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小学生作文之爷爷带我去钓鱼【通用20篇】

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倔强的爷爷小学生作文

全文共 729 字

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说起我的爷爷啊,那脾气可“真牛”!他倔强起来,十头牛也拉不回来。现在,我就来给大家讲一讲……

情景一:嗜酒如命

爷爷最喜欢喝酒了,平时每天喝两次,星期天要喝三次,妈妈不厌其烦地给爷爷讲道理,告诉爷爷酒喝多了要导致血管硬化,加上爷爷又有高血压,很容易引发心血管方面的病。但是爷爷根本不听,认为喝酒舒筋活血,就是好,一点也不考虑后果。爷爷的脾气大家都知道,就只好看着爷爷这样不停地喝酒了。

情景二:患上重病

去年春节时,爷爷因为喝酒硬化血管,患上了“脑溢血”,这可是致命的大病,他神志不清地躺在病床上。由于大脑中的淤血压迫神经,爷爷整个右边的身体都没有知觉,一动不动地放在病床上。可是,爷爷害怕多花钱,嘴里不停地嚷嚷着:“我没有事,我要出院,我要出院……”亲戚们都在旁边劝说爷爷,可爷爷却不听,趁大家不注意就凭借左手的力量拉住病床周围的扶手,挣扎着起来。大家在一旁安抚爷爷,但是爷爷依然试图起来,等他自知没有力量起来这才方肯罢休。

情景三:大病初愈

爷爷好不容易战胜了病魔,从阎王爷那儿捡回了一条命,回到家中休养。可是,虽说病愈,但是爷爷却因此行动不便,要婆婆扶着才能慢慢走动。可爷爷偏不信,硬要自己活动,大家给他讲道理,可他不听,说他自己又不是三岁的小孩子,都拿他没有办法,只好跟在爷爷后面看着他慢慢地移动脚步,艰难地行走。爷爷每天早晨、傍晚都会坚持锻炼,靠着自己的力量慢慢活动,就这样一个月过去了,两个月过去了……爷爷的腿脚一天比一天灵便,虽然与往日还相差甚远,但是爷爷已经能够独自散步、锻炼了,到了今天,爷爷还时常说:“看,要不是当初你们拗不过我,今天我还得像病人一样让你们扶着我走。”

爷爷因为喝酒患病,吸取了教训,再也不喝酒了。这就是我的爷爷,一个脾气倔强的好爷爷!

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篇1:爱我的爷爷小学生

全文共 898 字

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虽然我昨天才从家里来学校,早上上了四节课,但下午我又得回家了,因为是今天是特殊的日子——九月初九,我爷爷的生日!无论如何,我都要回去……因为我跟我爷爷感情最深了…… Although I came to school from home yesterday, I took four lessons in the morning, but I had to go home again in the afternoon because it was a special day today -NineOn the ninth day of the month, my grandfathers birthday! In any case, I have to go back ... because I have the deepest relationship with my grandpa ...

我还依然清晰的记得每年的这个时候,是我爷爷最开心的时候,因为每当这天我们家里大大小小的人都会给他祝寿,那时候的他是全世界最幸福的人了……

之前我就计划好了,在今年爷爷的大寿之日,我要买日本寿司送他,毕竟都快80了可他还没吃过寿司呢,到时候他一定会很开心的……

中午午睡过后,我就立刻动身了……在岛内辗转了好多个地方,好不容易才买到了我满意的寿司,可能是市场不景气,很少地方有卖寿司的。将近5点,我提着心仪的寿司高兴的坐上了回家的公交车,仔细一算,我为买它已经花了近3个小时了哦……

到家之后,发现妈妈婶婶还有姑姑已经在厨房忙坏了……她们正在准备一场豪华盛晏呢,坐在走廊的爷爷跟昔日没什么两样,仍旧是一身简朴的着装,从他身上丝毫发现不了今天是他的生日,但这就是我最真实的爷爷——勤劳,简朴……

我把新鲜的寿司送到他面前,并亲手递上筷子,看他乐滋滋的吃着……我感到十分的开心……

当晚,我们开了三桌,好象光小孩子就有十个左右了吧,还有我未来的大嫂哦……

当然,生日总离不开生日蛋糕的嘛……在一片祥和安谧的生日快乐歌过后,爷爷亲手切开了那甜美的生日蛋糕……大家尽情的享受着……

爷爷,在这里我也祝您永远健康,长寿!

