写怒放的生命作文(合集20篇)
导语:命有了珍爱才更安全,生命有了珍爱才更长久,生命有了珍爱才更灿烂。下面是小编整理的几篇关于珍爱生命的作文,欢迎大家的阅读!
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1911作文
1000动物的生命的作文
全文共 442 字
+ 加入清单很多人喜欢小狗小兔小鸡,因为它们的善解人意听话可爱等等。但是,世界上总会有人贪嘴,要把它们端上餐桌,
假如你是一只鸡,有人要杀了你吃肉,你会怎么办?逃,对了,就是逃。但是,你却把它抓来,残忍的举起明晃晃的刀,一刀了断了它们的生命。
大街上捡了一只狗,你会把它们送去饭店吗?会看着刀切在它们的脖子上吗?你有想过它们的痛苦吗?而有人确实是看着它们这些小生命死去,你微笑着接过钱财,并没有多少钱。但是,一个生命永远离开了这个世界!
是的,一个生命永远它自己的生命权,不需要你来掌控!
我从不无端吃肉,因为我知道,没有生命的交易就没有杀戳!
我读过7、8本厚厚的兽医书,因为大街上的流浪猫流浪狗太多了!需要我的帮忙!无论是大病小病,我都能准确无误的判断并治好!
也许你不会相信,11、2岁的孩子不可能会的动物这么了解。是真的,我相继救了6条小狗,一条大狗,2只小猫。
我明白,只要我们每天少吃一点东西,少买零食,这都可以买兽医书护生故事……
从头到尾,我只在强调两个字“生命”。请大家爱护它们,让它们有个家!
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篇1:描写学会热爱生命的话题
全文共 839 字
+ 加入清单生命一次又一次轻薄过,轻狂不知疲倦。——泰戈尔 Life is thin and dull again and again, and he is tired.——Tagor
生命是脆弱的,就像冬日里的小草,寒风袭来,便只能静悄悄地在风中倒下,但是生命也是坚强的,就像那百丈冰上的梅花,在陡峭悬崖上与凛冽的狂风战斗着,枝头上艳丽的花朵是她璀璨的微笑,时时提醒着我们要敬畏生命!
每当我陷入沉思的时候,我总是会想起我少不更事时曾经播种在贫瘠的红砂土中的枇杷种子,不知土中那些种子中是否会有一颗长成了小树,至少,我希望有一颗坚强的种子会破土而出,希望那颗曾经幸运地遇见土地的种子,在经过风雨的洗礼后坚强成长,在一个撒种人的心灵深处能够蔚然成荫,教会她怎样敬畏生命。
我想敬畏生命的一种形式应该如同“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”这样吧,让生命光辉灿烂,然后欣然接受生命的终结,以静美的姿态迎接生命的新生!
夏天的时候我总是会看到这样的场景:你看那一片片浓郁的绿荫,那是枫叶伸展的生命。生命赋予了它浓郁的绿色,它要努力让这份色彩拥有不一样的历程。它让自己从淡绿色变成深绿色,不断让自己变绿,变绿,好带给人们最浓郁的绿荫,它要让生命披上绿色的色彩起舞,让全世界看到它强盛的生命力!因为只有让生命绽放它最光辉的色彩,才是对生命的敬畏。
秋天来临了,它的生命即将走向终结,张张金黄的枫叶从树上飘落下来,它来不及告别树的深情挽留,轻轻飞舞在风中,享受着风儿轻轻托起身体,没有束缚和压抑,感受着从未有过的自由和在空中起舞的快感,它不停地飞舞着,飞舞着,以不同的舞姿在空中盘旋,时而和风儿嬉戏,时而在空中打滚,该到了回归大地的时候,它安然地落到大地上,接受着生命的另一种宿命——它化作春泥,开始了自己的护花旅程。
生命是伟大不知疲倦的,但是它也很脆弱,我们的生命是短暂的,如何珍爱生命,敬畏生命呢?!我们唯有认真充实地过好每一天,让生命绽放它最光辉的色彩,我们才算不辜负这宝贵的生命,也不枉来这人世间走一遭!
