0

小学教师加强师德师风建设心得体会(合集20篇)

浏览

7601

作文

370

小学教师两学一做学习心得体会例文

全文共 1064 字

+ 加入清单

中央提出的“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的一次重要举措。因此,笔者认为,开展“两学一做”学习教育,关键是要结合自身工作实际,学在深处做在实处,学会并深入区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

当前,一些党员不守规矩、不起作用、不像党员;一些党组织生活不经常、不严肃、不认真;一些党员干部不作为、不会为、不善为,特别是漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、不方便于民等等。笔者认为,究其根源,主要就在于这些党员的“总开关”出了问题,丢掉了信仰,忘记了宗旨,淡漠了人民。所以,必须继续把思想政治建设放在重中之重的位置,引导全体党员自觉坚定理想信念,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,进一步树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩。

开展“两学一做”学习教育,必须学在深处,夯实“学”这个基础。思想是行动的先导。“学党章党规”,就要明确基本标准、树立行为规范,不管官多大、资格多老,都要讲纪律守规矩,认真履行好党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规。“学系列讲话”,就要深刻认识习近平总书记系列重要讲话是马克思主义中国化的最新成果,深入领会其中的丰富内涵和核心要义,科学把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。只有这样,才能坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,加强“信仰之修”,熔铸“信念之魂”,培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍。

开展“两学一做”学习教育,必须做到实处,扭住“做”这个关键。光学不做假把式。“做合格党员”,不是喊在嘴上、写在纸上的一句空话,而是必须把党章党规、系列讲话落实到行动上、体现到具体工作中。开展“两学一做”学习教育,每一个党员,只有校准思想之标,调整行为之舵,绷紧作风之弦,才能以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员;才能自重、自省、自警、自励,做说实话、办实事的合格党员;才能在政治上、思想上、作风上以党章党规严格要求自己,做永葆先进性、纯洁性的合格党员;才能严守政治纪律,遵守政治规矩,做在党言党、在党忧党、在党为党的合格党员。

总之,只要广大党员干部把“两学”学深入了,把“一做”做到位了,在不忘初心中行稳致远,在不忘本来中开辟未来,就一定能汇聚成协调落实“四个全面”战略布局的磅礴力量,交出无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的合格答卷。

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:2024加强党风廉政建设心得体会

全文共 3615 字

+ 加入清单

【篇一】党风廉政建设心得体会

我们一贯党保持党风廉政建设,促使党风更纯朴,党风更纯正,是为了让群众更好地行使权力,行使执政的权利。群众的意见,公众的利益,大家的思想,是最重要的意见,最重要的利益,最好的思想。每个人都在廉洁从政,廉洁奉公,廉洁执政,这样我们的党风会更加纯正,政策会更加廉明,党组织与基层组织会建设得更好。

第一次听党风廉政建设,是在新闻联播上听的,听完后心里感觉很舒服,现在的政府真是绞尽心力,为了群众的安康,付出得太多。党风的纯朴,也是党风的纯正。作为党员,我们要加强政治思想建设,加强精神文明建设,加强学习社会主义核心价值观体系,积极地经商,为社会配送货物,让人们有所精神的依托是关键。

今年,国家实施了关于建设廉租房与保障房的民生计划,从一揽子经济计划到民生工程,我们党为群众想得更多了,为群众做的事太多了,群众对我们党的党风廉政建设很支持。在朱--总理执政时期,我们党的党风相当清廉,取得了中国群众与外国友人的高度赞扬。如今,党风越来越纯正了,越来越清廉了。这得益于群众对党风廉政建设的好意见与好想法,更得益于我们的党员恪尽职守,无私地奉献了青春。用青春托起了明天的红太阳。

联合国高度重视廉政建设,联合国安理会的成员与代表也在学习廉政这方面的内容。这方面的内容很像精神文明的建设,很像道德思想的建设。确实是这样的,党风廉政建设的目的就是要提高党员的悟性,提高对道德思想的认识。加快推进精神文明的进步等。

联合国通过问责制,问责领导的工作作风,督促安理会成员公平执法,正义执法。联合国秘书长以身作则,披露了各个成员国代表的财产明细表,就是为了让世界人民监督政府,监督世界最高权力机关,监督中国中央人民政府,监督朝俄国美欧等国家,更好地建设党组织,让党组织造福整个世界。

【篇二】党风廉政建设心得体会

坚定不移地推进党风廉政建设和反腐败工作是全面实现小康社会的重要保障。中共中央提出的全面建设小康社会的目标,是包括经济、政治、文化全面发展的目标,是使经济更加发展,民主更加健全,科教更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实的目标。要顺利实现这一目标,我们不仅要扎扎实实的推进经济发展、推进物质文明建设,而且要扎扎实实的推进政治文明建设和精神文明建设,保持良好的政治环境和社会环境,就必须把坚决反对和防治腐败作为我们的一项重大政治任务切实的落实好,不坚决惩治腐败,党同人民群众的血肉联系就会受到严重损害,党的执政地位就有失去的危险,党就会有可能走向自我毁灭。不坚决惩治腐败,全面建设小康社会就没有政治基础和领导力量,全面建设小康社会的目标任务就不可能实现。

一、深刻认识党风廉政建设和反腐败工作的极端重要性

坚定不移推进党风廉政建设和反腐败工作是贯彻落实发展第一要务的重要政治保证。我们要坚持自觉抓经济建设与抓党风廉政建设和反腐败工作结合起来;坚持反腐倡廉同改革开放、经济建设协调发展;坚持把是否有利于促进经济、政治、文化、社会全面发展,作为衡量反腐倡廉工作成效的根本标准;坚持改革开放同经济建设新的实践,切实保证改革开放和经济建设的健康发展。

坚定不移地推进党风廉政建设和反腐败工作是建设社会主义政治文明的重要任务。深入有效地开展党风廉政建设和反腐败工作,有利于维护党的领导,保证权力的正确行使,捍卫党的性质和宗旨;有利于发展党内民主,加强党内监督,对于发展社会主义民主,促进人民当家作主,具有十分重要的作用;有利于健全社会主义法制,推进党和国家工作的制度化、规范化和秩序化,推动依法治国。

坚定不移地推进党风廉政建设和反腐败工作是塑造领导班子执政形象和领导干部履职形象的根本要求。我们必须落实“两个务必”的要求,切实加强和改进党的作风建设,塑造领导班子的良好执政形象和领导干部的履职形象,“水能载舟,亦能覆舟”,领导干部要牢记“生于忧患,死于安乐”的古训,时时警戒,处处谨慎,事事笃行,自觉在思想上筑起拒腐防变的“堤坝”,始终保持共产党员和领导干部政治本色和与时俱进的精神状态。

坚定不移地推进党风廉政建设和反腐败工作是一项艰巨的历史任务。勿庸置疑,我们的党风廉政建设和反腐败斗争的力度在不断加大,并取得了阶段性的成果,但我们必须清醒的认识到,我们面临的党风廉政建设和反腐败任务还相当艰巨,我们既要充分认识党风廉政建设和反腐败工作的长期性、艰巨性和复杂性,增强反腐败的决心和信心,更要下大气力抓紧解决党员干部中存在的突出问题,把党风廉政建设和反腐败工作不断推向前进,扫清影响改革发展的障碍,促进各项事业的快速、健康发展。

二、深入扎实地开展党风廉政建设和反腐败工作

一要依法依纪严厉打击腐败分子。要继续加大查办案件的工作力度,对查办大案要案不能有丝毫的放松。在领导干部中发生的腐败案件,严重损害党和国家的形象,危害极大,必须继续作为查办案件工作的重点。要坚持党纪国法面前不分地域、不分民族人人平等的原则,维护执纪执法的统一性,不论是谁,不论职务高低,只要违反了党纪国法,都要依纪依法予以惩处。

二要深入抓好领导干部廉洁自律工作。要增强自律意识,自重自省,自警自励。要自我珍重,自我完善;自我醒悟,自知之明;自我约束,自我激励。领导干部要做自觉执行廉洁自律规定的模范,要把加强党性修养和自我约束结合起来,努力加强自身道德修养,廉而不刿,光而不耀。

三要把制度建设贯穿于党风廉政建设和反腐败工作的全过程。要推进决策的科学化、民主化,把反腐倡廉的要求贯穿于制定经济、社会、文化发展政策的整个过程。要坚持不懈地抓制度的落实,探索行之有效的反腐倡廉的长效机制。

四要卓有成效地深入开展党风廉政建设教育。要针对领导干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风方面的突出问题,开展党性党风党纪教育。教育领导干部保持和发扬艰苦奋斗的优良传统,以身作则,认真执行廉洁从政行为准则,尤其要注重教育和引导领导干部,正确认识和处理奉献精神和利益原则、党的事业和个人价值、全局利益局部利益这三者关系。坚持立党为公,执政为民,坚持党和人民的利益高于一切,正确对待和把握个人利益。

1.学习党风廉政建设心得体会(最新)

2.2015年党风廉政警示教育心得体会(2)

3.2015党员作风建设学习心得体会

4.2015作风纪律整顿心得体会

5.第十七个党风廉政教育月心得体会(最新)

6.2015作风建设永远在路上心得体会(共三篇)

7.第十七个党风廉政教育月心得体会(最新)(2)

8.讲规矩树正气做表率心得体会2015最新

五要切实加强对领导干部行使权力的制约和监督。历史和现实都表明,不受监督的权力必然导致腐败。我们要充分发挥党内监督、群众监督、法律监督和舆论监督等综合监督手段的作用,切实加强对领导机关和领导干部的监督。进一步建立健全并严格执行党的民主集中制的各项具体制度。领导干部要树立自觉接受监督的意识,要象崇尚科学那样崇尚监督,主动接受党组织和广大干部群众的监督。

三、勇于肩负起党风廉政建设和反腐败工作的神圣职责

要坚持反腐败“党委统一领导,党政齐抓共管,纪委组织 协调,部门各负其责,依靠群众积极支持和参与”的领导体制和工作机制。要及时掌握和认真分析情况,有针对性地提出工作思路、目标和任务,采取有力措施切实解决党风政风方面存在的突出问题。

切实发挥纪检监察机关组织协调作用。纪检监察机关组织协调反腐败工作,既是坚持党的领导,保证反腐败斗争沿着正确的方向健康发展的重要前提,也是落实反腐败领导体制和工作机制,促进全党动手反腐败局面进一步形成的重要保证。

加强各级纪检监察机关自身干部队伍建设,不断提高纪检监察干部的素质。要努力建设一支政治坚强、公正清廉、纪律严明、业务精通、作风优良的高素质的纪检监察干部队伍。要按照党的十六大关于“加强党的执政能力建设,提高党的领导水平和执政水平”的要求,大力提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法执政的能力、总揽全局的能力。要加强纪检监察机关的领导班子建设。要建立合理的富有活力的干部流动和管理机制,逐步改善纪检监察干部队伍的结构。要加强多种形式的教育和培训,不断提高纪检监察干部的政治和业务素质。对纪检监察干部,既要严格要求,又要关心爱护。在干部的培养、交流和选拔任用方面要拓宽视野,加强对纪检监察干部多种岗位的使用和锻炼,为他们的健康成长和全面提高创造条件。对那些在反腐败斗争中做出突出成绩的优秀纪检监察干部,该表彰的要表彰,该重用的要重用,形成有效的激励机制。

1.学习党风廉政建设心得体会(最新)

2.2015年党风廉政警示教育心得体会(2)

3.2015党员作风建设学习心得体会

4.2015作风纪律整顿心得体会

5.第十七个党风廉政教育月心得体会(最新)

6.2015作风建设永远在路上心得体会(共三篇)

7.第十七个党风廉政教育月心得体会(最新)(2)

8.讲规矩树正气做表率心得体会2015最新

展开阅读全文

篇2:以风为题的优秀小学作文

全文共 397 字

+ 加入清单

妈妈有一个风宝宝,妈妈告诉对风宝宝说:“孩子你长大了,要做些有意义的事情。”风宝宝一听嗖嗖,嗖嗖的就走了。

风宝宝来到田里看到农民们在收稻子,满头大汗。马上跑过来,张开他那大大的嘴巴嗖嗖,嗖嗖的吹了几口气。农民们连忙说:“谢谢,谢谢。”风宝宝说:“不用谢,不用谢。”风宝宝高兴。

风宝宝又来到了广场上,看见到小朋友在放风筝,就上前去吹了几口气。风筝在空中摆呀摆,摆呀摆。风宝宝一看风筝在乱晃,马上停了下来不在吹风了。风筝马上不乱晃了。风宝宝一看自己做坏事了马上说:“对不起,对不起。”孩子们说:“没关系,没关系。”

风宝宝又来到了河边看见了渔夫在拉船,马上又吹了几口气,船马上开了起来,渔夫对风宝宝说:“谢谢你,谢谢你。”风宝宝说:“不用谢,不用谢。”

风宝宝渐渐的长大了。在沙漠上建了一个电力发电厂。去沙漠旅游的人们也可以在沙漠上有电。

人们说风宝宝是个好孩子,风宝宝很高兴!

