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校园里美丽的景色作文二年级(20篇)

秋天是美丽的,我爱这个美丽的季节。下面是由小编为大家整理的“校园里美丽的景色作文二年级”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。

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美丽的校园作文500字

全文共 555 字

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我们的校园可美了!

路两边的树就像忠实的卫士守卫着校园。进了大门,只见左一个柏庐园,右一个义方园。在柏庐园的正前方,一尊柏庐先生的头像,里面有一个亭子,亭子外围有溪水环绕,美不胜收。

义方园里树林葱茏,鸟语花香。现在已是春深了,花儿草儿全从睡梦中苏醒过来。看,满地的花草,一阵微风吹过,草儿们在左摇右摆,仿佛在说:“嘿,朋友,欢迎你的到来!”那花丛中的蜜蜂和蝴蝶来回穿梭,点缀着美丽的校园,显示着无限的生机。

绕过花坛往前走,就是教学大楼。一栋五层高的教学大楼格外显眼,最上面写着“好好学习,天天向上”八个大字,在阳光的照耀下闪闪发光。

在体育室门口上有一块电子屏面上面报道一些重要新闻,抬头总能看见一些重要信息。

我最爱的地方是采师园。那里有许许多多的花草,有一些是知名的,还有一些则是不知名的,奇花异草,应有尽有。一进门,那“X”形的满天星花园中,有紫色的小花瓣星星罗棋布;那桂花圃里,一棵棵桂树抽出了新芽。沿着石头小径往右走,有一个小池,池边的垂柳像一位位亭亭玉立的少年儿童,在风中轻轻地摆动。池塘里有的睡莲还是花骨朵儿,有的开了两三片花瓣,有的全开了,它们静静地躺在水中。我喜欢独自待在这片宁静的空间里,认识各种花草树木,观察他们的生长变化。

这就是我们的校园,它春暖花开、夏日当空、秋色宜人、冬雪飘扬、美不胜收!

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篇1:美丽的校园作文500字

全文共 514 字

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如果把校园比作一个“美”字。那么,校园的每一个地方,都是“美”字的笔画。

校园那小小的花坛,像“美”中的那两点,因为那花坛中的蝴蝶花儿,五颜六色,风儿一吹,花儿起舞,远远望去,就像蝴蝶一样。那花坛是校园里的点缀。所以,它似两点,两个画龙点睛的点,那小小的花坛,毫无疑问是画笔。

校园那金色的沙地,像“美”中的那四横,因为那沙地上的沙子,金黄金黄,在阳光的照耀下,闪闪发光,真像是把沙滩带到了校园里。孩子们见到了沙滩,纷纷跑来,他们堆沙堡,扔沙包。那沙地,洋溢着孩子们的笑声,所以,它如四横,四条笔直的横,那金色的沙地,毫无疑问是笔画。

校园那美丽的花园,像“美”中的那一竖。因为那花园里的花儿,绚丽多姿,微风一吹,芳香四溢。朝远望去,就像一片五彩缤纷的海洋,那些花儿,红的似火,黄的似金,白的像雪,粉的像霞,简直美得不可?。所以,它如一竖,一个在美字中不可缺少的一竖,那美丽的花园,毫无疑问是画笔。

校园那绿色的草地,像美中的那一撇,那一捺。因为草地上的草儿,绿得舒心。风儿吹拂,草儿跳舞,就像一片绿海。草儿跳的舞,多么柔,多么齐,多么优美。所以它如一撇、如一捺,优雅动人。那绿色的草地,毫无疑问是画笔。

啊!美丽的校园,好一个“美”字!

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篇2:小学生校园二年级作文600字左右

全文共 944 字

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我们的校园地处朝阳街东段,同学们每天都会迎着太阳去上学,所以就叫朝阳小学。我在这儿已经生活了五年了,校园里的一草一木、角角落落,都使我倍感亲切。特别是那一年四季美丽的景色,成了我永远的记忆。 Our campus is located in the eastern section of Chaoyang Street. Students will go to school every day, so they are called Chaoyang Primary School.I have lived here for five years. The grass and woods on the campus, the corners of the corner, all made me feel kind.Especially the beautiful scenery of the four seasons that year became my eternal memory.

春天,万物复苏,我们的校园也从睡梦中醒来,校园顿时变成了鸟语花香。经过一场春雨的洗礼,草坪里的小草和小树像换了一身新衣服,微风轻轻地一吹,它们便随风轻摆,展示它们婀娜多姿的身材。

夏天,你走在外面会觉得酷热难当,如果你来到我们的校园,你会一下子感觉凉爽了很多,那是因为我的校园绿树成荫。尤其是那棵大槐树,更是郁郁葱葱,香气扑鼻。下课同学们都喜欢来到树荫下读书、游戏,这里留下了我们愉快的回忆。

秋天,天气渐渐的变凉,树木也渐渐地脱掉了绿色的外套,换成了金黄色的羽衣,风一吹还刷刷地响着,像一首轻音乐,还有落叶也会像一只只蝴蝶踏着音乐在风中轻舞,这时我最喜欢来到树下沉思。

冬天,风呼呼地刮着,树木早已没有了金黄色的羽衣,但是这并不能影响到它的美。一场大雪过后,它又换上了白色的银装,整个校园更显动人,到处都是白色的世界,给你一种清心的感觉。下课了,同学们都回来到操场上,堆雪人打雪仗真是开心,要不是上课铃声响了,我都不想回教室了。

这就是我们的校园,每个季节都是一副动人的画卷。能在这样的学校里学习,我真得觉得自己特别的满足和幸福,如果你要是有时间的话,就来我们的学校看看吧,你肯定也会觉得它很美的。