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篇2:爷爷钓鱼的

全文共 616 字

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爷爷是退休干部,自打退休以后,他不是去钓鱼就是去打门球,我有时候也会跟着爷爷去钓鱼,当我爷爷说我只会钓手杆时,我都有点挺不服气的。

记得有一次,爷爷叫我去钓鱼,因为爷爷每次去钓鱼都会起得很早,所以他叫我的那一会儿我还在睡觉呢,不过我一听要去钓鱼,高兴得像是捡到了一个大宝贝,立刻跳下床,以最快的速度穿衣、刷牙、洗脸、梳头。刷牙时,我还差一点把漱口水给咽了下去呢!

做好准备后,爷爷说:“可以出发了!”我们就一起走到楼下。刚到大门口,我们看见平时和爷爷一起去钓鱼的曾爷爷已经坐在车上等我们了,我们把东西放好了,上了车,就往游家湾赶去了。

到了目的地,我们来到桥上,发好杆,把需要的东西一一拿出来,就耐心等着小鱼儿上钩了。我呆呆地盯着杆尖,一动不动。忽然,我看见杆尖微微颤动了一下,我想,一定是鱼儿上钩了,便往上一提,我定睛一看,“哇!”我禁不住大叫一声,我竟然钓到了一条只有小手指那么大小的鱼,我还是第一次看见这么小的鱼啊!爷爷见了,笑了笑,说:“小孩子钓小鱼,很正常嘛!”话音刚落,爷爷的杆尖也动了一下,他往上一提,“哇!”爷爷竟然钓到了条鳜鱼。得到了第一条鱼后,爷爷每杆都能得到或大或小的鱼。我心想:第一杆就钓到一条鳜鱼,杆杆不落空,那得钓到多少条鱼啊!爷爷不不愧是钓鱼的高手啊!

爷爷钓鱼,天天都去,风雨无阻,很有耐心,我打心眼里佩服他。我想:我要是在学习上也有爷爷钓鱼的这种精神,何愁我的成绩不会名列前茅,成为一个学习上的小高手呢?

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篇3:小学二年级作文钓鱼

全文共 830 字

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今天下午,我和爸爸一起去钓鱼。虽无鱼获,亦有理获。

同行的还有爸爸的同事,等我们到达,大家已经有了不少收获,有的高高地“挺立”着,脸上一副得意洋洋的表情;有的把鱼竿架在地上,时而站起,时而蹲下,还左右渡来渡去;还有的快活地下钩,提钩,乐在其中。

我在一边早已是跃跃欲试,拿起“高端鱼竿”,系上“溪流鬼爪”,穿上“大红蚯蚓”,把鱼竿向后舞去,扛在肩上,来到水边,把长长的鱼竿向前用力一甩,“嘿嘿,只等鱼儿上钩喽!”我心里自个儿乐着。万万没有想到,下竿后不到5秒,浮漂就动了起来,2秒后,开始快速下沉!我快高兴疯了,妈妈咪呀,运气哪有这么好的呀!!!以来就上钩,绝对是只大鱼!!!我的手刚想把鱼竿抬起来,却在半空中悬住了,该拉杆了吧?时机未到吧!不拉杆吧?鱼儿跑了怎么办!?我一直纠结了莫约10秒,才“痛下决心”猛地一拉杆。咦?神马情况?鱼竿一点儿也不重,也没有鱼儿上钩时的挣扎,等我轻轻松松地把鱼钩拉出水面时,才看到,鱼钩上除了那条蚯蚓,和那露出来的钩尖,就是——空空如也。我恨不得一屁股坐在地上,扇自己一巴掌,但最终还是只暗骂一声:呸,你这笨蛋,把鱼都放跑了,还是个钓鱼的吗!?我怀着满腔的愤怒,把鱼钩狠狠地丢进水里,杆还未放完,浮漂又动了起来!我的心一下子就绷紧了,嘿,你这笨鱼,你大难不死,叫你没有后福!我心中又是气又是喜,在它把浮漂向下拉的时候,我猛地一收杆,我的脸上已经满是激动,下一刻,这份激动在我脸上凝固了——又是空空如也。我的肺快要被气炸了,恨不得跳下水去,与他决一死战,然后把它千刀万剐,做成鱼汤!

我有一个小时都在这种尴尬中度过,我抛了不下于100次杆后,才钓起了一条半指长,一指宽的小鱼……我气得捶胸顿足,“吧啦”一下就把它扔到地下让它不知是喂猫,喂狗,还是喂蚂蚁。我自言自语道:“鱼儿啊鱼儿,你为了吃我几条蚯蚓,就丢了自己的性命,也许你觉得自己一辈子的不会被发现,可你是在自欺欺人,又不能控制住自己的欲望,古人云:‘要想人不知,除非己莫为!’”

