离别的痛苦作文【实用20篇】

每次看见父亲的戒尺都会瑟瑟发抖，它曾在我手上留下道道痕迹。正是这痛苦伴随我慢慢长大。

那戒尺，迅速地落在我细嫩的小手上，我瞬间嚎啕大哭起来，父亲将戒尺丢到一边，训斥道：“你这孩子，到处惹事生非，邻居家的窗户，都被你砸坏多少次了？罚你每天练半小时的字。”我低着头，看着手上灼红的痕迹，想起那戒尺落下后的痛，终将埋怨的话吞回肚子里。

父亲每天攥着戒尺盯着我练字，心有余悸的我只好闷不吭声地拿起毛笔装模作样地在纸上写着画着。不一会儿，纸上多了几个小蝌蚪，父亲见我这般模样。“啪”地一声，戒尺落了下来，我的手上又留下了一道赤红的痕迹。父亲眉头一紧，喝斥道：“你这是字吗？重写！”我再次握笔，突然一只大手包裹着我的手，一笔一画的，写下了“方正”二字，嘴里还念叨着：“字如其人，字写得方正，人才显得方方正正”。我不情愿地写着，眼神总是瞟向外面的园子。

后来有一次，我偷偷溜出去，在圆子里玩了一整天。回到家时，父亲已恭候多时，他招呼着我过去。我怯怯地挪向他，他手中的戒尺上下挥舞着，让我不禁颤抖起来。父亲摁住我的手，终将戒尺重重地落下。刹时，我的手像被烈火灼烧过般痛苦。他此刻像一只暴怒的狮子，眼神中透露着无法节制的怒火，吼道：“看看你那歪歪扭扭的字，还叫字吗？字都写不方正，也难怪到现在也没个方正样”。我恶狠狠地瞪着父亲，气呼呼地走了。

我一想起那日他说我的字不叫做字，我便想证明给他看，我的字是方正的。每天乖乖地提笔练字，那字可算是有所改进，父亲脸上也多了些笑容。但他有时也皱起眉头说：“还是有些不足，不是特别方正。”他握着我的手，笔锋在纸上画出几道美丽的痕迹。我照着模样专注的写着。连着几次都写不好，还是扭曲的。好几次，父亲拿起戒尺狠狠地在桌子上敲了几下。我的心提到了嗓子眼，就这样在父亲的“恐吓”中听着他的教诲，反复练着。

后来，父亲让我参加书法比赛，我毫不犹豫的答应了。比赛那天，无意间听到评委的话：“这字！方正啊！这人也方正哦！”我诧异地看我写的字，回想起曾经踏实练字的场景，才悟道：父亲所说的方正便是踏实啊！

回到家，我立即铺开张，提起毛笔，慢慢的写下了方方正正的两字——方正！现在回想起那破茧成蝶的日子，虽痛苦，但蜕变后的蝴蝶却能漂亮地在空中划过一到道道美丽的痕迹。

痛苦如同一杯苦茶，入口虽冷涩，余味却悠长。平凡的人总是嫌其味苦而逃之夭夭。伟大的人对痛苦之茶的品尝趋于情非得已，但终究能逆风前行，不为痛苦所累，反而因苦难成就了自我。

古往今来的杰出人物几乎都与痛苦有着千丝万缕的关系，如我们熟知的司马迁。《史记》是我国历史上第一部纪传体通史，它记述了上至黄帝﹑下至汉武帝元狩年间共3000多年的历史。如此巨作，竟是司马迁遭受宫刑后呕心沥血﹑先后历时十八年撰写而成！世人难以想象，司马迁在遭受这般耻辱的酷刑后仍能秉承先父之遗志，坚持著书。若是一般人，恐怕早就悲痛欲绝﹑心如死灰，然而道出“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，用之所趋异也”的人怎会与尘俗结伴﹑轻言放弃？在这样伟大的人格面前，泰然处之反而是常态。

司马迁的精神令人赞叹，史铁生的意志也使人动容。在史铁生二十岁那年，他患了严重的腿疾，注定后半生都将在轮椅上度过，之后又因瘫痪引发了尿毒症等一系列并发症。风华正茂，意气风发，双腿的残疾对于人生刚刚起航的少年无疑是毁灭性的打击。少年敏感脆弱的心因此变得狂躁﹑悲恸，但最终一切归于平静。史铁生以文字作为心灵的突破口，细细言说对生命独特的思考与感悟。他的作品救赎了自己，也宽慰了所有在困境中苦苦挣扎的人。

生命的残缺因痛苦的磨砺而完整，心灵的无依因痛苦的演绎而充实。杜甫之所以成为一代诗圣，正是因为他有一颗忧国忧民的心。面对贵族的骄奢和百姓的贫苦，他悲叹道“朱门酒肉臭，路有冻死骨”；面对风雨飘摇中的国家，他愁不胜愁，以致“白头搔更短，浑欲不胜簪”；面对战争肆虐后的曲江江畔，他发出“江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿”这样沉痛的慨叹。早年的仕途不顺使他初次感受世事的艰难，中年至晚年的贬谪与漂泊生活使他饱尝人世的风霜。满腔的爱国热情和对百姓凄苦生活的怜悯使这位历尽沧桑的诗人不得不以手代口言表深情，最终成就了被后世赞赏崇敬的一代诗圣。