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篇3:校园景色的作文

全文共 467 字

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我在华维文澜小学读书,我们校园的早晨是美丽的热闹的。

晨曦渐渐拉上了夜的帷幕,一个美丽的早晨带着清香来到我们的校园。花坛里花香袭人:金色的菊花,火红的石榴花,迷人的桂花……争芳斗艳,姹紫嫣红。特别是校园里的桂花更让人陶醉,俗话说“十里飘香”,那说的就是桂花。我们校园里金桂烁烁,银桂闪闪,使人心旷神怡,精神气爽,给校园添加了无穷的魅力。

校园的早晨不但美丽而且热闹。起床铃声响过后,只见操场上有的同学在打篮球,有的同学在打羽毛球,还有的同学在踢毽子,那是同学们在晨练。此时,从食堂里传来一股诱人的香味,原来是食堂人员在哥同学们准备丰盛的早餐,我们的早餐既丰富,又有营养:面包加牛奶,肉粽配稀饭,茶叶蛋和年糕……晨练结束了,同学们排着整齐的队伍走进食堂,津津有味地吃早餐。

不一会儿,教学楼里会传来朗朗的读书声,不住校的同学已陆续到校,有的朗诵课文,有的在背英语单词,还有的在做数学题目。紧张的一天学习又开始了,这时,你肯定会看到操场上有同学在扫卫生,可认真了!

我们的校园就这样美丽,充满着热闹。她让我们的文澜学子快快乐乐的生活,幸福的成长。

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篇4:美丽的校园四年级学生话题

全文共 920 字

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春天来了,阳光明媚,微风轻拂,春姑娘踏着轻轻地脚步来到了我们的校园,使校园里的一切发生了巨大的变化。 Spring is here, the sun is shining, the breeze is gently, and the spring girl has gently pace to our campus, making everything on the campus changes greatlyEssence

小草被春姑娘唤醒,伸了个懒腰,从肥沃的土地悄春色。一阵风吹过,小草随着春风摇动着柔美的身躯,美丽极了!

春姑娘来到花坛前,轻轻地甩手一挥,月季花的花蕾露出粉红色的花瓣;牡丹花也悄悄开放,绿叶衬托着这些刚刚开放的花,显得格外漂亮了;虞美人也不落后,不但开出了鲜艳的花,还穿了一身绿裙子,微风一吹,它就翩翩起舞。还有很多鲜艳的花竞相开放。操场上得几棵梧桐树也不甘落后,在新抽出的枝条上长出了嫩绿的叶子,微风轻轻的一吹,这些枝条一摇一摆,好现在向人们招手。

悄地探出头来,好奇地看着眼前美丽的校园瞧,嫩绿的小草钻出了泥土,在春天的吹拂下摇摆着,仿佛无数只热情的小手在向我们致意;蒲公英的孩子乘着白色的降落伞到处飞舞,那时在欢迎我们投入到春的怀抱;山上的桃树已经结出了粉红色的怀抱;梨树也不甘示弱,那鼓圆了的绿色芽苞,慢慢地探出洁白头来;玉兰花开了,像一个个淡绿色的小喇叭;杜鹃花也开得绚丽多彩沉睡了一冬的树木睁开了双眼,从枝条上抽出一片片嫩绿的新芽,慢慢地接近它,就会闻到一股淡淡的清香。只见珍珠般晶莹的露珠在叶片上滚动,似乎每一片新叶子上都有一个新的生命在颤动。

春姑娘把它的长袖一甩,“轰隆隆”一道闪电划破了天空。雨水淅淅沥沥地落下来,滋润着花草树木。操场上得那棵梧桐树好像在说:“下吧下吧,我要长大,让大家乘凉。”花坛里的小花小草好像在说:“下吧下吧,我要长大,绿化环境,使校园更美。”操场上玩耍的小朋友好像在说:“下吧下吧,我要长大,报效祖国。”春笋吸吮着春雨的甘露,破土而出。一棵棵松树向上耸立,雨水使万物生机勃勃、春意盎然。

春姑娘把校爱这校园春色。园点缀的如此美丽,使校园构成了一幅美丽的画卷。我爱这美丽的校园。

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篇5:以校园的风景线二年级话题

全文共 718 字

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校园,最美的是清晨。周围浓浓的晨雾,如白丝绸般笼罩着校园。 campus, the most beautiful is early morning.The thick morning fog around the campus is covered by white silk.

整个校园显得那么宁静、那么温馨、那么和谐。先是伸手不见五指,在雾中,只闻其声不见其影,仿佛置身在与世隔绝的境界里;过了会儿,太阳终于爬上了对面楼房的顶层,伸出半个脑袋望着我们,使我们冰凉又雪白的脸蛋上,生出一份温暖与粉红。

但雾这个小精灵调皮得很,非要往我身上钻,挠得我不冷不热,很是惬意;接着,太阳飞”出了楼顶,向着更高、更远的天空飞去,小精灵这才退出游戏”,给我们留下的却是一种意犹未尽的神秘感、神圣感,还有一种开始新的一天的战战兢兢的紧张和向往!

晨雾散去,拨云见日,校园的景色终于露出她可爱的庐山真面目。

校园一角的黄桷树。春天,它枝繁作文叶茂,那土黄的颜色,似乎是一个雕刻精致而又身形挺拔的泥人;夏天,它郁郁葱葱,像一把撑开的巨伞,日日夜夜,为我们遮风挡雨;秋天,叶落满地,秋风拂过,枯叶落在脸上,像是被一张虽粗糙、却充满关爱的手,抚摸着;冬天,桀骜不驯的树干和枝丫依然挺立着,硬是渲染出一番朝气蓬勃的景象,越发叫人心旷神怡。

廊亭旁的上善池更是充满诗情画意。若有一阵微风拂过,必有一两片树叶从空中缓慢地飘落至池中,池中的水一点一点泛起涟漪,波纹向四周散开,不一会儿,便不见了踪影。只剩下几片小船似的树叶在水中游荡,仿佛船上有许多人在游山玩水,欣赏大自然的美景。

