校园里美丽的景色作文二年级【精选20篇】

作者：陈镜西

我们的校园是一个美丽的地方。

一进校园，正面看到的是操场的一角，我们的操场跟别的操场不同，是300米的塑胶跑道，正中央是升旗台，升旗台中间是人工草皮足球场，升旗台的后面是一个教室一般大小的舞台，舞台左边是一个跟书的图形一样的大力神雕刻杯，右边是我们学校的校训，他也是用大理石雕刻杯。中间人工草坪的足球场的两旁各有一个篮球场，操场四周都围有不锈钢栏杆，在阳光的照射下，操场中间的人工草坪的足球场，是那样绿油油。从不锈钢栏杆反射到整个操场、以及不锈钢栏杆旁边的花草树木，也马上来个72变，一下子就变得亮堂堂了。站在操场，就像是走进了一幅优美画卷一般，再加上操场东边的那个文化长廊，真是美中加美啊！

我们的校园是不是很美啊？真是：

”舟行碧波上，人在画中游“

我爱家乡百花争艳的春天，爱家乡那浓荫如盖的夏季，爱家乡那粉装玉砌的银冬，但更爱家乡那五彩斑斓的金秋。

家乡的秋天，天高云淡，风和日丽，杨树发出“沙沙”的响声，仿佛告诉人们：“秋天来了，秋天来了!”一阵秋风吹过，地里变成丰收的海洋，金黄的稻子笑弯了腰，高梁涨红了脸，玉米棒也掩饰不住自己的喜悦，露出了金黄的牙齿。山坡变得斑斓多彩了。山菊花开了，粉的、红的、白的，这儿一簇，那儿一簇的，开得那么红火，那么热闹。

山风吹过，花香沁人心脾。酸枣也红了，挂在枝头，如珍珠，似玛瑙，让人喜欢到心底。摘一个，放到嘴里一咬，甜里带着酸，不知不觉中，醉倒了你的牙。山间的溪水更清了，溪底的沙石清晰可见，小鱼儿自由自在地在水中嬉戏，它们有时静止不动，有时又钻到了岩石底下。还有那雪白雪白的棉花，黄澄澄的柿子，红艳艳的苹果……

远处，走来一群群欢乐的人们，有白发苍苍的老人，有欢奔乱跳的孩子，自然，更有许多朝气蓬勃的年轻人。他们到哪里去呢?噢，原来是去秋游。看吧!在稻田边，玉米地旁，大树下，小溪边，山坡上……有多少人，手捧照相机在拍照。那是学校的“红领巾”们正在采集标本，他们小心翼翼地拾起地上的一片树叶，夹在本中，大概是想留下秋天的记忆吧!你看，那几位身背挎包，手提旅行袋的人，可能是刚从外地打工回来的吧!他们顾不上喝一口水，就风尘仆仆地来到田间，脚步是那么匆忙，脸上充满兴奋和喜悦。啊!说明白了，他们和我一样爱家乡的金秋。

是的，家乡的秋天是迷人的!但是，朋友，你知道这迷人的景色是谁装点的吗?——是勤劳智慧的家乡人。

当春风刚刚吹绿家乡，勤劳智慧的家乡人就播下丰收的种子，用辛勤的汗水，浇灌金秋的果实。正是由于家乡人的辛勤劳动，才有了这美丽的金秋。

我爱家乡的金秋，但我更爱勤劳的家乡人。每当我面对这喜人的丰收季节心中总是充满了激动的遐想，我多么想变成一片火红的柿叶，去增添秋天的美丽。如果我是画家’，我会把金秋描绘;如果我是诗人，我要为它献上最美的诗句;如果我是园林艺术家，我会把家乡的金秋打扮得更加美丽。

踏着脚下的落叶，穿过一个小小的“树林”就来到我们静谧的滨江小学。

学校门前两个卫兵似的门柱，整日看守着我们的滨江小学。门柱上镶嵌着两颗“夜明珠”，门柱旁有一个用红砖砌成的墙，上面映着“福清市滨江小学”，在阳光的照耀下，这七个字被衬托得金灿灿的。

