17年毕业歌曲（通用20篇）

领毕业证时无意间翻了大家的照片，发现初一开学时与初三毕业时真的差了好多，几乎每个人都有了巨大的变化。有人高了，有人瘦了，有人胖了，有人帅了。但害羞的仍是那几个，微微低着头，轻轻抿出一抹笑；开朗的也依旧把眼睛笑眯出一条缝，恨不能把一嘴牙都龇出来；平时虽然皮但总在镜头下感觉不适应的几个男生，往常一样不敢看镜头，显得分外腼腆……

大家走后几个班委留下整理教室。从花架后面摸出三个班牌，毫不犹豫地揣进包里，带走见证我三年作为体委不断成长的东西。其中一个牌已经没有把手，而一看到这个坏了的班牌，我总会想起那场夺了第一的拔河比赛。决赛时，爸爸来助阵，却因太过激动，拿着班牌挥舞加油导致把手被折断。之后几周，我一直拿着这个没有把手的班牌，“苦苦”等着教学处发新的。

我最后走，像以前一样安检，关灯，关门，却在手拉上门的前一刻突然停住，猛然意识到这也许是我最后一次给这件教室安检。站在门口，我好像看见了下一个用这件教室的班，负责“门窗灯锁电”的也是一个因为拖拉、总最后一个走而莫名其妙当上安检员的女生。她也会因为当天有考试，怕考生来早进不了考场而提前将近一个小时到学校开门；她也会常常因为从后门出入而忘记开前门；她也会经常一个“不小心”把人锁在教室里，然后笑的蹲在地上站不起来；她也会在交钥匙之前认真把钥匙擦干净，甚至偷偷配一把作纪念。

走过操场，踩在初一初二向往不已，初三却又避之不及的红色塑胶跑道上，猜想着新一届二班的女体委，是不是也想我一样总不知不觉间给自己揽下无数任务，再咬着后槽牙一边努力工作，一边暗骂不过脑子就接活的自己；猜想着新二班的男生是不是也想我们班的一样，个不高但热爱篮球；猜想着他们班有没有让老师体委担心的体育特困生，有没有练体育练得一身伤的“奋斗型满分选手”。

@和我同组过的人（特别cue一下老四组和C氏家族的几位），总感觉你们跟我家人一样；@几只小傻子（在这里我并不想直白的点出你们的名字四李一东方）你们是我初中三年最早交上的朋友，也是友谊持续最久的；@一只大傻子（你自己知道的对吧子卜），你总是接下我不开心时所有的话还逗我笑……

我从没想过可以在初中三年遇上你们，最好（不接受反驳）的同学们，我会永远记着所有53+1个人，爱你们。

2004年的高考让我实现了儿时的学医梦想。转眼间，五年的大学生活走到了终点，回顾五年的历程，觉得应好好归纳一下，对自己是一个总结，对学弟学妹也算是就应留下的一些感悟。

一、关于目标

“健康所系，性命相托”这医学生的铮铮誓言，从入学第一天就牢牢地记在了心里。

入学不久，辅导员张革老师让我们每人写一份大学生活目标规划，正是这份规划引发了我对未来的思考。“我的未来就应什么样我期望过一种怎样的生活我如何去实现自己的目标”在那段时间里，感性的认识和理性的思考不时冲击着我的思绪。最终，我设定了一个详细又具体的五年目标，为成为一名优秀的医生做好了心理上的准备。

然而，真正进入医学殿堂后，才发现人类对很多疾病尚无能为力。假期，在家乡医院进行社会实践时，一个癌症患者离去引发的其家属撕心裂肺的悲痛至今让我记忆犹新。从那一刻起，我认识到，作为一名医生有必要从事一些科学研究，去攻克那些临床实践中亟待解决的难题。这也是我之后用心参加学校大学生科研小组活动的一个重要因素。

二、关于学习

一位学长以前对我说过这样一句话:学习永远是一个人生命中最最重要的事情。在大学里，要注意培养学习兴趣，因为兴趣是最好的老师;同时，要注意学习效率，而不要片面地延长学习时间，即使在考研期间也是如此。

大学学习需要充分利用图书馆和网络资源。学校图书馆的书籍更新很及时，有很多刚刚出版的新书。我喜欢在下午没课时带着纸和笔去图书馆阅读一些专业书籍，有时一坐就是一下午。我觉得专业知识的学习不就应拘泥于指定的教材，每一种教材都有着自己的侧重点。(人生感悟)阅读不同版本的专业书籍，能够开阔视野，使我们更深刻地认识事物的本质。

能够说，正是大学期间持之以恒的努力确保了我在今年研究生考试中的成功。扎实的专业基础让我以总分第一名的身份进入复试，并最终被山东大学齐鲁医学院普通外科学专业公费录取。所以，准备考研的同学不要将人生的赌注压在最后的突击努力上，而是就应从一开始就努力，从一开始就以较高的标准要求自己，只有这样，“用兵之时”才能做到成竹在胸。

当然，学习的范围也不能仅仅局限于专业之内，还就应扩展至生活的各个层面，有时间就应多去图书馆一楼的期刊室看看，了解一下世界大事和社会百态，更多地了解社会，认识社会;多去图书馆五楼的医学期刊室看看，了解一下学术前沿……

另外，我还想个性提醒大家要好好学习英语。如今，我就十分后悔大学期间没有花费更多的时间和精力去学好英语，个性是听力和口语。如果英语能够到达优秀，你能够走得更高，走得更快。

三、关于课外活动

大学五年，我感受到了学校发展的突飞猛进。学校的发展为我们带给了更多提高自己、发展自己的平台和机遇。大学期间，在不耽误学习的前提下，同学们应尽可能地多参加一些课外活动。它既是学习之余的休闲，也能够开阔视野，陶冶情操，提高交流和动手潜力，使我们更全面地认识世界。

在参加的课外活动中，让我记忆深刻又受益匪浅的是大学生科研小组活动。大二时，我幸运地被选拔参加了学校首批科研小组，先后跟随基础医学院张玲教授和王杰教授从事课题研究。那两年多的时间里，在两位导师的悉心指导下，我逐渐步入科研领域，学习了一些分子生物学知识和实验技术，尝试了中英文专业论文的写作，初步学会了科学思维，锻炼了科研潜力。正是这段经历，让我在研究生复试中独占优势，并如愿以偿。

