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校园里美丽的景色作文二年级(实用20篇)

秋天是美丽的,我爱这个美丽的季节。下面是由小编为大家整理的“校园里美丽的景色作文二年级”欢迎阅读,仅供参考,希望对你有所帮助。

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美丽的校园

全文共 275 字

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杨梓煜

秋风起落叶,煦日映白杨——午时的操场旁,有白杨在风下,树影斑驳。树干高耸,树皮上是些许深奥的花纹,像极了中年人的眼睛——深沉不惑中又夹杂些许猜忌。它仿佛就是怕你将它看个透,便用那一双双“眼睛”盯着你,淡定从容,偶有风掠过,雨击过,不动声色。树叶繁冗,却不让人心生浮躁——那是秋天的盛,是秋天的白杨在向我们展示他的富有,风吹过,发出“沙沙”声,它在向我们摇曳出他富饶的美,仿佛是位伟丈夫,将自己的满身才华默默传递出来。满地落叶,是白杨送给我们的又一份礼物,少年们啊,跑起步来脚下生风,这带着朝气的风,又满怀欣喜地扬起一地的落叶——那是青春的模样。

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篇1:美丽的校园作文400字

全文共 408 字

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校园美,我们的校园——囿山小学美极了。接下来我带你去看看我们美丽的校园。

囿山小学位于囿山路上,校门口有一棵大樟树,听老师说,以前她的爸爸是一位工程师,为了保护好大樟树,不要因为修路而被砍掉,他千方百计想了很多办法,才使它保存下来。所以在囿山路上有一个特色,就是马路中间有一棵大樟树。

从学校门口看去那就已经美极了。“囿山世界”那里写了我们囿山建于1905年,到目前已有一百多年的历史了,是丽水有名的百年名校!走进校门,偌大的操场上:有的同学在打篮球,有的同学在跑步,有的同学在跳远……好热闹啊!

崇实楼是我们的教学楼,宽敞的教室让我们感到非常舒适,教室内摆设整齐。窗外就是我们的后花园,那里种了许许多多的花草树木,时不时的还会传来阵阵的花香咧。

学校里还有很多的校级活动班,如:舞艺春秋、快乐篮球、足球世界、电脑绘画……许多的兴趣班我都很想参加,真有学不完的东西。

这就是我们美丽的校园,我们学习成长的地方,我爱我们的校园。

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篇2:二年级我爱校园小学生话题

全文共 693 字

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我们的校园美,树多;我们校园美,花艳;我们校园美,校舍整洁而宏伟…… Our campus beauty, there are many trees; our campus beauty, Huayan; our campus beauty, neat and magnificent school building ...

操场上,红色的塑胶跑道,绿色的球场,展示着生机与活力,操场旁边的一棵棵小叶榕撑起了绿色的大伞,为我们遮挡酷热。当我们在操场上比赛、拼搏的时候,所有的树叶们又一齐给我们鼓掌加油。

我们的校园到处都有花。在中心广场、教学楼四周、道路两旁,杜鹃花、白玉兰、金边兰、茶树、含笑树……争奇斗艳,竞相开放。把一年四季打扮得五彩缤纷。花丛中蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓翩翩起舞为这比美大会助兴。枝头上,小鸟唱着快乐的歌谣。而我们这些天真活泼的孩子,就是一群最美丽的花。

宽敞明净的教学楼,造型新颖的体艺楼,功能齐全的逸夫楼为我们提供了全面发展的优越条件。在这里,老师们带我们在知识的海洋里遨游,在艺术的殿堂学习,在科学的领域探索。朗朗的读书声伴着计算机键盘的敲击声,抒发我们心中的理想。

校园树多,花艳,建筑美。但最美的还是为祖国培养出大批的人才的老师和好学向上的同学们。一位位精英学子从这里走出,两位全国十佳少先队员在这里诞生。大门旁的浮雕壁画,体艺楼前的塑像再现了我们学校历史。它展现了革命前辈怎样在极其艰苦环境下创建了这个马背上的学校,历尽坎坷,如今终于成长为一个现代化的美丽名校。

当学校60岁的生日即将来临的时候,我决心努力学习,他日为我们的学校争光添彩!

我由衷祝愿我们的校园更加美丽!

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篇3:以美丽的秋天二年级话题

全文共 476 字

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秋天到了,天高云淡,大雁南归,落叶纷飞,果实累累。秋天的公园更加美丽。 The autumn is here, the sky is high, the geese returns south, the leaves are flying, and the fruit is tired.Autumn parks are more beautiful.