走进学校的大门，第一眼看到的是中央广场，它位于倒U形的红白色的5层教学楼中间的。中央广场周围有许多花坛和树木，秋天，树上的叶子变黄了，一阵风吹过、黄树叶就落了下来，好像黄碟在翩翩起舞；花坛里有穿着粉红衣裳的月季，戴着白帽的白鹤，穿着蓬松裙的万寿菊，还有像美少女的芙蓉……各种鲜花散发着令人陶醉的芳香。在中央广场的一角，雕刻着一个石子人，他是一位年迈的学者，他左手背于身后，右手拿着书卷，一脸慈祥，他就是代表着学而不厌、仁慈的孔夫子爷爷。

登上三级台阶，走进玻璃大门，就来到一层大厅。这时，一幅画进入我的眼帘，那是著名的“孔子游春图”，图中调刻的是孔子带着他的徒弟到瑞云塔周围弹琴、写诗、欣赏风景，还有坐船。云雾中的瑞云塔若隐若现，孔子和弟子们栩栩如生，好像活了一样。

在“孔子游春图”旁，是耕读书屋，绿色的地毯，蓝色的天花板，还有白云、花朵、太阳等各种各样的灯，构成了一个明亮、宽敞、温馨的氛围。同学们都爱去耕读书屋，那里有科幻类、娱乐类、文学类等各类书籍近十万多本，这里真是学习课外知识的天堂。

走出耕读书屋，穿过星光大道，就来到大操场。操场上鲜红的跑道，在翠色欲滴的风景树和高高的蓝天的映衬下，显得更加鲜艳、夺目。

美丽的滨小，智慧的摇篮，我们在你的怀抱里快乐成长。

有一个地方，供我们上课；有一地方，供我们采取无尽的知识；有一个地方，是我们成功的领跑线，它就是我们的——校园。

春姑娘提着行李，来到我们的校园了。玉兰花争先恐后地开放，远看，那白玉兰是多么纯洁，传来阵阵清香。走进一看，只觉那清香泌人心脾，真是传香十里啊！它们就像一位位白衣少女，在风中翩翩起舞。桃花也开了，与玉兰一样像一位粉衣少女，真是“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”啊！

夏姑娘也来了。她一来，大树就向她招手，欢迎她呢！樟树像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。天空堆满了，乌云，“哗哗哗！”瞬间下起了倾盆大雨。整个校园被雨帘笼罩。一场雨带来了凉爽；带来了欢乐；也带来了秋天。

秋奶奶来了！银杏树为她铺上了金黄的地毯，欢迎她的到来。银杏树叶金灿灿的，铺满大地，同学们走在“地毯”上，发出“咔咔”的声音，似乎在弹吉它。桂花十里传香像一位位仙女颜色或黄或白，花瓣呈小米状，若你上课累，去闻桂花是不错的选择！菊花已绽放，黄色、白色……真是五颜六色，千姿百态。

冬天，腊梅绽放，一簇簇，十分香。立足树旁，只觉一股泌人心脾的香味飘进鼻中。教室中传来朗朗书声，同学们正奋力读书！

OK，这次旅程结束了，这就是我四季的校园！我爱我的校园！

今天，我们的语文老师决定带我们去我们美丽的梅州中学游览一遍，就是为了让我们写一篇关于学校风景的作文。

这应该是我第二次参观学校了吧，在新生培训的第一天的时候，班主任老师就已经带领我们参观了整个学校了。但是这次是为了写作文，我要更加认真去观察了，为了记下这些美景，我还带了本子和笔。

我们在语文老师的带领下来到了美丽的梅州中学，在这里，我们可以分头行动。于是我和我的朋友结成了一对，我们先去校园的小广场里面游览，我很认真地记下了这个小广场的特点，还去游览了许多地方，但是游览到操场的时候，我却发现了一个我第一次游览学校时没有游览过的地方那就是九十周年纪念馆，这栋建筑的建筑风格深深地吸引了我，我连忙用我的小本子记下了这栋楼的特点，时间过得真快呀，正当我们要回去的时候，遇见了我们的实习老师，原来要下课了老师叫我们回去了。

