【20篇】

父爱其实很简单。它像白酒，辛辣而热烈，让人醉在其中;它像咖啡，苦涩而醇香，容易让人为之振奋;它像茶，平淡而亲切，让人清新;它像篝火，给人温暖却令人生畏，容易让人激奋自己。

----------题记

父爱，不像母爱那样温柔体贴，他含蓄深沉。如果说母爱是春天那么父爱就是冬天。在严冬中唤起孩子内心潜在的力量，能让孩子学会勇敢坚强的处理问题，乐观自信的面对生活。

故事发生在严冬，一对父子在钓鱼，14岁的儿子钓到一条14公斤的王蛙。儿子跳入水中和蛙鱼进行拉锯战。岸上的父亲一直关注着儿子，却没有出手帮助他，同时也阻止他人帮助儿子。他是想让儿子学会坚持，学会坚强。

我忽然想起我的父亲

我的父亲是一个沉默寡言，不苟言笑的人。每次见到父亲都是在角落里吸那根似乎永远吸不完的香烟，烟雾中父亲那张饱经沧桑的脸若隐若现。

记得五岁那年，我不记得因为什么惹父亲发脾气，只记得被他一怒之下拎到大门外，一句话也不说就把门关上了。外面一片漆黑，伸手看不见五指。当时的我吓坏了，一些恐怖可怕的东西如洪水般涌了出来其中有奶奶故事里的黑狸猫，爷爷口中的住在桥西拐骗小孩的疯子，外婆讲得的狐仙……

我蹲在地上哭了起来不停地喊着奶奶、外婆。巷子里不知是谁家狗狂吠着，心中的恐惧更强了，我蜷着身子，身子不停的发抖，更加大声的喊着奶奶。

以往，不管怎样奶奶都会给我开门。这次，我的噪子都喊哑了，仍听不见熟悉的脚步声。这时父亲大声喝着∶“哭，哭，哭，就知道哭今天谁也不给你开门看你么进来?”

父亲的话让我明白了哭是没用的，如果奶奶都给父亲说服了，那么家里己经没人敢给我开门了。我站了起来抹掉眼泪如今只能自食其力了，我踹了几下门，发现门锁得很紧没有要钥匙是打不开的。我开始四周寻找说不点妈妈会不小心把钥匙掉在外面。我在草丛中摸索，找到了一个像钥匙的类似金属。不管三七二十一，试一试再说，我在门上摸索着钥匙孔，把钥匙插进去，向左一转。“咔”门开了。走到客厅里，发现全家都在，奶奶和外婆一边哭着一边劝父亲开门。

看见我进来了，一脸的诧异。奶奶用她温暖的臂膀把我抱了起来，外婆从厨房拿出我最爱的点心。

如今我才知道，那天奶奶和外婆并不是没有听见我的哭声和喊声。奶奶去开门却被父亲阻止了，父亲说∶“让她学会如何面对困难。”

父亲虽然沉默寡言，但是每一句话都富有深刻。我记忆中最深刻的一句话--------辛苦六年享受六十年。这六年分别是初中三年和高中三年。父亲希望我能好好读书，将来能过上幸福的生活。

父亲的爱是深沉的，他没有母爱的喋喋不休却有他无限深情。生活中的重担如泰山压在他们的身上，为了生活他们会放弃与妻子、儿女团聚享乐的机会;为了生活他们得把自己装扮得很高大很坚强，为了生活他们也会逆来顺受，为了生活他们会选择沉默。让我们用心去体会父亲那份独一无二的爱吧!父亲的爱像冬日里的一缕阳光能驱散凛冽的寒霜;像久旱的一场甘露，能滋润龟裂的心田。

我不知道怎样写尽父母亲坷坎沧桑的半生，不是我不愿意写，而是我的笔根本写不尽父母亲艰难的半生。

爷爷去世的早，奶奶又改嫁，对于年幼的父亲来说无疑是雪上加霜，从小没有父母的关爱，让父亲养成了沉默寡言的性格。经历了多少阻隔，父亲和母亲走到了一起，便有了自己的家，重新开始了“幸福”的生活……家里分家的时候，我家有一块地种着，二娘是那种泼辣型的女性，没念过几天的书，骂起人来更是蛮不讲理，村里许多人都吃了她的亏，所以许多人都不和她来往，于是很自然地，那块地不再是我们家的了。

从此以后，父亲和母亲便下定决心要改变家中的面貌，起早贪黑地干活，为了我们这个家，父母亲无怨无悔地劳累着，邻居们都说母亲是一个“铁人”，总有干不完的活，也不觉得累。他们不知道母亲多想停下来休息一会儿，她也知道累呀!可是她不能，地里的活得她干，家里的鸡、猪又要她来喂养，还有三个哇哇乱叫的孩子等丰她来料理。母亲的脾气越来越暴躁，我想这可能和她长期劳累有关。她没有办法让这个家富起来，只好拼命地出卖自己的劳动力来换取微薄的收入。很累的时候，心里也不免委屈、不满，有时冲着几个不争气的孩子发脾气，或者是和父亲大吵一架，以此来渲泄心中的郁闷。想起来也真奇怪，像我们出生于这种家庭的孩子应该有上进心，可偏偏我们几个都不争气，我们三个除了无偿地榨取父母亲的血汗以外，不曾拥有任何可以让母亲引以自豪的。学习成绩平平，有时还不听话，惹母亲生气，母亲说尽了好话，又继之以武力，但没有什么收效。“打在儿身，痛在娘心”，其实母亲打我们那也是爱我们，为我们好才打的，打完后她也很后悔，便又给我们说好话。

每当看到同学们穿着新潮的服饰，我非常的羡慕，便作母亲的动员工作，让母亲也给我买一件。虽然我知道家里的条件并不允许我这样做，但为了满足我的虚荣心，我会尽可能地去说服母亲，母亲总会满足我无理的要求。母亲只是语重心长地对我说：“要穿得朴素，干净就行，穿那么时髦干啥?”母亲的话像千万根针深深地刺痛我的心，当我从母亲手中接过钱，望着母亲那日渐消瘦的脸和粗糙的手时，总有一种很深很深的犯罪感。

这几年，父亲的生意好了，母亲也就有了一丁点的功夫，而且还买了车，各种家用电器也都配齐了。母亲的脸上稍微有了笑容。可是，就在我们的生活条件有所改善的时候，母亲却因为成年地劳累而病倒了。让她上医院检查一下，她却安慰我们说：“唉，好几个月没给你爷爷送‘钱’了，一定是他在要‘钱’了，没什么大不了的，这一点小毛病，我扛扛就过去了。后来，在村里好心人的帮助下，请来了一位风水先生，在家中折腾了一番，庆幸的是从那以后，母亲的病居然好了。

