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小学生作文我学会了种花(合集20篇)

雷锋精神,已成为流淌在中国人血脉中的基因,只要有人群的地方,就有雷锋。接下来小编为你带来小学生作文我学会了种花,希望对你有帮助。

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我学会了什么小学满分

全文共 579 字

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《我学会了滑雪》

从小到大,随着年龄的增长,我学会了不少的技能:洗碗、冲浪、滑板、网球等等。而上一次寒假,我就和我的好朋友徐习皓一起去大明山学习滑雪了。

去到滑雪场,我迫不及待地换上了衣服,穿上雪鞋,拿上板,走向雪场。因为装备太重了,我走路一步三摇,踉踉跄跄就像一只大笨熊,路上还摔了一下。

坐着滑雪场的魔毯来到了雪场的最顶上,我从上面往下看,哇!坡又长又陡,让人不禁害怕,我心中直打退堂鼓。教练好像看穿了我的心思,说:“这坡看起来很陡,但这只是一种错觉,实际一点也不陡。”我听了,还是很害怕,但依然穿上了滑雪板,开始往下滑。刚滑了一米不到,我就摔倒了,再滑再摔倒。这时,我后面一个人以飞快的速度向下滑去,还在空中做了一个后空翻,我羡慕极了,心想:“我也一定要达到他那么厉害!”这时,教练在后面说:“滑雪时要弯腿,保持重心,控制住方向。”我听后,再次站起来,准备继续滑,我双腿微微弯曲,目视前方,控制着速度,滑动起来时,速度不快也不慢,刚刚好。我得意极了,在滑时摆了一个帅气的姿势,没想到这时,从我后面滚来了一个“人肉炸弹”,把我给撞倒在地,真是乐极生悲啊!我又站起来,开始往下滑,这次我安全又快速地滑到了终点,我开心极了,教练也赶紧给我拍照记录了这一瞬间。

这次滑雪让我懂得了一个道理:“世上无难事,只怕有心人。”成功都是用努力换来的成果,我做任何事都要用尽全力。

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篇1:学会生存小学六年级作文

全文共 646 字

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生活中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰生活的强者。学会生存,使我们日常生活中一种不可或缺的本领。

鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国,”并且在其间生活了二十八年,整整二十八年呀!我们之间谁都可以想象,这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤独寂寞。但是,是什么支撑着他能够如此呢?是生存!他用生存的本领,克服重重困难,战胜重重危机,创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见,生存是一项本领。

当汤姆?索亚与贝琪被困于魔克托尔山洞时,他们用风筝线去探路并寻找出口,在风筝先能到达的情况下顺着两条通道向前探路,有去探索第三条通道,直到风筝线不够用了为止。最终,在一片摸索中找到了出口,并被人们解救出去。这一切,都源于生活的经验,都源于对生存的欲望。由此可见,生存是一项本领。

生存说简单也不简单,说艰难也不艰难,对于那些会生存、善于生存的人来说,无论在怎样的情况下,生存好像一场游戏。在遇到偶发事件、危险以及灾难时,我们要学会不惊慌失措,积极开动自己的大脑,用之前在生活中所积累的经验和知识来使自己化险为夷,转危为安。

我们在生活中总会遇到一些意外:例如触电,煤气中毒,火灾,洪水,地震,火山爆发等等一系列灾难。那么,我们该怎么办?我们要生存!“生存”这两个字会使两种人走向两个不同的世界——一种走向天堂,另一种存活于世,谁不想享受这美好的世界啊?可有啥法子?这就是生存,我们要学会生存。

让我们学会生存,不被生活玩弄于股掌之中,学会生存,你会获得更多……

[学会生存小学六年级作文

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篇2:我学会了什么小学

全文共 641 字

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快过年了!妈妈对我说:“我们自己动手做些蛋饺吧!”我奇怪地问妈妈:“为什么不去买现成的蛋饺,要自己动手做呢?”妈妈笑嘻嘻地说:“按照中国人的传统习俗,过年的时候大家都喜欢自己动手做蛋饺。因为蛋饺金黄饱满好似金灿灿的元宝一样,是吉祥和财富的象征。只是现在都市人都很忙碌,生活节奏太快了,没有时间做这些。妈妈想让你感受一下传统节日的`气氛,所以打算教你自己动手做蛋饺。”“太好了!太好了!”我兴奋极了。

于是,我和妈妈来到超市购买了一些做蛋饺用的食材:肉糜、鸡蛋、鸡腿菇、胡萝卜、姜、葱……做蛋饺可不是件容易的事啊!首先,我们先洗干净食材,然后把肉糜放入碗中;再把鸡腿菇、胡萝卜、姜、葱都切成丁状,放入肉糜中;接着把玉米油和橄榄油倒入碗里,加入料酒、盐、糖等调味料开始搅拌,等搅拌均匀后,把馅料放在一旁备用。接下来,我和妈妈开始打鸡蛋,等鸡蛋打匀后,就可以开始做蛋饺咯!

