校园里美丽的景色作文二年级精选20篇

缘结三千，换来今世驻足凝眸，彼时相逢于初夏时节，循着宏村的声名，陪同友人来此采风。

南湖潋滟

老子说：上善若水，水善利万物而不争。南湖便是这样的存在。阳光下的湖水微波粼粼，似是镀上了一层薄薄的金衣;微风拂过，湖面泛起的阵阵涟漪折射出璀璨光华，美得摄人心魄。碧水蓝天，阳光普照，感慨岁月静好的同时，心境也逐渐变得明朗和澄澈。漫步登上南湖画桥，入目便是满眼的画境：碧波荡漾，粉荷才露尖尖角，在初夏氤氲水汽的洗礼下，那半苞半开的粉荷愈发的明艳动人。我忽然想起了徐志摩的一句诗：“最是那一低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞。”也只有江南轻灵的水质才能孕育出如此秀丽之物。举目远眺，南湖成为横亘在宏村的一颗明珠，美得叫人移不开眼。水光潋滟晴方好，是此刻的最佳写照。

流水人家

宏村的魅力，还在于纵横的水系。古往今来，世人大多迷恋江南，迷恋南国交错相接的清流，弯弯曲曲间衍生出无数缠绵。宏村游人如织，想来与水有着密切关系。清浅的水道，带着水乡特有的印记，几乎流经了每一户人家门口。时光在静谧中流逝，一幅小桥流水人家

黛瓦徽都

傍湖而建的古居，是宏村延续千百年的根基。从树人堂至汪氏宗祠，每一处都呈现出了古色古香的徽派风格，雅致又极富韵味。吸引我的是一幢典雅的古朴民居，雕栏上似乎还留有阳光的气味。直觉告诉我，很多年前这儿一定住过一位温婉可人的女子。她定是裙裾摇曳的青春少女，着了淡妆，数着雨打芭蕉的声音，使路过的轩昂少年一见倾心;抑或是恬静端庄的大家闺秀，怀抱琵琶信手续续弹，倚栏远眺，只是蛾眉婉转间，就已成了俊朗书生眼中最美的邂逅。这是南国的女子，拥有水的柔情与多愁善感，明媚时如梨花般灿烂无瑕，忧伤时又似雨中的风信子，泪中带笑。退出思索，润泽的水系与黛瓦白墙的徽式建筑交相辉映，更为宏村增添了几分缥渺空灵的美感。

一杯烟雨

当真是最好的遇见，满心欢喜。炎炎烈日下行走许久，它的出现让我雀跃到不能自拔。一家很普通的茶馆，名字却令人陶醉——慕茗香。满满的绿茶味扑面而来，未进嘴，心已浸得透亮。我和友人要了一壶绿茶，淡绿的色泽仿佛又回到了杏花微雨的时节，朦胧间恍惚捧着一杯烟雨

听说要去看大海，我简直乐疯了。第二天一大早，我和爸、妈、舅舅、舅妈、表弟喜笑颜开地上车，到了大亚湾水上乐园，我实在按捺不住一颗狂跳的心，等大人买了票，便和表弟像脱缰的野马，向海边飞奔而去。 I heard that I was going to see the sea, I was crazy.Early the next morning, my parents, my mother, uncle, aunt, and cousin drove on the ground with a smile. When I arrived at the Da Ya Bay Water Park, I really couldnt hold back a mad heart. When the adults bought the ticket, I and my cousin would be with my cousin.Like a break -out Mustang, rushing towards the beach.

啊，真美，一望无垠的海面波光粼粼，在朝阳的照射下，忽黄忽绿忽蓝，变幻莫测。

我和表弟脱掉外衣、鞋袜，在又白又细的软沙上欢快地蹦来跳去。不大一会儿，觉得脚掌滚烫，于是就把双脚伸进海水里浸泡，等冰凉后又在沙滩上踩个不停。蹦累后，我们干脆坐在湿润的沙上找贝壳。忽然，一股大浪以迅雷不及掩耳的速度袭来，吓得我俩尖叫一声，把拾的贝壳全扔了，向岸边狼狈跑去。亭子里休息的大人们哑然失笑。我不服气，准备再冒一次险。

到了海边，我不动声色地站着，其实，心里不知多么提心吊胆。

不到20秒，一股巨浪像千万匹咆哮的骏马奔腾而来。白花花的浪边卷起来，像妈妈烫的卷发。海浪冲向我的小腿，好像打算把我冲倒在地。我坚持着，任浪花溅在我的脸上。等它们退走之后，剩下的一些调皮的浪花在脚上跳跃着，细沙在脚趾间翻涌，痒乎乎的。

