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珍惜生命的作文 - 开学吧

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写怒放的生命作文(合集20篇)

导语:命有了珍爱才更安全,生命有了珍爱才更长久,生命有了珍爱才更灿烂。下面是小编整理的几篇关于珍爱生命的作文,欢迎大家的阅读!

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珍惜生命的作文

全文共 938 字

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生命是一生中最宝贵的东西,因为生命对于每个人来说都只有一次。既然生命是如此宝贵的,在生活中我们要学会去好好珍惜它的。

这么简单的一个道理,却有许多人不能领悟。

最近老爸接到一个电话:最要好的大学同学得了神经内分泌癌,心里像被猫抓似的疼痛,一阵疼过一阵。他的病属于比较罕见的恶性肿瘤,多发于胃、肠等内部器官,不易发现,发现时都是晚期了。据医生说可能只有几年的生存期。这类临床病例也很少,全国可能也就十几例,导致对症治疗的化疗药物都不太清楚。在他的眼中,一切都变成黑色的,他恨这世界怎么这么对他,太不公平。视频对话中他红红的双眼噙着泪,嘴唇不住地颤抖着,用沙哑的声音幽幽地说着:“没有希望了!”双手不停地拍打着床角,让不知情的人都感到一阵阵的心酸。没想到这么年轻的生命这么快就要消失了,病魔真是可恶之极。

大学同学比老爸小两岁,没到40岁,正值壮年。本应是人的一生中最好的时光。他经济条件也不错,有好几套房子,再过5年房贷马上要还清了。他是家中的顶梁柱,有着年迈的父母以及两个可爱的宝宝。可是不久,父母将会失去儿子,孩子将会失去父亲,妻子将会失去丈夫,我感到恐怖,不敢想了!

从他和老爸聊天中我发现:他平时生活极不规律,经常晚上熬夜看球赛,看得很入迷,眼睛一眨不眨,身体一动不动。他每天晚上只睡4、5个小时,有时甚至更少。大学时候他就经常劝老爸,“你们这么早睡太浪费时间了,为何不去做些有意思的事情呢?比如看看球赛……”他总觉得自己还年轻,熬夜算啥!时间偷偷地溜走了,他也毫不在意。他家人很心疼,也很担心他身体,总是劝他早点儿睡吧!要爱惜身体啊!他总是不听,还嫌烦。到现在的状况下,却已经无法挽回了。他常常想自己当初为什么不珍惜身体,他非常想回到最初,每天好好珍惜生命,却来不及了。世界上没有后悔药啊!

从这件事中我深深领悟到:只有失去才懂得珍惜。如果每一个人能够早一点重视自己的身体,爱惜生命,不过度挥霍年轻的资本,就会少一些后来的疾病缠身,就会多一些生命的璀璨。只能拥有健康的身体,才能带我们去实现更多的美好;只有拥有健康的身体,才能带我们去更远的地方,才能感受心中的幸福。

“珍惜生命,才会美丽!”每一个人的生命只有一次,我们无法重新开始,所以现在开始对自己负责,珍惜光阴、珍惜生命吧!

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篇1:永恒的生命作文

全文共 860 字

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我家后面有一条老巷,被现世的灯红酒绿所遗弃,至今已是无人问津。巷里斑驳的老墙,参差不齐的石缝,显得这里破碎不堪,我却喜欢常来这里走走。

青石桌凳上落满了灰尘,老墙石缝里纠缠着枯枝败叶,撒落了一地的败花。我沏一壶茶,坐下慢慢品尝。唇齿间、空气中都弥漫着浓郁的茶香,一切都这么舒适。我想,人只有在死去的事物前,才会领略到岁月的变迁,有所感悟。如这眼前死去的巷,死去的墙,死去的花,死去的茶。

在悠然的茶香中,偶然在石缝中捕捉到一缕绿意,这令我感到惊喜,轻轻捧着茶,步入老巷的更深处。

之间眼前这残破的墙上,密密麻麻的挤满了一大片爬山虎,每一片叶子都鲜绿通亮,彼此之间不留一点空隙。微风一过,这霎时成了一片绿色海洋,每一朵浪花都舞动着,欢呼着。绿色热浪一层一层的拍打着墙面,我被这一片热情所感染。

在这荒芜之中,竟有一片如此旺盛的爬山虎,难道这附近有肥沃的土地,或是充沛的水源?我好奇的走上前,拨开绿叶,寻根,我要追寻它的生命之源。拂过每一片有力的绿叶,掠过每一根结实的茎脉,在两块青石之间,我找到了它的主根,只一眼就让我震撼。它的主根并没有想象中的粗壮,反而在根茎弯曲之处裂开了一条大口子,裂口边缘已泛上枯黄,但可见根茎之中源源不断的血液在流淌。

原来爬山虎的茂盛,并不是因为它的生长条件有多么优越,那永恒不变的毅力,才是它生生不息的生命之源!因为缺少土壤,所以他才紧紧拥抱岩石,深深扎根。它深知自己是一棵野生的植物,所以才需要更多的努力。每一次面对狂风暴雨的不放弃都让它拥有一次比一次更强大的信念,在一次次的风吹日晒中,它多次因为干渴而差点死去,正凭着自身的毅力,才得以在荒芜中盛开属于自己的绿色。这一刻,我被它的执着所感动,这一片绿意将永远映在我的心中。

生命若不经历伤痛,坎坷,努力,怎能收获美丽?原来我并不是在死去的事物面前领略沧桑,而是在欣赏它们经历过一切后丰实的成果。枯败的残花曾为看见枝头的风景而努力,茶叶为发出更持久的茶香而努力,经历烈火烘焙,开水的冲烫才发出这久久不去的芳香,这才是鲜活的生命。

我也愿为我的目标而努力。

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篇2:关于生命的宝贵600字话题

全文共 1270 字

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自古以来,不论中国还是外国,有无数的探险家在征服着大自然,有无数成功的例子,但也有不少的探险家在探险中失去了宝贵生命。有人不禁会问了,这种人生有没有意义啊?活着的时候那么平淡,也没有得到权力也没有得到势力,这一辈子就这样完了。 Since ancient times, regardless of China or foreign countries, countless explorers are conquering nature, there are countless successful examples, but many explorers have been in the adventure.Lost valuable life.Someone cant help asking, is there any meaning of this kind of life? When you live, it is so bland when you live, nor do he get power and have no power. This life is over.