妈妈握着我的手,先把涂好猪油的大勺放在小火苗上,等大勺温热后,舀一勺打好的鸡蛋酱放进大勺里。我着急地问妈妈:“好了没呀?”妈妈说:“快了,快了!”一会儿,只见鸡蛋酱结成了蛋皮,再舀一勺肉馅放在蛋皮中间,看见蛋皮底下开始泛黄了,就把蛋皮的一边翻到另一边上面,就这样蛋饺做成了。接下来,在妈妈的帮助下我开始尝试着重复刚才的步骤做蛋饺。不一会儿,第二个、第三个蛋饺和后面更多的蛋饺都这样做好了。

看着这些好似金元宝一样的蛋饺,我非常的有成就感。我不仅学会了做蛋饺,更增加了对传统春节的了解,我觉得中国人的节日就要过的有中国样!

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篇3:我学会了骑自行车小学优秀

全文共 490 字

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国庆假期的第一天,爸爸给我买了一辆崭新的自行车。粉白相间的车身,配上红色格仔的车篓,漂亮极了,我高兴地说:”老爸,我太喜欢这辆车了!明天你就教我学车吧!“爸爸笑了笑说:”好,好!“

第二天一大早,我和爸爸就推着自行车到无人宽阔的地方练习。爸爸扶着车子的后面,我双手扶着车把儿,脚踩脚蹬,用力一蹬。咦,这车儿一点也不听我的指挥,好像和我故意作对一样,我想让它往左,它偏往右,我想让它往右,它偏往左,结果颤颤巍巍地还没有走几步,就好像要摔倒一样,吓的我赶紧从车上跳了下来。“老爸,车子怎么一点不听我的话呢?”“骑车最主要的是平衡,坐在车上,双手握好车把儿,眼睛向前看,不要低头看脚,脚踩脚蹬,只要车子走起来,自然就不会东倒西歪了。来!再试试!”我照着爸爸说的方法又上了车,咦!这次还真有效果,车子果然不像刚才那样惊险了,好像驯服的小马一样,竟然听我指挥了,这次我一下子骑了十多米,我高兴的手舞足蹈。我不满足,继续一遍遍地练习,前行,拐弯,刹车,通过一上午的练习,这些我都能轻松搞定了。

学车虽然是件小事情,但也让我明白一个道理,凡事都有方法,只要掌握了技巧,再加上刻苦练习,就一定能做好!

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篇4:我学会了剪纸花

全文共 420 字

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在假期里,妈妈教了我剪纸,可好玩呢。

我妈妈的纸花剪得很好。什么圆的、正方的、三角形的……我妈都会剪。像菊花,荷花,太阳花,迎春花等等更是小菜一碟。妈妈每次剪完之后,我都拍手说“好”。但是从来都没有想过自己也学。而今天,妈妈又剪起纸花来,我对妈妈说:"我也想学,可以吗?”妈妈高兴地答应了。

妈妈先教我怎么裁纸,怎么对角折。妈妈说:“先学基础,剪纸花才能剪好。”过了一会,我学完了基础,高高兴兴的剪纸花了。因为我太高兴了,所以刚开始就把纸给剪成了一半。我想我怎么那么笨,连剪纸花都不会。妈妈好像看透了我的心思。安慰我说;“没事,接着再来,失败乃成功之母。”听了妈妈的话,我的自信心提高了很多。

我又裁了一张纸,心想:有了上次的提醒,我要认认真真地剪,防止再次出错。我按着妈妈教的去做,没过多久就剪好了。我小心翼翼的把纸花打开,啊,好美丽的纸花呀!

虽然我不如妈妈剪得好,但是我学会了剪纸花。不仅如此我还明白了一个道理,就是只要认真什么事都会做好。

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篇5:关于学会尝试的小学

全文共 844 字

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小的时候是一个非常害羞的小姑娘,别人一问我话就脸红,也吃了不少苦。

有一次,我在办公室里做卷子,妈妈去上课了。遇到一道不会做的题,真的不知怎么办才好。办公室里倒是有几位阿姨,可由于我平时羞羞答答的,根本没主动跟别人说过几句话,当然不敢去问了。再说,她们好像都在忙着什么。突然,我的思想不停地做着激烈的斗争,耳边想起了说话声:“你不能去问,如果问了,那些阿姨会笑话你的!”

唉——也好,等一会儿妈妈吧!

我正这样想着,耳边又响起了另一种声音:“你要做一个勇敢的孩子,那个阿姨就在你的身边,你走五六步就过去了。”

转念一想,说的也对。我站起身来,刚想去,却步又止。不行,我还是不敢,这太“冒险”了。于是又坐了下来。

唉,还是先做别的题吧,一会儿妈妈就回来了,我这样自我安慰着,目光不由得转移到挂在墙上的钟表上。天哪,才上课五分钟!这得等到什么时候啊!“没事儿的,三十五分钟一会儿就过去了。”我这样想着。

“去问吧,去问吧!”这种声音又萦绕在我的耳旁,我左右为难。

在一段沉默后,我终于下定决心,还是试试吧!