篇2:让生命之花怒放
全文共 1146 字
+ 加入清单“我想要怒放的生命,就像矗立在彩虹之颠,就像穿行在璀璨的星河,拥有超越平凡的力量;我想要怒放的生命,就像飞翔在辽阔天空,就像穿行在无边的旷野,拥有挣脱一切的力量。
这是汪峰的歌《怒放的生命》,充满激昂高亢振聋发聩的视听冲击力度,给人足够的热情和向上的力量。这种让生命怒放的信念,是努力、进取、超越的源泉。
人生是一部交响曲,生命在这里奏鸣。好似清澈的山泉奔流而下,欢唱着漫过山崖,漫过沟谷,漫过草地,漫过花丛……注入江河,汇入大海,奏出生命的交响。缤纷绚丽,诚然是令人羡慕的生命;苦难坎坷,不啻为富有充实的生命。而两手空空只能算是人生舞台的匆匆过客,违背了上天赋予生命的意义,如茫茫沧海之一粟,充其量只能算是一粒无关紧要的灰尘。
生命最后的结果一定是死亡,但不能因此说生命没有意义。苦难是人生的常态,对于苦难不必要去无休止的抱怨。穿越时空隧道,回望历史长河,我们看得见那一幕幕在逆境中奋起的镜头:溃烂的双膝,支撑不屈的魂灵,一篇《史记》,托起伟大的尊严,那是司马迁;冰冷的轮椅,承载火热的梦想,一部《我生活的故事》,打动整个二十世纪,那是海伦·凯勒。他们的人生故事告诉我们:燃烧的永远是热血,不变的永远是信念!“生于忧患,死于安乐”,只有那些顽强抗争的生命,才能成为不朽的传奇。
生命应该像夜空的星星,既使云遮雾绕也星光烁烁。即便是划破夜空的流星,那一瞬间的灿烂,给人带来无限遐思,如同那些尽管短暂却精彩的生命。人生不应为鲜花凋零而伤感,因为还有绿叶;蓓蕾绽开时,朝露的生命已枯竭,但在绿叶的心里,它得到了永生;昙花不奢望永恒,却在短暂一现中展示生命的奇光异彩。人生的价值,是不能用生命的长短来衡量的。诗人臧克家说:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着”。人生的价值,应该体现在生命的厚度上,体现在对人类文明的贡献和作为上。人生只有播种汗水与痛苦,才能收获生命绽放的美丽与精彩!
生命的真谛在于奉献。太阳奉献了自己的万丈光芒,才有了大地的勃勃生机;星星奉献了自己的微弱光辉,才有了夜空的灿烂多姿。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,奉献的人生注定令人震撼,仰慕!
生命本该是一场精彩的戏,而掌声只送给那些桀骜不屈跨过坎坷有所追求的生命之花。回首往昔,俯仰古今,“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫对关注民生的追求;“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是文天祥对正气的追求;“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”是谭嗣同对志向的追求;“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”是鲁迅对人生价值的追求。正所谓“天行健,君子以自强不息”。坚定不移的人生追求是先贤们的生命之花永恒怒放的源动力!
当我们无法自由选择人生的角色时,就应当选择抗争和顽强,直面人生的春夏秋冬,让生命之花历练风霜雪雨,在彩虹之巅怒放!
篇3:珍爱生命三年级作文怎么写
全文共 843 字
+ 加入清单在我的生活中,经历过许许多多的事,但有一件事像一颗玲珑剔透的珍珠,使人留恋,使人感动,至今回想起来还让我记忆犹新,感动不已。
记得那是上一年级的一个星期六的早晨,我醒来就感觉浑身没有力气,头很晕,喉咙也疼,我连忙叫来妈妈。“怎么了?乖宝贝儿,”妈妈说。“我头晕,说话喉咙都疼,”我有气无力地回答。妈妈听了,先是一惊,然后又摸了摸我的额头,说:“怎么这么烫!快起床,去医院看医生。”妈妈急忙帮我起床穿衣服,连头发都没有梳好,就风一样地跑了出去开车把我送到了医院。医生伯伯给我测量了体温,38.5度,又让我张大口,发出“啊……”的声音,他用棉棒压住我的舌头仔细检查了一遍,说:“扁桃体化脓了,要住院治疗啊!”我一听,害怕了,因为我很怕打针,我心里就像有十五只吊桶打水——七上八下。妈妈开导我说:“如果不打针,病情就会更严重,还不能上学耽误学习,宝贝听话,要学会坚强。”听了妈妈的话,我有了勇气。妈妈先让我坐在门口等一等,就忙着给我办住院手续了。
开始打针了,我把头扭到一边,紧紧地攥着拳头、咬紧牙关。妈妈的神情比我还紧张,就像针是扎在她身上似的,但还是不停地安慰我,“宝贝,不疼,马上就好。”我在医院住了3天,每天都要打吊针,吃药。我想吃什么,妈妈就赶快跑出去给我买来。经过妈妈的精心照料、陪伴,给我讲故事,加上医生的治疗,我的病很快就好转了。
准备出院了,我坐在病床上对妈妈说:“妈妈,对不起,害你花了很多钱,还害你受累了!”妈妈微笑着对我说:“乖乖,没关系的,生病不由人,生了病必须要看。爸爸和妈妈辛苦工作都是为了你。你想想:如果你有什么事,就算我们积攒再多的钱,又有什么用呢?”听了妈妈的话,我的心里热乎乎的,不听话的“银豆豆”嘀嘀哒哒地从我的脸颊两边流了下来。