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篇4:小学作文:我的太阳爷爷

全文共 577 字

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从来都没有,没有和你说过我有多爱你。那么,我爱你,用尽全力。一直以为。我不用说,你也会明白,这一刻,我突然害怕我再不开口,就来不及说了。你曾说,你希望我是长在阳光下的葵花,那么,你就是我的太阳。我的阳光,我一直以来,都自我感觉“我爱你”这三个字太过粗俗,它表达不出我的真实情感,而再怎么华丽的字眼也无法淋漓尽致地表达我的爱。就像现在,我坐在书桌前。手握着笔对着白纸整整一天,也依然不知该如何下笔。

我语无伦次地想要试图将我的一切情感都拼凑给你认知。试图让这黑色墨迹告诉你我有多爱你,即使写出的文字仍然凌乱无力。我一直以为你是我一直年轻有力的阳光,就像每次同学来家里做客都可以误以为你是我的父亲,当我说你是我七十多岁的爷爷时候他们满脸诧异说不可能,你顶多五十岁,然后我骄傲地告诉他们是千真万确,我的爷爷就是年轻得像小伙子。但时光走得很快很快,你的白发告诉我你老了,我潜意识里依然固执地认为我的爷爷是年轻的。因为你还会陪我踢毽子。和我去散步,给我说历史。

也许是我将你排斥着承认岁月老去的事实,直到你躺在病床上的那一刻。所有哦哦自以为是和自欺欺人都开始瓦解,就像阳光下美丽的泡沫。不留痕迹地在我面前破碎,让我如此不堪。直到现在已经过去3年过去了,我抬头看向天空的时候,寒风刺骨时总是那挂在天边的太阳将它的温暖带给了我。我爱你。我的爷爷。

[小学作文: 我的太阳爷爷

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篇5:被爷爷“骗”了小学版

全文共 572 字

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一次,我奶奶生病了,我爸、我妈都去看望我奶奶了,家里就剩下我和爷爷了,我和爷爷在家里无事可做,好不容易熬过了上午,吃了饭,看我爷爷在喝酒了,我好奇,便问:“爷爷酒好喝吗”爷爷回答:“当然好喝咯。”我看爷爷喝了满多的,就呼呼打睡了起来,也就在这是,爷爷“骗”了我。

在爷爷呼呼大睡的时候,又听爷爷之前说:“就当然好喝咯”我听了,就很想尝尝,我就趁我爷爷大睡的时候,把爷爷的酒拿了出来,就在我要喝的时候,发现,瓶里没有了,我很无奈,我去爷爷那里要钱,走到了爷爷身旁说:“爷爷给我钱。”爷爷迷迷糊糊的说:“你要钱干什么?”我说:“去帮你买酒。”爷爷就拿出了钱给了我,我高高兴兴的出去了,我去了一个小酒店,进去后,服务员问我要买什么酒,我说随便,服务员又说:“这里有、红酒、古井、赖茅……”我就说赖茅吧。我给了钱,拿这酒跑到了一个角落里,打开了酒瓶,一股香味冒了出来,我毫不犹豫的喝了一大口,喝了之后,我喉咙里很辣,头晕晕的,就慢慢的倒下来。

等我醒来的时候,我已经在家里了,我看到了爷爷,他说:“你喝醉了。”可我什么都记不起来了,只是觉得睡了一觉。还记得爷爷说:“酒好喝,可我觉的一点都不好喝。”爷爷回答我:“会喝酒的当然会说好喝,不会喝酒的就会觉的一点都不好喝。”

我这才发现,爷爷那不是要骗我的,只是喝了酒有点糊涂吧,我也是,被喝醉的爷爷给“骗”了吧。

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篇6:小猫钓鱼小学一年级作文

全文共 216 字

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晴朗的早晨,猫妈妈带着小猫去河边钓鱼。猫妈妈和小猫拿起鱼竿开始钓鱼了,猫妈妈在一心一意的钓鱼,可小猫去三心二意。

突然飞来了一只蜻蜓小猫忍不住了就去捉蜻蜓了,蜻蜓没捉到小猫只好回去钓鱼了。不一会蝴蝶又飞来了小猫有放下鱼竿去捉蝴蝶,蝴蝶没捉到小猫有去看看妈妈钓的鱼,妈妈告诉小猫,做事要一心一意不能三心二意。