一切恢复平静后，有的地方的沙被水浪掠走，形成一个个碗口大的洼地。我赤着脚丫在洗刷一新的海滩上行走，舒服极了，虽然脸上被浪花溅得好似刚刚痛哭过一般，但心情仍十分惬意。

火辣辣的太阳晒烤着大海，远处海面泛着细碎的金光，像无数颗星星，闪着璀璨的光芒。

这是我第一次亲近大海，圆了我幼年时的梦想。

我们的学校坐落在塘下镇赵宅村附近，它是一个美丽诱人的学校，不信我带你去看看。

进入校门九个鎏金大字映入眼帘，在阳光的照耀下，发出了金灿灿的光芒。走近一看，一个小型花坛就会让你一见就生爱慕之心。瞧!花坛里面的花多极了，有的红彤彤，远远望去，就像羞红了脸的小姑娘;有的黄澄澄的，远远望去如同一只可爱的小蝴蝶;还有的是紫色的，像被画家染过似的，美丽极了!

绕过小花坛，就是天井花坛了!天井花坛的中间是两个半圆形的小水池，池水清澈见底，颇像俩块无瑕的绿翡翠，晶莹剔透极了!池中还有许许多多的小金鱼，有黑的，白的，黄的，多的数也数不清。它们在水里游来游去，有的好像迷了路似的;有的躲在了石头后面，就像在和同伴玩捉迷藏的呢;还有的单独待在一旁，仿佛和同伴闹别扭了呢。

水池旁还有许多树呢，有龙须树，桃树，桂花树但我最喜欢的就是桂花树了，因为只要到了金秋佳节，桂花就都开了。它们一个个都挂在枝头，将树妈妈压弯了腰。远远望去，就像一个个小小的金子，美丽极了。一阵微风拂过，便下了一阵香气袭人的桂花雨，常常勾住了小朋友们的脚。

天井花坛的右边就是同学们最喜欢的操场了。操场上有用红色塑胶铺成的跑道，有绿油油的小草地，还有许许多多的运动器材。只要一下课，同学们就会下了鸟笼里放出来的小鸟似的小鸟，离弦的弓箭，迅速地冲向了操场上!有的在跑步，有的在跳绳，还有的在踢足球大家玩的不亦乐乎。

这就是我的校园，一个景色迷人的校园，你们喜欢它吗?

当你走进我们的校园，最引人注目的便是那棵高大的松树，它可是翔宇实验中学的象征。但，在学校的一角，我发现了一幅美丽的画卷。百龄老朴

它生长在教学楼后面，见证过几代翔宇学子的成长。然而，时间的流逝也使它不断地憔悴着。走近老朴树，你会发现它的枝干很粗，树皮凹凸不平，在那凹凸不平的树皮上长着许多大疙瘩，高高突起。低下头，你会看到它那条条树根裸露在地皮上，又长又粗，有几条是断裂的，表面上还有些淡青色。正值秋末冬初，无情的北风将树叶不断吹落，似乎有点儿悲凉，仔细一想，这飘落的树叶不正是给老朴树身边的小草提供了足够的养料吗？含蓄银杏提到银杏，人们便会想到“活化石”。的确，银杏十分古老，充满着神秘，不说它高大无比，也要提一提它树干粗壮。但在我们学校亲眼见到它时，你怎么也不会相信它又瘦又矮、又小又丑。如果你去看那枝权上的银杏叶，你会觉得好美，因为银杏将一生都奉献给了新叶，将一切营养也灌输给了它。落叶时节，银杏由翠绿变为姜黄，银杏果也由深绿到焦黄。过了不久，那片片树叶便开始从树枝上飘落下来，像一只只金色的蝴蝶随风起舞，像穿着金色盛装的芭蕾舞演员在旋转。只有那焦黄的果实仍挂在树枝上，这儿一丛，那儿一簇，很生动，劲拔翠竹。

初冬来临，假山旁的翠竹早早地换上翠绿的新装，看起来精神抖擞，充满活力。竹尖上的绿叶越发油亮，经过冬天早晨薄雾的洗礼，叶面上闪烁着露珠，在阳光的照耀下，亮得刺你的眼。虽然初冬下了雪，很寒冷，但竹子是怎么变得充满活力的呢？答案只有一个：那就是它顽强的生命力和努力。 从老朴树到翠竹，这不是分别表示着老教师、年轻教师和我们吗？一个校园里，如果没有年轻教师，老教师就没有接班人；如果没有我们，学校便没有了活力。

“一校三友”，彼此之间谁也不能缺少谁，只有在一起，才会为翔宇初中增添一分美丽景色。 作者没有写学校的象征物——松树，而选择了校园一角的朴树、银杏、翠竹，可以看出作者有一双善于发现的眼睛。作者既对它们的外形做了形象、详细的描写，又写了它们精神上的美，并赋予了它们一定的象征意义，象征学校的老教师、年轻教师，以及充满朝气与活力的同学们。字里行间也可看出作者良好的文字功底。对一名初一学生来说实属难得。