我慢慢地站起身来,尝试迈出第一步,可这时才发现,我的腿好像在发抖。前方的路啊,它怎么那么长,那个离我最近的阿姨好像距我千里之外,在忙着什么。

良久,我猛然一惊,迈出了第一步,确切地说,是挪。挪啊挪,挪啊挪,终于,我到达了目的地。不知何时心里悬起了一块大石头,压得我喘不过气,有一只兔子也在兴风作浪,我小声说:“阿姨,我能问你一道题吗?”“好啊!”阿姨很高兴,接过卷子耐心地给我讲了起来。我很快就明白了,说:“谢谢阿姨。”这声音比刚才大了好多。不知不觉中,心里的石头落了地,那只活蹦乱跳的兔子也消失得无影无踪。

阿姨说:“你真是个勤学好问的好孩子啊!”我腼腆地笑了,心里比吃了蜜还要甜啊!

我的第一次尝试终于成功了!其实,在人生的道路上,如果敢于迈出第一步,那么就会勇敢地迈出第二步、第三步,一步步通向成功大道;如果,不敢尝试,总是犹豫不决,我们就会被这种胆怯的心里所羁绊。

让我们勇敢地去尝试,通向成功之路!

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篇6:假如我有一朵七色花小学五年级作文

全文共 511 字

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新的学期又要开始了,每个同学都会去商店挑选自己喜爱的文具盒:有大的,有小的,有铁质的,有帆布的,有喜羊羊图案的,也有小魔仙图案的……虽然刚买来时很新,可渐渐地总会?渚桑?皇呛懈堑袅耍?褪呛械琢蚜恕u馐保?矶嗤?ь突岷敛挥淘サ匕阉?侨咏???洌?缓笥植?虐职致杪杪蛐碌?hellip;…于是,我就想,能不能发明出一种既耐用又美丽精致的文具盒呢? 首先,这种文具盒不易陈旧破损,不管使用多长时间还是和刚买的一样色彩艳丽。

文具盒面上的图案可以自由更换,这样就不会因为老看一种图案而产生视觉疲劳了。同时,盒盖的右上角要佩戴一个电子表,随时提醒我们上下科课的时间。其次,文具盒应该是分层的:第一层放笔、橡皮一类的文具;第二层可放剪刀、胶水、尺子之类的用具;第三层是个音乐盒,里面有上千首音乐任你挑选。每当学习疲乏的时候,你就可以打开第三层,便能听到舒缓优美的音乐;第四层嘛,是一台辅助学习的微型电脑。

此外,这种文具盒还配有自动减轻器,当你把文具盒放进书包里,无论你有多少书都不会让你感受到书包的重量。 如今,生活在21世纪的我们,科学技术发展的步伐飞速,我相信,将来我们一定能生产出这样一种新产品!

[假如我有一朵七色小学五年级作文

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篇7:小学生叙事作文:我学会了做蛋糕

全文共 510 字

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今天,我和妈妈准备一起做蛋糕,蛋糕作文。以前没有做过,我希望第一次就能成功!

妈妈把做蛋糕要用的材料准备好。一切准备就绪,我们就开始了,首先,我们把四个鸡蛋打在碗里,把蛋清和蛋黄分离开,妈妈小心翼翼的用筷子压着蛋黄生怕不小心蛋黄跟着跑出来,好不容易才把它们分开。然后,开始打蛋清,蛋清原本是透明的,打了一会儿就变成了无数的大泡泡。往里面加了点糖 、盐。继续搅拌,妈妈把它交给我来做。随着不停的搅拌,蛋清渐渐变白,而且越来越稠。最后变成了奶油状,夹在筷子上都不会掉下来的时候,妈妈说这样就可以了。

妈妈也在忙呢,看,她把蛋黄打好了,蛋黄变成了淡黄色的糊状。它的制作过程和蛋清是一样的,只是加了牛奶。我们把奶油状的蛋清向蛋黄里倒入一半,搅拌均匀。然后倒入另一半,继续搅。完全融合在一起,就倒入了饭煲。

二分钟左右的时候,饭煲自动跳了扎,我们用湿毛巾捂住通气口。啊!真香!我都忍不住想拿出来吃,可是还要等二十分钟。时间终于到了,我迫不及待的掀开盖。金黄的蛋糕飘着诱人的香味迎面扑来。我尝了一口,虽然没有买的蛋糕蓬松,但是味道却是一流的。

我和家人一起分享着香甜可口的蛋糕,心里美滋滋的。我要告诉爱吃蛋糕的朋友,原来制作蛋糕这么简单啊!

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篇8:我学会了什么小学

全文共 381 字

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中秋节那天,父亲开车带我们一家人去十三陵水库玩。这是一个晴朗的日子,阳光明媚,万里无云。

我们花了大约一个小时到达十三陵水库。下车后,我们看到水库旁边有一条面积约6000平方米的跑道。我叔叔建议我和丁丁应该学骑马。听到舅舅的话,我很激动,害怕自己会从马上掉下来。这一刻,舅舅仿佛看透了我的心思。他说如果你害怕骑马,你应该学会钓鱼。我没有马上回答舅舅,我犹豫了一会儿,最后我决定学骑马,因为我相信自己的力量,我能完成!