[以风为题的优秀小学作文

展开阅读全文

篇3:小学教师两学一做学习笔记内容

全文共 692 字

+ 加入清单

广大党员要深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,主动投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员教师

对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多。党员干部要强化崇规认识、守规认识、执规认识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。要从小事做起,从衣食住行做起,不为金钱所诱,不为美色所迷,不为物欲所累,慎独慎初,自警自省,树立党员教师的优良形象。

当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处、取得实效,关键要看领导干部如何作为。随着“三严三实”主题教育的深入开展,广大党员教师只有敢于担当,勇于作为,聚集务实高效、干事创业的正能量,以一种等不起、慢不得、坐不住的激情和干劲,珍惜组织赋予自己的干事创业的平台,才能切实增强夯实基层、推动发展、后发赶超的责任使命,才能创造经得起历史和人民检验的实绩。

展开阅读全文

篇4:小学教师读书心得1000字

全文共 1000 字

+ 加入清单

学生是学习的主人,是学科课堂的主人。学生是班级的主人,他也应该是班级管理的主人。班主任管理班级时,他在班级管理中应该扮演什么样的角色呢?就像学科教学一样,班主任不应该成为管理的主力,而应该是班级管理的引导者,监督者。从班级管理的实践来看,一个几十人的小学班级,仅靠一个或几个教师管理是不行的,关键是要教育和指导学生学会自我管理,使每个学生做到既是被管理的对象,又是实施管理的主体,达到?管是为了不管?的目的。

这学期,我就是把班级的工作重点放在培养学生的自主管理能力方面。培养学生的自我管理能力,首先就是从培养学生管自己能力开始的。《班主任大全》一书中就指出:现在的学生大多数是独生子女,他们对成人的依赖性很强。由于家长的溺爱,这些?小太阳?们在家庭中失去了培养独立性的机会,他们更多的依赖成人的帮助和照料。对于学生自我管理能力的培养主要从三个方面着手:第一方面,利用晨会、班会、队会等,向学生正面宣传?自己能做的事自己做?,让学生从认识上加深对独立性的理解。第二方面,在班级中安排?人人岗位责任制?,使每个学生都有自己的岗位,对自己的岗位负责。第三方面,联系学生的家长,取得家长的配合,培养学生在家的自我管理。

其次就是培养一支班干部队伍。利用管理班级的机会培养学生的自我管理能力,班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信。对于学生自己选出来的班干部,要尊重他们的权利。每天的值日先由卫生委员负责评比,然后,由我发表自己的意见和建议供他们参考。第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法。第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即?以点带面?。第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班级体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,以即?以面带面?。同时也要注意及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。这样培养的方法,所有采取的措施,其目的不在于人人都能管人,而在于人人都能管自己,培养学生对自己、班级、家庭的责任意识。

展开阅读全文

篇5:假如我是一名教师优秀小学作文

全文共 429 字

+ 加入清单

20xx年的我,已是一名教师了。

我要当个好教师,把我全部的知识都教给孩子们,让他们到知识的海洋中去遨游,长大后把自己的家乡建设得更加美丽,繁荣。

儿童节那天,我拉着孩子们的小手走出教室,带他们来到飞机场,乘上航天飞机去月球游玩。啊,月球上完全变了,这里有空气,有植物,还有可爱的小动物,美丽极了。我们整整玩了一天,回来的时候,我带着孩子们小心翼翼地成上航天飞机,向着地球飞行。等飞机着陆时,我又小心翼翼地把他们一个个从飞机上抱下来。

国庆节那天,我带着矮子们去登长城,我们来到长城脚下,啊!万里长城既高大又雄伟,我们爬了一做又一座的敌楼,让孩子们去感受古人创造的伟大奇迹。

暑假里,我会组织这些城市的孩子们去农村干农活,让他们走向田野,亲近大自然,充分享受大自然的恩赐,享受劳动的愉悦。有空儿,我还会带他们去内蒙古大草原骑马,去青藏高原攀登郎马蜂,去看看神秘的西藏,让他们领略祖国的无限风光。

20xx年,我成了一位受学生欢迎的好老师。

[假如我是一名教师优秀小学作文

展开阅读全文

篇6:孙克会,男,58岁,洛阳市汝阳县王坪乡孤石小学教师

全文共 344 字

+ 加入清单

命运造就缺憾,你用不屈笑迎挑战。孤拐撑起人生,你用信念为山村教育画圆。四十年的坚守,你继承了山的刚毅。你的身影,比那高山更巍峨。你是山之娇子,最美教师孙克会

从教40年来,孙克会以校为家,在妻儿患病、家庭负债累累的情况下,仍以乐观向上的精神状态,积极投身教育教学工作。每到夏季,河水暴涨,他坚持为离家远的学生做饭吃,直到洪水消退。每到冬季,他都要拄着拐杖护送学生过河,多次滑入冰凉的河水中。孙老师凭着一颗炽热的心、一根自做的拐杖、一辆简易的三轮车,送走了六七百名学生,其中考上大学的有30多人。

孙克会先后被评为河南省优秀教师、河南省师德模范先进个人。2012年10月,央视一套《身边的感动》栏目以《拐杖老师孙克会》为题,分上、下集播出了他的感人事迹。2014年9月,他被评为全国模范教师。

展开阅读全文

篇7:2024年教师党风廉政建设心得体会

全文共 1712 字

+ 加入清单

党员干部能否做到严格自律,廉洁从政,直接关系到事业的兴衰和人心的向背。“做官先做人,干事先干净”,在我市面临新的发展机遇和挑战的历史条件下,我们每一个党员干部都要以此作为自己的行为准则,时刻牢记“一个宗旨”,始终坚持“两个务必”,忠实践行“三个代表”,认真处好“四种关系”,为推动科技事业的发展做出自己的贡献。

一、牢记“一个宗旨”

全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。党员干部只有时刻牢记这一根本宗旨,才能树立正确的世界观、人生观、价值观,才能淡泊个人名利得失,才能在权力、金钱、美色的考验面前保持清醒和警觉,这是当好清正廉洁表率的重要前提。权力是把“双刃剑”,拥有权力,可以施展才华,建功立业,也可能谋取私利,腐化堕落。因此党员干部要经常警示自己,权力是人民给的,我们是人民的公仆,只有执政为民的责任,没有任何以权谋私的权利。要把群众拥护不拥护、支持不支持、高兴不高兴作为衡量所有工作正确与否的重要标准,把全心全意为人民服务作为个人的根本价值取向,正确对待组织,对待群众,对待自己,常怀忧民之心,恪尽为民之职。要始终坚持以人为本,真心实意地办一些顺民心的实事、得民心的好事、暖民心的难事,不为名利所困,不为物欲所惑,清清白白做人,踏踏实实做事,成为组织放心、群众满意的好干部。

二、坚持“两个务必”

胡锦涛总书记在西柏坡学习考察时,号召全党同志特别是领导干部,要结合新形势,坚持“两个务必”,为全面建设小康社会团结奋斗。坚持“两个务必”是我们党的优良传统和作风,是我们党的政治本色,是凝聚党心、民心、激励全党和全国人民为实现国家富强、民族振兴而共同奋斗的强大精神力量,是我们党保持同人民群众血肉联系的一个重要法宝,也是衡量党员干部当好清正廉洁表率的一个准绳和标尺。面对差距和不足,我们没有任何理由陶醉现状,没有任何理由固步自封,没有任何理由不思进取,必须清醒地看到我们所肩负任务的艰巨性、复杂性和紧迫性,清醒地看到我们工作中存在的困难和风险,要切实增强忧患意识,居安思危。坚持“两个务必”,必须“五官”端正,一心为公不偏倚,理清思路不昏头,不乱吃乱花,不迷失方向,不偏听偏信,做到一身正气,两袖清风。如果居功自傲,贪图享乐,不愿意再做艰苦的工作,对群众的疾苦漠然置之,对群众的呼声充耳不闻,就必然会脱离群众,就很难抵御各种腐朽思想的侵蚀。

三、践行“三个代表”

“三个代表”重要思想是我们党必须长期坚持的指导思想,忠实实践“三个代表”是我们每一个党员干部内强素质、外树形象,当好清正廉洁表率的重要保证。一个党员干部是否保持共产党人的先进性,主要看他是否在发展先进生产力,弘扬先进文化,代表人民群众根本利益方面发挥先锋模范作用。因此,要着力加强理想信念和保持共产党员先进性教育,进一步提高贯彻落实“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,牢固树立正确的权力观、科学的发展观。弘扬创新精神,锁定发展目标,把握工作导向,落实争先举措,努力实现各项工作的大提升、大突破、大跨越,加快推进科技事业发展的步伐。

四、处好“四种关系”

一是处理好“做人”与“做官”的关系。做“官”只是一时一地,做人却是一生一世,做人是做“官”的前提和基础,没有高尚的人格就不可能做好“官”,也做不好事;而做事又是做人、做“官”的具体表现,要堂堂正正做人,清清白白做官。作为一名党员干部必须恪尽职守,扑下身子,真抓实干。

二是处理好“权力”和“利益”的关系。个人不管掌握多大的权力,什么样的权力,都是党的信任、人民的重托,而决不是什么个人专利、个人行为。权力就是责任,权力有多大,责任就有多重,个人利益必须服从集体利益,服从人民的利益。

三是处理“道德”与“党性”的关系。党员领导干部既要加强党性修养,从思想上、行动上、作风上维护党的形象和威信,与党中央保持高度一致,又要加强道德修养,陶冶高尚情操,做一个有益于人民利益的人,使自己的政治坚定性和道德纯洁性始终相统一。

四是处理好“自律”与“他律”的关系。党员干部首先要强化自律意识,自重、自省、自警、自励,自觉接受党和人民的监督,把权力置于法律、纪律、制度的严格约束之下,在阳光下使用权力,维护好党员干部在群众中的良好形象。

展开阅读全文

篇8:小学生关于风的作文

全文共 594 字

+ 加入清单

中的叶儿

我是枫树妈妈的孩子,小学生关于风的作文。我和许多许多的兄弟姐妹们生活在一起,每天随着风儿舞蹈、歌唱,我是快乐的小天使。

有一天,我被一阵秋风给吹到了天空中,呵!我飞起来了,我飞起来了!我好开心,我真的变成了天使。飞着、飞着,我看见了白云,它们好像一颗颗棉花糖。啊!好想在上面睡一觉。可是,不可以呢,云随时都在动,我会去哪里呢?我不要这种没有目标的生活。

我继续向前飘。这时,我看见了一个很大的院子,院子里面有许多的小孩子在开“生日派对”,我真想下去和他们联欢。不过,他们随时都会把我扫进垃圾堆里,这种生活我不想要!

