离别的痛苦作文【实用20篇】

茶馆里很暗，人也很少。

茶客们聚在一张桌子前，目光凝聚在桌上的一张纸上，上书：生活。

到底什么是生活？大家思考着。

许久，一位扎着羊角辫的姑娘开了口：“生活是赌，赌青春！赌爱情！赌成功！我是一位高三的学生，学习使我变得像一个木偶，被人牵扯着，没有轻松，没有自由，我的生活像这儿一样阴沉，昏暗。”

一位小伙子站起来走向窗口，他拉开窗帘说：“看看外面，阳光照耀着每一个人，你为什么不去享受它呢？生活并不是只有昏暗，而是要积极把握的，争取的……

话音未落，一位年近花甲的老人鼓起掌来。

“是啊，小伙子说的对，生活是要把握，不要消沉，我经历的多了，妻子生了重病，孩子又小……这日子就要过不去了。”一名大汉哽咽了，端起一杯茶，一饮而尽。

“我也是下岗工人，”不知什么时候茶馆老板从门里走出来了，“我也失望过，迷茫过，可是老天又不会怜悯你……”茶客陷入了沉思中……

生活，到底什么是生活？应该怎样去把握？我想，生活虽然有挫折，道路虽然崎岖，但如果把握挫折与崎岖，它们也将带来信心，甘甜与快乐。白岩松有本书叫《痛并快乐着》。是啊，生活需要去追求，去品尝，而关键在于把握。

陶渊明的隐幽之生，我以绝妙；

霍元甲一世英明，我以绝妙。

把握生活，崎岖的路上坚强的走吧！痛苦经历过，甘甜亦无穷！

把握生活，才能拥有美好人生。

人生是从生之此岸走向生之彼岸的历程。无论是充满荆棘的坎坷小径，还是一马平川的阳光大道，我们都要自己走过！

在人生舞台上，我们演绎着不同的故事，或喜或悲，或快乐或忧伤，这其间，不期而至的挫折与痛苦常常伴随着我们。挫折后的痛苦，有时能将人淹没，也有时会将人推到浪头的顶峰——全看你的水性如何。

跨越岁月的长河，矮个子的英雄拿破仑驰骋在疆场上。在战火硝烟中，他率领着他的军队，从巴黎到西西里岛，再回到法国，直到最后的圣赫勒拿岛，旗子倒过，鲜血洒过，泪却不曾流过！甚至滑铁卢一役，都没有让他低下高贵的头颅——像他这样的钢铁意志，无论遭逢怎样的人生境遇：勇往直前也好，磕磕绊绊也罢，都不晓得惧怕和退缩；像他这样的铮铮硬汉，跌倒多少次，便爬起多少次，人生中永远不会出现真正的低谷！

敢于面对，那么挫折后的痛苦，便如一段纸墙。而放大痛苦，足以让一个人万念俱灰、永不再来。

“流水落花春也去，天上人间。”李煜用他溢满忧伤的语言，诠释了他难以名状的痛苦。美好的往昔“恰似一江春水”奔流不复回；阶下囚的日子里，回想“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”，有的是无限感伤：历史将他变成了一个弃儿，而他个人沉沦于苦痛无可自拔更是令他终日以泪洗面，挣不出忧伤的梦魔。上苍放在国君面前的亡国之痛，有人等待，伺机东山再起；有人隐忍，忧心黎明众生；有人呼号，终日以泪洗面。而李煜显然是弱者中的弱者。他忧郁，压抑，耿耿于怀；他流泪，叹息，不敢直面人生。

我承认李煜是出色的词人，但他却不是可敬的斗士，甚至不及“乐不思蜀”的阿斗，多少还有几许潇洒。“问君能有几多愁——”痛苦的涟漪无限扩张，终于招致杀身之祸，结束了“愁”比“水”长的悲楚、无奈。

读史，可以益智。不要以为人生真的是一帆风顺，不要认为自己身旁真的会春光永驻。舞动痛苦的翅膀高飞，达观、洒脱地飞翔在广阔、多彩的人生舞台上！

家庭给予我们的有幸福，有欢乐，有教益，有希望……而在我的记忆中，家庭给我的是痛苦。

我家以前是开饭馆的，在那几年里，我过着痛苦的生活。每天放学回家后，因为父母忙着生意，所以没时间和精力管我，我只能自己学习、写作业，不会的题没有人帮忙。作业写完了，就趴在桌子上睡着了，家人忙完生意后，才会把我抱到床上去。

父母因为劳累，所以心里很烦，因此隔三差五就会吵架，那时我就独自躲在墙角哭。

后来，我被送到寄宿制学校上学，父母很久才来看我一次，尤其是刚开始的那一段时间，心里特别想家，真正体验到了孤独的感觉。每当看到别人的爸爸妈妈来学校，就更想见到父母，晚上常常蒙在被子里哭。