这件事虽然已经过去几年了,但是每当我想起它时,我的心情就无比感动,眼睛就会湿润起来。我知道,是母爱的力量让我坚强、让我勇敢。每当在生活或学习中遇到困难时,我一想到这件事,浑身就有说不出的力量和勇气。
篇4:珍爱生命作文
全文共 474 字
+ 加入清单在人世间,无处不充满生命的气息,一花、一草、一木、一物都有生命。然而,它们也不光是有生命这么简单的。
一天,我在墙角边发现了一只蚂蚁,便把它捉来玩儿。我将它放入一滩水中,想看看它会怎样。原本,我以为它会死在水中,可事情并非如此:蚂蚁在水中已奄奄一息了,但它并没放弃,仍努力在水里挣扎。它这种强烈的求生欲让我既感动又怜悯。回头再看看蚂蚁,经过垂死挣扎,它终于获得了重生的机会,逃出水后它便慌忙离开了。
看着它远去的身影,我不禁浮想联翩。人们常说的“生命”到底有什么含义呢?今天,我在这只卑微的蚂蚁身上明白了:生命就像一粒种子,随手一丢,几天过后再去看,它便长出了新芽,不屈的向上生长。那种生命力让人震憾。
植物、动物、世间万物它们都很珍惜生命,与人相比它们更懂得生命的含义。我们人有的时候遇到一点儿困难,想不开就只知道“死”,以为死就可以一了百了。这种人,我觉得他们大概是对生命的认识在肤浅了吧。
我自认为,生命不在于长短,而在于你想怎么过,你可以糟蹋它,也可以让它很精彩,这都在自己的一念之间。于是我想:我一定要好好的活过,精彩的活过,不论贫富,不论喜忧。
篇5:防溺水生命安全日记
全文共 611 字
+ 加入清单生命最可贵,一生仅有一次。有些事情能够重来,但生命不能够。
随着气温的回升,人们越来越能感受得到夏天的燥热。随之而来的是各个水域都会涌现游泳的人,游泳既能锻炼身体,又能消热解暑,是很适合夏季的运动。
可是,青少年小学生溺水事件却屡见不鲜,许多青少年没经家长同意就擅自去游泳,造成了许多令人胆战心惊的悲惨故事。近期的溺水事件,就是一个沉痛的例子。5月22日午时4时19分,河北省献县公安局接到报警,有小孩在村边坑塘溺水。经多方全力搜救打捞出5名小孩,均已溺亡。这五个小孩均为女孩,都正处于豆蔻年华,年龄在10—13岁。更为痛心的是,在同一日,山东沂南县张庄镇,2个小孩在拦河闸下游玩耍时不慎溺水,经抢救无效死亡。一个12岁,一个13岁。都在人生的花季,就这样被吞噬了生命。
想一想,7个小孩,7支祖国的花朵,7个稚嫩的生命就这样离开了,永久消失了。溺水,可能会觉得是个陌生的词眼,可是这种事故就常常发生在我们身边。如果能够重来,他们必须不会私自结伴去下水游泳。没有如果能够重来,生命仅有一次。我们平常做作业犯了错误,能够重新再写一次,看到外面的花儿谢了,来年它能够重新再开,阳光落下,明早会重新升起来。我们的生命呢?它不会重来。所以我们必须要安全的游玩,预防溺水:首先要做到结伴出行,大人陪伴;其次要带好救生设备,避免非游泳区游玩;最终要做好准备活动,以防抽筋,多些自救意识,提高安全意识。
江河无情,生命无价,珍爱生命,防止溺水。
篇6:生命之歌的年级
全文共 743 字
+ 加入清单生命,如同一首歌,有快有慢,有高有低,有长有短,有爱有恨,只有将这些小小大大的碎片拼在一起,才会显现出一幅美丽的宏图。
尽管物种是千变万化的:有高的,有矮的;有强的,有弱的;有贵的,有卑的……但是无论物种怎样变化,生命总是不分高低贵贱的。
尽管贵族可以压得了平常人一时,但平常人也终有一天会反抗的。无论你的国家如何微小,如何贫穷,但你站起来,和别人一样高。就像那小小的野草,无论压在头顶上的石块如何坚硬,如何强大,野草终将会把它顶开。
即使你是多么强大,多么精干,但你终有一天会败下来,终有一天会衰弱。就算再威武的雄狮也逃不开那命运的枷锁。
尽管小草是多么平凡,多么渺小,但它为了生存,敢与一切阻挠它活下来的事物对抗。有一句诗就能说明“野火烧不尽,春风吹又生。”它比那些在河边溜达却不敢饮水的角马;在沙漠里看见水源却不敢一看究竟的人们;在羊圈边却不敢猎杀的饥狼;在人们打骂下,却不敢还手的野狗;被高年级同学欺负,却不敢告老师的学生……
尽管他们都是比小草高级,甚至高得多的生物。但在我眼里,他们永远不及小草,不及它的无畏,不及它的勇敢,不及它愿意与命运拼搏的精神……
记得有一次,天公不作美,窗外下起了鹅毛大雪,城市被一片白色笼罩,连太阳也迟迟不肯露面。
在大雪的尘风之中,偶尔强行通过的人和车辆为这单纯的雪景添了一些风采。突然间,我惊奇地发现,在小区门口,厚一尺的雪地上,露出了几处青绿:有几棵小草早已顶开头上的积雪,迎接着这场大雪过后的春天。啊!这是多么伟大,多么神奇!
尽管你当时是如何风流,也只是岁月史书的一页;尽管你当时如何牛逼,但也只是历史枷锁中的一位亡魂;尽管你当时如何伟大,也只是时代长河中的一粒沙;尽管你当时多么精干,也只是被潮流遗忘的弃子!人,永远要珍惜生命,不要屈服于命运的脚下。
篇7:生命是什么中学生主题
全文共 652 字
+ 加入清单一枝孤叶、一片残瓣,经不起寒意萧瑟的催促。花枯无声,叶落无影,一瞬间,生命不在。
在浩瀚的宇宙中,一个人是多么渺小,生命更是微不足道。顷刻间,也许世界少了你。一朵花的枯萎,总带有几片叶的陪伴,生命亦是如此。一个人的死亡,就会夹杂着他亲人、朋友那一阵阵痛苦,你觉得这,值吗?