飞呀,飞呀,我看到了商店,法院,饭馆……可我认为这些都不适合我。

这时,我飞到了林荫大道,一股迷人的芬芳令我心旷神怡,我定睛一看,这里全是桂花树,桂花的香味儿真让我入迷,我想:就在这儿降落吧。可是,我又犹豫了,不,不可以,桂花树也有自己的儿子,女儿,怎么可以打扰他们的生活呢?

过了一会,风停了,我打着圈圈儿慢慢的下降。我会落在哪儿呢?

我一落在地上便迫不及待的四下张望,哈哈!这不是枫树吗?这里、那里、近处、远处,到处都是我熟悉的面孔,这里正是我盼望的故乡“枫树”林。

生活就像那秋风,它富于变化,琢磨不定。你就是那片枫叶,可以随便选择自己的住处,生活。愚昧的人会为了一时的快乐选择短暂的欢愉;智慧的人会有自己的信仰、自己的观点、自己的奋斗,它们更懂得适合的才是最好的道理。

展开阅读全文

篇9:小学教师学转促心得体会

全文共 1073 字

+ 加入清单

近来,在学校党支部的领导下,我认真学习了关于加强党员自身建设的若干文件,对于当今形式下加强党员作风廉正建设有了深刻的认识。为了使自己在工作作风上有一定的突破,想借此机会谈谈自己的学习体会

一、充分认识加强作风建设的重要性和必要性

此次以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导的全面思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风整顿建设活动,是推动教育部门依法执教、迫切需要和重要举措;是促使教师进一步树立正确人生观、价值观意识;是进一步树立学校求真、务实、清廉的良好形象。三个代表重要思想本质是立党为公、执政为民,科学发展观的核心是以人为本,其最终目标要把人民利益作为一切工作出发点和落脚点。教育牵扯到千家万户要切实维护好广大农民群众根本利益就必须建立一支作风过硬,科技、文化素质高的教师队伍。因此作为一名教师要增强紧迫感和责任感。

通过这次的作风整顿建设,不断提高思想政治水平,切实转变工作作风,大力弘扬求真务实精神,在抓落实、求实效上狠下功夫,从而促进教育教学工作全面提高。

作为一名青年教师,我在作风建设教育活动中,认真学习了上级文件,学习了胡锦涛同志的重要讲话和相关的学习篇目。此外,我还利用空余时间在网上浏览有关这方面的材料,与同事进行这方面问题的探讨与交流,自己有了深刻领悟。

二、作风整顿建设中自身的努力方向

1、勤奋好学、学以致。用牢固树立终身学习的思想,坚持理论联系实际,认真学习和领悟党的路线和方针政策、法律法规知识及组织管理知识,把学习体会和成果转化为服务学校的能力。

2、心系学生、服务人民。牢固树立马克思主义和群众观点,坚持党的路线,时刻摆正和学生、家长的位置。在思想感情上贴近学生,下大气力解决好学校、自身存在突出问题,下大气力做好后进生转化工作,多办实事。

3、真抓实干、务求实效。发扬求真务实精神、大兴求真务实之风,增强工作责任感和紧迫感,自觉克服脱离实际、形式主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风。努力做到脚踏实地、埋头苦干查实情、讲实话、办实事,提高工作效能,推动工作落实。

4、艰苦奋斗、勤俭节约。牢记“两个务必”,发扬艰苦奋斗、勤俭节约精神,反对铺张浪费和大手大脚抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风。坚决克服以权谋私、奢侈浪费、作风粗暴、侵害群众利益等错误行为。

5、自觉遵守党纪律和国家法律法规严格执行廉洁从教各项规定。

6、生活正派、情趣健康。讲操守重品行注重培养健康生活情趣保持高尚精神追求。

通过此次作风整顿建设活动,我要使政治思想有明显进步、工作作风有明显改进、法纪观念有明显增强、业务水平有明显提高,从而促进自身全面发展。

展开阅读全文

篇10:小学优秀作文:假如风有颜色

全文共 428 字

+ 加入清单

吹草动,为什么风没有颜色呢?

如果风有颜色,春天的风是绿色的,使人们感到一切都是新的。绿色的风吹过小树,幼苗钻出来了;绿色的风吹过小草,小草钻出来了;绿色的风吹过城市,小朋友们出来放风筝了;绿色的风吹过鸟巢,小鸟出来找虫子了……

夏天的风是蓝色的,可以带给人们一丝清凉。蓝色的风吹过游泳池,使人们感到凉爽;蓝色的风吹过炎热的城市,使城市变得凉爽;蓝色的风吹过小树,小树制造出更多的空气;蓝色的风吹过蓝天,蓝天变得更蓝了……

秋天的风是橙色的,让人们感受到秋天丰收的喜悦。橙色的风吹过苹果树,苹果树上的苹果更红了,露出了笑脸;橙色的风吹过枫树,小枫叶高兴地飞舞着;橙色的风吹过果园,果园里的果子全都成熟了,农民伯伯露出了高兴的笑脸……

冬天的风是白色的,给人们带去打雪仗的快乐。白色的风吹过梅花,梅花开心地露出了笑脸;白色的风吹过湖泊,湖泊上结了一层冰,使小朋友们可以高兴地滑冰;白色的风吹过空地,空地披上了白棉袄,小朋友们可以打雪仗……

如果风有颜色,那该多好啊!

展开阅读全文

篇11:教师四风问题自我剖析材料最新

全文共 3118 字

+ 加入清单

本学期以来,按照学院党委和系党总支的统一部署,认真落实“学党章、守纪律、转作”主题教育活动工作。按照规定认真学习《中国共产党章程》、《做一名合格的共产党员》等有关内容,并做好学习笔记,把握学习党章的重大意义,理解基本观点和精神,联系自己实际学习、工作、生活,撰写心得体会;对照党章,仔细查摆个人在理想信念方面存在的问题和不足,深刻进行自我解剖,并写出个人剖析材料;认真参加所在党支部民主生活会,开展批评与自我批评专题讨论。

通过学党章守纪律转作风主题教育与学习,在看到我院党员和干部在取得工作中的成绩的同时,同样也发现他们存在的一些不足之处,现简短叙述如下。

一、作为一名党员教师,必须树立坚定正确的理想信念,必须具有无私奉献的敬业精神。

努力做一名德才有为的人民教师。我们党的最高理想和最终目标是实现共产主义。我们每一个共产党员在入党时都庄严向党宣誓要为共产主义奋斗终身。共产党员有了这样的理想信念,才能心胸开阔,从而自觉地为党和人民的事业而奋斗。坚定理想信念,重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会主义发展的客观规律。共产党员必须努力学习和自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义的强大思想武器,把理想和信念建立在科学分析的理性基础上,要从人类社会发展规律的高度来认识当今世界的变化及趋势,不断坚定自己的理想信念,才能保持共产党员的先进性。总之,共产党员理想信念不能丢,根本宗旨不能忘。另外,必须具有无私奉献的敬业精神。一要敬业,即用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作,就是要认真负责,一心一意,任劳任怨,精益求精。敬业是和爱岗联系在一起的,爱岗是敬业的前提,敬业是爱岗情感的升华,是对职业责任、职业荣誉的进一步深刻理解和认识。一个不爱岗的人是很难做到敬业的,一个不敬业的人也很难做到真心热爱自己的岗位。二要奉献。立足教育岗位,热爱党的教育事业,牢固树立服务意识,以“奉献”感悟幸福,奉献,是在自始至终贯穿着敬业等优良品质长期积累的基础上产生的,没有敬业等优良品质长期积累,一个人是很难做到无私奉献的。奉献是社会主义职业道德的最高境界。新时期共产党员保持先进性,就要做奉献,是共产党员追求的最高境界。

二、自身存在的问题

1、自觉主动抽出时间学习不够。平时,固然也能正视政治理论的学习,能够及时学习有关政策,但不系统,缺乏全面的、系统的钻研精神,在学习的自觉性方面还存在着较大的差距,对于学过的东西没有进行反思,没有深刻钻研。

2、理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思维的态度、观点、方法去指导、分析、解决实际工作的能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有施展理论的指导作用,使学习变得形式化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,对事物的理解不深刻、不全面。

3、在本职工作中,固然我能较好的完成我的本职工作,但是在工作中我感觉自己主观能动性不强。教学能力有待加强,自身知识的深度和广度有待加强。教学中与学生沟通较少,对自身工作能力缺乏信心,没有明确的工作目标和方向。共产党员的敬业奉献精神以及模范带头作用体现的较少。

4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思维深处还掺杂着私心,有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现不够精细,尤其面对小高职班级的教学,在对学生进行多次管理和教育后却仍然不见效果时,自己失去了继续加强教育和管理的信心,缺乏耐心。

三、今后的努力方向

要努力学习党的理论知识,不断提高自己的工作能力,不断学习先进的教学方法和知识,更新自己的知识结构,力争为南化院的发展尽微薄之力,为党的事业奋斗终身!

党员教师学新党章自查剖析材料

作为一名年轻的教师党员, 认真学习《中国共产党新章程》和做一名合格的共产党员,这项活动的开展深入人心,扎扎实实的给每个党员进行了一次思想上的洗礼,了解了成为一位优秀党员有哪些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。始终坚持中国共产党的领导,以党员标准严格要求自己,尽管努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,与时俱进,牢固树立实践科学发展观。然而,要真正贯彻落实到实际中,思想上还不够灵敏,工作上还不够细致,行动上还不够锐捷,经验上还缺少

历练,领悟力不高等等方面。

一、存在的不足及问题的思想根源。

1、作为一名党员,对时事政治关心不够,对政治理论学习淡化。可能因为自己是学理科的,又是一名教师,总觉得政治与自无关,平时对国家的形势政策以及重大事件都很少关心,连看报都不喜欢看那些时事文章。前几天,我国“神州十号”发射,这么重大的事情,全国上下都在为其牵动,我却对它了解甚少,只到正式发射前的几个小时我才知道这件事。诸如此类,有很多国家时事有关的事情我都不太经意。表面上看,这也许不是什么了不起的事情,可是透过这个表面,我觉得这从另一个方面反应了自己先进性方面的一个缺陷。作为一个党员,是不应该跟国家、政府和集体脱离的,应该时刻保持着对党和国家的关注,更应该关心国家的发展命运,在工作生活中持续自己使命感和主人翁感。

2、作为一名一线教师,对学生身心发展,内心情感关心不够,对学生的热情在淡化。刚开始工作时,我的热情很高,总是可以在很短的时间内掌握学生各方面状况,走进他们,了解他们,真心的关心和帮助他们,也得到了学生的认可。可是,随着时间的推移,我的业务能力有了很好的发展,我对学生的这份热情却在消褪。因为工作中的困难和一些不公平待遇让我有了一些消极情绪,总觉得自己倾注在学生身上心血没有取得预想中的效果和回报;另一方面,因为自己所带的班级绝大多数是男生,怎么努力、勤快都不如人家电子班和艺术班,时不时会有一些喝酒、抽烟、打架斗殴之类的事情发生。尤其是就业班,总觉得学生的任务就是学好技术,而我职责就是尽量的备好课,讲好课。虽然有时候,我也发现了有个别学生在情绪上有些波动,也有了去帮助和关心他们的忥头,可是,转忥一想,我怎么努力、严格要求,他们还是不学,我有没有必要去这么做呢?这个学生好象不是很优秀,我去关心他,他会不会接受呢?有没有用呢?

