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关于台风的叙述【实用20篇】

顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情,这就跟事情发生发展的实际情况相一致,所以易于把文章写得条理清楚,脉络分明。以下是小编为你带来的叙述方法之顺叙法,希望对你有帮助。

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台风的好与坏四年级作文

全文共 537 字

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一提起台风,人们的第一印象大概就是电闪雷鸣、狂风暴雨、风雨交加。

记得小时候一听大人说台风要来了,就会提心吊胆的。因为老家在乡下农村,房子都是用泥土盖起来的。大风一刮就可能把屋顶的瓦片给吹落,下大雨了还可能漏雨,到处都是潮湿湿的,很不舒服。

可是话说回来,台风过境一般都会连下好几天的雨,给农作物、花草树木等带来丰沛的雨水。但是如果是台风登陆点,那就不妙了,风大雨大的很容易出意外的。庄稼可能受灾,树木也会被连根拔起不说,就连人畜也都有危险。可是台风是一种自然天气现象,是目前还无法进行人为控制的,只能做到路径、强弱的大概预测,做好必要的防范,尽量减少风雨带来的影响与损失。

台风对要出行的人们来说是很讨厌的,可是对某些人来说却是值得高兴的。抛开带来的清凉天气,可以缓解闷热的暑气不说,比如对要补习上课的学生,台风一来学校非得放假几天(对于放暑假还在学校的孩子,台风算是上天派来的“和平”使者,会给他们的心情带来“平和”与安慰)。还有对于那些整天在海上作业得不到休息的渔民来说,也有机会被逼休息了(上天也疼惜你们的身体,别太累了)。

其实看似没有好处的台风,也有两面性、好与坏都是相对的。生活中没有什么事物是一无是处的,站在不同的角度,就会看到它的不同层面。

[台风的好与坏四年级作文

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篇1:台风作文300字

全文共 290 字

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台风来啦!风呼呼地吹,闷热的空气一下子被吹得无影无踪,人被吹得站不稳了。不一会儿,雨哗啦啦地下起来了,整个大地白花花的、亮晶晶的,像穿着一件银色外套。

我站在窗户边,看到小树被风吹得弯下了腰,它们就像在做广播操;大树被雨打得发出“沙沙沙”的声音,好像在说:“风雨太大了,我受不了了!”院子里,奶奶种的蔬菜和爸爸种的花被风吹得东倒西歪,有些地方路边的树被大风吹得连根拔起,有的广告牌也被吹落在地上……风的力气可真大呀!2天后,风渐渐变小了,爸爸说,台风已经走远了。

台风过后,天变得蓝湛湛的,树木绿油油的,草地碧澄澄的,路面特别干净,整个大地就像洗了一个澡,一尘不染,空气也新鲜起来了。

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篇2:故乡的小溪叙述作文

全文共 689 字

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我告别了年迈的双亲,踏上崎岖的小路,一条纯净透彻、活泼欢快的小溪带着山乡的气息,唱着歌为我送行。我,步儿缓慢,情儿依依,故乡的小溪啊,我实在不愿与你分离。当我还是一个孩子时,就常常和小伙伴们一起光着屁股跳到小溪里,游泳,捉螃蟹,抓小鱼。

记得我曾把一支纸船儿放进小溪,船儿悠悠的向前飘去;我的心儿也随着甜甜的荡呀,荡在小溪里。忽然,纸船打着旋儿慢慢沉入水底。我的心也陡然沉了下来。回到家,我连忙扯住妈妈的上衣:“妈妈,我放在小溪里的纸船儿,为啥会沉下去?”妈妈听后,慈祥的脸上立刻荡起笑意,回答的话犹如丝丝春雨:“等你回来上学后,书就会把你不懂得事情全都告诉你!”喔!要想无疑问,须从读书起。

入学后,我依然天真顽皮。有一次,我做不会算数题,又悄悄的来到学校附近的小溪边,呆呆的望着溪水。嘿!真有趣!一朵小花儿跟着溪水流去,石头拦着了,溪水轻轻一跃,带着小花儿冲了过去。我不由自主的跟着那朵花儿,追呀追呀,心里悬着一个谜,小溪到底要把我带到哪里?“晓晓!”我抬头一看,杨老师!那笑容驱走了我心中的畏惧。杨老师和蔼的拉着我坐到一块石头上,掏出一本《小溪流的歌》念给我听。那娓娓动听的声音,和着小溪的歌声,在我耳边响起:向前,向前,永不停息!

小溪的歌永远唱不完,在小河里唱,在大江里唱,在大海里唱,一秒钟也没停息。哦!谜解开了:学习;也必须胸怀目标,持之以恒,刻苦努力,百折不回,不断进取。就像那永远奔流的小溪!

从此,我和小溪成了知己。小溪为我唱歌,小溪伴我学习。她映照过我胸前的红领巾;我孩童时的足迹留在她身边……

而今,我考上了新的学校。将和小溪暂时分离,这怎能不勾起我那温馨的回忆?

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篇3:叙述不舍的散文:不舍

全文共 761 字

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最难消受离别情!

每一个站台,都预示着距你所在的地方,又远了一程。一程,又一程,最终,我又将回到出发的地方,向往常一样日出而作,日落而息,重复着以前无数次的重复,尽管,心已不在此地。

伤离别。

刚欲轻折柳,又闻短笛声。同样凝视的眼眸,来时是欢喜,是一切尽在不言中的无声笑意,是那万水千山竟遮眼,拔开云雾始见光的霍然,是那 思君念君终见君,相拥相怜复相喜的温馨;散时却扔不掉那淡淡的幽怨与哀思,忘不掉那伪装的笑脸上快要哭出的模样,放不下眼中心底浓浓的不舍。

人生是一场盛宴,聚散是一出戏曲,只是总在散场的时候,便有那不尽的眼泪,洒进眼里,藏在心底....