这美丽的校园,就像绿绿的草地上那一朵欣欣向荣的鲜花,现在、也将一直,灿烂在我永难磨灭的记忆中。

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篇6:二年级写校园的日记

全文共 450 字

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数学是我们大部分学生最不喜欢上的课,没有之一。星期一对大部分同学来说是一场噩梦,不是因为老师不好,而是因为一下午都是数学课。

刚开始我们一听到这个消息几乎崩溃。转眼间就到了下午,我们都死气沉沉地拿着数学书和笔袋,走进数学教室。

“叮铃铃”铃声响起了,漫长的数学课开始了。一些同学看着手上一道道让人觉得脑子都要爆炸的数学题,听着老师讲一些根本听不懂的公式,不自觉地产生了一些困意。

我们班有几位数学成绩好的可就不一样了,一个个奋笔疾书地在草稿纸上打草稿,一会就把答案给算好了。

写完题目后我们已经累个半死,但老师一刻也不让我们休息,马上让我们拿出知识大全读,读着枯燥的知识点,我们从刚开始那响彻整个教室的吼声,慢慢地变为一声声蚊子叫,实在是太无聊了。大概读了一节课,我们非常庆幸,终于熬过了两节课,但是也不要太高兴了,因为还有一节课和课后管理还都是数学老师上。

到第三节课了,同学们更加困了,总觉得数学老师在给我们施咒一样。课管到了……我们又艰难地熬了一个小时。“叮铃铃!”铃声响的那一刻我们如释负重地跳了起来!

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篇7:美丽的校园作文500字

全文共 485 字

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校园是我成长的地方,也是我的乐园,更是我心中最美的地方。

走进校园,首先映入眼帘的是四层的教学楼,我们在那里度过了无数个日子,有过高兴,有过伤心,有过后悔,有过心酸,还有过我的童年。我们的欢声笑语,我们的琅琅读书声,萦绕在教学楼旁。

过了教学楼再一转弯就是美丽的花园了。春天,那里的花像锦缎,像霞光,像彩虹美丽至极。那里的柳枝柔柔的,叶子嫩嫩的,真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。一阵微风拂过,柳树的叶子就随风舞动,像一位翩翩起舞的舞者。夏天,校园里百花齐放,形态各异。有米兰,有玫瑰等等,一朵朵花儿争奇斗艳,美丽极了。秋天,树上落下了一片片金黄的叶子,为大地铺上了一片金色的地毯。冬天,下雪了,校园的地上,树上,房顶上满是白雪,仿佛进入了另一个世界。

在往前走就是操场了,这是我和同学们一起玩耍嬉戏的地方,在炎热的夏天,我和小伙伴们一起坐在操场上大树下的长椅上乘凉,聊天,读书,玩抢椅子的游戏,有趣极了。到了冬天,下雪了,老师陪我们一起堆雪人,打雪仗,一起滚雪球,还玩滑冰的游戏,充满了欢声笑语!

美丽的校园,永远是我心目中最美的地方!

偶尔停一下,我们的生活会更加美好!

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篇8:美丽的校园

全文共 433 字

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黄艺桐

我去过水平如镜的西湖,去过鸟语花香的沿江路,但我还是最喜欢我的学校。

校门口有一块石墙,墙上有七个金色的大字——揭阳市实验小学。走进校门,往右看,看到了升旗台,笔直的旗杆上面挂着迎风飘扬的五星红旗。再往前走,一栋白色的教学楼映入眼帘。我爬上楼梯,顺着走廊往前走,来到了一间宽敞又明亮的教室。教室里摆着一排排整齐的桌椅,教室里面有两块黑板,最前面是讲台,教室后的黑板上画着美丽的图画。每一间教室的装饰都不同,有的黑板上贴着美丽的手抄报、有的挂着五颜六色的灯笼、还有的教室里放着各种各样的手工作品。

我走出教室,站在教学楼上往下望,我看到了宽阔的操场。操场上有红色的跑道,跑道上有许多同学在跑步。操场中间有一个足球场和一个篮球场,上面有的同学在踢足球、有的同学在跳绳、有的同学在玩沙子、还有的同学在打乒乓球。操场周围有许多绿油油的大树,草地上绿草如茵。操场旁的花坛上种着美丽的花,红的像火、粉的似霞、白的像雪,真是五彩斑澜。

我们能在这么美丽的校园里生活,是多么幸福啊!

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篇9:秋天的美丽景色初一作文600字

全文共 584 字

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“唰唰唰,唰唰唰”,碧绿叶子失去了往日的色彩,变的金黄,随风飘零,和大地母亲紧紧相拥,无疑是在告诉我们每一个人——秋天来了。秋天来了,大树母亲的宝宝由绿变黄,随风而下,就如一条狭长的金黄毯子铺在地上那般绚丽。

那点点如珍珠般小巧的金银桂花悄悄露出真容,露出淡雅的脸庞,散发出迷人而不刺鼻的香气,使人陶醉在这金黄之中,陶醉在这金黄的梦中。

辛勤劳作的农民伯伯,佝偻着瘦小的身躯,手拿着镰刀饱食着稻谷的芳香,收割着农作物,在不知觉中加快了手脚。

这时,天空的大雁排着“人”字形,不怕万水千山,行千里,从这一头,飞向那一头。过完冬后又原路返回,回到当初的落脚点。

正如它悄悄的来,又偷偷的走,还有那些原本无比灿烂的事物,都在那一刻开始,开始凋零,正是应了“花开的时候最珍贵,花落了就枯萎,错过了花期花怪谁,花需要人安慰”这一歌词。

想着想着,秋天是金黄的,是芳香的,是勤劳的,是坚持的,是无声的。

望着望着,望着那落叶归根的小叶宝宝,灿烂而淡雅的桂花,辛勤劳作的农民伯伯,回归北方的大雁群,不知不觉还想到了在远方漂泊,远离他乡还未回归的游子们……

写着写着,太阳渐渐落山,月亮悄悄派上了那高云头,无处不绽放色彩,那守护在农田旁的路灯随之亮起,在黑暗中宛如蛟龙……

秋,那个悄悄的秋,那个金黄的秋,……,它不似春天的温和,夏天的酷热,更不似严冬的寒冷,有着自己更深的韵味,使人陶醉,迷离……!