不!我毅然这样说,不!

我虽是个中学生,大人们说我们的阅历还不够,但我今天还是想用我们儿童的思维来理解我们心目中的生命的意义。迪卡儿曾经说过:“我思故我在。”这句话的意思是说:活着,就要表明自己的存在,表现得与死不同。生命通俗一点说就是活着生活,而生活就是爱!我认为,只有爱才是完美的。不问苦乐,不问得失,不计成败,尽你的心去爱就是,除真挚的心灵外,再没有高贵的仪容。生活使生命得以延续,使社会得以进步。

生命的意义不在于活的时间的长短,而在于这个人活的是否充实,是否对社会作出了贡献。“生命犹可贵,千金亦难买”人的生命是至重、至贵的,当一个人失去生命的时候,其所拥有的金银财宝、名车毫宅都将人去楼空、毫无意义。人在一生当中,许许多多的事情并非仅仅为了生存,“人吃饭是为了活着,但人活着不仅仅为了吃饭”,生存只是一种手段,最终的目的是为了完成自己的理想,实现一种价值追求。

鲁滨逊在荒岛上生活了怎么多年,有人就会说他的生命没有意义。在我看来,这种生命是大有意义的。首先,他能在怎么孤独的小岛上生活得无忧无虑,你能做到吗?再说,他能在那个荒岛上造出房子,种出小麦,烤出面包,还圈养了那么多的羊。这你又能做到吗?最后,鲁滨逊还不是回家了吗,他拥有了很多的财富,包括物质上的和精神上的。他还不是比你过的还好!

这个世界找不到没有憧憬的人,每个人或大或小都有自己的愿望和理想,一个没有想象的人我们是无法想象的,只是有的人很幸运的实现,得偿所愿,而有些人只能埋藏在记忆深处,让岁月尘封起来。每个人都渴望梦想成真的惊喜,就是梦里偷着多想几次也是幸福的。不可能人人都成为商界巨头、文人骚客、名流学者、伟人领袖……毕竟这个世界是不公平的,正如钓鱼,钓者是一种收获、成功的享受,被钓者是一种不幸。罗丹说过,世间的活动,缺点虽多,但仍然是美好的。也许生活、生命就是如此吧!

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篇3:热爱的生命的作文

全文共 506 字

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生命,对人,动物来说都很重要,你热爱过生命吗?

我热爱过,我热爱人的生命,更热爱动物,植物的生命!

植物,这词也代表生命。在我们人类的心中,植物是没有生命的。其实是我们人类错了,而且大错特错,错的很离谱:植物是有生命的。它们和我们一样都是有生命的;和动物一样都有着很顽强的生命。一株小草是一条生命; 一棵树木是一条生命;一片树叶是一条生命;一朵花是一条生命。啊!大自然存在着无数的生命,而且,无处不在。只要我们肯用心去倾听,就可以听见它们的每一声心跳,它们的呼吸。

可我们却不断地伤害它们,破坏它们。虽然它们不论被我们怎样伤害都不吭一声,但是它们也有感情:快乐,悲伤,高兴,痛苦,欢欣,难受。

不管是动物或是植物都是有感情色彩的。不仅人类,动物和植物有生命,就连石头,泥土,一颗小沙甚至一滴小小的水珠儿都是有生命的。当它们被我们用来破坏伤害大自然的时候,它们感到非常悲伤,一直在哭泣;当它们被我们用来做好事的时候,它们感到非常快乐,欢欣。

所以我们应该要好好地去保护和爱惜它们。

是啊!我们应该去热爱生命,用我们的心去热爱,呵护每一条生命,不要因为某些原因而互相伤害,互相破坏。请保护它们,因为它们和我们一样都是地球的孩子。

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篇4:珍爱生命作文300字

全文共 405 字

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生命的存在,给社会带来生机勃勃的力量。

小草的生命是短暂的,但是它是快乐的。在春天发芽,它提示着人们要插种耕田,提醒着人们要劳动,展示着春天的积极性。在夏天生机勃发茁壮成长,它提示着什么?它提示着人们要行动起来,提醒着人们要辛勤的工作,展示着夏季的勃发性。在秋天,已凋零,它提示着人们要收获,提醒着人们要高兴,展示着秋季的主要性。在冬天,已冻结僵硬,它提示着人们要休息,提醒着人们一年的辛苦劳动是不白费的,展示着冬天的准备性。

人的生命是短暂的,但它是令人回味无穷的。它在儿童时期,是那么的天真,是那么的有趣,是那么的稚气未脱。它在少年时期,是那么的可爱,是那么的顽皮,是那么的富有积极性。它在青年时期,是那么的好讲,是那么的富有想象力,是那么的具有成就感。它在老年时期,是那么的悠闲,是那么的快乐,是那么的幸福。

世界因有生命而丰富多彩,生命的诞生源于大自然,大自然的精彩又取于生命的存在。让我们一起来珍爱生命吧!