上了马后,小马随着教练的节奏越跑越快,我好像摔倒了。然而,我不断地鼓励自己,为自己加油,心里说:我可以!我能行!所以让自己不再紧张,慢慢平静下来。我试着按照教练教我的方法:调整身体起伏的节奏来配合马奔跑的节奏。我试了几次终于成功了!

通过这次学会骑马,我学会了先相信自己!相信你能克服所有的困难,让你不紧张,不气馁,从容完成学习的每一步,直到你学会!

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篇9:我学会了蒸米饭小学作文

全文共 566 字

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在我的记忆中我学会了很多东西,滑旱冰,吹葫芦丝,画画,跳舞……最让我难忘的还是那次学会蒸米饭

星期天,空气清新,阳光明媚,中午我准备自己蒸一锅米饭,给妈妈一个惊喜!说干就干,我脑袋里一边回想着妈妈蒸饭的过程,一边动手干了起来。我先把锅洗干净然后再淘米,可大米宝宝太调皮了,就是不听我的使唤,总是趁我换水的时候一个个都迫不及待的了出来,好像要看看外面的新世界!不管我使出怎样的手段,大米宝宝偏要跟我对着干,唉!这让我如何是好呢?我心里打了退堂鼓。

突然我想起了老师经常说的话“世上无难事,只要肯攀登”!于是我动起脑筋来,终于想到一个好主意,我用盖子盖住锅,只留一条缝,这下大米宝宝怎么也逃不出我的手掌心了。我把米冲洗干净后,接着盛上盖过我手掌心的水,放进锅里,哈哈!插上了电源再按下按钮。万事俱备,只欠东风!我出去玩了一会,等着按钮由红灯变成了黄灯。大约等了十五分钟,我听见“咔”的一声,赶紧过去一看,黄灯亮了,我又想起妈妈说要再闷五分钟,我又等了五分钟,揭开锅盖一看,哇!大米宝宝变成白白胖胖,香气四溢的超级宝宝了!刚好妈妈回来了,我连忙拉着妈妈的手让妈妈看,妈妈抱起我亲了又亲说道:“哟!我们家的小公主长大了,”我心里就像吃了蜜一样的美滋滋的。

通过蒸米饭我明白了“只要努力,不管学习还是做事就没有不成功的!”

[我学会了蒸米饭小学作文

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篇10:我学会了捣蒜小学作文

全文共 392 字

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今天,奶奶安排我捣蒜,我毫不犹豫地答应了,当时我还以为捣蒜很简单。

我把蒜瓣放到蒜臼里,用算锤砸了几下,我往左砸,蒜瓣就往右躲,这些蒜瓣真像机灵的孩子,总能躲过我的大蒜锤,让我束手无策,怎么砸也砸不到。我定了定神又砸了几下,小蒜瓣们也生气l,躲了起来。我有点灰心,对准大蒜用力乱捣下去,可它们还是跳到了一边,好像在说:“不可以打我。”我不管三七二十一,又开始乱捣,忽然,一个大蒜象长了眼睛,对准了我的脸,射出了蒜汁,吓了我一跳,连忙用手一抹,一丝蒜汁流尽了我眼里,顿时眼睛又痛又辣。

我气的火冒三丈,放好蒜窝就去找妈妈了。妈妈先把蒜瓣放在案板上,然后用刀拍扁放进蒜窝,还往里面撒了一小勺盐,递给我说:“你在试试看。”我重新拿起蒜锤捣了起来,只见蒜瓣趴在窝底,一动也不动。我想起刚才的情景,觉得太可笑了。

通过这件事,我懂得了,有些事看起来容易,可要做好它,就不容易了。

[我学会了捣蒜小学作文

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篇11:我学会了一项新本领小学生

全文共 1014 字

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《我学会了小提琴》

“来咪来咪……”一阵阵优美悦耳、抑扬顿挫的小提琴声从一间房中缓缓飘出。我坐在沙发上,正陶醉于此琴声之中。看着手中这本红色等级证书,想起曾经辛苦练琴的我。

记得在我上幼儿园大班时,一次偶然的机会,我在视频上看见一个国外的小女孩在街头上忘我地演奏着小提琴,那女孩充满自信,英姿飒爽,我都看入迷了。于是迫不及待地让妈妈给我报小提琴班。刚开始,我觉得十分有乐趣,小蝌蚪板的音符在五线谱上跳来跳去。我每天学习着看乐谱,练站姿,学夹琴,慢慢地学习拉一些简单的乐谱。

渐渐地,我对拉琴产生了厌烦,因为它霸占了我玩耍的时间。“来咪咪咪……”我正郁闷地反复练习着不熟练的乐章,手都抬得快要脱臼了似的,突然,窗外传来了阵阵欢声笑语,原来是邻居家的小朋友在空地上玩着老鹰捉小鸡,那爽朗的笑声让我既羡慕又嫉妒,我恨不得把琴砸在地上,摔个粉碎,然后飞奔出去,寻找我的快乐童年。