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篇10:二年级我的校园日记

全文共 455 字

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我的校园很美丽,大门前面有条大道,旁边整齐地排列着几棵正在茁壮成长的小树。我每天都在学校感受着丰富多彩的校园生活。

每天早晨走进学校,我的心情都无比舒畅,因为我知道,美好的一天又开始啦!走进教室,里面传来朗朗的读书声,清脆,响亮,像一串串音符,让人听了心旷神怡。不一会儿,老师就会走进教室,开始我们一天的学习。课堂上,老师绘声绘色地讲课,同学们认真地听着,积极举手发言。体育课上,同学们有的在树荫下跳绳、玩游戏,有的在篮球场上打篮球。整个操场洋溢着欢声笑语。

课间,我们同学之间会互相帮助。有一次,一个同学不小心摔倒,手上都流血了。这时,许多人都围上来。“你没事吧?”"我有纸,你擦擦!”“我去叫老师!”那么多人说着关切的话语,那个同学连忙道谢,而其他人却异口同声地回答:“没关系!这是同学之间该做的!”当然,我们之间也会发生争吵,不过,等事情过去了,我们又会和好如初,一起玩耍。

傍晚,同学们陆陆续续地离开了学校,忙碌了一天的校园也有了片刻的悠闲,这时的校园格外的宁静。

我的校园生活,它是如此多姿多彩而又充满欢乐!

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篇11:以美丽校园作文600字

全文共 713 字

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当微风徐起,托着树叶柳絮飘扬,当阳光把金色的光辉洒在窗台上、墙上,当鸟儿唱着跳着,掠着一个又一个枝头时,我们正享受着欢乐的校园生活。

清晨,我们背上书包,蹦跶着走在路上,迎着朝阳,闻着花香,听着鸟声迈进校园。拉着朋友的手,游走在操场上,一排排大树挺立着,在它下面是乘凉的小草,舞蹈的花儿,在向我们热情的打招呼。这时的校园,是我们观赏的公园。

继续走着,来到教室,与同学热情的打着招呼,又热火朝天的聊起许多趣事,张牙舞爪的表演着。“叮叮叮”,上课铃声响了。整个校园又变宁静了,只不过多了一阵阵朗朗书声。下课了,又是同学们在操场上打闹,嬉笑的场景,好不活泼热闹。这时的校园,是我们交友、游戏的乐园。

课堂上,一双双发亮的眼睛看着黑板,一对对耳朵竖的老高,仔细的听老师说着,一双双小手蓄势待发,以最自信、最响亮的声音回答着。此时的校园,便是我们汲取知识的宝库。

我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟,我们一起谈心来增进彼此的友谊,提高彼此的成绩,让自己更加充实与睿智,有的依傍在栏杆上,凭栏远眺;有的聚集在长廊上,谈笑风声;有的坐在雕塑下,沐浴阳光,享受着最美好的金色年华。

我们融入集体之中,每个班级都是一个家,我们在一起朝夕相处,无不希望自己的“家”能够出类拔萃,因此,我们在运动会上看见每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲,整装待发的气势,战无不胜的决心,我们还看见了一个个啦啦队加油助威的庞大阵势。

我们在学习中成长着;我们在成长中学习着。

现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下快乐的种子。而将来,离别后,再让我们回首,定是念念不忘。有的是没有虚度光阴的自豪,有的是对未来的美好憧憬。

而此时,我们应携手共创一个幸福的大家庭。

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篇12:美丽的校园作文600字

全文共 626 字

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每天,我都会背着书包走进一座知识的宝塔,这里不仅贮藏着丰富的知识,还很美很温暖。这座宝塔就是跟我朝夕相处的湘龙小学。

清晨,跨进校园的大门,我都会听到“早上好,美好的一天请好好珍惜”这样悦耳的声音。每次听到这句话,我都感到神情振奋。

校门的左边,两丛碧绿的青草站在那儿,有的呈球形状,有的散在一旁。呀!草丛里躲藏着一些黄的、红的、白的小花,有波浪形花瓣的,有棱形花瓣的,有星形花瓣的……所有花瓣都如同一只只亮晶晶的小眼儿,可爱极了。

校门的右边,是用银白色方砖砌成的两个花坛。前头的花坛种着黄色的花,后侧花坛里的花都披着一件红外套,摸起来舒适娇嫩,散发着阵阵芳香。因此,我们经常来这片清香地带玩赏。

我朝校园里走去,前面红色的教学楼里传来朗朗的读书声,整齐又有节奏。顺着黑色的柏油马路,我来到了欢乐活泼的操场。

操场上,老师们跳绳、散步,学生们打球、游戏。看,一个高大的男生拍着篮球疯狂地奔向队友,他用力抛出手中的球,想传给队友,不料,球被对方的同学接住了,这个同学好厉害,单手把球投进了球门!“1∶0”球场爆发出喝彩声。

下一局又紧张地开始了,场上有好多双手在争抢篮球,一个强壮的男生为了接住球,奋不顾身地跃起,重重地撞向一名球员。被撞的球员狠狠地摔在地上,他死死捂着腿,看来摔得不轻。老师、同学赶快围上去,大家抢着背他,扶他去医务室,这是一个多么温暖的场面!

我迈着轻盈的步子,朝教室里走去。我边走边在心里说,我喜欢这样美丽温暖的校园,我爱这美丽温暖的知识宝塔!

