写怒放的生命作文【通用20篇】
导语:命有了珍爱才更安全,生命有了珍爱才更长久,生命有了珍爱才更灿烂。下面是小编整理的几篇关于珍爱生命的作文,欢迎大家的阅读!
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1801作文
1000珍爱生命预防溺水日记
全文共 801 字
+ 加入清单又是一个炎炎夏日,火球般的太阳炙烤着大地,热浪滚滚,逼得人们纷乱地寻找清凉地,哪怕是一小会儿,或者是一丝一毫,都足以给酷热难耐的人们带来分外的喜悦。
远处悠悠的小河里,三个正在享受清凉的男孩儿,各个都像鱼儿般跳跃着。一个略显瘦弱的男孩稍不注意,突然从水面上消失了,另外两个男孩得意地大笑,还直喊着“别闹了,别闹了,快上来!”捉迷藏的游戏还在进行着,他们丝毫未感觉到河底那个同伴的挣扎。游戏虽好玩,可都有结束的一刻。慌乱的两个人在水里扑腾了一会,终究未能挽救同伴,他们匆匆忙忙挟带着自己的衣物,离开了小河。静静的小河再一次回归平静,悠悠地流淌着。
从慌乱中惊醒的孩子们不敢将事情真相告诉父母,他们惴惴不安的等待着真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母没有等到孩子的归来,伤心地到公安局报警,然后等待结果。
一个个真实的故事就这样发生了,电视新闻的报道一条接着一条,被流水带走的不单单就是一个男孩,还有许多在河水中嬉戏玩耍的儿童、青年,甚至是成年人。“珍爱生命,谨防溺水”的宣传标语处处悬挂着,可能有几个人谨记心中,谨遵行动中呢?生命并不遥远,珍爱生命的启示每天都在上演,悲剧的发生了,后果却无人承担。
一个个生命在不知不觉中消逝了,这是谁的过错?是那一条绿意浓浓的小河,还是那两个略显无知的男孩,还是那个已经丧失生命的无辜的孩子,或者是学校、家庭的教育?一个生命带走的不仅仅是孩子父母的伤痛,一个家庭的完美,带走的更多的是生命背后的未说出的一番话。
挣扎在水中的那个孱弱的身躯,几秒钟前他还在尽情玩耍,而此刻,他一定在呼唤,一定在懊悔!“救命!救命!”的哀号又有谁能听见呢?在水中尽力扑腾的双手,又有谁能看见呢?他在溺水中的懊悔,又有谁去思考过呢?
朋友们,让我们用行动连成一片蔚蓝的天空,连成一汪湛蓝的海洋,让“珍爱生命,谨防溺水”驻进每一个人的心中。溺水发生在身边,防溺水也就在我们的身边。生命短暂,生命更值得珍爱!
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篇1:“点燃生命之光”话题作文
全文共 836 字
+ 加入清单天空中偶尔划过几声燕子的呢喃,此刻的我面对着一堵洁白的墙,若说得好听一些,我是在领悟上帝所谓的真谛,若讲得实在点,我是在面壁思过,而这一切就追逐到今天早晨……
窗外斜射进一缕阳光,照在熟睡的我的脸颊上,暖洋洋的,为这寒气逼人的清晨添了一丝暖意。此刻从客厅里传来一阵爽朗的笑声,是中年男人的音色,可想而知:是爸爸的某些老朋友来找他聊天泡茶。
“哎呀,讲话就讲话,干嘛要笑得那么大声,这个早上又无法多睡一会儿了,难得有个周末。”我在心里小声嘀咕着。到了最后,也只能是无奈地起床了。推开卧室的门,映入眼帘的是除了父亲外的一张张陌生的面孔。一双双眼睛齐刷刷地盯着我看,我有几分茫然和尴尬,我知道此刻的我或许该向他们问好,但是又该怎样称呼他们呢?“伯伯”?“叔叔”?那万一是“姨丈”该怎样处理呢?在一顿内心的挣扎之后,我选择了逃避,于是低头从旁边绕过。我本以为这样做可以逃过一劫,却没想到迎来的是另一场风波。这一场风波则是在一小时后。
“你过来,我有话问你。”父亲拉长了脸向我说道。在我的潜意识之中已发觉事情的`不妙,于是乖乖地朝父亲走去。“刚刚家里来了那么多客人,你怎么没向他们问好,平常我是
没教你要怎么做吗?”父亲一段令人窒息的询问。“我,我,我不知道该如何称呼他们,万一叫错了岂不是要闹笑话了。”我自以为有理,内心依旧有几分胆怯地回答父亲。紧接着就是近十秒钟的沉默,可这十秒钟似乎过得很慢很慢,因为我怕父亲对我又是一副冰冷的责骂。我在等着父亲的回复。
“这并不是什么理由,你可以说一句简单的‘您好’,而不是向刚才的错误的做法一样。‘您好’体现的不仅仅是个人的素养,更是我们家教家风,问候别人是一种礼貌,是冬天里的一缕阳光,带给别人更多的是温暖。”父亲双眼坚定地说道。而至于我已被父亲这一段语重心长的话折服。父亲望了我两眼后转身离开,或许是希望我独自好好想想。
我望着洁白的墙,回想起自己的做法,正如父亲所说的那样是错误的,我应当做“一缕阳光”,温暖别人,同时也展现出良好的“家教家风”!