小猫听了妈妈的话之后从此再也不三心二意了儿是一心一意地做事了,不一会它终于钓上来一条大鱼,小猫高兴极啦。

[小猫钓鱼小学一年级作文

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篇7:钓鱼的启示小学五年级

全文共 347 字

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一天,我和朋友去钓鱼

我先去捉蚯蚓,拿来鱼饵,鱼最喜欢吃蚯蚓了。我们把蚯蚓的身体慢慢地穿在鱼钩里,然后把鱼钩扔进池塘里,就等鱼上钩了。

我坐在一块石头上,手里拿着鱼竿,静静地看着浮标。如果浮标一动,就说明有鱼上钩了。过了一会儿,浮标突然沉下水了,我用力往上一拉,钓上来的是一条四指大的鱼。

我又把蚯蚓穿进鱼钩,用力地把鱼钩扔进鱼塘里。我把鱼竿放在地上,就去玩刚才钓上来的那条鱼。我玩啊玩啊,突然听见朋友叫我:“别玩了,快点下来,有鱼上钩了。”我跑下去,但还是晚了一步,我没有把那条鱼钓上来,鱼竿反而被鱼拉出塘里去了。我立刻下到塘里,一步一步地向鱼竿走去。我向前走一步,鱼竿就被鱼拉出去一步。当我抓到鱼竿时,我用力往上拉。我看到了一条大鱼,笑着说:“我钓到大鱼了,我钓到大鱼了。”

这一天我过得真开心。

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篇8:小学作文我的爷爷

全文共 479 字

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我的爷爷是一个勤劳质朴的人。他的身材单薄,眼睛大大的,他的脸是瓜子脸,带着一脸慈祥的微笑,看着他就知道他是一个和蔼可亲的人。

他的工作是打米。每次,我早晨起来的时候,爷爷早已把打米车开走了,无论爷爷把打米车开到哪里都会很晚回来。即使爷爷在吃饭的时候有人叫爷爷打米,爷爷也从没有一句怨言。就算只赚了几元钱,气馁。又一次,爷爷要打米的时候我过去帮忙。爷爷先把车子开锁,接着把车上的篮子拿下来,把稻谷倒在篮子里,如果一篮装不下去就这样一篮一篮地倒。倒完以后,再把篮子里的米倒进打米机里去。第一批打出的米就从机器上的“滑滑梯”里出来进入了等在那里的篮子里。这些米接完以后,爷爷又把米放进打米机里去,又用篮子接。我非常好奇地问:“爷爷,为什么又把米重新放进打米机里面去呢?”爷爷一边接米一边说:“这样才会把米壳完全处理干净,人们煮饭吃饭就方便了。”看着爷爷一上一下地连续弯腰,直起来,又弯腰,直起来,我觉得爷爷真的非常辛苦,为了给别人带来方便,自己宁愿多辛苦,真的很不容易。

我最敬佩的爷爷,您的勤劳质朴已感染了我,教育了我!我一定要向您学习,认认真真做事,踏踏实实做人。

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篇9:爱看书的爷爷小学生作文

全文共 834 字

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长着银白的发丝,暗淡的眼光早已失去往日的光彩,那饱经风霜的脸上,布满了像树皮一样的皱纹---他,就是我的爷爷

“活到老,学到老”这一句名言用在爷爷身上是当之无愧的。爷爷有一个书房,虽然不大,但贮藏的书是应有尽有,《三国演义》啦,《毛泽东传》啦,《红楼梦》啦……这些书几乎全是名著。爷爷每天都要挤出一点时间坐在书房里津津有味的看书。随着书里的情节变化,爷爷有时点头称赞;有时拧眉瞪眼;有时愁眉紧锁;有时恕目而视。记得有一次,童年时的我玩累了,看见正在专心致志读书的爷爷,我疑惑不解,蹦蹦跳跳地跑过去,摘下爷爷鼻梁上的老花眼镜,天真地说:“爷爷,读书写字是小孩的事,你都这么大年纪了,还看什么书啊?再说,看这么多书,也没啥用处。”听了我的一席话,爷爷笑眯眯的对着我,抚摸了一下我的头,然后对我说:“薇儿,你不明白,谁说只有小孩子才能读书,人们不是说人人平等吗?再说了,书籍是人类的宝藏,人们永远也离不开它,永远也无法把它学完。薇儿,你懂吗?”看着爷爷那双期待答案的眼睛,无知的我,点了点头。爷爷立刻喜笑颜开,从我手里接下眼镜,戴在那厚而赤红的耳朵上,继续钻探书堆里的知识。

爷爷小时候虽然没有读过什么书,但经过这么多年的苦苦自学,在文化、历史方面爷爷还是懂得不少。因为这一点,爷爷一和我们见面,总是唠叨着他脑子里所知道的知识,而且一说就是大半个小时,范围倒是越来越广。

爷爷不仅自己学习,还经常教育我,对我严格要求:“薇儿啊,你一定要好好学习,你们有这样一个好的读书条件,应该好好学习啊!不像我们小时候,想读都读不成啊!”爷爷的口语中,我很明白,爷爷小时候很想读书,但由于条件差,只好退出学堂,所以,爷爷才把自己一生的心愿寄托在我的身上,寄托在我们这一代。