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篇13:美丽的校园_自然作文

全文共 4031 字

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【篇一:美丽校园

每当走进校园时,校园的美景并映入你的眼帘:你看那高大挺拔的白杨穿上了深绿色的军装是那样的精神抖擞,像卫士一样在那儿站岗放哨,守卫着美丽的校园;那香气四溢的桂花,枝叶茂盛、繁密的枝丫朝气蓬勃,朝四面八方伸展,编制出一大片绿色的荫凉,与那青翠粗壮的杨树遥遥相对。还有那有四季常青的松树,婀娜多姿的月季……整个校园就像一幅美丽绝伦的山水画。

金秋十月,秋高气爽,凉风习习,桂花开放了。它的花朵小巧玲珑,有四片花瓣组成,中间有细细的花蕊,几朵小花构成一丛丛、一簇簇的花球挨挨挤挤地长在花枝上,犹如天上无数闪烁的星星,数也数不清。秋风轻拂,金桂飘落在地上,厚厚的一层,像给大地铺上了金色的地毯。银桂,虽然细嫩、娇小,它却是点缀校园的珍珠。浓郁的桂花芳香,飘到操场,飘到教室,飘到我们的心里,令人心旷神怡。桂花的芳香引来了一群群勤劳的蜜蜂,它们一边嗡嗡地叫着,一边辛勤地采蜜。花香还招来了一只只彩色的蝴蝶,它们在校园的上空翩翩起舞,给秋天的校园增添了一笔色彩,增添了勃勃生机。

不论是课间,还是体育课闲暇时,这些遮天蔽日的绿色大伞,为我们遮挡烈日,送来凉爽!送来芳香,太阳光穿过叶缝,星星点点地撒在地上,形成了各种各样的光圈圈儿,美妙极了。我们坐在树下讲故事、看书或作游戏,真是凉爽宜人,其乐无穷!

看着学校的花花草草,听着同学们的欢歌笑语,我们的校园不仅是学习的乐园,还是我们生活的花园。多美的学校啊!

【篇二:美丽的校园】

我们的校园是一个美丽的校园。

春天的校园生机勃勃。小草探出了小脑袋,好像在说:“我来了,让我们交个朋友吧!”树木长出了嫩芽,如一个个绿色的小精灵,在风的吹拂下跳着优美的舞蹈,花儿也在向我们点头微笑……啊校园里的春天是多么可爱,多么生机勃勃!

夏天的校园是一个五彩缤纷的校园。校园里花团锦簇,中间是一棵高大笔直的皂荚树。绿树环绕着皂荚树,形成了一个翠绿的保护罩。微风吹拂,它们围绕着皂荚树又唱又跳,皂荚树情不自禁地笑了,围观的花儿、小草也笑了。下课了,同学们到操场上玩耍,这时的校园,就好比一幅美丽的画卷,这幅画是谁画的呢?是大自然和同学们。这幅画里充满了生机,充满了希望,也充满了同学们的欢乐。

秋天的校园是一个黄色的校园。落叶像蝴蝶似的,从半空中慢悠悠地飘落下来,形成了一块黄色的地毯,迎接秋姑娘的到来。菊花也竞相开放,看着那美丽可爱的菊花,我就遗忘掉了自己的烦恼。

冬天的校园是一个白色的校园。雪落在了树上,树变成了一把遮风挡雨的巨伞,还有几个雪人在门口堆着,看它们的架式好像还想去守卫祖国边疆呢!

啊!一个多么美丽的校园。

【篇三:我美丽的校园作文】

我的校园美丽极了!不管是春夏秋冬都有它独特的美景。

春天,五彩缤纷的世界

春天来了,校园里的棵棵大树,丛丛绿草都长出了那嫩绿的新苗,朵朵鲜花把学校装点的五彩缤纷。走在操场上看着那竞相开放的花儿,我心中就舒畅了许多……

夏天,追逐嬉戏的天堂

夏天到了,校园里,一颗颗郁郁葱葱的大树成了一把把“大伞”,为我们遮挡那如火般炎热的烈日,芬芳的花香把我们带进凉爽的天堂,渐渐的……秋天悄悄的来临了……

秋天,金秋的夺目

秋天,一片片金黄的落叶飞散,如同一只只黄蝴蝶飞落下来与我们玩耍嬉戏,消除眼睛的疲劳,用飞叶摆出各种各样的图案,让我们的课余生活更加丰富美好……

冬天,雪中的美景

冬日,漫天飞雪,校园一角挺起了岁寒三友:松、竹、梅的身躯,让我们体会到了坚韧不拔的品质与美丽夺目的景色。

我爱校园,更爱它那日新月异的美丽景象!

【篇四:美丽的校园】

我的学校是湛江市第六小学,那里环境优雅,景色美丽,是个学习的好地方。不信!我带你去看看。

来到六小门口,可以看见到校门左右两边的公告栏,公告栏里公示了六小学生的获奖情况,其中许多都是国家级的奖项。所以,我们六小不愧为名校。

进入大门,首先映入眼帘的是一个方形的旗台,在高高的旗杆顶端有一面迎风招展的五星红旗,每当我面对五星红旗时,我都会暗自说:“我一定要好好学习,为国争光。”

旗台的前面是操场。操场中最引人注目的是那几棵老榕树。老榕树像几位老人,疼我们,爱我们。每当炎热的夏日到来时,我们便跑到树下,“老人们”用自己宽大的手臂来为我们遮挡烈日,夏日的燥热仿佛一下子减去了许多。每当下雨时,许多没带雨伞的同学便跑到树下,老榕树们便撑开它们的绿伞,为同学遮风挡雨。老榕树给了我们很多好处,我们十分喜欢它们。

操场的右边是教学楼。教学楼里灯光明亮,从教室里传来琅琅的读书声。老师带领同学们在知识的海洋里遨游,吸取知识的营养。在这里,老师用辛勤的汗水送走了一批又一批莘莘学了。为学校赢得了一次次荣誉,给六小增光添彩。