走过阳台,看见窗台上那盆只有叶子的植物。阳光布满整个阳台,我感觉眼前的生命是多么美好。我十分欣喜,走上前轻轻触碰那娇滴滴的叶子,可就在触碰它的一刹那,它落下了。我托起这片叶子,不禁黯然神伤,一个生命在我眼前从容地蜷缩。
我想,这就是生命,得来很难,失去十分容易。生命就只有一次,现在的你,也许在上网;也许在上学;也许在聊天。请你想一想,现在你几岁了?完成你的梦想了吗?是否有很多事情没有做?如果有,那你现在失去生命,什么都没有的时候,你后悔吗?
注意交通安全也是珍爱生命的一部分,现在死于交通事故的人太多了,难道他们的生命不是太过匆匆吗?
有一次,我在人行道上走着,一只脚刚刚踏入斑马线,眼前“刷”地驶过一辆车,吓得我将刚踏入的那只脚缩了回来。吓出一身冷汗的我想:不是车让人吗?人让车还有什么道理可言?我也想对所有司机说:“如果做不到珍爱身边的每一个生命,如果做不到为珍惜他人的生命而奉献自己,那就请珍惜自己的生命吧,这样,是对生命真爱最起码的层次。
我从前认为什么都能用金钱交换,但是我错了,时间、生命,不可能用金钱来交换。为了生命,我不屈不饶;为了生命,我勇往直前。让我们永远记住每一株倔犟的小草吧!
关爱生命,安全出行。让我们行动气来吧!
篇8:关于热爱生命初三
全文共 595 字
+ 加入清单有的人说生命像一场赛跑,如果不跑,你就会输;有的人说生命像一场游戏,随时充满了危险。而我觉得生命像一朵花,只要你好好地培育它,它便会绽放自己的美丽。
我曾经看过一段视频:有一个人,名叫力克。他是先天的残疾,一生下来就没有手,他的脚也只有一只,而且很小,被称为“小鸡腿。“但是力克并没有因为自己是残疾人而放弃自己的生活,他努力学习一切。他学会了踢球,跳水等高难度的运动。他还经常给大学生们进行演讲。
力克说:“我爱我的生命!”是啊,力克乐观,坚强,阳光,努力,这些性格使他拥有一个美好的人生,使他创造了一个又一个的奇迹。这让我想起了一句著名的话:谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
像力克这样身残志坚的例子还有很多。比如说19个月大就失去了视觉和听觉的海伦。凯勒,通过自己的努力学会了说话,上了哈佛大学,还写了两本巨作《假如给我三天光明》和《我的生活》。又比如贝多芬,在不幸失去了听力后还谱写了他最著名的《命运交响曲》。
世界上有许许多多身体有残疾的人。一种人放弃了希望,像乞丐一样地生活。而另一种则像力克,海伦凯勒,贝多芬等人,他们乐观地看待自己的残疾,反而活得更加精彩。我们应该像第二种人一样,乐观积极地面对人生中遇到的各种困难,问题。
不管上天赐予了你完整的身体,还是上天只给了你残缺的身体,但只要你热爱生活,热爱生命,就一定可以拥有一个精彩的世界,创造一个又一个的生命奇迹!
篇9:让生命充满爱初中
全文共 563 字
+ 加入清单爱,是一个暖馨的词汇。它是忘我的,纯粹的宽容的,令己憧憬的。爱是所有气力的源泉,爱是推进世界运行的力气爱让世界更漂亮。
爱如空气,无处不在。它不会由于不血统联系关系而变得淡漠,反而在渐渐的相处中不经意的扎根领芽,披发着它那迷人的臭气。爱如大风拂柳,沁人肺腑。爱时刻在身边,口中的爱火不灭,我们就会有春天叮咚息响的泉水,夏日滴滴问答的雨珠,秋天苦甜清冽的霜含,还有冬日暖和的阳光。爱如一团温热的火焰,给我们慰藉取力质,鼓励着我们背沉前言。
爱如淌水,连绵不尽。它变成我们性命中不共的个体,贯串在尔们生涯中,一浪一浪的传递着永不平息的花朵,使得到润泽津润的我毕生丰满,歉盈。呱呱涨地时,爱是一单露泪欢乐的眼睛;蹒跚教步时,爱是一双不离左左的手;牙牙学语时爱是地籁上扬的嘴角。
爱如平地,宽容庇护。它如一位仁爱的老者,悄悄地看待我们的无知,慢缓浸礼我们的灵魂。春耕夏耘秋发冬躲,这是必定的!有爱陪同的日子无信是人生最幸福的日子。爱是一种血脉相通的默契;是一种无奈割舍的存在;是一根无线的鹞子,传递给我们挥之不去的挂念。
大爱无形,大爱无声。爱要居心往缓缓咀嚼,这些充斥爱的事物,咱们会替之微啼,抽泣降泪,更会把爱传递!