车上不住的喧闹,广播里时而欢快、时而悲伤、时而温馨的歌曲,都在深深的摧毁着那颗自以为很坚强的心, “下雨的时候会想你”,想你,又何止在雨季。总是在无所事事的年头里,把想念刻进了骨髓;总在没你陪伴的时刻,把想念嵌进了每天的每分每秒。

“七月七日晴”,想念的心,又何曾去追问是酷暑还是严寒,平时的想念,每一天都是晴天,每一夜都繁星满天;离别时的想念,失去了繁星满天,却更加的令人刻骨铭心 ,那么的真真切切而非遥不可及,也非欣喜。

你说,即使生命本就该与孤独为伍,我也会让你不再孤独。我说,如果离别是为了下一次相聚,想念会缩短未见的时日。

想念是糖,甜到心伤;离别是醋,酸到发苦。

窗外看不到雨,雨却飘进了心里。有时候是绵绵细雨,胶着的堵塞着心的透风口,让它在更替的昼夜里,透不过气;有时是滂沱大雨,华丽的敲击心灵那赤裸的身体,洗净了污垢,也让它在高烧中涣散、迷离,不知现实!

有时候,宁愿在凛冽的寒风里瑟瑟发抖,也不愿在暖洋洋的阳光的沐浴下安然睡去,无他,只为了让自己更清醒;有时候,宁愿承受着孤独的灼烧,也不愿平静的去欣赏窗外的秀丽的风景,无他,只为了守一份温馨。

舍不得离去,也舍不得放下!

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篇4:人教版高中第五册第一单元综合叙述作文:鲁迅作品的研究

全文共 1934 字

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在对鲁迅作品研究中,《呐喊》和《彷徨》仍然是被关注的热点。这些小说曾被广泛、深入地研究了几十年,现在一般地解读其艺术内涵也许并不困难,重要的在于有所发现。胡尹强的《破毁铁屋子的希望——〈呐喊〉、〈彷徨〉新论》发现,《呐喊》、《彷徨》的二十来篇作品其实是有内在联系的系列小说,它们相互补充、相互阐释,从不同侧面表现了铁屋子意象所隐喻的丰富底蕴——鲁迅对20世纪初中国社会的宏观把握和感悟。作者以铁屋子意象统摄全书,全面而深刻地揭示了鲁迅对现代中国人的存在命运与状态的深刻的人道主义关怀。李靖国的《〈狂人日记〉重探》发现,狂人形象的反封建并不具备彻底性与不妥协性,但这丝毫不降低作品的思想价值。恰恰相反,鲁迅的忧愤深广,正是通过一个清醒深刻的思想者被封建宗法制度强行剥夺自由思想独立人格而致“狂”,进而刻画了传统势力和礼教连“迫害妄想”症患者病发时的种种表现都不容许存在。最后,封建宗法制度与传统文化系统居然将“狂人”治“愈”,将反封建者驯服为其忠实的维护者与奴才,以此揭示封建主义“吃人”的凶残、虚伪与“高明”,从而警示改革者必须直面惨淡的人生和淋漓的鲜血,具备坚强的心理素质。

日本学者丸尾常喜的《“人”与“鬼”的纠葛——鲁迅小说论析》发现,鲁迅小说中有一个“鬼”的形象系列:传统文化“鬼”、民间民俗“鬼”、国民性弊端“鬼”、自身意识到的“鬼”,在这些“鬼”的意象中,《呐喊》和《彷徨》显示出独特的文化批判价值。王冰的《鲁迅作品中生命群像的存在主义哲学色彩》以存在主义哲学观点,发现鲁迅作品中有一个“佯狂”、“向死而生”的生命群像。曹书文的《论鲁迅小说创作的家族意蕴》发现,鲁迅也是中国现代家族小说的创始人,《呐喊》和《彷徨》对女性命运与精神悲剧的关注,对封建家庭叛逆知识分子形象的成功塑造,为我国现代家族小说不断走向成熟奠定了坚实的基础。缪军荣的《永远的地狱——论祥林嫂之死》发现,祥林嫂之死的原因其一是旧礼教各条律之间的内在矛盾,是族权与夫权之间的相悖;其二是愚昧大众“看客”的凶眼,通过“心理暗示”的作用使祥林嫂产生犯罪之感、自我心灵折磨以致跨入地狱之门。解志熙的《别有一番滋味在心头—新小说中的旧文化情绪片论》认为,《呐喊》诚然是一部悲愤控诉旧文化、旧礼教,热情鼓吹新文化、新道德的“呐喊”之作,但某些篇章如《故乡》、《社戏》等其实也自觉不自觉地流露出对旧文化和传统生活方式的眷恋与反顾。江业国的《鲁迅笔下阿Q之死的“仪式感”》认为,鲁迅描述阿Q之死的“仪式感”,既是为了在艺术上终结这个“问题人物”,更是为了使“阿Q”彻底成为关于人的存在问题的哲学思辨的艺术符号。

不少研究鲁迅小说艺术形式的成果也颇具新意。严加炎的《复调小说:鲁迅的突出贡献》利用巴赫金的复调理论,发现鲁迅小说是有着多种声音的复调形式,正是这种形式赋予了作品以丰富、多义的美学意蕴。张直心的《神思会通:鲁迅小说的现代主义审美取向》认为,鲁迅小说创作的成功实践印证了鲁迅化的现实主义理论与西方现代主义艺术方法并非势不两立,恰恰相反,它蕴涵着集合诸种方法冲突作用力的开阔性。李春林的《鲁迅与世界现代主义文学》也持同样的观点,他特别一反那种认为鲁迅只是受西方现代主义影响的观点,提出了“平行”说:“他并未完全抛弃传统现实主义,而又融入了新的‘文学趋势’——现代主义”。