人生在世，痛苦如影随形。或是亲朋天人永别之痛，或是黍离之悲，我们总不可避免地陷入这样或那样的感情深渊。对外界有感知能力的生物都有趋利避害的一面，人自然也不例外。因此我们追求快乐，逃离痛苦。这本没有错，但痛苦却是无法避免的。生命的不圆满，首先在于其本身的不圆满。只要为人，都会经历生﹑老﹑病﹑死，这有如月的阴﹑晴﹑圆﹑缺，均是自然之理。遗憾的是，大多数人都对此畏惧躲避，无法坦然以对，更无法笑对外界剪不断﹑理还乱的纷扰了。但我相信信念决定境遇，眼泪能灌溉出娇艳的花朵，痛苦也能孕育出甜美的果实。

在人生的航行中，痛苦是致命的暗礁，也是助行的暗流。一味地躲避只会加深对它的恐惧和无力之感，我们应迎难而上，战胜痛苦﹑超越痛苦。这时你会发现，痛苦背后是一个更为明媚宏阔的世界……

老爸已经有几个月没回来了。

还记得不久前的那一天，爸爸说要亲手给我做大排骨，可才没过几天，他就又离开了我。在他走时，我有许多话想说，也无比的伤心，可能是因为相见时难，别亦难吧！但我也只能忍着。

那是个星期二，放学后，也是我最后一次与老爸见面，当时我只是在忍受着痛苦，直到他真的走了以后……我真想多挽留他，哪怕一分钟，但一切都晚了。

还记得我去上学时他说：“放学回来我给你做排骨吃。”我听了便高兴地蹦了起来，可最终我的排骨变成了失望，我多么想吃一口老爸做的排骨，哪怕就一口，但我只沉浸在欢喜中，却没想到这让人失落的结局。

在他走时，我的眼眶里湿润了，但我不想让他看到这些，只能忍着泪水带着微笑将老爸送走。这次的离别，使我痛苦无比，也许是老爸第一次陪我的时间长了一些，又或许是……

爸爸，我希望你早点回来，希望你能亲手做排骨给我吃，也希望你能多待一会，谢谢你带给我的欢乐。

他是违纪学生的天敌，“罪恶尅星”每当犯罪分子蠢蠢欲动时，他总是从天而降，好像他本来就是无所不在一般。他的两件法器让冥顽不灵者不寒而栗，落荒而逃。大法器之一”高氏真知棒”。挥之阴风怒吼，愁云惨淡。经他精挑细选的上等木材，加以精雕细琢，不仅经久耐用，还历经长新。自问世以来，虽不常用，但也已封印了无数罪恶。

大法器之二“无敌激光枪”。可横扫覆盖，可单击瞄准，但凡上课时有打座参禅者，则必中眉心。此法器在他手中无所不能，技术可谓炉火纯青。他运用这两件法器，让众多迷途羔羊知返，浪子回头。他就是错误的终结者，是非的裁决者！故而有人低低哀叹：有他真痛苦。

他，与我一起走过的日子，有开心，有痛苦，更有温暖。他在我的人生中给力的画下了浓墨的一笔。感谢你，可亲可敬的高老师，希望今后还能够继续与他同行！

每年都盼望着暑假的到来，今年却格外害怕。因为这是我初中生活的最后一年，夏天的到来，便意味着离别。一想起这些，厌恶夏天的味道渐渐地滋生了。

每一天都想让自己过得充实，生怕时间过得太快留下遗憾，努力地抓住时光的衣角不让他离去，发现这只是徒劳。日子还是在一天天地溜去，却倍感了珍惜。

当看着同学的时候，都会牢牢记住他们的脸，生怕时间过得太快，没有将他们看仔细。看着校园里的一草一木，似乎都有了感情，正值初春，光秃秃的树木虽没有夏天时的茂盛，却还能回想起曾经的高大；每一寸土地，仿佛还有我们以前的影子，斑斓的青春虽一去不复返，却还能感受到当时的温暖。教室里的桌椅，让人倍感亲切，遇见老师，不管是否教过我们，都会主动打招呼，因为以后这样的机会少了。坐在教室里，回想起从前与同学们在一起说说笑笑的日子，不知不觉，眼泪苦涩了嘴角，但还是保持微笑。放肆的青春，逝者如斯夫，而我说，这三年青春无悔，至少在以后的流年里回想起现在，曾经依旧繁华。

离别的那一天，终要来的，怕以后的日子，没有你们的陪伴，该怎么走，但看着你们的脸庞，心中便有了些安慰，因为至少现在，还有你们的陪伴。时光匆匆流去，太多的留恋，太多的不舍，要记住我们09级5班的一切，不要让回忆搁浅。

当然，离别并不意味着结束，至少青春还在，要用我们剩下的青春色彩画出无比绚烂的画卷，才能使青春无憾。以后如少了同学们的陪伴，也要坚强起来，为自己的青春画上完美的句点，那，离别也是开始。

张爱玲曾经说过，有些东西记下来便成了时髦的散文。我记下来了，但不知到底算不算呢？

孤独的秋千

刚上初中时，花了整整一周的时间熟悉校园的地形，因为周遭的植物和空气将是倾听我三年孤寂的见证。

在那个时候我就找到了这个地方。

高高的铁架，低垂的铁链，坚硬的木板，组成这个老式而简单的秋千，在角落里显得孤独而寂寞。

我赤脚坐在上面，轻轻地摇动，风从耳边呼呼地吹过，时起时落，带给我阵阵的晕眩，却有一种神经质的快乐，使我乐此不疲。

落日红的木棉

让我永生难忘的，是木棉花开的季节。校园里花草无数，我却独爱那株苍老的木棉。

课余时间总喜欢靠在木棉树的树干上，抬起头去数那数不尽的花苞，感受罅隙间支离破碎的阳光，体会因为归照在脸上的慵懒的快乐。或是就那样单纯地站着，伸出手去抚摸树干上斑驳的突起。