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篇5:以热爱生命话题

全文共 728 字

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生命犹如倾盆之水,“哗哗啦啦”地倒在地上,短暂又热烈。但是你又注意过它那热烈而美丽的一时。那流下的“小溪”仿佛带动了周围的一切,那水花从地上迸起,散发出的生命的耀眼的光芒。

“轰隆隆,轰隆隆”随着雷公的号令,黄豆般的雨滴迫不及待的从云层中不规则跳下。随之,大地上“暴出”接连不断的振响。雨滴随着风疯狂的打在地上,是那么的热烈。

我站在阳台上。密布的雨滴是这场雨的主角,“轰哗,轰哗”是它们的口号,它们打在屋檐上,偶尔几点水花迸到我的脸上,一股清凉在我的脸上滑动,空气中仿佛多了一层清新,它冲进我的鼻子,使我越发清醒。

夏雨不就是万千生命中强烈的体现?它们在这个世上存在的时间虽然短暂,但是它们仍然这么热烈,这使我心中,突发感受到了生命的热烈。

不久雨停了,空气中充满了清凉的感觉。对面的树上,残余的雨水在闪着金光,树后的房顶边,小草变得格外绿,显得生机勃勃,一抹淡蓝映在空中,澄澈无比,太阳出来了,那通红的火球是最美的点缀。

一个身影在我脑中忽隐忽现。她穿着美丽的七彩衣,浮在空中,格外迷人,那是彩虹。她那美丽的衣裳散发着生命的美好气息,使人无比陶醉。

时不时,几只麻雀飞来,叽叽喳喳的声音打破了沉寂的气氛,使周围的环境活跃起来。公园中,荷花在荷叶的保护下盛开着。那粉嫩的花瓣中夹着淡黄色的花蕾,似乎散发着生命的气息,将旁边的蜻蜓都吸引了过去。

夏雨后的场景,不就是美好、清新的生命的体现吗?万物都变得格外的生意盎然,展现着清新与生命的活力。

生命是短暂的,它随着时间的流逝而不断地消耗着。它更是热烈的、美好的。它虽然总是昙花一现,却也总是展现的最美好。它就宛若一场夏雨,不一会儿就会停,却总那么热烈,它也宛如一位美人,虽然一直在衰老,却总是将最美的一面展现在所有人面前!

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篇6:可贵的生命小学生

全文共 655 字

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世间万物,唯有生命最原始、可贵。没有生命就没有一切,失去生命,就失去自我,失去感受这美好自然的机会。

一棵草,一朵花,都联系着一条生命,中华民族五千年璀璨历史,是人类用一颗热爱生命的恒心,编织了一条浩瀚的生命之河。张海迪克服困难,自学自立,轮椅上的霍金,双耳失聪的贝多芬…他们是一代名人,有失败、汗水、辛酸。但遇到困难的他们,以一个人,一条生命的方式坚持理想。是什么能让他们坦然面对生活并对生活仍然充满渴望?其实是渺小而又强大的生命,是生命让他们拥有与生活搏斗的有利的武器,让对他们来说不公平的命运变的灼灼生辉。

可还记得2008年5月12日。那一天,四川汶川这一震,震撼了全国人民的心,灾难的阴霾蔓延着每个中华儿女。大地颤抖着,无情的地震摧毁着汶川美好的家园,鲜红的血浆霎那间染红了大地。他们来不及呼喊,来不及和慈祥的母亲、严厉的夫亲、美丽的妻子、可爱的女儿道别就结束了生命!可是生的意志并不因此消声灭迹,在泥土下活着的灾民知道:“要坚强,要活下去。”意志无声传递。女孩用脚踹同学跳楼逃命,母亲用身体护住孩子,老师用生命挽救学生。这时,他们的生命之花开的比任何时候都要灿烂;这刻,他们活得比任何时候都要有意义。他们在灾难中没有死亡,并带着失去生命的亲人的期望好好活着。

库尔茨说过:“谁能以深刻的内容充实每一瞬间,谁就是在无限延长自己的生命。”确实,我们也许不能成为伟大的诗人,抒情的科学家,也无法预料生命的长短,但是我们拥有时间,我们就该竭尽所能让每分每秒过得更充实。那么就让我们用生命感受阳光,用生命呼唤未来。

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篇7:最新初中感悟生命读后感

全文共 961 字

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最近读了一本《教育激扬生命》,这本书非常有意义,它阐述了先进的教育理念:一切为了学生;高度尊重学生;全面依靠学生。它把学生看作是学习的主人,而不是说教的对象。读后对我有深深的感悟

作为一个老师,这本书让我明白,在教育工作中要用爱,点燃孩子心中的灯,注重对孩子的爱心教育,一味地指责和批评是没有用的。对于孩子之间发生的问题,要用心去感受孩子们的想法,才能真正点亮孩子的心灯。让管教在创意里轻松化,只有真正对孩子们付出关心、爱心与真心,才能得到孩子的真诚回报;也只有这样才能走进孩子,了解孩子。作为一名老师,我们要善于用“爱”去感化学生,真诚地为学生付出,那样,才能做学生的知心朋友,不要以“教师为中心”过分的执着,注意学生的人格培养,关注他们的身心健康。

“愈是自然的东西,就愈是属于我生命的本质,愈能牵动我生命的情感。”这句话对我触动最深。教育需要做的不是控制生命,更不是强迫生命,而是要让教育激扬生命。让学生把学习看成一种享受,享受成功的快乐,享受成长的烦恼。为了顺应时代的要求,我们的教育也必须改变。它需要我们停下来重新审视我们自己,审视自然。正如郭教授所言,愈是自然的东西,就愈是属于我们生命的本质,愈能牵动我们生命的情感。

有人说:教师的知识和学生的知识不是一桶水和一杯水的关系,教师只有自己拥有一桶水才能给学生一杯水。于是我从踏上讲台的那一天起不断地给自己充电,希望能有更多的水给学生。可是看了这本书之后,才突然意识到,我的举动仅仅是“灌输”。似乎我的任务就是让学生从我这里得到一些水而已,可是我们教师的水总是有限的,这样以来,学生得到的水永远不会多于教师啊,谈何“青出于蓝而胜于蓝”呢?此书告诉我们儿童不是只懂得接受水的容器,而是携带者,是人类几千年文化沉淀基因的人,他们应该有自己的思想,有自己的见解。我们该懂得“授之以鱼不如授之以渔”,更该懂得授之以渔场,这样,学生才会有源源不断的清泉。

读完本书,让我意识到在今后的教育之路上,应该这样去做:重新审视自己,反思自己的课堂,更新教育理念,转变教师角色,更新课堂授课方式。在教育学生时,以身示范,以学正人,以德服人,以情感人;教育学生对自己的学习建立责任感,懂得对自己负责,对自己的一生负责;教育学生掌握学会学习的能力和终身学习的能力,让自己的教育生涯多一份灿烂。

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篇8:关于生命英语年级

全文共 1522 字

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Compared to the universe, our lives are really short, just like a meter.