那些艰苦的岁月虽然已过去，但也在母亲的心里面留下了深深的印痕，这些母亲额头上的皱纹可以证明。

父母为我们所付出的一切我们一辈子也偿还不了。但愿在以后的生活中，他们能够一帆风顺，身体健康，将来我一定用同样的爱回报他们，让他们有一个幸福的晚年。

书，是一位可以与我倾心而谈的朋友，书，是在我郁闷时变快乐的同学，书，是一位可以帮助我们解决问题的家长，而对于我来说，书籍是一位无声的老师。

不记得是哪一次了，那天妈妈捧着一本好似砖头的书，向我一步步逼近。就在书“砰”的一声落在桌子上时我全身上下的鸡皮疙瘩也一起落下了。我抬起头偷瞄了一下，妈妈的表情严肃，手指着那个“砖头”对我说：二孩，你到4年级了，一点书都不看怎么行？你看看人家幼儿园就有一柜子的书了。阿姨推荐我买几本“数学通”给你，要认真看哦！拜拜。”妈妈拍拍我的背转身就走了。

留下了孤独的我和那本“邪恶”的“砖块”。我疲惫的躺在床上，不情愿地看了几页，因为无耐，便枕在“砖头”上睡了。

留下了孤独的我和那本“邪恶”的“砖块”。我疲惫的躺在床上，不情愿地看了几页，因为无耐，便枕在“砖头”上睡了。

我要感谢你——无声的老师！

[无声的老师作文

11点40左右，传达室的老陈打来电话说我父亲来了叫我下去一趟。我快步跑下楼梯，见爹穿着青棉袄坐在大门外东边的路沿石上，身边放了一个盛化肥的塑料袋子。

“上次看你感冒了，我和你娘不放心，自家喂的鸡有营养”。见我出来，爹站起来和我说。袋子里边装着两只鸡。我看着用布条扎得结实实的袋子和被爹攥出的手痕，喉头不禁哽咽起来，眼也潮了。

我小时侯挺怕爹的，爹和我们兄弟温和说话的时候很少，我记得他的是严厉，我小时侯爹经常出工在外，修公路、渠道、建水库，图得就是多挣工分和那几两补助粮。靠了爹的“征战”我们家得以勉强过上温饱的生活。生活的艰辛使爹坚信只有诚实肯干才能吃上饱饭，对子女的教育方式也是最原始的，不过当我们犯错时，爹都是雷声大、雨点小，落在我们身上的巴掌总是轻轻的。所以，具体说来我们也不十分怕他，要是我们谁感冒了或有点小毛病，爹总是埋怨：“跷蹊，人家的孩子也不生病长灾的，就你们是豆腐长的”。一边埋怨，一边抱着我们急急地上卫生室。爹对我们的爱藏在骨子里，我们都感觉的到，但他从不用温和的语言表达出来，而是用行动。受爹的影响，我们对生活和工作也从不虚情假意，从不刻意修饰词语应变环境，虽然我们为此吃下不少苦头，但也不打算改变自己从爹这里继承来的秉性。以诚实的自己勇敢面对生活。多少年来，我不管走到那里，都以爹的这种真诚、实干的处世方式打拼着一切，我从没胆怯过、退缩过，始终自信、自强的前行，就是因为，我知道爹时刻都像山一样依托着我，使我想到家就有了胆气和力量，我始终坚信爹会始终坚强的依托着我，把我托上一个个的台阶。

这次，爹突然温和起来，用他从不屑为的方式关爱子女，使我很不习惯，我把装鸡的袋子搭在车把上，让爹坐到后坐上去，爹执意不肯，说，愿意走走看看风景，我心里知道爹是怕我受累，我们就这样步行回家，我看见爹的腰明显的弯了，走起路来身体向前倾着，我想着，爹是真正的老了。爹平时是连个鸡蛋也不舍得吃的人，他总是说：能吃下饭去，吃这个干啥。

看到我依靠如山的爹竟然日渐衰老了，我心里一阵难受，泪几乎要流下来，我觉得这两只鸡是这么的沉重，以至使我不能承受。

父爱如山！父爱无声！

我的姥爷，是一个地地道道的农民。

每当放长假，我便去姥爷家里住上几天，玩上几天，和姥爷一起去田里。

我和弟弟妹妹们爱玩水，那年正到夏天，烈日炎炎，田间的大路被太阳烤的烫人。我们不愿带在树荫下乘凉，特别想下河去洗把脸，凉快凉快。但姥爷不许。交代好我们，姥爷便走向田里干活去了。

老爷前脚刚走，后脚我们就溜下河去了，踩着河边的石头戏水，乐此不疲。水很深，一个高大的成年人进去可齐头。当我们玩的正欢的时候——老爷闷声不响的出现了，他那被烈日烤的黝黑的脸上不住的有豆粒般大小的汗珠流下来，严厉的瞅着惊恐不安的我们。

我们低着头，准备迎来一场暴风雨。但是没有，姥爷回到地里。烈日下，映着老爷那高瘦的身板还有那一头灰白的头发。直到现在，我才明白，老爷不让我们下河是因为他对我们的关心，对我们的爱啊!烈日虽然还是不停地在散发着热量，但是我的心，仿佛被清凉的泉水浇过一样，一点都不觉得热。

一年的大年初二，我们一家人幸福地坐在桌前吃团圆饭。桌上那美味的菜，都是老爷用辛勤的汗水浇灌的。姥爷不停地给我们夹菜，我看到了他那双手——那双布满褐色斑点、一根根粗粗的青筋暴露出来的苍黄的手。姥爷是为了我们这班孩子每天不停的操劳的而变老的，他希望我们每人都好好学习，考上大学，找到好工作，过上幸福的日子。我们身上寄托着姥爷对我们的期望，我们怎么能不好好学习回报他呢?

这就是我的姥爷!最爱我们!最关心我们的姥爷!