这个我记下了很多学校风景的特点，在第三节课我拿出了我的小本子认真地写起了作文。

这是一扇我熟悉的大门，几乎每天我都要由此出入。它是指引我打开知识宝库的大门，它注视着我成长的每一个脚印。每当经临此门，我总会感到自己重任在肩。步入这扇大门，您就随我来到了大名鼎鼎的平定县实验小学。

进了大门，回头看，是刚刚修起的崭新的教学楼。那朱红的教学楼墙，映衬着土黄色的琉璃瓦，古色古香；那琉璃瓦上面的狮子头图案，瓦与瓦中间尖尖的滴水，真是漂亮极了！

继续往前走，映入眼帘的是大成殿。您可别小看那大成殿，它是古人用来考试的场所，现在我们能在这里上学，真是太幸运了。两棵大槐树分列大成殿的两旁，那样遒劲粗壮，我一个人都抱不住。它们像两个考官一样每天监督着我们，催促着我们勤奋学习。

绕过大成殿继续向前走，一栋白色教学大楼出现在我们面前，它容纳了我们学校的大部分同学，白色给人一种纯洁、庄重的感觉。

站在楼前，回望校园，此时显得空旷宁静，但我眼前仿佛出现了我们整齐列队升旗的庄严场面；仿佛出现了我们在运动会上你追我赶的活泼场景；仿佛出现了我们在大成殿前快乐起舞的“六一”画面，格外亲切温馨。

这就是我们美丽的校园，它指引着我开启智慧的大门，奔向美好的明天！

只有在逆境中呆上一段时间，才能懂得，才会觉得从前的生活简直是天堂。可就是生活，在天堂里呆着会使我堕落，在逆境中生活可以使我腾飞，而我在校园里的每一天都是一副篇章，一则刻骨铭心的，激励我上进的故事，我相信，将来回味起来，乃是悠长的，甘甜的。 Only when you stay in adversity can you understand, you will feel that the life of life is simply heaven.But life, staying in heaven will cause me to fall, life in adversity can make me take a fly, and every day I on campus is a chapter, one is unforgettable, inspiring me to motivate me, I believeThe future will be long and sweet.

看起来苦涩的，认真用味蕾去感受，还是有一丝丝清甜，就像一位奴隶认命了，这是我刚来这学校的感受。当时觉得自己心态好，不反抗，不挣扎，做一位“乖孩子”。渐渐的日积月累下的厌烦让我心开始不甘，拼命的告知父母，三两天一个电话叫苦叫累，才发现无济于事。后来我不再做那些无用功，开始寻找方法，果然，站在山脚的不同角度看山，山是不一样的，我开始觉的乐趣伴随着每天紧张的生活，这种无法言说的感觉不自己体会是感受不到的，我已习惯了这种高频率的生活。

在这里，人际关系的处理是一大问题，一学期下来，朝夕相处的是所有同学，在没有父母在身边的情况下，同学都是你的家人，这是一个大家庭，“家人”会使你温暖，这里是一个避风港。我也偶尔和“家人”撕破脸皮，很快两人心有灵犀，会心一笑，和好如初。

早读前还有早早读，晚上三节晚自习还有晚四，其他时间一连贯的课程，五分钟的休息，一个小时午休，机械式的高压生活，不过这都无关紧要，对于我来说挤满大脑的课程是我接受知识的方式，有时恨不得将所有我不知道的一般脑从耳里塞进去。有规律的生活会使我井井有条，处理事情不焦不躁，在这里经历的挫折，实在是这个年纪里的历炼，吞过眼泪才知道它的甜，我明白我现在经历的这些小皮外伤是为以后的适应社会作的铺垫。两年的学习生活让我认识到一个新的自己，我没想过我有这么坚强，只觉得自己快接近天际。

感谢生活，感谢陪伴，感谢在这里为我准备的每一天，这里是我爱的西山学校。

从九月的第一天开始，我的心情就无比激动，因为我要去新学校上学了。

新学校——镇江科技新城实验学校建在经十二路的旁边，这里的一切都是新的，新校园、新校长、新老师、新同学，不止这些呢!连学校的名字都能读出一个“新”字来。

走进校园，高大的教学楼立刻映入我的眼帘!花坛中央的喷泉像是要冲上天一样，花坛里的花，五彩缤纷，可漂亮了。道路的两侧载满了高大的树木，亭亭玉立，可威风了。告诉你吧，我们学校的路灯是借助太阳能和风能发光的，先进吧?!

