校园里美丽的桃花作文(汇编20篇)

我们的校园——“东方红学校”坐落在夏梓桥街上。

踏进学校大门，首先映入眼帘的是庞大的塑胶操场。塑胶操场真大呀，大得似乎能容得下一架航天飞机；塑胶操场真美呀，她由红、蓝、绿、白四种颜色组成，红配绿，蓝配白，真漂亮呀；塑胶操场真净啊，净得让你用放大镜都找不到一点儿纸屑。操场中央有一个闪闪发亮的国旗台，鲜艳的五星红旗屹立在国旗台上，五星红旗迎风飘扬，真神气！

操场右下角有一个长方形的小沙坑。虽然平时那儿人影稀少，但是只要下过一场大雨，那儿就人山人海了，沙坑里积满了水，大家就在水面上来“水上轻功”，“嗖嗖嗖”地“飞”过沙坑，掀起一片片浪花，形成了千万朵成型的白莲，留下了一串串欢快的笑声。

走过操场，只见组成“品”字的三痤教学楼拨地而起，从教学楼里伟来一阵阵清脆的读书声，校园也因为这些正在渐渐成长的小苗、祖国的花朵，才显出勃勃生机。如果走进教室，同学们的作品贴满墙壁，眼前五颜六色一片明艳，整个校园都弥漫着书的香味。

绕过右过的教学楼，就来到了梯形教室。因为我们学校是湘乡的“窗口学校”所以每年都会有其他学校的老师来梯形教室进行比赛，让我们觉得非常自豪。

我们的校园真美啊，总是让我梦中惦记，流连忘返。

作者：甘子杰

我的校园十分美丽。

操场上，有许多花草树木。它们长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把强烈的阳光挡在外面，像一个绿色的凉棚。炎热的夏天，你可以在凉爽的树荫下乘凉，躲避着太阳的热情。

早晨，在走廊上，你可以听见每个孩子在班级里那悦耳的读书声。他们大声地读着课文，让你忍不住想停下脚步，去聆听这美妙的声音。

“叮铃铃，叮铃铃”，上课铃响了，同学们以飞快的速度冲进教室，做好课前准备，等待老师来讲课。咦，这间教室怎么没人？也许去上体育课了吧；也有可能去上电脑课，所以去机房了；还有可能去上音乐课了……

我在学校里度过的每一天，我都觉得十分开心。我喜欢所美丽的学校。这里的老师宽容大方，这里的操场鸟语花香香，这里的课程丰富多彩……

我有二个家，第一个家是中兴花园，第二个家是我的校园。

我走进校园，就像是走到了花的海洋。看！教学楼门口有一簇簇的花和美丽的树，有垂丝海棠，我在远处看着，看它是外粉里白，美极了！我走近些看，有很多勤劳的蜜蜂在空中采蜜，蜜蜂飞过的每个地方都在轻轻地摇晃，发出了沙沙的声音。如果能把声音放大，那一定是一首好听的曲子。然后我往前走，来到了蝴蝶兰的领地，啊！蝴蝶兰像一只只蝴蝶在空中飞舞，美极了！颜色也有很多：有黄的、紫的、红的，真是色彩明丽呀！到了樱花树下，一片片花瓣落了下来，落在地上把路变成了花路。还有紫荆、桃花等等。这么多的花的香味汇成了一种说不出来的香味，让我想忍不住吃一口花。

足球场上，绿油油的小草已满地都在钻出土壤，远处一看我看到了满眼的绿色真是数不胜数，小草的绿色也是嫩绿让人看了很舒服，小草生机勃勃美极了！

校园有有几棵参天大树，像一个个高大的战士保护着我们的校园，银杏树已有绿芽，不久后就会有满树的像扇子的黄叶。

我们的校园还有个小农场，里面不仅春天有菜，秋、冬、夏也有菜，远远望去，我们校园的小农场永远都是一年四季的绿色。

这就是我的第二个家—美丽的闻涛小学，你喜欢吗？

星期天一大早，我就醒了，因为今天我要去观赏一种我最喜欢花——桃花。一路上充满了我们的欢声笑语，不久就来到了桃花园。

远远望去，一大片的桃花在周围丛山绿树的环绕中，就像春姑娘在碧绿的锦画上绣上了一团红色的火球，显得那么耀眼、那么美丽。走进桃花园，满眼的桃花看的我眼花缭乱。有的桃花簇拥在一起，看上去像几朵挂在树梢的红云；有的散落在枝头，好像是树姑娘发梢的头饰；有的被风吹落下来，悄无声息地落在了柔软的像翡翠一样的绿草地上，“化作春泥更护花”了。