我觉得非常痛苦。

不过现在好了，我有了一个幸福美满的家庭，爸爸挣钱，妈妈在家管我上学，他们再也没吵过架。我的心里有说不出的快乐。

长大也许真的就是一种痛苦，伴着痛苦的时候，我们能做的是什么？

——题记

随着时间的锐利的成长，我越发的感觉到时间真的是一个可怕的东西，也学我们还没察觉，可能我们还太年轻，不能旁观衰老已悄然而至，但周围的事物已经慢慢的折射出我们的成长经历。

不知从何时起，变得多愁善感。不知从何时起，开始喜欢抬头望着那蔚蓝的天空，不管那灿烂的阳光多么刺眼，就算被那强烈的光线刺得流泪也不所惜。

小心翼翼的拂去珍藏童年记忆的盒子上的灰尘，童年的气息是那么熟悉，可是不知为什么在瞬间感觉到那气息却变得离自己太遥远了。孩时的话语，孩时的诗句，孩时的游戏，犹如警钟长鸣。警示着我们，时间过去了。我们已不再是那一个个不懂事的孩子了。想起儿时我们一起共欢的时光，面对那时间的过去，心中不经泛起点点哀伤。毕竟还是的时光是最烂漫的，永远感受不到愁苦。

记得小时候最喜欢的就是过年，但是现在居然畏惧过年了。总是觉得觉得时间过得太快，想去抓却总是抓不住。任凭你撕心裂肺的呼喊，可时间就是如此残酷，头也不回的向前飞逝。

长大了，青春赋予我们活力，却在此时总总痛苦也悄然而生。发现身边的一切都是那么可怕，似黑非黑，似白非白的世界。让人觉得长大后的世界有着太多虚伪，童年的回忆太过于纯真，也许童年的回忆与成长后的世界之间注定有着一场没有硝烟的战争。

长大了，女生不再是以前的女生，嫣然变得文静了，变得爱美了，有事没事总该照镜子了，变得爱打扮了，变得多愁善感了，再也不为一点点小事而哭鼻子了。

长大了，男生不再是以前的男生了，嫣然变得爱耍酷了。有事没事总爱在女生面前炫耀了，变得爱打篮球了。总希望一旁的她们看见自己的飒爽英姿。

有事没事总该趴在窗子前看那棵深秋时期泛黄的树叶。翩翩然从树上飘落，总喜欢把自己关在房里，看着那令人心痛的语句；听着带着淡淡哀伤的歌，恋上那不该有的寂寞。

越是长大越是孤单，时常感到寂寞给自己带来的痛苦，从那寂寞中感到青春给自己带来的不同感触，本是没有长大却总喜欢装出一副大人的样子。

面对时光的流逝，我们能有这什么哀叹，只能叹服命运的强悍，但我们要背上青春的行囊，踏上那并不平坦的青春道路上，伴着那青春的旋律，就算路上有再大的风雨，再多荆棘也要高昂着头向往前方。

光阴如流水，时间不等人。新年假期结束了，子女们也相继踏上了离别的站台。在此离别时刻，父母对子女的爱与不舍，触动了太多人对父母的感恩之心。连日来，类似“母亲送儿回城，目光看哭了众人”、“母亲的煎饼咸菜让行李超重30斤”等新闻屡见报端。新闻评论里，网友更是纷纷大呼“感动”。

然而，不论很多儿女在离别时对父母的不舍有多么感动，可平日里却连个电话都吝于拨打，更别提“常回家看看”。他们对父母的感恩之心，貌似就停留在了离别时分。在不少儿女眼里，好像父母只有在节后离别时，才对子女满腔爱意，平日里就不想儿女似的。事实上，父母对儿女的爱无时无刻不在。

离别时，父母的真情流露不仅仅是一时对儿女离家的不舍，这份不舍与牵挂将长久地伴随着他们。而作为儿女，当时的感动过了，平日里还是该干嘛干嘛。殊不知，这样的一时感动，哪怕呼声再大，也不足以慰藉父母对儿女的思念之情，充其量只是感动了一把自己而已。与其节日后，在朋友圈里拼命地感念父母养育之恩、质朴之爱，不如平日里多给父母打电话、聊聊天。

别让感恩之心只停留在节后离别时，别让父母对儿女的期待在等待里落空。别忘了，父母的爱不是一时而是一世,我们又岂能将感动与感恩停留于一时？纵使“寸草心”无论如何也报不了“三春晖”，我们也要竭尽所能回报父母，尽量给予他们对等的爱。

[感恩父母莫仅存于离别时作文

咦？家庭不是给我们幸福，快乐的吗？怎么给了你痛苦了。哎。说来话长，请听我慢慢道来吧。

话说有一天早上，阳光明媚，我站在阳台上，享受大自然的风光，倾听着小鸟在悦耳的唱歌，蝴蝶在欢快的跳舞，风在与花儿则在伴奏。多么和谐啊。嗯，是该出去走走了。

突然，耳边传来一阵刚劲有力的声音：“晓彤，去玩电脑，别在这碍手碍脚的。”“可是，奶奶，我想出去玩。”我说道，“不可以。”奶奶那肯定的声音又传进了我的耳朵。“为什么不可以？”“以为怕别人捉你啊。”“不，我不要听。”我哭着跑回了自己的小房。