大多数人喜欢阳光，白天，因为那像一个天真的少年，纯朴、可爱。可我却喜欢月亮，黑夜，因为她像一个温柔的大姐姐，对我来说，她是我的朋友。

夜，很温柔，在不知不觉中悄然而来。不像阳光，阳光似乎很想让人知道。在冬天，阳光让人喜欢，因为它可以在冷风中解救人们。许多人讨厌夜，说太恐怖，太阴森，太黑，太冷。但人们不知，夜其实也想让人们喜欢，可在夜里，人们已美美的睡去。此时此刻，夜就安静的陪着人们，守护人们。导致人们早上不想起，就责骂夜，说她时间太短。但夜也不想，她想让人们美美地睡一觉。可人类破坏环境和四季的规律。

我和夜，有着奇妙的关系，在夜里，总会去呼吸新鲜空气，吹吹风，感受她的存在。我喜欢睡觉，因为我会进入一个空间，与她畅谈人生。有时，她扮演一个人物，编一个故事来吓我。甚至会让我以为是真的。在梦里，她像一个活泼的小姑娘。

在大自然中，她也很浪漫，因为人们没观察。晚霞是她派人来通知的彩霞。她来时，会坐“交通工具”也就是风或云。如果你感到一阵冷风，就是夜来了。

夜把所有都献于他人，我很想与她学习，那种无私贡献的精神！

我们付出了努力，您付出了青春，用芬芳年华点亮了我们的前途，像一根简朴的蜡烛，燃烧了自己，却照亮了别人。

昏黄色的纸张上刻满了端正而又密集的字，仿佛在提醒这里每一个知识点的重要性，和那一位重要得难以忘怀的人——我的老师。

“随风潜入夜，润物细无声。”一身土气的装扮，手里时不时地拿着一本书，唯一特别的就是那一双锐利的双眼，冷静中透露出威严。她对我们的作业和笔记都很严格，不仅要仔细完成，还要端正字迹，表明意思，因此导致了我们每天都会写满半本日记本。我们经常在背地里埋怨，她却总是视而不见，屡次强调我们：在哪里跌倒，就要在哪里爬起来！经过了几年的“奋战”，我们终于收获到了成功的喜悦，每当回想起曾经的努力，却感觉恍然如梦。

“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”令人期待的教师节来临了，我们一如既往地去看望您，您却始终如一地重复着一句话：我教你们是我的本分，是我应尽的责任！当时我以为您只是害羞，不好意思接受我们的礼物，但时间久了，次数多了，我发现，您是真的这样想的——也是这样做的。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成挥泪始干。”日复一日，年复一年，我们逐步走向缤纷花季，而您乌黑的发丝早已染上几抹银白，但您依旧是一位教师。从此，我明白了“众里寻师千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。”

一段年华，一分苦，一分甜，一生笑颜。

三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。

十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

您所传授的知识如春雨般点点入地，滋润万物生灵，却悄无声息。有人说，您是一碗心灵鸡汤，温暖我们的心房；有人说，您是一盏不灭明灯，照亮我们的心膛；也有人说，您是一位精深铁匠，铸造我们的辉煌。就像一阵春风，轻轻地走来，又轻轻地离开，带走了一地荒芜，留下的，却是一世繁华。

“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。”师恩浩大却无声，感谢您的耕耘，让我的人生充满了希望，更让我的心灵溢满花香。

大扫除每回开学都会进行，但这次开学我们班的大扫除却有些与众不同。大扫除开始前，老师给了我们八字方针——一尘不染、悄然无声。于是，大家都在心里种下了一个“静”字。老师把每个人的任务布置得井井有条，每一颗小螺丝钉都有自己的岗位。没人打闹，也没人像以往一样抱怨水冷。教室里静得出奇，每个人都埋首做着自己的工作，偶尔的交流，也只是一个动作、一个眼神。

打扫书柜的同学尤为细致。仔细的擦拭之后，书被同学们分门别类整齐端正地摆放在书架上，便签座也被排列成一排，上面的图书推荐已经被收拾好。整个书架都焕然一新。杂物如何处理、分工如何安排，都在静静的思考、静静的行动中解决。

很多同学在完成自己的工作之后，还主动地帮助别的同学。为了做到一尘不染，黑板槽被反反复复擦了很多次，沉积已久的灰尘被彻底清理了出来。而玻璃窗的槽隙，也光洁得发亮。也许，连家长、清洁工阿姨，都无法做到如此。

半个小时的大扫除，所有的同学都这样，安静地做着自己的事情，不发出一点声音，但却仿佛有一种节奏感，使这次大扫除极其高效。

一次悄然无声的大扫除，连路过的老师也不由地发出啧啧称赞。而同学们也收获多多：静，造就美丽，静，造就团结，静，造就智慧。

[无声的大扫除作文

存在于一方天空，立足于一寸土地。——题记

还记得三年前，初进学校，懵懂的自己张大嘴巴感叹：学校真大!更为自己的渺小感到些许自卑。我想，匆匆三年，相较于小学的六年时光还是太短，我于这所学校只是匆匆过客，怎会落下半点痕迹?甚至师生之情也绝对不会有小学那般深刻，或许科任老师连你的名字都叫不出来。就像你坐的凳子尚未留下半点温存，就要匆匆离开。

于是开始三年的初中学业。没有以往的悠闲，有的只是每天一笔带过的繁忙。前一刻似乎还揉着惺松睡眼推车入校，后一刻已背负着漆黑夜空踏车回家。日子匆匆而过，变得无趣且无意义。内心时常会有一丝惶恐，我在这千余师生中如此渺小，又如此平凡，三年的时光难道要奉献于虚无，连半分半点的岁月痕迹都不会留下吗?

秋天，我走在满目金黄的路上，抬头望望头顶一排掠过的南迁大雁，它们存在于这世间，是否也如我一般微不足道?微凉的秋风拂过，年迈的黄叶簌簌飘落，即使无奈也终要落叶归根，腐烂于泥土。落叶的忧愁，是否与我相同?在这方土地，无声地来，无息地去，不留一点痕迹?拾起一片落叶，细细摩挲它的脉络，跟我一样，它也是个微小的存在啊!翻开书页，把落叶藏匿于其中，便不再打扰。

第二年，写作的一技之长让我终于崭露头角，不时能获得一些奖项，出现在光荣榜上，期末的表彰大会，我的名字竟也能在熙熙攘攘的名册上获得小小的立足之地。原来，我真实地存在于这里，每一处角落都有我的痕迹。

我在宽阔的操场奔跑，跑道上是我一步一步的痕迹;烈日笼罩大地，我的汗水滴落在这方土地;每日的追逐打闹，我的笑声是真实存在的。书架一角的校刊，翻开一页，有我的文章;班级角落的活动照片，有我的笑容……其实，我一直都真实地存在于这一方天空，这一方土地，处处有我的脚步，我的痕迹。