远处的桃花很美，进出的桃花也很美。走近细看，便看到各种各样的美丽姿态。有的桃花挨挨挤挤，不知不觉中挤出了一阵阵淡淡的清香；有的欣然怒放，看上去就像一位落落大方的小姑娘；有的含苞欲放，看起来饱涨得像要破裂似的；有的已将怒放到了极致，花蕊都要掉出来了；有的还是花苞，想一个刚出生的粉嘟嘟的小婴儿；有的则两三朵地凑在一起，像几个好朋友在说悄悄话……

我看的入了迷，忽然觉得自己也变成了一朵桃花，站在枝头，被温暖的阳光照射着，和煦的春风吹来，我就随风翩翩起舞。一只勤劳的小蜜蜂飞过来竖起大拇指说：“你跳得真好！”

忽然，背后传来了爸爸的声音：“何，你在干嘛呢？”我这才清醒过来，原来我不是桃花，我是在看桃花呢！

桃花真是迷人的花，我爱桃花，怪不得诗人都说：“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”！

花红柳绿、欢歌笑语、书声朗朗，这就是我们的学校瓯海实验小学龙霞校区,一个充满快乐与生机的天地。

刚走进保安亭的右边花坛里，就可以看到一株大桃树。春天，树上开出了许多桃花，把树铺的满满的，一朵朵桃花就像一位位美若天仙的少女。桃花的花瓣插在花蕊上，铺得很均匀，没有重叠起来的，颜色各不相同，犹如请求着春姑娘给自己迷人的色彩。几只蜜蜂在空中跳起了八字舞，正在与桃花“会客”呢!在雨天，露珠姑娘一会儿跳到一朵花上，一会儿跳到另一簇花朵上，她去过的地方，都留下了她晶莹的足迹。不几天，桃花谢后，树枝上长满了嫩绿的叶子，从远处看就像是用花做的地毯，不留一点缝隙，近看如置身于万花丛中!

再接着往前走，会看到几株红豆杉，那细小翠绿的叶子排成两排，整齐地插在同一根树枝上，似乎是一个模子里雕出来的，叶子不仅样子相同，连插得位置也一样。红豆杉长得很慢很慢，犹如时间停滞了很久，过了两三年，都只有其它树的一丁点大，但就是长得很慢的红豆杉却值得人们特别培植，因为它可以净化我们的空气。它的叶子上刻着叶脉，被午后在阳光一照，宛如一面明亮的镜子，镜子照着这个活力的天地。还散发着清香，这是树自己的气味。石子路上有着杂草，这么多而杂乱的小草，和高雅匀称的红豆杉形成了鲜明的对比，一块石壁立在红豆杉中间，仿佛象征着我们中国人自强不息，勇往直前的精神。这么舒服的环境自然吸引了许多“书虫”啦!他们捧着书在树荫下津津有味地看书，遨游在知识的海洋中!

这里是我们的家园，我们在这茁壮成长，这里隐藏着一座知识的宝库，老师就好比是一把金灿灿的钥匙，为我们打开宝库，我们将在这里汲取知识，让我们大脑里的知识更加充沛，成就我们的梦想!

啊!我们宁静而又充满活力的校园真美!

我们的校园可美了！

路两边的树就像忠实的卫士守卫着校园。进了大门，只见左一个柏庐园，右一个义方园。在柏庐园的正前方，一尊柏庐先生的头像，里面有一个亭子，亭子外围有溪水环绕，美不胜收。

义方园里树林葱茏，鸟语花香。现在已是春深了，花儿草儿全从睡梦中苏醒过来。看，满地的花草，一阵微风吹过，草儿们在左摇右摆，仿佛在说：“嘿，朋友，欢迎你的到来！”那花丛中的蜜蜂和蝴蝶来回穿梭，点缀着美丽的校园，显示着无限的生机。

绕过花坛往前走，就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼格外显眼，最上面写着“好好学习，天天向上”八个大字，在阳光的照耀下闪闪发光。

在体育室门口上有一块电子屏面上面报道一些重要新闻，抬头总能看见一些重要信息。

我最爱的地方是采师园。那里有许许多多的花草，有一些是知名的，还有一些则是不知名的，奇花异草，应有尽有。一进门，那“X”形的满天星花园中，有紫色的小花瓣星星罗棋布；那桂花圃里，一棵棵桂树抽出了新芽。沿着石头小径往右走，有一个小池，池边的垂柳像一位位亭亭玉立的少年儿童，在风中轻轻地摆动。池塘里有的睡莲还是花骨朵儿，有的开了两三片花瓣，有的全开了，它们静静地躺在水中。我喜欢独自待在这片宁静的空间里，认识各种花草树木，观察他们的生长变化。