一校三友 当你走进我们的校园，最引人注目的便是那棵高大的松树，它可是翔宇实验中学的象征。但，在学校的一角，我发现了一幅美丽的画卷。百龄老朴 它生长在教学楼后面，见证过几代翔宇学子的成长。然而，时间的流逝也使它不断地憔悴着。走近老朴树，你会发现它的枝干很粗，树皮凹凸不平，在那凹凸不平的树皮上长着许多大疙瘩，高高突起。低下头，你会看到它那条条树根裸露在地皮上，又长又粗，有几条是断裂的，表面上还有些淡青色。正值秋末冬初，无情的北风将树叶不断吹落，似乎有点儿悲凉，仔细一想，这飘落的树叶不正是给老朴树身边的小草提供了足够的养料吗？含蓄银杏提到银杏，人们便会想到“活化石”。的确，银杏十分古老，充满着神秘，不说它高大无比，也要提一提它树干粗壮。但在我们学校亲眼见到它时，你怎么也不会相信它又瘦又矮、又小又丑。如果你去看那枝权上的银杏叶，你会觉得好美，因为银杏将一生都奉献给了新叶，将一切营养也灌输给了它。落叶时节，银杏由翠绿变为姜黄，银杏果也由深绿到焦黄。过了不久，那片片树叶便开始从树枝上飘落下来，像一只只金色的蝴蝶随风起舞，像穿着金色盛装的芭蕾舞演员在旋转。只有那焦黄的果实仍挂在树枝上，这儿一丛，那儿一簇，很生动。劲拔翠竹 初冬来临，假山旁的翠竹早早地换上翠绿的新装，看起来精神抖擞，充满活力。竹尖上的绿叶越发油亮，经过冬天早晨薄雾的洗礼，叶面上闪烁着露珠，在阳光的照耀下，亮得刺你的眼。虽然初冬下了雪，很寒冷，但竹子是怎么变得充满活力的呢？答案只有一个：那就是它顽强的生命力和努力。 从老朴树到翠竹，这不是分别表示着老教师、年轻教师和我们吗？一个校园里，如果没有年轻教师，老教师就没有接班人；如果没有我们，学校便没有了活力。 “一校三友”，彼此之间谁也不能缺少谁，只有在一起，才会为翔宇初中增添一分美丽景色。 作者没有写学校的象征物——松树，而选择了校园一角的朴树、银杏、翠竹，可以看出作者有一双善于发现的眼睛。作者既对它们的外形做了形象、详细的描写，又写了它们精神上的美，并赋予了它们一定的象征意义，象征学校的老教师、年轻教师，以及充满朝气与活力的同学们。字里行间也可看出作者良好的文字功底。对一名初一学生来说实属难得。

[校园一角美丽的景色作文

黄朗峰

我们的校园在美丽的深圳怀抱中，虽然不大但是很美。

在校园门口的右侧，有一个小花坛，开着一片鲜艳的小花朵，上方写着几个大字“百仕达小学”。走进校园，左前方是图书馆，门前的墙上写着我们的校训：“沐浴晨风想一想，今天该怎么努力？踏着夕阳问一问，今天有没有进步？”旁边就是进入图书馆的门了，我们学校的图书馆可美了，是台湾的设计师根据“爱丽丝梦游仙境”的主题设计的，抬头一看是个大时钟，成千上万的绘本、桥梁、小说整整齐齐地摆放在书架上，我们有时坐在地毯上阅读，有时躺在软垫上，有时可以抱着自己喜欢的公仔爬到阁楼上阅读……舒服极了，深受大家的喜爱。

沿着楼梯上去，是我们的教学楼，这教学楼可真大啊，除了有二十四个班级外，还有英语教室、音乐教室、美术教室、电脑室……每层教学楼的走廊的花槽开满了火红的杜鹃花，每到春天便是一道亮丽的风景。

穿过风雨操场，我们来到一个神圣而庄严的地方：升旗台，每周一我们都会排列整齐地参加升旗仪式。瞧，我们的足球场上的小草，嫩绿嫩绿的，真想在上面打个滚。左边是我们的篮球场，最特别的是篮球架是按照我们的身高分成大中小三个不同的型号，每到体育课、大课间，三五成群地在这打篮球，尽情地享受运动带来的喜悦。

我们的学校不但美丽，还非常干净整洁，能在这样的环境学习生活真是太幸福了！

走在美丽的环校路上，最引人注目的，就是那一座座雕像了，看到几位伟人的雕像矗立在那里，不禁心生敬意。

进入校园，最先看到的就是孔老夫子，雕像把他刻的生灵活现，仿佛他就站在那里，教诲着我们每一个学生，让我们不得不认真起了，孔子的教育造福了全中国千千万万的人。我们的文化和传统的精神大多都来源于他，他的万千弟子中哪一个不是我们的榜样，把孔老夫子的雕像矗立在这里，就是为铭记他的话，做一个贤德的人。