四、关于老师

在大学的五年里，我有幸遇到了一批十分优秀的老师。校本部老师为我打下了较为扎实的专业基础;见习和实习医院老师耐心指导，使我具备了必须的临床潜力，真地十分感谢他们，这让我乐于与老师接触，我觉得多与老师沟通会很有收获。当然这种交流不就应仅仅限于专业领域，还就应扩展到生活的其他方面，比如为人处事，思维方式等等。这就对我们提出了更高的要求，需要发现并学习他们身上的优点，包括良好的生活习惯、端正的学习态度、有效的工作方法等等，多听听老师的推荐，汲取他们成功的经验和失败的教训……

在此，我要个性感谢我在科研小组中的两位导师以及辅导员张革老师，他们不仅仅给了我专业方面的指导，还给了我生活上的帮忙。个性是在研究生报名时，我一向都在几个学校间徘徊。在那关键的人生十字路口，是老师给了我很多好的意见和推荐，帮忙我做出理智又正确的选取。能够说，正是在各位老师的指导下，我清晰地构建着未来;正是由于他们的指导帮忙，使我少走了不少弯路。

五、关于友谊

大学五年里，我觉得自己不是一个人在进步，身边一向都有同学和朋友在一齐努力，一齐前进。我将永远记得我们共同自习、共同实验、共同实习的日子，我也不会忘记生活中的欢声笑语。我不会忘记实习期间的学习讨论和感悟交流，不会忘记学习生活中的相互支持、相互帮忙以及相互提醒……这些也许都是生活中的点滴，很不起眼，然而正是在这不起眼的小事上，我们收获了很多，这其中不仅仅有知识潜力的提高，更包含了友谊之树的成长。

有了友谊，就不会感到孤独。真正的友谊在枯燥的日子分外靓丽。考研的日子的确艰辛，然而和很多同学一齐努力，有友情相伴，我又感到一种别样的幸福。我和一位室友，每一天早上6点左右就赶到自习室，晚上回寝后交流一下学习心得，有好的复习材料都相互推荐一下……能够说正是这种友谊以及由此产生的相互帮忙、支持和鼓励，让我们在那段艰苦的日子里坚持下来，并最终取得不错的成绩。

六、最想说的话

“我不比别人差”的信心是做事成事的基础。学弟学妹们不要相信“名校毕业生必须比我们强”。任何人的优秀都是透过后天的努力获得的，只要你付出了努力，你就能够成为优秀的人。有句话说得好，平庸的人是相似的，不平庸的人各有各的辉煌。所以，虽然我们大多数人不能成为学习上最优秀的学生，但五年的时间足以让我们各具特色，各有所长。而特色能够让我们取得与众不同的成功。同时我们也就应清楚，只有真正的实力才能产生真正的信心;只有真正拥有了实力和信心才能实现目标，获得成功。

再谈一下学风与学习环境来到山东大学齐鲁医学院后，最大的感受就是那里有极正的学风。“北协和，南湘雅，西华西，东齐鲁”，“全国高校学风看山大，山大各区看西校”。那里的“齐鲁”和“西校”，指的就是这天的山东大学医学院——以前的山东医科大学、齐鲁大学医学院。作为拥有优良传统的医学教育与科研重镇，学风自然名不虚传。那里，每一天每个学生的学习日程都安排得满满的，上课、自习、做实验、听讲座……正是这一流的学风塑造了一批批优秀的本科生——他们从那里自信而从容地走向社会。然而，与良好学风构成鲜明比较的是，那里并没有较沈医更优越的学习环境:学习空间相对狭小，有时连座位都找不到;图书馆新书更新速度不快，种类也不多……于是，我常常怀念母校的图书馆、自习室，怀念那宽敞的空间，明亮的灯光……期望学弟学妹们珍惜自己的大学时光，充分利用学校良好的学习环境，为自己今后的人生打下坚实基础。

难忘的大学时光，已经成为昨日。但是，沈医作为我生命中最重要的驿站，将成为我一生中弥足珍贵的财富。我会永远怀念母校的老师、同学以及美丽的校园。

天色入幕，妈妈叫我赶紧睡觉，因为明天就要开学了，我躲在床上辗转反侧，难以入眠。

时光如白马过隙，转眼间我已经到了毕业年，想起刚入学的我，是一个懵懂无知的小孩，现在的我是一位小有知识的人了。这都要感谢老师们的谆谆教导。

马老师——我们的启蒙老师。她是一位对工作认真负责，在生活中她像一位妈妈一样爱护我们的好老师。是她手把手地教会了我们如何写好字。马老师对我们要求很严格，对一个字的每一笔每一画，字的结构都要做到最好，而且马老师的眼睛特别厉害，简直是“火眼金睛。”有一次我把“翠”字底下的“十”字穿过了“从”字，她竟一眼就看了出来。你们说她厉害不厉害？在她的带领下，我们班的书法水平在年级名列前茅。在此我真诚地向马老师道一声“马老师您辛苦了！”

升入三年级，我们的语文老师兼班主任是帅气的吕老师，别看他是一位男老师，认真起来决不逊色于马老师。吕老师教会了我如何写作和画思维导图。我清楚地记得我们第一篇习作是《我的老师》，那时候我们只能写出寥寥数百字。经过两年的奋斗，现在我们都能写出七八百字的作文了，很多同学的作文都发表在杂志上。今天的成绩，离不开吕老师的辛勤汗水。他为了我们能写好作文，专门建立了微信公众号“BRUCE。”每一单元的作文指导都发布在公众号里。好的作文也发表在公众号里供我们学习和借鉴，正是吕老师的帮助使我觉得写作文并不是一件难事。“谢谢您，吕老师。”

吕老师为了使我们更好地掌握知识，教会了我们画思维导图。

思维导图是一种图文并茂相结合的可视化笔记法，它包括六大方面的核心要素，分别是：中心图、线条、关键词、图像、颜色和结构。思维导图可以让我们快速的掌握文章的主要内容和结构。这是学习的重要工具。