这就是我们的校园，它春暖花开、夏日当空、秋色宜人、冬雪飘扬、美不胜收！

我的校园是个美丽漂亮的大花园，不信你瞧！

春天，春暖花开，万物复苏，冰雪融化，小鸟们都回来了，小草们从土里钻了出来，树叶也抽出新的枝条来，同学们在操场上有的踢足球，捉迷藏，还有的人在草坪上竖了一块牌子“不要踩小草，它也有生命”。

夏天，树上的知了一直叫个不停，好像在说：“好热，好热。”下课了，我们几个同学找几处树荫，玩一玩游戏，炎热的夏天阻挡不住我们游戏的热情。

秋天，果实累累，树叶飘落，一下课就有同学在树下捡落叶，有的拿来制作成标本，有的用叶子做一幅美美的画，还有的夹在书中做书签，真是趣味无求啊！

冬天，雪花飞舞，校园变成了白色的城堡，树上挂满了一串串的雪，压得树枝都弯下了身子。一下课，我们就在老师的带领下冲到操场上堆雪人、打雪仗，玩的不亦乐乎。

迷人的四季，美丽的校园，我爱校园的四季！

校园之美

校园，是我们每个人的欢乐城，是每个莘莘学子喜爱的地方;更是一片广阔无垠的知识海洋。

校园美，美在哪?美在绿草无垠的草坪上。每到春天，小草便悄悄的从地底下探出了小脑袋，绿绿的，像一片巨大的地毯，点缀着一片花的海洋。每当我们走过，它们便像一位位文质彬彬的绅士，向我们打招呼，放学时，又摇着身子，向我们告别。每天都是这样。这正构成了校园的风景美!

校园美，美在哪?美在回荡着令人迫不及待积极备发的读书声的教室里。每当走过教室，传出的便是郞郞的读书声，这书声回荡在教学楼之间，像一股无形力量，让你迫不及待地就想捧起书本津津有味地看起来，这种积极向上的精神力量怎能不让一个莘莘学子深深向往?这正构成了校园的书香美!

校园美，美在哪?美在每名同学见了老师都会亲切地问好的那一瞬间。每天上下学，校园里每时每刻都回荡着问好与告别的美好乐曲——“老师，您好!老师，再见!”……这里无时无刻不传递着校园的人文美!

校园美，美在哪?美在风景，美丽在书香，更美在人文与同学们……校园的美还有很多很多，正等着你去发现。校园如此美丽，只有我们去用心守护，才能让校园之美

在南丰县城最繁华的大街——桔都大道附近的岸府路中段上，一座美丽的校园——南丰二中坐落在这里。

南丰二中总体格局是坐北朝南，南门也就是它的正门。走到正门，首先映入眼帘的是校门正中央用混泥土砌成的长1 0米、高1.6米的厚实墙体，墙体正面用隶书写着的四个大字“南丰二中”给人古朴、苍劲之感；墙体背面“走出校园，学校以我为荣”10个正楷字在阳光的照射下闪闪发光。

走进校门，左边是一个用蓝色防雨棚做的教师停车处，停车处旁边是一座8层高的学校办公大楼，校门的右边，则是学生停车处的入口。

离校门口正前方20米左右，立有一块刻着南丰二中校训“求精笃实”四个大红宇的仿石，用手抚摸它，凹凸不平的感觉还有些粗糙，这也许象征着求学之路的坎坷吧，而那涂着石青的校训又激励着我们奋发向上。