张箭飞的《鲁迅小说的音乐式分析》认为,鲁迅小说中的许多章节和段落都契合了变奏、复格段、回旋曲、复调等音乐的旋律结构,具有独特的音乐美。赵卓的《鲁迅心理小说艺术综论》认为,鲁迅的小说大都属于心理小说,它以丰富多彩的心理结构形态和圆熟深刻的心理表现技巧,率先打开了一个全新的审美视野,是带动中国小说现代化转型的先锋创作。邹贤尧的《鲁迅小说的先锋性》把鲁迅小说放到今天的后现代文学的语境中,仍然发现了其形式的先锋和前卫:“我们在先锋作家作品中看到的‘叙事实验’、‘语言狂欢’等等,在鲁迅那里就有。鲁迅在现代文学奠基时期发出的声音,抵达遥远的今天,依然清晰而鲜活”。朱寿桐的《〈呐喊〉:叙事的变焦》认为,《呐喊》的叙事方式可分为“宏观叙事”、“中观叙事”和“微观叙事”三种。

对下层社会不幸者精神状态的批判和鞭挞,基本上建立在鲁迅改良社会、民族进步的宏观视野上,属于“宏观叙事”,体现出的是作者对改造国民性的呐喊:“中观叙事”则指作品将叙述的背景移到比较封闭的、日常的人生场景,将主人公移向一些准“不幸”者,即被抛离了上流社会轨道而直接堕入下流社会的读书人,体现出的是作者对人性善的呼唤;而另外一些作品如《社戏》、《兔和猫》等,则主要是鲁迅自我情感的微波细流的寄托与抒发,属于“微观叙事”。这三种叙事方式共同构成了《呐喊》的“表现的深切”。

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篇5:五年级暑假日记——台风来袭

全文共 628 字

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从昨晚开始,大风就刮个不停。早上起来,妈妈告诉我,这是“凤凰”号台风,威力很大。我听了不禁好笑,怎么给台风冠上这样一个美丽的名字。我刚想去房间看电视,发现遥控器早被老妈控制了。只好呆呆地站在阳台上,望着窗外狂风肆虐的景象。风好大,对面阳台上的衣服被吹得飞转起来;楼下的大树“哗啦啦”地响着,有的树枝已被折断;建筑工地上早已停工,可那些临时搭建的工棚都歪倒一边去了;突然,对面窗台上的一盆吊兰“扑通”一下掉下去了,“哐当”一声,连花带盆全部摔在了地上,那场面,相当“惨烈”!唉,看不下去了,赶紧拉上窗帘。还是玩电脑去吧!谁知显示屏出了问题,(不知是否跟台风有关)我只好拿了本《鲁西西传》随便翻翻。

这时,老妈发令,让我教妹妹(叔叔家的)写作文。唉,这不是给我出难题吗?我极不情愿地跑过去,一句一句地说给她听,可这姑奶奶还不领情,一会撅着嘴嫌长,一会又拉长了脸嚷嚷字不会写,真难伺候,好不容易挤牙膏似的写完了两篇作文。她一脸欢笑,呼啦啦一扔本子,迫不及待地去客厅看她喜欢的《天仙配》了,我则被冷落在一边,气死我了。

下午,由于天气的原因,只好跟游泳说88了。不过,受台风影响,天气倒是凉爽了许多,空调也不用开了。还是去舒舒服服地睡一觉吧。突然,狂风再次发作,还伴着大雨,只听哐当一声巨响,天哪!对面的不锈钢花架全砸下去了,从窗口一看,一辆自行车报废了,(不知谁家的)惨不忍睹……

今天的天气太吓人了,真是“凤凰”出马,一个顶“N”啊!好听的名字下潜藏着无限“杀机”!

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篇6:祝福台湾平安——记录莫拉克台风

全文共 726 字

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呼呼的风中加杂着豆大的雨点,墨色的天拉下脸来,终于忍不住大吼起来。

转眼间,雨大了,风猛了。雨“刷刷”地下着,落在我家的玻璃上“啪啪”直响。我透过窗户往外看去,密集的雨点落在房屋顶上、柏油路上……溅起了千朵万朵的水花,晶莹透亮,显得非常美丽。大风在摇撼着树叶,像千军万马在叫喊,如狂涛怒浪在奔腾。一时间我分辨不出雨是下的,还是倒的,雨的咆哮像一头愤怒的巨怪,不顾一切地冲了过来。树倒了,叶落了,电停了,一时间莫拉克的吼声让我在黑暗中瑟瑟发抖。

“呜呜”巨大的风声似乎要吹走地球上的一切,乌云吞塞蓝天,黑暗吞塞了光明,如黑夜一般的天空让人不寒而立。雨越下越大,它不像春雨那样的温柔,也不像秋雨那样的缠绵,更不想冬雨那样的凛冽,它独有它那粗犷、不羁的野性。豆大的雨滴如脱缰之马,从低沉的空中冲向地面,像在寻找什么东西似的,东一头西一头乱撞。又像那从九天之外落下的巨大的瀑布,击打着世间的万物,仿佛要吞噬掉这所有的东西。不一会院子里就变成了小河。

一道闪电划过长空,仿佛把天劈成了两半。本来黑暗的天空,一下子明亮起来,一下子又黑暗下去。好像天上的宝莲灯的插头接触不良,时而亮,时而暗。雨打在窗台上,那声音像是把冰块放进了开水中的炸裂声,噼噼啪啪的。突然,响起了震耳欲聋的雷声,把我吓了一跳,险些摔倒。我连忙抱着妈妈说:“妈妈,我怕,我怕。妈妈温柔抚摸着我的头说:“不要怕,莫拉克台风还没到我们这里呢,什么,没来,那我们这下这么大的雨,是啊!妈妈说,你还怕,台湾的人民不知道有多少受灾了,他们没有家圆,没有了亲人,那才是真真的可怕。

我飞奔到楼下,跪在观音菩萨面前,默默的祈祷,莫拉克早点离开我们,希望台湾人们和我们早点战胜台风,希望台湾的小朋友和我们一样平安,快乐!