爷爷虽然家住农村,但我的一言一行爷爷还是知道的。爷爷经常纠正我在学习上坏习惯,例如:写字要规范,整洁;读课文要有感情;要养成爱护书的好习惯等等。

爷爷爱学习的好习惯影响着我的成长,就像一颗北斗星指引着我前进。我爱我的爷爷。

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篇10:爷爷的爱小学生作文

全文共 556 字

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每个人都有母亲和父亲,而且父母都很疼爱他们的子女,如妈妈的爱像茉莉,花开时,香味沁人心脾;爸爸的爱像一把大伞,在下雨时来让我们振作起来。而我最难以忘怀的是爷爷对我的爱。

那一年的冬天,天上飘着鹅毛大雪,像一群白色的小精灵,从天上向下飘落。我正在学校里等妈妈,等了一个多小时也没等到,我急了,像热锅上的蚂蚁——急得团团转。“妈妈说好的呀,怎么没来?她难道忘了?不会啊......”那时候,我越想越想哭,最后终于忍不住,哭了起来。

“翔翔!翔翔!翔翔......”我好像听见有人喊我,我回头一看,原来是一个背影在冲我喊。“啊!妈妈!你怎么来这么晚啊,我等了你好长时间!快冻死我了!”“不,我不是妈妈,我是爷爷。”“爷爷?!妈妈怎么没来啊,她跟我说好了来接我的。”我那时候很吃惊,因为爷爷那时候快70岁了,身体也不好,有心脏病,糖尿病。我赶紧跑过去去迎接他。“妈妈加班,不来接你了。”

到了路口的时候,爷爷说:“孩子啊,这里很滑,小心点啊。”“爷爷,你也小心点。”忽然,我脚下一滑,滑倒了。

“我背你走吧!”虽然我那时候很不情愿,但是我的腿被摔得很痛。很不情愿地被爷爷抱了起来。

回家后,我没有事,爷爷却发了高烧,全家人都很着急,我看到爷爷为了我而受的这些苦,我流下了眼泪。

爷爷!我永远也不会忘记您对我的爱!

[爷爷的爱小学生作文

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篇11:与钓鱼有关的小学作文

全文共 341 字

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一个星期六的早晨,姥爷骑车带我去后海钓鱼。我想我一定能钓上一条大鱼。

到了河边,我发现那里的环境很好。姥爷拿出鱼竿,帮我调好鱼漂和鱼线,然后我挂上鱼食,我迫不及待地把鱼漂甩到河里,我认真地看着鱼漂。

五分钟过去了,十分钟过去了……我有点不耐烦了,鱼漂一动不动。我开始东张西望起来,姥爷在旁边严肃地说:“这么会儿就坚持不住了,做什么事都要认真和坚持,要不什么也做不好。”听了姥爷的话,我想:我要像姥爷说的那样做,就一定能钓上鱼来,于是我又认真起来,不一会鱼漂动了起来,我很紧张,我心想:这一定是一条大鱼。突然鱼漂使劲往下一沉,我迅速把鱼竿提了起来,一条大鲫鱼上钩了,我真开心呀!

现在我越来越喜欢和姥爷一起钓鱼了,因为和姥爷一起去钓鱼既能让我快乐又能让我有耐心。以后我做什么事都要认真面对。

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篇12:小学生600字作文:爷爷教我下象棋

全文共 681 字

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去年放寒假,每天做完作业以后就是和爷爷一起看电视,我觉得很无聊。

一天看电视的时候,我的眼睛在家里到处乱看,忽然我看见电视机的旁边有一副象棋。我知道这是爸爸每天回家陪爷爷一起下的象棋。我就想让爷爷教我下象棋,爷爷开始不愿意,我就施展开了我的拿手好戏:拍马屁战术。我一会儿给爷爷送茶,一会儿又给爷爷捶腿。爷爷终于同意教我下棋了。

爷爷先教我一些基本走法,爷爷说:“马走日,象飞田……”很快我全都记下来了。爷爷开始和我下第一盘,这一盘分明是爷爷在让着我呢!我走“炮”打他的“将军”,爷爷很熟练地躲过了。为了把爷爷打得落花流水,我又用“车”把他的“兵”给吃了。爷爷上“士”,我又用“车”把他的“士”吃了,爷爷把我的“车”吃了,我的“炮”一下子把它的“将”将死了,这一盘我赢了。我对爷爷说:“这一盘是你让我赢的,不算,我们再来一盘。”