仿石的后面，是一处长方形的小绿化带，种植着丁香花、雏菊以及不很高大的灌木丛。同学们在努力学习感到劳累时能够欣赏眼前的这一美景，愉悦心情。

仿石左边，是一栋连体大楼，靠前的教学楼是第一教学楼，初一、初二的同学在这儿学习，而靠后的教学楼是初 三同学学习 的场所。这两座教学楼中间连体部分则是“尚儒阁”，“尚儒阁”的一楼是大厅，大厅正面的墙壁上书写着“让别人因为我的存在而感到幸福”的动人心魄的敬语，左右两面墙壁上分别绘有中国地图和世界地图，给人视野开阔、目光远大之感；二楼则是学生阅览室，阅览室宽敞明亮，书桌上整整齐齐摆放着各种书刊。课余时间，这里座无虚席，同学们安静地看着书，认真地做着笔记。这栋连体大楼的西侧是一座室内体育馆，主要是羽毛球和网球场地。仿石的右边，也是一栋连体大楼，右边是教学楼，是高中同学学习的场所，左边的是科技楼，有电脑房、画室、实验室与图书馆。两座连体大楼遥遥相对。大楼 外表颜色都是粉红色的，结构也大体呈“围”字形，均有五层60个教室，每一栋大楼四周都有一块草坪和一圈香樟树包围着，草坪上灌木丛勃勃生长。这一贴心的设计令人有种对仗工整的美感。

令人备感温暖的当然是连体大楼中的教室。教室给人的总体感受是窗明几净、宽敞舒适。走进教室里，首先看到的是镶嵌有电脑的讲台。(作文大全 )讲台的正前方是每两个星期出一期的图文并茂的黑板报，黑板报的上方则是用工笔书写的激励语；讲台正后方是使用频率最高的教学用的黑板，黑板上方写着“团结紧张，严肃活泼”的标语，它提醒着每位同学刻苦努力地学习；讲台上方天花板悬挂着6盏节能电灯、4台电风扇和一台多媒体投影仪；讲台左右两边的墙壁上各有两扇窗户，每扇窗户都挂有褐色的窗帘，窗户之间均贴有一幅名言字画，给教室增添了不少的文化气息。讲台前方雪白瓷砖的地面上整齐地摆着8纵6列48套崭新的课桌凳。整个教室的设施和布局，尽最大可能地体现出以生为本的人性化设计，为同学们的学习创造了一个良好的环境；

顺着仿石朝北向前笔直走150米左右，就到达旗坛。旗台中央高耸的旗杆上飘扬着五星红旗。旗坛正前方是一个能容纳5000多人的大广场。每当星期一的早晨，我们二中5000多师生齐聚一场，在这里举行庄严的升旗仪式。全校师生注视着冉冉升起的五星红旗，聆听着嘹亮的国歌声，接受着爱国主义思想的洗礼。旗台后面是一个长方形的大花园，高树与低树俯仰生姿。落叶树和常绿树相间，花晚不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。

穿过旗坛后花园，就来到大操场，这里给人一种“柳暗花明又一村”的惊喜，平旷的大操场让花草树木塞得满满的视野一下子变得空旷了起来。大操场共有六个蓝球场，课余时间，篮球爱好者们便在这里展示自己的球技，良好的球技引得许多观众驻足观看。操场左边是三栋6层楼高的师生公寓。右边则是400米跑道的塑胶运动场，平时同学们的体育课和学校运动会都在这里举行。操场的正北面是一长方形小活动场，其间平列排着10台用混泥土砌成的乒乓球桌。小运动场的正北面就是两层楼的食鲎，可同时容纳1000人用餐。这就是我们美丽、和谐的校园-—一南丰二中。

我们的校园，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。大家都喜欢这个美丽的校园。

春天，万物复苏，没有哪一个地方没有花草树木：楼下，玉兰花开了。那玉兰花真白啊，白得仿佛那是一块无瑕的白玉；那玉兰花真香啊，无论蝴蝶还是蜜蜂，都被它散发出的香味吸引住了；那玉兰花真美啊，各式各样，形态万千，像仙女的白纱，从上面看，像旋转的圆盘，真是太美了。你瞧山茶花也开了，挨挨挤挤的，有的是含苞欲放，像一位害羞的小姑娘，不想露面；有的展开了两三片花瓣，好像调皮的孩子躲在里面，看看外面是什么情况；有的完全绽放了，从不害羞，常常微笑着。

夏天，樟树正在茂盛的时期。他伸出手，手上的叶子，为人们挡住阳光。银杏树也在为秋天做准备，伸出扇形的绿叶子，谁也不挡着谁，一起吸收营养。

秋天，桂花开了。散发出阵阵香气，弥漫了整个校园，即使在厕所间，也不觉得臭。银杏树的树叶变黄了，有的金黄金黄的，像一块块价值连城的黄金。有的绿中带黄，真是美极了。一阵风而吹过，树叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶，落了下去，又变成地上那个金色的地毯。枫树也不甘示弱，纷纷涨红了脸，那首长是的，红叶铺了一地，给校园增添了无限生机。