篇2:怒放的生命作文800字
全文共 752 字
+ 加入清单“我想要怒放的生命,就像飞翔在辽阔天空……”每次听到这首歌,我的脑海里总是会浮现出一株小小的绿色身影,挥之不去。
几年前,老家重新装修了,家里也添了大大小小的许多物件。那年暑假,我回老家度假,自己的房间也重新布置了一番,桌上新添了一台电脑,电脑旁还有一株小小的仙人掌。
起初我并不在意那盆仙人掌,而是兴致勃勃地打开电脑,想要放松一下紧张了一个学期的大脑。电脑桌小,我先拿盆栽碍事,于是把它搬到房外的阳台上去。
暑假的时光,总是十分不轻松惬意,但玩了几天之后,还是收回心来写作业。日子日复一日地过去了,也并没有什么大事发生。那盆仙人掌,也渐渐地被我淡忘了。
大约过了一个多月的样子,一次,我合上作业本,揉了揉眼睛,打算去阳台上休息一下。我到了阳台上,偶然一瞥,一簇黄色的花朵映入我的眼帘,我好奇地走过去,猛然发现这竟然是我“抛弃”在这儿的仙人掌。此刻,它已经绽放出黄色的小花。我这才开始细细地打量着它:它已经不是原先的休息的几块了,它向外延伸着厚厚的“手掌”,绿得很浓它傲然地挺着身子身上的各处都有着大大小小的花朵,有的已经完全绽开,展示出顽强的生命力。看着它活得那么坚强,我不由得有些愧疚,自己在这一个月中不曾为它浇过一次水,就连看也都没有看过它一下,而它只有面对着夏日的雷雨,在风中疯狂的汲取水分。想到它的奋斗与拼搏,想到它没有因我的冷落自暴自弃,而是勇敢地对抗着一切困难,实现自己生命的怒放,我不禁沉默了。
我想到了自己。我在面对困难时是否坚持过,努力过呢?是否因别人的冷眼和嘲笑而自卑呢?是否实现了自己生命的怒放呢?我扪心自问,回答我的却只有沉默。
我苦笑一声,自己竟然还不如一株植物,看来是时候改变自己了。我拿出相机,拍摄下这一刻的美,回到房内,继续投身于题海。
烈日炎炎下,仙人掌依旧怒放着,展现着自己的美。
篇3:怒放的生命作文300字
全文共 262 字
+ 加入清单早晨,我一睁开眼睛,便轻手轻脚来到客厅。因为,昨晚下了一夜的雨,我们家那盆美丽的变色茉莉经过一夜的风雨又变成什么样了?我担心地向窗外望去,茉莉花经过一夜的风吹雨打变得更加娇艳欲滴了,还绽开了紫色的花蕾,绿油油的叶子青翠夺目,非常美丽。
中午,阳光从厚厚的云层里钻出来,阳光浅浅洒向变色茉莉,我发现花蕾竞“拍”的一声打开了,紫色的花瓣象一个害羞的小姑娘,把脸朝向偏僻的角落。
夜晚,变公茉莉又散发出阵阵清香,美丽的花瓣渐渐由紫变白,我知道它正走向生命的尽头。
变色茉莉生命虽然如此短暂,但它却留给我们美好的回忆。我爱我家的变色茉莉。
篇4:珍爱生命作文500字
全文共 665 字
+ 加入清单交通、溺水、火灾等事故是安全事故的重要内容。学校经常发一些防溺水、防火灾、文明交通之类的告知书,让家长和孩子明白避免事故,远离危险应该如何做。
譬如我们在家里、要注意防雷电、防火;在外面要注意防止交通事故的发生,出去玩时不要到危险的水域玩耍。在我们的身边,主要发生的危险事故有溺水、火灾等
一个月前,有几个小男孩到某水库边玩,一个男孩失足掉入水库,这个男孩也不会游泳。其他孩子大呼救命,但是因为水太深了,周围又没有大人,最终没有逃脱死神的魔爪。在他失去生命的时刻家人还不知情。当别人通知他的父母时,他的父母一路呼喊着孩子的名字,奔向现场,赶到时看到的是一具没有生命的尸体。在那一瞬间,父母两人哭天喊地,神情恍惚,仿佛一下子老了十几岁。因家里只有他一个男孩,家人更是承受不住这样的打击,母亲因为他整日整日的睡不着,整天以泪洗面。几个一起去水库边玩的男孩,被吓得做梦都在大喊救那个男孩,这些男孩有可能因此产生很大的心理阴影。试想一下,如果他们没有去水库边,这场悲剧是不是就不会发生。那个男孩就不会失去生命,他的父母也不用承受白发人送黑发人的痛苦,原本幸福的一家也不会破碎,跟他一块的小朋友也不会造成心理阴影。这一切的一切都会成为泡影,不会给亲朋好友带来任何伤痛。
这样悲惨的一幕就发生在我们的身边,不要以为这些悲剧离我们很遥远,其实他就发生在我们身边,不是我们看不到,而是我们对他们视而不见。我们应该明白自己不是永远那么幸运,可能在某一天,这些悲剧也可能发生在自己身上了,所以我们一定要时刻警醒自己,珍爱生命,防止溺水,保障自己的人身安全。
篇5:生命中最重要的人高中
全文共 591 字
+ 加入清单刘老师怎么教呢?我学了两年多了,刘老师教了我一年了。她会说,几指在哪儿,故意问我,让我找一找,想一想,就是对应的手指放在对应的琴键上。节奏常常是右手左手合起来,节奏不同,1,2,3,左手第3拍弹右手,这就是左手拍子和右手节奏。当我不会弹时,刘老师耐心的对我说:“这里不会,先看指法,左手几只?用手机只左手几排,用手机拍。最后加上我的练习,一首曲子就好了。
我第一次见到刘老师,因为不认识,我没怎么说话。现在一进门,刘老师会说;‘来,采薇,上课吧!“她耐心指导我,一天比一天好。
当我偷懒不想练时,刘老四可有办法了。她会说:”练,下次练好了给零食。“于是我斗志复燃,继续练琴。
这一年4月11月份,我要选首曲子弹,我选了我最喜欢的《菊次郎的夏天》,非常好听,并且我能弹下来。开始练了,今天练右手,明天一段,另一段,大后天练完。
音乐会过后,上课时我想四五月就考级了,还练不练呀?然后我就问老师,《菊次郎的夏天》还练不练呀?刘老师斩钉截铁的说,当然要练,做事不能半途而废。我若有所思,我有时写作业到一半就会跑出去,到客厅看电视,我深深体会,然后默默的回答一句,知道了。
刘老师让我知道做事不能半途而废,中间放弃就是失败,就算谈下来了还要弹熟,这才是练完。我要感谢刘老师,她教会我弹琴而且很动听,我喜欢弹琴,因为刘老师教我,她是我生命中重要的人。
篇6:关于怒放作文高中
全文共 753 字
+ 加入清单生命是可爱的,但寒冷的寂寞的的生,却不如轰轰烈烈的死。
——题记
静静地看着窗外的牵牛花在炎阳下怒放,突然一声碰撞声打破了寂静,抬头一看,一张点点的小嘴,一对会说话的眼睛,一身灰白色的羽毛。这不是被人们誉为和平使者的鸽子吗?怎么会……
对于第一次来我房间的不速之客,我怎么会放它走了?可爱的鸽子在房间飞了两圈,好像在侦查什么。以前它可是人们的好朋友,要是能做我的信鸽多好啊!言出必行,于是我跳下床,关上窗,决定抓住它。
受到惊吓的鸽子慌忙地逃窜,它飞来飞去地撞击玻璃,似乎没有方向,屡次尝试不曾成功,它便改变了作战计划,又向另一扇窗全面发动进攻。它翅膀使劲的扑腾着,用尽力气去撞击,像战场上冲锋陷阵英勇无畏的战士,一次有一次,不曾放弃,不曾疲倦。也许在它眼里只有那里才通向光明。它渴望回到蓝天白云的怀抱,渴望栖息在绿树丛草中,而不是这间上有天花板,下有地砖面,四周围困的“监狱”。为此它撞击着这“监狱”唯一有光的地方。在它的世界里,光明是导师,只有在外面的大千世界里,它才能振翅在高远的蓝天,而现在……它的脑袋一定很痛,也许已经渗出了鲜血,难道它真的愿意为此付出生命的代价?