爱须要归报,生活中的点点滴滴都有爱的痕迹,爱是无价的财宝,要恶佳收藏,用一辈子珍藏。爱他人乐本人,生命布满爱,人人皆快活!
篇10:关于热爱生命初三
全文共 671 字
+ 加入清单一个有意义的生命是多样式的,可以是为人奉献,可以是迎难而上,可以是拥有尊严……有意义的生命会让你的名字闪光。
热爱生命是每个人都应做到的,但也有一些人,如自暴自弃者、自杀者等,就是不热爱生命,就是在糟蹋自己的生命。
生活中,也有很多人热爱生命,面对困境,面对苦难,仍不放弃生命,并坚强地面对生活。
如张海迪姐姐,她五岁时就高位瘫痪,因此没有进过学校,童年就开始以顽强的毅力自学知识,她先后自学了小学、中学、大学的专业课程。张海迪15岁时随父母下放到一个贫穷的小山村,但她没有惧怕艰苦的生活,而是以乐观向上的精神奉献自己的青春。在那里给村里小学的孩子们教书,并且克服种.种困难,学习医学知识,热心地为乡亲们针灸治病,无偿地为人们治病一万多次,受到人们的热情赞誉。
在浙江卫视的《中国梦想秀》的一档节目里,有一个叫杨佩的姐姐,她九岁时被电击坏了双手,并截肢了。没有了双手,生活是很困难的,但她没有自暴自弃,而是勇敢地面对困难,学会了用双脚洗衣服、做饭、写字等等,生活能够独立。甚至会用双脚做十字绣,绣出来的作品十分漂亮。这些常人难以做到的事情,杨佩姐姐却做到了,多么令人感动、令人敬佩啊!
张海迪、杨佩姐姐的这种热爱生命的精神令我震惊。是什么东西促使她们这样地热爱生命呢?想了很久,我明白了,其实这是要靠她们自己坚强的意志,凭着自己对生命的热爱,对父母的感恩,而有了克服一切困难的决心,有了顽强地活下去的坚定的信念!并且她们不是平庸地活着,而是做出了许多对他人、对社会有意义的事情,活出了生命的色彩,活出了生命的价值!
她们这种对待生命的精神永远值得我学习!
篇11:生命的希望作文
全文共 657 字
+ 加入清单“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”伴着这动人的旋律响起,一同被想起的还有那段温暖的记忆。
那是一个阴沉沉的下午,天纯净得没有一丝彩云。远远地,我还是可以依稀的辨别出横幅上的字幕:让爱点燃生命的希望——新安江第一小学二零一七年第二学期开学典礼。
在这个特殊的日子——3月5日,我们举行了隆重的开学典礼。可是,一年级的叶瞻炜小朋友却没有机会来看一看这隆重的开学典礼,他身患重病,已经没有了免疫能力。他的家人为了他已经耗尽了全部的财产。
天空中下着蒙蒙细雨,雨带着点点寒意降临到大地上,却阻拦不了善良的人们心中荡漾着的阵阵暖流。雨点落在我脸上·手上,冰凉冰凉的,竟也有几分诗意。
当少先队大队长吴安乔的演讲结束,《爱的奉献》音乐响起来了。啊,是这动人的旋律呀,叶瞻炜小朋友还是一年级呀,他年龄是那么小,却还要坚强的与病魔作斗争!六年级的同学们庄重地在台上表演了手语,透过他们那一双双诚恳而认真的眼睛,我仿佛看见了叶瞻炜小朋友在康复台久违的笑脸。随着歌声,各班同学代表神情庄重地,陆续走上讲台,将装在信封里的善款连同爱心和温暖一起放进捐款箱里。有些班级捐的太多了,以至于塞不进那狭窄的洞里。台下的老师和同学都没有说话,只是默默地祝愿着这个不幸的孩子能快点好起来。
望着那一双双庄重而认真的眼睛,望着那一封封装满爱的信封,望着那被斜斜的雨幕映得有些模糊的横幅,我怎能不被感动?听着那动人的旋律,天地仿佛也被感动了。正如歌声中所唱“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”相信大家的爱能让叶瞻炜早日康复,重返校园。
篇12:永恒的生命作文
全文共 972 字
+ 加入清单悲剧,总会催人泪下,确切的来说,它不止催人泪下,还有使人惋惜的,常常被称作喜剧的反义词。悲剧并不局限于戏剧中,现实中也有。不过,有的悲剧是伟大的。这里,我要讲的关于我们学的课文《伟大的悲剧》。
稍微了解南极的人知道,南极洲南纬90度的科学实验站取名为阿蒙森—斯科特。这为了纪念人类历史上最早到达南极洲的极点的两名科学探险家挪威人阿蒙森和英国人斯科特。阿蒙森的队伍最先到达极点,然后凯旋而归。可斯科特的队伍慢了他们近5个星期,虽然也到达了极点但回归的途中,南极寒冷的天气提前来到,无情地袭击他们。在恶劣的条件下,他们在饥寒交迫中挣扎着,进行了2个月的搏斗。最后他们体力不支,长眠于白茫茫的冰天雪地之中。
真是一场骇人听闻的悲剧。这些英雄,之所以称为英雄,是因为他们拥有高尚的品德,视死如归的精神。首先是禁卫军奥茨,为了不拖累同伙,在关键时刻保护同伙,而向死神飞奔。而最后,他们抱着绝望,骄傲地等待死亡。他们无怨无悔地爬进睡袋。尤其是斯科特,到生命最后关头给他所爱的一切人写了书信,表达他无私的爱和真诚的情义。所以,当他们与世长辞后,连最高权威的国王也跪下来悼念他们,可知他们在人们眼中的地位至高无上。