But the meaning of life doesnt depend on its length but contributions. For

example, Marie Curie, in order to find the radium, she devoted her whole life to

the research. Though the radioactive element had shorter her life, she never

gave up her mind to serve the world. According to her story, I conclude that the

first meaning of life is contribution. The standard of judging a life isnt how

much he asks for but how much he gives away.

The second meaning of life is struggling for our goals. Each of us has

goals, such as longing for position, hoping for wealth and looking forward to be

loved. However, the path leading to them isnt filled with roses. But no matter

how tough to accomplish our dream we should never say die. If you really want to

achieve them, please keep diligent and patient just like an English motto

goes;“No pains ,no gains.”

The third meaning of life is happiness. Not only should we keep happy, but

also bring enjoyment to others .For example, we can have an optimistic attitude

which can affect the people in our surroundings. Besides, we are supposed to be

ready to help others, because in this way we can make both us and them happy .I

consider it an unchangeable truth that ‘Helping others creates happiness.

just want to say, the lives for us are limited, but we are able to make

efforts to make it shine out .Believe it, though our lives are rather short, we

can also make a hit .If we try our best, our lives will be meaningful as

well.

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篇9:让生命更精彩小学

全文共 1173 字

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我姓连,单名一个滢字。我出生在太阳转身的地方——云南省墨江县,今年11岁的我又黑又瘦。虽然我很胆小,但我却有着顽强的生命力、不断掌握生存的技能、追求着有意义的生活。

(一)劳动章:劳动的果实最香甜

生活是我们的方向和目标,生命是生存的前提和根本,生存则是生活的基础和关键。作为当代小学生单单学习书本知识是不行的,我们必须了解生存知识,掌握生存技能,提升生存意志,增强生存本领,确立正确的生存意识,掌握生存的规律,才能生活得有意义。

在劳动课上,老师教我们怎样种玉米,并让我们在课外实践种玉米。

我家虽然住在城里,但是我家屋后恰好有一块空地。我迫不及待地买种、翻地、播种、浇水,几周后间苗、除草……在我的精心照料下,玉米树渐渐长高了并且戴上了小红帽,结出的玉米棒子大、颗粒饱满,兴奋的我摘下几包,带到学校给老师和同学们分享。

老师和同学们尝了我种的玉米,大家都竖起了大拇指连声说到:“真甜啊!劳动的果实比买来的更香更甜!”我心里乐滋滋的,比吃了蜜还甜呢。

(二)公益章:我为人人、人人为我

一个星期六下午,爸爸和妈妈带我到太阳广场去散步。太阳广场上人很多,有的小孩子在学滑冰,有的老年人在娱乐,有的人在散步。

我和爸爸妈妈走到一个花坛边,看到花坛边倒着一块牌子,于是我好奇地把牌子翻起来一看,牌子上写着“请爱护花草树木”的红字。这时,我想起每年的学雷锋月,我们都会带着水桶、抹布、扫把、筷子等工具到大街上或太阳广场,扫地、擦花坛、捡垃圾……为绿化和美化墨江我们付出了许多汗水。为了提高墨江县的知名度和构建平安墨江、和谐墨江、促进民族团结、社会稳定、经济发展。许多叔叔阿姨们用辛勤的劳动和汗水种植了美丽的花草树木,把墨江装点成了哈尼精品旅游重镇,我们应该支持墨江的建设工作,用实际行动热爱家乡。想到这儿,我把牌子竖立起来,抬到原来的位置,叫爸爸用砖块小心地打一下,就把牌子栽好了。它时刻提醒人们不要损坏花草树木。后来每当我路过那里,看到叶儿绿了、花儿红了,花草树木好像在说:人人为我,我为人人。看到人们愉快、灿烂的笑容,我笑了。

(三)爱心章:老有所亲

暑假的一天,我在书房做作业,外面下着小雨。不一会儿,我看见窗外有一个手拄拐杖的年迈的老奶奶到她家地里拿菜。老奶奶拿着菜刚出地边,老奶奶就摔跤了。我连忙打着雨伞跑出去把老奶奶扶起来,她家离我家不远,我把她送回了家,才知道老奶奶的儿子、女儿们在外参加工作,家里只有老奶奶一人,儿女们只是节假日才回来看她。后来我每天放学回家把作业完成后就带上些水果去看奶奶,有时帮她扫扫地,有时给她捶捶背,有时陪她聊聊天。爸爸知道这件事后,笑着对我说:“人老孤单,需要有人养、需要有人陪。我们要像亲人一样经常关心奶奶。”

健康的生命只有掌握了生存的技能后,才能获得幸福的生活。爱是人间的春风,爱是生命的源泉。我付出,我幸福。爱让生命更精彩!