炎阳仍然懒洋洋的照着大地,五颜六色的牵牛花依然那么鲜艳,这时更为窗外的世界增添了几分色彩和活力。
鸽子依然那么坚定,那一声碰撞声触动了我的心跳,我终于决定推开窗送它回归大自然的怀抱,让它回到属于自己的那片天地。也许那才是生命真正成长的乐园!
我站在窗前目送它毅然地离开了,没有回头。它当然不会回头,自由的天空才是它生命的追求。
无意间我的目光停留在牵牛花上,想起窗外的牵牛花每天迎着黎明开放,黄昏的到来却是它生命的终点。可它终究还是在开,在光明的天底下播撒芬芳就是它的追求吧。
我终于明白:生命如此短暂,却都与光明同在,与自由同行。人生亦当如此啊!
篇7:生命在于运动作文300字
全文共 390 字
+ 加入清单静止便是死亡,只有运动才能敲开永生的大门。——泰戈尔
我想过这一句名言你们一定听过吧,泰戈尔主要是想告诉我们所有人,多多运动。因为生命就在于运动,如果经常运动,就会变得更强壮,不容易生病,还会让自己的身体做什么事都轻轻松松,灵灵活活,遇到什么紧急事情,还可马上逃离。
在我们很小很小的时候,也遇到很多次关于不爱运动的问题。比如那一次,妈妈要去上班了,一本正经的对我说:“佳莹,等一下记得把门外面的垃圾扔了啊!”我满不在乎的答应了。
我一直坐在椅子上看书,看呀看,到了中午,我出去吃饭的时候看见了一堆垃圾,便想:啊,我可以把这堆垃圾丢在马路边呀。于是,我就真的去做了,因为垃圾场实在太远了,我不想走那么远。
在晚上,我看了一下窗外边,看见有一位保洁员婆婆辛辛苦苦的在外边清扫垃圾,在那时候我才知道如果自己多爱运动,也可以帮到别人,所以我现在变得特别爱运动了。
你们永远要记着“生命在于运动!”
篇8:怒放的生命
全文共 1264 字
+ 加入清单生机勃勃的春天一眨眼过去了,偷偷地夏天也从田野上,花园里消失了,金色的秋天也即将过去,而冬天却在向我们一步一步的靠近。随着四季的推移,校园里的景色也变了,各种植物由着时间生命的颜色渐渐退去了。但,唯一不变的是怒放在草坪上的小草。
我背着那装满希望和失落的书包,缓缓地想家里走去,不尽意见看到了草坪上越长越旺的小草,还记得春天小草才刚刚发芽,一直以为小草会在冬天枯死,到了春天再长,可是并没有,冬天到了小草并没有枯死,反而比春天更加的茂盛。我十分惊讶,在人都接受不了的天气里,草竟然可以长得如此茂盛,它们仿佛一个个军人,整整齐齐地排列着,昂首挺胸,没有一点屈服之意,坚定地向寒冷挑战。
在那渺小的生命里,我看到了生命的活力,在一片绿色的刚刚萌发的小芽中,我被深深地震撼了,我时常在想:在寒冷的夜晚中,那微弱的小草是怎么通过寒风的考验的?想到这,我不经意间想到了自己,连小草都没有屈服于残酷的冬天,而我呢,每当我遇到芝麻大的小困难就想要放弃,想要退缩,想要半途而废,我是多么的懦弱,我甚至连一棵小草都比不过。
小草的道路是曲折的,但是它的前途是光明的,小草仅凭着薄瘠的黄土,与命运搏斗,同顽石争雄,经过顽强的奋斗,终于带着希望,露面于光明世界。我们应该向小草学习那坚忍不拔的精神。向那草地上怒放的生命学习那精神!