一进公园大门,我就像来到了花的海洋,一盆盆菊花竞相开放,有的向外面开放,像少女们洗过的头发;有的合拢在一起,像一位害羞的姑娘似的。菊花还有许多颜色:红色、黄色、白色……五颜六色,可真美丽极了!

到了树林里,一片片枯黄的落叶从树叶飘下来,像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞,那种景象可真美丽极了!几棵树木都换上了新衣,只有松树还披着那件古老的衣服。几棵柏树挺拔地站在那里,像一个个战士看守着那美丽的公园!

往前走几步,就是那人工湖,湖水静得像一面镜子,又如同那碧绿的翡翠。阳光照下来,池水就像让人拿了一把闪烁的钻石撒在湖里,变得闪闪发亮的了。一阵秋风吹来,湖水就荡起波纹。

啊!秋天的公园真美,我爱秋天的公园!

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篇4:美丽的校园

全文共 415 字

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闫嘉钰

我们的校园很美,它美丽的地方有很多,这些地方在哪呢?随我一起走近这美丽的地方吧!

看,这是我们学校的小花园。地上,有很多五颜六色,光彩夺目的石头。有红、白、蓝、黄等各种各样的颜色,就像五彩缤纷的宝石镶嵌在地上。在它的中心处有一个石桌,别看它是石头做的,桌面光滑着呢,就像一面没有打磨过的镜子。围绕石桌,整齐地摆放着四把石椅,我仿佛都看到同学伏案苦学的景象。

我们的学校不光花园美,池塘也美。从高处向下看它的图形,是一个龙宝宝的小脚丫。也可以看到小鱼,鱼的品种很多,数也数不完,它们无忧无虑,自由自在,漂亮极了!走近再看,有一座假山,上面有个人坐在石桥上休息,上面还有很多寺庙,它们的形状都不一样。还有三,四只丹顶鹤,它们有的单脚站立,有的双脚合并而立,还可以吐出水花。中午的时候,如果天气很暖和的话,就会有一,两乌龟爬上岸,我想它是在做日光浴呢,可真会享受啊!

校园还有很多美丽的地方等着去发现,让我们用发现美的眼睛一起去探索吧!

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篇5:秋天的美丽景色初中作文

全文共 713 字

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秋高气爽,丹桂飘香。秋天是多姿多彩的。瞧!一行大雁在空中整齐地飞翔,稻田金黄金黄的。我喜欢秋天,更喜欢秋天的树叶。

秋叶,五彩缤纷:秋叶,各有特色。而枫叶,是秋叶的王者。枫树林中,是一大片红色的海洋。地上全是火红火红的枫叶,放眼望去,就像给大地铺上了一层红色的地毯。轻轻地捡起一片树叶,才发现枫叶的魅力。它并不大,与巴掌差不多大。它穿着红色的裙子,还有一条条褐色的、细细的条纹向四周展开着。

它的茎又长又细,像一个美少女的马尾辫,一阵微风吹过,这条“马尾辫”来回舞动,极为好看。枫叶的形状最为独特,是它的法宝。它就是手掌的化身,有五只红色的“手指头”,长短也不一,最尖头很细,而越往里就越粗,格外有趣呢!看到这,我不禁想起了杜牧的千古名句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”啊!这句话真好!我爱枫叶。

坐在窗边,总能飘进一片银杏叶,当做书签。秋叶中,银杏叶是秋姑娘的杰作——一把小扇子。银杏叶的形状,大家一定知道,是树叶中极为稀少的扇形。摘下一片银杏叶,就好像有一阵凉爽的轻风掠过,可真神奇!秋天的银杏并不再是春天的那么般碧绿轻巧了,渐渐地,有些微微发黄,虽然有点枯老,但仍然奋发向上,别有一番风味呢!它的柄长长的,与扇柄一样。叶子的边缘有一些波浪状的条状,给美丽的“小扇子”又加上一道风景线。

枫叶、银杏叶并不十全十美,它们不是长青的。松树,就具有长青的特性。大家都觉得松树是挺拔的大将军,其实,这也有松针的功劳。松针就是松树的叶子,它很独特。它细长细长的,前头尖尖的,只要轻轻碰一下就会疼得直喊“妈妈”。松针真像一把锋利的绿色宝剑!松针是个勇敢的男子汉,它即使在狂风暴雨中,也能抵挡得住。啊!秋天的树叶真美啊!我喜欢秋天的树叶!