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篇10:永恒的生命作文

全文共 835 字

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假如生命是一朵花,我们该怎么去呵护它;假如生命是一片天,我们怎样才能让它不被乌云遮掩;假如生命是一张纸,我们怎样才能祛除醒目的黑点;假如生命是一束光,我们怎样才能让它不再被阴影蒙上;假如……

记得以前小时候,家长们反反复复地教导我们怎样珍惜生命,虽然以前一说就会不耐烦,可是现在才感悟到生命是多么可贵。美国作家欧·亨利在《最后一片叶子》里讲了个故事:病房里,一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树,树叶在秋风中一片片地凋落。病人望着片片落叶,身体也随之每况愈下“当树叶全部掉光时,我也就要死了。”病人将自己的生命句号刻在落叶的落痕里!一位老画家得知后,用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在了树枝上。 “最后一片叶子”始终没落下来。只因为生命中的这片绿叶,病人竟奇迹般地活了下来!

只要心存希望,总有奇迹发生,希望虽然渺茫,但它始终催人奋进。

我亲眼目睹过,有许多不懂事的小孩在家长不注意的时候和朋友在马路上面打闹,可车祸往往就在那一刹那发生,直到失去了才懂得珍惜,可那已经来不及了;现在往往可以看到被砍伐的树木变成工厂烟囱中冒出来的滚滚黑烟,它们无时无刻地在污染着空气,道路两旁的垃圾,最终都会变成有害的细菌,时时在威胁着生命。也许就在那随手一扔的动作之间又会造成多少人生病。我们应该多多替他人着想,否则生命的一切都将化为乌有。

生命的永恒不是在于吃喝玩乐,而是在于怎么去爱惜和尊重他就像作家杏林子所说的:虽然生命短暂,但是,我们我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。生命就像一朵花,我们可以好好使用它,也可以白白糟蹋它,关键是在于你怎么选择。大多数人都认为要好好使用生命,可是他们的做法却与这相反,这究竟是为什么?

生命,是自然给人类去雕琢的玉石, 我们要让生命的玉石在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。关爱生命,珍爱自我,为生命点绿。珍爱生命,要让自己的生命有所价值。充实自己、提高自己,为了人生的充实,为了生命的完美,你没有理由不努力,让生命因奋斗而精彩,让生命变成永恒。

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篇11:生命安全的作文

全文共 787 字

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?敬爱的爸爸:

您好!

一转眼,您又出车好多天了,您还好吗?货运得还顺利吧?

爸爸,这次给您写信,主要是想对您说说心里话。今天下午,我在学校观看了佚爱生命安全出郁这部交通安全警示片,不知道您是否看过这部片子。我知道您是一位优秀的长途货车驾驶员,开车这么多年来,从未出过任何事故。但是,当我看到这部片子时,仍禁不住为您担心。因为片中那一个个惨不忍睹的镜头、一幕幕血淋淋的场景,实在令人震惊!

爸爸,我特别想告诉您:在众多血肉模糊的画面中,最让我刻骨铭心的是一个名叫钱鸿雁的小妹妹。4岁的时候,她和几个小朋友一起去给正在地里干活的妈妈送钥匙。当她穿过公路时,一辆大汽车猛冲过来……她醒来时,只觉得双腿冷冰冰的。她叫妈妈给她穿上鞋,但妈妈什么也不说,只是一个劲儿地哭。原来,她膝盖以下都被截肢了。她现在走路的“鞋子”就是一个篮球!到现在,她已经磨破了6个篮球。据说那个肇事司机为了赔偿,现在已经倾家荡产。其实,只要少踩一点油门,多踩一点刹车,所有的一切是完全可以避免的呀!

爸爸,我知道,您常年在外开车,是为了让我和妈妈生活得更?幸福。我也知道,我们之所以能从偏僻的金银老家搬到巫山县城,就是因为有您这位在外开车赚钱的`令我自豪的爸爸。妈妈常常无可奈何地抱怨:我们家一年到头难得吃上几顿团圆饭。我知道,您之所以不能在家陪我和妈妈,不是您不爱我们,而是您太爱我们,您希望抓紧时间多跑几趟,多赚一点钱,让我们过得好一点儿。可是,我亲爱的爸爸,您可千万要注意安全呀!

爸爸,您知道吗?我国近年来因道路交通事故死亡的,平均每天有350人左右,今年上半年更高达350人。全国平均每五分钟就有一个人死于车祸,每一分钟就有一个人在车祸中受伤。

爸爸,我无法猜想您看了这些数字后会作何感想,但我知道,您一定会比过去更注意交通安全。您说我说得对吗?

爸爸,我和妈妈每天都盼着您早日回家。

您的JL子:彭博

6月10日

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篇12:让生命更精彩小学

全文共 762 字

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伏尔泰说:“生命在于运动。”达芬奇也说:“运动是一切生命的源泉。”从小,我就喜欢各种各样的运动:羽毛球、篮球、跑步……它们都是我的“好朋友”。但我最喜欢的还是乒乓球了。乒乓球是我国的国球,是一项集体力、技巧、智力、益智为一体的体育运动,主要打法分为六种:快攻打法、弧圈打法、弧圈结合快攻打法、快攻结合弧圈打法、削球打法、削球和进攻结合的削球打法。

在我刚开始打乒乓球时,我以为非常简单。可真正上了案子,我才深刻地体会到“台上一分钟,台下十年功”这句话是多么的准确。不要说和妈妈对打了,就连发球我都显得十分吃力。有时候在我经历数次失败后才发过去的一个球,可妈妈好像并没有放在心上,她把拍子轻轻一挥,球就听话地又弹了过来,而我却无能为力,只能干瞪着眼看球调皮地弹过来弹过去。一次,我状态极好,一连接过去了好几个球,正在我洋洋得意的时候,妈妈一个扣球,刚才还非常轻缓的球突然快速朝我飞了过来。我吓的赶忙扔下球拍,“仓皇逃跑”了。等球落地后,我心有余悸地想:这球飞得这么快,万一打住我,那可太疼了。

于是我说:“不打了,不打了,乒乓球没意思!”妈妈听后,微笑着对我说:“什么事情都不是一日之功,像你这样碰到点困难就放弃怎么行呢?”我羞愧极了,重新拿起球拍开始从基本功练起。我不再那么急躁,一个动作必须等完全掌握了才继续往下练习。果然,功夫不负有心人,经过一段时间坚持不断的练习后,我的球技有了大幅度的提高,而我也被乒乓球独特的魅力深深地吸引住了,我渐渐地爱上了这项运动。现在,我的水平已经和妈妈旗鼓相当了。她想打败我已经没有那么容易了。而我有时也能打出几个精彩的球,让妈妈猝不及防。我爱乒乓球,不止爱它的灵活多变,更重要的是,我从乒乓球运动中明白了坚持就是胜利这一宝贵真理。乒乓球使我的生活更加多姿多彩,使我的身体更加强健,我爱乒乓球!