二、下一步整改措施

1、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势,新情况,新工作。

2、努力把加强学习和工作实践统一起来。保持与时俱进的精神状态,善于学习(向老教师学习,向优秀教师学习,向优秀班主任学习),主动接受先进的知识和经验。学习,只有不断的学习,才能提高我们的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。

3、努力把坚守宗旨信忥和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信忥意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信忥和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。

4、在班级管理方面要多向优秀班主任学习,每天早起勤跟,多与学生谈心沟通,走进学生,在学习、纪律上严格要求每一个学生,不管能不能得到什么回报,一样勤勤恳恳、默默苦干,为天祝职业教育事业贡献自己的一份微薄之力。

展开阅读全文

篇12:风的性格-小学生作文

全文共 569 字

+ 加入清单

,不要以为它就没有自己的性格,其实,他的性格可是跟人一样的,风的性格作文。有时候是暴怒无常的;而有的时候对谁都是那么温柔、体贴。但是有一点,我可要告诉你们哦,它的性格是跟我们人类和大自然的各种生物息息相关的哦 !

每当有人无情的践踏着草地,砍伐树木,使许多小动物无家可归,将垃圾扔到小河里;随地吐一口痰,随地扔一包零食纸时,被风看见了,它也会无情的咆哮着,怒吼着,刮倒一座座房屋,山洪爆发,也是风指使的。这是它给人们的一个严厉的教训。也许会有人唾骂风做的这一切,可是,人类为什么要践踏草地、乱扔垃圾、破坏环境,水土流失,这样轻视自己的家园呢?风做的这一切都是为你们好啊!不然,你们将无法在这个唯一能生存的星球上生存下去。我觉得,风是无比伟大的。

但是,当人类种植着每一片花草,每一棵树木的时候,风儿,总会轻轻的抚摸着你的小脸,让你感到春天般的温暖,使你无比的快乐。它还会像慈母般的呵护着你亲手种植的花草树木。风儿轻声的叫醒它们,带着它们做早操,“一、二、三、四……”这时的风儿,是体贴、温柔的。

风,它有着自己的性格。人类也要珍惜自己现在的家园,不要破坏自己的家园,当你们惹怒了风儿,到那个时候,山洪爆发、火山爆发、狂风、地震包围着整个星球,世界到了末日,你们后悔也来不及了,人类啊!行动起来吧,让我们的家园变得更美好!

[风的性格-小学生作文

展开阅读全文

篇13:我的教师妈妈小学作文

全文共 501 字

+ 加入清单

我们在学校里有辛勤工作的老师,我们的生活里也同样有老师。在我的生活里,就有这样一位“诲人不倦”的老师——我的妈妈

有一天早晨,妈妈叫我去扔垃圾。我穿好鞋子下楼。我正准备朝垃圾筒的方向走去,突然,我看到一只大狗,还“汪汪汪“地叫者。不瞒您说,我这么大的人了,一直都怕狗。这时,一个想法在我脑中闪过:就把垃圾放在这里吧。我犹豫了一会儿,转念又想:又没有人看到,谁知道是我放在这里的。于是我就把垃圾扔在了这儿,回家了。我一回家,妈妈说:“这么快就回来啦。我支支吾吾地说:“今……天,速度……比较……快……”说完我便跑回我房间了。吃完饭以后,妈妈下楼散散步,听到楼下的老太太们异口同声地说:“谁乱扔垃圾呀,搞得楼道里臭烘烘的,这种人真没有道德!”我在楼上听到后,马上下楼,找了个借口让妈妈上楼。回家后,我主动地说:“妈妈,那个垃圾其实是我扔的,因为早上那里有狗,所以……”妈妈听了不但没有生气,还笑眯眯地说:“妈妈这次不怪你,因为你很诚实,不过下次就不要这样了。”……从妈妈的话中,我明白了:做人要诚实守信,因为我们大家都憎恨那些不诚实的人。

啊,妈妈教会了我许多道理,她真是我的好老师呀!

[我的教师妈妈小学作文

展开阅读全文

篇14:_人民教师作风建设永远在路上心得体会

全文共 882 字

+ 加入清单

为进一步加强作风建设,树立良好的教师形象,形成严明的纪律和优良的作风,做到为人师表,教书育人,我认真学习了区下发的相关文件,使我领会了应以“三个代表”重要思想为指导,努力做到廉洁、勤政、务实、高效的新形象;明确了纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义的目标,从而建设学习型、效能型、法治型、廉政型机关。

加强作风建设,要牢牢抓住思想作风这个关键。思想作风是党的作风建设的灵魂,加强作风建设必须把思想作风建设摆在首位。领导干部的思想作风说到底就是领导干部的思想境界和精神状态。有了良好的思想作风,就可以奋发有为、成就大业;就可以激发潜能、凝聚力量;就可以攻坚克难、无往不胜。

加强作风建设,要牢牢抓住学风这个基础。学习是一个人完善自我、提升境界的必由之路,是领导干部增长才干、提高素质的重要途径,也是做好各项工作的重要基础。学风问题实质就是能否做到理论联系实际的问题。当今时代,科技进步日新月异,知识更新不断加快,国际形势不断变化,国内改革发展稳定和党的建设面临的新情况新问题层出不穷。领导干部如果不抓好学习,提升水平,就难以完成肩负的历史责任。

加强作风建设,要牢牢抓住工作作风这个落脚点。要始终保持,奋发有为的精神状态,善于谋大事、创大业;要发扬“狭路相逢勇者胜”的“亮剑”精神,勇于开拓,知难而进;要旗帜鲜明地向官僚主义和形式主义开战,坚决克服以会议落实会议、以文件落实文件的做法,大兴“求真务实、崇尚实干”之风,克服浮躁情绪,抛弃私心杂念,真正把心思用在干事业、抓落实上。

加强作风建设,要牢牢抓住生活作风这个重要方面。坚决克服拜金主义、享乐主义和极端个人主义的思想,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心,常慕清廉之美,不断提升精神境界,轻名利,讲操守,重品行,带头遵守和落实党纪国法,带头践行社会主义核心价值体系,带头遵守社会公德、职业道德和家庭美德,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

作为党员教师的我,更应该重视自己的言行举止,“三个代表”的重要思想应时刻谨记在心。通过学习,我相信我的思想有所变化,争取做一个大家受欢迎的教师。

展开阅读全文

篇15:小学教师寄语

全文共 3254 字

+ 加入清单

1、衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。

2、作为班主任,我最想对你说的是,老师谢谢你!老师喜欢你!你是老师最好的帮手,你也为同学们的学习创造很好的条件。同时,你也为同学们作出表率作用。你热爱学习,团结同学,写得一手漂亮的钢笔字,能跳出优美的舞蹈。你没有理由不成材。我希望有一天你能成为国家的栋梁,让老师因为你而骄傲!

3、其实成功的大门是虚掩的,只要我们勇敢的叩开,大胆地走进去,呈现在我们面前的是崭新的天地。

4、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!

5、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

6、做人以德,德高人敬;学习靠勤,勤能取胜。

7、惟有埋头才能出头,天天学习,天天进步。

8、你乖巧,懂事,惹人喜爱。学习态度端正。尊敬师长,团结同学,对人很有礼貌,很富有爱心,且能歌善舞,多才多艺,希望你像你在舞蹈中扮演的“仙人掌”一样蓬勃成长。

9、你聪明、活泼、有礼貌,也很懂事,本学期在学习上有进步,在班级活动中也很积极,是一个自尊心强、有集体荣誉感的好孩子。老师很喜欢你。希望你在以后的时间里更加努力地学习,掌握好扎实的基本功,长大后作国家的栋梁,成为老师的骄傲!

10、你是一个聪明伶俐、活泼可爱的男孩子,有强烈的集体荣誉感和上进心,经常为集体做好事,这学期成绩有进步,学习自觉性也增加。你是一个很有灵气的孩子,陈老师希望你能更加刻苦学习,争取下学期取得更大进步。老师相信,胜利是属于你的!

11、你是个乖巧、伶俐、有音乐特长的人,你平时一贯表现很好,在运动会上也展示你坚强、勇敢的一面。你是一个各方面素质很好的女孩。感谢父母赋予你灵气。珍惜它,好好发挥自己的特长,扎扎实实地学习,成为最优异的毕业生吧!我相信你一定能做到,对吗?

12、自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定??这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

13、你很聪明,工作认真负责。关心集体,乐于助人。我想你将会成为一名作业认真,持之以恒的好学生!

14、你聪明、能干,工作尽职,学习较踏实。我相信你将会成为一名主动好学,做事有始有终的好学生!

15、为理想而战,其乐无穷;为击败对手而战,其乐无穷;为实现目标而战,其乐无穷。

16、勤奋是通向成功的必要条件。

17、鲜花与荆棘同路,泪水伴欢笑齐飞。

18、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

19、在你身上,我看到画家的气质。本学期,你因为具有绘画的特长,被同学们一致推选为宣传委员,这是值得自豪的事情。在校运会上,你又是同学们眼中的一员健将,为班级争光。老师希望你能以次为动力,各方面积极上进,让全班同学、老师和你的家人更加因你而骄傲!

20、生活是一本精深的书,别人的注释代替不自己的理解,愿你有所发现,有所创造。

21、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

22、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

23、人不立志,行动就无方向;确立志向,就是定位人生;()为志向而奋斗就是充实人生;实现志向,就是升华人生。

24、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。

25、新学期,新思想,新形象,新的开始;抓常规,主动学,刻苦学,学而不厌。

26、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

27、我们不怕一切困难,因为我们理解人生;我们不会让父母失望。

28、理想是美好的,但没有意志,理想不过是瞬间即逝的彩虹。

29、你知道吗?你很聪明,接受新知识很快,计算能力也很强,本学期学习劲头也很足。看到你一点一滴的进步,我真得感到很欣慰。同时,我也为你担忧,怕你不稳定。希望你学习更加扎实、牢固些,而且把字写好。老师相信你一定是最优秀的一位学生!

30、钟声、哨声、脚步声,声声催人;你紧、我紧、大家紧,紧紧相追。

31、以前,老师知道你聪明、活泼可爱,这学期,陈老师还发现你另外的优点:“能干”。郊游活动中美味的饭菜,至今仍在飘香。你还有很多优点,关心集体,尊敬老师,作业按时完成等。老师很喜欢你。希望你在学习上,一如既往地努力,争取更好成绩。我相信你一定能做到!

32、扬起生命之风帆,让涛声为伴奏,扯缆绳作琴弦;吹响理想之号角,奏一曲超越时空的乐声。

33、学习犹如马拉松长跑比赛,咬紧牙关,坚持下去,就一定能到达成功的终点。

34、尽管在我们前进的路上,荆棘丛生,坎坷不平,但我们只有一个心愿,那就是咬紧牙关,奋勇向前。

35、坚韧是打开成功大门的钥匙,勤奋是到达幸福彼岸的桨叶。

36、困难特别吸引坚强的人,因为他只有在拥抱困难时,才会真正认识自己。

37、奋斗是人生过程中最宝贵的财富。

38、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地勇敢地奔向生活的大海?

39、以全身心的努力去拼搏,以最顽强的信心去争取,以最平常的心理去对待。

40、、当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

41、你的舞姿是咱们班的一绝,学习成绩也较突出,全班同学很羡慕你。愿你继续努力。

42、明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!