如今三年时光匆匆而过，我也即将踏上新的旅程。我曾望着教室里斑驳的墙壁发呆，这里有同学们的句句留言。他们，也曾惶恐，也曾不安，所以拼命地要留下一点证明自己存在过的痕迹。殊不知，他们的三年生命，早已无声地嵌入这方土地之中了。

夜晚，清风乱翻书，却让很久以前藏匿于其中的落叶显现出来。它已长成了标致的书签模样，淡淡的大自然的清香流连于书页中。我们都是这世上的一份，虽然渺小，但是独一无二。我，不会只是名册上的一个名字，这里的一草一木，都会记载下我的痕迹。

岁月静好，留痕无声。

我爱你甜美的催眠曲、我爱你亲密的耳语、我爱你欢快的笑声，它们伴我成长，但是，我更爱你无声的陪伴。

都说母爱像潺潺的细流，滋润每一寸心田，都说母爱是悠扬的夜曲，涤荡每一滴血液，都说母爱是如礼堂的纯洁圣经，洗礼每一块肌肤......但，我要说，母爱是无声的陪伴，静谧每一份浮躁，给我一片净澈的天。

时光如流水，还剩下最后的二十多天了，堆积如山的作业，枯燥乏味的背诵，数不胜数的难题，压得我喘不过气来。每天晚上都是等星星、月亮一起睡觉。

那晚，一切照旧，月亮的清辉洒落我的书房，面对课本上一道道未解的难题和闹钟上时针与十一的相逢，我的心彻底凉了。oh,my gad!今晚，我什么时候才能睡觉?一阵风吹过，困意消除了许多，但深夜的冷风让我不禁打了一个冷颤。正当我准备再度投入"战斗"时，桌上冷不丁冒出一标热的开水。咦?我没倒水啊?四下里瞥了瞥，见里屋有跳动的微弱的光，走近了从玻璃缝中瞧了瞧，是电视啊!唉，什么时候了，妈妈怎么还不睡觉?还说今天很累呢!推开门刚想说些什么，可是，映入眼帘的那一幕让我再也说不出什么了，只觉眼前的景像都像浸在了水里，模糊得，良久，才有了声响。

大爱无言，言教不如身教”，在生活中，曾经有多人在无意中感染我们，让我们感悟至深，此时无声胜有声。

世界是五彩缤纷的，社会是多姿多彩的，人类是各种各样的，在这个大集体中，有多人曾在无意间教育我们，感染我们，让我明白了许多为人道理和处事方式。

在生活中，妈妈不经意间的一个动作，让我感悟至深。记得有一年冬天，寒风凛冽，大雪纷飞，路上行人很少，而我还得送去上学，母亲怕我迟到了，骑着自行车去送我上学，但是在路上那寒风刺骨，手冻得不敢往外伸，我喊了一声“妈，我冷”。我母亲听后，什么话也没说，只是直了直腰，在这时我感到风有点弱了，一直到了校门口，我看见母亲的脸冻得很红，她目送我到教室，才回家了，当我坐在教室里，才感到了温暖，母亲那一动作，又在我眼前浮现，我从中感悟到了母爱的伟大和无私，她那一动作，虽然很简单，但是从中可以看出母亲为了儿女的温暖，那种宁愿吃苦，挨冻的精神;我明白了母亲是孩子的保护伞，我们在母亲的保护下快乐幸福成长;我懂得的母亲的坚强，我们应该学会感恩。母亲那一动作，感染了我，使我又学会许多做人道理。

朋友的一动作感染了我，记得一次期末考试，我没带尺子，但是回家拿已经来不及，内心十分着急，又后悔怕这次考不好，我的朋友好象看出来了，把她的尺子“啪”一声折断，给了我一半，在那次考试中，它派上了大用上场，我们俩还都考了第一，我非常感激她，是她让我明白了要助人为乐，要解人之难。

生活中各种各样的人们在影响着我们，感染着我们，让我们走向机智，“大爱无言”在生活，爱正在悄悄的保护着我们，感染着我们!此时无声胜有声。

誓言无声，师爱永恒

教师------人类灵魂的工程师，这是一种多么崇高的赞誉啊!振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。面对新世纪的挑战，我们每一位教师在继承和发扬敬业和奉献的职业传统美德的同时，都应该在自己的学识、能力、仪表，特别是教育观念上完成自我的更新。在育人的同时，不断地

教育部长周济指出：“教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为示范。”陶行知先生说过：“学高为师，德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识，更要有高尚的师德。因此，作为一名人民教师，我们要以“三个代表”精神要求自己，要忠诚党的教育事业，不仅要有广博的知识，更要有高尚师德、优良的师风。作为教师,都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的学生。作为学生,也都愿意与有道德的人接近和交往,当然也愿意接近有道德的教师。所以,要做一个让教师和同学都愿意接近的学生,或者要做一个让教师和学生都愿意接近的教师,自己本身就应当是一个有道德的人。学生在学校里学习,既受同学的影响也受教师的影响,而主要是受教师的影响。学生愿意接近的教师,比学生不愿意接近的教师,对学生的影响要大。由此推断,作为教师,你要把学生培养成大家都愿意接近的人,你就要注意培养学生的道德,而你要使学生成为有道德的人,就要让学生愿意和你接近,以便对学生施加更大的影响。因此,你自己就首先要成为有道德的人。

一名真正优秀的教师，一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。教师要随时注意塑好自己的形象，以高尚的道德使学生高尚，以渊博的知识使学生聪明，以自己健康的心理去塑造学生心理的健康。教师只有以自己完美的人格去塑造学生的人格，以身作则，为人师表，才是真正意义上的

原苏联教育家赞科夫认为：当教师必不可少的，甚至几乎是最主要的品质就是热爱学生。热爱学生，必须了解学生，尊重学生，时刻把学生放在心上，体察学生的内心世界，关注他们在学习、生活等方面的健康发展，同情学生的痛苦与不幸，与学生建

立起和谐、友爱的师生关系。一位师德高尚的老师，不只是爱少数学生，而是爱每一个学生，爱全体学生，尤其要关心、爱护、帮助家庭有困难、学习落后、身患疾病的同学。教师尊重每一个学生，学生也就会尊重教师。现代教育应当是

陶行知先生在半个世纪前就说过：

有一种爱，叫无私，有一种爱，叫关怀，有一种爱，刻画着伟大的灵魂，有一种爱，歌咏着崇高的品质。工作十几年来，我亲眼目睹了老师门的爱岗、敬业、奉献等作为，亲耳聆听了不畏艰苦，孜孜不倦、潜心奋斗于育人工程的感人事迹，亲身感受了那为了祖国和人民、为了孩子真诚奉献的博大情怀。让我们一起用慈爱呵护纯真;用智慧孕育成长;用真诚开启心灵;用希冀放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳!