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篇13:生命之源水作文

全文共 509 字

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她,无形,努力去融合于他人,那涓涓流,轻而柔。胸襟是如此宽广,不怨、无悔。“叮咚叮咚”她总是如此愉悦,不止地轻声歌唱。

她,纤弱啊!却又是那么坚强。那块石头在这儿沉睡已久。她却将自己撞上石头,硬生生地把石头撞了一个小洞。疼,不哭。痛,不叫。只是揉一揉自己受伤了的肩膀,咬着牙不顾一切又撞上去。她为了什么?只为自己能去其他的地方,而不困于这里。那个小洞一点一点地变大,可以走啦!可以出发啦!应该欢呼时,她却落下了晶莹的泪花。在林间那条寂静的小河里,她又哭又笑,发出喜悦的声音。

她,也好淘气。在河里、溪里、湖里、海里玩累了。就跟着小水滴偷偷溜到天上去玩一通。跟在太阳后面跑,坐在星星上叫。想回来了,就随着云朵化作雨水,落在海里、湖里、溪里、河里。玩了一圈,也不累,“咯咯咯”笑着又去别的地方旅行。

她,最伟大了!没有了她,就不会有生命,她虽然年轻,却是所有事物的母亲。小鹿渴了,轻轻地喝着她的一部分,饱了,就快乐地奔跑。人们的噪子干哑了,他们用瓢舀起一些她的身子,咕咯咚地喝起来。甘甜的味道滋润了人们嗓子,人们的声音因她而变得甜美。

她,是谁?哦!她呀!是水,是地球仅有的水。可人们却不珍惜她。她很伤心,她在哭泣,她在消失……

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篇14:优秀珍爱生命的作文300字

全文共 470 字

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生命是宝贵的,因为它只有一次。

自从我懂事开始,“安全”这个词就一直在父母的嘴里出现。他们总是这样提醒我:“孩子,注意安全,别让街道上的车撞到你。”“孩子,注意安全,在修房施工的地方千万要绕道走。”“孩子,在要工湖边行走的时候千万要小心,不能失足掉下去”……昨天中午放学的时候,在停车场里发生了一件事,这使我对“安全”有了更加直观和深刻的认识。昨天,当我放学路过停车场的时候,看到许多家长都来接他们的孩子。停车场旁边有一座楼房正在装电梯,在他们的施工场地周围没有任何安全防护措施,甚至连安全警示牌都没有。他们装强化玻璃的时候有一块玻璃突然掉下来了,正好砸在旁边一位家长的头上,那位家长受了重伤,被送进了医院。那玻璃是从七楼掉下来的,并且还是强化玻璃,份量很重,威力也一定大得惊人,我真为那位受伤的叔叔感到担心!我想,如果装修电梯的单位能考虑到行人的安全,那么,今天的这场事故就可以避免了。

在这里,我提醒大家,一定要注意安全,在上学和上班的路上,要走人行道,碰到危险道路要绕开走。我们一定要注意安全,珍惜自己和他人的生命,因为,生命只有一次啊!

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篇15:“点燃生命之光”话题作文

全文共 836 字

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天空中偶尔划过几声燕子的呢喃,此刻的我面对着一堵洁白的墙,若说得好听一些,我是在领悟上帝所谓的真谛,若讲得实在点,我是在面壁思过,而这一切就追逐到今天早晨……

窗外斜射进一缕阳光,照在熟睡的我的脸颊上,暖洋洋的,为这寒气逼人的清晨添了一丝暖意。此刻从客厅里传来一阵爽朗的笑声,是中年男人的音色,可想而知:是爸爸的某些老朋友来找他聊天泡茶。

“哎呀,讲话就讲话,干嘛要笑得那么大声,这个早上又无法多睡一会儿了,难得有个周末。”我在心里小声嘀咕着。到了最后,也只能是无奈地起床了。推开卧室的门,映入眼帘的是除了父亲外的一张张陌生的面孔。一双双眼睛齐刷刷地盯着我看,我有几分茫然和尴尬,我知道此刻的我或许该向他们问好,但是又该怎样称呼他们呢?“伯伯”?“叔叔”?那万一是“姨丈”该怎样处理呢?在一顿内心的挣扎之后,我选择了逃避,于是低头从旁边绕过。我本以为这样做可以逃过一劫,却没想到迎来的是另一场风波。这一场风波则是在一小时后。

“你过来,我有话问你。”父亲拉长了脸向我说道。在我的潜意识之中已发觉事情的`不妙,于是乖乖地朝父亲走去。“刚刚家里来了那么多客人,你怎么没向他们问好,平常我是

没教你要怎么做吗?”父亲一段令人窒息的询问。“我,我,我不知道该如何称呼他们,万一叫错了岂不是要闹笑话了。”我自以为有理,内心依旧有几分胆怯地回答父亲。紧接着就是近十秒钟的沉默,可这十秒钟似乎过得很慢很慢,因为我怕父亲对我又是一副冰冷的责骂。我在等着父亲的回复。

“这并不是什么理由,你可以说一句简单的‘您好’,而不是向刚才的错误的做法一样。‘您好’体现的不仅仅是个人的素养,更是我们家教家风,问候别人是一种礼貌,是冬天里的一缕阳光,带给别人更多的是温暖。”父亲双眼坚定地说道。而至于我已被父亲这一段语重心长的话折服。父亲望了我两眼后转身离开,或许是希望我独自好好想想。

我望着洁白的墙,回想起自己的做法,正如父亲所说的那样是错误的,我应当做“一缕阳光”,温暖别人,同时也展现出良好的“家教家风”!