43、你的性格变得越来越活泼可爱,希要参加文娱活动,将来成为一个多才多艺的女孩。

44、有一次,你的脚被钉子刺破,流血,而你没有一点脆弱,老师好感动。你是一个非常聪明、顽强的好孩子。我相信你将来一定会大有作为。

45、目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的武器之一。

46、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

47、生活靠自立,学习靠自己,不怕困难多,只要决心大。

48、决心就是力量,信心就是成功,恢心就是衰弱,死心就是失败。

49、山外真的有山,要想知道他山之高,之险,之美,之妙,就要奋力往上攀。

50、从古到今,凡成才者,无不负出艰辛的代价班主任寄语,头悬梁,锥刺骨的求学精神,仍需我们代代相传。

51、迎着朝阳自我激励,一天努力。沐着晚霞自我反馈,一天无悔。

52、你的多才多艺,你对工作的认真负责,上课的认真态度,让陈老师觉得班上不能少你。你为班上做出巨大的贡献。每期黑板报都有你的足迹;每次做操,你都那么认真地组织,陈老师无法不喜欢你。你是一个素质很好的学生,你长大后一定是个不可多的的人才。加油吧!陈老师为你喝彩!

53、成功需要拼搏,拼搏就是努力,。就是付出,就是与一切消极因素进行斗争。

54、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

55、你是个十分懂事、听话的同学,老师十分喜欢你。在学习上,你一丝不苟,踏踏实实;劳动中,你积极肯干,也十分遵守纪律,懂文明,有礼貌,老师由衷地希望你不懈地努力,取得更加可喜的进步,表现更出色。我们期待着。

56、我深深地理解,耗费多少时间,战胜多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

57、苦心人,天不负,卧心尝胆;有志者,事竟成,破斧沉舟。

58、你文静、懂事、听话,劳动积极,尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。你学习认真扎实,成绩优秀,好多同学都很羡慕你、佩服你,你应该高兴才是,可你脸上很少有笑容。老师希望你以后能变得开朗些,融进集体中,你才会更加快乐。

59、自信是通向成功的阶梯。希望你在学习上多一些自信心,敢想、敢说、敢做。老师相信你一定更优秀。

60、啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

61、人生的意义在于追求,在于奋斗,更在于不懈地与困难作斗争。

展开阅读全文

篇16:2024年小学教师履职尽责征文

全文共 1775 字

+ 加入清单

组织部门担负着管干部、管党员、管人才的重要职责,在从严管党治党新常态下,打铁还需自身硬,组工干部要带头践行“三严三实”,切实做到公道正派、求实严谨,才能将组织部门建设成为讲政治、重公道、业务精、作风好的模范部门。

一是抓学习,做加强党性修养的标兵。组织部门是管党治党的重要职能部门,作为组工干部,必须夯实从严管党治党的思想防线。也就是说,要抓住理想信念“总开关”,抓住理想信念这个共产党人安身立命的根本,自觉抓好学习提升党性修养。首先要认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,掌握辩证唯物主义哲学观念;认真学习马克思主义理论,领会贯彻其中的立场、观点、方法,这样才能心明眼亮,坚定理想信念,保持政治定力,避免思想上的滑坡。其次要树立正确的是非观、义利观、权力观、事业观,打造从严治党的思想防线。第三要聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,切实增强践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉,带头严守政治纪律和政治规矩,打造讲政治的模范部门。譬如,可在系统内开展“讲党课、学文选、说心得”活动,由组织部长带头讲党课,部务会成员送党课下基层,确保每月一课以上,倡导践行“三严三实”建设模范部门之风;并组织组工干部分享学习心得,营造良好学习氛围。

二是敢担当,做强化作风建设的标兵。作风建设是全面从严治党的突破口,是党的建设的永恒课题。组工干部要敢于担当、以身作则,推进作风建设。一是加强自身作风建设。“己身正方能正人”。组工干部应自觉把“三严三实”作为立身处世、修身做人的基本遵循,作为干事创业的行为准则,强作风、提效能,抓节约、讲廉洁,当表率、树形象。如是,管理起别人来才会有足够的底气,真正祛“歪风邪气”,树清风正气。二是从严转变部门作风。组织部门要切实加强自身建设,严格落实岗位责任,执行廉政风险防控机制。要通过建章立制、流程再造,细化严肃组织人事纪律、改进作风等方面要求和责任,扎好制度“笼子”,提高工作效率,确保真正从党和人民事业出发做好各项工作,解决干部监督不到位、基层党建工作薄弱、人才引进力度不足等突出问题。三是推进作风建设常态化。抓好专项治理,完善监管制度,强化党内监督,严格任职监督,严肃责任追究,横下一条心纠正“四风”,一天不放松地抓常、抓长、抓成习惯、抓出长效。

三是讲认真,做狠抓工作落实的标兵。毛泽东同志要求共产党员要有“认真实干”的精神。习近平总书记指出,从严治党必须具体地而不是抽象地、认真地而不是敷衍地落实到位。组工干部要深刻认识自身使命,对各项工作任务秉承出精品的态度去抓落实,突出效率和质量耕好“责任田”,切实创造组工品质。一是认真钻研业务,熟练掌握与本职工作相关的路线、方针、政策、法规,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致;贯彻落实好地方党委战略决策,结合实际实事求是运用政策法规,切实履行好选任贤能、育人聚才、固本强基的职责。二是严守工作程序,扎实完成工作任务,不走样、不变通;不擅作主张、我行我素,遇到重大问题该请示的请示,该汇报的汇报;不超越权限办事,不先斩后奏。三是坚持求真务实,无论是作规定、发文件还是报材料、搞宣传,均从实际出发,实事求是;注重多到基层干部群众中、多在乡语口碑中了解干部;把“讲认真”作为管理监督干部的重要原则,坚持抓早抓小抓预防,使干部懂规矩、守规矩,明底线、知敬畏。

四是勤调研,做推进改革创新的标兵。落实总书记要求,建设模范部门,组织工作就不能原地踏步、故步自封,必须加强创新意识,推动组织工作科学化发展。对于新常态下组织工作新情况和热点、难点问题,组工干部要打破思维定式,依法依规,大胆尝试,创新方法、路径。一要经常深入基层调研,了解掌握本地区、本部门组织工作的运行状况,切实做到对基层情况知根知底、对干部情况了然于胸,通过调查研究启发思想、开阔思路、推动工作。二要进一步解放思想,善于用新视角分析工作,用新观念谋划工作,用新举措推进工作,推动各项政策、要素、资源向党建集聚,着力形成加强党建工作新常态;努力在“两新”和基层党建、干部的管理培养选拔、严把党员干部“出入口”等方面有所创新和突破,以创新意识打造组织工作精品项目。三要善于推广创新经验。坚持做到事前调研分析、事中脚踏实地、事后总结提炼,对可复制、可推广的好做法新经验要认真总结,广泛宣传,使局部经验成为普遍做法,有力带动面上工作。

展开阅读全文

篇17:公安加强作风建设心得体会

全文共 7323 字

+ 加入清单

习近平总书记在党的群众路线教育总结会上指出:“现在,广大干部群众最担心的是问题反弹、雨过地皮湿、活动一阵风,最盼望的是形成新常态、常抓不懈、保持长效”,这为作风建设新常态提供了根本遵循。作风决定成败,当前,消防工作正处于国家实现“中国梦”大局下的深度变革和重大转型期,作风建设的新常态事关社会安全稳定,事关人民群众安居乐业,事关消防事业的持续发展。如何按照习总书记“三严三实”的要求,深入推进公安消防部队作风建设新常态,是一项重要政治任务,也是各级党员领导干部为官尽职的首要责任。

一、把握本质,深刻理解“三严三实”重要论述的科学内涵

习近平总书记指出:“作风建设永远在路上,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”。对党员干部如何修身、做人、干事提出了新要求、新标准,践行“三严三实”是实现作风建设新常态主要方向和路径,必须全面科学把握习近平总书记“三严三实”的精神实质和内涵。

(一)“三严三实”坚持了实事求是的马克思主义理论精髓。习近平总书记“三严三实”讲话从我党全面深化改革的实际出发,系统阐述了新时期、新阶段如何坚持以马克思主义的立场、观点、方法为指导,正确看待政策、正确看待自己、正确看待职责使命等一系列问题,它既是对各级领导干部加强作风建设的总要求,也是对全面建成小康社会阶段各项工作的新标准,既是各级党员领导干部强化党性修养的“总纲领”,也是结合实际、立足岗位履职尽责的“总规矩”,它贯穿了我党理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评“三大作风”精神,是马克思主义实事求是理论精髓的集中体现。

(二)“三严三实”确立了新时期党员干部的价值取向。“三严三实”的核心内容是“严”与“实”。“严”回答的是认识问题,即如何坚持真理与价值相统一的马克思主义认识论原则,实现党员干部的外在尺度与内在尺度相统一的问题。从社会实践来看,就是要求思想、措施、制度、政策符合全心全意为人民服务的宗旨,严格按照国家宪法、法律法规、规章、政策、纪律的要求来履职办事。“实”回答的是实践问题,即如何坚持主观与客观相统一的马克思主义实践论基本原则,做到一切从实际出发。具体来讲就是改革、建设、发展要一切从实际出发,一切符合形势、政策要求,注重实效,彰显民生。“严”与“实”,二者你中有我,我中有你,相辅相成,相互作用,为新时期党员干部的价值取向指明了正确方向。

(三)“三严三实”指明了作风建设的继承发展路径。任何实践活动都是历史性和时代性的统一。“三严三实”强调党员领导干部要坚持“严”与“实”的统一,一方面要在修身、用权、律己方面做到“严”字当头,严格要求,另一方面要在谋事、创业、做人方面大兴求真务实之风,反对空谈、强调实干、注重落实。通过“严”和“实”的结合,把各级党员领导干部作风建设推向深入,发展升级,全面引领作风建设新常态,更好地推动消防事业的和谐发展。

二、眼光内视,深度透视悖离“三严三实”的具体表现

长期以来,各级公安消防部队围绕强军目标,强化作风建设,着力打造消防铁军,确保了部队高度稳定和集中统一,圆满完成各项任务。但在部队内部,仍然存在着一些不正之风,与“三严三实”相悖,导致好的决策不能够有效贯彻,许多重要工作不能有力推进,一些不该发生的火灾事故和违法违纪行为时有发生,严重影响了队伍风气和消防事业的发展。

(一)思想作风不实表现在“淡、软、懒、蛮”。“淡”主要表现在极少数党员领导干部理想信念淡化,政治定力和政治敏锐性不强,在大是大非面前是非不分,对一些场合一些错误的言论,不能义正辞严地予以纠正、驳斥和制止,而是人云亦云,热衷于传播小道消息;“软”主要表现在创新意识不强,不敢于直面矛盾和问题,缺乏勇于担当的精神,创造性开展工作不多;“懒”主要表现在责任感、事业心不强,对新形势下部队建设和消防工作出现的新情况、新问题研究不深,因循守旧,求稳怕乱,“等靠要”思想严重,工作打不开局面;“蛮”主要表现在急躁冒进、盲目蛮干,不尊重客观规律,不善于从本地实际出发,不顺应时代发展,不尊重官兵意愿,影响了部队全面建设。

(二)学风不正表现在“假、缺、死、僵”。“假”主要指把学习当作装门面摆样子,学习目的不明确,嘴上讲的多,具体学习时间少,不刻苦,不钻研,浅尝辄止、不求甚解,满足于一知半解;“缺”主要指缺少学习的兴趣和热情,强调主观多,忙于应酬,造成学习内容不全面,不系统;“死”主要指照搬照抄,学用脱节,不注重结合,不能用理论解决实际问题,推动工作;“僵”主要指奉行实用主义,学文件多,学原著少,用时学得多,不用时学得少。