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可能是天上的仙女还在眷顾着我所在的这寸土地，她悄然打开她的化妆盒，将一滴滴雨露洒向人间。

——题记

打开窗户，清新的芬芳随着泥土的飘香扑面而来，那意蕴仿佛诗歌般凝练优雅。我要三分易安的婉约，三份东坡的豪迈，三分陶潜的淡泊，三分李白的旷达，三分纳兰的心绪，凑成何等的惬意，再来倾听这自然的雨声。

春雨，清新而不妩媚，纤小而不失豪迈，绵绵潇潇，她像一位文静的倾诉者，诉说春的幽远和煦;夏雨，像是一辆奔腾着的汽车，他的豪爽令人赞叹，又像是一片惊世骇俗的佳作美文，千古流芳。而秋雨，像是一个充满凄怨的小姑娘，令人爱怜，让人舍不得她的幽美。

秋雨，悄然无声的飘落着，像是无数蚕娘吐出的银丝，密密地斜织着，凄凉幽怨早已显露出来，她的雨帘是那样的密，为天地间挂上了一道珠帘。

秋雨滴滴答答地从天空降落到人间，落到青石板上，顺着石块流淌……谱出了一首神秘幽远的传世乐章，恬淡素雅，返璞归真，欢畅的音调给人以“余音绕梁，三日未绝”的感叹。

秋雨带来了丰收的喜悦，雨淅淅沥沥地下着，地上的花果，稻田贪婪的吸收着秋雨的露水，秋雨用它的露水毫无保留地滋润了大地万物。稻田上，田野里，农民伯伯们欢乐的笑容感染了我，更让我感谢了秋雨，他们春天满怀希望地将一粒粒蔬菜籽撒入田野，整个夏天都在耕田，施肥，浇灌，到了秋天，他终于能品尝到丰收的喜悦，正如辛弃疾在诗中写道：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。而这一切，都是秋雨的功劳，她将自己的露水无私的奉献给了大地。

秋雨是那么的缠绵，凄凉，她推开了秋天的大门，预示着我们：秋天已经来到。她的美丽感染了棵棵树木上的叶子，叶儿欲追寻她的足迹，随风飘落，在空中不停的舞动，给人以静静的遐想和沉思。

秋雨渲染了一幅静秋雨韵图，秋天的大地上原本是那样的喧闹，但是在经过秋雨的洗礼后，一切都是那样的静，更加显示出了秋雨的韵味，静秋雨韵，凄凉淡雅……

父亲 买了一块表，一块电子表，不带表带。

晚上，父亲躺在床上，将表调准后，仔细地打量这块表：长约5cm，宽约3cm，示数在表右侧，旁边是一张大牌的明星照片，表外层是用透明塑料包起来的。半晌，父亲摇了摇头。

母亲凑过来，看了看表：“不是挺好看的吗？又没坏，旁边还有一个挺漂亮的大明星嘛！”父亲依旧摇了摇头。

父亲下床，从一本书里找出了一张二寸照片，又找来了剪刀、小尺、笔。父亲看了看剪刀，又摇了摇头，找出一把锋利的小刀。

父亲将表外壳轻轻打开，拿着小尺，仔细地测量着明星照片的长度、宽度，记在一张纸上。好像不放心，又测量一遍。动作好像一个二年级小学生刚学习 用尺。接着他裁出一张按量好的长宽画出的矩形纸片，放在照片后面，将纸片和照片对着灯光，不断地调动纸片位置。过了半天，才将照片放回桌上，在照片背部画着。然后拿起小刀，仔仔细细地切割着照片。父亲是个瓦匠，经常切割东西，可这次却被这小刀给割伤了手指。一直沉默的母亲开口了：“干什么呀？用剪子不就行了吗？”父亲立即回答：“剪刀刀刃那么钝，剪出的东西四边不整齐。”接着又低下头，仔细切割着照片。

又过了半天，父亲终于将照片切割好了。他将照片小心翼翼覆盖在明星照上面，装好手表，满心欢喜地拿给母亲看，动作好像是一个小学生将自己精心制作的手工送给老师 评价一样。

手表上明星照片位置赫然是儿子办学籍用剩下的二寸照片。

这是一个星期六晚上看电视时母亲告诉我的。当时，父亲已去上海打工。我想，那晚父亲一定正仔细地看着那块表。

大爱无声，融入生活中的点点滴滴。

有了学习，人们才能获得知识；有了学习，人们才能得到成功；有了学习，人类才能变得强大。无论是动物还是植物，都对它有着崇敬及感激之心，它如一位长者，教育着人们许多，许多。但是，随着时间的漂泊，随着万物的升华，学习便在许多人心中堕落了。现代社会的中国跨入了进化的时代，想要祖国进展，就不得不研发科技，投资项目，除旧提新，知识与学习是万万不可缺的，于是学习的地位便在中国瞬间提升；随着“身价”的增长它的性格也自然而然地得到了改变，原本慈眉善目的面孔变得凶神恶煞，如变脸一般的快速。它踩在人们的头顶上操控众人，操控教育局，操控国家，操控这个浩瀚的世界，操控着一切的一切....作业变得比泰山还大，压着学生的心头；学校变得比地狱还暗，关着学生们的生命；上学变得比战争还苦，转坏了学生的思维；考试变得比末日还紧，伤着学生的心灵，自由也慢慢地消失在人们的记忆之中；学生痛了，校长为了提高学院的名利剥夺了他们的快乐；作业多了，老师为了放松自身把教育责任推向了家长与班长，世界被这个所谓的“长者”给吞噬了。我不知道自己曾经是谁，总而言之，我活在了这场无声战火之中。