冬天，其他花草树木都枯萎了，只剩下樟树和松树了。他们还是那么翠绿，依旧偶然的立在那里，像战士一样挺立着，他们仿佛在想：我还不能掉叶子，我要坚持到底！

啊，我们的校园真美丽啊！

徐歆然

路桥小学是个美丽的校园。

进了西校门，第一眼看到的就是一个大型植物景观。往前走，就来到了文锦园。这里春天鲜花盛开，夏天绿树成荫、郁郁葱葱。

走出文锦园，就来到了宽阔的田径场。看到赤红的跑道，我不禁想起运动员在场上拼搏的情景。操场上有许多同学在打篮球、踢足球，上体育课时，经常会有足球闯入我们的地盘。

校园里最显眼的建筑就是五座教学楼和一座行政楼了。这六座楼由天桥全部连在一起。文雅楼和文慧楼中间有一片树林，那里有许多树木和花朵，其中属茶花最多，茶花的叶子绿得发亮，粉嫩的花朵非常可爱。在这里，您能享受到清凉。文曜楼和文远楼中间有一片空地，被周围的花草树木围起来，那里就是方天井，是我们游戏的乐园。

出了文雅楼，就来到了笃行路，路旁的植物非常茂盛，墙上还刻着许多名言。

走过笃行路，再往东走就来到了一个小广场，正中央有一个花坛，上面种了各色小花，有黄的、红的、蓝的……那些小花在冬天里不畏寒风，在春天里奋力成长，在夏天里努力绽放，好像要告诉我们，做任何事都要坚持，不能半途而废，要做最好的自己！

路桥小学到处都有美丽的景色，一时间也说不完，欢迎您来细细游赏。

当你跨进校园，整个校园焕然一新，小树都长高了一截，小花都在个个跳着优美的舞姿，小草也点着头，爬山虎也不甘落后努力地往上爬，还有活泼的小学生在操场上你追我赶。

春天、校园里的树木抽出了新的枝条，长出嫩绿的叶子，小草也偷偷的探出了脑袋，爬山虎下长出了几朵五彩滨纷的花，几只小蜜蜂嗡嗡的叫着在五彩滨纷的花朵上勤劳的采蜜，校园里一片朗朗书声……

夏天，天气渐渐的变热了，同学们也换上了薄的衣服，颜色绚丽无比，上体育课的时侯，校园里一片生机，同学们都在阴凉地上休息，或去洗一下脸，这样就不会太热了。校园里花儿都绽开了笑脸，好象在看见同学们那么开心，自己也跟着笑起来，校园里一片朗朗书声……

秋天，天气渐渐变凉了，树上的叶子慢慢的飘落下来，像几只翩翩起舞的蝴蝶飞来飞去，树叶一片片落在了地上，给大地铺上了一层金黄色的地毯。人们也给有的小树穿上了厚厚的衣服，这样小树就能够安心的过冬了，同学们在操场上快了地玩耍着，有的在跳跳绳，有的在踢键子，还有的在捡树叶，操场里传来了一阵阵的笑声。校园里一片朗朗书声……

冬天，下起了雪，雪花落在操场上，落在树枝上，落在楼顶上，整个雪百的世界。同学们有的玩打雪杖，有的在堆雪人，玩得可开心了。校园里一片朗朗书声……

我们学校一年四季真诱人！真美丽！是我们成长的好地方，也是让我们受挫到良好教育的地方，所以我们要认真学习。我喜欢我们美丽的校园，喜欢校园里的春夏秋冬。

我的学校——卫前小学坐落在尚南华庭的北边。这所学校里的一切，都值得我热爱与赞叹。

我爱学校优美的风景。校园的每个花坛中都种着各种各样的植物。美丽的杜鹃花、挺拔的的竹子、低矮的灌木丛、茂盛的樟树、绿油油的小草随处可见。花儿们非常娇艳，散发着淡淡清香;树木高大而笔直，茂盛得像一个个密不透风的塑料袋。这些植物们常常引来小蝴蝶，小蜜蜂等小生灵，它们成群结队地在花丛中飞舞、嬉戏。

在学校的北边，有一个菜园。走进菜园，你就好像走进了绿色的世界。菜园里种着各种各样的蔬菜，有萝卜、青菜、丝瓜、白菜，还有一些我不知道的菜。菜园的旁边是一片“毕业林”，这里的树与其它的树不同，它们是毕业班学生亲手栽种的，它们载着毕业生的愿望，载着毕业生对母校的感激与怀念之情，故名“毕业林”。

我爱学校里的老师。每天，老师们要上课，还要批改一大叠一大叠的作业，有喝水、上洗手间的时间已经算好的了。不管班级里发生了什么事，老师们都放下手中的事情，急促地跑到教室里处理事情。学生遇到什么难题，老师不论多忙，都耐心地教学生，直至教会为止。在老师们的心中，学生的地位最高，多少颗珍宝都抵不过一个学生啊!