(三)工作作风不实表现在“虚、浮、散、慢”。“虚”主要表现在下达任务缺乏调研论证,脱离实际,照传照转,上下一样粗,检查考评看台账,听汇报;“浮”主要表现在调查研究和帮扶指导走马观花,蜻蜓点水,沉不下去,蹲不住,深入基层、深入官兵不够,听不到实话、摸不到实情。工作标准低,不求过得硬,只求过得去,基层基础工作薄弱;“散”主要表现在各自为政,缺乏大局意识和“一盘棋”思想,统筹协调能力不强,各扫各的雪,各关各的窗,形不成合力;“慢”主要表现在思维反应慢,对任务和形势变化缺乏敏锐性,不能很好地理解上级意图和要求,落实行动慢,推一推,动一动,缺乏雷厉风行的魄力和干劲。

(四)领导作风不正表现在“独、脱、官、满”。“独”主要指贯彻民主集中制不坚决,无视组织纪律,大局观念淡薄,有的在执行上级决策和政策上搞实用主义,甚至有令不行,有禁不止,搞上有政策、下有对策;“脱”主要指个别党员领导干部高高在上,脱离官兵,脱离群众;“官”主要指宗旨意识淡化,漠视群众,以“管人者”自居,对群众“冷、硬、横、推”,不能很好地为群众排忧解难。“领导就是服务”的观念树得不牢,对新形势下官兵的合理要求和诉求不掌握,为官兵服务不到位;“满”主要是指极个别党员领导干部安于现状,小进即满,小富即安,小胜即骄,吃老本,守摊子,混日子。

(五)生活作风不正表现在“空、俗、阔、私”。“空”主要指少数领导干部精神生活空虚,理想信念不坚定,正确的世界观、人生观和价值观不牢固,奋斗目标和前进方向迷茫;“俗”主要指个别领导干部把社会上的庸俗习气带进了党内,带到了干部队伍中,热衷于与社会上的老板、大款交往;“阔”主要指在物质生活上追求奢华,贪图享受,挥霍公款,大吃大喝,出现了讲排场、比阔气、花钱大手大脚等现象;“私”主要指有的领导干部忘记了自己的身份,公私不分,考虑自己的利益多,时刻关注自己的走留进退。

三、岗位实践,多径探索公安消防部队作风建设的新常态

习总书记提出“三严三实”的重要论述,内涵丰富,指向明确,既坚持了党的优良传统,又对党员干部提出了新的更高的要求。是加强作风建设新的动员令,我们一定要按照习近平总书记“三严三实”的要求,立足消防工作和部队建设的实践,不断促进作风建设新常态。

(一)坚定理想信念,夯实忠诚可靠的思想根基。习近平总书记指出,坚定不移地听党话、跟党走,是我军的军魂和命根子。推进公安消防部队作风建设的新常态,坚定理想信念是首要任务,必须始终坚持政治建警方针,按照习总书记“严于修身”的要求,不断加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,确保听党指挥、忠诚可靠。一要坚定正确的政治方向,服从党的绝对领导。公安消防部队是党领导下的武装力量,这就要求必须筑牢官兵“听党指挥”的军魂意识,坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信,自觉在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,与上级党委的决策部署保持高度一致,自觉服从地方党委、政府和公安机关的领导,讲党性、懂规矩、守纪律、听指挥,做到绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。二要始终坚定政治信仰,强化政治操守。要紧紧抓住理论武装这个根本,深入开展“牢记强军目标、现身强军实践”、“为何从警、如何做警、为谁用警”等主题教育活动,教育引导广大官兵坚定理想信念,自觉把践行党的宗旨、贯彻党的群众路线作为从政的基本准则,把严守党纪国法作为政治生命的“护身符”,当好党的形象“代言人”,不断增强政治定力,占领精神高地。三要立足岗位实践,自觉践行核心价值。针对公安消防部队接触社会广泛,面对诱惑复杂多样,要教育引导广大官兵自觉践行军人核心价值,带头弘扬时代精神,把英模典型追求的价值精神融入到的血液中,通过思想教育、舆论引导、文化熏陶、典型示范和实践养成,不断强化官兵的职业感、自豪感和归属感,模范践行社会主义荣辱观和消防职业道德,争做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。

(二)坚持实事求是,以务实的作风促进公安消防部队自我完善。公安消防部队是公安机关的重要组成部分,担负着行政执法、刑事司法、灭火救援和参与处置突发事件等多重职责,承担着保障公共消防安全的重任,承载着人民群众的新期待。推进公安消防部队作风建设新常态,履职尽责是基础,必须坚持实事求是的思想路线,围绕“谋事要实”的要求,从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。一要着力提升部队实战能力。要紧紧扭住能打仗、打胜仗这个强军之要,坚持一切从实战出发,紧贴形势任务、对象和环境,深入推进专业化和实战化训练,提高科学处置各类灾害事故的能力。特别是要结合云南面临的严峻地震救援形势,认真落实总队加强地震救援能力建设七项措施,着眼实战,立足主战,全面加强地震救援的组织指挥、专业力量、车辆装备、应急通讯、战勤保障等体系建设,真正把公安消防部队打造成一支召之即来、来之能战、战之能胜的消防铁军。二要着力提升部队管理水平。要坚持把“从严治警”作为部队正规化建设的核心和灵魂,围绕“人、车、酒、赌、毒、网、色、权、钱、利”十个重点环节,实行人防、物防、技防等多管齐下,特别是要结合德宏地处边境前沿的实际,突出抓好“黄赌毒私艾”等重点环节的管控,把监管延伸到各个环节、各个方面,延伸到“八小时”之外,做到官兵业余时间不失控、自由活动不漏管、节日管理不松懈,真正把管理做精、把教育抓实、把队伍管好。三要着力提升执法服务能力。要大力推行消防安全“网格化”管理,持续开展火灾隐患排查整治,强力推进消防宣传教育,不断优化社会消防安全环境;在服务态度上敬重群众,要始终做到一张笑脸相迎、一把椅子让座、一杯热茶暖心、一声再见相送;在服务民生上惠及群众,多出台一些结合实际、服务发展的便民利民措施,顺应人民群众的利益需求,做到实用、管用、好用。

(三)坚持担当作为,以实干的精神推进消防事业跨越发展。发展是第一要务,深入推进公安消防部队作风建设新常态,推动发展是根本。必须紧紧围绕“创业要实”的要求,脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。一是抢抓机遇谋发展。坚持融入发展,顺势发展的理念,自觉把消防事业融入社会经济发展大局中去定位、设计、推进,纳入到党委政府执政的议题予以落实,确保消防规划、城市公共消防基础设施建设、社会火灾防控体系建设与发展保持一致。有计划、有步骤地邀请地方党委、政府主要领导到消防部队检查视察调研工作,让党委政府主要领导掌握消防工作的重点、难点和现状,解决制约消防发展的重点、难点问题,巩固好当前党委政府倚重消防,各级部门支持消防,广大群众认可消防的良好态势,为推动发展赢得更大支持。二是突出重点抓发展。始终保持一股踏石留印、抓铁有痕的拼劲、韧劲和钻劲,把心思放到干事创业上,把功夫下到狠抓落实上,发扬“钉钉子”精神,以“咬定青山不放松的韧劲、不达目的不罢休的狠劲”,积极推进消防队站、消防供水、消防通讯等公共消防设施建设,进一步提高灭火应急救援能力水平,使消防工作更好地服务和谐社会建设。三是真抓实干推发展。要按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的要求,认真梳理城乡消防发展不平衡、火灾防控基础薄弱的问题,进一步明确目标和任务,完善各级消防安全责任制,把目标任务细化到部门,落实到岗位,深入推进火灾隐患排查整治、消防宣传教育、队伍管理等基础工作,坚持采取“回头看”、“打倒钩”,反复抓、抓反复等措施,不断推进消防事业上台阶。

(四)坚持秉公用权,筑牢规范权力正确运行的制度之笼。公安消防部队既是现役部队,又是政府的一个职能部门,决定了公安消防部队拥有较大的人事权、财务权和消防行政执法权。推进公安消防部队作风建设新常态,秉公用权是核心,必须按照“严于用权”要求,坚持用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。一要合理划分权力。紧紧围绕权力运行中容易滋生风险的关键环节和关节点,以消防监督执法、干部人事、兵员管理、财物管理、物资采购等敏感岗位为重点,科学限权,加强对权力的制约,不断完善议事决策机制,发挥集体领导作用,加强对领导干部权力的制衡。要合理分权,严格落实岗位责任制,让权力回归本位;实行岗位轮换,打破“关系网”和“利益共同体”,取消“自留地”,让权力在规定的程序和约束下行使。二要加大对权力的监督。重点加强对领导干部的监督,严格执行定期考核、述职述廉、重大事项报告等制度,严格落实重大决策、重要干部任免、大额资金使用等事项集体决策制度,最大限度地减少权力寻租机会。突出对重点部位的监督,抓住人、财、物的重点岗位,抓住行政审批和监督执法的重点环节,逐一排查廉政风险、落实整改措施,让权力在阳光下运行,以公开促公正,以公开保廉洁。三要公开用权。完善办事公开制度,在干部使用、士官选取、入党考学等涉及官兵切身利益的敏感问题上,实行缺额岗位和数量公开,岗位要求和标准公开,考核程序和方法公开,考核内容和结果公开,坚决防止暗箱操作和以权谋私。

(五)坚持领导带头,以示范引领推进作风建设新常态。作为公安消防部队的各级党员领导干部,手握公权,是肩负造福一方责任的带头人,其一举一动,一言一行,事关作风建设的成败。推进公安消防部队作风建设新常态,领导带头是关键,必须按照“严于律已”的要求,心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉,在推进作风建设新常态中当先锋、作表率。必须按照 “做人要实”的要求,对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。一是要自觉加强党性锻炼。要牢固树立底线意识,在任何时候、任何情况下,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,常思本职之责,常念组织之托,经得起生活清苦、环境艰苦、工作辛苦的磨练,经得起金钱、女色、权力的诱惑,做到学习不放松、信念不动摇、宗旨不能忘、原则不违背、传统不能丢。二是要敢于较真碰硬。要在身先士卒、率先垂范上下功夫、树导向,要求官兵做到的自己首先要做到,主动接受纪律的监督,用法律法规约束自己的言行,做到依法行政、依法办事,敢于叫响“向我看齐”。同时,要严格执行党风廉政建设责任制,认真履行“一岗双责”,持之以恒地抓好党纪国法和条令条例的落实,严格执行公安部“三项纪律”、“五个严禁”、“五条禁令”等条例,坚持制度面前没有特权、制度约束没有例外、制度执行没有变通,真正让铁规发力、禁令生威。三是要持续整治“四风”。针对“四风”问题易反复的特点,坚持抓早抓小,扎实抓好中央八项规定和总队十项规定的落实,持续整治会议多而长,档案多而繁,督导多而频等问题,推进精简文件简报,压缩会议活动,减少检查考评等活动,倡导开短会、讲短话、发短文,讲实话、办实事、求实效。着力根除讲排场、超标准接待,下基层蜻蜓点水,沉不下去、蹲不住的等问题,不断改进工作方式和方法,形成高效务实的工作作风。四是要清廉自守。要牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,始终保持共产党员的高尚品格。要严格执行领导干部廉洁从政各项规定,严格执行廉政准则,拘小节、慎交友、戒贪欲,做到自重、自省、自警、自励,永葆共产党员的先进本色。