夜晚，妈妈回来了，我把今天的事告诉了妈妈听，但妈妈没有安慰我，而是，跟我说：“女儿，虽然我们不让你出去玩，是因为怕你被人捉啊，你迷路了什么办？现在满大街都是骗子，把你骗走了什么办？”我一时明白了，我走失了怎么办？可是，同学们也是一个人出去玩啊，他们的家长也很通情达理啊。

爸爸妈妈爷爷奶奶，你们总是觉得保护我就是把我锁在家嘛？你们知道吗？当我听到别的小孩在玩，在欢声笑语时，我的心有多难受。是，这是你们给我的爱，但是，你们有没有想过我的感受。太多的宠爱会变成溺爱了？爸爸妈妈，天空不经历风雨怎能见彩虹了？小鹰不经历严格的训练怎能变成遨游天空的老鹰？我不是一个娇生惯养的小公主，不需要大人们多余的保护。

[家庭给了我痛苦五年级作文

不知不觉，两个月已经过去了，我敬爱的实习老师龚老师也要走了，我十分舍不得她，不仅仅是因为老师和我们一起已经相处两个多月了，还有她是我所见到的最棒，最好的老师，虽然我们是那么调皮，不听老师的话，经常把老师气的不行，可老师依然对我们是那么的好，她是那么的宽容，那么的爱我们。可是，天下没有不散的宴席，老师是肯定要走的，这是无法改变的事实，只能和老师一起愉快的过完这最后的一天。今天是我们龚老师给我们上的最后一节音乐课了，这次教的歌不是书上的而是一首叫《再见》的流行歌曲，开始时，我本是十分高兴的听，跟着录音机小声的唱，唱着唱着，看着歌词——“我怕我没有机会跟你说一声再见，因为也许就在也见不到你，要分离，我的眼泪就掉下去，我会牢牢记住你的脸，我会珍惜你给我的思念，我就不禁流下了泪水，想止住却止不住．看着老师，我哭得更凶了，却忍不住发出声音，又担心别人看见、听见，忙把乐谱竖起来，遮住自己。可这又怎么瞒得住呢？寥胜男，毅见我哭了，也随之哭了起来，渐渐的，一半的同学都哭了，特别是在放深情版的《再见》时，更多人哭了，包括周鹏程都在哭，老师也是．没办法，谁也舍不得谁呀！离别，是痛苦的，但为什么还要有这么多的离别呢？

啊！什么！音乐考试竟然……竟然……要考乐器！Oh！MyGod！我那副简直比哭还难看的表情，不禁令人万分同情。虽然我学过电子琴，但那是受人所迫，心不甘情不愿地去学的。与妈妈谈了整整半年，终于同意了让我放弃它，现在要我重新拣起来，真是比登天还难！因为那已经是几千万年前的事了，而且我只会这一种乐器，还占了整整十分，要是期末考试有一个科目下了90分，妈妈的脸一定会比包公还黑！上帝，我该怎么办呀？我一脸沮丧地回到家里，朝着那让我怨气冲天的电子琴瞥了一眼，它早就变成了我的杂货架了，害得我满头大汗。又找了半天，两本破烂不堪的琴谱被我翻了出来，我决定练练巴赫的《小步舞曲》，这是我最熟的。我对着电子琴，手指像个机器人，没有丝毫灵活性，只有机械，还夹带一点“暴力”。可怜《小步舞曲》本应该是欢乐的、充满喜庆气氛的，可在我的“暴力”下，生硬极了，唉……妈妈终于下班回来了，看见我居然在练琴，我宁愿妈妈说：“没事找事，练什么琴，快给我去做作业！！！”哪怕这是我最讨厌的。可事非所愿妈妈说的是：“咦，你怎么练起琴来啦，想起来了吧？好好练，练完再去做作业啊！”练完……不会吧……很美的一首乐曲，就这样被我糟蹋了。唉，真是“无奈又得练琴，心思不知飞路。无法不弹琴，却又生硬指涩。无奈，无奈，为了考试将就。”（改编自《如梦令》）真是无可奈何的痛苦呀！

就在星期五的时候，上过一节英语课，教我们两周的黎老师并没有来，取而代之的是刚放假回来的梁老师，我就感觉离别的一天要来了。

早在那天的昨天。黎老师就跟我们说去他的思拓教育帮我们补一下英语，还是免费的，我们都沉浸在欢呼声里，哪里知道，那将是我们最后一次见面，也许永不相见，也许偶然相见，但不可能永远相见！当梁老师走进教室里时，我们是该为梁老师回来而高兴呢，还是为黎老师的走而伤心呢？我们心里有说不出的滋味，显然我们现在心里有些复杂。