在往后走，就是对我们新中国做出了重大贡献付出了一生的中国航天之父、导弹之父钱学森，他放弃了国外优越的条件，历尽了千辛万苦毅然回到了祖国的怀抱，在祖国百废待兴的时刻，顶着没有设备、没有技术、没有任何经验，生活条件极其坚苦的情况下，扛起了建设和振兴祖国国防力量了重担，攻坚克难，在他的带领下，终于在1964年10月我国成功爆炸了第一颗原子弹，并让我们的卫星飞上了太空，导弹飞上了天，不在受帝国主义的期辱，为中华人民做出了杰出的贡献。他的这种奉献精神值的我们学习，让我们无数的学子肃然起敬，我们在这么好的学习条件下还有什么理由不好好学习长大报效祖国呢？

秋天到了，天高气爽。我们沿着那条熟悉的小路来到校园。

变了，变了，树叶变黄了，它们随着秋风奏响的轻快乐曲，欢快地跳着集体舞，飘飘悠悠，纷纷落在地上。落叶归根，这是叶子对辛辛苦苦养育了它一年的母亲——大地的回报。

校园里种着许多松树，它们四季常青，不论刮风下雨，不论严寒酷暑，始终坚定地挺立在那里。从中我领会到了老师的良苦用心，看到了他们的深切期望。他们希望我们能像松柏一样不屈不挠，与困难斗争。

我们信步来到中院，变了，变了，花儿已经开始凋谢，虽然还残存着一点点的色彩和芳香，但她却不吝惜，仿佛开得更艳了，要把全部的生命绽放出来，奉献给人们。虽然已经苍老，但她们却不抱怨，因为她们已经完成了自己的使命，孕育了自己的孩子——种子。现在，她们的孩子就要离开母亲，去闯荡，去探索，去睁大好奇的眼睛眺望这个美丽的世界。

啊，美丽的校园，仿佛一首赞美的诗歌，又如一则生命的寓言。

我爱美丽的秋天，更爱我们的校园！

在我的学校里，一年四季，无论春夏秋冬都充满着勃勃的生机。

大地回春的日子——春天到了。校园里一片春意盎然。山茶花已经开了，一簇簇紧靠着。有的才展开两三片花瓣儿；有的却仍还是花骨朵，看起来饱胀徐马上要破裂似的；还有的花瓣儿全都展开了，像一位婀娜多姿的妙龄少女。这么多山茶花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。虽然山茶花很美，但玉兰花也毫不逊色。我看见进一大片粉红的桃花，观赏过不畏严寒的腊梅。却从没看见过玉兰花这样的花，玉兰花真多啊！多的像是几十个姑娘穿着白纱裙，在一起举行一场盛大的舞会。玉兰花真美呀！美得像是一个个在树枝间跳舞的小女孩儿。玉兰花真艳啊！艳得就像是分别穿着紫色和白色的礼服的女士和男士们似的呢。

时光飞逝，一转眼就到了夏天。黄山栾已经长大了。一簇簇的黄山栾花朵，像许多堆在一块儿的小灯笼似的。密密麻麻的叶子托着一大串的″小灯笼″，是黄山栾显得更美了。

日月如梭，秋天到来了。桂树已经长出了十分细小，浪细米粒儿似的小花苞，还散发出淡淡的香气。树仍然是绿色的，一片片纵横交错着。另外，桂花的颜色也不止一种，有橙色的，红色的，还有黄色的，真是颜色各异呀！银杏树这个时候也已经黄了，一片片像金黄的小扇子似的。夹在书中还可以当书签呢！菊花这时也开了，颜色鲜艳无比，再加上形状，千姿百态，非常值得观赏哟！

寒冷的冬天到了。别的树的叶子都落光了。唯有松树和樟树还是那样绿着。同学们一个个也不畏寒冷，照常在快乐地嬉戏玩耍，可真快活。

我的校园一年四季都非常美，说也说不尽，希望你有机会来这里参观。

春天来了，万物复苏，校园也是一片春意盎然的景色。

春姑娘迈着轻盈的脚步来了，瞧，正沉睡一冬的柳树姐姐也醒了，她先伸了个懒腰，又打了个哈气。她那僵硬的柳条也发芽了，慢慢的，柳条变软了，风姑娘一吹，柳树姐姐就穿上了绿色的衣服，在微风吹拂下轻轻摇摆。