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篇16:关于生命的灯塔话题

全文共 660 字

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睁开眼,阳光慢慢洒满窗边的角落,一点一点填补无声的黑暗,似乎静止的时间,又开始流动起来,如小溪一般缓缓流过,从无知的心中淌走。

想象,回忆。

忽然发现了隐藏在浮尘下面的,狂风般的一速度,那种大面积带走的快乐,美好,令人深感悲伤。

瞬间,不能保留,这是一种很抽象的现实,罢了。我不能像多拉a梦一样,穿越星辰,穿越流逝的一刻,回到上一秒。那一秒记录着什么呢?是快乐。是悲伤。还是一种未知的情绪呢。

不要奢望了吧,无论有多么强烈的,思念情绪。思念以往的情绪。好歹。锁住吧。因为好像没有办法奢望,挽回。

嗯,回到上一秒有什么用呢,这是才一个现实的问题。我为什么那么奢望回到上一秒呢。

生命是在行走而不是返回。也许在某一段时段,让自己感到很幸福。很快乐。很甜蜜。可又有什么用呢。回去了,又怎么样呢。好像,与其返回快乐,一直陷在快乐的棉花里,还真不如向前走,去探至未知的下一秒,收获更多。也许,我可以慢慢的,慢慢的走。不要奢望什么呢。仿佛更好。

收获到什么呢。也许是悲伤,也学是快乐,还是什么也没有……但一直在向前走,前走。踏上未知的旅程。正是明白了安妮宝贝的辛酸。她写的《行走,行走》章节中的散文,无言的表达了她的无奈,兴许每个人也都是如此,向前走,前走……行尸走肉般。

路上也许会有不尽的阳光,那也会有无尽的风雨。却一直记录着。一切。一切的。真的没什么好惋惜的。

不再对时间的无情感到难过。不再,不再。很开朗的感觉,很奔放。微微的风吹过来,几根细碎的头发,在面前飘动。昔日,已是往事,真的不必在惋惜。那让它随着记忆,飘吧,飘吧。慢慢的,慢慢的……

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篇17:奋进—让生命怒放

全文共 1001 字

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聆听生命的强音用心灵点亮奇迹。——题记

小草因为其出土前的奋力一搏,而感受到了春天的爱抚;雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏,而感受到了天际的广阔;鲤鱼因为其跃过龙门前的奋力一搏,而看到了龙门那面的美丽景色……自然界如此,人生亦如此,我们只有奋进,才可以使自己的生命之路变得更加辉煌。

奋进,可以使人成功。着名的发明家诺贝尔,一生创造了许多,其中最着名的是炸药。诺贝尔为了发明炸药,夜以继日地工作着。他甚至亲手在实验室里点燃了炸药,并目不转睛地看着火苗向炸药靠近……三、二、一!只听一声惊天动地的巨响,诺贝尔的实验室变成了废墟!人们惊呼:“诺贝尔完了!”这时,诺贝尔却艰难地爬出了废墟,喊道:“我成功了!”

奋进,使人能不放弃希望。汉武帝时期,一个瘦骨嶙峋的人在狱中徘徊着,他因惹怒了皇帝而受了酷刑。狱中暗无天日,没有重见天日的可能。但他还要完成他的使命,他的着作还没有完成。在狱中,他毅然完成了“史家之绝唱,无韵之离骚”——《史记》,他便是司马迁。

奋进,能让人为祖国服务。想当年,岳飞率领岳家军南征北伐,把金的部队打得闻风丧胆。可是,谁不知道岳飞的名句“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血?”可见他把精忠报国作为己任,不断奋进。

奋进,可以让人创造奇迹。贝多芬很小的时候就饱受疾病的折磨,二十六岁时,还不幸失去了听觉,可是这位伟大的作曲家,并没有因为这种种困难而气馁,而是发出了“要扼住命运的喉咙”的吼叫,凭借着他拼搏的精神,努力的向上攀登,成为伟大的音乐家,被尊称为乐圣。

奋进,可以让人超越一切。“刀锋战士”——奥斯卡。皮瑞托瑞斯生下来就缺少腓骨和踝骨,且只有四根脚趾。因此,他在11月大时截去了小腿,但他没有因此服输,他“掐住了命运的喉咙”。他甚至擅长体育!2012年的伦敦碗中,他代表一个正常的运动员出现在400米的赛场上,并以小组第二的成绩进入了半决赛。我们的“刀锋战士”成了世界上第一个运动会残疾选手,他完成了一个正常人无法完成的一切。

不经历风雨,怎能见彩虹?朋友,不用害怕奋进,因为“失败者不是最后一个跑过终点的人,而是那些放弃竞争的人。”

让生命之花怒开吧!这花不是世俗之花,而是用心血凝成,它让日月星辰黯然失色,令世间花儿自叹不如!

“曾经多少次跌倒在路上,曾经多少次折断过翅膀,如经我已不再感到彷徨,我只想超越这平凡的生活。我想要怒放的生命,就像飞越辽阔天空,就像穿行在辽阔的旷野,拥有挣脱一切的力量……”

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篇18:生命的宝贵600字

全文共 1181 字

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保尔的话犹在耳旁回响:“人最宝贵的是生命,生命对每个人只有一次……”这段关于生命的意义的话语,不知激励了多少人去拼搏,去奋斗,让自己的生命更灿烂! Pauls words still echoed next to the ears: "The most precious person is life, there is only one time for everyone ..." The meaning of life about life,I dont know how many people have worked hard to fight, work hard, and make their lives brighter!