该去和黎老师见最后一面的时候了，在星期天这一天，我2点出发到黎老师帮我们补课的地方。

到了康体中心。一幢豪华的大楼矗立在我的眼前，一节长长的楼梯环绕在大楼边。我走着环绕在大楼边的楼梯，到了二楼，似像阳台一样的景象映入我的眼帘，使我心里更加感觉舒畅。走进靠右手边的思拓教育的大门，走进一条长廊，便见到了我的同学赵灏和邓梓新，他俩在兴致勃勃地聊天，我没这心情聊，走出思拓教育的大门，向第三楼走上去。我怀着好奇心上到了三楼，原来三楼是楼顶，有一个非常大的网球场。我从三楼向下俯望，陈雅姻——我的同学来了，看完后，我没在楼顶久留，又回到了思拓教育。

同学们都陆陆续续地来了。可人数竟出乎我意料，只有寥寥不到七个人，我不知道同学们有什么要紧的事，但也不能不见黎老师最后一面吧？开始上课，我上得格外地认真，还听到黎老师说有两节，还有一次见面是在下个星期的星期天，我更加感到意外，想不到和黎老师还能多见面一次！

离别总会发生，天下没有不散的筵席，我又因下次见面而变得沉重，下次的见面面临着最后的离别。

那天是六月一日，就是去看月季花的日子，我和杨博然赏完花，正在往回赶。杨博然和我这一分别，就要去郑州了。坐在车上，望着一路往后退的月季，那月季有的黄、有的红，看起来好看极了。车外的鸟在声声的啼叫，真是“感时花溅泪，恨别鸟惊心”呀！

此时此刻，我的心情无比沉重。要知道，这一别，我们可能只有八月份再见了。我多么希望车开得慢一点呀！这样我和杨博然在一起的时间就会多一点。我把我的想法给杨博然说了，他想的竟然和我一样。

虽然万分不舍，但最后，我们还是到了汽车站。只见汽车站人来人往，水泄不通。一个高个儿站在人群中，他，是杨博然的爸爸。我站在车旁，目送着杨博然离去。杨博然也一步一回头地走着，他的眼圈红了。而我，眼睛也湿润了，鼻子酸酸的。忽然，我和杨博然好像想起了什么，他往回跑，我也迎过去，我把心爱的熊猫玩具送给他，“送给你做个纪念，看到它就看到了我。”我装作轻松地说。他从袋子里拿出一个金光闪闪的坦克，是子弹壳做成的。他把坦克送给了我：“也给你留个纪念。”

我把杨博然送到了检票口，他和他爸爸进去了。我忍不住哭了起来：“再见了！祝你一路平安！”杨博然也哭着说：

“再见了！”最后，我目送着杨博然消失在茫茫人海中。我的泪水模糊了双眼，喃喃道：“再见了，一路平安！”我除了悲伤，还有几分无奈。

过了几天，杨博然从手机上和我聊天了，这也许就是离别的疼痛当中唯一的安慰吧。

尽管舍不得，这一刻最终还是到了。人生让我们六年前会面，却又让我们在六年后的今天可笑的分离。真是舍不得啊!

望着那一张张充满与往日开心不同的悲伤。只觉一丝酸楚泛上心头。教室里似乎也弥漫着一股与往日喧闹不同的哀伤。不知道过了多久，大家不约而同的站起身走出教室，也许大家是想在即将离开时，与这座陪伴了自己走过了六年的校园做一次最后的告别。走出教室，夕阳的余晖映照在操场上。似乎是在述说夕阳无限好，只是近黄昏的悲伤。随着同学们的步伐，我们开始绕着操场走过了一圈又一圈，大家都沉浸在自己对往事的回忆中。最终大家还是回到了教室，不知是谁提议在黑板上写上自己的`名字，大家似乎在犹豫，最终班长带头在黑板上写上了自己的名字后，大家才一个接着一个的在黑板上写上自己的名字，教师顿时安静了下来，只留下粉笔在黑板上的喀嚓声。高个子帮低个子，霎那间，和睦少见的出现在我们身上。写完后，大家又写上六年X班，不知是谁幼稚的在黑板上写上了下一届不许擦。大家顿时哄笑一团，可过后大家又哭了起来。谁又能真正做到铁血无情呢?至少我不能做到。

走出教室，大家纷纷挥手告别。定下了十年约定，踏上回家的步伐，眼泪最终是掉了下来，第一次尝到了分离的滋味。果然是不好受呢。不知道老师是否也会像我们一样号啕大哭呢?大概不会吧，老师肯定会笑我们还是个孩子呢。