花坛里的花争先恐后的开放着，一阵清香扑鼻而来，五颜六色，粉色的桃花、白色的梨花。可漂亮了。

春天是一年的开始，我在这个季节里要定学习计划，好好学习，当然春天也是播种的季节，我想起一个谚语就是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。

春天的校园给我们带来了无数的快乐与欢笑声。

我的学校坐落于陕西省老庄镇一座偏僻的小山坡上，别看它偏僻，其实很美的，不信你就随我来看看吧！

首先，映入眼帘的是“陕飞一小”四个金光闪闪的大字，还有旁边的花草树木，树叶密不透风，都能把太阳遮蔽似的，像一位笔直的将军一样站在那里一动不动，但是最美的还是大门中间的喷泉，喷泉里的水清澈见底，都能看见水底的沙石了。有趣的是喷泉里有红的，白的和黑白相间的小鱼，他们是在玩捉迷藏，玩得可开心了呢！

接着，走进大门，就来到了操场，球台的一棵老槐树下，围着一群同学，他们在爬竹竿，一个大同学刚从杆上滑下来，一个小同学纵身一跃，用力抓住竹竿，像敏捷的猴子。不一会儿，他就爬到了杆顶，多高兴啊！他笑着向下张望，有的同学在踢足球，有的同学在打羽毛球，有的同学在打篮球，操场上瞬间热闹起来了。

然后是我们的教学楼，教学楼的左侧写着“好好学习，天天向上”八个红色大字。左边是一、三、五年级，右边是二、四、六年级。每当上课的时候，教室里都会传出郎朗的读书声，引得小燕子都来仔细地听朗读声。

最后是花坛，花坛里一年四季都在长满了花，春天有迎春花，秋天有菊花，冬天有梅花，而且它们都是有规则的开发。比如说前面开的是黄色的花，后面开的是红色的花。还比如说前面开的是春天的花，后面开的是秋天的花。它们都在对我们微笑呢！

啊，我们的校园真美！

落日好像喝醉了酒，脸蛋儿涨得通红，跌倒在了乡村的山那边。落日的余晖还在天空荡漾着，把水和天映得一半儿通红，一半儿金黄。

乡村的黄昏是通秀美、恬静的

赤着双足踏在路边的田梗上，缕缕春风轻拂而过，感受着大自然的无限魅力。原本金灿灿的油菜花，在落日的映衬下，越发光鲜夺目。院子门口那几朵不知名的花儿们，正在精神十足地准备参加“黄昏选美赛”，摘下一朵粉红的云彩，当腮红，涂在娇艳的脸蛋上;剪下一段耀眼的光芒，当舞裙，套在纤柔的腰肢上;采下一片清柔的浪花，当发夹，夹在秀美的长发上......草儿靠着栅栏静静地入睡了.“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，平日顽皮的小河、小溪也不再跳跃了，安分的缓缓地流淌着，不忍心惊动身旁正在梳洗长发的柳树姑娘。

乡村的黄昏是忙碌、热闹的

落日慢慢下去了，只留着几片淡淡的、粉红色的云彩在天边。“日落西山倦归来”听，清脆的鸟鸣声，我不禁抬起头来，鸟儿们正三五成群地向家里赶着，孩子们正沐浴着夕阳的余辉，往家里赶着，时不时地传来一阵阵爽朗的笑声，路边的树叶也被感动了也发出了“沙沙”声。鸟鸣声、笑声、沙沙”声......汇成了一曲“乡村小调”。

不远处，几个妇女拿着小板凳坐在家门前，轻声谈论着村子里的新鲜事儿;孩子们已经一蹦一跳地到家门口了，还仍在闹着、笑着，宁静的小村庄顿时充满了生机。田野里干完活的汉子们也归来了，个个满头大汗。过了一会儿，家家户户的烟囱都冒出了缕缕炊烟，演奏着一曲曲“锅碗瓢盆”交响曲。晚饭后，几个老汉悠闲坐在家门口的大摇椅上，谈中国、说亚洲、讲三国、论曹操......

抬起头来，一轮新月已悄然升起。

我们校园的四季都很美丽：春天姹紫嫣红，夏天绿树成荫，秋天黄叶飘飞，冬天白雪皑皑，不信，你瞧——春天到了，校园呈现出生机勃勃的景象，燕子穿着花衣唱着歌从南方飞了回来，给春天的校园带来了快乐；小草从地下探出头来，东瞅瞅西望望，好像在说：孩子们，我和你们一起读书了；鲜花开心地笑了，露出了粉红色的牙齿，还有许多花骨朵，有红的，白的……五彩缤纷，美丽极了。这时猛一抬头你会发现，聪明的小燕子给自己在教室的屋檐下用春泥搭起一个幸福快乐的家。