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篇7:台风来了_初中叙事作文

全文共 670 字

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今年第1号台风的名字叫“珍珠”,虽然它的名字很好听,但它带来的危害可不是那么好。

今年的1号台风属于早台风,它是近50年影响厦门最早的台风。它比1961年的3号台风还要早2天呢!这次台风在厦门感觉风力不大,可是雨下得很大。17日下午放学时,学校广播里说要我们注意看厦门电视台的通知---如果下暴雨就停课半天。“嘿嘿,没想到台风还能带来这等好事。”我心里暗笑。17日晚上,雨哗哗地下,就像很密的帘子,一片一片往下落,落到地上,雨水在地面上溅起了一圈圈的波纹。果然,从电视里看到了教育局通知:第二天上午停课半天,“停课了,停课了……”我高兴得用《大长今》的调子唱起了我的停课歌。第二天起床,雨停了,往窗外一看,呀,马路上涨大水了,我从来没有看过厦门涨这么大的水,外面好象变成“水乡泽国”了。我饶有兴趣地从窗子向外望去,看到许多行人都卷起裤管,手里拿着鞋子往前走。远处的大马路上,有几辆车想冲出积水,轮子都被水淹没了,就像一只小船一样。太好玩了!有的车熄火了,后面的车也跟着停下来,一排车都抛锚在水里。我想:如果教育局没有通知停课的话,我就要乘着小船去上学了。中午,爸爸下班回来,说:“早上我穿高统雨鞋去上班,水都快淹到膝盖上了,好不容易踮着脚尖走过了马路,可是很多公共汽车都停开了。”中午,水慢慢地退了,马路上显得有些泥泞。

这次台风虽然给我们带来了意外的“台风假期”,但是它给厦门也带来了不小的损失,有的广告牌被吹坏了,有的树被吹倒了,还有山体滑坡……到了晚上,我看到清洁工人还在忙碌地冲洗马路。希望以后台风不要来厦门了。

[台风来了_初中叙事作文

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篇8:台风来了

全文共 707 字

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你们知道“凡亚比”是什么吗?它可是一个中心风力达到12级的大台风,福建省气象台发出了红色预警信号。这次台风肯定是非同小可呀!

接到居委会的通知后,我们家立刻行动起来。我和爸爸妈妈一起收拾阳台。我先把花花草草搬到一个小角落,再用东西把它们围起来,防止被台风破坏;爸爸妈妈忙着收衣服,还把一些容易被风吹断、吹倒的物品收进屋里。一切准备完毕,我们关上了阳台门。现在,台风来了我们也不怕了。

天空越来越黑,风越来越大。又过了一会儿,台风果然来了,大风呼啸而过,吹得窗户不停地“呯呯”直响,一棵棵大树都被吹弯了腰,叶子沙沙作响,仿佛在说:“这风太可怕了,快来救救我呀!”可台风仍不罢休,反而越吹越大,还“呼呼”地吹着口哨,好像在幸灾乐祸地说“哈哈!我太厉害了吧!你们真可怜,太开心了!”伴随着狂风的是暴雨,黄豆大的雨点儿像断了线的珠子似的,噼里啪啦地落个不停。

台风和暴雨的威力太大了。小区里,有人阳台顶上盖着的铁皮都被掀翻了。“砰”的一声,不知谁家的花盆倒了;“啪”的一声,不知哪户的玻璃碎了……“凡亚比”啊“凡亚比”,没想到你美丽的名字背后,竟然是如此狂暴的性格。

第二天早晨,我听到新闻里报道,在昨天的台风中,不少街道的隔离栏都倒下了,有的大树连根拔起呢!我来到阳台,发现整个阳台一片狼籍,地板上全是沙土和雨水。我们忙碌了好一会儿才清理干净。唉!台风真可怕呀!

台风是怎么形成的呢?原来呀!制造出它的罪魁祸首就是我们人类。因为人们不爱护环境而造成地球气候变暖,使得台风有了“一显身手”的机会,说起来这不还是人类自己的“杰作”?

我们一定要爱护大自然,与大自然和谐相处,否则总有一天,人类会受到大自然更惨烈的惩罚。

[自然现象描写作文

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篇9:台风“妮妲”来了作文

全文共 310 字

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昨天,我们遭遇了强大的台风“妮妲”,导致我不能去姑姑家。

还记得前天一直是阴天,也没见天空有什么动静。在睡觉后好久,刹那间,一声震耳欲聋的雷鸣伴着强大的风惊醒了我。我起来看闹钟,啊!凌晨了。但外面已是狂风怒吼,来势汹汹,像头大狮子,似乎要把我们的城市吞噬。

转眼间,雨大了,风猛了。雨“刷刷”地下着,我透过窗口往外看去,密集的雨点落在房屋顶上、柏油路上……溅起了千朵万朵的水花,晶莹透亮,显得非常美丽。

雨稍微小了一点,但我看到的景象不再是生机勃勃,而是狼藉一片,树枝被吹折了,树被刮倒了,房檐上的瓦片被风吹到了地上。

既然台风的威力那么大,何不把台风的能量收集起来,造个风力发电站呢?我相信在未来的世界里,一定会实现这个愿望!