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篇6:美丽的校园作文400字

全文共 437 字

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我喜欢春天,春暖花开的校园;喜欢夏天,鸟语蝉鸣的校园;喜欢冬天,白雪一片的校园;更喜欢秋天,鲜果飘香的校园。

走进美丽的校园,首先映入我眼帘的是绿油油的木瓜树。它的叶子像是由绿翡翠做成的,它的果实像一个个害羞的小姑娘,躲在密密麻麻的树叶后面。

向东走,是高大壮观的葡萄长廊。每年金秋,葡萄树铆足了劲儿长。没成熟的葡萄像一个个嫩绿的小皮球,吃在嘴里,能把我的牙齿酸掉。成熟的葡萄就不同了,我把它放在嘴里,一股儿甜甜的液汁流出来,清甜不腻,还带着一点点儿酸。

葡萄长廊的旁边种了许多柿子树,它虽然不如木瓜树高大,但是十分健硕。柿子树的叶子是深绿色的,成熟的果实是橘红色的,让人看了馋得直流口水。柿子树的枝干不如木瓜树坚硬、粗壮,但它的果实含有丰富的胡萝卜素等。

绕过美丽的塑胶跑道,就是水文化园厅了。它的下方有个圆形的大玻璃台,玻璃台下面有个喷泉,喷泉水撞到玻璃上仿佛形成一朵盛开的白莲。玻璃台的旁边还有个高大挺拔的水文化柱,柱子的上方是彩色的壁画和一首优美的现代诗。

我爱我美丽的校园!

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篇7:小学生二年级美丽校园作文600字

全文共 921 字

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校园里的树郁郁葱葱,校园里的花万紫千红,校园里的同学青春洋溢,校园里的老师亲切可敬……我的校园如此多娇,校园的美丽展现在我的眼里,也感受在我的心里。 The tree on the campus is lush, the flowers on the campus, the classmates on the campus are full of youth, the teachers on the campus are kind and respectful ... My campus is so coquettish, my campus is so coquettish,The beauty of the campus is displayed in my eyes and feels in my heart.

我的校园有着五六十年的历史,里面的树木高大茂密,晴天,我们行走在树荫之下,层层叠叠的枝叶将炙热的阳光化成小光斑投射在人行道上,为我们散去了热阳,给我们送来了凉爽;雨天,雨滴将枝叶打的哗哗响,我们从树下一冲而过,受过了枝叶的阻隔,被消去了冲力的雨滴飘落在我们的身上,轻柔柔的就好像受了一场教训后,雨滴由暴士瞬间转化成了一名绅士。

校园里分布着许多的花池,大大小小,花池里的花儿一到春天竞相开放,这是一场校园里的选美比赛,观众、评委就是我们这些每天从花池旁路过的学生,以及老师,我们每走过一小片花海,都会忍不住去赞叹一声,我们的赞叹就成了花儿争艳的动力,花儿迎着暖阳舞蹈,沐着细雨绽放,它们的美丽让这个校园都带上了美好。

美丽的校园,景美,人更美。

校园里的花草树木是静景,每天在校园里穿梭的学子们就是一幅动景,他们青春的脸庞,肆意爽朗的笑音,活力四射的逐影,校园是属于我们的舞台。

作为学生的我们,校园是属于我们的第二个家,我们热爱这里的一切,也爱护这里的一切,我们会弯腰将飘落在地的纸屑捡入垃圾桶,我们会在同学需要帮助的时候伸出援手,同学们之间的和谐相处,互相关照构造出了一个美丽的校园。校园里的老师也是美丽的,他们尽心尽力,为了我们呕心沥血,他们无私奉献,想尽一切办法教导我们学习。

美丽的校园,我们有美丽的景,有美丽的人。

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篇8:美丽的校园作文600字

全文共 598 字

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每天,她书声朗朗;每天,她笑语盈盈。她是谁?她就是我们实验小学美丽校园

我们的学校座落于涿鹿县城东北方隆都路北侧,校园呈规整的长方形,坐北向南,大门朝南开。

走进大门,是一条笔直的甬路,两旁绿树挺立。甬路东侧是教学区,矗立着三栋教学楼,由南至北分别为“博学楼”、“博思楼”、“博行楼”,其名出自《论语》,书写名称的楼牌和院子里以“恒”、“勤”、“行”为主题的文化石一起表达了对国学文化的传承。

走近教学区,强烈的学习气氛扑面而来。

博学楼和博思楼是一至六年级的教学楼,师生的日常工作学习在这里进行。课上,孩子们端坐于教室内,书香弥漫,双双纯真的眼睛中燃着希望,燃着梦想。走廊里张贴着名言警句,楼梯转角安放着整齐的书架,上面摆满了各种书籍,课下常吸引我们驻足阅读。整个楼宇渲染着浓郁的文化氛围,走进这里,你会感觉到连空气中都飘散着希望的味道。楼前的童趣雕像点缀在绿地花坛之间,绿地花坛又萦绕着教学楼,美丽而严肃。