有句话说得好,“死亡不是生命的终止,而是生命的升华。”这就像课文中的那句话:一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。这已经表现他们为事业而献身的精神是无比高尚的。
斯科特的五位队员,他们是人类敬仰的英雄。在与大自然的搏斗中,他们虽然失败了,但是他们战胜了心灵的考验,在他们身上,我看到的是许许多多的高尚品质:在与队友的相处之间,他们将自我牺牲,团结的集体主义精神表露的天衣无缝;这往往让我想起,在我们班上的有部分同学“一切以自我为中心”的思想很浓重,他们缺乏的是团结,总是把班级的利益抛之九霄云外,把个人利益放在首位,甚至是至高无上的;在事业上,他们流露出的是勇敢,是坚毅,是执著,是为事业而甘于献身的英雄气概,不为个人得失和利益,只是为了心中的理想,只为自己所追求的而努力!这种精神是多么可贵啊!对亲人,对朋友,对祖国,他们流露出来的是无私的爱,这些队员是人类学习的楷模,他们是最伟大的!
在任何事情上,只要有亲自实践过,有真正用心的努力过,这样就会问心无愧了!
认识大自然,挑战人类自我,实现生命的价值,实现生命。
篇13:以热爱生命话题
全文共 524 字
+ 加入清单春天到了,我们的冬姑娘还在依依不舍不愿离去,可树枝已经吐出了新芽,告诉我们春天来了。我站在窗前欣赏着窗外如诗如画的美景真让人心旷神怡。
然而,好景不长,突然变了天。不久“嘀答,嘀答”的雨水很有节奏的敲打着窗户。这时,风也不甘示弱,呼呼地咆哮着赶来凑热闹。我透过窗户,看风把地上的沙土吹得漫天飞舞,无处不见它的身影,眼前一片朦胧。路上的行人也纷纷穿着雨衣,打着伞往家里赶。远处,别人家的衣服,鞋子在地上打滚。近处,隐隐约约可以看见我家花坛前不久种的那棵小树无情地被风雨抽打着。因为风太大,树也摇晃起脑袋,树叶在空中似“疯狂的舞者”,好像在风雨中挣扎、拼搏,为了活下去而奋斗。我想去救救它,可一个闪电把我吓得退缩了回来。风越来越大,雨越来越猛,树终于因为坚持不住而倒下。过了不久雨停了,空气也变得格外清新,让人早已忘记了刚才所发生的一切。
日复一日,月复一月。有一天,我突然发现花坛的小树上冒出了新芽,它还在为了活下去而奋斗。真是“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”啊!一棵植物都能如此坚强,那我们做人还有资格退缩,不敢面对吗?
树如此顽强不息的生命力,不正在告诉我们做人要顽强不屈吗?是啊,不论做什么事都要顽强奋斗,失败了也要站起来,这不正是大自然的启示吗?
篇14:珍爱生命作文
全文共 749 字
+ 加入清单大家知道:生命就像个1,健康、快乐、幸福、未来就像后面的0,如果1倒下了,那后面的0也就没什么意义了。因此我演讲的题目是:拒绝危险、珍爱生命!512汶川大地震是天灾,可我要讲的是南漳县武安镇东关小学一年级的同学许哲文,他年仅八岁,前几天不幸被烧伤,烧得面目全非,这绝不是天灾,而是人祸。我们从图片上得知他非常痛苦,因为他全身70%的皮肤被烧伤,分不清哪是眼睛,哪是耳朵。这对他本人是多么大的伤害呀,我想他近期是不可能上学了。大家肯定在想灾难是怎么发生的。事情的起因是他妈妈生煤炉子时生不燃,就又用汽油点,徐哲文在一旁玩,不知怎么回事身上烧着了,在场的人不懂灭火知识,竟然用水去泼,结果火越烧越大,把他烧成了重伤。唉!要是没有点汽油这事,或者徐哲文不在旁边玩,那多好啊。
事情已经发生,一切都不可挽回,我们能做的就是为他捐钱治疗。有不少学校师生、社会人士都在为他捐款,我们提出“为了徐哲文,少买一袋零食,多献一份爱心,希望他早日康复”的口号,很多同学将父母所给的压岁钱、零花钱都捐了出去,光我们这个学校就捐了一万多,其他学校也捐了不少钱,真是一人有难众人支援。这样的献爱心的机会我希望不有,徐哲文同学这样的灾难也别再上演。怎样才能做到呢?我想首先请让危险物品要远离孩子;另外平时要掌握必要的急救知识,以免在发生险情时手足无措,这样才能做到处变不惊也可避免由于无知给自己和他人造成伤害:还有我们要发扬512大地震时一方有难八方支援的精神。当险情发生了即使一人只捐一元钱,10万人就可捐10万元,那也能聚沙成塔,集腋成裘,让我们的人间处处有真情,世间处处存温暖。亲爱的同学们,朋友们,我们要拒绝危险、珍爱生命、增强救生能力,让我们的生命之花绽开的更加绚丽。让我们更好的拥有健康、快乐、幸福、未来。谢谢大家!