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篇10:台风过后

全文共 250 字

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"莫拉克来了!”给炎热的夏天带来了凉爽。但它也给人们带来了灾难,让很多人因此失去了家园。今天看了新闻,看到新闻里那些被大水冲垮的家园,心里很难受。大自然很神奇,有时让我们感到美好,有时却让我们痛心,就像去年的5。12大地震。

都让我们感到悲伤。妈妈说这是大自然生气了,因为有很多人不好好保护环境,使当地球生病了,大自然才发那么大的火。让一起我们倡导吧!从小做起。从我做起。从现在做起来保护环境。也让我们一起祈祷,让那些受灾的人们快点从困境中走出来,快点过上幸福的生活不吧!希望台风过后新的曙光快点到来。

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篇11:可怕的台风

全文共 472 字

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暑假的一天,当暮霭快降临时,山风呼啸,令人惊悸不安。因为天气预报说:六点十五分将有一场八九级左右的台风袭击我们乌江。

天色越来越暗,风越刮越狂,仿佛风里藏个魔鬼,鼓起腮帮拼命吼叫:谁敢跟我挑战?

刚从田里劳动回来的人们,在风中行走不便,衣服被风使劲撕扯着,每走一步都很困难。他们不得不低着头,弓着腰,迈着脚,吃力地向前移。

鸡和鸭在狂风中惊慌地东蹿西跳,身上的羽毛刮翘起来,好似孔雀开屏。

我家门前一排排梧桐树“头发”给吹飞了,叶子背上降落伞,纷纷往下跳。

可怕的台风终于来了,它狠命地抽打着一切,许多树都快成秃子了。有的枝干没断彻底,粘在树上晃晃荡荡,吊死鬼一般;有的小树苗实在按捺不住,扭起自编的霹雳舞。

小河的“脸上”被风抠出一道道“伤疤”,不再光滑如镜。“o”形的波纹不停地扩散开去,涌起一圈圈密密的涟漪。

院子里积水处布满了小船,仔细一瞧,原来是不计其数的枯叶在水上漂浮晃悠,打摆子似的。

台风继续大口大口地喘着粗气,吹翻了垃圾桶,吹掀了屋瓦,吹毁了庄稼。

一刻钟后,台风架着乌云惶惶逃去,雨神骑着闪电紧张地赶来。倾盆大雨顿时铺天盖地地统治了整个世界。

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篇12:台风来袭作文600字

全文共 603 字

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自从经历过“威马逊”这场台风后,我就对台风恨之入骨。因为“威马逊”破坏力太强,我们的房子树木庄稼都被打坏了!

这一次,又一场台风——“莎莉嘉”来光顾我们海南。这一天是星期一,离“莎莉嘉”的到来还有两天,学校已经放假让我们回家做准备了。

在回家的路上,妈妈就买了一个大桶和一盏应急灯,我觉得真是太夸张了。相反,在家里的爸爸一点也不紧张,还悠闲地躺在床上看手机呢!

中午,爸爸妈妈都睡觉了,而我却在一旁玩玩具。突然,窗外传来了如鬼魂尖叫般的声音,我跑到窗边一看,外面已经是狂风大作,下起倾盆大雨了。

我不怕雨声,但怕那如虎啸狮吼的风声,因为它搞得让我以为我被妖怪抓走了。

下午四五点,爸爸妈妈和我一起去外面买食品,我们到了我们小区旁边那新开张的小超市,爸爸妈妈都去买食物挑食品了。爸爸妈妈买完东西,我一看,哇?十包米老头,二十包鸡翅膀,一斤绿豆……

星期二,台风来临了,它狂叫着向我们扑来,只听“嘀”的一声,没电了,好惨,我不能看书了。

台风刮了一天一夜,我们也在黑暗中度过了一夜。

星期三,台风走了,我带你们一起出去看看台风留给我们什么。台风能留给我们什么,无非是一片狼籍——树木被吹得东倒西歪;有的抵抗不住台风,被连根拔起,有的更惨,被连腰斩断;有的变成了秃头树;有的树枝满地。广告牌也被吹烂了,碎片不断掉下来……

幸亏紧跟着的“海马”这场台风没来海南,不然我们的损失会更大。台风啊!请你行行好,别再来搞恶作剧了,别再来了!

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篇13:叙述部分要层层深入,不可偏题

全文共 244 字

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对于一件事的叙述,要有层次,如果内容较多,步骤或层次鲜明,则可以氛围2-3个自然段进行描写,这样,从结构上来看,层次就非常鲜明,便于阅卷老师阅读和了解文章所讲内容。当然,还有非常重要的一点不能忽视,有了好的开头和结尾,中间表述的内容一定要紧密围绕中心去写,千万不要写着写着就“跑偏”了!如果是分2-3个自然段进行描写,那么每个自然段的内容和字数要把控好,尽量平均一下字数和内容,不要造成内容过长的情况。

如果你能够掌握以上的几个要点,在平时多加训练,在考试中,作文将是为你赢得好成绩的关键!

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篇14:厦门台风莫兰蒂

全文共 796 字

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原以为可以安心欣赏厦门的美丽,没想到一到晚上就听说超强台风莫兰蒂”将来临。

长这么大我还没亲眼看见过台风,以前只知道台风就是风大无比,吹倒大树。房屋,还伴着大暴雨,甚至造成洪水泛滥,现在还真赶上能一睹台风的威力了。台风到底长啥样呢?

第二天,我随妈妈出去办事,一出门,狂风就迎面袭来,整个人都快被风吹走啦!不一会儿,风中夹杂着雨水“哗啦啦”地下着,头上的雨水如柱,出来不过几秒钟浑身上下就被雨水淋透了,雨伞都被风折磨地不成样子了。这时的雨伞根本不管用,我们寸步难行,只好等车前去办理一件急事,因为超强台风“莫兰蒂”的降临,使大树东倒西歪,造成堵车,有几条路还被封了,只能绕道而行,唉!苦矣!