我的语文老师是朱老师，数学老师是姚老师，英语老师是殷老师，我很喜欢我的老师。我还有27位同学，他们的名字一下子是说不过来的，不过，我挺喜欢和王嘉乐、胡晨阳一起玩，她们的学习成绩可好了，我暗暗下决心：向她俩学习。我爱我的学校!

我们的校园很美。

校园的操场周围有许多花草树木，一年四季各有景色。春天，绿油油的小草在春风中醒来，给操场铺上了一层厚厚的地毯；夏天，高大苍翠的樟树伸展出它那茂密的枝条，给操场上的小朋友提供了避暑的好场所；秋天，毛绒绒的蒲公英随风飘舞，让秋风带着种子去远方旅行；冬天，腊梅花在寒风中怒放，显示着它那铮铮傲骨。

校园有一个特别的地方，叫“水族馆”。“水族馆”中养着许多小鱼，走近去看，有的小鱼在吮吸石头上的青苔，正在忙着清理“水族馆”；有的小鱼摆动着尾巴，一直往石头底下钻，好像在寻找水中的宝贝；有的小鱼三五成群的互相嬉戏。

校园里另一个特别的地方就是我们的“闻涛小农场”了，这也是最有人气的地方。闻涛学子们在这里种下了许多农作物，一到秋天，就迎来了丰收，有绿油油的青菜、火红的辣椒、金灿灿的玉米……我和我的好朋友很喜欢到这里来玩，因为下过雨后，“闻涛小农场”里就会发现许多蜗牛，这可是科学课上需要仔细观察的小动物哦，我们有时会在一旁看着同学们在农场里抓蜗牛，有时也会一起去抓，但是并不是每一位同学都能如愿以偿抓到蜗牛，因为蜗牛也会躲猫猫，如果你不仔细寻找是找不到的。

我们在美丽的校园里玩闹嬉戏，我们在美丽的校园里勤奋地学习，我们在美丽的校园里快乐地成长。

秋天是什么颜色的呢?到植物们中间去找吧，它们会告诉你秋天的色彩。

我走进学校，寻找秋天的色彩。为了保护校内的树木，学校特地为小树们换了一身精致的装束，它们穿上了一身雪亮雪亮的防寒漆。小树们都高兴地摇动着叶子，发出“哗啦啦”的响声，好像在说：“我再也不怕寒冬的袭击了!”远远望去，校园内树立着一道白色的屏风。哦!秋天，是白色的。

我走在回家的路上，寻找秋天的色彩。道路两旁的景观树，有的已经换上了黄色的新装，风一吹，“刷刷啦啦”飘下几片枯黄的叶子。它们有的与风抗争，翻好几个跟头才落到大地母亲的怀里，有的心甘情愿地被风吹落到地上。秋天的树木消瘦了，它们把所有的积蓄都献给了大地，于是，大地上铺满了落叶的黄金，富贵极了!哦，秋天，是金黄的。

我走到公园里，寻找秋天的色彩。瑟瑟秋风中，唯一与秋天抗争的，就是桂花树了。它满头绿发，四季常青，在秋天也给人一种生机盎然的感觉，更是体现了它不畏寒风、坚强不屈的勇气!哦!秋天是绿色的。

行走在桂花树下，绿叶葱茏，空气中弥漫着桂花的香气，让人忘记了所有的烦恼。那点点金黄的桂花，像镶嵌在绿宝石上的珍珠一样。

秋天是洁白的，秋天是金黄的，秋天是碧绿的，秋天，更是五彩缤纷的!它等着你用明亮的眼睛，来发现它的颜色!