不管我有多么的努力多么的刻苦,也从来没有得到过妈妈的任何一个表扬。拉慢重拉,拉快重拉,拉错重拉,重来、重来、重来……一个劲地在我脑中回响,使我更加心不在焉。

委曲的眼泪积成了一片海洋,随时可能倾泻而下,我努力忍住眼泪,换作一颗颗豆大的汗水,从脸颊滑落。我不停地鼓励自己:世上无难事,只怕有心人。我忍着困,忍着苦,忍着手臂的酸痛,忍着忍着……练习拉琴成为了我学习生活中的一种习惯。让我每一天都充满活力和精神。从刚开始的“锯木头”到现在能流畅地拉完一整首曲子,我始终坚信:只要功夫深,铁杵磨成针。

“停下、停下,你有一个音没有拉准,手指没有立起来。”一个尖锐的声音在我耳边响起,妈妈手拿锅铲从厨房里冲出来对着我吼道。妈妈可真能“一心两用”啊!一边干家务一边还能指导我练琴。我每个暑假几乎都在练琴当中度过,相比之下,别的同学一有空闲就能出来放飞自我,而我则被妈妈横挑鼻子竖挑眼。我越来越沮丧,越来越崩溃。这苦日子什么时候是个头啊?

五线谱上的音符犹如一个个顽皮的孩子,总是东躲西藏不听使唤,又好像在嘲笑我咋这么笨呢?不同的位置不同的指法不同的读音,组合在一起,实在是把我整蒙了。

春去冬又来,不知练了多少个来回,多少遍。突然,我茅塞顿开,找到了拉琴的感觉。能够流畅地充满感情地演奏完整个曲谱,我高兴极了。

每当我登上舞台,我就像小提琴家附体一样自信而发光。眼前的音符起起伏伏,似乎也在为我鼓掌,而我也陶醉在音乐当中。因此,我明白了一个道理:锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

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篇12:倾听花开的声音小学作文

全文共 560 字

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你看过这本书吗?《愿你与这世界温暖相拥》。这是毕淑敏最温暖的一部作品,它是一部散文,但更是一位医生在疗愈着我的心。读这部作品,如同在赴一趟心灵之旅。

我最喜欢书中的一篇散文——“让我们倾听”。作者曾做过一个实验:选一位好朋友,让他在你说话时东张西望,搔首弄姿。你需要挑一件比较悲伤的真心话来说。过不了多久,你就说不下去了。

面对着这样一个对你的痛苦诉说无动于衷的朋友,你再无兴趣敞开襟怀。而且你会感到沮丧甚至愤怒。

如果你的朋友认真听完了呢,我想,你会感到尊重与关爱。倾听,这不仅是好友之间的交往之道,更是通往成功的必经之路。

倾听的“倾”字,不仅是肢体上的动作,还有用尽全力去听的意思。倾听的可贵只有你能体会得到,才有可能理解到它真正的内涵。

在我身边也发生过许多关于倾听的故事。

如果在学校中发生了不愉快的事,我通常会去向爸爸和妈妈诉说。可有些时候,他们会对我说的事不以为然,只是“哦!嗯!好的!我知道了!”来回应我。这使我很无助,也很心烦;当我想把我的小“烦恼”“小秘密”都无一保留地向爸爸妈妈倾诉时,他们都没有放在眼里,别人会怎么想……可是,只要有你的一个理解的眼神,一个真诚的微笑,一句安慰的话语,一个大大的拥抱,就足以让我释怀了。

愿你与这世界温暖相拥,张开双臂,踮起脚尖,等待你的就是明天的曙光。

[倾听开的声音小学作文

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篇13:我学会了小学作文600字

全文共 686 字

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今天,我学会了。妈妈终于能让我在公路上骑自行车了,我高兴极了。

回想起来,我学骑自行车的时候,还发生了许多事呢!

在刚开始学骑自行车的时候,我的心里很怕,毕竟自行车的架子那么高,心想万一摔倒了怎么办?后来,妈妈说只要学会了骑自行车就不会怕骑自行车了,反而还会觉得骑自行车很有趣呢!我怀着试一试的心理,踏上了学骑自行车的艰苦路程。

学了几天后,都是妈妈在后面支撑着我。后来,妈妈不了,妈妈说:"现在我不在后面支撑你了,我要你自己骑,要学会独立!”天啊,这对我来说是一个多么大的挑战啊。我小心翼翼的撑着方向盘,生怕它歪了。骑了两圈后,我觉得自己好像会骑自行车了,就开始掉以轻心了。只听‘扑通’一声,我摔倒了,妈妈连忙把我扶起来,我学会了。“我不骑了!”我蹬了自行车一脚。"婷婷,做事情不能半途而废,要坚持到最后,才是胜利者。我楞了一下,拍拍身上的灰尘,把自行车扶起来继续骑了。骑了几圈后,我又摔倒了,我并没有自己爬起来,我以为妈妈会来扶我,可是,妈妈没有来,而是在远方用期待的目光望着我,好像是在对我说:“婷婷,你自己会爬起来的,你不会在困难中屈服的,我相信你,你是最棒的!”