办完事出来时,完全受雨水的洗礼,全身上下无一处是干的,完全是个“落汤鸡”,雨越下越大了,风也越刮越猛了,似乎不把大家吞噬掉就誓不罢休,我们没办法,只好坐计程车回家。

回到家中后,听广播说凌晨1点左右台风将正面袭击厦门,大家最好不要出门,我一惊:“怎么可能嘛!我们连米都没买到,还有许多东东没买,这两天该怎么过啊!”无计可施,妈妈又跑出去买了许多东东,让台风来吧,正好让我领略一下台风的厉害吧!下午,台风发飙了,人根本无法出去,人一出,就差没被龙卷风卷走。

听说海面中心最大风力达16级以上,太恐怖啊!厦门已是橙色警报,再过一级就是红色警报了。现在已是狂风大作,外面白茫茫的一片,雨倾斜180度“哗哗”地下着,树木更是惨目人睹,许多树都经不起台风的折腾连根拔起!

凌晨将在珠海某地登入,我们已经损失惨重了,原来“莫兰蒂”还没到啊!真是让我久等了!

第二天,台风往别的地方去了,我们这边风势有所减弱,我和妈妈出去看看受“莫兰蒂”的袭击后厦门的摸样。

狼籍一片啊!树木许多都倒下了,超市广告牌都被刮没了……

这次“莫兰蒂”的到来,恐怖之极,损失之重,第一次领略了台风狰狞可怕的面孔。印象之深——原来台风就长这丑陋的模样啊!

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篇15:2024小升初作文指导:语言乏味多叙述

全文共 876 字

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由于受传统日记的影响,容易拉家常。语言枯燥乏味,令人生厌。这在试卷中尤其是开卷部分,往往这样拉家常的叙述,给老师一个坏印象,最容易丢分。

对考生而言,由于生活面较窄,所感受到的一切,多以“学习”为中心,很难从生活的深层挖掘真实而感人的材料。因此,在考场上作文,常常会因材料失真而丢分,甚至个别考生因没材料可写,而使整篇文章不足600字。

解决:1、多阅读,多积累;2、学会运用多种修辞手法

二、语言关

生花句型:过渡句、长短句、点题句、排比句

1、过渡句

在行文中,一是写过去曾经发生的人和事,二是两件事之间的过渡。

例如 提起他,就像一把利剑刺进我记忆的深处,似乎还滴着血泪……

2、长短句

语句单独成段,给人以语言流畅整齐之感。

我盼冬天,又怕冬天。我盼冬天,又怕下雪。渐渐远去的岁月不曾忘记,而且永记心间。

3、点题句

结尾点题,也就是和文章题目相照应。使文章结构更严谨,完整。

题目:《你啊,你》

开头:我长这么大了,老师“赏赐”我最多的,莫过于“你啊,你”这句话了。

结尾:这回,他可是笑眯眯地对我说:“你啊,你!”

4、排比句

用三个或三个以上,结构基本相同或类似的句子排在一起,用在开头或结尾,有笔下生花之效。

题目:《压力》

压力是春天温暖的风,吹绿勃勃生机的小草;

压力是夏天的雨,滋润丰厚饱满的成果;

压力又是冬天的雪,一时使万物失去光泽,甚至一些小生灵,因经不起严寒而死去……

生动语言:动感、立体、多样、修饰

语言生动形象,可以有目的进行加工,把握锤炼语言的技巧有利于让语言生动形象,经常运用的有以下几种:

1、动感

在叙述和描写中,适当用上拟声词,赋予声响,给人以如身临其境之感。。

呼啦啦一群人围上来,莫不是出事了。

2、变化

语句倒装或重叠,长句变短句或词性活用。

一场夜雨,洗净了大地的尘沙,绿了田野,红了西红柿,一片丰收在望的景色让人喜欢。

3、修饰

用上比喻或拟人、拟物、通感等修辞方法,使语言生辉。 比喻如:

他俩人好像一张纸的两面,分割不开

拟物修辞把抽象的语言,变成立体性可感的语言。如:

是奶奶一勺勺的童话把我喂养大,我懂得了理想到底值多少钱。

通感如:我热情拥抱这缤纷的色彩。

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篇16:叙述玩雪的

全文共 580 字

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“啊!下啦!”20xx年的第一场雪悄然而至。我掀开被窝,轻轻打开窗户一看,遍地都是白茫茫的,围墙、庭院、菜地、田野……全都被披上了一层层薄薄的雪花被。看着看着,我的睡意便悄然而去。正因为强烈的好奇心指引着我去玩雪,于是,我就高高兴兴地起床、洗漱了。

吃完早饭,我头戴斗笠出门了。北风呼呼地吹着,我用一个大脸盆和一把小铲子收集了好多软软的、凉凉的雪。我把这些雪小心翼翼地倒在家门口的石板上,拿来一个水勺,使劲地将雪往里塞,用力地挤压之后,一百八十度扣转,将雪轻轻倒出来,一个调皮的小雪人的“头”也就做好了。在等着爸爸起床和我一起滚雪球做雪人身体的间隙,我便用德芙巧克力的盒子当模具,搬来白花花的雪印压出了一个个形状各异,美味无比的“曲奇饼”。

爸爸起床后,我便急匆匆地拉着爸爸往外奔,在庭院的空地起蹲下身卖力地“滚呀滚”,滚出了一个“bigbody”,圆圆的肚子上安了一个歪歪的脑袋。最后我手麻脚利地捡起两颗小石子儿当眼睛;顺手摘下一个干辣椒当“雪人”的歪领结;再用手指用力地划出一道弧线,“雪人”的嘴角翘了起来;再把水勺反扣在头顶,一个奇特的“雪人”——“杰克森”也就完成了。我和爸爸围着雪人开始摆poss拍拍,晒晒微信,打打雪仗……玩得不亦乐乎!