在这里，我还知道了数学的奥秘，英语外教老师的风趣和幽默……感谢所有教过我的老师们，帮助过我的同学们，是你们为我的童年画上了美丽的彩虹。

五年的校园情、师生情、同学情深深地刻在了我的心里。即将分离有一股淡淡的惆怅，“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”离别是为了学到更多的知识，探索更多的未知。在新的学校，我要努力奋斗。

今天，我以母校为荣，他日，希望母校以我为荣！

想到这些，我迷迷糊糊地进入了甜美的梦乡。

孩子：

希望你能够一直快快乐乐，高高兴兴是爸爸妈妈

这也是爸爸妈妈

令爸爸欣慰的是，今天在幼儿园里看到你有很大的进步，老师说你跳绳跳得很好，以前经常吃饭吃到最后，今天居然得了第一。还有，你说连最不喜欢吃的蘑菇，现在也开始接受了，这就是你的生活中的风景，更是你的进步，希望你能够一直保持进步!而且，爸爸问你在幼儿园有没有不快乐的事，你说只有快乐的事和遗憾的事，没有不快乐的事，这也让爸爸非常高兴，因为对于大人来说，保持快乐的心情，看似简单，其实很难。

好了，爸爸这封信送给你，其实也是在写给自己。因为，我们知道，如果家长自己都不能做好榜样，还怎么能够以此来要求孩子?还有，尽管爸爸在这封信里面写的比较多，但是可能也存在不太合理的地方，或者会漏其他一些重要的内容。当然，可能再过十年、二十年、三十年，当你有更多的知识、学识、阅历和经验的时候，对这些观点会持有不同的看法，那么，有机会的话，也请你写给自己的宝宝，让我们一起进行一次人生的精彩旅程!

爸爸妈妈

20__年__月__日

7月__日，这一天，我永远不能忘。因为，这是我小学毕业的日子。早上，大家都高高兴兴地来上学了，但我知道，每个人都很清楚，今天过后，我们可能再也不会见面了。一起生活六年的同伴们，要从此分道扬镳。大家都在掩饰心中的悲哀，努力微笑着，不去想这悲伤而现实的事情。

微笑，能骗过所有人，但眼神中透出来的哀伤是永远掩盖不了的。

毕业典礼开始了，整个六年级同学，200多名同学一起坐在多媒体教室，聆听老师的教诲，倾听同学的心声。

时间，为什么你走的这么快，6年，12个学期，240个星期，2190天，52560小时，3153600分，189216000秒。这时间，说长不长，说短不短。最初，我还是个一年级的小孩子，心里呆呆地想，还要上六年小学啊，时间真长，我什么时候才能上完，什么时候才能长大?时间啊时间，你过得快一点，我希望马上长大。转眼间，我已经是个六年级的少年了，心里却悲伤地想，怎么回事，这么快，六年就过去了?我都还没有来得及对同学们好，这么快就要分别了。时间啊时间，你过得慢一点，我要好好和同学相处呢。我还不舍得和同学们分开。

恍惚间，我似乎觉得，昨天我才刚刚踏进校门，是个戴着红领巾的新少先队员。今天我却是个老队员了。我的手还为两届新生戴过那鲜艳的红领巾呢。

老师们，讲得差不多了，我们全体起立，本以为要走了，突然电脑上忽然放了一首歌《隐形的翅膀》。也许，这才是老师们对我们的教导，让我们永远坚强，努力学习，也告诉我们，随时都能回到母校的怀抱里，母校的大门永远为我们敞开着。

母校，谢谢您，培育了我，让我变得自信，有梦想，有斗志，有激情，充满信心。

老师，谢谢你们，让我从一个不爱学习，调皮，不乖的小女生变成乖巧，懂事，爱学习的小少女。我的成长因为你们的教诲而美丽。

同学，谢谢你们，在我伤心，失落的时候，给于我安慰。在我受到委屈时，勇敢站出来帮助我。在我开心快乐时，和我一起分享，我是多么的舍不得你们啊。

乔司中心小学，你是个大坏蛋，把我们40多个素不相识的学生聚在一起培养了6年的深厚友谊，现在却要硬生生地把我们分开。你让我怎么舍得同学们，怎么舍得老师们，怎么舍得离开充满我们气味的教室，怎么舍得离开养育我们的你

———小学。

我们离开了604班这个教室，把这个604的大家族给拆散了。我知道，下几届的学生，会代替我们，继续热爱学校，老师们，但他们再怎么样，都无法把原来604这个大家庭重组回来。

时间，我恨你，你走的太快了。我们跟不上你的脚步。我们追着你的步伐，却把身后的同学们忘记了。。。

高中的学习十分充实，转眼之间三年的时间就已经过去，在这方面我也一直感觉非常好，这也让我对自己是非常的有信心的，作为一名高三学生，我也一直能够体会到自己的不足，在这个过程当中，我确实还是让我觉得很有进步，这几年的时间我也做到了一名高三学生应该有的态度的，我也应该要对自己有客观的评价。

当然我也是对自己各方面有着非常客观的评价，高三阶段我更加是能够体会到这一点，这让我也认为自己各个方面能够有比较客观的看待，毕业之际还是有着很大的进步，在学习当中，我虚心的学习，和周围的同学虚心的学习，我一直认为自己各个方面是有着非常大的提高，每天认真的搞好学习，这让我觉得很不错，在班上的成绩我也一直都是靠前的，但是我并不觉得自己有多么的优秀，反而我觉得正是因为这样我才应该要做的更好一点，这也是作为一名高中生应该对学习有的态度，同时我也担任班上的学习委员，那么在学习上我就更加应该要做好表率，所以我是做的比较认真的。

生活当中，我更加是觉得非常的充实，我确实是感受到了自己的成长，高三的学习时间让我明白了自己性格方面是需要调整的，同时我也在不断的改正自己，现在已经毕业了，但我还是觉得很有必要，我认为我需要有更多的提高，当然这样是我以后需要落实好的，高三的学习时间，我不断的吸取经验，现在回想起来的时候更加是如此，我平时注重对自己的锻炼，运动是少不了的，我也是感觉非常有这么多的成长，时间方面我也一直认为自身的成长是应该要平缓的，这也是毕业之际，我对自己各方面的体验。