我爱学校里的同学。在卫前小学里，处处洋溢着同学们的欢声笑语。无论什么活动，每个班级都积极参加，并不断地努力，争取获得好成绩。训练是很苦的，但同学们都没有喊过累，叫过疼。如果看见一位同学摔倒了，同学们就会争着去扶他;如果看见地上有垃圾，同学们就会不由自主地弯腰去捡;如果看见一位同学为一道题目发愁，同学们就会去认真教他。

你看，这所学校里的一切，难道不值得我热爱与赞美吗?

我眼中的校园那是一个美丽清洁而又令人感到神圣的地方，我爱他等同于爱我的父母。 The campus in my eyes is a beautiful, clean and sacred place, and I love him equivalent to the parents who love me.

我眼中的校园，它很美丽。校园里的花草树木数之不尽。花，总是开得如此的茂盛，色彩缤纷，芬芳艳丽。树的数量不计其数却每颗都挺拔苍劲，活力十足;相比之下，草儿仿佛也不逊色，更是清脆嫩绿。再加上历史久远的老教学楼与新教学楼的衬托下，校园的没就显得天衣无缝了，让人看了后感到心旷神怡

我眼中的校园，它也很清洁。同学们每天都会积极的打扫校园，他们愿意用自己的劳动来换取校园的清洁。为了清洁，他们从不乱扔一丁点垃圾，这才使得校园能维持清洁，学生们已经把学校的保洁当成自己的任务，并完成这项举手之劳的任务。这时，校园就很清洁了。

我眼中的校园，也是一个能让学生读到圣贤书的地方。哪里有优秀的教师，可谓“人才济济”，老师们会用尽各种可取的方法来帮助同学们提高学习成绩。这也是学生的动力所在。学生们都很勤奋好学，你追我赶，好像总是不愿落后于其他人。

对于学习的追求，他们会想着了迷，迷恋于书海中;他们可以在知识的海洋尽情地吮吸着。每个学生都会有自己的理想和目标，他们会为了自己的理想和目标而去努力奋斗学习。每当走进自己的教室看到同学们努力的学习气氛，就会感到一股动力，一阵书香向我涌来，是我也投身到学习中去，仿佛无法自拔。

我眼中的校园，它既是我们学习的园地，又可以算得上是玩的乐园。它，能给我们带来无比的自豪与快乐。因此，我爱它---我的校园

我们的校园，一年四季都很美。春天，生机勃勃；夏天，绿树成荫；秋天，灿烂迷人；冬天，白雪皑皑。

春来了，我们的校园到处充满了生机。小草从土中探出头来。柳条上长出了嫩绿的新牙。小花们含苞待放，好像马上要破裂似的。朗朗的书声飘荡在校园的空中，如一个个跳动的音符，真是生机勃勃呀！

夏天到了，校园里的花儿竞相开放，有红的、绿的、黄的、紫的……操场两旁的向日葵也开了。大树长得更加茂密了，给在操场上运动的同学们提供了乘凉之处。

秋天的校园，地上满是枯黄色的落叶。一阵秋风吹过，一把把小扇子落到了地上，好像在自动为同学们扇风，又像舞者一样翩翩起舞。

又好似一幅美丽的画卷。秋天的暖阳照在校园里，照在秋叶上，是那么灿烂，那么迷人。

冬天，校园里下起了小雪，雪花给树枝盖上了一层薄薄的外衣，整个校园显得异常安静。同学们满心欢喜地跑到操场上打雪仗、堆雪人，嬉笑声给寒冷的校园增添了几分温暖。白雪公主把校园的冬天打扮得白茫茫一片，我们仿佛待在仙境里。

我们学校一年四季都非常美丽。

浮世三千，之时分，之日月，之年岁。而你的美，又岂止醉于朝朝暮暮。

――题记

阳光洒向慢慢恢复生机的教学楼，洒向还揉搓着眼睛却已校服“笔挺”的学生，洒向校门口那几个仿佛镀了金的大字，似乎是那夜晚熠熠生辉的星辰，承载着无数个孩子遥远的梦。

我踏着光向前大步走，带起微风阵阵，无意拂起的早起的草儿甜甜的笑。抬头，看那不知何时烂熟于心的六字校训，又低头看向一旁开了又谢而又发出清香的桂树，浅然一笑，不仅感叹时光依旧荏苒。