校园生活总是最好最温暖的，但也包含了很多无奈。

在这个竞争激烈的社会里，在这个师傅如云的学校里，我们总是要往前走，总是害怕一不小心就被别人推在后面，总是担心自己需要提高和进步的地方，这些都围绕着我们。我们再也没有那么多时间看文章，玩游戏，做实验了。然而，代替这一切的，却是我们一直在学习。

但是校园生活也是美好的。在学校，我们学了ABC，学了123，一次学一个东西。好朋友也是校园的一个篇章。他们有着甜甜的笑容，有着若有所思的问候，让我们在任何时候都充满活力。当我们受委屈的时候，他们安慰的话总是温暖我们的心。当我们难过的时候，他们有趣的话总是让我们发笑。当我们开心的时候，他们总是可以和我们分享。老师不拖沓的时候，课间生活更有意思。玩游戏的人玩游戏，看书，晒太阳，聊天，聊天。我们总是有事可做，仿佛忘记了忙碌的学习，置身于无忧无虑的课间生活。

校园生活美好，温暖，无奈，这也是人生的一章。我们必须经历这些事情，并在其中成长。

期待，期待明天，我相信风雨后会有彩虹，我相信明天会是晴天，让我们一起加油，加油，加油。

刘宸恺

龙津小学真美丽啊！

早晨，太阳温柔地照射着大地，空气中弥漫着青草的芳香。天空上有群大雁飞过，一会排成“一”字，一会排成“人”字。沐浴着金色的阳光，我背着书包快乐地上学去。

我来到龙津小学门口，学校大门就像一个站岗的士兵，守护着美丽的校园。走进大门，操场上耸立着一排排又粗又壮的梧桐树。微风来临，绿叶随风飞舞，好像在向我们招手，欢迎我们的到来。

操场的一角有各种各样的花儿，有红色的杜鹃花，有黄色的迎春花，还有粉色的桃花，鲜艳夺目。桃花的形状为五角星形，花蕊像细铁丝一般。它的茎是笔直的，有的向上开，有的向下开，像一个个舞蹈家。微风过处，传来缕缕清香，真是令人陶醉。

许多小朋友在操场上跑步、做游戏，你追我赶，他们的脸上洋溢着快乐的笑容，这里成了欢乐的海洋。

我爱这美丽的校园，我爱龙津小学。

我的校园里有许多美丽的地方，使我如痴如醉，沉醉其中。

刚进校门口，扑入眼帘的是飞花蝶舞的圆形花坛，坛中有各种颜色的花：黄的，蓝的，绿的，紫的，粉的，红的……花坛中的花朵不仅颜色五彩缤纷，而且形态万千。有的花羞羞答答；有的花一枝独秀；有的花三五成群；有的花含苞待放；还有的花争奇斗艳。

花坛旁边是一个椭圆形的大操场，操场里有一道道浅红色的塑胶跑道，塑胶跑道中间有一大片的绿如翡翠的草坪。操场上每天都会有一位位健步如飞，神采奕奕的同学们进行着各种各样体育项目。

让我印象最深刻的是上、下课时的情景。“叮铃铃”下课铃声响了，同学们，一窝蜂跑出教室。各种声音一下子涌入耳内，有打闹声，有笔尖写字声，有接水声，有聊天声，各种各样的声音形成了一曲激昂欢快的交响曲，好听极了。

上课铃声“叮铃铃”地响了，我们只好迅速地跑进教室专心、仔细的听着老师讲课。过了一会儿，外面安安静静了，连针掉在地上发出的声音都能清晰的听见，或有时可以听见其他班级那又洪亮又有感情又是那么顺畅的读书声。

这就是我的美丽的校园，一座富有悠久历史且热闹的校园——瑞安市第二，实验小学。

我的校园，是一个非常美丽的校园，一进校门口，展现在你眼前的是哪一排排的教室，每个教室后面都有一个花坛，花坛里种着各种各样的花，有月季花、有菊花美丽极了。

春天，校园里的月季花长出了美丽的花朵，冬青显得更翠绿了。每天早上，当你来到校园时，你就会听到教室里不时传来一阵朗朗的读书声。

夏天，月季花还像以前那样开着，引来了许多蝴蝶、蜜蜂、花丛中翩翩起舞，美丽极了。教室里依然不时地传来朗朗的读书声。

秋天，月季花仍然开着，菊花也不甘示弱，鲜艳开放着，真是秋菊傲骨呀，可是，桃花树已经落叶了。

冬天，白桦都枯萎了，只有那几排冬青和月季花依然翠绿，给人一种春天的感觉。

绕过教室，你就看见那宽大的操场了，操场四周，有一棵棵高大的杨树，中间还有单杠、双杠等等。下课铃一响，同学们就会像小鸟一样从教室里飞出来，在操场上嬉戏玩耍，累了就坐在操场上的树底下休息。