除了这些之外，我也一直在提高自己的实践能力，平时积极的参加学校组织的实践活动，我认为作为一名学生，要做的不仅仅是学习，还应该要有一定的实践经历，学习是首要的，但是造就一个好的人格，积极参加学校的实践是不可少的，我现在对此也是深有体会，以后步入社会之后自己也才能够更加的有信心的，这是我应该对自己要有的态度，感激这几个月来的进步，特别是在这方面，我还是深刻的体会到了这一点，并且在这方面我也一直是深有体会的，感激这几年的学习，十分的充实，让我觉得也很有动力的。

六年的小学生活宛如眨眼间，也像离弦之箭，不知怎么样，很快就过去了！看着离别就在眼前，眼神里虽然充满了不舍与依恋，但还是要匆匆离去，因为我们留不住时间。

忆起我那刚来到学校的时候，我们并不相识，也不认识，毫无瓜葛。但却在后面的日子里，却渐渐熟悉，渐渐的成为好朋友。那段时光是多么美好！清晨，我们一齐走进学校的大门，还互相的招招手，问问好，校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。早自习开始了，我们大声朗读，用力呐喊，谁也不让谁，都想让老师认为自己读的最大声、最响亮。！紧接着上课铃响了，我们摆好书，坐端正，迎接着老师的到来。开始上课了，我们积极举手，善于发问，就算是说错了也没有问题。

六年过去了，我们在这里尽情吮吸着知识的甘泉，在这里，我明白了什么是友情，什么是善良，什么是正义。懂得了怎样做人，更懂得了怎样做像水一样的真君子。这些都是你们给予我宝贵的人生道理。所以在这个时候，敬爱的老师，朝夕相处的同学，我要送你一首诗：千亿难换一友情，千金难兑一关心。六年历程一起度，美好时光不忘记！

童年洋溢着五彩缤纷的世界，我们童年那段快乐的时光只能留在记忆里，久而久之回想起来，是多么念念不忘啊！不知不觉，快毕业了！我猛然醒悟：岁月的车轮即将驶出青春的校园，甚至来不及去想，我们就要走向生活的前沿，这样的匆匆，在怀想的时候，真希望时间能够凝固。我们只有怀念昨天，珍惜今天，期待明天！那段难忘的校园时光，它永远无可替代。天下没有不散的宴席，花有凋谢时，人有离别后。

在即将踏进中学的大门时，我才知道"光阴似箭，日月如梭。时间如流水一样，只有向前驶去，不会再有回头。我们自己就是生活旅途中的攀登者，在通往生活旅途中，往往要过许多曲径。曲径，确实不好走，但生活在往往是这样，只有一步一个脚印，脚踏实地地在人生的道路上印下深深的脚印，才能使到曲径渐渐地变成捷径。人生在于拼搏，有一句这样的名言：现在的苦就等于未来的甜！现在我们每付出的一份力，便是未来的一滴甜。人生旅途，再远，再艰巨，我们必须要坚持奋斗！

每个人的人生都是一条铺有荆棘的路，每个人都会有坎河的经历。这也是生活的喜怒悲哀的表现。生活是一本书，里面香味具全。生活上有很多事都是曲曲折折编织成的。不经一事，不长一智。一次挫折一个金，青山虽远，却可平步，天生我才必有用！

在以后的人生阶段里，唯有天涯海角盼相聚，友人何处再相逢！

六月，一个毕业的季节。毕业，是一个沉重的动词;毕业，是一个让人一生难忘的名词;毕业，是感动时流泪的形容词;毕业，是当以后孤寂时候，带着微笑和遗憾去回想时的副词;毕业，是夜半梦醒，触碰不到而无限感伤的虚词。

时光荏苒，__届高三(4)班转眼就已毕业。所有的一切仿佛都在昨天。我从高二接手班主任工作，一路走来，是辛苦更是幸福。同学们，你们身上弥散着聪颖的艺术色彩，你们是同龄人的佼佼者，三年的高中生活中你们为健跳中学奉献了自己的青春，学校学生会和青年志愿队里到处都有你们的影子，学校的各类文体活动你们都能为班级争光添彩，我为你们感到骄傲，为你们而自豪!

三年高中生活已经结束了。高中的三年给大多数同学留下的是朋友之间的喜怒哀乐。这些回忆才是最宝贵和美好的。想想很长，过起来却是如此短暂，往昔依旧。同学们，还记得我们去草头木勺烧烤的活动吗?聆听往日熟悉的声音，小心时许那隽永的记忆，很多时候我们相信因为缘分而走到了一起，转眼间已经度过了三个春夏秋冬，大家都要各奔东西了，有多少不愿和不舍凝结成无奈，有多少无奈和苦痛，凝聚着伤心;有多少伤心和想念，凝固成思恋;离别就是这样，它是无情的，更是残酷的。大家不要悲伤，因为分开是必须经历的过程，高考也只是人生中的一小部分，我们知道，等到明天，当更大的风吹起，这些或那些快乐不快乐的灰就会四下散开，从次天各一方。然而，我们始终会记得的是，在若干年前的那些日夜，在最最宝贵的青春岁月里，我们一起共同度过。

似乎真的到了该说再见的时候了。向这段充满欢笑，充满浪漫，充满豪情壮志，也充满酸涩与淡淡忧郁的高中生活。想要用更多的语言把它一一描述出来，可是当提笔之时，却发现过往的一幕幕不停闪现，而我的手，却什么写不出了……

想说的话太多太多了，我们一起度过了许多快乐的时光，非常感谢高三(4)班的全体同学们!若干年后，假如我们还能够重温那段时光，也许这不属于难忘，也不属于永远，而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。遥远的路上多珍重，去感受师生间真实的内心世界。让我们一同为我们表达最强烈的期盼和最真诚的祝福!时间可以证明一切，时间可以改变一切，时间可以解释一切，时间可以成就一切。

再见了，我亲爱的同学们……

伴随着夏日里的最后一声蝉鸣，我们告别了那炎炎夏日，迎来了金风送爽的秋天，也迎来了曾经对我们来说遥不可及的毕业季。时光荏苒，白驹过隙，仿佛昨天我们还是那懵懵懂懂，依然有着孩子气的初一新生，今天却是手指上长满厚茧，黑眼圈凝重的初四老生了。初四毕业季，也是我们相聚的最后时光。