夏天到了，杨树、梧桐树的叶子密密麻麻，假如你玩累了，你就可以到大树下边，走进去就好像走进了一间带空调的教室。坐在那，你可以欣赏另一道风景：女同学在操场上奔跑着，好像一只只五颜六色的蝴蝶在空中飞舞着，美丽极了！

秋天到了，树上的叶子开始变黄，飘飘洒洒地似蝴蝶落下来，好像给大地铺上了一层金黄色的地毯，此时，你会看到孩子们拿着工具在打扫卫生的身影，他们想让这落叶化作春泥更护树。

冬天到了，一片片雪花从天空中飘落下来，我每接到一片雪花，我都会仔细看，它的每一片都不一样，叮铃铃，下课铃响了同学们纷纷走出教室，来到操场上，有的打雪仗，有的堆雪人，同学们玩的可开心了。过了一会儿，雪越下越大，房子上，树上，白茫茫的一片。美丽极了。

这就是我们的校园，一年四季都非常美丽。我爱我的校园！

我的学校位于成灌高铁的终点站——青城山站的旁边，名字叫“七一青城山学校”，是一所小学和初中都有的九年制学校。

学校绿树环绕，走在学校的小路上，你会闻到空中飘来的一股迷人的桂花香。绿油油的小草遍地都是，有的在阳光下成长，有的在大树下乘凉，还有的像是要包围操场似的。如果你认为我们学校只有植物的话，那你就大错特错了，学校里的小动物也是非常可爱的，有小鸟在天空中自由自在地飞翔，好似芭蕾舞演员在翩翩起舞；有蚂蚁在树洞里进进出出，正在满头大汗地搬运着食物。

当太阳还在云中漫步，光芒还不耀眼时，我就被爸爸妈妈送到了学校。我一进校门看见有许许多多的小学生背着书包急忙走向教学楼，他们可能想早点到学校跟同学们读书。我上了楼梯，不知不觉地走近了教室，走廊上有几个我们班的学生在认真地擦窗户、栏杆。一进教室，我就看见有的同学在专心致志地看课外书，有的在一心一意地做摘录笔记，还有的组长在忙碌着收作业。看见他们专注的样子，我也马上拿出了书，做起了摘录笔记。

中午，太阳当空照，“丁零零……”，下课铃声响了，在老师的宣布下，我们飞一般地冲向小操场，昂首挺胸地排着队，站直了身子，等待老师通知我们可以去食堂吃饭。时间一分一秒地过去了，我的“午餐铃”早就响了，我的肚子好像在和我抗议。老师的“前进口令”一下达，我们便迈着大步冲向食堂。后面的队伍好似巨龙，浩浩荡荡地向食堂进发。路边是不是有几个高年级的哥哥姐姐，他们躲在大树后面，看谁在队伍里破坏纪律。不一会儿，食堂终于到了，我们兴奋地上了三楼，我打了饭，就和同伴们坐在座位上狼吞虎咽地吃了起来。吃完后，我们就心满意足地回到教室。

傍晚，太阳西下，整个学校沐浴在夕阳的余晖中，一片安静、祥和。这个时候，同学们陆陆续续地回家，踏上了归途，只有足球队的几个同学在操场上挥汗如雨、激情似火地训练。等他们的训练结束后，学校里的住读生便开始上课了。

你看，我们的校园是多么美丽呀！

期末考亲吻着冬天翩翩而至，我拥着日出将至未至的夜幕踏出寝室门。马上，便与夹杂着水汽的微风撞了个满怀。一抬眸，便发现掩在树丛中的教学楼早已灯火阑珊，一缕缕光线钻过叶片投到眼前，似是轻柔的催促。不由得加快了脚步走向食堂。偶一回头，只见教学楼像一颗钻石嵌在身后的夜空。它身边的几颗明星更映得它流光溢彩。

饭后匆匆的脚步将我推进这颗钻内。身边的桂花树披着晨露暗吐芬芳，耳畔偶有几声鸟鸣清脆，想着此时状元桥下的鱼儿定已经开始追逐嬉戏，因为桥上学生的步子叫醒了它们。一念之间，便已过了楼梯，走廊，站在教室门前。伸手一推门，光便顺着门缝打在我身上，我也看见了教室里的情景：

一个同学坐在椅子上，背微偻，桌上是社会书。她的一只手抵在书页上，另一只手握着一支笔，不时划着什么。她的头低垂，将目光倾洒在那白纸黑字彩图上，唇瓣微启，诵读着记下的笔记。一缕发丝滑落脸颊，轻晃着，想引她注意，但她的整个身心都已扑在那本书里，无暇去理。