博行楼里有微机室、美术教室、音乐教室等学习区,增强我们的学习兴趣,使我们全面发展更优秀。这里还有很大的会议室,是我们的老师们经常来切磋交流的地方。

甬道西侧是开阔的操场,占学校近一半面积。操场上,扔铅球、赛跑、跳远等的场地应有尽有。这里常常回响着孩子们银铃般的笑声,洋溢着欢快的气氛。就是这块大大的绿地,为我们的课余生活增添了许多色彩。

这就是我们美丽的校园,希望你也能来欣赏我们的校园美景。

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篇9:校园景色的作文

全文共 404 字

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我们的校园很美丽,有许多花坛,虽然花坛里有各种各样的鲜花,但是我并不喜欢,我喜欢的却是校园后面的野生花草和桂花树。

走在校园后面的路上,踏着青苔,闻着清新的空气,听着各种鸟雀的声音,心情十分舒畅。欢快的走着,路上有许多野生的小花,有各种花,有各种颜色的,这些花儿被碰一下,花瓣就掉了,只留下叶子和叶柄。这些花儿没有名字,但以前幼儿园老师给他们起了名字,蓝色的叫鲍亦铭花,粉红色的叫李瑞函花,而黄色的叫刘畅花。这些花儿见证了我们的友情,同时也记录了我们的成长。 花儿旁边的一片片叶子叫薄荷草,闻起来有薄荷的香味,我们的班还有人吃这种草呢!在吃的时候,嘴里有薄荷的香味,好多人都吃,后来在一位同学的建议下,我们不吃了,因为小草也是有生命的。

在校园里不光有野生的花草,还有许多高大的桂花树,每当秋季来临时,桂树就成了同学们最爱的景色,那金黄的花儿,发出淡淡的清香,令人心旷神怡。

我爱我的校园,我爱我校园里的花草树木。

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篇10:二年级美丽的大海小学生话题

全文共 936 字

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大海,是壮观的,由远及近,一望无际;大海,是富有的,它蕴含着丰富的矿产;大海,是无私的,它将自己的儿女奉献于人类。大海的一切一切,都是那么的美,凡是看到它的人,都无不被它陶醉,然而,我看到了大海后,深深地陶醉了。 The sea is spectacular, from far to near, endless; the sea is rich, it contains rich minerals;Children are dedicated to humans.Everything in the sea is so beautiful. Everyone who sees it is intoxicated by it. However, after seeing the sea, I was deeply intoxicated.

记得我7岁那年,我终于到了海南三亚,一大早,我便早早地起了床。漫步在沙滩上,仰头便望见那一抹淡淡的曙光,旁边点缀着一点一点红,身后一个一个小脚印,海水慢腾腾地流动着。过了一会儿,太阳如一个娇滴滴的姑娘,害羞地东躲西藏,一不小心避开了那一团团如纱衣似的云雾,瞬间,它散发出的光芒照射了整个大地。

我终于瞧见了它的真面目,天空中,围绕在太阳附近的云雾渐渐由白变红,更加衬托出太阳的娇羞。云雾渐渐流动着,消失在天空中,阳光没了阻碍,用自己的光芒散发出来。整个海上顿时生机勃勃,海鸥们成群结队地从天空飞过,海水不时拍打着干燥的礁石,海浪连着海浪,形成了一个巨大的水花,潮起潮落,一个个贝壳显露在海边,贝壳在阳光的照射下闪闪发光,耀眼无比。金色的波浪此起彼伏,发出“哗哗——”的声音。

没过多久,大海上人山人海,聚满了人。大家都尽情享受着大海带给他们的凉爽,我走在大海的边缘,一个一个小脚印出现在了岸边,远处的海水,在阳光的照射下,像一个个顽皮的孩子向岸边奔来。海水一会儿奔腾不息,一会儿风平浪静,一会儿波涛汹涌,一会儿波光粼粼,所有的人都不再嬉戏,都驻足观看着这难以言表的美景,我被它深深地陶醉,不得不感叹到:大海多美啊!它的吸引力已经将我吸附其中,陶醉于中……