进入到毕业季，同学们都有了很大的变化。以前那些上课不认真听讲，爱说闲话，爱看小人书的同学们现在上课时专心致志地听着，从来没有接过老师的闲话；以前那些作业总是不按时完成，总爱拖拖拉拉的同学现在也及时上交作业了；就连以前那些三天两头总爱打一次架的同学们，现在也变得谦让友爱，懂得互相帮助了。也许是伴随着毕业季的到来，让我们都变得成熟了吧。

跟我们一起相聚在毕业季的，还有那些老师们，即使还有几位原来的老师仍然陪着我们，但绝大多数的老师都被换掉了。上课时，看到的全是一张张陌生的面孔，不免悲观起来。再也不能像原来那样在办公室里同相处了三年的老师们嬉戏说笑了。现在最多的就是适应，或许这就是初四吧。但是，新老师们优秀的讲课以及对我们的细心呵护，深深地打动了我们，既然遇见了，并一起相遇在毕业季里，我们就要好好珍惜。

新的学期，新的开始，新的起点，现在的我们上课认真听讲，积极回答问题，即使有时上课犯困也要忍心用力掐自己让自己清醒。下课扎进成堆成堆的练习题里，不会的难题和同学们一起商量解决我们之间互相关心，帮助，老师的要求铭记于心，要个按照要求完善自己，营造出了一种良好的班级氛围。

最后一年的毕业季里，我们和老师，同学们相聚在一起，即使时间短暂，过程漫长艰辛，但相见是一种缘分，相聚更是一种缘分，相聚在毕业季的我们，且行且珍惜！

“我和你一样，一样的坚强，一样的全力以赴追逐各自梦想……”动听而又熟悉的旋律从喉咙中淡淡地划出，陶醉在优美的歌曲中，我与同学们来了个“歌曲接龙大PK”！

我首先来了个打头阵，经过一番深思熟虑，我贼贼地唱了一句：“回忆过去，痛苦的相思忘不了，来，接有‘了’字的！”我大喜。面前的同学们皱着眉头，将手指一会儿点在嘴边，一会儿挠挠耳朵，眼珠子向上看，似乎在将自己所有的记忆都翻出来似的，一幅“抓耳挠腮”的嘴脸。这时候，一个激动的声音响了起来：“这简单！没有日期的纪念，没有了季节。”惹得周围的人都一脸惊异地朝我们这一大桌人望过来。可我正纳闷，这怎么有“了”字呢？那位脸上一脸得意的同学笑道：“哈哈，我们可没有规定多音字不能发别的音哦~”

我一个傻眼，干咳了一声，发下号令：“不可以这样哦，我们得列一些规定！这么接可不好玩呀！”得到了大家的同意，我立马开始下规则——唱歌词最后一个字作为接的歌词中的“不可消失字”，并且多音字不能用另一个音！于是，真正的“歌曲接龙大PK”在一场“腥风血雨”开始了……

“嘿，baby现在几点今天什么节……为了你可爱笑脸忙呀忙不停歇！”

“情歌呀！哈哈，我来接一句——再相见，方知浮生未歇……若今昔一别，一别永年。呃……后面忘词啦，就‘年’挺好！”

“哈哈，真是好机会！来首《那些年》——那些年错的大雨，……告诉你我没有忘记~‘记’哦，这有点难度！”

“诶？‘记’……对了！我化作人鱼只有七秒钟的记忆！‘忆’！”

“沉浸在回忆里慢慢地死去~‘去’呀，这比你那个‘忆’更难哦！

一首首熟悉的歌曲从耳畔划过，看着同学们放开歌喉，眼睛笑弯了，眯成两条细细的黑线，似乎将一切负担在这一刻全部抛弃，让灵魂好好的释放在音乐的长河之中，如一颗细小的水滴，自由、无虑的融合在一起。

在那歌声里，洋溢着属于我们的快乐。

时光，已悄然走过，为什么时光老人却毫不留情，六年时光，就这样从我身边走过，走得那么潇洒，那么不留痕迹。

我即将告别，告别这六年的小学生活，告别这戴上红领巾的五年。这一切的一切都来得那么突然，我仿佛依然还沉醉在这梦中，沉醉在这让人留过欢笑，洒过泪水的梦中。我想回到过去，因为我知道，在这六年里，我懂得了太多太多，也成长了太多太多，在我梦里，我想，这六年，是美妙的，是快乐的，纵然我有千言万语，良词妙句，也无法表达我那份深深的眷恋之情。

这六年里，我忘不了，忘不了可亲的同学，因为他们给予我太多的欢笑，也让我在这深厚的友谊中成长，他们又仿佛是我的精神支柱，我遇到困难时，是因为这条友谊之绳，让我渡过难关，重新找到胜利的曙光。

这六年里，我忘不了，忘不了可亲可敬的老师。有人说，老师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师是园丁，精心地培育着祖国的花朵。而我要说，老师是母亲，是伟大的母亲！是谁，在我遇到难题时，那一遍又一遍，不厌其烦地教导；是谁，在我伤心流泪时，给予我力量；又是谁，在我身体不舒服时，来照顾我？对，是老师，是可敬的老师，是伟大的老师！

这六年里，我忘不了，忘不了这可爱的校园。一年365天，有6个200天在这熟悉的校园，虽然这条路已走了太多遍，可每一遍，每一天都充满着希望！充满新奇！六年了，母校教育我太多，它仿佛是与我形影不离的朋友，陪伴我成长！

六年了，面对即将毕业的我来说，还是那么依依不舍，我多么想回到过去，回到那刚进校门的一刹那，回到那第一次戴上红领时……

不舍，真的不舍，同窗六年，就在那一瞬间结束，我好恨自己，恨自己为什么没有珍惜，没有珍惜与同学朝夕相处的日子，没有珍惜和老师上课的快乐时光。现在我才明白，什么叫不舍，什么叫友谊！