教学楼的对面是舞台,每到节日时,同学们就在上面载歌载舞,表演许多精彩的节目。

舞台左边是科学楼,上面设有舞蹈室、图书室、电脑室……同学们最喜欢电脑室。因为电脑室的电脑能把我们带到外面的世界里,开阔我们的视野。

瞧!这就是我们美丽的学校,学习环境很美,人的心灵更美。我爱我的学校。

【篇五:我的校园】

我的学校——附小,是个美丽的学校。

走进学校的大门,第一眼就看见一个操场,那是我们晨练的地方,同学们都在7:00到7:40之间自由晨练。有的跳绳,有的跑步,有的打篮球,各不相同。操场的左侧,是我们读书的地方,朗朗的读书声在整个校园回荡。

往前走,是一个通往另一个操场的的通道,五六年级的大哥哥大姐姐都在那里打篮球,做操,从这个操场往上走,就是少年宫,里面有五彩缤纷的画,形状各不相同的徽章……

站在最高处看,附小的景色大半收在眼底,郁郁葱葱的树木,跑到两旁载满了花草树木,一进校园,就能闻到一股桂花香。

这就是我的校园——附小!你要是有机会来的话,我可以免费给你当导游,感受一下附小的魅力吧!

【篇六:美丽的校园】

我在园林二小的四年级五班读书,我们学校的景色非常美丽,是个学习的天堂,成长的乐园,有许多花、草、树、木。

走进学校大门,能看见一条笔直的校路,校路两过花坛里的香樟树像一把把大雨伞为同学们挡太阳,让同学们能快乐地玩耍,不被晒。香樟树下的长方形春天花全开了,花坛里有月季花、木莲花、玫瑰花、还有迎春花,红的你霞,黄的你金子,白的像玉。小草在春天绿油油的像绿色的地毯。夏天池塘里的荷花开了,荷叶衬托着荷花真是美呀!秋天,花儿露出了笑面茉莉花像一位美丽的公主,叶子就成了王子,菊花千姿百态,有的昂首东望,有的在风中舞蹈,有的像仙女。小草也穿上了黄色的秋衣,像给大地换上了一层金色的地毯。冬天,别的花都在暖房里睡觉,但是梅花像一位位战士在风雪里战斗。

小路的尽头是一座雕像,雕像是三个戴红领巾的小学生拿着书在读,可真了,这代表着三好学生的意思。雕像的后面是一个大操场,校路左右都是教学楼,上课了,走过你可以看见每一个班上的椅子、课桌都摆放的整整齐齐,地上没有一点儿垃圾,非常干净,每天早上可以听见同学们朗朗的读书声,美妙极了。

我爱我的学校,那里有我敬爱的老师,有我可爱的同学、亲密的伙伴。

【篇七:美丽的校园】

我的学校座落在双髻山脚下,美丽的仰恩湖畔,这里绿树成荫,阳光灿烂,金色的理想舒展翅膀,是一座可爱的校园。

走进校园,迎接我们的是高大的榕树。春天,榕树展示出它郁郁葱葱的神姿,鸟儿在榕树上唱歌,弹奏着灵动的音符;我们在榕树下看书,载歌载舞。夏天,榕树像一把撑开的大伞,为我们遮风挡雨,在酷暑难耐的烈日下为我们送来一片清凉。秋天,榕树垂下一条条细长的胡须。听老师说榕树的气根含有多种酚类、氨基酸、有机酸、糖类等,榕树的气根可治感冒高热、扁桃体炎、急性肠炎、痢疾、风湿骨痛、跌打损伤。他的叶含香豆精,果子浸泡可治脚气。冬天,榕树就开始与大地进行一场有趣的游戏。啊!榕树一年四季都像士兵一样守护着我们的校园,好像激励着我们努力学习、茁壮成长

我们学校还有一宝,就是美丽的大花坛,花坛里的花有的含苞欲放,就像害羞的小姑娘;有的仰起头,像在吹喇叭;有的侧着脑袋,像在听小朋友说怎么夸奖它;还有的三五成群的簇拥在一起,好像在说悄悄话……最引人注目的是带着清香的玉兰花,玉兰花开放的时候,阵阵花香会溜进我们的教室,让正在上课的我们顿时神清气爽,学习起来更有精神,学校的花坛给我们增添了无限的乐趣。

校园里最有生机的还要数我们这些学子。每天清晨,我们早早的起床,迎着初生的太阳,踏着欢快的脚步,走进校园。我们就像太阳,把光明带进了校园;我们就像潮汐,给校园增添了无数珍奇。我们满怀激情地在校园里学习和活动。因为我们,校园成了一座活力四射的乐园。

这就是我们的学校,一所充满生机与活力的校园,我们在这里愉快的读书,锻炼体魄,它是我们心中最美丽的地方。

【篇八:美丽的校园】

我们的学校座落在美丽的杯子湖畔,它并不大,但是它很美。给我们留下了许多美好的回忆。

我们的校门边上有一块大大的石牌,上面写着我们学校的校名——杭州市天长小学。这七个字苍劲有力,非常醒目。我看着这七个字,感到无缘自豪。

走进校门,便是希望园。在希望园的正中央,有一尊铜雕像。左右两边有像叶子一样的东西,那是家长和老师握着的手,在冉冉升起的太阳上,有一群小鸟,正飞向远方,正飞向希望。

沿着小路,我们到了桃李园。正所谓:“桃李满天下”,是指老师的学生很多。到了春天,桃花开了,像小姑娘红红的脸蛋,在阳光下显得格外美丽。在桃树和李树的边上,有五个大石球。我们玩累了,便会坐在大石球上休息,我们仰望天空,天空是那么蓝,觉得自己是多么渺小。

桃李园又名天鹅园。为什么叫天鹅园呢?因为园子里有一座天鹅雕像。那只天鹅展翅高飞,上面有一个小男孩,拿着一把金灿灿的钥匙,飞向前方,去打开知识的大门。

沿着竹荫小径,就来到了安静的阅读长廊。同学们坐在长凳子上,津津有味地看起书来。

随着踏踏的脚步声,我们来到了校史长廊,这里有学校的历史、名师简介……

我们学校除了希望园、桃李园(天鹅园)、阅读长廊、校史长廊,还有热闹的大操场、美丽的大礼堂……欢迎大家来杭州市天长小学参观!