第四篇:怒放的生命
每一颗种子里都有一棵大树,褪掉外壳就会有缤纷的春,就会有怒放的生命,我想只要是生命就要活的精彩。
蓝天中展翅翱翔的雄鹰,它那矫健的身影,敏捷的姿态,惊人的速度,着实让人震撼,我想那就怒放的生命。
水中那活泼生趣的鱼儿,它轻快的体态悠然的样子,着实让人迷恋,我想那就是怒放的生命。
花丛中的辛勤劳作的蜜蜂,在那花丛间流连,它那么辛勤的忙碌,寻觅的足迹,无私的奉献,着实让人感动,我想那就是怒放的本命。
每当身边响起那激动人心的弦律,王峰那《怒放的生命》,我都会情不自禁的跟着唱起来,“我想要怒放的生命,就像飞翔在辽阔天空,就想穿行在那无边的旷野,拥有挣脱一切的力量……”那激情的弦律使人心潮澎湃,心声振奋,感觉浑身都充满力量,我想要那怒放的生命,来创造生命的奇迹。
我想要李小龙一样怒放的生命,从小就对自己的梦想执着追求,为中华人的尊严而战斗,为什么他能成武术界响当当的人物?是勤奋与刻苦,李小龙从小便苦练基本功,最简单切又最有效的方法便是,扎马步,双手伸平端着一根竹竿,一练几个钟头下来,吃饭时手根本拿不住碗和筷子哆哆嗦嗦……。正是这样的艰苦的历练才使他成为了战无不胜的武术高手。
鹰击长空,鱼翔潭底,虎啸深山,驼走大漠。所有的万物都在怒放着自己的生命,生命短暂,如果不尽情怒放就对不起生命本身,生命珍贵,如果不心情怒放就感受不到生命的美妙与精彩,生命是上天赋予的,同时又属于你自己,我们唯有怒放生命,才能真正拥有它,享受它。
我想要怒放的生命,是一滴水的清纯,是一抹绿的新鲜,是一颗瞳仁里的晶莹,是一轮天边的新月,一轮高升的红日,是一声声清脆的鸟叫,是一缕曙光的温暖……
记住,是生命就要去怒放去享受它,去感受怒放的快乐。
篇9:生命在于运动作文300字
全文共 386 字
+ 加入清单我们奔跑,我们跳跃,我们呐喊,我们喜悦!我们站在塑胶操场,我们的动作舒展流畅,我们的心中透着活力无限!
1500米的英姿飒爽,我会铭记。他不平凡,他的耐力令人难以置信,他的名字了朗朗上口,臧远翔,你是我们心目中的英雄。发令枪生响起,当你跑过看台时,2011级3班沸腾了,原是吃零食的,玩手机的,听音乐的,霎那间静止了。那一声声加油!那一股股士气!你的名字腾空嘹亮,大家的呐喊声是你奋进的动力。
后来两圈,你累了。双腿如同灌了铅一样沉重,可看见那飘扬的红绸,满心的荣誉感驱使着不能停下来,你不忍看见大家饱含希望的目光淡然,你不想看见同学们的加油声淡然,你在努力,大家的欢呼雀跃,勾勒了一幅美丽的风景画。
回忆起了你们练习军体拳的团结,回忆起来我们在一起宣誓的诺言,兄弟们,我们的友谊比天高比海阔;姐妹们,我们的海誓山盟永久存。
你努力了,便是最好的。
3班,我们在一起,彼此永不分离。
篇10:生命的需要作文
全文共 582 字
+ 加入清单周国平说:“生命所需要的,无非空气、阳光、健康、营养、繁衍、千古如斯、古老而平凡。”生活需要许许多多的东西。当生活这位智者,问我他需要是什么时,我的回答并不充分,也不睿智,但我的心知道,生活需要有各种的爱。
生活,需要父母对我的关爱。无论是妈妈的一句烦人的唠叨,还是爸爸一句不堪入耳的责骂声;无论是妈妈一声刺耳的打骂声,还是爸爸那毫不留情面的手掌;无论是妈妈用手抚摸头的爱抚,还是爸爸那声欢快的赞赏声;这些都处处流露出父母对我们的爱,无论是失败时的一句安慰的话语;无论是一次昂贵的长途电话;无论是父母端来的一杯纯净的水;无论是父母为我们撑起的一把伞;这些都表现了父母对我们无微不至的关爱。生活,是需要有父母对我们的关爱。
生活,需要兄弟姐妹之间的关爱。无论是妹妹的爱娇,还是弟弟的顽皮;无论是姐姐的冷淡,还是哥哥的任性,都藏着他们之间的关爱。在我们生病时,一双焦急的眼神凝望着你;在我们失败时,一双鼓励的眼神凝望着你;在我们遇到困难的时候,一双帮助的眼神凝望着你,这些都暗藏着从眼神中流露出来的关爱。生活,需要兄弟姐妹的爱。
生活,需要朋友之间的关爱。无论是一声问候,还是一声招呼;无论是一声“谢谢”,还是一次帮助,这些话语都流露出了关爱。生活,需要朋友之间的关爱。
雨果说:“没有爱的生命,就像一个干燥的年轮,转动时格扎格扎地乱响。”生活,需要有爱,才会有意义,有价值。
篇11:生命可贵初三作文800字
全文共 884 字
+ 加入清单林语堂曾经说过:“科学无非是对于生命的好奇心,宗教对于生命的崇敬心,文学是对于生命的叹赏,艺术是对于生命的欣赏……”一切美好的事物因具有生命而更美好,我们为何不珍爱生命?
生命诚可贵,就要懂得珍爱生命。法国著名作家雨果因为懂得珍爱生命而让自己活得更坚强。他犯有心脏病,有很多人都说他活不了多久,可是他却以惊人的毅力,不放弃,不惧怕。他每天坚持锻炼身体,他要挑战生命挑战自我。最终他不仅获得了长寿,还在文坛上留下了辉煌的一页。他的《巴黎圣母院》、《海上劳工》让世人惊叹不已。正是因为他珍爱自己的生命,懂得生命诚可贵,造就了健康的他,造就了许多文人无与伦比的成就。
生命是一朵会凋零的花,它无法达到永远的长寿。泰戈尔也说:“夜把花悄悄地开放了,却让白日去受谢词。”既然没有人能延长自己生命的长度,为何不让自己的生命增加宽度,让它更有意义呢?“盛年不再来,一日难再晨。”陶潜站在凋零的菊花丛旁意味深长地说。
作为新一代的我们,拥有年轻就是最大的资本,我们要将这雄厚的资本充分利用。生命的初期美好而又艰辛,漫漫学海要求我们掌好舵,慎重行驶。我们都知道生命诚可贵,我们更应该珍爱生命。努力扩张生命的宽度,让自己的生命更有意义,不让“少壮不努力,老大徒伤悲。”的悲剧在我们身上上演。
生命诚可贵,我们要珍爱生命,让生命的真谛一代代传承。“有人将人生比作古希腊的炬竞走,是颇有意味的比喻。我们从黑暗中走来,一闪就回到黑暗中去。我们的责任是从以前的人手中接过火炬,再将它传给后来者。使火炬不熄灭,或更进一步增加它的光,便是人生的意义和价值。”李霁野在《试谈人生》中写道。朱自清在《匆匆》中也说:“但不平的,为什么偏要白白走这一遭呀!”司马迁遭宫刑之耻,他却毅然慎重地选择活下去,创造了那万人景仰的《史记》,他把生命的真谛悟出并传给了后人。如果史铁生因瘫痪双腿而放弃了生命,那么文坛上又怎能浮出这样一个伟大的文人。
纵观古今名人,那些在史册上闪闪发亮的星星,他们都珍爱了生命,懂了生命诚可贵。我们作为新时代的弄潮儿,更应珍爱生命,向那些热爱生命,伟大而平凡或平凡而伟大的人们学习,造就生命的成就。
篇12:为生命点赞高二
全文共 714 字
+ 加入清单在那个严冬冰封的小河里,我看到一个鲜活的小生命还在努力的挣扎,那是一条小泥鳅。我不解,在这么冷的小河里,竟然还有生命在这么努力,这么顽强地存活下来。我小心翼翼地捧起小泥鳅,它已经奄奄一息了,冰冷的身体冻得毫无血色,它的颜色有些发白,但我能感受到,一个微小的生命正在我的手中颤动着!