篇15:可贵的生命600字话题
全文共 748 字
+ 加入清单生命,一个多么简单的词语,谁没有生命呢?生命,也是一个宝贵的东西,它对于我们只有一次。所以珍爱生命是我们义不容辞的责任。
生命是宝贵的,还记得那天吗?20年5月12日,汶川一震,举国悲痛,一个生机勃勃的城市就直一瞬间倒了下去,死神将他们一个一个地带走,将一条又一条的生命带走!也许,震前的小朋友还在欢快地唱歌;也许,震前的学生还在认真地听课;也许,震前的老人还在一起说家常……多么有活力,多么有生机,多么宝贵的生命。
死神,请问您:“忍心吗?”宝贵而炙热的生命被坚硬而冰凉的石头压在下面,呻吟着,呼唤着:“谁来救救我?”对不起,我不能到那里去鼓励你们,但荧屏面前的我,从心底里为你们加油。活着的人们,请你们不要放弃,继续坚持,知道最后一刻;死了的人们,为你们哀悼,同时请你们保佑更多的人活下来。就像总理说的:“人民的生命高于一切,我们要不惜一切代价抢救被掩埋和受伤的群众。”对!一切的一切只为——宝贵的生命。
生命是有价值的。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,它不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的生命和全部精力,都已献给世界最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。这句话是《钢铁是怎样炼成的》中我特别喜欢的一个段落,同时它也是激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字。该书的作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基已经双目失明、全身瘫痪,这本书是他强忍病痛,在病榻上历时三年才写成的。
其实,他不仅是这本书的作者,也是主人公,故事取材全来源于他的亲身经历。这本书被我们现在正在学习的语文书称为“理想注意的旗帜与人生的教科书”。其实几百页的内容就仅仅阐述了一个道理——生命要过得有价值。
我们要珍爱生命,敬畏生命。我们要增加生命的长度,更要努力增加生命的重量。
篇16:珍爱生命作文400字
全文共 493 字
+ 加入清单一颗瓜子,为了生长,努力地冲破石缝;一只飞蛾,为了高飞,奋力地扇动双翅。生命是美好的,生命是宝贵的。让我懂得了“爱路、知路、护路”的重要性。
有了路给我们带来了方便,也给我们带来了重重危险,怎么才能让危险消失呢?为了让孩子们远离危险,一些交警叔叔来到学校给孩子们上交通法规课,让我们知道了爱路护路知路的重要性。在某某市,一些小孩子不知道铁路是干什么的,所以在铁路上玩,结果不幸的事发生了?
爱路要做到几个不:不损坏公路设施;不在公路上打地洞;不把公路上的下水道盖随便打开,造成交通事故,使公路坑坑洼洼;不在公路上乱扔垃圾;不在公路上吐口水、吐痰。
学会认识公路:无论你住在那里,你平时就多问问爸爸妈妈他们告诉你某条路叫什么路;或者自己平时多看看地图,这样也可以认识很多条路的名称;只要多认识你所在城市公路,别人就知道你住在某城市;相反,你不认识你所在城市的公路,怎么说别人也不会认为你是你所在城市的公民。
护路:见到公路上有垃圾要在车辆较少时(如早上)主动打扫卫生;见到公路上的下水道盖被人掀开要主动把下水道盖合上;如果你的.身边有人做对公路有害的事,你一定要阻止他(她)。
让我们一起爱护路吧!
篇17:珍爱生命防溺水日记
全文共 505 字
+ 加入清单水,是人类的生命之源,是人们生活必不可少的。可同学们你们明白吗,水也有的时候吞没了一些人的生命。
暑假就要来临,而这也是溺水事件的严重期,许多小学生和同学因为炎热结伴去江边,河里游泳,才导致溺水事件再次发生。
记得有一次,我在一篇报道上看到有三位小学生认为自我的游泳水平很高,于是三个人就约好一齐去河里游泳。当他们游得正高兴的时候,其中的一位同学不知怎样的突然游不动了,他在水中挣扎了许久,之后溅起一片水花就不见了。游在前面的同学吓得目瞪口呆,赶紧跑上岸大声的喊救命。一些水性好的大人赶紧跳到河里捞上小孩,把落水的小孩送往医院,但还是因为抢救无效而死亡。
游泳虽好玩,可是安全还是最重要的,无论你有多厉害,如果一个不细心就会出事的,俗话说:“不怕一万,就怕万一”。所以为了安全起见,同学们想去游泳的话必须要和家长一齐去正规的有救护人员的游泳馆游泳。
同学们!夏天是炎热的,它的炎热牵引着多少的人去江里、海里、河里、湖中游泳、嬉戏?正是因为这一个个不规范的“游泳池”才夺走了一个又一个含苞待放的生命,是让一个原本快乐美满、欢乐的家庭承受着巨大的痛苦,这是多么令人心痛的事啊!