成熟的木棉一颗颗地坠落，就像傍晚的落日划过蓝天，划过校园，划过所有的学生，然后重重地落在厚实的土地上，啪，啪，啪。看见木棉花的日落红就那样重重老去，真切得仿佛落日一般，让美丽的心情高高悬挂，美丽却摇摇欲坠。

凋零的百合

绿叶硬朗青翠，花瓣洁白芬芳。青翠的花苞结实饱满，本乃爱花之人，心血来潮从花农手中买回几株盛放的百合。不知如何相待，只用清水灌溉摆在宿舍的窗台上。睡去醒来之时，都忍不住驻足欣赏，左右看着满心欢喜。

可越是美，死便越显惨淡，发黄萎谢，如同废纸。不甘愿被折离枝端失去灵魂，不能做坚韧的行尸走肉。宁愿自毁至形容狰狞，被人丢弃。

如此，这短而无救的美才深入骨髓，令人留恋。

初三了，我即将离开，离开倾听了我三年的孤寂的一草一木。秋千因我的学业繁忙而习惯了孤独；木棉花期已经过去；百合也已凋零。我还有什么可以留恋的呢？

本以为我可以潇洒地离开，到头来却发现自己已习惯了这时的生活，不管是秋千还是木棉。以及我未曾提及的其它，是我最终要遗忘的。明知会分享，极想要逃避，终于发现，我害怕离别……

天下没有不散的宴席，只是大家都想不到离别来得如此之快，让所有人始料未及． 窗外，是懒洋洋的阳光，窗内是一片阴凉．阴凉之中有着几双深情的眼睛．闪烁的泪光，哭红的双眼，无奈的泣声，让屋里的一切都变得忧伤．忧郁的气氛在这些活泼的女孩中是少有的，往日的她们充满朝气，俏皮可爱，今日的她们想夕阳西落，没得凄凉．看到她们在悄悄流泪，谁见了心里不难受？沉默，还是沉默．她们的＂老大＂回来了，几个变脸较快的女生凑了上去，脸上泪痕已被抹去，只有淡淡的笑．她们似乎显得很激动，不管有泪的，无泪的，全都围了过去．教室里的黑板上写下了她们在游戏里的家族名称，她们站在前面拍照留念．笑，是苦笑，她们的笑里究竟隐藏了什么？痛苦？无奈？悲伤？或者。。。。。。我说不清了．我只知道她们的假面具太假了，假得让人不想揭开．一个叫她们＂老大＂做＂大姐＂的人尤为激动，一点不顺意加上心情烦躁，大发脾气，又砸椅子又踢桌子，大喊大叫，我们理解他，没说什么，有人在默默收拾，大家都默默的。。。。。。 欢笑与泪水并存，这是青春的标志，酸甜苦辣，是青春的味道．青春说不尽，离别又算得了什么？

十几天就这么过去了，刚刚熟悉起来的同学们接着就要面临告别。虽然每位老师只为我们上过两三天的课，但是临别时我们大家的眼中都饱含泪水与不舍。

记得苏哥给我们上最后一天课的时候，是我们上的最嗨却又是最伤心的一节课。

上午他依旧是在讲台上一边表演一边给我们拓展词汇，看着讲台上这个年轻、帅气而又活力四射的重庆小伙儿，让同学们似乎都忘记了即将要来到的离别。上午下课前他突然说：“下午有空的同学，可以提前半个小时到教室，我们可以在教室里一起K歌，我都已经找好了。”

那天下午同学们都早早的在教室等待苏哥的到来。那三十分钟，我们边唱边哭，边唱边笑，都珍惜的享受这属于他的一下午。

下午下课时，我们还与他照了许多张集体照，各种搞怪的表情都代表着我们对他的不舍。“孩子们，我走了！虽然我们在新东方的生活结束了，但是以后你们有什么问题，随时找我，我一定动用我所有的资源和能力来帮助你们！”大家都有些惊慌、不知所措的看着他，就在他背着包将要踏出教室的那一刻，全班不约而同大喊：“苏哥！”他回过头来，再次向我们展露出他灿烂阳光的微笑，然后，转身而去……

在那一晚的结营晚会，几乎所有的任课老师都去了，可是唯独他没有去，后来我们在群里再一次呼叫苏哥的时候，他发了一长段温暖、煽情的话：“亲爱的孩子们，你们知道你们有多可爱吗？你们知道我有多爱你们吗……”看完那段话我的眼眶早已湿润，群里同学们更是发着对他思念的话语。也是因此，其他四位女老师都纷纷表示不满“帅哥就这么管用啊！”紧接着群里的男生又开始甜言蜜语讨好女老师们。原本一场直引人催泪的气氛就这样活生生的被变成了一场戏剧。

在我们从学校坐上大巴返回市里的时候，同学们和老师们眼泪更是无法停止的流淌……

离别，才让人们懂得了珍惜。

落叶，被风吹下，是夏天的离别，秋天的请柬。

我抱不住风，任它在我的怀中穿梭，带来阵阵温暖。求风吹走了多余的躁动，只剩下往日没有的宁静，悬在枝头，不语。

我又想起了你。

去年的去年的去年，这个时候，你还在准备过中秋。搬张椅子，放在门口，就晒上那么一下午的太阳。当我蹦着找你要钱时，你笑骂着，伸手递给了我一块钱，自己嘟囔着：“这胃啊，最近有点痛。”我这是不在乎的，买来块糖，上学去了。几天后，你却生病住了医院，大人们都不告诉我，你得的什么病，你也拧着眉头，独自伤心。