六年前的会面，六年后的分离。不知道往后的相聚后的分离是否也会像这般。管他呢，谁知到呢。

也许下一届的学弟们也会像我们这样，可惜却不是我们了。

在今天上午，董老师为我们上了一节“观摩课”，许多老师都来听课。前半节课，由于我们积极发言，董老师为了奖励我们，让我们玩了一个游戏让大家放松。

这个游戏虽然很有意思，但这也是一次痛苦的抉择。首先，董老师让我们在一张白纸上写五个自己最喜爱的物品或词语，这五个词语里面必须有“自己”和“妈妈”这两个人物。

同学们开始写了，从表情来看，有的手抓着脑袋，有的托着腮帮，想：自己喜欢的东西太多了，写什么好呢？犹豫不定的我也不甘落后，想了一会儿后便一口气写了五个，分别是：“自己”、“电脑”、“妈妈”、“娃娃”、“健康”。因为娃娃是我最喜欢的东西，电脑可以让我们娱乐，健康，当然是最重要的。可是，我又想到书本和我们品德课上学的诚信。没有电脑和娃娃可以生活，但书本和诚信不同，无论在哪里都最重要的。于是，我又做了修改，成了：“书本”、“自己”、“妈妈”、“健康”、“诚信”。

先开始，董老师说把其中一样给划掉，我左思右想，才慎重地把书本划掉了，虽然心里有些舍不得，但是诚信和健康都比书本重要，所以我只能和书本再见了。这时，我仿佛看见书中美丽的图画、丰富的内容与老师生气的脸，像在说：“你怎么把书本划掉了，你是不是不想活了？”

我和书本再见的时刻，董老师又让我们划掉第二个。“这可恶的董老师。”我心里这样想着。“啊！这到底怎么办？”划第二个词语可不像第一个词语那么简单，那样容易，健康和诚信，到底划哪个呢？品德书上说：“诚信是金。”“健康也很重要，可是没有了诚信，我还怎么过呀，可是没有健康，也不行呀。”这两种说法像我的心在争吵，一个在这边，一个在那边，弄得我也不知道划哪个好了。但是，我的笔便帮我把“诚信”小心翼翼地划掉了，我也要和“诚信”分手了。心里好难受。这时，我听见“哒”的一声，我看到了品德老师那惧怕的脸庞，好像在说：“啊？怎么把‘诚信’都划掉了，你在这个世界上连诚信都没了，你活着还能干些什么。”这样的语气把我吓坏了，我两手一合，头往下一埋，不想再看到这样的场面，这一下，我才知道。那原来是我的幻觉，“哒”的一声，是我的笔掉了，原来是我的笔也不想再往下划了。

可这个残忍的董老师偏偏给我们作怪，又让我们划掉一个。现在，我看见同学们都用惊讶的目光望着老师，乞求老师别让再划了，已经不能再划了。可在这里，我也只能划掉健康了，其它别无选择。“自己”和“妈妈”都比健康重要，所以我要把健康划去，也只能和健康说声拜拜了！

唉，这董老师又让我们划掉一个，就剩下“自己”和“妈妈”了。在这里也只能划掉我了，因为我的生命是妈妈给的，所以这里我要用我的生命换取

母亲的生命。在这时，我突然看见我和妈妈哭泣着在街头告别的情景，我看着亲人们都健健康康的，我才放心地走了。

这一次游戏，这一次艰难的抉择，似乎都让我感受到了心理意见不平的争吵声，现在，我悟得了一点道理，当你拥有一个物品或一个东西时，不懂得这个东西的珍贵，当你和这个东西告别的时候，才懂得它对于你的好处，你才会珍惜它。

多彩的初中生活就要过去了，回首往事，一切就像是在昨天。三年的初中生活，无尽的酸甜苦辣，在这即将告别的日子里。回想。

——题记

初中生活很甜蜜。从刚入学时的互不相识，到渐渐走在一起，到无所不谈，我们在一起读书，高谈阔论，我们在一起打篮球，满场飞奔。

平时，快乐，大家分享：困难，一起担当。大概幸福就是这样吧。真的，初中生活很甜。

初中生活也有酸楚。每当考试不及格，我恨自己不争气，留下悔恨的泪水；偶尔，被朋友嘲笑，我会觉得心酸。

当然，我也明白；要取得成绩，需要付出，只有努力，才会得到回报。于是，每当我感到心酸时，我会告诉自己：这是自作自受，以后决不能再犯错误了。

就是这样，每一次的酸楚，都会给我一次警示。努力，一定要努力，酸，我不怕！

初中生活中很苦。为了最终的目标，为了未来的梦想，我们需要付出艰辛的劳动。

于是，天刚亮就要起床，为了抓紧时间背书。白天，科科都有作业，晚上，夜读，九点了，还不放学，唉，这一天你说不累吗？电视台正在转播好看的球赛，面对那一大摞作业，也只好无奈的不看了。初中生活，真累！