我跑回家,把小泥鳅放在温水中,可它还是一动不动地沉到了水底,我用手紧紧捂着瓶子,用体温让它复苏。它先是僵硬地动动尾巴,然后再轻轻晃了晃脑袋。没过一会儿,它就能灵活地游泳了,它在小小的瓶子里快活极了。我愣了一下,才恍然,这是一个多么顽强的生命啊!
半个月过后,狂风伴着鹅毛大雪,冷空气依然没有减弱,反而更狂妄了。我突然想起那条小泥鳅,风一般的跑向阳台。完了……因为我的疏忽,瓶里又一次结了厚厚的一层冰,而小泥鳅呢?它在水中动弹不得。我似乎看出了小泥鳅脸上是有多么无助,多么痛苦。
我把它放在灼热的灯光下,心想这样就万事大吉了。10分钟,15分钟,20分钟……冰渐渐化了,可小泥鳅呢?怎么还不动?难道是……我一看,小泥鳅身上有些微微泛红,却还是没有多少血色。一摸瓶子,烫!瓶子都这么烫,那小泥鳅岂不是变成烤泥鳅了!
我连忙把小泥鳅放入温水里,万幸的是,不一会儿,它就慢慢从红转为粉,再到黑,它虽然没有从前那么活泼,但依然努力积极地活在这世上。我从它身上见证到了一个如此小的生命竟然这么顽强,这么出乎意料,它对生命的渴望是那么强烈,即使在最危险的时刻也没有放弃任何一丝生的希望。这种积极乐观的生活态度,恐怕许多人都没有吧。我从未想过连一条小泥鳅都这样伟大的生命,这难道不是我们该学习的吗?
啊,顽强的生命!在这时,我何不为你高高竖起荣耀的拇指。生命,我为你点赞!
篇13:《生命》高中
全文共 817 字
+ 加入清单曾经,有一种爱,热烈而又奔放;曾经,有一种爱,血浓于水,血脉相承;曾经,有一种爱,真诚而又弥足珍贵。
如今,又有一种爱,爱得毫无理由,爱得毫无保留。
曾几何时,有人说过:“世上没有无缘无故的爱,也没有无缘无故的恨。”这是在人类社会分化出阶级之后,那种诞生于自然的爱,在阶级的产生下,早已难以寻觅。古之圣贤曾为此追寻,帝王之心为此向往,但是却少有人寻之。然而,正是这种无故的爱,无畏的付出,会让人深深的为之动容。
生命,是一段漫长的旅途。不同的人,在这征途之中的履历方式也不尽相同。我们在生活的绝大部分人,都会在温暖的家中,得到充足的爱,满怀内心对未来的美好憧憬,手握着逐向光明的车票,踏上一条前程似锦的道路。但是,也有些人群,他们,一生坎坷,难遭命运之垂怜,往往甚者,遭父母遗弃,孤独地在这漫漫旅途中,痛苦的缓缓前行,纵使如今社会的关爱远胜以往,可以为那些流浪中的人们,提供遮蔽风雨的小小住所。然而,仅仅是肉体上的抚慰是不够的,他们的内心同样需要爱得滋养。
一件为社会所瞩目,堪称伟大的事情,不是只有名人或者是为人才能够办到。一颗平凡的心,亦可感动人心,感动天地。一个男人,用20余年的时光,放弃了自己的爱情,用自己宝贵的时光,为一群群不相识的流浪儿童驻扎起爱的家园。担当起父亲的角色,为他们提供了家的温暖。这群被家人,被上天所遗弃的可怜孩子,都亲切地称这个陌生的男人为“郑爸爸”。
这个人,就是郑承镇,山东省济南市天桥区北坦社区的居民。23年间,他收养了400多名流浪儿童,被人尊称为“流浪儿之父”。为了这群流浪儿童,他宁可放弃住院治疗,只因怕这群孩子没人照顾。这样的情感,早已远远超过了对这群孩子的同情,这样的爱,更是一种无私的爱。爱得毫无理由。
尽管,这个社会,十分的纷杂,甚至偶尔会向人们露出狰狞的一面,但是,在这个社会上,仍旧有许许多多的爱得光芒在点缀着这片天地。
凡生命之苦尽予收容,这是郑承镇生前所说的话,也是我所听到过的最美的语言。
篇14:善待生命的作文
全文共 1421 字
+ 加入清单此刻,更深人静,夜色如水。借着一缕月色,我又化作一阵清风,悄悄来到你的枕边,孩子,你可感触到了爸爸的气息?
孩子,不是爸爸无情,不是爸爸心狠,爸爸何曾愿意离开你们,你乖巧懂事,你妈妈温柔贤惠,再说,你爷爷奶奶年纪大了,身体又不好,白发人送黑发人,看看他们现在整日以泪洗面的样子,我真的不愿意就这样离开你们。
说起那天的情景,到现在我都还在后悔,可世上有后悔药卖呀?