生命在于坚持!

一个人在他的一生里,难免会遇到挫折,失败和打击,但遇到这些并不能就此放弃自己的目标。只有坚持下去,才有可能战胜它们!

世界的科学家霍金,21岁时便被确诊患有罕见的、不可治愈的运动神经性疾病!医生预言他只能活两年半。不久,霍金便完全瘫痪了。但他并没有就此放弃自己宝贵的生命,他忍受着精神和肉体上的双重痛苦,选择了坚持活下去。1985年,霍金因肺炎进行了气管穿刺手术,使他失去了说话的能力,这对全身瘫痪的他来说又是一场严峻的考验,他又一次坚持了下来,霍金不仅坚持活了下来,还向世界证明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理论轰动了全世界!

生命在于勤奋!

海伦·凯勒便是一个利用勤奋与不屈创造出奇迹的人。出生仅十九个月时,突如其来的猩红热引发的高烧夺走了海伦的一切,使她成了集聋盲哑为一身的残疾人,这其中的任一个降临到普通人的身上都是毁灭性的,许多人认为这又聋又哑又盲的人是生不如死的,活在世上已没有了意义。但是海伦没有放弃,她用自己的勤奋证明了自己仍有存在的价值,她整日不知疲倦地从书中吸取“养分”来丰富自己,利用自己仅有的勤奋扼住了命运的喉咙!她一生出版的十四部著作征服了全世界的读者!

霍金的坚持,海伦的勤奋,都让他们的生命充满了意义。他们并不比别人多拥有什么,相反,他们比正常人缺少了健康,但是他们用坚持,用勤奋让自己本已残缺的生命比健康人更丰满,他们的生命是真正完整的,充满意义的!

但是也有一部分人,他们实际上已拥有了很多东西,他们的生命本该是充实的,但却为了一些微不足道的小问题,竟然放弃了他们的生命!这样的例子也时见报端。

成都某13岁的少年,仅因与父母就学习问题发生了争执,竟纵身跳下了七楼,结束了自己的生命!

河南省高三一考生,仅因估分成绩不理想,就在家中自杀,而高考成绩揭榜后,他的真实成绩竟高出了本一录取线33分。

他们自认为这是自尊心强的表现,但实际上这是懦夫的表现,对自己的宝贵生命毫不负责,他们的出生有何意义?

每个人的生命仅有一次,该怎样度过呢?我们应该认真选择。让我们通过坚持、勤奋度过一个有意义的人生!

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篇19:动物的生命的作文

全文共 707 字

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生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。”米歇潘曾说过这句话。人有生命,动物有生命,植物有生命,世间万物都有生命。我常常在想,生命是什么呢?

周天早晨,我像平常一样来到了北塔湖边散步。一边散步,一边欣赏着北塔湖美丽的风景。湖面好像一面没有打磨得镜子。风一吹,又马上泛起微波,就像神奇的仙女在湖面上洒满了碎银,银光闪闪,美丽极了!在湖边踏着石子,呼吸者早晨的新鲜空气,让人心情舒畅。

这时,我来到了湖边,顺脚踢到了一块石头,石头被我踢起来后我看到了石头下面的一群蜘蛛。用来遮挡的石头被掀开后,下面的蜘蛛们马上慌张了起来。只见一群蜘蛛四散逃跑,有的单独跑,有的成对跑。过了一会就跑的无影无踪了。

我刚准备走,又发现石头下面的大洞里还有几只蜘蛛,它们在水上漂浮着。原来在湖水淹没石头的时候,水冲进了石头下面的洞,这几只蜘蛛被冲到水中无法行走,肢体在水中努力地摆来摆去,像个游泳运动员。突然,一只蜘蛛从一块小土块上爬上了岸。我原来还以为它会像那些蜘蛛一样马上逃跑。可它竟然没这么做,而是把泥土一点一点地往水里搬,原来它是要让自己的伙伴也上了,为伙伴铺一条求生之路呀!明白了这些,我马上来帮忙。我先拿了一块石头向水里轻轻一方,几只蜘蛛马上顺着石头向上爬,我又拿了几块石头排成了一排放在水里,可不知蜘蛛们怎么了,不向前爬了。这时我想,要救就救到底。于是,我马上用一根木棍把它往上一挑,放到水外。就这样我一个个地把它们挑了上来。它们一上岸,就赶紧跑了。

我十分震惊,小蜘蛛十分顽强的在水中挣扎,最后终于得救了。它们求生的愿望是如此强烈,那么不屈不挠,那么团结一心。我终于明白了,生命就是遇到困难永不放弃,不放弃自己,更别放弃朋友。

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篇20:珍爱生命

全文共 332 字

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这是一个美丽的世界,你的一生会很快乐,但也有些地方会隐藏着悲哀。

在夏天,大家一定游过泳,但游泳也存在一些可怕—像溺水等事件。

一个约十岁的小朋友和几个同学在河边玩水,那小朋友说:"咱们玩打水仗怎么样?"大家连声叫好,那小朋友说:"输的队的队长要在水里憋气三分钟。"就这样那小朋友输了,他在水里憋了三分钟,三分钟后这个小朋友逐渐往下沉,只见他使劲挣扎,就再也见不到他上来。等大人把他救上来时,他已经丝毫不动,大家把他翻过身来,发现他那清澈又明亮的大眼睛永远合上了。

从这个故事让我们懂得,大家千万不要到河边、江边等危险区域玩耍,如果溺水了的话要全身放松呼足气,等待大人来援救。我们不必因此就痛恨水,其实溺水是可以避免的。让父母带我们到人工游泳池里游泳,远离溺水的危机吧!

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