第二盘开始了,我让爷爷先走,爷爷走“兵”,我走“马”,“马走日,你怎么让它走田了?”我马上把“马”拿回来,又重新走“车”。爷爷又走“兵”,我就上了一个“士”,爷爷很快就把我的“士”吃了……正在激烈地下着,突然听到楼下有人在喊:“楼上谁家的衣服掉下来了?”爷爷说:“张鑫,你下去看看是不是我们家的衣服,快去。”我马上跑到阳台上去看看,那不是我们家的衣服。我连忙回到战场上来,对爷爷说:“不是我们的衣服。我们继续下棋吧!”我看了一下棋盘,棋盘上的棋子已经动过,变得对我有利多了。我知道这是爷爷做得好事,就装着什么也不知道的样子,很快我又赢了,爷爷大大地夸奖了我一番,我当然很高兴。不过我对爷爷说:“有一天我会真正赢你的!” 爷爷笑了,我也笑了。

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篇13:写爷爷的小学

全文共 466 字

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我一生中有许多喜欢的人,有爸爸妈妈,哥哥姐姐,弟弟妹妹,但我最喜爱的还是我的爷爷。我的爷爷是一位和蔼可亲的老人,今年已经六十二岁了。他高高的鼻梁、宽宽的额头,最可爱的还是那一笑就咪成一条缝的眼睛。你别看他已经有六十二岁了,身体还是蛮不错的,从没得过大病,也没有三高,一年只有一两次感冒。

要问他身体为什么这么好,因为我的爷爷每天早上五点左右就去锻炼身体,当然身体好了。我的爷爷十分幽默,酷似现代版“老顽童”。

他有着中华民族美好的传统。如勤劳,俭朴,任劳任怨,说他勤劳真不假。他每天都把客厅清理的地面拖得干干净净,东西摆放得井井有条。邻居的阿姨叔叔们都夸口称赞爷爷勤快。说他任劳任怨也不假。爷爷负责我们一家子的一日三餐,并且常换着花样给我们做好吃的饭菜,每次津津有味吃完他做的饭,我都会夸奖爷爷的厨艺,爷爷都会报以爽朗的笑声。说他俭朴更不假。几件衣服一年到头替换着穿,从没主动提出要新衣服穿。有时妈妈给他买了新衣服,爷爷就说:“又浪费钱我有很多衣服穿呢。”爷爷身上的优点像天上的繁星数也数不清。我也要像爷爷学习,继承中华民族的优良传统。

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篇14:3我的爷爷小学生作文

全文共 208 字

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我的爷爷是一位厨师。说起爷爷,我真感到骄傲和自豪!因为爷爷可真了不起。

爷爷做生意可真有一套。听他说,家里以前很穷,没饭吃,没好衣服穿,自己不顾家人的反对,借钱到城里做生意,通过努力,自己不但还清了外债,而且还把家里的房子翻新了。我很佩服爷爷的闯劲。

爷爷不但会经商,而且还会养殖,我家里养了好多猪,每次都能买好多钱。爷爷还会养小兔,小兔也能卖还多钱,你说,我爷爷能干吗?

爷爷,我爱你!我为我有这样的爷爷感到骄傲和自豪!

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篇15:红帽子爷爷小学生作文

全文共 388 字

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我们学校的操场上,几乎每天都可以看到一个戴着红帽子爷爷,他推着一辆三轮车,车上是一个饮水机,同学们渴了就会跑到饮水机前喝水。听老师说,红帽子爷爷是一个退休工人,他给我们送水没有一分钱报酬,他说就是高兴做这个事情。

红帽子爷爷有一双大手,可以单手托住五个水杯,下课了响了,我们就会一窝蜂涌向爷爷,从他那宽阔的手掌中接过水杯一饮而尽。看着我们在操场上游戏玩耍,爷爷的脸上就会露出开心满足的笑容。

有一次,不知班上哪个调皮鬼想捉弄一下老爷爷,趁他放下帽子上厕所的空,把那顶红帽子藏了起来,还笑着说:明天有好戏看了!第二天,爷爷像往常一样来送水,只是脚步比平时慢了一些,当他送完最后一桶水时,竟然晕倒了......

后来,老师告诉我们:这几天,因为天气太热,爷爷给我们送水时有些中暑,家人都劝他别来了,可他仍然坚持来送。同学们知道后,不约而同来到医院,在病房探望他。

[红帽子爷爷小学生作文

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篇16:致安徒生爷爷的一封信小学作文

全文共 244 字

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安徒生爷爷

您好!我非常喜欢您写的童话故事,读了它们,使我和全世界的儿童都知道做人的道理。

那善良的《快乐王子》告诉我门帮助别人,快乐自己,《七色花》让我们知道了要知错就改,《灰姑娘》讲述了善有善报,恶有恶报,《丑小鸭》让自卑的孩子有心......