大海,你的一切一切都是那么美丽,你像母亲,给人温暖,有你的地方,欢乐无处不在。

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篇11:三年级美丽的校园日记

全文共 465 字

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雪是掉落人间的仙子,洁白,纯洁无瑕,在寒风中长袖翩翩;雪如漫天飞舞的柳絮,纯粹,晶莹剔透,轻轻飘进你的心菲;雪像跳跃林中的精灵,活泼,天真无邪,在空中漫天飞舞。

雪,一片一片一片一片,慢慢的飘落在校园的草坪上,马上就给草坪铺上一床厚厚的被子。小草也怕冷似的躲在了下面,不肯露出头来,似乎是在做什么美梦。雪,一片一片一片一片,轻轻的飘落在树枝上,树也马上变了颜色,白白的。微风吹过,树枝扑扑作响,雪花也片片飘落,如同蝶舞林中,景致美不胜收。

望!操场上,银装素裹,白茫茫的一片。看!同学们,打雪仗,堆雪人,玩得不亦乐乎,早已忘记了冬日的寒冷。听!肆意的欢笑,久久的回荡在空中。踩在铺满白雪的小径上,看着自己的脚印映在地上,看着自己的脚印被别人覆盖,别有一番滋味。

曾经我以为冬天是萧条寒冷的,好像万物失去了颜色。而雪的到来,不仅给校园的冬天带来白的颜色,而且也带来欢乐的颜色,温暖的颜色。雪在阳光的反射下,使整个校园更加熠熠生光,同学们的欢笑也久久萦绕在耳边,温暖而充满快乐。雪后的校园,无疑是一道最美丽的风景线,而我早已深深沉醉在其中。

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篇12:校园的景色

全文共 412 字

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崔媛超

初秋的变化先是从雨带来的,接连两天的秋雨气温骤然下降,从前几天说热到现在穿上秋季校服外套,我感到秋天已经来了。

在这小小的,连绵不断的秋雨中我去了后花园,也就是沁园。沁园里的树叶子还没有变黄仍是绿油油的,在雨的冲刷下叶子越发的青翠欲滴。小草呢?小草禁不起雨的打击不舍的弯下了腰。再往下看去,地上怎么有电线呢?仔细一瞧呀!它还会动呢!原来这是蚯蚓,雨下了这么长时间连蚯蚓都忍不住跑上来透气了。往旁边一瞧,蜗牛也拖着沉重的壳在地上缓慢的爬行着,他要去找他的同伴,看他的同伴们正在泥土地上焦急等待。再往里走,映入眼帘的是葫芦架。葫芦架上的葫芦叶大多已经枯萎,但有坚强的叶子仍是青色的但已青的发黑,显出一种老态。大大小小的葫芦垂下来,有的葫芦大得和我的脸一样大,有的小但也有拳头那么大。葫芦的茎细细的我真担心哪一天支撑不住葫芦断了。葫芦的外皮被雨水洗的干干净净青色的葫芦就这样一动不动地吊在那里,安静地存在着。

这就是沁园的秋天。

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篇13:美丽的校园作文800字

全文共 784 字

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今年九月份我转学了,新学校的名称叫做大沥实验小学。第一次见到学校,学校给我留下的印象就两个字:美丽

一进学校门口,映入眼帘的就是一个金碧辉煌的大堂,大堂的正中间有一个舞台,舞台旁边架设着一台钢琴。每到星期五下午三点,这里就聚集了来自四面八方的家长、同学,舞台上灯光闪烁,随着音乐,同学们八仙过海——各显神通,都拿出了自己的看家本领,最后赢来了满堂的喝彩。大堂的两侧有许多的柱子,柱子的上面贴满了同学们的靓照,一张张美丽自信的容颜仿佛诉说着学校气质教育的辉煌历史。

大堂上面是高大的教学楼,这是老师们传授我们知识的地方。教学楼里每个教室都有多媒体教学平台,形象直观的课堂上我们边玩边学,读书声、议论声,此起彼伏,汇成一首首欢快的交响乐。教室的一角,有个小小的图书交换站,在那里,我们可以交换课外读物,共同学习、共同成长。

教学楼的二楼与马路对面的宿舍楼之间连着一座天桥,那是我们每天通往宿舍的必经之路,也是一条五彩斑斓的路。天桥两边种着各种各样的花,深红的、浅紫的、明黄的……远远望去好似跨在天边的彩虹桥。一阵微风吹过,花儿发出淡淡的清香,引来了许多蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩飞舞。

大堂的后面是操场,操场与大堂之间种着许多常青树木,形成了一条绿色的长廊。这些树木树干笔直,枝叶茂盛,就像威武的士兵手持钢枪,一动不动地矗立在校园里保卫着我们。操场的中间有一座升旗台,每周一我们排着整齐的队伍,唱着国歌,举起右手,郑重严肃地看着国旗冉冉升起。国旗随风飘扬,陪伴着我们度过在校的每一天。围绕着操场的是一个跑道,跑道中间有好几个篮球场,体育课时,同学们矫健的身姿引得路人纷纷驻足观看,时间飞逝,操场上不知洒下了我们多少汗水,留下了我们多少笑声!