秋风，是暖的吧，不然，怎能吹熟那枝头的果实？

中秋节，当秋天刮着风来时，你撑着身子出院了。在一家团聚时，你爽朗的笑着，逗着小孙子，硬拼着把一杯白酒吃下去，继而又从那里笑着，说：“吃，都吃啊！”我这才发现，你得的病，有可能很严重，从爸爸伯伯的神色都能看出。

中秋过后，你又住进了医院，我在大人的谈话中偷听到，你是胃癌，晚期，身体顿时凉下去，只有那带着你的余温的风，暖着我。

几天后，你的病愈发严重了，有时还能咳出血块来，你也不那么高兴了，只有见到我你才会笑那么一下，只会那么一下，那时，我多么想再牵着你的手，再去地摊上买一只花蝴蝶，再去那还未盖起大楼的野地上再放一只风筝，风吹起了风筝，越飞越高，你举起了我，却越来越低。

你说你要看大海，爸爸伯伯答应了你，你说你这辈子还没有出去转转呢，语调中满是悲凉，但眼神却充满了希望。

你没等到。

你没等到。

你自己一个人，走了。

走了。

你在我竭力的哭声中，走了，你去了哪儿呢？云端上，也能看见大海吧，秋风把你送上了云端，又吹了回来。我抱不住那风，就像，我抱不住你，只能感受到你余在秋风中的体温。

每次看到别人的爷爷时，总是羡慕伤感好一阵，总会有风在这时吹过，带着你的体温，我明白，你，并没有和我分离，只是，我们，在秋风中相遇。

不能自拔、呼天唤地、爱别离苦、咳声叹气、苦不可言

悲天悯人、剥床及肤、剥肤之痛、不堪回首、苍生涂炭

缠绵悱恻、楚楚可怜、创巨痛深、摧心剖肝、大慈大悲

甘苦与共、甘之如饴、回肠九转、己饥己溺、交臂历指

九回肠断、酒食地狱、叫苦连天、九曲回肠、苦难深重

苦不堪言、乱箭攒心、民不堪命、七死八活、切肤之痛

酸甜苦辣、水深火热、痛定思痛、同病相怜、心如刀割

心如刀绞、饮泣吞声、甘之如荠、阿鼻地狱、阿毗地狱

嗳声叹气、创钜痛深、创剧痛深、甘心如荠、呼天号地

己溺己饥、劳筋苦骨、咬紧牙关、油煎火燎、摘胆剜心

百般折磨、痛心切骨、心如刀锉、

我不想说得太多，听得太多，想得太多，看得太多，因为我怕自己感动，继而为不得不接受一次又一次的离别而悲伤遗憾，为一次又一次的重逢而翘首企盼。

我不是一个喜欢寂寞的人，我喜欢热闹，喜欢与朋友们在一起，喜欢看到所有的事情都以大团圆结局。然而，事实上天下没有不散的筵席，任何事情都终有离别之日。我害怕热闹离我而去，害怕面临离别后心情难过的结局，害怕离别后那思念的痛苦。因此，我深深的理解了黛玉喜散不喜聚的心情。看来我缺少的是王勃那种“海内存知己，天涯若比邻。”的豁达胸襟。

沉默或许是避免忧伤的有效方式。不认识，不深交，就不会有离别时的肝肠寸断，难舍难分。而我又很怕冷清和寂寞，又时时期待着被注视被关怀。做人有的时候真的很矛盾。难怪有人说，人是众多矛盾的结合体。实际生活中，理智与情感、理想与现实有时真的相距太远太远。我常常自己劝自己要变得坚强些，大度些，但我似乎永远达不到“离别是为了下次的重逢”这样的思想境界，或许是因为我的占有欲比较强的缘故，总是希望身边的朋友众星拱月般地环绕在自己的周围，始终如一地关爱照顾自己如亲人。

[离别感悟叙事作文

每个人都很有可能练就出一番才艺，这番才艺能够使练习的那个人上台表演，但凡是上台表演过的人都知道，表演前练习的滋味。

在学校举行“经典诗文朗诵”的前两天上午。班主任老师——舒老师指挥我和同学们排练要表演的节目。

“哎哎哎，声音太小了，声音大点，朗诵的太快了，慢点儿！慢点儿！语速慢点儿！哎哎哎，声音不要向上扬要向下沉。”苏老师像一位指挥官一样，指挥着我和同学们怎样才能尽量练到最好，就这样，练习了整整一节课。

到了第二节课又要开始排练了。大伙儿又站好整整齐齐的队伍开始朗诵起来。当又练了一节课后，老师居然只让我们蹲着休息休息，一点儿也没有要下课的意思。

表演前的滋味可真不好受。很苦很累，这使我深刻的体会到“台上一分钟，台下十年功”这句话儿一点儿也不夸张，有的人台上表演一分钟，在台下可能不止练习十年。

人因为心中有了痛苦才会发奋图强，动物因为有了痛苦才会英勇无比。因为他们心中有了痛苦，所以他们能在痛苦中前行。以下是小编整理的描写心情痛苦的词语，希望能够帮助到大家！