记得那天是十二月二十四号,帮朋友办完事后已近黄昏。我记得我答应过你,平安夜我们一起去逛超市,我还要送你圣诞礼物呢。朋友说吃饭了回去也不迟,盛情难却,我们几个人走进了馆子。我说我开车,不能沾酒,朋友说,喝点啤酒没问题,再说今天是平安夜,也不会有警察来测你的酒精度。想想平时不开车的时候,我喝上个半斤八两白酒也没啥事,就禁不住诱惑,喝了两瓶啤酒,就开着车回家。
车到十字路口,我抬头看了一眼红绿灯,是绿灯,于是我紧紧油门,向前驶去。
生离死别就在那一刻酿成:我的车一头撞在横行的大货车上,巨大的惯性把我从驾驶室里甩出来,那一刻,我的脑子一片空白,只觉得灵魂脱离了我的躯体,无数的魔鬼张着血盆大口朝我狞笑……
于是我看到,交警来了,他们好像说责任在我,因为我酒后驾车还闯了红灯,我想向他们解释,可我的身体血淋淋,冰冷冷……
于是我看到,我的照片被人镶了一道黑色的方边,许多人朝着我的相片三鞠躬,我被人安置在在一个长方体的器物里,我想挣扎着起来,可我的手脚一动也不能动……
于是我看到,孩子,你的爷爷痛不欲生,你的奶奶死去活来,你的妈妈肝肠寸断,你泪如雨下,你的叔叔姑姑们一个个嚎啕大哭,我想安慰你们,可我的嘴巴不听使唤……
孩子,现在我好后悔,一失足成千古恨呀。从此,我再也不能孝敬你的爷爷奶奶了,我再也不能牵着你妈妈的手,一起漫步,看人间云卷云舒,我再也不能听你银铃般的歌声……我化作了一轻烟,只能晚上万籁俱寂,当你们都熟睡的时候,借明月清风来看你们一眼…..
孩子,是爸爸不好,给你们带来了苦难。可有时候,我在冥冥之中注视你的时候,你的行为却时时让爸爸捏着一把汗呀。
那回不是吗?你到外婆家去,大街上人来车往,明明前边不远就是人行横道,可你偏偏想少走几步路,翻越街道两边的栅栏,在车流中躲闪、跳跃着。看到这一幕,我想提醒你走人行横道,可我心有余而力不足呀,只能在天国远远地看着你,默默地为你祈祷,默默地为你祝福……
那次不是吗?你说你的同学都有自行车,你央求妈妈也给你买一辆,孩子,不能呀,你还没到12岁,交通法里明确规定,年满12岁才可以骑车的。你妈妈还是架不住你的软缠硬磨,给你买了一辆,我本想阻止,可我心有余而力不足呀,只能在天国远远地看着你,默默地为你祈祷,默默地为你祝福……
那天不是吗?放学时天下着大雨,许多孩子走出校园,来到大街上等车回家。我看到你和几个同学上了一辆无牌无证无照的“黑车”。我本想拦着你,别上这辆车,可我心有余而力不足呀,只能在天国远远地看着你,默默地为你祈祷,默默地为你祝福……
孩子,要记住,生命是宝贵的,它有时候很脆弱,你的这些举动多危险呀。难道爸爸用生命换来的教训,还不能让你警醒?
孩子,有时间多读读交通规则法吧,那里面告诉你,如何善待生命,平安出行,一路顺风……
孩子,天色将晓,我又要去了,我是多么的舍不得离开你们呀。可毕竟阴阳两隔,没办法呀,我没有别的要求,只希望你好好记住爸爸的叮咛,遵守交通法规,注意交通安全,一生平安。
我在天堂里为你祝福,也为天下所有人祝福。
篇15:让生命充满爱年级
全文共 1048 字
+ 加入清单有人说,埋的最深的,往往总是那些最真的情感,听完邹越老师的演讲《让生命充满爱》后,我懂了。也就是在那一刻,我很清楚地看到在场的许多人已是泪眼模糊,我也悄悄流下了感动的泪水,内心久久无法平静。
情系祖国
“同学们,让我们一起唱响我们的国歌”邹越老师刚劲有力的话语激起了我们似乎尘封已久的昂扬斗志。面向缓缓上升的五星红旗,我们仿佛看到了革命烈士们流淌的鲜血;是那样火热,是那样澎湃,。掀开历史的画卷,在祖国这片辽阔的土地上,革命烈士们为了心中神圣不可侵犯的土地,在黑暗中摸索,在屈辱中抗争。他们凭着那颗赤子之心撑起了我们民族的支柱,燃起了我们祖国的希望,他们不愧为时代最可爱的人,他们让我们更有力量让国歌响彻神州大地。“飞天超人”杨利伟承载着我们中国人数百年的飞天梦想,在宇宙间留下了我们中华儿女的足迹。从此,我们更有信心屹立于世界之林,我们站得更高,看得更远。
英雄们,我们将接过你们的接力棒,奋力冲刺,我们将你们的灵魂埋藏于心底。数千古风流人物,还看今朝,带着你们的殷切期盼,我们要努力学习。我们要把我们的祖国建设得更加繁荣富强。情系祖国
梦牵父母
在邹越老师的触动下,数以百计的学生相继跪于地,抱着饱经风霜的父母。那一刻,我仿佛听到了花开的声音,嫣然含笑;我仿佛看到了蓝天下最美的绽放季节。那句“你养我小,我养你老,我给你养老”久久在我耳边回响。我再也无法控制内心的情绪,眼角溢满泪水。对于父母,我亏欠的实在太多。和父母争吵、厌恶父母的唠叨……这些对于我来说已是家常便饭。而如今和父母身处异地,我才发现我是多么的依赖我们父母,我是多么离不开他们。我才发现,父母的爱用任何语言也无法承载。他们将辛苦换成白发,为的只是子女的一切安好。爸爸妈妈,我爱你们。
亲情浓于水,亲情深似海。您的孩子已长大,我要用成绩回报你们,我要努力让你们幸福。爸爸妈妈,我爱你们!