美丽的校园,是你给予我们优美的学习环境,是你让我们的童年充满快乐,是你让我们在快乐中茁壮成长。我爱你,美丽的校园!我爱你,美丽的大沥实验小学。

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篇14:以美丽校园作文600字

全文共 526 字

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我的学校——淡水第八小学,风景优美、绿树成荫、鲜花盛开,是个美丽的地方。

春天来了,校园里生机勃勃。微风吹来,小草使劲摇着它的身子,好像在说:“我来了,交个朋友吧!”树木长出了嫩芽,如个个绿色的小拳头,可爱极了!花儿也在那跳着优美的舞蹈,引来了一群群美丽的蝴蝶和勤劳的蜜蜂……

校园里最有特色的要数一楼的六条长廊了,有:经典长廊、礼仪长廊、作品长廊、励志长廊、历史长廊、英语长廊。畅游在各种长廊中,我仿佛置身于知识的海洋,让我丰富了知识,使我思想得到了升华,让我感受到文学的美,使我充满了斗志。我最爱逗留的是经典长廊,经典长廊里有很多古代人物和建筑物的展现,古代人物有孔子、老子、孟子……

经典长廊内容涵盖古今中外,是人类共同创造和拥有的精神财富,也是培养我们文学素养的重要组成部分。我们可以从中找到处理人生问题的方法,找到属于自己的人生寓意。它将伴随同学们快乐成长,并成为轻松阅读、开阔视野的经典。走到经典长廊的尽头,迎着同学们的笑脸,我仿佛看见了每个同学学习的快乐。

学校最美丽的就是百草园了,里面有三、四、五年级同学种的菜、花。鲜花争奇斗艳,美丽极了!绿油油的各种各样的青菜让百草园生机勃勃。这都是大家辛勤劳动的成果。

啊!多么美丽的校园,我爱我们的校园。

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篇15:秋天的美丽景色作文600字左右

全文共 596 字

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转眼间,又步入了金秋。秋风,是萧瑟的,秋雨,是寂寥的。但秋天,同时也是画一般的美丽,多彩多姿的!“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”。秋天是收获的季节,这点上,就让人觉得秋日不是寂寥的,也不是惨淡的。

田野,一枝枝金黄的麦穗,染得农民们的脸上喜滋滋的,这好像把这天,把这地也染上了金黄。高粱们举着火把,正在向前来游玩的人们点头致意。玉米们神态安详,被微风吹着长须,正抬头看天,真有几分“卧看满天云不动”的意味。回首,哈,怎能忘了它!朝天椒们一个个昂首挺胸,神态傲然,脾气也是够火爆的,吃一个,准让人眼泪直流,但却是做菜必不可少的陪衬。

啊!收获的秋

山里,满山的金黄,火红,神似层林尽染,好像要把整座山烧起来似的,尽显出秋天的姿态,显出秋天的色彩,秋天的美。常青树在傲然地绿着,松树也是精神抖擞,仿佛在说,谁说秋天不能有绿色。翠竹有些已经枯黄,有些却倔强地开出了花,要用它最后的生命来绽放出它的光彩。

啊!多彩的秋

秋雨淅淅沥沥,带来了冬的前奏,带走了夏的余温。秋雨是朦朦胧胧的,迷住了人们的双眼,在人们眼中营造出了一个诗一般,画一般的景色。秋天是寂寥的,它代表了秋冬的使者,带来了问候!或许它让人们的身体带来了寒冷,却带不走人心的温暖。

啊!瑟瑟的秋

菊花散发出的清香沁人心脾,枫叶的火红温暖了人心,秋收的喜悦充斥着全身,秋雨朦胧的诗画让人铭记,这是多彩的秋天,这是多姿的秋天,这是收获的秋天!

我赞美秋天!