回到教室，教室里有一个大讲台，下面有一排排整齐的桌椅，老师站在讲台给我们传授知识，我们在下面认认真真地听着。

老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。老师为了我们的健康成长。

和学习成绩，日夜操劳。所以、我们一定要好好学习，不要辜负了老师对我们的期望。

我的校园位于襄阳市三十一中的对面，名叫晨光小学，那里风景优美，是个让小朋友们快乐生活学习的好地方。我，就在这所美丽的校园中学习，让我来为大家描绘一下我美丽的校园吧!

秋日的早上，我来到学校门口，首先映入眼帘的是“晨光小学”四个大字，它们在阳光的照耀下，闪闪发亮，煞是好看。我走进校园，便闻到了一股沁人心脾的香味，抬头一看，原来是校园中的桂花开了，那桂花被风一吹，便纷纷扬扬地撒落下来，在空中飘舞着，像黄色的小蝴蝶一样在空中舞蹈，旋转。那飘扬的花瓣又好似一条条彩带，一会儿在空中飞舞，一会儿又落在地上，美丽极了!这真是“不是人间种，移从月中来。广寒香一点，吹得满‘园’开。

我接着往前走，便来到了主席台，主席台的台阶上摆满了喇叭花，五颜六色，给秋日的校园更增添了几分“娇羞”。

再往左拐，就来到了花坛旁。花坛中生长着各种花朵，要是在春天天，坛中的玫瑰、郁金香、紫薇等美丽的花儿便会争相开放，争奇斗妍。它们被绿茸茸的小草包围着，组成了一条美丽的“地毯”。向东望去，便可以看见在天空中飘扬着的五星红旗，每当星期一在操场上升旗时，我就会心潮澎湃，为我们祖国的强大而感到自豪!

“风声，雨声，读书声，声声入耳。”这就是我美丽的校园，是我学习的地方，宁静安谧，让人心旷神怡。大家喜欢吗?如果喜欢，就请过来看看吧，我来给你们当导游哦!

张凌芷

我的学校叫“囿山小学”，是百年名校，座落在古老的囿山路上，校门口的大栝树，像一位士兵，守护着我们的校园。我们美丽的校园，到处充满了同学们的欢声笑语和琅琅地读书声。

走进我们的学校，首先就能看见一盆盆鲜花姹紫嫣红地绽放，像一道绚丽多彩的彩虹，鲜花上方的大屏幕，不辞辛劳地播放着我们学校的成就。

大屏幕后面的大操场，是同学们嬉戏玩耍的地方，同学们有的在跳绳、有的在打篮球……操场就像孩子们的运动天地，充满了欢声笑语。

教学楼矗立在操场的南北两面，一共有三幢教学楼，最高、最大的要数“尚实楼”了。尚实楼一共有四层，顶上中间还有一幅大字：为了一切孩子的可持续发展。上课了，教室里传来了整齐地读书声；音乐教室里，甜美的歌声飞向蓝天；美术教室里，留下了我们挥笔墨韬的身影……

尚实楼的窗外，后花园十分宁静。春天，玉兰花举起了粉红色的酒杯；夏天，茉莉吐出浓郁的芬芳，悄悄地向人们喷洒香水呢；秋天，桂花穿上了金色的舞衣；冬天，腊梅静待枝头，傲然开放……真是同学们休息的好场所。

这就是我美丽的校园，是我成长的摇篮。

李昱熠

我们有一个非常美丽的校园，每一个季节的景色都是那么迷人。

春天，小草都从地底下钻出来了。春风一吹，小草摇着头，仿佛在说：“春天来了，春天来了，又可以看到蝴蝶翩翩起舞了！”柳树也发芽了，是那种淡淡的嫩黄色的芽，美极了！

夏天，土地公公被那些五颜六色的小花覆盖了，树林里的树又粗又壮，树叶特别茂密，重重叠叠的树叶，漏下斑斑点点细碎的阳光，柳树旁边还开满了鲜艳的月季花，美极了！

秋天，操场边上的苹果树、梨树、枣树，又是最吸引人的地方。下了课，同学们都不约而同地溜到那边去，眼巴巴地看着那些苹果、梨、枣子傻笑，大家笑着讨论着，仿佛已经品尝到了那些可口美味的果子。