1、悲惨：悲苦凄惨。

2、悲切：非常悲痛。

3、哀愁：悲哀忧愁。

4、凄切：凄凉悲切。

5、悲叹：悲哀叹息。

6、悲戚：悲伤哀伤。

7、悲痛：悲伤哀痛。

8、哀痛：悲伤；悲痛。

9、悲悯：哀伤而同情。

10、五味杂陈：五味杂陈。

11、忧伤：忧愁哀伤内心忧伤。

12、伤感：很伤心很难过的意思。

13、哀鸣：悲痛哀伤或凄厉的鸣叫。

14、伤心：心灵受伤，形容极其悲痛。

15、愁苦：忧愁苦闷。关于心理方面。

16、心慌意乱：心里着慌，乱了主意。

17、心如刀割：内心痛苦得象刀割一样。

18、心事重重：心里挂着很多沉重的顾虑。

19、哀叹：呜咽地悲叹；出声地悲泣；哀泣。

20、哀思：对死去的人的无限思念，怀念之情。

21、悲痛欲绝：绝：穷尽。悲哀伤心到了极点。

22、忐忑不安：忐忑：心神不定。心神极为不安。

23、心神不定：定：安定。心里烦躁，精神不安。

24、痛心疾首：疾首：头痛。形容痛恨到了极点。

25、哭笑不得：哭也不好，笑也不好。形容很尴尬。

26、乐极生悲：高兴到极点时，发生使人悲伤的事。

27、痛不欲生：悲痛得不想活下去。形容悲痛到极点。

28、心急火燎：心里急得像火烧一样。形容非常焦急。

29、心烦意乱：意：心思。心思烦乱，不知怎样才好。

30、慷慨悲歌：情绪激昂地放歌，以抒发悲壮的胸怀。

31、心急如焚：心里急得象着了火一样。形容非常着急。

32、心乱如麻：心里乱得象一团乱麻。形容心里非常烦乱。

33、惴惴不安：惴：忧愁、恐惧。形容因害怕或担心而不安。

34、焦虑：（心情）焦愁忧虑（对于她的学习成绩大为焦虑。

35、痛苦：指人心理感到难过或不愉快而表现出来的一种心理。

36、痛切：悲痛而深切；非常沉痛：说至痛切处，竟落下泪来。

37、悲观：对世事所怀消极的看法。相对乐观而言。今也指失望。

38、忧心忡忡：忡忡：忧虑不安的样子。形容心事重重，非常忧愁。

39、愁眉苦脸：皱着眉头，哭丧着脸。形容愁容满面的样子或神色。

40、坐立不安：坐着也不是，站着也不是。形容心情紧张，情绪不安。

41、悲伤：哀痛忧伤之意，（形）伤心难过，侧重于因心情不好而伤感。

42、愁眉不展：展：舒展。心里忧愁，双眉紧锁。形容心事重重的样子。

43、闷闷不乐：闷闷：心情不舒畅，心烦。形容心事放不下，心里不快活。

44、忧心如焚：如焚：像火烧一样。心里愁得像火烧一样。形容非常忧虑焦急。

45、顾虑重重：重重：一层又一层。一层又一层的顾虑。形容顾虑极多，难于放手行事。

46、思绪万千：思绪：思想的头绪。万千：极多。指思想的头绪相当多，思虑复杂多端。

47、哀怨：悲伤而含怨恨，通常当人受到打击或者遇到很难过的事时容易产生这种感觉？。

48、悲喜交加：交加：聚集。悲伤和喜悦的心情交织在一起。意为纠结。一边开心，一边难过。

49、欲哭无泪：想哭可是没有泪水、哭不出来。它代表了一种焦急、忧虑而又无法溢于言表的复杂感受。

50、焦头烂额：烧焦了头，灼伤了额。比喻非常狼狈窘迫。有时也形容忙得不知如何是好，带有夸张的意思。

细微的风卷起了轻微的沙，又好似惊涛骇浪一次次拍打着蓝天的一道道伤疤，又似吹卷着撕裂的碎片，却已无法拼成那令我忧伤的画面。

一个星期六的下午，我躺在屋顶上，无聊的我仰望蓝天，用眼睛与蓝天进行着心的交流。忽然一朵云飘进了我的视野，它转动着洁白的身躯急速的变化着，呈现而出的是一张令我难忘的笑脸还有一只不停摆动的手，我呆呆的望着那张笑脸，嘴角弯起了一个弧度，但两行清泪却不争气的流了下来，从我的脸颊流过，沾湿了我弯曲的嘴角。

那一刻，几年前的那一幕重现眼前。

四年前的那一天，蓝天因有白云的衬托更显的美丽，阳光比以往更刺眼，而我却拿着一把雨伞走进学校，因为昨天我看了天气预报，今天有暴雨。

当我走进班里，看到了那个几乎不可能发生的事，一直坚强的你竟然趴在桌子上痛哭流涕，看到这一幕，我的心如天塌了一般，我走过去安慰你，久久不能停下的哭泣如针一般一下下刺穿了我的心，我问你怎么了，你哭着摇头，你就这样度过了一个下午，可是除了我没人走过去安慰你，没人再问你为什么，就好像只有我不知道原因一般。直到下午快放学，你的哭声才变得小了一点。这时，几朵乌云盖满蓝天，狂风怒吼，白天犹如深夜一般。而当你止住哭声的一瞬间，一道惊雷划破天空，大雨倾盆。

放学了，两个小男孩儿同握着一把雨伞在风雨中与垂柳的柳条一同摇曳，那正是你和我。雨点飞速的下落着掩饰了你未干的泪，却冲洗不掉你的伤痛，更无法令你内心平静。暴雨越下越大，狂风卷起雨点打在脸上带来了丝丝冰冷与疼痛。