这一刻，即使我有一肚子话想说，也都表达不了我对同学的友情，对老师的敬佩，对母校的热爱。只能期盼，有一天，我们再相逢，那时候，我们依然是朋友……

两年前的九月，微风吹着脸颊，我迈着沉甸甸的步伐踏入了一所陌生的学校；。这里有着鲜活的生命力，后院的操场上，同字们在忙碌的打扫着操场卫生，有的在打球，在这里，我开始了一个新的旅程。

转眼间，我已经是一名马上要毕业的初三学生了，两年的时问，稍纵即逝，在这里发生地一幕幕，在我的脑海里自然地形成了一车厚重的布满灰尘的书，但书中的内容仍然记忆犹新。虽然我们相处的时间只有两年，可在这两年里你们总是在默默无间的为我们奉献着，我心里非常的感谢你们，现在想想还有不到七天就要离开这个和我一起学习，陪我一起成长的学校了，心中充满了不舍。不舍的是将知识一点一滴都传授给我们的老师，不舍的是每天和我形影不离，朝夕相处的伙伴们；不舍的是那个待了两年，像家一样的学校。

齐老师，您是我们的班主任，您这个人啊！总是面带笑容，面对一切事情，从不缺乏认真，体操比赛时，您带着我们操练，拔河比赛时，您在旁边卖力地喊着加油，体育考试时，您仍是如此。老师，为了我们，您辛苦了。老师，您知道吗，是您让我从胆小自卑逐渐走向了自信。上个学期，正阳书社在过新年时举办了活动，我和您一起参加了正阳书社的活动，那也是我来这个学校后第一次登上舞台，当时，我很紧张，怕我做不好，可我看向您时，您那信任的眼神给了我力量，我大胆的把我最好水平发挥了出来，我们的表演圆满结束了。表演结束后，您对我说：你今天发挥的很好，我们的表演也非常顺利。听了您的话，我觉得浑身上下充满了自信的力量，从那以后，我就变得自信了。老师，谢谢您：是您给了我自信的力量！班里的每个老师都和您一样，对我们无微不至，给我们各种力量，让我们一步一步从一个稚嫩的少年逐渐成熟，老师们，谢谢你们！

现在，还有不到七天我们就要面临中考，我们马上就要用你们教授给我们的知识来打赢人生的第一场仗了。这也意味着我们离离开越来越近了，老师们，你们的好我们会一直记着，你们对我们的教导，我们也会一直记着，最后还是要说一声：老师们，你们辛苦了，谢谢你们！

青春是一本太仓促的书，三年时光如流水，愿亲爱的同学们和敬爱的老师们会永远开心快乐，在我最好的年纪，遇见最美的你们，真好！60班，永不散场！

今天的一件事让我想到了五年级的一天。

那是13年的一天，我看到了比我高的哥哥、姐姐们离开了校园，他们的样子我不记得，但是他们的神情却永远的刻在了我的心上。他们三五成群，迈着沉重的步伐走在学校的甬道上，他们走三步回头一次，走三步回头一次，有的甚至更多。有的扫视着学校的一切，有的在注视着某一个地方，仿佛有永别之痛苦分离之悲伤，让我也不免感觉到凄凉。他们就这样离开了。

而今天，我仿佛也接受到了这种洗礼的前奏——照班级照。为什么？为什么要这么快，美好的六年级还没怎么过就要结束了。当我站到摄影区的时候，居然有种不想照的感觉——以为我知道最近一系列的动作都预示着我要像去年的那些哥哥们一样离开这里。报名考试、拍合影照、紧张的复习，他们该有的，我们全有了，这一切的一切都在向我说：“是时候分开了”

但是我舍不得，舍不得这里的一草一木，舍不得这里的一砖一瓦，更舍不得一起学习六年的同学们和朝夕相处的老师。今天我和老师、同学们可以说是六年来唯一的合影，但这也预示着即将到来的分别。在这里我越想越悲伤。

我会把这最珍贵的相片铭刻在我心上。

坐在光线并不怎么明亮的课室里的时候，耳边传来了蝉的鸣叫，手中翻动的书页不禁在和风中微微震动了一下。抬头望了望天，温热的气温开始让我察觉到五月份的悸动开始萌发在暖暖的阳光中。

五月，嘈杂和离别的五月。挂掉好友的电话后，在学校南门细细地选了一束黄色的玫瑰花。淡淡的黄，很清新，雅而不俗，就像是这清澈的天，给人一种干爽的感觉。和煦的风抚摸着花瓣，淡淡的清香迎着风的方向慢慢地飘散。他穿着学士服，站在图书馆门前。平时木讷的样子早已在端庄的学士后面消失得无影无踪，取而代之的是他一脸帅气的笑容。看见我，兴奋地挥挥了手。我微笑着，渐渐地往他靠近。

在相机面前，他把所有开心的表情都写在了脸上，快乐，愉悦，还有一丝丝的小兴奋。我望着他，心想，很快那个穿着学士服的人将会成为我。完毕，他们班的人都兴奋地把帽子往上抛，轻轻的学士帽，在飘着花香的空气中划出很好看的弧度。他们都在阳光中散发出青春独特的气息。

待拍完照，他脱下学士服，我静静地坐在他身边。天际的光线没有中午时分的炽热，带着几分的微凉，静默地晾在天边。我问他，毕业了，感觉如何。他耸耸肩，没说什么。而后，他敲了敲我的头说，没有啦，就多了一次穿学士服的经验啊。说完，大笑着。我看着他，感觉很无语。你就不能给点正经的回答我吗，我大声对他说。他低下头，欲言又止。

其实，我知道的，我知道他压力很大，但是又不想让我知道而已。很多事情，他没告诉我，但是我知道的，我知道他投了很多次简历，但是都无人问津。我知道现已毕业的他，承担着以前从未有过的压力。他稍稍地站了起来，对着远方，沉默不语。夕阳个光线把他的影子拉得很纤瘦。

我突然想起，我大一，他大三的时候，我们曾去过一个偏远的山村旅游。爬到村子里最高的一个山峰后，他对着草地上的一只青蛙做了个鬼脸，然后狡黠地对着我笑了笑。那时的他，笑得很单纯，没有就业和生活的负担，闭着眼享受着夕阳的最后一缕阳光。下山时，看见了一间草房子，房子都给四周葱郁的灌木丛浓浓地掩住。草庐顶盛开着几朵淡白的小花，在雾气腾起的黄昏，显得很静默。我们突然转向脸，面对着对方，露出齿开心地笑了。