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篇16:美丽的方州校园

全文共 750 字

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孙皓诚

已经在方洲校园生活了六年的我对母校的景色分部也算是“了如指掌”了。虽然她没有像公园的风景那样如诗如画,但在我的眼中,方洲校园是非常美丽的。

方洲校园共有两扇门,北门和西门。如果你想从北门(大门)走进学校进入大厅的话,首先映入眼帘的是两排桂花树。那两排桂花树都种在用木板围成的“花盆”中,远远望去,像不像桂花树种在箱子里呢?每当桂花飘香的季节,就会有一种特殊的香味在校园中飘荡。在这种环境中学习和生活,真让人心旷神怡。走进大厅,你还会发现两棵巨大的盆景植物被摆放在门口。树叶随风摆动着,好像正在跟来人打招呼呢!

当你环顾四周的时候,还会注意到身旁有许多艺术品。那些艺术品种类繁多,有版画、油画、水墨画、素描画……还有雕塑、折纸、瓷器等等,而这些精美的艺术品多数是由本校学生制作的。顺着大厅走进走廊,你又会惊奇地发现那些圆柱形支撑柱的外壁上有一层五彩缤纷的玻璃片,上方写着各个国家的简介,饮食文化。同时,你还会看到一排画儿,它们同样是由本校学生创作的。其实,这条走廊的名称就叫做“文化长廊”。

如果你从西门(小门)进入校园时,你会注意到右手处是一片“小树林”,树林内生长着许多树种,那些高大的树木就如健壮的保安保护着我们的安全。再瞧瞧左手边,那是一片绿草地,还有修剪成半圆形的小树丛。这一排小树丛就如一条天然的植物栏杆,防止一些小朋友去践踏草坪。

这时,你顺着大路走,可以看见左前方是操场和升旗台,右前方是食堂和体育馆。你继续走着,便可进入教学楼了。在你的左边,那就是“文化长廊”,但如果你直走,在你的右边有一个水池,里面有许多的金鱼与假荷花。你可以继续直走,出了一扇小门便到消防通道了。如果你右转,接着走,就能看到一个农场。同学们和教师们可是在这个农场中种植了许多农作物哦!

啊!这就是我们美丽的方洲校园!

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篇17:描写美丽的校园风景

全文共 470 字

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校园之美

校园,是我们每个人的欢乐城,是每个莘莘学子喜爱的地方;更是一片广阔无垠的知识海洋。

校园美,美在哪?美在绿草无垠的草坪上。每到春天,小草便悄悄的从地底下探出了小脑袋,绿绿的,像一片巨大的地毯,点缀着一片花的海洋。每当我们走过,它们便像一位位文质彬彬的绅士,向我们打招呼,放学时,又摇着身子,向我们告别。每天都是这样。这正构成了校园的风景美!

校园美,美在哪?美在回荡着令人迫不及待积极备发的读书声的教室里。每当走过教室,传出的便是郞郞的读书声,这书声回荡在教学楼之间,像一股无形力量,让你迫不及待地就想捧起书本津津有味地看起来,这种积极向上的精神力量怎能不让一个莘莘学子深深向往?这正构成了校园的书香美!

校园美,美在哪?美在每名同学见了老师都会亲切地问好的那一瞬间。每天上下学,校园里每时每刻都回荡着问好与告别的美好乐曲——“老师,您好!老师,再见!”……这里无时无刻不传递着校园的人文美!

校园美,美在哪?美在风景,美丽在书香,更美在人文与同学们……校园的美还有很多很多,正等着你去发现。校园如此美丽,只有我们去用心守护,才能让校园之美

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篇18:小学生校园作文600字二年级

全文共 1008 字

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在这里,我们挥洒着汗水和泪水。因为我们知道,今天的付出就是明天的收获;在这里,我们尽情的奔跑,展现着我们花样的青春年华。是它——陪伴着我们度过终将逝去的青春。 Here, we wield sweat and tears.Because we know that todays efforts are the gains of tomorrow; here, we run, show our pattern of youth.It is it -accompanied us to spend the youth that will end.

我还依稀记得去年的夏末,懵懂无知的我踏入这所学校的样子,看着分班的结果,仿佛对未来充满信心,在心中产生了美好与憧憬。我带着对未来的热情与希望,对成长的探索与对学习的追求,如愿以偿的成为了这里的一份子。在这里,我学会了勇敢;在这里,我领略了坚持。饱读诗书的语文班主任,严肃幽默的数学老师,和蔼可亲的英语老师,典雅帅气的地理老师,搞笑有范的政治老师。他们同我们一起学习,很荣幸有你们的教导与帮助。在知识的海洋里,我徜徉着。

虽然没有攀登过,但我却知道世界第一高峰——珠穆朗玛峰;虽然没有测量过,当我却知道世界第一大河——尼罗河;虽然我不是历史学家,但我却了解了中国上下五千年的悠久历史和灿烂文化;虽然我不是生物学家,但我却懂得物竞天择,适者生存的自然规律。这些都是我目前的收获。

有一个地方,它将陪伴我三年;有一个地方,充满欢声笑语;有一个地方,是知识的殿堂;有一个地方。

在学校里经历过的点点滴滴都会成为我们记忆中绽放在夜空里灿烂的烟花,虽然短暂,却能在我们心中留下永恒的美丽!