我的初中是春晓中学，7月15去报道，8月25日去军训，5天后休息一天半，9月2日开学，算上军训天数，一共可休假52天。初入春晓一股紧张至极的浓流便涌入心头，讲了半分钟的自我介绍，一个半小时的作业布置，我回归了，但是同时我也明白，我的自由，被剥夺了三分之二。通过计算我得出，一共要参加教育局及学校组织活动4次“我读书、我快乐、我智慧、我梦想”；阅读书籍写下读书笔记5篇，包括摘抄精彩片段、阅读批注、阅读随笔、读后感等；每天钢笔字100个，从报道起一直到8月20，总计3600字；每星期一篇周记；命题作文4篇：《我的一家》、《我》、《难忘的一件事》、《我所了解的春晓中学》，每章500字以上；阅读至少6篇以上名着，整理读书摘记3000字；暑假作业一本，共71张，其中英语3至6年纪单词默写在外语簿中，要求句子在家长监视下读三遍，文章30篇读会，包括题目要求填空；铭记历史，圆梦中华作文一篇，等等，简直数不胜数。回到家中把买来的校服拆开来试穿，衣服上沾满了线头与毛球，所以要经过打理，学生只要在校必须穿校服，短袖衬衫加男中裤或女裙（每套70元）；长袖衬衫加长裤（每套80元）；运动服（每套90元）；共计240元；不得不购买多套。教育局虽说不准分班，春晓却依然如旧，我也不知自己身处何班，因为学校为了不让国家察觉，往高等班中增添差生，往抛弃班中塞进好生。其实，高等班级早已开始上课，暑假都被掠夺得廖剩无几，学生似乎意识到自己身处好班非常自豪，我亲眼目睹了曾经母校同学的高才生兴高采烈地奔出教室，他们的面部表情和我猜想的恰恰相反，在这里，只有我明白他们的苦衷。我写这篇文章不是为了发泄，也不是为了报复，我只是想让大家知道现代社会的教育环境如何，很多人会认为我是个怀恨鬼，是个不自量力的返学组织，但是无论你说我什么，事实就是如此，你只是被学习派来的另一个自己蒙骗了双眼而已。抱怨没人关心，我不想抱怨，我只是在诉说我自己的心声...

尼姑30年收养24个弃婴孤儿

晨光熹微中，福建省泉州市泉港区还在安静地沉睡，但位于泉港区的清源庵早已炊烟袅袅。

清源庵旁的厨房里， 22岁的梅芬正忙碌着烧柴、洗菜，为家里23个兄弟姐妹们做早饭。庵里的佛堂里，几个年纪大点的孩子诵经念佛，行礼如仪，年纪小点的孩子也像模像样地学着磕头跪拜，煞有其事。

“现在庵里共收养了24个孩子，其中3个是男孩。最大的27岁，最小的年仅10个月，有的是别人深夜抱到庵前丢弃的，有的是区里民政局把遗弃在各个医院的孩子送到这里的。”

阿姑2岁时被人送到庵里，由师父玉参法师抚养长大，她一直记着这份恩情。从1982年开始收养孩子，劳碌半生，全心全意地守护着这些孩子。

阿姑说：“每次收养孩子的经历都让我心惊胆战，最近的一次收养是去年农历九月初九，患有先天性白化病的边边被遗弃在庵门口，体质很弱，要不是及时收养，都有生命危险。”

“这些孩子基本都是弃婴孤儿，边边患有白化病，9岁的清松有先天性心脏病，5岁的阿弟患有脑瘫，还有一些孩子出生后有明显缺陷。”阿姑表情凝重地说道。

家里人多，经济拮据，阿姑就和孩子们一起种花生、地瓜来补给。周边的好心民众也偶尔会送一些菜和水果过来，香客们也会留一点香火钱，还有一些社会各界的捐款。如今，阿姑和孩子们住的宿舍就是一些善心人士资助而建的。

看着弟弟妹妹们一天天长大，阿姑一天天衰老，几个大孩子都感觉自己身上的担子越来越重，他们均表示：“这个家承载着太多关爱，这份凝聚的爱还要一直传递下去。”

【热评】一个人献出一点爱是容易的，难就难在长久地将爱无声地倾注在一个个弱者身上。一个尼姑30年间收养20多名弃婴，这得需要多大的爱心和持久的毅力。她用自己的爱唤醒了他人的生命，让20多个生命具有了能够坚强地活下去的勇气。也正是这种无声地爱才感动了更多的人，一个一个传递下去，汇集成一个大写的爱。

【应用角度】“爱心”“关怀”“感动”“大爱无声”“守护”等。

最美乡村医生：周月华

1969年，周月华出生后被诊断为先天性小儿麻痹症，左腿残疾，终生都无法正常行走，从五岁开始拄拐行走。身体上的残疾让周月华更加要强，凭着自己的执着，周月华考进了卫校。

1994年，周月华毕业回到家乡，看着乡亲们每次都要步行几个小时才能到镇上看病，周月华自己就开办了一家乡村诊所。进药不方便，爸爸和哥哥就担着箩筐去市区去挑;出诊走得慢，周月华就手脚并用在大山里爬。那一年，刚从海南打工回来的艾起看到了正在出诊的周月华，被她身有残疾却还自创事业的精神深深打动，开始主动追求周月华，最终用一句“背你一辈子”的承诺打动了周月华。从那开始，丈夫开始背着周月华外出看病。这些年来，她趴在丈夫的背上走遍了家乡的大山小岭，每年诊治病人近3000人次，现在每个季度，周月华都要丈夫背着把所有的村民家走一遍，做健康知识的普及。

【热评】 周月华同志思想政治素质好，大局意识和服务意识强，尽管自幼左腿残疾，但依然凭着对党和父老乡亲的热爱和对北碚卫生事业的执着，在北碚区地理位置最为边远、自然环境最为恶劣的柳荫镇西河村卫生室毅然坚守。她有着较高的业务水平和较强的工作能力，在本职岗位上勤奋敬业，善于钻研，工作业绩突出，起到模范带头作用。

【应用角度】“奉献”“无私”“人生价值”“执着”等。

富翁善行，可以说是完全发自内心的，君不见，他“为人慷慨”?殊不知，他“热心于慈善事业”?而且看到他人家境贫寒，就“同情”起来，要捐助那些人，但是，我们也透过材料可以看出，善行若如雨，润物方无声。

善行，会带给人心灵的滋润，但如果方式不当，不仅达不到想要的目的，甚至会伤害别人，我们行善，不应该只是要获得心灵的满足，而是要让援助者真正得到帮助。行善，不仅是一种爱心，更是一种智慧。

如果善行像春雨，那么它会润物新无声。讲究方法的行善，会更能打动受捐者。从这点来说，我不由得想起浙江大学的“资助”形式，在浙江大学里一直都保留着资助贫困生的传统，学校“行善”时，把贫困生聚集在一个房间，统一派发助学金。这样做虽然资助了贫困生。但也一定程度上伤害了他们的自尊。而后来，学校发现这种做法虽好，却不能让受捐者接受，于是从2012年开始，他们改变了资助方式，直接把钱打到学生的卡里。浙江大学这样做，不仅帮助了贫困生，还维护了他们的自尊，让他们能更自信地完成学业。这种帮助，显示出了学校的人文情怀，不失为一种智慧的善行。