“我不能让妈妈失望,我要自己爬起来,我要学会在困难中坚持,我要学会在黑暗中寻找光芒!我是最棒的。”我又艰难的爬起来了。

·天快黑了。我又把自行车扶起来。这次,我不能再骄傲了,不在掉以轻心了,我要一心一意的学骑自行车,不要东张西望。我要时时刻刻提醒自己。终于,又经过2个小时,我终于学会了。

在这一天,我不仅学会了骑自行车,我还知道了一个道理,那就是做事情要全神贯注,一心一意,不要三心二意,东张西望,半途而废!

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篇14:我学会了洗碗小学三年级

全文共 478 字

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今天晚上,正是我学洗碗的正好时机,爸爸妈妈都不在家里,就连弟弟也没办法阻拦我学习洗碗,我以及把碗盘拿起来,对它们说:男子汉大丈夫,洗一下这样的碗算不了什么。说干就干。

我拿起筷子和碗一起刷,过了一会,没反应,我愤怒了,就开始疯狂地洗起碗来,然后在一次的冲洗,发现还是没有动静,可是我的动静可就大得很,自己的全身都是湿漉漉的水滴。我对这些脏物说:你真是个脏物,怎么着么难洗,真是急死我了,等我换了衣服,你的死期就到了。一会就又来到厨房,就认真的想,仔仔细细的想,想尽了所有办法才想出一个,这个是我妈妈平时是怎么洗碗的,原来我妈妈是到一点洗洁精,在轻轻的一搓就掉了。我已用这种方法试过,果然有效。

爸爸妈妈来了,看见厨房乱七八糟,看见盘子很干净有白的很整齐,我对爸爸妈妈说:是我把家里搞成这样的,在我刷盘子是,打碎了一个,爸爸妈妈你们能原谅我好吗?妈妈说:已经做的很不错了,你还会洗碗呢!再说,你刚学也会出现一点点的小差错,我们会原谅你的。

我终于学会了帮妈妈洗碗了,这几天,我没有白忙活,总算学会了。

以后,我还要帮爸爸妈妈洗碗、扫地、擦窗户,这些都是我们应该做的。

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篇15:小学生作文_秋天的蓼花

全文共 1179 字

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我的记忆中,水蓼可分为两种,一种是青蓼,一种是红蓼。

青蓼,其茎、叶均为浅绿色,开白色小,穗状,花朵一簇簇缀着。花盛季节,花开如荼,映水而放,远远望去,如星河密布,玄远而飘逸,发幽思之想。若是一单棵青蓼立于水中央,则有一种轻盈、俊逸之态,极易让人想到那正临水照面的清雅、娟秀的女子。青蓼,来得轻,来得淡,来得孤微,很少有大片的青蓼存在。青蓼少。

水蓼中,更多的是红蓼。红蓼,微红的茎,微红的叶,深红的花,红得肥硕而刺目。经常是大片大片地存在着,花盛季节,花开似火。很早,就“燃烧”了我的记忆。

记得小的时候,家门前不远处就是一汪水湾,水湾经年不涸,故而,水草丰茂。每年的春天里,水岸边最早生发出的就是薄荷和水蓼。薄荷嫩碧,水蓼浅红,相映而情趣丰满。这个时候,我的母亲就挎上一个竹筐,来到水边,采摘薄荷和水蓼的嫩的茎叶,采满一筐,挎回家中。用清水将采摘的茎叶洗干净,放入一泥盆之中,再拿大粒的粗盐,反复揉搓,揉至茎叶滋出水渍,盐分进入茎叶之中。然后,以另一泥盆将其盖严,经过一段时间的发酵,即可开盆食用,这就是所谓的“薄荷菜”。薄荷清爽,水蓼辛辣,两种滋味融在一起,食于口中,滋味特别。那些年里,那些艰苦的日子里,整个春天,我们都是用“薄荷菜”佐餐,生活倒也有滋有味。

那些年里,我出门就能望见对面的水湾,望见水湾边勃勃生长着的水蓼。朝朝夕夕,举首盈目。望见它,雨季到来时,被水慢慢淹没。立秋之后,水位下降,它又复立于水泽,挺挺然,一副昂然不屈的样子。它变得更红,红得明亮,红得通透,红得沸沸扬扬,全不顾了这季节的肃杀。每一根枝头,都岔出一串串的花穗,将桠枝压得沉向大地,像是一种虔诚的俯首。红红的色彩,映于水面,使萧索的秋凉,增添了一份热烈。可是,随着季节的深入,季秋时分,水蓼的花就开尽了,花穗上结满了花籽,只有顶端,还有几粒花惨然地开着,看上去孤独而又落寞。

这个时候,我的祖母知道,水蓼已经成熟了。她会走向水边,选择几棵肥大的水蓼,将其连根拔出。然后,用细绳捆好,倒立着挂在庭院南墙的背阴处。看着它,慢慢阴干下来,好像要故意锁住一种孤独和寂寞。那时候,我曾经问过祖母:“留着这些干水蓼做什么用?”她说:“说不定什么时候就用着,可以治蛇伤呢。”我的祖母,似乎忘记了,在北方,季秋之后,蛇很快就要“冬眠”了,怎会出现蛇伤?所以,在我的记忆里,水蓼从来也没有用来治过蛇伤,倒是有几次,我的父亲做鱼汤,掐几段放入锅中,说是能去鱼腥。不过,后来我读书,知道水蓼确是能治蛇伤的,至少是有这样的记载。如《唐本草》:“水蓼主蛇毒,捣敷之,纹汁服,止蛇毒入内心闷。”