而后，我到了家门口，但雨势没有丝毫的减弱，反而更大了。我见状把雨伞递向你，你看着我即将放入你手中的雨伞若有所思，我看见你呆呆的不接便把雨伞塞到了你的手中，并对你微微一笑，你可能以为我此刻没有看到你眼角的泪，其实我看到了。你用力握住雨伞抬头环视四周好像想要将这一幕记下一般，这令我不解。然后，你深情的看了我一眼就转身离开，可你还没走几步便停了下来，转过身来对着我笑了，并伸出手在风雨中挥了挥，那一动作如炽热的阳光一般深深的印在了我的脑海里和那云朵拼成的画面一模一样。看到这一幕心里总有一种说不出的忧伤。最后，你转身走了，我目送着你，并对着你喊：“风很大，路上滑，小心点。”

你回过头来看了我一眼点了点头，转身渐行渐远，消失在风雨中……

第二天，阳光明媚，路上有昨天暴雨留下的积雪，我和以往一样来到你家门前，大门竟是锁着的，门旁边是我昨日给你的那把雨伞，我走了过去，心中抑郁不平，你竟然这么对待我给你的伞，我捡起雨伞，伞上清晰的黑字格外刺眼：好朋友，告诉你一个不好的消息，我们家搬家了，我们去了很远很远的地方，当你看到我写的这些字时我应该已经到新家了，没和你说是怕你太伤心令我不忍心走了，虽然我们只是同学，但是我们的感情犹如手足，和你在一起疯，是我人生中最快乐的时光，谢谢你，我走了，别太伤心，我永远也不会忘了昨天的情景，再见! 在这一行字的又下角写着：你最好的朋友。读完了雨伞上的字，我哭了，泪如雨下，雨伞上的字被我的眼泪模糊了，如昨日的暴雨一般用我的泪再次湿润了雨伞。

我突然从回忆中惊醒，望着云朵中你的笑脸，我拭掉了眼上的泪，我也笑了，并伸出右手在空中挥舞，没有再见的离别，现在还给你!

人生难得是欢聚，唯有别离多。——题记

上小学的时候，看电视剧《北平往事》，就记的了“十里长亭”，但是那个时候都不知道，有长亭就有离别。上了中学，学，林海音的《爸爸的花儿落了》又明白了，离别不只是在长亭。

我记得小学毕业那会儿，因为快要毕业，所以大家都在忙着写同学录。而且十分的高兴，没有预兆的高兴。像是在表达，我终于长大了，我终于要离开这个学校了，我终于不用在受老班的罪了。看上去是那么的快乐呀，一点也没有，离别的忧愁。

直到我们都上了初中，直到我们大家都分开了。对初中生活的高兴变为忧愁，由期待变成失落，时间一久，就开始想念小学的同学了。在学校，和妹妹一起在食堂吃饭，有时候会碰上小学同学，就开始寒暄起来。朋友说：“上一个初中都心酸，在班上，都是一群一群的，像是分等级的样子。而且和班上的同学干本就熟不起来，就顶多算认识。哪像以前呀，小学的时候，大家全部都在一起，一起嬉笑，一起吃饭，什么都可以说，不用顾忌什么。那时候好快乐的，只是可惜我们那个时候，都没有来得及办一场毕业联欢会，不然现在想起来都会很高兴的。”听完他的话，我只有四个字：欲哭无泪。是呀，毕竟我们再也回不去了。这一次我明白了，有些事情一旦没有做，就生生的错过，会遗憾很久。这算是一种回忆的离别吧。

到现在，上了初二，学习压力在加重。前短时间，学校广播操比赛，但是我们班，没有怎么练习，做操，做的很烂。老班于是乎，就生气了。而且，她告诉我们这是我们在一起的最后一次集体活动了，她告诉我们，她下学期，就不在学校教书了，被调到了职教中心。我的心，一下子就凉了一大截，终究，该走的还是会走，留下，只是在于个人，没有别人的关系或原因。

老班，开始带着我们提前照毕业照了，同学对我说，老班真的要走了吗？还是会有很多的不舍。是啊，不舍是真话。但是又有什么用呢？于是，明白了。成长就是站在属于着自己的地方，看着许多的人，经过后，又离开。

在《哲思》看见过一篇文章叫《人生何处是长亭》，就想到了天下无不散的筵席。

原来所有的事情都经不过岁月无情的变迁，我们就像稻草人一样，看着这些过客，停下，又出发。

“儿子，你看看你都这么瘦还不吃青菜，来，赶紧吃点菜。”“妈妈，我说过几千遍了，我不想吃青菜，您就别逼我了。”“不吃那怎么行!”

颜色难看

每次吃饭时桌上的青菜都令我痛不欲生，令我有一种想把当前的饭给吐掉的冲动。别看它绿油油的令人发指，可里面含的可是多种维生素，记得有一次，老妈给我端一碗饭，可里面几乎都是青菜，只有廖廖无几的米，害我吐了好几次，真是青菜虐我千百遍，我待青菜不如初恋。

味道难闻

它不仅颜色不好看，味道也非常难闻，有一次，老妈见我总是不吃青菜长不高个儿，便硬把青菜往我嘴里塞，青菜一入口中，便有一股难闻的气味瞬间被吸入我的口鼻之中，感觉就像一股酸酸的糖一样，结果令我又一次吐了出来。