冬天，校园里大路两边的冬青还是那样的碧绿，像小士兵一样守卫着我们的校园。如果下了雪就更好看了，冬青的叶子被镶上了银色的边，在阳光下闪闪发光。

你们看，我们的校园是不是很美？

我们校园的景色十分美丽，像一个大花园，一年四季都有不同的美丽景色。

春天的校园是最富有生机的，小草从地下探出了头，树木也长出了嫩芽，犹如一只只小精灵在上面跳跃着，闪耀着迷离的光点，花儿也在风中点头微笑……校园的春天是多么的生机勃勃。

夏天到了，树木长出了浓密的叶子，一簇挨着一簇，像把撑开的碧绿的巨伞。如果天气炎热，我们可以在树下乘凉，夏日的炎热会一下子减去许多。

秋天的校园是一个金黄的世界，树叶飘落了，落叶像一只只黄色的蝴蝶似的，在空中慢悠悠的飘下来，形成了一个金黄的地毯，迎接秋姑娘的到来。

冬天的校园又是一个截然不同的景象，外面飘下了许多冬天的精灵——雪花，他们一个个手拉手从天而降。不一会儿，地上仿佛披上了一层洁白的地毯。下课了！同学们在欢快的堆雪人，打雪仗！那欢快的笑声让同学们觉得外面一点也不寒冷。

我爱四季迷人的景色，更爱四季的校园。

我们的校园十分美丽，就像一个大花园。

走进大门，首先看到的是一个鱼池。鱼池上有一座假山，山顶挺立着一棵大树，碧绿青翠。山腰架着一座木桥，古色古香，已有几分破损，还有一座小房子，崭新漂亮，大概是路人歇脚的地方吧。山脚下有一个老渔翁，正专心地钓鱼哩！他戴着斗笠，穿着衰衣，捋着胡子，满面红光，大约是钓到了大鱼吧。水里的鱼儿欢快地游来游去，不时碰碰诱饵，真是“姜太公钓鱼——愿者上钩”。池里的喷泉溅起朵朵水花，如飞花碎玉，钻入我们的怀中，又寻不着了。山后的一片竹子郁郁葱葱，为鱼池增添了不少色彩。

穿过写有“Happylearn”的英语门，就来到了英语长廊。长廊顶部是木头做的花架，上面爬满了紫藤花。每到春天，紫藤花大片大片地开着，朦胧婉约，闭上眼睛，一股清香顿时弥漫开来。晓风拂过，花瓣纷纷扬扬地飘落下来，吹散了唐风，吹落了宋韵。现在的紫藤花已经凋谢了，但是留下了葱葱茏茏的新叶。这么多的叶子，一簇挨着一簇，不留一点缝隙，那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。课余时间，好学的同学便来到长廊，专心地读书。这么美的长廊配上朗朗的读书声，别有一番韵味。长廊的壁画描绘着一个个动人的小故事，精彩而又逼真，旁边的英文注释让我对故事有了更多的了解。它使我们深深地领悟到“保护环境，人人有责”。

告别了英语长廊，来到低段教学楼前，一棵高大魁梧的雪松张臂欢迎我们。雪松有三层楼那么高，就像一个威武的巨人。它的枝叶繁茂，绣花针似的叶子冒着点点新绿。每当早晨的缕缕阳光透过雪松重重叠叠的枝丫，同学们便来到树下，有的窃窃私语，有的快乐奔跑，那情形，真像一幅和谐的油彩画。

接着往前走，一个美丽的大花坛使你停下了脚步。花坛里姹紫嫣红，有万寿菊，有蝴蝶兰，有“月月桂”……红的，黄的，白的，紫的，亮丽，鲜艳，缤纷，纯洁。它们宛若一个个小精灵，那样绚烂多彩，在一片片新绿的衬托下，显得更加娇娆。一排排铁树如同一个个士兵，日夜守护着这些“花精灵”，那么忠诚，使我们肃然起敬。