若干年后,我的记忆里,还晃动着祖母挂在南墙下的那些水蓼棵。颓萎了,干枯了,凝固了,但季秋里,水蓼的落寞、怅惘,却永远被贮存了。

季秋里,水蓼的那种情状,永远成为了我内心一种残败、荒冷的风景。

[小学生作文_秋天的蓼花

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篇16:我学会了什么小学

全文共 283 字

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今天,我和父母去了一家大超市。我看见许多孩子在学滑冰。我会和父母一起进去。我怀着好奇走进去。爸爸让我选一双溜冰鞋。我选择了一双粉红色的鞋子。

哥哥帮我穿鞋,扶着我慢慢站起来。刚起来又滑了一跤。我没有勇气。我父母为我加油。我站起来,哥哥把我放在一个不滑的地方。放开我。我差点摔倒。我哥叫我踩,我就踩了。我没有摔倒。我一步一步来。

然后,我一踩上去,就会滑倒。就在这时,我滑倒了。爸爸妈妈说:跌倒了就爬起来。”我起身继续滑行。

我滑了一跤,站了很多次。我父母说:“你会买这些冰鞋吗?”“我答应了。我很乐意买冰鞋。

是什么让我学会了滑冰?

就是勇气!就是坚持不懈的精神!让我学滑冰。

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篇17:小学生学会等待六年级作文600字

全文共 1108 字

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几年前,休斯敦机场的高管们碰到一个棘手的问题。乘客不断投诉,抱怨取行李的等待时间太长。高管们为此增加人手处理行李问题。这个办法不错:平均等候时间降至8分钟,远低于行业标准。但仍有投诉。 A few years ago, executives at Houston Airport encountered a tricky problem.Passengers kept complaining and complained that the waiting time for luggage was too long.Senior executives increase the problem of hand -handled baggage for this.This method is good: the average waiting time is reduced to 8 minutes, far lower than industry standards.But there are still complaints.

高管们不知怎么办,于是进行了更细致的现场分析。他们发现,乘客从到站口走到取行李处只需一分钟,而要等7分钟才能取到行李。也就是说,乘客们约88%的时间是在站着等行李。

所以,机场方面决定采取一种新方法。他们不是采取措施减少旅客等待时间,而是把到站门换到了离行李传输带较远的地方。尽管这样乘客们要多走6倍的距离拿行李,但投诉率降至零。

麻省理工学院行动研究员理查·拉尔森说:“等待时的心理,经常比实际等待时间更重要。”乘客们觉得,被占用的时间(走到取行李处)比没被占用的时间(站在传送带旁)短。对排队的研究显示,通常情况下,人们会高估排队等候时间约36%。

这也是电梯口会安装一面镜子的原因。

研究发现,人们更关心队伍的长短而非队伍进度的快慢。如果在一个走得慢但较短的队伍,和一个较长但走得快的队伍中做出选择,我们通常会选择那个短的队伍,即使等待的时间一样长。这也是为什么迪斯尼故意使排队队伍变得蜿蜒曲折的原因。

也许影响我们排队感受的因素,是我们的公平感。一提到排队,公认的标准是先来先到原则:对大多数人来说,任何一点偏差都是不公平,都可能引发排队。

但还有一种奇怪的不平衡心理。如果自己所在队伍的速度比旁边队伍慢的话,人们就会感到绝望,自己所在队伍的速度超过了旁边也不感到快乐。实际上,在多支队伍排队的情况下,人们总会一直盯着速度比自己快的队伍,而很少关注更慢的队伍。

我们不能完全避免排队,但对等待心理更好的理解,可以帮助我们更好地接受那些不可避免的等待。当所有其他办法没用时,带上一本书吧。

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篇18:我学会了游泳小学作文250字

全文共 627 字

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一个热日当空的星期五下午,我听同学们说游泳馆开放了,我非常高兴,刚放学就像离弦之箭一样冲回家,叫爸爸带我去游泳馆学游泳。