让我们一齐大声地呼喊:“珍爱生命,预防溺水!”
篇18:热爱的生命的作文
全文共 202 字
+ 加入清单生命这个问题一直围绕着我,让我想不明白生命的意义。
前一段时间我在电视里看到了马航:MH370的遇难,遇难家属都很悲伤,让我知道了生命的意义,让我觉得生命可贵。因为生命只有一次,我们应该珍惜生命,珍惜和亲人在一起的美好时光。开开心心过好每一天,珍惜每一分每一秒的时间,多做一些有意义的事。知道感恩生活,感恩社会。
作为一名小学生的我,更觉得幸福来的不易,我以后会好好学习,长大后为人类的`发展做出自已的贡献。
篇19:八年级热爱生命话题作文题目
全文共 766 字
+ 加入清单生命乃父母所赐,珍惜生命乃就是每个公民的责任。 Life is given by parents, cherishing life is the responsibility of each citizen.
珍惜生命吧!千万不要产生轻生的念头。人的生命仅有一次,然而改过自新的机会却有无数次。轻生又能解决什么问题呢?父母赋予咱们生命,那么咱们应该担负起对社会及家庭的责任。既使有了轻生的念头,也应该为社会及家庭所想,家中有需要咱们照顾的父母、爷爷、奶奶,还有许多事情等着我去完成,难道这个社会真的不需要咱们吗?
每个人的所作所为也就就是在记录自己的历史,给自己定一个明确的目标,努力去拼搏,努力去奋斗,虽然看不到终点,但我知道它已离我不远。此时,也许你正站在高楼之上,准备下跳;也许你已将明晃晃的尖刀对准自己的胸膛;也许你现在正在做人生最后一件事情,不论你在哪里,朋友,放弃你所选择的一切吧!
珍惜生命吧!尽量少吸烟。吸烟不仅对自己的身心健康不利,还对他人造成极大的危害。许多国家烟盒设计上都注明:吸烟有害健康。假如您的家人吸烟,请您现在就行动起来,为了您和家人的健康,请少吸烟吧!
珍惜生命吧!食用野生动物不仅破坏生态环境,对人体健康也会构成巨大危害。专家忠告:野生动物与人的共患性疾病有100多种,如狂犬病、结核、甲肝、鼠疫等。野生动物的血液、内脏、乃至肌肉中均含各种病毒及寄生虫,人食用后易得怪病,而且难以诊断和治愈。如鲜蛇胆中含有许多由肝脏输出的有毒物质及寄生虫,人们吞服后极易损伤体内的器官,诱发肝、肾功能衰竭;食用野生青蛙会引起曼氏裂幼病,其幼虫在人的体内活动并产生毒素,严重威胁人体的健康。总之,不要为了赶时髦食用野生动物!
生命就是什么?生命就是咱们的全部。让咱们行动起来吧,呵护爱!呵护地球!珍惜生命,珍惜流逝的每分每秒!
篇20:怒放的生命作文600字
全文共 663 字
+ 加入清单在那个漫天飞絮的春天,你让我明白了一切……
初中仅剩下最后一个学期,在那个多雨而又压抑的春天里,仿佛一切都迷失了方向。每个星期六都怀着恐惧的心理回到家中。
天渐渐阴沉下来,鸟儿似乎飞得很快乐,本该出现的蝴蝶并没有如期而至。生活里只有满满的作业,以及父亲的教诲声,听了更是不知所措,无奈又迷茫。
渐渐的,开始刮风了,渐渐的,开始下雨了,渐渐的,你也出现了……你轻飘飘的身体,在风雨的带动下,飞得并不高,跌跌撞撞地落在马路上,就这样一蹶不起,渺小的身躯被飞驰而过的车子碾过又碾过……你看起来,那么自由,事实上,却身不由己啊!
唉,人生亦是如此!怀着无尽的感慨回到家中,不得不陷入虚拟的世界中。
几天后,天开始放晴,和煦的春风吹在人们的心头。你,小小的蒲公英,依然在风的带动下漫天飞舞着,竟飞到了这不属于你的世界——教室里,你又穿过窗户,飞向遥远的另一边。
我不耐烦地将你抓住,心头却猛然一惊!在洁白的花中,竟包藏着一粒黑色的种子。向外一看,竟有许多的蒲公英正奔波着,虽然不知道你们最后的去向如何,但我知道,你们都有着一种对生命的渴望。尽管身不由己,但你们却享受这一过程,热爱闯荡,热爱自由。我热爱的就是你们的品质——这样怒放的生命!
我恍然大悟,在遥远的另一方,我眼前的这一粒种子,几年后又是一株坚强的蒲公英,开花结果后,又将这样的信念传承给下一代。无论路途艰辛,但定会有成功的一天!
让我们放下心头的烦恼,不再逃避和退缩,想想那怒放的生命。是你,让我有了坚持下去的信心和勇气。
你将是我未来生命中胜利的魔杖!
中考,加油!让我们的生命都怒放起来吧!