声音难听

前两个地方说了它的颜色难看

看见，这就是我为什么讨厌吃青菜的理由，不过，我以后将会努力克服它。

在大自然中，在树林中，有很多的小鸟，他们的种类也很多，有的小鸟是百灵鸟，有的是家燕、麻雀、乌鸦、八哥……那么多的小鸟，自己都有事情干，有的捡树枝建家，有的正在找食给家了的小鸟老鸟喂食。可是在这群小鸟有一只特殊的小鸟，她的名字叫佛法僧目鸟是这个样，她天天在找活干，做了这件事就做别人的事，大家奇怪了，为什莫帮别人干活呢？因为她家的活很少，一天只有三四件，所以帮别人做事。

有一天，她在干完家里的一件事后，站在树上直摇头，直叹气，有一只百灵鸟对她说：“你在干什么？”她说：“唉，我家里只有三四件事，现在干完了，我没事干了怎莫办，你家有事找我吧！”百灵鸟说：“哦，不用了，我家里的适合你差不多，我以前也是这样的，现在我很勤快了，也能找到很多活了。”佛法僧目鸟说：“你是怎么找到很多事情的？”百灵鸟说：“我是看到家里太乱了，再说冬天快来了，我也得找很多的食物，好到冬天吃，每条我都是找食物，现在找了二百只虫子了，以后的日子我不愁了。你要是缺食物，就找我吧！”佛法僧目鸟点了点头，百灵鸟唱着歌笑着飞走了。

佛法僧目鸟明白了，在每个季节，都有无数的事情等着她来做，所以佛法僧目鸟变得更勤快了。

人的一生要经历很多次离别，生是离别，死亦是离别。而我们就在一次次的离别中成长。

当我来到这个世界上时，就经历了人生的第一次离别。我离开了我的前生，我离开了那个灵魂的栖息地？——地狱。在人世中有一个美丽的传说，当有一颗流星划落时，一个人将会死去，但同时也有一个人将诞生。我与那颗流星，与那个人未曾谋面，但就在灵魂相交的一瞬，我取代了那颗流星，取代了那个人，来到了这个世界。离别，从此在脑海中留下了印记。

在懵懂中我渡过了我的婴幼儿时期，因此，我对外公就没有什么印象了。在我1岁那年，外公永远地离开了我们。当时的我，还不懂事，但在大人们的哭声中，似乎勾起了我内心深处埋藏的那颗种子，勾起了我对离别的记忆。我还不太明白什么是生死的离别，只知道外公的身体不再有温度，他不能再抱着我晒太阳，他不能再用他那带有烟味的手拍我入睡。我的身边缺失了一丝温暖，那一丝我再也不能拥有的温暖。离别，来得竟是这么地突然。

转眼间我已走出儿童时期，小学也已进入了最后一年。望着漫天飞舞的同学录，我意识到这或许是我们能够珍藏彼此的唯一留念。炎热的夏天，寂静的教室，只有电风扇在呼啦啦地转。没有一丝忧伤的基调，同学们都在认真的填写同学录，希望自己的能够更加特别一些，留给别人更深刻的印象。没有想象中的眼泪，没有不愿分别的拥抱。在老师宣布毕业的那一刻，同学们一哄而散，留给我快乐的背影，只有我独自在教室里黯然神伤。想象中的离别，没有欢乐，没有笑容，只有悲伤与眼泪。或许笑对离别才是最好的方式吧，是他们，教会了我怎样面对离别，是他们，教会了我怎样成长。

此后我面对离别，我告诉自己不可以再流泪。是离别教会我坚强，是离别让我成长。

唉！今天就要离开美丽富饶的故土了，心中总会有一些舍不得啊！5月12日过后大地震过后，一直没有回家，去了成都。当5月29日通知我们去山东复学时，心立刻飞了起来。然而今天，就要告别“天府之国”四川，告别可亲可敬的亲人，告别这生我养我的祖国大好河山，依依不舍之情填满了我们的心灵，晶莹的泪珠在我们的眼睛旋转。下午两点，我们来到“兴川希望小学”集合，清点人数后，就按班依次走进了大巴车。刘浩哭了，也许是太舍不得爸爸妈妈了吧！“嘟嘟”汽车开了，汽车开得好快。我却觉的它跑的好慢，仿佛随时回头都可以看到敬爱的爸爸妈妈。静静地，静静地，大巴到站了。下车等了一会儿，听见“呜——”的一声火车长鸣声。我们排着队，走进了列车，走进了卧铺。望着车窗外的一切——每一棵树，每一栋房子，每一朵鲜花，都含着泪向我们挥手告别。我也含泪向他们挥了挥手，一位年轻的列车员与我们交谈得津津乐道，或许是让我们不再思念家乡，思念亲人了吧！晚上，列车开动了，我痴痴的望着窗外的一切，一切……列车呀！请慢一点开，再让我们看看我们可爱的家乡，再让我们在这片美丽富饶的“天府之国”再停留片刻。

记得那是小学毕业时，我要坐上离别北京的火车，去往遥远的呼伦贝尔大草原，与我生活了十数年的北京说再见，对于我来说无非是一个很沉重的打击，因为我想我不会很适应那边的生活！而且爸爸一个人在这边，我说心里话，真的很不放心他！

爸爸早已步入中年，已没有了当年年轻的身体，现在做事都十分小心，不过还好，爸爸滴酒不沾，烟也不抽，这点是令我很值得骄傲的！也是令许许多多人所羡慕的，但即使这样，爸爸身体也不是很好，所以我和妈妈的离去，对他来说一定是一个十分残酷的打击！