隔天，他坐上了汽车，离开了这座城市。汽车开动的一瞬间，墨黑的玻璃车门映出我冗长的影子。望着车上的影子，恍惚间，我忆起了上次我们一起搭地铁，在漆黑的玻璃上看到的各自影子的情景。相对比，现在的我们确实是老了许多，变了许多。

其实，青春是有限的，我们都在时间的冲刷中没有当初的菱角与憧憬。待我们坐上各自的汽车，踏上各自的旅程的时候，我们总会在旅途中缅怀我们曾经有过的青春。汽车开出一段路之后，他突然探出头来，大叫我的名字，然后对着我傻傻地笑了，笑容很澄澈，澄澈得如同上边蔚蓝的天。原来他还有当初的纯真与傻气。我愣了愣，然后对着他挥挥手，露齿地笑了，一如当初。

我不知道，毕业了，他会有什么感言，有多少惆怅。但是他至少也留下了几分分外甜的微笑给我。在这个离别的季节里，似乎他带给我的是很多美好的回忆。我想，也许几十年后，我会忘记他曾经忧郁过的样子，而会记起他微笑的轮廓。

张弛

大家走了，高高举着自己满意的成绩去了自己心仪的高中，毕业典礼之后，教室仿佛永远地空了下来，失去了原来的那种朝气蓬勃。

记得初三刚开学那会，学校要求我们去搬桌子，初三的教室经过了一个暑假，原本锃亮的桌子上全部蒙起了一层厚厚的灰，当时我也没有多想，只顾着把桌子赶快搬到楼下，可现在想一想，曾经装载着我们朗朗书声的教室，也会寂寞一个暑假呢。

我那些要好的伙伴们，早早地就开始为着高中努力了，尽管有人天天声嘶力竭的在QQ群张罗着，寻寻觅觅那缝里的时间，可是终究，我们没能站在篮球场上红绿交接的弧顶，大家围成一圈，拨动那颗皮球；终究，没能听到篮球穿过篮网，那刷刷的，好似打水花的美丽的声音了。

大家走了之后，没准老师们都会开心死了，终于不用受我们这帮小祖宗的气了，多花花时间享受享受生活，养精蓄锐准备送走下一波学生。但所有人都相信，老师们心里都清晰地记得他的孩子们，它们有什么特点，他们犯过什么错……但我确确实实没法再找老谷索要我已经“送给”她的笔，没法再体验范老师留下的数学作业的快感，再也没法打开Lynn柜子，小心地抽出她的电脑，没法看郭老师学儿子撒娇，没法听单老师那奇奇怪怪的口音了。

但不用伤感，美味的食堂一直开着，你的梧桐依然茂密的生长，况且，亲爱的老师们一直等着你回来看他们呢，他们可不希望你为这事而整日伤心呢。

大家走了之后，虽说寂寞，也要前行。

毕业在以前看来是一件欢乐的事情，象征着成长的意义。当毕业落在我身上时，忽觉一阵晕眩，六年成为了流年，成长中总是离别最多。当年甲午之秋，入队那刻，第一次敬队礼之时，只有骄傲，只有自豪，何曾想有朝一日会离开所熟悉的一切。离开是结束吗?更是开始，当我做到“身体好，情商高，学习能力强”时，就要向更高处攀登。否则将永远停留原地，不会进步，却在别人的进步中相对的退步。所以，当我想到这里时，忧恼顿解，离开是为了进步的话，何必垂首顿足呢?唯有望向前方才看的到光明，活在过去走不出过去的影子。古人都有自己的花来代表自己的“颜色”与品格，在六年中，我最感谢母校的就是我活出了自己的颜色——白。

它是最纯净的，甚至从某种意义上讲，它不是种颜色，直观地看它很干净，有种“出淤泥而不染”的气质，所以我很有适应性，什么环境都我都不排斥。我与很多人都可以成为朋友，因为我们叠在一起时，总是能看出别人的本色，所以可以明察别人的本质。就像俗话所说“肝胆相照”，我的朋友们都属于这类。

白色正好令我为人和处事很有一套，这是知识所不能匹敌的。老师的言传+身教令我通行其中，这是我最最感谢学校和我所遇到的人们的地方。

即将毕业的自己：

你好!现在的你，将与你相处了六年的同学告別了，你心里一定有些隐隐的伤感吧!校园里的一草一木牵系着我们深深的回忆。我们曾经多少次在草地上尽情地奔跑，笑声传遍校园;我们曾经多少次一起坐在大树下，互相倾诉着自己的心事;我们曾经又有多少次闹翻又和好，我们之间的友谊得以"破镜重圆"。现在，就让我们把之前那些不开心的事化作对对方的祝福吧!祝福大家及时努力，奔赴锦绣前程!

说到前程，即将毕业的你，可一定要打好小升初这一"战"。你应该树立目标，考上自己心仪的学校。当然，你光想是不可以的，你必须定好自己的学习计划。没有刻苦的努力，怎会有好的收获?就算这一年再辛苦，也要努力奋斗，你想想，你刻苦奋斗这一年，换来的是自己美好的初中三年，读书不是为他人读的，而是为自己读的!世上何事不是先苦而后甜呢?

这也使我想起你自己当初学习跆拳道的时候，那时每次结束都汗流浃背，之后还腰酸背痛。直到考级前一周，你的腿力还是不能够踢破一块木板，但是你在最后一次训练的时候，还是认认真真按教练的话去训练，不管有多辛苦，也不记得擦过多少汗水……最后，取得了跳级为八级的好成绩!你还记得那时的自己有多开心吗?学习也是这样，自己的梦想也是这样，你应该自己努力去争取，懂得先苦后甜的道理。

哎，我唠唠叨叨地跟你讲了这么多，你有没有把我当作唠叨的老妈呢?我想说，我们应该回顾美好的过去，展望更好的未来，奋斗在当下。你可一定要听进去，不要当作耳旁风啊!让我们用今天的汗水浇灌出百花盛开的春天!