初三就像多味瓶，又劳累的酸，有成功的甜，有拼搏的苦，有苦练的辣，我却不能不珍惜，因为这就是初中的生活。

初三的生活，一切恍如昨日，今日谈聚散。心中没有遗憾，不愿表达伤感，虽然离别就在眼前，无须描述分散，毕竟相见并不遥远。

临近毕业，相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。

初中三年生活，让我品尝到生活的酸甜苦辣。不过，付出总会有回报，当我轻松的将试卷答完，为自己的初中生活画上一个句号时，蓦然回首，原来一切都是那么值得回味。

我亲爱的初中生活，再见！

说到这舞蹈，我可是又爱又恨哪！爱，我从小就喜欢跳舞，对它爱也是正常的。那恨呢？自然也是它，每一次下叉、下腰……现在回想起来，那简直绝了！

在我5岁时，妈妈带我去学了跳舞，原因就是女孩子应该练练形体。可那时候，我觉得上舞蹈课除了枯燥还有痛苦，对舞蹈就没有别的定义了。

在每一堂课上，老师就叫我们下叉、下腰……我并没有真正体会到舞蹈的乐趣，直到那一天……

我的水杯忘在教室里了，我回去取，看见老师在教一群大哥哥大姐姐跳舞，那美妙的身姿，灵活的四肢，再伴着优美的旋律，我看呆了，忘了自己来这是干嘛的了。

老师看见了我，就示意他们休息，走过来问我：“回来干吗？”我这才回过神来：“噢，我水杯忘在教室里了，回来拿。”老师就说：“哦，你去拿吧。”我点了点头，拿了水杯就走了。

在这以后的每一堂课，我都格外认真，同学们都问我为什么。我笑而不语，我当然不会告诉他们是因为一个意外，激发了我对舞蹈的兴趣。

学习了舞蹈一年后的一天，我回到家，看着自己的舞鞋已破了几双，被吓了一跳。转念又想，如果一个人想要跳好舞，破了多少双鞋都不算什么，我这才几双鞋嘛。

我想起了我国著名的舞蹈家——杨丽萍，她跳了许多舞，也编了多少舞，她跳的舞让人看了赏心悦目。在我的脑海里，已经浮现出了杨丽萍训练时痛苦的画面，但也正是这样才有了美妙的舞蹈。

唉，舞蹈在我眼中就是一项痛苦与快乐的结合，让人在痛苦中快乐着！

今天早上，我读到了一句话“斯人若彩虹，遇上方知有。”便一直在脑海中盘旋着，心中也似乎受到了很大触动。

尤其是今天，恰是我补习结束的时候，因为补习的地方离我家很远，我也是住宿在亲戚家，所以并没有多少认识的人，但是因为一个月的共同学习，同在一屋檐下，我们虽然并不相知，但是早已相识了。而且，我还和我同桌——一个文静的女孩，相处的很好，每天与她，也与来补习班的各位朝夕相处，这些形形色色，各不相同的少男少女们，还有那一个个友善的老师，使我那一个月的暑假生活充实而快乐。

今天，是分别的时候了，那个女孩儿对我说“慎勿相忘，以期再会。”我的心中别有一番滋味，尽管现在是网络时代，不会像古代那样一次离别，就成为了诀别，杳无音讯，但我们并没有保留对方的联系方式。我们想随缘自适，看我们会不会“有缘千里来相会”，因此，这次，也许是我与她最后的诀别了。我的心中究竟是很舍不得的，也许是日久生情，也许是志趣相投，她早已成为了我的莫逆之交，现在这次，也许不会有结果的离别，竟使我感到有些空虚，不知何时能与她再次相见，但现在即使我有些后悔，也早已经晚了，至于与她的回忆，它们也许会蛊惑我一生，使我时时回返。

世界那么大，相见的概率很小很小，可是，这样才会，在心中永远留存着憧憬和期待，也许在未来的某一天，我们会再次相见，不知那时，我们会相视而笑，还是对面不相识。

窗外看雨渐渐的打在玻璃上，我在细想着此刻，你是否能和我一起共享？在这看雨绵绵的雨季，我深深地思念。

假期才了，你就飞向国外了。时间总是不可逆流的，细算着一日又一日的离去，这一天还是来了。走进机场她望着我，内心思绪万千。

“不是说不来的吗？”那一刻，所有的人都沉默了，也不知从何说起，我们相互靠着，一语不发，只有手表的“滴答”声传出。

回想起暑假一次又一次的欢乐与喜悦，总令人久久不能忘却，海滩上我们相互追逐着，家中永远充满了我们的笑声，但这一切都要在这个夏天分别了。

“姐，什么时候你才能回来？”我问道，感觉自己的声音有些沙哑，似乎是一台笨重的机器所发出的声音。姐姐望着我不知如何回答。“好像……。是明年六月……。吧！”她的每一字都透露着不确定，这反而让我难以回答。忽然机场的广播传出了登机的信号，打断了我们的思绪。“我要走了妈，我要走了，照顾好弟弟，等到国外时，我再给您打电话。”母亲笑了笑：“好知道了！你也要注意自己的身体啊！”母亲刚说完，广播中又传来了请旅客登机的声音。“妈我必须走了，拜拜了弟弟！”说完便跑开了，我也冲着他挥了挥手，最后，她的背影消失了，留给我只有酸楚和期待。