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篇14:美丽景色的作文

全文共 591 字

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还记得去年的5.12吗?还记得那次残酷的大地震吗?虽然,悲痛但其中涌现了许多金子般的心,组成了一道美丽宽阔的风景线。

在汶川地震中牺牲的老师呀!更是值得人们尊重,一个年轻的仅有二十二岁的女老师,在逃离到安全的地方的情况下,回头发现自己班还有四名学生没有逃出来,于是,又折回了摇摇欲坠的教室中,发现那四名学生已经吓呆了。就在这时候,屋顶塌了,这位老师来不及多想,就趴在孩子的身上,把这四名学生紧紧地保护在自己的身体下面,后来,人们找到了他们,四个孩子都幸存下来了,而那位年轻的女老师却永远地离开了我们,去了天国。

还记得那个为了救一个小女孩,在零下十几度的温度下,纵身跳入了冰冷的河水中,结果导致了自己患上了全身毛孔闭塞症的好心的叔叔吗?后来这种疾病一直没有治愈。你又可以发现了什么呢?

还记得那个蹬三轮车的老人吗?自己家徒四壁,却依然勤俭节约,无论在烈日炎炎的酷夏,还是在北风呼啸,雪花飘飞的严冬,都坚持蹬三轮车载客,又义务送孩子们上学。()在老人临终之前,捐出了十几年来自己的积蓄,为了孩子们,为了教育事业更加成功,这位老人捐出了自己的一生,你透过这儿,看到了什么?

这一颗颗舍己为人的心哪,永远留在了人们的心中,像金子一样闪着光,像一盏盏明灯一样照亮了人们的心灵,让人们找回了自己最可敬的地方,找到了真正属于“人”的那颗心。

一个个舍己为人的人,一颗颗美丽的心灵组成了一道道美丽的风景线。

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篇15:美丽的方州校园

全文共 479 字

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邹晨旭

方洲校园的一草一木,一人一物都是美好的。

刚走进我们的校园,就看见足球状花坛,花坛里种植着花草。一阵风吹来,草儿们左摇右摆,仿佛再说:“嗨,欢迎你的到来!”瞧,花儿们也不甘示弱,红的、黄的、紫的……扬起一张张笑脸,争芳斗艳,美丽极了!走进大厅,里面竖立着两根柱子,上面是方洲学生的儿童画作品,黑白色调,线条粗细均匀。

大厅里的走廊通往三幢教学楼:方慧楼,方智楼,方彩楼。方洲校园的每间教室都非常宽敞,明亮。教室里摆着八竖排桌椅,前后都有板报,前面是老师的讲台。每个教室的布置都不相同,各有各的特色。

方彩楼后面是大家播撒希望种苗的地方——“开心农场”。那里有许许多多的花草。花圃上绕有树枝,每到春天,都会开出许多似薰衣草的花儿。沿着石头小径往右走,是个小池塘,微风吹夫妻,河面上泛起一道道波纹。“扑通”一条金鱼在自由自在的玩耍。

在教学楼的右侧是一个操场,操场里面是草坪,像一块绿毯子。主席台旁耸立着一根高高的的旗杆,旗杆上升着一面五星红旗。操场的周围有个大约长两百多米长的椭圆形跑道。

我爱我们美丽的方洲校园,方洲留下了同学们的欢声笑语,留下了我们成长的足迹…

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篇16:二年级我的校园日记大全

全文共 373 字

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远远望去,校门高大雄伟,巨大的铁门像威武的哨兵严密把守我们的校园。走近仰望,校园右边有许多老师的照片,他们还带着灿烂的微笑,仿佛在迎接我们进入校园。

再往前走几步就能看见一块巨大的石头,他好像一位小巨人,每天看我们放学上学,又像慈祥的老人迎接每个学期新来的同学。每年秋天,教学楼前面那一排排的桂花就盛开了,细小的花瓣儿簇拥在一起,五个一群,七个一朵,在凉凉的秋风中催生出独有的香气,淡雅,精致,沁人心脾。秋风托着花香走街串巷,拜访亲友。放学后的小朋友们被诱得团团围住桂花树,用吃奶的劲摇晃着树干,希望得到一场桂花雨,金灿灿的桂花雨。

操场从来都不会寂寞。下课铃一响,操场上便挤满了一个个小脑袋,有的组队玩跳绳,你一跃,我一勾,不亦乐乎;有的你追我赶,仿佛这是天底下第一大的事;有的就静静地晒着太阳,照亮脸上细小的绒毛。

我爱我的学校,爱学校的每个角落。

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篇17:美丽的校园作文300字

全文共 334 字

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我来自永嘉县少年艺术学校,今天,我要给大家介绍一下我的校园

走进校园后,你会看见一朵朵桃花对着你笑,一片片叶子在风里摇曳,一只只蝴蝶在跳舞,一只只蜜蜂在采蜜。如果你从它们身边走过,植物的奇妙就会“呼”的一下涌过来,让你知道这个季节的美好。

走过小路,你就能看见我们的教学楼。教学楼非常高大,犹如一个巨人似的。教学楼看起来非常高,其实只有六层,每栋教学楼上,都有一个地方刻着“XX楼”,表示着这栋楼的名称,比如说我们班级所在的这栋教学楼叫“综合楼”。

教学楼边上,是宽阔的操场。每当下课铃响声时,同学们都会像一窝蜂似的,冲到操场上玩耍。他们有的在玩“撕名牌”,有的在玩“谁是卧底”的游戏,还有的在玩跳绳,大家都玩得可开心呢!

我的学校非常美丽,有空的时候,你可以来参观参观哦!

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篇18:美丽的校园作文500字

全文共 526 字

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我爱我美丽校园,因为是它让我们在阳光下成长,学习知识,就像一位伟大的母亲哺育他的子女一样。

我们的校园由教学楼、操场、广场、餐厅、宿舍组成。现在我就和大家来一一讲解一下。

先来讲讲我们的教学楼吧,我们的教学楼有四层,总共有六个年级,教学楼的占地面积有校园的1/4那么大,我们天天在这里面学习知识,一天一天的成长,可高兴了!