具有人文情怀的捐助，能使受捐者愉快地接受。浙江大学改变捐助方式，令人欣喜。我们不禁会想：为什么人们至今仍然对雷锋称赞不已?很简单，就是因为雷锋能默默地为社会付出，不求回报。这样的善，更容易打动人心，更会持久。

如果善行像暴雨，它将冲毁一切。中学生谭睿跳江救人后发微博自夸，引来一片指责，陈光标高调行善，被疑作秀;重阳节志愿者扎堆去敬老院，造成老人不堪负重，一天被洗了7次脚。如此等等，这些善行，已经超出了行善的初衷，已经被许多无法言语的因素掺杂进去，所以被援助者是不会真正得到帮助的。试想，平时老人在养老院孤苦伶仃，无人问津，而重阳节却被一大群人围着，心中难免会产生落差。养老院负责人也表示，如果真的想献爱心，不必等到节日才来。为什么富翁捐助贫困家庭，第三家却不愿意接受呢?是因为他采用了直接捐助的方式，被认为是一种同情，倘若富翁能有智慧地行善，相信就不会造成这样的结果了。

讲究行善的方式，我们都能够在行善的同时，成为聪明的施善者。善行者成为春雨;就肯定会“随风潜入夜，润物细无声”!

日本作家川端康成的一句话很令人回味。“不要在喧嚣处歌吟，否则，你的歌声也将成为那喧嚣的一部分。”细细思索，此言余谓为信然。也许，在众人经过的大道上我们的声音纵使再高亢也无人知晓。

我们惟有亮剑无声处，才能不合大流，唱出自己的旋律。范仲淹的一篇《岳阳楼记》历来为文人墨客推崇赞赏。然而细想，倘若没有那“前人之述备矣”的走出大流，而仅仅徘徊于“春和景明”“一碧万顷”之泛泛言谈，又怎会有《岳阳楼记》的成功。惟有在众人无声处发出“微斯人，吾谁与归”的真心慨叹，亮出自己的真知灼见，方有千年不衰的魅力。且看鲁迅先生那激昂的文字，听听那不朽的声音。

在万众沉默的恐怖气氛中，鲁迅先生第一个喊出了他的心声，亮出了他的思想之剑。“沉默呵，沉默，不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡!”这是他在民族的沉寂中亮出的声音，宛如警钟般唤醒了麻木不仁的世界。亮剑的背后，往往是一颗不拘于时、独立于世的心。

陈寅恪悼念王国维的那句“独立之精神，自由之思想”仍在今人的耳畔回响;“风雨如晦，鸡鸣不已”的声音未曾消逝。别人已说处，自然不必再附和;别人无声处，需要的是我们的亮剑精神!然而，现实中的我们，真的做到亮剑无声处的又有几人?

王开岭先生在《古典之殇》中曾无奈地感慨：“我们唱了一路，却发现无词无句。”喧嚣匆忙的社会中，我们歌咏的究竟是什么?能唱出自己的歌词与心声的，究竟能有几人?社会在发展，但我们不能失去了自己的声音。何不在众人袖手旁观之际打破冷漠的沉寂，用行动诠释自己内心的声音?何不在众人口口声声、模仿作秀的网络世界，亮出自己的真知灼见?在新时代中，亮剑无声处需要的是“虽千万人吾往矣”的勇气，是海子那份“众人都要将火熄灭，而我独将此火高高举起”的坚持，抑或是斯巴达克斯为心中的太阳城而挣断绳索的激情。惟有亮剑无声处，方能无愧于己，无愧于心。人生易逝。惟有于众人无声处亮出自己的声音，方能不枉此生。

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放假的时候，总是喜欢跟同学一起，扎堆在新华书店里，探讨书的内容，分享书中的快乐。

一次，同学拿了本《雪域豹影》给我，笑着跟我说：“杨婷，就你喜欢看动物故事，这不，看到这本书立即给你带来了。”我开心地接过了那本书，看着雪域上那只雪豹，好奇的想着：“这又会是什么样的故事呢？”

怀着激动的心情，翻开了扉页，细细地体会作者笔下雪豹的故事……

书中描绘了生活在滇北高原梅里雪山一带的雪豹的家庭生活。雪豹，是一种不会收养跟自己没有任何血缘关系的幼豹，但偏偏有一只叫做“泥雪滚”雪豹，一只从未感受过家庭温暖的雪豹，却选择成为三只幼豹的继父。它衰老而丑陋，却有一颗金子般的心。在它的精心照顾下，成就了一个完美的“家庭”。它的那种爱，无私的爱，深深的打动了我，这让我想起了我爸，那从未说出的爱。

我爸爸像个“老顽童”，从来没有板着脸对我说你应该这样，你应该那样，他总是喜欢跟我一起玩，一起闹。有一次跟老爸一起玩“撕名牌”游戏的时候，无意中看到老爸手臂上多了一条深深的疤痕。我好奇的问爸爸：“老爸，这条疤痕我怎么从来都没有见过呢？”。爸爸笑呵呵的说；“这不是你老爸笨呀，电瓶车都不会骑，摔了呗！”老爸轻描淡写的话语让我心头一震，以前我都是赶公交车上学的，后来老爸学会了骑电瓶车，我就可以乘老爸的电瓶车上学了。“老爸。你这是为了让我多睡一会懒觉吗？让我可以在家悠闲的吃早饭，而不是在公交车上啃面包吗？还是你不放心我一个人赶公交车吗？”我心里想着……

老爸总是这样，不喜欢把他做的事情告诉我，却总是默默地为我操心着。而我，只有默默的体会到那种无声的爱，用自己的行动来回报老爸的爱，相信我的努力，我的成功，是老爸最想要的回报吧。加油，老爸！加油，杨婷！

寂静淡漠的夜空仿佛已脱离人世，但正是因为有了繁星和月亮的相依相伴，才会有温总理总理的著名诗歌《仰望星空》；孤傲自立的峨眉山独占一角，冷漠霸气，但正是因为有了青云伊人相伴，淡纱薄雾相衬，才会有今天的冰山美人；复杂难解的社会让人捉摸不透，但正是因为有了点点滴滴的真实生活，才会有了欣欣向荣的温馨家园。奠定一切基础的是身为社会公民的我们对这个社会作出的贡献。