那一瞬，我原本些许浮躁的心忽然安静了。轻手轻脚地走到自己的位子，伸手，拿书，翻开，忽的想起昨天还有一道不懂的题目，便拿起作业，草稿纸，笔去向另一个同学请教。他细细将自己的思路列在纸上，一点点讲给我听，他的声音伴随着笔与纸接触的“沙沙”声，像奏鸣曲钻入我耳内。我的眼神跟着他的笔尖游走。曲终，我尴尬的抬起头，低声说：“听不懂。”同学也不急，换了一种方法耐心地再讲一遍。忽然间好感动，同学那毫无保留的教学润物细无声。

窗外，朝霞那绚丽的色彩缓缓渲染过天际，霞光的中央是太阳，它将光芒铺洒在教学楼上，指引着校门口学子的方向。照的教学楼像一颗钻石嵌在身后的霞光。它身边的那个太阳更映得它流光溢彩。

忽然很骄傲，因为我处在这么美丽的校园。

夏天刚刚离去，秋天便迈着轻盈的步子，悄然来到人间。 小草换上了黄澄澄的衣服，野菊花露出了灿烂的笑脸，枫叶舞动着火红的火焰。这就是秋天的色彩吧?

小鸟在树上开心鸣叫，大雁在天空中尽情歌唱，小蜜蜂在花间低声吟唱。这大概就是秋天的声音吧? 泥土散发出清新的气息，成熟的稻谷清香四溢，丰收的果园香气扑鼻。这就是秋天的味道吧?

在地里劳动的人们有说有笑，在草地上玩耍的孩子载歌载舞，这就是人们在秋天的心情吧? 秋天的风景就像一幅美丽的图画，我很喜欢。

我的校园坐落在燕郊上上城三季，校园风景迷人，孩子们的欢声笑语使校园充满了勃勃生机。

一进大门就能看到一座银白色的小房子，那就是门卫爷爷的房子，门卫爷爷庄重的护卫着校门。

进入校园，校门左侧有一个升旗台，水泥砖石砌成的长方体升旗台。上面还立着三只旗杆，中间最高的旗杆飘扬着鲜艳的五星红旗，正在和我打招呼呢。

操场的南北两边还立着数棵粗壮的梧桐树，像放哨的士兵。

再往里走，宽阔的操场展现在我的面前，绿色的塑胶铺成，平整华丽。环形跑道环绕在四周。

每当下课时，同学们就在操场上自由玩耍，个个像快乐的小天使。

一栋三层教学楼矗立在我的眼前，这里有我们敬爱的老师，像辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵，是人类的工程师，托着太阳升起。这时，从教学楼里传出一阵悦耳的歌声，像在欢迎我们上学呢!在教学楼里，一楼就是教师办公室和一年级的教室。顺着楼梯上去还有好多好多的班级，有美术教室、计算机教室、音乐教室……我们四年级三班在三楼呢，朗朗的读书声不绝于耳，在这里我们快乐的学习，一天天快乐的成长。

我的校园景色优美，还有丰富多彩的生活，有着舒适安静的学习环境，更有敬爱的老师在教育着我们。我为生活在这样一个幸福快乐的大家庭里感到骄傲和自豪。我要大声地呼喊：我爱你——剑桥小学!

五彩缤纷的小花坛、生机勃勃的蝴蝶园、书声朗朗的教室……这就是我美丽的校园。

告别小学，我步入了充满希望和挑战的初中生活。我迎来了不同的老师、同学和不同的学习环境。让我印象最深刻的是校园里的图书馆。图书馆里有各种各样，适合各个年级的书。我时常在午休的时候与同学一起去图书馆读书。每当我翻开书本的时候，我都会情不自禁地“跳”进书的世界里。我时而穿梭到了东周列国时代，时而走进了悬疑小说的迷案里，时而看到了散文家所描绘的场景中，时而又飞跃到了未来时代……直到快上课的时候，我才依依不舍地放下书本走回教室。

刚开始，我一直很想念之前的好朋友。于是我问爸爸：“是不是以后我和小学的好朋友不能一起玩了？”爸爸似乎看出了我的心思，便对我所：“你当然还可以和朋友们玩，你还可以在新的班级里交到许多新朋友啊！“果然没几天，我就交到了几个新朋友。我们每天下课、午休时都会像多年的老朋友一样去读书、散步、聊天。我们也会在各个方面互相帮助。比如我跳绳跳得不好，好朋友就会教我一些窍门，好朋友在数学上有困难的时候我就会帮助她进行理解。我喜欢与老朋友玩耍更喜欢和新朋友相处。

在初中生活中，我遇到了许多新的老师，让我印象最深刻的是我们的英语老师。老师在刚开学的时候告诉我们每个人都要上来做一个英语的自我介绍。我心里十分忐忑不安，害怕自己说错了闹笑话。但是在老师和父母的鼓励下，我尝试了一次。因为有了老师的鼓励，我的自我介绍很顺利。我心中十分感谢我的英语老师。