“最有希望的成功者,并不是才干出众的人,而是那些善于利用每一个时机去发觉开拓的人”,这是苏格拉底曾说过的一句话。这句话诠释了希望与时间的关系,希望不是空谈,更不是幻想,而是实践。

人们说:“人生中最幸福的时代是上学时代;人生中最艰苦的时代也是上学时代。”在这里,我们欢声笑语;在这里,我们努力拼搏,展现出我们的风采!

校园的小路,总在寂寞的梦中浮现。是萌发的青春;是稚气的冲动;是那晚承诺中的细雨绵绵。不要说你很孤单,就去解开尘封已久的记忆,让那个如诗如梦般的昨日重现。校园的小路,你哭泣的容颜,写下我永恒不灭的诗篇。也有你的微笑,印刻了我们多少误会的眷恋。校园的小路,是羞涩的童话,镌刻出我们似水的年华。

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篇19:美丽的校园作文500字

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在顺德大良的新基三路,有一所小学名字是:本原小学。那就是我们美丽的小学。它很漂亮,不信我就带你去参观参观。

来到大门口,有一扇精致的电子门。旁边有一间小平房,里面有许多保安,主要负责我们学校的安全。一走进大门,就能看到一个小操场。小操场的左边有一条小路,小路上有三个广告牌,牌上有关于学校的介绍。右边有一些大树,微风吹过,树叶轻轻摆动,好像在向我们招手。站在操场,你可以看见一个大厅,大厅外面有拱形的彩虹桥。大厅左边有一个体育馆。瞧!有两个同学在打羽毛球,鞋子与地板摩擦发出“咯吱咯吱”的声音。

站在大厅,在右边你会看到一栋教学楼,这是我们学校主要的建筑物。我在第二栋第三层第一个课室,我坐在第四组的后面。

听!这是什么声音?哦!原来是同学们美妙的读书声。这朗朗的读书声是从各个教室飘出来的。就像希望的种子,播撒在每一个角落。

顺着教学楼旁的小路往前走,右边有一个大操场。广阔而平坦的操场,可以容纳一千多人。一下课,就有许多同学在操场玩,操场瞬间就变成了乐园。高年级的在做运动,低年级的在玩游戏。一下课,这里就变成了欢乐的海洋,大家都很欢乐!

这就是我们的校园,是一个学习和生活的好地方!

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篇20:校园的景色

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我们的校园坐落在温泉的中心市区,那里的景色非常迷人。

走进校园,首先映入眼帘的是一座六层楼高的科技楼,科技楼是我们学校最高的楼房,在阳光的照射下,犹如身披轻纱的少女,亭亭玉立。在科技楼学习,就像遨游在知识的海洋里。

科技楼的左边是一座两层楼高的科技楼,同学们在那儿学习。教学楼前方是几棵苍翠鹆滴的小树,像一个个哨兵,等待着将军的到来。书前是我们用的体育器材。向右看,是一个小型的花坛,里面种植着两三可小树,树旁长满了草,绿的让人的衣服都染成了绿色。

科技楼的右边是办公楼,那里是老师们的天地。办公楼前方是五棵玉兰树,每当春天,人们走到这儿,便闻到一股浓浓的香味,那边是它发出的香味。玉兰树的前方是两棵高大挺拔的雪松,着两棵雪松就像威武的将军,守卫着我们的校园。两棵雪松之间是升旗台,那高高飘扬的红旗激励着我们学习。作文

雪松的右边是一个大花坛,里面种着各种各样的花草:清香的米兰;色彩斑谰的蝴蝶花;“花之皇后”月季。它们奇斗艳喷芳吐香最惹人注目的是数“秋之骄子”菊花了看那些菊花有的酷似可爱的太阳花,又似精美的玉盘;有的相比之下显得硕大无比,舒瓣展蕊,恰似荣华富贵的王妃;有的花瓣雪白雪白,又长又细,像飞泻的瀑布。真是千娇百媚千姿百态呀!草坪上还有一棵石榴树,树上挂着红通通的石榴,让你垂涎三尺。

哦!我的校园真美!

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