真情才能流露出实感，感动才能说明生活。可以说生活并没有抛弃任何人，只是有的人抛弃了生活。生活爱每一个人，每一个人都应该去珍爱生活。即便是一颗流星，也要在划过天际的刹那间，把光亮留给世间。生活并不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。生活不是没有感动，而是缺少能够感动的心灵。很多的感动，或许，只是缘于瞬间的小事，而正是那么多的小事，让我们的心中充满感动。

本与她无关，可是她却站了出来伸出双手接住了一个小生命，避免了一个家庭的悲剧。她就是“最美妈妈”吴菊萍。她接住的两岁小生命，与她毫无血缘关系，但是她仍愿意去拯救。事后，她和两岁儿童一同被送到医院。经过检查小孩只是有一些皮外擦伤，可吴菊萍却是双手粉碎性骨折，终身残疾。当她出院时有一名记者采访她，是这样问道：“如果当时知道接住之后会粉碎性骨折，你还会去接吗？”吴菊萍干净利落的答道：“如果当时知道是这样的后果，我依然会去接的。”简简单单的一句话却感动了中国上亿人，她的家人为她骄傲，中国上亿个老百姓以吴菊萍为自豪。

每一个感动都值得去流泪，不要说我们太爱流泪，因为每一个感动都是对生活的感恩，都足以让我们洒下一捧感动之泪。花开无声，花落无声，好人就是如此，就像雨后承露的荷叶，只是散发着淡雅的清香。却不怎受关注，而受她之恩的荷花却有了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的神圣地位。可又曾有几个人又想到过在一旁衬托的淡绿荷叶？正如了鲁迅老先生的一句话“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”多注意一下身旁的人事物说不定会有意想不到的发现。

谁说爱一定是惊世骇俗的，一定是轰轰烈烈的？普通的也可以是爱。最感人的莫过于孟母三迁的付出：最牵肠的莫过于花木兰的父母对出征在外的女儿的挂念;最真挚的莫过于动物母亲的纯真。

不曾记得是在哪本书上看过这样一个故事，一个猎人上山打猎时偶遇一匹母狼带着几只狼崽迎面而来。当然，出于一个猎人的本性，以迅雷不及掩耳之势麻利地举起了枪瞄准了母狼和狼崽。母狼带着狼崽掉头狂奔，直到午后。猎人不知何时发现狼崽不见了，但是他顾不及了，为了眼前更大的利益。他继续追着母狼，奇怪的是，这只母狼这次没有跟猎人兜弯儿，而是跑上了一条绝路。不可避免的是母狼的痛苦牺牲。黄昏时他扛着新打的狼皮下山了，这时他发现了一个冒气的狼粪，还时不时地传来狼崽儿的叫声。猎人扒开一看，正是那匹死去的母狼的幼崽。他又仔细一看狼粪上还有扫过的痕迹，他明白了，一切都明白了。从此以后再也没有人看见过这个猎人，只是发现了多了一个护林人。

生活中难免会遇到形色各样的事情，但是总会有一些人和事会让我们难以忘怀，总有一种奉献让我们感动。正如写作一样，触景生情，生活也不例外。这个大世界中总是少了一些无以言语的感动。既然上帝给了我们耳朵，是让我们倾听世间所有纷杂的声音，转换成美妙动听的音乐。如果你想享受美妙动听的音乐，就要学会用爱去倾听。花开无声胜有声，声声相传，心心相连，幸福相伴，感动生活与我同行。

[花开无声900字作文

道家提倡不言，他们认为贤人一般都不善言，在《庄子-徐无鬼》中就有“狗不以善吠为良，人不以善言为贤，而况为大乎?”这一说。以狗不因善叫为好狗，喻指人不以善言为贤士，其意思一目了然，即是看一个人是否贤能，不能以他是否能说会道为依据，夸夸其谈的人不一定有才德，看人关键要看他的行为，是否言行一致。

中国有一句老话常用于贬义:知人知面不知心，其实反之亦然。

会叫的狗一定是条好狗吗?不有一句话说会叫的狗不咬人，那么如若有大奸大恶之人，那纸老虎似的叫吠是挡不住那行恶的脚步，置主人危险于不顾，只在一旁瞎叫喊，这样的狗有什么用?这样的狗又怎么是只好狗?

语言真是个好东西，它可以掩饰在骨子里的庸俗，它可以粉饰灵魂深处的怯懦。电视上常有这类镜头:一个人决定赴死，将刀举至数米远，慷慨陈词一番才缓缓下手，这时，定然会有人在一旁阻止，而后不了了之。我的天，这样的慷慨就义，杀身成仁也未免太惺惺作态了吧!一个人心丧若死，执意了决才不会有那么多的废话，这样的作秀，太假太虚伪。

我向来不喜欢白居易，向来不喜。那个在《琵琶行》中说:“出宫二年，恬然自安”的人，纵然有千般诗名，却也用诗断送了关盼盼命。其实关盼盼又有什么地方值得你白居易横加评断，什么“黄金不惜买娥眉，拣得如花四五枚。歌舞教成心力尽，一朝身去不相随。”贤者不言，万物生存自在道理，殉夫本来就是一个错误，只可惜人言可畏，或许只是言才无心，可叹只因为听者有意，而后便是香魂离世的悲凉。乐天啊乐天，那一句“见说白杨堪作柱，争教红粉不成灰。”也太欠忠厚。燕子楼空，佳人何在?空锁楼中燕。封建的礼教，容不得一丝闲言，燕子楼中枯槁的容颜，守节十年，最终留给了乐天一句“儿童不识冲天物，漫把青泥汗雪毫。”的叹息。司马湿了的青衫，只是为了自己叹息琵琶女只是一个附庸，琵琵如血琵琶行，美丽的诗句，掩不住满腹的牢骚，善言非贤人，小蛮的纤腰只是白居易后屋绝色中的一个，我不能释怀，一个温良的女子死在一个风流的士大夫的言语之下。关盼盼的大爱归于无声，用十年的守节来完成自己心底的忠贞，即使活着，比死艰难，比死痛苦。而白居易错在了多言，错在用自己腐朽的思想，去干涉别人的自由。

人非圣贤，孰能无过?只是贤者无言，大爱无声，白居易也只是在红尘中翻滚过的人，平凡的人。记住，会叫的狗不咬人，虚张声势的纸老虎，浮华的外壳之下或许是早已腐坏的灵魂。