我们的校园还有许多美丽的景色：挺拔的冬青树，漂亮的教学楼，广阔的操场……这些缤纷的色彩汇聚在一起，成了我们美丽的校园。

今天，我来给你们介绍一下我的校园。

刚进校园，你会看见花坛和教学楼，花坛呈现出椭圆形的样子，并且两排都有花坛，分别栽着月季花、桂树、玫瑰。往前走再右拐，就来到了小池塘，里面有假山、假树，远远地看过去有种“山色空蒙雨亦奇”的感觉。

在校园里，我最喜欢的是花坛，因为这里到处都可以闻到花香，而且这里花的姿态不一，十分得漂亮。你瞧！有些花还是花骨朵的样子，含苞待放；有些花只绽开了两三片花瓣，好像一位羞答答的小姑娘；有些花已经完全盛开了，露出了黄色的小莲蓬，像一位亭亭玉立的小姑娘……

我非常喜欢我的校园，因为它使我忘记了烦恼，忘记了难过，校园让我开心快乐。我喜欢我的校园！

致天下之治者在人材，成天下之材者在教化。教化之所，塾也。

如果说小学是我们明白什么是人的地方，那么初中的校园，便是我们真正成为人的地方。一年复一年，这里的大门，走进一个又一个懵懂的孩子，走出一批又一批优秀的栋梁。上百年的历史里，不知成就了多少学生的梦想，不知改变了多少学子的人生。育才的光辉，就这样一直照着学校。

我喜欢这所培育了我的学校，我喜欢学校教学楼里的朗朗书声，也喜欢操场上挥洒的汗水；我喜欢从窗外望去就可以看见的大片绿荫，也喜欢寂静教室里传来的忽近忽远的鸣笛声；我喜欢走廊边摇曳的蕉影隐约挡住远方的山，也喜欢风扬起墨绿色的窗帘，露出本来在窗外悄悄注视着我们的老师的身影。至于最心疼的，也是最难忘的，是那双隐藏在窗帘后的充满红血丝。

那双眼睛，包含着老师对我们的全部希冀，那双眼睛，抵过所有优秀教师的名头。即使我们的学校，没有最舒适的桌椅，没有最精美的建筑，没有最先进的设施，但我们有这样的一群老师，他们就是我实验中学的光，点亮了所有同学的心灵。

虽然我从没有看见过他们因担心在床上翻来覆去睡不着的样子，但我能看见他们第二天眼底的青黑；虽然我从没有看见过他们内心的忧虑，但我看见过他们在等学生考试出来时，手攥着袖口的样子；虽然我没有看见过他们在月光中熬夜工作的样子，但我知道他们正耗着自己的生命之火，把我们护送到岸，他们在用自己点亮实中。

“要播撒阳光到别人心里，先得自己的心里有阳光。”老师想要培育出一批优秀的学生，一批有着正确理念的学生，一批拥有高尚品格的学生，首先就要以身作则。而我们学校正是因为有他们，我们才能在校园里茁壮成长，成为更好的自己。他们，不只是是教书匠，更是育人工。他们会不厌其烦地纠正同学们思想上的错误，他们会语重心长地对我们的思想进行教育，他们不只会教书，更是教会了我们怎样做人。让我们对世界有了新的认知，让我们对对与错有了正确的判断，让我们成长为一个真正有了自己独立思想的人。

也正因有了他们，让我们的学校，做到校训里的“励志、笃学、尚美”。让学校，少了眼泪，多了欢笑，让学校，少了丧气，多了积极，让学校，少了暴力，多了和平。我见过老师用尽全身力气让学生破涕而笑，我见过老师哭着和颓废的学生聊理想，我也见过老师在外校生捣蛋后守在校门口守了一周，直到太阳下山，直到门口没了人影。

我把手奋力伸出围栏的网眼，摸那日薄西山，万山红遍；我呆呆凝望门口的伸缩门，望那倒映着的闪烁繁星。回头一看，是学校，是缙云县实验中学。于是我不再去摸日落，不再看繁星，因为这里面有更加炽热的蜡烛，有我们的实验之光，足以照耀我的人生之路……