您写的童话让我度过一个美丽的夜晚;您写的童话让我们的童年活跃起来。我们关心故事里人们的命运,有时悲伤,有时高兴。安徒生爷爷,世界各国人民正沿着您的轨道,在童话的幻想海洋里航行。

谢谢您带来了我们的快乐伙伴—童话!

[致安徒生爷爷的一封信小学作文

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篇17:6怀念去世的爷爷小学生作文

全文共 1169 字

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爷爷离去虽然己经六年了,我却总抹不掉他的影子。他的固执、倔犟,他的勤俭持家,最感人至深的是他那老黄牛般默默的敬业奉献精神,总在深夜里勾起我一番苦苦怀念,给我很多启迪。

爷爷是个地地道道的农民,是个方园几十里有名的种庄稼的“好把式”。自打我记事起爷爷就常常带着父亲他们七兄妹,赶着家里那头老黄牛挥着鞭子耕耘在家乡那块贫脊的黄土地上。农业社时,由于家庭负担重,劳力少,尽管爷爷他们没黑没白地劳碌耕作,并没有换回好收成。十来年光景,爷爷因不堪生活负重老得比队里那头老黄牛还快,脸上总挂着抹不去的愁容。

爷爷一生大公无私,敢作敢为。农业社那阵子,生产队里连换了几任队长,却总是填不饱乡亲们干瘪的肚皮。有次年终决分会上,爷爷仗义直言前任队长工作不力,毛遂自荐当上了队长。爷爷凭着他那副一担能挑起两百斤大米的肩头,带领乡亲们苦战一冬开垦了村后那块荒地,抬石造田,深耕细做广积肥,一年下来,乡亲们脸上褪掉了酸菜色。正当爷爷偷偷摸摸带着队里几个年青人出外为队里闹副业挣钱买耕牛时,却因“割资本主义尾巴”的罪名挨了批斗撤了职。尽管乡亲们对他心存万般感激,尽管全家人为此好几年抬不起头做人。可爷爷只说了一句:“总有一天他们会认为我做得对!”

爷爷俭朴得令人觉得他吝啬。记得7岁那年,有次我吃饭不小心把一团饭掉在地上,爷爷用他那根总不离身的旱烟袋锅敲了我一下,看到爷爷小心翼翼地拾起饭团吹了吹灰就迅速放进了嘴里,我委屈的泪水霎时止住。事后,爷爷对我说:“孙呀!一粒米就是咱庄稼人的一滴血汗,爱惜粮食就是在爱自己的命呀!”这句话,就如同爷爷额头上那几道幽深的皱纹一直烙印在我的心里。

爷爷一生干起活来不要命。土地承包到户后,生活好转了,吃的用的儿孙们都给两老准备得停停当当。可爷爷他们却要求单吃另过。爷爷是个闲不住的人。他见山后有块荒地,便背着我们偷偷地去开垦种粮,挖坑栽树。儿孙们劝他,他却眼一瞪、唬着脸一拍胸脯说:“啥?那块好端端的地荒着多可惜。勤劳是咋庄稼人的本份。现在日子虽然好过了,但也不能忘了本而好吃懒做。”接着又给我们数落了一通前人栽树后人乘凉、家中有粮心中不慌的道理。我们怕他气大伤了身子,只好任由他干。

一九九五年十月初二,爷爷临终那天早晨,当我从十几里外赶到他身边时,他己经停放在稻草上不能说话。听父亲说,爷爷前一天还撑着70多岁高龄的身子,在那块地里挖红薯呢!由于积劳引发了脑溢血。那时刻,我握着爷爷那双老茧足有铜钱厚的手,看着他身上那件不知打了多少补丁的黑夹袄,泪水象突发的山洪倾然而出。我反复泣诉“爷爷是累死的,爷爷是累死的!”而不肯离开!

爷爷虽然去了,但他却留给我很多很深的做人道理。他那大山般浑厚宽广的胸怀,那大公无私,勤俭持家,生活简朴的高尚品格和拼搏敬业的精神……永远激励着我在人民公仆的工作岗位上,勤勤恳恳,公正无私,默默无闻地奉献着。

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篇18:关于钓鱼的小学生优秀作文

全文共 628 字

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在一个星期天的早晨,小明做完作业,一个人在家没事干,他突然想到了钓鱼。于是,小明就去看了看天气,外面烈日当空,天气非常晴朗。他很快就拿着鱼杆、装好鱼食、提着鱼篓,高高兴兴地来到他家附近的一条小河边。来到河边,只见河水清澈见底,水里一群群鱼儿自由自在地游来游去,河岸两边挺立着一排排高大的柳树,树上嫩绿的柳枝倒垂在河岸两边,在微风中宛如小姑娘的柔发在不停地来回飘荡。看到这美丽如画的风景,小明的心情就更加舒畅了。他想,我今天心情这么好,一定能钓到很多鱼,满载而归的。