在新的初中生活中，我会面对许多的困难。但是，在老师、同学的帮助下，我一定会攻克这个难关。我爱你，我的校园！

校园的小花园

校园的小花园

春天，在微风中，在阳光下，花园边上的小草长出嫩绿的小叶子，仿佛在传递春天的气息。很快，花园中的小花也都开放了，最高大的几棵苍松也长出了嫩绿的“小针”，小鸟在欢乐地歌唱。凉亭上的爬山虎长出了小小的叶子。走在用碎石铺成的小路上，迎着春天的气息，愉快极了。

夏天，到处热气翻滚，小花园里的凉亭里却凉爽无比，浓密的树叶不放过一丝一缕的阳光，把火热的太阳挡在凉亭的外面，凉亭成了同学们避暑的好去处，我们在这里休息、下棋，上课铃响了也舍不得离开。

秋天，到处是一片金黄，小草黄了，落叶黄了，所有的花都开败了，只有花园中心几株瀑布菊，有白色的、有黄色的，格外好看，成了小花园中最亮眼的地方。

冬天，腊梅盛开到处一片洁白，有的四季青上还结的有小冰珠呢!树干上挂着又长又粗的冰针，小朋友们想拿冰针，又爬不上去，只好跳起来抓，抓到的很高兴，没抓到的就把雪球丢向它们玩，梅花成了他们的赞花。

小花园四季各有特点，我爱这美丽的小花园。

一转眼，又来到了新的学期。我一走进去，就看见了立在那的雕塑。雕塑非常高大，像一只大手拿着一颗幼苗。在阳光的照射下，雕塑变得银光闪闪。

往前走两三步，就到了中央花坛。花坛呈长方形，分四个部分。前后两个种着红花继木，左右两个种着杜鹃花。每当盛开之时，红花继木一片红色，就像火焰一般，左右两边的杜鹃花呈粉红色或紫红色，显得格外美丽。中间种着一颗八角刺。八角刺的叶子有八个角，角上各有一根刺，所以叫八角刺。花坛四周还有四个大花盆，大花盆里的花过一段时间就换一种。有时是兰花，有时是蝴蝶花，还有时是一种不知名的小草。

再向前走几步就是同学们最爱的操场了。操场可热闹了！有的同学在跑步，有的同学在跳绳，有的同学在拔河，还有的同学在游戏。操场周围有许多樟树，玩热了还可以去乘凉。

操场旁边有一条不知名的小路，小路旁边有竹子，竹叶长得很茂盛，竹子却很细小。往前走两步就是紫藤长廊了，现在的紫藤都没有叶子，很不美，不过抬头往上看却有许多老虎豆，往下看有更多老虎豆。

啊！这就是美丽的聚仁园。

我们学校于镇江东南面的谷阳新村内，是一所教学环境优美，风景别致的学校。

你一踏入学校，首先映入眼帘的是一排干净，整洁的教学楼，上面嵌着我们的校风和校训，几个金光闪闪的大字在阳光下显得格外醒目。

教学楼中央是一块天井，前方是一片操场，那里可是我们自由活动的空间哦！教学楼旁是一片椭圆形的红色的塑胶跑道，跑道中央是一片草地，这里的草儿长得十分茂盛，厚厚的一层，即使你跌了一跤也不会疼，草地最前方就是国旗了，每天都能看到国旗和校旗一同在蓝天上飘扬。跑道旁有一小片竹林，每当春天一到，泥土里就冒出了一个个小春笋，可惹人喜爱了！

跑道前方是体艺楼，里面有钢琴房、溜冰场、阅览室、英语角等等专用教室，各种教学器材应有尽有，体艺楼的正对面有一座小花园，里面有一座葡萄架前面还有两座蘑菇亭。经常能看到同学们正专心致志地看书，调皮的男同学还会到这儿捉捉蚂蚱，逮逮螳螂。

我们学校还有一大特点，那就是有住宿生。宿舍里宽敞，整洁，亲切地生活老师照顾着你，让你感受到家的温暖。

我爱我美丽的校园。

郭慧聪

在繁忙的校园生活中，偶尔会有些空闲时光。这时我便从教学楼的后门走出，映入眼帘的便是绿意盎然的草坪以及紧挨着它的一串长廊。

长廊顶上爬着的是几株枝干粗壮的藤萝。还是早春时节，那灰黑色的枝干上便已萌发出了几点绿意，两者相衬显得那新芽如此明艳夺目。随着气温的升高，藤萝长得越发茂盛，顺着廊柱蜿蜒而上，伏在廊顶。而那枝干上又长出新的枝节，齐齐托着那如瀑的绿藤，又有种别样的苍劲之美。

坐在廊侧的石块上，向前望去，浓密柔顺的草坪上点缀着几团小巧玲珑的冬青，映着整个校园都分外可爱。