8。7日，我踏上了回家的旅途，在去往车站的路上，我的眼睛一直盯着窗外，看着我生活了十数年的北京，对他的了解甚至超过了对我自己的了解，这座城市给予我太多太多，忘掉它重新开始是不可能的，但没办法，现实就是残酷的，我所能做的就是接受现实，其他的我无能为力！一路上，爸爸只是在默默地开车，一言没发！我心里也很难受，因为在这个家最了解他的无非是我罢了，他内心的痛苦我想是没人能可堪比的！

车站到了，离火车进站还有一些时间，我们就在候车室闲聊，爸爸只是一人坐在沙发上，其中只打了一个电话，是关于安排公司事情的，剩下的时间他有时看看我，有时闭眼深思，有时在轻轻感叹，这时的我，仿佛看见了爸爸那张在我认为无比年轻的脸上也有了岁月的见证，那几条深深的皱纹说明了一切！我明白，他这些年换了工作，每天都很劳累，早出晚归，辛苦得很！而他这么做无非是想让我和妈妈还有家人生活得更好，但现在好像他的梦以及他的努力都被我幼稚的决定所破坏了！我现在想想，我那时真的太聪明了！

在距离开车还有30分钟的时候，爸爸终于和我说话了，他先是轻轻的叫了一声我的小名，然后语重心长的说：“爸爸妈妈尊重了你的决定，让你回去，但你要答应爸爸，到了那一定要好好照顾自己，刻苦学习，不能自甘颓废，遇到困难决不退缩，记住：无论什么事，咬咬牙就过去了，就像爸爸一样！”那番话当时听了还不算太明白，现在想想那番话如果当时我听明白了，我一定不会上车的！但如果就是如果，当时的事已成为历史，永远不可能更改，现在的我回想起来也只能是浅浅的轻叹。

快开车了，我想这可能是我和爸爸这一年中少有的见面之一了，爸爸难道就不想送我什么东西，或者告诉我什么道理，只是和我说了一些莫名奇怪的话，真搞不懂他！大约过了一分钟，我看见爸爸接到了第二个电话，他表情有些失望的说了什么，然后便挂了电话。我凑上前去，和爸爸做最后的道别，我和他说了一些关于好好学习之类的保证的话语，但他没有理睬我，依旧只是拿着他的背影面对我，我当时气愤极了，我是你的儿子啊，我即将离你远去，而你作为我最敬爱的人，难道就不能给予我更多的爱或关心吗？我大概停留了几秒，甩头就走，直接上了火车，也没再看他一眼！

车大概还有一两分钟就要开了，他走近了车窗，招了招手，希望我能再出来一下，但我还在任性的生着他的气，也没理他，他失望的离开了，只是一人孤零零站在冷清的站台，用他的眼睛默默的注视着我，眼神里流露出一种希望和失望还有一点痛苦的神情，想再下去看看他，但车开了，我知道一切都来不及了……

车开后不久，我收到了妈妈的短信，里面写到爸爸最后一次叫我是想告诉我，刚才的那个电话是关于北京奥运会男篮vs梦八的篮球票有几张给我的，但爸爸知道我不会改变主意的，就算是问了也白问，但他依旧去问了，但换来的确是我得白眼……

我看到这，内心无比的自责，真想跳下火车回去看一眼老爸，想和他道歉！

离别的那一刻，爸爸用期望的态度对待我，我所给予给他的是失望；离别的那一刻，爸爸在为我着想，我却在为我自己的任性而找借口；离别的那一刻，爸爸试图在看我一眼，但我所还给他的，是我的白眼。

我最敬爱的爸爸，我不知何时才能与你相见，愿你天天平安，这是当儿子我对你最大的祝愿！

烛光弱了，烛泪落了。烛光灭了，烛泪干了。剩下的是烛泪的残迹。

经历风波，从蜡烛刚刚点燃的那一刻起，它就开始流泪，是为燃烧的痛苦吗？但明明看到了闪闪发光的烛光没有被烛泪浇灭。是烛的坚强吗？但明明看到了当风吹过后烛光的摇晃，似灭似燃。它是为了什么？它是为了追求什么，用毁灭自己来换取人间的什么。

我在沉思，想到蚌与蜡烛有同样痛苦的经历。虽然它们痛苦后换来的是美好的东西，但人们却只沉浸在痛苦后的欢乐中，却没有想到烛与蚌痛苦的泪水。

我只是悄悄然的把这件事告诉了别人。却没有掀起人群中的风波。我只不过静静的安慰自己坚强、努力。但背后的嘲言讽语毁灭了我的梦。我看见美丽的的姑娘脖上挂着亮晶晶的珍珠链。我听见烛光下学子们朗朗的读书声。然而，是谁？是谁掩饰了珍珠璀璨的背后，是谁忽略了蜡烛的眼泪。

在黑夜中，光在哪里，没有人奉献，没有人点燃蜡烛，你在黑暗中摸索，乞求上天给予你光明。

苍茫大海，波涛汹涌，望不见你我的眼神，听不到你我的心声。闻不到那海岸上的“桂花香。”然而，在海底深处或是在海岸的边缘，蚌悄悄的打开它的壳子，从它的肉体里滚出了海底深处最耀眼的明珠。你会不禁然的要拾起它，作为照亮心灵的“宝石”。

谁会用牺牲肉体作代价。尽管他渴求上天的恩赐，尽管他为愿望所祈祷。但肉体内滚出的明珠却没有人知道她的“可贵”，却只知道价格上的贵重。

人有放弃，有争取，该放弃会放弃，该争取会争取，虽然前途渺茫，但希望痛苦后有美丽，像蜡烛一样照亮你的脸，像珍珠一样寻找海的眼睛。