我寻声而去，踏进洋溢着书香与朗读声的班级。仍是那一张张熟悉的面孔，但不想何时却已染上那副坚定认真的神情，“赢定中考”仿佛有着神奇的魔力，让昔日只爱玩笑嬉闹的孩子，静心背历史、古文和各种繁杂公式；让曾经专注于各种新奇玩具的孩子手中一直执笔，为青春写下一篇洋洋洒洒；让过往喜欢大声或窃窃聊着八卦的孩子交流便是哪题该如何解。两年的沉积，在最后一年，只剩努力。

清脆的上课铃响起，伴随着生动的电脑课件、老师抑扬顿挫的声音以及优美的粉笔字，令我们在一片知识海洋中陶醉。数不清的白天黑夜，PPT内容在更换，粉笔字勾勒出不一样的海域，而那微笑时和蔼、严厉时认真的人，一直没变。是否无论花开花谢，落叶抽芽，雨下后歇，他们仍在那儿，我想记忆中，一定是的。

下课按时响起，即使一小时后我们又会重遇，也还是互道再见，真不知道，无法再道再见的时候来时，脸上的泪痕能否被那匆匆的风吹干，红着的眼眶能否被那匆匆的时间抚去。

午饭过后，走向沉寂在一旁的听书石，这是一个有趣的角落：身前是排排教学楼挺立着，身后是无限生机与活力。每每来到这边，总感觉在那坚硬的外壳下，是一片柔软的海洋，蕴含着的，是经年不朽的知识力量。

夜晚，月明星稀。穿过那又将恢复安宁的楼，走过沉静如初的听书时，离开那散发着清香的桂花树，对深厚的六字校训说下次见。

最后，心素则柔，心暖则安，这心啊，安定于这美的校园。

我披阳而来，戴月而归。

衣角依旧掀起清风，撩起路上尘埃。

予以三载，终无悔。

我们浙大小学风景如画，无论谁来到这里都会流连忘返。校园的一年四季都很美丽，倘若你不知道，就让我来告诉你吧！

春天，校园是五颜六色的。花坛里的花绽开了笑脸。桃花、迎春花红的像火，杏花黄的似金，樱花白的如雪……怪不得空气中弥漫着浓浓的香气呢！小草从地里探出小脑袋，随着风翩翩起舞，好像在对同学们说：“要考试了，你们要抓紧复习哦！”体育馆里，同学们在干什么？同学们在踢足球、跑步、打篮球、跳绳……真不愧于“一年之计在于春”啊！

夏天，校园是热闹非凡的。操场上，同学们在嬉戏打闹：有的在跳远、有的在假打、还有的在做慢动作……大树下，同学们在干什么？同学们在猜石头、剪刀、布，有的在拍手、乘凉……

秋天，校园是金黄一片的。桂花欣然怒放，散发出丝丝香气。花坛上，同学们在干什么？同学们在捡落叶和花来做标本、书签、拼叶画……叶画上有人、花、草、物、树……

冬天，校园是白雪飞扬的。树干、树枝变得光秃秃的。同学们蜷缩在教室里学习。梧桐树的叶子纷纷飘落，给大地铺上了一层金黄的地毯。不禁使我想起了岁寒三友：松树、竹子、梅花，它们可是我们的榜样！在操场，同学们在干什么？同学们在堆雪人、打雪仗。

这就是我们美丽的浙大小学，一个充满欢声笑语的地方！

桃花是春的“使者”。每到春天，桃花连叶子都没来得及长，花儿便着急的从枝干里挤了出来，似乎生怕春不热闹。

我和妈妈一起去公园看桃花。远远望去，那一大片一大片的桃花像织女织出的彩绸，飘落到人间。

一阵微风吹来，桃花的香味扑鼻而来，我赶紧跑了过去。桃花成串成串地从树枝叶里挤了出来，放眼望去桃花婀娜多姿，有的已经完全开放了，像仙女的衣裙，又好似一位美丽的少女在风中起舞，有的才展开两三片花瓣，好像刚刚睡醒的小娃娃，睁开好奇的眼睛，有的含苞欲放，像一个迷你小桃子，又好似一个熟睡的胖娃娃，用手轻轻一碰就“醒”了过来。

这么多的桃花形态各异，令我陶醉，凑近花朵轻轻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来，让人感觉神清气爽，可以活动200岁似的。