临近中午,我和爸爸却不知时间的流失,还沉浸在玩雪的世界里,直到妈妈呼唤我们回家吃饭时,才依依不舍地回到了屋子里头。

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篇17:台风来了

全文共 441 字

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今天,听天气预报说台风“灿鸿”早上至中午将登录我们浙江沿海。于是我就问妈妈:“妈,台风是什么?”于是妈妈,和我说了很多关于台风的知识,不过我只记住台风来时我们会下最大的雨,乱最大的风,而且这次的台风是50年来最大的。对于好奇的我们姐弟俩,很想去感受台风。不过妈妈说,台风天不能外出,万一树被乱倒,我们就会被压;万一广告牌吹下来我们可能没命。

不过妈妈看风小一点时,让我们去感受了一下。我们一路顶着风雨艰难地行走,忽然,一阵大风吹来,我的雨伞被吹反了,像一朵盛开的花,我和妈妈用力把伞才给翻过来,见这情形我们赶紧撤回家,逃到楼上。我脱掉雨衣一看,我的裤子全湿了,好冷好冷啊!我站在窗前,眼望着外面,只见今天的风像发疯似地吹着,大树摇摆得都快折断了腰。天上的云跑得特别的快,都你追我赶似地像在跑步比赛。今天的雨也下得格外的猛烈,雨点大的像冰雹,雨下的速度像水倒下来。

望着外面,我真担心外面的大树,会被吹倒吗?我真担心广告牌会被吹下来吗?我真担心外面的行人,会被吹走吗?台风让我感到好可怕!

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篇18:台风来袭

全文共 1049 字

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“国庆节也快要结束了,可是台风“菲特”将袭入上海。”新闻联播这一报道,我的心就揪了起来,心想:上学台风来了,骑车可怎么去?想完之后,天色立刻暗了下来,一滴一滴随着大风袭入上海。这雨一阵大,一阵小,真是千变万化啊。

我家是住在一种低层的老房子,每当雨天,我就怕家中“打水漂”。国庆节的最后一天晚上,我十二点才有了困意,准备慢慢进入梦乡。第二天凌晨四点多一下子惊醒,查看地面,依然没有一丝潮感。等到六点的时候,“刮刮”的声音使我难以继续在美梦中畅游,迫使我睁开了疲倦的双眼。哇!我房间的地上满是水,爸爸正在把水往外刮出去。这一情景使我极力才睁开的双眼一下子消除了困意。我坐了起来,缓了缓神后,把脚伸入浮在水面的拖鞋并潜入水中,在那一刹那间突然感觉到一股冷流,这是我不禁一颤,鸡皮疙瘩满身起。我为了上学不迟到,忍下了所有的寒冷,让脚在水中漫游。我刷好牙洗好脸后,准备拿鞋时,才发觉在床底下的鞋子只有两双是幸存的,因为它们本身的重量轻导致它们浮于水面,我拿起袜子很另一双幸存的球鞋很狼狈的在家门口穿了起来。后面我满头冷汗的背上书包上学去了。

今天,因为雨大,就决定乘出租车上学。我撑着雨伞深一脚浅一脚地走过天桥开始等车。我那早已湿透的裤卷掉了下来,于是,我放下雨伞,再次卷起裤脚,那雨打在我的身上,重重的,让人生起一阵疼痛之感。过了好久,终于空车救星来了,我伸起手想他求救。他停下来来营救我了。我收起雨伞,进入车内。那一全身是水的身子坐在出租车的座位上,立刻这座位也变湿了。不过,这样也不错,至少是不用再去和同胞们一起去接受台风的考验,还是挺让人心头升起一种骄傲之感。

在车内,望着外面朦胧的狂风暴雨,骄傲之感低落了下来,便由衷的生起一种同情之感了。突然看到了一位可能是返乡而归的妇女,她,一头乌黑亮丽的头发披肩着,身着一身含着土乡之感的衣服,手中大包小包的拎着。可是手上那么多东西就是不见排得上用场的雨伞。她的裤脚卷到膝盖,全身湿淋淋的,那头发上的水大把大把的落下,简直就是一只活生生的落汤鸡了。她唯一能做的就是一只手拎着包,另一只手托住包顶在头上,挡一挡雨。看那人,好可怜呐!之后那人怎么样了我也不知道,我只知道人再往前走,车在往前开,雨在一直下不停。

雨啊!你歇歇吧,让那些没带伞的人们赶紧回到家冲下热水澡,让将要倒下的魁梧的大树们再次振作起来。台风,你对于我们上海这个大都市来说,是罕见的,我们没有办法去立刻接受你的到来。可以说你的到来让多少人增添麻烦,让多少树木倒下,我只希望你是一位不速之客,来来就走。

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篇19:台风来了500字作文

全文共 608 字

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大家都知道,这回台风比上次的“泰利”还要厉害,是14级以上的台风,所以我们全部,延迟2天上学。

9月7日16时统计,今年第13号台风“泰利”已造成浙江、安徽、福建、江西、河南、湖北等6省1930.1万人不同程度受灾,因灾死亡124人,失踪31人,紧急转移安置灾民183.6万人;倒塌房屋9.7万间,损坏27.7万间

温州是台风最厉害的地区,新闻上说,这次台风来,他们找就让村名离开了,转移到了学校和许多安全的地方,而且每家的大门上都上了锁,以免大家转走后趁村委不在回家去,温州现在很多地区的泥土已经开始松懈,台风一来就会踏懈下来,所以村委要求离山很近的转移到安全地区。

浙江也是受台风影响较大的地区,我们浙江因为受台风影响直接经济损失39.9亿元,失踪13人,死亡25人,农作物受灾面积8.7万公顷,紧急转移安置灾民50.6万人。我们浙江上次也因为台风影响,损失很大,人员伤亡也很多,经济损失很大,也失去了很多经济财产。