不知为何，我总觉着每架飞机上都坐着我的姐姐，但我知道离别，是为了下一次更好的重逢。

有一张这样的照片，上面有一个小孩正坐在废墟旁哭泣。这张照片是1937年8月28日日本侵略者轰炸上海火车站时，被记者拍下来的真实的情景。

1937年8月28日，上海火车站并不像往日那样的热闹，往日商人们会欢快地交谈着遇到的各种问题，小孩子在做游戏，老人们提着椅子坐在树阴下谈谈自己的事情……。而今天人们都会处处留心，就好象会踩到地雷。孩子被老人拉回了家，其实年幼的孩子并不知道发生了什么，但老人硬是把在欢快游戏中的孩子拉回了家。这情况似乎预示着今天将会有可怕的事情发生。

果然，这可怕的事情就发生在那一刹那。日本侵略者把上海火车站轰炸成了一片废墟，火车站塌了，到处零落着火车的碎片，火车里的人们也被炸死了。四周已经血流成河，到处是哭声、喊声、叫声，惨声一片。

就在此时，有一家人正高兴的准备去探亲，妈妈抱着一岁多的孩子和爸爸边说边笑着坐在了座位上，可没有多久，无情的炸弹从天而降，爸爸妈妈赶快把孩子从窗户上扔了出去，孩子活了下来，可是等孩子看到这一片废墟，血肉模糊，血流成河的情景，看到没有爸爸妈妈的身影时，他只能坐在地上无助的哭泣，这就是记者拍到的照片。

也许这个孩子活了下来，但在哪个兵荒马乱的年代，又有谁能来收养这个仅仅才一岁多的孩子呢？他一定成了一个孤儿。现在已经是8月28日，马上寒冷的冬天就要到来了，这个孩子穿的还是秋天的单衣，他很有可能随时被冻死或者饿死。

日本侵略者们，为了父母不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，也为了你们的亲人不再失去你们，请你们把蔚蓝色的大海还给海鸥，把金黄的沙漠还给蜥蜴和甲虫，把蓝的发黑的夜晚还给星星与月亮，把绿茵茵的草地还给滚动着的欢乐的足球！

维护和平，制止战争，让娇嫩的和平之花永远绽放，让和平之神永驻人间！不要再给更多的孩子留下痛苦的记忆了！

张爱玲曾经说过，有些东西记下来便成了时髦的散文。我记下来了，但不知到底算不算呢？

孤独的秋千

刚上中学时，花了整整一周的时间熟悉校园的地形，因为周遭的植物和空气将是倾听我三年孤寂的见证。

在那个时候我就找到了这个地方。

高高的铁架，低垂的铁链，坚硬的木板，组成这个老式而简单的秋千，在角落里显得孤独而寂寞。

我赤脚坐在上面，轻轻地摇动，风从耳边呼呼地吹过，时起时落，带给我阵阵的晕眩，却有一种神经质的快乐，使我乐此不疲。

落日红的木棉

让我永生难忘的，是木棉花开的季节。校园里花草无数，我却独爱那株苍老的木棉。

课余时间总喜欢靠在木棉树的树干上，抬起头去数那数不尽的花苞，感受罅隙间支离破碎的阳光，体会因为归照在脸上的慵懒的快乐。或是就那样单纯地站着，伸出手去抚摸树干上斑驳的突起。

成熟的木棉一颗颗地坠落，就像傍晚的落日划过蓝天，划过校园，划过所有的学生，然后重重地落在厚实的土地上，啪，啪，啪。看见木棉花的日落红就那样重重老去，真切得仿佛落日一般，让美丽的心情高高悬挂，美丽却摇摇欲坠。

凋零的百合

绿叶硬朗青翠，花瓣洁白芬芳。青翠的花苞结实饱满，本乃爱花之人，心血来潮从花农手中买回几株盛放的百合。不知如何相待，只用清水灌溉摆在宿舍的窗台上。睡去醒来之时，都忍不住驻足欣赏，左右看着满心欢喜。

可越是美，死便越显惨淡，发黄萎谢，如同废纸。不甘愿被折离枝端失去灵魂，不能做坚韧的行尸走肉。宁愿自毁至形容狰狞，被人丢弃。

如此，这短而无救的美才深入骨髓，令人留恋。

初三了，我即将离开，离开倾听了我三年的孤寂的一草一木。秋千因我的学业繁忙而习惯了孤独；木棉花期已经过去；百合也已凋零。我还有什么可以留恋的呢？

本以为我可以潇洒地离开，到头来却发现自己已习惯了这时的生活，不管是秋千还是木棉。以及我未曾提及的其它，是我最终要遗忘的。明知会分享，极想要逃避，终于发现，我害怕离别……

今天让我感到了受罚的痛苦。

上午升旗的时候我没有站好，结果被教官发现了，我被教官叫到草丛前面的台阶上，被罚一动不能动，直到他说停为止。我在心里慢慢地盘算着：这下可玩完了，今天肯定会超级辛苦的。果真不出我所料，教官看我在微微地动，就一下把我拉到另一个台阶上，让我把脚搁在台阶上，手撑在地上，趴在那里。罚了一会儿，教官看我又动了一下，就开始更严厉的惩罚了，他居然让我头上顶一盆水蹲在那里，还一定是要蹲姿。我差不多蹲了10分钟，我的心里暗暗叫苦心想：赶快向教官承认错误，说不定可以起来加入集体，一起训练。想了几分钟，教官走来，跟我说：“还想不想蹲啊？累不累啊？”我说：“好累，不想蹲了。”教官听完后，叫我起来，让我把水盆放下，继续去站军姿。我又站了10分钟左右，教官看我表现好，让我入列，跟集体一起训练。