小明站在岸边,选择了一个合适的地方,开始钓鱼。他先把鱼饵撒进窝子里,然后,把鱼杆接好,将鱼钩放入水中,试一试水的深浅,最后在鱼钩上装上鱼食,放进窝子里,只见鱼钩慢慢地沉入水底,白色的“浮子”就漂在水面上。小明手提着鱼杆,静静地等待着鱼儿上钩,等啊等啊,大约等了三十多分钟,还不见“浮子”有一点动静。这时,太阳已经升到头顶了,知了在不停地叫着,小明都满头大汗了,可是“浮子”还是没有动静,小明就不耐烦了,不想钓了。可就在他刚准备放下鱼杆时,突然发现“浮子”开始往下沉了,小明知道,鱼上钩了,心里又紧张又高兴,他立刻把鱼杆往上一提,只感觉水底下沉甸甸的,一条大鱼钓了上来。

就这样,小明接二连三地钓了好多条大鱼。他看着鱼篓里活蹦乱跳的鱼,心里很开心。他想,真是功夫不负有心人啊!只要我们做什么事有信心、有耐心,就一定能成功的。最后,小明提着满满的一篓子鱼兴高采烈地回家了。

[关于钓鱼的小学生优秀作文

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篇19:多才多艺的爷爷小学作文400字

全文共 517 字

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我的爷爷已经70多岁了,但他相信“活到老,学到老”。每天,书房里都有他戴着老花镜认真学习的身影,孩子们都亲切地叫他“博士爷爷”。

爷爷博览群书。读书时他常常用笔在书上圈圈画画;他热爱音乐,干活时常常哼着小曲,无论是“二胡”还是“葫芦丝”,都难不倒他:他风趣幽默,当我们说他头发少时,他就乐呵呵地说:“你们不知道吧?聪明的脑袋,不长毛。”

爷爷爱写诗。我和奶奶总是诗的第一批读者。他常常让我们提一些宝贵的意见。记得一个初春的夜晚,天气闷热,一丝风也没有,奶奶正在灯下做着针线活,一只蛾子不知从哪儿钻了进来,围着奶奶不停地转,一会儿落在灯上,一会儿落在奶奶的手上,奶奶被蛾子扰得心烦,停下手中的活,伸出双手要打死它,蛾子惊慌地飞来飞去,想要溜走,说时迟,那时快。只见奶奶双手一拍,蛾子就被奶奶打死了。这一切恰好被爷爷看在眼里,他诗性大发,挥笔写下了一首小诗:

一只春蛾扰吾妻,

吾妻发怒打死你。

春娥逃命难择路,

双掌合击命休矣。

当我欣赏完这首小诗时,我不禁暗暗地佩服爷爷,一件不起眼的小事,爷爷也能写出这么精彩的诗。

这就是我的爷爷,一个风趣的人;一个爱好广泛的人;一个知识渊博的人,同学们你一定羡慕我有这样的爷爷吧!

[多才多艺的爷爷小学作文400字

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篇20:夏天钓鱼的小学

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今天,天气晴朗,真是个钓鱼的好天气呀!我没有管那蓬乱的头发,就拿好鱼竿,提起鱼篓,来到了池塘边。池塘边的景色可真不错呢!碧绿的柳枝垂在河岸边,好似一层轻纱,原本冷冰冰的石头被绿草装点得也美丽起来,岸边,草儿郁郁葱葱,河水清澈的都能看见底下的鹅卵石。

我在石头上坐下,绿草好长呀,都掩映着我的身子。我甩起鱼竿,丝线荡入水中,水面荡起了一层层涟漪。我注视着水面,突然,我的鱼竿好像被拽动了。我心中一喜:有鱼上钩了!我连忙把鱼竿往上拽,果然是一条大鱼!我欣喜地把鱼放进鱼篓里,甩竿继续钓,咦?怎么隐隐约约有喊声呢?“小朋友,我来问个路!”我一看,原来是一个路人站在路边想要向我问路,我丢下鱼竿就向他跑去,跑了一半,我心想:哎呀,我的鱼竿要是被鱼拽跑了怎么办,我得回去。于是我又急匆匆地跑了回去。一听,那路人还在叫我呢。我忽然想起了一件事:不好,他的喊声一定会把鱼儿吓跑了,我要让他走近一点再回答他。想到这里,我便回过头向他招手,示意他走过来。那路人走过来,我告诉他了路,他微笑着说了声“谢谢”,然后一步一步走远了。

我哪里知道,我的举动都被一名名叫胡令能的诗人看见了,我长大后才发现,他把我写进了诗里,而且,这首诗就是广为流传的《小儿垂钓》:

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

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