难忘师恩
师恩难忘,难忘师恩
滴水之恩,当涌泉相报!世上没有一种付出是理所当然的,我们要常怀感恩之心去爱我们的老师。
珍爱自己
我们每个人来到这个世界上都是独一无二的,每个人的生命都会绽放于最美的季节。从起点到终点,我们每个人都会留下一种别样的芳香。我们要珍爱自己
我是幸福的,因为我爱,因为我有爱。爱是一种埋藏于我们心底最崇高的情感;爱是一杯最醇香的美酒;爱更是一束最温暖的阳光……爱让我们的生活更丰富多姿;爱让我们的人生不那么孤单寂寞;爱让我们懂得感恩,懂得回报。爱祖国,爱父母,爱老师,爱自己,爱身边所有的人。让生命充满爱,让世界充满爱!
爱的礼赞,亘古不变!
篇16:散文生命生命读后感
全文共 391 字
+ 加入清单刚刚读完了杏林子的《生命生命》,我读它不仅仅因为它是名人写的作文,而是因为它里面的知识深深地吸引了我。
它用非常扑实的语言讲述了飞蛾的求生的欲望十分的强烈,在死亡线上挣扎着。一粒小香瓜子可以在没有泥土和阳光的一个砖缝里面不屈向上,茁壮生长。我的.心沉稳而有规律的跳动,给了我极大的震撼。小飞蛾的挣扎,是在生命面临着严重威胁的时候的一种抗争。无论怎么危险,无论能否逃生,它都没有放弃求生的努力,挣扎着的飞蛾让“我”感到:凡是生物都有强烈的求生欲望,都极其珍视自己的生命,小小的昆虫竟然如此,更何况是人呢?
香瓜子的胚珠,是在没有阳光,没有泥土的时候挣扎。无论壳有多么的坚硬,无论是否可以活下来,它都没有放弃,正在冲出壳的幼苗让我更加感到:凡是生物都有强烈的求生欲望……
在最后我又说:“生命是短暂的,人生也是有限的。但是我们却可以通过不懈的努力去创造无限的生命价值,使生命穿越时空成为永恒。
篇17:《生命》高中
全文共 768 字
+ 加入清单齿轮轻转勾勒人生,叶棱绚丽诉说生命。在绵长的生命画卷中,我们憧憬,我们抉择,我们成长。青炉飞烟,浩翰星河,我们躺在大地上仰望人生,我们吮吸着墨水记录生命,而人生究竟是什么样的?
稚嫩青葱——无邪起笔
当呱呱坠地时响亮的啼声击破世界的寂静,我们的人生征途就此起航。年少时,天真无邪,望着断了线的风筝不知所措,以为寻着线迹就能找到方向。于是,我们便开始不知疲倦的奔跑,奔跑,拼尽一切力量去追,去追,直到我们迷了方向,丢了自己。放声大哭,回家找到妈妈,才安然睡下。
青春火热——激扬渲染
畅享青春美妙之感时,我们不忘记自己应允自己的承诺,我们将青春做筹码,坚定执着的奋斗,任失败卷积着嘲笑,刺痛着脸颊,我们咬紧牙关,不放弃,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的呼声鸣动,我们将挫折荆棘作那愈明火焰的汽油,燃烧着血浆中迸进的梦想,守护着心中的天堂。不知是什么力量,让原本聒噪的年龄变得成稳坚定,让信念在心中长驻,让未来的蓝图大放亮彩。或许是敢闯敢拼的勇气,再或许是血液灵魂中不散的梦想吧。踏着万丈阳光,乘着千里良驹奔跑在追梦路上,幸福之感弥漫着...
年岁有加,并非垂老
放弃理想,方坠残年
柔滑似绸的月光流进窗户,稀松婆娑的树姿沙沙起舞,像在演绎将尽的一生。当眼眉低垂之时,在摇椅上细数拼搏的年华,回忆那泛黄的黑白光影,却可欣然的展露眼角旁的皱痕,着实让人骄傲。人生的旅途本就是一趟有去无回的列车,我们把一生的总结认真打包,只为了最后完美的收官。我们回首走过的参差脚印,不悔自己最初的选择。
短暂人生,留数十载,若用勇敢做缰绳,用执着做马蹄,一路向前,不畏未来挫折丛生,那身后飞扬的尘沙终将为辉煌灿烂的人生嵌上金丝,灼烧着奋斗的。生命的色彩似树枝抽出新绿的叶片,熬过春夏秋冬的考验,镀上绿棕黄的斑驳,这一生才可潇洒落幕。人生其实本就多姿绚彩,让看你如何把握。
篇18:最新初中感悟生命读后感
全文共 945 字
+ 加入清单你在世间漫无目的地漂泊,不知未来在哪里。在人生大多数的旅程中,你都要习惯形单影只的旅行,即使你害怕夏夜的电闪雷鸣。许多人陪你走过一段,然后匆匆离散,因为爱过于年轻。终于,你在擦肩而过时突然回首,与一个人四目相对,于是那颗不安定的心突然有了安稳的理由。你希望,未来的每一个清晨,有阳光,有鸟语花香,还有这个人。只因这世上只有他能读懂你的灵魂。于是,王小波对李银河说::“我对好多人怀有最深的感情,尤其是对你。”
弹指一挥间,王小波在另一个世界已经独自生活了二十年。李银河也茕茕孑立,徘徊于世了二十年,时间苍老了容颜。即使现在的她还在发表一些惊世骇俗的言论,可是,他不在了。我想,如果他还在,他一定会在一旁支持她去辩论,去战斗,在必要的时候,为她撑起厚实的防护墙,斩落舆论的荆棘。在他死后的第七年。她亲手将他写给自己的情书集结成册,公之于众,取名为《爱你就像爱生命》。王小波的一生如樱花的开落,短暂而热烈。但她不后悔,是他将她从爱情的泥沼中拯救出来,是他让她的爱情有了落地生根的能力,所以她愿意等到来世。封面上印着这样一句话:“告诉你,一想到你,我这张丑脸上就泛起微笑……”感动在心底波涛汹涌,于是眼泪泛滥成灾。