经过了这次，我知道了被受罚的痛苦。以后我一定要听教官的话，站队时不要乱动，乱动会影响集体的整齐，军队有铁的纪律。作为一个战士，应该服从命令，尊重教官，为集体争光。那么作为一个学生，我觉得应该认真学习，听从老师的话，为集体争光！

时间不动声色，轻轻的把世界旋转！多少流年的岁月，遗失在时间的逆流里！我们年少的心，如樱花般的炫彩夺目盛开在那年的冬季，却凋离别零在这年的夏季！

离别、相聚又离别，多少的日月轮回，多少的花开花落，总是伴随着离别。古人常说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，既然如此，离别也何尝不是一种美丽？相见时难别亦难，离别，从不同的角度观赏，有幸福的，也有坦荡的；有悲壮的，也有快乐的。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，这是幸福的离别；“落红不是无情物，化作春泥更护花”这是花儿悲壮的离别；“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这是朋友凄凉的离别。人生总相伴着离别，不同的离别演绎着不同的人生，它诠释着人们的思想感情，它诉说着人间的冷暖。

当夕阳即将沉入大地，它把最依念、最夺目的光芒抛给了人间，这是它对人间的不舍；当落叶从枝头飘落，它们在空中舞动的身姿告诉着我们季节的变换；当黎明的曙光照射在你房屋的窗前，它告诉这我们黑夜已悄然离去。我知道，彼此的生命有无法泅渡的距离，彼此的岸阡有无法逾越的过隙；我知道，那些指尖飞舞的细碎，那些流浪无处安放的青春，如同梦飘渺茫茫，曲子再天籁，风景在旖旎，都是流不住的指尖缠绕；我知道，那日月轮回，那花开花落，已是必经历的一部分！“海内存知己，天涯若比邻”即将的离别，何不像诗人那样乐观呢？何不将离别演绎成人生的一道必经的风景线呢？

长亭留不住繁华，雨落花开知多少？离别的季节，静静地在和谐的风里摇曳出墨叶的凋零，索绕在耳边的鸟语，恰似那黑白琴键上盘旋而出的华丽奏鸣曲，歌唱着藏匿在季节里最繁华的一曲，曲终了，人散了，离别，挥手相告，不需言语，浮动在指间的花海，宛若那古筝弦上婉转悠扬的天籁之音，挥舞着和谐画面中最浓厚的一笔。看那秋叶飘落的繁华林间，随风飘舞的花儿，点缀着离人的美！

沧海一声笑，笑尽清风，笑尽岁月。花开花落惜年同，人聚人散转眼空。莫问“西出阳关无故人”，莫忘“海内存知己，天涯若比邻！”

那天语文老师给我们布置了一个十分奇怪的作业，当一回盲人。真不知道盲人的生活是怎么样的，我要回家试一试。

回到家后，我便把红领巾摘下来蒙上了眼睛，顿时我走进了黑暗世界。我摸索了好久，终于摸到了一面墙，我顺着墙来到了洗手间，开始刷牙，往牙杯里倒水还算可以，可是挤牙膏就很难了。我闭着眼睛怎么知道牙膏挤了多少呢，我轻轻的挤了下，把牙刷放进嘴里，刷了好久，泡沫都没有，我非常生气。于是又用力挤了一下，你猜怎么样，牙膏有些掉到了我的手上，还有一些掉到了地上，甚至还有黏到我衣服上的。

被牙膏洗礼之后，我要穿袜子了。在我的脑子里，选袜子，永远比刷牙难多了，因为放袜子的抽屉里放了许多袜子，有爸爸的，妈妈的，弟弟的，爷爷奶奶的，还有我的。这些袜子，大大小小，我在袜子王国里翻来覆去的搜索，摸的不耐烦了，我随便抓了一双穿。也不知道，拿的是不是我的，看来这次只能靠我的运气了。

终于到了吃晚饭的时间，我做了一天的盲人，终于可以好好吃顿饭休息休息了，可是我竟然忘了，现在我还是个盲人，要蒙着眼睛吃饭。我夹啊夹啊，终于夹到了东西，我想也不想直接放在嘴里。突然。我有一种辣得要喷火的感觉。原来我夹到的不是我爱吃的鱼肉，而是爸爸最爱吃的韩国泡菜。可真是辣死我了。

通过这次痛苦的尝试，我彻底知道了在生活中残疾人的生活是多么的不方便。我们身为健康的人要多多帮助关心那些残疾人。我想这也是语文老师让我们尝试做盲人的原因吧。