我们两个人一起到了游泳馆,哪儿人真多。有的像一条敏捷的小鱼在水里游来游去,有的像一只笨拙的小鸭在水里慢慢地划水,还有的像一只落汤鸡沉在水里一动不动。我穿上泳衣,带上泳帽,开始练习手部动作。可是,我的手老是和我作对,每次划水两只手都同时向前用力划水,在爸爸的耐心教导下,我终于掌握了用手划水的技巧了。我心里非常高兴,可爸爸说还不够,原来,我还没有学会脚部动作。爸爸告诉了我脚部动作的基本方法,我一听,这么简单呀,小菜一碟。我立马用手紧紧地抓住岸边,同时,脚一上一下的打水。很快,我也学会了脚部动作,可是,手脚并用就麻烦了。我刚开始练习的时候,爸爸在下面托着我,我在水面上使劲的向前划,脚也不停地打着水。好不容易游了一半,老爸就想跟我开个玩笑。突然,老爸的手松开了,由于我没有闭气的经验,所以在水里呛了好几口水。爬上岸来的时候,我感觉鼻子酸酸的,特别难受。第二次下水的时候,我吸取了上次的教训,下水的时候顺便罩上氧气罩,然后,“扑通”一声跳下了水。然后,手使劲的向前划,脚不停地打着水。我拼命爬到岸边,费了九牛二虎之力才把脑袋露出水面。接着,我按照所学的方法继续游,游了几个来回,我终于掌握了游泳的基本技巧。我又练习了几遍,就依依不舍地离开了游泳池。

我一上岸,就一蹦一跳地跑到爸爸面前,高兴地手舞足蹈,激动地说:“我学会游泳了,哦耶!!”

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篇19:我学会了养花作文精选

全文共 786 字

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春天的衬衫有很多美丽的为锦绣,有许多奇异的香味为熏炉,一针一律缝纫出真正的春天。那儿万紫千红中,我收藏了春的两粒纽扣——风信子。

初识它,是在朋友家种的一盆蓝色风信子。我一见便喜欢的不得了,一问原来是风信子,从此这个名字就轻轻印上我的心。大年初三,我和妈妈去花鸟市场,千千万万的绿色中,我见到了那我印刻心房的风信子。说实话未开花的风信子真不好看:扁扁的米黄色的头上冒着两三片绿绿的叶子,叶子的顶端颜色稍深,越往下颜色越浅,微微的灯光下有种不真实的感觉。下面些许白白嫩嫩的根在水中,似水母的爪子,却没有它那么晶莹。我挑了两盘,听店主说:一盆米黄,一盆深紫。我欢欢喜喜地抱回家,小心翼翼地在瓶子里注了一半的水,将风信子轻轻放进去。眼前一抹小小的绿色,我的心里像吃了蜜糖一般甜滋滋的,默默期待着它们开花的那一天。

转眼一周过去了,刚来我家时的小不点渐渐长大了,抽出了几片嫩绿的新芽,一副生机勃勃的模样,让我又多了几分期待,期待着那一盆米黄、一盆深紫,长大了该是怎样的一番景象。我不由得思考着:应该是一朵一朵小花簇成一束米黄、一束深紫,那一朵朵小花应该只有春的邀请才会绽放吧!那小小的似天上遥远的繁星;又或是小小的铃铛,“叮叮当当”奏唱着春的乐章……千千万万的想法浮现在我的脑海里,我带着期待的目光盯着两旁尚未开花的风信子,期待着明天的到来。

快开学了,一天早上,我揉着迷糊的眼睛,简直不敢相信自己自己眼前的一切。那盆深紫色的开花了!圆润的叶子紧紧包裹着幼小的花瓣,隔着重重绿色的屏障,一丝丝紫色在蔓延。那样脆弱让人不由得想呵护它,仿佛一眨眼他就会像烟雾一般消失。我那时的欣喜简直无法言说,我不知道养一盆花竟然可以收获这样的一份喜悦,我喜欢这一份经过许久等待与悉心呵护的喜悦。

放下手中的游戏机,亲近亲近大自然,栽一盆花或踏一次青。你会获取比这些虚幻的多好几倍的快乐,与发自内心的喜悦。

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篇20:初中我学会了什么小学生

全文共 515 字

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说起学东西,我有一些经历,但我印象最深的只有一件,那当然就是滑旱冰了!要说滑旱冰,我还真学了很长时间,下面,我就跟大家说说吧。

不知从什么时候起,我想学滑旱冰,因为我也想和其他同学一样,自由自在地在马路上飞驰。于是我开始学滑旱冰了。那一天,我和爸爸来到了门口的花坛子边,准备在这练习,爸爸先给我做了一次示范,他就像滑冰选手一样,一会儿来个跳跃,一会儿来个鱼形。

该我了,穿上旱冰鞋,刚站起来,还没来得及扶花坛边,就像斗牛士一样摔倒在地上。我并没有放弃,又踩上了“彩色香蕉皮”,这会儿,我抓紧花坛边,小心翼翼地往前滑,左脚光绊着右脚,手也老是不敢松开。好不容易能顺起来,一松手,又摔倒了。我就像热锅里的蚂蚁,甚至比它们还要急!

爸爸对我说:“首先你不要急,还要面对前方,脚要用力,脚要撇成八字形,身子要垂下来!”我按着爸爸说的做:往前看,腿要用力,把所有的要领都做到了,果然有了进步,就在这时,我一下子摔倒了,我爬了起来,有决心的说:“继续!”,然后站起来继续练习,心里鼓励着自己,终于,我能慢慢地滑了起来。大声叫道:“我会了,我会了!”

功夫不负有心人哪,现在我不管干什么都摔不倒了!我学会了滑旱冰!我也懂得了只要认真,再难的事也能做好!

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