好啦，今天就跟你说这么多啦!由于时间关系，就此搁笔!

祝你学业有成!

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20__

__的秋天，我们相聚在一起，__的夏天，我们背对背离去。那么多故事还没发生，我们就毕业了。那些年的青春已成曾经。

青春回不去，记忆挥不去。

其实，我们都喜欢上学，只是不喜欢上课。初中三年，我承受住了4200节课，3150小时，120个星期，6个学期。却没抗住中考，考散了我们。

毕业季，7月的到来宣告了它的走进。天阴沉沉的，它也为我们的别离而难过。都说—————离别总在阴雨天，确实。

临近毕业，同学都懂了好多，不再在老师课上捣乱，不再整天嘻嘻哈哈，他们都明白，这个夏天过后，我们就分别了。

记得，最后那堂课，是我们讨厌的数学老师的，他没再讲课，外面雨淅淅下着，他在教室里沉默着，同学静静收拾着书桌，慢慢地收着，都只想多呆一会，他们知道以后没机会了……老师慢慢开口了，他讲诉着曾经的往事，对我们倾诉这三年的感受，对我们说：“对不起大家了啊。我知道大家都讨厌我，但是以前老师骂你们打你们都是为了你们好，大家就要毕业了，希望以后想起老师都是好的回忆。还有记得以后常回来看看，老师一直在这儿等你们回来。。。雨也差不多了，大家收拾好……就走吧。"老师讲着话，同学早已泣不成声。‘老师，我们不讨厌您!多希望还有时间让我们能在一起，让我们好好上一节您的课!我们舍不得走!”

毕业季已来临，说再多也不管用。我们都在毕业了才爱上学校的，都在失去后才知道珍惜的。

__的夏天定格了一种悲伤，叫毕业。

我不禁再往那未来各奔东西的岔口望了一眼，未知世界大小的我，经历六年风风雨雨了，在园里羽翼渐丰。

望了一眼，原来小小的杉树现竟变成了强壮的参大天树。长廊上散发着久未散发过沁入耳鼻的芳香。小河还缓缓地流淌碧绿的河水，小鱼儿欢快地嬉戏着。睡莲终于微微舒展出一片片令人赏心悦耳的花瓣来……

时光“滴哒滴哒……”地流逝，六年的小学生涯也渐渐离我们而去。再想追也追，只留下那么一瞬间令人记忆犹新的回忆。这段美好时光，仿佛发生昨天……恍恍惚惚，隐隐约约。

再望一眼昨日同学们那戏耍的地方。看，那条曾经不知被我们踩过多少遍的小路，她陪我走了六年。走在那条普通得几乎不能再普通的小路，为什么现在的我却走得如此的谨慎？一个个书声琅琅，曾经被打扮得充满生气的教室，呆过多少同学，尽管已经数不清了，但，我却把这个教室当作我生命海滩中的记忆闪亮的明珠。就这样，一瞬间，陪着希望，过去了，一去永不复返。成为人生中最难忘的.一刻，千金难买。短暂，而又漫长，美好，而又伤感。过去的一些波折，细小而又觉得回味无穷，成为我人生中不可分割的一部分……

母校，这是走过六年才可能称呼的。多么好听的名字呀！它如一根环环相扣铁索，将我的怀念和思恋串在了一起。

我人生旅途的路还好长好长，但在童年的小学生活，会成为我生命中闪亮的一颗贝壳。始终保持不变的光彩，闪亮永恒。

亲爱的自己：

你好!

亲爱的，你还好吗，此时的你已经结束了四年的学业。还记得初入校园的迷茫吗，内心的焦虑与不安，对未来的惶恐与迷茫，但我知道你是个勇敢的姑娘，你喜欢佛系的心态，但绝不是简单的、一味地随遇而安。

亲爱的姑娘，愿你在这四年里保持着爱别人，也要学会被爱;愿你学会不卑不亢;愿你可以真正的直视别人的目光;愿你的眼睛中一直泛着温柔的光;愿你一直如人间四月天;愿你不负时光，也不被时光所负……愿你可以成为你想成为的样子。

可爱的傻姑娘，愿你知世故而不世故，我希望你可以口若悬河，也希望你大智若愚，我害怕四年后的你丧失最初的愿景，被社会洗了脑，我希望你保持着最初的那份天真，那份傻里傻气。

亲爱的姑娘，人们都说时间需要规划，可我更希望你能更合理的利用零碎时间，你做事情喜欢专注，不会一心二用，你喜欢给每个时间都安排上它所在的意义，你喜欢生活都充满着你想要的模样，可是，所有事情并非都会如期发展，你会焦躁烦闷，可是，你也应该记住父亲所说的：“凡事不要太过计较，没什么大不了”，我希望此时的你仍享受着生活与学习的快乐也学会了更有效率的利用时间。

懵懂的姑娘，每个人初入大学都会忙不知措，就想当初初入县城读初中的你一样，我相信你有能力，有本事去面对大学的种种。别人说起你的优点，只是温柔善良、淡定从容。可我知道你只是比别人对于情感更加敏感，你习惯了关心与照顾别人，你拒绝依赖，同时也害怕依赖，希望此时的你已学会如何接受被爱。你善于发现别人身上的优点与闪光之处，我希望此时的你已集万千品质于一身，而不是如邯郸学步一般，我也希望你不要丧失属于你独特的性格。

这位姑娘，此时的你应该已经22岁了，我相信你对生活肯定有了更多的感慨，我也知道你是个从来做任何决定都不后悔的人，我希望你保留着这份深思熟虑，人生路，不回头。你肯定面临着各种各样的压力，原谅我不能帮你，我也不鼓励你抗住来自四面八方的压力，因为我知道你扛不住，从前是，以后也一定是，我只是希望你有更多的选择，不再像从前那样面临险境。

亲爱的自己，无论怎样，你要记住成为一个阳光的人，自从上学住宿以来，你每次选宿舍都是靠南，有窗的地方。所以记住，你一直以来的初心：向阳而生。

亲爱的，你要好好的!希望此时一切已如你所愿，纵使有所偏差，也要勇敢改变和坚持，坚信一切都会好的，你也要好好的!

此致

敬礼!

毕业的自己：___

20__年__月__日