安徽受灾情况:安庆、六安、 巢湖、芜湖、宣城、滁州、合肥7市27个县(区)629.6万人不同程度受灾,因灾死亡76人,失踪12人,紧急转移安置45.7万人;倒塌房屋5.8万间,损坏房屋15.1万间;农作物受灾面积42.7万公顷,绝收10.1万公顷;因灾直接经济损失46.7亿元……

我想大家都很讨厌,台风,因为它给我们造成了很大的损失,让许多人成为了孤儿,让许多人失去了家庭,让许多人没有了父母的关怀……

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篇20:议论文论据:尼伯特台风

全文共 1843 字

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伯特台风为2016年太平洋台风季第1个被命名的风暴,创下自1998年太平洋台风季以来首台最晚记录。“尼伯特”一名是由密克罗尼西亚提供,即赛埃岛(Kosrae)上著名的战士。

7月6日夜,国家防总启动防台风Ⅱ级应急响应。

7月8日5时50分,尼伯特登陆台湾台东县太麻里乡附近沿海,中心最大风力17级以上

台风特点

2016年7月6日夜,国家防总副总指挥、水利部部长陈雷主持召开异地视频会商会,会上表明,超强台风“尼伯特”具有五个特点:一是发展势头猛,台风风力强。30小时内完成从热带风暴到超强台风的4级跳,中心附近最大风力17级以上,预计在福建沿海登陆时最大风力可达12至14级,是1949年以来最强的首个登陆台风。二是移动速度快,生命周期长。“尼伯特”生成以来以每小时30公里左右的速度迅速向大陆移动,明显快于台风平均22公里的移动时速。预计其生命周期长达8天以上,超过台风平均5.5天的生命周期。三是风暴增水多,海上风浪高。预计福建闽江口最大风暴增水接近2米,福建、浙江沿岸海域将出现4到6米的狂浪,对海上作业人员和生产活动构成极大威胁。四是降雨强度大,影响范围广。台湾中北部、福建中北部、浙江南部和西部、江西东北部、安徽南部、江苏东部等地有大到暴雨,浙江东南部和福建东北部局地有特大暴雨,太湖流域面雨量50-70毫米,湖西、湖北区可达90毫米。五是波及省市多,滞留时间长。超强台风“尼伯特”在福建登陆后北上,向浙江西部、安徽南部、江苏南部缓慢移动,并逐步移入黄海南部,预计在陆上滞留时间长达50小时以上,将给浙闽沿海、太湖乃至长江中下游、淮河下游地区防汛带来极为不利的影响。

台风危害

会商分析,防御“尼伯特”面临四个严峻挑战:一是强风暴雨巨浪高潮碰头,不利因素相互叠加。“尼伯特”是强厄尔尼诺事件后,在西北太平洋面生成并正面登陆我国的首个台风,很可能形成强风、暴雨、巨浪、高潮“四碰头”的极为不利局面,增加了港口避风船只和沿海各类重要设施的防御难度。二是太湖水位持续偏高,防汛防台风压力加大。7月3日太湖水位达到保证水位,6日水位涨至4.82米,超过保证水位0.17米,为历史第二高水位,周边河网地区有43站超警,其中23站超保。

台风降雨将导致太湖水位快速上涨,加之风浪作用,将进一步加大太湖流域的防洪压力。三是前期降雨过程较多,安全度汛形势严峻。此前,江淮、江南、华东等地降雨持续时间长,河湖底水高,水库蓄水多,土壤饱和度大,一些水毁工程尚未及时修复。台风深入内陆后,局部超强降雨可能引发中小河流洪水、山洪地质灾害、城市内涝。四是暑期旅游流动人口多,转移避险任务重。目前正值暑期旅游高峰,台风登陆时又恰逢周末,沿海岛屿、山区景点、河湖周边旅游人员多,加之沿海地区和太湖流域经济发达,外来务工人员较多,防台风意识比较薄弱、经验相对不足,给人员疏散转移避险增加了难度。

台风影响

7月8日,尼伯特台风清晨5时50分从台湾台东太麻里登陆,测得每秒钟57

.2公尺的17级阵风,破了该站测得最强阵风纪录,刷新了民国44年测到的每秒51.8公尺阵风纪录。[10]

“尼伯特”台风强力来袭,根据台当局灾害应变中心截至8日上午10时统计,2人死亡,66人受伤,死者为7日在花莲七星潭落水的男子及东引有一名军人落海。

全台46乡镇、262村里及938条河川溪流列为黄色警戒,目前全台撤离疏散15413人,收容3635人,停电户数达390096户,台电表示,已修复131392户,尚有258704户待修复。

自来水公司表示,全台有2700户停水,已抢修2300户,有400户抢修中。

电信方面,市话没有问题,移动电话基地台受损502处,已抢修27处,尚有475处待修。

交通部分,台7、台7甲线等13条省道,共19处预警性封闭,高铁、台铁对号列车今天全面停驶,海运也全面停驶,岛内航线取消254班次,国际航线延误174班次、取消302班次。

台东、绿岛滞留游客41人、兰屿滞留游客1079人,小琉球滞留游客89人,澎湖滞留游客4639人,马祖滞留游客约450人,岛上民生物资无虞。

“尼伯特”登陆台湾,台东、绿岛、兰屿多处停电,铁皮屋、路树、招牌全被吹得四散。

受台风影响,台湾南部和东部降雨100-200毫米,台东和花莲等部分地区雨量有250-400毫米,花莲县富里乡局地554毫米;台湾东部和南部出现9~13级大风,台东兰屿局地阵风达15~17级,最大阵风71.3米/秒。

受台风影响,截至8日晚,台湾有2人死亡,72人受伤。

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