在爱情面前,战士变回了孩子,天真热烈,柔软可爱。看着王小波每一次相同的孩子气的开头:“你好哇,李银河”,就会产生一种柔软得冒泡泡的心情。这样一个又高又瘦的男人,也会有想要依靠的人。他像世上所有坠入爱河的青年一样,辗转反侧,不能入眠。他零零碎碎地写下每一天的心情,写下生活的点滴,写下每时每刻对她的思念。他将最隐晦,最羞于启齿的感情都告诉了她。
他想和她在一起,他爱她;他趴在狭窄的阳台写下歪歪扭扭的情话,他爱她;他愿意为她努力变成更好的人,他爱她;他愿意同她一起朝生暮死,他爱她。
他们为爱而生,因爱而爱。
可是,岁月转空,人事易分,阴阳两隔。徐志摩说过,在这个世界上,我们最想得到的是爱;最难得到的,也是爱。爱究竟是什么?王小波和李银河给了我们一个完美的诠释:爱是我爱你你也刚好喜欢我呢,爱是两个人灵魂互通,爱是彼此拥有,爱是你啊。
这份爱,历经沧海,历经桑田,不会因为时光的风化侵蚀而消失殆尽,这是爱的宿命。即使你不在这个世上了,我也会带着这份爱,替你活下去。即使你不在了,我会当你还在。
篇19:关于热爱生命初三
全文共 470 字
+ 加入清单我小的时候经常问家长:“生命是什么?我该怎样热爱生命?”现在,我长大了,知道的事情多了,自然也就明白了其中的道理。
去年,我的右手骨折了,一想到这段时间不能写字了,泪水便不由自主的流了下来。但我想,再怎么伤心也没用。于是,我就仔细地读语文老师讲的生字,并读出他们的笔画。我还读数学书、英语书。时间一天天过去,我的右手马上就能写字了。经过我不屑的努力,终于考出了理想的成绩。这时,我的心头怦然一震,这一震,使我明白了生命的意味是什么——是勇气。
我在一本书上看到了这样一个真实的故事:有一个叫黄美廉的女子,从小就患上了脑性麻痹症,这种病的症状十分惊人,就连医生都说治不好。但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发了自己的情感。最后她说:“我只看我有的,不看我所没有的。”
看了这两件事,使我明白了许多道理:热爱生命,活着便是希望,应该是它的主题,世间一切事物中最可宝贵的就是生命。热爱生命并不等于贪生怕死。我们一定要珍惜生命,创造一个像万花筒一样美好的世界。
篇20:热爱生命作文
全文共 1235 字
+ 加入清单长长的暑假,我如饥似渴地读了好多书。如同一滴滴甘露滋润着我这块旱地。故事中的人喜,我也喜;故事中的人悲,我也悲。在这么多书中,让我刻苦铭心的还是《假如只有三天光明》这本书。
海伦·凯勒是一名残障教育家,被世界公认为十九世纪美国最伟大的女性之一。在她出生十九个月的时候,一场大病残忍无情地夺走了她的听力和视力,她再也看不到绚丽多彩的世界,再也听不到大自然的`美妙音乐了。八岁那年,她的父母找到了一位家教老师——莎莉文小姐。这改变了海伦·凯勒的命运。海伦在珀金斯盲人学校和剑桥女子学校读书,她发奋读书,终于如愿以偿的考进了梦寐以求的大学——哈佛大学。
海伦·凯勒是一个意志坚强的女孩,她又瞎,又聋,又哑。但是,她以信心、坚持和努力这三个方面,原本学习对她来说真有登天般的难,但在她的坚持下,她成为了一个家喻户晓的强者。而我们有些同学,学习时连信心都没有,怎么才能去坚持,去努力呢?一个没有信心的人,最终会成为一个让人瞧不起的失败者。海伦·凯勒为了克服说话这个困难,莎莉文老师指导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化,以及对方鼻腔吸气、吐气的不同,来学习发音。在我们眼里,这是一件非常不容易的事,但是,海伦·凯勒还是做到了。记得这个暑假,体育邹老师布置了跳绳等体育活动,我跳绳有时跳了一会儿就不想跳了,有时连续2、3天没做,没有坚持下去,现在想想,我与海伦·凯勒比,我真是羞愧万分啊!
海伦·凯勒在遇到极大困难时不气馁,不放弃,并接受那厄运般的挑战,她行动,她的成功向我们证明,人类是可以战胜困难的,战胜命运的。难道我们就像缩头乌龟一样去躲避困难吗?海伦·凯勒还把自己的痛苦和幸福的经历写下来,以勉励后人。她就像一颗明亮的星星,散发着璀璨的光芒,照亮后人的道路。只是一个多么让人敬佩的人啊!
生活是美好的,但是生活也有不幸的,海伦·凯勒是不幸的,她几乎从出生开始就饱受磨难。她是一个强者,我们有些人生活条件显然比海伦·凯勒好,但是我们有谁能达到她这样的高度呢?我们有多少人能和她相提并论呢?
这个暑假,我认识了海伦·凯勒,我十分高兴,她与我相比,我真是自愧不如啊。遇到一点困难,我就如同缩头乌龟一样。记得有一次,我到一楼去练400米长跑,由于早饭没吃,没有力气,以前健步如飞的我,现在也要费九牛二虎之力。我心里想,自言自语地说:“真累啊!干脆找个地方坐一坐吧,不跑了。”于是我便在旁边的椅子上坐了一会儿,然后回家了。现在想想,我真是惭愧啊!海伦·凯勒是多么坚强啊!她虽然身患残疾,但任然还有那坚强不息的精神,一位残疾人都能刻苦学习,发愤图强,难道我们就不能专心学习吗?难道我们没有坚强的毅力吗?难道我们真的比残疾人落后吗?不,当然不是。我们也要以那坚强不息的精神去面对困难,去挑战困难。
读了这本书,使我懂得一个道理:我们健康人,不能虚度光阴,应该珍惜这美好的时光,珍惜这美好的生活。同学们,让我们跟海伦·凯勒一样坚持不懈,做一个真正的强者吧!让我们用强大的意志力,去面对现实中的困难吧!