(六)坚持以上率下,以机关作风转变催化部队作风建设新常态的发展升级。实践证明,机关作风的好坏,直接影响着工作指导的权威性和号召力,直接影响着基层建设的发展方向,直接影响着基层干部的精力投向和各项任务的完成。推进公安消防部队作风建设新常态,机关作风转变是主要途径,必须坚持常抓不懈,久久为功,深化机关的自身建设。一是要扎实推进“学习型”机关建设。要把提高干部能力素质作为重点,引导官兵把学习作为立身做人、成就事业的根基,养成良好学习习惯,不断引入目标拉动学习、奖惩激励等机制,着力提高履职尽责的能力。二是要在提升效能上功夫。质量和效率是机关工作的生命和灵魂。必须树立质量第一的理念,自觉追求高标准、严要求,对出手的每份文件、材料,认真落实承办、领导审核责任制,着力提高办文质量。同时,要提高工作效率,树立雷厉风行的作风,对每项工作都要一个环节一个环节的过,做到事事有回音、件件有着落。三是要在提高服务水平上作文章。把对上参谋到位和对下服务到位有机的结合起来,努力提高战略思维能力,推进改革发展的战略定力,善于用战略头脑思考问题、谋划工作,善于出大主意、提大建议,当好“高参”。要树立服务的意识,多为下级排忧解难。四是注重创新突破求发展,自觉克服安于现状、不思进取、静待观望等落后思想,切实把善于创新作为一种常态,以永不僵化、永不停滞的精神状态,开拓进取,攻坚克难,改变“跟进式”、“复制型”的工作思路和模式,打破常规,大胆闯干,不断推动各项工作创新发展。

风气,是一个部队政治思想上的“生态环境”。历史的实践已经告诉我们,风气正则方向明、人心齐,发展快、事业兴;风气浊则思想乱、人心散,形象差、事业衰。这是一条颠扑不破的规律。只有坚持“三严三实”,引领消防部队作风建设新常态,始终高擎实事求是的思想旗帜,始终保持求真务实的作风,一切从实际出发,严于律己,踏实为民。唯此,我们的消防工作才会赢得党和人民的认可,我们的消防事业才会欣欣向荣。

展开阅读全文

篇18:《作风建设永远在路上——落实八项规定精神正风肃纪纪实》观后感

全文共 2500 字

+ 加入清单

作风建设永远在路上——落实八项规定精神肃纪纪实》这部电视专题片展现了以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党,制定八项规定,以上率下,狠抓作风建设取得的成效。从纪检监察机关执纪监督的视角,反映两年来贯彻落实中央八项规定精神、坚决纠正“四风”的工作实践,“作风建设永远在路上”启示我们,作风建设只有进行时。作为一名基层审计工作者,我们要树立作风建设永远在路上的理念,不间断地努力改造自己的主观世界,严以修身、严以用权、严以律己,才能适应新环境,研究新情况,解决新问题。

作风建设永远在路上,是一条“严以修身”的自省之路。中国两千多年来都是以儒家作为社会道德的核心,儒家强调个人的道德操守,如《大学》就强调“自天子以至于庶人,一是皆以修身为本。”可见儒家将修身看做是齐家和平天下的基础和保障,是有一定道理的。习近平总书记站在党风廉政建设的战略高度,要求各级领导干部要严以修身,强调修身不论是对领导干部个人的成长进步而言,还是对党的事业和国家的发展都有重要的基础和保障作用。正如古人所云:“读书志在圣贤”,严以修身首先要树立终身学习观,只有不间断学习才能保持思想不僵化,道德不退步,理念不落伍。严以修身就是要经常用党纪国法自省,常思贪欲之害,常弃非分之想,常修为官之德。

作风建设永远在路上,是一条“严以用权”的自律之路。审计是国民经济运行的卫士,是领导决策和民众的眼睛。作为国家审计执法人员,牢记我们手中的权力是法律赋予的,是党和人民给予的,决不能滥用职权,做到客观公正,实事求是,廉洁奉公,保守秘密,最基本的制约机制就是《宪法》中的有关规定和《中华人民共和国审计法》。当然,除此之外,还应当把中央、国务院发布的有关文件、财经法规,及有关的地方性法规,作为审计依法监督的依据。从而做到有法必依、执法必严、违法必究。不准在工作中搞说情、通融,还有如今惯用的所谓“协调”的手段,把查出的违反财经法纪的问题大事化小,小事化了,更不允许个别人对查出的问题隐瞒不报或指使工作人员将查出的问题小范围“消化掉”。准确把握依法审计的原则,加强执法力度,减少执法的随意性和“关系性”,坚持严格依法从审,公正文明执法,切实为经济社会的发展保驾护航。

作风建设永远在路上,是一条“严以律己”的自警之路。所谓自警是指自我警惕、自我戒备、自我管束的一种修养功夫。简言之,就是自己警示和告诫自己。我们审计人员在审计工作中查出了许多审计案件和问题。要学会从审计案件、经验教训、反面典型、廉审纪律、社会监督中自警,慎权、慎欲。陈毅元帅说:“手莫伸,伸手必被捉”。党和人民在监督,万目睽睽难逃脱。审计人员要时常自警,“伸手必被捉”,廉洁从审这根弦必须绷紧,时刻用共产党员的标准来衡量自己,用廉政建设的要求来约束自己,严格执行审计纪律和各项廉政规定,真正在思想上树立起廉洁自律的防线,在当今物欲横流、诱惑遍地的市场经济社会中干干净净做事、清清白白做人,时刻做到“自警”。

通过观看《承诺与期盼》、《正风肃纪》、《狠抓节点》、《党风正 民风淳》4集专题片,我进一步认识到了“不良作风”给党和人民事业带来的严重危害,大量的事例和数据发人深省,活生生的反面事例,给我们上了一堂生动的警示教育课。官员和罪犯之间没有不可逾越的鸿沟,有时只是一念之差而已。作为一名共产党员、一名国家审计干部,一定要引以为戒,警钟长鸣!

专题片《作风建设永远在路上》的观后感

准时打开电视,带着期待的心情观看了《作风建设永远在路上》第一集:承诺与期盼。当看完第一集后,心情久久不能平静。在想一个问题:中国发展到今天遇到的主要问题是什么?思了良久就一个字:人,这点从以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体实现新老交替后,以身作则,率先垂范,下大力气抓作风建设,足以得到印证。然而本届中央领导班子时间节(2012-2017)已经过半,正如影片主题那样,作风建设只是刚刚开始,没有结束,作风建设永远在路上。

通过2年来的作风建设,事实上,绝大多数党员干部是好的,他们能坚持认真学习,坚决贯彻落实中央的战略部署,坚守工作岗位,兢兢业业,默默奉献。问题在于,如何持续加压,巩固好的作风成果,不反弹,再现作风春潮涌的生动局面?本人认为在当前,应坚持抓好“四立”的辩证关系,既注重立誓、立行内修之德,又注重立标、立规的外修之策。坚持内外兼具,标本兼治抓好作风建设。

“立誓”。在党员干部中广泛开展重温入党誓词、发表廉政誓言活动。各级党委(党组织)全体参会人员重温入党誓词,发表廉政誓言。形成立党为公、执政为民、反腐倡廉新常态。通过重温入党誓词、发表廉政誓言,使党员干部心存敬畏,从思想上、观念上防止思想滑坡,坚决遏制住腐败发生的精神松动基石。

“立行”。在党员干部中大张旗鼓地开展 “作风在我心”的活动,各级纪检组织与管辖干部签订“扬正气、促清廉”反腐承诺书。针对不同行业、不同领域、不同部门、不同地区的特点,深入分析易滋生腐败的工作环节、事项诉求、关键岗位,在“承诺书”中逐条逐项详细列出,采用公示形式面向全社会发布,同时利用报纸、电视、广播、互联网、微博、微信等广为传播,以期在干部队伍中形成不能腐、不敢败的高压态势,从具体执政行为和个人品行上遏制腐败发生。

“立标”。在党员干部中树立勤政爱民、廉洁奉献、作风优秀的标兵,发挥模范引领作用。在“老虎苍蝇“频频被打落马的时候,迫切需要树立能忠实践行群众路线、真正勤政务实、为政清廉、艰苦奋斗、品德高尚的时代标兵,引领风尚,同时形成前进有方向、身边有榜样的良好氛围,以点带面,循序渐进。

“立规”。建立、健全、完善各种规章制度,尤其要加强惩戒制度设计。结合贯彻落实党的十八届四中全会精神,紧紧围绕建章立制、“回头看“和专项整治工作等环节,抓紧研究建立、健全、完善一批规章制度,形成政出有令、行政有制、行事有规的良好法治环境,提高各级干部法治理念和规章意识,按章办事,按规做人。与此同时,要在中央一系列党风廉政建设制度、条例的基础上,研究设计一批更为具体、操作性更强的惩戒制度和规定,明确哪些事不能做、哪些是高压线,使党员干部时刻警钟长鸣。

展开阅读全文

篇19:小学教师师德_范例

全文共 2304 字

+ 加入清单

教师是“人类灵魂的工程师”,对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,而 “为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教师,其知识结构的状况和道德水准的高下,愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”成为新时期师风师德建设的重点和基础,如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。在新的历史时期,公众是如何看待这个问题的?而学生们对自己的老师又有什么样的要求呢?

师生关系主导在教师据有关调查表明,教师的行为和态度是决定师生关系亲疏的决定因素。70%以上的受访问者认为影响师生关系的主导因素在于教师,66%的学生认为自己和班主任的关系还可以,24%的学生认为和老师关系比较融洽,因为老师和蔼可亲,或是因为自己学习好老师喜欢。只有少量学生认为和老师关系不太好,原因是因为自己的学习成绩不好或不守纪律。过去那种认为师生关系情同父子母女的传统认知受到了挑战。而且,师生关系和学生接受教育程度有一定的联系。随着学生受教育程度的升高,他们与班主任的关系出现趋于平淡的趋势,也就是说年级越小、学历较低的学生与班主任的关系越好。而学历较高的大学生,他们生活学习独立性更强,与教师的接触机会较少,彼此可能缺乏互相了解的机会,他们当中的大多数人认为自己与班主任的关系一般。

师爱最为公众期待,教师应该热爱教育事业,热爱学生,主动经常与学生沟通交流,愿意与学生成为朋友,建立起平等和谐的师生关系,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对自己所有的学生一视同仁,树立较高的威信。

教师要重视教育法规的学习,具有依法执教意识,以及对违法违规行为的辨识力,要尊重学生,不得变相体罚。教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。如教师的形象,既要“德才兼备”、“严格负责”,又要“幽默风趣”、“热情活泼”;对教师素质,要注意培养学生喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质;对自身形象的追求,既要“自然”、“文明”,又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。教师要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己,自觉遵守学校的规章制度和有关规定,以身作则,洁身自好,以德服人,以身立教,为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神,努力做好教书育人过程中每个环节的工作。热爱学生的老师最受欢迎学生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识,更重要的是得到老师的关爱。据有关调查表明,喜欢渊博知识型老师的学生占31%;而喜欢具有师爱型的学生达到53%,他们希望自己的老师温和、可亲,具有爱心。由此可见,在学生们的心中,一个富于爱心的老师远比一个知识渊博的老师更具老师的魅力。学生表示:对有爱心的老师他们会自觉尊重教师的劳动,十分愿意接近老师,希望与教师合作,把教师看成是父母亲般的亲人。他们愿意向老师袒露内心世界,分享自己的喜怒哀乐。教育需要师爱。没有师爱的教育是不存在的。在德、智、体、美、劳等各项教育中,师爱是基础,是先决条件。因此,在教育过程中,无私地奉献这种师爱,既是教育成功的关键,又是衡量一位教师素质的重要内容。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。影响师生关系的重要原因其实是师生之间缺乏正确的相互理解和尊重造成的。其实教师都是本着教书育人的态度来要求学生的,他们把学生当做自己的子女来看待,基于恨铁不成钢的想法,教师希望每一位学生提高自身的能力,发展和完善自身的素质,达到他们所期望的目标。教师严格要求学生是为每一个学生着想,教师本身并不能得到任何的回报。学生应该正确地理解教师的行为,不要产生厌学和反感教师的情绪。绝大部分学生还是很尊重自己的教师的,但也有少部分学生对教师不是很尊重。不尊重教师是一种极不文明的行为,比如学生见了教师不说话,上课时间吃东西,不服从教师的管教等,这些行为应当坚决的制止。