我们的操场也不甘落后,它有一圈砖红色的塑胶跑道,还有一大块绿色的草坪,是个足球场。比赛时同学们穿着红蓝两个颜色的队服跑起来,就像草地中舞动的野花一样美。运动器材也很齐全,有篮球架、乒乓球台,健身器材等等。每当下课操场就是让我们放松的最佳场地。

我们的餐厅也很整洁,卫生。它分两层,在我们饿肚子的时候,他就像一根救命稻草,是我们心中的圣地,恨不得一下课就飞奔过去补充能量。

宿舍更是清静,每到睡觉的时间,宿舍里鸦雀无声,掉一根针都能听得到,我们安然入睡,伴着美梦一觉到天亮。

最后我们讲一讲广场吧,它占据校园2/4的面积,宽阔无比。每天的上午第二节课大课间我们就出去做广播体操,如果这时候从教学楼上向下看,广场就像是一块无瑕的白银盘,而我们就是其中的棵棵白杨。

这就是我那美丽的校园,是我难以割舍的母校。校园给了我们无限的快乐,我爱我的校园。

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篇19:美丽的校园作文450字

全文共 484 字

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我的校园是一个美丽的地方,它常常给同学们带来了欢乐!

走进校门口,映入眼帘的是“东方红小学”五个醒目的大字,你会看到一本石书,上面写着“好好学习,天天向上”时刻提醒我们保持真、善、美的品德。再往里走就来到了同学们运动的好地方——操场,几条红色的跑道围绕着绿色的操场,往中间来是篮球场,每到下课,同学们就会来一场有趣的篮球赛,你一投我一扔,同学们玩得满头大汗。前面一点是国旗台,它的台子是用大理石做成的,不锈钢的旗杆,那五星红旗高高飘扬,上面的红色是以前解放军叔叔用自己的鲜血染红的,他们不怕死不怕累,时时刻刻都在提醒我们要珍惜眼前幸福的生活。再往前看,左右两边是教学楼,教学楼有四层,里面有宽敞明亮的教室,整齐的桌椅,这里是老师教给同学们知识的地方,教室里传来了同学们朗朗的读书声,蝴蝶蜜蜂也在翩翩起舞,好像是同学们的读听者。教学楼的旁边是两棵千年老树,像是两位士兵在守护着校园,茂密的叶子为我们遮风挡雨,教学楼的后面是同学们最喜欢的地方——运动场。同学们在这里可以玩双杠、单杠、跳远、滑滑梯……这里时时刻刻都会传来欢声笑语。

啊!我爱我的校园,更爱校园给我们带来的欢乐!

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篇20:美丽校园主题征文800字

全文共 1066 字

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致天下之治者在人材,成天下之材者在教化。教化之所,塾也。

如果说小学是我们明白什么是人的地方,那么初中的校园,便是我们真正成为人的地方。一年复一年,这里的大门,走进一个又一个懵懂的孩子,走出一批又一批优秀的栋梁。上百年的历史里,不知成就了多少学生的梦想,不知改变了多少学子的人生。育才的光辉,就这样一直照着学校。

我喜欢这所培育了我的学校,我喜欢学校教学楼里的朗朗书声,也喜欢操场上挥洒的汗水;我喜欢从窗外望去就可以看见的大片绿荫,也喜欢寂静教室里传来的忽近忽远的鸣笛声;我喜欢走廊边摇曳的蕉影隐约挡住远方的山,也喜欢风扬起墨绿色的窗帘,露出本来在窗外悄悄注视着我们的老师的身影。至于最心疼的,也是最难忘的,是那双隐藏在窗帘后的充满红血丝。

那双眼睛,包含着老师对我们的全部希冀,那双眼睛,抵过所有优秀教师的名头。即使我们的学校,没有最舒适的桌椅,没有最精美的建筑,没有最先进的设施,但我们有这样的一群老师,他们就是我实验中学的光,点亮了所有同学的心灵。

虽然我从没有看见过他们因担心在床上翻来覆去睡不着的样子,但我能看见他们第二天眼底的青黑;虽然我从没有看见过他们内心的忧虑,但我看见过他们在等学生考试出来时,手攥着袖口的样子;虽然我没有看见过他们在月光中熬夜工作的样子,但我知道他们正耗着自己的生命之火,把我们护送到岸,他们在用自己点亮实中。

“要播撒阳光到别人心里,先得自己的心里有阳光。”老师想要培育出一批优秀的学生,一批有着正确理念的学生,一批拥有高尚品格的学生,首先就要以身作则。而我们学校正是因为有他们,我们才能在校园里茁壮成长,成为更好的自己。他们,不只是是教书匠,更是育人工。他们会不厌其烦地纠正同学们思想上的错误,他们会语重心长地对我们的思想进行教育,他们不只会教书,更是教会了我们怎样做人。让我们对世界有了新的认知,让我们对对与错有了正确的判断,让我们成长为一个真正有了自己独立思想的人。

也正因有了他们,让我们的学校,做到校训里的“励志、笃学、尚美”。让学校,少了眼泪,多了欢笑,让学校,少了丧气,多了积极,让学校,少了暴力,多了和平。我见过老师用尽全身力气让学生破涕而笑,我见过老师哭着和颓废的学生聊理想,我也见过老师在外校生捣蛋后守在校门口守了一周,直到太阳下山,直到门口没了人影。

我把手奋力伸出围栏的网眼,摸那日薄西山,万山红遍;我呆呆凝望门口的伸缩门,望那倒映着的闪烁繁星。回头一看,是学校,是缙云县实验中学。于是我不再去摸日落,不再看繁星,因为这里面有更加炽热的蜡烛,有我们的实验之光,足以照耀我的人生之路……

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