这时一群蜜蜂飞了过来，一只蜜蜂，一朵桃花，有的蜜蜂抢不到一朵桃花，就两只蜜蜂一朵花。不一会儿，一整棵桃树就被蜜蜂团团围住了，蝴蝶也飞来了，好像是被花香勾住了似的，又把蜜蜂团团围住，好似在和桃花和蜜蜂跳舞呢！

我爱桃花，爱它的生机勃勃，我爱它的清香，爱它的美丽的姿态。

杜欣媛

我们的校园非常美丽，有壮观的雷锋塑像，还有带着芳香的花坛……怎么样，你想参观我的校园吗？

进入学校大门，扑鼻而来的是一股芳香，那是一座美丽的花坛，里面有粉色的月季，青绿的三叶草，还有淡黄的铃兰花，像小铃铛一样，十分可爱。有像美丽优雅的粉红少女的花，有像光点一样的蒲公英。

继续往前走，映入眼帘的是宽阔的操场。外面是一圈红色带白线的跑道，它紧紧地包围着里面绿色的足球场。

再往前看，一栋教学楼耸立在眼前，走进教学楼，两侧墙上都贴着名人名言和“好好学习，天天向上”的标语，教学楼里还有很多特长班。进入教室，几排桌椅整整齐齐地摆放着，后面的黑板上还贴着同学们精心制作的作品。

再往下走，就来到了我们的童趣楼，童趣楼里安装着电脑室、图书馆和美术教室……

向前方看，师陶楼耸立在眼前。办公室里面能看到老师辛勤的背影，书本堆成一座小山。

这就是我们美丽的学校，虽然这所学校没有别人的学校大气，但这里保存着我美好的时光，我爱我的学校。

此时此刻，校园里一个人也没有，十分安静，连风吹树叶的沙沙声也听得一清二楚。

突然间，校园就像一个刚从睡梦中醒来的婴儿，开始有了欢歌笑语，原来今天开学啦！同学们回到了久违的校园，空气中仿佛都弥漫着熟悉的气息。

顺着校门内的一条小径，我开始亲密接触美丽的校园。看到校园内的一草一木，有一种“风景旧曾谙”的感觉。沿着一楼的走廊，来到空无一人的小河边。此时，天空正飘着一场如酥小雨。小河两旁的花木经历了寒冬，重新焕发出生机。好一片春意盎然的景象！视线越过小河，只见河对岸的垂柳已不知何时吐出了新芽，在我们的眼里投射出点点嫩绿。收回视线，眼前是一丛丛含苞欲放的迎春花，它们是春的使者，为我们及时送来春的消息！

走到沿河小路的尽头，放眼望去，是宽阔的操场。现在，操场上也是静悄悄的。伫立在操场上，耳边不时传来附近马路上汽车的喇叭声。红色的塑胶跑道上孤零零地躺着一只绿色的网球，仿佛在独自享受春雨中的操场。雨中的操场格外寂静。绕着操场走一圈，甚至可以听到轻轻的脚步声。从操场出来，雨渐渐大了。举目四望，在草坪中央一树树的绿叶中，隐约露出几棵绽放着红花的茶树，真可谓“万绿丛中一点红”啊！

雨中的校园是那么寂静，那么美丽。我要好好感受这个朝夕相处的校园，拥抱它的美丽！

时光飞逝，岁月流转。转眼间，一个懵懂的小学女生成了压力最大的毕业班成员。回顾过去的六年，我不禁笑了

有一次，教师节前夕。临近放学时，杨宇趁老师不在，告诉大家这个教师节将给阿格一个惊喜!所以，买气球的买气球，准备丝带

突然，达达!声音传来。本来在一起热烈讨论的同学瞬间回到座位上【这是干坤的大招，非专业人士不要模仿】。Ta!脚步声在门口停下。葛老师看到班上那么安静，就笑着问：你是不是做了什么坏事?不，绝对不行!全班一致否定[这个地方没有银子]。现在回想起来，当时的我们是那么的傻，那么的可爱!

教师节那天，我来到教室，发现门窗紧闭，房间热得像蒸笼。黑板上写满了女同学用漂亮的楷书写的问候，爱美的女同学也不忘美化黑板。当老师打开门时，学生们屏住呼吸。哇，同学们向葛老师扔彩带，送礼物的同学们蜂拥而至，不停地向老师祝福。老师脸上绽放出笑容。

难忘的校园生活，善良的老师，可爱的同学，都会成为我记忆中最珍贵的部分。