如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重,尤其是教师的理解和尊重。李叔同先生的为师之道。他就是把学生当做人来看的,当做平等的人,堪与尊敬的人。而不是把学生当做下级,当做可以随意训斥的无知小儿。时下某些老师可能做不到这一点。他们往往自以为尊贵无比,维护师道尊严,不顾学生的颜面。其实这种做法是有失分寸的。俗语道:“人怕敬,鬼怕送。”“你敬我一尺,我敬你一丈。”所以,老师对学生不要体罚,不要训斥,不要高高在上,而应该像李叔同先生那样,做一个和气的人,一个严谨的人,一个值得尊敬的人,一个堪为师范的人。 学生也有自尊心,而且是很强烈的。老师对学生的批评,恰当的,就是一种激励;不恰当的,就会成为一种伤害,甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生,伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,教师应把握批评的“度”,变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。 正如德国教育家第斯多惠所说的,教育的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象,从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手,把外树形象与内强素质结合起来,以良好的师风师德感召和熏陶学生,提高教育人的可信性;教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度,特别要培养对学生的爱心;教师还要转变教育观念,树立以学生为主体的服务意识,创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

展开阅读全文

篇20:小学教师实习周记

全文共 3453 字

+ 加入清单

在这次实习过程中,我的工作为一个老师。工作安排是听学生上课,对学生进行课后辅导和作业批改。对与我来说我获得的不仅是经验上的收获, 更多是教学管理, 课堂教学等的理念, 以及他们带给我的种种思考.

六、实习经历与收获

当回到学校以后,听说要去当老师作为实习,心里一点点的窃喜,毕竟小的时候自己最崇拜的就是老师,在幼儿园的时候觉得老师就是天使,那么温柔美丽,慢慢的开始进入小学,看着老师在黑板上站着讲课,觉得那一刻他们是那么的博学,什么都懂,貌似都是上知天文下知地理似的,简直都是把他们当圣人一样来崇拜。

时间很快的,转眼我们都从蒙蒙无知的小孩变成即将走入社会的大人了,当年的老师都开始也俩鬓斑白,依稀都还记得他们当年的淳淳教导和的对我们的尽心尽力,那时总是认为老师就是自己了解世界的一切。不知道现在的小孩是不是也是当时我们的那种想法。

紧张见习时间到了,也意味着我们要零距离的接触那三尺讲台了,在接下来的时间里;激动那过去了好几年的初中生活,现在回到去感觉会是怎么样的?是否感觉依旧?

带着心理的紧张与激动开始了我的第一天见习,这次进附中见习的同学有两百多人,学校将大家分成小组,分别到不同的班级见习。第一天起得很早,早早的到附中大门前集中,系主任讲完见习的一些要求后大家就分到自己安排到的各个班级然后去找带自己的老师。

那天是很早去的,教室时还没上课,满教室里都是孩子们的嬉闹声,学生在眼前走来走去,跑来跑去,盯久了觉得眼睛发困了,在心理想:小孩子见到生人表现应该有两种一,见到生人会害羞,小声的在下面嘀咕;二,为了让自己更显眼,更卖力的吵闹。结果发现,这些孩子适应能力好像出奇的好,根本都没觉得有什么不适应,而且觉得是很习惯的,到让我们几个去实习的学生有点不好意思了。我们那着凳子在教室的最后坐了下来。貌似以前自己读初中的时候每次只要有老师来听课或是什么的,都是拿个凳子坐在最后,现在想起来难道这个是惯例,想起自己还是个近视眼,长这么大从来没坐过最后,心中就是那一阵懊悔啊,因为没有眼睛根本就看不见,看来只能听老师上课而不能看见了,可是,我们实习的也是要有要求的啊,得做笔记啊,哎呀,没办法了,只能将就着边听点边写点,顺便也可以从旁边学生的书上看点。眼看上课的时间就要到了,心里很是期待,不过,记得以前的老师都是一脸严肃的进教室的,我们几个合计了一下,发现不能太爱笑,或者太放松,这样学生就不会怕你,甚至觉得你没有威信,结果就会导致别人直接无视你。所以慢慢的,我们几个的脸色都开始沉了下去。想想就好笑,我们几个还在教室外面的时候就一直在学着怎样才能更严肃,结果带我们的那个老师直接说了句:先在外面笑完,然后不说话就一脸阴沉的进去,这样就严肃了,结果,我们就感觉是黑黑着脸进去的,现在想想那些学生一定会觉得我们象包公,脸黑的要命。反正是在我们上学那会,只要有个老师黑着脸不说话我们就一定说他是包公转世。一会上课时间到了,我们几个就坐在后面,开始作为老师的第一天。

时间很快的过去,进入正课,,一上课就大家都很认真的学习,快速笔记,尽管有些学生不是很认真的,但那种很努力的学生还是想尽自己的能力把老师每一句话,每一个解决问题,提出的好疑问等等,一概记下来。可在老师的教学过程中,学得授教经验,但感觉身心受到折磨,耳朵饱受煎熬,学生回答问题都很积极,有些同学迫于表现自己举手时自己都先站起身来,那种速度让我想起小时候积极只是为了让老师多看我一眼而已。而与我们现在的大学生真有天壤之别。上数学课感觉很好,因为自己曾经也是为数学执着过,这老师的课讲得真的很好,感情很丰富,引入、教学目标、教学过程等等都很好。一节课下来老师都很有条序,学生也很有兴趣的学习。现在的学生思维都非常敏捷迅速,解题方法也很新颖,很多学生都很感兴趣的在研究问题的不同解答,积极回答老师提出的问题。小孩子毕竟是小孩子,单纯的想法,想什么说什么,有时候回答出来的问题在孩子的世界里是没什么的,但在我们大人的世界里那些都会让人有点尴尬,但孩子的天真也清楚的告诉了我们,他们是对的。

与小孩子生活在一起最好的感觉就是感觉自己很快就融入了他们的世界,自己也会变得象和他们一样象小孩。

因为我们去的班级是初中,即将面临升学压力,所以,考试对他们来说是必不可少的,但是真的是太频繁了,几乎都是每天一考,看着这些孩子有时候我都为着他们心痛,可是真的是没有办法啊,我们也是这样一步一步走来的,现在的竞争只能说是越来越大,没有越来越小。眼看我们就要踏出社会,他们还要在深海中继续前进啊。

说到考试,因为以前我们都是学生,所以对于我们来说,我们都是被考着,结果今天来了个大翻身变成考者,很是窃喜了一番,想到终于有出头之日了。还没进教室前,我们几个都是忍不住的一直笑,因为没经历过去给别人监考,估计那老师也是怕我们笑场,一再教我们该怎么做,反正就是一点,得严肃,得让觉得敬畏你。好不容易不笑了,进了教室,一会老师说有点急事,让我们3 个先顶着,我们3 个就相视笑了一下,我的天了,就这样我们成了这教室最大的人了。谁曾想,这些孩子根本就不屑我们,然后我们就一直在反思,难道真的是我们看着太小或过太仁慈。想起以前考试的时候,总是希望老师放松我们一点,毕竟考试成绩是要回家交给家长的,要是一个不及格,屁股上那几个大手指印是免不了的。现在,居然我们变成了那样的人,貌似都感觉可以控制孩子屁股上的手指印,不过不知道现在的家长是不是都还是这么暴力了。我们就这样在班上监考着他们,结果发现他们都全然无视我们,我们心里也是一阵窃笑,有个孩子居然还抬头问了我一句;老师这个题你教我做一下啊。我的天了,这种事情怎么可以发生,然后我就默默的走了。现在的孩子真的是疯狂,说的严重的就好像的为了活命不管是什么都要一把手抓到。好像是一个很不恰当的比喻。

就这样,我们3 个很煎熬的等到了下课的铃声,那些孩子却比我们还兴奋,立马一个个交卷,拿起来一看,白卷一大摞,这些孩子真是没有危机感啊,敌人都要杀到眼前了,结果他们还很无视的飘过,真是是该拿什么来拯救你啊,我的孩子。

不过,认真的孩子还是有很多的,即使是下课他们也孩子努力要求完成最后一个题,突然发现我们都好仁慈哦,然后就一直在那默默的看着她完成,心里想;考试的时候一定要快点哦,因为毕竟在你升学考试的时候没有哪个老师会愿意等你,而且这也是违规。

跟这些孩子在一起,每次都会有一些些感触。每次回到寝室也会觉得有点眩晕,毕竟在学校的时候孩子都是在你耳边唧唧喳喳,回到寝室就是很安静的没有话语。

一段时间后,我们也知道我们去的这个班级的作息时间。上课时间还没到的时候,都不敢早早的去学校,都要等到眼看还有10 分钟上课了才去,真的是现在的小孩子的单纯生活有时真让人哆嗦,下课时间是这些小孩的幸福时刻,但那便是我最难熬的时刻,一直在心理想,几年前的自己是否也如此调皮捣蛋?

过了几天, 依旧听课 , 因为我们听课都坐在后面,所以跟后排的学生慢慢的熟悉了,下课的时候也开始坐在后面跟他们聊天,记得有次问他,都要考试了,你不觉得紧张吗?结果人家很淡定的说了句;顺其自然。这一刻我才突然发现原来现在的孩子离我们那个年代都已经远去了,要是搁以前,我们早就急的跟热锅上的蚂蚁了,哪还有象他们现在这样的闲情。不过这样也很好,起码他们不会因为考试焦虑而出现很多负面的情绪。

有一次,眼看要迟到了,很赶的走在去教室的路上,突然有个学生喊了我一声老师好,说实话那一刻我真的没有反应过来,可是条件反射的倒是知道答应一声,结果相视笑了一下,然后就擦肩而过,回过神了才觉得那声老师好好甜心哦,心里一阵窃喜。才意识到,原来还是有学生注意到我们这几个老师的,虽然我们只是去实习的。

听过他们上课,也看见过他们在课上做的无数小动作,有时候真的很想过去狠狠的警告他;诶,小子,好好听课。但是,真的忍不下心。我觉得所有的孩子都不是坏的,即使他调皮一点,那只是因为他活在他认为开心的世界,只是我们这些大人理解不了。我真的接受不了有些老师拿有色的眼光去看这些孩子,甚至还给他们下定义说以后一定会没出息。孩子以后的发展怎么能以你现在有色眼光下看见的东西来定论。

而且我觉得作为一个老师,一个辛勤的园丁,你的义务是去培育花朵,而不是一味的给他心里抹上阴影。所以,如果你是老师,请你放大你的心,去寻找孩子身上最美好的东西。

一个月的时间很快就过去了,不管现在的实习对我以后的工作有没有什么影响,但起码它给我生活增加了更多的精彩。

展开阅读全文